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治庸治懒治散心得体会(4)篇.doc

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治庸治懒治散心得体会(4)篇

篇一:庸治懒治散心得体会

庸治懒治散心得体会

今年4月份,卫生局组织全体干部职工学习了“治庸治懒治散,问事问效问责”实施方案,认真开展了治理“庸、懒、散”行为的工作,对党性党风党纪教育,切实增强全体党员干部职工廉洁自律意识,扎实推进反腐倡廉建设。此次活动使我们提高了廉洁自律的意识,廉洁自律是检验一个人的工作作风,行为规范,道德准则,工作标准的重要方面。搞好廉洁自律活动,为增

强拒腐防变能力打下了坚实的基础。现就学习内容谈几点心得体会:一、加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观

一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习“两个务必”,为推进正泰发展做贡献。三是学习法律法规和各项规(程)章制度。学习“八个坚持、八个反对”,学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念、对加强效能作风建设重要性和必要

性的认识,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。

二、结合工作实际,树立勤政为群众的好形象

一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。落实好县委办《从严管理干部的实施意见》规定的内容,结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为,正确合法地使用手中的权力。时刻把握住

生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的业绩,廉政的品格才能在干

部职工中树立良好的形象。

三、要为政以德,保持高尚的道德情操文章来自:[论文网在线““] 培养高尚、严肃的生活情趣,是保持高尚道德水准的基础。一个人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的,这是衡量其道德品质、精神境界的试金石。党不仅要求广大干部特别是各级领导干部在政治上立场坚定,旗帜鲜明;工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真,有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界,不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养,树立良好的生活作风,秉持严

肃的生活态度,培养高尚的道德情操,经得起权力、金钱、美色的考验。

四、要慎独慎微,始终保持自重、自省、自警、自励意识

慎独慎微既是党员干部一种重要的修养方法,也是思想情操的一种更高境界,因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道,领导干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。现在有些领导干部缺乏慎独慎微的精神,往往是在“八小时以外”,在上级、同事、下级看不到的时候,没有了他人的监督,“暮也无知”就放松了对自己的要求,就忘记了一个共产党员和领导干部应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持清醒的头脑,时刻牢记慎独慎微的箴言,管住自己。

做到

自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

政府的一切权力来自人民,必须为人民负责,受人民监督。因此,要牢固树立法治和服务的理念,必须准确理解人民群众难在何处,愁在何事;必须倾听群众声音,尊重民他们,解决其忧。“庸”病看似小病,与大的腐败现象比起来似乎还不能上纲上线,但是“庸”导致办事效率低下,伤害人民群众感情,而且在一定程度上破坏了卫生发展环境,此种“亚腐败”的负面

影响力不小。

我们一定要反复学习,不断反思,把工作做得更好!

2011.07.01篇二:治庸治懒治散心得体会

治庸治懒治散心得体会

治庸治懒治散>心得体会

所谓的’庸懒散’,是指工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象导致干部办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位,不彻底及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。结合全县开展的’三治’活动及本职岗位工作我谈几点体会:

一、树立正确的人生观价值观

一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践’>三个代表’重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋

发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习’两个务必’,为推进**发展做贡献,努力争做新时期铁人式的模范干部。三是学习法律法规和各项>规章制度。学习’八个坚持、八个反对’,学习国家的法律和>党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。

二、树立勤政为群众的好形象

一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。落实好廉政建设制度。对照制度约束好自身行为。管住自己的脑,在思想上政治上与党中央保持高度一致;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;管住自己的手,不该拿的坚决不拿,不该伸手的坚决不伸手;管住自己的脚,不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的,自己首先要做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础,廉政是保证。勤政以才干为支撑,廉政以道德为内力。勤政以自强为动力,廉政以自律为约束。勤政求发展,廉政保发展。在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的业绩,廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。

三、保持高尚的道德情操

培养高尚、严肃的生活情趣,是保持高尚道德水准的基础。一个干部的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的,这是衡量一个干部道德品质、精神境界的试金石。低劣的生活作风,必然影响到干部对事业的追求,对工作的责任,对群众的关心,到头来必然会使干部与我们党的宗旨、奋斗目标格格不入,与我们党对干

部的道德要求背道而驰的。党不仅要求广大干部特别是各级干部在政治上立场坚定,旗帜鲜明;工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真,有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界,不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养,树立良好的生活作风,秉持严肃的生活态度,培养高尚的道德情操,经得起权力、金钱、美色的考验。

四、保持慎独慎微的自律意识

在《礼记。中庸》中孔子讲:’君子成慎乎其所不同者,恐惧乎所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。’意思是说,一个有道德的人,要做到在别人看不到的时候,能十分谨慎;在别人听不到的时候能十分警惕;不要以为隐蔽和微小的过失,就可以去做。慎独慎微既是党员干部一种重要的修养方法,也是思想情操的一种更高境界,因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道,干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。现在有些干部缺乏慎独慎微的精神,往往是在’八小时以外’,在上级、同事、下级看不到的时候,没有了他人的监督,’暮也无知’就放松了对自己的要求,就忘记了一个共产党员和干部应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持清醒的头脑,时刻牢记慎独慎微的箴言,管住自己。做到自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

作为一名经贸战线的年青干部,本人要更好的做到廉洁自律,立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效,为建设平安宜居富裕幸福新××做出贡献。《>治庸治懒治散心得体会》篇三:2016治庸治懒治散心

得体会

2016治庸治懒治散心得体会

范文一:

2016年1月10日下午我校组织全体教职工开展”治庸治懒治散”作风整顿专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了”庸、懒、散”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点个人粗浅的认识及心得体会。

一是治理庸懒散须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名教师要保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。

首先是教师要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规范,强调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。

其次是教师要坚持把自身的价值体现与的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育事业的取得新突破。

再者是坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持”一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,

整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。

二:

在纪律教育学习月中,粤北二院内儿科开展了”治庸、治懒、治散、治奢”主题教育学习活动。通过学习,使我充分认识了”庸、懒、散、奢”行为的危害性,认识到加大治理力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措,现就学习谈一点粗浅的认识及心得体会。

一是治理”庸、懒、散、奢”必须以自身思想观念为切入点。随着医疗护理模式的改变,作为一名医务工作者,所面临的问题和环境变得更加复杂。如何在这样复杂多变的工作环境下保持工作激情和工作方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。首先要树立正确的世界观、人生观、事业观,加强职业道德建设,遵守职工行为准则,强调”一切为了患者,为了患者一切”奉献精神,强化爱岗敬业,踏实苦干的价值观;其次要坚持把自身的价值体现与医疗卫生事业的发展紧密联系起来,从我做起,干好自己的本职工作,心中应该时刻装着服务对象——患者,真正把患者当作自己的亲人,时刻做到”凡事都为病人着想,凡事都以病人为主”。强化服务意识、效率意识,提高工作积极性和自觉性。不断提高自身业务能力,勇于学习,善于思考,不断进取,把工作当成事业来做。

二是要注重提高工作能力,明确责任目标,提高责任意识。我们在工作中,要坚决克服不思进取、得过且过的心态;克服工作懒散、办事拖拉的不良习惯;克服敷衍了事、自由散漫的毛病;坚决杜绝办事不

用心、服务不到位、脸难看、话难听的不良现象;严格遵守行业法规及操作规范,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,改善服务态度,提高服务质量。我们的工作还存在一些问题,彻底远离”庸、懒、散、软”行为还有一定距离,还需要长期坚持治理。

通过深入开展纪律教育学习,从思想认识源头上着手,使医务人员认真学习领会党性党风党纪教育,增强党性修养,遵守纪律的意识得到进一步加强,服务意识得到进一步的增强。在今后的工作中,我们将不断克服自身的缺点和不足,严格要求自己,及时查找自身的不足,自觉整改,把本次活动与优质护理服务相结合,为患者提供高效、优质、满意的护理服务,让患者满意。

范文三:

最近一段时间,全县集中开展治理庸懒散软、加强政风行风建设活动,时间8个月。按照要求,我局也组织了一系列的学习教育活动。这是全市开展的一次规模浩大、普及面广的学习教育活动,我认为非常及时,也非常必要。这说明我们已确确实实地存在了这些问题,而且已经相当严重。好在我们认识到了庸懒散软对我们工作的影响,对我们党和国家事业的危害,整治就是最好的说明。

庸懒散软具体表现在哪些方面呢?县委得好:庸就是业务不精、能力不强、思路不清,长期打不开局面;安于现状,不求有功,但求无过,不愿争创一流,贻误发展时机;对上级决策和部署执行不力,看似忙忙碌碌,实则碌碌无为;只占位子,不尽责任,遇到问题绕道走,碰到矛盾就上交;平庸无为,眼界狭隘,大局意识不强,决策能力低下;高高在上,贪图享受,讲究吃喝,缺乏群众观念,缺乏事业心和责任

感;对本单位人员失察失管、包庇护短、有责不究、执纪不严,导致出现严重问题等。懒就是懒于学习、懒于做事、懒于创新;缺乏激情、精神不振、不思进取,工作不主动,对上级交办的事项敷衍塞责、推诿扯皮,对下级请示事项不及时办理、久拖不决或者不予答复,对分管和负责的工作敷衍了事;办事不用心、服务不到位,不作为、乱作为、慢作为,办事拖拉、效率低下以及”门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”等问题。散就是形象懒散、心浮气躁、自由散漫、有令不行、有禁不止、我行我素、为所欲为;精力不集中、班子不团结、各自为政,执行力、战斗力不强;谋人不谋事、谋职不尽职,心胸狭窄、指手划脚、怨天尤人,随意发表不利于团结和社会稳定的言论;组织纪律观念差,制度形同虚设,自由散漫,松松垮垮,上班迟到早退、空岗串岗脱岗,上网聊天、打游戏、看电影、炒股票,到娱乐场所打牌、违规饮酒、违规使用公车;作风粗暴,态度冷硬,滥用职权,”四乱”、”吃拿卡要报”等。软就是班子软弱涣散、不敢坚持原则,对工作或职工监督软、管理软、手段软,怕得罪人,放任自流;怕接触矛盾,怕深入群众,遇到问题不敢直接面对或大胆负责;在应对突发事件、群体性事件等疑难复杂事件中,怕担责任、怕冒风险、不敢担当、不敢处理;重权轻责、有责不负,争功诿过,说到做不到、说好做不好、事不关己高高挂起,套话假话多;面对问题求真务实办法少等。

怎么整治?县委也有布署:治庸提能力,治懒增效率,治散正风气,治软强责任。

我们怎么办?首先是从我做起,干好自己的本职工作。工作不多,干

得再漂亮一点;工作多了,干得再紧凑一点,条理一点。心里时刻装着你服务的对象,待他们要和气,要笑脸相迎,要把他们的事情办好,这样才能显示出你的气质与威望,才能落得好名声。其次要加强学习。要把学习作为提高工作能力与工作水平的一个途径,向实践学习,向书本学习,向高人学习,把学习当做工作的一部分,而且要看做一个重要部分。

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