除数是一位数的除法练习题
除数是一位数的除法练习题
一、直接写出得数。(12分)
360÷9＝ 500÷5＝ 840÷6＝ 660÷3＝
808÷8＝ 86÷2＝ 250÷5＝ 77÷7＝
4000÷5＝1200÷4＝1000÷8＝240÷8＝
二、先找规律后填数。(8分)
(1)15 30 60 120 ________ 480 960；
(2)2430 810 270 90 ________ 10；
(3)2 10 50 250 ________ 6250；
(4)1 4 9 16 ________ 36 49。
三、判断。(21分)
1．任何不是0的数除以0都得0。
( )
2．一个数除以4，商是3，余数是5，这个数是17。
( )
3．除法每次除得的余数，不能比除数大。
( )
4．学校新图书馆就要开放了，三(1)班的图书管理员李乐乐正在图书馆整理图书，他发现3本同样的书摞起来高96毫米，现在书架第一格高200毫米，所以6本这样的书摞起来是不能放进书架第一格中的。
( )
5．在有余数的除法里余数是4，除数一定大于4。
( )
6．35÷7读作35除7。
( )
7．342÷9读作9除342。
( )
四、脱式计算。(20分)
(6345＋690)÷7 (729÷9＋112)×2
6800÷8＋5805÷91600×6÷480
五、应用题。(39分)
1．如果A÷5＝B÷9＝C÷2，A、B、C分别是三个整数，哪个字母代表的数字最大？
2．一天晚饭过后，爸爸带着宝宝和贝贝散步，爸爸问两个孩子：“这条石子路长88米，如果在路的一边每隔8米放一盆花，你们说说可以放几盆花？”
小朋友，宝宝和贝贝说的都对，你知道他们是怎样想的吗？
3．长颈鹿老师给小山羊出了一道题：在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是48，被减数是多少？你猜小山羊是怎样解答这道题的？
参考答案
单元测试题
一、40 100 140 220 101 43 50 11 800 300 125
30
二、(1)240(2)30(3)1250(4)25
三、1．×2．×3．√4．×5．√6．×7．√
四、1005 386 1495 20
五、1．B
2．这是一道典型的植树问题，由于宝宝和贝贝考虑的角度不同，因此得出了不同的结果。宝宝：这条路的两端不放花，因此花盆数比间隔数少，即10盆。88÷8－1＝10(盆)贝贝：这条路的两端放花，因此花盆数比间隔数多1，即12盆。88÷8＋1＝12(盆)
3．根据“被减数＝减数＋差”，有已知条件可知“被减数＋减数＋差＝48”，所以2个被减数＝48，被减数就是48÷2＝24。
一、直接写出得数。(12分)
360÷9＝ 500÷5＝ 840÷6＝ 660÷3＝
808÷8＝ 86÷2＝ 250÷5＝ 77÷7＝
4000÷5＝1200÷4＝1000÷8＝240÷8＝
二、先找规律后填数。(8分)
(1)15 30 60 120 ________ 480 960；
(2)2430 810 270 90 ________ 10；
(3)2 10 50 250 ________ 6250；
(4)1 4 9 16 ________ 36 49。
三、判断。(21分)
1．任何不是0的数除以0都得0。
( )
2．一个数除以4，商是3，余数是5，这个数是17。
( )
3．除法每次除得的余数，不能比除数大。
( )
4．学校新图书馆就要开放了，三(1)班的图书管理员李乐乐正在图书馆整理图书，他发现3本同样的书摞起来高96毫米，现在书架第一格高200毫米，所以6本这样的书摞起来是不能放进书架第一格中的。
( )
5．在有余数的除法里余数是4，除数一定大于4。
( )
6．35÷7读作35除7。
( )
7．342÷9读作9除342。
( )
四、脱式计算。(20分)
(6345＋690)÷7 (729÷9＋112)×2
6800÷8＋5805÷91600×6÷480
五、应用题。(39分)
1．如果A÷5＝B÷9＝C÷2，A、B、C分别是三个整数，哪个字母代表的数字最大？
2．一天晚饭过后，爸爸带着宝宝和贝贝散步，爸爸问两个孩子：“这条石子路长88米，如果在路的一边每隔8米放一盆花，你们说说可以放几盆花？”
小朋友，宝宝和贝贝说的都对，你知道他们是怎样想的吗？
3．长颈鹿老师给小山羊出了一道题：在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是48，被减数是多少？你猜小山羊是怎样解答这道题的？
参考答案
单元测试题
一、40 100 140 220 101 43 50 11 800 300 125
30
二、(1)240(2)30(3)1250(4)25
三、1．×2．×3．√4．×5．√6．×7．√
四、1005 386 1495 20
五、1．B
2．这是一道典型的植树问题，由于宝宝和贝贝考虑的角度不同，因此得出了不同的结果。宝宝：这条路的两端不放花，因此花盆数比间隔数少，即
10盆。88÷8－1＝10(盆)贝贝：这条路的两端放花，因此花盆数比间隔数多1，即12盆。88÷8＋1＝12(盆)
3．根据“被减数＝减数＋差”，有已知条件可知“被减数＋减数＋差＝48”，所以2个被减数＝48，被减数就是48÷2＝24。
一、直接写出得数。(12分)
360÷9＝ 500÷5＝ 840÷6＝ 660÷3＝
808÷8＝ 86÷2＝ 250÷5＝ 77÷7＝
4000÷5＝1200÷4＝1000÷8＝240÷8＝
二、先找规律后填数。(8分)
(1)15 30 60 120 ________ 480 960；
(2)2430 810 270 90 ________ 10；
(3)2 10 50 250 ________ 6250；
(4)1 4 9 16 ________ 36 49。
三、判断。(21分)
1．任何不是0的数除以0都得0。
( )
2．一个数除以4，商是3，余数是5，这个数是17。
( )
3．除法每次除得的余数，不能比除数大。
( )
4．学校新图书馆就要开放了，三(1)班的图书管理员李乐乐正在图书馆整理图书，他发现3本同样的书摞起来高96毫米，现在书架第一格高200毫米，所以6本这样的书摞起来是不能放进书架第一格中的。
( )
5．在有余数的除法里余数是4，除数一定大于4。
( )
6．35÷7读作35除7。
( )
7．342÷9读作9除342。
( )
四、脱式计算。(20分)
(6345＋690)÷7 (729÷9＋112)×2
6800÷8＋5805÷91600×6÷480
五、应用题。(39分)
1．如果A÷5＝B÷9＝C÷2，A、B、C分别是三个整数，哪个字母代表的数字最大？
2．一天晚饭过后，爸爸带着宝宝和贝贝散步，爸爸问两个孩子：“这条石子路长88米，如果在路的一边每隔8米放一盆花，你们说说可以放几盆花？”
小朋友，宝宝和贝贝说的都对，你知道他们是怎样想的吗？
3．长颈鹿老师给小山羊出了一道题：在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是48，被减数是多少？你猜小山羊是怎样解答这道题的？
参考答案
单元测试题
一、40 100 140 220 101 43 50 11 800 300 125
30
二、(1)240(2)30(3)1250(4)25
三、1．×2．×3．√4．×5．√6．×7．√
四、1005 386 1495 20
五、1．B
2．这是一道典型的植树问题，由于宝宝和贝贝考虑的角度不同，因此得出了不同的结果。宝宝：这条路的两端不放花，因此花盆数比间隔数少，即10盆。88÷8－1＝10(盆)贝贝：这条路的两端放花，因此花盆数比间隔数多1，即12盆。88÷8＋1＝12(盆)
3．根据“被减数＝减数＋差”，有已知条件可知“被减数＋减数＋差＝48”，所以2个被减数＝48，被减数就是48÷2＝24。