2019年高考生物考纲解读与热点难点突破专题02细胞的基本结构与物质出入细胞的方式热点难点突破

专题02 细胞的基本结构与物质出入细胞的方式1．在念珠藻和洋葱内表皮细胞中都能( )

A．通过叶绿体产生糖类

B．通过线粒体为DNA复制提供能量

C．通过核糖体合成蛋白质

D．通过核孔实现核质之间物质交换和信息交流

解析：念珠藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，A错误；念珠藻属于原核生物，其细胞中不含线粒体，B错误；念珠藻和洋葱内表皮细胞都通过核糖体合成蛋白质，C正确；念珠藻属于原核生物，其不含成形的细胞核，没有核孔，D错误。

答案：C

2．下列与细胞相关的叙述，错误的是( )

A．线粒体和核仁都是含有DNA的细胞器

B．洋葱鳞片叶表皮细胞可发生质壁分离

C．硝化细菌可依靠有氧呼吸利用葡萄糖的能量

D．线粒体不能分解葡萄糖但可产生ATP

答案：A

3．下列有关细胞结构的说法中，错误的是( )

A．细胞间进行信息交流都需要细胞膜上的受体蛋白参与

B．溶酶体不仅能水解外来的异物，还可水解自身细胞结构

C．细胞核发出的控制指令主要是通过核孔到达细胞质的

D．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜

解析：细胞间进行信息交流不都需要细胞膜上的受体蛋白参与，如高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流，A错误；溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。可见，溶酶体不仅能水解外来的异物，还可水解自身细胞结构，B正确；细胞核发出的控制指令主要是通过核孔到达细胞质的，C正确；膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜，D

正确。或高尔基体

答案：B

5．关于一个叶肉细胞中的叶绿体和线粒体，下列叙述正确的是( )

A．O2产生于叶绿体内膜，可以消耗于线粒体内膜

B．细胞质基质产生酒精时，细胞中的CO2全部被叶绿体同化

C．线粒体产生ATP的部位是内膜和基质，叶绿体的是类囊体

D．两种细胞器分解水产生的[H]全部用于水的合成

解析：叶绿体产生氧的场所是类囊体(薄膜)，不是叶绿体的内膜，线粒体消耗氧气的场所是其内膜；细胞质基质产生酒精时，意味着该细胞中氧不足，光合作用强度弱于有氧呼吸，此时细胞呼吸产生的二氧化碳大于叶绿体吸收的二氧化碳；有氧呼吸第二阶段和第三阶段分别发生于线粒体的基质和内膜，两个阶段均有ATP形成，叶绿体中，只有发生在类囊体上的光反应过程形成ATP，叶绿体基质中发生暗反应，是消耗ATP的场所。有氧呼吸第二阶段消耗水，产生的NADH在第三阶段全部被O2氧化生成水，叶绿体的光反应分解水产生的NADPH在暗反应用于还原C3，一部分成为C5的组成成分，另一部分成为糖类的组成成分，还有一部分H成为水的组成。

答案：C

6．下面四幅曲线图为物质X跨膜运输时的四种关系，下列有关叙述错误的是（）

A．①和④都需要ATP供能

B．③不一定是自由扩散

C．②和④需要载体协助

D．④一定是主动运输

【答案】A

7．关于“观察植物细胞质壁分离”实验的叙述，正确的是（多选）（）

A．洋葱根尖分生区不宜作为该实验的实验材料

B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

C．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察

D．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的细胞质壁分离程度可能不同

【解析】洋葱根尖分生区细胞没有颜色，不能作为质壁分离实验的材料，A正确；黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，B错误；做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察，C正确；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，D正确。

【答案】ACD

8.某实验小组用如图所示实验装置探究鱼鳔膜的通透性。实验开始时漏斗内外液面等高，实验中观察到漏斗内液面上升到一定高度后不再上升。相关叙述正确的是（多选）（）

A．漏斗中液面上升速率逐渐减小

B．水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内

C．液面静止时，鱼鳔膜内外溶液浓度相等

D．实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜

【答案】AD

9.2017年3月24日是第22个“世界防治结核病日”。下列关于结核杆菌的叙述正确的是( )

A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内

B.该菌是好氧菌，其生命活动所需要能量主要由线粒体提供

C.该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解

D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位

【答案】C

【解析】结核杆菌是原核生物，无成形的细胞核，除核糖体外无其他细胞器，该菌为寄生菌、厌氧呼吸，A、B、D错误。

10.下列关于原核细胞的叙述中，正确的是( )

A.大肠杆菌比酵母菌物质交换效率低

B.乳酸菌在细胞质中进行无氧呼吸

C.蓝藻细胞以有丝分裂方式进行增殖

D.肺炎双球菌在线粒体内完成有氧呼吸

【答案】B

【解析】大肠杆菌是原核生物，酵母菌为真核生物，与真核细胞相比，原核细胞的相对表面积大，利于与外界进行物质交换，A错误；无氧呼吸是在细胞质的基质中进行，B正确；蓝藻为原核生物，原核细胞增殖只能以二分裂方式进行，C错误；肺炎双球菌为原核细胞，没有线粒体，其有氧呼吸在细胞膜上进行，D错误。

11.下列有关细胞器的叙述，正确的是( )

A.液泡中的色素吸收并转换光能

B.核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成

C.吞噬细胞与肌肉细胞含有相同数量的溶酶体

D.线粒体含RNA，能产生ATP和CO2

【答案】D

12.用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如下图所示。以下

说法正确的是( )

A.细胞器甲是线粒体，有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解

B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关

C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来，将直接影响分泌蛋白的合成

D.乳酸菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙

【答案】C

【解析】细胞器甲含有蛋白质、脂质和核酸，说明其具有膜结构并且含有核酸，动物细胞器中具有膜结构且含有核酸的细胞器只有线粒体，有氧呼吸时葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸，丙酮酸进入线粒体被彻底氧化分解为二氧化碳和水，A错误；细胞器乙只含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，但其不一定与分泌蛋白的加工和分泌有关，如溶酶体与分泌蛋白的加工和分泌无关，B错误；细胞器丙无膜结构，含有核酸，说明其是核糖体，附着于内质网上的核糖体不断从内质网上脱落下来，将直接影响分泌蛋白的合成，C正确；乳酸菌是原核生物，只有一种细胞器：核糖体，乳酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器只有丙，D错误。

13.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是( )

A.小肠绒毛上皮细胞细胞膜有①

B.高尔基体膜结构有②

C.叶绿体内膜有③

D.线粒体内膜有④

【答案】C

【解析】①膜进行的是通过主动运输吸收K＋，小肠绒毛上皮细胞细胞膜可完成此过程，A正确；②膜上进行的是葡萄糖合成纤维素，场所是高尔基体，B正确；③膜上进行的是光反应阶段，光反应的场所是叶绿体的类囊体膜，不是叶绿体内膜，C错误；④膜上进行的反应是氧气与还原氢反应生成水，是有氧呼吸的第三阶段，场所是线粒体内膜，D正确。

14.有关生物膜的化学成分和结构的描述，正确的是( )

A.生物膜的化学成分只有磷脂分子、蛋白质和多糖

B.多糖和蛋白质相连形成糖蛋白分布在细胞膜的两侧

C.生物膜中只有细胞膜的磷脂分子和蛋白质处于不断的流动中

D.一般来说生物膜上的蛋白质种类和数量越多，生物膜的功能就越复杂

【答案】D

15.下列关于胰岛素的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是( )

A.胰岛素分泌的方式是胞吐，需要细胞呼吸提供ATP

B.参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜

C.该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变

D.胰岛素的分泌过程说明了细胞膜具有一定流动性

【答案】B

【解析】胰岛素为分泌蛋白，在核糖体合成肽链后，进入内质网加工为具有一定空间结构的蛋白质，内质网以出芽方式形成具膜囊泡将分泌蛋白运输到高尔基体，高尔基体进一步将蛋白质修饰加工，以同样方式运输到细胞膜，依赖细胞膜的流动性，发生生物膜融合，通过细胞膜胞吐形式释放，全过程需要线粒体供能。综上所述，A、C、D正确，细胞膜不是细胞器，B错误。

16.下图中a、b、c、d为细胞器，3H－亮氨酸参与图示过程合成3H－X。据图分析，下列说法错误的是( )

A.图示中，膜面积会发生变化的细胞器有a、b、d

B.3H－X分泌到细胞外与膜的流动性有关

C.图中含有核酸结构的细胞器是a、c

D.c中有多种酶，它们分子结构不同的根本原因是指导酶合成的基因不同

【答案】A

17.如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化情况。相关叙述错误的是( )

A.该实验可选取菠菜的叶肉细胞来进行

B.6 min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离状态

C.若B溶液的浓度稍增大，则曲线中b点右移

D.两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致

【答案】D

【解析】由图分析可知A中细胞失水量增加，说明细胞发生质壁分离。B中细胞失水量先增加后减少，说明发生质壁分离后又复原。能发生质壁分离的细胞是成熟植物的活细胞，A正确；6 min时都可以发生质壁分离的状态，只是B在发生质壁分离的复原，B正确；如果B溶液的浓度稍增大，则b点质壁分离后复原的时间需要变长即右移，C正确；两条曲线的差异不仅是因为外界溶液浓度的不同，B可以发生质壁分离后的自动复原，D错误。

18.取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种不同浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确的是( )

A.实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度

B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等

C.实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散

D.甲、丙的浓度变化是由水分子在细胞与蔗糖溶液间移动引起的

【答案】D

19.把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0.3 g/mL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如下图所示。对此现象的推断最合理的是( )

A.清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原

B.清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放

C.蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭

D.蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭

【解析】从图中可以看出保卫细胞吸水气孔打开，失水气孔关闭，蔗糖分子很难在短时间内大量进入细胞，所以BD选项错误，C选项正确。细胞是先放入清水，没有发生质壁分离，也就不存在复原，A选项错误。，核糖体无膜，不参与构成生物膜系统，A错误；③是核仁，核仁与某种RNA和核糖体的形成有关，B正确；④是核孔，核孔对物质进出细胞核具有选择性，如DNA不能通过，C错误；⑤为染色质，染色质的主要成分是DNA和蛋白质，D错误。（甲）的被膜小泡，COPⅡ是由内质网（甲）产生运向高尔基体（乙）的被膜小泡。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的COPI可以帮助这些蛋白质重新回到甲中。（3）分析图三可知，图中②上发生的跨膜运输过程需要载体蛋白协助，不消耗能量，物质转运方向为高浓度→低浓度，为协助扩散；③上发生的跨膜运输过程需载体蛋白协助，消耗能量，物质转运方向为低浓度→高浓度，为主动运输方式。静息状态下，神经细胞内K＋通过协助扩散流向细胞外。（4）图三中，在④处膜外施加适宜强度的刺激后，刺激部位会产生兴奋并沿神经纤维向两侧双向传导，电压计的两个电极会先后兴奋并恢复到静息状态，所以图中电压计的指针会发生两次方向相反的偏转。观察题图可知，图中电压计测的是神经元细胞膜外电位，当神经元兴奋时，膜外电位为正，故电压计指针向右偏转将达到＋30处。

【答案】（1）⑦⑤⑨（2）衰老、损伤的细胞器COPI

（3）被动运输（协助扩散）、主动运输②（4）2 ＋30

28.成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示

渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题：

(1)由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a________b。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在________，最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a________b。

(2)图丙中相当于图甲中c结构的是________(填序号)，结构②当中充满的液体是________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是________。

A.细胞液＞外界溶液

B.细胞液＜外界溶液

C.细胞液＝外界溶液

D.都有可能

(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在___________，细胞能否无限吸水？________，原因是______________。

(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积也在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等？________。

【解析】(1)据图甲分析，漏斗液面上升，水分是从低浓度溶液流向高浓度溶液，故a小于b。据图乙曲线分析，漏斗液面上升高度随时间推移越来越小，故漏斗中溶液吸水的速率在下降。当液面不再上升时，半透膜两侧压力相等，渗透作用平衡，但是a仍然小于b。(2)细胞的原生质层(③细胞膜④细胞质⑤液泡膜)相当半透膜。结构②是细胞壁和原生质层的空隙，充满外界溶液。图丙细胞原生质层和细胞壁分离，可能处于质壁分离状态或者复原状态，也可能处于平衡状态。(3)由于细胞壁对原生质层有支持和保护的作用，不会使原生质层无限膨胀，故细胞不会无限吸水。(4)因为细胞壁对原生质层有支持和保护的作用，故细胞不会无限吸水，液泡体积不会一直增大，这时细胞液浓度不一定和外界溶液的浓度相等，可能相等，也可能大于外界溶液。

【答案】(1)小于下降小于(2)③④⑤外界溶液 D

(3)渗透吸水不能细胞壁对原生质层有支持和保护的作用(4)不一定

14.图甲是物质A通过细胞膜的示意图。请回答以下问题。

(1)图甲中，物质A跨膜运输的方式是________，判断理由是________________。

该运输方式也可用图乙中的曲线________表示。若物质A进入到细胞内，则转运方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。

(2)图乙中，曲线①反映出物质运输速率与________有关，曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能是

__________________________________________________________________。

(3)科学家在电子显微镜下观察细胞膜分子结构，构建如图甲中所示的________模型，该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。动物细胞吸水膨胀时，厚度变小，说明细胞膜具________________特点。

(2)图乙中曲线①反映的是自由扩散，而影响自由扩散的因素主要是膜两侧的浓度差；曲线②反映的是主动运输，而影响主动运输的因素主要是载体和能量。

(3)图甲中细胞膜的结构图是亚显微结构模式图，该图是在电子显微镜下观察得到的，该膜的模型被称为流动镶嵌模型。动物细胞吸水膨胀时，厚度变小，说明细胞膜具一定的流动性。

【答案】(1)主动运输物质运输逆浓度梯度进行②Ⅰ→Ⅱ

(2)膜两侧物质的浓度差载体数量和能量

(3)流动镶嵌模型一定的流动性

29．下图为某动物细胞的亚显微结构示意图。请据图分析回答：

（1）该细胞中，由结构⑧参与构成的结构有（填写图中序号），它们共同构成该细胞的系统。

（2）结构①中发生的碱基互补配对方式与结构②中不同的是。

（3）将该细胞置于较高浓度的KNO3溶液中，细胞会先出现皱缩后逐渐恢复并出现膨胀的现象，该过程与细胞膜的结构具有和功能上具有性密切相关。

（4）若该细胞为胰岛B细胞，则其分泌的激素为，与该激素的合成和分泌过程有关的细胞器有（填写图中序号）。

（5）若将该细胞改画为洋葱根尖成熟区细胞，则需作增减的结构是。

（5）与动物细胞相比，洋葱根尖成熟区细胞特有的细胞结构有细胞壁和大液泡，但没有中心体。

【答案】（1）①③④⑥⑦生物膜

（2）A与T配对

（3）（一定的）流动性选择透过

（4）胰岛素②③⑥⑦

（5）添加细胞壁和大液泡，去除中心体

30．下面是分泌蛋白合成、加工、运输、分泌的过程示意图。回答有关问题：

（1）该过程发生在（填“原核”“真核”）细胞中，图中具有双层膜的细胞结构有（填序号）。

（2）核膜、和等结构，共同构成细胞的生物膜系统。

（3）图中的分泌蛋白最初在（填序号）中合成，合成后通过运输到④中进一步修饰加工。该过程体现了细胞内各种生物膜在上紧密联系。

（4）研究表明，硒对线粒体膜有稳定作用。可以推测人体缺硒时，受影响最大的细胞是。

A．脂肪细胞B．汗腺细胞

C．心肌细胞D．口腔上皮细胞

（4）硒对线粒体膜有稳定作用，线粒体是细胞的动力车间，因此人体缺硒时最容易受损的细胞是需要能量多的细胞，在脂肪细胞、汗腺细胞、心肌细胞、口腔上皮细胞中，心肌细胞需要能量最多。

【答案】（1）真核①⑤

（2）细胞膜细胞器膜

（3）②（②③）囊泡（小泡）结构和功能

（4）C

31．细胞自噬是指细胞利用溶酶体选择性清除自身受损、衰老的细胞器，或降解过剩的生物大分子，释放出游离小分子供细胞回收利用的正常生命过程，如图是细胞自噬的两种途径示意图，请回答问题：

(1)溶酶体内水解酶的最适pH在5.0左右，但是细胞质基质的pH一般是7.2左右，这种差异能防止溢出的水解酶________________。

(2)途径Ⅰ体现了生物膜具有____________的结构特点。侵入细胞内的病菌可通过途径________被清除。

(3)过剩蛋白质不与介导分子结合很难进入溶酶体，这说明介导分子与溶酶体膜受体蛋白之间存在________________。哺乳动物在冬眠时细胞内介导分子明显增多的原因是_______________________。

(3)过剩蛋白质不与介导分子结合很难进入溶酶体，这说明介导分子与溶酶体膜受体蛋白之间存在信息传递(信息交流、特异性识别、识别)。冬眠动物不再进食，需要介导分子引导过剩的生物大分子自噬，为细胞生命活动提供(游离的小分子)营养物质，因此哺乳动物在冬眠时细胞内介导分子明显增多。

答案：(1)对细胞自身结构的破坏

(2)一定流动性Ⅰ

(3)信息传递(信息交流、特异性识别、识别) 冬眠动物不再进食，需要介导分子引导过剩的生物大分子自噬，为细胞生命活动提供(游离的小分子)营养物质

企业市场营销战略分析【营销论文】

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2019年高考考试大纲 （思想政治） 教育部考试中心 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。（微信搜索：爱尚政治课（aszzk888）,了解更多）因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试形式与试卷结构 1.考试形式：笔试、闭卷。 2.考试时间为150分钟，试卷满分为300分。 3.试卷结构与题型： 试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。 第Ⅰ卷为政治、历史、地理三个科目的必考题。题型为单项选择题，共计140分。 第Ⅱ卷由政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成，共计160分。试题只涉及单学科的容，不涉及跨学科综合。 必考题为政治、历史、地理各学科的必修容。政治学科还包括年度间重要时事政治；地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关容。 选考容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。 4.分值比例：政治、历史、地理科目各100分。 5.组卷：试题按题型、容等进行排列，选择题在前，非选择题在后，同一题型中同一学科的试题相对集中，同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。 Ⅲ．考试容及题型示例 思想政治 一、考核目标与要求

思想政治学科考试容根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学容确定。 思想政治学科考试反映对考生正确的情感、态度、价值观的要求，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度，以及综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力。 1.获取和解读信息 ?从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息 ?从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息 ?准确、完整地理解并整合所获取的有关信息 2.调动和运用知识 ?有针对性地调动有关学科知识，做出正确的判断和推理 ?调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息 ?综合检索和选用自己的“知识库”中的有关知识和技能 3.描述和阐释事物 ?准确描述试题所涉及的学科基本概念、观点和原理 ?运用历史的、辩证的观点和方法，分析有关社会现象，认识事物的本质 ?全面阐释或评价有关理论问题和现实问题 4.论证和探究问题 ?针对具体问题提出体现科学精神和创新意识的创见性作答?整合学科知识和方法，论证或探究问题，得出合理的结论?用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果 二、考试围与要求 本大纲仅规定《普通高中思想政治课程标准(实验)》中必修课程的考试围。关于《普通高中思想政治课程标准(实验)》中选修课程的容由各实验省(自治区、直辖市)根据各自教学实际情况具体规定。 第一部分经济生活 1. 货币

(毕业论文)苹果公司的营销策略—以iPhone为例

经济管理学院2012届毕业论文 论文题目：苹果公司营销策略的研究—以iPhone为例 专业：工商管理 班级： 08级2班 姓名：付天昭 学号： 200820010207 指导教师：邓红梅职称：讲师 2012 年 05 月 10 日 摘要

苹果电脑公司总裁兼CEO史蒂夫·乔布斯(Steve Jobs)宣布iPhone正式发布后的一番妙语连珠：“我们重新发明了电话……”。这标志着手机革命进入一个新时代，手机功能变得越来越强大。iPhone将彻底刷新手机的概念，具有目前其他手机无法比拟的强大功能。 2010年9月25日，iPhone手机正式在中国内地发售。着实引发了一股“苹果热”的潮流，本文用过介绍苹果公司及手机行业市场状况，分析了苹果公司新产品iPhone 手机的目标市场选择和产品定位，指出了苹果公司及iPhone的主要竞争优势。然后，通过对苹果公司营销渠道介绍以及根据公司的组织结构和营销信息管理系统的特点，确立了公司对iPhone产品的营销渠道的选择和营销对策，并通过制定合理严密的零售运营和客户关系管理的制度及政策，使iPhone上市推广计划能够得到有效地执行和对执行结果合理及时的考评、控制及更新，为iPhone的市场推广得以成功奠定了良好的基础；更为苹果公司市场营销工作提供了有价值的参考和建议。 【关键字】苹果；iPhone；营销；对策 目录 一、苹果公司介绍 (1) 1.1 苹果公司介绍 (1) 1.2 iPhone 产品介绍 (1) 二、苹果公司发展现状 (3) 2.1 手机行业市场现状分析 (2)

2.2 iPhone的竞争优势分析 (3) 2.3 苹果公司在发展中所遇到的问题 (4) 三、苹果公司的营销对策 (5) 3.1 通过“饥饿营销”模式达到低产量高收入的目的 (5) 3.2 严格把关苹果手机售后问题 (6) 3.3 选择正确的营销渠道 (6) 3.4 运营商定制战略 (7) 3.4.1 中国联通的移动互联网市场战略 (7) 3.4.2 与中国联通基于无线互联市场战略的双赢合作 (8) 3.4.3 订制捆绑操作步骤 (9) 四、苹果公司对我国IT企业的借鉴与启示 (9) 4.1 重视消费者 (9) 4.2 重视产品的个性化和差异化 (9) 4.3 放大自己的优势 (10) 4.4 营销渠道的选择 (10) 参考文献 (11) 一、苹果公司介绍 1.1 苹果公司介绍 苹果公司（Apple Inc.，NASDAQ：AAPL，LSE：APC），原苹果电脑公司（Apple Computer，Inc.），由乔布斯、斯蒂夫·沃兹尼亚克和Ron Wayn在1976年4月1日创立，总部位于美国加利福尼亚丘伯蒂诺市，处于硅谷的中心地带。苹果公司专门从事开发、制造、销售个人电脑、服务器、外围设备、计算机软件、联机服务及个人数字式辅助设备。核心业务是电子科技产品。最知名的产品是其出品的Apple II、Macintosh电

2019-2020年高考生物全国统一考试大纲

2019-2020年高考生物全国统一考试大纲Ⅰ.考核目标与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003 年颁布 的 《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》，将课程标准的必修 及部分选修内容，确定为高考理工类生物学科的考试内容。 1. 理解能力 (1) 能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。 (2) 能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 (3) 能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。 2. 实验与探究能力 (1) 能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能等进行运用。 (2) 具备验证简单生物学事实的能力,能对实验现象和结果进行分析、解释,并能对收集 到的数据进行处理。 (3) 具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。 (4) 能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。 3. 获取信息的能力 (1)能从提供的材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相 关的生物学问题。 (2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。 4. 综合运用能力 理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。 Ⅱ.考试范围与要求 生物学科的考试范围包括必考部分和选考部分,必考部分在课程标准必修模块的范围内, 选考部分在课程标准选修模块1(生物技术实践)和选修模块3(现代生物科技专题)的范围内。必考部分的试题是考生必做的,选考部分的试题需要考生在规定的选考内容中选择。 生物学科的考试内容以知识内容表的形式呈现。知识内容要求掌握的程度,在知识内容 表中用Ⅰ和Ⅱ标出;实验内容要求掌握的程度则用文字说明。Ⅰ和Ⅱ的含义如下。 Ⅰ: 对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。 Ⅱ: 理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用 其进行分析、判断、推理和评价。 生物知识内容表一 必考部分

【35套精选试卷合集】江苏省扬州市红桥高级中学2019-2020学年理综高考模拟试卷含答案

高考理综模拟试题 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1.在真核细胞中，下列生理过程可以在生物膜上完成的是 A.mRNA的合成 B.CO2的固定 C.纺锤体的形成 D. NADPH的生成 2.下列有关实验的叙述，错误的是 A.做“细胞中脂肪检测和观察”实验时，染色后可以用50%酒精洗去浮色 B.探究酵母菌细胞呼吸的方式时，用重铬酸钾溶液检测CO2的产生情况 C.观察植物细胞的吸水和失水时，需记录中央液泡的大小和原生质层的位置 D.设计并制作生态缸时，应将生态缸置于室内通风、光线良好的地方进行观察 3.下列与胰岛素有关的叙述，错误 A.胰岛素可催化细胞中葡萄糖的氧化分解 B.胰岛B细胞分泌的胰岛素可随血液流到全身 C.许多糖尿病患者可以通过注射胰岛素来治疗 D.胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌 4.下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是 A.从细胞水平看，适宜浓度的生长素可以促进细胞的伸长 B.在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输 C.用适宜浓度的2，4-D处理插条两端，可促进插条两端生根 D.“瓜熟蒂落”的过程中，乙烯和脱落酸均起调节作用 5.下图简要表示某种病毒侵入人体细胞后发生的生化过程，相关叙述正确的是 A.X酶存在于致癌的RNA病毒和T2噬菌体中 B.X酶可催化RNA分子水解和DNA链的合成 C.图中核酸分子水解最多产生5种碱基和5种核苷酸 D.图中所示过程所需板和原料均来自人体细胞 6.西瓜是雌雄同株异花植物，果皮深绿条纹(基因A)对果皮浅绿色(基因a)为显性。将果皮浅绿色的四倍体西瓜(aaaa)和果皮深绿条纹的二倍体西瓜(AA)间行种植。待开花后自然传粉，并收获四倍体植株上所结的种子甲。第二年，将种子甲与二倍体西瓜按4行：1行进行间行种植，自然传粉后，种子甲长成的植株所结的果实(注：果皮由母本的子房壁发育而来) A.全部为无子西瓜 B.全部为有子西瓜

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 （试卷满分90分，考试时间40分钟） 一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1．下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况，下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为2:1。将这批种子种下，自然状态下 (假 设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4．下列关于植物激素的说法，错误的是 A．赤霉素既可以促进细胞伸长，也可以促进种子萌发和果实发育 B．脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C．细胞分裂素主要由茎产生，能促进细胞的分裂和分化 D．高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5．下列有关有丝分裂的叙述，正确的是 A．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B．在动物细胞有丝分裂前期，两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

2019年高考数学考试大纲

2018年高考数学考试大纲：出现新考点题型有变化考纲摘录 知识要求 对知识的要求由低到高分为了解、理解、掌握三个层次，分别用A，B，C 表示。（1）了解（A）：要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，按照一定的程序和步骤照样模仿，并能解决相关的简单问题；（2）理解（B）：要求对所列知识内容有较深刻的理性认识，知道知识的逻辑关系，能够对所列知识作正确的描述说明并用数学语言表达，能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、判别、讨论，并加以解决；（3）掌握（C）：要求系统地掌握知识的内在联系，能够利用所学知识对具有一定综合性的问题进行分析、研究、讨论，并加以解决。 试题类型 全卷分选择题、填空题、解答题三种题型。选择题是四选一型的单项选择题；填空题只要求直接填写结果，不必写出计算或推证过程；解答题包括计算题、证明题，解答题要写出文字说明、演算步骤或推证过程。文、理科全卷题型、题量和赋分分别如下： 试卷结构 文科卷： 1.全卷22道试题均为必做题； 2.试卷结构为选择题10道，每道5分，共50分；填空题7道，每道5分，共35分；解答题5道，每道分值不低于10分同时不高于14分，共65分。 理科卷： 1.全卷22道试题，分为必做题和选做题。其中，20道试题为必做题，在填空题中设置2道选做题（需要考生在这2道选做题中选择一道作答，若两道都选，按前一道作答结果计分），即考生共需作答21道试题； 2.试卷结构为选择题10道，每道5分，共50分；填空题6道，每道5分，考生需作答5道，共25分；解答题6道，每道分值不低于10分同时不高于14分，共75分；试题按难度（难度=实测平均分/满分）分为容易题、中等题和难题. 难度在 0.70以上的题为容易题，难度在0.40-0.70之间（包括0.40和0.70）的题为中等题，难度在0.40以下的题为难题。控制三种难度的试题的合适分值比例，试卷总体难度适中。 题型变化对文科生影响更明显

企业营销战略论文范文

战略是确定企业长远发展目标，并指出实现长远目标的策略和途径。战略确定的目标，必须与企业的宗旨和使命相吻合。下文是为大家搜集整理的关于企业营销战略论文的内容，欢迎大家阅读参考! 浅论企业市场营销战略创新 摘要：本文首先分析了企业市场营销活动中有待于改进的五个方面，然后针对各个方面细致讨论了营销战略创新的具体方法。旨在为企业市场营销工作人员和高校市场营销专业教学工作者提供参考。 关键词：企业创新;市场营销;营销战略 年两会中着力强调了创新对于企业发展建设的重要作用，市场营销作为企业产品宣传和销售的重要活动亟待创新。传统的市场营销方式在激烈的市场经济环境中，受到互联信息的影响，其营销效果差强人意。创造性地进市场营销活动对于企业的生存和发展有重要意义。 一、当下企业市场营销活动中有待改进的若干方面 1.品牌归属感有待于加强 市场经济环境下，同类产品的竞争非常激烈。进入后，我国的国际贸易往来频繁，外国商品对我国本土商品产生了一定的冲击。一带一路的经济战略下，商品国际化的势态更加明显。这种市场经济环境给我国企业带来了挑战，同时也迎来了千载难逢的机遇。同类产品激烈竞争下，其商品的性能和使用价值相差不大，这时候商品品牌的力量就显得尤为重要。例如，百雀羚以草本著名，是中国建立最早的化妆品商行，其品牌烙有中国文化的品牌力量。再如，运动品牌361°的宣传语是“多一度热爱”。这就赋予了其与其他运动产品不同的文化内涵，他传达了一种人生态度。当下消费者群体的平均文化素质较高，实用性不再是选择产品的唯一参考，需要品牌来增加消费者的归属感。 2.市场目标不清晰 当下的消费者群体是八零后和九零后以及退休干部，八零后是独生子女一代，从小是小皇帝的待遇;九零后是张扬个性的一代，喜欢标新立异;退休干部是与共和国共同成长的一代，见证了祖国的成长和繁荣，对祖国有着深沉的爱。这三大主流消费群体的消费观念有着较大差别，八零后讲究品质，九零后讲究猎奇，退休干部讲究实用和意义。因此，企业在市场营销活动中，要对产品的受众进行明确的定位，确定清晰的市场目标。有明确的市场目标才能有针对性地进行高质量的营销方案的策划和执行。 3.营销未能充分利用 互联背景下，市场营销大体上可以分为实体营销和虚拟营销两种方式。这两种方式分别充分利用了互联和市场广告。但是当下的营销方式仍然以实体营销为主，虚拟营销方式发展的不是很成熟。此外，从事营销活动的工作者的营销学知识和信息整合能力未能得到充分利用，其主要是因为营销的分类不够细致。

2019高考生物考试大纲

生物 Ⅰ.考核目标与要求 根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中生物课程标准（实验）》，确定高考理工类生物学科考试内容。 高考生物试题注重考查考生的知识、能力和素养，强调理论联系实际，关注生物学科知识在日常生活、生产实践等方面的应用，有利于高校对新生的选拔，有利于培养学生的综合能力和创新思维，激发学生学习生命科学的兴趣，培养实事求是的科学态度，形成正确的价值观，促进学生德智体美劳全面发展。 1.理解能力 (1)能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。 (2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 (3)能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。 2.实验与探究能力 (1)能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法 和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能等进行运用。 (2)具备验证简单生物学事实的能力，能对实验现象和结果进行分析、解释，并能对 收集到的数据进行处理。 (3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说 演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。 (4)能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。 3.获取信息的能力 (1)能从提供的材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解 决相关的生物学问题。 (2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。

2019年高考理综模拟试题(二)含答案及解析

绝密 ★ 启用前 2019年高考理综模拟试题（二） 理科综合能力测试 注意事项： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Fe 56 Zn 65 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下图为基因型AABb 的某动物进行细胞分裂的示意图，相关判断正确的是 （ ） A ．此细胞只能是次级精母细胞或次级卵母细胞 B ．此细胞中基因a 可来自基因突变或基因重组 C ．此细胞分裂结束时最多生成两个成熟的生殖细胞 D ．此细胞随后的分裂过程中最多可含有四个染色体组 2． “Na +―K +”泵由4个亚基（多肽）组成，其中一个亚基向着细胞质的一面有一个ATP 结合位点和三个Na +结合位点，向着细胞外的一面有两个K +结合位点。“Na +―K +”泵利用A TP 供能，将Na +从细胞内逆浓度梯度排出，将K +从细胞外逆浓度梯度运入。下列对此过程的叙述错误的是（ ） A ．Na +和K +出入细胞是主动运输的过程 B ．该过程与细胞膜的选择透过性无关 C ．该过程需要的ATP 主要来源于葡萄糖的分解 D ．这一过程可能和细胞膜内外电位差的产生有关 3．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（ ） A ．缺水会引起垂体释放抗利尿激素，促进水分的重吸收 B ．遇冷时，下丘脑通过神经—体液发送信息，使机体增加产热 C ．因激素直接参与细胞内多种生命活动，人体不断地产生激素 D ．胰高血糖素的作用结果反过来会影响胰高血糖素的分泌 4．如图表示在最适温度和最适pH 条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系，其中曲线b 此卷只装订不密封 级 姓 名 准 考 证 号 考 场 号 座 位 号

湖南省2019年高考生物模拟试题及答案 (二)

湖南省2019年高考生物模拟试题及答案（二） （试卷满分90分，考试时间40分钟） 一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1. 哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误 ．．的是 A. 细胞核：遗传物质储存与基因转录 B. 线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成 C. 高尔基体：分泌蛋白的合成与加工 D. 溶酶体：降解失去功能的细胞组分 2. 下列关于染色体或DNA发生交换的叙述，错误的是 A. 四分体中非姐妹染色单体可互相缠绕并交换部分片段 B. 非同源染色体上的片段互换移接属于染色体结构变异 C. 肺炎双球菌转化实验中R型菌转化成S型菌发生了DNA分子交换 D. 染色体倒位是同一条染色体上发生了两次断裂后的片段颠倒交换形成的 3．下列关于群落的叙述，错误的是 A．区分群落的依据主要是群落的物种组成 B．某草原上不同种群呈镶嵌分布，体现草原群落的水平结构 C．群落中各种生物的种间关系只有竞争、捕食、共生和寄生四种 D．群落的演替就是随着时间的推移，一个群落被另一个群落所代替的过程 4．下列有关图中蛋白质的叙述，正确的是 A．含有两条肽链 B．共有126个肽键 C．R基中共含17个氨基 D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子 5．减数分裂形成配子时，分离的基因、自由组合的基因、交叉互换的基因在染色体上的位置关系，分别是 A．同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体上

B．同一条染色体上；非同源染色体上；姐妹染色单体上 C．非同源染色体上；同一条染色体上；姐妹染色单体上 D．姐妹染色单体上；同源染色体上；非同源染色体上 6．某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因(用A、a，B、b表示)决定，且BB对生物个体有致死作用，将无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交，F1有两种表现型，野生型鳞鱼占50％，单列鳞鱼占50％；选取F1中的单列鳞鱼进行相互交配，其后代中4种表现型的比例为6：3：2：1(对应的表现型未知)，则亲本基因型的组合是 A．aaBb×aabb B．aaBb×AAbb C．Aabb×AAbb D．AaBb×AAbb 二、非选择题：共54分。 （一）必考题（共39分） 7.（10分）为探究环境因素对光合作用强度的影响，进行如下相关实验。 材料用具：打孔器，40W日光灯，40W紫外灯，烧杯，适宜浓度的碳酸氢钠溶液，适宜浓度的含葡萄糖的碳酸氢钠溶液，菠菜叶片等。 方法步骤：用打孔器将菠菜叶片打成大小相等的圆片，并将相同数量的圆叶片分别放入A～E五组烧杯中，在适宜的条件中进行实验，测定并记录实验结果。实验结果见下表，回请回答相关问题： 注：“+”表示圆叶片中检测出淀粉，“+”的数量表示检测出淀粉的含量，“-”表示未检测出淀粉（1）实验的自变量是，实验前应将菠菜在黑暗中放置一段时间，原因是。 （2）据表分析，可进行光合作用的是组，检测结果中淀粉的含量能否直接表示光合作用强度（填“能”或“不能”），原因是。 （3）据表分析，C、D、E组检测结果表明；A、B组检测结果表明。 （4）离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉（2分）紫外光能抑制植物细胞的光合作用。（2分）8. （9分）大豆疫霉根腐病和大豆灰斑病也是一种世界性病害，病原菌侵染大豆的叶和茎，形成蛙眼状病斑，影响光合作用，产量降低。我国科研工作者釆用多基因联合导入策略，将抗真菌病基因几丁质酶(chi)

企业营销战略论文

四川大学网络教育学院 本科生(业余)毕业论文（设计） 题目企业营销战略 办学学院四川大学 校外学习中心广安广播电视大学 专业工商管理 年级 2009级 指导教师焦强 学生姓名黄永佳 学号 2011年8月25日

企业营销战略 学生：黄永佳指导老师：焦强 摘要 现代企业多数都制定有自己的营销战略；有长期的营销战略，也有中短期的营销战略。营销作为企业市场活动中最重要的一个环节，也受到了广泛的重视。然而，由于我国现代市场营销发展的特殊状况，以及我国市场营销专业教育发展的滞后，造成了企业中真正系统掌握营销运作的人才并不多见。社会上存在大量企业在营销运作方面非常的盲目、短视、随意、浪费。究其根源，笔者认为是缺乏系统的、务实的营销战略，更重要的是缺乏有效的实施对策。企业制定并有效实施营销战略，以集约化的方式来经营企业，可以减少盲目性、随意性，为企业节省大量不必要的开支，最重要的是能够成功的塑造企业和品牌的形象。 关键词：企业 ;营销;战略 Enterprise marketing strategy Student: Huang yong jia Supervisor: Jiao qiang Abstracts the modern enterprise most develop their own marketing strategy; a long-term marketing strategy, there are short-term marketing strategy. As the enterprise market marketing activity in one of the most important link, also received the extensive attention. However, because our country modern marketing development of special status, as well as our marketing professional education lags behind the development of enterprises, resulting in the real system to grasp the marketing operation personnel not to see more. Society exists in a large number of enterprises in the marketing operation has very blind, short-sighted, casual, waste. Investigate its germ, the author thinks that is lack of systematic, practical marketing strategy, more important is the lack of effective implementation countermeasures. Enterprise development and effective implementation of the marketing strategy, to intensive approach to business enterprise, can reduce the blindness and randomness, enterprises save a lot of unnecessary expenses, the most important thing is to the success of enterprises and create brand image. Keywords:Enterprise; marketing; strategy - 2 -

2019年高考考试说明——生物

2019年高考考试说明——生物 Ⅰ．考试形式与试卷结构 一、考试形式 考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分300分，其中物理110分、化学100分、生物90分。各学科试题只涉及本学科内容，不跨学科综合。 二、题型 试卷包括选择题、填空、实验、作图、计算、简答等题型。 三、试卷结构 1．试卷分成两部分。第一部分为生物、化学、物理三个科目的必考题，题型为选择题，共21题，每题6分，共计126分。其中生物6道题（单项选择题），化学7道题（单项选择题），物理8道题（包括单项选择题和多项选择题）。 第二部分由生物、化学、物理三科的必考题和选考题构成。生物、化学、物理各科选考内容的分值控制在15分左右。 理科综合试卷结构表 注：①选择题（一）共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 ②选择题（二）共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项是符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。在指导语中明确给出单选和多选的题号。 ③选考题要求考生从2道物理题、2道化学题、2道化学题每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。 2．组卷：试卷按题型、内容和难度进行排列，选择题在前，非选择题在后；同一题型中同一学科的试题相对集中，同一学科中不同试题尽量按由易到难的顺序排列。 Ⅱ．考核目标、考试范围及题型示例 根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》，确定高考理工类生物科考试内容。 高考生物试题注重考查考生的知识、能力和素养，强调理论联系实际，关注生物学科知识在日常生活、生产实践等方面的应用，有利于高校对新生的选拔，有利于培养学生的综合能力和创新思维，激发学生学习生命科学的兴趣，培养实事求是的科学态度，形成正确的价值观，促进学生德智体美劳全面发展。 一、考核目标与要求 1．理解能力 （1）能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

浙江省杭州市2019届高三高考模拟卷生物试题15(含答案)

① ② 2019年高考模拟试卷生物卷 选择题部分 一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选答案中只有一选项是符合要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.(2018·稽阳联考改编)下列特征或结构中，哪项是种群所具有( ) A.出生和死亡 B.年龄结构 C.垂直结构 D.能量流动 2.“绿水青山就是金山银山”，下列有关叙述正确的是( ) A.保证绿水青山就必须彻底杜绝一切砍伐和捕捞 B.绿水青山体现出来的直接价值远大于间接价值 C.退耕还林和退田还湖措施有利于形成绿水青山 D.绿水青山有利于实现物质和能量的多级循环利用 3.(2018·台州模拟改编)下列关于蓝细菌及其膜蛋白的叙述，正确的是( ) A.在叶绿体中进行光合作用 B.蛋白质在蓝细菌核糖体上合成 C.膜蛋白中加入双缩脲试剂出现紫红色 D.合成膜蛋白需高尔基体参与 4.(改编)下列有关细胞生命活动中，一定需要ATP 供能的是( ) A.柠檬酸循环 B.卡尔文循环 C.质壁分离及复原 D.载体蛋白的形状改变 5.(2018·温州一模改编)下列关于人体厌氧呼吸的叙述中，正确的是( ) A.氢和氧反应生成水 B.两个阶段都在细胞溶胶中进行 C.只有第二阶段可以生成ATP D.葡萄糖分解产生乙醇和二氧化碳 6.(原创)下列关于光合作用的叙述正确的是( ) A.植物体的所有活细胞都能进行光合作用 B.光合作用中的产物三碳糖大部分在叶绿体内作为合成淀粉等原料而被利用 C.植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变 D.在白天，叶绿体可为线粒体提供O 2，用于有机物的氧化分解 7.(改编)能够催化脂肪酶水解的酶是( ) A.脂肪水解酶 B.蛋白质水解酶 C.淀粉水解酶 D.DNA 水解酶 8.(2018·绍兴柯桥中学高三期中改编)有关A TP 和ADP 的叙述正确的是( ) ATP ADP ＋Pi ＋能量 A.生物体内的A TP 含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应 B.ADP 分子中戊糖是脱氧核糖 C.①反应释放能量可以用于吸能反应 D.②反应所需能量只能来自细胞呼吸第

市场营销策略创新参考论文

市场营销策略创新参考论文 《市场营销策略创新》 摘要：进入21世纪，企业面临的竞争压力越来越多，市场营销策略的成败关系着企 业的生存和发展。随着全球经济一体化的深入，我国企业面临的竞争环境日益复杂，面对 传统营销的不景气现象，企业急需培养专业的营销队伍，改变营销思路，进行新一轮的营 销策略的创新和实施。 关键词：企业;市场营销;问题;创新;对策 1市场营销策略概述 1.1市场营销策略的意义 市场营销策略就是在充分了解、分析市场环境、营销目标等条件下，结合企业自身条 件制定的有计划、有步骤的销售策略。第一，市场营销是企业发展的一部分，是企业发展 战略的重要组成部分。第二，市场营销要符合企业的总体发展战略部署，是依据企业的整 体发展战略部署制定的，必须与企业发展的总体趋势一致，为企业的发展、壮大服务。第三，市场营销有很强的针对性和目的性，产品营销的对象是谁?市场在哪里?销售开展的具 体细节等都需要有针对性的资料收集和分析研究，并能有效地达到营销计划所期望的目的。 1.2营销策略创新的意义 市场营销是企业获得利润的重要环节，随着社会、经济的发展，传统的营销方式已不 能适应现代企业的发展。首先，随着经济的发展和我国经济与世界经济的接洽，企业面临 的竞争压力越来越大，国内外企业的激烈竞争形成了复杂的竞争环境，企业要在复杂、激 烈的竞争环境中生存和发展，就需要创新市场营销策略，为企业赢得更多的发展空间，确 保企业的生存和持续发展。其次，在行业结构的进一步细化下，市场结构也发生了很大变化，企业面对的目标客户群越来越明确，越来越有针对性，要更好地实现企业的市场营销 目标就需要制定具有一定创新性的市场营销策略。再次市场需求的个性化、细致化发展要 求市场营销策略的创新。总之，市场营销的创新发展确保了企业经营的效益，为企业赢得 了生存和发展的更多机遇，使企业在竞争激烈的市场环境中能从容应对各种挑战，抓住更 多发展机遇。 2现代企业市场营销中存在的问题 2.1企业对市场营销策略的创新意识不足 一方面企业对市场营销的重要性认识不足，不能给予企业营销部门充分的支持，营销 部门的策划缺少独立性和运作资金。另一方面对营销部门的业绩过于量化，忽略了市场营 销策略的长期性效果。导致了企业营销策略的制定有一定的片面性、投机性。同时造成了 企业市场营销策略创新意识的不足，导致了换汤不换药的营销创新方式，使企业的市场营

2019年高考理综模拟试题及答案(卷一)

2019年高考理综模拟试题及答案（卷一） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分300分。考试时间150分钟。 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ca-40 K-39 I-127 第I 卷（选择题，共20题，共120分） 一、选择题（本题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．如图所示，利用菠菜制备等量的叶肉细胞悬浮液（甲）和叶绿体悬浮液（乙、丙）置于最适宜光照条件下，CO2缓冲溶液在实验过程中能维持试管内CO2相对稳定。三组悬浮液中的叶绿体密度相同，液面均有一 薄层液体石蜡，叶肉细胞和叶绿体在实验过程中维持正常活性。下面分析正确的是( ) A ．适当增强光照，甲试管产生气泡速率基本不变 B ．乙、丙试管产生气泡速率基本相同 C ．乙试管在叶绿体外合成蔗糖 D ．乙试管中叶绿体不能进行蛋白质更新 2．某反射弧模式如图所示，在a 处给予一个适宜强度、适当持续时间的刺激（S ）后，肌肉收缩。下列分析正确的是( ) A ．给予刺激S 以前，a 处质膜上没有Na+、K+进出 B ．a 点与肌肉的距离越近，给予刺激S 后肌肉收缩越强 C ．刺激S 可使a 处质膜的通透性迅速发生变化 D ．从图中可看出神经细胞之间有3个突触 3．右图表示人体感染轮状病毒（rotavirus ）后，人体内发生细胞免疫的过程。相关叙述正确的是( ) A ．细胞乙、丙、丁都起源于造血干细胞 B ．过程⑤与细胞膜上蛋白质无直接关系 C ．细胞乙与细胞丙的MHC 基因不同 D ．与细胞丙相比，细胞已的细胞周期变短 4．下列关于胚胎工程的叙述中，错误的是( ) A ．可收集受孕母畜体内的早期胚胎用于胚胎移植 B ．即使有卵细胞质的调节，囊胚内细胞团的细胞核也不能表达其个体发育全能性 C ．只有受体与供体的生理状态基本相同，被移植胚胎才能继续正常发育 D ．培养胚胎干细胞可用于细胞移植，以修复病人体内的损伤组织 5．下图是某质粒示意图，其中ori 为质粒复制所必需的核苷酸序列，amp 为氨苄青霉素抗性基因，tet 为四环素抗性基因，箭头表示目的基因插入位点。受体大肠杆菌细胞内原来不含有这两种抗 生素抗性基因。下列有关叙述正确的 是( ) 2溶液溶液甲a S

2019高考生物模拟试题和答案

注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写 在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡上；用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号及学校名称填写在答题卷的密封线内。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷及答题卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目 指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的 答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡和答题卷的整洁，考试结束后，将答题卡和答题卷交回。 第一部分选择题（共70分) 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 1．下列有关生物膜系统的说法正确的是 A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系 D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰

2．在“绿叶中色素的提取与分离”实验中得到的色素颜色较淡，分析其原因可能是 ①加入的丙酮太多②用无水乙醇代替丙酮③层析液没及滤液细线④研磨时没有加入CaCO3⑤研磨时没有加入SiO2⑥取的叶片的叶脉过多，叶肉细胞过少 A．①③B．②④⑤C．①③④⑤⑥D．③④⑤⑥ 绿藻 酵母菌 时间 个体数量 3．在完全相同的培养条件下，用一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，培养结果如图所示。造成酵母菌培养失败最可能的原因是 A．培养缸没有置于光亮处B．培养缸没有密封 C．没有通入空气D．培养液不含有机成分 4．农业生产上仓储大量粮食经常采取的措施是 A．通风干燥B．密封C．冷冻降温D．通入氧气 5．下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是 A．甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布 B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式 C．碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响 D．紫色的洋葱表皮细胞——观察植物细胞的有丝分裂