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2015年上海市松江区中考二模语文试题

2015年上海市松江区中考二模语文试题
2015年上海市松江区中考二模语文试题

20 1 5年松江区初中毕业生学业模拟考试

语文试卷

(满分150分,考试时间100分钟)2015.4

考生注意:本试卷共27题。请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上不计分。

一、文言文阅读(39分)

(一)默写(1 5分)

1.几处早莺争暖树,(《钱塘湖春行》)

2.,却疑春色在邻家。(《雨晴》)

3.荡胸生层云,(《望岳》)

4.酿泉为酒,(《醉翁亭记》)

5.,竭其庐之入。(《捕蛇者说》)

(二)阅读下列诗歌,完成第6-7题(4分)

山居秋暝(王维)

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

6.下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是__ —。(2分)

A.雨后秋山B.明月清泉C.浣女归舟D.王孙惜花

7、诗歌表现了诗人的生活理想。(2分)

(三)阅读下文,完成第8-9题(8分)

【甲】

域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡

助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有

不战,战必胜矣。

【乙】

数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日:“将军身被坚扰锐,伐无道,

诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏

者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

8.甲文选自课文《》,乙文的作者是(人名)。(2分)

9.甲乙两段文字的表达方式虽然不同,但在内容上却可互补。乙文所叙述的

事例正好印证了甲文所阐述的“”的道理。(6分)

(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)

(宋濂)尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑日:“诚然,卿不朕欺。”主事茹太素④上书万余言,帝怒,问廷臣,或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶@可深罪?”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微④景濂,几误罪言者。”

【注释】①主事:官名,茹太素是人名。②恶:疑问代词,怎么。③微:无,没有。

10.解释下列句中加点词。(4分)

(1)坐客为谁( ) (2)有足采者( )

11.用现代汉语翻译下列句子。(2分)

濂具以实对。

12.皇帝对宋濂的态度是有变化的,“密使人侦视”表现了他对宋濂的;而“”这一细节则体现了他对宋濂的亲近。(3分)

13.F列对文中人物形象理解不恰当的一项是。(3分)

A.宋濂:坦诚公正B.皇帝:知错能改C.茹太素:善于进言D.廷臣:趋炎附势

二、现代文阅读(40分)

(一)阅读下文,完成第14-18题(20分)

陶瓷与国画

①陶瓷装饰瑰丽多彩,国画艺术繁花似锦。元、明、清以来,许多艺术家充分发挥陶瓷

传统艺术特长,结合运用国画的表现手法,创作了各种精美绝伦的陶瓷装饰。“青花”庄重

大方,雅俗共赏;“古彩”色彩坚硬,强烈明快;“粉彩”粉润柔和,秀丽雅致。

②把国画艺术借鉴到陶瓷装饰上来,因其许多艺术手法适合多种陶瓷不同器型的装饰需

要,国画的艺术手法和精美的陶瓷材质rou和生辉,就形成了陶瓷装饰的独特语言。

③古代长卷《清明上河图》和现代长卷《长江三峡))就是运用了散点透视法来构图,在有限的画幅中表达了许多主题,是可以边走边看的山水长卷。在各种陶瓷器皿上,把在各个不同立足点的人所看到的京西都组织进自己的画面上来,正是运用了这种独特的手法。如不采用国画的散点透视构图,也就没办法使陶瓷上绘制的山水、人物等从不同角度看都是一幅完整的画面。

④计白当黑就是重视留白,力求使留出的空白成为画面的有机组成。许多陶瓷装饰家吸

收借鉴这种技法并逐步运用到陶瓷装饰上,一直到现在。当代“青花大王”王步先生就运用

这种技法来画青花,力求水墨韵味,使景德镇陶瓷在装饰上别具一格。计白当黑这一国画艺

术法则,在陶瓷装饰上得到了充分的展现。

⑤国画强调写意,强调“神在形似之外,形在神气之中”,陶瓷装饰中也运用这种技法。

明代景德镇民间“青花”,画人,一个圆圈是头,一撇是发,两点是眼,倒转“人”字则是

舞动的双手,再画两条上宽下窄的长线便是身躯和脚。这就是《婴戏图》中活泼多姿孩童的

全部用笔,笔画虽少,却显得宁静、流畅、天真,富有强烈的装饰效果。在陶瓷器皿上运用

这种写意手法,虽廖廖数笔,画面却充满神韵。

⑥陶瓷对国画的借鉴是客观存在的,过去是这样,现在是这样,将来还是这样。只有力

求工艺材料和装饰技法上的创新,更好地把国画艺术运用到陶瓷装饰中,才能创作出更多的

陶瓷艺术珍品。

14.根据拼音写出汉字。(2分)rou(、和

15.啕瓷装饰借鉴了以下三种国画的表现手法:(6分)

(1) :(2) (3)

16.第⑤段详细介绍《婴戏图》的用笔,旨在说明。作者说《婴戏图》中的孩童是“活泼多姿”的,而装饰效果却是“宁静”的,其实两者并不矛盾,理由是。(5分)

17.下列对本文内容理解正确的一项是(3分)

A.陶瓷装饰的“独特语言”是指陶瓷画面上的题字。

B.国画的多种表现手法可适用于任何形状的陶瓷装饰。

C.文章介绍了陶瓷的传统艺术特长和国画的表现手法。

D.陶瓷装饰因借鉴了国画的表现手法才显得更加独特。

18.观察右边的瓷器装饰,说说它借鉴了文中介绍的哪种国画表现技法,具有

怎样的装饰效果?(4分)

(二)阅读下文,完成第19-23题(20分)

文学的种子在冬天里播种

①在没有文学的年代里做文学的梦,灵魂是苍白的;在没有文学书籍的家庭里爱上文学,

精神是饥渴的。我就是在不该爱上文学的时间里爱上了文学,在没有条件的环境中恋上了文学。

②1 972年内蒙古科尔沁草原的仲夏并不像那个年代的政治那么炎热,各地中小学的复课势头与牧草一样复苏了,让人们多少又看到了一丝希望。于是有的家庭也壮着胆子,把藏掖了多年的文学书籍找了出来,让焦渴的心灵沐浴一点文学的滋润。

③我家邻居胡和吉利图,原是旗人民银行行长,“文革”一开始就被打倒了,下放到科右前旗的公社劳动改造。他是个读书人,家里还保存了一些没被抄走的书。他的女儿娜仁花是我初二时的同班同学,这是个黄头发、翘鼻子的女孩儿,天生兢一副高傲的小公主样。我这个班级里的语文课代表,在她的眼里都是个“空皮囊”。她说我没看过一本真正的书,我不知她心中的真正的书是什么,我曾骄傲地告诉她,我看过有砖头厚的《艳阳天》、《虹南

作战史》、《金光大道》,她差点把嘴撇到了耳根子,扭头就走了。

④那年秋天,她爸爸官复原职,调回城里当银行行长。搬家那天,我去帮忙。为了给这

个黄毛丫头留下好点儿的印象,我出的力比他们家的谁都多。看着我实心实意的样子,娜仁

花把我叫到一边对我说:我就要走了,送你几本书吧。我乐得一个劲地搓手一一当时我更激

动的或许并不是这些书本身,而是那个瞧不起我的黄毛丫头,也会在分别之际送我礼物。

⑤谁料到她送我的这些书看起来太难受了。有不少是繁体字本,我是连猜带想,顺着往

下看。特别是那一串长长的外国人名字,记住了黑点前边的,记不住黑点后边的。于是我硬

着头皮,用读出声的双重记忆法,先读那本屠格涅夫的《猎人笔记》。读着读着,我入迷了。

我的身边就是茂盛的草原,不远处的山坡就是亭亭的白桦林和柞树林,万籁俱寂的夜晚,归

流河的流水声都能撞醒我的梦。我从未觉得这些自然的景象有什么美的。

6、可是在屠格涅夫笔下,草原和树林都是有生命的律动的。马车夫的勤劳,塔佳娜·鲍利索夫娜的善良和正直,所有农民、地主以及俄罗斯大自然的美丽风光,在猎人的漫游期间都被他穿成了一串串的故事。最让我沉醉于其中的是俄罗斯中部的山川和我们科尔沁草原是那样的相似。它们在我的心中都鲜活起来了——这个世界的美好并没有湮灭在“大批判”的声浪中。

7、屠格涅夫在《草原与树林》中写道:“在早春的日子里,当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时候,通过融解的雪的浓重的水汽,已经闻得出温暖的土地的气息。在雪融化了的地方,在斜射的太阳光底下。云雀天真烂漫地歌唱,急流发出愉快的喧哗声和咆哮声,从一个溪谷奔向另一个溪谷……”我相信我生命的春天也会到来。

⑧在科尔沁草原的腹地,我渐渐地喜欢上了屠格涅夫,喜欢上了文学,文学里的世界比现实的世界美,自然的山川、河流比人斗人的社会善。我喜欢夏日里黎明时分那深灰色的天幕,我厌倦的黑暗不久就会被霞光撕破;我喜欢牧包里那微弱的灯火,它是草原长夜里唯一的光亮,就连那曾使我不能入眠的牧人猎狗的叫声,如今再听起来都多了几分亲切,那是牧人忠实的伙伴在尽责尽职地守夜。柞树栅栏围起的牧民定居点里奶茶飘香,新的一天总是有阳光陪伴,德吉尼玛大伯的羊群又惊碎了一个沾满露珠的早晨。

⑨我真的不相信我这样一个对一切都满不在乎、对什么都没兴趣的人,会对生活有了美

好的感受。就是从那一年开始,文学在我的心中播下了种子。(有删改)

19.第③段中的“空皮囊”在文中的意思是。(3分)

20.第③段划线句在文中的作用是(4分)

(1)(2)

21.纵观全文,“我”并非像他自己所说的原本是一个“对一切都满不在乎、对什么都没兴

趣”的人,依据是(1) (2) 。(4分)22.屠格涅夫的作品对“我”产生的影响是(1)

(2)

23.下列对文章主旨概括最恰当的一项是。(3分)

A.揭示文革期间人们思想和心灵上的荒芜。

B。表现优秀文学作品对生命产生的深远影响。

C.表达对赠书给“我”的娜仁花的感激之情。

D.赞美《猎人笔记》的优美文笔和丰富内涵。

三、综合运用(1 1分)

近日,福州“状元境”公交车站站牌在乘车线路信息之下,以前的商业广告变成了一段

简洁的文字典故,对“状元境”地名的由来及其历史故事作了介绍。这一做法旨在让市民了

解地名、路名和公交站名的历史典故,保留这些历史性的名字。

24.若要给上述文字拟一个标题,下列最不合适的一项是。(3分)

A.站牌说史B.“状元境”的典故C.留住历史D.激活城市记忆

25.福州之所以把“公交车站”作为宣传载体,帮助人们了解历史典故,是因为:(4分)(1)(2)

26.传承城市历史文化的方法还有很多,请你再写出一种,并简述理由。(4分)

四、写作(60分)

27.题目.____是我心中的一缕阳光

要求:(1)把题目补写完整。

(2)写一篇600字左右的文章。

(3)不得透露个人相关信息,不得抄袭。

2015年松江区中考二模语文参考答案

1、谁家新燕啄春泥

2、蜂蝶纷纷过墙去

3、决眦入归鸟

4、泉香而酒洌

5、殚其地之出

(二)(4分,每空2分)

6、D

7、远离官场,归隐自然

(三)(8分)

8.(2分)天时不如地利司马迁

9.(3+3分)众人响应陈涉,诛伐暴秦(写到一点得2分)得道者多助,失道者寡助

(四)(12分)

10.(4分)(1)座位(2)值得

11.(2分)宋濂把实情详细地回答(给他听)。(具、以)

12.(1+2分)不信任呼濂字(或:微景濂)(抄整句,得1分)

13.(3分)C

二、现代文阅读(共40分)

(一)(20分)

14.(2分)揉

15.(6分)(1)散点透视法(2)计白当黑(留白)(3)写意

16.(2+3分)陶瓷装饰也运用写意手法,使画面充满神韵“活泼多姿”指的是孩童的动作形态,“宁静”是指简洁的画面给人带来的欣赏效果。

17.(3分)D

18.(2+2分)写意(或:留白)虽寥寥数笔,却勾勒出了兰花的神韵,给人一种清新雅致的美感(技法的特征+欣赏效果)。

(二)(20分)

19.(3分)徒有语文课代表的头衔而没有内在的文学素养

20.(4分)(1)传神地表现了娜仁花对“我”的极端鄙视;(2)为下文“我”克服困难、想尽法子读《猎人笔记》作铺垫。

21.(4分)(1)“我”很要面子,为了给别人留下好印象,卖力地帮忙搬家;(2)“我”热爱读书,在没有文学的年代里已经读过《艳阳天》等多部书籍。

22.(3+3分)(1)发现并感受到了自然景象的美;(2)对未来有了美好的憧憬。

23.(3分)B

三、综合运用(11分)

24.(3分)B

25.(4分)(1)人们在等车时有闲暇的时间来看文字典故,了解相关历史;(2)车站人流量大,能更大范围地普及历史文化知识。

26.(2+2分)略

2019年上海市中考语文试卷及答案解析

绝密★启用前 上海市2019年初中毕业统一学业考试 语 文 考生注意: 1.本试卷共26题。 2.试卷满分150分。考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.会当凌绝顶,__________________。 (杜甫《望岳》) 2.草枯鹰眼疾,__________________。 (王维《观猎》) 3.狼不敢前,__________________。 (蒲松龄《狼》) 4.__________________,竭其庐之入… (柳宗元《捕蛇者说》) 5.枯藤老树昏鸦,__________________,古道西风瘦马。 (马致远《天净沙?秋思》) (二)阅读下面两首诗,完成第6-7题(4 6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写________的愁情。(2分) 7.以下对两首诗的理解正确的一项是(2分) A.“万里”“千载”都有悠远之意。 B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。 C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。 D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。 (三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物 作诗,立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!” 8.本文作者是__________(人名)。(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 稍稍宾客其父 10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“_______________”的变化过程,表达了作者_______________的情感。(4分) (四)阅读下文,完成第11-13题(11分) 耕者王清臣 天启初,颍川张远度买田颍南之中村,地多桃花林。一日,携榼① 独游,见耕而歌者,徘徊疃② 间,听之,皆杜诗也。遂呼与语,耕者自言王姓,名清臣,旧有田,畏徭役,尽委诸其族,今为人傭耕。少.曾读书。客有遗一册于其舍者,卷无首尾,读而爱之,故. 尝歌,亦不知杜甫为何人也。异日远度过其庐,见旧历背煤字漫灭,乃烧细枝为笔所书③ ,皆所作诗,后经乱不知所在。 【注】①榼:古代盛酒或贮水的器具。 ②疃:村庄。 ③见旧历背煤字漫灭,乃烧细枝为笔所书:看到旧的历书背后,用烧过的树枝写的字模糊不清。 11.解释下列句中加点词。(4分) (1)少.曾读书( ) (2)故.尝歌( ) 12.下列对画线句的理解,正确的一项是(3分) A.这一天张远度到他家拜访 B.过几天张远度到他家拜访 C.过几天张远度经过他家 D.这一天张远度经过他家 13.张远度来到“______________”(用本文语句回答)的“颍南之中村”,见到王清臣,主动与他交谈的原因是_____________________________(用自己的话回答)。(4分) 二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成第14-17题(18分) 上海是怎么来的? ①一说起“魔都”,大家都知道指的是上海,这座充满魅力的城市是怎么来的呢? ②上海位于黄浦江支流——上海浦旁边,当时这一带把河叫作浦。最早在上海浦附近出现了一个居民点,一般居民点都靠着河,用水比较方便,还利于出行。随着人口增多,经济发展,需要给这个地方起一个名字,于是就叫上海。宋朝末年出现上海镇,元朝的时候就建县了,上海地区在开埠之前已是江苏省的一个县。在漫长的历史进程中, 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

2015年中考语文试题及答案1

2015年中考语文试题及答案(一) 积累与运用(30分) 1.填空。(每空1分,共12分) (1)蒹葭苍苍,。(《诗经》) (2),若出其中。(曹操《观沧海》) (3)山气日夕佳,。(陶渊明《饮酒》) (4),阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》) (5)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》) (6),梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(7)登临吴蜀横分地,。(陈与义《登岳阳楼》) (8),何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (9)受任于败军之际,。(诸葛亮《出师表》) (10)品读陆游,读出的是“零落成泥碾作尘,”的高洁;品读王维,读出的是“,坐看云起时”的闲静;品读刘禹锡,读出的是“斯是陋室,”的淡泊。 2.阅读文段,完成文后题目。(共8分) 曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐露;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟纹丝不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容……我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的kuì()赠。 夜lán()人静,万物都在梦乡里沉睡,唯有我彻夜不寐;时而歌唱,时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我形容憔悴……

(节选自纪伯伦《浪之歌》,有删改) (1)根据文中读音,在田字格里正确、规范地写出这两个汉字。(2分) (2)“衷情”中的“衷”字共画,在《新华字典》中,若按部首查字法查该字应查部。(2分) (3)给文中加点的字注音。(2分) (4)解释画波浪线词语“彻夜不寐”在文中的含义。(2分) 3.下列各句中,加点成语运用有误的一项是(2分)() A.当今网络诈骗形式多样,简直令人叹为观止 ....。 B.何大爷最大的盼头就是享受天伦之乐 ....。 C.他这个人就是这样吹毛求疵 ....,惹人生气。 D.老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹 ....。 4.下列句子没有语病的一项是(2分)() A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大的改进。 B.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。 C.听了潜水员的搜救经历,感动得许多同学热泪盈眶。 D.通过三个月的市容环境整治,老城区的面貌焕然一新。 5.综合性学习。(共6分) 鄂尔多斯有广袤无垠的大沙漠,对此有人设想,如果能将沙漠变为“黄金”,定能为鄂尔多斯的发展锦上添花。于是张老师组织初二·(2)班学生开展了为期一个月的综合性学习活动。 (1)完成活动内容②③。(4分)

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)

2018上海市初三语文二模定稿 C 卷(含答案) 上海市三级语言素质测试(C) (满分150 分测试时间100分) 考生备注: 1。这张试卷有27 道题 2。请将所有答案放在答题纸上指定的位置,不要在试卷上打分。1,文言文(40 分) (1)默写(15分) 1。我们挥手道别,(李白的《送朋友》)2。人们渴望伊拉克(刘勇的《梁祝》) 3。迎一水剑,(匿名“一路牵牛星”)。4 如果所有的旅行都是空的,那就没有根据了。(柳宗元的《小石塘的故事》) 5。所以要有耐心。(《孟子》生在忧患中,死在幸福中) (2)读下面的《元曲》并完成问题6-7 (4 分) [A] 古村的日落,轻烟和老树西寒鸦,在小小的洪飞阴影下青山绿水,白草如茵,红叶黄花[ ·B]枯萎的藤蔓、老树、昏暗的乌鸦、小桥流水、古道、西风和瘦马夕阳西下,心碎的人在世界的尽头。6.这两首元曲的题目是,元曲的作者是[(2 分)7。以下两首元曲被正确理解为(2 分)。 A。两者都用对比强烈地表达了作者的内心感受。 b。所有这些都通过各种场景组合创造出深刻的意境C.所有人都通过

欢快的场景表达他们的悲伤。D.这首歌结尾的所有句子都直接表达了诗人的情感。 (3)读下面的短文,完成问题8-10 (9 分) (1)当森林缺水时,就会有一座山。这座山有小开口,好像有光。他放弃了船,从入口进入。在极度狭窄的开始,只有通过人十步之后,豁然开朗土地平坦开阔,房屋看起来像肥沃的土地、美丽的池塘和桑树。路上的交通和鸡犬的气味其中,男人和女人穿的衣服和外人一样。黄头发耷拉着,很开心。 (2)见渔人,大惊,问绝有一个答案我们必须回家,摆酒杀鸡吃。听说村子里有这个人,咸就过来打听。自从秦朝第一次避乱的时候,带领妻子城的人到了这种绝望的境地,没有回来;因此在外人看来我不知道谁是汉人,不管在魏晋时期。这个人是一个接一个地说了又听了,个个慨叹其余的人各自延伸到自己的家里,全都没有酒和食物停几天,辞职中国有句谚语,“光是局外人是不够的。”“。8以上作者是东晋时期一位伟大的诗人。(2分)9。用现代汉语翻译下列句子(3 分)森林耗尽水源,然后得到一座山。 10。总结第1 段的内容:文章指出了源汉语“走到这种绝境”的时间和原因,并指出句子是“绝望的”(4分) C 论文1 (4)读下面的短文,完成问题11-13 (12分)李的家庭很穷。他和李生在同一条街上工作,每次都赚了很多钱。 公感其意,拜为兄弟先寻为进士,李生

2016年上海中考语文试卷(含答案)

2016 年上海中考语文试卷 一、文言文( 40 分) (一)默写( 15 分) 1.蜂蝶纷纷过墙去,。(《雨晴》) 2.,若出其里。(《观沧海》) 3.故天将降大任于是人也,,劳其筋骨??(《生于忧患,死于安乐》) 4.人生自古谁无死,。(《过零丁洋》) 5.,落英缤纷??(《桃花源记》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7 题( 4分) 卖炭翁(节选) 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。[ 来源 :Z。 xx 。https://www.wendangku.net/doc/0b17695764.html,] 6.卖炭翁“卖炭”是为了换得和。(2 分) 7.下列对诗歌内容理解正确的一项是()(2 分) A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。 B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。 C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。 D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。[来源 :学 *科 * 网 Z*X*X*K] (三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 捕蛇者说(节选) 永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为 饵,可以已大风、挛踠、瘘疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有 能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。 有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之 十二年,几死者数矣。”言之貌若甚戚者。 余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则如何?” 8. 本文作者是“唐宋八大家”之一的。(2分)

9.用现代汉语翻译下面句子。( 3 分) 太医以王命聚之。 9. 下列对内容理解错误的一项是()( 4分) A.标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。B.第段讲述了永州百姓争相捕蛇 的缘由。 C.第段讲述了蒋氏单带捕蛇的悲惨遭遇。 D .第三段讲作者因悲伤就更换了蒋 氏之役。 (四)阅读下文,完成第11 — 13 题( 12 分) 楚人谓虎为老虫,姑苏人谓鼠为老虫。余官长洲,以事至娄东,宿邮馆①④,灭烛就寝,忽碗碟砉然②有声。余问故,阍③童答曰:“老虫”。余楚人也,不胜惊错,曰:“城中安 得有此兽?”童曰:“非他兽,鼠也。”余曰:“鼠何名老虫?”童谓吴俗相传尔耳。嗟乎!鼠冒老虫之名,至使余惊错欲走,徐而思之,良④足发笑。然今天下冒虚名骇俗者不寡矣。——(节选自《雪涛小说》) 【注释】①邮馆:驿站旅馆。②砉(hu ā)然:象声词。③阍(h ūn ):守门的人。④良:很。 11.解释下列加点的词。(4 分) (1) 不胜.惊错(2) 鼠何名.老虫 12.“余惊错欲走”是因为。( 4分) 13.作者通过这个故事讽刺了。(用自己的话回答)(4分) 二、现代文(40 分) (一)阅读下文,完成第14 —18题( 19分) 让行走成为人生的必修课 ①晨光初露,夕阳西下,在城市的公共绿地,在乡间的草丛花径,总不乏行走的身影。 行走正在作为一种生活时尚,被越来越多的人们认同。 ②行走时一项强健体魄的体育活动。它能让你久坐的身板,佝偻的腰背,如花一般向外部世界呈现开放..的姿态。心脏搏动得更加有力,血液流动得更为迅速。[来源 :学 |科| 网 ]

上海市2015闵行区中考语文二模试卷(含答案)

闵行区2014学年第二学期教学质量调研 九年级语文试卷 (完成时间:100分钟,满分:150分) 2015.4 1.注意:本试卷共25题。 2.请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 第一部分阅读(90分) 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.树木丛生,。(《观沧海》) 2.,雨后全无叶底花。(《雨晴》) 3.卖炭得钱何所营?。(《卖炭翁》) 4.,不可知其源。(《小石潭记》) 5.莲之爱,?(《爱莲说》) (二)阅读下面这首作品,完成6—7题(4分) 送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 6诗。(2分) 7.“孤蓬”和“浮云”既描绘了友人漂泊无依的游子形象,又传递出诗人的与之情。(2分) (三)阅读下文,完成8—9题(8分) 公输 ①公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。 ②公输盘曰:“夫子何命焉为?” ③子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。 ④子墨子曰:“请献十金。” ⑤公输盘曰:“吾义固不杀人。” ⑥子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。” ⑦公输盘服。 (四)阅读下文,完成10—13题(12分)

阳城,字亢宗,定州北平人。远近慕其行.,来学者迹接于道①。闾里有争讼,不诣官而诣城决之。 山东节度府闻城义者,发使遗五百缣②,戒③使者不令返。城固辞,使者委④而去,城臵之未尝发。会. 里人郑俶欲葬亲,贷于人无得,城知其然,举⑤缣与之。 (选自《新唐书》,有删减)【注释】①迹接于道,络绎不绝。②缣(jiān),细绢,可用作货币。③戒,命令。④委,放下。⑤举,全。 10.解释下列句中加点的词语(4分) ⑴远近慕其行.()⑵会.里人郑俶欲葬亲() 11.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词的含义(3分) 城知其.然,举缣与之.。 12.不能 ..体现阳城在当时颇有声望的一项是(2分) A.远近慕其行,来学者迹接于道。 B.闾里有争讼,不诣官而诣城决之。 C.山东节度府闻城义者,发使遗五百缣。 D.使者委而去,城置之未尝发。 13. 选文详写的这件事展现了阳城为人的一些特点,以下概括最恰当 ...的一项是(3分) A.博学多才 B.处事公正 C.不畏权贵 D.扶危济困 二、现代文阅读(40分) (一)阅读下文,完成14—18 题(18分) 民间剪纸 ①司马迁在《史记》中记载的“剪桐封弟”的故事,大约是我国关于剪花艺术最早的文书记载。 ②已知的中国现存最早的剪纸作品,当属二十世纪六十年代左右出土于新疆维吾尔自治区吐鲁番地区阿斯塔那古墓中的五幅麻料剪纸,根据同时出土的高昌章和十一年(公元541年)文书可以推测, 这五幅“骨灰级 ...”的剪纸作品是南北朝时期的遗物。 ③剪纸用纸大体可归为三种。第一种是普通的单色纸、蜡光纸等。老艺人常用“毛边纸”来剪一些短期使用的纸样,它价格低廉,柔软、吸水性强且硬度适中,耐磨、耐折叠,还可以染色。第二种是生宣纸、连史纸等。这些中国传统手工纸能够保证纸张在经过剪刻后还能进行点色等工序。第三种是用作衬色剪纸母本的金箔纸、银箔纸等。箔纸带有金属色,尤其在年节剪纸中特别能渲染喜庆的气氛。 ④尖头剪刀是剪纸最主要的工具,大的剪刀用来剪外形,小的剪刀则用来剪细处。此外还需许多辅助刻制工具,很有些“十八般兵器”的阵势。正所谓“工欲善其事,必先利其器”。 ⑤剪纸是装点生活的民间艺术品,既可以是,也可以是,还可以作为。 ⑥如今,中国北方还基本保留着春节期间贴窗花的习俗,而南方往往是只在婚庆时张贴剪好的“喜”字。门花是张贴在门上的剪纸作品;它也是中国北方农村保留下来的春节习俗之一。除此之外,其他节庆时门花也是必不可少的纸质装饰品。 ⑦覆盖在各种赠礼上的剪纸礼品花体现了中国人含蓄又细致的性格。“八件”是广东佛山常见的礼品花剪纸,在同一张剪纸中有多个花卉、瓜果等图案,在需要装饰婚嫁聘礼和嫁妆或庙会、张贴红榜等情况下,人们就会把整幅“八件”上的各个物品分别剪裁下来,用它们装点礼物或布臵环境。 ⑧把白纸剪成的绣花样子贴在衣服或鞋帽、肚兜、袜子上,再针线绣缝,绣好后白纸样会被细密的丝线依样覆盖住,从此绣样便与上面的绣线相伴,直到双双老去,绣样里寄托的美好祝愿都不会褪色。 (选自2013年2月4日《东方早报》,有删改)

2020上海市中考语文试卷(含答案)

2020年上海市初中毕业学业统一考试 语文试卷 考生注意: 1.本试卷共26题。 2.试卷满分150分,考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) ㈠默写(16分) 1.清晨入古寺,。常建《题破山寺后禅院》 2.青山横北郭,。李白《送友人》 3.相见时难别亦难,。李商隐《无题》 4.其必曰:“,后天下之乐而乐”乎!范仲淹《岳阳楼记》 5.纪录片《航拍中国》有一组镜头展现了祖国秋季的绚丽色彩,我们可用白朴《天净沙秋》中的句子“,”为画面配字幕 (二)阅读下面两段选文,完成第6—9题(12分) 【甲】橘逾淮为枳(节选) 王视晏子曰:“齐人固善盗乎?” 晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?” 王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 【乙】公输(节选) 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。 子墨子曰:“请献千金。” 公输盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民。杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。

6.两段选文都讲了春秋战国时期的故事,《橘逾淮为枳》选自《》,《公输》选自诸子百家中家的经典著作。(2分) 7.用现代汉语翻译下面好句子。(3分) 齐人固善盗乎? 8.下列对选文内容理解正确的一项是()。(3分) A.【甲】文体现了楚王是个善于纳谏、知错能改的人。。 B.【乙】文突出公输盘是个狂妄自大、固执己见的人。 C.晏子的辩驳义正辞严、墨子的说理诙谐幽默。 D.言辞交锋后,晏子使对方理屈,墨子令对方折服。 9.选文通过对话,表现出晏子和墨子都具有和的特点。(4分) (三)阅读下文,完成第10—12题(12分) 刘弇遇东坡 刘伟明弇①少以才学自负,擢高第,中词科,意气自得,下视同辈。绍圣初,因游一禅刹,时东坡谪岭南,道庐陵,亦来游,因相遇,互问爵里②姓氏。伟明遽对曰:“庐陵刘弇。”盖伟明初不知其为.东坡。自谓名.不下人,欲以折服之也。乃复问东坡所从来。公徐应曰:“罪人苏轼。”伟明始大惊,逡巡,致敬曰:“不意乃见所畏③。”东坡亦嘉其才气,相与剧④谈而去。【注】①刘伟明弇(yǎn):弇是刘伟明的字。②爵里:爵,爵位;里,故乡。③不意乃见所畏:没想到竟然见到我敬畏的人。④剧:痛快。 10.解释下列句中加点词。(4分) ⑴盖伟明初不知其为.东坡()⑵自谓名.不下人() 11.对画线句的理解,最恰当的一项是()。(3分) A.(伟明)于是又问东坡从什么地方来 B.(伟明)于是反复问东坡从什么地方来 C.(伟明)于是又问东坡是跟着谁来的 D.(伟明)于是反复问东坡是跟着谁来的 12.文中两人互问爵里姓氏,刘弇“遽对曰:‘庐陵刘弇’”的目的是“”而东坡则回避答爵里只答“罪人东坡”,原因是,,最终东坡以“”的举动,展现了一代大家的风范。(5分)

四川省成都市2015年中考语文试题(解析版)

四川省成都市2015年中考语文试卷 注意事项: 1.全卷分为第A卷和第B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A卷(共100分) 第|卷(选择题共27分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1、下面加点字注音有误的一项是 A.拂.晓(fú)禀.告(bǐng)气冲斗.牛(dǒu) B.涟漪.(yī)呐.喊(nà)随声附和.(huó) C.胆怯.(qiè)逞.能(chěng)恪.尽职守(kè) D.嶙.峋(lín)发窘.(jiǒng)吹毛求疵.(cī) 答案: B。【B项“随声附和”的“和”应读“hè”。】 2、下列语句中书写正确的一项是 A.敏感的人受了一言半语的呵责也会过分懊恼,因而我尽量刻制自己的敏感。B.开始于盛气临人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。 C.袅袅烟云在我身边飘浮,而你那充满生机的树梢,却刚够得着我的脚尖。D.鸭们十分乖巧,它们把嘴插在翅膀里,一幅睡觉绝不让主人操心的样子。 答案:C。【A项,刻制-克制;B项,盛气临人-盛气凌人;D项,一幅-一副。】3、下列语句中加点的成语使用正确的一项是 A.别的学生都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣 ....地沉迷游戏,父母为此心急如焚。 B.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足 ...道.的。 C.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止 ....,防不胜防。 D.此刻,老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐 ....,庆祝本校合唱团荣获冠军。 答:B。【A苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。褒义。褒贬不当。B微不足道wēi bù zú dào:微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。正确。C叹为观止tàn w éi guān zhǐ:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。用在这里不合语境。D天伦之乐tiān lún zhī lè:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。不用于师生之间。】

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案) 上海市三级语言素质测试(C) (满分150分测试时间100分) 考生备注: 1。这张试卷有27道题 2。请将所有答案放在答题纸上指定的位置,不要在试卷上打分。1,文言文(40分) (1)默写(15分) 1。我们挥手道别,(李白的《送朋友》)2。人们渴望伊拉克(刘勇的《梁祝》) 3。迎一水剑,(匿名“一路牵牛星”)4。如果所有的旅行都是空的,那就没有根据了。(柳宗元的《小石塘的故事》) 5。所以要有耐心。(《孟子》生在忧患中,死在幸福中) (2)读下面的《元曲》并完成问题6-7 (4分) [A]古村的日落,轻烟和老树西寒鸦,在小小的洪飞阴影下青山绿水,白草如茵,红叶黄花[·B]枯萎的藤蔓、老树、昏暗的乌鸦、小桥流水、古道、西风和瘦马夕阳西下,心碎的人在世界的尽头。6.这两首元曲的题目是,元曲的作者是[(2分)7。以下两首元曲被正确理解为(2分)。 A。两者都用对比强烈地表达了作者的内心感受。 b。所有这些都通过各种场景组合创造出深刻的意境C.所有人都通过

欢快的场景表达他们的悲伤。D.这首歌结尾的所有句子都直接表达了诗人的情感。 (3)读下面的短文,完成问题8-10 (9分) (1)当森林缺水时,就会有一座山。这座山有小开口,好像有光。他放弃了船,从入口进入。在极度狭窄的开始,只有通过人十步之后,豁然开朗土地平坦开阔,房屋看起来像肥沃的土地、美丽的池塘和桑树。路上的交通和鸡犬的气味其中,男人和女人穿的衣服和外人一样。黄头发耷拉着,很开心。 (2)见渔人,大惊,问绝有一个答案我们必须回家,摆酒杀鸡吃。听说村子里有这个人,咸就过来打听。自从秦朝第一次避乱的时候,带领妻子城的人到了这种绝望的境地,没有回来;因此在外人看来我不知道谁是汉人,不管在魏晋时期。这个人是一个接一个地说了又听了,个个慨叹其余的人各自延伸到自己的家里,全都没有酒和食物停几天,辞职中国有句谚语,“光是局外人是不够的。”“8。以上作者是东晋时期一位伟大的诗人。(2分)9。用现代汉语翻译下列句子(3分) 森林耗尽水源,然后得到一座山。 10。总结第1段的内容:文章指出了源汉语“走到这种绝境”的时间和原因,并指出句子是“绝望的”(4分) C论文1 (4)读下面的短文,完成问题11-13 (12分) 李的家庭很穷。他和李生在同一条街上工作,每次都赚了很多钱。

2016年上海松江区中考语文二模试题及答案

上海松江区2016年中考语文二模试题及答案 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1、蜂蝶纷纷过墙去,。(《雨晴》) 2、,浓睡不消残酒。(《如梦令》) 3、,白水绕东城。(《送友人》) 4、而吾蛇尚存,。(《捕蛇者说》) 5、未果,寻病终。。(《桃花源记》) (二)阅读下列诗句,完成第6-7题(4分) 【甲】伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。【乙】自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭栏袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也! 6、甲、乙分别通过“”和“_”等词句表现“凭栏之久”,以此表达用情之深。(2分) 7、下列对诗句理解不正确的一项是()(2分) A.两句所交代的时令都是春季。 B.都描绘了有情人离别时的场景。C.甲的抒情方式委婉,而乙较直接。 D.两句中的景分别用来渲染气氛和层层设障。 (三)阅读下列选文,完成第8-10题(9分) 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几

不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徠如画,而半山居雾若带然。 8、节选语段的作者是清朝派古文家 (姓名)。(2分) 9、解释下列句中加点词语。(4分) (1)崖限当道者()(2)半山居雾若带然() 10、下列对划线句理解错误的一项是()(3分) A描绘了泰山顶上时而日照时而迷雾的奇特气象。 B、“半山居雾若带然”一句从侧面表现了泰山之高。 C、“苍山负雪,明烛天南”表现了积雪的厚实白亮。 D、表达作者历尽艰险领略到美景后的兴奋畅快之情。 (四)阅读下文,完成第11-13题(12分) 梁鸿家贫而尚节,博览无不通,而不为章句①。学毕,乃牧豕②于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。鸿乃寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰:“无他财,愿以身居作。”主人许之。因为执勤,不懈朝夕。邻家耆老见鸿非恒人,乃共责让③主人,而称鸿长者。于是,始敬鸿,悉还其豕,鸿不受而去。 【注】①不为章句:不死记章句。②豕:猪。③责让:责备批评。 11、用现代汉语翻译下列句子。(3分) 悉以豕偿 之。

上海市中考语文真题试题(含扫描答案)

2015年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1 本试卷共26题。 2 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1. 夜来城外一尺雪,___。(《卖炭翁》) 2. ___,脉脉不得语。(《迢迢牵牛星》) 3. ___,芳草萋萋鹦鹉洲(《黄鹤楼》) 4. 衣带渐宽终不悔,___(《蝶恋花》) 5. 山水之乐,___。(《醉翁亭记》) (二)阅读下面的诗句,完成第6-7题(4分) 【甲】欲说还休,却道天凉好个秋。(《丑奴儿·书博山道中壁》) 【乙】会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》) 【丙】会当凌绝顶,一览众山小。(《望岳》) 6. 以上三句诗均为诗词的末句,都抒写了作者心中的渴望,请分别写出渴望的内容。 (2分) 甲句:渴望能直接抒发心中的忧愁 乙句:___ 丙句:___ 7. 下列对诗句理解错误的一项是:(2分)

A以上三句都在感情高潮时结束。 B以上三句或写现在或写将来。 C三句都与诗人的个人经历有关。 D三句都与标题有直接关系。 (三)阅读下面两篇选文,完成第8-9题(8分) 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 8. 请按要求完成下面的基础积累表。(6分) 文学常识词语解释句子翻译 大苏泛赤壁 大苏指___(人名) 水波不兴 兴:___ 尝贻余核舟一 译句___ 9. 下列不能体现核舟雕刻技艺精巧的一项是(6分) A覆盖在船舱上的箬篷清晰可见。B船舱有八扇窗,且都可启可闭。 C能用直径一寸的材料刻成核舟。D左窗和右窗共刻有十六个文字。 (四)阅读下文,完成第10—12题(11分) 陆象山少年时,常坐临安市肆观棋,如是者累日。棋工曰:“官人日日来看,必是高手,愿求教一局。”象山曰:“未也。”三日后却来,乃买棋局一副,归而悬之室中。卧而仰视之者两日,忽悟曰:“此《河图》数也。”遂往与棋工对,棋工连负二局。乃起谢曰:“某是临安第一手棋,凡来着者,皆饶一先。今官人之棋,反饶得某一先,天下无敌手矣。”象山笑而去。 【注】①陆象山,南宋哲学家。②肆:店铺。③河图:介绍占卜等内容的书。④某:我。 10. 用现代汉语翻译下面句子(3分)

2015年北京市中考语文真题及答案解析

2015年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 一、基础·运用 1.欣赏下面这幅书法作品,完成第(1) (1)对这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是() A.线条奔放,笔力雄健。B.五字错落有致,收放有度。C.气韵贯通,展现书者胸襟。D.采用隶书书体,方正典雅。(2)请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答题卡的田字格内。答:___________ 2.阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。 中国抗日战争从1931年开始到1945年结束,经历了14年艰难曲折的历程,是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。在世界反法西斯战争中,中国抗日战争________,是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运,而且关系到人类社会的前途和命运,值得铭记,并永载史册。 (1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全部正确的一项是 A.曲折(qū)“华”字的笔顺是:

B.曲折(qǔ)“华”字的笔顺是: C.曲折(qū)“华”字的笔顺是: D.曲折(qǔ)“华”字的笔顺是: (2)根据语意将下面语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是() ①持续时间最长②付出代价最大③开始时间最早④抗击日军最多A.③④①②B.①③④②C.③①④②D.①④②③ 3.许多名胜古迹都有名人题写的匾额,这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值,但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是() 4.恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联,就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称,意中有意,感人至深。在下面对联的横线处,依次填写作品名称或刊物名称,与原联相符的一项是() 踏_______,刈野草,热风奔流,一生_______; 痛_______,叹而已,十月噩耗,万众_______。 A.毁灭彷徨莽原呐喊B.莽原呐喊毁灭彷徨

上海市金山区2018年中考语文二模试卷

上海市金山区2018年中考语文二模试卷 一、句子默写(共1题;共5分) 1.默写 (1)僵卧孤村不自哀,________。(《十一月四日风雨大作》) (2)草色烟光残照里,________。(《蝶恋花》) (3)________,莲动下渔舟。(《山居秋暝》) (4)呼嘘毒疠,________。(《捕蛇者说》 (5)________,皆出酒食。(《桃花源记》) 二、诗歌阅读(共1题;共4分) 2.阅读下面这首诗,完成后面小题 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 (1)《钱塘湖春行》是白居易任哪个地方的刺史时所作?() A.杭州 B.苏州 C.徐州 D.扬州 (2)下列对诗歌内容理解正确的一项是() A.“水面初平”表明湖水丰盈,勾勒出暮春之景。 B.“乱花写出暮春时节杂花稀少、稀疏的特点。 C.“没马蹄”表明杂草繁茂,把马蹄子都遮住了。 D.“行不足”是因为看不够,表明诗人流连忘返。 三、课内阅读(共1题;共7分) 3.阅读下文,完成后面小题 陈涉世家 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王俟将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。(1)《陈涉世家》选自《________》,它是我国第一部________通史。 (2)用现代汉语翻译下面句子。

2016年中考语文试题

2016年中考语文试题 一、文言文(40份) (一)默写(15分) 1、蜂蝶纷纷过墙去,。(《雨晴》) 2、,若出其里。(《观沧海》) 3、故天将降大任于是人也,,劳其筋骨……(《生于忧患,死于安乐》) 4、人生自古谁无死,!(《过零丁洋》) 5、,落英缤纷……(《桃花源记》) (二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分) 卖炭翁 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 6、卖炭翁“卖炭”是为了换得和。(2分) 7、下列对诗歌内容理解正确的一项是()(2分) A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。 B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。 C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。 D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。 (三)阅读下文,完成第8—10题(9分) 捕蛇者说 ○1永州之野产异蛇.黑质而白章;触草木尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。 ○2有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。 ○3余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?” 8、本文作者是“唐宋八大家”之一的。(2分) 9、用现代汉语翻译下面句子(3分) 太医以王命聚之 10、下列对内容理解错误的一项是()(4分) A.标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。

B.第○1段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由。 C.第○2段讲述了蒋氏三代捕蛇的悲惨遭遇。 D.第○3段讲述作者因悲伤就更换了蒋氏之役。 (四)阅读下文,完成第11-13题(12分) 楚人谓虎为老虫,姑苏人谓鼠为老虫。余官长洲,以事至娄东,宿邮馆①,灭烛就寝,忽碗碟砉②.然有声。余问故,阍③童答曰:“老虫。”余楚人也,不胜.惊错,曰:“城中安 得有此兽?”童曰:“非他兽,鼠也。”余曰:“鼠何名.老虫?”童谓吴俗相传尔耳。嗟嗟! 鼠冒老虫之名,至使余惊错欲走,徐而思之,良④足发笑。然今天下冒虚名骇俗耳者不少矣。(注)①邮馆:驿站的客舍。②砉:象声词③阍:守门的人。④良:很 11、解释文中加点的词(4分) (1)不胜.惊错()(2)鼠何名.老虫() 12、“余惊错欲走”是因为。(4分) 13、作者通过这个故事讽刺了。(请用自己的话回答) 二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成第14—18题(19分) 让行走成为人生的必修课 ①晨光初露,夕阳西下,在城市的公共绿地,在乡间的草丛花径,总不乏行走者的身影。行走正在作为一种生活时尚,被越来越多的人们认同。 ②行走时一项强健体魄的体育活动。它能让你久坐的身板,佝偻的腰背,如花一般向外部世界呈现开放 ..的姿态。心脏搏动得更加有力,血液流动得更为迅速。 ③19世纪美国作家梭罗说:“行走之于我是一种收获大于利益的活动,因为从中我得到了大量非金钱可以衡量的益处。”是的,行走更是一项丰富的精神活动。 ④行走,让你放松心情,获得心灵的自由。它让人们暂时卸下生活重担,抛却烦恼,忘记自身的身份,孩子般地度过一段简单快乐的时光,享受当年朱自清先生漫步荷塘月色时,那种“什么都可以想,什么都可以不想”的自由心境。 ⑤行走的人们,关闭了手机,远离了微信,不经意间就会发现自然的美丽风景:乱石间生长出的一棵树,天上飞过的鸟群,顺道而流的小溪……()身处大都市,行走也会让你发现,春天,街心公园还是鸟语花香;秋天,梧桐树照例被秋风染成一片金黄。从某种意义上说,行走就是以平等的姿态,体验自然力量的真实存在,激发对生命的热爱之情。 ⑥行走有利于促进思考,邂逅创造的灵感。 ⑦春秋战国时期的思想家孔子、墨子,是在行走游说的过程中,逐渐形成了自己的思想流派:汉代的司马迁,行万里路,读万卷书,写就了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。古希腊哲学家亚里斯多德,在雅典吕布昂学园从事哲学研究的时候,喜欢一边行走一边与学生谈话,因此而拥有“漫步者”的雅号;18世纪德国康德总是沿着同一条路行走思考,后人便将此命名为“哲学家之路”;梭罗把他以“行走”为主题的哲学随笔,命名为《散步》。可见,无论中外,那些卓越的思想家、哲学家、文学家,多是行走的热爱者。影响世界的许多创新思想,某种程度上可以说是走出来的。 ⑧行走的意义非同寻常,应该成为人生的必修课。年轻的朋友们,请迈开你的双腿,甩

2020年上海市中考语文试卷(含答案和解析)

2020年上海市中考语文试卷 一、文言文(40分) 1.(16分)默写。 (1)清晨入古寺,。常建《题破山寺后禅院》 (2)青山横北郭,。李白《送友人》 (3)相见时难别亦难,。李商隐《无题》 (4)其必曰:“,后天下之乐而乐”乎!范仲淹《岳阳楼记》 (5)纪录片《航拍中国》有一组镜头展现了祖国秋季的绚丽色彩,我们可用白朴《天净沙秋》中的句子“,”为画面配字幕。 2.(12分)阅读下面两段选文,完成问题。 【甲】橘逾淮为枳(节选) 王视晏子曰:“齐人固善盗乎?” 晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?” 王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 【乙】公输(节选) 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。 子墨子曰:“请献千金。” 公输盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有? 荆国有余于地,而不足于民。杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。 (1)两段选文都讲了春秋战国时期的故事,《橘逾淮为枳》选自《》,《公输》选自诸子百家中家的经典著作。 (2)用现代汉语翻译下面好句子。 齐人固善盗乎?

(3)下列对选文内容理解正确的一项是 A.【甲】文体现了楚王是个善于纳谏、知错能改的人。 B.【乙】文突出公输盘是个狂妄自大、固执己见的人。 C.晏子的辩驳义正辞严、墨子的说理诙谐幽默。 D.言辞交锋后,晏子使对方理屈,墨子令对方折服。 (4)选文通过对话,表现出晏子和墨子都具有和的特点。 3.(12分)阅读下文,完成问题。 刘弇遇东坡 刘伟明弇①少以才学自负,擢高第,中词科,意气自得,下视同辈。绍圣初,因游一禅刹,时东坡谪岭南,道庐陵,亦来游,因相遇,互问爵里②姓氏。伟明遽对曰:“庐陵刘弇。”盖伟明初不知其为东坡。自谓名不下人,欲以折服之也。乃复问东坡所从来。公徐应曰:“罪人苏轼。”伟明始大惊,逡巡,致敬曰:“不意乃见所畏③。”东坡亦嘉其才气,相与剧④谈而去。 【注】①刘伟明弇(yǎn):弇是刘伟明的字。②爵里:爵,爵位;里,故乡。③不意乃见所畏:没想到竟然见到我敬畏的人。④剧:痛快。 (1)解释下列句中加点词。 ①盖伟明初不知其为.东坡 ②自谓名.不下人 (2)对画线句的理解,最恰当的一项是 A.(伟明)于是又问东坡从什么地方来 B.(伟明)于是反复问东坡从什么地方来 C.(伟明)于是又问东坡是跟着谁来的 D.(伟明)于是反复问东坡是跟着谁来的 (3)文中两人互问爵里姓氏,刘弇“遽对曰:‘庐陵刘弇’”的目的是“”而东坡则回避答爵里只答“罪人东坡”,原因是,,最终东坡以“”的举动,展现了一代大家的风范。 二、现代文(38分) 4.(18分)阅读下文,完成问题。 植物也“聊天” ①遇到家族亲属,会亲切地打个招呼,还会协调关系避免“窝里斗”;遇到竞争对手,就

天津市2015年中考语文试卷(含答案)

天津市2015年中考语文试卷(含答案) 1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( C ) A.亢奋(kàng)臆测(yì)恃才放犷(guǎng) B.阴晦(huǐ)宽恕(shù)销声匿迹(nì) C.犀利(xī)酝酿(niàng)黯然失色(àn) D.对称(chèng)泯灭(mǐn)怏怏不乐(yàng) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( D ) 选择简单、宁静生活的人,无意追逐物质层面的________,只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静,不是远避尘世,而是远避_______。他们不愿再众人面前_______,只愿低调平和行事。他们的生活是单调的,但单调得干净、纯粹。 A.奢华喧闹发扬 B.繁华喧嚣发扬 C.繁华喧闹张扬 D.奢华喧嚣张扬 3.下面句子没有语病的一项是( B ) A.为了全面提升办学水平,育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。 B.深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生,是津味相声的杰出代表。 C.随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。 D.市十六届人大第十八次会议,通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。 4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( D ) A.哪怕找不到大海,也要迈出寻觅的脚步;哪怕脚印被掩埋,也请珍惜走过的路。 B.我市今年举办的旅游节,融文化性、趣味性、艺术性为一体,异彩纷呈。 C.明天参观天津自然博物馆,你是打算自己去呢,还是和大家一起去? D.英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道:“冬天已经到了,春天还会远吗”? 5.依次填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是( C ) 毕业前夕,在某班举行的班会上,班长张林真诚地对大家说:“感谢同学们几年来对我的包容和支持。”接着表达了依依不舍之情。同学们也纷纷发言。因病请长假的刘楠激动地对班长说:“____________”家境困难的李霞动情地说:“____________”“学霸”王磊诙谐地说:“____________”随后,同学们互赠留言,把班会推向高潮。 ○1头儿,到了高中,咱俩还可以继续PK呦! ○2谢谢你帮我补课,这么多天来你辛苦了! ○3班长,你组织的‘真情援助’活动真是雪中送炭,这份爱心我会记在心里。 A.○2○1○3 B.○3○2○1 C.○2○3○1 D.○3○1○2 6.下面对诗句的赏析,不恰当的一项是( B ) A.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 这两句诗不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是他要攀登人生顶峰的誓言。 B.结庐在人境,而无车马喧。(陶渊明《饮酒》其五) 这两句诗写诗人处“人境”却“无车马喧”的寂寞生活,表达了作者对远离官场的不甘心。 C.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲?秋思》) 这两句诗揭示了作者与征人思念家乡,却因未建功立业而无法回去的矛盾心理。 D.不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。(郭沫若《天上的街市》) 诗人对牛郎织女的神话传说做了大胆改造,表达了对美好生活的向往与追求。 阅读《苏州园林》的节选文字,回答7-8题。 ○1游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层

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