计算机考试Excel操作题原题及操作步骤

1、

Excel 操作练习

在文档 XLJ.XLS 中进行如下操作：

1 、计算与填充（ 7 分）

在 Sheet1 中进行如下操作：

（1） 公式计算

（2） 数据填充

2 、图表制作（ 5 分） 在 Sheet2 中制作嵌入图表，要求如下：

数据源依次为“产品名称”、“单价”、 库存数”，其中“产品名称”列为分类

图表标题为“电脑硬件状态图”。

3 、数据库应用（ 3 分）

在 Sheet3 中进行如下操作：

4 、数据透视表（

5 分） 在 Sheet4 中制作数据透视表，要求如下：

在 A18 单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表

其中行为“名称”， 列为“种类”， 数据为“产量 （公斤） ”，汇总方式为“求和”。

5 、将本文档存盘，退出 EXCEL 。

方法与步骤：

按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”计算“语文总成绩” 按公式“数学总成绩

= 数学平均成绩 * 人数”计算“数学总成绩”

轴。 图表类型为“折线图”，子图表类型为第

1 行第 1 个。

分）。

说明：考生必须注意选择指定的工作表，

否则不得分。

步长值为

?按日期填充第七列

1，终点为第 11行（包括 11 行）。

日期序列） ，以“一九九一年一月一日”为起点， 以年为单位，

自动筛选：筛选出“本期水费”大于

15，而且“本期电费”大于 40 的记录。

注意： 位置错误不得

（1）打开本题——在“语文总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“ =”——按公式“语

文总成绩=语文平均成绩*人数”一一依次点击输入一一C2*B2――点击“2”或按回车键一一得出“5075”即总分首数——移动鼠标呈“ +” （填充柄）——向下拖动鼠标至11 行——得出“语文总成绩”列。

在“数学总成绩”下面的单元格内定光标一一点击或输入“=”一一按公式“数学总成绩=数学平

均成绩*人数”一一依次点击输入一一E2*B2――点击“2”或按回车键一一得出“ 4408”即总分首数

――移动鼠标呈“ +”（填充柄）一一向下拖动鼠标至11行一一得出“数学总成绩”列。

（2）选中第七列——起点“一九九一年一月一日”——终点11 行日期序列——以

填充——序列

年为单位——输入步长1——确定——点保存按钮。

2、打开Sheet2 ――点“图表向导”（或插入一一图表）一一按要求选择图标类型一一下一步按住Ctrl

键依次选中数据源――“产品名称”――“单价”――“库存数”――系列产生在“列” 下一步――图标标题输入

“电脑硬件状态图”――图标类型输入“产品名称”――下一步――完成― 点保存按钮。

3、打开Sheet3 选中所有数据区域——数据——筛选——自动筛选——本期水费——自定义

大于——15——确定——本期电费——自定义——大于——40——确定——点保存按钮。

4、打开Sheet4 ――定光标在A18单元格一一数据一一数据透视表和数据透视图向导选中所有数据区域一一下一步一

下一步

一版式（或布局）一一按要求拖动一一行为“名称”一一列为“种类”一一数据为“产量（公斤）”一一汇总方式为“求和”

一一确定一一完成一一存盘退出EXCEL

练习二

Excel 操作练习二

说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。

在文档XLH.XLS 中进行如下操作：

1 、计算与填充（6 分）

在Sheet1 中进行如下操作：

（1）公式计

算

按公式“总分=语文*0.6+ 数学*0.7+ 外语*0.8 ”计算“总分”列。

计算“数学”的平均值，并填写到第14 行的对应单元格中。

（2）数据填

充

按等比序列填充第七列，起点为第2行，步长值为3，终点为第13 行（包括13行）。

2 、图表制作（5 分）

在Sheet2 中制作嵌入图表，要求如下：

数据源依次为“姓名”、“一季度奖金”，其中“姓名”列为分类轴。

图表类型为“三维簇状柱形图”。

图表标题为“ 2005 年奖金发放表”。

不显示图例。

3 、数据库应用（ 2 分）

在 Sheet3 中进行如下操作：

对记录排序，主要关键字为“出厂价”，从小到大，次要关键字为“市场价”，从

其中列为“影院”，数据为“卖出票数”，汇总方式为“求和”。

5 、格式排版（ 3 分）

在 Sheet5 中进行如下操作：

设置标题“ 2005 年奖金发放表”在 A-E 列水平跨列居中。 第三行行高设为 23 磅。

设置第 3-15 行数据区域的外边框和内部水平、垂直线为单线

6 、将本文档存盘，退出 EXCEL 。

方法与步骤：

1、

（ 1）打开本题——在“总分”下面的单元格内定光标——点击或输入“

=”——按公式“总分 =语文 *0.6+数学*0.7+外语*0.8 ” ——依次点击输入—— C2*0.6+D2*0.7+E2*0.8 ——点击“V"'或按回车键

——得出“ 188.6”即总分首数——移动鼠标呈“ +”（填充柄）——向下拖动鼠标至

13行——得出“总

分”列。

（ 2）选中第七列——起点第二行——终点 13 行 3——确定——点保存

按钮。

选中所有数据区域——数据——排序——主要关键字——选“出厂价”——次 要关键字——选“市场价”——递增——点保存按钮。

4、打开Sheet4 ――定光标在 A18单元格一一数据一一数据透视表和数据透视图向导 选中所有数据区域——下一步——版式（或布局）——按要求拖动——列为“影院”——数据为“卖出 票数”――汇总方式为“求和”――确定――完成――点保存按钮。

小到大。 4 、数据透视表（ 4 分）

在 Sheet4 中制作数据透视表，要求如下：

在 A18 单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表

注意： 位置错误不得

分）。

C2*0.6+D2*0.7+E2*0.8

填充——序列——等比——输入步长

2、打开Sheet2 ――点“图表向导”（或插入一一图表）一一按要求选择图标类型一 按住 Ctrl 键依次选中数据源――“姓名”――“一季度奖金――系列产生在“列”――下 标题输入“ 2005 年奖金发放表”――图标类型输入“姓名”――图例――不显示――下一 ――点保存按钮。

姓名”

—下一步

.心 一步

th_

—图标 完成 3、打开 Sheet3

下一步

5、

（1）打开Sheet5 ――选中“ 2005年奖金发放表”即 A1-E1 ――右击一一设置单元格格式一一对齐 水平对齐选“跨列居中 .

2）选中或定光标第 3行——格式——行——行高——输入 23磅——确定 .

（3）第 3-15 行数据区域——右击——设置单元格格式——边框——单线——外边框——内部 确定——存盘关闭退出

EXCEL 。

练习三

Excel 操作练习三 说明：考生必须注意选择 SHEET 否则不得分。

在文档XLC.XLS 中进行如下操作:

1 、计算与填充（ 7 分） 在SHEET 仲进行如下操作:

平时成绩 + 期中成绩 + 期末成绩”计算“成绩总评”列

?分别计算“平时成绩”、“期中成绩”、“期末成绩”三列的合计，并填写到第 的对应单元格中。

2 、格式排版（ 5 分）

在SHEET2中进行如下操作:

在SHEET3中进行制作嵌入图表，要求如下:

数据源依次为“日期”、“货物一”、“货物二”，其中“日期”列为分类轴。

图表类型为“簇状柱形图”（子图表类型为左上角第一种） 图表标题为“每周货物销售情况” 图例位置为“右上角”

4 、数据库应用（ 3 分） 在SHEET 知进行如下操作:

按公式“成绩总评

14 行

修改标题“银行存款汇总表”的格式为宋体、加粗、 14 磅，在 A-E 列水平跨列居中

设置第 3行表头部分的格式为黑体， 12 磅 设置第 4-12 行数据区域的格式为宋体、 10磅 设置第

3行行高为 20 磅

3 、图表制作（ 5 分）

对记录排序，主要关键字为“计算机”，从小到大，次要关键字为“英语”

，也是从小

5 、将本文档存盘，退出 EXCEL 。

方法与步骤：

1、

（ 1）打开本题——在“成绩总评”下面的单元格内定光标——输入（或点击工具栏上的）“ 公式“成绩总评 =平时成绩 +期中成绩 +期末成绩”依次点击第二行相应的数字并依次输入 前单元格出现“ D2+E2+F2时一一点击工具栏上的“/或按回车键一一得出“ 242.50 ”即

“成绩总

评”首数时——移动鼠标呈“ +”（填充柄）——向下拖动鼠标至

13 行——得出“成绩总评”列。

（2）选中“平时成绩”“期中成绩”“期末成绩”三项数据区并选中三项的第 点工具栏上的“刀”（自动求和按钮）一一点保存按钮。

2、

（1）打开Sheet2 ――选中“银行存款汇总表”即

A1-E1——右击——设置单元格格式一一对齐一一水平

对齐选“跨列居中”——字体——宋体——加粗—— 14 磅——确定。

3）选中第 4--12 行数据区域——字体——宋体

4）选中或定光标第 3行——格式——行——行高——输入 20磅——确定——点保存按钮。

3、打开Sheet3 ――点“图表向导”（或插入一一图表）一一按要求选择图标类型一一下一步一一按住 Ctrl 键依次选中数据

源――“日期”――“货物一”――“货物二”――系列产生在“列”――下一步 ――图标标题输入“每周货物销售情况”――图标类型输入“日期”――图例――右上角――下一步 ――完成――点保存按钮。

选中所有数据区域——数据——排序——主要关键字——选“计算机”——次要关键 选“英语”——

递增——存盘关闭退 EXCEL 。

Excel 操作练习四

1、打开 Excel 文件夹下的 excelbja.xls 工作簿文件，进行如下操作： 1）将第一列的列宽设置为 1.75 。（ 1 分）

2）合并及居中 B2:J2 单元格，合并及居中 B3:J3 单元格。（ 1 分）

（3）"月份"列中C6:C10 C11:C14 C15:C18 C19:C23 C24:C25分别合并，水平垂直居中。 1 分）

"周次"列中 B6:B25 单元格填充蓝色。（ 1分）

B5:J25 单元格区域的边框和内部水平、垂直线均设为绿色细实线。（ 1 分）到大

=”——按

+”——在当 14 行的单元格相应处

2）选中第三行数据区域——字体——黑体

12 磅。

10 磅。

4 、打开 Sheet4 5） B5:J

5 单元格填充红色。（ 1 分）

6）

7)保存文件。

2、打开 Excel 文件夹下的 exceljsa.xls 工作簿文件，进行如下操作：

(1) 在"学号"列从第一个学生开始采用序列填充方式完成"0109011?0109034"文本型数据 填充输入。( 3 分)

(2) 利用函数计算每个学生的 "平均分"， 将 F2:F25 的格式设置为数值型， 保留 2位小数， 负数格式为第四种。( 3 分)

3) 保存文件。

3、打开 Excel 文件夹下的 excelgja.xls 工作簿文件，进行如下操作：

(1)在 Sheet1 工作表中进行高级筛选，筛选出 "计算机"或"英语"大于 85分的记录。 条件区起始单元格定位在H6;筛选结果复制到A21起始的单元格区域中。(5分)

(2)在 Sheet2 工作表中进行排序，主要关键字为 "平均成绩 "降序、次要关键字为 "计 算机"降序排序。( 3分)

3)保存文件。

1、打开本题

7)保存文件。 2、打开本题

(1)选中 "学号"列 ---- 右击 --- 设置单元格格式 ---- 数字 ---- 分类 定。从第一个学生开始沿列逐格填充 "0109011 ?0109034"数据。

1)左键点击第一列

右击 列宽 -- 1 .75 确定。

( 2)选中 B2:J2 --- 工具栏 居中。

单元格合并居中， B3:J3

工具栏

单元格合并

(3))选中"月份"列中 C6:C10、C11:C14、C15:C18 C19:C23 C24:C25分别合并，水平垂 直居中。

(4)选中"周次"列中B6:B25单元格 颜色 --- 点击蓝色 ---- 确定。 右击设置单元格格式 图案、单元格底纹、

(5)选中第五行中的 B5:J5 单元格 色 -- 点击红色 ---- 确定。 右击设置单元格格式 图案、单元格底纹、 颜

( 6)选中 B5:J25 单元格区域 绿色 -- 点击外边框、内部

右击设置单元格格式

确定。

边框 颜色 点击

文本

2、打开 Excel 文件夹下的 exceljsb.xls 工作簿文件，进行如下操作： （1）填充"编号"列，文本数据为“ 0301?0320”。（ 2分） （2）填充"应发工资"列，应发工资=基本工资+奖金—房储。（2分）

（3）设置"应发工资"列的格式为货币样式，保留两位小数，货币符号为 "Y "，负数格式为 第四种。（ 2分） 3、打开 Excel 文件夹下的 excelgjb.xls 工作簿文件，进行如下操作：

（2）选中平均分列 -- 右击 --- 设置单元格格式 ---- 数字 --- 分类 ---- 数值 ---- 示 例平均分-----小数位数-----2 位-----负数格式-----第四种-----确定。选中F 列F2单元 格 -- 工具栏、插入 ---- 函数 AVERAGE （C2:E2） ----- 确定。 F3:F25 同。

3）保存文件。 3、打开本题

Sheet1-----在H6单元格中输入“英语”-----在H7单元格中输入条件、 在

I6 单元格中输入“计算机” ------- 在 I8 单元格中输入条件、数字 “数据” -- 筛选 ---- 高级筛选 ---- 方式 --- 将筛选结果复制到其 他位置-----点击“数据区域”-----选中“A2: F16'区域-----点击“条件区域”-----

（1）、打开工作表

数字“ >85” ----- 选中“H6: 18 ”区域-----点击“复制到”-----点击“ A2T 单元格-----确定。

（2）、打开工作表Sheet2-----选中“A2: F16'区域-----工具栏“数据”-----排序 -- 主要关键字为 "平均成绩” ---- 格式 ---- 递减 ---- 次要关键字为 "计算机” ---- 格式 --- 递减 --- 确定。

3）保存文件。 Excel 操作练习五

1、打开 Excel 文件夹下的 excelbjb.xls 工作簿文件，进行如下操作： 1） 在D2单元格中输入日期"2010-1-10"，并设为宋体，字号14。（ 1 分） 2) 在"张小川"所在行的上方增加一行，并输入如下信息：（ 1分）

张亮 61 76 63

3) 将A3:D3设置为仿宋、字号18、加粗，文字为红色，背景为绿色。（1 分）

A3:D12单元格区域的边框和内部水平、垂直线均设为绿色细实线。（

2分）

5) 将Sheet2工作表名修改为 mode1和将Sheet3工作表名修改为 mode2 （ 1分） 6) 保存文件