2020届高中政治必修3文化生活核心知识整理

2020年高考政治文化生活主观题知识（新课本）

一、文化的作用（文化与生活）

1. 文化的社会作用

（1）总说：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响；

（2）文化与经济政治的关系：经济是基础，政治是经济的集中表现。文化是经济、政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展；

（3）文化与综合国力：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素；

（4）文化建设：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

2. 文化对人的影响

（1）来源：既来自于特定的文化环境，又来自于各种形式的文化活动；

（2）表现：

A. 文化影响人们的交往行为和交往方式；

B. 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；

（3）特点：

A. 潜移默化；

B. 深远持久；

（4）文化塑造人生：

A. 优秀文化能丰富人的精神世界；

B. 优秀文化能增强人的精神力量；

C. 优秀文化能促进人的全面发展。

二、文化多样性

1. 尊重文化多样性的原因：

（1）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力；

（2）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；

（3）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

（4）文化是民族的又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

3、对待文化多样性的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

4、对待文化多样性的原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。

三、文化传播

1. 文化传播的途径：

（1）商业贸易；

（2）人口迁徙；

（3）教育；

2.大众传媒：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段；

3. 使者：做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。

四、传统文化

1. 传统文化的内容及其地位：传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想是传统文化的重要内容，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带；

2. 传统文化的特点：相对稳定性、鲜明的民族性、继承性；

3. 传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步、妨碍人的发展，起消极作用；

4. 对待传统文化的态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用；

5. 文化继承与发展：

（1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一过程的两个方面，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承；

（2）把握好文化继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，我们才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者；

6. 影响文化发展的因素：

（1）生产力与生产关系的矛盾运动；

（2）科学技术；

（3）思想运动；

（4）教育；

7. 文化创新：

（1）源泉和动力：社会实践是文化创新的源泉和动力；

（2）文化创新的作用：

A. 创新是文化富有生机与活力的重要保证；

B. 文化创新可以推动社会实践的发展；

C. 文化创新能够促进民族文化的繁荣；

（3）文化创新的主体：人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体；

（4）文化创新的根本途径：立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径；

（5）文化创新的基本途径：文化创新要继承传统，推陈出新，又要面向世界，博采众长；

（6）坚持正确方向，克服错误倾向，既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向；

（7）在时代的新起点上激发全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展生产力，不断提高国家文化软实力，是繁荣文化的必由之路。

五、中华文化

1. 中华文化与民族文化：

（1）中华民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性；

（2）它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲；

（3）在长期的历史发展中，各兄弟民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化；

（4）各族人民对共同拥有的中华文化的强烈的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力；

2. 中华文化的包容性：

（1）中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄；

（2）求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中

吸收、借鉴其他民族文化的积极成分；

（3）这种文化的包容性，有利于与其民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。

六、民族精神

1.地位：中华民族精神，始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂；

2、内容：中华民族形成了以爱国主义为核心，包括创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神的伟大民族精神；

3. 弘扬和培育中华民族精神原因：

（1）弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；

（2）弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求；

（3）弘扬和培育民族精神是坚持社会主义道路的需要。

4. 弘扬民族精神的措施：

（1）最重要的是发挥“主心骨”的作用；

（2）必须继承和发扬中华民族的优良传统；

（3）必须正确对待外来思想文化的影响；

（4）必须与弘扬时代精神相结合；

（5）必须立足于中国特色社会主义伟大实践，继往开来、与时俱进，丰富和发展民族精神；

（6）发挥人民群众的主体作用，人人都要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

七、发展中国特色社会主义文化：

1. 人们对文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点；

2. 满足人民群众日益增长的美好生活需要，要大力发展人民群众喜闻乐见的大众文化；

3. 要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；

4. 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求；

5. 建设社会主义文化强国，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路；

6. 推动社会主义文化繁荣兴盛：

（1）发展中国特色社会主义文化，就要推动社会主义精神文明和物质文明协调发展；

（2）发展中国特色社会主义文化，就要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣；

（3）发展中国特色社会主义文化，就要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。

7. 文化自信

（1）重要性：

文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性；

（2）文化自信的来源：

我们的文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念；

（3）文化自信的表现：

文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心；

（4）彰显中国特色社会主义文化自信的力量，必须坚持社会主义核心价值体系。

8. 如何牢牢掌握意识形态工作领导权：

（1）必须推进马克思主义中国化时代化大众化，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起；

（2）必须加强理论武装，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量；

（3）必须坚持正确舆论导向，高度重视传播手段建设和创新；加强互联网内容建设；加强阵地建设和管理。

9. 培育和践行社会主义核心价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人。

10. 开展理想信念教育：

（1）必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；

（2）必须坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。

11. 加强思想道德建设：

（1）要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民；

（2）要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动；

（3）要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀；

（4）要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。