幼儿园一日卫生保健工作检查表

三原县城关幼儿园一日卫生保健工作检查表

检查时间：检查人员：

备注：1、将检查情况填写在空格处。2、在问题及建议栏填写问题及建议。

幼儿园卫生保健工作内容与要求内容

幼儿园卫生保健工作内容与要求 一、一日生活安排 （一）托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。 （二）合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。 （三）保证儿童每日充足的户外活动时间。全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。 （四）根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。3～6岁儿童午睡时间根据季节以2～2.5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。 （五）严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。

二、儿童膳食 （一）膳食管理。 1.托幼机构食堂应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。 2.托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各1～2次集中饮水，1～3岁儿童饮水量50～100毫升/次，3～6岁儿童饮水量100～150毫升/次，并根据季节变化酌情调整饮水量。 3.儿童膳食应当专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。 4.儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证，托幼机构应建立食品采购和验收记录。 5.儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒，消毒

幼儿园游戏调查表

幼儿园游戏调查表 南平市幼儿园区角活动现状调查表 各位园长、老师： 为了解当前我市幼儿园区角活动开展现状及教师对幼儿区角活动指导策略，特制定此问卷，请教师根据本班活动区开展实际，认真填写问卷，未写多选的就表示单选。谢谢支持和配合！ 南平市幼儿教育研究会 二〇一一年八月二十九日 园所名称：班级：教师职称： 1．你园是否有开展区角活动？（） A：有 B：没有 2．你园有个教学班？有个班开展区角活动？ 3．你班级中现设有哪些区角？ 4.你班每个区是否有独立空间？（） A：有 B：一区多功能 C：没有，各区材料摆在一起 5．你班创设活动区的依据是：（可多选）（）A：教学目标 B：幼儿能力水平 C：幼儿对活动的兴趣 D：根据活动室的实际 6．你班活动区的创设者主要是：（） A：教师 B：幼儿 C：家长 D：共同参与 7．你园区角活动时间每天次，每次活动时间分钟 8．你园（班）区角活动安排在一日活动的什么时段？ 9．你班大多幼儿对活动区活动（） A：很兴趣，能长时间自主操作 B：兴趣一般，能按教师的要求操作 C：不兴趣，从不主动选择 10．幼儿是否存在偏区现象？（） A：多数会 B：多数不会 C：个别会 11．哪些区角是幼儿比较喜欢进入的？

12．幼儿对哪一类活动材料感兴趣？（可多选）（）A：学习类材料 B：游戏类材料 C：合作性材料 13．你班投放的区角材料来源于：（可多选）（）A：自制 B：购买 C：利用 D：其他 14．教师投放新材料的依据是：（可多选）（）A：幼儿兴趣 B：幼儿能力水平 C：教学需要 15．新材料的投放方式是：（可多选）（） A：直接投放材料，幼儿自主探索玩法 B：教师介绍活动材料，幼儿按规则操作 C：随意投放，幼儿自由玩 16．你在投放材料是最注意什么？（可多选）（） A：层次性 B：趣味性 C：安全性 17．当幼儿对活动材料不感兴趣时：（） A：更换内容 B：调整材料操作方式 C：收起来过一段再说 18．你班活动区材料一般多长时间更换？（） A：1个月 B：一学期 C：从不换 19．你更换区角材料的依据是：（可多选）（）A：主题更换 B：幼儿兴趣程度 C：区角类别改变 20．幼儿选择活动区活动？（可多选）（） A：幼儿自主选择 B：教师引导选择 C：教师指定21．你班区角活动的规则是如何产生的?（） A：由教师决定，幼儿遵守 B：由幼儿自定 C：师生共同讨论制定，在活动过程中调整 22．幼儿活动时教师一般较常采用的观察方法是：（可多选）（）A：随机观察法 B：定点法 C：巡视法 D：追踪法 23．教师介入指导时，你是以何种互动为主？（可多选）（）A：直接介入 B：间接介入 C：语言介入 D：动作介入 24．你在区角活动指导中使用何种记录方式？（可多选）（）A：表格记录 B：文字记录 C：影像记录 D：其他 25．你组织区角活动后讲评的内容主要有: （可多选）（）A：教师观察到的幼儿活动行为 B：幼儿的困惑 C：幼儿的过失 D：幼儿活动中的冲突26．你常采用何种方式来诊断评价本班区角活动开展效果：（可多选） （） A：表格评价 B：专家评定 C：幼儿参与式评价 D：自我反思27．你一般从何种角度评价本班区角活动：（可多选）（）A：活动区的设置 B：活动材料的投放 C：教师的指导策略 D：活动区的推进

幼儿园常规工作检查表

________幼儿园（班）教师常规工作抽查登记表 教师姓名:____________任教年段、学科：_____________ 总评等级:______ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________ 说明：①等级分为：优+：95-100分，优：90-94分，优-：85-89分，良+：80-84分，良：75-79分，良-：70-74分，一般：60-69分，差：60分以下，8个档次。②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时③本表也适用小学附设学前班科任教师常规管理检查。

______幼儿园德育管理抽查登记表 等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

附件1.4： ______幼儿园后勤管理抽查登记表 等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

幼儿园健康检查表

附件1 儿童入园（所）健康检查表姓名性别年龄出生日期年月日既往病史 1.先天性心脏病 2.癫痫 3.高热惊厥 4.哮喘 5.其他 过敏史 儿童家长确认签名 体格检查体重kg评价身长（高）cm评价皮肤眼 左 视力 左 耳 左 口 腔 牙齿数右右右龋齿数头颅胸廓脊柱四肢咽部 心肺 肝脾外生殖器其他 辅 助检查血红蛋白(Hb)丙氨酸氨基转移酶(ALT)其他 检查结果 医生意见 医生签名：检查单位： 体检日期：年月日（检查单位盖章）

附件2 儿童转园(所)健康证明 （留存单） 儿童姓名性别出生日期年月日离园日期转入新园名称 既往病史目前健康状况 家长签名 卫生保健人员签名：转出单位： 日期：年月日（转出单位盖章）备注：自儿童离园之日起有效期3个月。 儿童转园(所)健康证明 儿童姓名性别出生日期年月日离园日期转入新园名称 既往病史目前健康状况 家长签名 卫生保健人员签名：转出单位： 日期：年月日（转出单位盖章）备注：自儿童离园之日起有效期3个月。

附件3 托幼机构工作人员健康检查表 姓名 性别 年龄 婚否 编号 照 片 单位 岗位 民族 既往史 1.肝炎 2.结核 3.皮肤病 4. 性传播性疾病 5. 精神病 6.其他 受检者确认签字： 身份证号 体格检查 血压 心肺 肝脾 皮肤 五官 其他 化验检查 丙氨酸氨基转移酶(ALT) 滴 虫 淋球菌 梅毒螺旋体 外阴阴道假丝酵母菌 （念珠菌） 其他 胸片检查 其他检查 检查结果 医生意见 医生签名： 检查单位： 体检日期： 年 月 日 （检查单位盖章）

备注：1.滴虫、外阴阴道假丝酵母菌指妇科检查项目。 2.胸片检查只限于上岗前及上岗后出现呼吸系统疑似症状者。 3.凡体检合格者，由健康检查单位签发健康合格证。 附件4 托幼机构工作人员健康合格证 一、《托幼机构工作人员健康合格证》使用期3年，每年经体检合格后，由检查机构签发1次。 二、《托幼机构工作人员健康合格证》应妥善保存，如有遗失，应重新检查，并申请补发。 中华人民共和国卫生部监制 托幼机构工作人员健康合格证 姓名 性别 照 片 年龄 婚否 岗位 民族 工作单位 身份证号

幼儿园班级常规检查表

幼儿园班级常规检查表 开干齐乡中心幼儿园班级常规检查表值班领导：时间：项目内容小班中班大班来园活动（10分） 1、教师关注幼儿健康状况，认真开展班级晨检和个人观察，及时做好记录。（2分）2、教师充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通，及时反馈幼儿情况，随机做好家访工作。（3分） 3、教师认真填好各种记录、表格。（3分） 4、晨间活动按周计划进行，体现丰富多样，幼儿自主。（3分）卫生（10分） 1、各区域要求干净整洁，无杂物，物品、床铺摆放整齐，地面、窗户、窗台干净，厕所无异味（5分）。 2、幼儿手、指甲洁净，离园关闭水、电、窗户（2分）。 教育活动（40分） 1、教师要提前备课，使用规定教材目标明确，突出重难点，教案美观。（10分） 2、教学活动明确具体，体现不同幼儿的需要，体现幼儿自主性。（10分） 3、教师上课必须有教具，教具符合教学内容需要，符合幼儿特点，操作性强，体现现代化教育手段。（10分） 4、一般情况下配班教师需留在教室助教。（10分）户外活动（20分） 1、教师有计划的组织幼儿进行游戏，活动要求明确具体，达到教育目的。（5分） 2、教师保证户外活动时间不少于2小时，幼儿活动器械不少于1种，师生精神面貌好。（5分） 3、集体

与分散活动结合，时间各占一半，体现合作竞争，自我保护意识强。（5分） 4、幼儿参与性强，教师指导到位，户外不随意交谈、玩手机，本班教师必须全部到位。（5分）生活活动（10分） 1、幼儿安静有序喝水、吃饭，进餐姿势正确，独立擦嘴。（3分） 2、幼儿有序入厕，会正确擦屁股，便后正确洗手。（4分） 3、幼儿自主穿脱衣服、鞋袜，摆放整齐，睡姿正确，安静入睡。（3分）离园活动（10分）1、教师合理组织幼儿离园活动。（3分） 2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净。（2分） 3、教师做好家长接待、沟通，及时准确反映幼儿在园情况，无投诉。（5分）总分备注：

幼儿园安全管理工作检查表

. 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！ 明升幼儿园安全管理工作自查表 校园周边环境安全 是否协调有关部门积极参与有关部门开展幼儿园周边环境综合治理工作。 是 食 堂 安 全 有无食品卫生安全管理制度。 有 食堂建筑、设备与环境是否符合卫生标准及有关要求。 是 学生食堂食品的购买、运输、储存、加工及留验等是否符合卫生标准和有关要求。 是 食堂工作人员是否持健康证上岗，并接受定期体检。 是 食堂是否严格执行定期消毒的制度。 是 水源是否符合国家饮用水水质标准。 是 校 园 安 全 各级教育行政部门是否建立或指定专门机构设置专职或兼职工作人员负责管理幼儿园安全工作。 是 幼儿集中上下楼时，有无专人负责疏导和指挥机制。 有 楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施、玩教具等是否符合安全要求。 是 楼梯、走廊及其它通道是否安全、通畅，照明设备是否经常处于正常状态或已进行必要和及时的维修。 是 电网铺设及电器设备是否符合国家有关安全标准。 是 消防器材是否定期检查，定期更换。 是 是否定期检查药品质量和有效期。 有 是否做到幼儿定期体检。 是 安 全 档 案 建 设 是否层层签订安全责任书。 是 是否有安全工作会议制度。 是 幼儿园内部的各个岗位是否都有明确的安全责任要求。 是 有无并严格执行体育运动等集体活动的安全要求和防范措施。 有 有无事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制。 有 是否严格执行事故责任追究制度。 是 有无儿童接送制度。 有 有无并严格执行定期的安全检查制度。 有 有无防范突发性流行性疾病和传染病的措施。 有 现有的教职工和从业人员是否符合有关要求，有无精神病和传染病等。 无 新录用或聘任教职工（包括临时人员）时是否有严格的准入制度和用人标准。 有 是否有接送幼儿的校车。 无 是否有对教职工严格的职业道德要求和违反职业道德的处理办法。 是 是否落实“每周一课时”的安全教育课。 是 是否有定期的安全自救演练，师生能否正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。 是 师生是否了解和遵守学校的各项安全制度。 是 2015年6月8日

幼儿园常规工作检查表

_______幼儿园（班）教师常规工作抽查登记表 教师姓名:____________任教年段、学科：_____________ 总评等级:______ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________ 说明：①等级分为：优+：95-100分，优：90-94分，优-：85-89分，良+：80-84分，良：75-79分，良-：70-74分，一般：60-69分，差：60分以下，8个档次。②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时③本表也适用小学附设学前班科任教师常规管理检查。

______幼儿园德育管理抽查登记表 等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

______幼儿园后勤管理抽查登记表 等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

幼儿园常规工作检查表新版

。 。1 ________幼儿园（班）教师常规工作抽查登记表 教师姓名:____________任教年段、学科：_____________ 总评等级:______ 时间： 年月日项目说明检查情况记载量分备注常规工作（10分）周计划、幼儿情况观察分析与记录每缺一项酌 情扣分。 备课情况（15分）班科任教师未提供半日活动计划不得分. 教案编写进度应提前一周完成，每慢一周扣3 分。 编写过于简略（“万能教案”）扣5-10分。 书写过于潦草扣1-3分。 教后反思每学期不少于8次，缺一次扣1分。 教学效果 （30分）根据各班周反馈表检查幼儿学习内容15分。 建立良好的班级常规，保证幼儿在园一日生活 愉快、有序（随班观察和随机抽查相结合）。5 分 尊敬长辈和老师，对人有礼貌，会正确使 用礼貌用语（随班观察和随机抽查相结合）。 5分 有良好的生活和卫生习惯（随班观察和随机 抽查相结合）5分。 教研活动（10分）听课缺1课时扣1分。 听课记录未作点评或总评的每课时扣0.5分。教育教学理论学习记录每学期不少于5000字。 家访记录（10分） 每学期完成一次全面家访。未完成酌情扣分。幼儿考勤（5分） 未能认真履行点名制度酌情扣分。幼儿园、班级管理（20分）（附件1.1-1.4）学校管理基本常规检查结果 记入本栏,作为园长、副园长、保教主任、副主任、报帐员该项得分；（附件2）班容班貌检查结果亦记入本栏，作为班主任、副班主任班级管理得分，副班主任两个班级者取其平均 值。 合计（100分）0 检查人员签名：_______________________________________________ 说明：①等级分为：优+：95-100分，优：90-94分，优-：85-89分，良+：80-84分，良：75-79分，良-：70-74分，一般：60-69分，差：60分以下，8个档次。②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时③本表也适用小学附设学前班科任教师常规管理检查。

保育员一日常规检查表

时间：年月日检查人： 检查项目制度要求小 班 中 班 大 一 班 大 二 班 学 一 班 学 二 班 晨间工作 班级窗户打开通风；门窗无灰尘、物品 整齐，地面干净。（10分） 晨间锻炼协助教师带幼儿进行晨间锻炼，检查户外有无不安全因素存在，帮助户外幼儿进班，喝水、入厕，帮助幼儿穿脱衣。不闲聊。（10分） 幼儿入厕跟随幼儿入厕，并在幼儿入厕后拖干地面。（10分） 两餐两点进餐前消毒，按时为幼儿发放点心。为幼儿打饭菜，准备擦嘴毛巾。（10分） 教学、游戏 活动 协助班级教师组织幼儿活动。（10分） 午睡值班时不躺在床上休息，不闲聊，不串岗干私活，不吃零食。（10分）. 离园做好幼儿离园前准备工作，如检查幼儿衣物等。做好室内外卫生工作，关好门窗、电器，垃圾清理。（10分） 上班时间要求不闲聊、窜岗、不在值午睡时休息。（10分） 其他班级物品摆放整齐，午睡室开窗通风，按时消毒，按要求晒被子。（10分） 厕所两壁干净，无污垢，厕所无异味。及时关闭水龙头，不开无人灯。（10分） 合计

时间：年月日检查人： 检查项目制度要求小 班 中 一 班 中 二 班 大 一 班 大 二 班 晨间工作 班级窗户打开通风；门窗无灰尘、物品 整齐，地面干净。（10分） 晨间锻炼协助教师带幼儿进行晨间锻炼，检查户外有无不安全因素存在，帮助户外幼儿进班，喝水、入厕，帮助幼儿穿脱衣。不闲聊。（10分） 幼儿入厕跟随幼儿入厕，并在幼儿入厕后拖干地面。（10分） 两餐两点进餐前消毒，按时为幼儿发放点心。为幼儿打饭菜，准备擦嘴毛巾。（10分） 教学、游戏 活动 协助班级教师组织幼儿活动。（10分） 午睡值班时不躺在床上休息，不闲聊，不串岗干私活，不吃零食。（10分） 离园做好幼儿离园前准备工作，如检查幼儿衣物等。做好室内外卫生工作，关好门窗、电器，垃圾清理。（10分） 上班时间要求不闲聊、窜岗、不在值午睡时休息。（10分） 其他班级物品摆放整齐，午睡室开窗通风，按时消毒，按要求晒被子。（10分） 厕所两壁干净，无污垢，厕所无异味。及时关闭水龙头，不开无人灯。（10分） 合计

学校幼儿园安全检查表

学校幼儿园安全检查表 学校、幼儿园(盖章): 校长签字: 年月日检查项目及内容检查情况不符合要求或未达标原因分析整改措施达标时间责任人备注 专职保安总数: 人, 总数: 个防卫器材数量是否达标: 总数: 个 治安数量是否达标: 视频监控防范能正常运转与否: 是否已与公安连线: 总数: 个 自动报警器数量是否达标: 是否能正常使用: 责任制落实有无: 疏散通道是否畅通: 畅通 用火用电是否符合安全要求: 消防安全用气 消防设施,应总数: 个 急照明、疏散标数量是否符合要求: 识、灭火器、消不能使用的数量: 防栓, 个 1 餐饮服务有无: 许可证 从业人员健有无: 康证食品卫生 索证索票票据是否齐全: 安全制度 清洗消毒有无: 是否达到消毒标准: 食品加工能否做到生熟分开:

管理 食品质量有无“三无”食品: 问题 定点采购能否做到: 制度 注:此表与安全大检查工作总结和《学校幼儿园安全检查统计表》，于3月29日一并上交教体局安全科;此表可从教体局网站下载。 2 学校幼儿园安全检查表 学校、幼儿园(盖章): 校长签字: 年月日 检查项目及内容检查情况存在问题或具体情况描述整改措施达标时间责任人备注 C级共有: 间数: 危房 D级共有: 间数: 危楼共有: 幢数: 校舍和设危墙共有: 断面 施楼梯护栏等设施是否符合要求: 检查维修制度是否有: 新建校舍:共有间平房, 共有楼房～建设时间: 是否已验收: 体育设施、玩具等是否符合要求: 注:此表与安全大检查工作总结和《学校幼儿园安全检查统计表》，于3月29日一并上交教体局安全科;此表可从教体局网站下载。 3 学校幼儿园安全检查表

幼儿园卫生保健工作规范

一、一日生活安排

（一）托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的地理位置、季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。 （二）卫生保健人员应当参与园（所）内儿童作息时间安排，参与儿童睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节保育要求的制订。儿童各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。 （三）每日要有充足的户外活动时间，儿童户外活动时间每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节可酌调整。儿童进餐时间20～30分钟／餐、餐后安静活动或散步时间10～15分钟／餐、午睡时间根据季节为2～小时／日为宜。 （四）卫生保健人员每日巡视时，应当观察生活作息制度的执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托收幼机构内生活的规律性和稳定性。 二、儿童膳食 （一）膳食管理。

1、托幼机构的食堂必须取得《餐饮服务许可证》，执行《食品安全法》等有关规定。 2、食堂应当建立健全各项管理制度，包括食品安全管理制度、从业人员健康管理制度、食品采购查验和索证索票制度、食品安全事故应急处置制度等。定期检查各项食品安全防范措施的落实情况。 3、托幼机构应当制订食堂管理人员、炊事人员的工作职责，食堂工作人员上岗前应当参加食品安全、儿童营养等专业知识培训。 4、儿童膳食应当专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员和儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。 （二）膳食安全 1、托幼机构应当为儿童提供符合国家“生活饮用水卫生标准”的生活饮用水，并保证儿童按需饮水。 2、儿童食堂和食品库房应当定期清扫，保持内外环境整洁卫生，采取有效措施消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条件。 3、儿童食品应当在具有“食品生产许可证”或“食品流通许可证”的单位采购，保证食品新鲜。食品进货必须索证验收，建立食品采购和验收记录。

幼儿园常规工作检查表

米兰书香幼儿园(___________班）教师常规工作抽查登记表 教师姓名:____________任教年段、学科：_____________ 总评等级:______ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________ 说明：①等级分为：优+：95-100分，优：90-94分，优-：85-89分，良+：80-84分，良：75-79分，良-：70-74分，一般：60-69分，差：60分以下，8个档次。②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时③本表也适用小学附设学前班科任教师常规管理检查。

米兰书香幼儿园德育管理抽查登记表 等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

米兰书香幼儿园安全管理抽查登记表 等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

米兰书香幼儿园保教管理抽查登记表 等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

附件1.4： 米兰书香幼儿园后勤管理抽查登记表 等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

园长卫生保健工作职责

园长卫生保健工作职责 一、认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，负责管理园内的卫生保健工作。 二、负责制定园全年的卫生保健工作计划和总结；主持召开园的各种卫生保健会议，检查各班级的保健保育工作落实情况，协调园内外关系。 三、参与制定人员编制，明确岗位分工及人事的聘任、调离，合理安排保健、保育、炊事人员的工作。 四、组织园保教人员参加保健知识业务学习，提高保教人员的保健知识水平。 五、勤俭办园，管理好园的财产、物资。做好学期预算，统筹园所各种经费的合理开支。保证伙食费的专款专用，指定专人负责对采购物品的验收。把好食品采购、验收、报销关。 六、重点抓好园内的疾病预防、膳食管理，做好清洁、消毒、隔离工作的管理。掌握幼儿伙食费的分配标准，幼儿每日需要营养的平均供给量标准，以及每月伙食费的盈亏情况。 七、负责抓好园内的卫生保健、保育、早教工作。根据7岁前儿童不同的生长发育，以及心理特点，认真做好膳食管理、保育护理、早期教育等工作。 八、实施科学化、规范化管理，及时了解国内外有关幼儿园卫生保健工作的信息动态，吸取经验，不断改进。定期参加卫生保健知识的培训，提高自身的管理水平。 九、协调好园与社会各方面的关系，争取社会和家长的配合。向家长宣传科学育儿知识和保健知识，使园内教育、社会教育、家庭教育有机结合起来。

十、检查卫生保健制度及园内的安全保卫工作的落实情况，杜绝意外事故的发生。负责管理后勤人员的工作和学习，硬件设施的改造、维修。负责每周一次的卫生检查等工作。

幼儿园保健人员工作职责 一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。 二、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。 三、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作，如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。 四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，发现问题及时提出改进意见和建议。 五、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。 六、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。 七、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》并按《规程》要求制定各项卫生保健制度、计划，搞好落实，整理好幼儿健康档案及各项检查记录，并对幼儿的身体健康发展状况定期进行分析、评价，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好卫生保健工作。 八、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

幼儿园区角活动现状调查表

幼儿园区角活动现状调查表 各位园长、老师： 为了解当前我农场幼儿园区角活动开展现状及教师对幼儿区角活动指导策略，特制定此问卷，请教师根据本班活动区开展实际，认真填写问卷，未写多选的就表示单选。谢谢支持和配合！ 新湖农场幼儿教育研究会 二〇一四年十月二十九日 园所名称：班级：教师职称： 1．你园是否有开展区角活动？（） A：有 B：没有2．你园有个教学班？有个班开展区角活动？ 3．你班级中现设有哪些区角？ 4.你班每个区是否有独立空间？（） A：有 B：一区多功能 C：没有，各区材料摆在一起 5．你班创设活动区的依据是：（可多选）（） A：教学目标 B：幼儿能力水平 C：幼儿对活动的兴趣 D：根据活动室的实际 6．你班活动区的创设者主要是：（） A：教师 B：幼儿 C：家长 D：共同参与 7．你园区角活动时间每天次，每次活动时间分钟 8．你园（班）区角活动安排在一日活动的什么时段？ 9．你班大多幼儿对活动区活动（） A：很兴趣，能长时间自主操作 B：兴趣一般，能按教师的要求操作 C：不兴趣，从不主动选择 10．幼儿是否存在偏区现象？（） A：多数会 B：多数不会 C：个别会 11．哪些区角是幼儿比较喜欢进入的？ 12．幼儿对哪一类活动材料感兴趣？（可多选）（） A：学习类材料 B：游戏类材料 C：合作性材料 13．你班投放的区角材料来源于：（可多选）（） A：自制 B：购买 C：利用 D：其他 14．教师投放新材料的依据是：（可多选）（） A：幼儿兴趣 B：幼儿能力水平 C：教学需要

15．新材料的投放方式是：（可多选）（） A：直接投放材料，幼儿自主探索玩法 B：教师介绍活动材料，幼儿按规则操作C：随意投放，幼儿自由玩 16．你在投放材料是最注意什么？（可多选）（） A：层次性 B：趣味性 C：安全性 17．当幼儿对活动材料不感兴趣时：（） A：更换内容 B：调整材料操作方式 C：收起来过一段再说 18．你班活动区材料一般多长时间更换？（） A：1个月 B：一学期 C：从不换 19．你更换区角材料的依据是：（可多选）（） A：主题更换 B：幼儿兴趣程度 C：区角类别改变 20．幼儿选择活动区活动？（可多选）（） A：幼儿自主选择 B：教师引导选择 C：教师指定 21．你班区角活动的规则是如何产生的?（） A：由教师决定，幼儿遵守 B：由幼儿自定 C：师生共同讨论制定，在活动过程中调整 22．幼儿活动时教师一般较常采用的观察方法是：（可多选）（）A：随机观察法 B：定点法 C：巡视法 D：追踪法 23．教师介入指导时，你是以何种互动为主？（可多选）（） A：直接介入 B：间接介入 C：语言介入 D：动作介入 24．你在区角活动指导中使用何种记录方式？（可多选）（）A：表格记录 B：文字记录 C：影像记录 D：其他 25．你组织区角活动后讲评的内容主要有: （可多选）（） A：教师观察到的幼儿活动行为 B：幼儿的困惑 C：幼儿的过失 D：幼儿活动中的冲突 26．你常采用何种方式来诊断评价本班区角活动开展效果：（可多选）（）A：表格评价 B：专家评定 C：幼儿参与式评价 D：自我反思 27．你一般从何种角度评价本班区角活动：（可多选）（） A：活动区的设置 B：活动材料的投放 C：教师的指导策略 D：活动区的推进 28．你在开展区角活动过程中存在哪些困惑？ 29．你希望今后能获得哪方面的指导提升？（可多选）（）A：区角创设及活动材料的投放 B：实地观摩活动区的组织指导C：一线教师的经验交流 D：活动区的观察评价

幼儿园卫生保健日常工作检查记录

园长深入班级检查保健工作记录

幼儿园卫生保健计划 一、每天卫生保健工作 1．晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或健康带菌（毒）者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。 （1）晨检时间：早上7：30—9：00，迟到者请到医务室接受晨检。 （2）晨检要求： 一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大； 二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等； 三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况； 四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园； 五记录：认真做好各项检查记录。 （3）每天检查的侧重点：每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外，还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测，发现发热者请家长带回观察、治疗。此外，规定每日晨检重点：星期一：重点检查指甲清洁及手心情况。星期二：重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三：重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四：重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五：重点检查耳廓、耳后清洁情况。 2．幼儿出勤情况 督促教师使用好点名册，做好出勤人数登记，对于缺勤者，查明原因，做好记录。两天未来园者，督促教师进行电话联系或家访；对于一周未来园者，通知园长，做好处理。 3．检查各班生活用品消毒及摆放情况，若发现问题，及时处理，以确保幼儿个人卫生。 4．检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作，要严格执行《食品卫生法》，生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促，做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证，或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜，进行严格验收制度，每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级，以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时，以备用。并且要健全食堂仓库管理制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿服务。 5．检查幼儿进餐情况，掌握菜谱的反馈，保证幼儿每餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心指导。 6．给身体不适幼儿做好全日观察、监测：给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数，做好保育工作。 7．检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。8．为增强幼儿体质，积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动，坚持每日至少2小时以上的户外活动，保证其中1小时为体育活动，并做好观察、记录。另外，要特

幼儿园卫生保健工作规范全

卫生保健工作规范 一、一日生活安排 （一）托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的地理位置、季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。 （二）卫生保健人员应当参与园（所）内儿童作息时间安排，参与儿童睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节保育要求的制订。儿童各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。 （三）每日要有充足的户外活动时间，儿童户外活动时间每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节可酌调整。儿童进餐时间20～30分钟／餐、餐后安静活动或散步时间10～15分钟／餐、午睡时间根据季节为2～2.5小时／日为宜。 （四）卫生保健人员每日巡视时，应当观察生活作息制度的执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托收幼机构内生活的规律性和稳定性。

二、儿童膳食 （一）膳食管理。 1、托幼机构的食堂必须取得《餐饮服务许可证》，执行《食品安全法》等有关规定。 2、食堂应当建立健全各项管理制度，包括食品安全管理制度、从业人员健康管理制度、食品采购查验和索证索票制度、食品安全事故应急处置制度等。定期检查各项食品安全防范措施的落实情况。 3、托幼机构应当制订食堂管理人员、炊事人员的工作职责，食堂工作人员上岗前应当参加食品安全、儿童营养等专业知识培训。 4、儿童膳食应当专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员和儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。 （二）膳食安全 1、托幼机构应当为儿童提供符合国家“生活饮用水卫生标准”的生活饮用水，并保证儿童按需饮水。 2、儿童食堂和食品库房应当定期清扫，保持内外环境整洁卫生，采取有效措施消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其

幼儿园卫生保健工作内容与要求

一、一日生活安排 （一）托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。 （二）合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。 （三）保证儿童每日充足的户外活动时间。全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。 （四）根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。3～6岁儿童午睡时间根据季节以2～2.5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。 （五）严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。 二、儿童膳食 （一）膳食管理。 1.托幼机构食堂应当按照《食品安全法》、《食品安全法

实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。 2.托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各1～2次集中饮水， 1～3岁儿童饮水量50～100毫升/次，3～6岁儿童饮水量100～150毫升/次，并根据季节变化酌情调整饮水量。 3.儿童膳食应当专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。 4.儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证，托幼机构应建立食品采购和验收记录。 5.儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒，消毒后保洁存放。库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏。 6.禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物，不

幼儿园角色游戏区调查表 (1)

幼儿园角色游戏区、表演游戏区玩教具配备情况调查表 园长、老师：您好！ 请您参加我们的幼儿园角色游戏区、表演游戏区玩教具配备情况调查，本调查的结果用于幼儿园角色游戏区、表演游戏区玩教具配备的研究，不涉及贵园的评级、评价等，希望您如实填写，非常感谢！ 教育部教育装备研究与发展中心 《幼儿园角色游戏区、表演游戏区玩教具研究》课题组 贵园所在省市幼儿园名称 幼儿园所在地：城市（）城镇（）乡村（） 园所性质 (公办、民办) 级类 幼儿园规模个班名幼儿 您是园长、主任（）教师（） ?您认为幼儿园需要开设角色游戏区吗？（只选一个答案） （1）不需要开设（）（2）角色游戏区可有可无（）（3）特别需要开设（）（4）其他（） ?贵园的角色游戏区在哪些班级有？（只选一个答案） （1）小班有，中大班没有（）（2）小、中班有，大班没有（）（3）所有的班级都有（）（4）所有班级都没有（） 3、贵园的角色游戏区有以下游戏主题的材料吗？（可以多选） （1）娃娃家游戏（）（2）医院游戏（） （3）商店或超市游戏（）（4）理发店游戏（） （5）其他 4、您的班级游戏材料的来源是什么？各占总数的多大比例（%）？（可以多选）(1)家长带来的日常用品（ % ） (2)家长带来的工作场所的物品（ %）(3)教师收集的废旧材料（ % ） (4)幼儿园购买的（ %） (5)其他 5、你们班角色游戏区的材料中自制的占多大比例？（只选一个答案） (1)没有自制（） (2)30%左右是自制（） (3)50%左右是自制（） (4)70%左右是自制（） (5)其他 6、您认为需要为幼儿制作角色游戏区的玩教具或准备材料吗？(只选一个答案) (1)需要大量时间为幼儿制作（）

幼儿园卫生保健工作规范(全)

卫生保健工作规范

一、一日生活安排 （一）托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的地理位置、季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。 （二）卫生保健人员应当参与园（所）内儿童作息时间安排，参与儿童睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节保育要求的制订。儿童各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。 （三）每日要有充足的户外活动时间，儿童户外活动时间每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节可酌调整。儿童进餐时间20～30分钟／餐、餐后安静活动或散步时间10～15分钟／餐、午睡时间根据季节为2～2.5小时／日为宜。 （四）卫生保健人员每日巡视时，应当观察生活作息制度的执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托收幼机构内生活的规律性和稳定性。

二、儿童膳食 （一）膳食管理。 1、托幼机构的食堂必须取得《餐饮服务许可证》，执行《食品安全法》等有关规定。 2、食堂应当建立健全各项管理制度，包括食品安全管理制度、从业人员健康管理制度、食品采购查验和索证索票制度、食品安全事故应急处置制度等。定期检查各项食品安全防范措施的落实情况。 3、托幼机构应当制订食堂管理人员、炊事人员的工作职责，食堂工作人员上岗前应当参加食品安全、儿童营养等专业知识培训。 4、儿童膳食应当专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员和儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。 （二）膳食安全 1、托幼机构应当为儿童提供符合国家“生活饮用水卫生标准”的生活饮用水，并保证儿童按需饮水。 2、儿童食堂和食品库房应当定期清扫，保持内外环境整洁卫生，采取有效措施消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条件。 3、儿童食品应当在具有“食品生产许可证”或“食品流通

幼儿园卫生保健工作内容与要求

幼儿园卫生保健工作内容与要求

幼儿园卫生保健工作内容与要求 一、一日生活安排 （一）托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。 （二）合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。 （三）保证儿童每日充足的户外活动时间。全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。 （四）根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。3～6岁儿童午睡时间根据季节以2～2.5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。 （五）严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。

二、儿童膳食 （一）膳食管理。 1.托幼机构食堂应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。 2.托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各1～2次集中饮水，1～3岁儿童饮水量50～100毫升/次，3～6岁儿童饮水量100～150毫升/次，并根据季节变化酌情调整饮水量。 3.儿童膳食应当专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。 4.儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证，托幼机构应建立食品采购和验收记录。 5.儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒，消毒