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生活老师管理制度

生活老师管理制度
生活老师管理制度

生活老师岗位职责

一、执行学校决议,遵守学校各项工作制度,坚守岗位,愎行职责。

二、关心爱护学生,引导学生管好自己的物品,培养其独立生活的能力,? 使学生养成良好的生活习惯。

三、负责学生生活,适当调剂学生生活,保证学生吃饱吃好,不浪费粮食,监督学生不乱吃东西,不乱花钱。

四、监督学生按时睡觉,按时起床,严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜,按时点名。

五、掌握学生在日常生活中的表现,有针对性的进行思想品德教育,做到从生活上关心他们,从思想上教育他们,从学习上帮助他们,使他们感到集体的温暖。六、管好学生宿舍,按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生,搞好卫生大扫除,每日小扫,每周六大扫。

七、教育学生爱护公物,爱护花草树木,及时表扬好人好事,批评不良行为。

八、做好宿舍保卫工作,与学生同住,发现问题及时处理,学生生病及时通知值班主任,值班人员和主管领导。

九、负责接待家长来访和学生病事假记录。

十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。

生活老师工作规程

6:20起床,开宿舍门。督促学生起床,洗漱,整理内务。

6:40督促学生离开寝室去餐厅就餐。

6:50锁宿舍门,协助管理学生早餐。

7:20打开每一间宿舍窗户通风,清扫所分担的清洁责任区,完成学生没完成的寝室内务整理工作,剩余时间在办公室休息。

11:55协助管理学生午餐。

12:30~13:40督促学生午休,清查没归寝室学生并做好记录,制止学生午休违规行为并做好记录,在学生入睡后方可回宿舍休息。

13:40督促学生起床,整理内务,督促学生尽快到教室午读。

13:50清扫房间、走廊楼道卫生,整理学生房间内务,其余时间在办公室休息。

17:50协助组织学生晚餐。

21:30迎接初中学生回宿舍,督促学生及时洗漱。

21:30~22:00清查归寝人数,督促学生就寝,按时熄灯。

22:00~22:30巡查学生就寝纪律,制止违纪违规行为并做好记录。

22:40关宿舍门、休息,随时处理偶发事件。

22:30迎接高中学生回宿舍,督促学生及时洗漱

22:30~23:30清查归寝人数,督促学生就寝,按时熄灯

23:00关宿舍门、休息,随时处理偶发事件

23:00~24:00巡查学生就寝纪律,制止违纪违规行为并做好记录

特别要求:

1.晚就寝时间,各宿舍生活老师要进行常规性的生活教育,

2.除了清扫、通风外,一律锁好宿舍门,不得随便放人出入。

3.注意教育学生节约用水,严格控制电源开关,按时开关电源。

4.每周六学生要离校时,认真督促学生整理内务,按时离校,并清扫卫生,整理好内务后方可离校。

生活老师四不准

1、不准拿、吃学生的东西。

2、不准殴打、辱骂、冤枉学生。

3、不准迟到、早退、无故缺勤,及各种违规违纪的行为。

4、不准对违纪现象瞒报、谎报。

生活教师考核细则(暂定)

一、安全工作

1、学校与生活教师签定安全责任书,强化教师的安全意识和对住校生安全防护教育。

2、在监护期间因看护不力,使学生轻度受伤一人一次扣款100元,学生重度受

伤扣除当月工资并由学校讨论其他处罚。

3、生活教师玩忽职守,管理不善,导致所管理宿舍学生在监护期间发生责任事故(如烧伤、摔伤、碰伤、学生出走等),学校经有关会议讨论视其轻重程度给予①经济赔偿;③辞聘。

4、生活教师在工作时间内发生安全责任事件,造成的一切后果由本人承担。

5、学生上课去了,水电空调不关一次罚款10元

二、卫生方面

1、责任宿舍内地面、门窗、窗台、玻璃、墙壁、物品架、铁柜等要保持干净。

2、责任宿舍内床单、被罩、枕头、毛巾不干净、乱放、床铺脏乱,床下不准放杂物脏鞋等。

3、责任宿舍内毛巾、口杯及洗漱用品等日常用品干净、整齐、统一。

4、责任宿舍内墙壁胡写乱画、张贴字画、钉钉悬挂物品。

5、责任宿舍内不经常开窗通风,导致宿舍有异味。。

6、责任宿舍内未清查人数。

7、责任宿舍内垃圾、污水未倒、乱泼污水、乱扔杂物。

8、责任宿舍门外本人承担楼道,墙壁要保持干净。

9、生活教师一日2次内务整理和宿舍清扫,保持宿舍干净整齐。

三、学生管理

1、起床铃响后,逐室督促学生起床,告诉学生天气情况,提醒学生注意冷暖,增减衣物。

2、洗漱完毕,要求所有学生按时做好室内的卫生,将物品摆放有序,关好门窗、电器,并按时离开寝室。

3、每天上午检查打扫完卫生后检查寝室电器无损坏及安全隐患,并作好记载汇报。

4、上课期间,没有班主任批条或班主任陪同,任何学生不得回寝室。

5、学生午休晚寝,睡觉前要清点学生人数,并及时记录。发现当晚住宿人数不一致时,及时报告班主任,值班人员和主管领导。

6、生活老师要提醒学生在寝室内不打闹,不触摸电源开关,行走小心,防止跌倒。

7、学生进寝室后,要提醒学生抓紧时间洗脸,洗脚等,做好睡前准备。

8、熄灯铃响后,要求学生迅速熄灯,关好寝室门迅速就寝。待学生睡好后,要不断检查,注意学生在夜间寝室动静,如有异常,及时处理或报告。

9、每周日晚上对所分管的宿舍进行一次安全大排查,查到学校禁带的物品及时没收并告知班主任。

10、如因服务工作不周到和家长发生矛盾或导致学生退宿,该生活老师要被通报批评。

四、出勤

生活教师要按时到岗,坚守工作岗位。

1、迟到、早退者每人每次扣一分钟一元处罚。

2、途中擅离者扣50元。

3、无故缺勤者扣100元。

4、每周请假累计1天以上扣50元,2天以上扣除100元。

5、说明:

①生活教师到岗时间:学校作息时间前十分钟到岗。

②迟到早退限定在10分钟以内;中离限定在2小时以内。

③请假必须找人顶岗,中午、晚上各按半天记假。

六、特殊规定

1、如有家长反映,教师对学生照顾不周或体罚学生,造成不良影响,经学校查实,给予该教师失职的处理决定。

2、生活教师在工作期间如出现一起重大责任事故,实行一票否决制。

毕节京师实验学校

2016年11月24日

生活老师工作细则

生活老师工作细则

宜春昌黎实验学校 生活教师工作细则 为了帮助生活老师理清工作思路,提高工作效益,让生活老师把“指导生活,管理育人,服务于人”的职责细化落到实处,特制定生活老师一日工作程序。以规范生活老师的日常工作。 一、起床 1、生活老师提前十五分钟起床,洗漱,整理仪表,做好学生起床后的一切准备工作。 2、起床铃一响,逐个房间逐人轻声叫醒学生,切忌大声喊叫和大声敲门,往返循环三次以上,不断催促懒床、动作慢的学生起床。 二、穿衣 1、检查、指导学生穿衣,穿鞋的步骤与方法,帮助动作缓慢的学生。(如果天气变化,应提醒学生加减衣服。) 2、每逢周一或重大节日,提醒学生穿统一的校服,按照学校要求,平时教育学生尽量穿校服。 三、整理 1、检查指导学生被子是否叠整齐,床单是否平整符合要求,对不符合要求的,应耐心予以指导示范。 2、检查窗台、杯具,洗漱用品摆放的情况,对不符合要求的要帮助其重新整理。

3、检查生活柜的摆放情况,发现脏衣服、鞋袜要求其收拾整理,发现危险物品立即收交学校,并对学生进行教育。 四、洗漱 1、检查学生的洗漱用具是否带齐,刷牙、洗脸的方法是否正确,不符合要求的应随时予以指导。 2、检查每个学生是否都进行了洗漱,对不洗漱或敷衍的要耐心教育,强制洗漱,养成习惯。 3、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题。 4、要教育学生节约用水和注意安全。 5、要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾,保持良好的秩序。 6、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。 7、检查水池畅通情况。 五、下楼 监督学生下楼梯要慢步、文明、有序,按时进入教室晨读。 六、早餐 1、生活老师要在规定时间内就餐 2、学生餐厅就餐时值班的生活老师应按餐厅值班职责认真履职。 (1)检查学生就餐人数和学生是否按要求就餐。 (2)注意观察学生食量,维持餐厅纪律,要求学生不挑食、不暴食,合理营养。 (3)密切注视学生动向,发现问题及时处理,遇有新问题及时报告反映。对突发事件果断、坚决制止。

培训讲师管理制度

***公司 培训讲师管理制度 一、目的 为了建立有(公司名字)特色的培训体系,充分整合公司内外部资源,为员工提供更多有针对性的培训,同时也为公司内部优秀人才提供职业发展机会,特建立专业化的讲师团队。具体管理办法如下: 二、适用范围 本制度适用于公司评定的所有内部培训讲师及外部特聘讲师。 三、讲师来源 1、经营管理层员工、业务专家级骨干员工。 2、外部具有专业技能或经验的社会人员。 四、职责 角色职责 培训部名称1、组织发起、跟进内训师年度各项评选活动; 2、内训师激励政策的调整及执行; 3、培养内训师团队,为内训师提供专业指导意见及TTT培训,提升内训师资水平; 4、审核培训师资格、认证考核及聘用管理; 5、开发培训课件、实施培训教学任务。 五、讲师分类 培训讲师根据来源不同,分为内部讲师和外部特聘讲师。内部讲师分为初级讲师、中级讲师、高级讲师三个级别。在满足条件与资历后,可按照申请流程与规定逐级申请晋升。 讲师类别讲师资格 初级讲师1、申请者需要选择相关课程,并对关键内容做不少于15分钟的试讲。 2、申请者在试讲后,《内部讲师评分表》的评分不低于80分(满分100分); 3、申请者需要完成初级TTT培训课程; 中级1、申请者需要完成中级TTT培训课程;

讲师 2、申请的初级讲师需要在所选择的初级课程,有授课 10次以上的经验; 3、申请的初级讲师授课评分,即每次授课学员反馈的《培训效果评估表》平均分不得低于85分(满分100分); 4、申请的初级讲师需要开发一门课程,课程以PPT 格式呈现。课程内容方向,由(培训部名称)根据实际调查需求来给予,并提供培训课程导师协助; 5、申请者所开发的课程,分享时间要求45分钟以上,课程内容需要通过(培训部名称)认可; 高级讲师 1、申请者需要完成高级TTT 培训课程; 2、申请的中级讲师需要有授课20次以上的经验; 3、申请的中级讲师授课评分,即每次授课学员反馈的《培训效果评估表》平均分不得低于85分(满分100分); 4、申请的中级讲师需要开发两门课程,课程以PPT 格式呈现。课程内容方向,由(培训部名称)根据实际调查需求来给予,要求独立完成; 5、申请者所开发的课程,分享时间要求45分钟以上,课程内容需要通过(培训部名称)认可; 外部特聘讲师 1、具备专业知识,在所讲课题领域有良好的知名度,并有相关的经历、教学背景; 2、具备良好的亲和力和授课技巧。 六、内部讲师管理机制:(一)内部讲师申请流程 1、(培训部名称)每季度举办一次内部讲师选拔活动,凡申报内部讲师必须填写《内部讲师申请表》交(培训部名称)。 2、申请人参加(培训部名称)组织的TTT 培训后,由(培训部名称)提供试讲课程选择(或自行准备),申请人选择课件进行试讲。 3、评审委员会由职场负责人、(培训部名称)人员组成。评审委员会将根据申请人试讲给予评分,综合成绩通过者,将颁发受聘讲师徽章和证书,并安排课程授课。 4、具备一年培训经验的员工提交《内部讲师申请表》至(培训部名称),经核实培训经验及课程验收后,可以直接认证为初级讲师。(二)内部讲师晋升申请流程:

学生会生活部管理制度

浙江大学城市学院学生会生活部管理制度 第一章浙江大学城市学院学生会生活部例会制度 第一条、院学生会生活部例会包括部长主任例会以及各分院学生会生活部长联席例会。 第二条、部长主任例会以及各分院学生会生活部长联席例会时间。 第三条、院学生会生活部部长可因工作需要临时召开会议。 第四条、例会不得缺席、迟到。如有特殊情况不能参加例会者,须提前向办公室请假,并派人代为参加。无故缺席达三次者,视为自动退出学生会生活部。 第五条、各部门按一定顺序汇报上周工作情况及本周工作计划,如有重大事项(活动)需提交集体讨论的,须事先通知办公室,由办公室安排议程。 第六条、生活部负责人在例会上及时分派各部门的工作任务,各负责人必须认真记录。有不能处理或不能完成的请当场提出。 第七条、办公室会务人员负责记录会议内容,并整理成会议记要,备份存档。 第八条、本制度自颁布之日起实施。 第二章 浙江大学城市学院学生会生活部值班制度 第一条、值班时间为每天晚上 : — : (周六、周日除外)。 第二条、值班人员应准时到岗,不得随意迟到、早退或缺席。有特殊原因需请假者,须征得办公室同意,并安排好临时值班者。凡经办公室抽查发现无故迟到、早退、缺席者,每次在期末考核总分中扣 分。 第三条、保持安静,不得嬉闹、喧哗或带无关人员进入学生会值班室。 第四条、值班人员应认真完成总务部或学生会临时交办的各项任务。 第五条、值班人员须热情礼貌地接待来访人员,记录电话,认真做好值班记录并签名,配合各部门做好报名、咨询等相关工作,及时反馈信息给有关部门负责人。 第六条、值班人员认真做好清洁卫生工作,保证值班室的整洁有序。严禁在值班室乱扔果壳类物品。凡经办公室抽查当日有值班室脏乱等情况出现二次者,将在例会上通报批评值班人员,并扣 分。 第七条、值班人员负责管理学生会生活部资产、报刊杂志,应爱惜办公用品,不经

生活老师的岗位职责

生活老师岗位职责 一、生活老师在学生处直接领导下开展工作,在工作中要遵守规定、履行岗位职责。 二、负责教育、引导、规范学生的行为习惯和生活习惯,同时对学生做人、处世、礼仪常规、心理健康等方面进行辅导和培养。 三、随时对寝室的环境和设施进行检查统计,按照划分的寝室责任区对需要维修的桌椅、门窗、电器、钥匙等,及时上报维修,如学生损坏,必须落实督促限期赔偿,如不服从赔偿及时上报学生处。 四、每天按时起床开灯、关灯,并各自打开所管瞎的公寓大门,保证通道畅通。 五、整理值班室内外卫生,布置值班室外工作台,并保持干净,整齐。 六、督促学生按时起床、出操、用餐、上课、午休、熄灯、就寝、做清洁、整理内务。必须树立服务育人的思想,对待学生必须有责任心、爱心、热心、耐心、细心,任何人不得消极对待学生,更不得体罚、歧视学生。 七、准时到岗,不迟到、不早退;上班期间,原则上不得离开学校;情况特殊,确需请假换班,应先找好换班的老师同意后写好换班条双方签字为证,再向学生处提出书面申请,待学生处同意后方可离开。还班也同样写好书面材料。在岗时须穿戴整齐,按规定统一着装,禁止穿拖鞋、服装整洁、言谈举止文明大方。 八、工作时间,不得做与工作无关的事情,当班时间不能关闭值班室大门,落实学校各项管理制度;坚持作好寝室的“三查”工作(早查、

午查、夜查)和宿舍安全抽查与上报工作,白班不少于4次的不定时巡逻。夜间要保障学生安全就寝,避免、干涉和消除影响睡眠因素,晚班不少于2次的巡逻,并在值班记录本上体现。 九、对于晚归的学生或违纪寝室(不按时熄灯、大声喧哗)查明原因进行说服教育,并做好登记,次日上报学生处进行谈话批评处理,如态度恶劣不服从管理,应立即通知辅导员或学生处负责人。 十、每周一、周四带领层长、楼长对学生公寓寝室的清洁卫生进行检查评比,以及过道、楼梯转角(死角)检查,一并进行通报。 十一、教育学生爱清洁、讲卫生、注意保洁;当学生的内务、卫生等不达标时,必须协助处理。关心生病学生,定期与校医室联系,做好房间消毒和学生防疫工作。 十二、教育学生节约水电,树立爱校如家的良好风尚,养成随手关灯、关水的习惯。提醒学生保管好自己的钱物,对学生的贵重物品必须登记保管。 十三、加强公寓寝室钥匙的清理和保管,落实借还钥匙制度。必须要经辅导员签字同意方可借出,用完后立即归还到值班室,并做好登记。十四、严格遵守查寝制度,每晚寝室逐一清查,并在生活老师查寝记录本上认真详细的填写。同时也监督督促辅导员夜间是否坚持入舍查铺签到制度。 十五、督促学生按时午休和就寝;晚十一点半后,待所负责的学生全部入睡,才能休息,值班室门24小时敞开,若有情况须及时处理。 十六、忠于职守,避免恶性或重大事件发生,若遇公寓异常情况,应

民办学校教师管理制度

济南市三千茶农职业培训学校 教师管理制度 为保障我校教育教学工作的正常开展,加强教师管理,促进学校快速发展,根据我校教师管理工作实际情况,特制定《济南市三千茶农职业培训学校 教师管理制度》。 一、教师聘用制度 (一)指导思想: 深化教育人事制度改革,依法保护学校和教职工合法利益,增强教职工主人翁意识和工作责任感,进一步调动全体教职工的工作积极性,促进教职工队伍整体素质的提高,适应教育改革发展的需要。 (二)聘用原则 1、校长负责原则,校长全面负责学校教职工的聘用工作,制定聘用方案并具体组织实施; 2、部门协作的原则; 3、资格准入原则,被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格; 4、竞争择优原则。 (三)聘用对象 具备教师资格的应历届毕业生和各科离职优秀教师。 (四)聘用条件: 1.热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,政治素质高,忠诚党的教育事业,坚持邓小平理论和三个代表的重要思想。 2.身体健康,适应学校工作要求。爱岗敬业,爱生爱校,尽职尽责,务本求实,严谨治学,辛勤育人,认真履行岗位职责。 3.作风朴实,有良好的职业道德,身正是范,堪为师表。 4、要能胜任提供的岗位;同时按照工作量和工作要求,可以兼任其他一些岗位。 5.具有专科以上学历,具有专业知识素质和业务能力水平,有理论和实践能力。

有下列情形之一的,不予聘用上岗: 1、严重违反工作纪律和学校规章制度,造成重大责任事故的; 2、不完成规定的教育教学任务或职责范围内其他工作任务,给学校工作造成重大损失的; 3、体罚或变相体罚学生,造成严重后果的,影响恶劣的。 5、有严重的违纪违规行为,受党内严重警告或行政记过以上处分的。(五)聘任程序: 1、由教务处根据教学需要,上报校人事宣传科; 2、人事宣传科和学校领导审核通过后,由校人事宣传科负责统一招聘; 3.学校发出招聘公告; 4.应聘者自愿填写学校下发的资料; 5.学校领导班子和教师代表进行实际考核,资格审查,择优录用; 6.由学校办理招聘手续,聘用期为一年,聘任期满后,根据考核情况进行续聘和解聘; 7.校长签发聘任合同,发放聘任书。 (六)受聘人员待遇: 1.教师工资按学校教师工作规定执行。 2.受聘人员工作时间按照上级有关部门规定执行。 (七)解聘: 下列情况之一者,学校与聘任人员解除聘任: 1.聘任期满,工作调整。 2.经考核,不胜任原工作岗位或不适应做原工作者。 3.在任职期间,因受聘人员责任造成重大事故损失。 4.触犯法律、法规,受处理人员。 二、教师岗位职责 教师是学科教育教学工作的责任人,在教务处的统一领导下开展工作。(一)基本职责 教师的基本职责有以下三条: 1、承担一门或多门学科的教学任务、备课、讲课、辅导、批改作业、考核

讲师管理制度 (2)

公司内部讲师管理制度一总则 1.1 为充分利用公司内部的人力资源,建设和培养内部讲师队伍,发挥内 部讲师在公司培训教育体系中的核心作用,提高内部讲师队伍的整体 素质,激励讲师的授课积极性,规范讲师管理流程,特制订本制度。二适用范围 2.1内部讲师是指在公司内部选拔,经人力资源部考核其资历、教 案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员,属于公司共享的师资力量,属兼职。 2.2 内部讲师要在做好本职工作的同事,保质量的完成培训任务,两者必 须兼顾、协调。 三、管理职责 3.1 人力资源部的管理职责 3.1.1 人力资源部为内部讲师的归口管理部门,负责讲师的等级评聘、评审、制订课程计划及日常管理。各部门协助人力资源部管理内部讲师,积极开展内部授课,各业务部门应积极协助与支持内部讲师的授课管理与培训工作。 3.2 内部讲师的管理职责

3.2.1 内部讲师承担全公司范围内所讲授专业课程的授课任务,在完成教学任务的同时,应对学员进行必要的思想与道德教育,即教书又有人。3.2.2 参与课程的前期培训需求调研,明确各公司员工的培训需求,向人力资源部提供准确的员工培训需求资料。 3.2.3 开发设计有关课程,如培训标准教材、辅助材料、案例集游戏、授课PPT演示文档,试卷及标准答案等,并定期改进以上资料。 3.2.4 制订、落实培训计划、讲授培训课程。 3.2.5 在规定试卷内完成培训试卷、作业的组织与批改,对学员提出的问题不能当场答复的,要在当期培训结束之日起五个工作日内予以答复。3.2.6 对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容提出改进建议。3.2.7 协助人力资源部完善内部培训体系。 3.2.8 积极学习,努力提高自身文化素质和综合能力。 3.2.9 对公司各种培训资料(各种光盘、书籍、幻灯片、音频、视频等纸质版与电子版材料)妥善保管,严格保密。在未经人力资源部书面授权情况下,不进行任何形式的转存与拷贝,不转借个第三方,不将其用于商业用途。 在未经人力资源部书面授权情况下,不得在公司外部以有偿或无偿形式讲授公司课程。 四、内部培训讲师(简称内训师)管理内容 4.1 内训师的组建及选拔。 4.1.1 公司本着公平、公正、客观的原则对内训师进行选拔。

生活部职能和管理制度.doc

生活部职能和管理制度1 生活部职能: 1反映同学心声,配合后勤部会开展各项工作工作。 2对学生就餐进行监督,遵守派对制度。 3对食堂饭菜、就餐情况进行调查,把广大同学的意见及时反映该食堂,以便满足广大同学的要求。 4组织检查学生宿舍卫生,包括卫生检查,星级寝室评比,“温馨小贴士”,“爱心跳蚤市场”,保证学生拥有一个良好的生活环境。。 5对生活服务区进行监督和管理,更好的服务同学。. 6学生会举办活动时,应配合搞好后勤工作。协助其他部门开展了各项活动,即晚会的会场布置和运动会的后勤服务 7如有突发、紧急情况,部长召集部内全体或者部分成员召开紧急会议,并在讨论协商后对事务进行妥善处理。 8本部的干事考核,即对其会议出勤,参加活动,布置帮忙,以及检查卫生的态度等方面作了详细的记录 理事的管理制度 一、例会制度 对于召开的每次会议部长及成员须做到以下几点:

1、原则上不准请假,必须按时参加会议。 2、有特殊情况不能按时参加者,需提前向部长请假。无故旷会者扣2分,迟到者扣1分,请假者扣0.5分。 3、工作不认真扣1分。(1次者扣1分,并口头警告;2次扣3分,并通报批评;3次扣5分并上报学生会处分)。 二、工作表现 一周总分为10分,一周一评比,奖优罚差。 三、书面材料 开展各类活动必须提前写出书面申请,活动结束后写出书面总结。 四、日常工作 对各班日常考核要真实有据,如发现徇私舞弊,第一次扣除个人积分1分,并口头警告,2次扣除3分并通报批评,3次扣5分并上报学生会处分。 五、系寝室卫生,早操人数评分标准 1、各班每周积分25分,每积分为5分。 2、在检查寝室卫生中,地面不干净扣1分,一条被子不叠扣1分,物品摆放不齐扣1分,如出现卫生极差,将扣除本周全部积分。 六、奖励制度 1、本职工作 另对生活部的工作提出创意的人员奖励3分。

生活老师工作考核 细则

生活指导老师考核细则 一、指导思想 为把后勤工作落到实处,切实提高宿舍的管理水平,充分调动生活老师的工作积极性、主动性和创造性,使宿舍管理工作逐步实现规范化、制度化,并通过量化考核,实现优劳优酬。 二、考核办法 1、将生活老师每月2400元的平均工资设为基础考核分100分,每月从德、能、勤、绩、廉等五个方面对生活老师进行全面考核,月终考核最后得分用于折算个人最终月工资。 2、考核依据来源于后勤领导、年级主任、班主任、楼层管理小组长、保卫人员、学生等对生活老师的满意度测评打分,工作中失职的扣分以及工作中业绩的加分。 3、考核以公开、公平、公正的原则进行考核。 4、扣分或加分以为每人、每次、每件、每项、每处、每点为单位。 三、考核内容 (一)扣分项目 1、生活老师不按时交接班(交接班时间为上午7:30分,下午6:00分)每次扣1分;无交接班记录扣2分,出现迟到、早退、睡岗,擅离岗位等现象的,每次扣2分;无故旷工1天扣10分。 2、对生病学生不跟踪管理,不闻不问,送医院不作登记,交班时不将情况告诉接班人员,不作记录,不给班主任和楼管小组长汇报的,每项每次扣3分。 3、不按时清空学生出寝室上课(早上7:20分;下午14:25分;晚上18:30分),未走完报清空,学生在寝室里睡觉(有病假的除外)或逗留者,每人每次扣1分,如学生滞留寝室旷课未被发现,每人每次扣4分。 4、起床铃响后,没有马上将宿舍楼门打开,让学生入教室上课,导致学生滞留在宿舍通道内拥堵的,每次扣5分。 5、两休时间学生不按时就寝,有学生还在走廊里走动,当班生活老师每人每次扣1分,午休铃响或晚休熄灯10分钟还有学生大吵大闹,说话不止,每次扣1分,若有乱窜寝室者,每人每次扣2分。

内部讲师管理规定

附件3: 内部讲师管理规定 一、目的 建立规范的内部讲师管理和作业体系,提高集团培训管理水平。 二、适用范围 本制度适用于讯捷集团总部及各分公司内部讲师的管理。三、责任部门 本制度由集团人力资源管理中心负责起草、签发、解释与修订。 四、生效日期 本制度自批准之日起生效,凡与本规定相冲突的文件即行废止。五、正文: (一)内部讲师定义: 公司从内部选拔优秀人员承担传递知识与传授企业文化的职责,此部分人员统称为内部讲师(以下简称内训师)。 (二)内训师的级别与任职资格 1、内训师分初级讲师、核心讲师两个级别,相关任职资格如下:内训师级别任职资格要求 初级讲师1.较强的语言表达能力,学习能力强,热爱培训工作; 2.在管理、业务、专业知识等方面具有丰富的经验; 3.大专或以上学历(业务精英可适当放宽),在集团任职一年以上者; 4.须掌握成人学习理论及讲授技巧,仅限所

在地区开展相关领域的专业性培训。 核心讲师1.具备大专以上文凭,在集团任职2年以上者; 2.具备成人学习理论及成熟讲授技巧,能将个人专业技术实践加以总结并开发成可讲授课程; 3.具备标准教材审核能力,能够指导并帮助初级讲师提升,可在集团任何分公司开展相关培训。 2、初级讲师向核心讲师晋级的条件: (1)一年内完成有效授课时数达120课时; (2)每次授课效果评估平均分在80分以上; (3)满足以上条件的讲师可向人力资源管理中心提交《内训师资格评聘表》,人力资源管理中心将根据平时对学员抽查的培训效果、讲师的授课水平进行评审。 (三)、内训师的选拔及组建 1、原则:公平、公正、客观 2、内训师选拔程序: (1)内训师分初级讲师、核心讲师两个级别,由集团人力资源中心根据个人情况进行评估审核确定。 (2)初级讲师由各分(子)公司/部门推荐或个人自荐,填写《内部培训师推荐(自荐)表》,经部门经理、集团人力资源中心培训部经理评审通过后确定(分公司还须经分公司人力资源经理审核); (3)核心讲师由各分(子)公司/部门推荐或个人自荐,填写《内部培训师推荐(自荐)表》,同时须提供本人独立开发的课件资料一份,由

生活规章制度

生活规章制度 篇一:生活部规章制度 西安外事学院学生会生活部 规 章 制 度 西安外事学院学生会生活部规章制度 为全面贯彻我校各项教育方针与管理政策,加强我部门内部管理,改善工作质量,提高工作效率,以服务广大同学为宗旨、锻炼自身能力为目的,并根据学校的各项规章制度并结合我部门具体情况,特制订此规章制度。 第一章总则 一、加强我部门的管理,规范我部门成员的行为,合理安排各成员工作,充分调动各成员积极性、主动性、创造性; 二、明责任,讲才干,在平时的工作中积极地完成上级分配的任务并组织开展各项活动; 三、本部门各成员相互协作,互相团结。在完成自己的工作外,还应配合兄弟部门的工作; 四、本部门成员务必积极工作,开展常规活动,发展特色活动,打造

品牌活动,为把本部门建设的更好而不懈奋斗。 第二章基本准则 一、严格遵守学校各项规章制度,有明确的组织性和纪律性; 二、全体成员保持严格的工作作风和积极的工作态度,工作时要严于利己、秉公无私、不怕苦,敢创新和带好头; 三、合理安排自己的学习工作,做到品学兼优; 四、在同学当中要塑造一个良好的形象,不接受粗俗的文化; 五、积极地、高效地、按时地完成任务,不推委、不拖拉、不推卸责任。 第三章工作制度 一、进出团委、参加活动,必须佩带工作证; 二、例会、执勤、工作、活动均不得迟到,按时到岗,不早退; 三、餐厅检查、参加活动等必须穿正式着装,佩带工作证; 四、每个成员在工作上实行分工不分家,积极完成任务; 五、工作中倡导团队合作精神,保持工作的统一性和一致性,要服从统一领导,统一指挥,工作中不得无故离开,有事需向负责人请假,否则将根据实际情况做出相应处罚; 六、对于工作中表现突出者,年终将会做出相应奖励措施;对于工作不负责,经常迟到早退者,将予以一定惩罚,严重者将被请出生活部; 七、每次活动之前必先写好策划、申请书,画好宣传板;活动中进行拍照记录;活动后认真总结,做好文本记录存档; 八、对于工作,不分大小,难易,全体成员需一致努力,把每一项工

生活老师工作职责

生活老师工作职责 1、认真履行《教师法》赋予的职责和义务,严格执行学校的各项规章制度。 2、热爱本职工作,忠于职守,牢固树立为学生服务的思想。 3、指导、监督、检查公寓管理人员履行好职责。 4、随时了解学生思想动态和生活中的困难,并耐心细致地给予帮助和解决。 5、每天须到宿舍进行卫生和处理日常工作事务,以协助生活管理员清点好午休。晚上就寝人员名单,预防不安全事故的发生。 6、对突发事件,应及时处理,并上报有关领导。 7、加强自身业务学习,不断提高管理水平,对管理工作提出合理化建议。 8、认真整理保管有关公寓管理的资料,保护学生的隐私。 9、完成学校交给的其它工作任务。

医生岗位职责 一、模范执行国家卫生工作方针、改革和有关卫生法律、法规,严格按照《学校卫生工作条例》的要求和上级主管部门与业务指导部门的要求开展工作。 二、对食堂、小卖部、学生宿舍等重点部门严格实施质量卫生监管,开展卫生执法。与有关管理人员共同努力,切实保证饮食品的卫生安全,杜绝“三无”产品和不合格产品进校,消灭食物中毒事件。 三、有计划有预见科学地开展防病防疫工作,对公共卫生突发事件及食物中毒等要形成一套完整科学符合我校管理特点的应急预案。 四、对教学、体育、劳动等活动及校园环境实施医务监督,对师生个人卫生进行指导、监控。 五、做好“六病”防治工作,做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿。寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。 六、坚持经常向师生宣传常见病、多发病、传染病的卫生防疫知识,定期开展健康咨询活动。培养师生良好的卫生习惯,帮助师

生建立形成健康的生活方式。 七、定期组织实施除“四害”工作,定期组织开展全校性的消毒工作,对重点部门要经常性消毒。 八、建立形成师生健康管理制度,定期组织师生体检,建立学生体质健康卡片。及时统计分析师生体质健康状况,向学校领导提供统计分析报告。与体育教师配合,做好《学生体质健康标准》相关工作。 九、切实保证师生生病能得到及时正确的诊治,并做好重症者的急救、转诊与护送等工作。认真做好教职工“医保”的组织、指导、管理及服务等工作。 十、按学校采购制度有计划地进购药品及医疗卫生器材,并严格按有关规定和要求进行管理。 十一、认真做好计划生育工作,积极开展女教职工的特殊保健工作。 十二、积极进修学习,不断提高思想素质和业务能力,创造性地开展学校卫生工作,使学校卫生工作在全市领先。认真完成学校学生处安排的临时性工作。

内部讲师管理制度

内部讲师管理制度 公司 第一条本制度的目的: 一、为充分利用公司内部的智力资源,积极培养和建设公司兼职讲师队伍,发挥内部讲师在公司整体培训体系中的核心作用,制定本制度。 二、实现内部讲师管理的正规化和科学化。 三、帮助员工改善工作及提高绩效,有效传承企业相关技能和企业文化,实现知识共享。四、有效开展培训管理,提高员工综合素质,实现业绩目标,增强企业竞争力。第二条适用范围 本制度适用公司全体员工的培训,包括公司组织的培训及各业务部门、职能部门组织的培训。 第三条内部讲师选拔 一、选拔原则:公开、公平、公正的原则。二、候选人推荐标准: 1)候选人须在公司工作一年以上; 2)候选人须在公司管理/业务管理/专业知识等方面具备较为丰富的经验,同时有较强的语言表达能力和感染力; 3)有较为丰富的工作经验,工作业绩突出。三、内部讲师的选拔步骤流程:

1)员工可以个人自荐或所在部门推荐,报管理部; 2)管理部收到《内部讲师自荐/推荐表》后,根据人员数量、申报人水平、公司的培训需求等情况与申请人协商,初步确定内部讲师名单; 3)管理部将初步确定的内部讲师名单报运营副总审核,以确定最终名单。第四条内部讲师管理办法及激励 一、管理职责 管理部为内部讲师的归口管理部门,负责讲师的等级评聘、评审、制订课程计划及日常管理。各业务部门应积极协助与支持内部讲师的授课管理与培养工作。 二、内部讲师工作职责 1)参与课程的前期培训需求调研,明确员工的培训需求,向管理部提供准确的员工培训需求资料; 2)开发设计有关课程,如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课PPT演示文档、试卷及标准答案等,并定期改进以上资料; 3)制定、落实培训计划,讲授培训课程; 4)负责培训后阅卷工作、后期培训跟进工作,以达到预定的培训效果; 5)对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议; 6)协助管理部完善内部培训体系; 7)积极学习,努力提高自身文化素质和综合能力。三、

生活老师管理制度

生活老师管理制度(7)1 生活老师岗位职责 一、执行学校决议,遵守学校各项工作制度,坚守岗位,愎行职责。 二、关心爱护学生,引导学生管好自己的物品,培养其独立生活的能力,使学生养成良好的生活习惯。 三、负责学生生活,适当调剂学生生活,保证学生吃饱吃好,不浪费粮食,监督学生不乱吃东西,不乱花钱。 四、监督学生按时睡觉,按时起床,严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜,按时点名。 五、掌握学生在日常生活中的表现,有针对性的进行思想品德教育,做到从生活上关心他们,从思想上教育他们,从学习上帮助他们,使他们感到集体的温暖。 六、管好学生宿舍,按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生,搞好卫生大扫除,每日小扫,每周六大扫。 七、教育学生爱护公物,爱护花草树木,及时表扬好人好事,批评不良行为。 八、做好宿舍保卫工作,与学生同住,发现问题及时处理,学生生病及时通知值班主任,值班人员和主管领导。 九、负责接待家长来访和学生病事假记录。 十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。 生活老师工作规程

6:20 起床,开宿舍门。督促学生起床,洗漱,整理内务。 6:40 督促学生离开寝室去餐厅就餐。 6:50 锁宿舍门,协助管理学生早餐。 7:20 打开每一间宿舍窗户通风,清扫所分担的清洁责任区,完成学生没完成的寝室内务整理工作,剩余时间在办公室休息。 11:55 协助管理学生午餐。 12:30~13 :40 督促学生午休,清查没归寝室学生并做好记录,制止学生午休违规行为并做好记录,在学生入睡后方可回宿舍休息。13 :40 督促学生起 床,整理内务,督促学生尽快到教室午读。 13:50 清扫房间、走廊楼道卫生,整理学生房间内务,其余时间在办公室休息。 17:50 协助组织学生晚餐。 21:30 迎接初中学生回宿舍,督促学生及时洗漱。 21:30~22:00 清查归寝人数,督促学生就寝,按时熄灯。 22:00~22 :30 巡查学生就寝纪律,制止违纪违规行为并做好记录。22:40 关宿舍门、休息,随时处理偶发事件。 22:30 迎接高中学生回宿舍,督促学生及时洗漱 22:30~23:30 清查归寝人数,督促学生就寝,按时熄灯 23:00 关宿舍门、休息,随时处理偶发事件 23:00~24:00 巡查学生就寝纪律,制止违纪违规行为并做好记录特别要

生活老师管理制度

一、指导思想 以进一步推进素质教育为动力,以办家长满意的学校为目标,以高标准、严要求和国际化的管理模式为出发点,培养一支思想素质好、业务水平高、勤学上进的生活老师队伍,以确保学校生活部各项工作得以顺利开展,为构建和谐校园而出谋出力。 二、培训目的 1、让生活老师了解集团的办学理念和办学模式。 2、结合工作实际,正确定位自已,明确工作职责。 3、了解生活部的工作流程和工作要求。 4、不断提高自身素质,为学生提供优质服务,育全能人才。 三、培训内容 生活区管理目标 一、总目标 1、管理高水准、工作高质量、队伍高素质。 2、生活区管理按照“四星级宾馆”标准执行,管理水平争创全国同类学校前列。 二、具体目标 1、宿舍制度:规范化、国际化、系统化、合理化。 2、宿舍内务:达到全天候迎检和参观标准“六个统一”。 3、宿舍卫生:地面、阳台、门窗、墙壁、厕所、浴室达标“六个净”。 4、宿舍纪律:杜绝吸烟、打架、偷东西等恶性事件发生,做到和谐、温馨、肃静有序。 5、教师队伍:敬业乐业。

(1)形象:端庄大方、文明礼貌、精干严谨、训练有素。 (2)作风:服从领导、自觉主动、雷厉风行、耐心细致、不拖拉。 (3)能力:服务优质、善于管理、创新意识强、工作能力、合作能力、沟通能力强、工作方法灵活有效,爱生如子。 (4)态度:热爱本职工作,踏实肯干、努力钻研、尽职尽责、尽心尽力。 生活区管理常规 一、实行“准军事化”管理。 二、学生按指定的床位就寝,未经允许不准自行更换。 三、严格遵守作息制度,按时起床、出操、用餐、上课,按时熄灯、就寝。除休息时间外学生一律不得回宿舍。 四、保持宿舍内外整洁,内务与卫生要做到“六个统一、六个干净、六个无”。 五、宿舍清洁卫生实行轮值管理,每天要有指定的值日老师和室内值日生,生活教师要督促检查并做最后整理。 六、要保持宿舍、楼道安静,不喧哗、不打闹、不串宿舍、不使用其它照明或电器设备,不做妨碍他人休息的事情。 七、搞好个人卫生,勤洗澡、洗头、换衣,勤剪指甲,每天早晚要洗漱。 八、团结同学,举止文明,领导、老师、客人进入宿舍要起立问好,熄灯铃响后互道“晚安”。 九、不准抽烟、偷窃、打架,第一次发生批评教育,第二次发生按学校校规处理。 十、服从生活教师的管理,积极支持寝室长的工作,寝室长对工作要认真负责,要热心为同学服务。 生活区安全管理规定 一、就寝区域安全管理 1、电源开关盒必须安装牢固,发现松动及时报修处理; 2、地面不得有积水,严防学生滑倒; 3、楼梯扶手坚固,低年级上下楼梯要拉扶手,且靠右行。上下楼梯不嬉戏

内部讲师管理办法

内部讲师管理制度与办法第一章总则第一条为规范华峰工贸有限公司的内部培训工作,完善培训体系,充分调动高级管理人员和高级生产管理人员进行内部培训的积极性,同时为更有效地利用公司内部师资,提高培训工作的整体水平,在开展全员培训并帮助员工改善工作绩效和有效传承企业相关技术、文化的基础上,特制定本管理办法。第二条本办法所指内部讲师,是指在公司内部选拔,在经过资历评审、教案编写水平、讲课技巧等方面审查合格后,能承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。第三条本办法适用于华峰工贸有限公司的全体成员。第二章管理机构与管理过程第四条行政部下设的人力资源课为公司的内部讲师管理部门,负责讲师的资格分级、选拔、培训、评审、激励、升级、退出及档案管理等各模块的管理。第五条由行政部经理、人力资源管理课课长、资深内部讲师组成内部讲师评定委员会,负责内部讲师选拔和晋升时的考察和评估工作。第六条具体的管理过程如图:内部讲师申请表内部讲师内部讲师内部讲师培资格与分申请选拔训与课程设试课级确定计试讲分级评定办法选拔标准及方法讲程评教 定案晋升机制授课时数补贴授课计划表内部讲师申请内部讲内部试讲评审选拔师晋升讲师确定人选和退出授课归档管理退出办法授课评价表讲师档案第三章内部讲师任职资格与分级第七条根据内部讲师的工作内容的层次和水平不同,将内部讲师分为三个等级,分别为初级讲师、中级讲师和高级讲师,并建立三个级别讲师对应的任职资格,并将任职资格作为内部讲师选拔、培训、晋升和日常管理的基础依据。 第四章内部讲师的申请与选拔第八条内部讲师的选拔将覆盖公司所有部门和课室的各个层次的员工,只要员工满足下列

申请条件,均可参与内部讲师的选拔,具体申请条件如下:一、相关岗位工作时间至少6个月以上,知识水平、技术熟练程度、行业经验在公司同事中处于领先地位。二、对所在岗位拥有丰富的实际经验,而且要具有较高的理论水平,同时了解我公司行业信息和所要培训内容的发展动态。三、语言表达能力佳,发音清晰,表达流畅。第九条内部讲师的申请和选拔流程图如下:提申填安进课课评确归出请写排行程程估定档需推表培培设试考人管求荐格训训计讲核选理一、由人力资源课根据公司发展的培训实际情况提出选拔内部讲师以充实内部讲师队伍的需求,在公司内部发布招聘内部讲师的公告和通知,结合公司内部人员的具体情况动员全体员工自荐和推荐。二、有意向参与内部讲师选拔的员工可到人力资源课填写《内部讲师自荐表》,有意向推选合适人选参与内部讲师选拔的员工也可到人力资源课填写《内部讲师推荐表》,由人力资源课汇总表格,确认《学员名单》,安排对学员进行培训。三、由人力资源课在公司原有的内部讲师队伍中选择合适的讲师对学员进行角色定位、课程设计和简单授课技巧的培训。也可根据实际情况,外聘专业讲师授课。四、由人力资源课协助授课讲师落实整个培训过程的场地、仪器和相关材料的准备到位、学员的考勤、学员课程设计的跟踪和学员学习成果的提交汇报安排。五、由内部讲师评审委员会对学员提交的成果和试讲过程根据《现场授课评估表》的指标进行考察和评估,确定能够加入内部讲师队伍的人选名单。六、由人

学生会生活部管理制度

浙江大学城市学院学生会生活部管理制度第一章浙江大学城市学院学生会生活部例会制度第一条、院学生会生活部例会包括部长主任例会以及各分院学生会生活部长联席例会。 第二条、部长主任例会以及各分院学生会生活部长联席例会时间。 第三条、院学生会生活部部长可因工作需要临时召开会议。 第四条、例会不得缺席、迟到。如有特殊情况不能参加例会者,须提前向办公室请假,并派人代为参加。无故缺席达三次者,视为自动退出学生会生活部。 第五条、各部门按一定顺序汇报上周工作情况及本周工作计划,如有重大事项(活动)需提交集体讨论的,须事先通知办公室,由办公室安排议程。 第六条、生活部负责人在例会上及时分派各部门的工作任务,各负责人必须认真记录。有不能处理或不能完成的请当场提出。 第七条、办公室会务人员负责记录会议内容,并整理成会议记要,备份存档。 第八条、本制度自颁布之日起实施。 第二章浙江大学城市学院学生会生活部值班制度 第一条、值班时间为每天晚上5:00—6:00(周六、周日除外)。 第二条、值班人员应准时到岗,不得随意迟到、早退或缺席。有特殊原因需请假者,须征得办公室同意,并安排好临时值班者。凡经办公室抽查发现无故迟到、早退、缺席者,每次在期末考核总分中扣0.1分。 第三条、保持安静,不得嬉闹、喧哗或带无关人员进入学生会值班室。 第四条、值班人员应认真完成总务部或学生会临时交办的各项任务。 第五条、值班人员须热情礼貌地接待来访人员,记录电话,认真

做好值班记录并签名,配合各部门做好报名、咨询等相关工作,及时反馈信息给有关部门负责人。 第六条、值班人员认真做好清洁卫生工作,保证值班室的整洁有序。严禁在值班室乱扔果壳类物品。凡经办公室抽查当日有值班室脏乱等情况出现二次者,将在例会上通报批评值班人员,并扣0.1分。 第七条、值班人员负责管理学生会生活部资产、报刊杂志,应爱惜办公用品,不经批准,不得外借。 第八条、不得随意滥用值班室电话。 第九条、值班完毕离开时应认真核对办公用品,将办公室各类物品放回原处,并检查门窗、电源是否关闭。 第十条、由办公室负责监督值班情况,发现违反值班制度者,将在周例会时通报,值班情况与期末考评挂钩。 第三章浙江大学城市学院学生会生活部档案管理制度总则 第一条、为了加强对档案的管理和收集、整理工作,有效得保护和利用档案,为了更好地完善学生会的管理,制定本 办法。 第二条、本办法所称的档案,是指过去和现在的学生会生活部各项活动和学生会生活部成员的有保存价值的文字、图 表、声音等不同形式的历史记录。 第三条、学生会生活部的各部门及相关人员都有保护档案的义务。 第四条、档案工作实行统一领导、分级管理的原则,维护档案完整与安全,便于学生会的利用。 档案管理机构及其职责 第五条、学生会生活部办公室主管档案工作,对学生会生活部的各项档案实行统筹规划,组织协调,统一制度,监督 指导。 第六条、办公室应指定人员负责保管本中心的档案,并对各个部门的档案工作实行监督和指导。办公室集中管理档 案,负责接收、收集、整理、保管和提供利用管理范围内的档 案。 档案的管理

生活老师管理制度

生活老师岗位职责 一、执行学校决议,遵守学校各项工作制度,坚守岗位,愎行职责。 二、关心爱护学生,引导学生管好自己的物品,培养其独立生活的能力,? 使学生养成良好的生活习惯。 三、负责学生生活,适当调剂学生生活,保证学生吃饱吃好,不浪费粮食,监督学生不乱吃东西,不乱花钱。 四、监督学生按时睡觉,按时起床,严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜,按时点名。 五、掌握学生在日常生活中的表现,有针对性的进行思想品德教育,做到从生活上关心他们,从思想上教育他们,从学习上帮助他们,使他们感到集体的温暖。六、管好学生宿舍,按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生,搞好卫生大扫除,每日小扫,每周六大扫。 七、教育学生爱护公物,爱护花草树木,及时表扬好人好事,批评不良行为。 八、做好宿舍保卫工作,与学生同住,发现问题及时处理,学生生病及时通知值班主任,值班人员和主管领导。 九、负责接待家长来访和学生病事假记录。 十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。

生活老师工作规程 6:20起床,开宿舍门。督促学生起床,洗漱,整理内务。 6:40督促学生离开寝室去餐厅就餐。 6:50锁宿舍门,协助管理学生早餐。 7:20打开每一间宿舍窗户通风,清扫所分担的清洁责任区,完成学生没完成的寝室内务整理工作,剩余时间在办公室休息。 11:55协助管理学生午餐。 12:30~13:40督促学生午休,清查没归寝室学生并做好记录,制止学生午休违规行为并做好记录,在学生入睡后方可回宿舍休息。 13:40督促学生起床,整理内务,督促学生尽快到教室午读。 13:50清扫房间、走廊楼道卫生,整理学生房间内务,其余时间在办公室休息。 17:50协助组织学生晚餐。 21:30迎接初中学生回宿舍,督促学生及时洗漱。 21:30~22:00清查归寝人数,督促学生就寝,按时熄灯。 22:00~22:30巡查学生就寝纪律,制止违纪违规行为并做好记录。 22:40关宿舍门、休息,随时处理偶发事件。 22:30迎接高中学生回宿舍,督促学生及时洗漱 22:30~23:30清查归寝人数,督促学生就寝,按时熄灯

内部讲师管理制度

2015年翼勋讲师管理制度 (试行) 培训部 【2015年8月】

目录 目的 /03 适用范围 /03 职能及架构 /03 (一)架构 (二)职能 讲师队伍建设 /04 (一)讲师评聘制 (二)讲师培养 (三)讲师日常管理附则 /10 附件 /11

一.目的 为进一步加强讲师队伍管理,健全讲师激励机制,充分调动各级讲师参与公司培训工作的积极性和主动性,确保各项培训工作的顺利开展,特制定本制度。二.适用范围 本制度适用于翼勋全体内部讲师 三.架构及职责 (一)架构 1.翼勋讲师队伍分为六级,分别是助理级、初级、中级、高级、资深级讲师,并聘请公司总监及以上级别高层或外部专家作为特聘级讲师。 2.讲师来源于公司业务部门或职能部门,主要承担本部门或跨部门的授课任务。 (二)职责 1.服从公司及培训部统一的培训工作安排,完成公司及培训部安排的授课任务和教材研发工作; 2.积极参加公司与培训部组织的有关培训及教学研讨活动,如授课比武大赛、课程开发、教学研讨、主题研讨会、读书心得分享、录像观摩、案例研讨等; 3.及时反馈培训对象的培训需求,对培训工作提出合理化建议; 4.主动学习专业知识,丰富跨专业知识,不断提升自身授课能力; 5.遵守公司规章制度,宣导企业文化,塑造讲师形象; 6.保护公司知识产权,严守公司商业机密。 四.讲师队伍建设 讲师队伍建设主要是通过选,育,用,留四环节开展讲师的评选、聘用、培养、日常管理、激励等工作。 (一)讲师评聘制

讲师评聘制是指通过评选、聘任等环节选拔优秀员工成为讲师,提升讲师队伍的整体质量,并挖掘具有讲师潜质的储备人才,加快公司讲师的梯队建设。 1.讲师评选 讲师评选是指培训部通过自愿、推荐与委任相结合的形式,选拔优秀人员成为讲师,并根据选拔结果对讲师进行定级认证。讲师评选是公司员工成为讲师的唯一渠道,只有参加评选,获取讲师资格证书,才有权利成为讲师。 讲师评选由培训部负责,其他各部门协助实施。具体内容包括: 1)评选原则 公平、公正、公开 自愿、推荐与委任相结合 质量重于数量 2)评选时间 原则上每年一次,全公司范围内评选 3)评选条件 4)评选方式 委任 总监以上级别高层作为特聘讲师予以委任。特聘讲师原则上不参与讲师 评选工作。 推荐 各部门、各区域可推荐业务经验丰富,具有讲师能力的员工参加讲师评

生活部管理制度.doc

生活部管理制度1 英汉系第12届学生会生活部管理制度 为保证英汉系学生会生活部工作能正常、顺利进行开展,强化生活部内部管理和组织建设,为配合英汉系学生会有计划开展相关工作,特制定本条例。 一.工作职责 1. 负责我系学生宿舍、自习室卫生检查,评比工作;督促检查学生卫生,主抓卫生建设。 2. 负责学生会所需物品购置及账目支出的管理工作。 3. 协助班级生活委员做好相关工作。 二.例会制度 1. 每两周于星期二中午12:00在第二教学楼2215举行例会(特殊情况另行通知) 2. 每次例会准时点名。要求带好纸笔,认真听取会议内容。 3. 不得无故缺席、迟到和早退。如不能到会应由书面形式向部长请假批准。 4. 例会由部长、副部长根据会议议程听取干事汇报上两周的工作并公布下次工作任务。会议过程中,听取部员对工作的讨论并由部长、副部长作出决定。 三.基本准则

1. 严格遵守学校相关规章制度,有明确的组织性和纪律性。 2. 全体成员保持严格的工作作风和积极的工作态度,工作时要严格 律己、秉公执法、不怕苦。 3. 合理安排学习工作,做到品学兼优。 4. 在同学中树立良好形象,不接受粗俗文化。 5. 积极高效的按时完成任务,不推脱、不拖拉、不推卸责任。 四.工作制度 1. 检查寝室及教室卫生必须佩戴工作证。 2. 例会、执勤、工作、活动均按时参加,不得迟到及早退。 3. 每位成员在工作中实行分工不分家、积极完成任务。 4. 工作倡导团队合作精神,保持工作的统一性和一致性,要服从统一领导与指挥,有事需向相关负责人请假,否者按相关处理办法进行处理。 5. 每次活动前需做好策划、写好相关计划书、申请书;活动时做好相关记录和拍照;活动后做好文本记录档案。 6. 对于工作不分难易、大小,全员需一致努力完成任务。 五.奖惩制度 1. 工作特别突出者,评优秀干事称号时优先考虑。 2. 有例会缺席两次及以上者。例会上通报批评并作出书面检讨,取消评优

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