两点阈实验报告
四川警察学院心理学实验报告
姓名：m 区队：三区队学号：0911003028 日期：2011.10.13 合作者：g、t、y、x、j、l
实验名称皮肤觉两点阈测量
摘要:恒定刺激法是测量感觉阈限的三种方法之一，是指每呈现一个刺激就要求被试回答
“有”或“无”，即感觉到或感觉不到，然后按被试对不同刺激回答“有”或“无”的次数来计算阈
限值，因此又叫做次数法（the method of frequency）或正误法（the method of right
and wrong cases）。恒定刺激法中所用的刺激要事先选定，恒定刺激法既可以用于测量
绝对阈限，又可以用于测量差别阈限。两点阈便是我们可以用恒定刺激法测定的感觉绝对阈
限之一。两点阈是同时刺激皮肤上的两点时，被试刚刚能分出其为两点时的最小距离。它是
肤觉定位的一种方式，也是皮肤空间的绝对阈限。身体各部分的两点阈是不同的，活动较多
的部分两点阈较低，如大学生手指尖的两点阈为1-3毫米，手心的两点阈则为8-12毫米。
恒定刺激法计算阈限的方法有三种：直线内插法；平均Z分数法；最小二乘法。本实验采
用直线内插法，计算公式X=x1+(x2-x1)*(y-y1)/y2-y1。本实验目的：学会测定皮肤两点阀的
方法，探索身体不同部位皮肤两点阀的差别以及练习与疲劳因素对两点阀的影响。
关键词：两点阈恒定刺激法正误法次数法
1 前言
肤觉感受器在皮肤上呈点状分布，称触点、冷点、温点和痛点。身体的部位不同，各种点的分布及其数目也不同。肤觉对人类的正常生活和工作有重要意义。两点阈是指能两个刺
激点同时作用于皮肤时，皮肤能感觉到两个刺激点的最小距离，它可以代表人的皮肤对触觉
刺激的分辨能力。用恒定刺激发测量两点阈。恒定刺激法又叫正误法、次数法，是心理学中
最准确、应用最广泛的方法。它是以相同的次数呈现少数几个（一般为5~7个）恒定的刺激，
通过被试对每个刺激觉察到的次数来确定阈限。恒定刺激法最符合阈限“50%觉察概率”的
操作定义。实验中最大刺激应为每次呈现几乎都能被被试感觉到的强度（被感觉的的可能性
是95%）；最小刺激则应为每次呈现几乎都不能到的强度（被感觉到的可能性小于5%）。
2方法
2.1 被试
本组所有同学，四男三女。
2.2 实验仪器和材料
两点阈量规5个，遮光眼罩1个，笔一支，记录纸。
3 程序
3.1 被试坐在桌边，戴上遮光眼罩，伸出左手，手心向下平放在桌面上。
3.2 主试选定被试的左手背与前臂背面为测量区，手背为Ⅰ区，前臂分为Ⅱ区，后臂为Ⅲ区。测量前，画上圈，在圈内进行。
3.3 在实验之前，主试先发出指导语：“注意，当你清楚地感觉你皮肤为两点时报告说2，如果你感觉不到是两个分开的点时或者感觉为是一个变长了的椭圆是报告说1，要在皮肤收到刺激后马上报告，在整个实验中判断为2点得标准要前后保持一致。”。主试记录下频数。主试不管被试做何回答，都要按原定计划将一系列实验做完，估计出测量区的范围。
3.4 用最小变化法粗略测定手臂的两点阈：上升，下降序列各5次，找出被试既不是100%的判断为两点，也不是100%的判断为一点的大致范围，将这个范围5等份，就可选出间隔相等的五个刺激。最大的刺激约为90%次被判断为2点，最小的刺激约为10%次被判断为2点。然后按照随机原则排出一个呈现刺激的顺序。每个刺激呈现20次，共100次。
3.5 使用两点阈量规时，必须垂直落下，并使两个尖点同时重力均匀地接触皮肤，接触时间为2秒。主试先在自己手上练习数次，然后再在被试的非测验区练习几次。
3.6正式实验时采用恒定刺激法测皮肤觉两点阈，实验序列的长度与起点，可以按照预备测验中的实际测定结果来确定，一般定为从7到15毫米的长度为起点，随后每间距差为1毫米，共5个等距间距，每种间距做20次，5个间距随机出现。
3.7 根据已有实验报导，被试有时会产生一种持久的两点后象（即尽管只有一点），或距离很近的两点刺激，被试也感到有两点的印象。在这种情况下，要给予被试以充分的休息，使他恢复两点的标准。为了验证这种现象是否存在，主试可以每隔数十次，可插进一次一点刺激，以证实两点后象，让被试做完100次后休息5分钟以上。
3.8 休息完后，进一步选定其他部位测验区，按上述程序进行实验
4 结果
被试的实验数据---回答两次的百分比如下表刺激
距离
(mm) 5 6 7 8 9 1
1
1
1
2
1
3
1
4
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5
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6
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mⅠ.
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mⅡ.
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mⅢ.
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xⅡ.
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xⅢ.
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gⅠ.
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gⅡ.
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4
5
从表中可以得出被试的阈限值：mⅠ区是13.5mm，Ⅱ区是18.5mm，Ⅲ区是21mm；yⅢ区是14mm；lⅠ区是16mm；xⅠ区是5.5mm；tⅠ区是18mm；gⅢ区是14mm。由于本实验不够科学，其他被试的结果失败，只能得到以上的结果。由以上数据可以看出同一被试的不同区域阈值不同，同一区域不同被试的阈值也有差异。同一区域不同性别的阈值差异也较大如：mⅠ区是13.5mm；lⅠ区是16mm；xⅠ区是5.5mm；tⅠ区是18mm。
4 讨论
4.1 人身体上的不同部位皮肤觉两点阈有何差异？为什么会有差异？
经过实验分析可知，不同部位的肤觉阈是不同的。本实验中手指的两点阈就比手臂的两点阈要小，并且从很多实验也能证明身体的暴露部分，如手指和头面两点阈小，身体的掩盖部分，如肩部，大小腿部分两点阈最大。因为肤觉感受器在皮肤上呈点状分布，接触点、冷点、温点和痛，身体的部位不同，各种点的分布及其数目也不同。因此不同部位的肤觉两点
是不同的
4.2 练习和疲劳对两点阈产生的影响
在实验过程中，被试所进行的测量是比较多的，所以在后部分实验中会产生练习误差和疲劳误差。经过多次的练习，会导致反应速度加快和准确性提高，从而使两点阈降低，而随着实验进程，而发展的疲倦或厌倦或厌烦情绪的影响，会使反应速度减慢和准确性降低，从而使两点阈升高。随着实验的进程，这两种误差是必然会产生的。为降低误差当出现这两种情况时，要给予被试以充分的休息，使他恢复两点的标准。为了验证这种现象是否存在，主试可以每隔数十次，可插进一次一点的刺激，测验被试者是否有这种后象
4.3 皮肤觉两点阈值的实验研究有何实际价值？
对皮肤方面的研究及治疗有很大帮助。
4.4 此次实验的准确性不高，没有确切地获得被试的两点阈值，可能有以下原因：
一是选取的刺激量不够科学。在采用刺激量之前需通过验证刺激量的是否符合使用的要求。最大刺激量应为每次呈现几乎都能为被试感觉到的强度即被感觉到的可能性不低于95%；最小刺激应为每次呈现几乎都不能感觉到的强度，即被感觉到的可能性不高于5%。而本次实验中被试对刺激量的选择不是那么精确。
二是主试没有掌控好刺激的力度。在实验过程中，用力时轻时重，从而直接影响了被试的报告结果。
三是被试的感受性高，这是最根本的原因。被试对刺激的感受性越高，对刺激的感受就越敏感，因此，被试的两点感觉就越明显。
四是主试对被试的期望效应造成的误差。
五是被试的练习效应造成的误差。
六是实验环境的影响。
5 结论
1.本实验完成了实验目的
2.本实验过程基本正确，用最小变化法测量出了手背触压觉的两点阈。
3.掌握了EPT506型两点阈测量器的使用，对实验数据进行了整理
4.建议以后实验要选择无污染的被试，实验时要确保安静，避免被试受外界干扰；提高主试实验操作的熟练程度
参考文献
郭秀艳主编.实验心理学.北京：人民卫生出版社，2007.63~64,69
彭聃龄.普通心理学.北京：北京师范大学出版集团，2004.3（2009.6冲印）.117~118
绝对感觉阈限的测定实验报告
实验报告 实验内容绝对感觉阈限的测定 目的： 测定手心触压觉两点阈，学习使用最小变化法。 器材： JGW—B心理实验台操作箱单元，两点阈测量计。 步骤： 1.主试事先拟好实验顺序。刺激的两点距离从0—10毫米，渐增系列和渐减系 列的起点应略有变化，并对被试保密。 2.被试、主试先练习实验5次，被试坐在心理实验台被试位置，将左手伸入操 作箱套袖式测试口，手心向上平放在测试板面上，主试用用两点阈测量计的两脚沿身体纵向（即手指方向）垂直地，轻轻地（皮肤变形要小，以被试能明确感觉到触觉刺激为准）同时落在被试手心上，并且两脚对皮肤的压力相等，被试若明确感觉到两点接触皮肤，就报告“两点”，否则就报告“一点” （练习结果不记录）。 3.正式试验，主试按事先拟好地刺激系列的顺序呈现刺激，若被试反应为“一 点”则在记录表上记“—”，“两点”则记“+”。要求每一系列都得到被试“一点”和“两点”这样的报告，即做渐增系列时，当被试第一次报告“两点”：做渐减系列时被试第一次报告“一点”之后，此系列方可停止，然后进行下一系列。 4.主试在刺激前约1.5秒发出“预备”口令，两点阈测量计接触皮肤时间保持 2秒，每两次刺激之间的间隔时间不得少于5秒钟。 5.被试仅做两种报告，“两点”和“一点”，“一点”包含分不清是“两点”还是 “一点”的情况，被试判断标准应前后一致，测试中实验结果不要告诉被试。 6.每两系列测完后，休息2分钟（可以做另一被试）。 结果： 计算个人手心触压觉两点阈的绝对阈限，并求出本组两点阈的平均值。
序号个人平均值绝对阈限 1 2 2 2 3.8 3 3.83 3 2 2 4 2. 5 2.5 5 4 4 6 3 3 7 2.67 2.67 本组两点阈的平均值 2.92 讨论： 有人说我们测得的两点感觉阈限是差别阈限对吗？为什么？ 答：不对，因为：差别阈限指刚刚能引起差别感觉的刺激之间的最小强度差叫作差别阈限又称为最小可觉差。用最小变化法可用公式表示：DL=（Lu—Ll)/2，即最大阈值减去最小阈值的一半。而绝对感觉阈限是指能刚能引起感觉的最小刺激量，是人感到某个刺激存在所需要刺激强度的临界值。 在实验中两点阈值主要说明的是一点到两点感觉变化，是测试被试在感觉到一点与感觉到两点距离变化量。因而说在试验中，采用最小变化法求的出的两点感觉阈值主要是说明被试感到点刺激存在所需要刺激强度的临界值。所以，我们测得的两点感觉阈限是绝对感觉阈限，不是差别阈限。 参考文献： 1．郭秀艳著杨治良审订，《实验心理学》人民教育出版社，2004 实验数据 以最小变化发测 两点阈的记录
两点阈实验报告
四川警察学院心理学实验报告 姓名：m 区队：三区队学号：0911003028 日期：2011.10.13 合作者：g、t、y、x、j、l 实验名称皮肤觉两点阈测量 摘要:恒定刺激法是测量感觉阈限的三种方法之一，是指每呈现一个刺激就要求被试回答 “有”或“无”，即感觉到或感觉不到，然后按被试对不同刺激回答“有”或“无”的次数来计算阈 限值，因此又叫做次数法（the method of frequency）或正误法（the method of right and wrong cases）。恒定刺激法中所用的刺激要事先选定，恒定刺激法既可以用于测量 绝对阈限，又可以用于测量差别阈限。两点阈便是我们可以用恒定刺激法测定的感觉绝对阈 限之一。两点阈是同时刺激皮肤上的两点时，被试刚刚能分出其为两点时的最小距离。它是 肤觉定位的一种方式，也是皮肤空间的绝对阈限。身体各部分的两点阈是不同的，活动较多 的部分两点阈较低，如大学生手指尖的两点阈为1-3毫米，手心的两点阈则为8-12毫米。 恒定刺激法计算阈限的方法有三种：直线内插法；平均Z分数法；最小二乘法。本实验采 用直线内插法，计算公式X=x1+(x2-x1)*(y-y1)/y2-y1。本实验目的：学会测定皮肤两点阀的 方法，探索身体不同部位皮肤两点阀的差别以及练习与疲劳因素对两点阀的影响。 关键词：两点阈恒定刺激法正误法次数法 1 前言 肤觉感受器在皮肤上呈点状分布，称触点、冷点、温点和痛点。身体的部位不同，各种点的分布及其数目也不同。肤觉对人类的正常生活和工作有重要意义。两点阈是指能两个刺 激点同时作用于皮肤时，皮肤能感觉到两个刺激点的最小距离，它可以代表人的皮肤对触觉 刺激的分辨能力。用恒定刺激发测量两点阈。恒定刺激法又叫正误法、次数法，是心理学中 最准确、应用最广泛的方法。它是以相同的次数呈现少数几个（一般为5~7个）恒定的刺激， 通过被试对每个刺激觉察到的次数来确定阈限。恒定刺激法最符合阈限“50%觉察概率”的 操作定义。实验中最大刺激应为每次呈现几乎都能被被试感觉到的强度（被感觉的的可能性
两点阈实验报告
四川警察学院心理学实验报告 姓名：倪萌学号：1111001029 区队：11级应用心理学一区队 合作者：吴华玉张天舒黄小霞敖波郭龙李孟徽孙良伟黄亚楠(一组) 实验日期：2013年10月29日日期：2013年11月2日 实验名称皮肤觉两点阈测量 【摘要】目的：为了学会测定皮肤两点阈的方法，探索身体不同部位皮肤两点阈的差别以及讨论练习与疲劳因素对两点阈的影响；方法：将第一小组9名学生分成三个小组其中对6名同学三男三女用两点阈量规和遮光眼罩进行恒定刺激法的实验操作；结果：根据实验所得数据，制作了在不同三个域下报告两点频率的分布表以及频率分布的曲线图，并计算出阈限值。结论：人身上不同部位的皮肤觉两点阈的值是不同的，练习与疲劳效应影响两点阈的大小。 【关键字】：两点阈恒定刺激法差别阈限 1 引言 肤觉感受器在皮肤上呈点状分布，称触点、冷点、温点和痛点。身体的部分不同，各种点的分布及其数目也不同。肤觉对人类的正常生活和工作有重要意义。肤觉能够维持机体与环境的平衡，如果人们丧失痛觉和冷觉、温觉，就不能够回避各种伤害人体的危险，也不能实现对体温的调节。人们能够分辨皮肤上两个点的最小距离，叫两点阈，它可以代表人的皮肤对触觉刺激的分辨能力，两点距离越近，表明两点辨别能力越精确。而皮肤的不同部位，两点阈也不相同。 感觉阈限又称阈限，包括绝对阈限和差别阈限。前者指刚好能够引起心理感受的刺激大小；后者指刚好能引起差异感受的刺激变化量。恒定刺激法是测量感觉阈限的三种方法之一。它的特点是只用少数几个（5～7个）刺激，并且在实验过程中是不变的。找50％的点：一个刺激经常出现在感觉到和不感觉到的中间地带，即它能感觉到的次数仅是其全部长时次数的百分之几。当是50％时，即阈限位置。它具有以下优点：（1）刺激数量较少，而且不需调整刺激强度。所以用这种方法测量不容易改变强度的刺激比较方便。（2）刺激呈现顺序随机，被试不知道，这样就不会产生期望误差和习惯误差。但是也同时存在着缺点,当用
最小变化法测定绝对感觉阈限
最小变化法测量绝对感觉阈限 盐城师范学院教育科学学院116 教育心理蒋苏蓉31号 摘要：通过使用最小变化法测定手背触压觉两点阈，以盐城师范学院教育心理 的两名同学为被试，学习使用最小变化法。观察记录被试对对刺激做出的“一点”或“两点”的反应，研究结果表明不同被试的感觉阈限有差别。 关键词：最小变化法感觉阈限 1 前言 最小变化法(The method of minimal change)是费希纳(G.T.Fechner,1860)提出测量感觉阈限的三种方法之一。 感觉阈限(sensory threshold)，又称阈限，是传统心理物理学的核心概念。阈限可以分为两种：一为绝对阈限，指刚够引起心理感受的刺激大小；二为差别阈限，指我们刚刚能够感觉到的两个刺激（同一物理量）之间的最小差别的变化值。 最小变化法又称为极限法，最小差异法，最小可觉刺激或差别法，序列探索法。其特点是刺激按“渐增”和“渐减”两个序列采取ABBA法交替变化组成，且每次变化的数量是相等的。每一个序列的刺激强度包括足够大的范围（刺激的两点距离从0—20毫米，渐增系列和渐减系列的起点略有变化，并对被试保密），能够确定从一类反应到另一类反应的瞬间转换点或阈限的位置。在用最小变化法测定感觉阈限时，通常是按物理量的强弱把刺激排成系列，相邻刺激的强度差别很小，而且刺激强度的变化应保持相等。用最小变化法测定阈限时，有可能发生习惯误差和期望误差。为了排除这两种误差，在渐增和渐减序列的实验顺序上，按“增减减增”的平衡模式进行。 2 方法 2.1 被试 两名在校女大学生，均为20岁。教育学（心理教育）专业。 2.2材料 JGW-B心理实验台操作箱单元、两点阈测量规、记录纸 2.3步骤 主试事先拟好实验顺序。刺激的两点距离从0—10毫米，渐增系列和渐减系列的起点应有变化，并对被试保密。 被试、主试先练习实验5次，被试坐在心理试验台被试座位，将左手伸入操作台套袖式测试口，手心向上平放在测试板面上，主试用两点阈测量规的两脚沿身体纵向（即手指方向）垂直地、轻轻地（皮肤变形要小，以被试能明确感觉到触觉刺激为准）同时落在被试地手心上，并且两脚对皮肤的压力相等，被试若明确感到是两点接触皮肤，就报告“两点”，否则就报告“一点”（练习结果不记录）。 正式实验，主试按事先拟好地刺激系列的顺序呈现刺激，若被试反应为“一点”则在记录表上记“-”，“两点”则记“+”。要求每一系列都得到被试“一点”和“两点”这样两种报告，即做渐增系列时，当被试第一次报告“两点”；做渐
两点阈实验报告
2007----2008第一学期 《实验心理学》 实验报告 任课教师： 学院： 班级： 学号： 姓名：
用最小变化法测定手背触压觉的两点阈 引言 传统心理物理学的研究自感觉阈限的测量开始。感觉阈限（sensory threshold），简称阈限，包括两方面：绝对阈限和差别阈限。其中，绝对阈限（Reiz Limen，简称RL）指刚刚引起心理感受的物理刺激量。 而两点阈（two-points limen)是指能分辨皮肤上两点刺激的最小距离。同时刺激皮肤上的两个点，当两点的距离小于一定程度时，会被感觉成一个点。能辨别的两点距离越近，表明两点辨别能力越精确。两点阈是对触觉空间辨别能力的度量。身体不同部位的两点阈是不一样的。其规律是，运动能力越高的部位两点阈越低。 最小变化法又称极限法，是测量阈限的直接方法。特点是，将刺激按递增或递减系列的方式，以间隔相等的小不变化，寻求从一种反应到另一种反应的瞬时转换点或阈限的位置。 本实验用两点阈从一个侧面表示触觉绝对阈限，其目的是：测定手背触压觉两点阈；学习两点阈的测定方法之一：最小变化法；掌握EPT506型两点阈测量器的使用；学会对整理实验数据。 2、方法 2.1 被试 XXXXX在校大学生1名，女性，21岁，身体健康。 2.2 仪器和材料 EPT506型两点阈测量器、记录纸。 2.3、实验程序： （1）在正式实验前，主试先在自己手上练习数次，以确保仪器能够正常使用，保证两点阈测量计两脚能够垂直地、轻轻地、同时落在被试手背上。 （2）要求被试在实验位置就坐，支起挡板，确定被试不能看到刺激点。主试向被试陈述指导语，要求被试在排除视觉的情况下根据感觉报告“两点”或“一点”，分不清可以猜测（仅两种报告结果）。在被试的非实验区试测几次后，进入正式实验。 （3）主试按事先拟定好的刺激序列呈现刺激，实验总的刺激变化范围为2~50mm，每次变化的距离为固定数值2mm。为控制习惯误差和期望误差，递增和递减系列应数量一致，20个系列中应包含10个递增系列和10个递减系列；为平衡练习误差和疲劳误差，递增和递减系列按照ABBA法安排，交替进行；为防止被试形成预测，每一系列起始位置随机变化。主试将两点阈测量器两脚垂直的、轻轻的、同时落在被试手背上，每次变化2mm。当被试报告“两点”时则记录“+”，报告“一点”则记录“-”。在做渐增序列时，当被试第一次报告“两点”，在做渐减序列时，第一次报告“一点”之后，此系列停止，再进行下一系列测试。主试每次刺激前发出“注意”
肤觉两点阈值、
肤觉两点阈值测量实验报告 两点阈（two-point limen），能分辨皮肤上两点刺激的最小距离。同时刺激皮肤上的两个点，当两点的距离小于一定程度时，会被感觉成一个点。能辨别的两点距离越近，表明两点辨别能力越精确。两点阈是对触觉空间辨别能力的度量。身体不同部位的两点阈是不一样的。 两点阈（two-point limen），能分辨皮肤上两点刺激的最小距离。同时刺激皮肤上的两个点，当两点的距离小于一定程度时，会被感觉成一个点。能辨别的两点距离越近，表明两点辨别能力越精确。两点阈是对触觉空间辨别能力的度量。身体不同部位的两点阈是不一样的。其规律是，运动能力越高的部位两点阈越低。另外，肢体上横向的两点阈一般也低于纵向的两点阈，其构造类似圆规（见图）。身体不同部位的两点阈是不一样的。S.温斯坦得到的一些数据如表。 身体不同部位的两点辨别的一般规律是，手指和头面部的辨别能力优于躯干和四肢。K.von 维罗尔特发现，从肩部到指尖，两点阈越来越小。这种两点阈的减小与上肢不同部位的运动能力有密切联系，运动能力越高的部位两点阈越低。身体不同部位的触觉空间感受性随运动能力而增高的现象称作维罗尔特运动律。两个点在皮肤上的相对方位对两点阈有很大影响：肢体上横向的两点阈一般低于纵向的两点阈。身体不同部位的两点辨别能力与这些部位在大脑皮层中央后回和中央前回投射区的大小有密切关系。如果将皮肤两点的同时刺激改为相继刺激，即用较小的时距先后刺激皮肤两点，随着两点刺激时距的增大，两点阈将逐渐减低。
1 实验目的 1.1学会测定皮肤两点阈的方法。 使用两点阈量规在被试的皮肤上进行测定。实验序列长度与起点，可以按照预备测验中的实验测定结果来确定，一般定为从7到15毫米的长度为起点，随后每点化为1毫米。每种间距可做20次，按随机数字表排列顺序。 1.2探索身体不同部位肤觉两点阈的差别。 用两个刺激点作用于人皮肤，人能感觉到是两个点而不是一个点时的两点之间的最小距离称为两点阈。肤觉两点阈是人皮肤的触觉空间感受性。人身体上不同部位肤觉两点阈是不同。一般来说，身体的暴露部分，如手指和头面两点阈小，身体的掩盖部分，如肩背大，小腿部分两阈最大。本实验采用手背和手臂两部分进行实验。 2、实验仪器与材料 EPT506型两点阈测量器、记录纸、笔 3、实验内容 方法与程序 ①主试选定被试的同一只手背(A区)与前臂背面(分为B和C两个区)为测量区，实验区为A、c两个区。在各区内划出圆圈，刺激在圈内进行。 ②使用时，两个尖点应垂直接触测量部位，施力均匀，且保持2秒。主试可以先在自己手上练习几次，再在被试的非实验区练习几次。 ③根据初步测验确定实验序列的长度和起点，可以在0—15mm的范围内取5个点，每步变化在1mm。每种间距做20次，随机安排顺序，两次刺激之间的时间间隔应至少在5秒以上。 ④指导语如下：“整个实验是在佩戴遮眼罩的条件下进行的，当你感觉为两点时，报告为二；一点时，报告为一；不能确定时，报告为不知道。”正式实验，主试按事先拟好地刺激系列的顺序呈现刺激，若被试反应为“一点”则在记录表上记“一”，“两点”则记“+”。要求每一系列都得到被试“一点”和“两点”
实验报告
实验三人体身体素质的测定 [实验目的] 掌握测定身体素质的测试方法 [实验对象] 学生xxx [器材] 握力计、背力计、纵跳仪、闭眼单脚站立仪、身高体重仪 [步骤] 1 握力 将握柄调至受试者2—5指的第二关节至大拇指虎口的距离→一手握住握力计，双臂下垂，全力握握力计→读数最大时即为握力值（连测3次，每次中间间隔30S，取最大值）。 2 背力 站于背力计踏板指定位置→上体前倾30度→手心向里紧握把柄，双腿伸直，用最大力量拉背力计（连测3次，每次中间间隔30S，取最大值）。 3纵跳 测试时,受试者站在纵跳仪踏板上,尽力垂直向上跳起。测试两次取最大值记录以厘米为单位,保留小数点后一位。 4、闭眼单脚站立仪 自动测试人闭眼单足站立的时间，反映人体的平衡能力。能准确判断测试者站立脚移动和抬起脚下落的动作。 5、身高体重仪 立正姿势站在测试仪的底板上，上肢自然下垂，脚跟并拢，足尖分开约成60度角。躯干自然挺直，头部正直，两眼平视；赤足。电子进行测试；同时测试出人体体重；并进行BMI的分析。 结果与分析 身高： cm 体重： kg BMI: 为正常还是 握力： kg 背力： kg 纵跳： cm 闭眼单脚站立： s
四、人体ABO血型试验 一、实验目的：掌握测定人体血型的方法 二、原理：血型是红细胞上特异抗原的类型。在 ABO血型系统，根据红细胞上是否含有A、B抗原而分为A、B、AB、O血型。血型鉴定是将受试者的红细胞加入标准A型血清（含足量的抗B抗体）与标准B型血清（含足量的抗A抗体）中，观察有无凝集现象，从而测知受试者红细胞上有无A抗原或B抗原。 三、实验用设备：采血针、玻片、滴管、牙签、标准A、B型血清、酒精棉球、消毒棉签。 四、实验对象：体育学院*班学生 XXX 五、实验内容与方法： 1、酒精棉球消毒左手无名指端，用消毒采血针刺破皮肤。将血液挤压滴在滴在玻片的两侧。 2、将标准 A型与B型血清各一滴，滴在玻片的两侧，分别标用A与B。 3、用两支牙签分别混匀（注意严防两种血清接触）。 4、15min后用肉眼观察有无凝集现象。 六、结果与分析 经检验，本人的血型为
皮肤觉两点阈实验报告..
四川警察学院心理学实验报告 姓名：苏川婷区队：2013级应用心理学二区队学号：1311002054 日期：2015年11月10日指导老师：罗勇 合作者：李俊良，韩超慧，陈相纬，陈磊，杨特，叶磊，张雅丽，张游，章倩 实验名称皮肤觉两点阈测量 【摘要】目的：（1）学会测定皮肤两点阈的方法；（2）探索身体不同部位皮肤觉两点阈的差 别；（3）探究练习与疲劳因素对皮肤觉两点阈的影响。方法：用两点域量规对本组全体同学 进行皮肤觉两点域实验；用恒定刺激法得到实验数据结果，用直线内插法求出绝对阈限。结 果：左手臂阈限均值比左手背高9.86mm，但P值<0.05,所以左手臂与左手背差异性显著； 各测量区域中，男生的阈限值均比女生高，但P值>0.05,所以男女性别差异性不显著。结论： （1）人身体不同部位的两点阈值不同，左手臂阈限值较高；（2）不同人同一测试区域的皮 肤觉阈限值不同；（3）身体裸露部分的阈限小于掩盖的部分，不同部位皮肤觉差异性显著； （4）同一测量区域皮肤觉阈限值在性别上差异性不显著；（5）随着练习次数的增加，被试 的皮肤觉两点阈值会减小；（6）皮肤觉两点阈的值会因被试疲劳而增大； 【关键词】皮肤觉两点阈恒定刺激法感觉阈限 1引言 用两个刺激点作用于人皮肤，人能够感觉到是两个点而不是一个点时的两点之间的最小 距离称为两点阈。皮肤觉两点阈是人的皮肤的触觉空间感受性。人身体上的不同部位的皮肤 觉两点阈的值是不同的。一般说来，身体的暴露部位，如手指和头面两点阈小，身体的掩盖 部位，如肩背、大小腿等部位两点阈大。练习与疲劳因素可以影响两点阈的大小。 恒定刺激法是心理物理学中最准确、应用最广的方法，是测量感觉阈限的三种方法之一。 具体做法如下。主试从预备实验中选出少数刺激，一般是5-7个，并且它们在测定阈限的整 个过程中是固定不变的；选定每种刺激要向被试呈现多次；刺激呈现的次序事先随机安排， 不让被试知道，每种刺激呈现不能连续超过3次；恒定刺激法中所用的刺激要事先选定，粗 略的预测一下被试的有关阈限值，然后选定以预测值为中点间距为1-5mm的五个恒定刺激 值。刺激的最大强度要大到它被感觉到的概率达到 90%-95%，刺激的最小强度要小到它被
普通心理学实验大纲.doc
河西学院应用心理学专业课程标准 普通心理学实验 一、说明 （一）课程性质 普通心理学的内容既概括心理学各个分支学科的研究成果，从中总结出心理学的最一般规律，又为心理学各分支提供理论基础，普通心理学是应用心理学专业必修课。普通心理学实验是用实验方法研究心理与行为规律的科学方法。普通心理学实验是《普通心理学》的实验教学部分。 （二）教学目的 普通心理学的教学目的，是要使学生掌握心理现象的本质、机制、规律和事实，对心理学的历史、现状及发展趋势等有所了解，初步形成多种视角的心理学观点，并具备一定的综合运用心理学知识解决实际问题的能力。通过教学和实验，使学生加深对心理学知识的理解和认识。 1. 重复心理学发展史上经典的心理学实验，验证和巩固所学的基本理论。 2. 提高学生对实际问题的分析能力和全面思维能力。 3. 熟练地掌握实验技能，能够较好地分析实验的结果，并写出实验报告。 4. 通过心理学实验课程的教学，应使学生掌握心理学基本的研究方法和实验技术。 5. 在实验中培养学生对心理学实验研究的严肃认真，实事求是的研究态度。 （三）教学内容 心理学常用实验仪器的了解，感知觉实验，记忆实验，注意实验，动作技能实验，阈限实验，错觉实验，气质实验。 （四）教学时数 20学时。本课程学时列入《普通心理学》总学时计划。 （五）教学方式 要求学生不仅要了解和掌握心理学实验的基本理论和操作过程，还要在实验过程中亲自担当主试或被试来完成实验，培养严肃认真的科学态度。 本课程在教学过程中力求做到： 1.力图将经典研究和前沿进展交织铺陈，从而让学生掌握和了解实验心理学各领域中的历史脉络和传承关系； 2.把具体实验和逻辑方法有机整合，突显出科学思维在实验心理学中的核心价值，从而培养学生的科学思维能力； 3.注重实验程序、方法和仪器的掌握和练习，让这门课程成为学生们迈出心理学研究实践的有效指南。 二、本文
实验心理学 实验报告1
《两点阈测量》实验报告 夏松（2009105020417） 湖北师范学院教育科学学院0904班 1 引言 维耶罗特（vierordt，1870）最早使用两点阈量规对人体各个部分的两点阈进行了测量，结果发现从局部到指尖，两点阈越来越小，这种身体触觉感受性随运动能力的增高而增高的现象，被称为是维耶罗特定律。除此之外，还有研究发现：两点阈因练习而减小，因疲劳而增大。 1.1 实验逻辑 当两点同时刺激时，只有达到一定的距离（两点阈），被试才有可能分辨出来。而随着这两点距离的缩小，被试越来越觉得此两点而不是一点。实验记录在不同距离下的刺激被试回答两点或一点的次数，求得感觉两点的百分数。 1.2 实验假设 假设所呈现的刺激，即两点距离为自变量，被试的反应为因变量。确定自变量的范围，在自变量的范围内记录被试的反应（一点还是两点）。 1.3 实验预期 用两个刺激物同时刺激皮肤，当刺激间的的间距足够大时，我们可以清晰分辨此为相隔一定距离的两点，当间距逐渐缩小，我们越来越难以分辨此为两点，当间距逐渐缩小到一定程度时，我们只能感觉到一点。 2 方法 2.1 被试 被试2人（互为主试、被试） 2.2 实验材料 两点阈量规：由一个游标卡尺和A、B两个刺激点组成，量脚之间的距离可以调节，并在刻度上读出来。 此外还有遮眼罩和记录纸。 2.3 实验设计 采用被试内设计。自变量为呈现两个刺激之间的距离，因变量为被试的反应。在被试手背或手臂上划好区域B通过预测得出两点阈的范围，再确定五个水平。然后施测，每个水平随机施测八次，记录被试反应（+为两点-为一点） 2.4 实验程序 主试选定被试的B区，只测量手臂的两点阈 在使用两点阈量规时，必须垂直接触皮肤，对两个尖点施力均匀，接触时间不能超过2秒钟，现在自己手上练几次后，再在被试的非实验区练习几次。 实验序列的长度和起点，可以根据初步测验后确定，大致在11-19mm的范围
实验 最小变化法
实验最小变化法 目的要求：学会测定皮肤两点阈的方法；探索身体不同部位肤觉两点阈的差别以及练习与疲劳等因素对两点阈的影响。 教学重点：学会测定皮肤两点阈的方法；学习使用极限法(最小变化法)；了解练习效应与疲劳效应。 教学难点：学习使用极限法(最小变化法)；了解练习与疲劳等因素对两点阈的影响。 教学课时：2 教学方法：学生实验为主，教师辅以指导 教学内容与步骤： 用两个刺激点作用于人皮肤，人能够感觉到是两个点而不是一个点时的两点之间的最小距离称为两点阈。肤觉两点阈是人皮肤的触觉空间感受性。人身体上的不同部位的肤觉两点阈的值是不同的。一般来说，身体的暴露部分，如手指和头面两点阈小，身体的掩盖部分，如肩、背、大腿、小腿部分两点阈大。练习与疲劳因素可以影响两点阈的大小。 一、实验目的： 1．本实验用两点阈从一个侧面表示触觉绝对阈限。 2．测定手背等部位触压觉两点阈，学习使用极限法(最小变化法) 3．了解练习与疲劳等因素对两点阈的影响。 二、仪器与材料： EPT506型两点阈测量器，EPT713型迷宫。 三、方法与程序 1．主试事先拟定好实验顺序，制作实验结果记录表。刺激两点距离从0~15mm，渐减系列和渐加系列的每次起点不同，增减序列按ABBA法排列，共做20个序列。（实验时间如果完不成，可适当减少实验序列。） 2．主试选定被试的右手手背、前臂背面、背部为测量区，分别为A、B、C区。测量前，做好标记，刺激在标记区内进行。 3．在实验前，主试先发出指导语：“注意，当你感觉为两点时报告说‘二’，感觉为一点时报告说‘一’，如果不能确定是一点或两点时，也需报告(仅两种报告结果)。”被试报告“两点”则记录“+”，报告“一点”则记录“－”。 4．被试坐在实验台被试位置，将右手绕过迷宫挡板，手心向下平放(主试调节挡板角度，以使被试看不见刺激点)，然后据刺激报告。 5．主试用两点阈测量计两脚垂直地、轻轻地、同时落在被试手背上，对被试试测几次。正式实验前，主试先在自己手上练习数次，然后按事先拟好的刺激序列，顺序呈现刺激，每步变化1 mm。在做渐增系列时，当被试第一次报告“两点”，在做渐减系列时，第一次报告“一点”之后，此系列停止，再进行下一系列测试。主试每次刺激前发出“注意”口令，测量计与皮肤接触不要超过2秒，两刺激间隔不得少于5秒，做4个序列休息2分钟。 6．进一步选定被试的前臂背面、背部为测量区，按上述程序进行实验，并做好记录。 四、结果处理 1．计算个人手背及其它部位触压觉绝对阈限，求出各部位两点阈的平均值。 2．检验人身体上的不同部位的肤觉两点阈是否存在显著差异。 3．检验本实验中是否存在练习效应和疲劳效应。 五、讨论 1．练习和疲劳对肤觉两点阈的变化有何影响？ 2．两点阈与触觉部位、神经分布密度是否有关、试分析之。 3．实验时每次起点为何不能一样？
恒定刺激法测量两点阈
恒定刺激法测量两点阈 1.引言 恒定刺激法是指用少数（5—7个）刺激，并且它们在整个测定过程中都固定不变。所用的刺激要事先选定，一般用最小变化法粗略地测试一下被试的有关阈限值，然后将比阈限值强和弱地几个刺激确定为要用的刺激。这些刺激强度最大的应有90—95%的可能性被感觉到；强度最小的应有5—10%的可能性被感觉到，各刺激的强度之间最好是等差关系。 选好刺激后，要安排一个呈现刺激的顺序表，各刺激呈现次数应相等，刺激呈现的顺序是随机的，这种顺序可以根据随驾数字表来排，也可以用抽签的办法来排序。 两点阈是用两个刺激点作用于人皮肤，人能够感觉到是两个点（而不是一个点）时的两点之间的最小距离。皮肤两点阈的人体皮肤的触觉空间感受性。身体个部分的两点阈是不同的，活动较多的部位两点阈较低，如指尖的两点阈1—3mm，手心两点阈则为8—12mm。 此实验的目的是通过两点阈测定仪的使用，学会如何使用恒定刺激法测量绝对阈限。 2.方法 2.1被试 被试验的被试为本科二年级学生，女，21岁。 2.2仪器 两点阈限测量仪 2.3程序 （1）被试坐在桌边，戴上眼罩，伸出左手，手心向上平放在桌上。 （2）主试给被试刺激的方法：要使两点阈限测试仪的两测试尖垂直地、轻轻地同时地落在被试的手心上，并且加到皮肤上的压力相等，时间保持2秒，两次刺激之间的时间间隔至少为5秒。 （3）做预备试验，确定刺激范围。选取被试掌心为测试区域。 （4）确定刺激范围：用最小变化法粗略地测定两点阈。递增、递减系列各测试10次，找出被试既不是100%地判断为两点，也不是100%地判断为一点的刺激范围。在这个范围内选出间隔相等的5到7个刺激：最大的刺激约为90%次判断为两点，最小的刺激约为10%次被判断为两点。 （5）按照随机原则排出一个呈现刺激的顺序，每个刺激各20次。 （6）处理实验数据。 3.结果 表1 用恒定刺激法两点阈的实验记录
最小变化法测量手心触压觉绝对阈限实验报告
最小变化法测量手心触压觉阈限实验报告 张佳杰 （上海体育学院应用心理系，上海，200438） 摘要：用最小变化法测定手心触压觉两点阈，学习使用最小变化法。结果表明手心的绝对阈限虽然确定但是还是会受其他周围许多因素的影响。 关键词：最小变化法感觉阈限心理物理学 1 引言 最小变化法是费希纳提出测量感觉阈限的三种方法之一。 感觉阈限又称阈限，是传统心理物理学的核心概念。阈限可以分为两种：一为绝对阈限，指刚够引起心理感受的刺激大小；二为差别阈限，指我们刚刚能够感觉到的两个刺激（同一物理量）之间的最小差别的变化值。 最小变化法又称为极限法，最小差异法，最小可觉刺激或差别法，序列探索法。其特点是刺激按“渐增”和“渐渐”两个序列交替变化组成，且每次变化的数量是相等的。每一个序列的刺激强度包括足够大的范围，能够确定从一类反应到另一类反应的瞬间转换点或阈限的位置。 在用最小变化法测定感觉阈限时，通常是按物理量的强弱把刺激排成系列，相邻刺激的强度差别很小，而且刺激强度的变化应保持相等。用最小变化法测定阈限时，有可能发生习惯误差和期望误差。为了排除这两种误差，在递增和递减序列的实验顺序上，按“增减减增”的平衡模式进行。
2 实验方法 2.1被试 1名上海体育学院运动科学学院应用心理系学生，男，19岁 2.2实验仪器 JGW-B型心理实验台操作箱单元，两点阈测量器，记录表 2.3实验程序 （1）主试事先拟好实验顺序。刺激的两点距离从0-15毫米，确定10-20个检查点，渐增系列和渐减系列的起点应略有变化，并对被试保密。 （2）被试、主试先练习实验5次，被试坐在挡板后面，手心向上平放在测试板面上，主试用两点阈量规的两脚沿身体纵向（即手指方向）垂直地，轻轻地（平复变形要小，以被试能明确感觉到触觉刺激为准）同时落在被试地手心上，并且两脚对皮肤的压力相等，被试若明确感到是两点接触皮肤，就报告“两点”，否则就报告“一点”（练习结果不记录）。 （3）正式实验，主试按事先拟好地刺激系列的顺序呈现刺激，若被试反应为“一点”则在记录表上记“-”，“两点”则记“+”。要求每一系列都得到被试“一点”和“两点”这样两种报告，即做渐增系列时，当被试第一次报告“两点”；做渐减系列时被试第一次报告“一点”之后，此系列方可停止，然后进行下一系列。 （4）主试在刺激前1.5秒发出“预备”口令，两点阈量规接触皮肤时间保持2
恒定刺激法实验报告
恒定刺激法测重量差别阈限的测定 *** 摘要：本实验采用恒定刺激法，使用JGW—B实验操作台重量测量仪，选取一名大一男 被试，以100克为标准刺激，以88g到112g之间间隔为四的7个重量作为比较刺激，要求被试做轻重相等的三类反应，对重量的差别阈限进行了单盲测量。通过实验所得该被试的重量的差别感觉阈限为2.2g 关键词：恒定刺激法差别阈限三类反应直线内插法时间误差 1.引言： 差别阈限指的是刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量[1],在操作上的定义为有50%的实验次数能引起差别感觉的那个刺激强度之差。 1834年德国生理学家韦伯（E.H.Weber）曾系统研究了触觉的差别阈限。1846年他发表了关于重量差别阈限的研究，系统地阐明了差别阈限和标准刺激之间的关系。他指出差别阈限和标准刺激成正比，并且差别阈限和标准刺激的强度是一个常数，常以k=△I/I这个等式来表示（其中I为标准刺激的强度或原刺激量，△I为引起差别感觉的刺激增量，K为常数）。后来费希纳(G. T. Fechner)把这个关于差别阈限的规律称之为韦伯定律。但韦伯定律只适用于中等强度的刺激。1860年德国物理学家费希纳的基础上，进一步探讨了刺激强度与感觉强度的关系，由韦伯定律推导出费希纳定律P=K㏒I。[1] 恒定刺激法(The Method of Constant Stimuli)或（固定刺激法）是由费希纳(G. T. Fechner, 1860) 提出的测量感觉阈限的三种方法之一，是测量绝对阈限、差别阈限和其他一些心理量的主要方法之一，同时也是心理物理学中最准确、应用最广泛的方法。恒定刺激法是以相同的次数呈现少数几个恒定的刺激，通过被试觉察到每个刺激的次数来确定阈限。[2] 在采用恒定刺激法测量差别阈限时，首先要确定一个标准刺激和若干个比较刺激。确定比较刺激和标准刺激的强度范围，并在该范围内选取5-7 个强度的刺激，其中一个作为标准刺激(一般为中等强度的刺激)，其余作为比较刺激。被试按照比较的原则，对呈现的刺激进行比较。如果是三类反应，要求被试判断呈现的刺激比标准刺激的强度“高”“相等”或“低”。主试根据被试的反应记录“+”“= ”或“—”。如果是两类判断，则要求被试判断呈现的刺激比标准刺激强度“高”或“低”。 恒定刺激法是心理物理学中最准确、应用最广的方法。其特点是：(1)只采用少数固定刺激，根据被试做有无和大小的判断反应的频数来确定阈限；（2）刺激是按事前定好的随机顺序呈现，一般每个刺激呈现50到200次；（3）阈限值用直线内插法求得，完全符合阈限操作定义[2]。具体作法如下：（1）主试从预备实验中选出少数刺激，一般是5到7个，这几个刺激值在整个测定过程中是固定不变的；（2）选定的每种刺激要向被试呈现多次，一般每种刺激呈现50到200次；（3）呈现刺激的次序事先经随机安排，不让被试知道。用以测量绝对阈限，即无需标准值，如用以确定差别阈限或等值，则需包括一个标准值；（4）此法
两点阈限实验报告
《用恒定刺激法测定手背触压觉的两点阈》实验报告 李洁玲（2009305020119） 湖北师范学院教育科学学院0907班 1 引言 1.1 实验逻辑 用两个刺激物同时刺激皮肤，当刺激间的间距足够大时，我们可以清晰地分辨出相距一定距离的两点，当间距逐渐减少时，我们越来越难以分辨此为两点，当间距缩小到一定程度时，我们只能感觉到一点。刚好能感觉到两点，而不是一点的距离就是两点阈。 通过运用恒定刺激法来测量被试身体局部的绝对阈限。恒定刺激法的特点是测定时只用少数几个刺激，通常为5-7个，并且它们在测定阈限的整个过程中是固定不变的。恒定刺激法也就是因此而得名的。它不像最小变化法那样按强弱的顺序呈现刺激，而是以随机的方式呈现。每呈现一个刺激就要求被试回答“有”或“无”，即感觉到或感觉不到，然后按被试对不同刺激回答“有”或“无”的次数来计算阈限值，因此又叫做次数法（the method of frequency）或正误法（the method of right and wrong cases）。恒定刺激法中所用的刺激要事先选定，一般是用最小变化法粗略的测试一下被试的有关阈限值，然后将比阈限值强和弱的几个刺激值确定为要用的刺激。刺激的最大强度要大到它被感觉到的概率达到90%-95%，刺激的最小强度要小到它被感觉到的概率在5%-10%，各刺激的强度之间最好是等差关系。每个刺激呈现的次数应相等，呈现的顺序要随机排列。 1.2 实验假设 如果某刺激强度反应为两点的频率是50%，那么那个刺激强度就是该被试的绝对阈限。 1.3 实验预期 各刺激强度出现为两点反应的百分数以等差关系排列，为依次递增。而概率为50%的刺激就是所要测量的绝对阈限。 2 方法（略） 2.1 被试 B8组组员1名，女性 2.2 实验材料 （1）两点阈量规：由一个游标卡尺和A、B两个刺激点组成，量脚之间的距离可以调节，并在刻度上读出来；（2）遮眼挡板；（3）记录表。 2.3 实验设计 （1）实验采用的自变量是刺激强度，因变量是被试的反应；（2）自变量内采用5个水平；（3）实验采用被试内设计和随机设计相结合 2.4 实验程序 (1)主试选定被试的左手背为测量区。在测量前，在测量区内划出圆圈，作为刺激区域。 (2)在使用两点阈量规是，必须垂直接触皮肤，对两个尖点施力均匀，接触时间不能超过2秒钟，先在自己手上练习几次后，再在被试的非实验区练习几次。在呈现刺激前约1.5秒前发出“预备”的口令。
实验报告
绝对阈限的测定 一、实验目的： 测定手心触压觉两点阈，学习使用最小变化法。 二、实验器材： JGW-B心理实验台操作箱单元，两点阈测量仪。 三、实验步骤： （1）主试事先拟好实验顺序。刺激的两点距离从0-10毫米，渐增系列和渐减系列的起点应略有变化，并对被试保密。 （2）被试、主试先练习实验5次，被试坐在试验台被试位置，将左手伸入操作箱套袖测试口，手心向上平方在测试板面上，主试用两点阈测量仪的两脚沿身体纵向（即手指方向）垂直地，轻轻地（皮肤变形小，以被试能明确感觉到触觉刺激为准）同时落在被试的手心上，并且两脚对皮肤的压力相等，被试若明显感到是两点接触皮肤，就报告“两点”，否则就报告“一点”（练习结果不记录）。 （3）正式实验，主试按事先拟好的刺激系列的顺序呈现刺激，若被试反应为“一点”则在记录表上记“—”，“两点”则记“+”。要求每一系列都得到被试“一点”和“两点”这样两种报告，即做渐增系列时，当被试第一次报告“两点”，做渐减系列时被试第一次报告“一点”之后。此系列方可停止，然后进行下一系列。 （4）主试在刺激前约1.5秒发出“预备”口令，两点阈测量仪接触皮肤时间保持2秒钟，每两次刺激之间的间隔时间不少于5秒钟。 （5）被试仅做两种报告，“两点”和“一点”，“一点”包含分不清是“两点”还是“一点”的情况，被试判断标准应前后一致，测试中实验结果不要告诉被试。 （6）每两系列测完后，休息2分钟（可以做另一被试） 四、实验结果： 计算个人手心触压觉两点的绝对感觉阈限，并求出两点阈的平均值。 五、讨论: 有人说我们测得的两点感觉阈限是差别阈限，对吗？为什么？ 六、参考文献： 恒定刺激法 一、实验目的： 通过测定重量差别阈限，学习恒定刺激法。
测两点阈限实验报告1
测两点阈限实验报告 王婷 教育科学与管理学院 应用心理学A班 学号：124010334 摘要： 实验通过测两点阈限，学会测定皮肤两点阈的方法；探索身体不同部位皮肤两点阀的差别学会测定皮肤两点阀的方法,用恒定刺激法进行实验测量,结果表明手臂的两点阈限比手背的小但是还是受其他周围许多因素的影响。 关键词：恒定刺激法两点阈限 1前言 费希纳提出了心理学是关于心理现象与物理现象之间 有规律的相互关系的科学的构想，且对此做了大量实质性的工作。他提出的感觉强度与刺激强度的对数成正比的基本心理物理规律，已经成为心理学中运用精确方法的典范。这一规律揭示了，刺激的效果不是绝对的，而是相对的。例如，在100只点燃的蜡烛中再加上一只蜡，我们不会感到它的亮度发生了明显的变化。但是，如果在一只烛光上再加上一只烛光，则就会感觉到亮度发生了明显的变化。要使感觉强度有所增加，就必须使刺激强度按照一定的比例增加。一般地说，刺激的强度增加10倍，感觉强度可以增加1倍。另外，
费希纳在心理学的研究中还发展了心理测量方法；最小可觉法、正误法以及均差法。费希纳在他近60岁时还发表了《心理物理学纲要》的名著，奠定了心理学的基础学科--实验心理学的基础。 用两个刺激物同时刺激皮肤，当刺激间的间距足够大时，我们可以清晰地分辨出相距一定距离的两点，当间距逐渐减少时，我们越来越难以分辨此为两点，当间距缩小到一定程度时，我们只能感觉到一点。刚好能感觉到两点，而不是一点的距离就是两点阈。 通过运用恒定刺激法来测量被试身体局部的绝对阈限。恒定刺激法的特点是测定时只用少数几个刺激，通常为5-7个，并且它们在测定阈限的整个过程中是固定不变的。恒定刺激法也就是因此而得名的。它不像最小变化法那样按强弱的顺序呈现刺激，而是以随机的方式呈现。每呈现一个刺激就要求被试回答“有”或“无”，即感觉到或感觉不到，然后按被试对不同刺激回答“有”或“无”的次数来计算阈限值，因此又叫做次数法（the method of frequency）或正误法 （the method of right and wrong cases）。恒定刺激法中所用的刺激要事先选定，一般是用最小变化法粗略的测试一下被试的有关阈限值，然后将比阈限值强和弱的几个刺激值确定为要用的刺激。
用恒定刺激法测量触觉两点阈
恒定刺激法测量触觉两点阈 一、实验目的 学习使用两点阈量规 掌握恒定刺激法的原理和具体的测量两点阈的步骤 学会利用得到的数据计算触觉两点阈 二、实验方法 2.1 实验内容和原理 2.1.1 实验原理 两点阈（two-point limen），能分辨皮肤上两点刺激的最小距离。同时刺激皮肤上的两个点，当两点的距离小于一定程度时，会被感觉成一个点。能辨别的两点距离越近，表明两点辨别能力越精确。两点阈是对触觉空间辨别能力的度量。 当用两点阈量规刺激被试，随着两点距离的变化，被试可能感觉到“两点”或者“一点”，每个被试刚刚感觉到两点的绝对阈限是不同的，被试的身上不同部位的两点阈也是不同的。 恒定刺激法是心理物理学中最准确、应用最广的方法，可以用来测量绝对阈限、差别阈限和等值，还可以用于确定其他很多心理值。绝对阈限是刚刚能引起感觉的最小刺激量，它的操作定义是50%的实验次数能引起积极反应的刺激之值。恒定刺激法就是根据出现的次数来定阈限，是以次数的整个分布来求阈限。 2.1.2 实验内容 本实验是用恒定刺激法测量前臂面纵向触觉两点阈，先用最小变化法粗略地测定两点阈，找出被试90%次判断为两点和10%次判断为两点的两个刺激值，分别作为最大刺激和最小刺激。再在这一个范围内选出5个间隔相等的刺激。然后将每个刺激随机地各呈现20次，一共100次。 实验结束后统计各个刺激距离相对应的正确次数和百分数，然后以刺激的距离为横坐标，正确判断的百分数为纵坐标做图。再采用直线内插法：从纵轴的50%处画出与横轴平行的直线，与曲线相交于一点。交点的横坐标即为所求的那个刺激的距离，也就是绝对差别阈限。或者采用公式法：x=x1+（x2-x1）（y-y1）/（y2-y1） 2.2 实验仪器 两点阈量规、遮掩罩；计算机、笔、纸。
恒定刺激法测两点阈实验报告
题目：用恒定刺激法测定两点阈 摘要：本实验采用恒定刺激法，使用两点阈测试仪，选用一名被试，分别对12mm到17mm这六个距离进行了测试，每组测试十次，每次随机选取刺激位置(胳膊或者手背)，本实验运用恒定刺激法对两点阈进行了简单的测定，得出该被试的两点阈限。关键词：恒定刺激法感觉阈限绝对阈限 一．引言 1. 恒定刺激法（或称固定刺激法，method of constant stimmulus）又叫正误法、次数法，是由费希纳提出的传统心理物理法中最准确、应用最广的方法之一。其特点是：在整个实验中始终应用若干恒定的刺激，并以随机顺序反复呈现这些刺激，来测定绝对阈限和差别阈限。本实验既是用恒定刺激法测定绝对阈限：先要选取少数刺激，一般为5-7个，而且它们在测定过程中是恒定不变的。然后将选定的刺激以预先随机的次序呈现给被试多次，一般每种刺激呈现50-200次。要特别注意的是选定的刺激最大值为每次呈现几乎都能为被试感觉到的强度，它被感觉到的可能性不低于90%。选定的刺激最小值为每次呈现几乎都不能为被试感觉到的强度，它被感觉到的可能性不高于10%。 2.实验目的：本实验的目的是通过测定两点阈来学习恒定刺激法测绝对阈限。二．方法 1.被试：黑龙江大学应用心理学专业学生一名男生 20岁 2.仪器：两点阈测定仪 3.实验过程： （1）预备实验：选取固定呈现的五个刺激，首先选取最强和最弱的刺激：给被试几个刺激，每个部位的每个刺激呈现40次，要求被试报告“两点”还是“一点”，记录结果，找到不低于90%感觉到“两点”和不高于10%感觉到“两点”的两个刺激，为最强和最弱的刺激。然后在最强和最弱的刺激中间等距取4个刺激，最后这6个刺激为固定刺激。 （2）随机次序： 用抓阄的方式选取5个不同刺激的呈现顺序，同样用抓阄的方法选出每次扎的位置和点数（用A1，A2，B1，B2分别表示手背一点，手背两点，手臂一点，手臂两点），