2017年中学六一儿童节活动方案

2017年中学六一儿童节活动方案

一、活动名称：****大家庭庆六一活动

二、活动目标：

在六一国际儿童节来临之际，为了让****中学的老师和自己的孩子一起过一个快乐的节日，学校工会研究决定，举行****大家庭庆六一活动，我们的要求是简单而隆重，目的是为家长和孩子营造一个机会，增强家长和孩子的归属感，感受我校大家庭的温暖。

三、活动主题和宣传口号活动主题：

幸福****、和谐****宣传口号：

我有一双能干的手，保护我们的地球，爱护我的环境，解放孩子的嘴巴，使孩子会说，解放孩子的双手，使孩子会玩。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

五、活动筹备小组：

组长：

****副组长：

****组员：

宣传：

****奖品管理：

****具体项目组织：

********部分学生会干部场地：

****摄影：

****

六、参加活动范围：

****教职工子女：

小学六年级以下的小朋友当前估计到场人数：七、活动20**-5-304:00__6:00开始。

八、活动地点：

****中学体育馆

十、活动内容：

活动一：

个人项目

1、吹蜡烛：比赛细则：

每人吹一次，凡一口气吹灭5支者获奖券一张，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券两张。

2、盲人打锣：比赛细则：

每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡击锣中者，可获奖券二张。锣距离起点3米，高度

1.5米。

3、夹珠子比赛细则：准备好一双筷子，两个小碗，十个玻璃珠。把十颗玻璃珠用筷子从一个碗里夹到另一个碗里，一分钟为限，夹5粒者可得可获奖券一张，夹10粒者可获奖券二张。

4、掌上明珠：

比赛细则：

工具是一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。转三圈，球未丢就得一张奖劵。活动二：家庭项目

1、游戏名称：

亲亲我的宝贝：

比赛细则：

小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的

手，辨认自己的孩子，最后得胜者为优胜，可获奖券2张。

2、游戏名称：

跳飞机。跳飞机是一种简单而有趣的儿童游戏，它的精粹乃在于

跳跃，保持身体平衡和弹跳能力。首先在晒坪或空地上画好图形，图

形简单，小朋友按排队的决定各人出场的顺序。然后按色子的数字进行跳飞机的次数，。的方法;单行格时，单腿跳跃;双格时，双腿跳跃;不可压线，不可出界。小朋友不会跳的可以由大人抱着来跳。

3、游戏名称：穿鞋比赛游戏目标：

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。游戏规则：

出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混

在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，

找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑

到起点的获胜。

4、游戏名称：

小白兔拔萝卜游戏目标：

发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具：

泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。游戏规则：

家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点

出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

5、游戏名称：

穿针引线方法：

每队1人，听到哨音后，用线将盆中的珠子窜起来，130时间内，比哪谁穿的珠子多为胜。规则：

1、允许一手多珠同时穿引。

2、哨响还未穿入线中的珠子不计入总数。

6、游戏名称：

大脚车走啊走目的：

1、训练对身体的控制能力。

2、增进亲子感情。玩法：

孩子在前，大人在后，面对同一方向站立。然后，大人拉住孩子的双手，让孩子的左右脚分别站立在大人的左右脚上面，变成一辆大脚车。大人迈动双脚走到指定地点。第一名获奖券3张，第二名获奖券2张，第三名获奖券1张。

7、游戏名称：趣味投篮比赛方法：

妈妈和宝宝相距2米左右站立，妈妈手拿一个纸盒子，宝宝将自己场地的小球一个一个地投到妈妈的盒子里，每组5球，以投入者为计数。规则：

此游戏锻炼宝宝的首眼协调以及对距离的判断能力，家长可努力去接宝宝的球，也可以用语言指导宝宝，但不能离开自己划定的场地。

8、游戏名称：

小青蛙蹦蹦跳跳接力赛游戏物品：

小皮球3个，筐3个。游戏规则：

1、母子接力赛，妈妈在起点抱球做准备，孩子站在中间，中间设置相应距离，终点摆放一只桶。

2、听到口令后，妈妈双手跑球、双脚并拢向前蹦跳前行，将球交予孩子，孩子同样双手抱球向前蹦跳，将球放入终点筐内，以速度快的组为胜; 第一名获奖券3张，第二名获奖券2张，第三名获奖券1张。注意：

妈妈将球交予宝宝后，可在旁引导宝宝跳向终点; 十一、注意事项：

1、全体工作人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，是时刻提醒家长注意孩子的安全和防止孩子乱跑而发生安全问题。

2、各工会委员及学生会干部要做好家长的接待和配合工作，指导家长遵守活动的规则和纪律。

3、为了安全起见，参加本次活动的小朋友需由本校的教师带领，必须是小朋友的父母亲自带领;否则出现任何问题学校概不负责。

4、参加活动的小朋友和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。****中学工会20**-5-1奖品：

1、小毛巾

2、美乐多酸奶

3、名厂小食品：

待定。

4、小文具：

待定。注：

1、以上活动二：

家庭项目的游戏，列出的由大家选择，最终留下6个项目举办活动。

2、关于奖品，我们举办活动的目的是大家开心，包括家长和小朋友，因此在此处也希望征求到大家的意见，但由于资金的关系会有不尽之处，敬请得到大家的谅解。

3、意见反馈：

可通过工会群、学校工会成员等。

六一庆祝活动方案

六一庆祝活动方案 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

2017杨村宣明学校庆祝“六一”暨校园艺术节 活动方案 一、活动目的： 为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机，结合“喜迎十九大”的主题，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。 二、活动主题：“喜迎十九大，向习爷爷说心里话” 三、活动内容: 1、新少先队员入队仪式； 2、庆祝活动（文艺汇演）； 3、表彰先进个人和班集体。 四、活动时间：6月1日早上9:00 五、活动地点：学校操场 六、活动准备： 1、各中队利用班队课时间组织入队积极分子学习少先队相关知识，并于5月20日将新入队队员名单电子文档交余晓芳老师处。 2、各班准备1-2个节目（必须一个节目为舞蹈），并利用音乐课等时间排练，于5月19日将节目曲目及串词、人员数报大队部辅导员余晓芳老师处。文艺节目要求：歌舞表演、健美操、武术、小品、器乐表演、通俗歌曲小组唱、舞

蹈、快板等，请严格挑选素材，内容积极向上，舞蹈人数不宜太少，男女生比例协调。 3、各班评选2名三好学生，2名优秀学生干部，4名优秀少先队员，并与5月20日将名单交余晓芳老师统一交由聂健老师处，由聂健老师打印好奖状。 4、以班级为单位组织“喜迎十九大，我向习爷爷说心里话”主题班会，集合本地发展，组织学生创作艺术作品，形式分为：书信，手抄报，小视频，图画等，4-6年级每班上交手抄板、书信、图画至少各五份， 5月22日前交由刘林峰老师处，由王成弟、刘林峰、张洪斌、王冬梅组成评委组进行作品筛选并布置展示区域。书信交于余晓芳老师处，要求字数简短，结合地方发展，表现学生真情实感。 5、4-6年级分别选派10名少先队员为新队员佩戴红领巾。 6、活动当天所有少先队员必须佩带红领巾。 7、各班班主任请于6月1日到指定地方领取发给学生的糖果。 8、彩排时间定于5月22日下午，评委老师有廖昌银、王成弟、聂建、潘钧、宋冰、张洪斌，请各班积极准备并按时参加。 9、全校师生到校时间为8：00，需要化妆的同学请提前一个小时到校。到校后由各组负责人组织排队进行依次化妆，化妆位置和负责化妆老师如下：低段组化妆位置为旗台前方负责人：张燕成员：余晓芳宋冰 陈燕 中段组化妆位置为海天教学楼一楼空地负责人：罗玉霞成员：王芳陈晓丽刘艳廖晓琴陈发英

推广普通话活动方案

金铃学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想 推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月 13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全 体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发 挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良 好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将围绕本届宣 传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。 二、活动时间： 2017年9月18日—2017年9月22日 三、活动口号：讲好普通话写好规范字 四、活动内容： （一）加强组织领导，落实推普活动成立推普周活动领导小组。 组长：戴栋梁 副组长：肖成初、李艳 组员：各班班主任及任课教师。 （二）营造推普氛围，提高推普意识 在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用， 努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，，第四 周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话， 做好推普周宣传和动员。 （三）开展推普活动，提高推普实效 1．进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总 动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身 作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2．开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对 学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教 师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。 3．举行美文诵读会。 在推普周期间，各班在班级举行经典诵读推荐会： 4．开展“大手拉小手，同讲普通话”。 推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规 范字的意义。 总之，我们将以本届推普周为契机，继续做好我校教生的普通话 水平提升工作，提高我们用语用字的规范化程度，并将其纳入学校 日常化管理轨道，力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新 台阶，为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。 2017年9月14日

2014年春六一活动方案

邻水县三古乡中心小学 2014年春“六·一”儿童节活动方案 为了让我校少年儿童度过一个快乐的节日，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现我校学生自主向上的精神风貌，我校将举行“我型我秀”庆“六一”系列活动，充分展示学生特长，全面提高学生素质，使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，让同学们度过一个自信、快乐、幸福、难忘的“六〃一”国际儿童节。为了使庆祝活动隆重热烈、规范有序，特制定此方案。 第一部分总体安排 一、统筹协调： 游元杰游秀。负责整个庆祝活动的组织、筹划。负责统计各年级新队员并培训为新队员佩戴红领巾的老队员。邀请党政领导、知名人士、学生家长及有关人员参加庆祝活动。 二、总主持人： 教师主持：寥文全、段靖入；学生主持：邬杰、古若兰。 主持教师负责节目单的收集，负责整个庆祝活动主持词的撰写、文艺节目串词的撰写并培训学生主持人。 三、会场布置： 余伯元阳明：负责庆祝活动主席台的搭建，评委席、家长席、班级座位的安排，会标的悬挂。音响器材的安放、电脑设备的安装。负责文艺演出奖状、入队誓词的书写，游园活动奖品的购臵。 余清龚巧玲：评委席、家长席、班级区域和入队式区域的划分。 四、照相摄像： 古四龙邓洪成：负责对整个庆祝活动过程摄象、照相。 五、场地保卫： 游跃华阳洪波：负责整个庆祝活动会场秩序的维持、社会人员进出校园的管理、校园环境的保洁。 六、总程序 1、全体起立，奏国歌。 2、XXX致辞并宣布活动开始。 3、熊兴平作主题讲话 4、新队员入队仪式。 5、文艺汇演。 6、下午游园活动 七、其他事项 1、讲安全：服从老师的安排，按要求参与各类活动。遵守各项规定，有事向班主任请假。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、如遇紧急情况，遵照大会紧急疏散预案安排，有秩序的离开会场。 5、未尽事宜，另行通知。 第二部分入队仪式 一、入队时间：2013年5月30日上午 二、入队地点：中心校大操场 三、入队主持：少先队辅导员游秀 四、筹备工作：

物理社团活动方案

沁阳一中趣味物理社团活动方案 一、指导思想 为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，丰富学生的课余活动，培养学生健康的兴趣爱好，使他们成为具有初步的创新意识和社会实践能力的一代新人，培养合格的学生，在学校领导的大力支持下，在广大同学的积极参与下，我们物理组成立了“趣味物理社团”。 二、组织机构：为确保社团课外活动健康有序地深入开展，特成立趣味物理社团领导小组： 顾问：任振军张德华詹国富张小生 负责人：梁发伟 辅导教师：杨玲娟、王爱红、郭子辉 三、活动宗旨： 1、加强对学生的管理，提高学校校园文化建设，丰富学生课余生活，调整学生的学习、生活心态。使学生在一定程度上得以身心健康发展。 2、培养学生综合创新能力，开拓学生眼界，让学生在活动中学有所乐、学有所获、学有所用，提升学生综合素质。 3、团结我校物理爱好者，为爱好者提供交流平台与研究学习的条件。 4、提高我校学生的团队协作能力以及学习物理的积极性。 四、活动要求： 1、社团活动由由组长制订切实可行的方案，并负责活动的组织、实施与安全，力争使社团的每位学生都参加到活动中去。 2、每位学生必须自觉遵守各项活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。 3、定期开展适宜的竞赛等活动。 五、安全管理： 1、各项活动要认真组织，精心安排，确保安全事故为零。 2、活动前认真做好准备工作，检查活动器材，防止意外事故发生。 3、各项活动要制定好意外事故发生的应急处理预案，确保活动中学生生命安全。 六、活动时间：每周三下午第四节课；周末。 七、本学期活动内容： 1.请校内外专家给社团成员做两场报告。 2.科技活动：自制照相机和喷气式小船。 3.资料汇集：物理学的光辉历史 4.科学探究：如何让模型火箭发射速度更大。

[四篇2020,庆祝六一活动策划方案] 周年庆典活动方案

[四篇2020,庆祝六一活动策划方案] 周年 庆典活动方案 四篇2020 庆祝六一活动策划方案一、活动目标1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。 2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。 活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。 二、活动内容幼儿表演1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长亲子游戏方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1、游戏名称：《亲子二人行》准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接

着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组）准备：家长与小朋友一起脱下鞋子玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）准备：已用过的米袋玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）准备：大纸箱若干。 玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。 6、游戏名称：《骑大马》玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 7、《好运等你来》（全部家庭）准备：气球若干，小礼品。 玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。 2020 庆祝六一活动策划方案一、活动时间2020年x

推普周活动方案-总结

推广普通话宣传周领导小组 组长：李运霞 副组长：赵彩芳 《 组员：陈丽慧杨淑敏各班班主任《

陈七中心小学2017年推广普通话宣传周“推广普通话，圆梦你我他”活动方案 一年一度的推普周即将来临，为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下： 一.指导思想： 本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二.活动时间： 2017年9月11日— 9月17日 三.活动主题： 《 推广普通话，共筑中国梦 四.活动内容： 1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。 3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻

到全体师生，布置落实推普周活动安排。 推普口号： 教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质 学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话 — 家长推普口号：说好普通话、方便你我他 唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。 4．开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。 5 利用星期一（9月15日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。 7.各班开展形式多样的推普活动 根据活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式： （1）每班挂一幅推普标语； ？ （2）举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动；写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛 （3)办一期推普板报或手抄报；（进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。）（4）召开一次推广普通话的主题的班会； 利用周一（9月15日）的班会时间，学校以班级为单位举行“推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学

东港中学2017年六一节活动方案

东港中学2017年“六一”节活动方案 一、活动内容： 1．“孝·让家庭充满爱”东港中学“六一”庆典暨第七届孝爱家长颁奖典礼 2.社区领导慰问学子 3.班级游艺活动 4.港中欢乐社区体验活动 二、活动时间：2017年6月1日一天 9:35——9:50：社区领导慰问学子 10:00——11:30：“孝·让家庭充满爱”东港中学“六一”庆典暨第七届孝爱家长颁奖典礼 13:30——14:30：班级游艺活动 15:00——18：00：港中欢乐社区体验活动 三、参加对象： 1.第七届孝爱家长颁奖典礼：七年级全体师生及家长 2.社区领导慰问：七年级全体师生 3.班级游艺活动：七年级全体师生 4.港中欢乐社区体验活动：七、八、九年级学生，全体教师，教师子女（七年级以下） 四、活动基本流程： 社区 学生人数 慰问地点 带队教师 沈家门街道 11 七（10）教室 童立红 东极镇 1 蚂蚁乡 3 登步乡 2 塘头社区 10 七（2）班教室 张赛凤 路下沙村 1 茶壶甩村 6 陈家后村 4 永兴村 2 七（3）班教室 闻备丰 桃花 3 荷东社区 11 中昌社区 34 七（6）班教室 金芝 莲安社区 19 七（8）班教室 （1—6班学生参加） 虞赛红 31 七（9）班教室 （7—11班学生参加） 周似伟 灵秀社区 42 七（7）班教室 蒋健松 兴普社区 102 报告厅 陈波 其他社区 18 安康社区 88 六楼阶梯教室 何雨霞 荷外社区 17 七（1）班教室 韩彬彦 备注： 1.社区领导邀请、接待：办公室 学生礼物购买：总务处 2.七年级各班学生9:35前必须到达相应教室等候社区领导慰问，慰问结束后立即回到自己班级，集

第20届全国推广普通话宣传周活动方案

第20届全国推广普通话宣传周活动方案 各市、县（市、区）教育局、语委、党委宣传部、人力社保局、文化局、新闻出版广电局、公务员局、团委、军分区（警备区）政治部，省语委各成员单位，各高等学校： 今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。为做好今年的推普周活动，现将《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教语用函〔2017〕2号）转发给你们，并结合我省实际提出如下意见，请一并贯彻执行。 一、认真制定推普周活动方案。今年是推普周活动举办20周年，也是贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的开局之年，又适逢“八一”南昌起义、中国人民解放军建军90周年，中华民族全面抗战爆发（七?七事变）80周年，各地要紧扣主题，围绕传承中华优秀传统文化和革命文化，大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统，宣传国家语言文字法律法规和方针政策，积极开展中华经典诵读、书写、讲解等相关活动，按照国家九部门的统一部署，紧密结合贯彻落实《xx省语言文字事业“十三五”发展规划》《关于开展高标准普及普通话区域推进语言文字规范化工作的通知》，因地制宜，认真制定今年推普周活动方案，广泛宣传国家语言文字法律法规、方针政策和我省语言文字工作“五大工程”等，大力弘扬爱国

主义精神和革命传统。各设区市及义乌市语委办要于2017年7月28日前将活动方案报送省语委办。 二、精心组织推普周宣传活动。各地各单位要对本届推普周活动给予高度重视，对标“高标准普及普通话”这一目标，精心策划、周密安排，结合我省区域推进语言文字规范化工作、第五届大学生中华经典诵读竞赛、第六届中小学教师中华经典诵读大赛、第十一届青少年中华经典诵读等活动，多渠道、多角度、多层次、多形式组织开展各具特色的宣传实践活动。新闻媒体要继续发挥引领和窗口示范作用，加强舆论引导，在推普周期间播发专题节目（文章）和公益广告。本届推普周期间，全省将举办第六届xx省中小学教师中华经典诵读大赛决赛，作为今年我省推普周的重点活动，并制发宣传海报和公益广告。各市、县（市、区）和各行业系统也可结合本届推普周主题自行设计制作各类宣传品，并广泛宣传。 三、及时总结推普周活动经验。各设区市及义乌市教育、宣传、人力社保、文化、新闻出版广电、共青团等部门（单位），军队、武警部队各级政治机关和各高校应在推普周活动结束后及时对宣传活动及成效进行总结。并将有关总结情况于2017年9月29日前报送省直各对应部门和省军区政治部宣传处，同时抄送省语委办。 省语委办联系人：，电话（传真）：，电子邮箱：。

2021年亲子六一活动方案

亲子六一活动方案 六月一日是全世界儿童的节日，那么如何设计亲子庆六一活动的方案流程呢?下面第一给大家介绍关于亲子六一的相关资料，希望对您有所帮助。 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传】 1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐” 【活动准备】 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。 【活动倡议】 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法:通过致家长 ___的形式向每个幼儿的家长发送引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 5、地点：幼儿园各班教室、大操场。 【活动内容】 活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人(穿插“幸福拍手歌) 。 2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

物理兴趣小组活动计划及安排

物理兴趣小组活动计划 物理是一门以实验为基础的学科，为切实贯彻素质教育，培养学生动手操作能力，分析问题解决问题的能力，培养创新思维能力，激发学生学习的热情，特举办物理兴趣小组，发挥同学们的特长，培养研究物理的兴趣和方法，为参加全国初中物理竞赛作准备，现制订如下计划： 初二物理是起始年，调动学生的学习兴趣是很重要的工作，物理是一门实验性很强的学科，积极鼓励学生动手操作，自制实验器材，利用身边的器材做实验，学生学习的过程本身就是一个释疑过程，物理研究大自然的现象，与日常生活联系紧密，学生的好奇心强，以此为契机，据此本学期的计划重点，培养兴趣，激发学习热情，为参加全国初中物理竞赛作准备。 内容安排 1、研究保温瓶的保温性能与哪些因素有关 2、研究保温瓶瓶塞为什么跳出来 3、测定家用电器电功率 4、通信的讲座 5、家庭电路的安装 6、核能利用的讲座 7、电壶运用的物理知识 8、射线的应用与防护的讲座 9、安装电动机模型 11、初三物理应用知识讲解 12 动手自作实验 13 知识培尖 精选资料，欢迎下载

二、活动地点：物理实验室 三、活动时间 每周一下午第四节课。 精选资料，欢迎下载

物理兴趣小组周活动安排 物理是一门以实验为基础的学科，为切实贯彻素质教育，培养学生动手操作能力，分析问题解决问题的能力，培养创新思维能力，激发学生学习的热情，特举办物理兴趣小组，发挥同学们的特长，培养研究物理的兴趣和方法，为参加全国初中物理竞赛作准备，具体安排如下： 第一周： 研究保温瓶的保温性能与哪些因素有关 第二周： 研究保温瓶瓶塞为什么跳出来 第三周——第六周： 测定家用电器电功率 第七周： 通信的讲座 第八周——第十一周： 家庭电路的安装 第十二周: 核能利用的讲座 第十三周： 电壶运用的物理知识 第十四周： 射线的应用与防护的讲座 第十五周：安装电动机模型 第十六周： 精选资料，欢迎下载

2017年小学庆祝“六一儿童节”文艺汇演活动方案

2017年小学庆祝“六一儿童节”文艺汇演活动方案 一、指导思想 为了体现我校的特色教学，丰富我校文化生活，让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和属于他们自己的节日，给同学们搭建一个快乐详和自我展示自己的舞台，我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题“难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演” 三、活动时间六月一日 四、活动地点校篮球场 五、节目组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统 筹收集节目，进行策划及再加工。 六、节目要求及节目推荐 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式（每班两个节目含舞蹈和大合唱） 1、大合唱（集体）歌曲班级自选。 2、舞蹈（单双三人舞、群舞等）。 由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。 6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外） 七、评分及标准 ①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 ②评分标准原则上同等水平的节目有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。 八、名次计取与奖励办法 本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。学校发给奖品和奖状。 抽签时间5月28日 演出时间5月31日星期五8时30分（注如果变动在通知） 出场顺序根据彩排时的抽签顺序出场大合唱表演后在进行舞蹈。 九、要求 1、希望各位负责的教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、如期开展。 2、全体师生必须到场，班主任负责好会场的纪律安全，等文艺汇演结束后方可组织学生搬椅子回教室。 十、相关人员安排: 略。

物理教研组工作计划(标准版)

物理教研组工作计划(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

物理教研组工作计划(标准版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 物理教研组工作计划 本学期我校物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点： 一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养 1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。 二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益

1．设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是⑴优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学；⑵构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；⑶开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养；⑷新课程标准下的教学要求；⑸提高课堂教学效益的方法。 2．加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验，借鉴洋思中 学?quot;三级备课"做法和"先学后教，当堂训练"课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。 3．组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。 3．组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。 三、加强课题研究，提高教师的教科研水平 本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"

庆六一班级活动方案

快乐的六一节，我喜欢 庆“六一”四五班活动方案 一、活动目标： 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让全班学生度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日，激发学生热爱班级、热爱生活的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长。 二、活动主题：快乐的六一节，我喜欢 三、时间：六月一日下午 四、地点：四五班教室 五、参加人员：四五班全体师生 六、活动流程 （一）前期准备 1、选拔、评选节目主持人 2、发动学生选、报、定、练节目 3、主持人策划主持辞和节目串词 4、核定摄影组与板报组人选 5、语数教师与班委确定优秀获奖学生名单及理由 6、向学校申报购买节日奖品、礼品单 7、举办以六一节为主题的手抄报、绘画、书法学生作品展览，对优秀作品进行颁奖 （二）活动程序

1、播放序幕音乐《少年，少年祖国的春天》 主持人出场并宣布活动开始 2、全班大合唱《快乐的节日》 3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品 4、文艺表演开始 5、表演过程中对获得“优秀少先队员”、“班级之星”的学生进行表彰发奖。 6、语文老师及科任老师寄语 7、主持人宣布活动结束。 七、活动后续工作整理 1、活动总结 2、资料、照片归档 附： 一、开场辞1 女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳 （合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。 女：今天，是一个特殊的日子。因为六一是我们自己的节日。

男：今天，是一个难忘的日子。因为我们在这里共同分享节日的快乐。 （合）：现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是—难忘的六一节，我快乐 二、开场词2 尊敬的各位领导、各位老师 亲爱的同学们、家长们 大家上午好! 伴着花的芳香 踏着歌的节拍 我们迎来了六月的时光 我们的心像怒放的花朵 荡起一片欢乐的海洋! 六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 六月，是童年的沃土，是童年的太阳。 六月，是一支歌，一支幸福的歌 同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”国际儿童节! 在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈! 谢谢你们，辛勤的老师! 教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。 阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

推普周活动方案总结

推普周活动方案总结 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

阳信县第二高级中学2017年推广普通话宣传周活动方案一年一度的推普周即将来临，为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下： 一、指导思想： 本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间： 2017年9月11日— 9月17日 三、活动主题： 推广普通话，共筑中国梦 四、活动内容： 1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 推普口号： 教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质 学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话 家长推普口号：说好普通话、方便你我他 唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。 4．开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。 5 利用星期一（9月15日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。 7.各班开展形式多样的推普活动 根据活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式： （1）每班挂一幅推普标语；

2018年六一文艺汇演+活动方案

乐新幼儿园庆六一文艺汇演活动方案 一、活动目的： 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想 2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。） 三、活动准备： 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化。

2、各环节负责人及人员分工职责： 总负责人：孙健活动策划人：任娜 （1）节目审核（负责人：任娜）：筛选积极向上的节目，并监督排练，做好节目顺序的编排。 （2）（2）节目主持语言类节目（负责：姜文娜）负责节目环节的排练及语言类节目的排练。 （3）宣传工作联系外围赞助（负责：姜文娜刘偲洋）负责进行活动前的宣传工作（制作活动宣传资料）并联系外围赞助，确保活动顺利开展。 （4）幼儿服装 (负责人：吴普）联系总部及其他幼儿园服装配送问题，确保活动前将幼儿服装到位，并在活动结束后清点服装数量，并积极进行归还。 （5）幼儿化妆（负责：各班级老师）：每班一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备； （6）活动音乐（负责人：刘偲洋、任娜）做好活动前节目的收集，并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处，刘老师QQ: 1026357978 （7）游戏环节（负责人：杨洁）制定游戏方案，并主持整个游戏环节，做好活动前道具的准备。 六一文艺汇演安排表 一、活动时间：2014年5月31日下午 16:30—19:30 二、活动地点：富力现代广场小区内网球场 三、三、活动当天具体人员安排： 负责本班级管理（家长及幼儿）及节目上下场、领舞工作

2017年物理组活动方案

2016—2017学年度第二学期高一年级物理组第二课外活动报告 2017年6月1日

高一年级物理组第二课外活动 ——物理建模竞赛 一、活动背景 高中学生物理学习成绩的好坏很大程度取决于他们对基本物理模型的掌握及面对新题型，新背景的建模能力。 何谓物理模型？ 物理模型是为了研究物理问题的方便、易于探究物理事物的本质而从复杂的物理现象或物理过程中抽象出研究对象的简化描述或模拟。物理教学要让学生掌握物理模型的本质以及物理模型所遵循的规律。解决物理问题，则是将物理问题还原成我们熟悉的物理模型，再利用物理模型遵循的规律去解决物理问题。解决物理问题则需要学生具有把物理问题变换成物理模型的能力。物理模型就是典型的物理问题，是基础知识的高度概括。 二、活动目的 培养学生模型建立的能力,在教学中,我们分析物理问题的思路总是先将题给的物理条件与我们熟悉的模型相比较：若它们的物理本质相同，我们只要辨异识同，找出共性特征，运用迁移的原理,用熟悉的模型替代，从而获得较为简单熟知的解决方法.因此在物理教学中，常要求做到一题多解，但还必须做到多题归一，将不同的习题归类，统一到同一物理模型之中。 （一）掌握模型本质，做好模型练习

让学生知道建立模型是物理研究的一种方法，使学生领会模型是经过怎样的抽象建立起来的，具体的事物又是经过怎样的抽象纳入该模型的，以及模型建立的条件，而且必须说明其可变通性，从而培养他们进行抽象思维的能力，提高用物理模型思考和解决问题的自觉性。 （二）重视过程分析，训练联想思维 我们解决物理问题，首先要对问题的过程进行分析，抓住问题的本质特征是关键，才能排除表象干扰，并将其还原成我们熟悉的简单的模型，然后用模型遵循的规律去解决。 （三）物理模型建立能力的培养 要使物理模型在解题中发挥积极作用,首先,应具备足够的引起联想的素材和发生联想的能力或技巧,而这些都要靠学生在平时的学习中有意识的积累。 1.充分发挥课本的作用 课本知识是基础,其它的问题都是在课本的基础上发展起来的,如质点,单摆等对象的模型,都在课本中多次出现,只要我们充分依靠课本熟悉这些模型,遇到新问题时就能迅速从旧知识体系中抽出相应的模型来进行解题. 2.重视基本的解题过程 对于物理问题是绝对不能数学化的.有的同学,拿到题目后就想到要用什么公式,结果是多少,而不是考虑它的物理条件和物理过程,为是没有收益的.学生对一个物理题目,要十分重视它的条件,分析清

大班庆六一活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-2668-17 大班庆六一活动方案(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大班庆六一活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼 儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发 挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验 成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐 和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐， 小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实 际情况，特制订庆六一活动方案： 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与 中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验 与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步 感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所

启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一” 2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐” 【活动准备】 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

幼儿园第20届全国推普周活动方案

幼儿园第20届全国推普周活动方案 通过推普助周活动的开展，在全园营造语言文字规范化工作的宣传氛围，大力推广和规范使用国家通用语言文字，不断增强社会语言文字应用的法制意识，促进幼儿园语言文字环境的持续改善。以下是关于幼儿园第20届全国推普周活动方案，欢迎参考! 篇一：幼儿园第20届全国推普周活动方案为了贯彻落实第十九届全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高幼儿说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。 一、加强领导，确保推普工作顺利进行。 为了推普工作落到实处，幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关。 二、督促检查、确保推普工作落到实处。 9月8日至14日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认

真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年段特色，取得一定成绩。 三、创设良好的推普氛围 为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六个全国推普周的专用标语，及全国推广普通话宣传周宣传口号，如“我是中国娃，爱讲普通话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。 四、开展多种活动，强化宣传力度。 通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。 教师组： 1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。 2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。 3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。 4、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。小班组 1、充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交

2017年六一儿童节活动方案

2017年“六一”国际儿童节活动方案 2017年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一” 国际儿童节之“快乐童心，畅想六一”主题活动作如下安排，望相关教师抓紧落实。 一、活动主题： 快乐童心，畅想六一 二、领导小组 组长：校长 副组长：少先队辅导员 成员：全体老师 三、活动目的： 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个 孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在中获得更多的精神。进一步感悟小学教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造学校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的交流，从而促进每一位学生健康成长。 四、活动时间和地点： 2017年6月1日上午& 30 学校教学楼前 五、活动内容： 1.新少先队员入队仪式。对一年级新队员进行队前教育，并准备好入队誓词及一批授红领巾的优秀学生。

2.表彰。表彰分为对少先队大队部的表彰和班级推选表彰两种形式。各班将“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀学生干部” “学习优胜者”、“文明礼貌者”名单于5月20日前上报少先队大队部＜ 3.文艺汇演活动 （1）每班准备2个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗 诵、 合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月20日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类: 以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】 （2）学校定于5月26日下午第二节课后进行彩排。 （3）责任划分 杨老师：负责音响设备的调整，音乐的剪切和播放。 黄老师：负责学生安全工作，上下台秩序。 李老师：负责照片的拍摄和整理。 唐老师：负责学生奖品的管理和清数。 侯老师：负责叫学生对下一节目准备和安排。 胡老师：负责维持台下观看学生的纪律。 各班班主任节目结束后，安排学生打扫好各班班级卫生和区域卫生。 4.趣味游戏 （1）穿越时空负责：杨老师学生一名 要求：队员10人，男女不限在水池边花池开展 游戏规则：各组第一人站在起跑线后准备，其他队员依次成屈体俯撑姿势组成时空隧道。比赛开始，第一人跑出，采用爬行动作在垫上钻