高中美术教师个人工作计划范例五篇

高中美术教师个人工作计划范例五篇

在工作计划要达成的目标部分，关键是要清晰的定义目标，表现形式就是清楚的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。下面就是小编给大家带来的高中美术教师个人工作计划，欢迎大家阅读!

一、教学分析：

本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。教材内容充分完全能拓展学生的思维，使他们愉悦的学习美术课程。根据美术课程标准把教学分为四个教学领域，这四个学习领域分别是：“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”、“欣赏评述”。

二、学生基本情况分析：

初一年级学生对美术有浓厚兴趣，但兴趣和耐心不会太久，所以绘画对于他们有很大的帮助，让他们初步感受美的能力，作画时培养他们的观察能力、绘画能力，培养绘画想象能力，提高他们的美术能力。

初二年级学生对美术已有了简单的认识，所以学起来很轻松，他们的兴趣横浓厚，我一定会尽力把他们教好的。让他们会感受美、表现美，培养情趣，提高审美能力、绘画能力、观察能力、想象能力、创作能力等

由于课上时间有限，学习内容少，我在完成教学的情况下加入简笔画教学，这样学生既充实的自己，又学习到了更多的美术知识，同时又提高了对事物外形的掌握，完整了构图，又掌握了技能，提高了技能学习。

三、教学目标：

(1)了解各种绘画工具和特性，并且学会掌握使用这些工具。

(2)能够了解色彩，认识各种色彩大胆应用，创作不同的作品。

(3)根据美术的特点明确学习态度，从小培养他们良好的学习习惯。

(4)采用各种形式激励学生学习美术知识，加入各种那个游戏进行学习，让他们不断的创作作品，展示自己，发表创作意图。

(5)选择有情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学形式渗透教学，叫学生在不知不觉中学习，激发、培养学生学习美术的兴趣。

(6)充分发挥教师的直观性演示，演示要规范化让学生能学习正确的作画方法，激发学生学习的。

四、教学方法设计：

美术教学比较吸引孩子，在教学中我们可以先激发孩子的学习兴趣，那就要有好的教学方法，我们可以进行谈话法、启发式进行教学，让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐趣，诱导学生学习更多的美术知识。

认识常用的色彩及形状，并能用绘画工具表示各种色彩，体验不同媒材工具，用各种方法表达想法，欣赏感受作品。探究感知学习，自己会口头归纳感受。

培养学生思维创新精神，注重个性发展。在学习中举一反三。

五、教学评价方案：

我将美术评价方案分为两大项内容：

1、艺术表现：(40)

学习态度15分、课堂作业完成的情况15分、课堂表现5分，分书本的爱护5分。

2、基础知识：(60)

期末测试60分

2020—2020学年第学期美术教学工作已经展开，为做好本学期的教学工作特作如下计划。美术学科是教育阶段必修的艺术文化课程。它在实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育中，承担着对学生进行审美教育和培养学生的美术知识及初步的美术技能的任务。美术学科的特点和功能决定了它具有激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力的独特作用。本学期美术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则，提供创造活动最适宜的环境。在美术教学活动中，提高学生对美术作品的鉴赏能力是作为本学期重要的内容和目标。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。利用书籍、网络认真学习美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

二、教学目标：

1、创新精神培养目标

(1)初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义。理解美术的表现和创造是对客观的能动反映，创造是美术的生命。

(2)具有在美术活动中不墨守成规，敢于创新，通过探讨各种不同的艺术表现手法及创作方式，表现自己审美感受的意识。

(3)逐步提高独立思考能力，能够对学习中产生的疑问大胆质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力。能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。

(4)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。

(5)逐步养成形象思维能力，提高综合思维水平。

2、实践能力培养目标

(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。

(2)初步将所学的美术知识和技能与其他学科综合，找到不同知识之间的关联。

(3)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决具体问题。

(4)初步养成欣赏各种美术作品和利用现代信息技术手段搜集视觉信息的习惯，以发展审美感知和获取视觉信息。

(5)积极参加美术课外活动，在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。

三、教学重点难点：

充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用，切实发挥其培养学生个体创造心理品质、形成和谐健全的个性人格方面具有的独到的教育功能，作为美术学科教学应达成的重要目标来实现。

四、主要教学原则

(一)全面性原则(二)主体性原则(三)实践性原则(四)发展性原则(五)民主性原则(六)开放性原则

五、教学内容进度：

高一：期中授完美术教科书美术鉴赏1单元，美术鉴赏2单元1——3课;

期末授完美术教科书美术鉴赏第2单元4——7课;

高二：期中授完美术基本知识透视和简单几何形体;

期末授完美术基本几何形体组合及简单静物;

高三：完成半身像和水粉教学任务

美术学科是中小学必修课程，是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育

中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进

学生的智力及身心和谐发展，培养学生美化社会生活的能力。面对21世纪的教育，美术

学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧，培养创新意识，

形成和谐、健全的个性品质，具有重要的作用。因此我在本学期本着积极探索求真务实的

教学精神努力学习新的课程标准极大刚，深刻地认识学科创新教育的意义是现代美术教育

的内涵。美术教学要由单纯的知识传授转变为实现多元教育功能，特别是创新精神和实践

能力培养的学科目标;要由只重教学结果、只看课堂作业效果，转变为注重教学过程、及教学过程中思维的培养和非智力因素养成的全面体现。要由单纯的临摹教学，转变为引导学

生自己感受、独立表现与创造;要淡化美术科目的分类，要由单一的绘画教学转变为综合的大美术数学;要由狭隘的、单调的教学内容，转变为多种文化背景、开放性的美术文化内容等，以有益于学生的发展，为培养学生创新精神和实践能力创设适宜的环境。

美术学科已经在课程改革中发生了综合性的变化。新的学期，在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓45分钟的课堂

教学效率，联系学生的日常生活，采用学校提出的三段式教学方法，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期工作计划如下：

一，指导思想：

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自

己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二，教学目标：

本学期我只担任高二年级的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对于高年级

学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将鉴赏赏，绘画，工艺融合贯通在一起，

以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握美术鉴赏的基本方法，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动

手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、审美、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。

三、具体工作：

①继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。

②课堂教学活动。加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。

四、教材分析处理：

1、美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。

2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的

需要。为克服这一不足，我在教学将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。

3、根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，例如第十三课，西方现代艺术，只选择几个流派进行讲解，学生会更加容易掌握与理解，从而更利于学生

的实际情况，突出本校美术课的特色教学。

4、要求学生作好材料的准备工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料

的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。

五、具体教学进度：

第2-6周：中国画

第7-9周：水彩画

第10-11周：水粉画

第12-13周：油画

第13-14周：版画

第15-16周：漫画

一、指导思想

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自

己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标

本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于初一年级学生的心理特点和学习

情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学

手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动

手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。

三、具体工作

①继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念

本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。

②课堂教学活动

加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作

为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际

情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。

针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的高要求，学生对知识的探索和

研究的心理。我在课堂讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教

学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和

技能。

四、教材的特殊处理

1.新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。

2.一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我在教学准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。

3.根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生

的实际情况，突出本校美术课的特色教学。

4.要求学生作好材料的准备工作，要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的

准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。

五、教学要注意的问题

1.注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不

能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。

2.注意卫生，自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。

总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。

为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神，真正实施素质教育，并结合我校的实际情况，结合美术学科特点，贯彻以学生自主学习的理念，提高学生美术修养和观察能力、分析能力和创造能力，特制定如下计划。

一、学生情况分析：

大部分同学初中没系统的上过美术课，对美术课早已麻木，不了解其对健康心理的塑造和个人素质的完善有不可取代的作用，一幅经典绘画直观的形象和蕴涵的丰富哲理会影响人的一生。但学生由于有了一定生活经验和知识积累，领悟能力有所提高，因此他们可以接触和吸收一些绘画乃至美术领域的内在高品质的文化。这也是对他们个人美术素养的一种熏陶和提高。

二、教材分析：

"美术鉴赏"是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程后学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

三、教学目标：

1、认知目标：

1)、从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美。

2)、掌握外国绘画的各个时期和各时期一些著名的画家及其作品。

4)、了解优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。

2、理解目标：

1)、学会分析一些优秀绘画作品的美术特点。

2)、能够说出一些具有代表性的美术作品。

3)、理解和体会部分美术作品的特征和美术语言。

四、具体实施措施：

1、在课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥美术鉴赏课审美教育的主渠

道作用，平时认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的

教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。

2 充分发挥信息技术的优势，使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使

用电脑课件进行授课，让学生自己接触信息技术，通过信息技术的手段和渠道去了解美术。也可以经常的改变一些形式，从而使信息技术和美术学科很好的整合，让学生接受，让学

生欢迎。以达到课堂教学的改革与创新，形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素质。

3、课堂教学延伸为了发展学生自觉自主学习的能力，可以通过网络信息技术让学生

在课后的业余时间，从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画家或者是画家的生平趣事等等，各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性，通过网络这个庞大的信息资源库，很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课

堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动，可以语言描述，也可以通过计算机来展示

自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯

燥的东西，让学生自我选择想了解的有趣的，丰富的美术世界。提高学生自主探究性学习

的能力。让学生走出教室、走出校园、走向社会。

美术教师个人工作总结怎么写

精心整理 美术教师年度个人工作总结怎么写 【篇一】 新年伊始，大家在盘点一年中收获的同时，又寄希望与新的未来。不知不觉中，我在新的岗位上结束了一学期的工作，现总结如下： 由从教20年的老教师转型为教育战线上的新兵，压力是毋庸置疑的，优美崭新的工作环境，全新的面孔，一切 ”，个人得失，一切以大局为重的宽广胸怀，给了我极好的印象，令我暗竖拇指，并打消了我的顾虑。 【篇二】 教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生，如同在师范读书时的那句校训：学高为师，身正是范。

一、爱岗敬业，忠于教育事业 热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。 但 方向。 需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。 五、本人还存在的问题 工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。 今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。 【篇三】

美术教师简历

姓名 | 女 | 汉族| 生日：xxxxx| 政治面貌：xx| 籍贯：xxxx | 学历：本科 | 专业：xxxxxxxxx |求职意向：高中美术教师 | 毕业院校：xxxxxxxxxxxxxxxxxx |联系方式：xxxxxxxxxxx | 电子邮件:xxxxxxxxxxx@https://www.wendangku.net/doc/074284828.html, 个人专长 ◆对中学生美术教育积累了大量的教学经验，尤其是对高考生。 ◆熟悉高中生心理，善于与其建立亦师亦友的关系然后对其引导教育。 ◆能熟练运用Word、Excel、Photoshop、Power Point等电脑办公软件。 ◆摄影、水彩、国画工笔、泥塑、设计、钢琴、古筝、恰恰舞等。 获得证书 ◆普通话水平测试等级二级乙等合格证书 ◆英特尔未来教育结业证书 校内外荣誉 ◆2011—2012年度国家奖学金 ◆2009—2010二等专业奖学金 ◆2010—2011二等专业奖学金 ◆2010—2011获优秀学生荣誉称号 ◆2012年获xxxxxxx艺术中学“优秀实习生” ◆油画作品《xx》入选“纪念毛泽东同志xxxxxxxxx”xxx首届写生作品展 ◆油画作品《xxxxx》获xxxxxxxxxxxx书画大赛优秀奖 ◆2011年被评为xxxx书画社优秀干事和优秀干部

校内外工作 ◆2009.7—2009.9 暑假期在xxxxxxxxxx，为了更好地教学生，使自己以往的 感性认识上升为理论，提高了教学技能。 ◆2009—2010学年担任“xxxxxxxxxx宣传部”部员，锻炼团队意识。 ◆2010.1—2010.2寒假在xxxxxxxxx美术培训机构代课，在代课期间，对美术 高考试卷得分要领有了基本认识，积累了丰富的教学经验。 ◆2010．7—2010.9期间在xxxxxxxxxxxxx美术培训机构当素描教师，了解了 学生基本功的薄弱环节及形成原因，锻炼了自己因材施教的能力，并使自己的专业基础能力得到提升。 ◆2010—2011学年担任“xxxxxxxxxx画社”油画部部长，锻炼了自己的组织 领导能力，具有较强的团队组织管理能力，对工作认真负责，做事谨慎，有很强的毅力和责任心。 ◆2011年参加xxxxxx大学美术学院骨干培训，学习了党的思想文化，提高了 自身纪律性的觉悟。 ◆2011.1—2011.3期间在xxxxxxxx美术培训机构中的美院班代课，并带领学 生到北京、杭州等地熟悉环境与参加考试，在此期间，锻炼了我的人际沟通能力，并且提高了我的组织与调控能力。 ◆2011.4整个月中每逢周六周日都参加xxxxxx书画社举办的“关爱儿童—— 传递‘艺’颗爱心”活动，手把手教收容所的儿童画画，锻炼了我的团队合作精神。 ◆2011年7月至9月、2012年1月至2月以及2012年7月至9月都在xxxxx 美术培训机构代课，极大的锻炼了自己的专业能力，积累了教学经验的同时锻炼了自身处事能力、语言表达能力和组织调控能力等。 ◆2012.9—2010.11在xxxxxx艺术中学实习，担任高三（3）实习班主任，并 负责该班美术专业课及高一年级美术鉴赏课，认真研究学生和教学实际情况，采用不同方式引导学习，锻炼了自身分析和解决问题的能力，并深深体会到一个好的教学设计对一堂课的重要性，极大提高了我的教学技能。 自我鉴定 ●具有扎实的专业基本功。 ●有较强的组织能力，能深入了解学生，确实为学生分析，解决问题。 ●因长期在外代课，积累了一定的教学经验，具有一定的教学技能。 ●具备良好的人品，待人真诚，人际关系良好，善于沟通，抗压能力强，适应 能力强，能够在短时间内融入一个新的领域，适应它并且做好它！ ●善于接受新事物，具有较强的领悟能力和学习能力！

手工教师个人工作计划

手工教师个人工作计划 篇一：《手工》教学计划 《手工》教学计划 一、指导思想 认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神。 二、手工课程的教学目标 手工课程是学生们课外知识的延伸和扩展，比课堂教学更灵活，能激发学生的创造力与想象力。手工制作活动比较丰富，也比较复杂，设计和制作出有特色、有美感的手工艺品是本学期工作的一大在重点，要求学生在学习的过程中要手、脑、眼并用，制作出的成品既

要有手工，也要有设计，有创意是本学期的一大难点所在。（一）让学生学会手工操作的基本技巧与方法。 （二）使学生对手工产生兴趣，并获取一些手工制作的基础知识与技法，培养实践与创造能力。 （三)培养学生动手与观察能力的同时，也让学生学会废物利用，提高学生审美与美化生活品质的能力。 展评作品，学会欣赏优秀的手工作品。尽量让学生多观察，大胆尝试，及时鼓励 (四）教师加强自身学习和美术教学基本功的训练，努力提高美术教学水平。 五、内容安排 篇二：美术教师个人工作计划 美术工作计划 一、指导思想 新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教 育不同于专业美术教育,它为发展学

生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审 美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全 面发展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学 习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学 会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划: 二、教学目标： 本学期的美术教学工作，将根据以往的教学经验，针对学生的心理特点和学习情况，通 过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的吸引学生的教学手段来 开阔学生的美术视野，使学生掌握

小学教师个人工作计划范文

小学教师个人工作计划范文 小学教师个人工作计划范文新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划： 一、加强学习，提高认识读书学习——注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍、，如： 《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想二、以身立教，为人师表师德——教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须＂美其德，慎其行＂，不能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头

遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、潜心教研，提高素质教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，并积极完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习、在同伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式———教师教，学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力、在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂中出现的问题，并及时进行反思记录、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。 四、关爱学生，无私奉献本学期，我担任三年级数学教学工作。在工作中，要注意转变观念，端正思想，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生。 这学期，我继续接任二年级数学教学工作。本学期，我继续以的高效课堂教学方法，塑造出一批善于思考、勇于实践，具有

【精品】美术教师年度工作总结

【精品】美术教师年度工作总结 篇一：美术教师年度工作总结 20XX年，是我踏上工作岗位后的第五个年头。回顾这五年来走过的路，尽管离自己预设的目标还有一定的距离，但不可否认，在学校领导、同事和师傅的帮助下，我正在逐步地成长起来。因此，我把自己本年度工作总结的主题定位：成长的20XX。 从肤浅到深刻，从幼稚到成熟，从手忙脚乱到基本胜任，20XX年——我在工作的每一个方面都有了进步和发展。我深刻体会到，教师工作任重而道远，不仅担负着教书的职责，更承担着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。下面我对自己几个方面的工作作点小结： 一、教育教学工作 韩愈说：师者，传道、授业、解惑也。教学工作是教师工作的重要组成部分，关系着学生心智的健康成长。本学期我担任五年级语文教学工作，能认真钻研教材，把握教材。在教学中，努力把新课标、教参与课本有机结合，以提高和培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力为目标，重视学生的创新思维和创造能力，全面提高学生的综合语文素养。 五年级的学生已经有了很强的自我意识，要做好教学工作，首先必须充分尊重学生。全国优秀教师杨传泳老师来我校作报告时这样说道：“教师只有亲近学生，融入学生，才能发现学生的问题，找到教育的契机，从而点亮学生的心灯。”我在工作中十分重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，放手让学生去做，鼓励他们大胆探索和实践，共同提高。本年度，我班开展了班际包馄饨大赛、 我“行”我“秀”等丰富多彩的活动，极大地培养了学生的能力，提高了学生的学习积极性。 在教学上，我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干教师沈月静的影响下，逐步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格，深受学生的喜爱。所带的班级，也成为了全校有名的“公开课”班。凡是学校有开课活动，或者外校老师来上课，我们班都是“点击率”最高的班级。作为学校的骨干教师，一年来，我在学校开设公开课6次，送教到民工学校1次，力争先在课堂上让自己成长起来。 二、教育科研工作 “问渠哪得清如许？为有源头活水来。”我们的学校无疑也是一个清凌凌的方塘，怎样让这方塘之水清澈可人？其源头活水自然是教育科研。当然，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，需要热情、兴趣和关注，更需要充足的时间和执着的毅力。 苏州大学朱永新教授为了鼓励教师写教育随笔，在网上开办了“教育成功保险公司”，即教师如果坚持每天写教育随笔1000字，坚持十年写成3650篇，字数达365万字，如果不成为教育家的话，教师十年前如投保一万，他愿赔付100万。我没有去朱老师那里投保，但工作五年来，我对教科研却是情有独钟。 XX年，市教育局在全市范围推开了“师生共读整本书”的课题研究工作，要求各校选派2名教师参加实验研究，我荣幸地成为了其中的一员。其实，在这个活动推开之前，由于我对学生课外阅读的重视，我班早已形成了浓厚的阅读氛围。参加实验，在多次的培训学习后，我在指导学生课外阅读上有了的方法，也取得了一些显著的成绩。我班本学期人均读书量20册，开展读书交流研讨会2次，学生习作在市级以上报刊杂志上发表28篇次。我主持的吴江市20XX年度课题《开展新教育实验改善小学生读写生活》，获得课题研究成果一等奖，撰写的13篇论文、随笔得到发表。此外，我还评到了“吴江市教科能手”，这是我在教育科研路上的一个新的里程碑。

美术老师个人简历

美术老师个人简历 姓名：性别：女 民族：汉族出生年月：1989年7月31日 证件号码：婚姻状况：已婚 身高：157cm体重：52kg 户籍：广东广州现所在地：广东湛江 毕业学校：华南农业大学学历：本科 专业名称：动画毕业年份：2012年 工作年限：二年以上职称： 求职意向 职位性质：全职 职位类别：教育/培训 职位名称：美术老师 ; 班主任 ; 老师 工作地区：湛江市赤坎区 ; 湛江市霞山区 ; 湛江市开发区 ; 待遇要求：可面议 ; 不需要提供住房 到职时间： 综合技能：专业水平：熟悉色彩、素描等传统美术表现技巧，有10年的绘画基础。精通Photoshop、Sai、AI等专业绘画软件。掌握Office办公软件。 综合水平：责任心、独立工作水平强，公文写作水平优秀，富有团队精神。扎实的美术教学经验，丰富的学生管理经验。

教育培训 教育经历：时间所在学校学历 1997年9月 - 2002年6月澄海中心小学小学 2002年9月 - 2005年6月澄海南翔中学初中 2005年9月 - 2008年6月澄海华侨中学高中 2008年9月 - 2012年6月华南农业大学本科 培训经历：时间培训机构证书 工作经历 所在公司：广东外语外贸大学公开学院 时间范围：2012年6月 - 2015年1月 公司性质：国有企业 所属行业：教育/培训/事业单位 担任职位：美术教师学生工作办公室辅导员主管 工作描述：在职期间担任高校美术科任课教师，包括素描、色彩设计和创意绘画任课内容，指导学生参加省市级比赛及本系的海报制作宣传工作。期间兼任学生工作办公室总辅导员工作，内容为指导辅导员工作，组织学生会等学生组织活动以及班级管理工作，与家长沟通学生在校表现以及电话回访工作。寒暑假期间负责学校招生工作，包括网络接待和现场接待。 离职原因：婚后回湛江定居和发展 其他信息 自我评价：1、集高校美术工作与学生管理工作经验于一身的综合性人才。

小学美术教师个人教研工作计划

小学美术教师个人教研工作计 划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0814

小学美术教师个人教研工作计划 【篇一】 一、情况分析 一年级学生年龄较小，对于美术课上究竟有哪些活动都还不了解。因此教师应在刚开始时就让他们了解美术课中一些丰富而有趣的活动。并且让他们记住在准备工作，上课纪律，及作业等方面的一些要求。一年级学生活泼好动，无法长时间端坐，可以结合游戏，讲故事等方法来集中他们的注意力。他们天真可爱，想象力丰富，教师尽可运用这点来启发他们画出自己的画来，本届新生，有些美术基础尚可，有待在课堂教学中作进一步的提高，另外教导学生遵守课堂纪律也是极为重要的一点。 二、教材分析 本教材分为造型要素、情意要素、造型广场、美术欣赏四个方

面入手，不但具有知识性和技能型、而且具有思想性、和趣味性。教材划分了七个单元部分。分别是我的伙伴、五彩的线、有趣的形状、灿烂的星空、奇妙的纹理、造型广场、欣赏组合在一起。教材中有名画欣赏，工具的认识和运用，拓展活动的设计，为学生学习美术开阔了道路。 三、教学总目标 让学生在艺术的熏陶中体会美术作品的美感，发展丰富的情感，潜移默化的进行以“五爱”为中心的思想品德教育，让他们喜欢美术乐于学，乐于画。通过绘画、手工、欣赏等教学活动，初步学会欣赏中外民间的各种美术作品。表现美术所需要的基本知识和技能技巧，培养他们的审美能力和对造型艺术的兴趣。在教学过程中注重情感与态度，知识与技能，过程与方法入手，使学生全面发展。 四、教学重点 1、造型要素：是解决知识和技能的重要途径。通过点线涂鸦以线造型表达情感，学习画稳重的线，放松的大胆的线以及各种方向的线，掌握绘画的节奏，锻炼控笔能力和画面安排能力。通过肌理

教师个人工作计划范文5篇

教师个人工作计划范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 教师个人工作计划一 2019年是工作繁忙的一年，2019年也是我不长的教学生涯中极为充实的一年，转眼已到2020，万事开头难，在这个播种的时候，必须认真的想一想这一年该如何努力，所以将我2020年的个人工作重点计划如下： 本个人工作重点将分成四个方面： 一、思想政治 首先必须始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。 其次要注重个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要注意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满意的教师。 三是要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。 四是要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览相关教学网站，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例

等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。再者必须向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和接受能力，从而更好的服务于教学。 三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下

美术教师年终工作总结4篇

美术教师年终工作总结4篇 Year end work summary of art teachers 汇报人：JinTai College

美术教师年终工作总结4篇 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：美术教师年终工作总结 2、篇章2：美术教师年终工作总结 3、篇章3：美术教师年终工作总结 4、篇章4：美术教师年终工作总结 篇章1:美术教师年终工作总结 美术教师个人工作总结日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教 学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力 将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

美术教师个人简介

曲荣爱，大学本科毕业，高级讲师。威海市书法家协会会员。 曾参加中国书法家协会书法培训中心高级班学习，后师从欧楷泰斗、著名书法家、南开大学教授田蕴章先生，潜心学习欧楷。 其作品先后获“第二届全国教师毛笔字书法大赛优秀奖”、“中华文人书画优秀小品展银奖”、“2011迎新春全国首届书法大展入展奖”、“威海市劳动系统首届书法大赛三等奖”等等。不少作品在报刊上发表并被单位或个人收藏。 顾人敏文登市高级技工学校美术教师,高级职称。本科学历，学士学位。中国艺术教育促进会会员，山东省美术家协会会员，山东水彩画会会员，威海市青年美术家协会副秘书长。 他热爱教育事业，有强烈的工作责任感和事业心。在教学过程中，作风严谨，热爱学生，教学方法灵活，教学成绩突出，十余次成功地完成美术班学生赴昆嵛山、荣成等地写生教学任务。执教21年来，长期致力于色彩画的教学与研究，作品多次获奖并发表。先后被评为“文登市优秀共产党员”，“文登市首届骨干教师”，被文登市委、市政府给予“嘉奖”奖励，连续两次获“文登学奖”银奖，2006年，被文登市委市政府选派前往韩国天安市进行文化交流。获“威海市美术优质课一等奖”，“山东省艺术教育论文一等奖”，“全国美术比赛优秀辅导教师奖”。由于工作成绩突出，2005年评为“威海市教学能手”， 2007年评为“山东省教学能手”。 王岩君在首届山东省教师技能技巧大赛暨风采展示活动中，荣获才艺大比武项目一等奖。 在第十二届全国中小学绘画书法作品比赛中，荣获工艺设计类指导工作一等奖。 在第十二届全国中小学生绘画作品比赛山东总决赛中，所指导的学生作品获高中组一等奖，被评为优秀指导教师。 在美术教师优质课比赛中获文登市一等奖，威海市二等奖。 在威海市“华安杯”庆五一暨威海艺校师生美术作品展中获得优秀奖。 作品名称：锦绣前程（画的是牡丹） 吕秋丽，女，年龄36，本科学历。文登书协会员，山东美协会员。擅长油画，作品曾多次入选山东省绘画作品展，中韩文化交流展，并获奖. 油画作品《昆玉山前谷雨时》在省文化厅主办的《新农村建设写生作品展览》中入选获奖，作品在青岛举办的首届山东省女青年画家作品展中获奖。书法作品曾在首届威海教师书法大展，威海第二届妇女书法大赛中获奖。 作品名称：锦绣前程（王岩君与吕秋丽共同画一幅牡丹作品）

美术教师个人支教工作计划

美术教师个人支教工作计划 支教，不是去展示自己教育教学特色和水平，更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进教师的专业水平的提升；是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野，促进学生的成长。因此，在开展工作前，一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么，然后再有针对性地安排工作。1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。 2、在认真贯彻文件精神的同时有针对性地开展自己的支教工作。 3、与所支教学校的老师交流讨论，取长补短。支教讲的课不是观摩课也不是比赛课，不需要刻意的雕琢，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课。一句话，要上实实在在的常规课。因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备老师。这是上级给每一位支教名师提出的要求。我将面对的是农村的一线教师，所以讲课要少说理论，多讲实例，让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。像爱自己的学生一样爱所支教班的学生，真诚地欣赏他们，真心地教育他们。也许我的教育不能立竿见影地改变什么，但希望能因为我的加入，使他们更热爱生活，更喜欢学习。综合实践活动课是一种研究性活动，也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点，结合有关学科活动（环保教育、安全教育、创新教育、法制教育、时事教育、心理教育等）的要求，注重开发社区资源，以培养学生的实践能力和创新能力为重点，注重学生体验的获得，全面提高学生的综合素质。该课程以学生为主体,贴近学生生活,运用其所学知识,引导学生进入主动探究知识,亲身体验实践活动中的苦与乐,激发和培养学生自己发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的兴趣和能力,增强学生探索人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展的积极性和创新精神,并在实践活动中培养学生合作学习、共同探索的团队精神,塑造完善人格，形成

教师个人工作计划范文合集4篇

教师个人工作计划范文合集4篇 教师个人工作计划范文合集4篇 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？以下是小编精心整理的教师个人工作计划5篇，希望对大家有所帮助。 教师个人工作计划篇1 本学期我继续担任八、九年级四个班级的思想品德教学工作，为了更好的完成本学期的教学工作，现结合《十花道学校教学常规实施细则》制定本人的个人工作计划，如下： 一、业务学习及个人业务能力提升方面 积极完成学校及上级主管部门要求的政治学习、业务学习，并认真书写相应的学习笔记。适应新课改的要求，有计划的进行“高效课堂”的理论学习。以思品课堂为实践基地，积极构建符合学生需要的“高效课堂”并能够对其他学科起到引领示范的作用。积极参加学校级相关部门组织的教育教研活动及业务培训活动。继续加强网络研修，开展有效的网络研修工作。例如：在《吉林教育论坛》努力学习电子简报的制作，在社区博客中至少要发表5篇以上的博文。利用《吉林教育资源公共服务平台》积极参加“一师一优课”活动。此外，本学期要有针对性地听课特别是同一学科的相关课程，至少要完成20节的听课笔记。 二、教学方面

精心研习思品教材，保证严格按照新课标的要求进行教学。保证提前备出一周的教案，做到没有教案不进教室。制定适当的教学目标，在学生成绩方面八、九年级优秀率和及格率争取高于学校水平，平均分要达到优秀分数以上。 由于本学期九年级学生即将参加中考，八年级学生也已经步学习的关键时期。所以在备课的过程中一定要特别注意，针对两个年级的不同情况备课的侧重点也应有所不同。九年级在教案的编写中更应注意加强知识点的复习与整理归纳，争取做到使学生把三本教材相应的知识内化为一个有机整体并能够熟练的应用。八年在编写导学案的过程中要注重导学案的实用性和学生的参与度，选取学生感兴趣的话题和活动，力争让学生能够真正的参与的课程探究中而不是知识的被动接受者。 学生作业的布置要有目的`性，作业的布置应主要针对学生的易错、易混淆的知识点，突出学习中的重点、难点做到少而精，不给学生过多的负担。八年级课外作业不多于十分钟，九年级作业争取不超过20分钟。在作业的批改上要做到认真及时，有批有改有针对性。评价性语言要有特色，避免评价语言的平淡化简单化。 三、学生管理方面 1.及时检查学生课堂笔记以及课后练习，对于没能完成课堂笔记或课后练习的一定要督促完成或者同桌之间相互监督完成，形成一帮一互助学习小组。 2.对于丧失学习兴趣的同学一定要有耐心，多种手段调动其学习兴趣。有必要时每节课后都要检查其当堂课都掌握了哪些内容，或者体检对他们的教材进行检查。 3.抓好课堂管理，采取一定手段减少上课迟到、不专心听讲、玩手机现象的发

关于小学美术教师年度个人工作总结六篇

关于小学美术教师年度个人工作总结六篇 小学美术教师年度个人工作总结篇1 本学期学校实际工作需要，我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。 一、激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。 同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 二、培养学生基本的美术素养 在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。 因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。 三、培养学生的创新意识 在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特

的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。 应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。 四、重视学生的自我评价 我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他（她）的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。 也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。 五、教师自身素质的培养 教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 小学美术教师年度个人工作总结篇2

2021年小学美术教师个人工作计划三篇

小学美术教师个人工作计划三篇 根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。下面是的小学美术教师个人工作计划，希望对大家有所帮助！ 根据《新课程标准》的教学要求，合理制定教学计划，认真备课、上课。在师生的共同努力下，圆满的完成了教学任务。为更好的提高教学质量特制定教学计划如下： 一、学生知识能力及学习习惯分析： 三、四年级学生活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。经过一学期多的训练，对于学校班级的各项纪律、规定有了肯定的了解，已把握了一些简朴的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。 五、六年级学生伴着年龄的增长、生理、身心健康的不断的发展，学生在对美术的要求也有所不同，六年级的学习爱好远不如二、三年级，想象力也随之下降，他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前风行的“动漫”，对此进行大批量的临摹，在绘画技巧上也

显得成熟，线条也特别的流畅，但画风呆板，表现欲下降，已经不具备儿童性的绘画能力！也就是我们所说的缺少童趣，没有想象力。 二、教材分析： 本学期三、四年级运用了新课程标准下的九年义务教育人教版 美术实验教材教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。 “造型、表现”（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表 达情感和思想的学习领域），“想象、应用”（指运用肯定的物质材料和手段，围绕肯定的目的和用途进行想象与制作，传递，交流信息，美化生活及环境，培养想象意识和实践能力的学习领域。），“欣赏、评述”（指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。），“综合、探索”（指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。） 这些课程内容新颖，版面美观，贴近学生的生活，受到了小朋 友们的喜爱。

教师个人工作计划范文5篇

想做好一份工作，除了要刻苦认真，还得有目标有计划，以下是为大家推荐的教师个人最新范文，欢迎大家学习参考。 教师个人工作计划范文1 新的学期，新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。现制定如下计划 一、思想方面 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。 三、教学方面

关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开课来上，并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读，勤做，勤思，勤写，在读书的基础上，结合自身教育生活实际，撰写教育随笔或。 四、教研工作 我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。 五、出勤 在工作中我一定要做到不迟到，不早退，听从领导分配，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，按时完成领导交待的工作。 六、学期目标 通过本学期教学，使学生形成一定的化学素质，能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题，形成扎实的化学基本功，为今后学习化学打下良好的基础。希

高中美术教师年度工作总结

高中美术教师年度工作总结 以下《高中教师年度工作》由工作总结网教师工作总结频道为您提供的范文两篇，希望对您写教师工作总结有所帮助! 范文一： xxxx-xxxx学年第一学期，我本着做一个让学生、家长、都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成学校任务。作为一名教师，我坚决拥护中国共产党的领导，积极参加各种形式的，处处以规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。 作为一名美术教师，我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志，学习教育理论，把握教育动态，了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了许多许多，但值得欣慰的是，学生在和学习上取得了一定的进步。 一、课堂方面：课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，设计好教案，采用各种适合的教学方法开展教学活动，使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。具体体现： 1、以兴趣为主线，优化课堂教学。如：我采用感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学

活动，充分激发学生主动、持久的学习兴趣。 2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。 3、以为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与课相联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生创造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。 加强与学生的交流，促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的，接受新的老师，尽快进入学习状态，加强与学生的交流、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。 4、以为手段，促进成长。本学期我积极撰写论文、反思并发表在校园网和县课改网上。 二、特长培养，坚持不懈。我除了认真上好一周15节的家常课外，还开展了美术兴趣课的。课外兴趣辅导，学生特长培养，投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好，你没有给予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。 为了让学生的思维活跃，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，让学生利用生活中随处可见的事物，进行创作或是写生。学生在县校园文化上书法、绘画各获三等奖1个;县科幻画比赛中获一、二、三等奖各一个。

美术教师个人简历(1)

美术教师个人简历(1) 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 小编为大家精心整理了有关美术教师的个人简历，请大家多多支持! 美术教师个人简历 求职意向：美术教师 求职地点：天津 求职时间： 可到职时间：随时 工作经验：一年以上 工资要求：面议 工作性质：全职兼职均可 基本资料 姓名：龚爵 性别：男 出生日期：1982年10月19日 身高：185cm 婚姻状况：未婚 身份证号码：

户口所在地：天津天津现在所在地：天津天津 个人特长：油画水粉素描雕塑等 语言能力 普通话：优秀 掌握方言：能力： 英语：良好等级： 其它语言：能力：等级： 教育或培训经历 毕业院校：西南交通大学最高学历：本科 所学专业：绘画 时间 地方 学校/机构 专业 学历 证书编号 西南交通大学 绘画 本科 工作经历

家教 工作职位：美术教师离职原因： 工作描述： 自我评价 我相信我在美术上的天赋和专业素养我拥有丰富的教学和管理经验许多我的学生通过我的辅导考入理想大学专业成绩优异在教学中我拥有爱心更有耐心因为我理解学生的心理 美术教师个人简历 姓名：XXX 性别：女 民族：汉族 出生年月：19xxx7月31日 证件号码： 婚姻状况：已婚 身高：157cm 体重：52kg 户籍：广东广州 现所在地：广东湛江 毕业学校：华南农业大学 学历：本科

专业名称：动画 毕业年份：2012年 工作年限：二年以上 职称： 求职意向 职位性质：全职 职位类别：教育/培训 职位名称：美术老师;班主任;老师 工作地区：湛江市赤坎区;湛江市霞山区;湛江市开发区; 待遇要求：可面议;不需要提供住房 到职时间： 综合技能：专业能力：熟悉色彩、素描等传统美术表现技巧，有10年的绘画基础。精通Photoshop、Sai、AI等专业绘画软件。掌握office办公软件。 综合能力：责任心、独立工作能力强，写作能力优秀，富有团队精神。扎实的美术教学经验，丰富的学生管理经验。 教育培训 教育经历：时间所在学校学历

小学美术教师个人工作计划范文

小学美术教师个人工作计划范文 一∶个人基本情况分析. 我在__二中工作已是第16个年头了，我一直有着教育梦想，希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的美术教师，在教育教学工作中，我能认真学习其他师之长处，与此同时，我发现，我的课堂还缺少很多，我想，这需要我不断地反思自己.通过前十几年的工作，我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人，至今还没有去评过高级教师，虽然我在工作中认认真真，尽心尽力地做好自己本职工作，可是由于自己的教科研能力不强，自我感觉功底较浅，再则由于工作环境与生活环境等方面的原因，自己的惰性也就显露得比较多，总是缺少各方面的营养，在这个人才济济高速发展的社会里，我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足，有待于进一步提高. 二∶近期个人发展目标. 1:树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养. 2:坚持看书，做到读书有体会，提高自己阅读和写作的能力. 3:重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力. 4:利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短. 三∶未来一年发展规划 1:养成良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔. 2:树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的素养，成为了一个有内涵的教师.

3:尽心上好每一堂课，成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师. 4:锻炼好自己，让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度. 5:准备好硬件和软件计划去评高级教师. 四∶具体措施 1:养成天天阅读的好习惯. 让我真正认识到阅读的重要性.在不断地阅读中提升自己，让自己成为一名有素养的教师. 2:做一个勇于课堂实践的老师. 课堂是老师能力检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也是自己的目标. 3:坚持写“教育反思”. 教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素.”坚持反思可以总结实践、升华经验，坚持写教学反思、教育随笔，可以提升自己的教育能力.积极撰写教育教学论文，做课题研究. 4:加强基本功训练. “三字一话一画”的老师基本功要不断练习，让自己成为学生心中的榜样，让学生“亲其师、信其道.” 5:利用现代化辅助教学. 美术课堂要讲究直观性，我想在今后的教学中多用多媒体教学，会给学生带来更多的精彩. 7:确立一本校本教材编写的目标.