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五升六英语知识要点

五升六英语知识要点
五升六英语知识要点

一、问职业:

What be + 主语?= What does /do +主语+do

eg. He is a teacher.(提问)_____? _____ he _____

二、表方式的短语

1)on foot 2)by + 交通名词单数(无冠词)= in / on a (the; 物主代词;名词所有格)

eg. 1、by bike = on a bike? by car = in a car

?2、He goes to work by a bike every day.(改错)? _____________

三、区别:have to : 有外部条件强加的客观上的“不得不” (存在各种时态)

must: 个人主观上认为“必须”(无时态变化)

eg. 1、I ___ stop on the way because of the rain.

2、I ____ stop because I’m a little tired.

四、提建议

1、Shall we… ? 答肯定:Good idea / OK /

2、Let’s …???? All right

3、Why not… ? 语否定:No, let’s…? 肯定:Certainly/ Yes, please/

另还可回答为Yes, I think so/ I’d love to否定:No,I don’t think so /I’m afraid not.

五、put on强调“穿”的动作:穿上,戴上后接

wear是put on 之后的结果:穿着? ? “衣服”= be in??? 名词

dress sb: 给某人穿衣

eg. 1、You’d better ____ more clothes when you go out. It’s cold outside.

A. wear ?

B. dress? ?

C. put on?

D. take off

? ?2、The boy can _____ himself now. A. wear ? B. dress? C. put on? D. take off ? 3、Tom is wearing a red shirt today.

六、在具体的某楼前用on

eg. He lives on the fifteenth floor.

△七、How do you like… 你觉得……怎么样?= What do you think of …

eg. How do you like the new film = What do you think of the new film 你觉得这部新电影怎么样?

八、a little = a bit 但注意:1) a little+名词= a bit of + 名词)

is a little( a bit of ) water in the glass.

九、? marry sb = be married to sb.与某人结婚? get married = be married 已婚;结婚

(但get married是“短命”动词,要指“结婚多久”应用be married)

eg. 1、She married with a doctor (找错) ______

? 2、She has got married for ten years (找错) __________

十、leave sth + 地点:把某物忘在某地

? forget sth : 忘记某事

eg. 1)He ______ the driver’s license yesterday.

? 2)I ____ my umbrella in the train just now.

十一、感叹句

1、What (a, an) + 形+ 名(+主+ 谓)!(注:但名词为不可数、复数时,则不用a / an)

2、How + 形/ 副(+ 主+ 谓)!

________ bad weather!2)______ hard they are working!

? 3)______ good girl she is! 4)_____ beautiful flowers they are!

十二、“雨大,雪大”heavy---heavily/ hard “风大” strong ---strongly

?△句型

? ? so + be(助、情) + 主语:“也如此”

? ? so + 主语+ be(助、情):“的确如此”

、I watched TV last night, and so did she. 昨晚我看了电视,她也看了。

? 2、I watch TV every day, and so does he. ? 我每天看电视,他也如此。

? 3、I can swim, so I can. ? 我会游泳,真的是这样。

十三、problem与question

? question: 指人们主观上产生而提出等待回答的问题。常与ask , answer连用

? problem: 指客观上存在等待解决的问题着重指“难题”。常与solve , work out连用

1) We must find out a good way to solve the ______.

2) You can answer the _____ in your own words.

? 十四、borrow: 借进? borrow … from从…借

36. lend: 借出? lend sb sth = lend sth to sb 把某物借给某人

△48.计量:表事物的“长、宽、高、深、远、厚”用“long ; wide ; high / tall ; deep ; away ; thick.

1)Mr Green is nearly two metres ________

2)The ice is about one metre _________.

3)Our classroom is about twelve metres ______and eight metres __________.

人教版六年级上册英语知识点总结

人教版六年级英语上册各单元知识点汇总 Unit 1 How do you go to school?一、重点短语: by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot 步行 by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic rules 交通规则 go to school 去上学 get to 到达 get on 上车 get off 下车Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行 二、重点句型: 1.How do you go to school?你怎么去上学? https://www.wendangku.net/doc/0815491411.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园? 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐 15 路公共汽车去。三、重点语法: 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。这里的 ways 一定要用复数。因为 there are 是There be 句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词 on 。 4、go to school 的前面绝对不能加 the,这里是固定搭配。 5、USA 和 US 都是美国的意思。另外America 也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字,就不能再加 the ,如果要去的地方没有具体名字,都要在前面加 the. ( go to school 除外。) 7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用: How does he/she…go to …? 8、反义词: get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的) 9、近义词: see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词: always 总是,一直 usually 通常 often 经常 sometimes 有时候 never 从来不 Unit 2 Where is the science museum?一、重点短语: library 图书馆 post office 邮局 hospital 医院 cinema 电影院

最新初一英语重要知识点

精品文档 bed-beds bag-bags,,cat-cats,一般情况下,一、名词复数规则1.直接加-s,如:book-bookswatch-watches brush-brushes,,,2.以s。x。sh。ch结尾,加-es如:bus-buses,box-boxes 3.以辅音字母一、名词复数规则 bed-beds cat-cats,,1 .一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags brush-brushes,bus-buses 2.以s。x。sh。ch结尾,加-es,如:,box-boxes,watch-watches strawberry-strawberries family-families为“辅音字母y”结尾,变yi,再加-es,如:,以3.Leaf--leaves 或fe〕,如:knife-knives 再加为v,-es”结尾,变.以“4f或fef .不规则名词复数: 5 ,policeman-policemen man-men woman-womentooth-teeth ,foot-feet。policewoman-policewomen,child-children Japanese-Japanese ,people-people Chinese-Chinese,fish-fish, 二、一般现在时一般现在时基本用法介绍 】一般现在时的功能1。【No The sky is blue。天空是蓝色的。1 。表示事物或人物的特征、状态。如:。我天天六点起床。2 。表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day 。表示客观现实。如:The earth goes around the sun。地球绕着太阳转。3 一般现在时的构成 精品文档. 精品文档其它。如:,are)is 1。be动词:主语be(am,。我是一个男孩。I am a boy 。如:行为动词(其它)2 。行为动词:主语We study English。我们学习英语。Mary likes 。如:”或“-es”)时,要在动词后加“当主语为第三人称单数(he,she,it-s 。玛丽喜欢汉语。Chinese 】一般现在时的变化。No 2 【动词的变化。。be1

小学六年级英语知识点归纳

第一人称: I / we(复数) my(我的) 第二人称: you / you(复数) your(您的) 第三人称: he / she/ it/ they(复数) his(她的) her(她的) their(她/她/它们的) be动词is(单数) was(过去式) / are (复数) were(过去式) am 用于第一人称I 过去式就是were Have / has 第一人称I 第二人称you与第三人称复数they用have 第三人称单数he/she/it 用has (一般现在时) 一般现在时: 指经常发生的事情,日常会发生的有规律性的事情。一般句子出现often,usually 等。 例:I often do my homework after school、第一人称后面动词用原形 You usually do your homework after school、第二人称后面动词用原形 They often do their homework after school、第三人称复数后面动词用原形 He often does his homework after school、第三人称单数后面动词要加s She often does her homework after school、第三人称单数后面动词要加s 如果出现人称名字如Tom, Janet 等名字后面用单数、 Tom often plays basketball after school、 Tom and Janet have breakfast together 、因为出现两个人就是复数所以这里用have enjoy / like / love 后面出现动词需要加ing 例: I enjoy playing basketball after school、 He likes swim ming at the weekend、 They love flying kites on the playground、 现在进行时指的就是正在做的事情,一般句子出现单词now, be后面的动词后面需要加ing 例: -- What are you doing now? -- I am doing my homework now、 -- What are they doing now? -- They are playing basketball on the playground now、 一般过去式指的就是以现在的时间点为准之前发生的事情,例如现在就是晚上7点,早上发生的事情就用一般过去时, 如果就是发生在昨天的事情也就是一样。 出现yesterday last night,last week等一定要使用过去式一般的动词加ed、其她特殊的动词用过去式。 例: --What did you do in this morning? --I did my homework at home、 He went to see a movie(电影) with his friends yesterday、 She gave me a beautiful painting last night、 They played with friends last week、 在句子里出现否定的语气需要加not、 例: --Are you a pupil now? --Yes,I am/ No, I’m not --Does he often play basketball after school? --Yes,he does、/ No,he doesn’t、 --Did she do her homework last night? --Yes, she did、/ No,she didn’t、 以下这些名词单复数同形: 单数与复数都一样,不需要加s 请熟记!! fish鱼,deer鹿,sheep绵羊

六年级英语考试常见知识点总结

英语 1.表示时间的介词 (1)at:用于表示时刻,时间的某一点。 at noon在午时at night在夜间at present目前 (2)on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时,一律用on) on Sunday在星期天on sunday morning 在星期天的上午 on march 8 在3月8日 (3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。 in 1999 在1999年in November 在11月份 in summer 在夏季in the afternoon在下午 at表示片刻时间;in表示一段时间;on总是与日子有关。 2.表示地点的介词 (1)at:在某地点(表示比较狭窄的场所) at school上学at home在家at the station 在火车站 (2)in:在某地(表示比较宽敞的场所) she will arrive in shanghai at ten .10点她将到达上海。 3.时态: (1)一般过去时是指发生在过去的事;如句子中有yesterday, last week , last weekend , last yesterday , last Sunday 等这样表示过去时间的词时,就要用一般过去时态。如果be动词是was、were,或者动词加ed都表示是一般过去时。(2)现在进行时是指正在发生的事;句中往往有now、look、listen等词。 现在分词就是动词ing 共有三种形式:①直接+ ing ②去e + ing ③双写最后一个字母+ing (3)一般现在时是指经常发生的事。 句式:主语+ 动词原型或动词变形(动词第三人称变化)+ 其它成分(4)一般将来时指将要发生的事和打算做的事。 典型单词有:tomorrow ;the day after tomorrow;tomorrow morning 构成形式:Be going to +动词原形,will +动词原形 4.时间和日期的表达:

初一英语语法大全知识点

人教版七年级(上册)英语知识点 第一块国际音标 国际音标是一种工具,其作用是标记英语字母和单词的读音。 1、20个元音 单元音: /i:/Ee、/з:/her /u:/do /I/it /?/about /u/book /ɑ:/are //or /?/any //us //off /e/at 双元音: //Ii //out //ear //Aa,//Oo //air //boy //sure 2、28辅音: 成对的清浊辅音: /p/map /t/it /k/book /f/off /θ/math /s/yes /b/club /d/dad /g/big /v/have /e/this /z/zoo //fish //watch /tr/tree /ts/its //usually //orange /dr/dress /dz/beds 其他辅音: /m/am /n/and //English /l/like /h/hello /r/red /w/what /j/yes 3、国际音标拼读规则: 辅见元,碰一碰。/l/在前,发本音;音节后面卷下舌。 /p/、/t/、/k/、/tr /清辅音,/s/后读成浊辅音。 本块词汇: speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做 like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它 Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如:

新版七年级上册英语知识点

新版七年级上册英语知识点 学英语真好玩,一百符号要记全; 字母共计五十二,大写、小写各一半; 音标共计四十八,元音二十,辅音二十八; 学英语,很容易,听说读写和翻译; 多模仿,多记忆,早读晚听别忘记; 只要坚持有毅力,考试定能取得好成绩; 理想大学属于你,将来必定成大器。 在初中各门学科中,英语是最容易两极分化的学科,而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。可以说如果学生学会了如何记忆单词,那么,他就掌握了学习英语特别有利的途径。许多学生因为词汇量小,看不懂课本,听不懂录音,听不懂老师讲课,一些练习无法做,从而丧失了学习英语的兴趣和信心。因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重要。 一、七年级字母教学资料 1.英语中共有26个字母。其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 5个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心,除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词,通常都应包含一个或多个元音字母。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母

3. 缩写词:HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm 下午cm厘米mm毫米 4.英语句子的书写 句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,一般为放入一个字母的空隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点,而不是汉语中的小圆圈。 5..大写字母的用法 1)英语句子开头的第一个字母必须大写。 2)I(我),OK在句中任何位置都大写。

3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。 4)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。English Weekly《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号》 5)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 6)某些缩略词的第一个字母都必须大写。 7)表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。Uncle Wang王叔叔 二、英语国际音标表(48个)

六年级上册英语 知识点总结

2014英语六年级上册 第二单元重点句型 1.如何询问对方的出行方式:How do you come (to) ... ? 课文应用:p13你们是怎么来学校的? How do you come (to) +地点? How 意思是怎样,用来询问做事情的方式,位于句首,引导特殊疑问句。 come (to) +地点如果come后面所接的词为副词,则要省略介词to,如come here。 那么怎么询问他人的出行方式? 总结: How does he/she come(to)+地点? 她/他是怎么来哪儿的? How do they come(to)+地点? 他们怎么来哪儿的? 1.含有How的特殊疑问句小结: How old 多大年纪 How much 多少(钱)不可数 How many 多少可数 How long 多久 How often 多久一次 How far 多远

2.频度副词大家庭 课文应用:P14通常我走路来。 比如朋友问你多久出去旅游一次,那你就会用到频度副词,总结:Always 总是 100% Usually 通常 80 Often 经常 60% Sometimes 有时 30% Never 从不 0 3.对女士的称呼: 课文应用:P14早上好史密斯老师 总结: Mrs 意思是太太,夫人,是对已婚妇女的称呼 Madam 意思是夫人,太太,女士。多用于对女性的礼貌称呼 Lady 意思是女士,夫人。是对女性的礼貌称呼,多用于演讲或祝酒Miss 意思是小姐,是对未婚女性的称呼,多与姓氏连用。 +交通工具表示出行方式 课文应用:p14有时我乘公共汽车来 by+交通工具表示乘/骑。。。 常用的总结: By:train 火车 plane 飞机 Bike 自行车 Car 小汽车 subway 地铁 about ...?的用法

人教版七年级英语知识点汇总

七年级各单元知识点汇总Unit1 My name’s Gina. 重点短语 1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词 2.first name 名字 3.middle school 中学 4.telephone number 电话号码 https://www.wendangku.net/doc/0815491411.html,st name 姓 6.in China 在中国 重点句型 1.—What’s your name? 你叫什么名字? —Alan 艾伦 2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。见到你很高兴。—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。 3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好!我是辛迪。 —Hello, Cindy! I’m Dale.你好,辛迪!我是戴尔。 4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。你是海伦吗? 5.—What’s her name? 她叫什么名字? —She’s Jane. 她是简。 6.—Is he Jack? 他是杰克吗? —No, he isn’t. His name’s Mike.不,他不是。他的名字是迈克。 7.What’s your phone number?你的电话号码是多少? It’s 587-6275. 它是587-6275。 8.My friend is in China.我的朋友在中国。 重点语法 1. 2.Be动词的一般现在时形式:am, is, are I用am You 用are Is 用于他他它 Unit2 This is my sister. 重点短语 1.family name 全家福 2.have a good day (表示祝愿)过得愉快! 3. a picture of 一张……的照片 4.in the first phone 在第一张照片里 5.family tree 家庭关系图

小学六年级英语知识点归纳

第一人称:I / we(复数)my(我的) 第二人称: you / you(复数) your(你的) 第三人称: he / she/ it/ they(复数) his(他的) her(她的) their(她/他/它们的) be动词 is(单数) was(过去式) / are (复数) were(过去式) am 用于第一人称I 过去式是were Have / has 第一人称 I 第二人称you和第三人称复数they用have 第三人称单数he/she/it 用has (一般现在时) 一般现在时:指经常发生的事情,日常会发生的有规律性的事情。一般句子出现often,usually等。 例:I often do my homework after school. 第一人称后面动词用原形 You usually do your homework after school. 第二人称后面动词用原形 They often do their homework after school. 第三人称复数后面动词用原形 He often does his homework after school. 第三人称单数后面动词要加s She often does her homework after school. 第三人称单数后面动词要加s 如果出现人称名字如 Tom, Janet 等名字后面用单数. Tom often plays basketball after school. Tom and Janet have breakfast together . 因为出现两个人是复数所以这里用have enjoy / like / love 后面出现动词需要加ing 例: I enjoy play ing basketball after school. He likes swim ming at the weekend. They love fly ing kites on the playground. 现在进行时指的是正在做的事情,一般句子出现单词now, be后面的动词后面需要加ing 例: -- What are you doing now? -- I am doing my homework now. -- What are they doing now? -- They are playing basketball on the playground now. 一般过去式指的是以现在的时间点为准之前发生的事情,例如现在是晚上7点,早上发生的事情就用一般过去时,如果是发生在昨天的事情也是一样。

小学六年级英语知识点汇总归纳整理

小学六年级英语知识点汇总归纳整理 Unit 1 How do you go to school? 一、重点短语: by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则 go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车 Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等 Go at a green light. 绿灯行 二、重点句型: 1.How do you go to school?你怎么去上学? https://www.wendangku.net/doc/0815491411.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园? 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。 三、重点语法: 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。 这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on 。 4、go to school的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。 5、USA 和US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the ,如果要去的地方没有具体名字,都要在前面加the. (go to school除外。) 7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:How does he/she…go to …? 8、反义词: get on(上车)---get off(下车)near(近的)—far(远的)fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么)same(相同的)—different(不同的) 9、近义词: see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词: always 总是,一直usually 通常often经常sometimes 有时候never 从来不 Unit 2 Where is the science museum? 一、重点短语: library 图书馆post office 邮局hospital医院cinema 电影院 bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转 turn right 向右转go straight 直行north北south南

七年级英语重点知识点

七年级英语重点知识点 【篇一:七年级英语重点知识点】 一、词法 1、名词 a)、名词的数 我们知道名词可以分为和不可数名词,而不可数名词它没有形式, 但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下: 一)在后面加s。如:fathers, books, americans, germans,apples, bananas 二)x,sh, ch, s, tch后加es。如:boxes,glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families,duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days,boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的 加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯 五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives,half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, chinese, japanese 七)一般只有复数,没有单数的有:people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员 九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:man doctor- men doctors, woman teacher-women teachers 十)有的单复数意思不同。如:fish鱼 fishes鱼的种类,paper纸papers报纸,卷子,论文, work工作 works作品,工厂, glass玻 璃glasses玻璃杯,眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线

六年级上册英语知识点汇总

六年级上册英语知识点汇总 Unit 1 How can I get there?知识点 重点单词和短语 Science科学, museum博物馆, post office, bookstore, cinema, hospital , tasty, buy, London Eye伦敦银, stomach胃 ,crossing十字路口, turn left, turn right, go straight=walk straight直走.next to紧挨着/与。。。相邻, far from(离。。。 远), near在。。。附近 ,behind(在。。。后面) , in front of(在。。。前面) , between…and…(在。。。和。。。之间) 按要求写单词: hot(反义词)cold , cool(反义词)warm,too(同音词)to/two can not(缩写)can’t right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye sea(同音词)see first(基数词)one four(序数词)fourth did (原形)do /does three(序数词)third give(过去式)gave 重点句型分析 1.Where is the museum shop? 此问句是由特殊疑问词where 引导的一个特殊疑问句, where意为“在哪里,到 哪里”,用来询问地点,放在句子的开头。询问“某人或某物在哪里”的基本 句型是:“ Where +is/are+ 主语?”, where is 后接名词或代词的单数形式, where are 后接名词或代词的复数形式。表示地点的词:museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院 restaurant餐 馆bank银行 bus stop公交车站lake湖 library图书馆zoo动物园 school学 校 park公园 garden花园 hotel旅馆 2.It’s near the door. X k B 1 . c o m 此句中near是表示位置的介词,意为“旁边,附近”,其同义句是:It’ s next to the door.它在门的旁边。表示位置的短语:next to the bookstore 挨着书店 near the hospital在医院附近 near the post office在邮局附 近over there 在那边on Dongfang Street在东方大街上 in front of the school在学校前面 3. How can we get there? 此句用来询问“怎样去某地”,后面直接跟地点。回答时,可以用“ Turn left, turn right, go straight.”等句来回答。 同义句:1.Can you tell me the way to+地点? 2.Where is the +地点? 3.Which is the way to +地点 4. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital. 此句是指路的句型。常用到的句型有:turn left, 向左转turn right, 向 右转go straight直着走。同时表示在某处的介词用at. 5.Is the Thames far from here? No, it isn’t.

六年级英语知识点总结资料讲解

六年级英语知识点总结时态一般现在时含义 结构 动词变化 现在进行时含义 结构 动词ing变化 Be going to 含义 结构 be going to与will的对比 一般过去时含义 结构 动词过去式变化 词类动词行为动词 Be动词 情态动词 助动词 名词可数 不可数 名词所有格 名词复数规则 形容词副词比较级和最高级 人称物主代词 数量词基数 序数 句式否定句肯定句变否定句 一般疑问句肯定句变一般疑问句 特殊疑问句 祈使句 There be句型结构 与have/has的对比

时态 一般现在时 含义:1.表示现在的状态 2.习惯、经常的动作,常与表频率的时间状语连用(I get up at six every day.) 3.表主语性格、特征(The sky is blue.) 4.客观事实、真理(The earth goes around the sun.) 结构: 1.be动词:肯定句:主语+be动词+其他 He is a student. 否定句:主语+be动词+not+其他 He is not a student. 一般疑问句:Be动词+主语+其他? Is he a student? Yes,he is./No,he is not. 回答:Yes,主语+be动词+其他(可以省) No,主语+be动词+not+其他(可以省) 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句? Where is your bike? 注:主语为第一人称,be动词用am 第二人称及复数,be动词用are 第三人称单数,be动词用is

2.情态动词:肯定句:主语+情态动词+动词原形+其他 Mary can speak Chinese. 否定句:主语+情态动词+not+动词原形+其他 Mary can not speak Chinese. 一般疑问句:情态动词+主语+动词原形+其他? Can Mary speak Chinese? Yes,she can./No,she can’t. 回答:Yes,主语+情态动词No,主语+情态动词+not 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句? What can they learn from you? 3.行为动词肯定句:主语+动词原形(动词第三人称单数)+其他 We study English. Mary likes Chinese. 否定句:主语+do(does)+not+动词原形+其他 I don’t like bread. He doesn’t often play football. 一般疑问句:Do(does)+主语+动词原形+其他? Do you often play basketball? Yes,I do./No,I don’t. 回答:Yes,主语+do(does) No,主语+do(does)+not 特殊疑问句:疑问词+do(does)开头的一般疑问句? Why do you like China? 注:主语为第一、第二人称及复数,用动词原形和do 第三人称单数,用动词第三人称单数和does

(完整版)六年级英语语法知识点汇总

六年级语法总复习 亠、词汇 (一)一般过去时态 一般过去时态表示在过去的某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。例如 yesterday, last weeke nd ,last Saturday , 等连用。基本句型:主语+动词的过去式+其他。例句---------- What did you do last weekend? 你上周做什么了? ---- I played football last weeke nd. 我踢足球了。 ★规则动词过去式的构成 1. 一般在动词原形末尾加-ed。例如:play —played 2. 词尾是e的动词直接加-d。例如:dance —da need 3. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed。例如stop (停止)--stopped 4. 结尾是“辅音字母+y ”的动词,变“ y”为“ i”,再加-ed,例如:study-studied ★ 一些不规则变化的动词过去式 am/is —was are —were go -—went swim -— swam fly —flew do —did have —had say —-said see—sawtake —took come —came become —became get—got draw —drew hurt — -hurt read —read tell —told will —would eat — ate take —took make —made drink —drank sleep (睡 觉)—slept cut (切)--cut sit(坐)—sat begin(开始)—began th ink —thought find —found run(跑)---ra n buy —bought win -— won give(给)—gave sing —sang leave —left hear (听)--heart wear ——wore (二)一般现在时态 一般现在时态表示包括现在时间在内的一段时间内经常发生的动作或存在的状态,表示习惯性或客观存在 的事实和真理。常与ofte n ,always ,usually ‘sometimes ,every day等连用。基本句型分为两种情况: ?主语(非第三人称)+ 动词原形+ 其他。例句:----What do you usually do on the weeke nd? --------------- I usually do my homework on the weeke nd. ?主语(第三人称)+动词的第三人称单数形式+其他。例句: ---- What does Sarah usually do on the weeke nd? 萨拉通常在周末干什么? ---- She usually does her homework on the weeke nd. 她通常在周末做她的家庭作业。 ★动词第三人称单数形式的变化规则 1 一般直接在动词词尾加-s.例如:play —plays 2. 以s ,x ,ch,sh 结尾的动词加-es。例如:watch —watches 3. 以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加es,例如:fly —flies 4. 个别不规则变化动词,需单独记忆,例如:do —does go —goes (三)现在进行时态

新人教版七年级英语上册知识点归纳

人教版七年级英语(上册) Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如: (1) Bob: Good morning , Helen ! Helen : Good morning , Bob ! (2) Bob : Good afternoon , Helen ! Helen : Good afternoon , Bob ! ( 注意句子标点) (3) Bob : Good evening , Helen ! Helen : Good evening , Bob ! 2、在轻松场合中,人们常用Hello 或者Hi 打招呼,但是两人用语要一致, 不能一个人用Hello,另一个人用Hi 。例如: (1)Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen ! (2)Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen ! 二、几个功能句型 1、问答“身体健康”用语 Bob : Hi , Helen ! How are you ? 喂,海伦!你好吗? Helen : Hi , Bob ! I’m fine , thanks . How are you ? = I’m OK ↘对方关心你的健康,↘你也要询问对方的健康。可 = I’m well 一定要向对方说谢谢。以用简略语言:And you ? Bob : I’m fine , too . 我也很好。2、 2、问一个东西“英语名字”的常用句型 Helen : What’s this / that in English ? 这个用英语怎么说? ↘(答句中,一定用it 代替this / that) Bob : It’s a / an + 英语名称。( key jachet quilt orange ruler pen ) Helen : Spell it , please . ( = How do you spell it ? ) 请拼写它。(= 你怎样拼写它?)

初一上册英语知识点大全

初一上册英语知识点大全 1. Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh li Jj Kk LI Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu 辅音字母:Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz 2. 字母发音与单词拼读 3. 成分:主语,谓语,宾语,定语 Starter Un it 1 Good morning 1. 关于英语名字的性别 Name List: First n ame/ give n n ame: Male (Boy 'name):Bob, Dale, Eric, Frank, Alan, Tom, Mike, Jack, Paul, John, David, Bill, Female (Girl's n ame): Alice, Cin dy, Grace, Hele n, Gi na, Jenny, Mary, Lin da, Jane, Sally, Kate, Anna Last name/ family name: Brown, Miller, Green, Smith 2. 基本句型 a. ——Hello (Hi)! ——Hello (Hi)! b. ---- Good morni ng (Mornin g)! ---- Good morni ng (Mornin g)! ---- Good After noon (After noon)! ---- Good After noon (After noon)! ---- Good Evening (Eve nin g)! ---- Good Evening (Eve nin g)! c. ---- How are you? ---- I'm fine (Fin e), tha nks. How are you (And you)? ---- I'm Ok. (I'm = I am) Starter Un it 2 What' this in En glish? 1. 不定冠词a/an 英语中,不定冠词a/an用于名词之前,泛指“一个”。当所修饰的名词发音为辅音字母开头时,就用不定冠词a;当所修饰的名词发音为元音字母开头时,就用不定冠词an。 例如, a key, a jacket, a map; an apple, an egg, an orange。 2. 基本句型 ---- What 'this in English? —— It's a / an +实物名称. ---- Spell it, please ( How to spell it?). ——K-E-Y.单词字母大写) (What ' this in En glish? = What 'the En glish for sth.?; It'= It is) Starter Unit 3 What color is it?

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