高中学业水平考试政治试题知识点大全命题范围考纲

高中学业水平考试政治试题考纲

第一部分：经济生活

1、影响价格的因素有哪些？

（1）间接因素：是通过改变该商品的供求关系实现的。

（2）供求影响价格。供不应求，价格上升。供过于求，价格下跌。

（3）价值决定价格。商品的价值量越大，价格越高。商品的价值量由社会必要劳动时间决定，社会必要劳动时间降低，价格降低（成正比）。

2、“影响消费水平的因素”以及提高居民消费水平的措施是什么？

（1）根本因素是国家经济发展水平；主要因素是居民收入，收入是消费的基础和前提。

（2）居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来预期收入的影响。（3）人们收入差距的大小影响社会总体消费水平的高低。人们收入差距扩大，总体消费水平会降低。

3、怎样树立正确的消费观？

（1）量入为出，适度消费（2）避免盲从，理性消费

（3）保护环境，绿色消费（4）勤俭节约，艰苦奋斗

4、企业的经营与发展（企业经营成功的因素有哪些？）

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（1）.企业要制定正确的经营战略。公司只有战略定位准确，才能抓住机遇，

加快发展。

（2）.企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

（3）.企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

5、如何解决就业问题？--根本途径是大力发展经济，增加就业岗位。

①国家：a.实施就业优先战略和积极就业政策，②劳动者：a.提高自身素质；b.树立正确的择业观念：自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观；c.积极创业。

③企业：承担社会责任，依法维护劳动者合法权益。

6、如何实现收入分配的公平？

（1）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。

（2）增加居民收入，着重保护劳动所得，鼓励勤劳守法致富，坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长，在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高，是实现社会公平的重要举措。

（3）要促进收入分配更合理、更有序，扩大中等收入群体，增加低收入

者收入，调节过高收入，取缔非法收入。

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7、财政的作用有哪些？

①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。②财政具有促进社会资源合理配置的作用。

③财政具有促进国民经济平稳运行的作用。影响财政收入的主要因素是经济发展水平和分配政策。

8、如何建立良好的市场秩序？

①国家：健全社会信用制度，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。为此，要切实加强社会诚信建设，建立健全社会征信体系，实行科学的宏观调控；

②企业：诚信经营，增强社会责任感，坚持经济效益和社会效益的统一。

③消费者：a.学法、懂法、守法、用法； b.树立诚信观念、法律意识、维权意识。

9、科学的宏观调控

（1）为什么要宏观调控？原因（必要性）：①市场调节不是万能的，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。加强宏观调控能弥补市场调节的不足。②由我国的社会主义性质决定的，社会主义公有制及共同富裕的目标要求。

（2）如何宏观调控？①.主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，

保持国际收支平衡。②.主要手段：经济手段（运用财政政策与货币政策、

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经济发展战略和规划）、法律手段（经济立法、经济司法）和行政手段（强制性的行政指示、规定、命令）。③.国家宏观调控，应以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。

10、如何加快转变经济发展方式？实施创新驱动发展战略；推动经济结构的战略性调整；推动城乡发展一体化；全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展的能力。

11、经济全球化的影响

(1)积极影响：经济全球化是生产力发展的产物，又推动生产力发展。（2）消极影响：使世界经济发展更加不平衡，两级分化严重。

（3）我国应对经济全球化态度：我们应当抓住机遇，积极参与，勇敢迎接挑战。

12、如何发展更高层次的开放型经济？（积极参与国际经济竞争与合作）

①适应经济全球化新形势，我们必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢多元平衡安全高效的开放型经济体系。②要加快转变对外经济发展方式，着力培育开放型经济发展新优势。③必须促进“引进来”和“走出去”更好结合④必须始终坚持独立自主.自力更生的原则。

13、我国基本的经济制度和我国分配制度是什么？

我国基本的经济制度是以公有制为基础多种所有制并存的制度

以按劳分配为主体多种分配形式并存的制度

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第二部分政治生活

1、公民的政治权利和自由：选举权和被选举权、政治自由权、监督权。

公民的政治性义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。

2、公民参与政治生活要遵循的基本原则是什么？在法律面前一律平等的原则；权利和义务相一致的原则；国家利益和集体利益相一致的原则。

3、民主决策：①方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度。②意义：有助于体现决策的民主性和增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施，提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民社会责任感。

4、参与民主监督：①方式：信访举报制度；人大代表联系群众制度；舆论监督制度；监督听证会、民主评议会、网上评议政府等新形式。②意义：有利于改进国家机关及其工作人员的工作；有利于激发广大公民关心国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

③如何行使民主监督？一是为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。二是要坚持实事求是

的原则，依法行使自己的权利。三是坚持权利和义务相一致的原则。

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5、政府：

（1）政府的主要职能有哪些？保障人民民主和维持国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设。

（2）政府的宗旨为人民服务。

（3）原则：政府的工作原则是对人民负责。对人民负责表现坚持为人民服务的工作态度，树立求务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

6、如何制约和监督政府？一关键是要建立健全制约和监督机制（一靠民主、二靠法制）；二是建立起全面的行政监督体系；（3）推行政务公开。

7、（1）人大代表：权利：审议权、表决权、提案权、质询权。义务：协助

宪法和法律的实施，与人民群众保持密切的联系，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民的监督。

（2）人民代表大会的职权有立法权、决定权、任免权、监督权。人民代表大会制度组织和活动的最重要特点是民主集中制。

8、为什么要坚持人民代表大会制度？人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的，是中国人民奋斗的成果和历史的选择。

如何坚持人民代表大会制度？：坚持党的领导；保证人民当家作主；全面

推进依法治国；坚持民主集中制。

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9、为什么中国共产党能做事？（大题）

（1）由中国共产党的性质和宗旨决定的；（2）中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。（3）中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。（4）坚持执政理念：立党为公，执政为民。

10、中国共产党领导的多党合作和政治协商制的主要内容：

（1）关系：中国共产党和各民主党派是通力合作的友党关系；

（2）首要前提和根本保证：坚持中国共产党领导；

（3）基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”；

（4）根本活动准则：遵守宪法和法律；

（5）重要机构：中国人民政治协商会议。

11、为什么中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心？

A中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导；中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导；B党是最高的政治力量，必须坚持党对一切工作的领导；C只有坚持党的领导，才能实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务。

12、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

13、为什么民族区域自治制度是适合国情的基本政治制度？

（1）实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特

点、现实情况决定的。（2）意义：实行民族区域自治有利于维护国家统一和

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安全；有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；有利于发展平等

团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

14、关于我国对外关系上做法的原因和依据是什么？

（1）和平与发展是当今时代的主题。（2）世界多极化是当今国际形势的一个突出特点。当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。（3）我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策（4）符合联合国宗旨和原则。

15、国际社会的构成：主权国家和国际组织。主权国家：权利有独立权、自卫权、平等权、管辖权；义务有不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

16、中国在联合国地位作用是什么？

联合国宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。中国是联合国创始国之一和安理会常任理事国之一，中国积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。

17、为什么国际关系及其决定因素是国家利益？（大题）

国际关系最主要的是国家与国家之家的关系。竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式。国家利益是国际关系的决定因素。国家间的共同利益是国

家合作的基础，而利益的对立则是国家冲突的根源。

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18、（1）和平与发展是当今时代的主题。（2）霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。（3）建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序是解决和平与发展的有效途径。

19、独立自主的和平外交政策的依据是什么？（大题）

依据：我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策，宗旨是维护世界和平，促进共同发展；基本目标是维护我国主权、安全和发展利益，基本立场是独立自主；基本准则是和平共处五项原则。

第三部分文化生活

1、为什么要发展文化？

（1）文化对社会的作用：①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。②文化与经济相互影响，相互交融；文化与政治相互影响，相互交融。③文化在综合国力竞争中的作用越来越重要。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

（2）文化对人的影响

①文化影响人们的交往行为和交往方式；实践活动、认识活动和思维方

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式。

②文化对人具有潜移默化和深远持久的影响。

③优秀文化的作用是什么？丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

2、为什么要尊重文化多样性？

①地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力；是文化创新的重要基础。

②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

3、怎么样尊重文化多样性？

①正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

②坚持原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

4、怎么样促进中外文化交流？

①尊重文化多样性。②我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果；③又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。

④通过商业贸易、人口迁徙、教育等多种途径进行文化交流。④利用大众传

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媒等方式进行文化交流。

5、怎样正确对待传统文化？

①取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。②必须在继承的基础上发展，在发展的过程中继承把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。

6、为什么要进行文化创新？

①文化发展的实质是文化创新，创新是文化富有生机与活力的重要保证。

②文化创新可以推动社会实践的发展。③文化创新能够促进民族文化的繁荣。④社会实践是文化创新源泉和动力。

7、怎样进行文化创新？

①立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。

②继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长是文化创新的基本途径。③坚持正确方向，克服错误倾向。④人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。

8、为什么要弘扬和培育民族精神？----运用文化生活有关知识，说明纪念五四运动的必要性？

（1）是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。（2）是提高全民族综合素质的必然要求。（3）是不断增强我国国际竞争力

的要求。（4）是坚持社会主义道路的需要。

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9.怎样弘扬和培育民族精神？

①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践；②发挥人民群众的主体作用；③弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用,即中国特色社会主义理论体系的作用。④必须继承和发扬中华民族的优良传统。⑤必须正确对待外来思想文化。

10、净化文化环境的措施（国家、企业、个人）或如何克服落后文化和腐朽文化？

（1）国家：需要加强管理、正确引导、弘扬主旋律。

（2）从生产者：企业应自觉承担社会责任，坚持经济效益与社会效益相统一。

（3）从个人角度看：公民应辨别不同性质文化的眼力，增强辨别和抵制腐朽落后文化的能力，不断加强思想道德修养和科学文化修养。

11、如何推动社会主义文化繁荣发展？或如何建设中国特色社会主义文化？（万能大题）

（1）必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持社会主义核心价值体系，激发全民族文化创造活力。

（2）坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。要坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展三个面向的社会主义文化。

（3）以培养担当民族复兴伟大任务为着眼点，培育和践行社会主义核心

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价值观。

（4）必须推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。

（5）要坚持为人民服务，为社会主义服务，要推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展。

12、如何坚持社会主义核心价值体系？

（1）坚持社会主义核心价值体系，是新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略之一。

（2）必须坚持马克思主义，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权。

（3）必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

(4）必须牢牢掌握意识形态工作领导权。

13、为什么要培育和践行社会主义核心价值观？--传承和弘扬五四精神有利于培育和践行社会主义核心价值观，培育中华民族精神，增强文化自信。（1）社会主义核心价值观的基本内容回答了我们要建设什么样的国家，建设什么样的政党，培育什么样的公民的重大问题。（2）培育和践行社会主义核心价值观是当代中国精神的体现。（3）培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础性工程。

14、如何培育和践行社会主义核心价值观？

（1）要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观

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对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。(2）要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

(3)要深入挖掘中华优秀传统文化结合时代要求继承创新。

15、如何加强思想道德建设？

①实施公民道德建设工程，推进四德建设；②继承和弘扬我国的传统美德，提高道德实践能力；

③要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动；④弘扬科学精神，提升全民科学文化素养；⑤推进诚信建设和志愿服务制度化。

青少年要树立崇高理想，把个人理想自觉融入国家发展伟业；敢于面对各种困难和挫折，自觉培养顽强奋进的意志品质；让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

第四部分生活和哲学

一、唯物论的哲学原理

1.A.规律具有客观性和普遍性的原理（重点）

B.▲尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系的原理(重点)

原理:（1）物质运动是有规律的，规律是普遍的.

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方法论：（1）规律具有客观性、普遍性要求必须尊重客观规律，而不能

违背规律。

（2）人的主观能动性要求人可以认识和把握规律，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。

2.意识的能动作用的原理(重点)--运用意识作用的有关知识，说明为什么要重视思想政治课？

原理:（1）人能够能动的认识世界。（2）人能够能动的改造世界：（意识对改造客观世界具有指导作用，并能调节和控制人的生理活动。方法论：要求我们重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识。思想政治课关系到人的培养和塑造，对引导人们坚定理想信念、树立正确价值取向等具有重要作用。

3.物质与意识的辩证关系：(重点)

（1）原理:物质决定意识。方法论：要求我们一切从实际出发，主观符合客观。

（2）原理：意识能反作用于物质，正确的意识能推动事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。方法论：要求我们重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识。

▲▲如何坚持一切从实际出发，实事求是？（1）充分发挥主观能动性，不

断解放思想，与时俱进，用科学的理论武装头脑，指导实践。（2）把主观能

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动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情和严谨的科学态度结合起来。

二、辩证唯物主义认识论的哲学原理

1、实践与认识的辩证关系---运用认识论知识，说明怎样才能提高思想政治理论课的实效性？

【原理内容】（1）实践决定认识：实践是认识的来源。实践是认识发展的动力。实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践是认识的目的和归宿。（2）认识反作用于实践:正确认识能推动实践的发展，错误认识会阻碍事物的发展。

【方法论】（1）坚持实践第一的观点，积极投身社会实践。（2）重视认识的反作用，特别是科学理论对实践的巨大指导作用，做到理论和实践的具体的历史的统一。

2、真理的客观性、条件性、具体性

【原理内容】①客观性是真理的根本属性；②真理又是具体的有条件的。

【方法论】①坚持真理面前人人平等。②要求做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

3.（对真理的）认识具有反复性、无限性原理

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【原理内容】认识具有反复性，认识具有无限性，认识具有上升性。

【方法论】要求我们与时俱进，开拓创新，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

三、辩证法( 联系观、发展观、矛盾观、否定观)的哲学原理

〈一〉联系观（共有5条哲学原理）

1、联系的普遍性原理：

【原理内容】事物联系是普遍的。【方法论】要求我们用联系的观点看问题。

2、联系的客观性原理：

【原理内容】联系是客观的。【方法论】我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

3、联系的多样性、条件性原理：

【原理内容】事物的联系是多样的，有条件的。【方法论】要求我们做到一切以时间、地点和条件为转移。

4、整体与部分的辩证关系的原理及方法论

【原理内容】（1）整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分不具备

的功能，整体的功能、状态及变化会影响部分。（2）整体由部分组成，部分

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是整体的部分，部分功能及变化会影响整体功能，关键部分的功能甚至会决定整体。

【方法论】①要求我们首先应当树立全局观念，立足整体，选择最佳方案，实现整体最优目标。②其次，要求我们重视部分，搞好局部，用局部的发展推动整体发展。

5、系统优化的方法原理：

【原理内容】系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。【方法论】我们要用综合的思维方式来认识事物。

（二）发展观

1、（事物发展的普遍性和实质）世界是永恒发展的原理：

【原理内容】世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

【方法论】：要求我们用发展的观点看问题，坚持与时俱进，培育创新精神。

2、（事物发展的途径）事物发展的前进性和曲折性相统一原理：

【原理内容】（1）事物发展的前途是光明的。（2）事物前进的道路是曲折的。

【方法论】：（1）我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心。（2）做好

充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，在曲折的道路上走向事

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业

的辉煌。

3、（事物发展的状态）量变和质变的辨证关系原理：

【原理内容】量变是质变的前提和必要准备。【方法论】：要重视量的积累。【原理内容】质变是量变的必然结果，质变为新的量变开辟道路，事物发展最终通过质变

得以实现。【方法论】：抓住时机，促成质变，实现事物飞跃发展。

〈三〉矛盾观（共有7条哲学原理）

1、矛盾的对立统一原理（矛盾的斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性）【原理内容】矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。【方法论】我们要用一分为二的、全面的观点看问题。

2、矛盾的普遍性原理：

【原理内容】矛盾具有普遍性，即事事有矛盾；即时时有矛盾。

【方法论】：坚持一分为二观点。（要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。）

3、矛盾的特殊性原理：

【原理内容】矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。①不同事物有不同矛盾；②同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾；③同一矛盾的两个

方面各有其特殊性。

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【方法论】：坚持具体问题具体分析的原则，具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。

4、矛盾的普遍性和特殊性的关系原理：

【原理内容】①是共性与个性、一般与个别的关系。

②矛盾的普遍性和特殊性相互联结。矛盾的普遍性和特殊性在一定的条件下相互转化。

【方法论】：不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。

5、主要矛盾和次要矛盾的辨证关系原理：

【原理内容】在复杂事物的发展过程中，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下可以相互转化。

【方法论】：（1）着重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键。（2）又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。（3）坚持两点论和重点论的统一。

6、矛盾的主要方面和次要方面原理

【原理内容】（1）每一对矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。（2）矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。

【方法论】（1）要着重把握矛盾的主要方面，重视主流。（2）但又不忽视

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