山东省东营市广饶县丁庄中学2015-2016学年八年级生物上学期(10月)月考试卷(含解析)+苏教版

2015-2016学年山东省东营市广饶县丁庄中学八年级（上）月考生物试卷（10月份）

一、选择题（注释）

1．下列各项叙述中正确的是（）

A．鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄

B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸

C．昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象

D．果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

2．如图，①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线．下列有关叙述中错误的是（）

A．神经系统的发育与身体总发育基本一致

B．生殖系统的发育与身体总发育基本一致

C．神经系统发育的高峰期从青春期开始

D．生殖系统发育的高峰期从青春期开始

3．花传粉受精后不能继续发育的结构是 （）

A．受精卵B．柱头 C．子房 D．胚珠

4．下列有关动物的叙述错误的是（）

A．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期

B．鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘

C．雏鸡属于早成雏，早成雏的亲鸟不具有育雏行为

D．哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成

5．“八月桂花香”，桂花开花的主要目的是（）

A．吸引昆虫 B．供人观赏

C．产生果实和种子D．为动物提供食物

6．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这句诗描写的是鸟类繁殖过程中的筑巢行为，这种行为属于（）A．先天性行为B．学习行为 C．社会行为 D．觅食行为

7．某种鸟类在营巢里发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外．为了解此种行为是否与巢的安全有关，科学家将蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观察其被天敌吃掉的比率，如表为实验结果，根据表中的数据所作的推论，正确的是（）

表：

A．蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率

B．蛋壳有助于天敌发现蛋，增大了蛋被吃掉的机会

C．蛋壳离蛋越远，越可防止细菌滋生，降低蛋被感染的机会

D．蛋壳离蛋越远，蛋被天敌吃掉的机会越大

8．无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为？（）

A．求偶、交配、产卵 B．筑巢、产卵、孵卵

C．产卵、筑巢、育雏 D．筑巢、交配、产卵

9．蚕豆种子中的哪部分结构的作用和鸟卵的卵黄功能相似？（）

A．子叶 B．胚C．胚根 D．种皮

10．竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，这种生殖方式是（）A．有性生殖 B．无性生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖

11．下列叙述正确的是（）

A．蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖动物

B．青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精

C．青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期

D．两栖动物是由水生向陆生过渡的类群

12．“春蚕到死丝方尽”．下列四幅图代表蚕发育的四个阶段，正确的顺序是（）

A．④②③① B．①②③④ C．②③④① D．④②①③

13．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（）

A．小麦的子叶花生的子叶 B．小麦的胚乳花生的子叶

C．小麦的子叶花生的胚乳 D．小麦的胚乳花生的胚乳

14．下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少的原因？（）

A．生殖发育在水中完成B．用肺呼吸

C．体温不恒定D．皮肤裸露，能辅助呼吸

15．受精完成后一般只有子房继续发育，花的其他结构都凋落，果实、果皮、种子、胚分别由什么结构发育成的（）

A．子房、子房壁、胚珠、受精卵B．受精卵、子房、子房壁、胚珠

C．胚珠、受精卵、子房、子房壁D．子房壁、受精卵、子房、胚珠

16．一棵芒果树上的一枝条开了五朵花，它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊和子房，这一枝条上最多可结出几个芒果？（）

A．2个B．3个C．4个D．5个

17．枝条是由哪部分发育而来的？（）

A．分生区细胞B．叶片细胞

C．芽内的分生细胞D．枝条上的分裂细胞

18．利用昆虫进行传粉的花的特征是（）

A．花朵小而鲜艳

B．花粉轻而小

C．无香味

D．花朵大而鲜艳，具芳香及花蜜

19．我们取食萝卜、大豆，分别是植物的哪种器官（）

A．根、种子 B．种子、根 C．茎、果实 D．根、果实

20．当果树花期遭遇阴雨连绵天气时，欲使果树不减产，可以采取的有效措施是（）

A．少浇水B．进行人工授粉 C．多施肥D．增加光照

21．花粉落到雌蕊的柱头上后直到受精作用完成的过程，其正确的顺序是（）

①花粉管穿过柱头，沿着花柱向子房方向生长，进入子房，直达胚珠

②当花粉管进入胚珠内部时释放精子

③花粉在柱头表面的黏液作用下开始萌发，长出花粉管

④胚珠里的卵细胞与一个精子结合，形成受精卵．

A．①④②③ B．②③④① C．③①②④ D．④①②③

22．一颗饱满的花生中有4粒种子，则此花生的形成需要的子房、胚珠、和精子的数量分别应是（）A．4、4、12 B．1、1、4 C．1、4、8 D．1、4、4

23．精子和卵细胞在（）相遇并形成受精卵．

A．卵巢 B．输卵管C．子宫 D．胎盘和脐带

24．能分泌性激素的器官是（）

A．子宫和睾丸B．乳输卵管和输精管

C．前列腺和贮精囊D．卵巢和睾丸

25．有关人类生殖和发育的叙述，错误的是（）

A．人体的生长发育开始于受精卵

B．身高突增是青春期的一个显著特点

C．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期

D．在生长发育过程中，男性性器官的发育早于女性

二、综合题（注释）

26．如图所示，枝条上有甲、乙两个大小相同的果实，将乙果实的枝条上、下两端环割一圈．过一段时间，观察两个果实的生长情况．

（1）甲果实，原因是．

（2）乙果实，原因是．

（3）这个实验说明植物体内的有机物是通过里的向运输的．

27．如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点，请据图回答问题．

（1）昆虫的发育有完全变态发育和①发育两种方式．完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、、成虫四个时期．

（2）两栖动物体外受精，生殖和幼体发育都在②中进行．

（3）鸟卵的结构复杂，有坚轫的③保护内部结构．

（4）从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点，它们都属于．

28．如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：

（1）今年的连续干旱使我省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道﹣﹣

运输到植株各处的．

（2）图甲中的①是由图丁中的（选填图丁中的标号）发育而来的，而图丙中的①是由图乙中的

（选填图乙中的标号）发育而来．

（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的．（选填图丁中的标号）29．如图为桃花的结构示意图，请据图分析回答．

（1）从结构情况看，桃花属于，理由是．

（2）该图表示的是桃花的过程，花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程

是．

（3）如果该植物在大棚中种植，为提高结果率，应采取的措施是．

（4）桃鲜嫩的果肉是由发育来的；在桃核内，能够发育成新个体的结构是由发育来的．

（5）假如从该植株上取下一枝条，要想在短期内用这个材料培育出大量植株，应采取的措施

是，这种繁殖方式与种子繁殖的本质区别是．

30．下面是某课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料进行的探究实验方案．

请回答：

（1）实验处理2中的孵化箱能提供孵化时所需的适宜、湿度和通风等环境条件．

（2）如果丙组与组的孵化率基本相同，则说明创口对实验结果没有影响；如果丙组与

组的孵化率基本相同，则说明注入清水对实验结果没有影响．

（3）该课外活动小组要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响，则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质

是．如果统计的孵化率为：甲组明显低于其他各组，则证明污染的河水会（填“降低”或“提高”或“不影响”）鸡卵的孵化率．

31．如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：

（1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线剖开的．

（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[ ] ，说明该结构的主要成分是．

（3）图三示菜豆种子结构，结构[ ] 为胚的发育提供营养，萌发时最先突破种皮的结构是[ ] ．

32．通过观察受精后的鸡卵结构（见图），分析回答下列问题

（1）可以把鸡卵的钝端向上，用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎，把卵壳剥掉，可观察到

[ ] ，其内贮存供胚胎发育所需的氧气．

（2）鸡卵中真正有生命的结构是[ ] ．

（3）鸡卵胚胎发育所需的营养物质主要来自[ ] 和

[ ] ．

（4）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡．这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受外界的影响比较大．

33．如图是根尖的立体和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容．

（1）植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[ ] 使细胞数目增多和

[ ] 使细胞的体积增大的缘故．

（2）在根尖的各部分结构中，伸长最快的是[ ] ．

（3）根尖中吸收水分和无机盐主要部位是[ ] ，与该功能相适应的结构特点是．

34．如图是女性的内生殖器，也表示排卵、受精、受精卵发育等过程．请据图回答：

（1）卵细胞成熟后，由[ ] 排出，进入[ ] ．

（2）精子通过[ ] 和[ ] 进入

[ ] ，在那里与卵细胞结合，形成受精卵．

（3）受精卵发育成胚胎，在[ ] 内继续发育，发育成熟后，从[ ] 产生出来．

2015-2016学年山东省东营市广饶县丁庄中学八年级（上）月考生物试卷（10月份）

参考答案与试题解析

一、选择题（注释）

1．下列各项叙述中正确的是（）

A．鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄

B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸

C．昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象

D．果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

【考点】鸟卵的结构；昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的主要特征．

【分析】鸟类是卵生，两栖动物属于变态发育，昆虫有完全变态和不完全变态两种发育形式．

【解答】解：A、鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘．A错误；

B、成蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．B错误；

C、昆虫的外骨骼不能随着身体生长而长大，幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象．C正确；

D、果蝇的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于变态发育；而蝗虫没有蛹期，属于不完全变态．D错误．

故选：C

【点评】回答此题的关键是明确各动物的生殖和发育特点．

2．如图，①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线．下列有关叙述中错误的是（）

A．神经系统的发育与身体总发育基本一致

B．生殖系统的发育与身体总发育基本一致

C．神经系统发育的高峰期从青春期开始

D．生殖系统发育的高峰期从青春期开始

【考点】青春期的发育特点．

【分析】此题考查的是青春期发育的特点，据此作答．

【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．从图中可以看出，神经系统和生殖系统与身体总发育是基本一致的，神经系统从以出生就迅速发育，到青春期就趋于平稳，而是功能增强，生殖系统发育的高峰期是从青春期开始的．

故选：C

【点评】关键是熟练掌握青春期发育的特点，这部分内容在中考中时常出现，注意掌握．

3．花传粉受精后不能继续发育的结构是 （）

A．受精卵B．柱头 C．子房 D．胚珠

【考点】果实和种子的形成；传粉和受精．

【分析】本题考查开花与结果的过程的有关知识．本知识可结合植物花的结构与传粉受精图进行记忆．【解答】解：植物的双受精完成后，花各部分发育情况：

故选：B

【点评】当花完成传粉与受精后一般只有子房的各部分继续发育．

4．下列有关动物的叙述错误的是（）

A．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期

B．鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘

C．雏鸡属于早成雏，早成雏的亲鸟不具有育雏行为

D．哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成

【考点】鸟卵的结构；关节的基本结构和功能；昆虫的生殖和发育过程；鸟的生殖和发育过程．

【分析】本题考查的是动物的生殖和发育以及结构特点，首先明确动物生殖发育的特点及关节的基本结构和功能．

【解答】解：A、蝗虫的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同，属于不完全变态发育；包括受精卵、幼虫和成虫三个时期．

B、鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等．雏鸡由胚盘发育而来，胚盘是由受精卵分裂发育而来，为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位．

C、早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食．晚成雏出壳时还没充分发育，身体外表没有或只有很少绒羽，眼不能张开，需要由母鸟衔虫喂养．鸡、鸭等的雏鸟为早成雏，啄木鸟、家鸽、麻雀等的雏鸟为晚成雏．

D、关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝．

故选：D

【点评】本题考查面较广，但属于基础性考查．

5．“八月桂花香”，桂花开花的主要目的是（）

A．吸引昆虫 B．供人观赏

C．产生果实和种子D．为动物提供食物

【考点】果实和种子的形成．

【分析】一朵完整的花必须经过传粉、受精过程后，雌蕊的子房形成果实，胚珠形成种子，此题可结合果实与种子的形成图示来解答．

【解答】解：一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成．经过传粉、受精过程后，只有子房继续发育，具体发育情况如下：

子房发育成果实，胚珠发育成种子，可见桂花开花的主要目的是产生果实和种子．

故选：C

【点评】明确子房各部分的发育情况即能答题，花蕊是花的主要结构．

6．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这句诗描写的是鸟类繁殖过程中的筑巢行为，这种行为属于（）A．先天性行为B．学习行为 C．社会行为 D．觅食行为

【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

（3）社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．

（4）觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需食物的行为，如狮子捕食羚羊、蜜蜂采蜜等．

【解答】解：“筑巢行为”是生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为．因此“‘几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥’，这句诗描写的是鸟类繁殖过程中的筑巢行为”，这种行为属于“先天性行为”．

故选：A．

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

7．某种鸟类在营巢里发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外．为了解此种行为是否与巢的安全有关，科学家将蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观察其被天敌吃掉的比率，如表为实验结果，根据表中的数据所作的推论，正确的是（）

表：

A．蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率

B．蛋壳有助于天敌发现蛋，增大了蛋被吃掉的机会

C．蛋壳离蛋越远，越可防止细菌滋生，降低蛋被感染的机会

D．蛋壳离蛋越远，蛋被天敌吃掉的机会越大

【考点】鸟卵的结构．

【分析】由表可知：蛋壳与蛋的距离越近，被乌鸦吃掉的蛋的数量越多．

【解答】解：由表可以看出；蛋壳与蛋的距离越近，被乌鸦吃掉的蛋的数量越多，没有被乌鸦吃掉的蛋的数量越少，被吃掉的比率越大．

故选：B

【点评】解答此题的关键是认真观察表．

8．无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为？（）

A．求偶、交配、产卵 B．筑巢、产卵、孵卵

C．产卵、筑巢、育雏 D．筑巢、交配、产卵

【考点】鸟的生殖和发育过程．

【分析】本题考查与鸟的生殖发育有关的动物行为，可以从鸟的生殖发育的特点来解答．

【解答】解：鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程．并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化．但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵．可见A符合题意．

故选：A

【点评】本题考查鸟类的生殖过程，考查注重基础，题目较易．

9．蚕豆种子中的哪部分结构的作用和鸟卵的卵黄功能相似？（）

A．子叶 B．胚C．胚根 D．种皮

【考点】种子的结构和成分；鸟卵的结构．

【分析】蚕豆种子包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．如图：

在鸟卵的结构中，卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘，卵黄功能是为胚胎的发育提供营养．如图：

【解答】解：鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养，蚕豆种子当满足萌发的条件时，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存营养物质的作用此时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚珠．所以蚕豆种子的结构中子叶跟鸟的卵黄功能相似．

故选：A

【点评】有关种子的结构及发育情况可结合图示对比记忆．

10．竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，这种生殖方式是（）A．有性生殖 B．无性生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖

【考点】植物的无性生殖．

【分析】此题考查植物的无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，据此答题．

【解答】解：A、由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，不符合题意．

B、不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，竹子的这种生殖方式，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，符合题意．

C、孢子生殖，有的生物身体长成以后能够产生一种细胞，这种细胞不经过两两结合，就可以直接形成新个体．这种细胞叫做孢子，这种生殖方式叫做孢子生殖．常见于低等植物和真菌等，不符合题意．

D、分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式．常见于单细胞生物（分裂即生殖），不符合题意．

故选：B

【点评】知道无性生殖和有性生殖的区别，二者进行比较．

11．下列叙述正确的是（）

A．蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖动物

B．青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精

C．青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期

D．两栖动物是由水生向陆生过渡的类群

【考点】两栖动物的生殖和发育过程；生物进化的历程．

【分析】本题考查两栖动物的主要特征，两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

【解答】解：两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期．既有适应陆地生活的新的性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状．多数两栖动物需要在水中产卵，变态发育，青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个个时期；幼体（蝌蚪）接近于鱼类，只用肺呼吸，而成体可以在陆地生活；两栖动物为雌雄异体，雄蛙鸣叫是吸引雌蛙属求偶行为，体外受精（水中受精）卵生，生殖发育离不开水；幼体必须生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．

故选：D．

【点评】由于两栖动物的幼体生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸．成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，因此两栖动物是由水生向陆生过渡的类群．

12．“春蚕到死丝方尽”．下列四幅图代表蚕发育的四个阶段，正确的顺序是（）

A．④②③① B．①②③④ C．②③④① D．④②①③

【考点】昆虫的生殖和发育过程．

【分析】此题考查的知识点是昆虫的生殖和发育，解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入．

【解答】解：昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态，如蝗虫，蟋蟀等；昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态，如：家蚕、蚊、蝇等．图中①成虫、②幼虫、③蛹、④受精卵．

A、蚕的发育过程叫完全变态，要经过④受精卵、②幼虫、③蛹、①成虫四个阶段，故符合题意．

B、昆虫在生殖季节，雌虫要先在合适的地方产下受精卵然后再发育，故不符合题意．

C、②幼虫、③蛹、④受精卵、①成虫顺序不正确，不符合题意．

D、④受精卵、②幼虫、①成虫、③蛹不符合完全变态的顺序，故不符合题意．

故选：A

【点评】昆虫的发育分为不完全变态和完全变态，昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态，昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态．

13．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（）

A．小麦的子叶花生的子叶 B．小麦的胚乳花生的子叶

C．小麦的子叶花生的胚乳 D．小麦的胚乳花生的胚乳

【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同．

【分析】回答此题的关键是要明确种子的结构和各部分功能．

【解答】解：面粉是由小麦加工而来，小麦属于单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚．种皮起保护作用；胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴．

花生油是由花生加工而来，花生是双子叶植物，其种子的结构包括：种皮和胚．种皮起保护作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质．花生油就是由花生子叶加工而成的．

故选：B

【点评】要明确单、双子叶植物种子的结构不同和各部分的功能．

14．下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少的原因？（）

A．生殖发育在水中完成B．用肺呼吸

C．体温不恒定D．皮肤裸露，能辅助呼吸

【考点】两栖动物的生殖发育环境条件．

【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．

【解答】解：两栖动物的精卵是在水中结合成受精卵的．其幼体蝌蚪也生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体用肺呼吸，但肺不发达，用湿润的皮肤辅助呼吸，因此生活在湿润的环境中．可见青蛙的幼体和成体的生活都离不开水．生活环境狭窄，又加上其体温不恒定等原因．因此其分布范围小、种类少．用肺不是两栖动物分布范围小、种类少的原因．

故选：B

【点评】正确理解两栖动物的生殖和发育内容是关键．

15．受精完成后一般只有子房继续发育，花的其他结构都凋落，果实、果皮、种子、胚分别由什么结构发育成的（）

A．子房、子房壁、胚珠、受精卵B．受精卵、子房、子房壁、胚珠

C．胚珠、受精卵、子房、子房壁D．子房壁、受精卵、子房、胚珠

【考点】果实和种子的形成．

【分析】本题考查的是果实与种子的形成．据此作答．

【解答】解：受精完成后，子房继续发育，发育图与果实的形成图如下

故选：A

【点评】这部分内容可结合花的雌蕊中子房发育图与果实图对比记忆，效果会很好．

16．一棵芒果树上的一枝条开了五朵花，它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊和子房，这一枝条上最多可结出几个芒果？（）

A．2个B．3个C．4个D．5个

【考点】果实和种子的形成．

【分析】花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分．主要部分是花蕊，与结出果实和种子有直接关系．

【解答】解：一朵花经过传粉受精后，花瓣、萼片、雄蕊、柱头等结构都逐渐凋落，只有子房才继续发育，最终发育成果实，可见若被害虫吃掉花瓣、花萼、雄蕊后，还都能结出果实，雌蕊的子房受到损害后，就不能结出果实．因此这一枝条上最多可结出3个芒果．

故选：B

【点评】传粉和受精完成以后，只有雌蕊的子房继续发育成果实．

17．枝条是由哪部分发育而来的？（）

A．分生区细胞B．叶片细胞

C．芽内的分生细胞D．枝条上的分裂细胞

【考点】叶（枝）芽的结构和发育．

【分析】此题考查的知识点是枝芽的结构、发育，解答时可以从枝芽的结构、发育方面来切入．

【解答】解：按芽的着生位置的不同，将芽分为顶芽、侧芽，按芽将来发育结果的不同，可以把芽分为枝芽、花芽、混合芽，枝芽能发育成茎和叶．

A、枝芽的生长点有很强的分生能力，属于分生组织，分生区细胞说法不正确，故不符合题意．

B、叶片细胞不能发育枝条，不符合题意．

C、芽内的分生细胞，是芽轴不断伸长，发育成枝条，故符合题意．

D、枝条上的分裂细胞也不能直接长出枝条，是芽内的分生细胞发育而来的，不符合题意．

故选：C

【点评】解答此类题目的关键是理解叶芽的结构．

18．利用昆虫进行传粉的花的特征是（）

A．花朵小而鲜艳

B．花粉轻而小

C．无香味

D．花朵大而鲜艳，具芳香及花蜜

【考点】传粉和受精．

【分析】本题考查传粉和受精，知道虫媒花和风媒花的特征．

【解答】解：植物的花根据传播花粉的特点分为风媒花和虫媒花两种，依靠昆虫传播花粉的花叫虫媒花，依靠风力传播花粉的花叫风媒花．虫媒花的特征是：花朵大而有颜色鲜艳的花冠，具芳香的气味及甜美的花蜜；风媒花的特征是：花朵比较小，不鲜艳，没有芳香的气味和甜美的花蜜，花粉多、小而轻，容易随风飘落，柱头有分叉并且分泌粘液黏住花粉．综上所述；A、B、C选项不符合题意，只有D选项符合题意．故选：D

【点评】本题考查学生对传粉和受精，虫媒花和风媒花的特征理解，属基础题难度不大．

19．我们取食萝卜、大豆，分别是植物的哪种器官（）

A．根、种子 B．种子、根 C．茎、果实 D．根、果实

【考点】绿色开花植物由六大器官组成；果实和种子的形成．

【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官．

【解答】解：被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官．花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官．萝卜是它的根，大豆是种子．

故选：A

【点评】能够根据六大器官的特点，对食用部分做出正确的判断．

2017年山东东营市中考数学试卷含答案解析(Word版)

2017年山东省东营市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．下列四个数中，最大的数是（） A．3B．C．0D．π 【分析】根据在数轴上表示的两个实数，右边的总比左边的大可得答案． 【解答】解：0＜＜3＜π， 故选：D． 【点评】此题主要考查了实数的比较大小，关键是掌握利用数轴也可以比较任意两个实数的大小，即在数轴上表示的两个实数，右边的总比左边的大，在原点左侧，绝对值大的反而小． 2．下列运算正确的是（） A．（x﹣y）2=x2﹣y2B．|﹣2|=2﹣C．﹣=D．﹣（﹣a+1）=a+1【分析】根据完全平方公式，二次根式的化简以及去括号的法则进行解答．【解答】解：A、原式=x2﹣2xy+y2，故本选项错误； B、原式=2﹣ C、原式=2﹣，故本选项正确； ，故本选项错误； D、原式=a﹣1，故本选项错误； 故选：B． 【点评】本题综合考查了二次根式的加减法，实数的性质，完全平方公式以及去括号，属于基础题，难度不大． 3．若|x2﹣4x+4|与A．3B．4C．6 互为相反数，则x+y的值为（）D．9 【分析】根据相反数的定义得到|x2﹣4x+4|+=0，再根据非负数的性质得x2﹣4x+4=0，2x﹣y﹣3=0，然后利用配方法求出x，再求出y，最后计算它们的和即可．

【解答】解：根据题意得|x2﹣4x+4|+=0， 所以|x2﹣4x+4|=0，=0， 即（x﹣2）2=0，2x﹣y﹣3=0， 所以x=2，y=1， 所以x+y=3． 故选A． 【点评】本题考查了解一元二次方程﹣配方法：将一元二次方程配成（x+m）2=n 的形式，再利用直接开平方法求解，这种解一元二次方程的方法叫配方法．也考查了非负数的性质． 4．小明从家到学校，先匀速步行到车站，等了几分钟后坐上了公交车，公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校，小明从家到学校行驶路程s（m）与时间t（min）的大致图象是（） A．B．C．D． 【分析】根据题意判断出S随t的变化趋势，然后再结合选项可得答案． 【解答】解：小明从家到学校，先匀速步行到车站，因此S随时间t的增长而增长， 等了几分钟后坐上了公交车，因此时间在增加，S不增长， 坐上了公交车，公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校，因此S又随时间t的增长而增长， 故选：C． 【点评】此题主要考查了函数图象，关键是正确理解题意，根据题意判断出两个变量的变化情况． 5．已知a∥b，一块含30°角的直角三角板如图所示放置，∠2=45°，则∠1等于（）

山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级生物上册 第四单元 第一章 第二节 传粉和受精导学案(无答案)(

传粉和受精 课题传粉和受精课型新课执笔人 审核人级部审核学习时间第1周第2导学稿 教师寄语努力就能成功；怀有希望者，便拥有一切 学习目标：1描述传粉的概念及方式；2概述受精的过程，描述有性生殖的概念；（重点）3说明传学习目标 粉与受精是植物的一个重要生理活动；4关注人工辅助授粉在生产实践上的应用。 学生自主活动材料 基础知识梳理（熟读课本，在此基础上完成下列内容，将答案在课本上找出，并做好标记） 1.描述传粉的概念？ 2.什么是虫媒花？什么是风媒花？虫媒花和风媒花的特点？哪些植物的花是风媒花？哪些植物的花是虫媒花？ 3传粉有哪两种方式？什么是自花传粉？什么是异花传粉？至少能各举三例？能看懂课本图4.6-1自花传粉和异花传粉示意图？ 4.什么是人工授粉？ 5.在植物的开花结果期间，如果连遇阴雨天，植物会出现出现缺粒现象和种子出现空瘪现象（比如玉米）你知道原因是什么？怎样预防这种现象发生? 6.胚珠的结构：主要是由_______和________组成，胚囊内有_________和___________。 7.受精的过程。 8.受精、双受精的概念？ 9什么是有性生殖？生殖方式有两种，有性生殖和无性生殖。我们课本中已经给出了有性生殖的概念？那么你能猜出什么是无性生殖吗？ 10.双受精是__________所特有的现象。 11.记住课本11页图4.1-8双受精过程示意图中各部分的名称。 难疑点解析： 1.玉米和大豆间作套种，玉米的花粉可能回落到大豆花的柱头上，但是大豆结的果实仍然是大豆，而不是一种新品种，你知道为什么吗？ 2.有人说两性花只能自花传粉，单性花只能异花传粉，这种说法对吗？ 3.我们来分析西瓜，从雄蕊和雌蕊的有无来说，西瓜的花是_______；从着生方式来说，是________；从传粉方式来说，是________，从传粉媒介来说，是__________。花的子房中有______粒胚珠。 当堂反馈 1、花粉到达雌蕊柱头的过程，叫（） A、开花 B、传粉 C、花粉管萌发 D、受精 2、下列几种植物是自花传粉的是（）A、玉米 B、豌豆 C鼠尾草 D向日葵 3、受精作用完成前，精子位于（）A、花丝 B、胚珠 C、柱头 D、花粉管 4、花粉管进入胚珠的路线是（） A、柱头子房花柱珠孔 B、珠孔子房花柱柱头 C、柱头花柱子房珠孔 D、柱头花柱子房珠被

山东省东营广饶县年末总人口和主要农作物产量3年数据解读报告2019版

山东省东营广饶县年末总人口和主要农作物产量3年数据解读报告2019版

序言 本报告全面、客观、深度分析当下东营广饶县年末总人口和主要农作物产量现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析东营广饶县年末总人口和主要农作物产量重要指标即年末总人口，粮食面积，粮食产量，油料产量，蔬菜产量，水果产量等，把握东营广饶县年末总人口和主要农作物产量发展规律，前瞻未来发展态势。 东营广饶县年末总人口和主要农作物产量解读报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解东营广饶县年末总人口和主要农作物产量提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。 东营广饶县年末总人口和主要农作物产量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。

目录 第一节东营广饶县年末总人口和主要农作物产量现状 (1) 第二节东营广饶县年末总人口指标分析 (3) 一、东营广饶县年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、东营广饶县年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、东营广饶县年末总人口（2016-2018）统计分析 (4) 五、东营广饶县年末总人口（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总人口（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总人口（2017-2018）变动分析 (5) 八、东营广饶县年末总人口同全省年末总人口（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节东营广饶县粮食面积指标分析 (7) 一、东营广饶县粮食面积现状统计 (7) 二、全省粮食面积现状统计分析 (7) 三、东营广饶县粮食面积占全省粮食面积比重统计分析 (7) 四、东营广饶县粮食面积（2016-2018）统计分析 (8) 五、东营广饶县粮食面积（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省粮食面积（2016-2018）统计分析 (9)

广饶城市总体规划文本(2011-2030年)

广饶城市总体规划(2011-2030年)·文本广饶城市总体规划文本(2011-2030年) 第一章规划界定 第1条编制背景 经过“十一五”时期快速发展，广饶县工业化、城镇化已经跨上了一个新台阶，县域五大主体功能板块初步形成，县域核心区城乡一体化统筹发展正在稳步推进。为贯彻落实东营市政府提出的“站在新起点、着眼新阶段、树立新目标、开创新局面”的战略思路，确定广饶县长远发展新目标、推进城市健康持续发展，特组织编制本规划。 第2条规划依据 (1) 上位规划 《东营市城市总体规划(2011-2020年)》 (2) 主要法律法规、部门规章 《中华人民共和国城乡规划法》2008.01 《中华人民共和国文物保护法》2002.10 《中华人民共和国土地管理法》1998.08 《中华人民共和国环境保护法》1989.12 《中华人民共和国水法》1988.1 《中华人民共和国森林法》1985.1 《村庄和集镇规划建设管理条例》1993.11 《城市规划编制办法》2006.4 《城市绿化条例》1992.8 《城市黄线管理办法》2006.3 《城市蓝线管理办法》2006.3 《城市绿线管理办法》2002.11 《城市紫线管理办法》2004.2 (3) 地方发展的纲领性文件 《山东省国民经济和社会发展第十二五规划纲要》 《东营市国民经济和社会发展第十二五规划纲要》 《广饶县国民经济和社会发展第十二五规划纲要》 (4) 相关规划 《山东半岛蓝色经济区发展规划》，2011年 《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》，2009年 《大王--稻庄城乡一体化发展规划》(2007-2020年) 《广饶县土地利用总体规划》(2006-2020年) 1

山东省东营广饶县一般公共预算收入和奶类产量3年数据专题报告2019版

山东省东营广饶县一般公共预算收入和奶类产量3年数据专题报告2019版

引言 本报告借助数据对东营广饶县一般公共预算收入和奶类产量进行深度剖析，从一般公共预算收入，奶类产量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示东营广饶县一般公共预算收入和奶类产量真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 东营广饶县一般公共预算收入和奶类产量专题报告的数据来源于权威部门 如中国国家统计局等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。东营广饶县一般公共预算收入和奶类产量数据专题报告知识产权为发布方即我公司天 津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 东营广饶县一般公共预算收入和奶类产量数据专题报告旨在全面梳理东营 广饶县一般公共预算收入和奶类产量的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节东营广饶县一般公共预算收入和奶类产量现状 (1) 第二节东营广饶县一般公共预算收入指标分析 (3) 一、东营广饶县一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、东营广饶县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、东营广饶县一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、东营广饶县一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、东营广饶县一般公共预算收入同全省一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析6 第三节东营广饶县奶类产量指标分析 (7) 一、东营广饶县奶类产量现状统计 (7) 二、全省奶类产量现状统计分析 (7) 三、东营广饶县奶类产量占全省奶类产量比重统计分析 (7) 四、东营广饶县奶类产量（2016-2018）统计分析 (8) 五、东营广饶县奶类产量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省奶类产量（2016-2018）统计分析 (9)

山东省东营市广饶县2019-2020年第一学期期末考试七年级地理试题(word版,含解析)

山东省东营市广饶县2019-2020年第一学期期末考试七年级地理试题（word版，含解析） 2019-2020学年度第一学期期末考试 七年级地理试题 （总分100分考试时间60分钟） 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1.下列对我国地理位置和范围的评价，不正确的是（） A. 南北跨纬度广，气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件 B. 辽阔的海域，便于海洋事业和国际贸易的发展 C. 陆地疆域深入亚欧大陆内部，便于与众多陆上邻国发展边境贸易 D. 领土全部位于北温带，温和多雨，利于农业生产 读下列四省轮廓图，读图完成下列小题 2.有关下列河流的描述，正确的是 A. ①河流上游落差大，水能资源丰富 B. ②河流汛期较长，水量很小 C. ③是我国第二大河流，含沙量大，下游形成地上河 D. ④河流可全年通航，航运价值较高 3.关于四省叙述错误的是 A. 甲省地面崎岖，适宜发展畜牧业 B. 乙省气候湿热，盛产亚热带、热带水果 C. 丙省为暖温带，作物可以达到两年三熟，盛产苹果 D. 丁省气候冷湿，土壤肥沃，是商品粮重要生产基地 4.我国以实施“全面二孩”政策，下列社会背景发展，哪一项是促使国家调整二孩政策的原因？ （） A. 我国人口基数大，新增人口众多 B. 义务教育普及化，国民文化素质提高 C. 我国开始步入“未富先老”老龄化社会 D. 近几年，我国人口自然增长率不断升高 1/ 19

读图“中国各类地形面积比例”，完成小题。 5.多属于山区的是： A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤ 6.我国山区面积广大，劣势是： A. 森林资源不足 B. 水能资源不足 C. 耕地资源不足 D. 动植物资源不足 甲、乙两地分别位于我国两大不同地形区中。请根据下列所提供的甲、乙两地的相关资料，完成下列小题 A. 青藏高原、四川盆地 B. 黄土高原、华北平原 C. 内蒙古高原、东北平原 D. 云贵高原、长江中下游平原 8.甲地夏季气温明显低于乙地，其主要影响因素是 A. 海陆位置 B. 地形地势 C. 经度位置 D. 纬度位置 读长江、黄河干流简图，结合所学知识完成下列小题 9.长江、黄河相比较，下列叙述不正确的是 A. 长江的汛期短于黄河 B. 黄河的流量小于长江 C. 长江的流域面积大于黄河 D. 两河均属于外流河 10.“黄河之水天上来，奔流到海不复回”中的“天”和“海”指 A. 唐古拉山和东海 B. 巴颜喀拉山和渤海 C. 喜马拉雅山和东海 D. 昆仑山和东海

山东省东营市实验中学2020届九年级政治5月月考试题(无答案)

2020年九年级模拟思品试题 时间：60分钟 满分：100分 第I 卷（选择题 共32分） 一、选择题(下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意，请选出并填在后面的表格中。每题4分，共32分） 1、2020年7月26日上午，中国研制的深海载人潜水器“________”号成功潜至海面以下5057米，标志着中国已经进入载人深潜技术全球先进国家行列。 A ．深海 B ．神龙 C ．海豚 D.蛟龙 2、2020年2月14日上午，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行，国务院总理温家宝代表中共中央、国务院讲话。获得获得2020年度国家最高科学技术奖的是（ ） A ．师昌绪、王振义 B ．孙家栋、谷超豪 C 谢家麟、吴良镛 D ．王忠诚、徐光宪 3、2020年7月4日，公安部统一指挥山东、浙江等地警方协同作战，成功捣毁了济南格林生物能源有限公司用“地沟油”炼制食用油“黑工厂”。查获非法生产线两条。7月14日，公安部指挥浙江、河南等地警方抓获销售“地沟油”的郑州宏大商行的17名犯罪嫌疑人，这一行动（ ） ①有利于确保群众生命安全和身体健康 ②表明我国坚持依法治国的基本方略，保障消费者的合法权益 ③表明侵犯消费的合法权益的行为都要受到刑罚处罚 ④说明法律是由国家强制力保证实施的。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4、深圳大运会期间，有120万名志愿者服务大会，人们称这些志愿者为“小凳子”。这群“小凳子”在大运会期间不计报酬地为大家服务，成为一道亮丽的风景。小凳子的行为（ ） ①是热心公益，服务社会的行为 ②既帮助了别人，承担了社会责任，又提升了自身价值 ③只有付出，没有回报 ④他们在服务别人的同时，锻炼了自己的能力 A ．①②③ B ．①③④ C ． ②③④ D ．①②④ 5、 2020年3月9日上午，东营市委书记姜杰、市委副书记、代市长申长友、市几大班子领导来到我市高效生态农业示范区南郊林场支脉河森林公园，与全市4000多名市直机关干部职工一起参加义务植树活动。植树过程中，姜杰指出，东营生态环境脆弱，生态建设和环境保护的任务十分艰巨。市委市政府积极组织义务植树活动在于：（ ） ①学会和大自然和谐相处，实施可持续发展战略，落实保护环境，合理利用资源基本国策 ②旨在改变我市土壤盐碱化程度高，立地条件差，生态环境脆弱的状况，为实施蓝黄两大战略做出贡献。 ③增强社会责任意识，营造积极参加社会公益活动的氛围。 ④ 增强人们的环保意识，落实环保行动。 姓名 班级 考号 -- --- --- --- --- --- -- --- --- ----------- --- --------- -------------------- --------------

山东省广饶县丁庄镇中心初中2015-2016学年七年级政治10月月考试题(卷)鲁教版

七年级政治段考试题 （时间：60分钟分值：100分） 一、单项选择题（每题只有一个最佳答案，请选出并涂在答题卡上。每小题2分，共44分） 1.小林跟同学在公园中玩耍，随手折了一些鲜花，其他同学批评他不能这样做。他却说：“这有什么，植物又没有生命，不知道痛。”对此，你的看法是 A植物虽然没有生命，但却是我们家园的朋友B人类的生命重要，动植物的的生命是微不足道的 C每种生命都有其存在的价值D破坏人类赖以生存的环境，最终受到伤害的是大自然 2.8月8日是我国国务院批准设立的“全民健身日”。如今，全民健身已成为一种持续健康的社会健身风潮。对此，下列观点正确的是 ①人最宝贵的是生命②积极参加体育锻炼是珍爱生命健康权的唯一方式 ③生命是创造有意义人生的前提④生命是享受一切权利的基础 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动，他对此举很不以为然：“又没发生地震，用的着那样瞎练吗？”下列说法中，最能说服小强的是 A人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 B人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C无论遇到多大的挫折，永不放弃生的希望 D逃生演练、紧急疏散活动能够实现生命价值 4.歌德说：“你若要喜欢自己的价值，就得给世界创造价值。”这句名言主要说明 A社会的发展和进步，需要每个人有所创造 B实现个人生命价值，就要对社会有所贡献C一个人的能力有大小，对社会的贡献也不同 D创造会使人感到生活的美好 5.喜剧天王周星驰曾说过：“要实现自己的价值要付出努力和代价。”我们中学生实现生命的价值就要 ①珍惜时间，抓住今天，不荒废青春年华②努力学习，完善自我③创建良好的班集体④生命价值的实现要从点滴小事做起，从现在做起 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6.2009年10月12日，原潍坊市长助理、市政府党员、某省援建北川工作指挥部新县城建设组组长X学选被评为第二届“感动潍坊十大人物”。他在援建工作中，不辱使命，不负重托。他视灾区人民为亲兄弟，舍小家，顾大家，不畏艰险，身先士卒，无私奉献，为支援抗震救灾，献出了自己的生命。X学选的事迹表明 ①要珍爱自己和他人的生命②人的价值在于创造和奉献③人生价值因奉献而闪烁光彩④只有献出自己的生命，才能实现生命的价值 A①②④ B①③④ C②③④ D①②③ 7.爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺，牛顿创立微积分时只有22岁……这些事例充分说明 A.一个人如果从小就树立远某想，长大后就一定能成长为伟人 B.青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期 C.生命的价值需要一点一点去创造 D.有理想的人心想事成 8．某省十佳少年金瞳，最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用，书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说：“我要尽力多学一点，学得更好一点，这样可以为大家多做一点，我也更快乐一点。”金瞳的事迹启示我们 ①要提升生命价值，必须全面提高自身素质②要珍爱生命，热爱生活 ③奉献使人充实，使人快乐④珍惜青春年华，创造有意义的人生 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④9.21路公共汽车售票员李素

东营市实验中学2010年招生简章

东营市实验中学 二〇一〇年初中一年级招生简章 一、学校概况 东营市实验中学是山东省规范化学校现有教职工266人其中专任教师222人学历达标率100中高级职称的184人特级教师3人全国优秀教师3人国家骨干教师2人省级教学能手7人市级教学能手31人市科研骨干11人硕士研究生8人26人研究生课程进修班结业学校环境优美设施配套功能完善已成为黄河三角洲地区最具吸引力的学校之一。学校先后获山东省教学示范学校、山东省校本培训示范学校、山东省民主管理示范学校、东营市十佳学校等荣誉称号。 二、招生服务区范围 根据东营市教育局东教发〔2010〕18号《2010年东营市义务教育阶段学校招生工作指导意见》和东教发〔2010〕56号《关于做好2010年东城义务教育阶段学校招生工作的通知》精神我校2010年初一招生服务区为1杭州路以东、黄河路以南、胶州路以西、府前街以北2曹州路以东、府前街以南、东三路以西、南一路以北3胜利大街以东、黄河路以南、东六路以西、南一路以北4东二路以东、北一路以南、胶州路以西、黄河路以北。5东城常住居民及以下区域内符合入学条件的非常住居民适龄子女可到我校就读胶州路以东、黄河路以南、东六路以西、府前街以北东二路以西、黄河路以北红盾小区、金盾小区、鲁班公寓、东营市公路局东营分局居民区、瑞康如意苑、金山小区等居民区居民。后附我校招生服务区示意图 三、入学需要提供的证明材料 一常住居民子女入学需提供如下材料⑴《户口簿》原件及复印件1份包括“地址页、索引页、儿童本人常住人口登记卡”2 三项内容⑵《房屋所有权证》购

房合同和发票或其他有效证明原件及复印件1份包括“房屋产权人、房屋地址”两项内容⑶还需提供小学毕业证明二张近期同底一寸正面彩色照片。 二非常住居民子女入学需提供如下材料 ⑴民营经济从业人员子女①学校招生服务区内房屋所有权证或一年期以上的正式房屋租赁许可证原件及复印件1份②原籍户口簿和现居住地暂住证原件及复印件各1份③流出地人口计生部门出具的《流动人口计划生育婚育证明》和流入地人口计生部门出具的已纳入计划生育管理的证明原件及复印件1份④父母或法定监护人营业执照原件及复印件1份。 ⑵外来投资人员子女①学校招生服务区内房屋所有权证或一年期以上的正式房屋租赁许可证原件及复印件1份②原籍户口簿和现居住地暂住证原件及复印件1份③流出地人口计生部门出具的《流动人口计划生育婚育证明》和流入地人口计生部门出具的已纳入计划生育管理的证明原件及复印件1份④招商部门出具的投资项目证明1份。 ⑶引进的高级专业技术人才子女①学校招生服务区内房屋所有权证或一年期以上的正式房屋租赁许可证原件及复印件1份②原籍户口簿和现居住地暂住证原件及复印件1份③流出地人口计生部门出具的《流动人口计划生育婚育证明》和流入地人口计生部门出具的已纳入计划生育管理的证明原件及复印件1份④单位证明与人力资源和社会保障部门出具的证明或证件各1份。 ⑷进城务工人员子女①学校招生服务区内房屋所有权证或一年期以上的正式房屋租赁许可证原件及复印件1份②原籍户口簿和现居住地暂住证原件及复印件1份③流出地人口计生部门出具的《流动人口计划生育婚育证明》和流入地人口计生部门出具的已纳入计划生育管理的证明原件及复印件1份④父母或法定监护人与务工单位签订的劳务合3 同由人力资源和社会保障部门经办并加

东营市自然地理

市东营区及各地的东营村。 东营市地理位置为北纬36°55′～38°10′，东经118°07 ′～119°10′。东、北临渤海，西与滨州市毗邻，南与淄博市、潍坊市接壤。南北最大纵距123公里，东西最大横距74公里，总面积7923平方公里。 概况 位于山东省北部黄河三角洲地区。属大陆性季风气候，雨热同季，四季分明。春季干旱多风，早春冷暖无常，常有倒春寒出现，晚春回暖迅速，常发生春旱；夏季炎热多雨，温高湿大，有时受台风侵袭；秋季气温下降，雨水骤减，天高气爽；冬季天气干冷，寒风频吹，雨雪稀少，多刮北风、西北风。境内气候南北差异不明显。多年平均气温12.5℃，无霜期长达206天，≥10℃的积温约4300℃，可满足农作物的两年三熟。年降水量550-600毫米，多集中在夏季，7-8月降水量约占全年降水量的一半，且多暴雨；降水量年际变化大，易形成旱、涝灾害。东营市风光奇秀，具有独特的旅游资源。东营国家级自然保护区，在黄河入海口附近。这里是地球温带最完整、最广阔、最年轻的湿地生态系统，是黄河三角洲上最有价值和特色的旅游景观之一。南部主要景点有孙武园、南宋大殿、柏寝台、傅家遗址等。北部为黄河冲积的近代三角洲平原，雄浑壮阔，富有野趣。有堪称旷世奇景的“黄龙入海”；有一望无际的大草原；有15万亩的槐林公园和风光旖旎的海滨小城；有镇海锁浪的围海长堤、油流滚滚的孤东油田和屹立海上的钻井平台；有望不尽的湿地景观和海滩景观。中部则是气魄雄伟的石油大工业现代化组团式城市。游览胜景----天鹅湖，那里湖光天色，水鸟翔集。 地质 东营市地处华北坳陷区之济阳坳陷东端，地层自老至新有太古界泰山岩群，古生界寒武系、奥陶系、石炭系和二叠系，中生界侏罗系、白垩系，新生界第三系、第四系；缺失元古界，古生界上奥陶统、志留系、泥盆系、下古炭统及中生界三叠系。凹陷和凸起自北而南主要有：埕子口凸起（东端）、车镇凹陷（东部）、义和庄凸起（东部）、沾化凹陷（东部）、陈家庄凸起、东营凹陷（东半部）、广饶凸起（部分）等。 地貌 地势沿黄河走向自西南向东北倾斜。西南部最高高程为28米（大沽高程，下同），东北部最低高程1米，自然比降为1/8000～1/12000；西部最高高程为11米，东部最低高程1米，自然比降为1/7000。黄河穿境而过，背河方向近河高、远河低，背河自然比降为1/7000，河滩地高于背河地2～4米，形成“地上悬河”。全市微地貌有5种类型：古河滩高地，占全市总面积的4.15%，主要分布于黄河决口扇面上游；河滩高地，占全市总面积的3.58%，主要分布于黄河河道至大堤之间；微斜平地，占全市总面积的54.54%，是岗、洼过渡地带；浅平洼地，占全市总面积的10.68%，小清河以南主要分布于古河滩高地之间，小清

广饶县总体规划

广饶城市总体规划文本(2011-2030年) 第一章规划界定 第1条编制背景 经过“十一五”时期快速发展，广饶县工业化、城镇化已经跨上了一个新台阶，县域五大主体功能板块初步形成，县域核心区城乡一体化统筹发展正在稳步推进。为贯彻落实东营市政府提出的“站在新起点、着眼新阶段、树立新目标、开创新局面”的战略思路，确定广饶县长远发展新目标、推进城市健康持续发展，特组织编制本规划。 第2条规划依据 (1) 上位规划 《东营市城市总体规划(2011-2020年)》 (2) 主要法律法规、部门规章 《中华人民共和国城乡规划法》 《中华人民共和国文物保护法》 《中华人民共和国土地管理法》 《中华人民共和国环境保护法》 《中华人民共和国水法》 《中华人民共和国森林法》 《村庄和集镇规划建设管理条例》 《城市规划编制办法》 《城市绿化条例》 《城市黄线管理办法》 《城市蓝线管理办法》 《城市绿线管理办法》 《城市紫线管理办法》 (3) 地方发展的纲领性文件 《山东省国民经济和社会发展第十二五规划纲要》 《东营市国民经济和社会发展第十二五规划纲要》 《广饶县国民经济和社会发展第十二五规划纲要》 (4) 相关规划 《山东半岛蓝色经济区发展规划》，2011年 《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》，2009年 《大王--稻庄城乡一体化发展规划》(2007-2020年)

《广饶县土地利用总体规划》(2006-2020年) 第3条规划原则 ①区域协调发展原则 ②经济与社会协调发展原则 ③节约及集约用地、环境保护原则 ④规划连续性原则 第4条规划期限 近期：2011-2015年 中期：2016-2020年 远期：2021-2030年 第5条规划范围 ①中心城区：广饶街道和乐安街道行政范围，面积168.79km2； ②规划区：即县域核心区范围，包括中心城区和大王--稻庄综合发展区，总面积401.09km2；东青路、核心区南外环、河辛路、广青路沿线两侧各100米纳入规划区管理。 ③县域：广饶街道、乐安街道、大王镇、稻庄镇、丁庄镇、李鹊镇、大码头镇、花官镇、陈官镇行政范围，总面积1167.55km2。 第二章城市发展战略 第6条城市发展战略背景 (1) 经济社会发展的新环境 ①国际贸易环境发生变化，资本流动促进高端制造业发展 ②低碳经济引领产业结构调整，国民经济进入非粗放型增长时期 ③区域经济向多极化发展，地域极核效应日益明显 ④黄河三角洲高效生态经济区及山东半岛蓝色经济区建设上升为国家战略，高效生态经济模式成为发展新方向 ⑤东营市建设生态文明城市和“现代化的黄河三角洲中心城市和高效生态示范城市，山东半岛蓝色经济区七大中心城市之一”，广饶县被赋予重要角色及地位 (2) 城市发展的新起点 ①重大产业项目陆续建设，推动城市整体经济实力已大幅提升 ②五大主体功能板块已具基础，龙头作用逐步呈现 ③区域重大基础设施建设，构筑了城乡发展强有力的支撑系统 ④工业带动型城镇化特色明显，城乡建设步入新时期 ⑤中心城区功能逐步完善，城市品质日益提升 (3) 城市发展的新任务 ①把产业结构调整作为经济发展的战略主线

山东省东营市实验中学九年级语文第二次模拟考试试题(无答案)

山东省东营市实验中学2014届九年级第二次模拟考试语文试题（无答案） （时间：100分钟，满分120分，试题答到答题纸上） 一、积累与运用（22分） 1、阅读下面的文字，完成题目。（3分） 古往今来，人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星辰，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉nì于喧嚣．纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，一边面对现实，随时采撷，收获希望。 根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 ①希jì②沉nì③喧嚣． 2、下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（）（2分） ①生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样地不可。 ②望着湖面上缓缓而行的点点帆影，我暗暗祝祷，愿每张风帆下都有一个的家。 ③那娇红中又透露出一点蓝，显得十分，正配得上空气中摸得着的寒意。 A、遏制温暖沉重 B、扼制温馨凝重 C、遏制温暖凝重 D、扼制温馨沉重 3、下列填入横线处的句子，排列最恰当的一项是（）（3分） 那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。 我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开，，一连好几天，，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：。 ①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美 ②可对这近在咫尺的美，我竟然从未留意过 ③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们 ④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情 ⑤美丽如河流，越深越无声 ⑥美丽如醇酒，越久越香浓 A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③⑥ D．①④⑥

4、右图是一幅漫画，介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意， 至少用上一个成语。（3分） 5、阅读下面的文字，按要求填空。（2分） 有哪种胜利能与这场胜利相比？拿破仑的哪场胜利，奥斯特利茨哪天的阳光能达到这一超人努力的光荣？这种胜利是精神力量所从未取得过的殊荣。一个穷困潦倒、残疾而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生，这句话今天已经成了一切勇敢人的座右铭： “惟其痛苦，才有欢乐。” 上面的文字出自《》，文中的“他”指。 6．填空。（5分） ①李白《行路难》中，坚信自己报效国家的远大抱负可以实现、对未来充满信心的诗句 是：，。 ②陈与义的《登岳阳楼》（其一）顾影自怜，抒写作者苍老之态的句子是 “，。 ③举世瞩目的三峡工程实现“蓄水135米”，高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前。郦道元描述的昔日 “渔者歌曰”的“，”的凄异景状将一去不复返。 ④《江城子》中诗人化用《三国志》典故，表现少年狂气的句子是： ，，。 ⑤《山坡羊·潼关怀古》揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句 是：，。 7、综合性学习活动。（4分） 土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？今年6月25日是我国第22个土地日，在它即将来临之际，梦想中学九年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成下列任务： ①晓耕地现状。 2008年我国为应对粮食生产的不确定性，党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。实际状况如何呢？请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料，概括出我国耕地面积变化的特点。

东营市概况

【东营市简介】 东营市是1983年10月成立的山东省辖市。全市辖东营、河口两区和广饶、利津、垦利三县，行政区面积8053平方公里，人口179.3万。胜利油田、石油大学（华东）和济南军区黄河三角洲生产基地坐落在这里。东营市是万里黄河入海的地方，黄河三角洲的中心城市，是在黄河三角洲昔日荒凉的盐碱地上平地拔起的一座新兴城市。1961年4月16日，石油勘探工人在东营村打出了第一口油井，揭开了地下油田的神秘面纱，并以这个小村的名字命名了一座城市，发展到今天的规模。 东营市境内既有年轻的黄河新淤地，也有古老的陆地。北部是新冲积的黄河三角洲平原，广袤无际，清新壮丽；南部是战国时期齐国腹地--古代大军事家孙武的故里，历史悠久，文化灿烂。从旅游文化类型看，东营市的旅游资源包括黄河口文化、湿地生态文化、石油工业文化、古齐文化和现代城市文化等多种类型。在这些文化类型中，尤以黄河口湿地生态文化和石油工业文化最为典型，在省内具有独特性和不可替代性。 黄河从东营市中部入海，在不同的时间和空间，可以看到“黄龙入海”“长河日出”“河海交汇”等黄河入海景观。在入海口附近，有面积达15.3万公顷国家级黄河三角洲自然保护区，有面积达1万公顷的国家级森林公园，形成了以“新、奇、野、阔”为特色的黄河口湿地生态自然景观。 经过30多年的开发建设，胜利油田已形成了以“壮、雅、朴、实”为特色的现代石油工业景观。林立的井架、采油树、丛式井组，雄伟的海上钻井平台，纵横交错的油气管道，被誉为“海上长城”的孤东围海大堤，现代化的石油工人新村等充满“油味”的现代石油工业景观，是富有行业特点和地域特色的旅游资源。 东营市南部有以孙武故里、古齐文化、现代农业为主要内涵的人文景观，主要景点有国家级的现代农业示范区、孙武祠和几百处古齐文化遗址等；中部有展现黄河文化、石油文化及新兴城市建筑的系列景观，主要景点有黄河大桥、黄河水体纪念碑、天鹅湖公园、新世纪广场等。 【地理位置】 东营市位于山东省北部黄河三角洲地区，中华民族的母亲河——黄河的入海口，在东营市垦利县注入渤海。东营市地理位置为北纬36°55′～38°10′，东经118°07′～119°10′。东、北临渤海，西与滨州市毗邻，南与淄博市、潍坊市接壤。南北最大纵距123公里，东西最大横距74公里，总面积7923平方公里。 【东营来历】 东营，唐太宗东征时，曾在此安营扎寨，设东营、西营而得名。西营以西有一村庄哨头，三村为东征时扎寨位置。明洪武年间建东营村。1961年4月，华北石油勘探处在东营村附近打成第一口勘探井，华八井，获日产8.1吨工业油流。东营村一带逐步形成了石油会战指挥部和部分二级单位机关及后勤单位组成的矿城镇，人们称之为“基地”。1965年3月，惠民地委决定成立县级工作机构——中共惠民地区东营工作委员会和东营办事处。1983年成立地级市。 【民风民俗】 东营境内南部和西部地区多为古村古镇，东北部沿海地区移民较多。过去，境内居民主要从事农、牧、渔、盐业生产，勤劳俭朴，淳厚善良，思想观念受齐鲁文化的影响，民间习俗亦具有齐鲁文化特征。60年代后，为开发胜利油田，大批石油工作者集聚东营地区。油田职工来自五湖四海，各有不同的习俗，各地风俗互受影响，但入乡随俗者居多，基本上保持了当地的风俗人情。 【礼节】 清代，行跪拜、作揖之礼。民国时禁行跪拜礼，改行鞠躬礼。建国后，人们一般的交往礼节是握手、点头致意和鞠躬等。农村遇春节、吊唁、祭祀等特殊场合行跪拜礼。亲友之间馈赠礼品或招待宴请，必在一定时节回敬。亲朋、同仁久别重逢，亲切握手，互相问好。分别时道声"再见"并招手致意。有客至，让客人先行，主人随后。待客时，请客人左首坐，备餐敬酒，让菜劝饭。客去时，主人送到门外，握手或招手告别。

山东省东营广饶县一般公共预算支出和城镇居民人均可支配收入3年数据解读报告2019版

山东省东营广饶县一般公共预算支出和城镇居民人均可支配收入3年数据解读报告2019 版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读东营广饶县一般公共预算支出和城镇居民人均可支配收入现状及趋势。 东营广饶县一般公共预算支出和城镇居民人均可支配收入数据解读报告知 识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。本报告深度解读东营广饶县一般公共预算支出和城镇居民人均可支配收入 核心指标从一般公共预算支出，城镇居民人均可支配收入等不同角度分析并对东营广饶县一般公共预算支出和城镇居民人均可支配收入现状及发展态 势梳理，相信能为你全面、客观的呈现东营广饶县一般公共预算支出和城镇居民人均可支配收入价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节东营广饶县一般公共预算支出和城镇居民人均可支配收入现状 (1) 第二节东营广饶县一般公共预算支出指标分析 (3) 一、东营广饶县一般公共预算支出现状统计 (3) 二、全省一般公共预算支出现状统计 (3) 三、东营广饶县一般公共预算支出占全省一般公共预算支出比重统计 (3) 四、东营广饶县一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (4) 五、东营广饶县一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (5) 八、东营广饶县一般公共预算支出同全省一般公共预算支出（2017-2018）变动对比分析6 第三节东营广饶县城镇居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、东营广饶县城镇居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全省城镇居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、东营广饶县城镇居民人均可支配收入占全省城镇居民人均可支配收入比重统计分析.7 四、东营广饶县城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、东营广饶县城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (9)

山东省东营广饶县主要经济指标3年数据分析报告2019版

山东省东营广饶县主要经济指标3年数据分析报告2019版

引言 本报告针对东营广饶县主要经济指标现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示东营广饶县主要经济指标现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解东营广饶县主要经济指标提供重要参考及指引。 东营广饶县主要经济指标数据分析报告对关键因素年末总人口，一般公共预算收入，一般公共预算支出，年末金融机构各项存款余额，城乡居民储蓄存款余额，年末金融机构各项贷款余额，社会消费品零售额等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 东营广饶县主要经济指标数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信东营广饶县主要经济指标数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节东营广饶县主要经济指标现状 (1) 第二节东营广饶县年末总人口指标分析 (3) 一、东营广饶县年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、东营广饶县年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、东营广饶县年末总人口（2016-2018）统计分析 (4) 五、东营广饶县年末总人口（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总人口（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总人口（2017-2018）变动分析 (5) 八、东营广饶县年末总人口同全省年末总人口（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节东营广饶县一般公共预算收入指标分析 (7) 一、东营广饶县一般公共预算收入现状统计 (7) 二、全省一般公共预算收入现状统计分析 (7) 三、东营广饶县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计分析 (7) 四、东营广饶县一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、东营广饶县一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (9)

山东省东营市实验中学2014届九年级第二次模拟考试英语试题

试卷类型A 东营市实验中学2011级毕业第二次模拟考试 英语试题 （时间：100分钟；满分：120分） 注意事项： 1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，65分；第Ⅱ卷为非选择题，55分；共120分。考试时间为100分钟。 2、答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、试卷类型A、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，答题卡收回。试卷自行保留。 3、第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4、听力填表题为第Ⅱ卷的第四大题。 第Ⅰ卷（选择题，共65分） 一、听力选择（共15小题，计15分） (一) 录音中有五个句子，每个句子读两遍，然后从每小题A、B、C中选出能对每个句子作出适当反应的答语。 1. A. Two weeks ago. B. Next week C. Since two weeks ago. 2. A. O k, let?s go B. Yes, I?d love to. C. Neither, I only like water. 3. A. Never mind. B. It?s a pleasure. C. It?s very kind of you. 4. A. S orry, I won?t. B. It doesn?t matter. C. Certainly, I won?t. 5. A. Y es , I will. B. No, I didn?t. C. No, I haven?t. （二）录音中有五组对话，听对话两遍后，从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。 6. How does John study for a test? A. By talking the notes . B. By reading the textbook. C. By listening to English songs. 7. How does Mike learn English? A. By reading English magazines. B. By reading English storybooks. C. By reading English textbooks. 8. What is Ann going to do to improve her English? A. Ask the teacher for help. B. Join an English club. C. Join a Chinese club. 9. Why does Jane think English is a little difficult for her? A. She can?t read the new words. B. She is afraid of speaking English. C. She often makes grammar mistakes. 10.Who often writes vocabulary lists? A. Jim B. Jim?s brother C. Jim?s sister. （三）录音中有一段对话，听对话两遍后，从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。 11. Where?s Bill?s mother going on a trip? A. To England . B. To Japan C. To China. 12. When is Bill?s mother leaving? A. Tomorrow. B. The day after tomorrow C. Next week. 13. How often will Bill take out the trash? A. Every day B. Twice a week C. Twice a day. 14.What will Bill water in his house? A. Grass B. Flowers C. Trees