基于颜色变化曲线的多视点视频颜色校正方法研究[设计+开题+综述]

开题报告

电子信息科学与技术

基于颜色变化曲线的多视点视频颜色校正方法研究一、选题的背景与意义

MPEG组织2001年12月提出了3DAV(3D audio iedo)的概念，在现有视频标准的基础上进行了扩展，其中一个应用场合即为自由视点视频，自由视点在三维电视和自由视点电视上有很好的应用前景。从此，自由视点视频的研究深受国内外研究者的关注。

同时，在实际中由于场景光照，拍摄角度及摄像机参数等因素的影响，造成视点间的亮度和色度不一致，这种差异使得视点间的相关性减弱，用视点间预测时不能够有效的去除视点间冗余，进而影响后续编码的效率。因此，对视点间颜色的差异性进行校正是自由视点视频编码的重要研究内容之一。在2005年法国尼斯召开的MPEG会议上也提交了相关草案。

本文通过对颜色校正基本理论的学习研究，选用颜色信息为目标特征，试图在C中实现基于颜色变化曲线的校正方法。对源图像和目标图像进行处理，通过构造颜色变化曲线，最终最终实现多画面的颜色一致性。

二、研究的基本内容与拟解决的主要问题：

文章着眼于多视点图像中存在的颜色不一致问题，涉及校正方法上的创新。在以参考图像为基准的前提下，完成颜色校正方法进一步发展的工作。同时，在此基础下，提出颜色校正可能的发展趋势方向。

本文试图从下面几个方面出发来对颜色校正方法进行探讨：

（1）前置处理步骤：先对源图像和参考图像进行分析，完成颜色空间的转换，通过固定比率的方法标注源影像和参考影像的关键帧，同时借助于传统的颜色校正方法实现关键帧的校正。

（2）校正图像的产生：借助于关键帧的统计信息，以线性内插、抛物线内插和三次样条函数为基础得到参考影像中间帧的统计信息，再次利用传统的颜色校正方法完成对关键帧的校正。

（3）后续处理步骤：基于实验所得到的结果，分别利用一定的主客观评价方法来对校正的结果进行验证，并且检查是否通过颜色校正产生了色彩溢位问题。

三、研究的方法与技术路线：

（1）文献研究法：大量阅读相关文献，学习已有的理论和分析方法，根据论文的研究对象选取合适的理论进行整合和创新。

（2）理论分析法：将在归纳总结前人相关理论的基础上，选取恰当的理论进行整合，使论文纳入合理的理论体系之中，同时进一步给出自己的观点。（3）模型演绎法：通过基于一定理论的模型建立，对研究对象进行剖析，使论文更为直观和便于理解。

针对上述研究的内容，文章的技术路线可表述如下：

(1) 对源图像和目标图像进行颜色空间的转化，去除各通道之间的相关性。其中Ruderman等提出的一种去相关颜色空间lαβ，其各通道间无任何的相关性，适合于一维的线性校正。

(2) 计算平均值与标准差功能函数：此函数计算了源图像和参考图像在色彩空间中所有像素的各自通道的平均值与标准差，以供计算转换曲线参数功能函数使用。

(3) 计算转换曲线参数功能函数：根据不同的色彩转换方式，分别从线性转、抛物线转换和三次函数出发，针对三个不同的通道，各自计算所需之转换曲线参数。

(4) 产生目标图像功能函数：此函数依据之前计算转换曲线参数功能函数所计算的各个通道之平均值与标准差的曲线变化方程式，并且利用三种不同的转换函数拟合颜色变化曲线，将源图像带入曲线变化方程式中即可产生目标图像。

四、研究的总体安排与进度：

2010年11月22日-11月30日，选题，联系指导教师

2010年12月1日-12-20日，完成文献综述、开题报告

2010年12月20日-26日，论文开题论证

2010年12月27日-2011年3月中旬，对文献综述和开题报告进行修改，收集资料，完成英文文献综述并提交毕业论文初稿

2011年3月-2011年4月底，进一步收集资料，修改论文，完成相关材料的填写2011年4月底5月初，毕业答辩

五、主要参考文献：

[1]孔佳薇，多视点视频编码技术及其研究现状[J]，通信学报，2010,31(5):113-124。

[2]蔡轶珩，刘长江，贾克斌，等，基于图像分析的偏色检测及颜色校正方法[J]，测控技术,2008,27(5):10-13。

[3]邵枫，自由视点视频信号处理中的关键技术研究[D]，博士论文，电路与系统，浙江大学，2007。

[4]陈晓兰，遥感图像的色调统一研究[D]，硕士论文，计算机应用技术，浙江大学，2008。

[5] FECKER U,BARKOWSKY M,KAUP A. Histogram-based prefiltering for luminance and chrominance compensation of multi-View video[J].IEEE Transactions on Circuits and Systems for Video Technology,2008,18(9):1258-1267.

[6] DOUTRE C,NASIOPULOS P.Color correction preprocessing for multi-View video coding [J].IEEE Transactions on Circuits and Systems for Video Technology,2009,19(9): 1400-1405.

[7] HUR J H,CHO S,LEE Y L.Adaptive local illumination change compensation method for H.264/AVC-based multi-View video coding [J].IEEE Transactions on Circuits and System for Video Technology,2007,17(11):1496-1505.

[8]YAMAMOTO K,KITAHARA M,KIMATA H,et al.Multi-View video coding using view interpolation and color correction [J].IEEE Transactions on Circuits and Systems for Video Technology,2007,17(11):1436-1449.

[9]Y Chen,C Cai,J Liu.YUV Correction for Multi-View Video Compression[J].Patt-

ern Recognition ,2006,8(10):734-737.

[10]F Shao,G Y Jiang,K Chen,et al.A Content-Adaptive Multi-View Video Color Correction Algorithm[J].IEEE International Conference on Acoustics,Speech and signal Processing(ICASSP),2007,4(7):969-972.

[11]邵枫,蒋刚毅,郁梅，等，一种多视点视频自动颜色校正系统[J]，光学学报,2007，27(5):830-834。

[12] 蒋刚毅，费跃，邵枫，等，面向编码和绘制的多视点图像颜色校正[J],光子学报, 2009,38(9)：2430-2434。

[13]郑建铧，郝重阳，雷方元，等，利用色彩直方图特征进行偏色图象的自

动检测和校正[J]，中国图像图形学报,2003,8(9):1001-1007。

[14]常志华，王子立，一种基于直方图匹配的颜色校正方法[J]，科技资讯，2007,27(13):

205-207。

[15]姜浩，张蕾，一种基于直方图匹配的立体视频颜色校正算法[J]，信息通信技术，2009,14(5):1324-1376。

[16]符冉迪，邵枫，蒋刚毅，等，基于视差矢量信息的多视点视频颜色校正方法[J]，光学快报，2008,6(9):654-665。

[17]徐晓昭,沈兰荪,刘长江,颜色校正方法及其在图像处理中的应用[J],计算机应用研究,2008,25(8):2250-2254。

[18]黄耀贤，有效的影像色彩转换演算法[D]，硕士论文，资讯科学系所，中兴大学，1994。

[19] Chung M W,Yao H H,Ming l H.An effective algorithm for image sequence color transfer[J].Mathematical and Computer Modelling,2006,9(44):608-627.

[20] 李扬曦，施柏鑫,刘琳，等，一种新颖的多视点视频偏色校正算法[J]，测控技术，2009，28：1-6。

[21]刘颐,王永芳,张兆杨，不同颜色空间多视点视频颜色校正的性能分析[J]，电视技术，2009,7(11):18-20。

[22]章卫祥,周秉锋，一种基于梯度域的彩色图像转灰度图像的方法[J]，2007(3):20-22。

[23]李乐,包卫东,徐玮，等，图像校正中颜色模型的选取方法[J]，华东理工大学学报自然科学版,2007,9(6):6-9。

[24]潘榕,侯正信,刘昱，多视点视频编码去相关颜色校正[J]，计算机应用,2010,30(10):2790-2793。

[25] 李治江,彩色影像色调重建的理论与实践[D],硕士论文，摄影测量与遥感，武汉大学，2005。

[26]李红蕾，凌捷，徐少强，关于图像质量评价指标PSNR的注记[J]，广东工业大学学报,2004,21(3):74-78。

[27]冯景华，多投影的高清晰画面自动拼接技术[D]，博士论文，计算机科学与技术学院，浙江大学，2008。

[28] 邵枫,郁梅,蒋刚毅，基于主色提取的多视点图像颜色校正[J]，中国光学快报,2007,5（8）：449。

[29]杨海涛，常义林，霍俊彦，等，应用于多视点视频编码的基于深度特征的图像区域分割与区域视差估计[J]，光学光报，2008,28(6):1073-1078。

[30]许小勇,钟太勇,三次样条插值函数的构造与Matlab实现[J],自动测量与控制，2006,25(11):76-79。

毕业设计文献综述

电子信息科学与技术

基于颜色变化曲线的多视点视频颜色校正方法研究【摘要】随着数字图像设备的广泛应用，自由视点视频的研究已经成为了一个热点，自由视点视频涉及的一个关键技术就是颜色校正，如何通过颜色校正获得真实的颜色重现已成为图像处理中普遍存在的一个技术难点。国内外学者以颜色校正的三种方法为基础，从颜色直方图、像素点匹配等出发，在颜色校正这一研究中取得了一定的成就。

【关键词】颜色直方图；颜色空间；像素匹配；图像分割

【正文】在图像识别和分析中，彩色图像比灰度图像提供了更多的信息——颜色值，充分利用好这一信息，是进行彩色图像识别和分析的关键。随着计算机、通信及网络技术的发展，多自由视点视频已经越来越受人们关注，其涉及的一个关键问题就在于不同视点间的颜色差异，进行颜色校正已成为趋势之一。

通过对国内外学者文献的整理，目前为止，概括起来对颜色校正的研究可概述如下：徐晓昭[3]等学者在颜色校正方法及其在图像处理中的应用中高度概括了颜色校正的三

种方法：a）为基于映射的颜色校正方法，通过确定源颜色空间到目标空间的映射关系实现颜色空间的转换。b)基于光谱反射率还原的颜色校正方法，根据系统成像模型，由采集得到的颜色值还原对象物体的光谱反射率，进而结合标准光源的光谱功率分布得到标准颜色值。

c)基于图像分析的颜色校正方法，首先根据图像的色度平均值及色度分布特性检测图像是否偏色以及偏色程度，进而对偏色图像进行颜色校正。其分别对这三种方式的校正进行了描述，并通过实践比较了各种方法的优缺点。

很多研究都是基于上述三种校正方法出发从而对其进行细化，得到了不同的颜色校正方法，但其原理以及结果是基本一致的。

王章野等学者[8]采用了一种基于颜色传递的多色调图像统一调整方法，解决了现有多色调图像调整方法中存在的色调不连续。其采用的为上述方法中的第一种，将参考图像和待调整图像的每个分割区间建立映射关系，对待调整图像的每个点，在参考图像的采样点中寻找与其最匹配的点，将参考图像中最匹配的颜色值传递给待调整图像中的对应点，使待调整图像进行亮度的缩放，从而实现与参考图像的亮度保持一致性，其优点在于计算量小、方便以

及快速。

颜色直方图是在许多图像检索系统中被广泛采用的颜色特征，描述了不同色彩在整幅图像中所占的比例，而不关心每种色彩所处的空间位置，在颜色校正的研究中，正是由于颜色直方图自身的优势而被广泛利用。

常志华等[9]利用直方图匹配的方法最终实现了对颜色图像的校正，其基本思想是在目标图像和源图像的直方图间建立像素的映射关系，与一维直方图匹配不同，通过对三维空间的连续采样，建立起类似一维的匹配函数，而又完全满足三维直方图的特性。姜浩等[10]虽然也是实现基于直方图匹配的立体视频颜色校正算法，但其深入分析视点图像间存在的乘性和加性差异，其认为乘性差异受相机元件的感光灵敏度、放大和量化因子、以及镜头的透射系数变化所影响，加性差异表示像素亮色度值的线性变化，并且结合颜色差异建模，使用直方图匹配算法校正颜色误差。使用的颜色校正算法计算复杂度较低，并且在保持图像视觉效果的同时，能较好的消除参考图像和目标图像之间的颜色差异，能够带来比较好的视频编码性能。除此之外，宁波大学的蒋刚毅教授等[11]也提出了一种基于直方图的颜色校正方法，前提是先计算目标图像和源图像的直方图，其创新点主要在于利用动态规划算法求取最小成本路径，从而建立源图像和目标图像间的颜色映射，并且通过在水平和垂直方向增加补偿因子来保证路径的平滑，最后通过视频跟踪技术实现对多视点视频的颜色校正，这一方法具有一定的优势，消除了边缘失真，降低了计算复杂度，同时也提高了校正的速度和精度。

除了建立直方图以外，国内外学者还从其他方面出发达到了较好的校正效果。例如刘关松[14]等在监督颜色校正方法研究中就提出了新的监督颜色校正方法，其原理是在图像摄取环境中放置监督色板，采用了线性回归、多项式回归和BP神经网络的方法来求解转换关系，从而对颜色值进行了校正。这三种方法的优势都在于应用条件不受限制，但正因为如此，在某些恶劣环境下，比如说光源变化较大的情况下，这种颜色校正就会有不自然的颜色出现，会出现一定的偏差。颜色校正的目的是为了取得更好的编码效果，但上述研究都没有和编码结合，因此对其算法的有效性缺少客观的评价方法，因此宁波大学的蒋刚毅教授等[16]结合编码的效果提出了一种面向编码和绘制的多视点视频颜色校正算法，其原理主要是基于背景分离，通过分离图像的背景，计算校正因子，从而达到校正的效果，这一研究促进了颜色校正研究的进一步发展。

多视点视频视点间存在着视差信息，而且颜色不一致主要存在于视点之间，充分利用目标视点图像与源视点图像之间的空间相关性，将会是颜色校正领域中的一个趋势。

颜色曲线由于其不会出现同色异谱的困扰得到了广泛的应用。冯景华[1]在多投影的高清

晰画面自动拼接技术文中就很好的利用了颜色曲线，将每台投影仪的颜色映射到一个统一的颜色曲线空间去，调整每台投影仪的颜色输出到标准的颜色曲线上校正投影仪间的颜色差异问题。王宗铭[7]在论述快速有效的影像序列色彩转换演算法时详细介绍了一种ISCT演算法，此演算法将三张目标影像之色彩转换为三张基底影像，并利用这三张基底影像间之关联性以及色彩空间中的数值，产生了影像序列，其中一个关键技术运用了单张影像色彩转换演算法，以统计学为基础将原始影像的色调转译成另一张目标影像的色调。上述二篇文章都着眼于从颜色曲线出发，同时考虑了源图像和目标图像之间的颜色信息，鉴于此，对于多视点视频中存在的颜色不一致现象，我们同样可以考虑从颜色曲线出发，来验证其校正方法的优缺点，为今后在这领域的研究奠定一个基础。

从总体上看，颜色校正的各种方法之间是相互独立的，其所要达到的效果也有一定的区别，某种算法在特定情况下的校正性能会优于其他算法，因此在具体情况下必须具体分析。对于颜色校正的研究到目前为止虽然已取得一些成就，但并没有绝对的结论，未能形成较为完善的理论框架。例如利用颜色直方图进行的颜色校正，由于直方图中的数值都是统计而来，不同的图像可能有相同的直方图，因此对实验结果造成一定的影响，并且其存在的明显不足就是其计算复杂度高，算法稳定性不足。考虑种种，对颜色校正的研究还需进一步发展，以求得一种更为有效的方法。

参考文献：

[1] 冯景华，多投影的高清晰画面自动拼接技术[D]，博士论文，计算机科学与技术学院，浙江大学，2008。

[2] 蒋刚毅，费跃，邵枫，等，面向编码和绘制的多视点图像颜色校正[J],光子学报, 2009,38(9)：2430-2434。

[3]徐晓昭,沈兰荪,刘长江,颜色校正方法及其在图像处理中的应用[J],计算机应用研究,2008,25(8):2250-2254。

[4] 蔡轶珩，刘长江，贾克斌，等，基于图像分析的偏色检测及颜色校正方法[J]，测控技术,2008,27(5):10-13。

[5] 郑建铧，郝重阳，雷方元，等，利用色彩直方图特征进行偏色图象的自动检测和校正[J]，中国图像图形学报,2003,8(9):1001-1007。

[6]黄耀贤，有效的影像色彩转换演算法[D]，硕士论文，资讯科学系所，中兴大学，1994。

[7] 邵枫,郁梅,蒋刚毅，基于主色提取的多视点图像颜色校正[J]，中国光学快报,2007,5（8）：449。

[8]王章野，基于颜色传递的多色调图像统一调整方法[D],硕士论文，浙江大学，2008。

[9] 常志华，王子立，一种基于直方图匹配的颜色校正方法[J]，科技资讯，2007,27(13):205-207。

[10]姜浩，张蕾，一种基于直方图匹配的立体视频颜色校正算法[J],信息通信技术，2009,14（5）：1324-1376.

[11]蒋刚毅，郁梅，邵枫，等，一种多视点视频颜色校正方法[J],光学学报，2007，27（5）：830-834。

[12] 邵枫，郁梅，蒋刚毅，基于主色提取的多视点图像颜色校正[J],中国光学快报,2007,5(8):449。

[13]Chung M W,Yao H H,Ming l H.An effective algorithm for image sequence color transfer[J].Mathematical and Computer Modelling,2006,9(44):608-627.

[14]刘关松,吕嘉雯,徐建国，监督颜色校正方法研究[J]，计算机学报,2003,25(4):2354-2367。

[15] 李治江，彩色影像色调重建的理论与实践[D],硕士论文，摄影测量与遥感，武汉大学，2005。

[16]刘颐，王永芳，张兆杨，不同颜色空间多视点视频颜色校正的性能分析[J],电视技术，2009，7（11）：18-20。

[17]潘榕,侯正信,刘昱，多视点视频编码去相关颜色校正[J],计算机应用,2010,30(10):2790-2793。

[18]李乐，包卫东，徐玮，等，图像校正中颜色模型的选取方法[J],华东理工大学学报科学版,2007,9(6):6-9。

[19] DOUTRE C,NASIOPULOS P.Color correction preprocessing for multi-View video coding [J].IEEE Transactions on Circuits and Systems for Video Technology,2009,19(9): 1400-1405.

本科毕业设计

（20 届）

基于颜色变化曲线的多视点视频颜色校正

摘要

【摘要】本文针对多视点视频序列视点间存在的颜色不一致问题，提出了实现基于颜色变化曲线的视点视频颜色校正算法。深入分析视点图像间存在的颜色差异，通过固定比率控制点的方法标注关键帧同时利用Reinhard提出的校正方法实现关键帧的校正，借助于关键帧的统计信息建立以线性内插、抛物线内插和三次样条函数为基础的颜色变化曲线，实现最终的校正效果。基于实验所得的结果，利用主客观评价方法对校正的结果进行评价，实验结果表明，本文实现的颜色校正算法计算复杂度较低，并且在保持图像视觉效果的同时，能较好的消除参考图像和源图像之间的颜色差异，并且能够提高视频的编码性能，证明是一种有效的视频图像颜色校正算法。同时介绍了颜色校正技术的最新研究进展状况和本论文存在的不足之处，对颜色校正的研究发展具有一定的意义。

【关键字】多视点视频编码;颜色校正;去相关颜色空间;线性内插;抛物线内插;三次样条函数内插;峰值信噪比（PSNR）。

Abstract

【Abstract】In order to solve non-consistence color appearance between different viewpoint images, We put forward a view video color correction algorithm based on the curve of color. View the color-depth analysis of the existing differences between the images, making key frame by a fixed percentage control points and then achieving the key frames correction using the method proposed by Reinhard. In order to reduce the color error, we can combine with the key frame statistics to establish the color curves between the origin image and the reference image based on the linear interpolation, the parabolic interpolation and the cubic spline interpolation. Based on the experimental results, we can use the subjective and the objective evaluation method to evaluate the calibration results. We show some experiment results to demonstrate the efficiency of our method. Experimental results show that the color correction algorithm to achieve low computational complexity. The schema proposed in our method has exploit the redundancy between color components in different sequences of multi-View. At the same time, the correction can improve the video coding . It proved to be an affection video image color correction algorithm. In this thesis, we also introduce the lastest research progress of the technology and the inadequacy of existing papers. These studies are significant of the development of the color correction.

【Key word】Multi-View Video Coding(MVC); Color Correction; de-correlated color space;Linear interpolation; Parabolic Interpolation; Cubic Spline interpolation ; Peak Signal to Noise Ratio(PSNR).

目录ABSTRACT (4)

1绪论 (6)

1.1选题背景 (6)

1.2国内外的研究现状 (7)

1.2.1国外研究现状 (7)

1.2.2国内研究现状 (8)

1.3研究动机与目的 (9)

1.4论文的结构安排 (9)

2单张图像的颜色校正 (10)

3颜色变化曲线基本理论 (11)

3.1线性插值 (11)

3.2抛物线内插 (11)

3.3三次样条函数插值 (11)

3.3.1三转角方程 (12)

3.3.2Thomas算法原理 (13)

3.3.3三弯矩方程 (15)

4基于颜色变化曲线的视频颜色校正研究 (16)

4.1算法原理 (16)

4.2本文算法流程设计 (17)

4.2.1预处理步骤 (17)

4.2.2关键帧颜色校正 (20)

4.2.3计算转换曲线参数功能函数 (20)

4.2.4后续处理步骤 (21)

4.3实验结果与分析 (21)

4.4颜色校正的客观评价 (26)

5结论与展望 (29)

5.1本文的优势与不足之处 (29)

5.2进一步研究的方向 (30)

参考文献 (31)

致谢 (34)

附录 (35)

1绪论

图像间颜色校正是近几年来计算机图形学和计算机视觉领域内的研究热点之一。视频是由一系列单张图像所组成，每一张都具有不同的颜色特征，基于人类先天的视觉暂留从而实现了在固定频率下的图片显示，据此形成了我们感知的动画，因此视频图像间的颜色校正是以单张图像校正为基础的。同时，相比传统的单通道视频，多视点视频是由处于不同位置的相机阵列拍摄同一场景时得到的一组视频序列信号，在立体电视、自由视点视频和高性能图像等方面有广泛的应用。基于多视点视频本身存在的不足之处，结合多视点视频的自身特点从而提高编码性能，是国内外很多学者一直努力的方向。因此本文以此出发，提出了一种基于颜色变化曲线的多视点视频颜色校正方法。本章首先介绍了本论文的研究背景，然后介绍了国内外学者对颜色校正的研究进展，再阐述了本论文的研究动机与目的，最后再给出了论文的结构安排。

1.1选题背景

随着Internet和多媒体技术的发展，人们对于数字视频的需求远远超出了传统意义上的二维视频,传统视频图像已无法满足人们的需求。HDTV（高清晰度电视）技术虽然可以通过提高分辨率来提高视频图像的质量，但没有从实质上改变场景的描述形式。在这种形式下，JVT/MPEG（Joint Video Team/ Motion Picture Expert Group）联合专家组于2005年7月公开征集以H.264/AVC（Advanced Video Coding）标准为基础的多视点视频编解码系统议案,多视点视频（Multi-View video）是一个近几年来迅速崛起并快速发展的研究新领域，可广泛应用于任意视点视频、三维电视、交融式会议电视、远程医疗诊疗、虚拟现实以及视频监视系统等多种正在兴起的多媒体业务。多视点视频是通过在场景的不同角度放置多台摄像机，从而获取整个场景的多个视点的视频信号，可以使用户欣赏到的图像有强烈的深度感、逼真感。多视点视频相比传统的视频来说，由于多视点视频包含了一个场景的多个角度的信息，直接代价就是带来视频数据的急剧增加，并且随着角度数量的不断增多，数据量也成线性增长，为了进一步的存储和传输，因此必须提高多视点视频的压缩效率。除了在传统的编码算法基础上做进一步的改进外，还必须结合多视点视频的自身特点，从而有效消除视点间存在的冗余[1]。图1-1所示为多视点视频系统框图。

图1-1多视点视频系统

多视点视频在实现过程中遇到的一个重要问题就是视点间颜色不一致的问题[2][3][4]。光源、图像采集设备与被拍摄的物体是图像形成的三要素，在图像采集的过程中，由于场景光照或相机校准的不一致，是影响视点间颜色不一致的主要原因。视点间的这种差异使得视点间的相关性减弱，当利用视点间进行预测时不能够有效的去除视点间的冗余，进一步影响视频编码的效率，因此必须对多视点图像进行校正，将同一对象不同角度的颜色值校正到同一颜色，然后进行比较和分析，并且对于多视点图像的质量评价，由于现在还没有一个统一的客观评价标准，因此至今尚未提出一种有效的多视点图像校正方法。

1.2国内外的研究现状

目前已经开发出了多种对多视点视频进行颜色校正的技术，这一研究领域已引起了国内外很多学者的关注。下面就具体阐述一下国内外研究的现状：

1.2.1国外研究现状

国外学者对颜色校正的研究几乎与多视点视频编码的研究同步，从20世纪90年代就开

始展开，从2001年MPEG组织提出3DAV的需求和应用前景后，到2005年多视点视频编码正式标准化，在这一期间多视点视频成为研究的一个热点。学术界围绕多视点视频也举办过多次研讨会，例如IEEE Transactions on Circuits and Systems for Video Technology 的MVC专辑就详细介绍了多视点视频编码中视点图像插值和颜色校正等问题。到目前为止也已产生了很多具有代表性的研究方法，包括Fecker[5]等人提出的基于直方图匹配的颜色校正算法，其属于预处理校正的范畴，整个算法基于RGB颜色空间，首先要将YUV颜色空间变换到RGB颜色空间，以中间的视点作为参考视点，从而调整其他视点的RGB三基色的直方图使之与中间视点的直方图匹配，得到了很好的校正结果；除此之外，预处理校正的研究还有Doutre[6]等人提出的基于YUV颜色空间和匹配块的颜色校正方法，采用块搜索方法得到不同视点的匹配块，并以这些匹配块的平均值作为参考值，利用三阶多项式结合最小二乘法，使每个视点的YUV值都逼近参考值，从而完成对影像的全局校正。在编码过程中实现的颜色校正同样对我们现在的研究具有重要的意义，Hur等人[7]基于匹配块的原理，进一步考虑了亮度变化对搜索匹配块的影响，在Doutre的基础上提出了另一种新的块匹配准则，并将额外的亮度插值传输给解码端，从而完成了图像的局部颜色校正，这是在编码过程中实现校正的典型代表；Yamamoto等人[8]提出的颜色校正算法主要基于对应色度表的应用，实现在编码过程中对视点的各个色度值进行校正然后再传输给对应色度表，从而完成了图像的全局校正。除此之外，还有很多研究者对颜色校正这一研究领域作出了巨大的贡献，包括Chen[9]等人提出的基于颜色空间缩放和偏移参数的颜色校正方法等等。

1.2.2国内研究现状

国内学术界对多视点视频的研究开始于90年代后期，对图像颜色校正的研究也比较深入，其中宁波大学蒋刚毅教授领导的团队在这方面的研究一直处于领先地位，提出了多种颜色校正的方法[10][11]，包括：面向编码和绘制的多视点视频颜色校正算法[12]，其首先采用连续多帧求帧差法提取出各个视点图像的背景区域，接着计算校正因子，从而实现对颜色不一致的视点进行颜色校正。还有其提出的基于归正参数调节的多视点图像归正算法[13][14][15]，利用像素均值和直方图均值的统计信息对图像的动态范围进行分割以实现映射[29]，从而求取归正参数来实现校正, 基于视差矢量信息的多视点视频颜色校正方法[16]等等。除此之外，还有以徐晓昭[17]为代表提出的颜色校正方法，其分别基于三种不同的原理对图像进行了处理，这三种不同的方法分别采用基于映射、基于光谱反射率和基于图像分析，详细介绍了其实现

的过程和改进机制，对后续颜色校正的发展奠定了一定的基础。

1.3研究动机与目的

本文主要通过对给定视频的颜色信息进行深入的分析研究，提出了基于颜色变化曲线的视频颜色校正。其创新点主要在于如何构造源图像和参考图像之间的颜色变化曲线以及如何将其应用到颜色校正领域中去，同时借助于一定的主客观评价方法对本文提出的校正算法进行一定的评价。

1.4论文的结构安排

本论文的结构安排如下：

（一）详细介绍了传统的颜色校正方法，主要以Reinhard[18]提出的单张影像校正方法为主。（二）内容涉及的是颜色变化曲线的基本理论知识，包括线性插值、抛物线插值和三次样条函数插值。本章内容是后面章节的理论基础。

（三）这部分为本文的中心部分，在第二部分的基础上，主要涉及了本文算法的具体实现过程，包括算法的概述、设计流程以及最终得到的实验结果以及评价。

（四）对本文进行总结，并提出进一步研究的方向。

2单张图像的颜色校正

Reinhard [19]于2001年提出了单张图像的颜色校正算法，以平均值和标准差为基础完成了将一张图像的色调转移成另一张图像的色调。

首先将原始图像和参考图像由RGB 颜色空间转换为αβl 颜色空间，接着计算原始图像和参考图像每一个像素在αβl 各个频道上的平均值和标准差，然后将原始图像每一个像素的αβl 值分别减去αβl 通道上的平均值，乘上参考图像与原始图像的标准差比值，再各自加上参考图像αβl 频道的平均值，最后得到的图像即为在αβl 颜色空间的校正图像，最后将处理后的图像由αβl 颜色空间转换到RGB 空间中去，具体实现步骤如下式（2-1）所示。

ββββααααβσσβσσασσference

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u u u u a u u l l Re Re Re Re Re Re )()()(+-=+-=

+-= （2-1） 据一些参考文献所得，上述Reinhard 提出的校正算法对于单一的图像校正具有较好的效果，其具有简洁性、快速性等优点，但是其存在的最大不足之处在于需要寻得适合的目标影像序列，才能对源图像和参考图像做1对1的色彩转变。

3颜色变化曲线基本理论

据一些参考文献所得，转换方式可以有不同的形式，本文采用三种转换方式：线性内插、抛物线内插和三次样条函数内插（简称Spline 插值）[27]。

3.1线性插值

线性插值通式为b ax y += ，其原理为已知二个点的坐标),(11y x 和),(22y x ，从而计算通过这二点的斜线。参数值为：1212x x y y a --=；1

22112x x y x y x b --= 线性内插法就是利用相似三角形的原理来计算内插点的数据，其广泛应用于数学、计算机图形学等领域中。

3.2抛物线内插

抛物线通式为c bx ax y ++=2

，利用相邻三个关键帧的坐标),(),,(),,(332211y x y x y x ,联立方程式即可得到通式中的未知数： )

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3.3三次样条函数插值

1946年， Schoenberg 将样条引入了数学从而产生了样条函数，样条函数的发展是基于Bezier 曲线发展而来的。早在20世纪40年代人们就发现了多项式样条曲线，直到60年代末，由于CAD 技术的发展和计算机图形学的兴起，样条函数得到了深入的研究和广泛的应用。利用样条函数拟合的性质，可以减少采样点的数目，从而减少计算的复杂度，使得颜色校正

色彩基本理论

设计师必修课：色彩构成基本理论知识 一、色彩与视觉的原理 1.光与色 光色并存，有光才有色。色彩感觉离不开光。 （1）光与可见光谱。光在物理学上是一种电磁波。从0.39微米到0.77微米波长之间的电磁波，才能引起人们的色彩视觉感觉受。此范围称为可见光谱 。波长大于0.77微米称红外线，波长小于0.39称紫外线。 （2）光的传播。光是以波动的形式进行直线传播的，具有波长和振幅两个因素。不同的波长长短产生色相差别。不同的振幅强弱大小产生同一色相的明暗差别。光在传播时有直射、反射、透射、漫射、折射等多种形式。光直射时直接传入人眼，视觉感受到的是光源色。当光源照射物体时，光从物体表面反射出来，人眼感受到的是物体表面色彩。当光照射时，如遇玻璃之类的透明物体，人眼看到是透过物体的穿透色。光在传播过程中，受到物体的干涉时，则产生漫射，对物体的表面色有一定影响。如通过不同物体时产生方向变化，称为折射，反映至人眼的色光与物体色相同。 2.物体色 自然界的物体五花八门、变化万千，它们本身虽然大都不会发光，但都具有选择性地吸收、反射、透射色光的特 性。当然，任何物体对色光不可能全部吸收或反射，因此，实际上不存在绝对的黑色或白色。 常见的黑、白、灰物体色中，白色的反射率是64％-92.3％；灰色的反射率是10％-64％；黑色的吸收率是90％以上。 物体对色光的吸收、反射或透射能力，很受物体表面肌理状态的影响，表面光滑、平整、细腻的物体，对色光的反射较强，如镜子、磨光石面、丝绸织物等。表面粗糙、凹凸、疏松的物体，易使光线产生漫射现象，故对色光的反射较弱，如毛玻璃、呢绒、海绵等。 但是，物体对色光的吸收与反射能力虽是固定不变的，而物体的表面色却会随着光源色的不同而改变，有时甚至失去其原有的色相感觉。所谓的物体“固有色”，实际上不过是常光下人们对此的习惯而已。如在闪烁、强烈的各色霓虹灯光下，所有建筑及人物的服色几乎都失去了原有本色而显得奇异莫测。 另外，光照的强度及角度对物体色也有影响。 二、色立体及表色系 1.色立体 色立体是依据色彩的色相、明度、纯度变化关系，借助三维空间，用旋围直角坐标的方法，组成一个类似

大学生毕业设计开题报告

大学生毕业设计开题报告 专业：信息管理与信息系统 班级：息111 学号： 119094285 姓名：杨葳 指导教师：赵峰

一、问题的提出及发展背景 随着Internet的快速发展，互联网已成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，显然它已成为社会生活的一部分。但我国的城市公交信息查询却还处于比较落后的水平上，广大的市民获取路线信息方式也比较少，最常用的方式只局限在询问和交通地图上。而城市公交查询系统就是使人们能够在因特网上方便、简单的查询出各条路线，了解自己所经过的每个站点等信息，以便能更好的制定自己的行动计划而设计的。它主要实现的模块是公交信息的查询模块，其中包括的功能有：线路查询、站点查询、站站查询、车站查询；而系统管理模块主要实现的是对各个数据表进行添加、编辑、删除等功能操作以及对留言版进行一些相应的回复。 城市公交查询系统开发技术采用的是基于.NET的B/S架构，它的前端选用https://www.wendangku.net/doc/0a15420228.html,为主要的编程框架，其.ASPX文件包含组成用户界面的 HTML 文本和控件，而后台选用了C#编程语言。用.NET编程的最大好处在于易于管理和重用性比较高。数据库选用的是SQL Server 2000，而应用程序通过https://www.wendangku.net/doc/0a15420228.html,与SQL Server 2000数据库建立链接，并且运用SQL 语言实现对其数据库进行操作。在此系统中，大量采用了存储过程来对数据库进行操作。 当今是一个以网络为中心的信息化世界，计算机已成为广大市民不可缺少的工具。由于我国城市化进程的推进，目前城市不断地在向郊区延伸，边缘不断扩大，和郊区的边界甚至开始变得模糊化，城市公交路线不断地增多，加之众多公交路线时常调整，目前众多市民，特别是一些大中型城市的市民，对各条公交路线的信息不清楚或掌握得不准确。并且当今各大城市的家庭轿车相继增多，使城市交通出现拥堵现象。而公共交通与其它交通方式相比具有人均占用道路少、能源消耗低、运输成本低、污染相对较小、客运量大，运送效率高等优点，它是解决大、中城市交通拥堵等交通问题，所以各大城市都在积极地发展公共交通的运用。本毕业设计主要的目的就是实现公交查询以及信息发布。 本设计的预期成果是：此系统能够使用户简单的查询出他们自己想要的车次经过哪些站点，在哪一站可以转乘，然后继续换乘哪路车；也可以预先知道可以通过哪些车次可以到达目的地。在留言版中可以留下用户对系统的任何信息或者任何要求，管理员可以通过对留言版信息的解读对系统进行一系列的修改。 二、目的和意义 本项目成果提供一网上公交车查询的网站，广大社会人士通过访问该网站。 首先，有条理地、清晰地呈现出城市各条线路信息。不管城市扩展得有多大，城市公交路线增加的有多少，人们都可以通过城市公交查询系统来获得各条公交路线的详细信息。

大学生毕业论文开题报告

大学生毕业论文开题报告 一、本课题选题的依据 在现代素质教育的形势下，建设为素质教育服务的、现代化的、 功能完善的教育教学资源系统，拓展学生自主学习的空间，发展学生 的多种水平，特别是创新水平，已经成为中学教育必须研究的课题。 现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展，使我们的教育 模式产生了质的飞跃，网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成 部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式，是教育界亟待解决的课题，也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代，不但需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式，更需要 有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下，教师应该成为网络教育的主导力量。而当前，我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉，利用网络实施教育教学尚有距离，尤其是建立 “在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步，基于此，我们提出 了本课题的研究。 二、本课题研究的条件 展开本课题研究具有以下有利条件： 背景条件：国家教育部大力推动信息技术教育，虚拟学校、远程 教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育，通过评选信息技 术示范校增大力度;渝中区率先建立局域网，并通过已经实施了三年的“双创课题”研究，使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一 步深入，现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。 基础条件：我校通过一年多的艰苦奋斗，信息技术无论在硬件上，还是软件上，都打下了坚实的基础： 硬件上：我校建成了以光纤为网络骨干，采用千兆高速以太网， 集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络，实现了

“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100 英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机，上课 教师人手一台笔记本电脑。 软件上：我校初步建成了具有求精特色的“教育信息资源库”， 包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库， 涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学 指南、教育法规等教育信息库，能充分满足现代教育管理和一线教学 的需要。 人员上：我校成立了信息技术中心，配备了专业人员，无论从理 论上，还是实践上，都有相当造诣。信息技术中心，对全校教职员工 实行了信息技术素质修养和实际操作的培训，全校教职员工基本掌握 信息技术教育，能满足在网络环境下实行教育教学的需要。 三、本课题研究要解决的问题 1、观点问题：有了好的硬件环境，如果观点不更新，仅仅“换汤 不换药”，那就失去了研究价值。本课题必须着力解决教师教育观点 更新的问题。 2、理论问题：当前网络教育缺乏科学、系统的教育理论作指导， 本课题应在实践中创造性地应用现有的理论，持续探索、总结、归纳、概括，形成适用于网络教育的理念、原则、策略。 3、技术问题：信息技术，顾名思义，技术性是很强的。如何使教 师技术精湛，使精湛技术与优质教育紧密结合，培养适合知识经济时 代需要的人才，是一个值得认真探讨的问题。本课题希望在这方面能 作出一点贡献。 4、实践问题：网络是一个新环境，如何在这个平台上，创造出符 合自己实际的教育教学模式，需要从实践中持续总结，不切实际地模 仿别人，拷贝别人，是不可取的。本课题倡导教师努力实行实践。

设计色彩课程标准分析

附件四理实一体课程的课程标准参考格式（非项目课程） 设计色彩课程标准 课程编码：165203 课程类别：基础课程 适用专业：艺术设计授课单位：美术系 学时：54 编写执笔人及编写日期： 学分：审定负责人及审定日期： 一、课程定位 1.课程性质与作用 课程的性质课程是艺术专业的基础课程之一，是学科整合课程。《设计色彩》是近年来新兴起的专为艺术设计专业服务的一门十分重要的基础课程。它是建立在一般色彩写生基础上的对新的写生方式的一种探索，其目的是通过进行富有针对性或规定性的课题训练，使学生了解掌握设计色彩的基础理论以及设计色彩的象征性与设计色彩所产生的心理效应；设计色彩的造型基本原理和方法。通过对客观物象观察、分析和审美选择，使学生将特定的物象进行梳理、提炼，再通过夸张、变形、分解重构等手段表现在画面上。在其过程中，能使学生较系统地认识和学习设计色彩造型在构图、构形、构色以及在画面构成方式、表现技巧、形式风格等方面的问题，以此强化绘画写生与艺术设计的相互关系，使学生对色彩知识融于感性的色彩实践之中，让学生对色彩的感觉由个人的知觉升华到更宽广、更科学的色彩审美观，最终达到在各种专业性的设计中能够灵活运用色彩构成的理论和方法进行符合功能和审美的色彩设计。 课程的作用作为环境设计专业重点基础训练课程的《设计色彩》，主要是通过理论的讲授和严格的训练，培养学生的专业意识、设计意识、创新意识，提高学生的主观意识能力、创造能力和审美水平，为专业设计打下坚实的基础。该课程的定位是侧重从美学、设计学、色彩学多学科相结合的角度，重点论述设计色彩的历史沿革，写生描绘、创造灵感的开发，与审美特征，提高学生的综合艺术素质和艺术设计的表现与创新能力。通过主观意识将大自然复杂纷繁的色彩想象还原成为最基本的色彩要素。我院设计色彩课课程结合专业课程，以艺术设计为主要方向，经过多次改革，与其它高校色彩课教学以传统绘画为基础有着本质区别，除吸收传统绘画中的造型训练因素以外，我院的设计色彩课把专业设计的创新、创造理念纳入教学，建设成为富有艺术设计特色的专业必修基础课。 课程在课程体系中属于专业基础课程。本课程前导课程是色彩基础的学习、后续课程是把色彩构成原理运用到设计中。

毕业设计论文开题报告模板以及范文.docx

毕业论文开题报告模板范文 [1]毕业论文开题报告 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。 开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。 开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。 由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。 开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。 开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括： (1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论； (2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)； (3)大致的进度安排； (4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)； (5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)； (6)经费概算； (7)预期研究结果； (8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。 同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。 [2]如何撰写毕业论文开题报告 开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义；国内外研究概况；论文拟研究解决的主要问题；论文拟撰写的主要内容（提纲）；论文计划进度；其它。 其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分。具体要求如下： 1．论文拟研究解决的问题 明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。 明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。 评述上述文献研究成果的不足。 提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。 你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。 一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。

大学毕业生毕业设计开题报告

大学毕业生毕业设计开 题报告 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

滁州学院本科毕业设计（论文） 开题报告表 课题题目热氧化大豆油荧光物质的高速逆流色谱分离纯化学生姓名王浩 所学专业农产品加质量与安全 导师姓名 *** 报告日期 2013-12-02 滁州学院教务处制 关于本科毕业设计（论文）开题报告的规定为切实做好本科毕业设计（论文）的开题报告工作，保证论文质量，特作如下规定： 一、开题报告是本科毕业设计（论文）的必经过程，所有本科生在写作毕业设计（论文）之前都必须作开题报告。 二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力，考察写作论文的准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究状况是否了解，本人的研究是否具有创新性等。 三、毕业设计（论文）开题报告前，学生必须根据所学专业培养目标，与教师双向选择后确定选题，根据任务书广泛查阅文献，深入调查，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报告。 四、学生设计（论文）开题前需认真填写开题报告表，并向导师提出申请，由毕业设计（论文）指导小组负责开题报告的评议。

五、毕业设计（论文）指导小组应当对开题报告进行认真评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，是否可以开始进行论文写作等。评议结果分为“合格”和“不合格”两种，学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。毕业设计（论文）指导小组不得少于3人 六、开题报告表应送交所在院(部)保存。 七、表中各项可自行加页

平面设计中色彩要素与人们的情感

高等教育自学考试本科毕业论文（设计） 题目：平面设计中色彩要素与人们的情感 专业：视觉传达 学生：特 号： 1 指导教师：强

2014年 10 月 10 日

目录 摘要 (2) 一、颜色概述 (2) 二、研究色彩对人情感联系的意义 (3) 三、色彩对人们情感的影响及适用平面设计 (3) （一）红色 (3) （二）黄色 (3) （三）蓝色 (4) （四）绿色 (4) （五）黑色 (4) （六）白色 (4) 四、色彩与人情感的联系与运用 (5) （一）联系 (5) 1.色彩的效果对人情感的影响 (5) 2.影响人情感的色彩味道感 (5) 3.色彩的明快感与人们的愉悦 (5) 4.色彩搭配与人的情感 (5) （二）运用 (6) 参考文献 (7)

平面设计中色彩要素与人们的情感摘要 日常生活中，颜色都是随处可见的，基本上可以说所有的物体都具有颜色。 颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应，即是人对光的感知。 而根据研究表明，颜色对人的情感或多或少有所联系。不同的色调、色相、色彩的饱和度、色彩的明度，甚至于色彩的面积大小、色彩环境的搭配都有可能影响到人们心情的好坏。因此在一个优秀的平面设计里，色彩要素的搭配非常有讲究。 而在当今科技水平和文化水平都迅速发展的社会中，人们生活水平和欣赏水平的不断提高，从而让色彩并不仅仅代表物体表面的视觉映象，而是代表了一种时尚潮流、一种消费档次，更加代表了一个时代的先进性。一个良好的颜色倾向对人们的精神和生命活力都起到非常重要的调节作用，同时可以刺激人们的心理，影响人们的情感。因此当今设计中色彩的搭配尤为的重要。 由此可见，一个平面设计师的优劣就可以从他设计作品的色彩要素搭配好坏中看出来。换言之就是色彩搭配可以从某个方面的决定一个平面设计作品的好坏。 一、颜色的概述 颜色是通过眼、脑以及我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应。是由于光的折射而产生的。人对颜色的感觉不仅由光的物理性质决定，还被周围环境的颜色所影响，水就是一个很典型的例子，无色的水能在不同的环境色的映衬下显示出不同的颜色。有时人们也将物质产生不同颜色的物理特性直接称为颜色。 人眼大约能区分一千多万种颜色，不过这只是个估计的大概值。因为每个人眼的构造都有所差别，所以每个人看到的颜色也都有多少不同之处。因此人们对颜色的区分是相当主观的。 红、黄、蓝即为三原色，将它们以不同比例混合，可以调和出任何颜色。 颜色分为两大类——非彩色和彩色。非彩色就是指黑色、白色和在这两者之间深浅不同的灰色。它们可以排成一个系列，由白色逐渐到浅灰、中灰、深灰直至黑色，人们称之为黑白系列或无色系列。彩色系列是指除了黑白系列以外的各种颜色。要确切的说明某一种颜色，必须考虑到颜色的三个基本特征——色调、明度以及饱和度。这三者在视觉中能组成统一的视觉效果。非彩色相对于彩色，只有明度的差别，非彩色没有色调和饱和度这两种属性。

大学毕业论文开题报告

大学毕业论文开题报告 是XX最新发布的《大学毕业论文开题报告》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到XX。大学毕业论文开题报告 （一） 论文题目：试论增加农民收入的新思路 学生姓名：*** 学号：*** 系部：经济与法学系 专业：国际经济与贸易 在我国工业化发展初期，为了加快我国工业化发展步伐，国家提出农业哺育工业、加快工业资本原始积累的政策。在此政策指引下，建国以来特别是改革开放三年来，我国的工业发展取得了令全世界瞩目的成就，可是与我国蒸蒸日上的工业生产和日新月异的城镇发展不相协调的是我国农村发展的滞后、农民增收的缓慢，农民收入的绝对数和增长速度都远远跟不上跟不上城镇居民收入的增长步伐。我国工农业两条腿发展的不平衡，导致了我国贫富差距的拉大，带来了了一系列的社会问题。()因此加快农业发展步伐、切实增加农民收入成为当前我国社会平衡发展和转型发展过程中不得不面临的重要问题。认识到农民增收的迫切性之后，近几年我国政府也从多方面提出了增加农民收入的举措，

从一定程度上增加了农民的收入，减缓了城镇农村居民贫富拉大的步伐。可是我国的农民收入还较大的落后于城镇居民，无论从其收入增加的迫切性上还是从农村发展的潜力方面，进一步加快农村发展步伐、让农民进一步增收成为大势所趋，是我国经济发展一个新增长点，也是解决我国很多社会问题的关键所在。 一、论文研究目的及意义： 参考文献： [1]中国国家统计局中国统计年鉴[R]、范文TOP100北京：中国统计出版社，xx、 [2]王庆关于黄冈市农民增收的思考[J]-黄冈师范学院学报xx （2）。 [3]顾馨梅新农村建设中促进苏中地区农民增收的对策研究以江苏省扬州市为例[J]-安徽农业科学xx（23）。 [4]赵航。王庆乡村旅游与农民增收[J]-乡镇经济xx（12）。 [5]胡青丹国外财政支农政策对中国的启示[J]-企业导报xx （3）。 [6]曾晓玲中国城镇居民收入差距扩大的原因与对策研究[D]硕士xx、 [7]谢勇。徐倩我国城镇居民收入分配差距探源[J]-城市问题2003（5） [8]吕军书有效调控我国收入差距的对策建议[J]-湖湘论坛xx （07）

平面设计的专业知识

平面设计的专业知识 平面设计是将作者的思想以图片的形式表达出来。可以将不同的基本图形，按照一定的规则在平面上组合成图案的。也可以以手绘方法去创作。主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限，描绘形象。而平面设计所表现的立体空间感，并非实在的三度空间，而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。 1.和谐：从狭义上理解，和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章的。广义上理解，是在判断两种以上的要素，或部分与部分的相互关系时，各部分给我们的感觉和意识是一种整体协调的关系。 2.对比：又称对照，把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起，使人感觉鲜明强烈而又具有统一感，使主体更加鲜明、作品更加活跃。 3.对称：假定在一个图形的中央设定一条垂直线，将图形分为相等的左右两个部分，其左右两个部分的图形完全相等，这就是对称图。 4.平衡：从物理上理解是指的重量关系，在平面设计中指的是根据图像的形量、大小、轻重、色彩和材质的分布作用与视觉判断上的平衡。 5.比例：是指部分与部分，或部分与全体之间的数量关

系。比例是构成设计中一切单位大小，以及各单位间编排组合的重要因素。 6.重心：画面的中心点，就是视觉的重心点，画面图像的轮廓的变化，图形的聚散，色彩或明暗的分布都可对视觉中心产生影响。 7.节奏：节奏这个具有时间感的用于在构成设计上指以同一要素连续重复时所产生的运动感。 8.韵律：平面构成中单纯的单元组合重复易于单调，由有规律变化的形象或色群间以数比、等比处理排列，使之产生音乐的旋律感，成为韵律。 1.概念元素，所谓概念元素是那些不实际存在的，不可见的，但人们的意识又能感觉到的东西。例如我们看到尖角的图形，感到上面有点，物体的轮廓上有边缘线。概念元素包括：点、线、面。 2.视觉元素：概念元素不在实际的设计中加以体现，它将是没有意义的。概念元素通常是通过视觉元素体现的，视觉元素包括图形的大小、形状、色彩等。 3.关系元素：视觉元素在画面上如何组织、排列，是关系元素来决定的。包括：方向、位置、空间、重心等。 4.实用元素：指设计所表达的含义、内容、设计的目的及功能。 分为入门、进阶、实操三个层次。

色彩理论知识点总结

色彩理论知识点总结 导语：色彩，渲染了这世界的黑白，也安抚了人们内心的伤痛，从一张白纸，到泼墨点缀；以下小编为大家介绍色彩理论知识点总结文章，欢迎大家阅读参考! 色彩理论知识点总结1 一、色彩的理论知识 培养孩子敏锐的色彩观察力和对色彩的意识，意识形成后，伴随着他们的成长及对色彩有意和无意的观察，眼睛对色彩的分析逐步提高，为孩子未来从事与色彩相关的工作提供一个视觉基础。 现将基本的色彩知识总结如下，希望家长和老师共同努力，为孩子对色彩的辨析有一个正确的引导。 1、原色 理论上指不能调和出来的色彩叫原色。三原色指：大红、柠檬黄、钴蓝；原色又称为第一次色，或称为基色。原色的色纯度最高，最纯净、最鲜艳。可以调配出绝大多数色彩，而其他颜色不能调配出三原色。 （1）三原色不能通过其他的有色材料混拼而成的颜色。能配合成各种颜色的基本颜色。也叫基色。这三种颜色的组合，几乎形成几乎所有的颜色。 （2）光线会越加越亮，两两混合可以得到更亮的中间色：yellow黄，cyan青，magenta品红（或者叫洋红、红紫）。

三种等量组合可以得到白色。 颜料中的原色是红、黄、蓝，蓝和黄可以配成绿，红和蓝可以配成紫，黄和红可以配成橙。 色光中的原色是红、绿、蓝，红和绿可以配成黄，红和蓝可以配成紫。 2、间色 任意两个原色相混合所得的新色称“间色“。红+黄=橙，蓝+黄=绿，红+蓝=紫，等量相加产生的橙、绿、紫为标准，但三个原色混合的比例不同，间色也随之产生变化（当我们把三原色中的红色与黄色等量调配就可以得出橙色，把红色与蓝色等量调配得出紫色，而黄色与蓝色等量调配则可以得出绿色。在专业上，由三原色等量调配而成的颜色，我们把它们叫做间色。当然三种原色调出来就是近黑色了。间色又叫"二次色"。它是由三原色调配出来的颜色，是由2种原色调配出来的。红与黄调配出橙色；黄与蓝调配出绿色；红与蓝调配出紫色，橙、绿、紫三种颜色又叫"三间色"。在调配时，由于原色在份量多少上有所不同，所以能产生丰富的间色变化。 3、复色 任意两间色相混合所得之色，称之为“复色“。橙+绿=黄灰，橙+紫=红灰，绿+紫=蓝灰，等量相加得出标准复色；两个间色混合比例不同可产生许多纯度不同的复色。

艺术设计毕业论文开题报告

毕业论文（设计）题目： 广告创意 毕业论文（设计）工作内容：随着社会的进步和科学技术的飞速发展,优秀的富有创意的招贴设计在视觉传达的领域起着越来越重要的作用。通过阐述招贴设计的特征,并结合对自己作品的评析,着重探讨了创意在招贴创作中的重要性。招贴是广告设计中的重要表现形式之一，在公共广告媒介中占有很重要的位置。招贴，又称海报、宣传画，是一种张贴在公共场合，传递信息，以达到宣传目的的印刷广告形式。招贴设计以它独特的方式出现在各种公共场合，远距离就能吸引社会公。众的注意力，具有时效性强、信息传递快等特点。创意是招贴设计的灵魂，彰显个性的构思，出奇制胜的表现，能够使招贴作品具有生命力。创意，是指通过创造性思维、联想、构思，创造出能够表现主题的具有实际意义的艺术化心理过程，是主题概念化、视觉化的思维过程和实际操作过程。创意依附与主题，主题通过创意来表现。 论文题目_____ 广告创意_________________________________________ 指导教师：（签名）年月日 教研室主任：（签名）年月日 学院院长：（签名）年月日 学生姓名：专业：指导教师： 本科毕业论文（设计）开题报告 学院（系）_________________ 专业________________________ 班级________________________ 姓名________________________ 学号________________________ 指导教师________________________ 填表日期________________________ 00 年月说明 1、毕业设计的开题报告是保证毕业设计质量的一个重要环节，为规范毕业设计的开题报告，特印发此表。 2、学生应在开题报告前，通过调研和资料搜集，主动与指导教师讨论，在指导教师的指导下，完成开题报告。 3、此表一式二份，交学院装入毕业设计（论文）档案袋。

本科大学生毕业设计开题报告

本科大学生毕业设计开题报告 本科大学生毕业设计开题报告 1、依据：时尚是有艺术品位的生活，时知务也，尚在品质!时尚一族的生活是艺术化的，所追求的生活随着时间的变化也会不断的提高的，但不变的是一直在追求高品质的生活。为了满足这一人群的需要，时尚产品也在不断的更新，向更高的品质发展。 概念车可以理解为未来汽车，汽车设计师利用概念车向人们展示新颖、独特、超前的构思，反映着人类对先进汽车的梦想与追求。概念车往往只是处在创意、试验阶段，也许永不投产。与大批量生产的商品车不同，每一辆概念车都可以摆脱生产制造工艺的束缚，尽情地夸张地展示自己的独特魅力。时尚一族这个人群在未来的社会中，随着生活水平和精神追求的提高将会愈来愈庞大。为了满足这一人群的旅游出行进行交通设计是又必要性的。 概念车的最大功能就是发现与引导这些变化的方向。肯奥库亚马说过世界在变，汽车在变，在今后的10年到20年内会变得很剧烈。交通工具也要随着这种变化不管更新、改变。未来概念车的设计可以推动我们的交通发展，解决很多我们生活中现有的一些问题，使我们未来的出行、旅游更加方便。 天马行空、随心所欲在设计中不再是不切实际，对于概

念车的设计天马行空的创意和随心所欲的想象已经成为一种珍贵财富。舞动的概念、迸发的理念塑造了经典概念车的楷模。概念车体现了汽车设计师的灵感和风格，概念车甚至不受量产车的条件限制，可任意采用未经充分验证的新工艺、新材料和新设计，充分发挥想象力和创造力。 针对时尚一族的概念车设计需要打造出时尚、艺术、高品位的产品，因为品质与美是要艺术的手法去塑造，艺术提高品位，艺术是脱俗的，出类拔萃的;时尚是高尚的，时尚离不开艺术，艺术可以创造时尚。 2、意义：时尚赋予人们不同的内涵和神韵，带给人的是一种愉悦的心情和优雅、纯粹与不凡感受，能体现不凡的生活品味，精致、展露个性。人类对时尚的追求，在精神上的或是物质上的追求都促进了人类生活。 概念车是汽车中内容最丰富、最深刻、最前卫、最能代表世界汽车科技发展和设计水平的汽车。概念车是时代的最新汽车科技成果，代表着未来汽车的发展方向，因此它展示的作用和意义很大，能够给人以启发并促进相互借鉴学习。因为概念车有超前的构思，体现了独特的创意，并应用了最新科技成果，所以它的鉴赏价值极高。概念车也是艺术性最强、最具吸引力的汽车。 针对时尚一族未来型概念车的设计，将会改变未来生活的方式，改变时尚潮流的走向，引领未来生活中交通方式的

平面设计中的色彩运用

平面设计中的色彩运用 论文导读：平面设计艺术作品作为视觉传达艺术中的主要组成部分，经理了从工业化到信息化社会的转变。色彩是一种语言，一种信息，色彩具有感情，能让人产生联系，让人感到冷暖，前后，轻重，大小等。我们在这方面不仅着重色彩感情规律在平面设计中的作用，而且还要注意色彩组合在平面设计中的运用。关键词：平面设计，色彩，色彩组合 平面设计艺术作品作为视觉传达艺术中的主要组成部分，经理了从工业化到信息化社会的转变。而中国的平面设计艺术在观念上，功能上和形式表现上，都备受东西方文化思潮和艺术风格的影响，在现代设计多元化发展的大趋势下，以往平面设计中运用的法则正逐渐被打破，固有的符号现象被解构，人类在跨越世纪的里程碑中力求找到合理化的视觉空间，为平面设计提出了新的设计需求。 色彩是一种语言，一种信息，色彩具有感情，能让人产生联系，让人感到冷暖，前后，轻重，大小等。一件设计作品，一般包含三个元素：色彩、图像、文字。这三个元素中，以色彩较为重要。人对色彩是相当敏感，当他们首次接触一件设计作品，最先攫取其注意力的，就是作品的颜色，其次是图像，最後才是文字。色彩给其他人的印象特别强烈，所以设计师最容易通过色彩去表达他的设计意念，而身为设计师，就必须懂得和色彩沟通，了解他们。要充分展现色彩的魅力，首先必须认真分析研究色彩的各种因素，由于生活经理，年龄，文化背景，风俗习惯，生理反应有所区别，人们有一定的主观性，同时对色

彩的象征性，感情性的表现，人们有着许多共同的感受。在色彩配置和色彩组调设计中，设计师要把握好色彩的冷暖对比，明暗对比，纯度对比，面积对比，混合调和，明暗调和等。保持画面的均衡和色彩的条理性。 色彩运用是门学问，它在平面设计中占有重要的位置。牵涉的学问很多，包含了美学、光学、心理学和民俗学等等。心理学家近年提出许多色彩与人类心理关系的理论。他们指出每一种色彩都具有象徵意义，当视觉接触到某种颜色，大脑神经便会接收色彩发放的讯号，即时产生联想，例如红色象徵热情，於是看见红色便令人心情兴奋；蓝色象徵理智，看见蓝色便使人冷静下来。经验丰富的设计师，往往能藉色彩的运用，勾起一般人心理上的联想，从而达到设计的目的。色彩和心理联想的理论，对设计师来说是个重要的发现。他们在选择运用何种色彩时，须得同时考虑作品面向的是那一个社群，以免得出反效果。蔡启仁先生举例，紫色在西方宗教世界中，是一种代表尊贵的颜色，大主教身穿的教袍便采用了紫色；但在回教国家内，紫色却是一种禁忌的颜色，不能随便乱用。假如设计师不留意色彩的潜藏语言，只自顾自发挥，就有可能传达了错误的讯息。 我们在对平面设计这一领域中色彩特性对涉及主题影响的研究中发现，要做好色彩的应用就不得不注意两个方面的问题。一是，色彩感情规律在平面设计中的运用；二是，色彩组合在平面设计中的运用。 色彩感情规律在平面设计中的运用

毕业设计和开题报告说明

石家庄学院 毕业设计开题报告撰写说明 开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师审查签署意见后生效。学生查阅资料的参考文献应在5篇以上（不包括辞典、手册），开题报告字数不少于1500字。相关内容格式要求如下 1.字体字号要求 （1）开题报告要统一打印，采用计算机排版、A4纸纵向打印。正文用宋体小四号字，版面上下空2.5cm，左右空2.8cm，左侧装订； （2）标题用三号黑体字，加粗，居中； （3）一级标题用小三号黑体字，加粗； （4）二级标题用四号黑体字，加粗； （5）三级标题用小四号黑体字（不加粗）； （6）正文为小四宋体，行间距为18磅，外文用Times New Roman 字体,首行缩进。 （7）各层标题与段前、段后间距为0.5行，左对齐。 2.数字和日期时间 （1）测量、统计数据一律用阿拉伯数字并正确使用法定计量单位，如5.25 km，-123.09，21 337等； （2）4位以上的数字一般不采用千分位号，而采用四分之一字的空隙，如34 567 890而不写作34,567,890等； （3）小于10的数字时，一般不宜用阿拉伯数字； （4）固定用语、词组、缩略语等也不采用阿拉伯数字，如第三世界，三叶虫，相隔十万八千里等； （5）数字较大时，采用科学记数法，如：10 000可写成1×104等； （6）乘法符号一般不用“·”而使用“×”； （7）日期用阿拉伯数字，如20世纪90年代，2007年11月27日或2008-11-27等，不采用08年等表达方式。 （8）时刻表达一般采用中文计量单位，如上午8时45分，也可

色彩理论

迷幻色彩 生活，总是美好的。亮丽的色彩，带给人的是轻松的心情。色彩的丰富充分表现了心情的丰富多彩。艺术的氛围源于对生活的渴望，色彩艳丽却不轻浮，炫目但不躁动，华贵中略带迷幻味道的色彩与形式相结合，强烈地突出了现代感艺术效果。 色彩设计,你选泽了最理想的对象了吗 我成为设计师后的第一份工作就是为一个财务顾问设计名片，但是当我告诉客户自己打算用蓝灰色来印刷他的名片以增强客户对他的信心和信任时，他居然笑了。显然，这位财务顾问并不相信颜色能够左右人们的情感，因此认为还不如直接使用黑色来得简单。 享誉世界的色彩大师兼彩通色彩研究所的执行董事莱丽斯·伊丝曼（Leatrice Eiseman）曾经说过，蓝色是金融组织的最佳选择，这是她经过24年的潜心研究而得出的结论。据伊丝曼介绍，蓝色是企业品牌的首要选择，因为它代表着可靠、忠诚和全心全意为客户奉献的精神。 改变观念 彩通公司非常关注人们对色彩的口头和内在反应，而且也会随着时间的流逝而改变对各种色彩的看法。 作为一个色彩专家，伊丝曼非常愿意帮助产品开发、包装和设计公司通过色彩的高效利用准确地传达出其自身或产品的信息。在最近的一次网络直播节目中，伊丝曼畅谈了色彩的力量极其唤醒潜在消费者的能力。 激励和促进食欲的红色 红色是一种能在人们的脑海中留下深刻印象的颜色。它总是能令人兴奋并勾起人们的食欲。作为最具冲击力的一种色彩，红色既性感又大胆是印刷标牌（越明亮越鲜艳越好）的理想选择。 深红色代表着优雅和精致，非常适合用来宣传奢侈品和顶级服务。 充满活力和趣味的粉红色 当红色变得令人厌倦的时候，明亮的粉色也许能给人们带来意想不到的效果。热情的粉色不但能营造出一种顽皮的气氛，而且还能通过能量辐射刺激人们的感官。粉色是一种能够迅速改变感觉的颜色，特别是对男性而言。 除了玩具和化妆品以外，粉色已经不再是女性的专用色彩。浅粉色很早以前就被用在了男性时装上，而深粉色和洋红色也被广泛地应用在了运动装备上，并受到了年轻消费者的热烈欢迎。 友好和不断变化的橙色 橙色水果主要来自异国他乡，而橙色也一度被认为是财富的象征。直到最近，这种颜色才被广泛地应用在快餐领域，并得到了普通消费者的青睐。 在20世纪90年代，橙色主要活跃在时装领域，但它在网络上的推广速度非常快，并受到了其他国家和文化的热烈欢迎。充满活力的橙色看起来非常自然，并且代表着一种勇于开拓的精神。此外，它还是一种非常友好的色彩，是生产儿童用品的理想选择，特别是对年龄在三到六岁之间的孩子来说。 快速吸引人的黄色 黄色能够散发出热量、生机与活力，它的能见度最高，同时也是与太阳联系最为紧密的一种颜色。它在人类的发展史上占有举足轻重的地位，并将始终能够吸引婴儿的目光。 当孩子们长到能画画的年龄时，他们总是会在纸张的右上角或左上角添加上黄色，有些专家认为这与孩子们的左/右脑或左/右手的使用习惯有关。此外，黄色还代表着一种智能和好奇心。我们只有在具备悟性和能力的前提下，才能更准确、更清晰和更理性地去看待所有的事情。

毕业设计论文开题报告

先进制造技术工程中心毕业设计（、论文 南京工程学院 文开红题色报告范例 字体及文 本框部分 ':匀为填写 说明，看 后请删 除！ -------- 先进制造技术工程中心 本科毕业设计（论文）开题报告 题 目： SKRT32数控回转工作台设计 专 业： 机械设计制造及其自动化 班级： D 机加工051 学号：_ 学生姓名： XXX XXX 2009年3月 填：自然科学基金与部、扌省导教师 级以上科研课题；企、事业单位 委托课题；院级基金课题；自拟 课题。 填：工程设计；工程技术研究； 软件工程（如CAI 课题等）；文 献型综述；其它。 本科毕业设计（论文）开 _________ 课题名称 SKRT32数控回转工作台设计

英文书籍引用：作 者.书名.岀版社, 出版年：起止页码 英文期刊文章引用：作 者.题名.期刊名，岀版 年份，期号：起止页码 文 献 综 述 ------------------------------------------------------------ （文献序号用上标标注） （一定要结合课题来写！！） 进入21世纪，我国机床制造业既面临着提升机械制造业水平的需求而引发的制造装备 发展的良机，也遭遇到加入 WTO 后激烈的市场竞争的压力。从技术层面上来讲，加速推 进数控技术将是解决机床制造业持续发展的一个关键。而从国际上来说，代表机床制造业 最高境界的是五轴联动数控机床系统 ⑴，从某种意义上来说，反映了一个国家的工业发展 水平状况。长期以来，以美国为首的西方工业发达国家，一直把五轴联动数控机床系统作 为他们重要的战略物资，由于五轴联动数控机床系统价格十分昂贵，加之 NC 程序制作较 难，使五轴系统难以“平民”化的应用。 数控转台的发展趋势是 [2-4] :在规格上将向两头延伸，即开发小型和大型转台；在性能 上将研制以钢为材料的蜗轮，大幅度提高工作台转速和转台的承载能力；在形式上继续研 标准引用：主要责任者，标 制多轴并联，甚至于五轴并联的回转式数控转台。 准编号，标准名称.岀版 地：出版者，出版年 …… 数控回转工作台除了可以实现数控机床的圆周进给运动之外，还可以完成精确的自动 分度运动呵。回转工作台与 X 、Y 、Z 三个坐标轴联动，它以水平方式安装于主机工作台面 上，工作时，利用主机的控制系统或专门配套的控制系统，完成与主机相协调的各种加工 的分度回转运动。工作台上可安装板、盘或其它形状较复杂的被加工零部件，从而实现等 分的和不等分的连续的孔、槽以及曲面的加工，且能达到很高的精度。另外也可和非数控 一 门配套的控制系统，独立完成等分的，不等分的以及连续的分度、圆弧 英文文章引用：作 曲弧曲面的加工， 者. 题名参期刊献：， 出版年，期号：起 止页 码 1 、吴祖育? 控机床发展的新趋势?机电产品开发与创新， 它是各类数控机床理想的配套附件。 <. 按在文章中岀现的顺序，按规定标注 数控机床?上海：上海科学技术出版社, 书籍引用：作者.书名.出版 98地:：出版社，岀版年份：弓I 用起 2005， 5： 7-9 .北京：机械工业岀版社, 2004 4、 MORIWAKI. Development of intelligent monitoring and optimization of cutting process for CNC turning. International Journal of Computer Integrated Manufacturing, 2006, 2: 106-109 5、Xiao-Sha n Gao and Dongming Wang. NC Tech no logy and Applicati ons. Academic Press, 2000: 20-27 期刊文章引用：作者?论文题目期刊 名，岀版年份，期号：引用起止页码 1 3、机械设计手册编委会 ，机械设计手册

色彩的设计应用教案

《设计色彩》教学教案 第一章概述 1. 设计色彩的定义 從古代的遺蹟中我們可以發現，人類從很早以前就有色彩的運用，即使到了今日，色彩仍與我們息息相關。雖然色彩的運用可以追溯到 20 萬年前，但在歷史上，希臘是最先將色彩問題提出討論的。希臘的四原色論將火 ( 白色 ) 、水 ( 黑色 ) 、空氣 ( 紅色 ) 、土 ( 綠或黃色 ) 認定為色彩基本的四元素，此時對色彩之研究僅限於哲學性。真正對色彩的研究，是直到 1666 年牛頓經由三稜鏡得知了光譜，才邁入色彩科學的新紀元。色彩是經由光線刺激眼睛所產生的視覺現象，沒有光線就沒有色彩。光照射在物體上，物體吸收了某些色光、反射了其餘的色光，透過視覺器官傳到大腦，由大腦感覺色彩 ? 雖然科學家經過長時間的研究，至今尚無法完全了解當我們觀察色彩時，會在大腦中產生什麼樣的變化。 2、色彩原理 ? 光是色彩的本原 ? 光与色 光色并存，有光才有色。色彩感觉离不开光。 （ 1 ）光与可见光谱。光在物理学上是一种电磁波。从 0.39 微米到 0.77 微米波长之间的电磁波，才能引起人们的色彩视觉感觉受。此范围称为可见光谱。波长大于 0.77 微米称红外线，波长小于 0.39 称紫外线。（ 2 ）光的传播。光是以波动的形式进行直线传播的，具有波长和振幅两个因素。不同的波长长短产生色相差别。不同的振幅强弱大小产生同一色相的明暗差别。光在传播时有直射、反射、透射、漫射、折射等多种形式。光直射时直接传入人眼，视觉感受到的是光源色。当光源照射物体时，光从物体表面反射出来，人眼感受到的是物体表面色彩。当光照射时，如遇玻璃之类的透明物体，人眼看到是透过物体的穿透色。光在传播过程中，受到物体的干涉时，则产生漫射，对物体的表面色有一定影响。如通过不同物体时产生方向变化，称为折射，反映至人眼的色光与物体色相同。 ? 体色的呈现 我们所见的各种物体，可以区分为发光体和不发光体两大类。前者是能够自身发光，因而它的光色可以不受周围光线的影响；后者是自身不能发光，要靠反射外来光线的照射，它们才能反射出不同的颜色。

平面设计中的色彩运用

论文导读：平面设计艺术作品作为视觉传达艺术中的主要组成部分，经理了从工业化到信息化社会的转变。色彩是一种语言，一种信息，色彩具有感情，能让人产生联系，让人感到冷暖，前后，轻重，大小等。我们在这方面不仅着重色彩感情规律在平面设计中的作用，而且还要注意色彩组合在平面设计中的运用。 关键词：平面设计，色彩，色彩组合 平面设计艺术作品作为视觉传达艺术中的主要组成部分，经理了从工业化到信息化社会的转变。而中国的平面设计艺术在观念上，功能上和形式表现上，都备受东西方文化思潮和艺术风格的影响，在现代设计多元化发展的大趋势下，以往平面设计中运用的法则正逐渐被打破，固有的符号现象被解构，人类在跨越世纪的里程碑中力求找到合理化的视觉空间，为平面设计提出了新的设计需求。 色彩是一种语言，一种信息，色彩具有感情，能让人产生联系，让人感到冷暖，前后，轻重，大小等。一件设计作品，一般包含三个元素：色彩、图像、文字。这三个元素中，以色彩较为重要。人对色彩是相当敏感，当他们首次接触一件设计作品，最先攫取其注意力的，就是作品的颜色，其次是图像，最後才是文字。色彩给其他人的印象特别强烈，所以设计师最容易通过色彩去表达他的设计意念，而身为设计师，就必须懂得和色彩沟通，了解他们。要充分展现色彩的魅力，首先必须认真分析研究色彩的各种因素，由于生活经理，年龄，文化背景，风俗习惯，生理反应有所区别，人们有一定的主观性，同时对色彩的象征性，感情性的表现，人们有着许多共同的感受。在色彩配置和色彩组调设计中，设计师要把握好色彩的冷暖对比，明暗对比，纯度对比，面积对比，混合调和，明暗调和等。保持画面的均衡和色彩的条理性。 色彩运用是门学问，它在平面设计中占有重要的位置。牵涉的学问很多，包含了美学、光学、心理学和民俗学等等。心理学家近年提出许多色彩与人类心理关系的理论。他们指出每一种色彩都具有象徵意义，当视觉接触到某种颜色，大脑神经便会接收色彩发放的讯号，即时产生联想，例如红色象徵热情，於是看见红色便令人心情兴奋；蓝色象徵理智，看见蓝色便使人冷静下来。经验丰富的设计师，往往能藉色彩的运用，勾起一般人心理上的联想，从而达到设计的目的。色彩和心理联想的理论，对设计师来说是个重要的发现。他们在选择运用何种色彩时，须得同时考虑作品面向的是那一个社群，以免得出反效果。蔡启仁先生举例，紫色在西方宗教世界中，是一种代表尊贵的颜色，大主教身穿的教袍便采用了紫色；但在回教国家内，紫色却是一种禁忌的颜色，不能随便乱用。假如设计师不留意色彩的潜藏语言，只自顾自发挥，就有可能传达了错误的讯息。 我们在对平面设计这一领域中色彩特性对涉及主题影响的研究中发现，要做好色彩的应用就不得不注意两个方面的问题。一是，色彩感情规律在平面设计中的运用；二是，色彩组合在平面设计中的运用。 色彩感情规律在平面设计中的运用 1色彩的温度与商品的特性 色彩具有温度感。平面设计画面应该运用色彩的温度感来表现某些商品的特点。如电风扇、冰箱、空调等家用电器，功能就是制冷，可以利用人们看到冷色会产生寒冷、凉爽的联想，以冷色作为画面的主调，充分表现商品的特性。食品颜色大多给人以温暖感觉。发表论文。我们平时所见的面包、糕点、肉类以及很多水果等都是红黄色，红黄等暖色能给人以好吃的感觉，刺激人们的食欲。所以，食品广告大多以暖色为基调。如面包类招贴，画面大多以桔黄色为基调，表现出面包的香酥甜美，令人产生非吃不可的感觉，反之，如果用蓝、绿