人教版一年级数学试卷及答案

一年级数学期末考试试卷 （总分100分，60分钟完成）

一、口算。（10分）（每小题0.5分）

9＋8= 16－9= 30－20= 40＋30= 50＋6= 26－10= 28＋30= 35－5= 13－4= 7＋60= 53－30= 50－50= 9＋60= 14－8= 5＋7= 34－20= 6＋20= 80－50= 64－40= 40＋50=

二、填空。（26分）（1、2、3、5、8、10小题各2分，6、9小题各3分，4、7小题各4分） 1

、

接

着

五

十

八

，

写

出

后

面

连

续

的

四

个

数： 、 、 、 。

2、5元8角=（ ）角 26角=（ ）元（ ）角

3、① 一个数由6个一，5个十组成，这个数是（ ） ② 32里面包含（ ）个十，（ ）个一。

4、根据下面的图，在右边写出四个算式。

〇〇〇〇 〇〇〇

〇〇〇〇 〇〇

5、看图写数。

（ ） （ ）

6、看图列算式。

②

朵=个

7、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

79

○82 43○29

48＋9○48－9 56

○56－8

8、找规律，再填空。

① □□○□□○□□○□（ ）（ ）。

② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、（ ）、（ ）。

9、根据要求填空。

10、从右边起，第一位是( )位，第二位是（ ）位，第三位是( )位。

三、判断。（正确的在（ ）里打“√”，错误的在（ ）里打“×”。（5分） 1、一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。 （ ） 2、34读作：三十四。 （ ） 3、上、下楼梯时，要靠右行。 （ ） 4、最小的两位数是10。 （ ） 5、比20多得多，比100少得多的数是21。 （ ）

？朵

？个

13个

☆的左边是（ ），右边是（ ）。 ■的上面是（ ）。

◎在第（ ）排第（ ）个位置上。

把◇画在第四排左数第4个位置上。

四、计算。（29分）（1-20小题各1分，21-26小题各1.5分） 27－10= 58－50 42＋8= 50－9= 6＋24= 35－5= 27＋30= 75－40= 30＋15= 56－8= 72－30= 34＋6= 75－7= 58－30= 40－8= 50＋30= 70－20= 9＋6= 14－6= 55＋7= 50－40＋6= 72＋8－30= 45＋9－30= 5＋30－20= 20＋46－6= 34－20＋40= 五、数一数，填一填，画一画，再按要求回答问题。（10分）

六、解决问题。（20分）（1小题16分，2小题4分） 1、开学前，妈妈带小红去买文具和新衣服，价格是这样的：

20元 8元

30元 25元

①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？

②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？

③ 妈妈带了50元钱，买了一个书包，还剩多少钱？

④ 如果妈妈带60元钱，要能买上面三件东西，可买哪三件？列出算式算一算。

2、一年一班有52名同学，准备乘两辆车去公园，一辆车上已经坐了30名同学，另一辆车要坐多少人？

一1班数学期末考试试卷答案

一、口算。（10分）（每小题0.5分）

17 7 50 70 56 16 58 30

9 67 23 0 69 6 12 14

26 30 24 90

二、填空。（26分）（1、2、3、5、8、10小题各2分，6、9小题各3分，4、7小题各4分）

1、：59 、60 、61 、62 。

2、5元8角=（58 ）角26角=（ 2 ）元（ 6 ）角

3、①一个数由6个一，5个十组成，这个数是（ 56 ）

② 32里面包含（ 3 ）个十，（ 2 ）个一。

4、根据下面的图，在右边写出四个算式。

8 ＋5 =13 13 －5 =8 5 ＋8=13 13 －8 =5 5、看图写数。

（ 35 ）（ 40 ）

6、看图列算式。

5＋7 = 12朵

13－4= 9 个

7、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

＜＞＞＞

8、找规律，再填空。

略

9、根据要求填空。

略

10、 ( 个 ) （十） ( 百 )。

三、判断。（正确的在（）里打“√”，错误的在（）里打“×”。（5分）

×√√√×

四、计算。（29分）（1-20小题各1分，21-26小题各1.5分）

17 8 50 41 30 30 57 34 45 46 42 40 68 28

32 80 50 15 8 62 16 50 24 15 60 54

五、数一数，填一填，画一画，再按要求回答问题。（10分）

①小朋友的课余生活中，（画画）的人数最多，（看书）的人数最少。

②你能提出什么问题？写出来，再解答出来。

略

六、解决问题。（20分）（1小题16分，2小题4分）

1略

2、一年一班有52名同学，准备乘两辆车去公园，一辆车上已经坐了30名同学，另一辆车要坐多少人？

52 —30=22（人）

小朋友课余生活统计表

人教版小学数学一年级期末测试卷及答案

小学数学一年级下期期末测试卷一 姓名：分数： 一、我会填。（第1、3、5题各2分，第11题4分，其余每空1分，共46分） 1、14的十位上是（），表示（）个（），个位上是（），表示（）个（）。 2、9个一和7个十合起来是（）。69前面的一个数是（），后面的一个数是（）。 3、按规律给小鸡编号 ( 5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 1920 10+614 12+33+12 10-510+5 6、在里填上合适的数。 4 + =12 6 + =11 + 6=14 20－=8 6－=0 8 + =16 + =15 －=4 7、一个加数是35，另一个加数是8，这两个数的和是（）。 8、被减数是25，减数是19，差是（）。 9、丽丽从1写到100，她一共写了（）个数字“8”。 ， 10、你会换钱吗⑴1张50元可以换（）张10元，也可以换（）张5元。 ⑵1元5角可以换（）张1角，也可以换（）张5角。 11、8角5分=（）分7元9角=（）角 98分=（）角( )分76角=（）元（）角 12、 方框里面应画（）个和（）个。 13、一百写作：（），47读作：（）。 、 14、找出规律，接着填一填，画一画。 ⑴8:00 9:00 10:00 （）（） ⑵（）（） ⑶按规律画出最后一个钟面上的时针和分针。 15、63个苹果，每10个装一袋，可以装满（）袋，还剩（）个。 16、从8、15、9、17中选出3个数写出两道加法算式和两道减法算式。 】 二、判断。对的打“√”，错的打“×”。（6分） 1、从左边起，第一位是个位，第二位是十位。（） 2、读数和写数，都是从高位起。（） 3、最小的三位数和最大的两位数相差1。（） 4、八十五写作：805。（） 5、2个一和3个十是23。（）

一年级上册数学试卷及答案

一年级上册数学试卷及答案 一、填空题 (30分) 1.写1-100的数。 2.按规律填一填。 16 10 6 3.13里面有( )个十和( )个一，这个数在( )和( )的中间 ; 10个( )就是一个十。 4.在○里填上“>”“( ) 3 +( )8 7.从左往右数，第6盆开了( )朵花;第( )盆和( )盆一共开了2朵花;开6朵花的是第( )盆。 8.小猫和猫妈妈去钓鱼，猫妈妈钓了12条，小猫钓了8条，猫妈妈再给小猫( )条，他们就一样多了。 9.一年级小朋友排队做操，从前面数小红排第3个，从后面数小红排第8个，这个队同学共有( )人。 得分 评卷人 二、口算题 (30分) 7+4= 3+4= 8+2= 7+2= 5+8= 6-1= 7-3= 7-5= 8-3= 9-6= 9+2= 2+4= 5-2= 8-4= 6-6= 8+4= 0+5= 7+8= 14-4= 11-10= 4+4+6= 10-1-9= 8-3+6= 17-4+3= 9+9-7=

得分 评卷人 三、应用题 (10分) 3.逛玩具超市。 16元 5元 7元 9元 (1)买汽车和礼品盒共多少元? (2)小明有14元钱，能买哪两种玩具?(用笔圈一圈) (3)足球比汽车贵多少元? 答案 一、我会填。 1、5 13 16 20 2、14 12 8 3、1 3 12 14 一 4、> = > 5、9-7=2 10+8=18(答案不，符合题意即可) 6、 1 0 0(答案不，符合题意即可) 7、4 3 5 7 8、2 9、10 二、我会算。 11 7 10 9 13 5 4 2 5 3 11 6 3 4 0 12 5 15 10 1 14 0 11 16 11 六、我会用数学。 1、8+8=16 2、16-10=6

小学一年级上册数学期末试卷及答案分析

XX小学一年级上册数学期末试卷（时间：60分钟命题：XX小学数学教研组） 班级：姓名： 成绩： 题次一二三四五六总分分值20 6 4 36 12 22 100 得分 一、(20分) ⑴、看图写数 ⑵、16里面有( )个十和( )个一； 10个一就是一个( )。 ⑶、13中的1表示( )个( )，3表示( )个( )。 ⑷、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 9 11 6 + 2 8 10－4 4 9 +8 16 ⑸、看钟表，填写时间 ( ) ( ) ( ) ( ) ⑹ 我会想、也会填 小朋友，这学期你一定学会了很多数学知识 吧。相信你一定能解决下面的问题，加油哦！

从左往右数，第3盆开了( )朵花；第( )盆和( )盆都开了3朵花；开5朵花的是第( )盆；0朵花的是第( )盆。 二、6分 三、4分 (1)、在最长的线下面画“√”，在最短的线下面画“○” (2)、在最多的下面画“√”，在最少的下面画“○” (3)、请你把不是同类的圈起来。 (4)、画△，比□多2个。 我会数、也会填 我会比、也会画 正方体有( )个。 长方体有( )个。 正方形有( )个。 长方形有( )个。 圆有( )个。 球有( )个。

四、36分 (1) 2＋3＝8－2＝3＋9＝5－3＝10－7＝ 5＋7＝3＋6＝6－6＝6＋9＝2＋9＝ 8＋2＝0＋5＝9－4＝5＋3＝7＋8＝ 14－4＝9＋9＝13－10＝19－1＝16－5＝ (2) 4＋4＋6＝10－2－9＝8－3＋6＝6＋3－5＝ 12－2＋4＝3＋2＋9＝17－4＋3＝9＋8－7＝ 五、12分 (1) (2) (3) (4) 我会列算式计算 我会算 ?只 8瓶 = (只) ?个 = (个) 17粒 = (粒) = (瓶)

(完整版)小学一年级数学试题常用字精华版.doc

小学一年级数学作业、试题常用字 kǒu suàn t íj ì suàn t íti ánkōnɡt íxuǎn z é t íwèn dá t íwén z ì·口算题计算题填空题选择题问答题文字 t íyìnɡyònɡt í 题应用题 shù y ì shùbǐ y ì bǐbǎi y ì bǎi dú yì dúzuò yì zuòxi ǎnɡy ì· 数一数 比一比摆一摆读一读做一做想一 xi ǎnɡli án yì li ánti án y ì ti ánzhǎo yì zhǎoxi ě y ì xi ět ú y ì t ú想连一连填一填找一找写一写涂一涂 quān yì quān huà yī huàsuàn y ì suàn pīn y ì pīn dā y ì dā 圈一圈划一划算一算拼一拼搭一搭 shànɡxi àqi án hòu zuǒyòu xi ānɡl ín · 上下前后左右相邻 duōshǎo dàxi ǎo chánɡduǎnɡāoǎi cūxìkuài ·多少大小长短高矮粗细快 màn 慢 hái shènɡxi àhé qǐ l ái dǎo zhāo shùdì j ǐzhēzhùděnɡy ú· 还剩下合起来倒着数第几遮住等于 dà yúxi ǎo yúji ā f ǎji ǎn f ǎy íɡònɡhái yǒu t ónɡyànɡduōɡè 大于小于加法减法一共还有同样多个 wèi shíwèi ji āshùhébèi ji ǎn shùji ǎn shùchādà yuēz ǔ 位十位加数和被减数减数差大约组 chénɡzuì dàzuìxi ǎo yuán y ǒu y ì wèi shùli ǎnɡwèi shùl ínɡɡè 成最大最小原有一位数两位数零个 wèi shí wèi j ìn wèi tu ì wèi ji ǎ shùy ǐ shùz ǔ hél ìng y ī 位十位进位退位甲数乙数组合另一 g è f ēn ji ěcòu shí f ǎji è shí f ǎ 个分解凑十法借十法

2018年小学一年级数学上学期期末考试试卷及答案

2018年小学一年级数学上学期期末考试试卷及答案一、填空。 3.10个一是1个________，2个十是________。 4.个位上是2，十位上是1，这个数是________。 5.按要求写数。 （1）从16写到20：________。 （2）写出10前面的三个数：________。

6.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 10+7○16________16+3○20________15○14-1________ 5+9○6+8________7+4○4+7________12○20-10 ________ 7.在横线上填上合适的数。 ________-4=44-________=4________+6=13 10＜________8+________＜1316-________＞10 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”） 9.球是圆形的。

10.数学课本是长方体，算术本是长方形。 11.比4大比10小的数有：5、6、7、8、9、10六个数。 12.一个两位数，第一位是个位，第二位是十位。 13.分针指向12，时针指向几就是几时。 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里） 17.在15-4=11中，15是（）。 ①加数②减数③差④被减数________

18.妈妈给红红和东东同样多的糖果。（）剩下的糖果多 ①红红②东东③无法判断 19.给数字找家。（把数字填在对应的方格里） ①20的上面是2，9在20的下面。 ②12在20的左边，20的右边是14。 ③12的下面是8，8在9的________边。 20.数。 21.我会看图写算式。

小学一年级数学期末试卷(6套)

苏教版小学数学一年级下册期末试卷 班级姓名 一、智力拼盘（28分） 1、8个十去掉3个十是（）个十，是（）。 4、看图写数。 （）（）（） 5、59里面有（）个十和（）个一。 6、56比73少（）；比28多15的数是（）；37比（）多19；（） 比41少15。 7、100是（）位数，76是（）位数。 8、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。 9、将下列各数从小到大排列。 52 49 100 87 46 78 （）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（） 10、4角3分=（）分 10角=（）分 78角=（）元（）分 100分=（）元 11、最小的两位数与最大的两位数相差（）。 12、8个十和6个一组成的数是（）。 13、24中的2在（）位上，表示（）个（）；4在（）位上， 表示（）个（）。 14、根据9 + 7 = 16写两个减法算式。 二、公正的裁判员（在○里填上“＞”、“＜”或“=”）（6分） 9+5○15 27+6○35 42-7○35 71+9○78 86-57○25 1元7角○17角

三、按要求写数（6分） 1、写出1——100中十位上是7的数。 2、写出0——100中个位上是0的数。 四、我比电脑算得快（10分） 72 – 20 = 67 – 9 = 86 – 6 = 7 + 62 = 37 – 3 = 43 – 30 = 46 + 3 = 7 + 62 = 27 + 40 = 86 – 40 = 57 + 3 = 32 + 60 = 29 + 4 = 75 – 5 = 90 – 40 = 五、在你认为合适的答案下面找“√”（12分） 小明折了5朵 （1）小红折的比小明的多25朵，小红折了多少朵？ （2）小军折的比小红折的多得多，小军折了多少朵？ 六、看图写算式（8分） 1、 2、

(完整版)小学一年级数学试题常用字精华版

小学一年级数学作业、试题常用字 ·口k ǒu 算su àn 题t í 计j ì算su àn 题t í 填ti án 空k ōn ɡ题t í 选xu ǎn 择z é题t í 问w èn 答d á题t í 文w én 字z ì 题t í 应y ìn ɡ用y òn ɡ题t í ·数sh ù一y ì数sh ù 比b ǐ一y ì比b ǐ 摆b ǎi 一y ì摆b ǎi 读d ú一y ì读d ú 做zu ò一y ì做zu ò 想xi ǎn ɡ一y ì想xi ǎn ɡ 连li án 一y ì连li án 填ti án 一y ì填ti án 找zh ǎo 一y ì找zh ǎo 写xi ě一y ì写xi ě 涂t ú一y ì涂t ú 圈qu ān 一y ì圈qu ān 划hu à一y ī划hu à 算su àn 一y ì算su àn 拼p īn 一y ì拼p īn 搭d ā一y ì搭d ā ·上sh àn ɡ 下xi à 前qi án 后h òu 左zu ǒ 右y òu 相xi ān ɡ邻l ín ·多du ō 少sh ǎo 大d à 小xi ǎo 长ch án ɡ 短du ǎn 高ɡāo 矮ǎi 粗c ū 细x ì 快kuài 慢màn · 还h ái 剩sh èn ɡ下xi à 合h é起q ǐ来l ái 倒d ǎo 着zh āo 数sh ù 第d ì几j ǐ 遮zh ē住zh ù 等d ěn ɡ于y ú 大d à于y ú 小xi ǎo 于y ú 加ji ā法f ǎ 减ji ǎn 法f ǎ 一y í共ɡòn ɡ 还h ái 有y ǒu 同t ón ɡ样y àn ɡ多du ō 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 加ji ā数sh ù 和h é 被b èi 减ji ǎn 数sh ù 减ji ǎn 数sh ù 差chā 大d à约yu ē 组z ǔ成ch én ɡ 最zu ì大d à 最zu ì小xi ǎo 原yu án 有y ǒu 一y ì位w èi 数sh ù 两li ǎn ɡ位w èi 数sh ù 零l ín ɡ 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 进j ìn 位w èi 退tu ì位w èi 甲ji ǎ数sh ù 乙y ǐ数sh ù 组z ǔ合h é 另lìng 一y ī个g è 分fēn 解ji ě 凑còu 十shí法f ǎ 借jiè十shí法f ǎ

最新一年级数学期末试卷及答案

小学一年级数学期末考试卷 一、填空加油站（26分）。 1、写数： ( ) ( ) ( ) 2 （1）上面共有（ 1个、第3个数是（ ）第（ ）个。 （2）把这些数从大到小排一排： 。 （3）从上面的数中选三个合适的数写出两道加法和两道减法算式： □＋□=□ □＋□=□ □-□=□ □-□=□ 3、19里面有（ ）个十和（ ）个一，再添上（ ）就是二个十。 4、在下面的○里填上“ + ”、“ - ”或“ ＞ ”、“ ＜ ”、“ = ”。 8○6=2 10○5=15 10－7○3=0 8○7＋3=4 8＋6○13 14○9＋9 13－9○3＋1 7＋6○13＋1 5、和11相邻的数是（ ）和（ ）。 6、两个加数都是8，和是（ ）。 7、有15个小朋友一起玩捉迷藏游戏，已捉到5个、还剩（ ）个没捉到。 二、快乐计算（数字孔雀开屏，14分）。 十

三、聪明小探长（8分+4分+6分=18分）。 1、右图中：长方体有（ ）个；正方体有（ ）个； 球有 （ ）个；圆柱有（ ）个。 2、最高的画“ √ ”，最矮的画“○”。 3、读一读、写一写： 四、小画家（6分）。 1、画○，与△同样多。 2、画△，比○少2个。 △ △ △ △ △ △ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 、 。 五、小小实践家（10分+6分+20分=36分）。 三人一共射中多少环？ □○□○□=□（环） 6 12 9 3 2 1 5 8 7 10 11 4 6 12 9 3 2 1 5 8 7 10 11 4 6 12 9 3 2 1 5 8 7 10 11 4 ︰ ︰ ︰ 1、 2、打靶。

小学一年级数学期末考试试题

小学一年级数学期末考试试题 ★这篇【小学一年级数学期末考试试题】是WTT为大家收集的，以下内容仅供参考！ 一、我会算。(24分) 1、65-20= 27+8= 6+25= 92-4= 33+50= 75-20= 35-7= 28+5= 38+20= 47-7= 36+9= 70-5= 2、11+20-6= 38-9+5= 52-2+40= 90-(65-60)= 20+(32-4)= 30+(16-8)= 二、我会填。(每空1分，共31分) ( )个十和( )个一( )里面有( )个十 合起来是( )。和( )个一。 2、一个两位数十位上的数是5，个位上的数是8，这个数是( )。 3、9个一和2个十组成的数是( )。 4、63这个数，个位上是( )，表示( )个( ); 十位上是( )，表示( )个( )。 5、100里面有( )个一。 6、先找规律再填数。5、10、15、20、25、( )。 7、把50-30、62-20、73+8、26-4、45-9按从大到小的顺序排列。 > > > > 8、的一位数是( )，最小的两位数是( )。 9、85读作( )，和它相邻的两个数是( )和( )。 10、在○里填上>、<或= 89○97 100○99 49+3○53 3元8角○38元73角○7元 三、我会选。(在正确答案前面的○里画“√”)(4分) 小聪小明小亮45 65 30 小明跳了38下，小聪跳的比小明多得多，小亮跳的比小明少一些。 (1)小聪可能跳了多少下?(在正确答案下打“√”) (2)小亮可能跳了多少下?(在正确答案下打“○”)

四、小丽按规律画了一串珠子，但不心掉了3，掉的是哪3颗。(4分) 答：掉了( )颗，( )颗。 五、我能解决问题。(37分5+5+5+5+17) 1、30元钱，买一个杯子和一副眼镜够吗? ○ 答：够，不够 2、每捆10根，3捆一共有多少根? 答：一共有( )根小棒。 3、饲养场有42只兔子和30只鸡，有20只，有多少只? 答：有( )只。 4、有26个胡萝卜，8个装成一袋，能装成几袋?(圈一圈，再口答) 口答：能装成袋，还剩个。 5、一年1班同学最喜欢的小动物的情况如下图。(17分) ○ ● ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ● ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ——————————————————————— 骆驼斑马熊狗刺猬 人数 根据上面的统计结果回答问题。 (1)喜欢( )的人数最多;喜欢( )的人数最少?(4分) (2)喜欢的比喜欢的多多少人? (3)请你提出一个问题，根据你的问题列出算式。(5分)

小学一年级数学试题常用字拼音版 新

小学一年级数学作业、试题常用字 ·数shǔ一y ì数shǔ 比b ǐ一y ì比b ǐ 摆b ǎi 一y ì摆b ǎi 读d ú一y ì读d ú 做zu ò一yí做zu ò 想xi ǎn ɡ一y ì想xi ǎn ɡ 连li án 一y ì连li án 填ti án 一y ì填ti án 找zh ǎo 一y ì找zh ǎo 同t ón ɡ样y àn ɡ多du ō 多du ō少sh ǎo 大d à小xi ǎo 长ch án ɡ短du ǎn 高ɡāo 矮ǎi 粗c ū细x ì ·上sh àn ɡ 下xi à 前qi án 后h òu 面mi àn 边bi ān ·写xi ě一y ì写xi ě 涂t ú一y ì涂t ú 圈qu ān 一y ì圈qu ān 划hu à一yí划hu à 算su àn 一yí算su àn 还h ái 剩sh èn ɡ下xi à 合h é起q ǐ来l ái 倒dào 着zhe 数shǔ 第d ì几j ǐ 遮zh ē住zh ù 等d ěn ɡ于y ú 大d à于y ú 小xi ǎo 于y ú 加ji ā法f ǎ 减ji ǎn 法f ǎ 一y í共ɡòn ɡ 还h ái 有y ǒu ·物w ù体t ǐ 图t ú形x ín ɡ 形x ín ɡ状zhu àn ɡ 哪n ǎ些xi ē 圆yu án 柱zh ù 正zh èn ɡ方f ān ɡ体t ǐ 长ch án ɡ方f ān ɡ体t ǐ 球qi ú 拼p īn 一y ì拼p īn 搭d ā一y ì搭d ā ·分f ēn 成ch én ɡ两li ǎn ɡ堆duī 按àn 顺sh ùn 序x ù 告ɡào 诉s ù 知zh ī道d ào 问w èn 题t í 解ji ě决ju é 卡k ǎ片pi àn 条ti áo 只zhī 个ɡè 面mi àn 页y è 辆li àn ɡ 朵du ǒ 盒h é ·小xi ǎo 棒b àn ɡ 捆k ǔn 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 加ji ā数sh ù 和h é 被b èi 减ji ǎn 数sh ù 减ji ǎn 数sh ù 差chā 大d à约yu ē 组z ǔ成ch én ɡ ·钟zh ōn ɡ表bi ǎo 时sh í间ji ān 时sh í针zh ēn 分f ēn 针zh ēn 进j ìn 位w èi 凑c òu 成ch én ɡ 发f ā现xi àn 规ɡu ī

最新人教版小学一年级数学上册期末试卷及答案

部编最新人教版小学一年级数学上册期末试卷及答案 班级 姓名 一、我会填。（共 46分） 1、数一数。（4分） （ ） （ ） 2 有（ 比 少（ 3、个位上是7，十位上是 1的数是 ( )； 12里面有( ) 个十和( )个一。 4．13后面的一个数是( )，16和19中间的两个数是( )和( )，和15 相邻的两个数是( )和( )。 5．20里面有( )个十，18里面有( )个一。 6．最大的一位数是( )，最小的两位数是( )，它们相差( )。 7．在8，5，1，13，19，20 ，12中，共有( )个数。最小的一位数是( )，它左边的一个数是( )，右边的一个数是( )，最大的两位数是( ) 。把上面的数按从大到小的顺序排一排。（2分） ( )＞( ) ＞( ) ＞( ) ＞ ( ) ＞( ) ＞( ) 8．20是( )位数，个位上是( ) ，十位上是( )。 9、在 =”。（12分） － 10、 5 7 1、直接写出得数。 3－0= 2＋5= 1＋6= 6－1= 0＋0= 5－4= 3－3= 5＋0=

1＋7= 8－2= 9－5= 6＋1= 2＋3= 7－4= 7－6= 2＋2= 2、我会连。 1 （ ）个 ）个 四．看图列式。（4分） 1 、 △△ ▲▲▲ 2、△△△ △△△△ 五．用数学。（18分） 1、 、 3、 4、 ？根 ?个

5、 6、 六 1. 树上有( )只猴， 地上有( ) 只猴， 一共有多少只猴？ □○□=□ 2． 左边有 ( )颗糖， 右边有( )颗糖， 一共有( )颗糖。 □○□=□ 3． □○□=□ 十三、拓展题 1．□+4=9 □-△=3 □+○=8 □=( ) △=( ) ○=( ) 二、期末复习解答题 2． ？个 7个

人教版一年级上册数学《前后左右》

人教版一年级上册数学《前后左右》 教案设计教学目标 1、在游戏的过程中，感知左、右这两个方位，初步掌握判断左、右的方法。 2、能按左右的方位要求处理日常生活里的简单问题，能运用左、右等词语描写物体所在位置，发展初步的位置观念。 3、让学生经历在现实情景中描述或交流物体间位置关系的活动，感受数学与日常生活的联系，从而使学生在学习活动中获得积极的情感体验。 教学重难点 重点：会辨认前后、上下、左右方位。难点：理解左右的相对性。 教学过程 一、创设情景，导入新课 同学们，你们喜欢做游戏吗?生高兴的说:喜欢。 这节课我们先一起来做个有趣的游戏好吗?(好) (板书：有趣的游戏)游戏的名字叫“听口令做动作”，老师说你们做，看谁做得又对又快。 先把你的手放在鼻子上，老师说哪你就指哪，请注意听。 准备：指耳朵(大家手不要放下来，相互看一下，谁错了帮助改正过来。) 指眼睛、鼻子、头发、脸蛋 (同学们真棒，都指对了，反映很快。) 二、游戏中，体验左右 1.谁还想继续玩?现在，老师要增加点难度，仔细听：指左耳(你指的是左耳吗?想一想，应该是哪只耳朵。)

指右眼(手不要放下来，同桌相互看看，有没有错误，应如何改正。)指左眼，指右耳我发现小朋友们这次速度慢了，而且还有出错的地方，那大家想一下，我们这次的游戏比上次难在什么地方?增加了左右(板书：左右) (真是认真听讲的好孩子) 师：看来，要想玩好这个游戏，首先我们要很快地分清左右，谁能结合我们的生活说一说，怎样才能分清左右呢? 2.师小结：这个方法真好。请小朋友们伸出你的右手，和老师打个招呼，再伸出你的左手来，摸摸你可爱的小鼻子。 师：左手和右手是一对好朋友。小朋友们再来瞧瞧自己的身体，还有这样一左一右的一对好朋友吗? 学生会发现：左腿、右腿;左胳膊、右胳膊;左眼、右眼等。可以引导他们边找边做动作：踢踢左腿，再踢踢右腿;伸伸左胳膊，再伸伸右胳膊,,,,) 师小结：小朋友真聪明，刚才说的这几对好朋友，都是一左一右的。这次我们就知道了我们右手的这边就是右边，左手的这边就是左边。 师：其实我们的生活中经常用到“左右”的知识。你能说说吗? 3.听口令，做动作(由慢到快) 师：听老师的口令，我们一起来做动作。伸出你的左手，伸出你的右手，双手拍拍放下来; 左手拍左肩，右手拍右肩;左手摸摸右耳朵，右手摸摸左耳朵，双手拍拍放下来;左脚跺两下，右脚跺两下，双脚一起跺两下。 5.听口令，摆文具。(xx同时摆) 数学书摆中间，橡皮摆在书的左边，文具盒摆在书的右边。师：怎么我的文具盒在这边，而你们的在那边?

小学一年级数学作业、试题常用字

小学一年级数学作业、试题常用字孩子认识的字还不多，自己读题困难重重啊，从现在开始，要多多努力认字了。 ·数一数比一比摆一摆读一读做一做 想一想连一连填一填找一找同样多 多少大小长短高矮粗细 ·上下前后面边 ·写一写涂一涂圈一圈划一划算一算 还剩下合起来倒着数第几剩下遮住 等于大于小于加法减法一共还有 ·物体图形形状哪些圆柱正方体长方体 球拼一拼搭一搭 ·分成两推按顺序告诉知道问题解决卡片 条只个面页辆朵盒 ·小棒捆个位十位加数和被减数减数差 大约组成 ·钟表时间时针分针 ·进位凑成发现规律 写一写（要求会认会写） 多少大小上下左右前后时同样多 1、数一数，连一连，画一画。 请你用线把数和它对应的物体连一连。 数一数，把相同个数的图连接起来。 请你把下列数字按顺序用线连起来，看看是什么？ 把得数相同的算式用直线连起来。 2、看一看，填一填，想一想，怎样数得快。 按从重到轻的顺序编号。 按从高到低的顺序在方框内写序号 按从大到小的顺序在方框内填上数字。 按数的顺序填空. 照从大到小的顺序把下面各数排列起来. 在式中填入"="，"＞"或"＜"．号 想数的组成，在方格里填数．15里面有( )个十和( )个一．.3个一和1个十合起来是( ). 3、比一比，谁最高，谁最矮，谁最多，谁最少。 哪种图形多，在多的一行打√．在多的一行打打×．

哪种少，在少的那种图形上涂颜色。 长方体有( )个．正方体有( )个．球有( )个．圆柱有( )个．共有( )个图形．从左边起在第四个下面画√；从右边起在第三个下面画× 4、看图写数 看数画点。 在圆下面画正方形，正方形比圆少1个．. 在三角形下面画圆，圆比三角形多2个． 看图列式计算． 5、把下面图中的东西进行分类你有几种方法？说一说都可以怎样分？ 图中哪一种东西与其它不同一类，请圈出来 6、比…多，比…少，和…同样多 多多少？少多少？一共多少？ 7、加数，减数，被减数，和，差，大于，小于，等于，相加，相减，加上，减去。 一位数、两位数、零、个位、十位、进位、退位、甲数、乙数、组合、分解 原有-----还剩------增加、减少、相差、一共、最大、最小、 从左到右数、从右到左数、第几个、相邻、前面、后面 8、个只朵棵支条块片张本页瓶包头匹辆天、岁 9、口算题，计算题，填空题，选择题，问答题，文字题，应用题 一个加数是…另一个加数是…和是多少？ 被减数是12, 减数是4, 差是多少? 看图列算式。看图回答问题。 看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算．(其中1只大猴子，6只小猴子) 把上题改编成一道减法应用题，再列式计算．． 10、元、角、分、小时、点钟、

新一年级数学期中试卷及答案

2014小学一年级数学下册期中测试题 时间：60分钟 满分：100分 一、我会填。 1. 写作：＿＿＿＿＿＿ 写作：＿＿＿＿＿＿ 读作：＿＿＿＿＿＿ 读作：＿＿＿＿＿＿ 2. （ ）个十和（ ）个一是（ ） （ ）个十和（ ）个一是（ ） 3. 小方的爷爷的年龄是一个两位数，它的个位是4，十位上是6，爷爷今年（ ）岁。 4. 和35相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5. 最小的三位数比最大的两位数多（ ）。 6. 55是（ ）位数，两个5表示的意义（ ），十位上的5表示（ ）个（ ），个位上的5表示（ ）个（ ）。 7. 按规律写数或画图。 （1）13、23、（ ）、（ ）、53、（ ）、（ ）、83、93。 （2）20、40、（ ）、80、（ ）。 （3）△○○□☆☆△○○□☆☆（ ）。 8. 时针和分针在同一条直线上是（ ）时。 9. 时针指在12和1之间，分针指向6，此时的时间是（ ）。 10. 帮小乌龟排排队！（填上算式） ＿＿＿＿＞＿＿＿＿＞＿＿＿＿＞＿＿＿＿ 二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 26+4○30 52－3○50 47－3○45 6+53○56 66－7○60 16+30○26+20 三、我是小法官。 1. 99后面的数是100。 （ ） 2. 92比29多得多。 （ ） 3. 59读作：五九 。 （ ） 4. 用两个完全相同的三角形只能拼成一个三角形。 （ ） 5. 钟面上有12个大格，12个小格。 （ ） 四、选一选。 1. 7个十和6个一组成的数是（ ）。 ①706 ②76 ③67 2. 用7，0，3可以组成（ ）个两位数。 ①6 ②2 ③4 3. 哪个算式的得数比30小？（ ） ①20+9 ②70－30 ③40－7 4. 一个书包的价钱比75元多，比80元少，这个书包可能是 （ ）元。 ①78元 ②82元 ③73元 5. 早上大约（ ）时，太阳从东方升起。 ①4时 ②6时 ③8时 五、我会算。 34+50＝ 40－20＝ 65－3＝ 77-70＝ 6+23＝ 36+8＝ 55－5＝ 36+6＝ 90－9＝ 46－8＝ 27－8＝ 36+6＝ 六、仔细看图，我会填。 （ ）时 （ ）时半 大约（ ）时

人教版一年级小学数学上册《左右》教学设计

一、游戏导入 师：同学们喜欢做游戏吗？ 师：和老师一起玩“说反话”的游戏。（大—小，上—下，前—后，左—右） 师：左右也是一对表示位置的词语，今天我们就要一起来学习《左右》。板书 “左”字和“右”字有什么不一样的地方吗？ 师：老师告诉大家一个好办法。------左公公爱做工，右婆婆爱动口。好记吧！ 二、探究新知 1、认识左右 师：有没有同学知道，刚才老师写字的是哪只手？ 师：观察得真仔细！老师写字的手是右手，那请小朋友们举起你的右手。那相反，另外一只手就是左手了。 师：请伸出你的左手，伸出你的右手。看看自己的两只手 师：老师看见一些小朋友特别的能干，左右分的特别清楚，你有什么好方法吗？ S：平时用右手写字，用左手压本子。 S：吃饭时用右手拿勺子，左手扶碗。 S：举手时用右手。……... 2、找自己身体的左右 师：看来左手和右手真是一对好朋友，配合起来力量就是大！请小朋友们在自己的身上找一找，和大家说一说你身体上的一左一右的好朋友？老师建议，他说到哪儿，咱们也就指到哪儿行吗？” S：脚、耳朵、眼睛……（说出一种可以让小朋友摸一摸） T：左手、左耳、左脚、左眼是在同一边的，右手、右眼、右耳、右脚也是在同一边的，小朋友可以通过左右手来区分左、右。 3、做游戏找左右

师：同学们观察的真仔细，找到了这么多一左一右的好朋友，连老师都佩服你们了。现在我要看看你们身体上的这些伙伴配合如何，咱们做个“听口令，做动作”的游戏。伸出你的左手，伸出你的右手 左手拍左肩，右手拍右肩 右手摸右耳，左手摸左耳 右手拍左腿，左手拍右腿。 左手叉腰，右手举起来，向左弯弯腰。 右手叉腰，左手举起来，向右弯弯腰。 4，数一数 师：（1）说说自己的左边或者右边的同学是谁？ （2）看看自己的右边有几个人？左边有几个人？ （3）从右边数自己是第几个？从左边数自己是第几个？ 5、摆一摆 （1）请把数学书放在桌上，把文具袋放在数学本的右边，把铅笔摆在数学书的左边，看看谁摆的又对又快。 提问:数学书的左边是--------- 数学书的右边是（） 文具袋的左边有（）还有（） 铅笔的右边有( )还有（） （2）：老师这边有一些瓜果，想要请小朋友们帮忙给它们排排队。 1、请摆出梨在黑板上。 2、把苹果摆在梨的左边，把香蕉放在梨的右边。 3、把苹果放在最右边，把桃子放在最左边。 4、看图说一说，谁在谁的左边，谁在谁的右边。

重点小学一年级数学期末考试试题人教版 含答案

重点小学一年级数学期末考试试题人教版含答案 班级：_______ 姓名：_______ 学号：_______ （试卷60分钟，满分为100分，附加题单独20分） 同学们，一个学期过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、我会填（本题共10分，每题2分） 1、想一想，填一填。 在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面。 2、填一填。 8的一半是（），30的一半是（），（）的一半是5，（）的一半是50。 3、写门牌,填一填。

4、填空，回答问题。 1．一本练习本l元钱，一枝铅笔5角钱，买一个本和一枝笔共花( )角钱。 2．小刚有9角钱，买一块橡皮2角5分钱，问买两块同样的橡皮后还剩( )角。 3．一个削铅笔刀6角钱，买一把尺子和3个削铅笔刀的价钱同样多，买一把尺子( )角钱，合( )元( )角。 4．一本故事书5元钱，一本科技书7元2角钱，一本故事书和一本科技书共用 ( )元( )角钱。 5．一个面包2元3角钱，一包饼干3元4角钱，买两个面包和一包饼干共用 ( )元钱，一包饼干比一个面包贵( )元( )角。 5、苹果比梨 ( )，桃比苹果 ( )，梨比桃( )，去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多。 二、我会算（本题共20分，每题5分） 1、用竖式计算下面各题。 79-23= 24+45= 95-54= 25+12= 55+45= 86-71= 2、教室里有男生8人，女生10人，一共有几人？教室里有18人，走了5人，还剩几人？

答：一共有（）人，还剩（）人。 3、看图列式计算。 4、算一算。 三、我会比（本题共10分，每题5分） 1、我会比一比。

小学一年级数学试题常用字、词、句

小学一年级数学试题常用字、词、句 1、数一数，连一连，画一画。 请你用线把数和它对应的物体连一连。 数一数，把相同个数的图连接起来。 请你把下列数字按顺序用线连起来，看看是什么？ 把得数相同的算式用直线连起来。 2、看一看，填一填，想一想，怎样数得快。 按从重到轻的顺序编号。 按从高到低的顺序在方框内写序号 按从大到小的顺序在方框内填上数字。 按数的顺序填空. 照从大到小的顺序把下面各数排列起来. 在式中填入"="、"＞"或"＜" 想数的组成，在方格里填数．15里面有( )个十和( )个一．.3个一和1个十合起来是( ). 3、比一比，谁最高，谁最矮，谁最多，谁最少。 哪种图形多，在多的一行打√．在多的一行打打×． 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。 长方体有( )个．正方体有( )个．球有( )个．圆柱有( )个．共有( )个图形． 从左边起在第四个下面画√；从右边起在第三个下面画× 4、看图写数 看数画点。 在圆下面画正方形，正方形比圆少1个．. 在三角形下面画圆，圆比三角形多2个． 看图列式计算． 5、把下面图中的东西进行分类你有几种方法？说一说都可以怎样分？ 图中哪一种东西与其它不同一类，请圈出来 6、比…多，比…少，和…同样多 多多少？少多少？一共多少？ 7、加数，减数，被减数，和，差，大于，小于，等于，相加，相减，加上，减去。 一位数、两位数、零、个位、十位、进位、退位、甲数、乙数、组合、分解 原有-----还剩------增加、减少、相差、一共、最大、最小、 从左到右数、从右到左数、第几个、相邻、前面、后面 8、个只朵棵支条块片张本页瓶包头匹辆天岁 9、口算题，计算题，填空题，选择题，问答题，文字题，应用题 一个加数是…另一个加数是…和是多少？ 被减数是12, 减数是4, 差是多少? 看图列算式。看图回答问题。 看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算．(其中1只大猴子，6只小猴子) 把上题改编成一道减法应用题，再列式计算．． 10、元、角、分、

新人教版一年级上册数学期末整理复习

新人教版一年级上册数学整理与复习 一、20以内各数的认识 1、评价要点： （1）能熟练的数出数量在20以内的物体的个数；会读写0——20各数。 （2）熟练掌握20以内数的组成。（比如：13里有1个十和3个一） （3）能掌握数的顺序和大小，会使用“＝、＞、＜”表示数的大小，会比较物体的多少。 （4）会区分几个和第几个，第几要注意从左或右开始数的。 2、基本题型： （1）数一数，写出相应的数字。把相同数量的物体连一连 （2）位置与顺序 例：△△△△△△☆◇△△△△△ 在上图中，从左往右数，◇排第（）个；从右往左数，☆排第（）个，☆左边有（）个△，一共有（）个△，把左边三个△圈起来，把从右数第三个△涂上颜色。 （此种类型中往往操作内容较多，要提醒孩子边读边圈出关键词，分清左右、并防止漏题） （3）数位名称与数的组成：掌握个位、十位、一位数、两位数 例：数位表中，从右边起，第一位是（个）位，第二位是（十）位.（数位的顺序要牢牢记住） 20是（两）位数，6是（一）位数。最小的两位数是（），最大的一位数是（）。18 里面有（）个十和（）个一。 （4）数序 例：8和10中间的一个数是（）。和15相邻的数是（）和（）。 （5）数的大小。 例：①12○13 12○4+7 12-4○3+6 （有计算的要先计算并把得数写在算式的下面，再进行比较） ②□＞3 4+□<8 ③把下列各数按从小到大（或从大到小）的顺序排列。

如：填一填(隐含从大到小的要求) 12 8 16 4 11 9 0 12 20 （）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（） ④◆◆◆◆◆ ▲▲▲▲▲▲▲▲ □＞□□<□ ⑤19比（）多1，比（）少1。 3、复习建议： ①20以内数序是重点，应在此注重培养孩子的审题能力和习惯，如圈关键词、按顺序做记号数数等。学生易错点：“一个数前面是几，后面是几”前后分辨不清楚，要记住：前一个数比这个数 小1，后一个数比这个数大1。 ②数位概念比较抽象，数的组成是难点。应明确十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一，练习时要多进行对比性训练。学生的易错点是十位上容易说成是10，而正确的叙述式18 十位上是1，个位上是8。 ③逐步培养孩子独立做题的能力，认识常用字，能读懂题目要求。 二、计算 1、评价要点：熟练掌握10以内加减法；10加几和相应减法；20以内进位加；连加连减及 加减混合计算。 2、基本题型： （1）直接写得数。 （2）填+或-。如：7○8=15 4○2=2 （3）填未知数。3+（）=10 11-（）=2 7+4=（）+2=6+ （）=3+（）=（）+0 （4）从2、3、9、12四个数中选出三个数，列两道加法算式和两道减法算式。 3、复习建议： （1）提高口算速度是复习的重点。把孩子的口算题卡加以观察，把错误处提出来单独进行强 化训练。

【小学数学】一年级下册数学试题及答案

人教版一年级下册数学期末试题及答案 1、直接写得数（16分） 22+7= 30－20= 90+9= 60－30= 7+83= 85－5= 98－70= 96－7= 65+5= 39+8= 4+65= 24+6= 18+50－7= 80－60+35= 3+37－4= 81－5－20= 2、写出不同的计算过程。（8分） 3、90连续减8,写出每次减得的差。（8分） 90 （ ） （ ） （ ） （ ） 4、在（ ）填上“＜”、“＞”或“＝”。（8分） 54＋38（ ）38＋54 43－26（ ）42－26 69－47（ ）69－46 85-30（ ）5+49 二、填空（16分,每空1分）。 1、4个一和2个十合起来是（）。 100里面有（）个十。 36里面有（）个十和（）个一。 2、个位上是8,十位上是5,这个数是（ ）。 3、与40相邻的两个数是（）和（）。在22和30这两个数中,（）接近27。 4、比100小1的数是（）,40比（）大1,比（ ）小1。 5、50角=（ ）元, 1元6角=（）角。 6、找规律填数。 27、29、（ ）、33、（ ）、（ ） 三、画一画（14分） 1、计数器画珠表示。（6分） 45 100 2、50个鸡蛋,8个装一盒,可以装满几盒？还剩几个？（2分） 3、（6分）

画多4个。 画少2个. 四、解决问题。（30分） 1、三个同学跳绳。（12分,每小题3分。） 第一次第二次第三次总数 小红25下28下30下 小花21下26下95下 小明24下29下 （1）小红三次一共跳了多少下？ 列式： （2）小花第三次跳了多少下？ 列式： （3）如果小明是第二名,小明三次的总数可能是多少下？ （4）如果小明是第二名,小明第三次可能跳了多少下？ 2、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车？（6分） 3、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛？（6分） 4、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元？（6分）

人教版小学一年级数学上册左右说课稿

人教版小学一年级数学上册：《左右》说课稿 一、说教材 1、教学内容 《左右》是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第二单元“位置”第二课时的内容。 2、教学内容的地位与作用 《左右》是前后上下的延续性学习。但认识左右比认识前后上下要困难一些。“左右”的含义及其相对性要具有更强的空间观念。通过学习，可以发展学生的空间观念，为以后认识立体图形建立空间立体感打好基础，提高解决实际问题的能力，使学生初步感受数学与生活的联系。 3、教学目标 (1)认识“左右”的位置关系，体会其相对性。 (2)在认识“左右”的过程中，培养初步的判断能力，能够运用“左右”描述物体的位置，并解决简单的实际问题。 (3)通过生动有趣的数学活动，使学生体会到学习数学的乐趣，增强对数学学习的兴趣。 4、教学重点：认识“左右”的位置关系 5、教学难点：体会“左右”的相对性 二、说教法 本节课强调学生主动参与活动和学习，重视让学生亲身体验，因此，我利用学生已有的生活经验及充分挖掘现场课程资源来启发学生进行学习，并采用各种有趣的小活动充分调动了学生的积极性，让学生在一个广阔、自主的空间中充分发挥学习的主动性，在观察与操作中认识和体验左右。 1、首先，创设一个和谐的学习情境，与学生交流谈话，让学生认识到自己有的两只手，一只是左手，另一只是右手，初步感知了左与右，并且激发了学生的好奇心和求知的欲望。

2、在学生初步感知“左右”后，以学生原有的经验出发，开展各种学习活动。教学中，我引导学生“说一说”左右手能做哪些事;“找一找”身上像左右手这样的好朋友;“做一做”小游戏，听口令做动作;“摆一摆”学具等。让学生在这些简单而有趣的活动中辨别左右，加深对左边和右边的认识。这样的教学方法灵活多变，学生既感到亲切而又不觉得枯燥，乐与参与学习。 3、引导学生将所学的知识与身边的实际生活相联系，“左右”在我们现实生活中处处可见，因此，除了认识和体验“左右”外，还要引导学生懂得解决实际问题。在解决问题的过程中，进一步加深学生对“左右”的认识，并且体验到数学学习与生活的密切联系。 三、说学法 低年级儿童好奇、好动，知识的学习和巩固应考虑儿童的年龄特征，因此，学生的学习应以活动为主，从学生的兴趣入手。基于学生在生活中已经对“左右”积累了一定的感性经验，但不一定准确判断的情况下，我给学生充分的时间和空间，让学生通过说、找、做、摆、看、练的活动，逐渐加深对“左右”的位置关系的认识。 1、说。是从生活经验入手，说左右手分别能做哪些事，这是对左右的初步认识。 2、找。是找像左右手这样的好朋友，这是对左右的进一步了解。 3、做。这是听口令做动手的小游戏。除了能调动学生的学习积极性，还能加深学生区别左与右。 4、摆。通过摆学具，使学生把对左右的认识变成得心应手的知识。 5、看。这是让学生观察由于他们的转动，右边事物的不同，初步体验左右的相对性。 6、练。达到巩固认识“左右”的位置关系，培养学生会运用所学知识解决生活中的实际问题的能力，体验数学与生活的密切联系。 四、说教学过程 (一)创设情境，激趣导入 1、谈话：同学们，淘气和笑笑他们平时可喜欢玩游戏了，你们喜欢吗?喜欢的请举手。你知道你举的是哪一只手吗?(右手)那么另一只手就是(左手)。 2、今天我们一起来认识一对新朋友：左右(板书)