2017学年度第一学期高二信息技术教学计划一、指导思想:
以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。
二、基本情况分析:
由于上学期已经学完高中信息技术必修课程,本学期主要任务是学习完选修课程(网络技术应用),并在学业水平测试中取得好成绩。高中信息技术必修部分的内容主要由网络能为我们做什么、因特网的组织与管理、网络是如何工作的、新建主题网站、动态网页制作这五部分组成,其中每一部分都有学生要重点掌握的知识点,而建立主题网站和动态网页制作是难点,在考试中也是重点,因此,在教学中,必须花大时间,大精力来学习和练习。对于网络能为我们做什么、因特网的组织与管理等内容,只需要做几个专题练习就可以了。根据各班情况,适当给学生分类讲解一些难点。
三、提高教学质量的措施:
1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识。
2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。
3、重点关注后进生。
四、时间安排:
width=115> 时间 | 复习内容 |
第1周 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> | 跨时空的服务;因特网信息交流与网络安全 |
第2周 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> | 因特网信息资源检索 |
第3周 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> | 域名与域名的管理; IP地址及其管理 |
第4周 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> | 如何将计算机接入因特网 |
第5周 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> | 网络的功能与构造 |
第6周 | 网络通信的工作原理 |
第7周 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> | 网络的规划设计 |
第8周 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> | 动手组建小型局域网 |
第9周 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> | 规划网站 US style="FONT-SIZE: 12pt"> |
第 style="FONT-SIZE: 12pt">10 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> | 网站设计 |
第 style="FONT-SIZE: 12pt">11 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> | 期中考试、复习 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> |
第 style="FONT-SIZE: 12pt">12 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> | 网站设计 |
第 style="FONT-SIZE: 12pt">13 | 网站实现 |
第 style="FONT-SIZE: 12pt">14 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> | 网站实现 |
第 style="FONT-SIZE: 12pt">15 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> | 发布、管理网站 lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"> |