【历史】九年级历史下册第二次工业革命和近代科学文化材料 材料分析题 专项 练习(附答案)

【历史】九年级历史下册第二次工业革命和近代科学文化材料材料分析题专

项练习(附答案)

一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题

1．阅读下列材料，回答问题。

材料一每当人们在中国的文校中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面或能料科学方面新是加此警．．．．中国的科技发展到突代，已里巅峰状态。

——英国学者李约瑟《中国科学技术史》材料二下图反映了18－20 世纪世界的变化。有人说地球变得越来越“小”了。

材料三邓小平曾说：“如果六十年以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”

材料四

（1）根据材料一并结合所学知识，列举两项宋代居世界前列的科技成果。

（2）根据材料二并结合所学知识，第一、二次工业革命和第三次科技革命中的哪些发明使地球变得越来越“小”了？（各举一例）

（3）根据材料三，20世纪六七十年代我国在国防尖端科技领域取得了什么成就？

（4）材料四反映了当今人类社会面临着什么问题？结合所学知识，谈谈你对科技的认识。【答案】（1）指南针和活字印刷术。

（2）第一次工业革命：火车和轮船；第二次工业革命：汽车和飞机；第三次科技革命：计算机网络的发明和广泛使用。

（3）原子弹爆炸成功，氢弹爆炸成功，成功发射了东方红一号人造地球卫星。

（4）环境问题；科技是一把双刃剑，在发展科技的同时要注意保护环境。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）根据材料一“不管在应用科学方面或能料科学方面新是加此警……中国的科技发展到

突代，已里巅峰状态”的信息，结合所学知识可知，两项宋代居世界前列的科技成果是指南针和活字印刷术。

（2）根据材料二的图片信息，结合所学知识可知，第一次工业革命中发明了火车和轮船，促进了世界各地之间的联系；第二次工业革命中发明了汽车和飞机，促进了人们之间的交往，密切了人们之间的联系，第三次科技革命中计算机网络的发明和广泛使用使地球变得越来越“小”了。

（3）根据材料三“如果六十年以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”的信息可知，20世纪六七十年代我国在国防尖端科技领域取得的成就是原子弹爆炸成功，氢弹爆炸成功，成功发射了东方红一号人造地球卫星。

（4）依据材料四的图片内容可知，图片反映了当今人类社会面临着环境问题；第二小问：结合所学知识，科技是一把双刃剑，在发展科技的同时要注意保护环境。

2．工业革命推动了社会生产力的发展，深刻地影响着人类的生产和生活。

材料一

（1）图1、图2反映了第二次工业革命使工业化国家发生了哪些变化？

材料二《机器时代的享受》。它描写了英国有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景。在他们风光的背后，大批的农村人口背井离乡涌入城市，农村人ロ占英国总人ロ的比重从18世纪的70％下降到1841年的20％。大量的贫民常年居住在没有基本卫生设施和通风设备的住房内。许多巨大的蒸汽轮船发出呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水使河水变得浑浊不堪。

——摘编自《文明的力量》（2）根据材料二分析机器时代给人们的社会生活带来了哪些影响？

材料三 1903年德国通过了童工法，规定6∽14岁的青少年必须接受最基本的义务教育。（3）德国教育体系的建立为社会带来了怎样的影响？近代西方各国发展大众教育的目的是什么？

材料四 19世纪70年代，以依据法拉第的电磁学理论研究出的发电机为发端第2次工业革命开始，电力开始带动机器迅速成为取代蒸汽动力的新能源，随后电力电话，电灯等新发明大量涌现出来，促进了社会生产力的高速发展，并在德国美国等多国同时进行，由于充分利用两次工业革命的科技成果，德国日本等后期的资本主义国家迅速崛起，加剧了资

本主义发展的不平衡。

（4）根据材料四，概括第2次工业革命出现的新特点。

材料五然而，恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动，在同时代人们之间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前，工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。

——摘编自（英）尼尔弗格森《文明》（5）针对材料揭示的现象，有人提出人类应该回到工业革命前的农耕文明时代，请你根据上述材料并结合所学知识，写一篇150字的小短文反驳这一观点。

【答案】（1）人口迅速增长；出现城市化现象

（2）改善了交通条件；推动了城市化进程；加剧了贫富分化；出现了大量城市贫民；造成了环境污染；

（3）教育的普及提高了大众的文化水平，促进了社会的发展。适应工业发展的需要。（4）科学技术紧密结合；电力广泛应用多国几乎同时进行；后期的资本主义国家两次工业革命交叉进行；发展更加迅速；加剧了资本主义发展的不平衡。

（5）工业革命虽然给人类社会带来了许多负面影响和灾难，如：无规则的市场波动引起人们的恐慌、引发新的社会矛盾、产生了工业污染，破坏了环境、影响了人们的健康等，但是它创造了巨大的生产力，大大推动了生产力的发展，促进了人类文明的进步，改变了世界的面貌；改善了人们的生活等。推动了人类的进步与发展。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）由材料中的图表信息可知，图1、图2的内容反映了第二次工业革命使工业化国家人口迅速增长，出现城市化现象。

（2）由材料二“描写了英国有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景”可归纳出机器时代改善了交通条件；根据“在他们风光的背后，大批的农村人口背井离乡涌入城市，农村人口占英国总人口的比重从18世纪的70%下降到1841年的20%”可归纳出推动了城市化进程；根据“大量的贫民常年居住在没有基本卫生设施和通风设备的住房内”可归纳出加剧了贫富分化；出现了大量城市贫民；根据“许多巨大的蒸汽轮船发出呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水使河水变得浑浊不堪”可归纳出造成了环境污染。

（3）据材料三“1903年德国通过了童工法，规定6?14岁的青少年必须接受最基本的义务教育。”结合所学可知，德国教育的普及提高了大众的文化水平，促进了社会的发展，近代西方各国发展大众教育的目的是适应工业发展的需要。

（4）由材料四“19世纪70年代，以依据法拉第的电磁学理论研究出的发电机为发端第2次工业革命开始”可归纳出第二次工业革命科学技术紧密结合；根据“电力开始带动机器迅速成为取代蒸汽动力的新能源，随后电力电话，电灯等新发明大量涌现出来，促进了社会生产力的高速发展，并在德国美国等多国同时进行”可归纳出电力广泛应用多国几乎同时进行；后期的资本主义国家两次工业革命交叉进行；发展更加迅速；根据“由于充分利用两次工业革命的科技成果，德国日本等后期的资本主义国家迅速崛起，加剧了资本主义发展的不平衡”加剧了资本主义发展的不平衡。

（5）据材料四“然而，恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动，在同时代人们之间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前，工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。”可知，工业革命虽然给人类社会带来了许多负面影响和灾难，如：无规则的市场波动引起人们的恐慌、引发新的社会矛盾、产生了工业污染，破坏了环境、影响了人们的健康等，但是它创造了巨大的生产力，大大推动了生产力的发展，促进了人类文明的进步，改变了世界的面貌；改善了人们的生活等。推动了人类的进步与发展。

3．图片信息题：

（1）根据所学知识，指出图1、2历史人物分别是谁?

（2）结合所学知识概括图中人物的主要成就分别是什么?

（3）结合所学知识分析近代科技发展的原因有哪些?

【答案】（1）牛顿、达尔文

（2）牛顿：万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，他出版了《自然哲学的数学原理》一书，物理学成为一门独立的学科。达尔文：出版了《物种起源》，提出了进化论思想。

（3）①资本主义的产生和发展；②受文艺复兴和启蒙运动的影响，人们逐渐摆脱封建神学的束缚，解放了思想；③科学家们的积极思考和探索，促进了科技进步。

【解析】

【详解】

（1）依据题干信息图一和图二，结合所学知识可知，图一是牛顿，图二是达尔文。

（2）依据所学知识可知，牛顿发现万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，他出版了《自然哲学的数学原理》一书，物理学成为一门独立的学科。牛顿是近代自然科学的奠基人，在天文学上发现万有引力定律，在数学上创建微积分，在力学上创立了完整的力学理论体系，其中，牛顿三定律，对近代自然科学的发展影响最大；英国的达尔文著有《物种起源》一书，书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰的法则中发展，完整地确立了生物进化学说。《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，促进了社会的发展。

（3）注意从多方面分析原因，要把此题和近代社会联系起来，尽可能多的回答原因，这样才全面，如：近代科技发展的原因有①资本主义的产生和发展；②受文艺复兴和启蒙运动的影响，人们逐渐摆脱封建神学的束缚，解放了思想；③科学家们的积极思考和探索，促进了科技进步。

4．科技改变生活，改变世界，请完成下面有关“科技话题”的学习探究活动。

（图释历史）

材料一：

（1）材料一中的发明创造是哪次工业革命的成果？它们分别是哪两种新能源和新动力的应用？这次工业革命使人类进入了什么时代？

（表解历史）

材料二：资本主义世界工业增长表

（2）两个时间段资本主义世界工业增长的共同原因是什么？并简要说明它对世界市场形成的影响

（论从史出）

材料三：1870—1900年间，科学与技术的关系，比以前任何时期都密切的多，世纪最后30年间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响……1870年以后，我们可以清楚的看到20世纪科学工业的开端，新兴工业，诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业，其面貌的改革当然要比那些早已建立的工业显著的多。

一一《新编剑桥世界近代史》（3）根据材料三，概括第二次工业革命的特点。列举两个这一时期出现的新兴工业部门。（思想感悟）

（4）科技不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活，然而，在科技成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，就人类如何应对科技带来的“潜在威胁”提出合理化建议。

【答案】（1）第二次工业革命；电力、内燃机；电气时代

（2）两次工业革命推动；工业革命使世界贸易的范围和规模迅速扩大，资本主义世界市场最终形成

（3）科学和技术紧密结合，科学成为推动生产力发展的一个重要因素。汽车工业电力工

（4）应该在人与自然和谐相处的理念下，进一步提高科技水平；加强国际间交流与合作；合理利用和开发资源，加强可持续发展（答出一点，言之有理即可）

【解析】

【详解】

（1）第一问依据所学可知，材料一中的爱迪生发明的电灯和本次发明的汽车第二次工业革命的成果；第二问依据所学可知，电灯以电力为动力，汽车以内燃机为主要动力；第三问依据所学可知，第二次工业革命兴起于19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域．由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”。

（2）第一问依据材料图表信息可知，19世纪末20世纪初、1860----1870年两个时间段资本主义世界工业产值增长迅速，其共同原因是两次工业革命推动；第二问依据所学可知，工业革命使世界贸易的范围和规模迅速扩大，资本主义世界市场最终形成。

（3）依据材料信息“几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响……1870年以后，新兴工业，诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业，其面貌的改革当然要比那些早已建立的工业显著的多”可知，此内容反映了科学和技术紧密结合，科学成为推动生产力发展的一个重要因素；第二问依据所学可知，第二次工业革命中汽车工业、电力工业兴起。

（4）开放性题目，应该在人与自然和谐相处的理念下，进一步提高科技水平；加强国际间交流与合作；合理利用和开发资源，加强可持续发展。

5．阅读下列材料，回答问题

材料一到19世纪中后期，世界市场和资本主义世界体系已初步形成，从而极大地推动了商品生产的发展，而第一次工业革命形成的生产体系，已不能满足市场的巨大需求。第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通信手段，大大加强了世界各地的联系。在第二次工业革命的推动下，世界市场进一步发展。1870年以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。

材料二在20世纪下半叶，随着现代工业的发展和资本主义在全球的扩展，环境破坏波及全球，造成全球气候变化等严重威胁人类生存的危机。近年来，资本又大量涌入到虚拟经济领域，引发了严重的金融危机。这些危机使工业文明濒临绝境。

（1）根据材料一并结合所学知识指出推动第二次工业革命新型交通工具和通信手段变革的新动力和新能源。谈谈第二次工业革命是如何推动了世界经济整体化趋势发展的。

（2）根据材料二并结合所学知识概括工业化所带来的危机。

（3）综合两则材料，从人类工业化的进程中，你得到什么启示？

【答案】（1）内燃机的创制；电力的应用（或石油的开采）。许多新型交通工具和通信手段，加强了世界各地的联系；电报、电话加强了世界各地之间商业信息的交流与传播；世界市场进一步发展；世界贸易额增长；国际分工日益明显。

（2）生态危机和经济危机。

（3）在工业化的过程中趋利避害，发择科技的积极作用，实现绿色和可持续发展

【解析】

【详解】

（1）由材料一“汽车越来越多，火车和轮船越来越先进，交通运输日益便利；电报、电话的出现进一步加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。”可知，推动第二次工业革命新型交通工具和通讯手段变革的新动力和新能源是内燃机的创制电力的应用。第二小问根据“第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通信手段，大大加强了世界各地的联系。”可归纳出第二次工业革命中许多新型交通工具和通讯手段，加强了世界各地的联系；电报、电话加强了世界各地之间商业信息的交流与传播；根据“在第二次工业革命的推动下，世界市场进一步发展”可归纳出世界市场进一步发展；根据“1870年以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右。”可归纳出世界贸易额增长；根据“亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。”可归纳出国际分工日益明显。

（2）根据材料二“随着现代工业的发展和资本主义在全球的扩展，环境破坏波及全球，造成全球气候变化等严重威胁人类生存的危机”可归纳出生态危机；根据“近年来，资本又大量涌入到虚拟经济领域，引发了严重的金融危机。这些危机使工业文明濒临绝境。”可归纳出经济危机。

（3）根据上述材料可知，工业发展和科技发展有利有弊，我们应在工业化的过程中趋利避害，发择科技的积极作用，实现绿色和可持续发展。

6．生产力是社会结构中最活跃的因素。阅读材料，回答问题。

材料一宋朝由于采用了栽种水稻的新技术和新型工具，使生产效率和产量大幅度提升，从而生产出越来越多的富余产品。随着可以用于交换的农产品的增多，贸易日益发达，制造业愈加兴旺，最后出现了……中产阶级。

——摘编自麦克莱伦第三等《世界科学技术通史》材料二近代城市人口的变迁（单位：万人）

材料三随着工厂制度的建立，大量人口涌入新的工业中心。由于能够从世界各地获得粮食，这些新增城市人口也就得以生存下来。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）依据材料一，列举中产阶级在宋朝出现的条件。

（2）据材料二表格和图片指出近代城市人口变化的趋势，并据材料三概括其原因。

（3）综合上述信息，你能得出什么结论？

【答案】（1）新技术和新型工具的使用；农产品商品化程度的提高；商业和制造业的发展。

（2）趋势：城市人口不断增长，英国城市人口占总人口比例不断提高，并逐渐超过农村人口比例。原因：工业革命的推动。

（3）社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。

【解析】

【详解】

（1）依据材料一“宋朝由于采用了栽种水稻的新技术和新型工具，使生产效率和产量大幅度提升，从而生产出越来越多的富余产品。随着可以用于交换的农产品的增多，贸易日益发达，制造业愈加兴旺，最后出现了一个闲暇时间很多的中产阶级。”，可知中产阶级在宋朝出现的条件是新技术和新型工具的使用，农产品商品化程度的提高，商业和制造业的发展。

（2）据材料二表和图中数据可知近代城市人口变化的趋势是城市人口数量不断增长；英国城市人口占总人口比例不断提高，并逐渐超过农村人口比例。据材料三“随着工厂制度的建立，大量人口涌入新的工业中心。由于能够从世界各地获得粮食，这些新增城市人口也就得以生存下来。”可知其原因是工业革命的推动。

（3）综合上述信息，能得出的结论是社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。

7．阅读材料，回答问题。

材料一谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。我们的一切出产都增加了价值。作为这个大运动的枢纽的东西就是我们道路的改革。

——保尔·芒图《十八世纪产业革命》材料二工业革命后，美国大城市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。……19世纪中期以后，城市排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。

材料三英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐。……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时，乐队演奏：“好啊！英雄来了！”

——费尔南德兹·阿迈斯托《世界：一部历史》(1)根据材料一及所学知识，说明18世纪英国交通领域变革的历史背景及对英国社会的影响。

(2)材料二说明了什么问题？

(3)根据材料三，指出人们对工业化的态度并分析原因。

【答案】(1)背景：工业革命的进行；商品运输发展的需要。影响：促进人口、货物的流动；加强地区间的经济联系；改变了人们的生活方式，促进了劳动力结构的变化等。

(2)随着工业革命的发展，开始时城市居民的生活环境很差，19世纪中期以后得到改善。

(3)态度：歌颂。原因：工业化改善了人们的生活；体现了人类对自然的征服；凸显了人的力量。

【解析】

【详解】

(1)第一小问结合材料一“谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上”可以得出商品运输发展的需要，再结合所学知识，18世纪的英国开展了工业革命，推动了交通领域变革。第二小问根据材料一“谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上”可以得出促进人口、货物的流动，加强地区间的经济联系，再结合所学知识，交通领域变革也影响了人们的生活方式等。

(2）依据材料二“工业革命后，美国大城市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。……19世纪中期以后，城市排水设施建设起来”可以看出工业革命时期环境问题逐渐得到改善，人们开始不重视环境问题，后来通过改善城市设施等改善环境问题。

(3)第一小问依据材料三“英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐”“好啊！英雄来了！”可见人们对工业化的态度是赞扬、歌颂。第二小问结合所学知识，工业革命推动了生产力的显著发展，改善了人们的生活，凸显了人的价值或力量。

8．读图，回答下列问题。

（1）写出图的名称：《_______》；作者________；绘画流派：__________。

（2）请谈谈该作者绘画的主要艺术特点。

【答案】（1）《向日葵》；梵高；表现主义绘画。

（2）运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。

【解析】

【详解】

（1）仔细观察图片结合所学知识可知，题干图片的名称是《向日葵》；作者是荷兰著名画家梵高，梵高是表现主义绘画流派。

（2）根据所学知识可知，梵高是荷兰的伟大画家，表现主义绘画艺术的奠基者。他的艺术生命很短暂，但却获得了很高的艺术成就。他的《向日葵》系列画面艳丽而又和谐、优雅，每朵葵花好似燃烧的火焰，花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗，画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。《向日葵》是他的代表作。

9．阅读材料，回答问题。

材料一 1866年，德国工程师西门子就制成了发电机。1870年比利时人格拉姆发明了电动机，从此开始了电力带动机器，使电力成为补充并逐渐取代蒸汽动力的新能源。

材料二 1870年，世界铁路总长度为21万公里，其中10.5万公里在欧洲，9.3万公里在美洲，余下仅1.2万公里，基本上在亚洲。到1913年世界铁路线已经达110.2万公里，超过1870年时的5倍。

材料三 1870～1913年，世界贸易总额增长了3倍多，从445亿法郎増至1924亿法郎先卷入世界市场的各国都围绕着一个工业中心——英国。英国消费各国的材料，供应各国工业品。20世纪初出现多极化的新格局。1913年英国占世界贸易的15%，美国占11%，德国占13%，法国占8%，俄国占4%。

——以上材料均摘自：刘宗绪《历史学科专题讲座》（1）据材料一，指出第二次工业革命的重要标志。

（2）据材料二、三，归纳第二次工业革命对世界产生了怎样的影响？

（3）据材料和问题，概括推动社会进步的主要因素。

【答案】（1）电力的发明与广泛应用。

（2）推动了铁路交通领域的迅速发展；推动了世界贸易额的迅速增长；导致世界贸易格局发生变化。

（3）科技创新。

【解析】

【分析】

本题考查第二次工业革命。

【详解】

（1）根据材料一“电力成为补充并逐渐取代蒸汽动力的新能源”等关键信息可知，电动机的发明使得电力逐渐被广泛应用，电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就，再联系所学知识即可作答。

（2）根据材料二数据，1913年铁路的公里数超过1870年的5倍，可知第二次工业革命推动了铁路交通领域的迅速发展，再根据材料三中“1870~1913年，世界贸易总额增长了3倍多”“20世纪初出现多极化的新格局”可判断出第二次工业革命推动了世界贸易额的迅速增长，导致世界贸易格局发生变化。

（3）根据前两问设问及答案，可判断出电力的发明与广泛应用推动了社会各领域的进步，即可得出推动社会进步的主要因素是科技创新。

【点睛】

注意分析材料，掌握第二次工业革命的相关内容。

10．阅读材料，观察图片，思考问题

材料一 1952 年 12 月 5 日至 9 日，伦敦上空受反气旋影响，大量工厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散，积聚在城市上空。伦敦被有浓厚的烟雾笼罩，交通瘫痪，行人小心翼翼地摸索前进。市民不仅生活被打乱，健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等不适感，发病率和死亡率急剧增加。直至 12 月 9 日，一股强劲而寒冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计，当月因这场大烟雾而死的人多达 4,000 人。此次事件被称为“伦敦烟雾事件”。

材料二观察图片

材料三英国人开始反思空气污染造成的苦果，并催生了世界上第一部空气污染防治法案《清洁空气法》的出台。以后，英国又出台了一系列的空气污染防控法案…… 80年代，交通污染取代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为此，政府出台了一系列措施，来抑制交通污染。包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等。2003年，《英国能源白皮书——我们的能源未来，创建低碳经济》正式提出利用清洁能源技术，大力发展低碳经济。……..经60多年治理….今天的伦敦，已经成

为一座“绿色花园式城市”。

——《伦敦雾霾是如何治理的？》思考：近年来我国北京等华北地区雾霾严重，根据以上材料，我国治理雾霾等环境问题，可以借鉴英国的哪些做法？

【答案】出台一系列有效的空气污染防控法案、优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵、利用清洁能源技术，大力发展低碳经济等。

【解析】

【分析】

【详解】

根据材料“政府出台了一系列措施，来抑制交通污染。包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等。”“利用清洁能源技术，大力发展低碳经济。”结合所学知识可知，我国治理雾霾等环境问题，可以借鉴英国出台一系列有效的空气污染防控法案、优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵、利用清洁能源技术，大力发展低碳经济等。

【点睛】

解答此题的关键是抓住题干内容“政府出台了一系列措施，来抑制交通污染。包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等。”“利用清洁能源技术，大力发展低碳经济。”可以回答。

新中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试卷带答案

一、选择题 1．近代以来，大大推动石油开采业的发展和石油化工工业产生的重要发明是（）A．蒸汽机B．发电机C．汽车D．内燃机 2．如图为英，美等国在世界工业生产总值中的占比示意图，据此推知 A．第二次工业革命中美国发展迅速 B．第一次世界大战削弱英国的实力 C．英美两国工业生产结构发生变化 D．主要资本主义国家形成垄断组织 3．某外国剧作家在他的一部最新电影剧本中描述了19世纪四十年代的伦敦，你认为需要修改的一项是（） A．不时有一列列火车呼啸而过 B．街上电线杆耸立，整个城市霓虹灯不停闪烁 C．工厂林立，且巨大在的烟囱冒着浓烟 D．有钱的商人们坐着里轮船在泰晤士河上游览 4．19世纪最后30年和20世纪初，科学技术的进步和工业生产的高涨，被称为近代历史上的第二次工业革命，世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。下列发明成果属于第二次工业革命的是 A．珍妮机 B．蒸汽机车 C．汽车 D．电子计算机 5．右下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》，对该表格解读正确的是1861~1900年主要资本主义国家工业年平均增长率（%） 年份英国美国法国德国 1861~1873 3.3 5.0未统计 3.8 1874~1890 1.7 5.2 2.1 3.5 1891~1900 1.6 3.5 2.6 4.8 A．主要资本主义国家经济发展不平衡

B．美、德后来居上，工业总产值超过英、法 C．第一次世界大战一触即发 D．英、法两国基本没有参与第二次工业革命 6．第二次工业革命中出现的新兴工业，如电力、化学、石油和汽车等工业，都要求实行大规模的集中生产。从而使企业规模进一步扩大，劳动生产率进一步提高。由此人类社会A．进入蒸汽时代B．产生现代工厂C．出现垄断组织D．迈进信息时代7．在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：“您看我也是猴子变的吗？”达尔文微笑着说：“是的。不过，您是一只漂亮的猴子变的！”他俩的对话与什么理论有关 A．万有引力定律 B．适者生存原理 C．相对论 D．生物进化论 8．按时间顺序排列以下事件是 ①制定《1787年宪法》 ②林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 ③沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令 ④明治维新 A．①②③④ B．①②④③ C．①③②④ D．③②④① 9．它在当时的科学界和公众之中都引起了巨大反响,宗教领袖和维多利亚王朝都非常震惊,人类和动物的祖先居然是一样的。它的理念对西方社会和思想界也产生了深刻的影响，这里的“它”是 A．《物种起源》B．《战争与和平》 C．《社会契约论》D．《英雄交响曲》 10．飞上天空是人类自古以来的梦想。最早借助“非凡的翅膀”帮助人们实现这一梦想的动力机是 A．蒸汽机B．电动机 C．内燃机D．计算机 11．卡尔·弗里德里希·本茨，德国著名的奔驰汽车公司的创始人之一，现代汽车工业的先驱者之一，人称“汽车之父”。他制造出的汽车这一交通工具的核心技术是 A．使用蒸汽机B．使用电动机C．使用内燃机D．使用发电机12．在1750—1850年间欧洲的人口从1.4亿增加到2.65亿，到1900年猛增到4亿。这主要是由于 A．欧洲城市扩大与发展B．欧洲开放的移民政策 C．两次工业革命的开展D．欧洲国家联合的结果 13．威斯敏斯特大教堂是世界著名的教堂，也是英国历史文化名人的墓地。2018年3月去世的著名科学家霍金被安葬在这里，与长眠于此的英国名人为邻。这些“邻居”中，包

九年级历史第一次工业革命 练习题

第12课第一次工业革命 归纳和整理 基础训练 1．英国工业革命发生的直接原因是( ) A.生产技术的积累 B．资本主义制度的完善 C．拥有丰富的资源和原料 D．海外市场需求的增加 2、工业革命是( ) A.资本主义制度代替封建制度的重大变革B．商品经济代替自然经济的重大变革 C．机器生产代替手工劳动的重大变革 D．雇佣关系代替依附关系的重大变革 3．英国工业革命首先发生在( ) A.毛纺业B．棉纺织业 C．造船业D．机器业 4．英国工业革命中至关重要的一项发明制造是( ) A.凯伊发明飞梭 B．珍妮纺纱机 C．瓦特改良蒸汽机D．水力织布机 5．京九铁路、青藏铁路等大动脉的建成，大大加快了我国经济建设步伐。而人类社会最早的火车机车是( ) A．蒸汽火车 B．内燃机车 C．电气列车 D．磁悬浮列车 6．第一次工业革命丰富了人们的生活。1850年，英国棉纺织老板可以( ) A.使用汽船运输产品 B．在电灯下制作棉衣样品 C．用电话谈生意 D．驾驶汽车欣赏泰晤士河夜景 7．近代交通工具首先突破于( )

A.英国 B．法国 C．美国 D．德国 8．恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这场变革指的是( ) A. 1640年开始的英国资产阶级革命 B．英国资产阶级建立的君主立宪制 C．英国首先开始的工业革命 D．英国无产阶级进行的宪章运动9．“1801—1831年，英国曼彻斯特等城市人口增长两倍多。到1851年，英国城市人口已达总人口的54％，1870年进一步达到70％。”发生这一变化的主要原因是( ) A.新航路的开辟 B．工业革命 C．殖民扩张 D．宪章运动 10．下列表述中，不属于工业革命后果的是( ) A. 极大地提高了社会生产力 B．人口不断流向农村，农民大量失业C．社会日益分裂为两大对立阶级D．工厂遍及城乡，环境污染日益严重 拓展训练 11．阅读下列材料。 材料一：1770年一1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图： 材料二：煤的大规模开采和使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方 便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳和其他有害物质。18世纪末期，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病

2020高中历史 专题二 古代中国的科学技术与文化 2.1 中国古代的科学技术成就45分钟作业

一中国古代的科学技术成就 目标导航 课程标准 概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。 学习视点 重点：古代中国的伟大科技成就。 难点：古代中国伟大科技发明发现的方法与精神，造成近代中国科技落后的深刻社会原因。 课前预习 一、纸的发明 1．背景：秦汉时期，以________和丝织品作为主要书写材料，不利于文化的传播。 2．经过：西汉早期可能已经发明了书写用纸；东汉________改进了造纸术。 3．外传：公元8世纪，________开始用中国的技术和设备造纸，之后，造纸术传到欧洲。 4．意义：使得________的记录、传播和继承有了革命性的进步；对文明发展和社会进步的积极作用最为显著。 二、指南针和方向测定技术 1．发明 (1)战国时期出现了“________”。 (2)宋代出现了指南鱼，沈括在《梦溪笔谈》中记载了用磁石摩擦钢针制作________的技术。 2．外传：在12世纪末至13世纪初，指南针由海路传入阿拉伯，然后再传入________。 3．意义：指南针应用于________，对航海事业的发展意义特别重大，为郑和下西洋和欧洲人开辟新航路提供了技术保证。 三、火药的发明和使用 1．发明：春秋战国时期，人们已经具有了有关硫磺和硝石的知识；东晋________的《抱朴子·仙药》中已经提到“火药”。 2．使用：________，出现了火箭和火炮；明代出现了早期的地雷、水雷和定时炸弹。 3．外传：12、13世纪，火药传入阿拉伯国家，然后传到欧洲乃至世界各地。 4．意义：为资产阶级打败________创造了条件。 四、印刷术的进步 1．概况 (1)雕版印刷术：唐代的________，是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的雕版印刷品。 (2)活字印刷术：宋代________用胶泥制作的活字排印，提高了印刷效率。 (3)元代王祯创制了木活字和转轮排字盘；明代中期出现了铜活字。 2．外传：由波斯传到了西方。 3．影响：推进了文化的传播；为欧洲走出黑暗的中世纪以及________运动的出现准备了条件。 五、中国古代的科学思想 1．特点：讲究天人合一，尊重自然，重视完善________的关系；比较重视总结________，而轻视理论概括和抽象。 2．影响：中国文化具有强调实用技术，忽视________的倾向。 答案： 一、1.竹木简牍 2.蔡伦 3.阿拉伯人 4.信息 二、1.(1)司南(2)指南针 2.欧洲 3.方向测定

【03】人类历史上的三次工业革命

【03】人类历史上的 三次工业革命 https://www.wendangku.net/doc/0714842220.html,work Information Technology Company.2020YEAR

考测点三人类历史上的三次工业革命 [考点扫描] 1.列举工业革命中的重大发明. 2.探讨工业革命的影响. 3.列举第二次工业革命的重大事件. 4.说出第三次科技革命到来的标志. 5.概述第三次科技革命的影响. [考点详解] 一.第一次工业革命. 工业革命又叫产业革命,是指资本主义由工场手工业过渡到大机器生产,它在生产领域和社会关系上引起了根本性变化,18世纪60年代首先发生在英国,是从发明和使用机器开始的,到19世纪上半期,机器本身也用机器来生产,标志着工业革命的完成,英国之后,法、美等欧美各国也相继进行了工业革命。 1.英国最先发生工业革命的有利条件: (1)雄厚的资本,(2)充足的劳动力,(3)丰富的资源和原料,(4)海外贸易的迫切需要.其前提条件是资产阶级统治在英国的确立.导致英国工业革命产生的直接原因是工场手工业无法满足不断扩大的市场需要.英国工业革命开始的标志是瓦特改良蒸汽机,它的投入使用使人类进入了“蒸汽时代"。 2.工业革命的大致发展过程是:(1)棉纺织机械的发明和改进,(2)改良蒸汽机,(3)冶金,采矿部门采用机器生产和蒸汽作动力,(4)交通运输革新。 3.工业革命中的重大发明:(1)1785年英国机械师瓦特制成改良的蒸汽机,(2)1807年美国人富尔顿制成第一艘汽船,1819年一艘美国轮船成功地横渡大西洋,(3)英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车.工业革命中至关重要的一环是瓦特制成改良蒸汽机 4.工业革命的影响 工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对我们人类社会的各方各面都产生了极其深远的影响. A 这次工业革命创造了巨大的生产力,促进了经济的快速发展. B 使社会日益分裂为二大直接对立的阶级:工业资产阶级和工业无产阶级, C 也改变了世界的面貌,使东方从属于西方.D 使世界日益成为一个彼此联系不可分开的整体. 二.第二次工业革命 1.第二工业革命是从19世纪70年代开始的,当时科学技术主要集中表现为以下三个方面: (1)新能源的发展和利用.(2) 内燃机和新交通工具创制.(3)新通讯的发明,特别是新能源电力的广泛应用使人类进入了: “电气时代", 电力的广泛应用是第二次工业革命的显著特点。 2.第二次工业革命的重大事件 (1).19世纪70年代发电机研制成功.(2)美国人爱迪生发明电灯泡.(3)德国人西门子制成第一辆有轨电车4)19世纪80年代,德国人卡尔本茨设计出内燃机,1885年制成三轮汽车.(5)1903年美国人莱特兄弟制成飞机并试飞成功.(6)有线电报,有线电话的发明成功.(7)意大利马可尼制造出无线电通讯设备,并于1899年在英 国向法国发报成功。 三.第三次科技革命到来的标志 1.20世纪四五十年代以来,在原子能、电子计算机、徽电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等领域取得的重大突破,标志着的科学技术的到来,这次科学技术在人类历史上被称为第三次技术革命。 2.在第三次科技革命中最有划时代意义的是电子计算机的迅速发展和广泛应用;而电子计算机是现代信息技术的核心。 3.第三次科技革命的影响 (1)极大地提高劳动生产率,促进生产的迅速发展,(2)产生一大批新型工业,第三产业迅速发展起来,(3)推动了社会生活的现代化,改变着人们的生活,学习,交往和思维方式,(4)给各国经济的发展带来了机遇,同时也带了竞争和挑战,世界各国都在大力发展高科技,以求在国际竞争中取胜.(5)更加证明科学技术是生产力发展最重要的推动力,科学技术是第一生产力.(6)是知识经济时代到来的根本原因和基础。 四、三次科技革命比较 次数时间主要标志 第一次 18世纪60年代蒸汽机的广泛应用 第二次 19世纪70年代电力的广泛应用 第三次 20世纪四五十年代在原子能,电子计算机,徽电子技术, 航天技术,分子生物学和遗传工程等领域取得的重大突破 [考题精选] 一.单项选择题 1.工业革命首先发生在英国的条件中,前提条件是( ) A.资产阶级统治在英国的确立

最新部编人教版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》教案

第20课第一次工业革命 一、教学目标： 知识与能力 工业革命发生的背景，工业革命开始的标志, 瓦特与蒸汽机，蒸汽机发明的作用，交通技术的革新：火车的发明 构成与方法： 正确理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系和工业革命的影响。 情感、意志和价值观：通过本课的学习，说出工业革命在英国发生的前提条件，能用语言准确表达工业革命对我们的启示，认识到科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力。 二、教学重难点： 重点：珍妮机，万特发明蒸汽机，火车的发明 难点：工业革命的背景及其影响 三、教学方法：讲授法、小组合作、多媒体教学法 四、教学过程： （一）、导入新课 恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。”这场“变革”指的是什么？本课将学习这些内容 （二）、讲授新课 一、纺织技术的革新 1、工业革命：工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。主要是以机器取代人力，它既是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命,是资本主义发展史上的重要阶段。 2、背景： 政治原因： 17世纪末，英国君主立宪制建立以后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，于是工业革命兴起。 直接原因： （经济原因）英国成为世界上最大的殖民国家，国内外对棉纺织品需求迅速增长，工场手工业无法满足市场的需求，必须在技术上突破。

3、过程： ①最早的国家——英国； ②最早的部门——棉纺织业。1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”。 约翰 凯伊 （机械师）“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒” 1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。 珍妮机哈格里夫斯 珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器。珍妮机的发明代表工业革命的开端； ③瓦特改进蒸汽机；④进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所代替代，现代工厂制度最终确立。 二、蒸汽机和工厂制度的确立

中西方科学文化比较

中西方科学文化比较 摘要： “李约瑟难题”引发的中西文化差异问题有着深刻的历史背景。影响中国科学发生、发展的因素是众多的、并且复杂的。中西文化差异的本质集中地表现为中西文化不同的价值观念和思维方式，根源在于两个地域中的人们在实践方式上的不同。通过对中西方科学文化的历史发展的认识和理解，对我们的启示无疑是巨大的，我们可以从中吸取教训，总结经验，为发展中国的科学文化事业做出我们的贡献。 序言： 人类已跨入21世纪，建立在对知识和信息的生产、分配和使用基础上的知识经济正在逐步成为占主导地位的经济形态，我们的时代无愧为真正意义上的科学时代。不仅人们的物质生活一刻也离不开理性科学所创造的文明成果，而且，生产方式、生活方式、社会形态等也在科学技术的作用下发生着深刻的变化。 回顾近代几百年来的科学技术发展史，人们发现科学技术不仅依赖于社会经济其它因素的发展，而且有着其自身的发展规律。在中国科学技术发展史上的一些失败经历在这几百年里反复重演，所以正确认识近代科学技术发展史，理解近代中国科学技术发展的历史条件，对确立当代科学技术政策具有重要意义。 一、中西方科学文化发展的历史 （一）中国科学文化的历史发展 1. 我国古代科学技术的发展，特别是科学思想的发展，既有连续性，又显示出阶段性高潮的特点 我国古代社会从五帝、夏、商、周、春秋战国直至清末，凡4000年，一直绵延不断，既不曾发生过像罗马帝国那样中断无继的历史悲剧，也不曾经历西欧中世纪的黑暗时代。这就使我国古代科学技术的发展得以世代相传、连续积累，并在这个基础上走向自己的巅峰。世界著名科学史家李约瑟曾把中国古代各个时期的重要科技成就作为纵线，世纪年代作为横线，制作了一幅科技发展的示意图，它清楚地表明：无论是以前4000年，还是近500年来，中国科学技术“事实上一点没有退步”；而是“一

【必考题】中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化一模试卷带答案(1)

一、选择题 1．他在《人间喜剧》里给我们留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。“他”是 A．但丁B．莎士比亚C．巴尔扎克D．列夫·托尔斯泰2．观察下图，导致19世纪末20世纪初石油开采量发生变化的原因是 ①蒸汽机的产生②汽车的发明③飞机的研制④核能的利用 A．①②B．③④C．①④D．②③ 3．在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：“您看我也是猴子变的吗？”达尔文微笑着说：“是的。不过，您是一只漂亮的猴子变的！”他俩的对话与什么理论有关 A．万有引力定律 B．适者生存原理 C．相对论 D．生物进化论 4．按时间顺序排列以下事件是 ①制定《1787年宪法》 ②林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 ③沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令 ④明治维新 A．①②③④ B．①②④③ C．①③②④ D．③②④① 5．1876年，一位俄国地主写道：“解放法令颁布15个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的这种变化主要是因为 A．人人都得到了一小块份地 B．从法律上获得了人身自由 C．完全摆脱封建地主的控制 D．俄国走上了资本主义道路 6．在英国，人们称达尔文为“生物学领域的牛顿”，是因为（）

A．他们都对近代科学的发展做出了重要贡献 B．他们都提出了进化学说 C．他们都是英国的科学家 D．他们都发现了万有引力 7．《新编剑桥世界近代史》中指出，他用数学的理论来表述法拉第的想法，完美阐释了电磁场理论。这位伟大的科学家是（） A．牛顿B．麦克斯韦C．达尔文D．爱因斯坦 8．它在当时的科学界和公众之中都引起了巨大反响,宗教领袖和维多利亚王朝都非常震惊,人类和动物的祖先居然是一样的。它的理念对西方社会和思想界也产生了深刻的影响，这里的“它”是 A．《物种起源》B．《战争与和平》 C．《社会契约论》D．《英雄交响曲》 9．1840—1920年英国农业人口占全国总人口的百分比变化表 导致表格中农业人口百分比变化的主要原因是（） A．圈地运动蓬勃进行B．殖民帝国开始建立 C．工业化进程的影响D．资产阶级革命成功 10．日本是近代亚洲惟一没有沦为殖民地、半殖民地、而走上了资本主义发展道路的国家，它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运，是因为它成功实施了（） A．大化改新B．明治维新C．天皇专制D．幕府将军的统治11．有位著名的生物学家以充分的事实证明了物种的可能性，并以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，从而完整地确立了生物进化学说。他是（） A．牛顿B．达尔文C．爱因斯坦D．伏尔泰 12．历史课上，九（1）班同学举行“我最崇拜的发明家”评选活动。老师要求每个同学把手中的那一票投给四位候选人中的任意一位。投票结果如下： 第二次工业革命中的发明家在本次评选中总得票数是多少？

最新历史第一次工业革命第二次工业革命的比较

第一次工业革命第二次工业革命的比较 相同点：（1）都极大地推动生产力的发展；（2）都引起了社会关系的变革。第一次工业革命使社会日益分裂成两大对立的阶级，即资产阶级和无产阶级；第二次工业革命使生产和资本高度集中，出现垄断，资本主义国家向帝国主义阶段过渡；（3）都推动了资本主义的对外扩张，促使资本主义世界殖民体系的形成 不同点：（1）第一次工业革命，技术和发明都源于实践，科学与技术尚未真正结合；第二次工业革命，科学和技术紧密结合并取得巨大成果；（2）第一次工业革命首先发生于英国，其他国家进程相对滞后和缓慢；第二次工业革命几乎在几个先进资本主义国家同时发生，新技术和发明超出一国范围，规模更大，范围更广，迅速发展；（3）有些国家（日本）两次工业革命交叉进行，便于吸收新技术、新成果，加快发展速度；（4）第一次工业革命首先开始于轻工业部门，以纺织、煤炭、交通运输业为主；第二次工业革命首先出现于重工业部门，以钢铁、电力、石油、化工和机械制造业为主。（5）第一次工业革命以蒸汽时代为主要特征；第二次工业革命以电气时代为主要特征。 与第一次工业革命相比，第二次工业革命有何新的特点？ 新特点：（1）科学和技术紧密结合并直接转化为生产力；（2）在几个资本主义国家同时展开：规模更大、范围更广、发展更迅速，以美、德为主；（3）从新能源开发和利用开始，推广到重工业、轻工业的各个部门。（4）在一些后起的国家，两次工业革命同时进行、加快了经济的发展。 对中国近代社会产生了哪些直接影响？ 对近代中国的影响：第一次工业革命后，英国加强了海外殖民扩张（以商品输出为主），为开辟市场和原料产地，发动鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会。（抗争与探索：太平天国、洋务运动）第二次工业革命后，资本主义进入帝国主义阶级。帝国主义加紧侵华（以资本输出为主），先后发动了中法战争，甲午战争和八国联军侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。（抗争与探索：戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、新文 化运动、五四运动等）中秋节对客户的寄语【四篇】 ，感谢您一直以来对我们公司的支持，感谢您一直以来对我们服

人教部编版九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化知识点总结

第5课第二次工业革命（19世纪六七十年代--20世纪初） 一、第二次工业革命的背景与特点 1、背景： 经济基础：随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展； 技术支持：科学研究取得了重大突破，并被迅速应用于工业生产； 政治前提：资产阶级的统治在世界范围内扩展； 2、特点：科学研究同工业生产紧密结合。 二、第二次工业革命的成就 1、电的出现和应用（最显著成就） 表现：1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，人们根据这一现象发明了早期发电机和电动机，19世纪70年代，不断完善的发电机应用于生产领域，电力开始作为动力带动机器。美国“发明大王”爱迪生发明灯泡、碱性蓄电池，电影摄像机、放映机，还在纽约建立美国第一座火力发电站。在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电车、电话、电报纷纷问世。 影响：世界进入电气时代。 2、内燃机和新交通工具 内燃机的发明：1876年，德国人奥拓制造煤气内燃机，1883年德国的戴姆勒研制汽油内燃机，德国的狄赛尔发明柴油内燃机，（内燃机的燃料能源：石油） 新交通工具： 汽车：19世纪80年代德国人本茨制成了汽车（奔驰一号）；1913年美国福特公司使用流水线生产汽车，是汽车价格下降得到普及。 飞机：1903年美国人莱特兄弟制成了飞机。 3、化学工业和新材料 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了炸药。后来他又研制成无烟炸药。1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生。1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。 三、评价第二次工业革命 1、领跑国：美国和德国。第一次工业革命的发起国：英国，是一枝独秀；第二次工业革命美、德领先，遍及其他资本主义国家，是遍地开花； 2、影响： 积极影响：第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。

近代中国科学技术衰退的文化因素浅析

近代中国科学技术衰退的文化因素浅析 摘要：本文主要从梳理中国传统文化若干方面的特点入手，分析近代以来阻碍 中国科学技术发展的一系列深层文化因素。 关键词：近代中国；科学技术;衰退;文化因素 中国的科学技术在古代曾经领先于世界，对世界科学技术的进步做出了不可 磨灭的贡献，而到了近代却落后于西方。为什么曾经的辉煌到了近代却成了落后？本文将从科学技术与文化的关系方面入手，简要分析我国科学技术衰退的原因。 一、文化与科学技术发展的辩证关系 科学技术也是一种文化现象，是相应的社会文化的产物，它的发展要求要有 一定的与之相适应的文化环境。文化以科学技术为基础，并对科学技术发展的方 向和目标具有选择和导向作用。 文化与科学技术之间的相互影响作用因不同国家或地区的文化价值取向的不 同而各有差异。不同的文化孕育出不同内涵的科学技术，一种文化可以促进科学 技术的发展，同样在这种文化中存在的缺陷也会阻碍科学技术的发展。 二、中国传统文化对科学技术发展的阻碍作用 1.中国传统文化中“重人文、轻自然”的特点阻碍了科学技术的发展 中国传统文化讲究的是天人合一，以“人”为核心，强调要正确处理人与人之 间的关系。传统文化对人文的关注度远远高于对自然现象、自然知识的关注。中 国传统文化关注的核心是支配社会生活的法则，是社会生活秩序的建立，而缺乏 对自然的研究。认为社会法则和自然规律二者是一致的，没有认识到自然界的独 特性和运动的规律性，过分强调对人、对社会的探究，忽视了对自然的研究，从 而导致了以自然为基础的科学知识的缺失。 李约瑟博士曾这样评论：“儒家相信宇宙的道德秩序（天），他们使用‘道’一词， 只要地———如果不是唯一的———是指人类社会里的理想道路或秩序，这在他们对待精神世界和知识的态度上表现得很明显。他们固然没有把个人与社会人分开，也没有把社会人与整个自然界分开，可是他们向来主张，研究人类的唯一适当对 象就是人本身。” 2.中国传统文化中“重直觉、轻逻辑”的特点阻碍了科学技术的发展 中国传统文化，尤其是明清哲学,以理气之辩、心物之辩、格物致知等问题为 主要研究对象，主张“心外无物”、“心外无理”，主张通过内在的自我反省实现自 我认知，从人的内心中找寻世间万物的真理，强调“内心的认知是万物的尺度”， 内心的认知是自然万物存在的依据，也是其不存在的依据。王守仁在他的《传习录》中写道：“所谓致知格物者，致吾心之良知于事事物物也。吾心之良知，即所谓天理也。致吾心良知之天理于事事物物，则事事物物皆得其理矣。” 爱因斯坦说过：“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础，那就是希腊哲 学家发明的形式逻辑体系（在欧几里得几何学中）以及发现通过系统的实验（在 文艺复兴时期）可以找出因果关系。”科学发展史表明，形式逻辑是整理经验材料、构造理论体系必不可少的重要工具。当一门科学的经验材料积累到一定数量时， 能否运用形式逻辑方法对其加以整理概括，从而建立一个初步的理论体系，对其 进一步的发展至关重要。 3.中国传统文化中“重政务、轻学术”的特点阻碍了科学技术的发展 我国古代社会是官本位至上的社会，中国传统文化关注更多的是国家政务，“学而优则仕”则是这种思想的集中体现。中国古代知识分子的主要精力和学习的

【历史】第二次工业革命和近代科学文化材料 复习试题(附答案)

【历史】第二次工业革命和近代科学文化材料复习试题(附答案) 一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题 1．观察下列图片，回答问题 图一：1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。183年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。几年后，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。随后，大量以内燃机作动力的机器设备先后问世：汽车、飞艇、飞机、拖拉机、坦克…煤气、石油（尤其是石油）的使用量飞速上升。 图二：石油化学工业，简称石油化工。一般指以石油和天然气为原料的化学工业随着石油开采业的发展，石油化学工业产生。19世纪60年代——80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造燃料等产品，而且生产成本更低，性能更好。 （1）从两幅图片及文字说明中，你能获取哪些历史信息？（写出三点即可） 信息点一： 信息点二： 信息点三： （2）根据上述图片及文字介绍，你能得到怎样的历史结论？ 【答案】（1）信息一：内燃机制造出来的时间是1876年；信息二：狄塞尔发明了柴油内燃机；信息三：19世纪60年代——80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造燃料等产品等等。 （2）第二次工业革命中内燃机的发明推动了石油化学工业的产生。 【解析】 【详解】 （1）只要是根据图文中获取的信息即可，例如：根据“1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机”可知，内燃机制造出来的时间是1876年；根据“几年后，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机”可知，狄塞尔发明了柴油内燃机；根据“19世纪60年代——80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造燃料等产品，而且生产成本更低，性能更好。”可知，19世纪60年代——80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造燃料等产品等等。 （2）据上述图片及文字介绍“大量以内燃机作动力的机器设备先后问世：汽车、飞艇、飞机、拖拉机、坦克…煤气、石油（尤其是石油）的使用量飞速上升。”等可知，第二次工业革会中内燃机的发明推动了石油化学工业的产生。 2．阅读下列材料，回答问题

高中历史教案：第一次工业革命

高中历史教案：第一次工业革命 【课标要求】 ⑴讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的 发明； ⑵知道瓦特改进蒸汽机的史实，理解蒸汽机在大工厂生产中的作用； ⑶简述发明"旅行者号"机车的基本史实，理解铁路给人类社会带来的 巨大影响。 【教学目标】 一、识记与理解 记住工业革命首先开始的国家和时间；记住哈格里夫斯发明“珍 妮纺纱机”，瓦特改进蒸汽机，富尔敦建造第一艘汽船，史蒂芬孙发 明蒸汽机车的基本史实；理解蒸汽机在大工厂生产中的作用和铁路给 人类社会带来的巨大影响。理解工业革命的概念和英国首先发生了业 革命的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响。 二、水平与方法 通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展 进程的重大影响的分析，培养学生分析、归纳、概括历史问题的水平。 通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促动 的理解，培养学生使用比较、判断、联系、推理分析历史的方法。 三、情感态度与价值观、 通过了解工业革命中的一系列发明创造，培养学生的创新精神和 科学态度； 通过工业革命中一系列国家的科学家在发明创造中相互学习，相 互促动的史实，让学生树立互相学习、互相促动的开放性观点；

通过工业革命对人类社会带来的巨大变化，使学生理解到社会发 展需要技术革命，科学技术是第一生产力。 【重点难点】 一、重点：英国最早实行丁业革命的原因；工业革命中的重要发明创 造及工业革命的影响。 二、难点：工业革命中各环节的相互促动和工业革命的影响。 【授课类型】新课。 【教学准备】 教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。 【教学方法】讲述为主,辅以讨论法、列表法、图示法、问题探究法。【教具媒体】计算机和多媒体课件、图表。 【教学时间】 1课时。 【教学过程】 导入新课： （教师设问引导）同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们 发明于什么时候？谁为它们的发明做出了重要贡献？（学生回答后教 师过渡）这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么，第 一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业 革命给人类带来了哪些影响？本节课我们一起探讨。（板书课题，引 入新课） 学习新课： （教师过渡）工业革命又叫“产业革命”,是资本主义生产从工场手工 业过渡到大机器生产的重要阶段。那么，工业革命是怎样兴起的呢？ 我们先探究第一个问题。（板书第一标题）

新中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试卷附答案

一、选择题 1．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。”其中“吸引了世界”是指（） A．改良了蒸汽机B．发明了耐用白炽灯泡 C．发现了电磁感应现象D．发现了万有引力定律 2．在下列科技发明中，产生于第二次工业革命时期的是（） ①蒸汽轮船②早期汽车③电灯④火车机车 A．①②B．②③C．③④D．①④ 3．一个伟人就是一座丰碑。下列组合，不正确的是 A．牛顿——近代自然科学的奠基人——《自然哲学的数学原理》 B．贝多芬——近代伟大的音乐家——《英雄交响曲》 C．列夫·托尔斯泰——19世纪俄国革命的镜子——《高老头》 D．达尔文——近代生物学的莫基者——《物种起源》 4．在1750—1850年间欧洲的人口从1.4亿增加到2.65亿，到1900年猛增到4亿。这主要是由于 A．欧洲城市扩大与发展B．欧洲开放的移民政策 C．两次工业革命的开展D．欧洲国家联合的结果 5．它被后人誉为“社会百科全书”，它真实地反映了法国大革命后，资本主义社会的贪婪、掠夺和一切建立在金钱基础上社会关系。这部作品可用来研究社会转型期发展情况，这部作品是（） A．《战争与和平》B．《人间喜剧》C．《英雄交响曲》D．《罗密欧与朱丽叶》 6．《寂静的舂天》的章节标题有“不必要的大破坏”“死亡的河流”“自天而降的灾难”等，书中警示的是 A．人口问题 B．环境问题 C．毒品问题 D．战争问题 7．下图反映了某时期英国域市人口和农村人（）

A．新航路的开辟B．君主立宪制的确立 C．工业革命的发展D．海外殖民地的扩大 8．下列图片属于第二次工业革命成果的是 A． B． C． D． 9．1876年，一位俄国地主写道：“解放法令颁布15个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的这种变化主要是因为 A．人人都得到了一小块份地 B．从法律上获得了人身自由 C．完全摆脱封建地主的控制 D．俄国走上了资本主义道路 10．下列世界文化名人与成就配搭正确的是 A．牛顿﹣﹣《自然哲学的数学原理》 B．达尔文﹣﹣《人间喜剧》 C．巴尔扎克﹣﹣《英雄交响曲》 D．贝多芬﹣﹣《物种起源》 11．诗人拜伦在《唐璜》中写道：“牛顿与亚当，一个解决了物体的坠落，一个解决了精神的堕落，而且都源于一个苹果”。“解决了物体的坠落”的原理是 A．光学分析B．微积分学C．万有引力定律D．进化论 12．历史课上，九（1）班同学举行“我最崇拜的发明家”评选活动。老师要求每个同学把手中的那一票投给四位候选人中的任意一位。投票结果如下：

中国近代现代的文化

第十六单元中国近代现代的文化 [复习目标] 1．依据具体史实概括近代前期、近代后期、社会主义时期文化发展的基本特征，准确掌握其思想、文学、艺术、教育、科技以及史学等方面的成就。 2．掌握梁启超、严复、李大钊、鲁迅、郭沫若、李四光、陶行之、钱学森、施今墨等著名人物的政治、思想和学术活动。 3．运用唯物主义原理分析文化发展与政治斗争、经济发展之间的关系，正确认识不同社会制度对文化发展的影响。 4．比较分析中国近代“西学东渐”的特点，封建旧史观与资产阶级新史观以及马克思主义史学的基本区别、中国近代科技、文化、教育落后和社会主义科技、文化、教育发展迅速的原因。 5．运用历史的观点客观的评价各个历史时期的文学、艺术作品，正确认识这些作品反映的社会现实和本身的阶级性。 [要点梳理] 本单元包括中国近代前期(1840年-1919年)、近代后期(1919年-1949年)和社会主义时期文化，主要涉及思想、科技、文学、史学、教育、艺术等的发展。 1．主要线索和阶段特征 中国近代社会政治、经济领域的变化在意识形态和精神文化领域中，也都呈现出来。无论是旧民主主义文化还是新民主主义文化，都受到当时社会政治、经济的影响，具有鲜明的爱国思想。新中国成立后，社会主义制度的优越性在文化领域也充分反映出来。 近代前期文化随着外国资本主义入侵，西方文化传入中国，封建文化发生动摇，呈现出新旧交替的特点。 近代后期文化中除原有的帝国主义文化和封建文化外，还产生了新民主主义文化，这一时期文化的特点是进步文化在斗争中不断发展，并成为近代文化主流。 社会主义时期文化除了具有鲜明的社会主义性质外，最突出的特征就是自然科学、社会科学领域都取得可喜成就，文化领域生机勃勃。 2．思想领域的巨变 (1)近代前期思想的最大特点是受到西方资产阶级思想观念的影响，“向西方学习”是近代前期进步思想的主流，它在各个历史阶段有不同的

九年级历史下册第二次工业革命和近代科学文化材料 材料分析题 专项 练习(含答案)

九年级历史下册第二次工业革命和近代科学文化材料材料分析题专项练习 (含答案) 一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题 1．观察下列图片，回答问题 图一：1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。183年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。几年后，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。随后，大量以内燃机作动力的机器设备先后问世：汽车、飞艇、飞机、拖拉机、坦克…煤气、石油（尤其是石油）的使用量飞速上升。 图二：石油化学工业，简称石油化工。一般指以石油和天然气为原料的化学工业随着石油开采业的发展，石油化学工业产生。19世纪60年代——80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造燃料等产品，而且生产成本更低，性能更好。 （1）从两幅图片及文字说明中，你能获取哪些历史信息？（写出三点即可） 信息点一： 信息点二： 信息点三： （2）根据上述图片及文字介绍，你能得到怎样的历史结论？ 【答案】（1）信息一：内燃机制造出来的时间是1876年；信息二：狄塞尔发明了柴油内燃机；信息三：19世纪60年代——80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造燃料等产品等等。 （2）第二次工业革命中内燃机的发明推动了石油化学工业的产生。 【解析】 【详解】 （1）只要是根据图文中获取的信息即可，例如：根据“1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机”可知，内燃机制造出来的时间是1876年；根据“几年后，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机”可知，狄塞尔发明了柴油内燃机；根据“19世纪60年代——80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造燃料等产品，而且生产成本更低，性能更好。”可知，19世纪60年代——80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造燃料等产品等等。 （2）据上述图片及文字介绍“大量以内燃机作动力的机器设备先后问世：汽车、飞艇、飞机、拖拉机、坦克…煤气、石油（尤其是石油）的使用量飞速上升。”等可知，第二次工业革会中内燃机的发明推动了石油化学工业的产生。

中国的科学与文化

中国的科学与文化 要弄清楚科学与文化的关系，首先应了解科学与文化的含义。那么什么是科学呢？科学是指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用，已系统化和公开化了的知识。科学是对已知世界通过大众可理解的数据计算、文字解释、语言说明、形象展示的一种总结归纳和认证。科学不是认识世界的唯一渠道，但是具有公允性。那么，何为文化呢？文化是一个非常广泛的概念，给它下一个严格和精确的定义是一件非常困难的事情，不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学家一直努力，试图从各自学科的角度来界定文化的概念。然而，迄今为止仍没有获得一个公认的、令人满意的定义。笼统的说，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物，同时有是一种历史现象，是社会历史的积淀物。确切的说，文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的。能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等，是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。科学是发展中的知识体系，它与一切文化现象的区别在于，科学的内容是客观真理，即科学知识的内容并不取决于人和人类，这种知识揭示客观世界及其规律、特性和关系。文化和科学就好比光与电，犹如一对孪生兄弟，互相依存，相辅相成。 科学体系作为整个人类社会系统的一个子系统,对整个社会系统和其他子系统都具有重要的影响和作用。科学是人类创造的客观知识,具有独特的文化特征,属于文化系统知识的智能水平。正如贝尔纳所言“由于科学变成物质文明的自觉的指导力量，它应该越来越渗透到一切其他文化领域中去”。 一般来说，当科学系统的影响作用于文化系统的时候，首先做出社会互动反映的是文化的器物层次，其次，才会逐步涉及到文化制度层次，当文化的行为规范与价值观念层次也随之发生变化的时候，文化变迁的社会过程也就发生了。在文化系统结构内部，当其中科学技术因素发生变化的时候，它总是通过科学技术思想的物化表现出来。 在刚开始的时候，这种科学技术因素在文化系统中的变化，首先反映出来的是为了有用，或者是为了方便人民的生产与生活。所以，当科学技术从文化系统

【03】人类历史上的三次工业革命

考测点三人类历史上的三次工业革命 [考点扫描] 1.列举工业革命中的重大发明. 2.探讨工业革命的影响. 3.列举第二次工业革命的重大事件. 4.说出第三次科技革命到来的标志. 5.概述第三次科技革命的影响. [考点详解] 一.第一次工业革命. 工业革命又叫产业革命,是指资本主义由工场手工业过渡到大机器生产,它在生产领域和社会关系上引起了根本性变化,18世纪60年代首先发生在英国,是从发明和使用机器开始的,到19世纪上半期,机器本身也用机器来生产,标志着工业革命的完成,英国之后,法、美等欧美各国也相继进行了工业革命。 1.英国最先发生工业革命的有利条件: (1)雄厚的资本,(2)充足的劳动力,(3)丰富的资源和原料,(4)海外贸易的迫切需要.其前提条件是资产阶级统治在英国的确立.导致英国工业革命产生的直接原因是工场手工业无法满足不断扩大的市场需要.英国工业革命开始的标志是瓦特改良蒸汽机,它的投入使用使人类进入了“蒸汽时代"。 2.工业革命的大致发展过程是:(1)棉纺织机械的发明和改进,(2)改良蒸汽机,(3)冶金,采矿部门采用机器生产和蒸汽作动力,(4)交通运输革新。 3.工业革命中的重大发明:(1)1785年英国机械师瓦特制成改良的蒸汽机,(2)1807年美国人富尔顿制成第一艘汽船,1819年一艘美国轮船成功地横渡大西洋,(3)英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车.工业革命中至关重要的一环是瓦特制成改良蒸汽机 4.工业革命的影响 工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对我们人类社会的各方各面都产生了极其深远的影响. A 这次工业革命创造了巨大的生产力,促进了经济的快速发展. B 使社会日益分裂为二大直接对立的阶级:工业资产阶级和工业无产阶级, C 也改变了世界的面貌,使东方从属于西方.D 使世界日益成为一个彼此联系不可分开的整体. 二.第二次工业革命 1.第二工业革命是从19世纪70年代开始的,当时科学技术主要集中表现为以下三个方面: (1)新能源的发展和利用.(2) 内燃机和新交通工具创制.(3)新通讯的发明,特别是新能源电力的广泛应用使人类进入了: “电气时代", 电力的广泛应用是第二次工业革命的显著特点。 2.第二次工业革命的重大事件 (1).19世纪70年代发电机研制成功.(2)美国人爱迪生发明电灯泡.(3)德国人西门子制成第一辆有轨电车4)19世纪80年代,德国人卡尔本茨设计出内燃机,1885年制成三轮汽车.(5)1903年美国人莱特兄弟制成飞机并试飞成功.(6)有线电报,有线电话的发明成功.(7)意大利马可尼制造出无线电通讯设备,并于1899年在英 国向法国发报成功。 三.第三次科技革命到来的标志 1.20世纪四五十年代以来,在原子能、电子计算机、徽电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等领域取得的重大突破,标志着的科学技术的到来,这次科学技术在人类历史上被称为第三次技术革命。 2.在第三次科技革命中最有划时代意义的是电子计算机的迅速发展和广泛应用;而电子计算机是现代信息技术的核心。 3.第三次科技革命的影响 (1)极大地提高劳动生产率,促进生产的迅速发展,(2)产生一大批新型工业,第三产业迅速发展起来,(3)推动了社会生活的现代化,改变着人们的生活,学习,交往和思维方式,(4)给各国经济的发展带来了机遇,同时也带了竞争和挑战,世界各国都在大力发展高科技,以求在国际竞争中取胜.(5)更加证明科学技术是生产力发展最重要的推动力,科学技术是第一生产力.(6)是知识经济时代到来的根本原因和基础。 四、三次科技革命比较 次数时间主要标志 第一次18世纪60年代蒸汽机的广泛应用 第二次19世纪70年代电力的广泛应用 第三次20世纪四五十年代在原子能,电子计算机,徽电子技术, 航天技术,分子生物学和遗传工程等领域取得的重大突破 [考题精选] 一.单项选择题 1.工业革命首先发生在英国的条件中,前提条件是( ) A.资产阶级统治在英国的确立