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此处刊物栏目，例如：人物·教师风采（居中，下面）

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例如：依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。

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校刊策划书

校刊策划书 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

篇一：校刊策划书 校刊策划书 一、名称二、版面设计 三中校报初步设计为4开黑白版报纸，设定四个版面，中间有厘米左右中缝，每月一期。其中各版内容初步设定如下： 1.第一版：包含报刊名称、校徽、校训、发刊日期、编委 栏目名称：校园连线 栏目内容：以校内时事新闻及各类活动图片为主，精选重要消息，及时播报学校教育教学成 果，展现三中校园风采，播报通知、活动预案，宣传学校正能量。 2.第二版： 栏目名称：名师风采 栏目内容：宣传三中教师风采，树立三中教师良好形象，展示教师优秀作品。栏目初步设定 每期一位专访教师，利用文字及图片进行介绍。版面其余部分刊登教师优秀作品。 3.第三版： 栏目名称：小试牛刀 栏目内容：以学生优秀习作为主，展现学生风采。 4.第四版： 栏目名称：a.学海拾贝b.校园心声 栏目内容：a.以学法指导为主，涉及各学科教学重点难点突破，学习技巧的点播，以及考试 信息的及时传递。 b.学校领导、教师和学生的交流平台。 5.报刊中缝：中英文名言警句，也可向领导、教师、学生征集励志短篇。 三、办刊流程 1.征集稿件，图片（分别面向教师和学生），搜集时事新闻 2.挑选优秀作品，定出展示人物， 及时做好专访并形成文字 3.文字修改 4.形成电子版，校正 5.排版、校正 6.领导审批 7.成品、印刷 四、成员组成 1.成立校刊编辑部，挑选优秀成员，需要两周左右 2.初步设定需编辑部部长一名、美术编辑一名，文字编辑每版两名。在原有编辑部成员的基础上 面向全校征集人选，最好能够教师推荐。 五、奖惩措施 1.编辑部成员责任到人，每版每篇有人可查，有责可追。

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2011年11月05日 校园短波 毛主席怎样读书 办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。认真地学，反复地读 毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时讯，五真正十代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。

几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。 为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完。 毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、（接右边）

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校长：顾健健 校长寄语 九（1）班 蒋邓辉 喜迎十八大召开 中共中央政治局会议建议中国共产党第十八次全国代表大会11月8日在北京召开中共中央总书 记胡锦涛主持会议。大会将选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会。 浙江温岭虐童女教师已被报请批捕 在温岭城西街道蓝孔雀幼儿园，年轻女教师揪住小男孩的两只耳朵猛向上提，小男孩的全身都被 提起，双脚距离地面有20厘米。 小男孩张着嘴巴哇哇大哭，与之形成鲜明对比的是女教师的一脸微笑。10月24日，这样一张照片在微博上被广泛转载。照片里的女教师颜艳红成为千夫所指的对象。 钓鱼岛争端升级 据新华社电 记者从国家海洋局获悉，10月28日，中国海监50、15、26、49船编队继续在钓鱼岛我领海内维权巡航。我海监编队对在我领海内发现的日方巡视船和其他船只连续进行喊话，申 山楂树 看 闻 阁 守 规 矩守 懂 感 恩 有 特 长 2012年11月刊 第01期 华东师大三附中初中部——校报 教 师 风 采 不知道，已经是多少次的抬头。不知道，已经是多少次的抬头。看着这熟悉到了已经烂掉地步的教室。 一样的教室，一样的人。不知道是多次的欣赏，看着那早已厌倦的景色。 没有了初一时的嬉闹，取而代之的，是恨不得把头埋进书本里的景象。 教室里回荡着的只有笔头刷刷的声音，沉重，而烦躁。 无人理睬的演讲，一次又一次的轮流走上讲台。 我的思绪，也在轮流地交替着。悲伤，感慨。 换了一次又一次的教室。不变的还是那般自称为新新人类的90后，崇尚着自由。享受。 可是如今，却也不得不为减轻身上的负担而埋头苦干。看着低年级的同学，我竟然对以前的生活想起了怀念。 不知道当初，我们曾经吸吮着同一个糖果，然后这般地嬉闹着。 不知道当初，我们同饮着一支矿泉水，充满义气。 不知道当初，我们曾经壮志满酬，高谈阔论。 不知道当初，我们对彼此已经没有了一丝的惋惜。 看着低年级的同学，我竟然对以前的生活想起了怀念。 不知道当初，我们曾经吸吮着同一个糖果，然后这般地嬉闹着。 不知道当初，我们同饮着一支矿泉水，充满义气。 不知道当初，我们曾经壮志满酬，高谈阔论。 不知道当初，我们对彼此已经没有了一丝的惋 惜。 因为一切的一切，都已经够了，足够了，它让我留了一世的想念。 我，虔诚而又静静地想念。 努 力、拼 搏 梦 想 红领巾心想党，祖国发展我成长 这是属于我们自己的报纸 欢迎大家踊跃投稿。 投稿处：九（1）班 潘丽娜 今天，我们在顾校长的办公室里采访了他。他很开心地和我们像朋友一样交谈。这还是第一次让我们让不拘束地与校领导交流。 顾校长出生于1965年5月23日，是上海本地人。他的兴趣爱好很广泛，喜欢体育，更喜欢围棋。在学校棋社辅导学生们下棋。他已经做了26年的教师了，以前是教高中数学的。 顾校长说，当时听说教育局将自己调到华三初中的时候有些忐忑，感觉压力很大，以为我们很调皮，但当他跟我们学生接触以后改变了看法。他希望我们学生都要有一身正气，是有文化、有思想的少年，凡事都要做到最好。 他上课幽默，学生们都很喜欢，作为一名教师，不仅要有丰富的知识，还要与学生们有共同语言，这样才不会有代沟。上课不讲学生 们不感兴趣的。要与学生有着充分的沟通与交流。教师的知识面也不 能近停留在课本上，应该加深思考，同学们开心之余，又能学到知识，他给我们学生3条学习上的建议：1.好好听课2.多做练习 ；3.不懂就 问。 他的人生格言是：人生不求轰轰烈烈，但要扎扎实实，一步一个脚印，简简单单的，会非常有意义。 采访人：梁雪雪、郑月 012年10月22日 摄影：梁雪雪 关注时事新闻，养成关心国家大事的好习惯，可以通过报纸、电视、网络来关注，希望同学们做一个敏感的小政治家哦

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①记得在做生物实验时，把一只青蛙放在装有沸水的杯子时，青蛙马上跳出来，但把一只青蛙放在另一个温水的杯子中，并慢慢加热至沸腾，青蛙刚开始时会很舒适地在杯中游来游去，直到它发现太热时，已失去力量跳不出来了。 【寓意】◆大环境的改变能决定你的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的，我们必须时时注意，多学习，多 警醒，并欢迎改变，才不至于太迟。◆太舒适的环境就是最危险的时刻。很习惯的生活方式，也许就是你最危险的生活方式。不断创新，打破旧有的模式，而且相信任何事都有再改善的地方。◆要能觉察到趋势的小改变，就必须“停下来”由不同角度来思考，而学习 ，是能发现改变的最佳途径。 ②蓝天白云下，牛在吃草，牧人在挤奶，三只正在嬉戏的青蛙一不小心掉进了鲜奶中。 第一只青蛙说：“我的命真苦，好端端的掉进牛奶里，难怪今天一早眼皮就跳个不停，”然后它就盘起后腿，一动不动等待着死亡的降临。第二只青蛙说：“桶太深了，凭我的跳跃能力，是不可能跳出去了。今天死定了。”它试着挣扎了几下，感觉到一切都是徒劳无益，于是，在绝望之中沉入桶底淹死了。第三只青蛙 环顾四周说：“真是不 幸！但我的后腿还有劲，如果我能找到垫脚的东西，就可以跳出这可怕的桶！ ” 但是，桶里只有滑滑的牛奶，根本没有可支撑的东西，虽然拼命地挣扎，但是一脚踏空，便又落入黏糊糊的牛奶中。它也曾经想放弃，像它的同伴一样安静地躺在桶底，但是，一种求生的欲望支撑着它一次又一次地跳起来……慢慢地，它感觉到下面的牛奶硬起来——原来在它拼命的搅拌下，鲜奶变成了奶油块。在奶油块的支撑下，这只青蛙奋力一跃，终于跳出了奶桶。 “要找到垫脚的东西，跳出这可怕的桶”，正是这种信念救了第三只青蛙。 马影中学简报（二） 2013年第二期 主办单位：校长办公室 出版日期：2013年9月10日 校园新闻 我校刘超涛、徐莉萍、史洪斌被评为县优秀老师，史洪斌作为优秀教师代表出席在金沙湾学校进行的座谈会。 主编：彭小刚 副主编：倪传忠 邹美初 朱传恩 责任编辑：刘超涛 徐莉萍 姿势——学习中不可忽视的细节 从上幼儿园、上小学开始，老师就一直强调，要求我们坐、立、行、走，读书、写字要姿势端正，父母也时常告诫我们，如果读书、写字姿势不对，长大就会形成近视眼，还会长上“罗锅背”……这些，都是从我们的健康出发，对我们的行为做出规范和要求。那么，姿势对我们的学习与成长就仅仅限于健康么？不见得。因为，姿势还是人的一种态度。我们的上课听讲，同样是一种交流。交流的对象是老师，是同学，是书本，是知识。同样，要在这种交流中取得好的交流效果，我们也应该尊重我们的交流对象。不尊重老师，老师讲的知识我们就听不到心里去；不尊重同学，同学的疑问就不能引起我们的共鸣，找不准解决问题的关键；不尊重书本、知识，知识就不可能融合到我们的心里。 懂得了尊重交流对象之后的姿势，就不会歪着身子坐着，就不会趴在桌上与书本“亲密接触”，就不会半睁着眼睛迷迷糊糊的不知所云，就不会在课本作业中胡写乱画……这时，你就会自然的采取端正的、尊重的姿势，用这个姿势进入学习的状态，精神就会饱满，精力就会集中，学习效果自然就会上一个大的台阶。并且端正的姿势有利于放松身体，不会很快的疲劳，从而可以使你在艰苦的学习中收获更多的有效时间。 在交往中人们常谈“投之以桃，报之以李”，在学习交流中也是如此。你对老师尊重，老师讲解的知识就如甘泉流入你的心田；你对同学尊重，同学的疑问就会展开你想象的翅膀，使你对知识了解的更宽、更广；你对知识尊重，知识就会像滚动的雪球成为你终生的财富！

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XX 初级中学校报 XX CHU JI ZHONG XUE XIAO BAO XXXX 年第X 期（总第X 期） 主办单位：XX 中学团委 出版日期：XXXX 年XX 月 本期导读 ◆ 学习方法(1版) ◆ 语文学习(2版) ◆ 数学学习(3版) ◆ 英语学习(4版) 总 编：AAAAAA 主 编：BBBBBB 本期组编：CCCCCC 初中生的学习方法 初中阶段的学习主要还是基础知识、基本能力的学习和培养，虽然智力在学习中的作用日益明显，但非智力因素依然发挥着十分重要的作用，影响初中生学习的非智力因素主要有学习的习惯、兴趣、动机、情感、意志等。俗话说，“习惯成自然”，良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。反之，不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石，不少成绩比较差的学生，脑子都不笨，但往往上课心不在焉、作业马马虎虎、做事丢三拉四。 1、 抓住课堂四十五分钟，学会听课 课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。 首先，要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息；同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。 其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课 不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学 习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性， 从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能使自己积极动脑，紧跟老师的教学 节奏，及时理解和消化教学内容。 再次，要积极举手发言，认真做好 笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教 学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维， 还能锻炼语言表达能力。“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。 2、合理安排时间，有计划地进行学习 时间是个常量，需要合理安排；学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。需要同学们处理好玩与学的关系，主与次的关系，发展兴趣和打好基础的关系。遵循记忆规律安排学习。遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律要求同学们及时复习。还要做到过度学习与及时学习和分散学习有机结合起来。 3、形成适合自己的有效的各科学习方法 初中阶段的学习，学科逐渐细化，各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维，要善于融会贯通；文科类语、政、史、地等重知识积累，要善于联系实际。只有把握各学科的特点，因“科”制宜，才能有的放矢地学好各门功课。

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青春，与梦同在 王佳慧 说起青春，我笑了，青春在哪儿，抓不着，看不到，殊不知，他就在这儿，与梦同在 怀念过去，憧憬未来，这便是我们，一群心里载着所有美好的逐梦少年，我们年少轻狂，却敢于为着心中那份梦经受一切痛苦与挣扎 在跌倒与爬起中体味着种种心酸 心中，有一个美丽的世界，装着幻想，结出青涩的果实，，我们挣脱，努力想逃脱父母的羽翼，却被认为是叛逆又只能乖乖的听话 我们渴望自由，做真实的自己和所有快乐的事，我们要自己去争取，奋斗，哪怕受伤，泪水浸湿眼眶。我们坚强，微笑，因为为了梦，一切都值得。 倥侗岁月里，曾真正体会了梦想怎样瞬间支离破碎，无数次我们哭了，也学会了坚强，将梦重新拾起，用心 微小说15岁，她写信告诉他，她和父 母吵架了，他回信安慰她；18 岁，她写信告诉他，她考上了， 他回信赞许她；21岁，她写信 告诉他，她失恋了，他回信鼓励 她；24岁，她写信说她要结婚 了，他回信祝福她；27岁，她 写信说她当妈了，他回信恭喜 她；30岁她写信说她讨厌的父 亲去世了，他再也没有回信。 一个贫穷的农夫说：我曾为没 有鞋子穿而感到沮丧，直到有 一天儿子养不起年迈的母亲， 决定把她背上山丢下去傍晚， 儿子说要背母亲上山走走，母 亲吃力地爬上他的背，他一路 都在想爬高点再丢下她，当看 到母亲在他背上偷偷往路上 洒豆子，他很生气地问“你 洒豆子干什么？” 结果母 亲的回答让他泪流满面“傻 儿子，我怕你等会儿一个人下 山会迷路。” 一年十九班 第001期 2013年6月4日 主编：姚瑶 美编：丁思丹

1.西毒：欧阳锋来自于西域（今新疆），头缠头巾，这是由于西域少数民族的习俗，同时也有遮挡风沙的作用。 2.雪山飞狐：该故事发生在吉林的长白山，主人翁胡斐的老爸胡一刀，人称“关东大侠”出场时穿一身厚厚的貂皮大衣，而绝对不敢穿得过于飘逸，主要与气候海拔有关。 3.冰火岛:《倚天屠龙记》中“冰火岛”的原型是“冰岛”，因为冰岛不仅有冰川分布，而本身也是一个火山岛。原来谢逊当年躲到海外的冰岛去了，怪不得中原武林人士找不到他。 4.华山论剑：由于华山是个大陡崖，有“自古华山一条道的说法”，而华山之巅更是只有绝顶高手才能登上去，在华山比武可以直接将一般的武林人士淘汰。 5.天狗吃月：《笑傲江湖》中任我行本想在“月圆之夜”借助月亮的光华打败岳不群，不料刚好碰到了“月食”，结果反被岳不群打败。间接说明“月食必朔” 社科文阅读 ㈠读 1、重点阐述的名词术语。 2、重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。 3、关联词,中心句、要点句及联结句。 5、特殊句（判断句或有判断意义的句子；双重否定句；疑问句等） ㈡审（题干、选项） 1.“解释”“理解”——文章内容，错因应注意“内容方面”和“程度差异”； 2.“推测”“分析”——文章延伸意义，错因常在“程度差异”与“逻辑错误” 3.“原因”“证据”——文章逻辑关系，错因与2类同。 ㈢找（筛选信息） 1、找对应区位，审题干。 2、找差别，包括内查语意与外查关系。 内查语意。对照原文，精读相应文字,找程度、范围、角度、先后顺序等。 外查关系。查找时，要注意上下文之间的关系，主要包括：话题关系——与前后文是否属于同一话题；逻辑关系——在逻辑上与前后文是否一致。 ㈣比照（干扰项） ⒈整体与部分（以偏概全） 限制词，例如“一些”“有些”“几乎”“除……之外”“到……为止”“绝大多数”“全都”“全部”“有时”“凡”“全”“都”“所有”“一切”“各种”等 ⒉混淆范围——已然与未然、或然与必然 故意忽视原文中“可能”“大概”“也许”“差不多”“将会”等修饰限制语。 ⒊推测有误——前期与后期（时态不清） 注意“前、后”以及表示过去、现在、将来的关键词语。 ⒋主要和次要（主次不分）——分清主次，仔细对比原文 ⒌选择与兼备——分清选择还是兼备。 李子明 晓露晚荷，微雨清风 每一处自然都是一种心境 盛夏蝉歌，暮冬飞雪 每一个季节都是一处景色 愈加沉淀的光阴 弥散更为浓厚而馥郁的花香 提醒青春的味道 愈加如水的流年 串响更为轻柔而舒缓的节奏 暗示青春的声音 岁月的溪水边 捡拾起多少诗行，悦然过目 年华的旅途中 倾听过多少音符，欣愉过耳 越随时光沉淀的 是一颗终于越加沉稳的心 那里，有热情有追求去完成梦想梦在前方，青春在手中 我们，在路上 嗅一朵正开好的花 颌首微笑，抬头仰望 云朵飘逸的踪迹，幻觉出浅浅一行------ 清浅光阴，流年成诗 语文天地

校刊创刊词12篇(精华版)

《校刊创刊词》 校刊创刊词 （一）： 满目xx分明，xx经霜日日红 《xx》创刊词 她是一扇敞开的窗，将向社会展示校园稳健前行的步履；她是一条情感的纽带，把老师和学生紧紧相连，共同托起明天的太阳。欢迎您亲爱的老师和同学，请用您那生花的妙笔，描绘精彩美妙的世界，记录平凡感人的瞬间，书写真诚动人的感言，勾勒第十三中学完美的未来！ 金秋十月，秋高气爽，果实累累，红叶飘飘，湛蓝的天空，深邃而悠远。在这充满收获的季节，在2014大美榆阳杏树红叶文化旅游月中，在秀丽绚烂的日子里，xx市第十三中校园报《xx》带着粲然的笑容向你们走来。《xx》的创办，是推动校园持续发展、提高校园文化品位、丰富校园文化生活的重要举措。她打开的是一扇绿色的窗，撑起的是一个深情的期望，展现的是xx市第十三中学素质教育崭新、优美的乐章；她承载着第十三中学全体师生和家长的厚望，承载着第十三中学完美的蜕变和华丽的转身，正扬起期望的风帆，向着灿烂的阳光起航！ 人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。早在唐代，杜牧就写下了这样的诗句： 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。诗人把红叶描绘得胜于二月花是一点儿也但是分的。春天的红花虽然色彩鲜艳，但不如秋天的红叶色泽深沉、透彻，而xx的红叶除了深沉、透彻之外，还拥有一种刚烈、飘逸的美。一入秋，整个山坡被红叶覆盖着，火红的，在阳光的照耀下，犹如一团团燃烧的火焰，飞焰欲横天。 我们也就应像红叶那样，不管在什么时候，都要充满浪漫，充满激情。用一颗期望的心迎接明天，用一种优雅的态度对待生活。即使是在风欺霜染之中也要追寻阳光，放飞梦想！用我们的真诚，在彼此的心田播种期望。心有多

高，理想就有多远，《xx》必将满园馨香。衷心祝愿xx市第十三中校报承载师生与家长期盼和梦想的《xx》，茁壮成长，扬帆远航！ 校刊创刊词 （二）： 九万里风鹏正举 写在《xx教育》创刊之际 沐浴着和谐教育的阳光，吮吸着新课改的雨露，承载着百年xx厚重的文化积淀，《xx教育》在全校师生的支持与关心下，经过修改老师的用心筹备，最后像一只雏鸟破壳而出了！她的创刊，凝聚了xx人的期望与热情，得益了全校师生群众智慧的结晶，积聚了采编人员辛勤工作的汗水，彰显了校园发展天时地利的人和之气。在一所校园，文化传承，需要一个载体；精神弘扬，需要一个载体；情怀记录，需要一个载体;生活讴歌，需要一个载体；历程记忆，需要一个载体。那这个载体是什么样的？什么样的载体更适宜呢？校刊，不失为一个好的载体。她是以师生自己之笔记自己之事，以自己之言呈自己之思，以自己之文展自己之风。她来自师生，反映师生，贴近师生，自然也会备受师生爱戴。正因为如此，在这百草丰茂的盛夏，儒雅端庄、娉婷绰约的《xx教育》，捧着xx的教育之霞光粲然而至，她将陪伴我们奏响xx新的乐章。 我们力求把《xx教育》搭建成一个舞台，展现我们五彩缤纷的校园生活，展示我们蓬勃向上的师生风貌；我们力求把《xx教育》搭建成一个交流探索的平台，让家长了解我们，让教育同仁敬佩我们，让社会认可我们；我们力求让《xx教育》成为师生的精神乐园，期望那里有我们对教育的反思，对生活的思考；有对教育的深味，对生活的体悟，从而展现教育的艺术，生活的艺术。 当然，新生的，必然也是稚嫩的。这就期盼着师生们，在未来的日子里用满腔的热情来精心雕琢她打扮她；在这块沃土上笔耕不辍，写出春的期望、夏的蓬勃、秋的丰硕、冬的纯洁，写出更多更好的教育诗篇和人生美文！让《xx 教育》成为教育园地里的一朵奇葩。

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你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜 斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣 ，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又完美。课间休息的时候我就和同学在那里谈心，做小游戏，累了就欣赏那里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。美丽的校园，我们每个同学都要爱 护它 创造它，使它更加的美丽！ 老师我想对你说 我的校园美丽如画，处处充满欢歌笑语。 走进校园，映入眼帘的是一幢崭新的教学楼，教学楼披着红黄相间的外衣，绚丽耀眼，引人注目，楼前是一座美丽的花坛，一到春天，五颜六色的花朵竞相开放，花丛中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的操场中是一片人工草坪青青草坪为校园增添了一抹绿色。操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫，小鸟儿在枝头飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好 叮铃铃，上课了，同学们像离弦的 箭一样奔向教室。此时，有的教室传来朗朗的读书声，有的教室传来优美的音乐和动听的歌声，还有的教室十分安静，只有唰唰的写字声。 下课了，同学们像快乐的小鸟，三五成群来到宽阔的操场上，在金色的阳光中，在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤，大家尽情地享受着课间的快乐。 这就是我的学校。一所充满期望与欢 声笑语的小学，我热爱我的学校，我的梦想从那里起飞。 的故事 六年级：xxx 同学 天气渐渐暖和了，我知道春姑娘悄悄地来到了人 间。告诉人们春天的消息。 春天的脚步轻轻的，它轻轻地来到了大地。小草探出了头，花朵露出了可爱的笑脸，好像在说：“春天来了！” 春天的脚步轻轻的，它轻轻地来到了小河边，柳树长出了点点嫩芽，那是春天的音符吧。 小溪听到了春天的脚步，就唱起了丁丁冬冬的歌儿，那是春天的琴声吧。 小朋友们听到了春天的脚步，也跟着朝前走呢！ 我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大 花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声 ，洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场 。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！此刻正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊 ，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又完美。课间休息的时候我就和同学在那里谈心，做小游戏，累了就欣赏那里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。美丽的校园，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！ 我们的校园座落在风景秀美的凤鸣 湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“期望 ”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声，洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！此刻正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。 父爱如山 六年级：xxx 同学 你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣 ，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又完美。课间休息的时候我就和同学在那里谈心，做小游戏，累了就欣赏那里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。美丽的校园，我们每个同学都要爱 护它，创造它，使它更加的美丽！

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计划编号：YT-FS-7761-24 校刊编辑工作计划模板 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

校刊编辑工作计划模板(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 师之趣编辑部作为我校对外宣传的窗口,对学校 的文化建设、特色发展进行及时、有效的宣传，对学 校教师进行真实、有力的采访报道，增强学校的吸引 力和感召力，展现学校文化特色，展现我校教师风范， 为老师们搭建交流的平台。 ，编辑部的工作计划如下： 一.总体打算 1.按期召开例会，每周一次(特殊情况灵活变换)。 成员彼此交流周刊的编辑、排版，营造好的文化氛围; 通知部员近期的活动布置，组织安排编辑部的相关事 宜。 2.出版《师之趣》周报和季刊。面向校内外教师 约稿和征稿，预计出版周报30期，季刊四期。

3.积极主动地举办的各类活动，将教师的特色与活力展现出来，并进行积极报道。扩大宣传力度，把学校的新闻、亮点等及时、准确的报道出去，促进我校与其他学校之间的交流和学习。 4.我部将更好地和其他各部融合在一起，积极和兄弟部分合作组织常识竞赛，从而更好地促进各部之间的协作，更好地完成各项任务。 二.具体安排 七月份：编辑出版《师之趣》夏季刊。责任人：卜庆振、乔波 八月份：组织编辑《师之趣》暑假网络版，开展网络读书交流活动两次。责任人：李海燕、樊祥惠九月份：春蕾文学社开展社长竞选活动。开展暑期读书写作交流活动。举行xx年第3期网上论坛。责任人：尚昌英、卜庆振 十月份：组织秋游采风活动。编辑出版《春蕾学年度合订本》、《师之趣秋季刊——校本课程专号》。责任人：赵桂芸、王新

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逝去的家乡 时间过得真快！刚还满脸鼻屎的我，转眼都成大姑娘了！我也得说，社会 发展得更快，弹指一挥间，街道边那红砖、硫璃瓦的格局替代了往几年那土墙 土瓦的格局。 再倒回去十年，我亦然觉得家乡后面那一片，是洒下儿时时光之地！依稀 能记得屋后门是块形状不大规则的稻田，记忆中，那块田种过稻子，种过甘 蔗，还养过鱼，养鱼的时候，记得老有三两只白鹤喜欢在那田里啄鱼苗，姨父 见状即便是用鞭炮也没能炸跑它们！ 田畔上稀稀疏疏有一些果树，贪吃的我，爬上树摘果子时，弄断了不少枝丫，姨父逮着我便是一阵唇抢舌战．．．．．． 田畔下面约 1 米左右便是河滩了。河床是比较厚的，软软的河沙常被我们 一群伙伴给我掘个洞，似农村煮饭的灶，然后学着大人的模样，“锅里”用铁盒子舀来水，“偷”来米做饭。 当看见锅里冒大量白烟时，揭开铁盖，哦，糊了！却不能浪费，便把一粒粒糊了的饭粒一点扔给清澈见底，河里长不大的鱼儿，一边扔一边便卷起裤角下到河里捞！它们可精灵了，半天下来，我们一尾都没捞着，泄了气的我们重新回到河岸，计划着新的游戏： 唔！咱们来比赛爬树？噫，这个好！河岸有不少碗口粗大的树，我们便商量着比赛规则，不知多久，我们在家人的呼唤中结束了游戏。在这之前，整个我念小学，那儿都是我们的游戏之地。 不知何时，村上来消息说要将河堤提高，改河道什么？听起来，这些事跟我怎样都是挨不着边儿的！ 念中学了，崭新的我踏入崭新的校园与崭新的环境。这边，河提也同时在开始改造了第一次周未回家，远远的就能看见老家河对岸原来绿绿的一片依稀成了黄土坡。说是为了建居民楼房。我沉默了，之前那后面的可是一大片果园啊！什么桃、梨、橘、樱桃树，先都不说价值多少，那可都是家里人孩子模样时种下的啊！有纪念意义啊！现在就只能清楚的见它们无力的躺着地上，一片

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全 1、不走人行横道，不靠路右边走。 2、不走人行横道，随意横穿马路。 3、不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4、在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 5、穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6、在铁路道轨上行走，玩耍。 7、横穿铁路和钻火车。 8、不听从铁道口管理和信号管理。 园 安 校 体育活动安全 ●体育老师要讲清体育活动安全常识 ●活动课要在老师的指导下进行。 ● 学生不能做不安全的活动。 ● 在无人保护下不做危险活动 学校集会与集体活动安全 ●上下楼梯不要拥挤、礼让慢行。 ●不互相追逐疯打。 ●不开无味的可造成伤害的玩笑。

⒈发生火灾的原因有： ①用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。 ②用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。 ③用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏。 ④燃放烟花爆竹。 ⑤吸烟乱扔烟头。 ⑥玩火。 ⒉学校火灾的预防： ①严禁学生携带烟花爆竹入校。 ②不要乱烧废物。 ③实验用的易燃物品要妥善使用。 ④经常检查电器。 交通安全 最大的手：一手遮天 最大的步：一步登天 最大的嘴：气吞山河 最尖的针：无孔不入 最重的话：一言九鼎 最贵的字：一字千金 最长的腿：一步登天 最高的人：顶天立地 最大的嘴：口若悬河 最重的话：一言九鼎 最长的文章：有头无尾 最多的资源：取之不尽 最巧妙的贼：偷梁换柱 最有学问的人：无所不知 趣 味 乐 无 边

（自救、防雷、防电、防水、防车） 一、临危逃生的基本原则： 1、保持镇静，趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法，不断求救。 4、记住四个电话：①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“122”交通事故报警电话。④“120”急救电话。打电话不要慌张、语无伦次，必须要说清地点、相关情况，显著的特征。 二、火灾中的逃生与自救 火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点，尤其是在房间中的火场逃生，具体要做到“三要三不要”。 1、要镇静分析，不要盲目行动 明确自己的房间，回忆房子和房间的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也不要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。 2、要选好逃生办法，不要惊慌失措 如必须从烟火中冲出房间，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如房门口虽已有火，但火势不大，就从房门口冲出；如果房门口火势太猛，要从窗口逃生，并保证双脚落地，不出现意外。 3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场 不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

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LANG HUA 2016年3月第1期 总第19期目录 主办：柳城县民族中学团委本期主编：乔敏娟 版面设计：乔敏娟 稿件统筹：许宁秀◇卷首语 愿你不负青春年少……乔敏娟 ◇程门立雪 回报你的温暖……梁金玲 3为学莫重于尊师……梁妖媛 4 唯一不变是尊师……罗汝严谨 5说说尊师之星曹义洲……曹义洲 6 ◇高凤流麦 我的勤学三部曲……韦宏宇 7 我要一直拿着勤奋的钥匙……刘卿者 8我就是我，争强好胜的莫丽丽……莫丽丽 9 春晓确知勤学早……兰春晓 10 ◇黄香温席 孝亲趁现在……梁林茜 11唱一曲感恩的心， 做一世孝亲的人……陈伟立 12如果你看到我爱的手势……黄晶晶 13◇囊萤映雪 我的自强，一夜长大……周文妮14玻璃男孩的盔甲……李帅15当蝴蝶挥动翅膀……卢迎洁16◇才高八斗 别人怀宝剑，我有笔如刀……韦河州17

LANG HUA 2016年3月第1期 总第19期目录 主办：柳城县民族中学团委本期主编：乔敏娟 版面设计：乔敏娟 稿件统筹：许宁秀青春踏着跳舞的节拍……陶宇虹 18热爱，成就艺术……黄凌子 19 ◇古道热肠 爱的接力永不停息……陈思玉 20稍稍做点奉献， 生活充满快乐……韦健飞 21爱心女孩她真美……覃静怡 22 ◇天道酬勤 我爱上了当志愿者的日子……钟金鲜 23 我的耕耘在书田里……阳雨 24 ◇礼仪之邦 微笑是我的语言……吴佳佳 25 丰子恺家的故事……（文摘） 26

古时候有个叫程颐的人，非常爱好学习，也很尊敬老师，有一次他为了一个问题和朋友争吵不休，为了尽快解决问题，他和朋友去问老师，来到老师门口，看到老师正在午睡，程颐说：“老师正在休息，我们还是等一会儿吧。”于是他们就站在大雪纷飞的门外。后来程颐成了一个很有学问的人。“程门立雪”比喻尊师重道。 ◇回报你的温暖◇ ——尊师之星132梁金玲 如果说我们是那即将绽 放的花朵，那么老师就是那 辛勤的园丁。他们的灌溉， 不为收获名利，只为那满园 花开。 你看，语文老师辛勤地备 课，是为了让我们更多地体 会到中国文学之美；数学老师熬夜做题，是为我们去寻找更简便的解题方法；英语老师嘶哑着喉咙一个词一个词地教读，是为了我们发音更准确…… 我打心底里佩服老师，敬仰教师这个职业。 每当看到老师特别辛苦讲课时，我都会在心里心疼他们，但想到自己为她做不了太重要的事，就极力想要为他们做一些自己力所能及的小事。 当老师在黑板上写满字时，我就会上前擦掉，让他们可以便利地再次书写；经过老师办公室，看到他们在办公室里批改试卷，我会轻轻敲开门，帮忙批改一些选择填空题；老师上课时，那嘶哑的声音出卖他们的不适，我就会捧起一杯热水给他们润喉；老师要从办公楼走来教学楼上课时，我就会帮他们把教学用具捧过来…… 老师给我们的太多太多，我能给他们的很少很少，但是我努力去回报。见到老师，我会情不自禁露出自己的笑容相迎，遇到挫折，我也会把老师当朋友般对她倾诉，面对老师的鼓励，我会牢牢记住，并奋勇向前报答她的辛苦。 这一切的一切，都来源于我对老师的尊敬。老师，不仅仅是老师，也是家人，更是朋友。我会更努力的学习，不负师恩。☆老师的话☆：一脸阳光，绽放的是对同学的友爱、对教师的尊敬；一往无前，凝聚的是她奋进的执著和孝亲的热血。正义面前她当先，邪恶来临她无惧。既乐于助人，又有高度的责任心。做事理在先是她的风格，具有责任心是她的宗旨，她把用心读书作为自己的快乐，她咬定青山，把攻克一道道难题，当成自己的幸福。

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2018 年03月17日 学生园地 总编： 副主编： 责任编辑： 武胜县沿口镇xx 小学，位于武胜县沿口镇城北三公里原xx 乡，现有 6个教学班，学生130余人，在编教师26人，校园面积8293平方米，教学用房1005平方米，生活用房7 8 4平方米，学校已开通和熟练使用教育资源平台和校园班班通教学，学生活动场地硬化，建有6 0米塑胶跑道，办公教学功能房、场地齐备。 学校师资配备齐全，教师学历全部达标，现有高级教师5人，一级教师 1 4人，市级骨干教师4人，有已结题课题3个，在研县级课题2个，全国、省、市县发表论文2 0余篇，办学评估、学生运动会、艺术节参赛等均获县市等次奖。 学校以“立志、求知、成才、报国”为校训，树“团结、勤奋、求实、创新”的校风。领导班子务实、守职、廉洁、咼效，深化改革，强化管理，锐意进取；教职工精诚团结，乐教敬业，业绩突出，1名教师获“广安市师德标兵”称号，2 1名教师获县委、县府表彰，50余人次获乡党委、政府表彰。 本期导读 ◆ 校园简介 ◆ 清明追思 ◆ 学生园地 ◆ 综合副刊 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。大千 世界，芸芸众生，美，无处不在。而我则认为回忆也是 一种美，一种暖暖的美，甜甜的美。 我是一个爱追忆的女孩，回忆对我来说是一种满足，一种享受。它是一朵花，一棵草，甚至是一个拐角处，都能勾起我内心的一片涟漪，勾起往日与同伴在一起追逐打闹的情形，那笑声依然在耳边回响，好美，好美。由于各种原因，我与同伴分开了，以往的欢笑不见了，以往的问候听不到了，以往的故事也逐渐模糊了。可是与同伴在一起的日子的快乐与满足却长留心底。天长日久，回忆那段日子成了一种习惯，习惯成自然就很难改变，无情的上帝把我们分开，留给我们的只有这些许回忆。这些回忆对我来说是弥足珍贵的，我把它放在回忆箱里，箱伙伴们时就打来看看。 看！我们又因为一方过了桌上的三八线而支起了黄瓜架，我们又因为到食堂买饭插队而闹别扭。当我感冒时，一句句温暖的话语扑面而来；当我早上没吃饭时，她们总会说：“饿不饿，吃我的吧！”当我考试失利时，她们总会想尽千方百计给我带来一份意想不到的惊喜。我们在一起我觉得每一天都是诗，并且是快乐、浪漫的诗，我们的友情在岁月的滋养中疯长。记得有人说：“随缘而来的美好，终会随缘而去的”我因为此句话曾经悲伤了好久。现在我想通了，天下没有不散的宴席，我们之间至少还有那么多美好的回忆在。 2018年3月17日 第一期 五年级：陈雯静

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第四版 老师是学生的镜子学生是老师的影子 生活篇 主编：张建国 曹拉平，男，汉族，1974年4月出生。1995年8月参加工作，2002 年4月加入中国共产党。1993年7月至1995年7月于邢台市农业学校学习。2003年6月至2006年6月完成河北师范大学小学教育专业本科段进修学习。1995年8月至2002年11月于石盆中学任教。2002年11月至2014年12月于石盆小学担任校长职务。2014年11月至今任沙河市蝉房中学校长。 2014年11月调任沙河市蝉房中学任校长，工作更是兢兢业业，认真负责。并且大胆创新，初步实现了蝉房中学封闭式管理。对学校的各项工作，他时刻 锐意进取的校长——曹拉平 任工作不放松，举办了蝉房中学第一届班主任经验交流大会。为保证蝉房中学能输出更多更广的人才，曹校长将蝉房中学毕业班调整为“文化培优班”和“艺术特长班”两个平行班。为保证广大教师安居乐业和学生安心学习，改善了蝉房中学食堂就餐现状，解决了广大师生住校就餐的问题。 总之，在这平凡的工作岗位上他始终坚持对党的教育事业的忠贞。他用自己的青春与汗水来谱写教育的华章。 都冲在工作的最前线。学生的安全教育，安全隐患排查及整改，纠纷调解，食品卫生检查，节假日值班，他都会身体力行，做好监督管理工作。 在学校管理上，牢抓班主 2015年 9月24日 第一期

第二版 老师是学生的镜子学生是老师的影子 教师篇 第三版 老师是学生的镜子学生是老师的影子学生篇 的 黄昏 “捧着一颗心来，不带半根草去。”初见这句话是在邢台学院的陶行知雕像上，但对于当时入学不久的我来说，并没有多大感触。 毕业后，分配到了我的家乡蝉房中学，教学生涯正式拉开序幕，至今已和三届学生度过了十几个春秋。记得有一次，同事间闲谈，有人说 “教师是个良心活儿”，猛然间就我就想起了陶行知这句话，感觉沉甸甸的。确实，我们的事业没有鲜花，没有掌声，没有终点，好像孤独的夜行者。然而，我们却又是巨人的基石，希望的播种者。我们不需要崇高的赞美，只求问心无愧地走下去，完成我们的使命。 去年，我担任88班的班主任。偶尔静下心来，脑海里放映的总是孩子们满是稚气的脸：梦雨的洒脱，玉峰的腼腆，姝君的乖巧，小龙的活泼……一切的一切都会在不经意间浮起。 还记得那个春天里，学校举行合唱比赛，破嗓子的我和孩子们一块儿嘶吼，一块儿摇摆，一块儿摆队形，一块儿学动作。不难想象，期间必然少不了汗透衣背，缺不了身困体乏。临上场时，由于我们班有动作，舞台却容不下多一人的团队，这时月静主动退出，她模糊的眼角，落寞的身影，分明给整装待发的团队蒙上了一丝缺憾。接下来，丽媛落落大方的指挥，小龙动作夸张的表演，孩子们表情刚毅的投入，以及未脱稚气的嘹亮口号声引爆全场。过程是辛苦的，收获是丰厚的：无可争议的 第一名，孩子们雀跃的神态，以及一次集体心灵的升华。 还有那个端午节，我们团队准备举办一次以“传统文化薪火相传”为主题的班级活动，孩子们积极献言献策，最后决定集体包粽子。为了不让孩子们耽误学习，我也收拾起懒惰，投入到准备工作中，买江米，采苇叶，忙里忙外。活动由郑老师介绍端午节背景开始，然后几个“外援”老师分别带领一组学生着手包粽子，孩子们动作虽笨拙但笑声却欢畅，课间别班同学羡慕的眼神让他们个个成了骄傲的孔雀。是的，我也骄傲。为他们，为自己，也为这满载的幸福。我们还创造性的包出了三角形、四边形的粽子，还包进了酸的话梅，甜的蜜枣，苦的杏仁，辣的尖椒。 还有那个运动会，那个掰手腕比赛，那个…… 今年，班级里又增添了不少新的成员，短暂的相处，也是给我留下很深的印象：玉兰外慧内秀，振阳霸气侧漏，宝国笑脸迎人，欣如腼腆害羞……新的征程已经开始。 其实，我们不应该像蚂蚁一样单是收集，不应该像蜘蛛一样只从肚里抽丝，我们应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。整理的不单是我们的教学，还有我们的心情。我们应该是水，融入乙醇，合理调配，假以时日，才有酒的香醇。 “起始于勤，收结于平淡。”我愿捧着我的爱心，诚心，细心，耐心，操心去换取学生的开心，家长的放心，只求赚取满满的幸福。 ——张江涛 像喝多的红脸醉汉，跌倒在家乡的一端，水和天被一半通红一半金黄的颜色巧妙的衔接在一起，家乡又迎来了一个静谧而迷人的黄昏。 乡村的黄昏秀美，恬静。太阳渐渐西下，天空披上一层薄纱，群山静静地躺着，像一群等候号令，准备远行的骆驼。小河在村头欢快的唱着歌，远处的山坡上，还有几株狗尾草在随风摇摆，放佛要对夕阳姐姐挥手作别。 乡村的黄昏是忙碌，热闹的。“日落西山鸟归林”，各种小鸟都在往回赶，赶着与家人团聚，偶尔还有几只贪玩的小鸟在枝头调皮，不肯归巢。田地里的农家人，也在争分夺秒地收获自己的果实。大家都在忙活着。 不一会儿功夫，村子里炊烟四起。此时，你若站在屋顶上向下眺望，还能看到洗衣归来的妇人，还有牧童横坐牛背徐步 慢行。再远远望去，田野里的玉米也都穿上了绿纱睡衣，准备“晚安”了。天边的霞光渐渐散去，扛着锄头的农民伯伯也要 回家歇息了。 俄而，夕阳归山，天空渐渐暗下，好像哪位画家不小心将墨水泼洒了整个天空，大地笼罩了一 层黑纱，天地之间那一抹最美的景色也转瞬即逝。可是不知不觉间，天空好像又亮起来了，那是什 么呀？原来是小星星，它们露出小脑袋，眨着小眼睛，一闪一闪地俯视着我的家乡。茫茫星空，繁星无数，它们似乎都在向这个美丽的家乡致敬、祝福。 我痴迷地看着我的家乡，忘情地感受着家乡的一切一切：聆听着黄昏的鸟鸣，小河的歌唱，家 乡的热闹；体会着家乡的秀美，家乡的恬静，家乡的婉约。 我爱我的家乡，我爱家乡的黄昏，我喜欢用这种放松的心态，审美的眼光来领略我那美丽的家乡的魅力。将一切烦恼向家乡的小草，家乡的大树诉说，这些烦恼便会随风而逝，我喜欢模糊地不知不觉地融入我的家乡，就像躺在母亲的怀里…… 我期待每一个黄昏，我享受每一个黄昏。 --- 85 班 李曼