留在心底的那份回忆

留在心底的那份回忆

窗外的雨滴轻轻地拍打着玻璃，弹奏出动听的

音乐。我的思绪也随之飞到了两年前的那个雨天。

那年秋天的雨下得特别大，体格瘦弱的我照例

没有躲过天气变冷时疾病的突袭。那节课，我的

头抬不起来，只想趴桌子上睡觉。生物老师见状，立即拨妈妈的电话，电话铃嘟、嘟、嘟地响着，

就是没有人接。唉！妈妈呀妈妈！我知道你上课

时总不带手机的，只希望这会儿正是下课时间。

我在心里祈祷着、等待着，电话还是没人接听。

就在这时，我的胃里肆无忌惮地翻腾起来，一时

控制不住，吐了一地。老师心疼地扶着瘦弱的我，帮我擦去嘴角的脏物。这时候，电话终于打过来了，我听到妈妈那熟悉的声音：好的，我马上就

去学校

雨越下越大，迷迷糊糊中，再次呕吐，我虽在

温暖的教室浑身却忍不住打着寒颤。不知道过了

很久，终于听到老师叫我的名字，用力地抬起头，看到窗外那个熟悉的身影：大大的肚子被橘红色

的外套裹挟着，那矮小的身体，那张被风雨吹打

得有点紫红的脸妈妈正踮起脚尖焦急地往教室里

搜索着，她不时地擦拭着镜片上的雨珠。我的眼

睛瞬间作文模糊，妈妈身怀六甲，真不知那笨拙

的身体怎么骑车急匆匆地赶来的。

我出来，妈妈把厚衣服和雨披穿在我身上，骑

上电车在雨中前行。我伏在妈妈的背上，用脸感

受着妈妈被雨水打湿的衣服。妈妈头发上的雨水

顺着发丝流下来，滴在我的脸上。妈妈急匆匆地

骑着车子，嘴里还重复着：这次去哪里看医生呢？保健站。我语气坚定。终于到保健站门口我就又

坚持不住了，下车就吐。妈妈心疼地搀扶着我，

嘴里嘟囔着，赶紧掏出纸巾为我擦拭。我捂着肚子，蹲在医院门口就是不肯进去。妈妈懂我的心思，就安慰我：我们只让医生给开些药，回去再

睡一觉就好了，不会再让输一星期水的。妈妈最

终还是没能拗过我，只好没让医生开药就载着我

回家了。

躺在床上，盖着妈妈整理好的被子，望着身旁

茶杯里氤氲的热气，听着妈妈那急促而重重的脚

步声，我再也无法入睡。吃完妈妈去诊所买的药

又倒头就睡。等我醒来，头已经轻松多了，妈就

坐在我的床边。看我醒来，快步走到厨房端来一

碗热腾腾的小米粥，那是妈妈趁我熟睡时熬制的

粥，粥里承载着妈妈对我的无微不至的关爱。我的心中再次泛起无以名状的温暖，眼睛顿时模糊了。

这些熟悉的画面再次浮现在眼前，成为留在我记忆深处的永恒的温暖。

半命题作文题目大全 ：留在我心中的那份(记忆)小学生作文

半命题作文题目大全：留在我心中的那份（记忆）小 学生作文 穿越时光隧道，重温人生往事。记忆的图片会分割成一块块小碎片， 每块小碎片上都是你的回忆。或许是美好的，又或许是痛苦的。但是，经过时间冲刷后留在心中的记忆，就终究是你过往人生的最佳写照。 将时间之钟转回2014年，刚刚参与了“昂立杯”的我搭上了幸运的“末班车”获得了免费进入昂立龙班宏志班的资格。这对于向来“见 钱眼开”的我那可再合适不过了。抱着不上白不上的思路，我报上了名。 胜利号角吹奏之时，即是痛苦倒计时开始之日。刚刚进入龙班，我可 真像现实版的“丑小鸭”。班里个个都是学霸、学神，刚刚出来一道题，我尚未抓住要点，有人就已经解题成功了，叫我那个郁闷的！这 还不算，最令我“难忘”的还是第一次上英语班，要学音标，当时连 新概念青少版都没学几课的我在一个几乎全部都把新概念青少版学完、有的还已经学完音标的班级里，真是无助到绝望。过关的时候还被老 师冤枉了一回，结果最后一个过关还错了。这对于一向没遭受过什么 打击的我简直就是晴天霹雳。当时我就放声大哭啊，结果老师一看， 没辙。只好又教了我一遍，最后也是不欢而散。 这给了我极大的警醒，我想：既然我基础不如他们，那我就应该更加 努力，用比他们多出的勤奋来弥补我的不足。于是，我让妈妈打印出 一份音标表，自己在家先进行预习。而新概念一的课文也是逐课往前 预习，单词更是每天坚持往后背。而数学、语文也相应做一些习题， 或是与老师讲课所相关的内容进行相应的预习、复习。 那一年，是我迄今为止最勤奋的日子了，我每天放学回家早早写完学 校作业，就去背单词和课文；单词课文一旦结束，就随即开始做数学 练习题；一有时间就去背语文老师所要求背的课文、古文或是诗。这 样日积月累，我最终也获得了自己所想要的成绩。

六年级语文口语交际《留在心中的印象》

口语交际说课稿 留在心中的印象 晏阳小学王亚曦 一、说教材 《留在心中的印象》是义务教育课程标准实验教科书人教版六年级上册第五单元的口语交际的主题。本主题是围绕第五单元“初识鲁迅”这一学习专题来让学生回忆在生活中一些熟悉或者不熟悉的人给你留下了怎样的印象。在学生表达中加强口语交际的训练，在训练中感受人物的性格特点。 结合新课程标准对第三学段的学生口语交际的要求，我制定了以下的教学目标： 1、讲述留在心中印象最深的人，表达人物独特的一面。 2、交流回顾与某人初次见面的情景，并说说在之后相处过程中，对他印象的变化。 3、通过口语交际，增强学生倾听、表达和应对的能力。 编者安排本次口语交际的是，通过讲述心中印象最深的人的特点，让学生能认真、耐心听人说话，乐于参与讨论并发表意见，乐于与他人交往沟通。我将讲述心中印象最深的人的特点，以及相处过程中对他印象的变化做为本节课重点，将增强学生的倾听、表达和乐于与他人交往沟通作为本节课难点。 二、说学情 六年级的学生在与人的交流中能尊重和理解对方。能认真、耐心地听人说话，并抓住重点，简要转述。也应该能用适当的语气根据对象和场合，做简单发言。但我们学校的大多数六年级学生，他能够用适当的语气根据对象和场合，写简单的发言稿，却不敢于在课堂上发表自己的意见，所以，设置情境很有必要。 三、说教法 《新课程标准》中指出：口语交际能力是现代公民的必备能力，是听与说双方的互动过程，教学活动主要应在具体的交际情境中进行，应努力选择贴近生活的话题。所以，本节课我在教学中以情景教学法为主，设置“那一年，第一次见面的他”和“他变了吗”两组情境，调动学生的多种感官，寓教于乐，让学生在轻松的氛围之下，回忆起生活之中给他们留下独特的第一印象的人，以及乐于讲述在之后的相处过程中发生的事件令自己改变对这个人的印象。结合评价法，使每个环节自然过渡。激发他们想要表达的欲望，提高口语交际的表达能力。 四、说学法 老师只是问题的阐述着，学生始终处于主体地位。整堂课，我希望学生通过组织语言、全班交流、评价他人等学习方式展开讨论，充分实现学生的主动性和发展性。 五、说教学设计 （一）激趣导入（5分钟） 以看一看，你记住了哪只小鸭子带入，引出给你留下深刻的第一印象有可能说因为他很独特。接下来看一组图片，说说哪个人给你印象最深，引出给你留下深刻的第一印象有可能是这个人身上有你特别喜欢或特别厌恶的特点。 出示主题：留在心中的印象 打开课本，默读课题

初三作文：留在心底的那份回忆作文800字

留在心底的那份回忆 窗外的雨滴轻轻地拍打着玻璃，弹奏出动听的音乐。我的思绪也随之飞到了两年前的那个雨天。 那年秋天的雨下得特别大，体格瘦弱的我照例没有躲过天气变冷时疾病的突袭。那节课，我的头抬不起来，只想趴桌子上睡觉。生物老师见状，立即拨妈妈的电话，电话铃嘟、嘟、嘟地响着，就是没有人接。唉！妈妈呀妈妈！我知道你上课时总不带手机的，只希望这会儿正是下课时间。我在心里祈祷着、等待着，电话还是没人接听。就在这时，我的胃里肆无忌惮地翻腾起来，一时控制不住，吐了一地。老师心疼地扶着瘦弱的我，帮我擦去嘴角的脏物。这时候，电话终于打过来了，我听到妈妈那熟悉的声音：“好的，我马上就去学校……” 雨越下越大，迷迷糊糊中，再次呕吐，我虽在温暖的教室浑身却忍不住打着寒颤。不知道过了很久，终于听到老师叫我的名字，用力地抬起头，看到窗外那个熟悉的身影：大大的肚子被橘红色的外套裹挟着，那矮小的身体，那张被风雨吹打得有点紫红的脸……妈妈正踮起脚尖焦急地往教室里搜索着，她不时地擦拭着镜片上的雨珠。我的眼睛瞬间模糊，妈妈身怀六甲，真不知那笨拙的身体怎么骑车急匆匆地赶来的。 我出来，妈妈把厚衣服和雨披穿在我身上，骑上电车在雨中前行。我伏在妈妈的背上，用脸感受着妈妈被雨水打湿的衣服。妈妈头发上的雨水顺着发丝流下来，滴在我的脸上。妈妈急匆匆地骑着车子，嘴里还重复着：“这次去哪里看医生呢？”“保健站。”我语气坚定。终

于到保健站门口我就又坚持不住了，下车就吐。妈妈心疼地搀扶着我，嘴里嘟囔着，赶紧掏出纸巾为我擦拭。我捂着肚子，蹲在医院门口就是不肯进去。妈妈懂我的心思，就安慰我：“我们只让医生给开些药，回去再睡一觉就好了，不会再让输一星期水的。”妈妈最终还是没能拗过我，只好没让医生开药就载着我回家了。 躺在床上，盖着妈妈整理好的被子，望着身旁茶杯里氤氲的热气，听着妈妈那急促而重重的脚步声，我再也无法入睡。吃完妈妈去诊所买的药又倒头就睡。等我醒来，头已经轻松多了，妈就坐在我的床边。看我醒来，快步走到厨房端来一碗热腾腾的小米粥，那是妈妈趁我熟睡时熬制的粥，粥里承载着妈妈对我的无微不至的关爱。我的心中再次泛起无以名状的温暖，眼睛顿时模糊了。 这些熟悉的画面再次浮现在眼前，成为留在我记忆深处的永恒的温暖。

妈妈,我爱你 留在心中的那份爱母 温暖的母爱 关于母爱的作文(7篇)

妈妈，我爱你留在心中的那份爱母温暖的母爱关于母爱的作文第一篇： 母爱之光 人们常说：母爱是伟大的，或是世界上最动听的声音那便是母亲的呼唤……这些关于母爱的名句和歌颂赞美母爱的文章在我耳朵里都是“烂透”极了的文章。因以前我只爱爸爸不爱妈妈，认妈妈对我总是凶巴巴的像头“母老虎”一样。 她那大浓眉下面有一双带着长睫毛的大眼睛，高鼻梁，小嘴唇，以及一张瓜子脸是不是想一想应该就像个美女？对呀，这一点我不否认。的确，我的老妈长相还算过得去，但是她总是皱紧眉头，嘟起小嘴。不但将自己的美貌打折扣，还吓得我直冒凉汗，甚至有时生气的样子，会让我鸡皮疙瘩满地掉。 我的妈妈就像乌云过后暂有的一束彩虹。 先说“乌云”时我的样子吧。在妈妈家住，早上不用任何工具及家长呼叫，我便马上起床，无论多困也会消失。但在奶奶家住，却工具叫不起，家人叫继续睡。 在妈妈家一切事情自己做。作业按时写完没错误，加倍学习有保障，电视不看，电脑不玩，平板没收，手机根本没影。在奶奶家一切事情有奶奶，作业按时写完没错误（是了早点玩）。学习大概看一眼（不看怎么跟我妈微信汇报？）电视开着，电脑开着，平板开着，手机一直摸在手。反差是不是特别大？ 在我受伤、失败时总是想要放弃，此时我多么希望得到丝丝安慰，但每一次我都会将伤心埋在心里，妈妈送给我的关心，却是严加管教，越是要求我认真负责地对待失败！极少送来默默的鼓励与帮助。 在“天后娘娘”面前，若是我跟我爹爹要有违反“家规”则同时会受到“大刑伺候”的待遇！ “乌云”有过，“彩虹”也时不时地飘过。如果我想买任何东西时，她口头上从不答应，但是最后我还是得到了。甚至有时连我自己都忘记了想要的东西，但是很想买时，却发现她心心相印似的已经给我买了回来……一次次的默契，让我懂得原来在她心底里还是爱我的 渐渐地我长大了，现在的我才恍然大悟：母亲是既平凡又伟大的。她的唠叨、她的严厉，甚至于不通人情的要求，一切都源于爱我的起点。我又重新拾起了早已“灰飞烟灭”的那些概念，明白了要从现在起关爱自己的妈妈，努力理解这份爱，应该还不晚…… 妈妈，我爱你留在心中的那份爱母温暖的母爱关于母爱的作文第二篇： 母爱之光 母爱像春天的暖风，吹拂着我的心。母爱像绵绵细雨，轻轻拍打你的脸面。母爱你参天大树，让我在夏天感觉凉爽。母爱像点燃的蜡烛，让我看到光明。世界上有一种爱，就种爱

留在心中的那份执著

留在心中的那份执著 成功，留给执着的人。——题记 学校操场，春寒料峭。 “9米8，9米5，10米3……”眼巴巴地看着同学们轻轻抛出美丽的弧线，我的心不禁一阵收缩，紧握实心球的手渗出了汗珠。 轮到我了，深呼吸，站稳，举球，抛! “6米5!”体育老师的大嗓门让我无地自容，全班二十多个男生中，我的实心球最差，连老师都认为我“没什么希望了”。背对着同学们的嘲笑，我茫然地坐在树下，无所适从。 不经意间抬起头，我发现，操场边的樱花今年开得格外的早，粉红色的小花苞藏在枯枝中间。面对寒风的摧残，花苞丝毫没有屈服的意思，挺起胸膛，迎接着今年的开放。 花儿都有抵抗寒风的勇气，我又有什么理由停滞呢?心中那份“执着”的火焰开始燃烧，我又拿起了实心球，向操场走去。 学校操场，春意渐浓 抛出，捡回;再抛出，再捡回…… 一次又一次的练习，希望在哪里？我感觉到了疲倦，停滞不前的成绩让我麻木，“放弃”的呼声在心中越喊越高。 我走到了树下，不知何时，樱花已经开放了一朵两朵，不时有花瓣在空中起舞，犹如粉衣仙女从树上落下。 我不禁站住了，心想：“樱花的生命，实在太短暂了，从花开到花落，也许一天都用不了。但是，樱花还是要执着地开放，因为，那是它生

命的意义。 再抬起头来，一片片象征生命的花瓣从空中飘落，地上铺了一层花毯，引人遐思。 再拿起实心球，站稳，举球，抛。我的生命比樱花的生命要更长，更宽。樱花都要执着地开放，我更没有任何理由放弃。为了守住心中的执着，我仍在一次次地努力着。 还在学校操场，春深似海 体育测验马上要开始了，气氛严肃，连心跳的声音都仿佛被放大了十倍。 站在白线后，我深深地吸了一口气。站稳，举球，抛! 那一瞬间，汗水仿佛和球一起抛了出去，奔向那鲜红的满分线。 “10米0!”听到成绩的那一刻，我无暇顾忌同学们吃惊的眼光，泪水浸湿了我的眼角，在脸颊上留下了成功的痕迹。 走出体育馆，来到树下。樱花已经完全开放了，如同一面炫丽的花墙，如同一片诠释生命的花海，朵朵浪花如同希望的种子，从空中落下，播撒到我的心田。春天，终于来了! 感谢今年漫天飞舞的樱花，它在一个少年迷茫的时候，把自身的执着分给了那个少年，给予了他成功。

留些回忆在心中初中作文600字

留些回忆在心中初中作文600字 篇一： 回忆如景 “有些事过了就过了，有些人走了就不再回来了。”在生命中曾 留下过足迹的人或事，也如此，过去了就不再重来了。但是，还是不 情愿吧，或许，是不甘心？心里一直空荡荡的，想找些什么来补充， 是回忆吗？是的。 回忆如景，将一切事物刻画在脑海里，心里，甚至眼前。即使过 去了，但任留有一些东西，回忆，记录了这些东西。 回忆似歌 “我一个人吃饭、旅行，到处走走停停，也一个人看书、写信， 自己对我叹息。”我的生活正如歌词那样，一直一个人。即使最重要 的人错过了，最的机会流失了，生活还是如此，但是，还是不舒服吧，活着，是太压抑？心里一直被一块大石头压着，想找些什么将石头顶着，是回忆吗？是的。 回忆似歌，将一切重担顶着，是心情愉快。即使曾压抑过，但仍 觉得庆幸，回忆，编织了快乐。 回忆若梦 “早上，闹钟响了一个小时，我才醒来，看着闹钟显示的时间， 我立马跳下床，狂奔去学校，不过，他出门才发现，前边是悬崖……”我大叫一声，从梦中醒来，还不忘看看闹钟，“三点钟，好早。”我 轻叹了一声。近日，一直被迟到的梦困扰着。虽说梦境与现实是相反的，但自从那次迟到后，便一直忧心忡忡。学习快节奏，睡觉睡不够，

这就是现实。但是，还是不认同，活着，是想改变？心里一直悬着一 块大石头，想找些什么将石头敲碎，是回忆吗？是的。 回忆若梦，将一切快乐、悲伤重现。即使曾克服过了的困境，但 任留有一些恐惧，回忆，巩固了勇敢。 快乐的、痛快的回忆，都应留些在心中，它能协助你记起快乐的、克服痛苦的。 篇二： 蓦然回首，人生的旅途我已度过了最宝贵的仨年。那很多以前的 感动和那一些不堪回首的往事…… 每当星星缀满天空，月亮爬上柳梢头。我就会不由自主的把往事 翻箱倒柜，这时我才发现我能够忘记你的名字、你的笑容欢颜，但那 些深深伤害我的东西，我却怎么也忘不掉。那些在瞬间一闪里而过的 永恒的思念依然像长长的藤缠绕着我，任凭我怎么努力地去紧锁那些 被泪水打得湿漉漉的回忆，它依然会在某个角落静溢的黑夜悄悄地叩 响我的心门，于是我领悟了…… 留些回忆在心中——快乐 仨年前，我们同做为学生踏进了我们这即将离别的校园。记得初 一的时侯你像个大哥哥一样关心我、保护我。在你的关心照顾心我度 过了那最美好的四个月，现在你离开了这个学校过得好吗？不知道你 是否还记得我。 别人说“扫地是最不想做得事”而我却相反，因为扫地我们在一 起欢笑、一起玩耍，扫礼堂的你、我、还有一男生。而扫地的永远只 有那个男生，我们总是在一旁嬉戏。 礼堂是我对这个学校最美好的回忆，也是最难堪的回忆 留些回忆在心中——难堪

留在心底的那份暖_美好回忆作文700字

留在心底的那份暖_美好回忆作文700字 有时候,熟悉的彼此间不需要话语,只是一个笑容、一个眼神,就足以胜过一切声音,在彼此的心底留下一份温暖…… 那是个寒冷的冬季,呼呼作响的北风吹在脸上,如刀割般刺痛.那次的雪在南方难得一见,风是冷的,雪是冷的,天地间仿佛一片冰凉,我的心却是暖暖的,因为她的到来…… 那时的我们都还年少,总是爱在阔野上奔跑,爱在星空下仰望,无拘无束地追逐未知的梦,并坚定的认为,我们的友谊地老天荒. 冬天的雪固然再冷,也当不知我们那颗放纵的、恣意的、想要玩雪的心.我们一起在雪地里堆雪人.虽然花了很多时间,但看着面前的雪娃娃,心里是说不出的开心. 两颗小脑袋凑在一起,悄悄地聊了一会儿,就开始义无反顾的堆起第二个雪人,家长在一旁劝也劝不住,眼里充满了疑惑.我们偷偷地相视一笑,都明白对方的想法.两个雪人就像我们一样,也是好伙伴. 夜幕悄悄升起,这是个没有月亮的夜晚.路灯照着雪人朦朦胧胧的,它们是在玩耍吗?它们也在讲悄悄话吗?它们在手拉着手做游戏呢！就像……我和你.在遐想中,我渐渐睡去.临睡前依旧在想：我们的友谊地老天荒. 那是个寒冬,虽然北风呼呼,虽然大雪纷纷,我的心里却暖洋洋的.直到现在回想起来.那一份感情依旧暖暖的,一直洋溢到心底. 我们分别在炎热的夏季.年少的我们不懂得分别之苦,依旧无忧无虑,没心没肺的笑着.直到离别的前一天才大梦初醒似的意识到要分开了.我们都坚强的没有哭,来到了我们初见的地方;;一棵老柳树下. 我们头靠着头,肩并着肩聊了很久,就像记忆中那对雪人,悄悄地把那份温暖留在了心底. 岁月变迁无情,我们都已长大,友谊依旧地老天荒,留在心里的那份温暖依旧不变.那天我们在街角相遇,轻轻的挥手,寒暄一句：好久不见. 想起这一幕,我的心里暖洋洋的,像一缕阳光的温度.不为别的,只为幼年时的我们那份温暖的请.那将是我永远的,留在心里的暖.

留在心中的那份回忆

留在心中的那份回忆 时间老人牵着我的手走过了十四个春夏秋冬，暮然回首，成长的路上已留下了我的一串串脚印，每一串脚印，都是一个美好的回忆。 时光流逝，人生易老。但在我们的心中却有一段难忘美好的记忆让我们感动，散发出清香淡雅的香气来安抚那平凡的心。 那时，上一年级。由于爸爸的溺爱，我成了雪地里的胆小鬼。每次下雪时，爸爸怕我摔倒，就接送着我上学，回家。 这天，雪下得好大。放学了，我站在教室门口等着爸爸的到来，可是看不见爸爸的踪影。可是我一点也不着急，因为我知道爸爸一定会来的。“你爸爸真好”!旁边一个手冻得通红小朋友说。我心中感觉暖洋洋的。 这时，大门开了，我很高兴，因为我知道一定是爸爸。只见一双大手蒙住了我的眼睛。“爸爸”!我激动得叫起来，连忙抱起他吻了吻他那沾满雪花的脸颊。爸爸笑了，他替我背上书包，然后抱起我，走在这飘落的雪花中。 雪花，一片片，一点点，落在我的头发上、身上。我伸手捧住一片雪花，到我的手心里却融化了。当我感到烦闷时，我便把冰冷的小手放在爸爸的脸上。“小淘气”。爸爸吓了一跳。我开心的笑了，笑声如同飘落的雪花一样，撒了一地，也撒了爸爸一头，一身。 猛然间，我发现留在雪地里的只是爸爸的一串坚实的脚印。可我的呢?我真的要变成雪地里的胆小鬼吗?不，我不要。于是我便从爸爸的手中挣脱出来。“怎么了”?爸爸疑惑的问。 “我要走我自己的路”。倔强的我，便在雪地中留下了一串歪歪曲曲的脚印。 那一串串脚印谱写了我多少故事，多少回忆。但成长路途上的艰辛总有快乐相伴，成长路途上的付出总有努力相伴，成长路途上的失败总有鼓励相伴，成长路途上的回忆总有温暖相伴。我与温暖的回忆相伴到底。

留在我心中的印象

留在我心中的印象 人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，让我一辈子也忘不掉！ 那是一个夏日，我和一些好朋友出去打篮球，我们出去玩了很长时间，便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了，谁都忘记那球了。走了一会儿，便想起了这件事，急忙往回走。（我们打完篮球之后，去了超市，也不记得球落在了那里。） 我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找，又怕走散了；一个一个地方的去找，又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况，我们在原地等他回来，过了几分钟，被派去的那个人回来了，只见他累得满头大汗，却不知道球的下落。球在哪里？这下可怎么办呢？我们最后只得一起回到球场。 走了一会，突然听到了一阵拍球的声音，我们一阵兴奋，可是紧接着就知道那不是我们的球。 我们出了球场，漫无目的的找着，突然一个同学说好像落在假山上了，我们急忙奔向假山，可是上边空无一人，连球的影子也没有，我们刚要下山，有一个人在背后喊了一声：“你们再找球吧？” 只见他抱着球正是我们的球，他把球还给了我们。 别提我们有多高兴了！ 留在心里的印象 六年级其它503字11925人浏览 她，一个我不曾相识的陌生人。 那是一次暑假，我们一家去旅游。就是因为那次旅行，我心里才有了悔恨，我后悔当时没对她表示感谢。

那时是我们在一家大商场购物，因为人太多，不小心和爸爸妈妈走散了。因为还小，不懂地形。我一直在人群中傻傻的站着。突然一种温和的声音从我耳边传来，"小姑娘，是不是和家人走散了？"我回答那个大姐姐说：“是的，我找不到爸爸妈妈了。那个大姐姐说，带我去找爸爸妈妈。我一开始是不相信的，可是那个大姐姐却怕我走丢了，紧紧地握着我的小手不一会儿，大姐姐带我带了一个只有机器的房间，我心里冲满了恐惧，只听那个姐姐和那个阿姨说了几句话。 突然间，整个商场上只有那个阿姨说话的声音：“大家请注意一下，我这有一个大约8岁的小女孩走丢了，请孩子家长速来广播室。”我听了才知道原来大姐姐和阿姨都是好人，大姐姐过来对我说，她有急事先走了，让阿姨照顾我，不一会爸爸妈妈就会来接我了。说完大姐姐又说了个“再见”就看不到人影了。 不一会儿，爸爸妈妈果然来接我了。爸爸去和那位阿姨道谢。然后在回家的路上，我把事情的全部经过告诉了爸爸妈妈。 妈妈听了，一直在抱怨没有个大姐姐说声谢谢。 虽然我只见过她一次，但她给我留下的印象非常深刻。

留在心里的印象作文500字

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我们余兴犹存时，却见到曾老师抱着一叠作业，拉长了脸走了进来，紧缩的眉头上见不到一点喜悦，整个人都显得阴森了许多。接着，他把作业本往讲台上重重的一摔——“砰！”刹那间，全班静得连一根针掉到地上都听得见，温度似乎都降低了几分。我们坐在座位上，心里忐忑不安，大气都不敢出一声。短暂的沉默后，曾老师终于爆发了，吼了起来：“这次作业做得乱七八糟！问答题明明讲过了都答不到点子上！还有几个同学没交作业??”听着曾老师的训斥，我甚至开始怀疑上午的曾老师和下午的曾老师不是同一个人，竟会有如此大的差别！这才叫真正的喜怒无常啊??所以，我要提醒大家，千万不要看曾老师的脸色见机行事，说不定他的“喜”，就是暴风雨来临的前奏。可就是这样的曾老师，才使得我们蒸蒸日上，一日比一日优秀！这可敬的曾老师的印象，会永远刻在我的心里。 篇二：人教版六年级上册五单元作文：留在心里的印象4 人教版六年级上册五单元作文：留在心里的印象4 留在心里的印象4 他，古铜色的脸上爬满了皱纹，混浊的眼睛，看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块，暗紫色的嘴唇上满是伤口，这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。 每次碰到补鞋老人，我心里都暗暗发笑，都这个时代了，谁还补鞋啊！他真傻！但那个冬天的傍晚，我从兴趣班走回家的路上，发现鞋底不知什么时候破了个大洞，刺骨的寒风直往脚底钻，我冷得瑟瑟发抖，寒从脚起呀，离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾，又

2015年德州中考优秀作文《留在心中的那份___》(5篇)第4篇：留在心中的那份回忆

2015年德州中考优秀作文《留在心中的那份___》（5篇）第4篇：留在心中的那份回忆 【作文原题】 请以“留在心中的那份_______”为题写一篇文章。要求： 1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。 2、内容具体，中心明确。 3、书写要工整，标点要正确。 【优秀作文】 【范文四】：留在心中的那份回忆 如果可以，我多希望时间可以停留，停留在走过的昨天，停留在逝去的童年……——题记 那天我躺在回家的车上，车窗外是不断飞过的风景。天空很美，真的很美。 时间那么快，在母校停留的时间是那么短暂，一路的悠悠白云，不知在诉说着什么。太阳挣破的一方天空，总有着不可思议的美，明媚的阳光透过窗户，温柔地抚摸着我。但即便是一片艳阳天，我的心中却仿佛在流泪。 我看见变幻莫测的堆积云仰望着更高更远的天空，它们尽力地把头抬得更高，等待着一束光芒的坠落。明明一切那么和谐的，回家路上的风景那么迷人，可我的心早已被母校勾走了。这样的风景还可以看几次呢，也许还可以看到，也许再也看不到了，因为，也许我再也不可能看看熟悉的母校了。 我已不知道心中究竟在想些什么，只是有种莫名的惆怅与迷惘，我静静地坐在车上，继续木然地望着那片天空。我不想动，就这样也好，静静地，“最后一次”欣赏着熟悉的风景。 我在那湛蓝的天幕中，仿佛又看到了那些天真活泼的笑脸，我多想伸出手触摸那熟悉的脸，可抬头才发现那是多么遥不可及。我不得不望洋兴叹，但这很好了，至少让我还不会去遗忘…… 太阳多好啊，无论何时，它总是无私地将温暖的阳光洒在我们身上。不论贫富贵贱，不论你是什么，它都只是那样，默默无闻地播种、浇灌、耕耘…… 我不禁眼角湿润了。这样的美，可能是比那些外表华丽的洋娃娃更自然的美。对啊……一切那么快，快得我已无法那么细心地去观察这身边这等纯洁的美。那时的同学，那时的老师，都有着这样的美……只是那是年幼无知，忽略了他们，忽略了这人世间看似平凡的付出与关爱。我感谢这个哺育着万物的世界，因为它的美，给了我们永久的幸福与甜蜜。 童年永远是美好的啊，只是快不属于我了，尽管我还有一个儿童节，可为什么，我觉得时间已经把我童年最后的光芒带走。 日历一页页地翻过，用无法再挽回，唯一能翻过来的，只有心中那本纪念册。我在不知不觉中睡着，醒来已是一个清晨。我睁开朦胧的睡眼，眼前仍是那张去年为我而做的“毕业”照片…… 一觉醒来，你仍在我眼前，这已是最后一次回归最美好的礼物。

留在心里的印象作文400字5篇

留在心里的印象作文400字5篇 在我门的印象中，有许许多多的人都帮助过我们，给我们留下了深刻的印象。下面是语文迷网整理的留在心里的印象作文，希望对你有帮助。 在我的脑海深处，一直有一个活泼可爱的小女孩，她是我的同学叫雯君。 记得那学期刚开学，我兴冲冲地跑进教室，听同学说，这学期要转来一个女孩。我心想:太好了，又可以交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起，我赶紧坐得笔直，一心期盼着新同学的到来。 谢老师带着微笑走进来，身后还跟着一个可爱的女孩，看样子这个女孩子就是新同学了，“不知道性格怎么样，容不容易相处。”我心想着。这时她开口了，好听的声音响起:“大家好，我叫雯君，很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时老师开口了:“那么雯君是我们的同学了，希望大家能和她朝夕相处，”接着，老师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧!”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾，一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子，一张樱桃小嘴，娇小的身体，真可爱呀!好像一个洋娃娃! 这时，我鼓起勇气，伸出手对她说道:“能和你做朋友

吗?”她急忙伸出手握住了我的手:“当然，我怎么能错过你这位好朋友呢!”就这样，我们成了好朋友。 一天，我像往常一样走进教室，坐在座位上，拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室，而且一脸神秘。我的好奇心上来了，刚想问个清楚，上课铃响了，没办法我只好下课问。 “叮咚叮咚!”下课铃响了，同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君，问道:“你又带什么好东西来了?”雯君从口袋里掏出个东西，平摊在手上。我仔细一瞧，哟!原来是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!洁白的丝质手绢上，印着点点红梅。 “我要看，我要看”我高声说到。”“不行，追上才能看!”雯君对我做了个鬼脸，飞快的跑了起来。为了那漂亮的手帕，我也尽自己最大的努力跑着。 “啊!”我没注意到前面滚来的石块，“扑通!”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来，真疼!雯君停下脚步，转过身，走到我身边，关切的问“没事吧?”我似乎都要哭了，只见雯君从口袋里掏出手绢，蹲下来，把手绢缠在我胳膊上，帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事，大不了不流血时再还我!”雯君微笑着说。很快，我感觉到胳膊不疼也不流血了，多亏雯君。我心中充满了感激。 这事过去很久了，我依然记得鲜明，那是因为雯君那美

留在心里的印象作文500字六年级

留在心里的印象作文500字六年级 留在心里的印象作文500字六年级 留在心里的印象是不可代替的，也是独一无二的。印象，可能是你漫不经心是的一个人；印象，可能是你从小到大要好的朋友；印象，可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象，也是一生中不会遗忘的。他在我心里，是那么重要啊！ 一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。 快乐的时光，就这样来了。 记得在我年幼时，也不大懂事时，与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏，“眼镜儿”从家出来，独自一人看着我们快乐的脚步，听着我们高兴的笑声，闻着我们散发的活跃气氛。他渐渐的，有些腼腆地走来。“我可以来吗？”他有点儿害羞，也有点儿斯文。我们答应了，唉！他的运气不大好，就当了“猫儿”，来抓我们了，不知道谁起的哄，大家异口同声地说：“你的‘猫儿’牛肉干，你的‘猫儿’牛肉干。”游戏也添加了活跃，不知不觉，日落了，人散了。他就成了我的知音。 快乐的时光，就这样走了。

“净地里当狮子”、“笑声里当‘猫儿’”、“象棋里的对手”这些快乐的时光，我不能忘记，也不会忘记。却是有一天，“眼镜儿”对我，带着有点儿伤心的语气，也惋惜的说：“我要走了，可能放假才回家。”“我……好吧……”我有点伤心，也遗憾，“我会想你！”我们也就散了，心也散了。 他走了几年了，唉！他可能不会回来了。 留在心里的印象，他就是我的印象…… 留在心里的印象作文500字六年级 留在心里的印象是不可代替的，也是独一无二的。印象，可能是你漫不经心是的一个人；印象，可能是你从小到大要好的朋友；印象，可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象，也是一生中不会遗忘的。他在我心里，是那么重要啊！ 一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。 快乐的时光，就这样来了。 记得在我年幼时，也不大懂事时，与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏，“眼镜儿”从家出来，独自一人看着我们快乐的脚步，听着我

留在心底的温暖作文800字

留在心底的温暖作文800字 待时光化作静水长流，落在我心底的暖给生命镀上一层璀璨的光辉……下面是小编给 大家带来的留在心底话题作文，欢迎大家阅读! 留在心底的温暖作文800字篇1 你听过那种美妙的声音吗?时而轻柔，时而婉转时而欢悦，时而厚重……它总是在不经意间闯入你的心田，便再也不会抹去。 秋天无声无息的离开，冬天紧随其后，不留一点儿缝隙。 银白色的雪花打闹着，却不发出一点儿声响，就如一个个小小的白色精灵，从天空轻 柔地降落到地上，覆盖了整个大地。 我静静的走着，两只蓝色的鸟儿喳一声从头顶掠过，带起一撮白雪，一眨眼就不见了，只留下我鼻尖上那一阵冰凉!我努力寻找着这白茫茫世界中的那一点彩色。努力聆听着 这静悄悄的世界中那一丝丝婉转悦耳的声音。 树上零星残存的几片树叶早已枯黄，寒风吹过，它们便恋恋不舍的飘落下来，只留下 光秃秃的树干，孤零零的、冷清清的……雪花漫天地飞舞着，兴奋的和树儿打着招呼，累了，便躺在大树坚实的臂弯里，脸贴在大树的身上，嬉笑着聊着天，热闹无比。它 们一起敞开了胸膛，抒情的唱着动听的歌，迎接新春的到来，让人看到了希望，让人 心情舒畅。 我蹲下身来，捡起一片沾满雪花的落叶，忽然眼前一亮，洁白的雪下边那一抹顽强的 新绿露出了头，它微笑着，用笔挺的身子冲出地面，它叫嚣着，努力向上“爬”，想用 它的绿色为大地增添色彩。 我听到了生命的顽强，听到了生命“绽放”时欢悦的声音。 向不远处望去，发现了一点点不引人注目的红色，我走近一看，发现那红色原来是梅花，它迎风斗雪，傲雪开放，它傲然独立，是这白色中独一无二的色彩。 一朵朵红梅，展示着它的光彩与艳丽，攒足了劲，准备着与风雪来一场盛大的演出! 我看到了生命的火热与激情，听到了生命燃烧厚重的力量。 放下手中的一切，用心去听，你会听到百里之外新春的脚步。 我躺在雪地上，闭上眼，感受着大自然的冰爽，听着雪花飘落带来的欢悦。

留在心中的那份感动命题作文 (1)

留在心中的那份感动 我们越来越爱回忆了，是不是因为不敢期待未来呢？ --题记 初三的最后半个月，在桌子上写下还有15天，我问自己舍得吗？舍得吗？不知道你们舍不舍得，反正我是舍不得，舍不得这个有说有笑的班级，半个月之后，我们都将各奔东西。 相识许久，回头望望曾经，两个人还是那样孩子的嬉戏，那样微笑看着对方，彼此的一个眼神就会读懂。 我们放学走路回家，一路上有说有笑，当我们都沉默低头向前迈步的时候，我们会发现我们的步伐都耀眼，我出左脚，你就左脚。不知不觉，习惯就是姐妹。不管放假休息，只要一天没有和你讲悄悄话或者没有损你一下就是怎么都觉得奇怪，只能安静看着窗外回想两个人闹过的笑话，心头一甜。会忽然间想起，那就是姐妹。 即使是在读书，暑假时也会一起去打工，我们每天都在工作时间找乐趣，闹得别人羡慕。偶尔也会加加班，我晚上没有吃饭你也会像探监一样带饭给我吃，你懂我有多感动吗？你终究没有让我在黑夜里自己疲倦的回去，还记得我们做过很多搞笑的事情，现在想起嘴角还是会轻轻上扬。 我记得那时候有一天上学的早上，我用自行车载着你，你坐在后面唱歌，听你唱歌总会憋笑结果嗤笑一声然后在路上发疯一般的笑着，这时候你会说好丢脸，然后让我骑快一些，快到学校了，我都还没按刹车，谁知道你那么笨从后面跳下来结果还摔了一跤，当时的你肯定很疼，可是我却没良心的大笑了起来，一路吹着徐徐的风舒适温暖，还会抬头看看今天的云又是什么颜色的。 “那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总是毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”哼着哼着眼眶就湿润了，那样像似自己的你，又要怎么忘却？你告诉我，那份让人羡慕嫉妒的友情，那份互相珍惜的三年情感，该怎么慢慢退出，适应生活，依靠自己…… 愿我们没能实现的梦想，在最无助难过的时候，长出最灿烂的花来，愿那些没能珍惜的青春和回忆，在经历了成长的阵痛之后能在心底认真而又平静的告别，愿那些错过的人，经历了颠沛流离之后还能再度相逢，愿你能够明白，世上所有的相遇都有它的意义。正是因为一路上失去了太多，才会更加珍惜现在的所得，正是因为经历了这些，才能学会沉淀。 有些人遇见总有告别的时候，或许这就是你们相遇的意义。

以留在心里的印象为题的作文初中600字范文5篇

以留在心里的印象为题的作文初中600字 范文5篇 我的记忆海洋中，有许许多多浪花，其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。本文是为大家整理的以留在心里的印象为题的作文初中600字范文，欢迎阅读。 以留在心里的印象为题的作文初中600字范文一郎朗，世界著名的中国钢琴家，在2008年奥运会闭幕式上的精彩表现，成为了闭幕式上的一个耀眼的亮点，很多人都想亲睹一下他的风采，而我有幸得到了他在长春新年音乐会的门票，兴奋得不得了。因为我是学钢琴的，已经过了九级。有哪个学钢琴的人能不愿在现场听到郎朗弹出的美妙的琴声呢? 音乐会那天，我狠心放弃了所有假期的课程，和爸爸妈妈起早驱车赶到了长春。当我们来到五环体育场时，不由得惊呆了：停车场里车无虚位，根本无处停车!入口处更是人山人海，人头攒动。虽然那时天上正飘着鹅毛大雪，但是，人们的热情已将北国的寒冷融化了。 终于，入口处的门打开了，人们虽急迫却井然有序地走向了自己的座位。一会儿，场内除了舞台所有的灯都暗了下来，在一阵阵潮水般的掌声中，郎朗走上了舞台，只见他一身炫丽的金色演出服，面带微笑，鞠躬向观众致意。爱幻想的我，此时把自己想象成穿着一身美丽的裙子，在观众的尖叫和掌声中按动黑白琴键，那该多好!忽然，

一阵强劲有力的声音，把我唤醒，看着郎朗的手指在琴键上流畅地跳跃，听着他那奇妙的琴声，全场人都震惊了，陶醉了!我仿佛置身于黄河岸边，看着黄河浪花滚滚向前，听着黄河汹涌澎湃奔腾，而就在这个过程中，只见他时而低头沉思，时而抬头仰望，我想此时此刻，他也在感受着黄河母亲不屈的灵魂!我被他的琴声深深地感动了。 我记得郎朗说的一句话，“我虽然成名于西洋，但我的心依然归与祖国。” 听着他澎湃着激情的旋律和那充满深情的话语，我感受到了一个年轻的，充满智慧与才华的、饱含着爱国热情的钢琴王子的美好心灵! 以留在心里的印象为题的作文初中600字范文二她是我生命中最重要的一个朋友，人人都是这样评论我俩：“这俩小囡，长得可真像一对双胞胎!”我们俩个，一起读完了小学六年，我们天天形影不离：一起上学，一起回家;一同做功课，一同看电影;一块儿笑，一块儿哭。说真的，这辈子也许我再也遇不上这么好的朋友，当我伤心落泪时，陪在我身边安慰我的人，是她：当我高兴快乐时，陪我分享喜悦的人，是她……但有一天，我犯下了一个至今都不能饶恕自己的错误，因为我的自私，竟赌气几天没有理她，为了面子，我始终没有和她说话，尽管我知道我错了，但一直拉不下脸去认错。就在那年的一个落英缤纷的秋天里，她约我在梧桐树下见面，我去了，她流着泪对我说：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼泪，抬头笑着对我说：“你是我最好的朋友，虽然相隔甚远，但我们是姐妹，会有心灵感应呦!”她说完，笑了，我却哭了。

2015年荷泽中考优秀作文《留在____的记忆》(5篇)第5篇：留在心中的记忆

2015年荷泽中考优秀作文《留在____的记忆》（5篇）第4篇：留在心中的记忆 【作文原题】 23.阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，以“留在____的记忆”为题写一篇文章。 作家冯骥才在《日历》中写到：“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。”要求：①将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限，③不少于 600字。 【优秀作文】 【范文五】：留在心中的记忆 在生活中，一定有这样那样的事，令你激动、令你兴奋，一定有人关心过你、帮助过你这些人或事给你留下了美好的记忆珍藏在你的心底回忆这些事，你会再次激动，再次兴奋，再次流泪，欢笑，获得力量因而现我每当听到同学买书，到周末回家，我都会深深想起过去…… 记得那是我上小学二年级时， 我要买一本书，于是我就向母亲要钱；母亲一听到我要买书，脸色一下子变了但她并没有骂我，而是很“自豪”地说：“好啊!明天我就带你去买”我一听到这句话，我心中之愉能用笔墨形容吗?母亲也露笑容，可好景不长，母亲终于控制不住自己的心情露出了难堪的样子，这时她脸色太难看了，简直大吃一惊我便着急的问她怎么了?母亲，她却说她去买东西经验不深怕被骗在当时我是相信的，但现在我是说什么都不会相信母亲竟然不会买东西!其实那时家景不好，一但交了一学期的学费，便只有买猪饲料的一点钱了，哪有那么多钱给我买书买笔之类呢?可是那时我年纪太小，最终还逼母亲给买了一本童话故事和一本《新华字典》，总的才花了20元，但这20元钱是从哪儿来的呢?是母亲的“私房钱”吗?不，我们家已够穷的了，母亲哪有得起“私房钱”啊! 到后来，也就是我读六年级时才知道那钱是母亲把自己最好的一件衣裳卖给姨妈而换来的说起这件衣裳也不那么好，但对我母亲是最好的了发现这些还是和买书有呢?说实话，我们六年级升学考试需要自己买资料但我还没和母亲说起就被姨妈发现，把当年那20元钱的来励给我讲了一遍这时我想到母亲为了我哀求人家的时心情，想母亲被讽刺，被嘲笑被看不起的场面我的眼湿润了，我要买书的念头打消了…… 记得去年，我已小学毕业到了中学读初中，也就现在我所在的学校，这学校离我家十多公里路，步行时需要3个小时左右，这时我们本村我没有同伴，来来往往只是我一只人，但我不害怕，不寂寞，因为母亲时常来半路接我送我，接我等我时都到村外几时路，每当星期她就会在原来的地方等着我，我气喘吁吁来到她身边，总是摆给我一幅着急中又有高兴的面庞，从来都没有笑嘻嘻的可这次不同了，当我来到哪相待的地方，却没有看见母亲，这下我可急了，我担心母亲会不会出事或家里出了什么事，我好害怕又好不习惯我的脸色一下子变了，我不知走还是在此地等待母亲就在这拿不定主意的时候，突然听到有人叫我，仔细一听是母亲的声音，这时我更是悲喜交加，前面的担心和忧虑全没有了，只是有说汪清楚的高兴母亲很快来到我面前，她脸上充满着“歉意”，眼泪快要流出来了她来到我面前只跟我说让你久等了，今天有点事耽误了些时间……”

藏在心中的那份温暖600字作文

藏在心中的那份温暖600字作文 我已经好几年没回老家了，但家乡新年的雪景却一直定格在我心中。 那年冬天，我沉浸在这异乡虚假的温暖中，父亲看了我这个样子，咬了咬牙，坚定地说：“今年一定要回家，不然就一朝之岔忘其身，以及其亲了。”同家里的人商量过，父亲就开始了他那坚定的买票之旅。 第二天一大早，我被父亲那嘈杂的起床声吵醒，只见父亲那变白的头发一根根艰难地挺立起来，杂乱无章地交错在一起，像个鸡窝。疲惫的眼皮艰难地睁开了一条缝，带着钱，穿上一件已经不知有多少年的破棉袄匆匆出了门，直到八点多才回来。听他和母亲小声说：“没有买到。” 有一次，我好奇，悄悄地醒来跟着他，一看表，才六点多，我蹑手蹑脚的，只见父亲转了几个胡同后在一堆人后面停了下来，我循着这条像长龙一样的队，徐徐向前走去，只见在那条队伍的前端，朦胧的写着“火车售票点”几个字，我吃了一惊，原来父亲是想坐火车回家。忽然，一阵凉风吹来，毫不留情地钻入了我的衣袖和裤腿里，那刺骨可是钻心的啊！父亲见了我，训斥道：“没听到这两天降温吗？你这么还跑出来？”我的心中突然有了一种莫名的温暖，亲情之火在我心中燃烧，为我驱逐寒风。

当天晚上，父母房间的灯一直亮着，我悄悄拉开一丝门缝，听见父亲那苍老凄凉的声音：“今年的票是一票难求，要不就坐——飞机——吧！”母亲吃了一惊，那要好几千呢。父亲艰难地说道：“不修身，何谈齐家，国治后欲其齐者也乎？必以修身为重！” 终于，银色的“大鸟”，带着我们平稳地降落到了家乡的土地。虽然父亲已在这里生活三十多年了，但我还是从他的眼中看到了那份难得的依恋。雪轻轻飘落在父亲宽厚的肩膀上，望着父亲那高大的身影，我的心中有了一份温暖，那是雪花、寒风永远无法融化、无法动摇的一份温暖。因为那是父亲给予我的、这世上独一无二的一份亲情的温暖。这份温暖会永远藏在我的心中。

初一作文：留在心中的那份温暖作文800字

留在心中的那份温暖 “呼——呼——”狂风呼啸，大树在狂风的陪伴下跳起了摇摆舞，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然，一道闪电划破了漆黑的夜空，紧接着，就是一个震撼大地的响雷，霎时间倾盆大雨。街上成了一片水的世界，行人寥寥无几。 那天早上，我去外婆家玩，吃过晚饭，却下起雨来。我接过外婆的伞，匆匆地走进雨帘中。谁知刚出门，雨越下越大，凶猛的风把我吹得一个踉跄，差点倒载在泥泞小路上。风就像一个淘气的孩子，把我手中伞刮得东倒西歪，又把雨水送进我的脖子里，雨水着脊背流下去，冰凉冰凉的，我不禁打了个寒噤。老天处处跟我作对，连伞也不放过——“叭”一声，伞被风撕开了个大口，向上翻起，就像一个破喇叭。不一会儿，我成了落汤鸡。 那时的我，像一个断了线的风筝，毫无思绪和方向。突然，一把蓝格子雨伞出现在我的头顶，耳畔传来亲切的声音：“小朋友，你要去哪里？我送你。”我停下脚步，感激地望着老伯伯，把事情的来龙去脉说了一遍。老伯伯看了看破伞，笑着说：“走吧，咱俩顺路。”说完，他就一把将我拉了过去，当他的手触到我的湿衣服时，连忙脱下他的外套，披在我的身上。顿时，一股暖流涌上心头，我激动得不知说些什么好。 这时，雨更大了，狂风撕扯着我们的衣服，树枝被风吹得发出“哗哗”的声音，大雨铺天盖地地向我们扑来。伯伯紧紧地扶着我艰难地前进着。我借着昏暗的路灯看清楚了他的面目——两鬓的黑发里掺杂

着一些银丝，饱经风霜的脸上有几道刀刻般的皱纹，眼睛里露出慈祥的光芒，。那和善的，坚毅的面孔，多么像我慈祥的父亲啊！我们跟风雨搏斗，在泥水中前进，不知不觉地来到我家楼下。“老伯伯，衣服给您，谢谢，请进屋歇歇吧。”我把衣服递给他，猛然间，我的手指触到他那湿透的衣服。这时，我才注意到他只穿了一件单衣。我心头一热，有人说，倒立可以使泪水不流出来，但我的泪水已无法控制，迷糊了双眼。“不啦，我还有事，先走了。”说完，便转身消失在茫茫雨夜中……那位老伯伯虽然走了，可我的身上还留着他带给我的温暖。 直到现在，我还清晰地记得那个雨夜，那位老伯伯是多么亲切，我是多么熟悉留在心中的那份温暖。