高二散文作文：春江花月夜_1200字
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春江花月夜_1200字
有幸夜航江上，春月花林，心有所感，不
觉沉吟“春江花月，生命之夜哉。”
春潮涌动，月出东山，白露横江，熠熠生辉。
缕缕微风扫过江面，吹起圈圈涟漪，犹如
舞动的银蛇，又好比仙女的裙边，令人陶醉，
江水轻抚船底，低吟入耳。似是游子寂寞哀思
的倾吐，又似是岸边闺阁思妇的埋怨，眺望远方，层层月色中薄雾隐现，山峦、楼阁交错起伏，连绵不断。点点烛光漂浮于天际，透出一
股深沉与寂寞。
春江月色，深沉而厚重，似有时光错杂之感。暮然，丝丝淡香味袭上鼻尖，清新优雅的，不觉心生寻源之趣。
船头骤转，顺着香味寻了过去。江流一弯，一丛繁密多彩的花林呈现于眼前。朵朵春花恬
静的绽放，没有争奇斗艳，只有一种暗合自然
的和谐与宁静。柔和的月光倾泻在花瓣上，为
花儿增添了几分灵媚与可爱。花蕊中央，一只
20 × 20
美文摘抄写事400字
美文摘抄写事400字 【篇一：美文摘抄写事400字】 1.淡写年华： 许我们的心里藏有一个海洋，流出来的却是两行清泪，可我并不感到孤单，我只是简单地喜欢书写凄凉。曾经我们敷衍的情绪，在别 人记忆的曲线里渐行渐远渐无言。难道曾经的悸动，只是岁月留给 我一个人的错觉，我有点不相信自己的眼睛。我没有哭泣，只是学 会了思念而已。 曾经我们也有过如海子一般“面朝大海，春暖花开”的美好愿景，曾经我们也为“那一年”的往事刻骨铭心，曾经我们也不知道忙碌夜夜 狂欢，曾经我们也有过假装欺骗自己……在我们过去的时光里，一 件件悲伤的、快乐的往事像一粒粒珍珠般串联在一起，构成了我们 如花似玉的年华。 回首似水流年，内心莫名的宁静，也许是我们的心慢慢变老渐渐远离年轻。曾经，我们会为某件事伤心欲绝，也会为某件事欢心跳跃，我们会爱某个人爱到死去活来，我们也会恨某个人恨到不能自己， 我们可以爱，我们可以恨，但我们不可以漫不经心。然而，年华像 风里的白桦叶一般被风弄得沙沙作响，可我们现在的心平静得就像 溪水般缓缓流淌，原来谁都可以不用顾忌着谁，原来谁都可以忘记 离合悲欢，谁都可以简单地生活。 2.心安，幸福： 秋雨丝丝洒枝头，烟缕织成愁，遥望落花满地残红，曾也枝头盈盈娉婷，装饰他人梦。如今花落簌簌，曾绚烂美好刹那芳华。看那花 瓣上的珍珠，不甚清风的摆动，悄然滑落，那不舍的是离愁，尘缘 已过，聚散匆匆。不需忧伤，花儿，不会因为离枝而失去芬芳；草儿，不会因为寒冬而放弃生的希望。今年花胜去年红，明年花更好，花开最美，不负这红尘人间。 细数走过的岁月，欢乐伴着忧伤。在时光的深处中，最美的永远艳丽多彩不褪色，那些伤痛，时间久了也就模糊不清，留下的记忆也 是残缺碎片。遇到不满意时，总会拿过去的好作比较，留恋过去， 讨厌现在，始不知过去也是现在，现在也会过去。行走红尘人间， 做个随遇而安的草木女子，让清风拂袖，心香暖怀。生命的旅途， 总会有千回百转，悲喜寒凉，季节的辗转，绮丽的风景。若是懂得，这都是生活赋予的美好。有些人，有些事，也许进了你的眼，滑过
春江花月夜的散文：春江花月夜
春江花月夜的散文：春江花月夜 春江花月夜夜深人静，明月安静。纱般的月色照在春江上，而江水不与它共静。下面是有春江花月夜的散文，欢迎参阅。 春江花月夜的散文：春江花月夜夜深人静，明月安静。 纱般的月色照在春江上，而江水不与它共静。江水折射出一道道冰蓝的光，与透明的黄色的月光交织，沉静，灵动。 春，充满生机，这个万物复苏的季节是五彩斑琅的，蓝色——希望的象征，绿色——生命的使者，红色——激情的横溢，黄色——淳朴的风情。春让生命更加更富有那特有的活力! 江水一波一波的涌动，闪出一丝倒影，这影正披着月光在江畔轻动，不知为了什么。滔滔江水，绵绵不绝。不论那江水是清澈或是浑浊，它们始终不变，伴着那与泥土击打的节拍，向那拥有极大魅力的东方奔腾而去。它的存在给人类带来了幸福，它的活力给人类带来了启迪。 花，那一朵娇嫩的小生命有着别有的美丽色彩，它娇嫩，它坚强。它的美丽靠的是完美的组合：花瓣的色彩，花蕾的香味，绿叶的衬托，花茎的支撑。这难道不是真理吗?团结才能让力量焕发光彩! 月，在那幽静的夜晚，一轮圆月将指引你走向前方。它富有美丽而神奇的传说，在漆黑的夜晚，月给你的不仅仅是光明，它还能给你带来丝丝的慰籍，它用太阳所赐给的光为人们无私的奉献着，它是必不可少的大自然的遗物。月依旧照进楼中，在妆镜
台前晃悠。月徘徊，离人徘徊。欲挥月而去。月确乎不走。离人不胜愁，将帘卷月，帘卷而月不卷;月照砧上，拂之欲去，水去而月不去。 夜，静的可怕，对黑色的畏惧是人天生的。可是若没有了它，你将无视白色的存在，你也不将知道看不到五颜六色的痛苦。夜给人们蒙上了神秘的面纱，使你只能看见大概的轮廓，你需要在无边的黑暗中摸索，向你的目标前进! 春江花月夜，让你尽情得体会那酸、甜、苦、辣的生活滋味! 春江花月夜的散文：春江花月夜请允许我冒昧地把您的名字,张若虚,深深地嵌进骨头,嵌进灵魂.《春江花月夜》，这五个动人的文字，像指印一样，深深按在我感知的白纸上。 春江潮水连海平 海上明月共潮生 滟滟随波千万里 何处春江无月明 这绝词，和着古筝，入耳，入心。 当我还是一个少年，就时时吟唱这诗，每一本教科书的后面都被我镌刻上这些诗句，尽管不太懂其内涵，其韵味。在李瑞生课上，它终于溶化，溶进了我的脑颅。这是一种长期的浸染，自表层肌肤至五脏六腑的浸染，诗意的浸染。 女子舞起水袖，在月下，荡起月光，荡起清愁。女子眸子清澈，月光住进了女子的眸子。女子拨动琴弦，便是旷世绝响。 江流宛转绕芳甸 月照花林皆似霰
关于初中优美散文随笔800字4篇
关于初中优美散文随笔800字4篇 初中优美散文随笔800字篇一：生命 花为什么谢了啦?我的热烈的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了，琴弦为什么断了呢?我强弹一个它力不能胜的音节，因此琴弦断了。 ——题记 生命，一个永恒不变的话题，生命是美好的，美好而脆弱的，正是这美好又脆弱 的存在，使人们意识到生活的目标，明了存在的意义，珍惜生命，珍惜美好，热爱生命，保护脆弱。 爱和喜欢的区别是什么?这似乎很难解释，只可意会，不能言传。爱是一个字，喜欢是两个字。其实很简单，犹如生命，爱一朵花，会给它浇水，施肥，而喜欢它，则 只会摘走它。 陆蠡以一文《囚绿记》中，就记录了其对“生命”由喜欢到爱的一个过程，通过绿，作者对“生命”由喜欢到爱的一个过程，通过绿，作者对生命有了更深刻的理解，其实 任何生命，都有它存在的理由，因此，我们要珍惜和热爱一切生命。 生命的形式多种多样，有的渺小，有的庞大，蚂蚁的存在很不起眼，但渺小的它 们有着它们的追求，它们整天忙忙碌碌，准备食物，自力更生，猪的身躯似乎比蚂蚁 庞大的多，但它们的一生寄居篱下，虽然是衣食无忧，但却虚度了光阴，一生碌碌无为。 初中优美散文随笔800字篇二：黑暗与光明 童年每个人都经历过，童年是美妙的;童年是快乐的;童年是幸福的;童年是值得我 们回忆的……而高尔基的童年缺是恐怖、悲惨的，令人不敢回想。 我庆幸，我在爱的芬芳中茁壮成长;我愤怒，俄国当时的社会为何如此黑暗;我同情，一个几岁的小孩却要承受着巨大的痛苦;我敬佩，阿廖沙在艰难生活和恶劣的环境下依 然正直善良。 生活在幸福环绕着的甜蜜中的我们难以想象，一个人，如果在没有一点家庭温暖，弱肉强食、为争夺财产而争吵打架的家庭中生活，是何等的痛苦，更何况一个稚童呢?童年，那段我们心目中最美妙的岁月，但阿廖沙的童年却是无边无际的黑暗。当我们 贪婪地吮吸着父爱、母爱成长时，阿廖沙却过早地失去了父爱，失常的母亲也未曾使 阿廖沙享受到应有的爱。寄人篱下的生活更使阿廖沙的悲剧童年不堪回首。虽然在外
励志美文摘抄400字左右
励志美文摘抄400字左右 【篇一：励志美文摘抄400字左右】 400字励志美文摘抄篇一：珍惜一个永恒的话题，唯有珍惜即时的拥有，生命的记忆里才会少一些悔恨。珍惜每一刻时间，让你的生命活的更有价值! 每个人都应该珍惜现在的生活，都要让自己活得更有价值和意义，活得开开心心。只有珍惜现在的时光，把握好今天，才有可能立足于明天。许多年后，当我们回味过去时，惟一能让自己不后悔的，就是把握当初的每一分每一秒，认识到每一天其实都是特别的，都是上天的恩赐，从而更加珍惜当前的生生命短暂，人生有限，不懈努力，创造价值。我们必须对自己负责，好好的使用生命，让人生更光彩有意义。有句话说的好人的生命是有限，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。 我认为生命不在于活的生命的长短，而在于是否在有限的生命中拼搏了;是否给予了;是否活得精彩。 生命的意义就是在于奋斗，人生的意义则在于积累.不要乞求太多，每天一点点就足够了。所有的失望和不满都是来自于我们自身的贪婪。保持一个平静的心态，我们就会拥有整个世界 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 400字励志美文摘抄篇二：理想.奋斗. 伟大的理想 水激石则鸣,人激志则宏. 如果人生是一部乐曲,理想就应该是这部乐曲的主旋律.你的主旋律越是高昂激越,你的乐曲就会充满了进行曲,不然则会是小夜曲.理想是人生的航标,它的实现需要经受坎坷,埋头苦干.但是,理想中最有价值,最有意义的就是追求理想的过程. 不断的奋斗 路漫漫其休远息,吾将上下而求索 .每一个人自出生,都会设下那样或这样的理想.但是光有理想,没有行动也是白费的,终就不会成功.汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀.我们在有了一个明确的目标后,要朝着这个目标不断奋斗,以至达到成功的彼岸. 最后的成功 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 ,努力过,奋斗过,终将成功.当你成为了一名闻名遐迩的人士,接过的是鲜花,听到的是掌声,但请一定记住:
春江花月夜扩写作文
春江花月夜扩写作文 导读：春江花月夜扩写（一） 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 望着皎皎空中月，欲语却难成，相思的泪化作千年的雨打湿心头，不知是太思念你的气息还是习惯了你的温存，玉盘里映现出你憔悴的玉容，我依稀望见你独上明月楼，轻抚着我们相识相恋的箜篌，欲弹却不能。弦声重啊相思浓，一种相思繁衍两地愁，我愿随空灵的月光倾泻于你婀娜的身姿，可惜鸿雁的翅膀飞不出无边的月华，鱼龙的跳跃只能激起阵阵微波，你我相见难又难，相思摇落满江树，皓月照不尽红豆相思情。 你我望不到彼此的身影，但可感觉到彼此的气息，月光倾泻在明月楼，落下一地的忧愁，不知明年是否开出一树的相思。如果等待可以穿过冗长的岁月到达你的身边，曾几何时，你我携手伫立在明月楼。鸿雁不知疲倦地拍打着双翼却无从逃出月光的迷离，鱼龙倔强地扭动着躯体却无法到达爱的彼岸，最终空留一个孤独落寞的背影在寂寥的黑夜独自红泪暗垂。 春江花月夜扩写（二） 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。
江天一色，不染纤尘，皓月当空，如琉璃般晶莹剔透，清辉淡淡把一江春水映的薄凉。江畔是谁初叹这月华的明净，明月又是何时初播这琼光？光阴流转，人类是一块残玉，受不住时光的雕磨，在流光中碎去，又在轮回中永恒，但那轮明月始终高悬，目送着滚滚东流的长江水，不禁让人感叹：明月多情，不知何人能让她不吝华光，为他而传。 春江花月夜扩写（三） 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 江天一色，人生百转千回间，月光在眼眸里流转了多少次？纵物是人非，月依旧悬挂上空，是在等待某颗纯净的灵魂么？可叹月光化作江面上的片片涟漪在楼边满心惆怅的荡漾，如水泼洒一地，水晶帘卷不去，捣衣砧拂不去，执着地坚守着伊人归来的信念。思妇的妆台菱花镜折射出月光无尽的愁思，点点滴滴，揉碎了心肠。 春江花月夜扩写（四） 谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？ 又是一个无眠的夜，远离家乡的游人，独自一人面对着凄冷的夜。没有往日的欢颜笑语，月光倾泻下来，照出落寞的身影，心中那份孤独和惆怅，何人能懂？或许只有身影来陪伴，来抚慰那颗思念的心，明月悬空，抬头仰望两眼噬泪，久别的家人朋友是否还记得遥远的家乡还有一个孤独的.游子在眺望家乡，冷月清辉装载游子一生的泪。
关于描写兰花的优美散文800字5篇
关于描写兰花的优美散文800字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 描写兰花的优美散文800字篇一：兰花赞 “婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。不因纫取堪为佩，纵使无人亦自香。”大家猜猜这首诗描写的是什么花?我也不瞒大家了，它就是花中四君子之一的大名鼎鼎的兰花。 我小时候学画国画，老师一开始就教我画兰花。它细长的一指来宽的叶子碧绿碧绿的，向外伸展开，这一片像剑一样朝上刺去，那一片又像小孩下腰一样垂下来，修长的叶子交错着，显得十分飘逸洒脱，兰花好一个花中君子!顿时一股喜爱之情油然而生。啊，哪里来的兰花?我简直不敢相信自己的眼睛，原来是爷爷和爸爸特地去家乡后面小山的深谷中挖来一盆兰花!我望着这一盆深谷幽兰：那翡翠似的长短不一的叶子又绿又亮，似乎一碰就会流下翠绿的汁液。更妙的是，这盆兰花还绽开着黄色的花瓣，散发出淡淡的幽香，悄悄地钻进我的鼻子，让我心旷神怡。仔细瞧这兰花，每朵花都有五片花瓣，众星拱月像水滴状分布。花枝上的花是那样千姿百态，让人美不胜收：它们有的亭亭玉立，宛如仙女下凡;有的颔首低眉，好像在美人害羞;还有的好像观音下凡，伸出纤细的兰花指，为芸芸众生指引道路。 “你可知这花来之不易，”爸爸说，“我和你爷爷到山上挖这盆兰花。我们本来看中峭壁高崖上的那株，只可惜它太高了，我们费了
九牛二虎之力仍无可奈何。这一株是长在坚硬的石头缝里的，我们好不容易才把它的根从拔下来，你要好好珍惜它。”我默默地点点头。爸爸又语重心长地说：“兰花生命力十分顽强，它生长在山涧里，石缝中，不畏严寒，不畏酷暑，四季长青，潇洒挺拔，你要学习它啊。” 啊，在我们的生活中，就有许多像兰花一样的人----海伦-;凯勒，她虽然双目失明，耳朵也听不见，但她没有放弃生的希望，她像兰花绽放出美丽的生命之花!她写了好多书：《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。张海迪，高位截瘫并没有让她丧失生活的勇气，她微笑着面对生活，坚持学习，坚持写作。她编著了《轮椅上的梦》、《生命的追问》等许多富含哲理的好书。 多么坚韧的兰花啊!兰花，我愿与你常常相伴，用丹青将你描染，让生活充满雅兴情趣。多么令人敬佩的兰花一样的人啊，你们像一座晶莹的丰碑矗立我的心中。 描写兰花的优美散文800字篇二：坚强的紫兰花 几天，我去阳台给盆花浇水，忽然，在一盆菊花的盆里发现一根小草从菊花叶的缝隙探出脑袋。那可怜弱小的花茎在微风中瑟瑟发抖。“真讨厌，小不点，来凑什么热闹!去去去!”我皱皱眉头，随手就把那根小草连根拔起，甩到一个破盆里。 过了几天，当我照例又到阳台浇水时，发现破盆里那棵不起眼的小草竟然开花了，几朵紫色的小花像一群好朋友紧紧地拥抱在一起，虽然谈不上艳丽，可端庄淡雅，小巧玲珑，很讨人喜欢。为了表示对它的歉意，我特地把它移植到一个精致的小花盆里。
春江花月夜作文
春江花月夜作文 篇一:春江花月夜 夜深人静，明月安静。 纱般的月色照在春江上，而江水不与它共静。江水折射出一道道冰蓝的光，与透明的黄色的月光交织，沉静，灵动。 春，充满生机，这个万物复苏的季节是五彩斑琅的，蓝色——希望的象征，绿色——生命的使者，红色——激情的横溢，黄色——淳朴的风情。春让生命更加更富有那特有的活力！ 江水一波一波的涌动，闪出一丝倒影，这影正披着月光在江畔轻动，不知为了什么。滔滔江水，绵绵不绝。不论那江水是清澈或是浑浊，它们始终不变，伴着那与泥土击打的节拍，向那拥有极大魅力的东方奔腾而去。它的存在给人类带来了幸福，它的活力给人类带来了启迪。花，那一朵娇嫩的小生命有着别有的美丽色彩，它娇嫩，它坚强。它的美丽靠的是完美的组合：花瓣的色彩，花蕾的香味，绿叶的衬托，花茎的支撑。这难道不是真理吗？团结才能让力量焕发光彩！ 月，在那幽静的夜晚，一轮圆月将指引你走向前方。它富有美丽而神奇的传说，在漆黑的夜晚，月给你的不仅仅是光明，它还能给你带来丝丝的慰籍，它用太陽所赐给的光为人们无私的奉献着，它是必不可少的大自然的遗物。月依旧照进楼中，在妆镜台前晃悠。月徘徊，离人徘徊。欲挥月而去。月确乎不走。离人不胜愁，将帘卷月，帘卷而月不卷；月照砧上，拂之欲去，水去而月不去。
夜，静的可怕，对黑色的畏惧是人天生的。可是若没有了它，你将无视白色的存在，你也不将知道看不到五颜六色的痛苦。夜给人们蒙上了神秘的面纱，使你只能看见大概的轮廓，你需要在无边的黑暗中摸索，向你的目标前进！ 春江花月夜，让你尽情得体会那酸、甜、苦、辣的生活滋味！~ 篇二：春江花月夜 “春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月夜……”张若虚的《春江花月夜》，被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰，一千多年来使无数读者为之倾倒。一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗，“孤篇横绝，竟为大家”。正是这样，所以我喜欢这首诗。然而，我更喜欢这一句诗——“滟滟随波千万里，何处春江无月夜”表现了作者对月圆人寿的强烈向往。 小时候的一次中秋节，明月如盘，仰望挂在天空中的朗朗明月，爸爸便吟起了诗“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月夜……”我听完这首诗，便问爸爸：“这是哪位诗人的诗？”爸爸告诉我：“这是唐代诗人张若虚写得《春江花月夜》。我听完后，更加好奇，心想：张若虚是个怎样的人？他还写过哪些诗呢？一串串的疑问从脑袋里冒出来。爸爸似乎知道我所想，便对我说：“想知道张若虚更多的诗词，就需要你平时多看点书了。”从那时开始，我就对张若虚的诗词感兴趣了。 这就是我最喜欢的诗歌，是它让我更热爱书籍，让我在知识的海洋
美文摘抄400字(20篇)
美文摘抄400字(20篇) 美文摘抄400字第1篇： 秋 小岛的秋总是芬芳氤氲，迎面的金凤中，果实成熟的香醇在酝酿。 秋风起，蟹脚痒，餐桌上的佳肴多了一道又一道，偏爱绿得逼人眼的秧草亦不忍心放下伸向江鲜的筷子。 订单纷至，一盒盒江中明珠特产堆起，农田庄稼地里又是一季好收成，劳如火如荼地开展，笑语欢歌交杂编织弥散。 颂秋，定要将目光投向那树丛。 漾起的一片黄海金山，火一样的热情洋溢，甜的醉心，烈的痴情。 若伫足在一片林荫之下，让夕阳的余晖穿过层层迷人眼的乱叶，透过那薄而轻的半老枯叶，一点一点地倾泻，如流沙消逝之华美沧桑，好像要看透风尘，又被秋风拂送的稻香暗藏。 手轻抬，一道半明半昧的影子在指尖落下一个颇为好看的弧线，盈着变化莫测的光圈，恍如白驹过隙的奔腾轨迹，在冥冥中又唤起了谁似曾相识的旧忆。 天气微凉，将自我裹在一片温暖之中，像在花海徜徉闻到书韵经纶，没有夏日的炎热和冬日的寒潮刺骨，总觉得整个世界都慢了。 阳光正好，微风不燥，捧一卷书沉入一袭酒香，小城生活，亦不温不火。
大概是家的味道吧，秋日出游，看万山红遍染千林，总觉得不及梓阳植物园里植株遍地暖的恰到好处，各地江湖涌起潮流，可老家后的一泓小溪总把我的心都浸透。 人间处处皆是秋，为何独小岛之秋萦绕心头？ 美文摘抄400字第2篇： 走向成功的路有多远，这话不是要问双脚而是要问志向;攀上成功的高峰有多难，这话不是要问双手而是要问信念。 生活的时日是太漫长了，我们走在这茫茫人生路上难免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上一切都还如花似锦，韶华灿烂。我们各有彼此，奔跑于世，只为着向自我的目标和梦想奔去。 走在青春的路上，我们需要思考很多。我问自我的心向往着什么，也许应当是种淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾说：“白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。”我想，人生亦是如此吧，淡一点何尝不好为一名正为高考奋斗的高中生，学习生活亦更如此。当然，淡如茶的人生，不是“碌碌无为”，而是静下心来追求自我心目中的小成功，对于此刻的我，即默默学习，心无杂念，不求突飞猛进，只求平稳上升。 走在青春的路上，我们需要舍弃很多。钱钟书说：“人生的刺就在那里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西。”然而，一切失败的阴影，一切成功的光环，你留恋的丝丝缕缕，你惆怅的点点滴滴，都应抛给过去，或遗忘在时间的角落，或载入人生的史册。
《春江花月夜》改写
《春江花月夜》改写(16篇) “春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流光不觉飞，汀上白沙看不见……”张若虚这首《春江花月夜》的几句话，在他们的笔下变长、展美…… （一） 江水蜿蜒前行，汇入墨蓝的大海，一股股地涌动，寻找光亮的地方。在海的尽头，一轮明月听见潮水的呼唤，探出圆圆的脑袋，顿时一股股海潮欢腾起来。在银色月光的抚慰下，荧荧的潮水闪烁如星，奔涌向前。江边芳草丰茂的原野上，春光晶莹洁白；夜树笼罩在皎洁的月光下，犹如落了满树的萤火虫，发出梦幻轻盈的微光，似乎树使劲一抖，浑身的星点便会飘散四方。月光如此皎洁，如罗幕轻纱般笼罩沙汀，流霜伶俐地藏入月光之中，不知踪影，忽隐忽现。天空和大地都笼上一层纱帐，朦胧，莹亮，没有一丝尘埃，只有一轮孤月挂在空中。 月光孤独的在楼上徘徊，而我则在江面上漂泊。那怜爱的月光，挥之不去，我怜爱着的人一定也在凝望月夜，想念着我。哎，离家已经一年多了，我还未寄过信回去，信是写了，可是谁来送？我独自漂泊，居无定所，仰望长空的鸿雁，俯视水底的鱼龙，真希望他们能替我带信回家。梦里落花飞扬，是该回去的时候了。可是那只是梦。路途遥远，相聚无期吧！也许她倚在窗口，欠着身子，期待地看着窗外的落花；也许她不顾晚风的侵袭待我到天明；也许她失望的坐在床边为我纳鞋底；也许她会做我最爱吃的饭菜等我归来；也许……也许……落月的余晖洒满了江边的花林，她看见了吗？只愿她不要像我一样无法排遣离情别绪，黯然神伤。（高二（9）胡婧指导老师：费燕萍） （二） 春天的江水，静静地，静静地流淌，安逸而舒畅，一直接连到海。 那轮明月似被惊醒般，慢慢探出脑袋，一弯，半轮，缺月，最后满轮，幻得醉人。 水中，那是明月的影子吧！星星点点的，随波荡漾，连成千万里的光点，摇得醉人。 林里，那也是明月的崇拜者吧！沐浴在月光里的的花耀得洁白，白得闪亮，亮得醉人。 春意浓浓的原野被江水环绕着，似一条银带系在腰间，含蓄的柔媚，媚得醉人。 也许真的是我醉了吧，已经感觉不到那飞舞的流霜，连小洲上的那片沙土也开始慢慢模糊，摇晃，隐约不见了…… 真的不见了……（高二（15）赵卉指导老师：瞿育瑾） （三） 月明的夜晚是美丽的，月初生，仿佛就在召唤江水，使他肆虐地将水伸向天空，疯狂地拍打自己的胸膛，江水不能容忍比他更美的月光，奔腾地冲向大海。江海同起，诉说自己心中的不悦，而月光只在水中闪烁荡漾，快乐而纯洁，这是少女之美。 走上了江岸，月光满洒芳草丰茂的原野，林中的花朵都变得晶莹洁白，到处都是洁白一片，那是空中的流霜？还是岸上的白沙？不，，那一切都在月光的怀抱下，感受着光明，体验着宁静与温暖，这是慈母之爱。（高二11班何春指导老师：李国伟） （四）
优美的文章 (800字)
游走在我们身边的人，也许都是在等待一种领悟。等适当的时光再遇。时间对了，你便会爱上他。幸好，今生你们还是遇上了。 ——题记 雨不停的下着。恒，走在前面，我一直跟在他后面走着，一直走着，分不清方向。最终，在一条不知名的街道上停了下来。昏黄的街灯将我们的影子拉的好长好长，我看不感到自己，好冷好累?? “恒，你知道异性之间存在着哪几种关系吗？”我抬起头看到了恒那张帅气的脸庞。恒一直无语，沉默面无表情。我顿了顿，接着说道： “异性之间存在着2种关系，朋友，情人。有些人生来就只能做朋友，而有些人却是命中注定的情人。这一切，都是冥冥之中注定的，谁都无法改变的事实，但有些人偏偏不信，一定要尝试着改变些什么。最终，他们连朋友都不是” “你想让我知道些什么？” “没什么，我只是想说，我们以后不要再见面。”. “给我一个解释，这是你必须给我的。” “我已经说的很清楚了，我们只适合做朋友。虽然我们有过一见钟情，但是我们却弄错了感觉，那是一种来自朋友的亲切感，而不是情人。一开始我们就不该犯下这样的错误，可往往人是最傻的动物，明知是错，却一错再错我们同时犯着同一个荒唐的错误，还死不悔改。我不愿意再错下去，大家缘已至此，不要再勉强了，放手吧，这也许是最好的结果”
“那么，你到底有没有爱过我？” “我很喜欢你，我对你的感觉，源于喜欢也止于喜欢。在跟你交往的那段时间里，啸的影子一直萦系心头，我想，我是一直爱着那个并不爱我的男人” “我明白了，如果，你感觉倦了，对我，还有那么一点点的喜欢。那么请你来找我吧，我非常愿意为你提供一个有力的肩膀”他的嘴微微的向上扬了扬，笑着说到。 “如果真像你说的那样，我也很乐意享受你提供的哪个有力的肩膀的。现在，什么都说清楚了。听我的口令，向后转，齐步走? ? ? ?” 在微笑中，我结束了我一见钟情看上的那个男生于我的故事。他向左走，我，向右走大家朝着相反的方向，不停的走着?? 雨无声的落到路面，瞬间即被来往的车辆碾开，从轮胎的两边迸出一行行的水渍，衬着迷离的灯光，延伸出一条狭长诡异的寂寥的纽带。路面，房顶，树页子都在泛着光。路上的行人极少。一长溜的法国梧桐的影子在北风的呼啸中像鬼魅一样的晃来晃去。 我不知道自己是何时走进这家名为“重金属”的pub的，坐在吧台上，我为自己要了2打喜力。当我喝下第13瓶喜力，在我可以数出我喝了多少瓶酒的时候，我吐
美文欣赏400字
美文欣赏400字 【篇一：美文欣赏400字】 1.淡写年华： 许我们的心里藏有一个海洋，流出来的却是两行清泪，可我并不感到孤单，我只是简单地喜欢书写凄凉。曾经我们敷衍的情绪，在别 人记忆的曲线里渐行渐远渐无言。难道曾经的悸动，只是岁月留给 我一个人的错觉，我有点不相信自己的眼睛。我没有哭泣，只是学 会了思念而已。 曾经我们也有过如海子一般“面朝大海，春暖花开”的美好愿景，曾经我们也为“那一年”的往事刻骨铭心，曾经我们也不知道忙碌夜夜 狂欢，曾经我们也有过假装欺骗自己……在我们过去的时光里，一 件件悲伤的、快乐的往事像一粒粒珍珠般串联在一起，构成了我们 如花似玉的年华。 回首似水流年，内心莫名的宁静，也许是我们的心慢慢变老渐渐远离年轻。曾经，我们会为某件事伤心欲绝，也会为某件事欢心跳跃，我们会爱某个人爱到死去活来，我们也会恨某个人恨到不能自己， 我们可以爱，我们可以恨，但我们不可以漫不经心。然而，年华像 风里的白桦叶一般被风弄得沙沙作响，可我们现在的心平静得就像 溪水般缓缓流淌，原来谁都可以不用顾忌着谁，原来谁都可以忘记 离合悲欢，谁都可以简单地生活。 2.心安，幸福： 秋雨丝丝洒枝头，烟缕织成愁，遥望落花满地残红，曾也枝头盈盈娉婷，装饰他人梦。如今花落簌簌，曾绚烂美好刹那芳华。看那花 瓣上的珍珠，不甚清风的摆动，悄然滑落，那不舍的是离愁，尘缘 已过，聚散匆匆。不需忧伤，花儿，不会因为离枝而失去芬芳；草儿，不会因为寒冬而放弃生的希望。今年花胜去年红，明年花更好，花开最美，不负这红尘人间。 细数走过的岁月，欢乐伴着忧伤。在时光的深处中，最美的永远艳丽多彩不褪色，那些伤痛，时间久了也就模糊不清，留下的记忆也 是残缺碎片。遇到不满意时，总会拿过去的好作比较，留恋过去， 讨厌现在，始不知过去也是现在，现在也会过去。行走红尘人间， 做个随遇而安的草木女子，让清风拂袖，心香暖怀。生命的旅途， 总会有千回百转，悲喜寒凉，季节的辗转，绮丽的风景。若是懂得，这都是生活赋予的美好。有些人，有些事，也许进了你的眼，滑过
高二语文人教选修中国古代诗歌散文欣赏教师用书诗歌之部第2单元春江花月夜Word含答案
春江花月夜 本课话题——生命永恒 朗读——课文中的名段 江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。 清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了诗人的遐思冥想：他想到人类代代相传无穷尽，而江上明月年年都是那样，感到人生短促，事业难成，而宇宙却无限永恒奥秘深藏。个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，因此“代代无穷已”的人生就和“年年望相似”的明月得以共存。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。 积累——生活中的素材 创造生命奇迹的海伦·凯勒。生命对海伦·凯勒来说并不是完美的，她是一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人，但用生命的全部力量奔走，完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。她的生命是有限的、渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己的永恒的颂歌！ 背诵——文学中的名言警句 有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。 ——臧克家在短暂的生命里寻找永恒。 ——柏拉图人类的生命，并不能以时间长短来衡量，心中充满爱时，刹那即永恒。 ——尼采现在就是永恒。我就在永恒之中。……一句话，永恒就是现在，现在就是永恒；现在就是永恒的生命。 ——理·杰弗里斯
第1步‖读准字音——千言万语总关音 (1)单音字 滟．滟(yàn) 砧．(zhēn) 芳甸． (diàn) 霰．(xiàn) 皎．皎(jiǎo) 碣． 石(jié) 汀．(tīnɡ) 徘徊． (huái) (2)多音字 扁?????（piān）扁舟（biǎn）扁平 纤? ????（xiān）纤尘（qiàn）纤夫 第2步‖一词多义——看我七十二变 (1)已?????人生代代无穷已．（停止）脱身独去，已． 至军矣（已经） (2)胜?????青枫浦上不胜．愁（能承受）鱼鳖不可胜．食也（尽）予观夫巴陵胜． 状，在洞庭一湖（优美的） 第3步‖词类活用——词性变异含义迥 落月摇情满． 江树(形容词作动词，洒满) 第4步‖古今异义——词语的昨天和今天 (1)江流宛转．． 绕芳甸 古义：曲折。 今义：说话温和曲折；歌声、鸟鸣声等抑扬动听。 (2)可怜．． 楼上月徘徊 古义：可爱。 今义：怜悯。 (3)人生．． 代代无穷已 古义：人类。 今义：人的生存和生活。 第5步‖名句积累——经典名句君须记 (1)春江潮水连海平，海上明月共潮生。 (2)江畔何人初见月？江月何年初照人？ (3)人生代代无穷已，江月年年望相似。 (4)谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ (5)可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 (6)鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 (7)江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
优美散文800字
优美散文800字 只有一条路不能选择;;那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝;;那就是成长的路;下面是有优美散文800字，欢迎参阅。 优美散文800字：先生之风是榜样，非素材有一个人，他拥有一颗淡泊名利的心。 有一个人，他甘愿与穷苦相守一生。 有一个人，他弃富贵于尘世之中。 “云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”他就是严先生，一个让范仲淹都心生敬佩之情的高人。 说起严子陵，没有一个人不会为他“反披羊裘，独江垂钓，隐居幽山”而景仰。作为一个中学生，我的心中也不禁为他的看透尘世而荡漾出层层涟漪。 有一首诗，真切地写出了他的“真性情”;;“严陵情性是真狂，抵触三公傲帝王。不怕旧交嗔僭越，唤他侯霸作君房。”在刘秀做了皇帝以后，他四请严子陵进宫辅佐他治理天下，但不管谏议大夫是个多高的职位，严先生还是不肯接受，宁愿回到清贫老家，过着清闲的江上垂钓生活。试问天下人：若你是严光，你究竟会不会进入仕途呢?想必，这天下的头等好事，应该不会有人视而不见吧?但严先生却带着一家老小四处流走，只为逃避这甜美的“馅饼”。 对此，肯定有许多人不解了吧?为什么严先生可以用才华换来的
荣华富贵不享受，反而偏偏要“体验”一生的贫穷呢?但正因为如此，才更可见他那彻悟人生的心灵。 也许当今社会人们的“远大”追求也只是金钱、名利、地位。又有哪几个人能视这些物质上的需求如粪土，只求能够衣足饭饱即可，并不奢求那荣华富贵。 有时候，真心觉得生活变了味。原本应该闲情雅致去品味生活，而如今则是筋疲力尽后去纵欲生活。不知该如何评价当今社会。若是少一些贪婪的欲望，多一些平平淡淡的思想那该多好。世界似乎已经混乱了，再也找不出那些透明的灵魂来，只有数不胜数装着私欲的灵魂了。 曾经，在幼儿园听到两个小朋友在对话。一个说：“我家很有钱，有花不完的票子。”而另一个则淡定地从书包里掏出一个游戏机，慢悠悠地开了口：“想玩吗?”便自顾自低头玩了起来。门口的我不禁哑然失笑。这都什么盛世?这么重的攀比心! 最后我想说，严子陵之风并不是要我们用绝妙的语言去歌颂，而是要让我们却传承;并不是作为一个写作的素材，而是后人的榜样! 优美散文800字：不要因为游戏，而疏远家人最近，我在电视上看到了一则公益广告，主要内容是这样的：一位雕刻师，照着许多因为沉迷于网络游戏的而疏远与家人的人，做成了一个个塑像。之后，她把这些塑像放在长短不一的玻璃瓶里，然后摆成一个键盘状。就像一个大家族，因为每个人都沉迷于网络游戏，而被隔离了。看到这一则公益广告，我就想了：现代的科技发展越来越快，高科技的东西也
400字的散文6篇
400字的散文6篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 白色断桥上纷飞的蝶，举杯倒影着沉醉的脸。远方，竹林深处琴声忧伤;空旷，边塞的我泪流两行。思念透过琴声被时间无情的埋葬。 断桥上漫天飞舞的雪花是你深深的祈福， 水中摇曳的涟漪上我落拓的思念。 时间倒退，500年前，漫天飞雪的断桥上，黑色长发下红色的长袍，佳人远望江南夜色下灰白的天空。 远方，美丽的谎言，我一身戎装，边塞的雪里流淌着红色的血，寂静天空下苍狼哀伤的啼鸣。战死沙场，我只能面对这无奈的结局。我手握她送的佩环，嘴角泛出大口大口的鲜血，瞳仁里有飘雪的世界和冰冷的长剑。 我就这样离开了世间，告别了一生一世的誓言，告别了荣归故里的诺言。 战马上，静默的躺着忧伤的琴弦，马儿仰天长啸，疾驰而去。 断桥的另一边，竹林深处，幻化成人形的马儿抚琴弹出我的伤感。 佳人在桥上，听着曲子，挥着手绢，泪流满面的投入冰冷的水面。 梦中，我们再次相见，一生一世，不再分别。 那首曲子，叫作思念。 400字的散文月思
月华如练，乍暖顿觉清冷，小雨方定，行人稀少，清幽的香径上，时有落红飘下。缓步于香茵之上，惆怅之意微微安寂不少，但却不减悲凉之心。一种莫名之感直上心头，是落花片片令我触景伤情?不是，只觉缭乱，心情惆怅如海涛中的明月般，时明时灭，不甚清晰明了。 月挂梢头，似有散发阵阵月的香气，试问，月何来香?月来何香?月照松间，清泉流石，月是松香;明月几时，悬于碧空，把酒言欢，月是酒香;月光如银，洒入床枕，遍地磷光，愁思断绪，直上心头，月是思愁凄婉之香。月是独在他乡，孤身异客，念乡思亲之人得以寄愁心之物，随君直至归处。 月夜思人，欲将惆怅比断肠，不堪于愁肠，那人远在他方，思量不得，只能以茶代酒，独饮望月，遍步愁思，沉寂。 400字的散文重要 生于世界上，存于宇宙间，我不比别人多，也不比别人少，每个人都有自己的独特之处，所以，在任何时候都不要轻看自己，不论何时何地，都要勇于对自己说：“我很重要!” 头顶炎炎烈日，沐浴皎皎月辉，只要勇于展示自己的个性和风采，那么，就不必去仰视别人，我可以豪爽地随自己说：“我很重要!” 如果我是一条溪流，我养育了一溪精灵，灌溉了一方田园，对那些禾苗和种田的农民来说，我是何等的重要! 如果我是一滴水珠，折射出太阳的七彩光芒，那美丽的颜色令孩子们眼花缭乱，对他们来说，我是何等的重要! 无论我是何等的渺小和卑微，我可以在我的天地谱写生的童话，
春江花月夜练习-人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》
春江花月夜 时间：40分钟分值：40分 [基础达标] 1．下列加点字的读音全都正确的一项是(2分)( ) A．滟．滟(yàn)芳甸．(diàn) 似霰．(sǎn) 汀．上(tīng) B．青枫．(fēng) 浦．上(pǔ) 徘．徊(pái) 皎．皎(jiǎo) C．妆．镜(zhuāng) 捣．衣(dǎo) 砧．上(zhān) 潜．跃(qián) D．悠．悠(yōu) 江潭．(tán) 碣．石(hé) 潇．湘(xiāo) 答案 B 解析A．“霰”读xiàn。C.“砧”读zhēn。D.“碣”读jié。 2．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(2分)( ) A．滟滟 ．．随波千万里滟滟：波光荡漾的样子 B．汀．上白沙看不见汀：沙滩 C．应照离人 ．．妆镜台离人：分手的人 D．愿逐．月华流照君逐：追随 答案 C 解析离人：远游之人的妻子。 3．下列各句不是倒装句的一项是(2分)( ) A．昨夜闲潭梦落花 B．月照花林皆似霰 C．不知乘月几人归 D．白云一片去悠悠 答案 B 解析A．是“昨夜梦花落闲潭”的倒装。C.是“不知几人乘月归”的倒装。D.是“一片白云悠悠去”的倒装。 4．下列诗句所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(2分)( ) A．鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 B．不知江月待何人，但见长江送流水。 C．玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
D．江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 答案 D 解析比喻。其他三项均为对偶。 5．下列诗句在诵读时音节停顿有误的一项是(2分)( ) A．春江/潮水/连海/平，海上/明月/共潮/生。 B．不知/江月/待/何人，但见/长江/送/流水。 C．谁家/今夜/扁舟子？何处/相思/明月楼。 D．昨夜/闲潭/梦/落花，可怜/春半/不/还家。 答案 A 解析春江/潮水/连/海平，海上/明月/共/潮生。 6．下列对《春江花月夜》的解说，不正确的一项是(2分)( ) A．全诗共三十六句，共换八韵。全诗随着韵脚的转换变化，平仄交错运用，一唱三叹，前呼后应，音乐节奏感强烈而优美。 B．诗人仰望明月，不由自主地对宇宙生成、人类本源、人的生存状态进行追问。这种追问是人类永恒的哲学命题，使得诗的意境浑厚博大，深沉旷远。 C．“白云”四句总写在春江花月夜中思妇与游子的两地思念之情。“白云”“青枫浦”托物寓情，白云飘忽，象征“扁舟子”的行踪不定。 D．全诗以月为主体。“月”是诗中情景交融之物，诗情随着月轮的升落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程。 答案 A 解析四句一换韵，共换九韵。 7．下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是(3分)( ) A．《春江花月夜》这首诗被闻一多称为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。 B．张若虚在唐开元初与贺知章、张九龄、包融合称“吴中四士”。 C．《春江花月夜》一诗中“青枫浦上不胜愁”一句化用了“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”和“送美人兮南浦”几句诗。 D．《春江花月夜》是乐府《清商曲·吴声歌》旧题。 答案 B 解析张九龄错，应为张旭。 8．名句默写。(3分) (1)古人善于用典。在《春江花月夜》中，“，”两句运用典故，暗含鱼雁不能传音讯之意，两人音讯断绝，相思无着落。 (2)《春江花月夜》中勾勒出一幅“江潮连海，月共潮生”的春江月夜的壮丽画面的句子是“，”。
关于高中生优美散文随笔800字
关于高中生优美散文随笔800字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 高中生优美散文随笔800字篇一：月下独酌 知了收起它最后一长鸣，荷花绽放它最后一次美丽，我放好最后一件短袖，就这样迎来了桂花的第一次飘香，皎洁的月光倾泻不到地面，蒙上了一层淡淡的秋意。我静静地走向阳台，举头，望明月;低头，泪千行。 “花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”放下电话，刚刚所听到的虽然是妈妈要回家的消息，心里却不免泛起一阵阵的酸楚。如影随形的思念在这一刻终于如洪水找到决堤口一般向我袭来。整整五个月了，老妈终于能扔下老爸回来了。晚风带着清澈的凉意，随着暮色的浸染逐渐围绕在我身边，弯弯的月儿在黑色的夜幕下静静的陪着我。我抬头：“月儿啊!还记得老妈到老爸那的第一个晚上，你也是这般模样的陪在我身边的啊。” 那天，早晨早早的来了，阳光毫不吝啬的洒下万丈光，昨夜的露珠在阳光的照耀下熠熠闪光，微风摇曳着树叶，抖落了一地的欢乐。悲伤如我，在明媚的阳光也照不暖那份要告别妈妈的失落。“丫头，你是老大，家里就交给你了，要照顾好妹妹，妈去帮爸爸，要体谅妈啊!”妈妈交代了一大堆琐事，我只是反射性的点点头。 时间丝毫没有体会到我的思念，硬是一分一秒慢慢的陪我走过，
我不知道对妹妹发了多少次火，收拾了多少次乱七八糟的房间，也不知道天上的月儿何时由弯弯的月牙变成了圆圆的圆月，又何时从圆月变成了月牙，只知道妹妹渐渐的也不再弄乱房间，月儿依旧每天在同一个地方，同一片天空陪伴着我度过了这几个月。 我不是李白，有酒来邀明月，也不是诗人，有诗来赞明月，我只是一介书生在面对思念与月儿相遇的场景而有了太多的感触罢了。也只是在思念的时候，孤独才显得特别美丽。“永结无情游，相期邈云汉。”虽然饱受了思念之苦，但这几个月也让我学会了独立，学会了如何在没有老妈的夜晚，邀请天上的月儿来分享我的喜怒哀乐。 月儿，你听到了吗?老妈要回来了，今后你无需在分享我的寂寞了，下次再见的时候我定会送你一场最美丽的微笑。 高中生优美散文随笔800字篇二：江南 我曾想像我在一座古老的江南小院里，青灰色的瓦，白色的墙，还有雕花的木窗。 我每天黄昏的时候出去走走，我每次出去时都望一望梧桐树上的那只斑鸠，久而久之，那只斑鸠在我出去时也会望一望我。我在傍晚的时候回来，悠长的巷子里我会遇到许多陌生或熟悉的人，我把微笑送给他们，我发现淡黄色的日子薄如蝉翼，一片片轻轻飘过。 有一种花会在我走到门口的一刹那盛开，香气霎时溢在空气中。每一次那种花都极精确地在我出现时盛开，仿佛它一直蓄积着力量，它捕捉着我的气息，它要在我出现时毅然决然开出凄美的花朵。或者我的体内有一种神秘的意志，它驱使着我在花开时刻赶到，没有早一
300,400字的散文
300,400字的散文 篇一：300字美文摘抄合集 300字美文摘抄合集 导读： 一个个巧妙的文字组合成一篇篇经典美文，叙述着作者难忘的经历，表达着作者复杂的心情，引起读者强烈的共鸣，这就是文字的力量，无论是写作的人还是阅读的人，都会被它感动。以下是十篇经典文章的300字美文摘抄合集，挑选出一篇美文中最精彩的部分供大家欣赏。 《纵使人生荒凉，也要内心繁华》，作者：落花飘零 遇见过落井下石的人，也遇见过真诚友善的人；经历过生活的贫穷和痛苦，也享受过生活的快乐和轻松；承受着工作的无趣和繁忙，也感受着工作的挑战和充实。我的人生看似荒凉，但是不可否认我的生活里依然有一片绿洲。在这片绿洲上，有很多关心我、帮助我的人，有许多让我快乐的事情，有太多美丽的景色，装点着绿洲外的漫天黄沙。我并非天生乐观，也许是看过、经历过太多世间的荒凉，最初连内心都是一片荒芜，但是渐渐地，我的心开始一点一滴地繁华起来，懂得开导自己，懂得珍惜幸福，懂得收藏美好的记忆，懂得让自己快乐起来……所有的懂得汇聚在一起就成了繁花盛放的绿洲。即使白天在外遭受荒漠黄沙的冲击，也能在夜晚享受绿洲的抚慰，为第二天的奋斗
积蓄充沛的力量。>>>>>阅读全文 《我所有的情话，只说给你听》，作者：云梦晚空 尽管明白了安静的意义，也习惯了安静的等待，可是偶尔我也会惋惜，惋惜自己跟不上爱情的节拍，导致心中的那些情话来不及告诉你，如果上天再给我一次机会，我想我一定不会让我心中的情话，成为长埋岁月的心事。 可惜世上没有如果，只有结果，当一切都已经发生的时候，我就应该明白，你只是我生命中的一个过客，我这最美的情话，应该说给将来那个，那个和我一起走的人儿听。 这看似纠结在过去与未来的文字，蕴藏着我现在最是复杂的心情，也不知何时才能再遇见一个可以共赴红尘的人，也不知我这满心的情话，能不能恰到好处地融进我的爱情中。不过，都没有关系，我坚信自己安静地等待，可以把这最美的情话，只说给那个一辈子陪我的人听。 流云，把所有的孤独，说给天空听；溪水，把所有的感动，说给大海听；青鸟，把所有的情话，说给飞鱼听；而我，把所有的情话，说给你一人听。 >>>>>>阅读全文 《在这里，聆听孤寂》，作者：孤独的烟草味 种下一场离别收获了太多的思念，沉重的心将繁花似锦的夏季看成灰蒙蒙一片，心已不在繁华，那剩下的躯体又将怎么能奈何得了，在这里，聆听孤寂呢？烈酒一杯灌肠肚，相思无言苦作愁，漆黑的夜晚犹
春江花月夜
春江花月夜 教学目标 1、掌握诗歌鉴赏的基本方法——品味意境、赏析意象、把握情感。 2、赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点，感受诗人深沉的苦痛与忧思。 教学重点 赏析诗歌的意境，通过意象分析，领悟作者的思想感情。 教学难点 对诗人思想感情的认识。 教学设想 1、朗读吟诵。加强朗读训练，使学生通过吟诵感受春江月夜的美景，初步把握作者的感情。 2、情景再现。启发学生的创造性想象，再现春江月夜幽美的情景和人世间游子思妇的形象,通过再创意境理解这首诗的思想感情和艺术特点。 3、情感把握。通过诗歌中意象和措辞的分析，深刻领悟作者的在诗中抒发的游子思妇的相思之情及诗中体现的宇宙与人生的的哲理。 3、诗歌创作。诗歌教学不管是欣赏境界，还是鉴赏语言，其目的固然在培养学生的审美情趣，提升他们的审美能力，但更重要的是提升学生的写作能力。 教学时数 一课时 准备材料 1、诗人的生平及诗歌 2、诗歌写作的背景 3、诗歌的参考译文 教学步骤 一、新课导入 当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到与月相关的诗句：“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”（李煜《虞美人》），，"海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思"（张九龄《望月怀远》），"床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡"（李白《静夜思》），“明月松间照，清泉石上流”（王维《山居秋暝》）……关于写月的诗，不胜枚举。文人墨客，在月之中或倾注了他们的爱恨情愁，或寄托了他们的悲欢离合，或展示了他们的人生坎坷，或抒写他们了的哲理思考。在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛，就有这样一位诗人，因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名，这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚，这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。 今天，就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。 二、诗歌美读 可以说：“诗歌是文字的音乐”。它有铿锵有力的节奏，有内在的或高昂或低沉的韵律。让我们通过反复朗读吟诵诗歌那形象、生动、立体的语言，感受铿锵有力的节奏，聆听它内在的或高昂或低沉韵律，体会情景交融的意境。 1、学生自由诵读，结合诗歌注释解决疑难，整体感知诗歌。 2、教师范读，唤起学生的审美感知。 3、诵读指导 1理性的把握：理解诗的作者，理解诗的内涵，必须走进作者的内心中去，文如其人，言为心声。 2感性的表现：语音、语调、表情、动作、音乐 4、师生共读，用情感去点燃情感。