福建省莆田哲理中学2013-2014学年七年级语文上学期期末考试试题质量分析 语文版 - 副本

2013—2014学年上学期七年级期末考语文质量分析

陈慧祯

＜一＞、试卷特点

1、考查范围

七年级上册的第一至第六单元及综合性学习等内容，课后古诗十，名著《西游记》，学生目前的阅读水平及写作水平。

3、试题特点

本试卷难易程度恰当，题型贴近中考，且有一定的灵活性。

1、重视对教材基础知识的考查。

2、重视对学生课外名著阅读情况的考查。

3、重视对学生阅读能力、理解力及写作能力的考查。

缺点：个别题目简单了点。

4、命题知识和考点分析

＜二＞、学生答题情况分析

1、学生总体情况

年段平均分分布在112-120分之间，130分段70人，120分段660人。从学生的完成情况来看，课内知识掌握得不错，得分较高；课外的阅读能力、理解力及写作能力都还存在一定的不足，需要加强或提高。

2、学生各题的得分情况及原因分析如下：

第1题、字词积累：此题学生得分率较高，一般出错一个字。例如：感慨的“慨”写成“概”；朦胧的“朦”少写了月字旁；滑稽的“稽”少了上面一点，嬉戏的“嬉”写成口字旁的。平均得分7分。

第2题：古诗文背诵

本题12空任写10空得满分，所以得分率较高，一般错2个，平均得分8分。出现错别字的地方有（1）句的“罔”写成“门”字头，（2）句“笼”写成“茏（3）“那”写成“哪”（4）“燕”写成“雁”

（5）“没”写成“莫”（6）“的”写成地或者少写了。（7）个别学生由于对诗句内容没理解

清楚：“海日升残夜，江春入旧年。”

建议：（1）加强落实背诵，容易错的字应该平常加以强调；

（2）对古诗文诗句内容稍加以讲解，使学生对内容有所了解。

（3）做相关练习题目，巩固知识。

第3-6题这几道题诗课内文言文阅读题，从整体上看，学生把握较好，共14分的题目，学生大多在10-14分内得分点上。

现具体分析如下：

第3题解释加点字词。第（1）小题“虽”字几乎都答对；

第（2）小题“至道”只要解释“至”，可学生的答案几乎是“至道”的解释；第（3）小题也是，“自强”只要解释“强”，学生多把2个字都翻译出来；第（4）小题“教学相长”几乎都答对了。

第7、8、9三题总分为10分，整体得分较好。大部分的分数在7—10分。第7题概括母亲爱我的具体表现只要学生答出两点即可，只有1/4的同学答错，得分率比较高。第8题大部分同学能得2分，不能得满分是因为学生没有审题好，对人物的描写方法是什么不清楚。第9题这题的得分率较高，总分为3分，大多数人都能答出要点，理由充分。建议：平时上课时多教学生审题。学生在平时答题中应学会答题技巧，把平时学过的阅读技巧运用到实践中，多做些阅读练习，多阅读文章，平时多积累。

《改变命运的一分》的前三题，考查学生对文章内容整体的把握情况，共11分，得分一般都在9分左右，学生的失分主要是概括能力不足。具体如下：

第10题用简洁的语言概括故事情节，学生对于“简洁”二字定义不明，表述较啰嗦。再有阅读不完整，像小男生最后因这一分改变命运，不仅仅是变成好学生，成为第一个大学生……学生回答概括能力较差。最后有些学生把文章的主要人物表述错误，把小男孩表述成“我”，扣一分。

第11题5分，“讲原则”两分，“怕孩子挨打”两分，表述一分。题目要求用自己的话具体回答，部分学生直接照抄课文，也是啰嗦。

第12题概括秦老师的人物形象，三个要点各一分。富有爱心（善良）1分，有责任感（讲原则或热爱本职工作）1分，充满教育智慧（有教育方法）1分。有些学生把第3点有教育方法，讲成有教学方法则扣分。

第13题3分，考查学生联系上下文从文中找答案的能力，基本满分，未能得满分的，是没有联系上下文去理解。

第14题4分，考查学生对一件事的思考能力，得分点在于秦老师的那一分改变了小男孩的心态，要结合文章内容来谈，不能泛泛而谈。

第15、16、17题，名著阅读（10分）：得分一般在8—9分，15、16题考查的是基础常识的了解，得分较高，只有个别同学会写错别字，错别字较多的为把天蓬元帅的“蓬”写“篷”。第17题考查的是对故事情节的概括能力，只要答出原因，经过结果语言表达通顺就能得满分，少数同学没有看原著答非所问还有一部分人表达不流畅。建议：学生要利用课余时间看原著，学会概括故事情节，提高语言表达能力。

第18、19、20题（综合性学习7分）：第18题失误在于学生没按要求答题，大部分学生只能得1分，还有一部分学生没有联系活动的主题来答题。这题型学生第一次接触不懂得如何

下手，学生的语言表达能力有待提高。第19题考查学生交际时的语言表达能力，该题得分率高，少部分学生在表达时没称呼或没有联系上下文。第20题得分不高，失误在于学生对自己的看法表述不明或所写的看法偏离本次活动的主题，相应的学生在回答理由时也脱离本题的主题。

建议：平时做些相关的综合性练习

作文出现的问题：

本次语文期末考试作文为命题作文《身边的爱》，学生在写作过程中常见问题有以下几点：

语言方面，表达不通顺，语言口语化较为严重或者存在不文明用语的现象；

文章结构方面，不会灵活运用详略铺排的技巧，无关紧要的内容文字繁多；

文章题材方面，学生用曾经多次写过的事情来套考试作文题目也是比较常见，没有新意；主题方面，有的同学偏题跑题，如全篇写母爱、友爱，文章没有明显扣题、点题的地方；也有不少同学文字优美，但是内容空洞，只知道抒情却没有事件。

本次作文的基准分在52、53，若语言表达好，结构详略安排得当、事件感人等都在基准分的基础上相应加分，反之则相应扣分，分值多数在53——56之间。

二、其它问题

1、出现真实姓名、学校等问题；

2、卷面不整洁，对错误的字涂得黑

想要改变以上的现状，须继续加强对作文的训练，有针对性地训练，通过专题演练，使学生逐步提高，另外在课外多花时间读书，读好书，养成好读书的习惯，丰富素材的积累。

＜三＞、对今后教学的建议

对课文中适用于试卷客观题类型的知识，尤其是中考要求的内容，须继续加以监督，让学生全面掌握。

抓学生解读文本的能力及对文本的理解力。把这两项贯穿于日常教学中，让学生在潜移默化中提高自己的相应水平。

抓阅读题的解题方法，养成良好的学习习惯。在平时的阅读题训练中，指导学生解题的方法，使学生形成一套较系统的解题方法知识体系，从而提高此题的得分。

抓学生的课外阅读量。抓阅读：阅读是写作的前提，只有有了一定量的阅读，受到了陶，学生才能在潜移默化中提高写作能力；抓写作指导并加以训练；抓观察力，积累素材，这样学生才会有内容可写，才会有感而发，写出来的文章才会动人。

培养学生养成注重细节的好习惯，比如书写，细节决定成败，决定高分与否。

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福建省莆田二中、泉州一中、南安一中2021届高三年级上学 期三校联考数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、未知 1．已知集合{}2 230A x x x =-->，集合(){} lg 3B x y x ==+，则A B =（ ） A ．{} 31x x -<<- B ．{} 3x x > C ．{|31x x -<<-或}3x > D ．{} 13x x -<< 2．某导演的纪录片《垃圾围城》真实地反映了城市垃圾污染问题，目前中国668个城市中有超过 2 3 的城市处于垃圾的包围之中，且城市垃圾中的快递行业产生的包装垃圾正在逐年攀升，有关数据显示，某城市从2016年到2019年产生的包装垃圾量如下表： （1）有下列函数模型：①2016 x y a b -=?；②sin 2016 x y a b π=+；③ 1()(0,1)y a g x b a b =+>>（参考数据：lg 20.3010=，lg30.4771=），以上函数 模型（ ） A ．选择模型①，函数模型解析式2016 3 4()2 x y -=?，近似反映该城市近几年包装垃圾生 产量y （万吨）与年份x 的函数关系 B ．选择模型②，函数模型解析式4sin 20162016 x y π=+，近似反映该城市近几年包装 垃圾生产量y （万吨）与年份x 的函数关系 C ．若不加以控制，任由包装垃圾如此增长下去，从2021年开始，该城市的包装垃圾将超过40万吨 D ．若不加以控制，任由包装垃圾如此增长下去，从2022年开始，该城市的包装垃圾将超过40万吨 3．在△ABC 中，三边a ，b ，c 所对应的角分别是A ，B ，C ，已知a ，b ，c 成等比数列. 若 sin sin sin B A C = ，数列{}n a 满足32|cos |2n n a nB =，前n 项和为n S ，2n S =

福建莆田一中2021届高三数学上学期期末理试卷

莆田一中2020-2021学年上学期期末试卷高三数学（理科） 一、选择题：（本大题共10个小题，每小题5分，共50分；每题只有一个正确答案） 1. 函数f(x)=23x x +的零点所在的一个区间是( ) (A)（-2，-1） (B)（-1,0） (C)（0,1） (D)（1,2） 2. 设{a n }是由正数组成的等比数列，n S 为其前n 项和。已知a 2a 4=1, 37S =, 则5S =( ) （A ）152 (B)314 (C)334 (D)17 2 3. 设点M 是线段BC 的中点，点A 在直线BC 外，2 16,BC AB AC AB AC =∣+∣=∣-∣, 则AM ∣∣=( ) （A ）8 （B ）4 （C ） 2 （D ）1 4. 设椭圆以正方形的两个顶点为焦点且过另外两个顶点，那么此椭圆的离心率为( ) (A) 21- (B) 2 2 (C) 512- (D) 2 2 或21- 5. E ，F 是等腰直角△ABC 斜边AB 上的三等分点，则tan ECF ∠=（ ） (A) 1627 (B)23 (C) 33 (D) 3 4

6.某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如下表 广告费用x （万 元） 4 2 3 5 销售额y （万元） 49 26 39 54 根据上表可得回归方程???y bx a =+中的?b 为9，据此模型预报广告费用为6万元时销售额为( ) A ．63．5万元 B ．64．5万元 C ．67．5万元 D ．71．5万元 7．在ABC ?中，下列说法不正确的是（ ） (A) sin sin A B >是a b >的充要条件 (B) cos cos A B >是A B <的充要条件 (C) 222a b c +<的必要不充分条件是ABC ?为钝角三角形 (D) 222a b c +>是ABC ?为锐角三角形的充分不必要条件 8．将一骰子连续抛掷三次，它落地时向上的点数依次．． 成等差数列的概率为（ ） Ａ．1 9 Ｂ． 112 Ｃ． 115 Ｄ． 118 9. 已知1F 、2F 为双曲线C:221x y -=的左、右焦点，点P 在C 上，∠1F P 2F =060，则P 到x 轴的距离为( ) (A) 32 (B)6 2 (C) 3 (D) 6 10. 直线：y= 3 33 x +与圆心为D 的圆：22(3)(1)3x y -+-=交于A 、B 两点，则直线AD 与BD 的倾斜角之和为( )

电大本科汉语言文学中学语文教学研究试题及答案材料

中央广播电视大学 - 第一学期”开放本科”期末考试．( 开卷) 中学语文教学研究试题 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校( 工作站) 名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后, 把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明, 并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上, 写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔( 含签字笔) 答题, 使用铅笔答题无效。 一、简答题( 答出要点进行适当论述。每题10分, 共50分) 1．中国古代写作教学有哪些经验对今天的作文教学改革具有启发意义? 2．在语文学习中调动学生的智力因素包括调动哪些方面的能力? 3．教学过程的安排应该考虑哪些因素? 4．简答写作阶段要经历的两个转化。5．简答现代教育技术在语文教学中的应用原则。 二、论述题( 结合实际问题进行具体论述。每小题16分, 共32

分) 6．联系作文教学实际, 论述你对写作的个人特点的理解。 7．结合教学实际具体论述语文知识教学的基本原则。 三、分析题( 18分) 分析教学案例, 回答以下问题: 8．本教学案例中有哪些教学环节? 各有什么目的? ( 12分) 9．教师的教学具有什么突出特点? 收到什么效果? ( 6分) 《律诗二首》教学实录 师: 今天学习《律诗二首》。这课咱们没上过, 把两首诗放在一起上, 会有另外一种韵味在里面。诗歌最重要的学习方法是朗读。下面请两位同学将《过故人庄》和《游山西村》分别读给老师听一下。 ( 生甲朗读《过故人庄》, 生乙朗读《游山西村》) 师: 呵, 读错了一个字, 两个字读反了。再读的时候节奏要分明一点, 不能读断。你们听我读: ”故人具鸡黍, 邀我至田家……” ( 生齐读<过故人庄》《游山西村》。老师板书: 朗读) 师: 读文言诗词, 重要的是吟读( 板书: 吟) 。吟读, 是按照诗的个性来读, 按照自己的体会来读。它读得比较慢, 有时候有拖音。吟读和朗读的味道可不同啦。你们听老师把《过故人庄》吟读

福建省莆田第二中学2020-2021学年高一上学期期中质量检测生物试题

莆田二中2020级高一上期中质量检测 生物试卷 命题人：审核人：2020.11.16 一、选择题（1-20每题1分，21-35每题2分，共50分） 1.H7N9病毒是一种新型的禽流感病毒，患者通常会伴随感冒症状。下列有关说法正确的是( ) A．该病毒可在人工培养基上大量增殖 B．该病毒利用自身的核糖体合成病毒蛋白 C．组成该病毒的生物大分子都是以碳链作为骨架 D．该病毒和大豆叶肉细胞最大的区别是无成形的细胞核 2.下列关于生命系统结构层次的叙述，错误的是（） A.并非所有生物都具有基本的生命系统 B.生物基本生命系统是具有生物活性的生物大分子 C.一只绿眼虫就是一个细胞，也是一个生物个体 D.玉米植株和人体共有的生命系统层次是细胞、组织、器官、个体 3.下列与实验相关的叙述，错误的是( ) A.在高倍镜下观察叶绿体，需要先染色才能观察 B.观察细胞质流动实验中为了使效果更明显，可以适当提高黑藻的环境温度 C.制备细胞膜时不能用鸟类红细胞代替哺乳动物成熟红细胞 D.分离细胞器实验中利用了差速离心法 4.下列叙述正确的是（） A.蓝细菌和细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 B.蓝细菌和变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式为自养型，后者无细胞壁，营养方式为异养型 C.颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞含叶绿体

D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构多样性 5.DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取DNA样品，可为案件侦破提供证据，其中的生物学原理是（） A．不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸种类不同 B．不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同 C．不同人体内的DNA的空间结构不同 D．不同人体内的DNA所含的碱基种类不同 6.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实解释合理的是（） A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到 B．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素含量大体相同 C．组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架 D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同 7.下列不属于细胞间信息交流实例的是（） A．胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合B．细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量交换和信息传递C．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 D．精子和卵子相遇后，进行相互识别并融合 8.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述错误的是（） A.鉴定梨匀浆中还原糖时，可用斐林试剂经水浴加热无色变成砖红色 B.将煮沸的豆浆冷却后倒入试管中，滴加双缩脲试剂后，可观察到紫色 C.玉米种子中含有大量的淀粉，可用碘液试剂检测呈蓝色 D.利用花生子叶鉴定脂肪过程中需用体积分数50%的酒精洗去浮色 9.下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是（） A．自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应 B．结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中 C．无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成 D．无机盐多以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用 10. 变形虫能吞噬并消化草履虫，人的白细胞能吞噬并消化病菌。和上述生理过

福建省莆田第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试地理试题含答案

莆田一中2020-2021学年度上学期期末考试试卷 高二地理必修3等 命题人：审核人：高二备课组 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 纬线世界地图是按照纬线分割地球仪，以纬线为纵坐 标线，经线为横坐标线来绘制的世界地图。下图为纬线地 图，有一艘科考船从悉尼出发，到图中A地进行科学考察， 读图回答下题。 1.对跖点是地球同一直径的两个端点，下列有关图中A点 与其对跖点的描述，正确的是（） A都位于东半球B地方时总是相差12小时 C.不可能同时属于同一日期 D.球面最短距离相差18000千米 2.. 图中A地位于悉尼的( ) A.正南方B东南方C西南方 D.正西方 读下图，完成3—4题。 3．图中①②③区域面积相比（） A．①>②B．②>③ C．①＝③D．无法比较 4．下列相关说法，正确的是（） A．③区域海面距地心距离比①稍长 B．③区域位于①区域的西北方向 C．③区域位于北半球、东半球 D．东北航向是②区域向③区域飞行的最近航线

2016年3月，东北地区经历了较长时间的低温雨雪天气。资料显示，春耕春播时期，东北地区还有1/4耕地过湿，不仅推迟了春耕，更加重了春涝的程度，据此回答下面小题。 5. 对春涝灾情进行监测需要运用的主要技术是( ) A. GPS B. GIS C. RS D.数字地球 6. 救灾决策部门为了综合分析春涝灾情，运用了GIS，需要叠加使用的专题地图有( ) ①降水量分布图②水系分布图③地形分布图④土壤类型分布图⑤地质构造分布图 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ②③④ 治沟造地是陕西省延安市对黄土高原的丘陵沟壑区，在传统打坝淤地的基础上，集耕地营造、坝系修复、生态建设和新农村发展为一体的“田水路林村”综合整治模式，实现了乡村生产、生活、生态协调发展（下图）。据此完成下面小题。 7. 与传统的打坝淤地工程相比，治沟造地更加关注（） A. 增加耕地面积 B. 防治水土流失 C. 改善人居环境 D. 提高作物产量 8. 治沟造地对当地生产条件的改善主要体现在（） A. 优化农业结构 B. 方便田间耕作 C. 健全公共服务 D. 提高耕地肥力 9. 推测开展治沟造地的地方（） ①居住用地紧张②生态环境脆弱③坡耕地比例大④农业生产精耕细作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

莆田地理

莆田地理 一、地理位置：（填图） 莆田市位于福建沿海中部，东隔台湾海峡与台湾省相望。东北、北面与福州市接壤，西面、南面则与泉州接壤。地处中、南亚热带。优越的地理位置有利于发展多种经济，尤其有利于发展海洋事业和对对台交流。 二、行政区划：现辖城厢区、荔城区、涵江区、秀屿区和仙游县5个县级行政区。 三、人口： 1、数量：全市面积位福建省九个设区市中第八位，到2005年底，全市户籍总人口为304.8d 万，超过厦门、三明、龙岩居全省第六位；人口密度仅次于厦门，居全省第二位，远高于全省和全国的人口密度；人口自然增长率居全省各市之首， 2、人口分布：80%以上人口分布在平原和沿海，山区人口密度较低。是我省重点侨乡。莆田市为人口净流出地区。 四、地形多样，海岸曲折 1、地势西北高东南低。 2、莆田市地形多样，平原、丘陵、低山面积广，西北部为地势较高的山脉，中部为丘陵、盆谷交错区，东南沿海为低丘和平原，地势较低。最大的平原是兴化平原，俗称南北洋平原，是我省第三大平原，是全市最大的“鱼米之乡”。 3、海岸线曲折漫长，多港湾、半岛、岛屿。主要海湾有兴化湾、平海湾、湄洲湾；主要半岛有埭头（平海）半岛、忠门（莆禧）半岛、秀屿（醴泉）半岛，著名岛屿有南日岛、湄洲岛及乌丘屿等。 4、位于埭头、东峤、北高三镇间的后海围垦(303围垦工程)是我市最大的围垦工程。 五、气候：莆田市属亚热带季风气候 1、季风气候显著，沿海风大。冬季盛行东北风，夏季盛行偏南风，风向随季节转换显著。 2、冬暖夏热，无霜期长。 气温大致由东南沿海向西北内陆山区渐低，无霜期长，中部盆地、平原是我市热量条件最好的地区； 降水丰沛，降水空间分布不均：由西北山区向东南沿海减少，至海岛最少； 降水季节分配不均：春夏降水多，秋冬少； 春季至初夏多锋面雨，夏秋之交多台风雨，时有对流雨， 降水量的年际变化大，易发生洪涝灾害。 灾害性天气主要有干旱、暴雨、洪涝、寒害、台风、冰雹和雷击： 旱灾对农业生产影响严重，尤其对沿海地区威胁特别大；从出现几率和对农作物的危害来年，夏旱居首，秋冬旱次之。 洪涝多发生在梅雨季（5～6月）及台风季（7～9月）。 寒害主要有“三寒”，即“倒春寒”（3～4月）、“五月寒”（5～6月）、和“秋寒”（9～10月）。寒害常给水稻生产带来不利影响，易造成烂秧，导致水稻产量下降，甚至造成颗粒无收。

中学语文教学研究报告试题库

中学语文教学研究 一、填空题 1、语文素质包括两个层次，四个方面。直觉层次是指语感；非直觉层次包括（）（）和（）。 答：语文思维、语文知识、语文技能 2、语文教学原则包括（）、（）、（）和（）。 答案：全息性原则、审美性原则、实践性原则、创造性原则 3、发散思维具有（）、（）、（）三种特性。 答案：流畅性、变通性、和独特性 4、语文的二重构成要素是（）、（）。 答案：言语、语言 5、语言学中的言语的三要素包括（）、（）和（）。 答：言语主体、言语环境、言语作品 6、语感的特征是（）、（）。 答案：心理特征、言语特征 7、语文课程的目的包括（）、（）、（）。 答案：单一型目的观、复合型目的观、中心型目的观 8、学生经常出现以自我为中心的同化现象包括（）、（）、（）、（）和（）。 答案：浅表同化、疏陋同化、片面同化、错失同化、孤立同化 9、在听读教学中，需要引起特别重视的三对关系是（）、（）和（）。 答案：文内与文外的关系、内容和形式的关系、部分和整体的关系 10、关于说写教学，需要特别重谨慎对待的三对关系是（）、（）和（）。

答案：“根本”和“枝叶”的关系、“我”和“你”的关系、创造和规范的关系11、正确的朗读指导主要包括三个方面：（）、（）和指点朗读法。 答案：激发生命意识、设置对话情景 12、语文试题的基本类型包括（）、（）、（）和口试。 答案：标准化试题、客观型试题、主观型试题 13、关于语感的心理特征，作为一个动态的行为过程，它的特征是（）；作为一个静态的结构状态，它的特征是（）。 答：迁移、图式 14、早在1836年，德国语言学家（）就提出了（）这个概念。 答：冯·洪堡特、言语 15、一般认为，语言的三要素是指（）（）和（）。 答：语音、词汇、语法 16、同化论主张，所谓语感就是（）。答：建立在言语材料意义基础上的言语意义创造 17、一般地说，课程可以分为（）、综合课程、核心课程与（）四种。答：学科课程、活动课程 18、语文课程教学目的的特征有（）（）和（）。 答：规定性、预期性、可行性 19、在学生的学习和阅读过程中，经常会出现以下以自我为中心的同化现象：浅表同化、（）、片面同化、孤立同化和（）。 答：疏漏同化、错失同化 20、在语文教学过程中，主要的“读”的方法有（）（）、抄读和（）四类。 答：朗读、默读、背诵

2021届福建省莆田二中高三上学期期中考试英语试题 (Word版) 听力

莆田二中2020－2021学年上学期第一学段考试试卷 高三英语 第I卷 第一部分听力(共两节, 满分30分) 第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman do? A. She is a student. B. She is a lawyer. C. She is the owner of a bakery. 2. Who is the man probably talking to? A. His boss. B. His assistant. C. His customer. 3. What will the man do on Saturday? A. Visit his friends. B. Get some work done. C. Have lunch with the woman. 4. What is the main topic of the conversation? A. The teacher’s notes. B. The content of the final exam. C. The materials needed for the test. 5. What is the man’s probable feeling about the fire alarm? A. Excited. B. Scared. C. Upset. 第二节（共15 小题；每小题 1.5 分，满分22.5 分） 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料，回答第6、7 题。

福建省莆田第一中学2019-2020学年高一下学期期末地理试题

福建省莆田第一中学2019-2020学年高一下学期期 末地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 2019年10月16日是第32个世界粮食日。目前世界食物充足，却有10亿人每天饿着肚皮睡觉……结合下图，完成下面小题。 【小题1】甲、乙、丙、丁四类国家中，粮食安全、就业压力等社会问题最严峻的是( ) A．甲B．乙C．丙D．丁 【小题2】“空巢家庭”是指子女长大成人后从父母家庭中分离出去，只剩下老人独自生活的家庭。图中“空巢家庭”现象最为明显的国家是( ) A．甲B．乙C．丙D．丁 2. “积分入户”指外来人口取得政策规定分值后即可申请落户，是迁入地促进外来人口融入的有效方式，东莞市于2010年推出“积分入户”政策。下图为2010～2015年东莞市积分入户和外来人口的数量变化图。

据此完成下面小题。 【小题1】该地2013年后外来人口数量变化的主要原因是 A．产业转型升级B．环境质量下降 C．交通拥堵加重D．生活成本上升 【小题2】图示时段内，该地“积分入户”人数波动的主要原因是 A．外来人口增加B．经济增速变化 C．入户政策调整D．居住条件变化 【小题3】“积分入户”政策给当地带来的主要影响最可能是 A．拓展城市空间范围B．加速人口老龄化 C．加大人口管理难度D．提升劳动力素质 3. “绿色出行”新理念已为我国许多城市市民所接受，共享单车是城市公共交通的组成部分，重点解决“公交最后1公里”的问题。下图为某城市一天中共享单车在不同区域的停车数量统计图。 据此完成下列各题。 【小题1】图中甲、乙曲线所代表的分布地，分别为城市中的 A．工业区和住宅区B．住宅区和商业区 C．商业区和仓储区D．市政区和园林区 【小题2】共享单车作为城市交通的组成部分，具有的优势是 A．无污染，符合“绿色出行”理念B．体积小、可随意停放

浅析莆田市经济

浅析莆田市经济 摘要 莆田史称“兴化”，位于福建省沿海中部，属亚热带海洋性季风气候，盛产多种海产品，且龙眼、荔枝、枇杷、文旦柚“四大水果”驰名中外，文化底蕴深厚，古迹众多，是福建省“历史文化名城”。本文采用文案调查法浅析莆田经济，简单介绍了莆田市经济发展现状及特点，莆田市具有多个经济发展优势，如区位优势突出、妈祖文化独特等。其中重点介绍和分析了2010年的经济。 关键词：莆田经济; 经济特征; 文案调查法 一、基本概况 莆田，史称“兴化”，位于福建省沿海中部，属亚热带海洋性季风气候，年均气温18℃～21℃。现辖仙游县，荔城、城厢、涵江和秀屿四区，以及湄洲岛国家旅游度假区管委会。有汉、回、畲、壮、苗等33个民族，年末户籍人口306.97万人，陆域面积4119平方公里，海域面积1.1万平方公里，海岸线总长534.5公里，其中大陆岸线长271.6公里，海岛岸线长262.9公里。盛产鳗鱼、对虾、梭子蟹、丁昌鱼等海产品，龙眼、荔枝、枇杷、文旦柚“四大水果”驰名中外。文化底蕴深厚，古迹众多，有风景名胜和文物古迹250多处，留存了以妈祖、莆仙戏、南少林、三清殿为代表的文化遗产，是福建省“历史文化名城”之一。有湄洲湾、兴化湾、平海湾三大海湾。湄洲湾港是“中国少有，世界不多”的天然深水港湾，秀屿港是一类对外开放口岸和台轮停靠点，已建成5万吨级多用途等各类码头19个，与世界许多国家和地区港口通航。 二、经济现状及基本特征 1983年莆田建市时是一个经济结构比较单一的农业市，三次产业比例为49.2∶26.4∶24.4，劳动力在三次产业的就业结构比例为79.8∶9.5∶10.7。

建市以来，特别是近几年，莆田市充分发挥自身优势，大力实施项目带动和民资回归工程，加快湄洲湾港口城市建设步伐，经济实力明显增强，经济结构逐渐优化。2002年，全市生产总值226.57亿元，位居全省第九位。2003―2008年，我市经济连续几年在高位平稳运行，全市生产总值增幅分别为12.1%、13.1%、15.3%、16.0%和16.5%，均居全省前列，呈现出逐年提速的稳定性。2005年，全市生产总值达到359.91亿元，连超宁德和南平，跃居全省第七位。2008年，受全球经济危机的影响，全市生产总值609.96亿元，仍保持15.0%的高增长，增幅居全省第一位；财政总收入52.78亿元，增长15.6%，财政总收入占生产总值的比重为8.7%；地方级收入占财政总收入的比重超过一半，达到56.0%；三次产业比例为12.3∶56.5∶31.2，劳动力在三次产业中的就业结构比例为36.1∶33.3∶30.6。2009年，市委、市政府提出“十百千”目标。即财政总收入增量10亿元，GDP增量100亿元；固定资产投资增量100亿元；规模以上工业总产值超过1000亿元，三次产业结构将调整为11.5：57.4：31.1。今年上半年，全市生产总值320.70亿元，完成年计划的45.2%，增长12.0%，增幅居全省第三位；规模以上工业总产值468.85亿元，完成年计划的46.9%，增长15.6%；全社会固定资产投资188.81亿元，完成年计划的47.2%，增长23.7%；财政总收入31.26亿元，完成代编预算的49.8%，增长3.0%，其中，地方级收入18.54亿元，完成代编预算的52.7%，增长7.0%。从现有生产力水平和产业结构、劳动力就业结构判断：莆田已经从一个农业市上升为工业化初期阶段的城市。 三、2010年国民经济和社会发展统计分析 初步核算，全年实现地区生产总值816.98亿元，按可比价格计算比上年增长15.2%。其中，第一产业增加值87.90亿元，增长3.9%；第二产业增加值462.29亿元，增长20.4%；第三产业增加值266.80亿元，增长10.1%。人均地区生产总值28466元，比上年增长14.4%。 产业结构继续调整。第一产业、第三产业有所调减，第二产业比重上升。三

中学语文教学研究 期末考试真题1及答案

《中学语文教学研究》试题及答案2004年1月 一、填空题(10分) 1．述性知识是以概念和命题形式出现的。 2．作文是一种具有高度综合性、创造性的言语活动，同时又是一种复杂的情感活动和心智活动。 3．语感是主体对于言语的敏锐的直觉和深刻的理解力。 4．语文正式独立设科是在1903年。 5．指导学生阅读时理清作者思路的步骤是：找观点、提纲目、探思路、释逻辑、述思路。6．科学性和艺术性的辨证统—，是语文教学设计的本质特征。 7．中国古代封建教育的主干课程是“五经”、“四书’。 8．语文是人类文化的组成部分，汉语文是汉民族文化的重要组成部分。 9．阅读阐释要经历披文感言、拓展运思、得意体情、言语表述等活动。 10．一个课件设计时—股要考虑树型结构、呈现方式、呈现控制和拓展选择四个方面的问题 二、简答题(每小题6分，共24分) 1．树立“重视发展”的质量评价观，应明确哪些问题? ①评价功能的转化；(1分)②重视综合评价；(1分)③强调质性评价；(1分)④实现评价主体的多元化；(1分)⑤注重过程。(2分) 2．阅读批评与阅读鉴赏有什么不同? ①鉴赏是对文章或作品的情感性参与，(1分)满足的是读者个体的审美趣味．(1分)着重实现的是读物的中美价值。(1分) ②批评是文章或作品的理性枪验和评定，(1分)它往往是从一定的背景和理论出发；感受和理解读物，并尽可能作出客观评价，(1分)它更着重于读物的社会价值。(1分) 3．自主学习具有哪些特征? ①学习者参与提出学习目标，制定学习进度，设计评价指标；(1分)②学习者积极发展各种思考策略和学习策略；(2分)③学习者在学习过程中有情感投入，并获得积极的情感体验；(1分)④学习者对认识活动能够自我监控、调适。(2分) 4．口语交际教学有哪些要求?

人教版八年级物理上册第三单元《物态变化》单元测试题(含答案)

人教版八年级物理上册第三单元《物态变化》单元测试题一、单选题： 1．固态酒精、煤油、水银的熔点分别是-117℃、-31℃、-39℃，我国北方的气温最低可达-50℃，要测北方的气温，应选用（） A．酒精温度计B．煤油温度计C．水银温度计D．都可以 2．下列图中温度计使用正确的是（） A．B．C．D． 3．下列关于实验仪器的使用方法，错误的是（） A．使用天平测质量时，要将游码拨到标尺的最右端 B．使用量筒测水的体积，读数时视线应与凹形底部相平 C．使用液体温度计时，应将玻璃泡浸入被测液体稍候一会儿，待示数稳定后再读数 D．使用弹簧测力计测量物重，必须竖直使用 4．有一支温度计,刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃,在沸水中的示数为94℃，若一烧杯中水的实际温度是22℃,则用这支温度计测得该烧杯中水的温度是（）A．18℃B．20℃C．22℃D．23.8℃ 5．如图所示，表示晶体熔化过程的温度变化曲线是( ) A．B．C．D． 6．下列关于研究方法正确的是（） A．根据液体汽化时，现象和温度的不同，把汽化分为蒸发和沸腾是比较法 B．由加快蒸发的方法想到减慢蒸发的方法，用了逆向思考法 C．通过实验和分析，发现晶体和非晶体的异同点是分类法

D．研究液体沸腾时，用加热时间来表示吸收热量的多少是换元法 7．下列四幅图中，哪一个是松香的熔化图象（） A．B．C．D． 8．将两种或多种金属在同一容器中加热使其熔合，冷凝后得到具有金属特性的熔化物：合金，这是制取合金的常用方法之一，由下表数据判断，不宜采用上述方法来制取的合金是（） A．铜铁合金B．镁铁合金C．铝钠合金D．铜铝合金 9．将一杯水放入冰箱冷冻室中，经足够长时间，达到设定的最低温度，水的温度随时间变化的图像是（） A． B.C．D． 10．图中甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器中(试管未碰底)，烧杯受到酒精灯持续加热后，试管乙内的液体最终也沸腾起来了．根据下表有关物质在1个标准大气压下的沸点，可判断试管乙中的液体一定是（）

福建省莆田市2021届新高考数学一模试卷含解析

福建省莆田市2021届新高考数学一模试卷 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知直线22y x a =-是曲线ln y x a =-的切线，则a =（ ） A ．2-或1 B ．1-或2 C ．1-或 12 D ．1 2 - 或1 【答案】D 【解析】 【分析】 求得直线2 2y x a =-的斜率，利用曲线ln y x a =-的导数，求得切点坐标，代入直线方程，求得a 的值. 【详解】 直线2 2y x a =-的斜率为1， 对于ln y x a =-，令1 1y x '==，解得1x =，故切点为()1,a -，代入直线方程得212a a -=-，解得12 a =-或1. 故选：D 【点睛】 本小题主要考查根据切线方程求参数，属于基础题. 2．若23455 012345(21)(21)(21)(21)(21)a a x a x a x a x a x x +-+-+-+-+-=，则2a 的值为（ ） A ． 5 4 B ． 58 C ． 516 D ． 532 【答案】C 【解析】 【分析】 根据5 51 [(21)1]32 x x =-+，再根据二项式的通项公式进行求解即可. 【详解】 因为551 [(21)1]32 x x = -+，所以二项式5[(21)1]x -+的展开式的通项公式为：55155(21)1(21)r r r r r r T C x C x --+=?-?=?-，令3r =，所以2235(21)T C x =?-，因此有 3 2255111545323232216 C C a ?= ?=?=?=. 故选：C 【点睛】 本题考查了二项式定理的应用，考查了二项式展开式通项公式的应用，考查了数学运算能力

福建省莆田二中2011-2012学年高二上学期期末考试语文试题.pdf

莆田二中2011-2012学年高二语文第六学段考试卷 命题人：方熹红 郑淑苗　翁　剑 审核人： 翁梅萍 许家豪 一、古代诗文阅读（31分） （一）默写常见的名句名篇（10分） 1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ⑴ ，惊破《霓裳羽衣曲》。 （白居易《长恨歌》） ⑵心非木石岂无感？ 。 （鲍照《拟行路难》） ⑶请写出《蜀相》的颈联： ， 。（杜甫《蜀相》） ⑷江流宛转绕芳甸， 。 （张若虚《春江花月夜》） ⑸鸿雁长飞光不度， 。 （张若虚《春江花月夜》） ⑹ ，惟有幽人自来去。 （孟浩然《夜归鹿门歌》） ⑺春水碧于天， 。 （韦庄《菩萨蛮》） ⑻熊咆龙吟殷岩泉， 。 （李白《梦游天姥吟留别》） ⑼ ，乾坤日夜浮。 （杜甫《登岳阳楼》） （二）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成2－5题。 《青霞先生文集》序 [明]茅坤 青霞沈君，由锦衣经历①上书诋宰执，宰执深疾之。方力构其罪，赖天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上。当是时，君之直谏之名满天下。已而，君累然携妻子，出家塞上。会北敌数内犯，而帅府以下，束手闭垒，以恣寇之出没，不及飞一镞以相抗。甚且及寇之退，则割中土之战没者、野行者之馘②以为功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，无所控吁.君既上愤疆埸之日弛，而又下痛诸将士日菅刈我人民以蒙国家也，数呜咽欷，而以其所忧郁发之于诗歌文章，以泄其怀，即集中所载诸什是也。君故以直谏为重于时，而其所著为诗歌文章又多所讥刺，稍稍传播，上下震恐。始出死力相煽构，而君之祸作矣。 君既没，而中朝之士虽不敢讼其事，而一时阃寄③所相与谗君者，寻且坐罪罢去。又未几，故宰执之仇君者亦报罢。而君之门人给谏④俞君，于是裒⑤辑其生平所著若干卷，刻而传之。而其子以敬，来请予序之首简。 茅子受读而题之曰：若君者，非古之志士之遗乎哉？孔子删《诗》，自《小弁》之怨亲，《巷伯》之刺谗而下，其间忠臣、寡妇、幽人、怼士之什，并列之为“风”，疏之为“雅”，不可胜数。岂皆古之中声也哉？然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。犹曰“发乎情，止乎礼义”，“言之者无罪，闻之者足以为戒”焉耳。 君既没，而海内之荐绅大夫，至今言及君，无不酸鼻而流涕。呜呼！集中所载《鸣剑》、《筹边》诸什，试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马，而作之忾也固矣！他日国家采风者之使出而览观焉，其能遗之也乎？予谨识之。至于文词之工不工，及当古作者之旨与否，非所以论君之大者也，予故不著。 选自《古文观止》 [注]①经历：掌管文牍的小官。②馘：guó，古代战时割取的所杀敌人的耳朵。③阃寄：指边将领。④给谏：掌管谏诤、弹劾之官。⑤裒：póu，聚集。 2．对下列句子加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．由锦衣经历上书诋宰执 诋：痛斥 B．以恣寇之出没 恣：任凭,放纵 C．然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志　矜：夸耀 D．其能遗之也乎？ 其：难道 3．下列六句话，分别编为四组，都能说明沈青霞是“古之志士之遗”的一组是（ ）（3分） ①赖天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上 ②数呜咽欷，而以其所忧郁发之于诗歌文章 ③其所著为诗歌文章又多讥刺 ④君既没，而一时阃寄所相与谗君者，寻且坐罪罢去 ⑤然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。 ⑥试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆 A．①③⑤B．②③④C．④⑤⑥D．②③⑥ 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A．沈青霞先生敢于直谏，受人尊重，后因反对宰相专权误国而被陷害致死，他的讥刺时政的诗文也是他招祸的原

2018-2019学年福建省莆田一中七年级(下)期末数学试卷(含答案解析)

2018-2019学年福建省莆田一中七年级（下）期末数学试卷姓名：得分：日期： 一、选择题（本大题共 10 小题，共 40 分） 1、(4分) 若a＞b，则下列不等式正确的是（） A.2a＜2b B.ac＞bc C.-a+1＞-b+1 D.a 3+1＞b 3 +1 2、(4分) 将2x-y=1，用含有x的式子表示y，下列式子正确的是（） A.y=1-2x B.y=2x-1 C.x=1+y 2D.x=1?y 2 3、(4分) 为了测算一块600亩试验田里新培育的杂交水稻的产量，随机对其中的10亩杂交水稻的产量进行了检测，在这个问题中，数字10是（） A.个体 B.总体 C.样本容量 D.总体的样本 4、(4分) 以下沿AB折叠的方法中，不一定能判定纸带两条边a，b互相平行的是（） A.如图①，展开后测得∠1=∠2 B.如图②，展开后测得∠1=∠2，且∠3=∠4 C.如图③，展开后测得∠1=∠2，且∠3=∠4 D.如图④，展开后测得∠1+∠2=180° 5、(4分) 下列命题的逆命题为真命题的是（） A.对顶角相等 B.内错角相等，两直线平行 C.直角都相等 D.如果x=3，那么|x|=3

6、(4分) 一个容量为72的样本最大值是125，最小值是50，取组距为10，则可以分成（ ） A.8组 B.7组 C.6组 D.5组 7、(4分) 在5 14，?√5，π 2，3.14，-√9，0，1.010010001…，√63 ……中，无理数的个数是（ ） A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 8、(4分) 将点A （2，-2）向上平移4个单位得到点B ，再将点B 向左平移4个单位得到点C ，则下列说法正确的是（ ） ①点C 的坐标为（-2，2） ②点C 在第二、四象限的角平分线上； ③点C 的横坐标与纵坐标互为相反数； ④点C 到x 轴与y 轴的距离相等． A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9、(4分) 如图，直线AB 与直线CD 相交于点O ，OE⊥AB ，垂足为O ，若∠EOD=1 3∠AOC ，则 ∠BOC=（ ） A.112.5° B.135° C.140° D.157.5° 10、(4分) 以{x =3 y =1z =?1为解建立一个三元一次方程，不正确的是（ ） A.3x-4y+2z=3 B.1 3x-y+z=-1 C.x+y-z=-2 D.x 2-2 3y-z=15 6 二、填空题（本大题共 6 小题，共 24 分） 11、(4分) 36的算术平方根是______．

我的家乡莆田

我的家乡莆田 我的家乡在福建省莆田市，那是一个风景优美、物产丰富的地方。 春天，走出家门，新鲜的空气扑鼻而来。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。柳树像一位爱美的小姑娘，认真梳理着自己的那头美丽的长发，看到湖面上一个美丽的倒影，心想：咦？这是我吗？啊！我可真漂亮，我都快变成世界上的美女了！柳树又像一位调皮的小孩，正摇着秋千坐游戏呢！春雨细细地下着，唤醒了世界上的万物，正像古人说的那样“春雨贵如油。” 夏天，龙眼、荔枝满山遍野，到处都有，向人们献出了可口的食物。树林里的树长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把茂密的森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了阳光。地上的野花五颜六色，形状各异，各种各样的花多得数不清，有淡绿的、浅黄的、雪白的、火红的、墨灰的、紫红的……. 花儿们个个都散发着淡淡的清香,个个都争芳斗艳. 秋天,树林里枫叶在空中飞舞着。不一会儿，树下像铺上了 一条鲜红的地毯。捡起来仔细一看，啊，枫叶红的像一团燃烧的火焰，又像一位喝酒红了脸的人。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。橙子、香蕉、橄榄也是人们爱吃的水果。橙子香甜美味，香蕉、橄榄也是非常的香甜可口。秋天更是菊花的天下，一簇簇、一丛丛散发着淡淡的、甜甜的香味。颜色更是众多，有雪白的、金黄的、粉红的、紫红的、鲜红

的…….，黄的像金子一样逗人喜爱；白的像雪花一样干净、纯洁；粉的像晚霞一样光辉、灿烂；红的像朝气蓬勃的太阳。 冬天，到处充满着寒冷，一走出去，鼻子就会又酸又红，还被凉的鼻子都要冻掉了。树木已经被“理发师”冬爷爷“剃”了一个大光头，柳树姑娘不高兴地哭起来“冬爷爷可真坏呀！把我美丽的头发偷偷给剃掉了，呜---呜---呜”松鼠吃着秋天辛辛苦苦收集的松果过冬，有时还到枝头散步；乌龟早已进入了那甜美的梦乡。人们一走出家门，冬风就像针一样刺在人们的脸上。 我的家乡非常优美，而且物产丰富，我爱我的家乡-莆田。

中学语文教学研究试卷A答案及评分标准

师范学院继续教育学院 汉语言文学专业本、专科期 终考试试卷 《中学语文教学研究》试卷 答案（A） 一、简答题（每题20分，共100分） 1.联系作文教学实际，论述你对写作 的个人特点的理解。答：写作归根 到底是个人化的活动，是个体的言 语活动，是用个性化的语言表达带 有个人感情的对于事物的独特认 识。（3分）具体说来，对于作文 的性质，可以从三方面来加以理解。 (1)写作是表达，而表达是人的一种 内心要求，一种心理需要。写作也 是一种存在的需要。(2)作文是一种 复杂的情感活动和心智活动过程。 对每一个个体来说，作文的过程都 是一个复杂的情感活动和心智活动 过程。这个过程具有情感活动特征 和心智活动特征。(3)作文是一种言 语技能。作文是学生以书面形式表 情达意的言语活动，就语言方面讲， 学生需得有对字、词、句、篇、语 法、逻辑、修辞等各方面基础知识 的综合运用能力，即要有一定的运 用语言的技能。而这种言语技能主 要是通过内部言语来操作的，有一 个从内部言语外化为外部言语的复 杂的心智活动过程。（3分）联 系实际论述4分。 2.联系实际论述阅读能力的内涵和结 构。阅读能力的内涵，指阅读 能力实际上就是指个体能够对自己 的阅读实践活动直接起稳定的调节 和控制作用的心理特征。（2分）对 于阅读能力的结构，可以按照阅读 活动的自然进程，分阶段进行研究 和把握。具体包括：积累性阅读与 阅读感知力；（2分）理解性阅读与 阅读理解力；(2分)欣赏性阅读与阅 读审美力；(2分)研究性阅读与阅读 评价力；(2分)创意性阅读与阅读创 造力。（2分）还有信息阅读，在信 息极大丰富甚至信息泛滥的当今社 会，信息阅读中所应培养和具备的 个人信息素养也是阅读能力的重要 方面。（2分）联系实际论述2分。 3.联系实际论述口语交际教学的要 求。答：①教学内容切合学生 学习、生活和今后的社会交际实际； ②创设多种多样的口语交际环境; ③形成双向或多向互动的交际方 式；④突出口语交际的实践操作性； ⑤教师引导要切实、精当；⑥利用 语文教学的各个环节培养口语交际 能力。 4.联系自身实际谈谈你对语文教师教 学能力结构的认识。答：语文教师 的教学能力结构主要涉及钻研教 材、设计教学、驾驭课堂、处理作 业、组织语文课外活动等方面。（以 上五个方面各2分）结合自身 教学实际进行论述6分。 5.联系教学实际，谈谈怎样培养学生 修改文章的能力。答：①让学生明 确评什么、改什么，提供范文讨论， 集体评改，使要求具体化；②指点 评改的步骤：着眼全局，研究局部， 再通读全文，从全局出发，看一看 评改是否得当。③创造良好的评改 环境，坚持鼓励原则。（以上3点各 4分）举例论述4分。

福建省莆田二中、泉州一中、南安一中2021届高三年级上学期三校联考数学试题

2020年莆田二中、泉州一中、南安一中高三年三校联考 数学试题 （满分：150分；考试时间120分钟） 友情提示：所有的答案必须填写到答题卡相应的位置上 学校___________ 姓名____________ 班级__________ 一、单选题（共8道小题，每小题5分，共40分。每题只有一个正确选项） 1．已知集合{}2 230A x x x =-->，集合(){} lg 3B x y x ==+，则A B =（ ） A ．{}31x x -<<- B ．{}3x x > C ．{} 313x x x -<-或 D ．{}13x x -<< 2．设复数z 满足(2)1z i i -=+(i 为虚数单位)，则z 的共轭复数的虚部为 A ． 35 B ． 35 C ．35i D ．35 i - 3．”且”是““00222<>-≤+b a ab b a 的( ) 必要不充分条件.A 充要条件.B 充分不必要条件.C 既不充分也不必要条件.D 4.函数 ()2e e x x f x x --= 的图象是下列图中的( ) A. B. C. D. 6．若非零向量a ,b 满足 4b a =, ()2a b a -⊥,则a 与b 的夹角为（ ） A ．6π B ．4π C ．3π D ．56π

7．将函数 ()() sin f x x ?=+图象上所有点的横坐标变为原来的() 1 1ωω >（纵坐标不变），得函 数()g x 的图象.若16g π??= ???，203g π??= ???，且函数()g x 在,62ππ?? ???上具有单调性，则ω的值为 （ ） A ．2 B ．3 C ．5 D ．7 8．已知函数1 1ln ,01 ()1 ,12 x x x f x x -+<≤?? =?>?? 若方程0)()1()(2=--+a x f a x f 恰有三个不同的实数根,则实数a 的取值范围是（ ） )0,.(-∞A )1,0.(B ),1.(+∞C ),0.(+∞D 二、多项选择题（共4道小题，每小题5分，共20分。每题答对一个选项得2分，全部答对得5分） 9.若“,x M x x ?∈>”为真命题,“,3x M x ?∈>”为假命题,则集合M 可以是( ) A.(),5-∞- B.(]3,1-- C.(3,)+∞ D.[]0,3 10.在空间中，已知,a b 是两条不同的直线，,αβ是两个不同的平面，则下列选项中正确的是（ ） A ．若//a b ，且a α⊥，b β⊥，则//αβ. B ．若αβ⊥，且//,//a b αβ，则a b ⊥． C ．若a 与b 相交，且,a b αβ⊥⊥，则α与β相交. D ．若a b ⊥，且//,//a b αβ，则αβ⊥． 11.某导演的纪录片《垃圾围城》真实地反映了城市垃圾污染问题，目前中国668个城市中有超过 23 的城市处于垃圾的包围之中，且城市垃圾中的快递行业产生的包装垃圾正在逐年攀升，有关数据显示，某城市从2016年到2019年产生的包装垃圾量如下表： （1）有下列函数模型：①2016 x y a b -=?；② sin 2016 x y a b π=+；③lg()y a x b =+.(0,1)a b >>（参 考数据：lg 20.3010,=lg30.4771=）,以上函数模型( )