艺体组教研活动记录
艺体组教研活动记录(体育）
时间：2011-6-20 8:25:18 点击：2150
核心提示：王安石：高年级的小学生生理和心理水平接近于中学生，我们要多关注他们今后发展面临的问题和挑战，教学过程中做到连续性。体育教学的有效性其实就是评价教师的指标之一，在实现有效性的情况下对学生负责也是对自我的鞭策。从培养学生终身体育以及改善身体状况的角度看，从深层次的培养学生的兴趣是最佳手段。体育活动课也体...
王安石：高年级的小学生生理和心理水平接近于中学生，我们要多关注他们今后发展面临的问题和挑战，教学过程中做到连续性。体育教学的有效性其实就是评价教师的指标之一，在实现有效性的情况下对学生负责也是对自我的鞭策。从培养学生终身体育以及改善身体状况的角度看，从深层次的培养学生的兴趣是最佳手段。体育活动课也体育教学的重要组成部分，充分合理的利用体育活动课，发挥其价值活跃学校体育活动也是为学生创造机会。
秦旭峰：在中年级教学中，我觉得平等和谐的师生关系是调动学生学习兴趣的前提，其次要选用有效的教学手段，激发学生的学习兴趣，同一种教材可用多种教法去完成。游戏时，要改编旧游戏，创编新游戏，满足学生的求知欲，寓体育教材、思想教育于游戏之中。中年级学生的心理特征告诉我们，他们在学习过程中有选择性，对于重复出现的旧游戏很反感。如果老师编一种很有吸引力的新游戏，同学们的积极性就会很高，他们对于新的东西很感兴趣，根据这一心理特征，教师应积极为学生创编新的游戏。
张瑞杰:低年级教学内容要做到多样化、游戏化、循环化、生活化。教学方法要做到儿童化、兴趣化和游戏化。只要抓住小学低年级学生的生理和心理特点，采用“教”、与“玩”相结合的方法，制定有效的教学策略，满足学生需求，让他们真正喜欢上体育课，就抓住了新课程的本质，也必能达到“健康第一”的课程目标。
地点：美术办公室
主题：传达教科研组长会议精神、布置近期工作
过程：
一、传达教科研组长会议精神
1．明确教科研组长职责。
2.教科研活动建议。
3.本学期重点工作。
4.近期要上交的材料。
5.美术组本学期重大工作：
(1)校园文化建设
(2)社团
(3)美术教室布置
二、教科研工作要求
每学期阅读一本以上教科研书籍，写好3篇读书笔记；完成一篇有质量的教学论文、一篇优秀教学设计，随笔、反思按年限完成数量，投稿，课题研究小结。听课20节。
三、布置近期工作
1．落实美术学科授课计划的制定。
2．积极投入校园文化建设。
主题：制定本学期美术教科研组活动计划
过程：
一、制定教研组工作计划
1．确定教研组工作目标。
开展“起点研究”、“主题单元课程”研究。
2．明确本学期的主要工作。
3．安排各月行事历。
二、关注课堂研究
1．抓实常规
带好美术学习用品，遵守课堂纪律。
2. 有效指导
分层次、有选择地创作练习。
3.优化评价
加强作业质量的评价与调整。
4．有关教科研工作的具体任务
三、落实开课事宜
11月：感知网讲座
11月：教研课（陈波）
白驹学校美术组教研活动记录
9月13日上午，海口市教育培训研究院的领导、教研员在白驹学校开展了本学期第一次蹲点帮扶活动，美术教研员蓝老师也来到学校指导教研、教学工作，并走进课堂听课。
在听课后的评课环节中，首先由陈晓莉、吴青春两位上课老师阐述自己的备课思路与上课感想，接着蓝老师分别对两位老师的课做了深入而细致的点评，对
两位老师在备课、上课过程中遇到的问题给予了很好的解答，对存在的问题给予了纠正，并明确提出了今后要努力改进的方面。评课活动在这种自评、互评的方式中进行，交流氛围热烈而融洽，也使我们几位老师受益匪浅，从中学到了很多知识。同时，蓝老师充分肯定了帮扶活动开展一年来我组在教研、教学工作中取得的成绩与进步，并希望我们勿骄勿躁，继续踏实工作，争取获得更大进步。此外，蓝老师还就本学期教研工作做了安排部署，明确了今后工作的重点，给我们科组的发展指明了方向。最后，蓝老师鼓励老师们要不断学习、不断发挥自身优势，团结协作，充分发挥校内教研的作用，使我们学校美术教研、教学工作再上一个新台阶。
白驹学校美术教研组
2012年9月14
东风小学音乐教研组活动记录活动内容：如何评价一节课的教学质量
活动时间：12月30日
活动地点：7楼音乐教室
活动人员：校音乐教师
记录员：李湘怡
会议主持：丁洁
本次教研活动我们讨论了这样一个问题：如何评价一节课的教学质量。大家就这个问题结合自己平时的实践纷纷发表自己的一些观点
丁洁：
评价一节课的教学质量不能弱化知识技能的教学和审美能力的
培养，而是要通过形式多样、生动活泼的教学方法与手段，强化学生在愉悦的过程中感悟与理解音乐。以审美为前提，突出音乐学科特点，体现《音乐课程标准》的理念和要求。教师既要熟悉教材、尊重教材使用好教材，又能根据学生实际，创造性的、科学合理的组合或调整好教材。目标适当，具体明确，使全体学生得到发展。
要注重学生的学习兴趣，在综合性的音乐实践活动中，使学生充分感受和体验
音乐与人、音乐与社会，音乐与生活的关系。关注全体学生，教和学有机结合，方法灵活多样，富有创意。学生主动思考、想象丰富、思维活跃。自主学习、合作探究，兴趣浓厚，气氛热烈。养成学习音乐的良好习惯。
邓哲川：
教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量课好坏的主要尺度。所以分析课首先要分析教学目标。现在的教学目标体系是由“知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观”这三个维度的组成的，体现了新课程“以学生发展为本”的价值追求。如何正确理解这三个目标之间的关系，也就成了如何准确把握教学目标，如何正确地评价课堂教学的关键了。
有人把课堂教学比作一个等边三角形，而知识与技能、过程与方法、以及情感、态度、价值观就恰好是这个三角形的三个顶点，任何的一个顶点得不到重视，那这个三角形就不平衡。这无疑是一个很恰当的比喻，形象地表现了这三个目标的相互依赖的关系。反映了这三个目标的不可分割，缺少了任何一个目标的达成，一节课显然也就不完整了。
1、教学目标全面、具体、明确，符合课标、教材、学生实际。
2、三维目标渗透整合，后二维目标既不忽视，又不硬加和拔高。
3、突出重点，突破难点。
4、重视开发潜能，注意培养学生实践和创新能力。
尹慧：
评析老师一节课上的好与坏不仅要看教学目标的制定和落实，还要看教者对教材的组织和处理。我们在评析教师一节课时，既要看教师知识教授的准确科学，更要注意分析教师教材处理和教法选择上是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键。
1、正确理解新教材，抓住新教材特点，思路清晰。
2、有开发课程资源意识，资源开发利用合理有效。
3、敢于对教材和资源从地域、时空等方面做必要的加工调整、活化，教材呈现有生活性、简约性、整合性、探究性等。
2011-2012学年度第一学期小学音乐教研组活动记录5次[复制链接]
电梯直达
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校本研训记录（一）
2011年度第1 学期
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校本研训记录（二）
板凳
发表于2011-12-10 16:35:56 |只看该作者校本研训记录（三）
2011年度第1 学期
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发表于 2011-12-10 16:37:11 |只看该作者 校 本 研 训 记 录（五） 2011年度第 1 学期
学校学期艺体的教研组工作展望计划
学校学期艺体的教研组工作展望计划 学校学期艺体的教研组工作展望计划 一、指导思想 二、工作目标 （一）立足课堂，以教学为中心。 课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，综合组科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了 课堂教学，要注重课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提 高学生体育、艺术等综合素养。 其次，加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过 相互听课、评课活动，提高老师的教育教学水平。规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。 再次，认真课后要及时总结、反思，认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记，写在备课本相关教学内 容的教案后面。 （二）重视教研教改，探索艺体等学科教学新手段。 教学是教师的神圣职责，艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生，钻 研教学内容，改进教学方法，提高艺体教学的`科学水平。 规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识，明确教育科研的意义。同时，加强综合教研组的自培力度，浓厚教研活动气氛，做到多学
习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。 鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时，积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。 （四）教师加强进修，不断提高业务水平。 三、具体活动具体安排 二月份 1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划。 2、二课堂各项活动组训练核实人数。
艺体教研组工作计划
艺体教研组工作计划 艺体教研组工作计划1 一、指导思想 新学期已经开始，依据学校教导处以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推进素质教育的根本目的，采取切实可行的措施；进一步提高艺体等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识；鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。 二、工作目标 （一）立足课堂，以教学为中心。 课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，艺体组科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注重课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育、艺术等综合素养。 首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流，使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。 其次，加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过相互听课、评课活动，提高老师的教育教学水平。规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高艺体组老师的课堂教育教学水平。
再次，课后要及时总结、反思，认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。 （二）重视教研教改，探索艺体等学科教学新手段。 教学是教师的神圣职责，艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生，钻研教学内容，改进教学方法，提高艺体教学的科学水平。 规范教研组活动，安排好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益。同时，加强综合教研组的自培力度，浓厚教研活动气氛，做到多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。 鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时，积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。 （三）开展形式多样的艺体活动，丰富校园文化生活。 课外活动、兴趣小组是学校艺体组工作的重要组成部分，是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一，是进行教育的重要阵地，是开展精神文明教育的有力手段，也是活跃学生文化娱乐活动，满足学生个人爱好和需求，充分发展其个性和才能，培养人才的阵地。 （四）教师加强进修，不断提高业务水平。 艺体组教师必须具有较好的文化素养，要精通专业知识，掌握熟练的技术、技能，以及相邻学科理论知识。我组教师正在形成一个大家努力学习，发奋进取的良好学习风气，各位教师都在加强进修，力争提高业务水平。 三、工作重点：
艺体教研组活动记录
艺体教研组活动记录 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
艺体教研组活动记录 3月 13日
艺体教研组活动记录 3月 20 日 一、更新教学理解深入开展教学实践。 1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念，明确课改方向。 2、认真学习和研究基础教育音体美劳信各科课程标准，做好集体备课并结合课堂教学开展研究活动。 3、组织本组教师参加学科交流，为提高本校艺体教师的教研能力打下扎实的基础。 4、学习有关教学策略和教学评价的理论。 二、改进教研方式提高课堂教学质量。 1、上足上好40分钟专业课，注重课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。 2、案例式集体备课提高个人备课质量，在分享个体劳动的同时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。 3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高，对本组教师的写生、创作、手工制作和范画能力要有一定的要求。
艺体教研组活动记录 5月 25日
艺体教研组活动记录 4月 10日把握教材活用教材认真备课 教案检查标准 1、教学目标表述准确，符合各学科课改精神。 2、重点突出，有难点突破措施。 3、教学环节清晰，前后衔接得当。 4、教学方法得当，符合“课标”精神，遵循教育规律。 5、教学过程严密，无知识性错误。 6、有板书设计，美观明了。
艺体教研组活动记录 4月 20日 1、体育方面：组织体育教师配合教务处监督每天的“两操一课”并提高质量。备战市运动会及乒乓球比赛，抓好兴趣小组和特长生的训练。积极开展阳光体育活动。 2、音乐方面：配合市运动会大型团体操排练，从音乐角度剖析动作节奏。抓好音乐社团工作。 3、美术方面：通过组织学生书画比赛，鼓励学生爱好美、创造美、追求美。 4、劳技方面：鼓励学生利用课余时间积极动脑动手，组织手工制作评比。 5信息方面：提高学生从互联网获取信息的能力。
艺体教研组活动记录
艺体教研组活动记录文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
艺体教研组活动记录 3月 13日
艺体教研组活动记录 3月 20 日 一、更新教学理解深入开展教学实践。 1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念，明确课改方向。 2、认真学习和研究基础教育音体美劳信各科课程标准，做好集体备课并结合课堂教学开展研究活动。 3、组织本组教师参加学科交流，为提高本校艺体教师的教研能力打下扎实的基础。 4、学习有关教学策略和教学评价的理论。 二、改进教研方式提高课堂教学质量。 1、上足上好40分钟专业课，注重课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。 2、案例式集体备课提高个人备课质量，在分享个体劳动的同时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。 3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高，对本组教师的写生、创作、手工制作和范画能力要有一定的要求。 艺体教研组活动记录 5月 25日
艺体教研组活动记录 4月 10日
把握教材活用教材认真备课 教案检查标准 1、教学目标表述准确，符合各学科课改精神。 2、重点突出，有难点突破措施。 3、教学环节清晰，前后衔接得当。 4、教学方法得当，符合“课标”精神，遵循教育规律。 5、教学过程严密，无知识性错误。 6、有板书设计，美观明了。 艺体教研组活动记录 4月 20日
1、体育方面：组织体育教师配合教务处监督每天的“两操一课” 并提高质量。备战市运动会及乒乓球比赛，抓好 兴趣小组和特长生的训练。积极开展阳光体育活动。 2、音乐方面：配合市运动会大型团体操排练，从音乐角度剖析动作节奏。抓好音乐社团工作。 3、美术方面：通过组织学生书画比赛，鼓励学生爱好美、创造美、追求美。 4、劳技方面：鼓励学生利用课余时间积极动脑动手，组织手工制作评比。 5 信息方面：提高学生从互联网获取信息的能力。 艺体教研组活动记录 5月 11日
艺体教研组工作计划(四篇)
方案计划参考范本 艺体教研组工作计划(四篇)目录： 艺体教研组工作计划一 艺术教研组工作计划二 英语教研组长教学工作计划三 音乐教学工作计划四
艺体教研组工作计划一 一、指导思想 在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设。 以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。 加强师资队伍建设，注重集体学习与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。 二、工作目标 以小学课程改革为重点，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。 三、工作措施
1．加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效 组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨，认真学习新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。 2.规范集体备课，提高备课质量 加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。 3．树立团结协作意识，增强教研组凝聚 本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的平台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。 4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。 5.积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛。 6.以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设。 7．认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。
艺体教研组活动记录新
艺体教研组活动记录 3月 13日 艺体教研组活动记录
3月 20 日 一、更新教学理解深入开展教学实践。 1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念，明确课改方向。 2、认真学习和研究基础教育音体美劳信各科课程标准，做好集体备课并结合课堂教学开展研究活动。 3、组织本组教师参加学科交流，为提高本校艺体教师的教研能力打下扎实的基础。 4、学习有关教学策略和教学评价的理论。 二、改进教研方式提高课堂教学质量。 1、上足上好40分钟专业课，注重课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。 2、案例式集体备课提高个人备课质量，在分享个体劳动的同时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。 3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高，对本组教师的写生、创作、手工制作和范画能力要有一定的要求。 艺体教研组活动记录 5月 25日
艺体教研组活动记录 4月 10日把握教材活用教材认真备课
教案检查标准 1、教学目标表述准确，符合各学科课改精神。 2、重点突出，有难点突破措施。 3、教学环节清晰，前后衔接得当。 4、教学方法得当，符合“课标”精神，遵循教育规律。 5、教学过程严密，无知识性错误。 6、有板书设计，美观明了。 艺体教研组活动记录 4月 20日
1、体育方面：组织体育教师配合教务处监督每天的“两操一课” 并提高质量。备战市运动会及乒乓球比赛，抓好兴趣小组和特长生的训练。积极开展阳光体育活动。 2、音乐方面：配合市运动会大型团体操排练，从音乐角度剖析动作节奏。抓好音乐社团工作。 3、美术方面：通过组织学生书画比赛，鼓励学生爱好美、创造美、追求美。 4、劳技方面：鼓励学生利用课余时间积极动脑动手，组织手工制作评比。 5信息方面：提高学生从互联网获取信息的能力。 艺体教研组活动记录 5月 11日
美术教研组活动记录一)
（美术）教研组活动记录表教研主题听评课《我和马儿在一起》 活动形式听、评张晓童老师《我和马儿在一起》 活动时间10月17日活动地点教导处 参加人员名单左加峰张宗村辛小杰王浩陈磊 马群魏珍黄圣明刘兆荣王仕宏 缺席 名单周明良 活动主要过程一、导入新课（2-3分钟） 师：孩子们，你们看过魔术表演么？ 师：今天，老师也想给大家变个小魔术。你们想不想看一看？ 二、新授 1.认识马的样子（2分钟） 2、看图片了解马的动态，学习画动态（6-8分钟） 3、看图片，说故事 4、作业要求 5、学生作业 6、展评作业 三、总结拓展 活动总结评价优点： 1、教师上课很扎实，教学中有绘画技巧的渗透； 2、教师采用先观察后谈感受，先示范后让学生创造体验的教学过程；过程 符合学生的认知规律； 3、教学中能让学生总结画法，培养学生的概括归纳能力； 4、教学重点部分手段灵活，易于学生接受； 5、课堂教学中，教师评价及时到位； 6、能培养学生的绘画想象能力。 7、课堂教学高效，学生获得绘画知识。 建议： 1、再注重对学生想象的引导； 教学重点部分还要多让学生多表达。
（美术）教研组活动记录表教研主题讲评《流动的色彩》 活动形式听、评辛小杰老师《流动的色彩》 活动时间11月28日活动地点 教导处 参加人员名单张宗村张传玲王浩陈磊黄圣明 刘兆荣马群魏珍张晓童王仕宏 缺席 名单周明良 活动主要过程听课： 一、导入： 二、讲授新课 1、让我们先来做一个小游戏。我来出颜色你来猜结果，你们有信心吗？ 2、现在我要考考同学们了，通过刚才的观察，你发现我们是用什么方法创作 的这幅画？滴、流（板书） 3、谁可以上前面来演示一下吹的方法？ 4、我发现其他同学也跃跃欲试，你是不是也想一展身手呢？那就让我们在优 美的音乐声中，用你喜欢的方法，让这些漂亮的颜色都流动起来吧，加油！ 5、先来看一下创作提示： （1）根据吹画后的效果，展开想像，进行添画创作。 （2）画面要饱满、丰富。 （3）小组合作或自己创作。 三、学生创作，教师巡视指导。 四、展示学生作品，讲评。 五、拓展、小结
艺体教研组活动记录
百神庙镇明德小学艺体教研组活动记录 3月13日
百神庙镇明德小学艺体教研组活动记录 3月20 日
一、更新教学理解深入开展教学实践。 1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念， 明确课改方向。 2、认真学习和研究基础教育音体美劳信各科课程标准，做好 集体备课并结合课堂教学开展研究活动。 3、组织本组教师参加学科交流，为提高本校艺体教师的教研 能力打下扎实的基础。 4、学习有关教学策略和教学评价的理论。 二、改进教研方式提高课堂教学质量。 1、上足上好40分钟专业课，注重课程与学生生活经验紧密关 联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。 2、案例式集体备课提高个人备课质量，在分享个体劳动的同 时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。 3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高，对本组教师的 写生、创作、手工制作和画能力要有一定的要求。 百神庙镇明德小学艺体教研组活动记录 5月25日
百神庙镇明德小学艺体教研组活动记录 4月10日
把握教材活用教材认真备课 教案检查标准 1、教学目标表述准确，符合各学科课改精神。 2、重点突出，有难点突破措施。 3、教学环节清晰，前后衔接得当。 4、教学方法得当，符合“课标”精神，遵循教育规律。 5、教学过程严密，无知识性错误。 6、有板书设计，美观明了。 百神庙镇明德小学艺体教研组活动记录
4月20日 1、体育方面：组织体育教师配合教务处监督每天的“两操一课” 并提高质量。备战市运动会及乒乓球比赛，抓好兴趣小组和特长生的训练。积极开展体育活动。 2、音乐方面：配合市运动会大型团体操排练，从音乐角度剖析动作节奏。抓好音乐社团工作。 3、美术方面：通过组织学生书画比赛，鼓励学生爱好美、创造美、追求美。 4、劳技方面：鼓励学生利用课余时间积极动脑动手，组织手工制作评比。 5信息方面：提高学生从互联网获取信息的能力。
精品-2020年中小学艺体教研组工作计划
2020年中小学艺体教研组工作计划 一、指导思想： 今学期围绕学校教学的总体计划，以科研为先导、推进教改，以“创教育示范县”为契机，努力提高我校艺体教学水平。艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导，向40分钟要质量。进一步贯彻、落实新课程标准，组织各科教师再次解读新课标，全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。积极开展第二课堂，举办各种文体活动，全面推进素质教育;团结奋进，积极搞好教研组的队伍建设，争创优异成绩。 二、主要工作及具体措施： 1、加强理论学习，提高教研、教学实效。 树立正确的教学观、学生观。积极参加区教研室组织新教材的学习研讨，进一步再次认真学习新的《课程标准》，明确新课标理念和策略，领悟新课标的特点和培养目标，钻研教材教法。学习有关教学理论、校本研修的理论和经验，进一步拓展研究交流的渠道，营造良好的研修和学习氛围， 2、规范备课，提高备课质量 加强备课力度，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。 3、树立团结协作意识，增强教研组凝聚力
我校艺体教研组学科较多，因此团结协作是我们教研组必备的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，充分珍惜利用身边的教学资源。年龄较大的.教师要努力转换教学思想和教学理念，进一步学 习新课标，向课堂要质量。 4、积极组织学生参加镇级、区级、市级各类活动及比赛。举办好各类活动，精心组织并安排比赛训练，争取优异成绩。在活动中注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。 5、确保学生每天体育活动时间，积极探索“每天一小 时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛等活动。 6、认真执行每日签字制度，做到每天有课的教师，备 课必须签字。 7、认真向其他的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。 三、活动安排： 九月： 1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。 2、制定教研工作计划，布置本期工作。 3、积极准备区、镇教师节文艺演出活动。 4、各科教师加强课堂常规教育，热爱教育对象，培养良好
音体美教研活动
音体美教研活动 艺体教研组活动（一） 活动时间：2011年9月15日上午第三节课 活动地点：三楼艺体办公室 活动内容：新学期教研组工作讣划商定及常规教学细化丄作 活动LI的：制定新学期艺体教研组工作计划 1、参会教师签到； 2、各学科代表汇报开学以来教学常规及综合活活动过程：动开展总结 3、研讨新学期艺体教研组总工作计划，细化出 个学科工作计划； 4、下一循环工作安排，细化到人，各负其责。 艺体教研组工作讣划制定顺利，便于在指导各活动总结： 科各位教师的教研工作。 艺体教研组活动记录（二）活动时间：2011年9月29日上午第三节课活动地点：三楼艺体办公室 校园文化建设活动评比方案；活动内容： “青蓝工程”结对子 活动LI的：制定初中部校园文化建设评比方案 ,参会教师签到； ，各学科代表汇报近期教学常规及综合活动开展 总结 活动过程：，研讨制定初中部校园文化建设活动方案，强调
“爱心”主题;郭海峰与董翔新老结对子，在教 学上要及时指导帮助； ,下一循环大事提要:运动会报名及秩序册、裁判 工作 校园文化假设评比活动LI标清晰，条理，各班活动总结：文化建设内容丰富, 装饰风格鲜明别致，蕴含班级 特色理念。 艺体教研组活动记录（四）活动时间：2011年10月27日上午第三节课 活动地点：三楼艺体办公室 活动内容：针对如何做好各班导师问题进行研讨（二） 活动LI的：落实初中部全员导师制这一学部亮点 1、参会教师签到； 2、各学科代表汇报近期教学常规以及综合活 动开展总结 活动过程：3、导师制如何细化:检查谈话记录、追踪学 生成绩、与家长及时沟通等 4、郭海峰试讲点评； 5、下一循环工作重点:充分重视青年教师讲 课比赛，力创佳绩;男女教师活动安排活动总结：各项任务细化到位，便于各学科教师操作落实。 艺体教研组活动记录（三）活动时间：2011年10月13日上午第三节课 活动地点：三楼艺体办公室 活动内容：针对如何做好各班导师问题进行研讨（一） 活动LI的：落实初中部全员导师制这一学部亮点
艺体教研组工作计划
艺体教研组工作计划 古人云:凡事预则立，不预则废。新学期开始，为了使本学期教研组工作高效，有序的开展，特将本学期艺体教研组工作做如下计划; 一、基本情况分析: 艺体教研组共有三个成员，路新老师是体育老师，多年来一直从事体育教学工作，取得了很好的成绩，学校的运动员的训练主要由他来负责;耿老师是刚来我们学校的新教师，他的课堂幽默风趣，值得我们去学习，在前几年的教学过程中也取得了很好的成绩;贾琨燕老师是音乐教师，在训练鼓号队方面有自己独特的一套方法。我们组虽然成员不多，但学校的大型活动比赛却大多都落在了我们身上，任务非常艰巨。 二、统一思想，提高认识，加强政治学习。 认真进行政治学习，思想上积极要求进步，理论联系实际，与时俱进，开拓创新，强化主人翁意识，模范遵守教师职业道德规范，履行教师职责，爱岗奉献，顾全大局，团结协作，勇挑重担，做学生的良师益友，根据艺体组工作特点，在兴趣小组训练方面充分发挥学生特长，陶冶学生情操，增强学生体质。 三、认真组织日常的教研工作 1、坚持单周周五下午的教研组活动。 2、坚持每周末对本组教师的备课等进行检查。 3、认真学习教研室下发的艺体各科教学意见和学校关于艺体课教科研活动的有关计划要点，掌握艺体科教学的新理念、新目标、新理论、和新方法。 四、认真学习各科教学大纲，明确教学的目的和要求，把握教材的重点和要点。 五、认真通研教材，熟悉教材内容设计，找出重点、难点、和疑难问
题，找出突破点和解决办法。 六、按时组织开展教科研活动，使教研活动正常化、制度化、规范化，并时常邀请学校领导到我组进行指导。 七、积极开展课堂教学创新性和实效性的研究，把“快乐教学”始终贯彻教学全过程，提高课堂教学的实效性，争取使学生在愉悦的氛围中掌握所学知识。 八、按照学校的布署要求，经常开展集体备课、听课、评课活动，开展教学研究活动，在教学方法的研究上多下工夫。 九、定时举行一些相关的体育、艺术活动，既能培养艺体特长生，又能丰富我校的校园文化活动。 十、教育教学:根据新课改精神认真备好每一节课，大胆在教学中采用创新教法，使学生充分发展个体思维和个性等诸方面。使学生在课中获得较大的锻炼效益，培养学生对本学科的兴趣，掌握学生生理、心理活动特点，有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中，把课上的更有特色。 十一、积极开展兴趣小组的活动。做活动有计划,实施有方案,组织有教师。美术组进一步加强美术、书法小组的活动。音乐组在合唱队的建设上，要形成特色。体育在提高成绩的基础上，要注意培养学生勇于拼搏的内在品质。 十二、顾全大局，配合学校开展工作。 配合好学校全局工作的开展，组织好每周一次的升旗仪式及校会;及时、认真地组织好学校的集体活动;做好学校的宣传工作。十三、组织艺体活动，丰富校园文化，提高学生的综合素质。 总之，艺体组将在已有的基础上，加强组内建设，争取实现预定目标。 具体工作时间安排: 周次活动安排负责人第一周制定本学期的工作计划及兴趣小组活动计划根据教学大纲，分析教材，确定教材重难点，根据学生第三周
艺体组教研工作总结3篇
艺体组教研工作总结3篇 艺体组教研工作总结3篇当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。 ________为大家整理的相关的艺体组教研工作总结，供大家参考选择。 艺体组教研工作总结 一、指导思想本期我们把提高教师素质作为教研组工作的重要目标。 务实、高效，全面开展研究型教师群体建设，以推进课堂教学为中心，教学研究为抓手，促进师生成长为根本，以全面提高教学质量为目标。 二、组织建设语文教研组本期下设三个备课组，共有教师21人，以中青年教师为主。在本学期中，组织建设取得了可喜的成绩。 教研组工作认真务实，教研氛围浓厚。初一备课组凝聚力强，注重过程管理。初二备课组注重转差工作，且取得了阶段性成效。初三备课组以教学工作为重心，注重提升学生的成绩。 老师们对待工作都认真负责，任劳任怨，勤勤恳恳，备课、上课、作业批改、辅导答疑都能按照学校的要求完成。
三、常规工作1.常规检查按照教务处的统一要求，检查各任课教师的备课、上课、作业批改、听课等情况，其中突出了第一课堂的监控。通过严格的过程管理，提高教师的工作责任心。 2.月考工作本学期共进行了两次月考。每次都严格按照样题出题，很好地控制了试题的题型、题量、分值比例、难易度及规范性，每次都要求出题老师反复检查校对，保证了试题的质量，每次语文试题都符合要求，质量较高。评卷采用年级交叉的方式，保证了评卷的公平公正。 四、教研工作一教研工作开展的形式以教研组集中活动与备课组分散活动两种形式相结合。 教研组的集中活动，每次都确定了活动内容和要达成的目标;备课组的分散活动主要解决本年级教学中存在的问题并提出解决的方案。务必让每一次的教研活动都落到实处。 二教研工作开展的内容本学期主要开展了如下一些教研活动。 1.学期计划讨论。 第一周，教研组、备课组与各任课教师沟通，明确教学计划、分析上期成绩、总结经验、查找原因、明确本期目标。 2.教材研究。 第二周，各备课组学习新课标，研究教材，把握本册教材编排特点，明确教学重难点，知识及能力训练点。 3.备课组活动观摩。
美术组集体教研活动记录(四)
美术组集体教研活动记录（四） 参加人员：美术组全体教师 教研主题：我的喜怒哀乐 教研内容： 一、教材分析 《我的喜怒哀乐》是一节造型-表现课型，本课的目的是通过教学让学生了解人的表情变化及规律，并尝试用夸张的手法来表现人物的不同神态。这有一定的难度，因为对五年级的学生来说，他们对表现开心、快乐的心情比较多，而对表现哀愁、愤怒的情绪缺乏经验，为了使学生全面的了解、掌握人的表情变化规律，在整堂课中正确把握方向，突出重点，由浅入深、循序渐进，讲解到位。从色彩感知到作品欣赏；从课堂练习到作业讲评，都要体现课堂结构的严密性，营造情境自然流畅，环节设计有创意，体现新课标的教学理念。 二、教学目标 1、了解人物的各种表情，学习运用夸张、变形等方法表现人物的不同神态。 2、欣赏运用各种方式表现人物表情的图片资料，提高学生对人物的感性认识，以及懂得拥有良好的心理品质的重要性。 3、尝试用线描的表现方式完成作品，提高学生的造型能力。 三、教学设计 在整堂课中正确把握方向，突出重点，由浅入深、循序渐进，讲解到位。整堂课从听音乐猜表情到看眼神猜表情；从玩一玩、讲一讲、贴一贴到读一读；从色彩感知到作品欣赏；从课堂练习到作业讲评，体现课堂结构的严密性，营造情境自然流畅，环节设计有创意，体现了新课标的教学理念，课堂中采用了各种有趣的教学方法，让学生主动参与、乐于探究、勤于动手，大力关注学生的学习兴趣和能力培养，学生作品完整、美观，让人感到耳目一新。 四、讨论要点 人物表情的主要特征的把握与夸张表现是本课难点。用贴图的方法解决是可行的。生动有趣，便于同学们接受。 尝试用线描的不同形式来表现人物的表情神态是本课重点。线描是我们小学阶段训练造型的重要手段和方法。
艺体教研组工作计划
艺体教研组工作计划 一、指导思想： 本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，贯彻以“学生发展为本”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高音体美各学科在比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂，丰富学生的课余文化生活，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。 二、工作目标： 1、加强教研工作力度，提高艺体学科实力和教师整体专业水平。 2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。 3、加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平，提高教研、教学实效。。 4、教学研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。 5、规范集体备课，提高备课的质量。 6、做好课外社团的工作，积极参加学校及上级组织的各项活动。 7、重视学生学习习惯的养成教育。 三、具体措施： 1、抓好音、体、美常规教学，不断提高教学质量。 本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，认真学习和领会课改精神；注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。 2、加强理论学习，提升教师专业素养； 组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑，查找资料，组织学习。力求改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。 3、规范教研纪律，制定教研组考核细则； 在征求教研组内教师的意见的前提下，制定艺体组教研组成员考核细则，并严格按照考核细则评定最终的教研等级。 4、开展组内教学研究活动，组织观看教学录像；
音乐教研活动记录
教研活动记录 时间：地点：教室 参加人员：全体音乐组教师 一、郭校长布置本学期的各项活动与任务 1、校本教研的开始 2、大课间的开展 3、兴趣班的开展 4、学期末节目汇报 二、关于安全教学的注意事项 1、严禁体罚学生 2、到专业教室上课必须提前到教室带学生 三、公开课的顺序安排 四、评课活动的新建议新方法 先备课组评课再大组评课 五、公开课的要求： 要围绕一个问题来寻找解决的方法来开展，并且要按时上完。 六、郭校长关于教研组会风作要求 1、不许无故不上，特殊情况请假。 2、保证质量 艺体组教研活动记录 时间：.
地点：会议室． 参加：全体音乐组教师 一、课堂功夫要做足 前后环节要有悬念，有节奏，有层次，给孩子一些神秘感 二、上课要有趣味 1、知识趣味 2、语言风趣 三、教师要威严 1、课要上得好 2、教师要有个性 自己要给自己的课立规矩 四、如何对待差生（个性生） 以夸为主，以夸为辅，以夸为唯一手段 B：音乐老师就各自在课堂中所遇到问题与其他老师交流。教研活动记录 时间： 地点：多功能教室 参加人员：郭校长全体音乐组教师 一、校长布置工作量化及艺体组校本教研事宜 1、传达学校进行工作量化、细化改革方案及精神 2、年终要进行各学科工作量化考核，如音、体、美等学科考虑如何进行学科的考核制度，体现出学生的达标合格率
3、工作量化教师如何改进教学方法，使艺体组的整体成绩提高 、艺体组教研4． ⑴组长之间教师间共同讨论出一个合适艺体组的校本教研课题，有不懂的问题互相请教讨论。 ⑵与班主任之间的合作教学，提高学生学习艺体课的积极性，努力创造出良好的合作教学氛围，共同进步。 ⑶鼓励艺体老师把教学气氛及其他方面弄得更加活跃，给人以生机勃勃的印象 教研活动记录 时间： 地点：教室 参加人员：郭校长张主任全体音乐教师 1、评课1）姜健健《哦。苏珊娜》 ：本课是让学生越唱歌曲． ：教案不熟，没有激情． ：我觉得还是不错的．只是声音较小，眼睛老好看教案没有注意到学生的变化． ：能进行重点辅导，激情不够，导课不够完整 ：转折时要慢一点 ：教态大方，朴素。对歌男女唱时应找学生先示范一下更好。总结的训练应该和新课结合起来更好。、 2）《外婆的澎湖湾》
20xx年春学期艺体教研组工作计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx年春学期艺体教研组工作计划正式版
20xx年春学期艺体教研组工作计划正 式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 新学期已经开始，依据学校教导处以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推进素质教育的根本目的，采取切实可行的措施；进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识；鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。 二、工作目标
（一）立足课堂，以教学为中心。 课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，综合组科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注重课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育、艺术等综合素养。 首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流，使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。 其次，加强同学科、跨学科听课活
艺体教研组活动方案
哲觉中心小学绘画、手工制作、书法比赛活动方案 一、指导思想 为了进一步在实践中学习和宣传党的精神以及教育方针，丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。激发广大学生爱党、爱国、爱校的意识与热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，发扬爱国主义精神。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力。树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响。陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力。促进学生的全面发展和学校文体艺术的工作开展。加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。经研究决定，我校将在2013年10 月开展：“哲觉中心小学绘画、书法、手工制作比赛活动” 二、活动主题：树德立志，和谐共进，关爱留守儿童。塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，努力开展“两基”教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。在和谐中进步，为每一位教师和学生营造“安全”、“健康”、“和谐”、“共享”的教书育人以及学习环境。 三、活动宗旨 面向全体学生生，为学生发展着想，关爱留守儿童，树一流学 校形象！ 四、活动目标 1. 努力营造一个积极向上的，健康的，文明的校园文化艺术氛围。
2. 通过组织活动，激发学生热爱艺术，勇于创新的勇气。 3. 通过活动，促进学校人文发展，提高我校学生艺术修养，全面展示我校素质教育。 4. 扩大社会宣传力度，提高学校办学水平，塑造学校良好的社会形象。 五、活动时间 2013年10月8日 ---- 2013 年10月12日。作品上交时间10 月11 日 六、活动地点 哲觉中心小学 七、活动对象哲觉中心小学全体学生。 九、活动项目绘画：水彩、水粉、国画、简笔画 书法：硬笔、软笔。 手工：题材不限 十、比赛方法：各班主任安排下去学生自由完成，然后每种选五件上交参赛。 十一、奖项设置 （1）绘画评比。 （2）书法评比。 （3）手工艺制作评比。 四、五年级评一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。其他年 级一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 十一、组织机构：艺体教研组 3. 参加评比老师：孙早兰，卯应芬，张艳，曾彦琼，缪金秀，龚加
音乐教研活动记录
教研活动记录 时间：2017.9.4 地点：教室 参加人员：全体音乐组教师 一、郭校长布置本学期的各项活动与任务 1、校本教研的开始 2、大课间的开展 3、兴趣班的开展 4、学期末节目汇报 二、关于安全教学的注意事项 1、严禁体罚学生 2、到专业教室上课必须提前到教室带学生 三、公开课的顺序安排 四、评课活动的新建议新方法 先备课组评课再大组评课 五、公开课的要求： 要围绕一个问题来寻找解决的方法来开展，并且要按时上完。 六、郭校长关于教研组会风作要求 1、不许无故不上，特殊情况请假。 2、保证质量
艺体组教研活动记录 时间：2017.10. 地点：会议室 参加：全体音乐组教师 一、课堂功夫要做足 前后环节要有悬念，有节奏，有层次，给孩子一些神秘感 二、上课要有趣味 1、知识趣味 2、语言风趣 三、教师要威严 1、课要上得好 2、教师要有个性 自己要给自己的课立规矩 四、如何对待差生（个性生） 以夸为主，以夸为辅，以夸为唯一手段 B：音乐老师就各自在课堂中所遇到问题与其他老师交流。
时间：2017.11 地点：多功能教室 参加人员：郭校长全体音乐组教师 一、校长布置工作量化及艺体组校本教研事宜 1、传达学校进行工作量化、细化改革方案及精神 2、年终要进行各学科工作量化考核，如音、体、美等学科 考虑如何进行学科的考核制度，体现出学生的达标合格率 3、工作量化教师如何改进教学方法，使艺体组的整体成绩提高 4、艺体组教研 ⑴组长之间教师间共同讨论出一个合适艺体组的校本教研课题，有不懂的问题互相请教讨论。 ⑵与班主任之间的合作教学，提高学生学习艺体课的积极性，努力创造出良好的合作教学氛围，共同进步。 ⑶鼓励艺体老师把教学气氛及其他方面弄得更加活跃，给人以生机勃勃的印象
初中艺体教研工作计划
初中艺体教研工作计划 初中艺体教研工作计划范文（精选3篇） 时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，先做一份工作计划，开个好头吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的初中艺体教研工作计划范文（精选3篇），希望能够帮助到大家。 初中艺体教研工作计划1一、指导思想： 以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据，以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体教师专业化水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键，充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研，开发地方课程资源，继续开展岗位练兵活动，推广典型经验，创新工作思路，使我县艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。 二、工作目标: 1、积极参加各级培训，切实提高艺体教师的理论水平，丰富他们的教学经验。 2、大力开展教研活动，发挥骨干教师的示范引领作用，为新教师的成长搭建平台。
3、充分利用网络优势，让多媒体为课堂教学服务，切实提高课堂教学的实效性。 4、加强艺体器材的管理工作，做到专人专管，有使用记录。 4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源，以大课间活动为载体，确保学生每天有效锻炼一小时。 三、主要工作： 1、继续开展岗位练兵活动，组织形式多样的教研活动。 要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫，就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章，首先了解学生的实际情况，通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训，真正提高课堂教学的有效性。 2、深入各学年听课指导，注重典型教师的培养，发挥他们的辐射作用，同时也注重对薄弱教师的指导，促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型，开展教学研究活动，切实提高艺体课堂教学的实效性。 3、继续开展兴趣小组活动，加强对活动的管理，力争取得实效。 4、开展“唱红歌，迎国庆”和美术画展活动。 5、继续开展大课间活动，更新内容及形式，保证每天两次大课间活动，增强学生体质。
艺体教研组活动记录新完整版
艺体教研组活动记录新 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
艺体教研组活动记录 艺体教研组活动记录
一、更新教学理解深入开展教学实践。 1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念，明确课改方向。 2、认真学习和研究基础教育音体美劳信各科课程标准，做好集体备课并结合课堂教学开展研究活动。 3、组织本组教师参加学科交流，为提高本校艺体教师的教研能力打下扎实的基础。 4、学习有关教学策略和教学评价的理论。 二、改进教研方式提高课堂教学质量。 1、上足上好40分钟专业课，注重课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。 2、案例式集体备课提高个人备课质量，在分享个体劳动的同时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。 3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高，对本组教师的写生、创作、手工制作和范画能力要有一定的要求。 艺体教研组活动记录
艺体教研组活动记录把握教材活用教材认真备课
教案检查标准 1、教学目标表述准确，符合各学科课改精神。 2、重点突出，有难点突破措施。 3、教学环节清晰，前后衔接得当。 4、教学方法得当，符合“课标”精神，遵循教育规律。 5、教学过程严密，无知识性错误。 6、有板书设计，美观明了。 艺体教研组活动记录
1、体育方面：组织体育教师配合教务处监督每天的“两操一课”并提高质量。备战市运动会及乒乓球比赛，抓好兴趣小组和特长生的训练。积极开展阳光体育活动。 2、音乐方面：配合市运动会大型团体操排练，从音乐角度剖析动作节奏。抓好音乐社团工作。 3、美术方面：通过组织学生书画比赛，鼓励学生爱好美、创造美、追求美。 4、劳技方面：鼓励学生利用课余时间积极动脑动手，组织手工制作评比。 5信息方面：提高学生从互联网获取信息的能力。 艺体教研组活动记录