华师大版八下科学01(声)

华师大版八下科学暑期培优训练卷一

(声)

温馨提示：

暑假是身体休息调整的好时期，也是学习拓展提高的好时期。本资料是专为八升九学生量身定制的暑期培优辅导资料。熟做培优训练题，成绩提高一大步。

1．本卷四大题，共27小题，满分100分；考试时间为90分钟。

2．请你认真阅读，细心答题，书写工整，把握好时间，相信你一定会成功！

试题卷Ⅰ

一、选择题(共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不

给分)

1．我们无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法，错误的是( )

A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声

B．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到2次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的

C．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声

D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声

2．关于声现象，下列说法正确的是( )

A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音

B．区分不同同学发出的声音，是根据他们声音的音色不同

C．住宅安装双层玻璃可以减小室外噪声的产生

D．用超声波粉碎人体的“小石块”，是利用声波传递信息的

3．2013年6月20日，“神舟十号”女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课。下列说法正确的是( )

A．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的

B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高

C．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的

D．在太空讲话声带不振动也能发出声音

4．关于声音，下列说法正确的是( )

A．声源的振动频率越高，发出声音的响度会越大

B．人们利用超声波的反射制成的声呐可以测海底深度

C．主要交通道路上设置的噪声强度显示仪可以消除噪声

D．声音在真空中传播的速度是3×108m/s

5．关于声现象，下列说法正确的是( )

A．声波是电磁波，它可以在真空中传播

B．发出声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”，说明声波能传递能量

C．听众在听不同乐器弹奏同一首歌时，能分辨处所用乐器，是利用了声音的响度不同

D．次声波的频率很高，所以人耳不能直接听到

6．关于声音，下列说法正确的是( )

A．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声

B．只要物体振动，我们就能听到声音

C．超声波不能在真空中传播

D．人们根据响度来辨别不同乐器发出的声音

7．下列是对日常生活中一些物理量的估测，其中最接近实际的是( )

A．初中科学课本的长度约为0.26m B．一枚一元硬币的质量约为200g

C．飞机正常飞行速度最接近60km/h D．所有电磁波的频率都为30MHz

8．关于声现象，下列说法正确的是( )

A．声波和电磁波一样能在真空中传播

B．声音在空气中的传播速度一定是340m/s

C．超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量

D．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音

9．下列关于声的说法正确的是( )

A．用大小不同的力敲击同意音叉是为了探究音调与频率的关系

B．人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度

C．倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物

D．给摩托车安装消声器是阻断噪声传播

10．为了践行“绿色环保”生活理念，小科、小波、小宁从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到达地点B，小科驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小波以5m/s的速度跑步匀速前进，小宁以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则( )

A．小科先到达B地B．小波先到达B地

C．小宁先到达B地D．三人同时到达B地

11．下列关于电磁波的说法正确的是( )

A．超声波是电磁波B．电磁波在真空中不能传播

C．手机不能接收电磁波D．红外线是电磁波

12．关于声现象，下列说法正确的是( )

A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的

B．“隔墙有耳”说明固体能传声

C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

D．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远

13．下列四种波中，哪种波和其余三种波不是同一家族( )

A．光波B．电磁波C．超声波D．无线电波

14．如图是童谣“小蜜蜂”的一段歌词与乐谱，当小科唱到“大家一起”这四个字期间，音调逐渐升高。关于这期间小科声音变化的描述正确的是( )

A．声带振动一次的时间逐渐增加B．声带每秒振动的次数逐渐增加

C．声波的传播速度逐渐增大D．声波的振动幅度逐渐增大

15．如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域。当信号源A分别发射出次声波、可见光、红外线和紫外线信号时，接收器B不能接收到的信号是( )

A．可见光B．红外线C．次声波D．紫外线

第15题图第16题图

试题卷Ⅱ

二、简答题(共8小题，每空2分，共40分)

16．用录音机把自己朗读或唱歌的声音录下来后，再播放出来。其他人听没有什么意外，自己听总感到有些别扭，觉得不象自己的声音，其主要原因是( )

A．录音机的录音效果差

B．平常听自己的声音，依靠的主要传播途径是肌体，听录音机声音依靠空气传播

C．录音机将声信号转变为电磁信号再转变为声信号，声音的音调发生了变化

D．录音机将声信号转变为电磁信号再转变为声信号，声音的音色发生了变化

请根据有关知识回答下列问题：当宇航员登上月球后，大喊一声“我登上月球了”。请问他自己(选填“能”

或“不能”)听到自己的声音；而这时他身边的同伴不借助通信器材(选填“能”或“不能”)听到他的声音，这是因为。

17．马航客机MH370确认坠毁后，要想查明事故原因，找到黑匣子是关键，美国海军提供TPL-25能追踪频率为3.5KHz~50KHz的任何声波发生器，而客机黑匣子的声波发生器每秒发送的频率为37.5KHz的声音脉冲，客机黑匣子声波发生器发出的声音属于(填“超声波”或“次声波”)它在海水中的传播速度比在空气中的(选填“快”或“慢”)。马航MH370失联期间，我国卫星通过速度约为3×108m/s电磁波将拍摄到的图像传回地面。在初步确定的疑似海域，海面上的搜救船通过自带的声呐系统发出(填“超声波”

或“次声波”)对海底进行探索。

18．霍尊凭借《卷珠帘》夺得2014“中国好歌曲”总决赛冠军，决赛现场霍尊的歌声是通过传给现场观众的，场外中途打开收音机的歌迷们根据声音的判断出是霍尊正在演唱的；往暖水瓶中灌水时，可以根据发出声音的变化来判断暖水瓶中水的多少；听音乐时，我们能分辨出小号声和钢琴声，是因为这两种乐器发出声音的不同。

19．据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。实际上只要用薄薄的一层就可以阻挡这一武器的袭击，其中的原理是。

20．声音在海水中的速度是1500m/s，我方潜艇的声呐系统发现前方有一不明潜艇，从发出超声波到接收到回声间隔4s，则两潜水艇相距m。

21．苏东坡有诗曰：“若言声在琴弦上，放在匣中何不鸣，若言声在指头上，训君何不指上听”。苏东坡的诗句提示的物理规律是；“声震长空”说明声音能够传播；夏天，听到雷声预示着可能要下雨，说明声音能够传递。

22．一列火车以15m/s的速度匀速行驶，当火车在桥头处鸣笛，经4s站在桥尾的人听到了火车的鸣笛声，则该桥有米长。

23．如图，在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近

玻璃圆筒口正上方10cm处，能清晰地听见表声；此时，如果稍离开，

当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图(甲)所示位置，恰好

听不见表声。在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面

镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图(乙)所示，则∠AOB是该

光路的(填“入射角”或“反射角”)。此时耳朵又能清晰地听见表声了，说

明声音(填“能”或“不能”)像光一样反射。

三、实验探究题(共2小题，每空3分，共18分)

24．声看不见，摸不着，有的声(如超声和次声)人们甚至无法听

到。那么声真的能传递能量吗？为了弄清这一个问题，小科

想自己动手设计一个简单的实验。但在实验设计时，小科遇

到两个问题，请你帮助他解决：

(1)选取什么作为声源？

小科家里和手边有一个袖珍收音机，一支音叉，一套大功

率组合音响，你认为小科应选用组合音响作为声源，理由是。

(2)如何直观地表现声的能量？

小科想到了两种直观表现声能的方案：

第一种，如图甲所示，在声源前放一张轻小的纸条，通过观察纸条是否运动来作出分析与判断；第二种，如图乙所示，在声源前放一支点燃的蜡烛，通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第种方案较好，理由是。

(3)为了更明显地观察到实验现象，你认为小科在实验时，还要注意哪些技巧性的问题？(说出一种)。

25．某班级科学探究小组的同学就为什么要用两只耳听声音，建立了如下猜测：

①用两只耳听到的声音的响度大，可以听的更清楚；

②用两只耳听声音，可以辨别声源的方向；

③左耳听左边的声音，右耳听右边的声音。

(1)为了验证猜测①的正确与否，同学们设计并做了如下实验：

用棉花塞住一只耳朵，测试另一耳的听力距离A(先靠近一只滴嗒响的闹钟，然后慢慢远离直到听不见为止，测出人到钟的距离)；然后拿掉棉花，用同样方法测出两只耳朵的听力距离B。

若猜测①是正确的，则实验结果应该是：AB(填“大于”或“小于”)。

该科学探究中学生应用了的方法(选填“直接测量”、“间接测量”)。

(2)为了验证其猜测③的正确与否，同学们又做了实验且结果如下：

先将收音机打开，然后让一同学将右耳朝向收音机的方向，堵住右耳，用左耳听，结果左耳能听到收音机的声音。根据上述实验结果，可断定猜测③是否正确：。

四、分析计算题(共2小题，每小题6分，共12分)

26．(1)已知超声波在海水中的传播速度是1450m/s，若将超声波垂直向海底发射信号，经过8s后收到反射回来的波，求海洋的深度是多少？

(2)在人与山崖之间有一条铁路通过，一列火车在人与山之间拉响汽笛，人看见火车冒出的烟后1s听

到汽笛的声音，又经过2s后听到山崖反射回来的声音，问人与山崖之间的距离是多少？(声音在空气中传播速度为340m/s)

27．某兵工厂生产了一批新式步枪。为测试子弹飞行的平均速度，一士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准510m 外的靶子射击，枪筒傍边的声波探测器先后探测到两次较强声波，并在示波器上显示出来(如图12)。

已知：第一次是枪响的声波，第二次是子弹击中靶的声波，示波器上每一大格时间相差1s。求：

(1)两次声音的时间间隔？

(2)子弹飞行的时间？

(3)子弹飞行的平均速度？(声音在空气中的传播速度是340m/s)

华师大版八下科学暑期培优训练卷一

参考答案

一、选择题(共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不

给分)

二、简答题(共8小题，每空2分，共40分)

16．B 不能不能真空不能传声

17．超声波快超声波

18．空气音色音调(频率)音色

19．真空带超声波不能在真空中传播

20．3000

21．声音是由物体的振动产生的能量信息

22．1360m

23．入射角能

三、实验探究题(共2小题，每空3分，共18分)

24．(1)组合音响声音大，现象明显(2)二火焰跳动，效果明显(3)要关好门窗

25．(1)小于间接测量(2)不正确

四、分析计算题(共2小题，每小题6分，共12分)

26．(1)5800m (2)510m

27．(1)2.1s (2)0.6s (3)850m/s