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【广州】2017-2018广东广州越秀十七中初一上期中考试试卷

【广州】2017-2018广东广州越秀十七中初一上期中考试试卷
【广州】2017-2018广东广州越秀十七中初一上期中考试试卷

2017学年第一学期期中检测题

七年级 数学(问卷)

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求)

1.若将向东行驶5km ,记作5km +,则向西行驶2km 应记作( ).

A .2km +

B .2km -

C .5km +

D .5km -

2.下列各组数中,互为相反数的是( ).

A .2和2-

B .2-和12

C .2-和12-

D .12

和2

3.多项式232x x +-中,下列说法错误的是( ).

A .这是一个二次三项式

B .二次项系数是1

C .一次项系数是3

D .常数项是2

4.计算()x y x y --+的结果是( ).

A .0

B .2x

C .2y -

D .22x y -

5.太阳的半径约为696000千米,用科学记数法表示696000为( ).

A .469.610?

B .56.9610?

C .66.9610?

D .70.69610?

6.已知4个数中:2015(1)-,|2|-,( 1.2)--,23-,其中正数的个数有( ).

A .4

B .3

C .2

D .1 7.若2(3)|2|0a b ++-=,则2017()a b +=( ).

A .2017

B .2017-

C .1

D .1-

8.绝对值小于4.6的整数有( ). A .10个 B .9个 C .8个

D .7个

9.已知225m a b -和347n b a -是同类项,则m n +的值是( ). A .2 B .3 C .4 D .5

10.观察下列关于x 的单项式,探究其规律:x ,23x ,35x ,47x ,59x ,611x ,,按照上述规律,第2015个单项式是( ).

A .20152015x

B .20144029x

C .20154029x

D .20154031x

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

11.15

-的倒数是__________.比较大小:1000-__________2-.

12.单项式23ab c -的次数是__________;系数是__________.

13.将3.1415精确到千分位为__________.

14.数轴上的A 点表示的数是3-,数轴上另一点B 到A 点的距离是2,则B 点所表示的数是__________.

15.已知3x y +=,则722x y --的值为__________.

16.如图(1),图(2),图(3),图(4),,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,第n 个“广”字中的棋子个数是__________.

三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤) 17.计算题(本题满分16分)

(1)1(2)8(3)--++-.

(2)(3)4(28)(7)-?+-÷-.

(3)131(12)64??-+?- ???

. (4)2325(2)4-?--÷.

18.计算(本题满分12分)

(1)354a b a b --+.

(2)2135322a a a a 2????---+ ???????

. (3)2222()()4x y xy x y xy x y +---.

19.(本题10分)

铁路养护小组乘车沿东西向铁路巡视维护.某天早晨从A 地出发,最后收工时到达B 地.约定向东为正方向,当天的行驶记录如下(单位:千米):

12+,14-,13+,10-,8-,7+,16-,8+.

(1)问B 地在A 地的哪个方向?它们相距多少千米?

(2)若汽车行驶每千米耗油5升,求该天共耗油多少升?

20.(本题8分)

已知:2321M x xy x =-++,3N x xy =-+,求多项式32M N +,并计算当1x =-,15y =

时,32M N +的值.

21.(本题8分)

我国出租车收费标准因地而异,甲城市为:起步价7元,3千米后每千米收费1.7元;乙城市为:起步价10元,3千米后每千米收费1.2元.

(1)试问:在甲、乙两城市乘坐出租车(3)x x >千米各收费多少元.(用含x 的代数式表示) 1()2()3()4()

初一期中考试数学试卷

—学年度第一学期 鮀济中学初一级数学科期中测试题班级姓名座号分数 一.填空题(每小题2分,共20分) .用代数式表示与的相反数的差. .-的相反数是,倒数是. .数轴上到原点距离为个单位长度的点表示的数是. .地球表面积约平方千米,用科学记数法表示为平 方千米. .保留2个有效数字的近似值,精确到百位 是. .已知(+)和-互为相反数,则=. .有理数为、在数轴上的位置如图所示, 则,. .如图,化简-+-+-=. .当为正整数时,(-)·(-)的值是. .若-,则.如果>,<,那么. 二.选择题(每小题2分,共20分) .一个有理数与它相反数的积是() .正数.负数.非正数.非负数 .有理数、,若<,>,则、应满足的条件是( )

.>,>.>,<.<,<.<,> .若=,=,则+为( ) .±..±、±.以上都不对 .当为正整数时,(-)-(-)的值是( ) ..-..无法确定 .一个长方形的周长为,一边长为,则这个长方形的面积是().(-).(-) .(-) .(-) .代数式的意义是( ) .减去除以的商.除以与的差 .除以减去.与的差除以的商 .某厂去年生产台机床,今年增长了,今年产量为( )台. ..() .. .若为有理数,则说法正确是( ) .-一定是负数.一定是正数 .一定不是负数.-一定是负数 .(-)表示( ) .-×.个连加.个-连乘.个-连乘 .若为正数,则( ) .-<≤.-<< .>>-.-≤≤ 三.计算题(每题分,共分)

.-÷(-)×(-)- (为自然数) .-+----(-)× .-× .-×(-)+(-)×(-)-×

初一生物期中考试试卷分析

初中生物期中考试试卷分析 根据学生答题情况和对试题研究,特做以下分析:就试卷内容来看,题量比较合适,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识点多且灵敏,更能与生活实际中的问题密切结合。这份试卷考查了学生的双基和分析问题解决问题的能力。 期中考试已经落下帷幕,为了更好地总结工作中的经验教训,特对本次的生物试卷进行全面的分析,以期在今后的工作中取得更好地成绩!通过测试,反映出学生的能力水平有待于提高。 一、试卷分析 本次初一生物期中考试主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵敏,突出考查了学生在详尽的环境中,进行思维的能力,内容丰盛,难易适中(知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的评价体系)。但是考察的内容比较全面细化,一些不是很严重的知识点,本次考试也涉及到了一些。 二、得失分情况和原因进行分析 1、第一大题,单项选择,共20题,本题主要考察的是学生对基础知识的掌握情况,本题题型较活注重基础,其中9、15题这两道题目的给的答案是错误的学生失分较多,个别的学生粗心大意造成失分。初一的学生大部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式,不会自己去学习、分析问题,详尽问题如下:1、个别学生对知识的掌握不牢靠 2、学生对较活的题应变能力较差 3、不会将学到的知识应用到实际 4、不会对问题进行分析。 2、第二大题,判断题,共五道,其中第一题学生答错的较多,原因是我们平时讲课的时候说的答案是缺少氧气,这次的答案是空气,学生不知道氧气是空气的一部分,说缺少空气也是可以的,造成这道题失分的不少。 3、第三大题,填空题,共六题。也是考察基础知识以及其运用能力,其中灵敏题较多,因此学生在此题失分较多,特别是第六小题的生态瓶,学生没有实践经验,有些知识是一知半解,成绩不理想。

二年级下册数学期中考试试卷分析

二年级下册数学期中考试试卷分析 一、试卷总体质量情况: 从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。总的来讲,该份试题难度适中,个别题目略有提高。 参加本次考试一共是47人,分数段和人次如下: 二、具体学生完成情况分析: 1、填空部分: 对于基础的题目有部分的情况,学生完成情况还不是特别扎实。如: (1)32÷4=8读作(),有些学生写出了其对应的乘法算式或口诀; (2)72÷9=8,用到的乘法口诀(),有些学生写乘法算式,为真正的读清题意。 (3)9的3倍是(),8是2的()倍。这类题型学生掌握情况不太理想 第4、题错误率很高,第2、第6题考查的是除法的意义,学生容易理解,因此得分率较高。第5题难度较大,失误较多。 2、判断选择部分: 有些个别灵活的题目学生错误较多。 (1)把一个直角的两条边拉长,就成一个钝角。() (2)比锐角大的角一定是钝角。() 3、计算部分: 总的来说学生全对的还是大多数,只有个别学生有错。因此在教学时应该加强计算方法的指导,并进行强化训练,使学生能比较熟练的进行正确的计算。

4、操作题部分: (1)画角,但其中加入了按从大到小的顺序画三个大小不同的角。部分学生对于角的大小没有实在的体会。 (2)画平移后的图形,但题型比较灵活,相较与以前的先向……再向……,改成了分别将一个图形向……向……,学生还停留与以前的题型中。 5、解决问题部分: 解决问题这次总体情况完成情况较好。 (1)失分最多填表格,是写合计树的棵树,学生只是根据题目中的一条信息写出了其中一种树的棵树。 (2)综合类型的题目 白兔有16只,灰兔有4只,白兔是灰兔的几倍? 一个笼子里可以装5只兔子。一共需要多少个笼子? 想完成第2个小题需要从第1个小题中找到所有兔子的只数,再解决。部分学生都没想到。 (3)关于提问题,学生未看清题目,是提一个除法计算的问题。 三、反思和改进措施: 通过前面对试题的分析,在今后的教学中除了要把握好知识体系,熟悉知识点覆盖面。 1、发挥备课的作用。备好课是上好课的前提。准确把握教材,抓教学的重难点落实。 2、重视知识的获得过程。使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识,达到举一反三、灵活应用的水平。 3、加强学习习惯和策略的培养。有意识地对学生进行分析问题、解决问题的方法和策略指导,培养学生良好的学习方法和习惯。如:独立思考的习惯,认真读题、仔细审题的习惯等等。 4、关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差工作,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基

初一数学期中考试试卷

初一数学期中考试试卷 (时间90分钟 满分100分) 2008.11 一、细心填一填(本大题有16小题,每空1分,共38分。) 1.如果海面上的高度记为正,海面下的高度记为负,那么海面上100米记作_____米,-1022米的意义是_____________。 2.3-的相反数是_______,绝对值是__________,倒数是_________。 3.把下列各数填在相应的大括号内: ()0,372.8,7 2,1,2,87,)321 (),7(,32008 22+------+-正整数集合:{ } 负分数集合:{ } 非负数集合:{ } 4.单项式7 332z y x -的次数是_________,系数是________。 5.多项式3233 2 2 4 +--y x xy x 是_____次____项式,其中三次项系数是_______。 6.若()0432=-++y x ,则=-y x _________。 7.计算: =+- 3121____,=--31_______,=?? ? ??-?÷-21232______。 ()=-?-5.023______, ()=÷-2111____,()=---2 222_____。 =+-xy xy 2121_____,=--y x xy y x 2223 1 21__________。 8.若=x 4,则x =________,若42=x ,则=x _______,若83 -=x ,则 =x _______。 9.在数轴上离开表示3的点5个单位长度的点所表示的数为_____________。 10.地球与太阳的平均距离大约为150000000km ,用科学记数法表示___________km 。

初一数学期中考试试卷分析

初一数学期中考试试卷分析 北田中学 一、试题评价 此次考试初一的试题命题明确,符合课改精神,考试内容都是建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,与学生原有的知识积累相吻合,内容均符合考试进度,题量适当,题型于中考相似,能突出重难点,试题的题型与中考题型相同、试题的难度、区分度适中。考查内容上既考查了学生基础知识和基本技能,又考查了学生分析问题和解决问题的能力。 二、考试的效果: 1、考试成绩统计: 及格人数及格率优秀人数优秀率 2、学生的答卷情况: 这份试题学生的错误主要出在幂的运算以及公式的运用方面,具体情况如下: 选择题中1、3、4、6、8答得较好,错误主要在2、5、7、9、10中。 填空题中第11、14、16、17答得较好,12题大多数学生只能写出其中的一解,13题中对数5.960万精确到的数位几乎全部答错,15题有半数左右的同学出现错误,第18题也是几乎全部答错。 简答题的第19、20题学生做得不太好,这两题拿满分的人很少,问题主要体现在以下几点:(1)去括号是符号的变化不清楚(2)利用交换律时丢掉了项的负号,即搞不清多项式的项(3)平方差公式不能灵活运用(4)1幂的运算不熟练。21题中学生用尺规规范作图

能力差,而且多数同学落了总结。22题大多数同学可以按要求求得,但不太完美的是解题步骤很不规范,需要慢慢加强。在23题中数据的处理不好。24题学生答得很不好,不知道把两个幂的积进行适当变形,或变形不正确;还有事对幂的加减与幂的乘除混淆,指数出错。25题中大多数同学能理解题意答得较好,不好的地方主要体现在作图不规范,还有部分同学不理解恒等式的意思而只写了一个代数式。 3、改进措施: 1)、加强基本知识与基本技能的训练,为综合题打好基础。 2)、注重知识点的落实。 3)、注重过程教学,让学生在数学学习过程中了解知识的来源从而更好得掌握知识,避免死记硬背,同时掌握数学学习方法。 4)、培养学生灵活运用知识解决问题的能力,尤其是运用数学知识解决生活中的实际问题的能力

初一英语期中考试试卷

C A B D E F 初一英语(7A )期中试卷 第I 卷(55分) 一、听力 15’ A )听句子,选择与句子内容相符的图片(其中有一幅多余) 1._________ 2._________ 3.___________ 4.___________ 5.___________ B )听句子,选择恰当的应答语。 ( ) 6. A. Mary B. His name’s Liming. C. I’m Nick. ( ) 7. A. Yes, I have one. B. Yes, I do. C. Yes, I am. ( ) 8. A. It’s black. B. Yes, it is. C. It’s in the backpack. ( )9. A. Yes, I do. B. Yes, it is. Thank you. C. No, I don’t. ( )10.A.That’s a baseball. B. No, it isn’t. C. That sounds good. C)听对话,选择最佳答案。 ( )11. What color is the chair? A. Red B. Blue C. yellow ( )12. The boy has a _________. A. tennis ball B. volleyball C. ping-pong ball ( )13. The girl likes _________. A. pears B. strawberries C. oranges ( )14. Where is the ruler? A. In the backpack. B. On the desk. C. Under the backpack. 姓名; 学号: 班级:

201411期中考试试卷分析样表

罗阳小学2014—2015学年度第一学期期中学业水平检测情况分析 学校罗阳小学年级三(3)学科数学任课教师王娟注:1.优分为达到或超过86分,合格分为达到或超过60分,低分为30分以下。 考生数65 平均分优分率合格率低分率分数段100-90 89-80 79-70 69-60 59-50 49-40 39-30 <30 人数24 16 7 12 3 3 ----- ----- 比率36.9 24.6 10.7 18.5 4.6 4.6 ----- ----- 最满意试题题号一、二(1、2、4、5、)五最不满意试题题号二(7-10 命题主要特点概述 数学试卷分为填空,选择,判断,计算、解决问题共五道大题。概括有以下特点:(一)注重基础知识,细化考察体系 本套试题考查面广,涉及知识点多,突出了教学重点,题量适中,难易程度适中。符合儿童心理,其中对知识的正确理解是本次考察的重点。 (二)题型设计新颖,试题结构均衡 试题做到了计算技能考查与思维水平考查相结合。其中填空、选择、判断题重在对基础知识的理解,注重了数学概念,思维方式,解题技巧的检测。而四、五题考查了学生的计算能力、思维能力以及解决问题的能力等。 (三)贴近生活实际,体现应用价值。 试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,让学生感觉到生活中处处有数学,数学离不开生活。 学生答题情况分析 (一)取得成绩 计算题和解决问题部分大部分学生做得比较好,能够将所学知识灵活运用于实际生活中,可见学生的理解能力较强,仅有个别学生出现问题。 (二)存在问题 1、填空题中的第4题学生答对的正确率很小,学生的知识面很窄,连基本的常识都不知道,也与老师平时对这方面的知识强调不够有关。 2、个别学生的计算准确率不够高,反映出学生的基础不够扎实,这与平时的课堂训练及差生转变工作不够也有直接联系 3、大部分学生对于平均数的求法很熟练,但却不能灵活运用于实际生活中,学生对于平均数的实际意义还不太理解。

初一数学期中考试测试卷

初一数学期中考测试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.3的相反数是( ) A .-3 B .+3 C .0.3 D . 13 2.在下列数-56,+1,6.7,-14,0,722 , -5 ,25% 中,属于整数的有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 3.下列说法不正确的是( ) A .0既不是正数,也不是负数; B .1是绝对值最小的数; C .一个有理数不是整数就是分数; D .0的绝对值是0 4.据联合国近期公布的数字,我国内地吸引外来直接投资已居世界第四,1986-2007年期间,吸引外资累计为4880亿美元,用科学记数法表示正确的是________ 亿美元。 A .210880.4? B .310880.4? C .4104880.0? D .2 1080.48? 5.一个数的相反数比它的本身大,则这个数是( ) A.正数 B.负数 C.0 D.负数和0 6.下列结论正确的是( ) A .两数之和为正,这两数同为正; B .两数之差为负,这两数为异号; C .几个数相乘,积的符号由负因数的个数决定; D .正数的任何次幂都是正数,负数的偶次幂是正数 7.下列比较大小正确的是( ) A .5465 - <- B .(21)(21)--<+- C .1210823--> D .227(7)33--=-- 8.若a a =-,则有理数a 为( ) A 、正数 B 、负数 C 、非负数 D 、负数和零 9.若x 是有理数,则下列各数中一定是正数的是( ) A .||x B .2x C .12+x D . |1|+x 10.实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,那么化简|a-b|-a 的结果是( ) A 、2a-b B 、b C 、-b D 、-2a+b

初一数学期中考试试卷分析

初一数学期中考试试卷 分析 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

初一数学期中考试试卷分析 北田中学 一、试题评价 此次考试初一的试题命题明确,符合课改精神,考试内容都是建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,与学生原有的知识积累相吻合,内容均符合考试进度,题量适当,题型于中考相似,能突出重难点,试题的题型与中考题型相同、试题的难度、区分度适中。考查内容上既考查了学生基础知识和基本技能,又考查了学生分析问题和解决问题的能力。 二、考试的效果: 1、考试成绩统计: 及格人数及格率优秀人数优秀率 2、学生的答卷情况: 这份试题学生的错误主要出在幂的运算以及公式的运用方面,具体情况如下: 选择题中1、3、4、6、8答得较好,错误主要在2、5、7、9、10中。 填空题中第11、14、16、17答得较好,12题大多数学生只能写出其中的一解,13题中对数5.960万精确到的数位几乎全部答错,15题有半数左右的同学出现错误,第18题也是几乎全部答错。 简答题的第19、20题学生做得不太好,这两题拿满分的人很少,问题主要体现在以下几点:(1)去括号是符号的变化不清楚(2)利用交换律时丢掉了项的负号,即搞不清多项式的项(3)平方差公式不能灵活运用(4)1幂的运算不熟练。21题中学生用尺规规范作图能力差,而且

多数同学落了总结。22题大多数同学可以按要求求得,但不太完美的是解题步骤很不规范,需要慢慢加强。在23题中数据的处理不好。24题学生答得很不好,不知道把两个幂的积进行适当变形,或变形不正确;还有事对幂的加减与幂的乘除混淆,指数出错。25题中大多数同学能理解题意答得较好,不好的地方主要体现在作图不规范,还有部分同学不理解恒等式的意思而只写了一个代数式。 3、改进措施: 1)、加强基本知识与基本技能的训练,为综合题打好基础。 2)、注重知识点的落实。 3)、注重过程教学,让学生在数学学习过程中了解知识的来源从而更好得掌握知识,避免死记硬背,同时掌握数学学习方法。 4)、培养学生灵活运用知识解决问题的能力,尤其是运用数学知识解决生活中的实际问题的能力

初一英语期中考试试卷 (5)

初一英语期中考试试卷2012.11 第二部分笔试部分(共80分) 一、找出下列画线部分读音不同的一组。(本大题共5分) 1. ( ) A.master B.radio https://www.wendangku.net/doc/0c14856723.html, D. lake 2. ( ) A.these B.me C.Chinese D.get 3. ( ) A.bike B.kite C.time D.his 4. ( ) A.stop B.long C.home D.not 5. ( ) A.cup B.sun C.cute D.but 6 .( ) A.team B.head C.bread . D.heavy 7. ( ) A.cool B.good C.look D.book 8. ( ) A.drink B.sing C.English D.pen 9. ( ) A.card B.warm C.start D.art 10. ( ) A.sport B.horse C.doctor D.short 二、词汇运用(本大题共10分) A) 用括号内所给单词的适当形式填空。 1. They have their drawing lessons many_______ a month. ( time) 2. We students often do after-school ___________(activity) after school. 3.Which subject do you like ________(good) of all? English.It’s my favourite. 4. How many__________ are there in a basketball team ? (play) 5. My mother goes to our _________ meeting every term.(parent) B) 根据括号内所给中文写出正确的单词。 1. It_________ him half an hour to read English every day. ( 花费) 2. May I __________ your bike?(借、借用) 3. I am good at swimming. Sun Yang is one of my __________(偶像) 4. I hope his dream comes________(真的,真实的) 5. What________ do you like to do at weekends?(其他的) 三、单项选择。在A、B、C、D 四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项(本大题共15分)( )1. Is there _________ art room in your school library? A. a B. an C. the D. 不填 ( )2. ---Hi, girls! Are you in Class 2, Grade 7 this year? --- _________ A. Yes, I’m. B. No, I’m not. C. Yes, I am. D. No, we aren’t. ( )3. _______ books are new. Please look after__________. A. Your, it B. Yours, them C. Your, them D. Yours, it ( )4. My family often go to the park_______ seven thirty _______ Sunday morning. A. at, on B. at , / C. on , on D. in, / ( )5. We always have_______ homework. It makes me __________tired.(疲劳) A. too many, feel B. too much, to feel C. too many, feel D. too much, feel ( )6. He usually goes to school ____ bus and __________ after school. A. on ,walks to home B. on, walk home C. by, walks home D. by, walks to home

七年级下册期中考试英语试卷(含答案)(最新)

七年级英语下册期中考试试题 一、听力(共30小题;每小题1分,满分30分) 第一部分 听对话,回答问题。 本部分共有18道小题,每小题你将听到一段对话,在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有5秒钟的时间选出你认为最合适的备选答案。听两遍。 ( ) 1.What is Alice’s mother’s job? A B C ( ) 2. What is the boy going to do? A B C ( ) 3. What time is it now? A B C ( ) 4. When is Tom’s birthday? 28th 26th 27th A B C ( ) 5. What are they going to do this Sunday? A B C ( ) 6. Which sign are they talking about? A B C ( )7. What is the boy’s father’s job ? A. A manager. B. A postman. C. A policeman. ( ) 8. Whose pencil case is this? A. Jenny’s. B. Bob’s. C. Daniel’s . ( ) 9. Why didn’t Simon go to the cinema? A. He was late. B. He lost (丢了) his ticket. C. He forgot the time. ( ) 10. How long does Bruce usually spend on his English homework? A. About half an hour. B. About an hour. C. About two hours. 班级 姓名 考场号______ ___ 座位号_________ 密 封 线 内 不 要 答 卷 … ………………… … … … … … … … … … … 装 … … … … ……订 … …… … … … …线… … … … … … … … ………………………………

38班计算机期中考试试卷分析

38班《计算机基础》期末考试试卷分析 2014年1月11日,按照学期教学计划的安排,对计算机基础进行了期中考试,38班实考人数应为39人。 下面就此次考试从两个方面做如下分析: 一、试题分析: 为了实现计算机基础的培养目标,既注重平时成绩又注重期中考试对所学全部理论知识的验收。 期末成绩总分=卷面成绩*70%+平时成绩(共30分),平时成绩按个人作业、上机作业计算。 试卷共包括五种题型:总分100分,其中填空题(每空1分,共30分)、单项选择题(每空2分,共20分)、判断题(每空1分,共10分)、问答题(每小题8分,共40分)。从试题结构上看,主观试题占60%,客观试题占40%,覆盖知识面100%,试题的难易程度比例分配是容易的占30%,中等的占50%,较难的占20%。这次试题中侧重实际问题的分析与判断,以检验学生对理论知识的理解与应用。 二、考试成绩分析: 从这次考试成绩看,试卷成绩加上平时成绩,,80分以上的8人,60分以下的2人,及格数37人,不及格数2人,及格百分比数为95%。 从试题上看,大多数同学选择题、问答题答得都非常好,从此能看出学生上机掌握比较准确,常识性知识掌握的比较好。而填空题失

分较多、判断题学生掌握不准确、易混淆概念、其中部分内容需要用排除法来辨别、涉及一些课外知识面。总体来说还应多加强训练,提高掌握知识的能力,不能仅仅局限于书本,要有自己分析问题、解决问题的能力。 总体来看,学生掌握的都比较好,能够认真对待本次考试,有些同学因为试卷卷面成绩较好,但是平时由于作业不能按时交,上机小测试也没有达到合格的标准,因此平时成绩30分仅仅拿到了10分左右,致使期中考试成绩直线下落。也有部分同学因为平时上课表现非常好,作业按时交,上机测试合格,即使卷面成绩低一些,最终也能及格。这样做既能警戒学生不是考试之前努力就能得到高分,平时表现也很重要,教导学生争取在期末考试之前,各项表现都良好才能拿到很高的期末考试成绩。 试卷分析人:彭练梅 2014-1

初一数学下册期中考试试题与答案

初一数学下册期中考试 试题与答案精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

2016年七年级数学下册期中测试卷 一、选择题.(每空3分,共18分) 1. 如图,直线AB 、CD 相交于点O,若 ∠1+∠2=120°,则∠BOC 等于 ( ) ° ° ° ° 2.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠1=20°,那么∠2等于( ) A .30° ° ° ° 3.如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-1,-2),“马”位于点(2,-2),则“兵”位于点( ) A .(-1,1) B .(-2,-1) C .(-3,1) D .(1,-2) 4.下列现象属于平移的是( ) A .冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡 B 急刹车时汽车在地面上的滑动 C .投篮时的篮球运动 D .随风飘动的树叶在空中的运动 5.下列各数中,是无理数的为( ) A .39 B. 3.14 C. 4 D. 722- 6.若a 2=9, 3b =-2,则a+b=( ) A. -5 B. -11 C. -5 或 -11 D. ±5或±11 班级: 姓名: 考号: 密 封 线

二、填空.(每小题3分,共27分) 7.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改成如果……那么形式:_________________________________________________________ 8.一大门的栏杆如右图所示,BA⊥AE,若CD∥AE,则∠ ABC+∠BCD=____度. 9.如右图,有下列判断:①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角。其中 正确的是_______(填序号). 10.在数轴上,-2对应的点为A,点B与点A的距离为 7,则点B表示的数为_________. 11.绝对值小于7的所有整数有_____________. 、B两点的坐标分别为(1,0)、(0,2),若将线段AB平移至 A 1B 1 ,点A 1 B 1 的坐标分别为(2,a)、(b,3),则a+b=____________. 13.第二象限内的点P(x,y),满足|x|=9,y2=4,则点P的坐标是 ______. 14.若x3m-3-2y n-1=5 是二元一次方程,则M n=__________ 15.平方根节是数学爱好者的节日,这一天的月份和日期的数字正好是当年年份最后两位数字的平方根,例如2009年的3月3日,2016年的4月4日,请你写出本世纪内你喜欢的一个平方根节:_______年_____月_____日.(题中所举例子除外) 三、解答题. 16. 解方程组(8分)

人教版七年级生物期中试卷分析

人教版七年级生物期中试卷分析 一、整体分析: 这次期中考试,生物试卷共100分,考试时间60分钟。试卷由两大部分组成,分选 择题和非选择题。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看,题 量比较适宜,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识 点多且灵活,更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力,提高学生能力有所帮助。本次考试年级平均分为62分,其中,七1班41。30,七2班39.68,七3班40.64,一班二班的成绩较好,差距并不大,三班属于双语班,成绩差一点,不过都属正常。 二、卷面分析: 1.选择题共20个,共占40分,错误较多的有:8小题、10小题、14小题、18小题、20小题,主要是生物与环境部分的内容,理解性较强,学生掌握情况不好。而生物特征本章的内容学生掌握良好,失分率低。 2.非选择题共60分,量大知识点多,基础知识纯记忆的占三分之一,三分之二是理 解记忆,其中有关生态系统的内容,遗传信息内容学生错误较多,所以填空题失分率相应 较高。 3、识图题中动植物细胞的图示学生能识记基础知识既灵活应用。出错多的是生态系 统示意图,理解不够到位,出错多。 4、实验探究题,程度好的学生动手能力强理解能力强,几乎不 错,能力差的学生对实验题还有一定的陌生,对实验步骤上不够严谨,如:光对鼠妇 生活环境的影响中,实验变量转换不能应用自如,对照实验的用意也不够明确。 三、教学反思 通过本次考试,对前一段教和学作简要的总结反思: 1,学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。 2,考试时学生审题不清,例如填空题第二小题,有好多学生没有看清题就写,可以代表 绿色植物呼吸作用的是①还是②,很多人直接填了呼吸作用反应式。 3,学生生活经验常识少,动手操作联系实际生活的能力差. 4、生物课一周三节课,有时还有课与一些活动冲突的情况,课时少,任务重,对七 年级学生来说理解能力有限,对课本理解不到位,很难在不理解的基础上去记忆。 5,在以后的教学中,应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度.

牛津英语初一英语下册期中试卷(有答案)(最新)

初一英语期中试题 (试卷含两部分,选择题和非选择题,总分100分,考试时间90分钟) 请注意:考生须将本卷所有答案填写到答题纸上,答在试卷上无效! 第一部分选择题(55分) 一、听力(共20小题;每小题1分,计20分) A. 听下面10段对话。每段对话后有1道小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出 最佳选项。(每段对话读两遍) ( )1. How can the woman get to the police station? A. B. C. ( )2. Which one is the man’s favourite? A. B. C. ( )3. What is Mike’s dream? A. B. C. ( )4. How can the woman get there? A. B. C. ( )5. When is the bus leaving? A. At 6:20 B. At 6:30 C. At 6:40 ( )6.Where are they? A. In school B. At home C. In a zoo ( )7. Why didn’t the man go to watch the basketball game yesterday evening? A. Because he didn’t like it. B. Because he had a lot of homework to do. C. Because he felt sick. ( ) 8. Which subject does the boy like best? A. Chinese. B. English. C. PE. ( ) 9. When does Lucy go to school by bus? A. On Monday. B. On Tuesday. C. On Friday. ( )10. Where is the man from? A. Britain. B. France. C. the USA. B. 听下面3段对话或短文。每段对话或短文后各有几道小题,从题中所给的A、B、C三 个选项中选出最佳选项。(每段对话或短文读两遍) 听一段对话,回答第11~12小题。

期中考试试卷分析 (14)

一年级语文下册期中考试试卷分析 一、出题情况: 本次检测共有十二道大题,试卷内容涵盖丰富,字词句段都有涉足,试卷出题注重识字、写字、词句积累,很好地体现了学段特点,试卷题型多样,题量和难度较为适中。 二、试卷分析: 本次成绩虽然较为理想,但仍然存在很多问题,为了能够及时总结这半学期语文教学方面的经验教训,做好下半学期的语文教学工作,特将本次试卷分析如下: 第一题:“书写工整,卷面整洁”,全班共扣11分; 第二题“看拼音,写词语”;全班共扣58.5分,主要是“合唱”写成“合上”或“和唱”,“干净”写成“高兴”,“年级”的“年”有个别写错; 第三题“比一比组词”共扣10.5分,关键是“足”组词失分; 第四题连线题,共扣20分,学困生的认读生字还没掌握好; 第五题多音字的选择,扣23分,主要失分在“只”和“着”; 第六大题“我会照样子,填一填”漏写“的”字扣0.5分,有26个孩子漏写。第七大题“读一读,连一连”共扣16分,有一个孩子漏题; 第八大题“按课文内容填空”共扣21分,基本上是粗心扣分; 第十题:连词成句的第二句,有几个孩子弄错了。 另外就是第十一大题的课外阅读题,共扣83分,是失分最严重的,部分孩子读不懂,抄写也有失分,很遗憾; 最后一题的看图写话扣了39分,有一个孩子没写。 三、问题归因 “语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能,促使学生持续发展。”说到底也就是要处理好基本素质与创新能力的关系。从现状来看,前部分的要求做到了,这从我们的“基础积累”这大块得分率便可以找到答案。可见,学生在基础知识方面掌握得较扎实,训练到位。但是写字规范还需要加强,可是后者还是较薄弱的。如:读短文,回答问题,写话。可见学生对这一类型的题目还没掌

(新人教版)初一数学上册期中考试试卷及答案

-新人教版七年级数学上册期中测试试卷 (满分:100分 时间:120分钟) 一、选一选,比比谁细心(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.1 2的相反数的绝对值是( ) A .-1 2 B .2 C .一2 D .1 2 2.在代数式y y y n x y x 1 ),12(31 ,8) 1 (7,4322++++中,多项式的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 3.武汉长江二桥是世界上第一座弧线形钢塔斜拉桥,该桥全长16800m ,用科学记数法表示这个数为( ). (A)1.68×104m (B)16.8×103 m (C)0.168×104m (D)1.68×103m 4.如果收入15元记作+15元,那么支出20元记作( )元. (A)+5 (B)+20 (C)-5 (D)-20 5.有理数2(1)-,3(1)-,21-, 1-,-(-1),1 1--中,其中等于1的个数是( ). (A)3个 (B)4个 (C)5个 (D)6个 6.下列运算正确的是 ( ) A .-22÷(一2)2=l B .3 123??- ??? =-81 27 C .-5÷1 3×3 5=-25 D .314×(-3.25)-63 4×3.25=-32.5. 7.如图, ). (A) b -a>0 (B) a -b>0 ab >0 (D) a +b>0 8.多项式-23m 2-n 2是( ) A .二次二项式 B .三次二项式 C .四次二项式 D 五次二项式 9.已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 等于-4的2次方,则式子1 ()2cd a b x x ---的值为( ) . (A)2 (B)4 (C)-8 (D)8 10.已知:32y x m -与n xy 5是同类项,则代数式n m 2-的值是( ) A 、6- B 、5- C 、2- D 、5 二、填一填, 看看谁仔细(每空2分, 共16分, 请将你的答案写在“_______”处) 11.写出一个比1 2-小的整数: . 12.已知甲地的海拔高度是300m ,乙地的海拔高度是-50m ,那么甲地比乙地高____________m . 13.多项式:y y x xy x +-+3223534是 次 项式; 14.220053xy 是 次单项式;

七年级英语下册期中考试试卷分析

七年级英语下册期中考试试卷分析 七年级英语试卷共七大题,由以下几个题型构成。本套试卷没有 偏题、怪题, 整个试卷难易适中。 一、词汇(10分)平均得分约为6分,单选(25分)平均得分约为17分、句子 问答(10分)平均得分约为6分、完形填空(10分)平均得分约为6分、阅读 理解(30分)平均得分约为18分、连词成句(5分)平均得分约为3分和书面 表达(10分)平均得分约为6分,两班平均得分约为63分。 二、存在问题: 1、知识方面:学生对基本知识掌握不牢。如:字母书写不 规范,字迹潦草;不会正确使用标点;不理解句子的概念,句 子中第一个单词首字母不大写,主谓顺序颠倒,搞不清陈述句、 疑问句、肯定句与否定句的区别。

2、能力方面:审题不清,不理解题目要求,语言运用能力不强。 三、教学建议 1、做好衔接,打好基础。 尽管我区从小学三年级已开设英语课程,但由于种种因素, 学生小学毕业后的英语水平参差不齐,与中学英语教学有脱节 现象,所以,在教学过程中,教师可利用开学初的一段时间进 行全面复习,集中学习字母,语音,为学生进一步学好英语打 下牢固基础。 2、培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯。 兴趣是学习的保证。七年级学生对英语具有强烈的新鲜感, 教师应抓住这一有利因素。另外,还应要求学生上课认真听讲, 书写工整,作业保质保量按时完成,养成课前预习,课堂互动, 作业批后订正,试卷考后查漏补缺等学习习惯。 3、培养学生记忆能力,突破词汇量这一难关。 词汇量是学习语言的障碍之一,新课程特点之一就是词汇量大。

教师可以向学生介绍一些单词记忆的方法:读音记忆法,同义词归纳记忆法,反义词归类记忆法,词类归类记忆法,前缀后缀记忆法等,但是这些方法一定要适应学生。 4、实施“任务型”教学,培养学生的学习策略 教师应尽可能创设较真实的语言环境和浓厚的英语学习氛围,设置一些贴近学生生活、联系社会实际的语言任务教学活动,引导学生结合语境,运用观察、发现、归纳和实践等方法,学习语言知识,感悟语言功能,培养学生的综合语言运用能力。 5、注重基础知识的落实,加大当堂训练的力度,把“四清”(堂清、日清、周清、月清)的落实作为工作的重点来抓。 6、面向全体学生,防止两极分化。 教学要面向全体学生,特别关注学困生。在教学过程中,从备课、课堂提问及作业设置,应该有层次,避免一刀切。多种方法,多种手段实施教学,使各类学生都能学有所获,都能获得成功。 7、完善评价手段,促进学生全面发展。

人教版初一下英语期中考试试卷

人教版初一下英语期中 考试试卷 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

人教版(新目标)初一下英语期中试卷 【模拟试题】(满分100分,限时100分钟) I. 单项选择(每小题1分,共15分) 1. Is your house ________ the neighbourhood? A. to B. in C. near D. of 2. --My new watch is nice. I like _____. --Yes, it's nice. And I want to buy ___, too. A. it; one B. one; it C. one; one D. it; it 3. --What does Jack do? --Well, he is an ____. A. doctor B. waiter C. bank clerk D. actor 4. Andy tells us very _____ news. All of us are very happy. A. exciting B. sad C. scary D. dangerous 5. Jim sits between _____ and _____. A. you; I B. your; me C. you; me D. your; my 6. What _____ books do you want to read? A. some B. any C. other D. others 7. Amy is _____ a library, but she can't _____ it. A. looking at; find B. looking for; find C. look at; finding D. look for; finding 8. --Why does Gina want _______ a policewoman? --Because she thinks it's _____ interesting job. A. to be; a B. be; a C. be; an D. to be; an

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