文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 耳鼻咽喉科学试题临床医学专业

耳鼻咽喉科学试题临床医学专业

耳鼻咽喉科学试题临床医学专业
耳鼻咽喉科学试题临床医学专业

医学院2000年级医学专业《耳鼻咽喉科学》试卷(A卷)

一、名词解释:(本题共15小题,每题3分,共15分)

1、利特尔区:

2、Ohngren线:

3、声门裂:

4、声音空气传导:

5、梅尼埃病:

二、填空题:(本题共15空,每空格1分,共15分)

1.鼻窦包括、、和。按鼻窦的开口所

在的位置分为前组鼻窦和后组鼻窦,前组鼻窦开口引流于后组鼻窦开口引流于。

2.食道是消化道最狭窄的部分,但食道的全长存在4个生理狭窄,其中第2狭

窄指,食道异物最好发的部位在。

3、支配喉的神经有和,两者均为迷走神经的分支。

4、耳源性颅内并发症有,,,

,。

三、选择题(A选题)(本题共10小题,每题1.5分,共15分)

1、鼻疖切忌挤压是由于可以发生()

A.剧烈头痛

B.颈静脉栓塞

C.海绵窦栓塞

D.球后视神经炎

E.急性鼻窦炎

2、下鼻甲位于鼻腔的()

A.外侧壁

B.内侧壁

C.底壁

D.顶壁

E.外上壁

3、各型异物中最容易危及生命的是()

A.支气管异物

B.气管异物

C.鼻腔异物

D.食道异物

4、对咽后脓肿行检查和治疗时,患儿体位应是()

A.坐位

B.平卧位

C.仰卧位

D.侧卧位

E.仰卧头低位

5、性扁桃体炎的首选治疗药物是()

A丁胺卡那 B青霉素 C庆大霉素 D链霉素 E林可霉素6、3度呼吸困难的病人不应有:()

A紫绀 B喉鸣 C四凹征 D烦躁 E大小便失禁

7、鼻咽纤维血管瘤的诊断依据哪项是错的?()

A反复长期鼻出血史 B持续渐进性鼻塞 C肿瘤触诊 D鼻咽部检查 E新生物活检

8、有一位病人就诊时诉抽涕带血,检查发现鼓室积液,首先应考虑()

A.分泌性中耳炎

B.慢性鼻炎

C.鼻咽癌

D.鼻窦炎

E.腺样体肥大

9、分泌性中耳炎患者变位性听力改善的原因是()

A、鼓膜穿孔

B、鼓膜内陷

C、鼓室肉芽

D、鼓室积液

E、鼓室粘连

10、听神经瘤导致泪液减少可能压迫的神经是()

A.视神经

B.三叉神经

C.动眼神经

D.外展神经

E.面神经

四、多选题(本题共5小题,每题2分,共10分)

1、鼻包括()

A.外鼻

B.鼻腔

C.鼻窦

D.鼻咽

E.咽鼓管

2、喉部的癌前期病变有()

A.声带息肉

B.喉白斑病

C.声带小结

D.声带重度不典型增生

E.成人型喉乳头状瘤

3、颈部转移性肿块出现在颈上2/3处,则原发灶可能来自()

A.甲状腺

B.胸腹腔

C.鼻腔鼻窦

D.鼻咽和口咽

E.喉和喉咽

4、耳源性小脑脓肿占位性体征主要有()

A.对侧偏瘫

B.同侧肌张力减退

C.同侧偏盲

D.共济失调

E.命名性失语症

5、提示中耳癌可能的临床表现有()

A.耳深部疼痛加剧

B.持续流脓血性分泌物

C.鼓室肉芽易出血、复发

D.症状突然加重或发生面瘫

E.出现弛张高热

五、问答题(本题共4小题,共45分)

1、请详述何为窦口鼻道复合体,并讲出其病理生理学意义以及功能性鼻内镜鼻窦手术的原则(10分)

2、述喉癌的临床表现(15分)

3、述气管切开术的适应症和并发症(10分)

4、简述梅尼埃病的诊断依据及治疗原则。(10分)

标准答案:

一、名词解释:(每小题3分,共15分)

1、利特尔区:鼻中隔最前下部粘膜下血管密集,分别由颈内动脉系统和颈外静脉系统的分支汇集而成的血管丛,是鼻出血的好发部位。

2、Ohngren线:指内眦和下颌角的连线,以及经过瞳孔的垂直线,将上颌窦分为四个象限。

3、声门裂:两侧声带外展时声门区出现一个等腰三角形的裂隙

4、声音空气传导:声波→外耳道→鼓膜→锤骨→砧骨→镫骨→前庭窗→外、内淋巴→螺旋器→听神经→听觉中枢。

5、梅尼埃病:以膜迷路积水为基本病理基础,以发作性眩晕、耳聋、耳鸣和耳胀满感为临床特征的特发性内耳疾病。

二、填空题:(每小题1分,共15分)

1、上颌窦、额窦、筛窦和蝶窦中鼻道上鼻道

2、主动脉的压迹第1 狭窄

3、喉上神经喉返神经

4、硬脑膜外脓肿硬脑膜下脓肿化脓性脑膜炎脑脓肿

乙状窦血栓性静脉炎

三、选择题:(每小题1.5分,共15分)

C AB EBEE C

D E

四、多选题(每小题2分,共10分)

ABC BDE CDE BD ABCD

五、问答题(45分)

1. 请详述何为窦口鼻道复合体,并讲出其病理生理学意义以及功能性鼻内镜鼻窦手术的原则10分

指以筛漏斗为中心的一组结构,包括中鼻甲、钩突、筛漏斗、筛泡、半月裂以及额窦、前组筛窦、上颌窦的开口。病理生理学意义是:OMC阻塞即可导致相邻的鼻窦广泛而严重的病变。鼻窦内窥镜的手术原则是:通过微创的手术,解除鼻窦窦口的机械性阻塞,借助鼻腔鼻窦的粘液纤毛清除功能,从而解决广泛的鼻窦疾病

2、述喉癌的临床表现15分

3、述气管切开术的适应症和并发症10分

4、简述梅尼埃病的诊断依据及治疗原则。10分

答:1)反复发作的旋转性眩晕,持续20分钟至数小时,至少发作2次以上;常伴恶心、呕吐、平衡障碍,无意识丧失;可伴水平或水平旋转型眼震。2)至少1次电侧听提示感音神经性耳聋。3)间歇性或持续性耳鸣。4)耳胀满感。5)排除其他可引起眩晕的疾病。

治疗原则:对初次发作或间隔1年、数年再次发作者,应予积极对症处理;对频繁发作者,可考虑手术治疗。

自测试题五及参考答案

单片机自测试卷五 一、填空题(每空1分,共10分) 1.单片机内有组成微机的主要功能部件、 和。 2.堆栈的特性是,8051的堆栈一般开辟在,其堆栈指针是。 232C是总线标准。 是接口。 有一个全双工的步串行口,有种工作方式。 二、简述题(每题5分,共25分) 1.单片机的特性主要有哪些 、8051、8751有何异同 的位存储区在哪里寻址范围是多少 的定时器/计数器有几个是多少位的有几种工作方式其工作原理如何 有哪几个中断源哪些是内部中断源哪些是外部中断源 三、判断题(20分) 1.判断以下各条指令是否正确(LL1和PROC为标号)(10分) (1)MOVX @R0,B (2)MOV A,30H (3)MOVX A,30H (4)ADDC A,R7 (5)SUB A,R2 (6)ANL #99H ,36H (7)MOV C, (8)ORL , (9)JBC P0,LL1 (10)ACALL PROC 2.判断以下说法是否正确,不正确予以改正。(10分) (1)单片机是面向数据处理的。 (2)定时器与计数器的工作原理均是对输入脉冲进行计数。 (3)由于MCS-51的串行口的数据发送和接收缓冲器都是SBUF,所以其串行口不能同

时发送和接收数据,即不是全双工的串行口。 (4)END表示指令执行到此结束。 (5)ADC0809是8位逐次逼近式模/数转换接口。 四、阅读程序(20分) 1.下列各条指令其源操作数的寻址方式是什么各条指令单独执行后,A中的结果是什么(5分)设(60H)=35H,(A)=19H,(R0)=30H,(30H)=0FH。 (1)MOV A,#48H ;寻址方式: (A)= (2)ADD A,60H ;寻址方式: (A)= (3)ANL A,@R0 ;寻址方式: (A)= 2.阅读下列程序段,写出每条指令执行后的结果,并说明此程序段完成什么功能(15分) MOV R1,#30H ;(R1)= MOV A,#64H ;(A)= ADD A,#47H ;(A)= ,(CY)= , (AC)= DA A ;(A)= ,(CY)= , (AC)= MOV @R1,A ;(R1)= ,(30H)= 此程序段完成的功能: 五、计算(画图)题(10分) 若8051的晶振频率f osc为6MHz,定时器/计数器T0工作在工作方式1,要求产生10ms 定时,写出定时器的方式控制字和计数初值(分别写出TH0与TL0值)。 六、编程题(15分) 1.阅读程序并填空,形成完整的程序以实现如下功能。(5分) 有一长度为10字节的字符串存放在8031单片机内部RAM中,其首地址为40H。要求将该字符串中每一个字符加偶校验位。(以调用子程序的方法来实现。) 源程序如下: ORG 1000H

中医耳鼻咽喉科学复习题

中医耳鼻咽喉科学复习题 一、名解 1.旋耳疮:指环绕耳周而发的疮疡,多发于耳前或耳后缝间,也有波及整个耳廓,以局部耳部皮肤潮红、灼热、瘙痒、水泡、糜烂、渗液、结痂甚或脱屑、皲裂为其主要特征。(西医学的外耳湿疹) 2.断耳疮:指以耳廓红肿疼痛、溃烂流脓,甚至软骨坏死、耳廓变形为特征的疾病。(西医学的耳廓化脓性软骨膜炎) 3.利特尓区:鼻中隔前下部粘膜血管丰富,汇聚成网,称为利特尓区。此处粘膜较薄,血管表浅,粘膜与软骨膜相接紧密,且位置靠前,易受外界刺激,是鼻出血最易发生的部位。 4.鼻疳:是指由于邪毒侵袭或湿热郁蒸及血虚生风化燥而致的以鼻前孔及其附近皮肤红肿、糜烂、结痂、灼痒或皲裂,经久不愈,反复发作为主要特征的鼻病。 5.鼻鼽:是指由于脏腑虚损,正气不足,腠理疏松,卫表不固,不任风寒,或禀质特异,异气侵袭所致的,以突然和反复发作的鼻痒、喷嚏频作、清涕如水、鼻塞等为主要特征的鼻病。 6.鼻痔(鼻息肉):是指脏腑失调,湿热蕴结,或脏腑虚损,寒湿凝聚所致的以鼻塞、涕多、鼻内可见半透明之赘生物为主要临床表现的鼻病。常并发于鼻鼽、鼻渊等。 7.鼻槁:是指由于燥邪侵袭,内灼肺鼻,或肺肾阴虚、脾气虚弱,鼻失滋养所致的以鼻内干燥感、肌膜猥琐,甚或鼻腔宽大为主要特征的慢性鼻病。(西医学的萎缩性鼻炎) 8.鼻渊:是指外邪侵袭、脏腑失调或脏腑虚损所致的以鼻流浊涕、量多不止为主要特征的鼻病。临床上常伴有头痛、鼻塞、嗅觉减退等症状。本病有虚证与实证之分,实证起病急,病程短;虚证病程长,缠绵难愈。(西医学的急性、慢性鼻窦炎) 9.内淋巴环:咽粘膜下淋巴组织丰富,主要有腺样体、咽鼓管扁桃体、咽侧索、咽后壁淋巴滤泡、腭扁桃体及舌扁桃体,这些淋巴组织在粘膜下有淋巴管相连系构成咽淋巴环的内环。 10.慢喉喑(慢性喉炎):是一种常见的喉粘膜的非特异性慢性炎症,以声音低沉、讲话费力、声音嘶哑、日久不愈为主要特征,主要由于病毒感染和用声不当引起,可分为慢性单纯性喉炎、慢性肥厚性喉炎和慢性萎缩性喉炎。 11.急喉风:是指因脏腑热盛或风热痰火上攻咽喉,以吸气性呼吸困难为主要特征的急性咽喉疾病。常可出现咽喉红肿疼痛、痰涎涌盛、语言难出、声如拽锯、汤水难下等症状,严重者可发生窒息死亡。 12.急性会厌炎:又名急性声门上喉炎,是喉科的常见急性感染性疾病。以会厌充血肿胀、咽喉剧烈疼痛、吞咽困难、呼吸困难为主要的临床表现。病情严重者可导致急性咽喉梗阻,而窒息死亡。

中医耳鼻咽喉科学模拟试卷及答案分类完美打印版

1. 喉最狭窄处位于:A.喉入口 B.喉室 C.声门裂 D.声门下区 E.声门上区 2.喉痹的病位主要在:A.喉粘膜 B.咽粘膜 C.悬雍垂 D.喉核 E.会厌 3.鼓膜望诊时,应注意到光锥位于鼓膜的: A.前下方 B.后下方 C.前上方 D.后上方 E.中央 4.耳疖多发生于:A.耳廓 B.耳屏 C.耳周 D.外耳道 E.鼓膜 5.耳胀患者,若鼻涕较多时以下哪项治疗是不适宜的: A.滴鼻 B.鼓膜按摩 C.咽鼓管吹张 D.穴位磁疗 E.超短波理疗 6.耳内流脓量多,黄稠或带红色,全身可见发热,口苦咽干,辨证应首先考虑: A.风热外侵 B.肝胆火盛 C.脾虚湿困 D.肾元亏损 E.阴虚火旺 7.耳后附骨痈最主要的特征是: A.发热 B.耳痛 C.耳内流脓 D.鼓膜穿孔 E.耳后完骨部红肿疼痛或溃破流脓8.鼻疔最突出的症状是:A.鼻痛 B.鼻塞 C.流涕 D.鼻痒 E.鼻衄 9.对外鼻损伤24小时以内的瘀肿疼痛的处理最恰当的是: A.冷敷 B.热敷 C.湿热敷 D.玉露膏外敷 E.红花油外搽 10.青少年鼻出血最常见的部位是: A.鼻中隔中上部 B.鼻中隔后上部 C.鼻中隔前下部 D.下鼻甲前端E.中鼻甲前端11.患者,男,30岁。经常鼻塞2年,呈间歇性和交替性,安静时加重,检查见双下鼻甲肿胀,中鼻道及嗅裂未见分泌物潴留。该病应首先考虑的诊断是: A.伤风鼻塞 B.鼻窒 C.鼻鼽 D.鼻渊 E.鼻息肉 12.喉关痈最主要特征是: A.一侧腭舌弓前上方红肿隆起 B.会厌红肿如球状 C.咽后壁红肿隆起 D.喉核红肿有脓点 E.一侧颈部及颌下红肿 13.声带小结多发生于: A..一侧声带的前、中1/3交界处 B.一侧声带的后1/3处 C..双侧声带的前、中1/3交界处D.双侧声带的后1/3 处 E.双侧声带的前1/3处 14.急喉风最主要的特征是: A.吸气性呼吸困难 B.咽喉红肿疼痛 C.语言难出 D.痰涎壅盛 E.汤水难下15.最早描述梅核气症状特点的是: A.《内经》 B.《伤寒论》 C.《金匮要略》 D.《诸病源候论》 E.《景岳全书》 16.鼻咽癌的好发部位是: A.咽隐窝 B.咽后壁 C.鼻咽底壁 D.后鼻孔 E.破裂孔 17.喉菌的病变部位是:A.鼻咽部 B.口咽部C.喉咽部 D.喉部 E.食道上段18.检查成人鼓膜时,为使外耳道变直以利于观察,牵拉耳廓的方向最好是: A.前上方 B.前下方 C.后上方 D.后下方 E.外上方 19.上颌窦穿刺的最佳进针部位在: A.下鼻道后外侧壁 B.下鼻道前外侧壁 C.中鼻道前外侧壁 D.中鼻道后外侧壁 E.上鼻道前外侧壁 20.检查口咽部时,用压舌板轻压病人舌部的最适宜位置是: A.舌前1/3 B.舌前2/3 C.舌前1/2 D.舌前3/4 E.舌前3/5 (二)B型题(每题1分,共10分) A.肺胃热盛 B.风热犯肺 C.肺脾气虚 D.肺肾阴虚 E.气滞血瘀痰凝21.声嘶日久,语音低微,讲话费力,气短乏力,声带松弛,闭合欠佳。诊断为喉喑,辨证首先考虑:22.声嘶日久,咽喉干涩微痛,咽痒干咳,痰粘少,午后尤甚,声带微红肿。诊断为喉喑,辨证首先考虑: A.喉关 B.会厌 C.喉底 D.喉核 E.颌下 23.里喉痈发生于: 24.喉关痈发生于: 25.会厌痈发生于:

耳鼻喉科学

耳鼻咽喉—头颈外科学教学大纲 Otolaryngoloy-Head and Neck Surgery (供五年制临床医学专业使用) 前言 《耳鼻咽喉—头颈外科学》由耳鼻咽喉科学逐步演变发展而来,是研究听觉、平衡、嗅觉诸感官与呼吸、吞咽、发音、语言诸运动器官的解剖、生理和疾病现象的一门科学,是临床医学的一门独立学科。 通过教学,使学生逐渐了解和掌握该学科的基础理论、基本知识和基本技能,培养学生正确的临床思维和工作方法,为学生在今后的医疗和科研工作中奠定基础。 由于现代科学技术的发展突飞猛进,知识更新日益加快,耳鼻咽喉—头颈外科也有显著的发展。教师可在完成教学大纲基本要求的前提下,结合本专业的实际,介绍一些新成果、新进展、新趋向,培养学生的创新思维和自学能力。 本大纲与人民卫生出版社出版,田勇泉主编的普通高等教育“十五”国家级规划教材第八版《耳鼻咽喉头颈外科学》配套使用,适用于五年制临床医学专业本科生的教学。 大纲所列教学内容可通过课堂讲授、自学、讨论、计算机多媒体等等方式进行教学。划横线部分为要求学生重点掌握的内容,其他为一般熟悉和一般了解内容。总学时27学时,大课讲授15学时,见习12学时。大课不能讲授的内容,为学生自学内容。 本课程学生理论课考核采用笔答考试方式为主,其成绩可占总成绩的50%。平时成绩占总成绩的50%,其中课堂出勤占5%,阶段性学习测验占30%,见习成绩占15%。 教学学时分配 教学内容理论学时数实验学时数鼻的应用解剖学及生理学 1.00 0 鼻腔炎症性疾病 1.00 0 鼻黏膜高反应性疾病、鼻息肉0.50 1.00 鼻出血 鼻窦炎性疾病 咽的应用解剖学及生理学 咽炎、扁桃体炎、 咽部脓肿咽肿瘤 阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合症喉的应用解剖学及生理学 喉的急性炎症性疾病 喉的慢性炎症性疾病 喉肿瘤 喉阻塞 气管插管术及气管切开术 耳的应用解剖学及生理学 中耳炎性疾病 耳源性眩晕 耳鼻咽喉基本检查法 耳鼻咽喉特殊检查法0.50 2.00 1.00 1.00 1.00 2.00 1.00 1.00 1.00 2.00 1.00 1.00 1.00 2.00 1.00 1.00 1.00 1.50 1.50 合计21 6 总计27

指南测试题三 及答案

汤塘镇中心幼儿园 《3-6岁儿童学习与发展指南》测试题(三) 单位姓名分数 一、填空题(每题分,共15分) 1、中国教育部网站2012年10月15日发布,对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体和。 2、《指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该、,大致可以达到什么发展水平提出了,指明了幼儿的具体方向。 3、幼儿做错事时要冷静处理,不,更不能。 4、《指南》教育建议部分列举了一些能够有效和幼儿学习与发展的)与。 5、《指南》的五大领域共有个子领域,个学习和发展目标,条教育建议。 6、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与、交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。 7、数学认知的目标是让幼儿初步感知生活中数学的和。 8、幼儿的思维特点是是以思维为主,应注重引导幼儿通过和()进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。 9、科学探究目标一体现了幼儿好奇心和探究兴趣的高度重视,可以用、、、三个关键词来概括。 10、幼儿园开运动会,跑步的跑道合理设计是3-4岁米、4-5岁米、5-6岁米。 二、单项选择题(每题1分,共10分) 1、《指南》是谁制定的()。 A、国务院 B、教育部 C、国家 D、教育厅 2、《指南》是哪一年颁布的()。 A、2001 B、2010 C、2011 D、2012 3、《指南》从几个领域描述幼儿的学习与发展()。 A、2 B、3 C、4 D、5 4、培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯,不用脏手揉眼睛,4-5岁幼儿连续看电视等不超过多少分钟?() A、10分钟 B、15分钟 C、20分钟 D、30分钟 5、《指南》以什么为目标() A、促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展 B、促进幼儿学习与发展的教育途径与方法 C、帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点 D、为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础。 6、以下说法,正确的是() A、健康是指身体上的完满状态及良好的适应能力

中医耳鼻喉科学名词解释

中医耳鼻喉科学是运用中医基本理论和方法研究人体耳,鼻,咽,喉的生理,病理及其疾病防治规律的一门临床科学。 专科特点:他以中医整体观念为指导思想,以脏腑经络学说为理论基础,吸取了现代先进的诊疗技术与方法,强调辩证与辨病相结合,局部辩证与整体辩证相结合,内治与外治相结合。 耳分外耳,中耳和内耳三部分 外耳:耳廓和外耳道。 外耳道峡部:外耳道起自耳甲腔底,向内直至鼓膜,长约2.5--3.5cm,为一略呈“S”型弯曲的管道,其外1/3为软骨段,内2/3为骨段,两端交接处较狭窄,称之。较大异物常嵌于此。中耳:是个含气空腔。包括鼓室,咽鼓管,鼓窦,乳突气房。 锤骨短突:在鼓膜的前上部有一灰白小突起,名锤骨短突。 光锥:自锤骨炳末端向下向前达鼓膜边缘有一个三角形反光区,名光锥。 内耳:又称迷路。外层为骨迷路(耳蜗,前庭,鼓半规管),内层为膜迷路(蜗管,椭圆囊与球囊,膜半规管)。骨迷路和膜迷路之间含外淋巴液,膜迷路内含内淋巴液。 耳的主要生理功能为司听觉和平衡觉。 鼻由外鼻,鼻腔及鼻窦三部分构成。 咽自上而下可分为鼻咽,口咽和喉咽三部分。 咽的生理功能:呼吸功能,吞咽功能,语言形成,防御和保护功能,调节中耳气压功能,扁桃体的免疫功能。 喉位于颈前部中央,上通喉咽,下接气管,系由软骨,肌肉,韧带,纤维组织及粘膜等构成的一个锥形官腔状器官。喉腔内覆盖粘膜,与咽部粘膜和气管粘膜相连接。 喉的软骨:甲状软骨,环状软骨,会厌软骨,杓状软骨,小角软骨,锲状软骨。 喉的韧带:喉外韧带,喉内韧带。 喉的肌肉:喉外肌,喉内肌。 喉腔:以声带为界,分为声门上区,声门区和声门下区。 喉的神经:有喉上神经和喉返神经,都是迷走神经的分支。 喉的血管:喉的动脉来自颈外动脉的甲状腺上动脉和甲状腺下动脉。静脉主要通过甲状腺上,中,下静脉汇入颈内静脉。 喉的淋巴:分声门上和声门下两组。声门上区淋巴引流入颈深上淋巴结,声门下区组淋巴引流入气管前淋巴结,再进入颈深淋巴结。 喉的生理功能:呼吸功能,发音功能,保护下呼吸道功能,屏气功能。

成人高考《高起专语文》自测试题及参考答案

2016年成人高考《高起专语文》自测试题及参考答案 一、基础知识(18分,每小题3分) 1.下列词语中带横线的字,读音全部相同的一组是( )。 A.驱使腐蚀始料不及 B.魅力联袂梦寐以求 C.赦免摄取舍本逐末 D.萦怀聪颖义愤填鹰 2.下列词语中没有错别字的一项是( )。 A.天涯海角先法治人多愁善感 B.抑扬顿措横征暴敛风驰电掣 C.脍炙人口礼上往来患得患失 D.虎视眈眈扑朔迷离无懈可击 3.下列词语中加横线字的意义全都不相同的一组是( )。 A.名不副实名至实归名列前茅名闻遐迩 B.分门别类于差万别别有洞天离情别绪 C.改弦更张改邪归正改天换地改过自新 D.老羞成怒老当益壮老气横秋老调重弹 4.下列句子没有语病的一项是( )。 A.这个小区里的居民都能和睦相处,难怪新老住户都不想离开这里外迁他处。

B.作为一个单人独车作环球采访的摄影记者。我真是经历了不少危险。 C.群众的意见和建议,各级领导必须引起足够的重视,切不可置之不理。 D.对一切重大的责任事故,我们都必须严肃对待,一查到底,绝不纵容包庇。 5.跟下面的句子衔接最恰当的一项是( )。 读者的“本钱”从何处积累呢?看来主要从生活中和书本上得来。 A.蒙童入学,未曾读过书,但他已在生活中认识了不少事物所以才能学懂浅近的课文。读书做学问都必然有一个从少到多、由浅入深的过程。两手空空而想在学术上成为“暴发户”,恐怕是不可能的。 B.读书做学问都必然有一个从少到多、由浅人深的过程。两手空空而想在学术上成为“暴发户”,恐怕是不可能的。蒙童入学,未曾读过书,但他已在生活中认识了不少事物,所以才能学懂浅近的课文。 C.蒙童入学,未曾读过书,但他已在生活中认识了不少事物,所以才能学懂浅近的课文。两手空空而想在学术上成为“暴发户”,恐怕是不可能的。读书做学问都必然有一个从少到多、由浅人深的过程。 D.读书、做学问都必然有一个从少到多、由浅入深的过程。蒙童入学,未曾读过书,但他在生活中认识了不少事物,所以才能学懂浅近的课文。两手空空而想在学术上成为“发户”,恐怕是不可能的。 6.下列句子的排列顺序,正确的一项是( )。 ①读书诮采用精读与渊读相结合的方法 ②因此这两种读书方法,不但不可以偏废,而且应该讲究巧妙的结合 ③如果对可以泛读的,采用精读的方法 ④又会浪费大量的时间,而只能吸收到司怜的一点点

耳鼻咽喉科学(相关专业知识)内部押密卷

一、A1型题:(最佳单项选择题)每一道测试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 1.口腔癌的最好发部位是 A.口底 B.舌 C.颊 D.龈 E.腭 正确答案:B 2.额部凹陷性骨折需要作骨畸形的三维重建模型,首选的检查方法是 A.CT造影增强检查 B.常规CT检查 C.核磁共振成像(MRI)检查 D.螺旋CT检查 E.头颅侧位X像 正确答案:D 3.下列不属于神经内分泌肿瘤的是 A.颈静脉球体瘤 B.甲状腺髓样癌 C.神经鞘瘤 D.喉类癌 E.颈动脉体瘤 正确答案:A 4.下列不属于条件致病性真菌的是 A.念珠菌 B.隐球菌 C.曲霉菌 D.毛霉菌 E.球孢子菌 正确答案:E 5.关于头颈肿瘤放疗描述错误的是 A.早期声门型喉癌可单纯放疗 B.鼻咽癌放疗后复发可再做一疗程放疗 C.鼻窦癌多采用术前放疗 D.腮腺癌为保护面神经常单纯放疗 E.甲状腺癌应以手术治疗为主 正确答案:D 6.淋巴结转移率最高的是 A.声门上型喉癌 B.声门型喉癌 C.声门下型喉癌 D.鼻窦癌 E.梨状窝癌 正确答案:E

7.以下哪一项是单纯额窦前壁骨折的临床表现 A.硬膜下血肿 B.颅内积气 C.脑脊液鼻漏 D.脑水肿 E.前额部塌陷 正确答案:E 8.对梅毒的描述,正确的是 A.由梅毒杆菌引起的慢性传染病 B.一般感染后3~5年发病 C.多通过性接触传播,也可通过密切接触、输血等传播,不通过胎盘传给胎儿D.早期侵犯皮肤、黏膜,晚期可侵犯心脏、中枢神经系统、肝脏及骨组织E.本病发展分为4期 正确答案:D 9.属于腮腺良性肿瘤的是 A.腺样囊腺癌 B.黏液表皮样癌 C.霍奇金淋巴瘤 D.腺泡细胞癌 E.腺淋巴瘤 正确答案:A 10.甲状腺结节,哪项是对的 A.一定是恶性肿瘤 B.即结节性甲状腺肿 C.多指单发结节而言 D.即甲状腺腺瘤 E.可以是单发的或多发的 正确答案:E 11.职业性噪声聋的诊断分级标准不包括以下哪项内容 A.符合职业病诊断总则 B.纯音测听为混合聋,语频听力损失平均≥60dB C.纯音测听为感音聋,语频听力损失平均≥25dB D.按年龄和性别修正听力损失值 E.严重程度等级划分 正确答案:B 12.外耳湿疹治疗不包括 A.肥皂水清洗 B.口服抗过敏药物 C.大量渗液颏湿敷 D.乳糜漏治疗原发病灶或中耳炎 E.渗液减少时可涂抹10%氧化锌软膏 正确答案:A 13.容易沿神经生长扩散的腮腺肿瘤是 A.腺淋巴瘤

最新国开大《商务英语4》自测试题3及答案

一、选择填空题(每题10分,共5题) 题目1 不正确 获得10.00分中的0.00分 标记题目 题干 —Could you be so kind as to turn down that rock “n”roll? I'm preparing for tomorrow's meeting report. —______________. 选择一项: A. It's none of you business B. No, I don't think so C. Sure. Sorry to disturb you 反馈 你的回答不正确 解析:本题考核“让步并道歉”的交际用语。第一说话人表达了对摇滚音乐的抱怨,提出请求关小音乐声,并给出了理由。听者应该立刻做出让步并表示抱歉,所以答案是C。 正确答案是:Sure. Sorry to disturb you 题目2

不正确 获得10.00分中的0.00分 标记题目 题干 —I'll be away on a business trip. Would you mind signing for my express delivery? —________________. 选择一项: A. have no time B. I'd rather not C. I'd be happy to 反馈 你的回答不正确 解析:本题考核“答应帮忙”的交际用语。根据礼貌原则,当第一说话人提出请求时,听者应该表示很愿意帮忙,所以答案是C。 正确答案是:I'd be happy to 题目3 不正确 获得10.00分中的0.00分

标记题目 题干 At the same time, the negotiator keeps things secret ____ would limit his/her ability to negotiate. 选择一项: A. who B. what C. that 反馈 你的回答不正确 译文:同时,谈判者对会限制他/她谈判能力的事情只字不提。 解析:根据所给的选项who和that可以推测,此题的考点是定语从句:things 是先行词,关系代词应该选that;选项what不引导定语从句,常引导主语从句和宾语从句,what引导主语从句时位于句首,引导宾语从句时位于动词之后,所以答案是C。 正确答案是:that 题目4 正确 获得10.00分中的10.00分

自测试题三及参考答案

单片机自测试题三 一、单项选择题(30分) 1.在中断服务程序中至少应有一条() A.传送指令 B.转移指令 C.加法指令 D.中断返回指令 2.当MCS-51复位时,下面说法准确的是() A.PC=0000H B.SP=00H C.SBUF=00H D.(30H)=00H 3.要用传送指令访问MCS-51片外RAM,它的指令操作码助记符是() A.MOV B.MOVX C.MOVC D.以上都行 4.ORG 2000H LACLL 3000H ORG 3000H RET 上边程序执行完RET指令后,PC=() A.2000H B.3000H C.2003H D.3003H 5.要使MCS-51能响应定时器T1中断,串行接口中断,它的中断允许寄存器IE的容应是() A.98H B.84H C.42H D.22H 6.JNZ REL指令的寻址方式是() A.立即寻址 B.寄存器寻址 C.相对寻址 D.位寻址 7.执行LACLL 4000H指令时, MCS-51所完成的操作是( ) A保护PCB.4000H→PC C.保护现场 D.PC+3入栈, 4000H→PC 8.下面哪条指令产生WR信号( ) A.MOVX A,DPTR B.MOVC A,A+PC C.MOVC A,A+DPTR D.MOVX DPTR,A 9.若某存储器芯片地址线为12根,那么它的存储容量为( ) A. 1KB B. 2KB C.4KB D.8KB INT引脚上的一个正脉冲宽度,则TMOD的容应为( ) 10.要想测量0 A.09H B.87H C.00H D.80H

11.PSW=18H时,则当前工作寄存器是( ) A.0组 B. 1组 C. 2组 D. 3组 12.MOVX A,DPTR指令中源操作数的寻址方式是( ) A. 寄存器寻址 B. 寄存器间接寻址 C.直接寻址 D. 立即寻址 13. MCS-51有中断源( ) A.5 B. 2 C. 3 D. 6 14. MCS-51上电复位后,SP的容应为( ) A.00H B.07H C.60H D.70H https://www.wendangku.net/doc/0e15323448.html, 0003H LJMP 2000H ORG 000BH LJMP 3000H 当CPU响应外部中断0后,PC的值是( ) A.0003H B.2000H C.000BH D.3000H 16.控制串行口工作方式的寄存器是( ) A.TCON B.PCON C.SCON D.TMOD 17.执行PUSH ACC指令, MCS-51完成的操作是( ) A.SP+1→SP, ACC→SP B. ACC→SP, SP-1→SP C. SP-1→SP, ACC→SP D. ACC→SP, SP+1→SP 18.P1口的每一位能驱动( ) A.2个TTL低电平负载 B. 4个TTL低电平负载 C.8个TTL低电平负载 D.10个TTL低电平负载 19.PC中存放的是( ) A.下一条指令的地址 B. 当前正在执行的指令 C.当前正在执行指令的地址 D.下一条要执行的指令 20.8031是( ) A.CPU B.微处理器 C.单片微机 D.控制器 21.要把P0口高4位变0,低4位不变,应使用指令( ) A.ORL P0,#0FH B.ORL P0,#0F0H C.ANL P0,#0F0H D.ANL P0,#0FH 22.下面哪种外设是输出设备( )

《中医耳鼻咽喉科学》课程考试复习指导

《中医耳鼻咽喉科学》课程考试复习指导 考试题型 1、考试题来源:多位教师按照教学大纲的要求出题,每人出二套(A、B卷),因此,有多套试题,最终选取其中一套题作为试卷用,也可以从历年出题的试题库中抽取一套试题作为试卷。 2、试题库的考试题型主要有(本次试题卷不一定全部都会涉及到): A型题、B型题、X型题(不明)、判断题(是非题)、填空题、简答题、病案分析题。 其中,简答题包括名词解释(中医病名解释为主。中医病名解释的基本格式为:本病的主要病因病机、临床特点、病变部位,以及与之相对应的西医病名);病案分析题的答案主要包括:西医诊断、中医诊断、中医证型、治法、选用方剂、中药处方(包括药物剂量)、外治方法2-3种。 3、考试出题教材蓝本:为以下3种教材,大同小异,复习其中任何一本教材,并结合老师课堂教学课件,即可) A、熊大经、刘蓬教授主编《中医耳鼻咽喉科学》,中国中医药出版社 B、阮岩教授主编《中医耳鼻咽喉科学》,人民卫生出版社 C、熊大经教授主编《中医耳鼻咽喉科学》,上海科学技术出版社 复习指导 一、考试范围 (一)考试目的与指导思想 1、通过考试,促进自学复习,巩固课堂知识,对中医耳鼻咽喉科的基本知识、基本理论、基本技术有一个比较全面的了解。 2、中医耳鼻咽喉科学课程不是主干课程,而是一门拓展专业视野的课程。故考试难度不大,但考试涉及面较广。因此,采用浏览式的复习为主,结合归纳式学习方法进行复习。 (二)考试涉及的主要范围 1、耳鼻咽喉解剖、生理学知识 2、中医耳鼻咽喉科学总论(与脏腑关系、病因病机、治则治法) 3、耳鼻咽喉疾病 二、复习方法与诀窍 1、全书通览(重点是课堂已经讲授过的范围) 2、重点熟悉(不需要背诵)

中医耳鼻咽喉科学

中医耳鼻咽喉科学 1.鼻窒的病因病机包括有( )。 C.肺脾亏虚,邪毒滞留 2.鼻槁病人出现鼻塞,可选用( )。 C.复方薄荷油 3.鼻渊的鼻涕多积留在( )。 C.嗅裂或中鼻道 4.伤风鼻塞与急鼻渊的鉴别最主要点在于( )。 C.是否有全身症状 5.下列疾病除哪一项之外其余均需与鼻息肉进行鉴别( )。 C.鼻前庭湿疹 6.咽喉部最狭窄的部位是:( )。 C.声门裂 7.属慢喉疒音的声带小结,声带息肉的病因病机多为( )。 D.气滞血瘀痰凝 8.乳蛾、喉痹辨证治疗常选用( )。 B.疏风清热汤,清咽利膈汤,养阴清肺汤 9.下列哪项不属于咽喉与胃在病理上的表现( )。 C.胃气虚弱

10.下列哪一项不是虚火喉痹的局部临床表现( )。 D.咽粘膜变薄发亮,咽后壁上粘附痂皮 12.耳痒局部皮肤增厚、粗糙,上有痂皮或鳞屑,多为:( )。 B.血虚失养 13.按中医理论,下列哪项提法不妥当:( )。 A.咽喉为气血循行的通道 14.急性咽喉病,多责之于:( )。 C.肺脾壅热 15.鼓膜增厚,灰白色沉积斑,属于耳胀耳闭的:( )。 C.气血瘀阻型 16.慢脓耳见鼓膜紧张部大穿孔,鼓室内有肉芽或息肉,X线及CT提示轻微骨质破坏,其分型属:( )。 C.胆脂瘤型 17.眩晕时作,劳累加重,面色无华,应选方:( )。 D.归脾汤加减 1.鼓膜按摩术适用于治疗( ) B.耳闭 2.下列哪一项不属于急鼻渊的病因病机( ) C.气滞血瘀 3.下列哪一组符合鼻息肉的描述( ) A.表面光滑,淡白如荔枝肉样,触之质软 4.慢鼻渊最突出的症状是( ) D.流大量浊涕

5.耳前瘘相当于西医学的( ) B.先天性耳前瘘管 6.治疗肝胆湿热上壅所致的耳疖、耳疮的代表方剂是( ) C.龙胆泻肝汤 7.鼻出血常发生于( ) D.鼻中隔前下方 8.慢脓耳胆脂瘤型的穿孔部位多在鼓膜的( ) A.松弛部或后上方边缘 9.耳根毒相当于西医学的( ) C.耳后骨膜下脓肿 10.突发性耳聋患者,检查多见( ) D.鼓膜完整 1.鼻塞交替,鼻涕白粘,遇寒加重,下鼻甲肿胀光滑,中道、嗅裂无涕,可诊断为( )。 A.鼻窒肺脾气虚型 2.鼻痒,喷嚏,清涕难敛,早晚尤甚,局部见:鼻甲水肿呈息肉样变,属下列哪项鼻病的分型?( ) D.以上三型都不是 3.鼻塞,鼻甲暗红肥厚,表面粗糙,质地硬实,下列哪项外治不适合?( ) A.呋麻滴鼻剂 4.患者鼻塞重而持续,鼻腔内红肿,尤以肿胀为甚,涕黄浊而量多,全身症见头晕,头重,头痛较剧,体倦,食欲不振,小便黄,舌红,苔黄腻,脉滑;应拟用

自测试题一及参考答案

单片机自测试题一 一、判断题(每题1分,共10分) 1.单片机的引脚EA端口接高电平“1”时,CPU从片外程序存储器开始读取指令。() 2.堆栈指针SP的作用就是指出栈区的位置,修改SP就意味着堆栈区发生了变化。() 3.特殊功能寄存器PSW用来存放CPU运算结果的一些特征。() 4.当CPU访问外部存储器时,会自动向P0的每个口锁存器写入“1”,所以对用户而言P0作为地址/数据总线时,是一个真正的双向口。 () 5.Ri作为地址指针仅能访问片内RAM,DPTR作为地址指针主要访问片外RAM。() 6.当T1进行加“1”计数运行时,T0可以工作于任何工作方式下。() 7.在MCS-51系列单片机指令系统中仅有对位才能进行状态测试。() 8.对于MCS-51系列单片机来说,每个中断源的中断请求标志位的置 位都是通过内部硬件电路自动完成。() 9.当外中断源处于下降沿触发时,中断请求的撤除必须强迫进行。 () 10.串行通信中波特率的设置与定时器T0的设置没有关系。() 二、选择题(每题1分,共10分) 1.单片机复位时,CPU自然选中()组工作寄存器。 (A)第0 (B)第1 (C)第2 (D)第3 2.MCS-51单片机中的位地址00H~7FH,指的是()单元中各位的位地址。 (A)片内RAM 00H~1FH (B)片内RAM 20H~2FH (C)片内RAM 80H~FFH (D)片外RAM0020H~002FH 3.8051单片机外接存储器时,()可以作为普通I/O口使用。

(A)P0、P2口(B)P1、P3口 (C)P3口(D)P0、P1、P2、P3口 4.以下指令中,哪条指令将使标志位CY清0?() (A)MOV A,#00H (B)CLR A (C)ADDC A,#00H (D)DIV AB 5.访问外部数据存储器应采用以下哪条指令?() (A)MOVX @R0,A (B)MOVC A,@A+DPTR (C)MOV @R0,A (D)MOV @DPTR,A 6.下面程序段被执行后,累加器A中的内容应该是()。 MOV R0,#0FFH MOV A,R0 CLR C RLC A ORL A,R0 SJMP $ (A)7FH (B)FEH (C)BBH (D)FFH 7.为了准确地读取从P1口输入的外部信号,应选择下面()段程序。(A)ORL P1,#0FFH (B)ORL P1,#00H MOV A,P1 MOV A,P1 (C)MOV A,#0FFH (D)MOV A,#00H MOV A,P1 MOV A,P1 8.试判断下面哪条指令是错误的?() (A)CLR ACC (B)CLR A (C)CLR ACC.1 (D)CLR E0H.7 9.若单片机系统只有一个中断源,则CPU响应中断需要()个机器周期。(A)1 (B)3~8 (C)8 (D)3

自动控制考试题三(及答案)

、(6分)判断题 1. 线性系统的传递函数与系统的结构及输入信号有关。() 2. 传递函数中的s是有量纲的。() 3. 系统的脉冲响应反映了系统的静、动特性,可作为系统的数学模型。( ) 4. 线性系统的稳定性只与系统的结构有关。() 5. 闭环系统的极点是稳定的实极点,则阶跃响应是无起调的。() 6. 稳态误差为无穷大的系统是不稳定的系统。() 7. 幅频特性相同的系统相频特性必相同。() 8. 单位负反馈系统的开环传递函数为k(tS 2 1) ,式中k 0,t 0,则该系统的稳定s 性与的大小无关() 9. 当系统输入正弦信号时,系统的稳态输出称之为频率特性。() 10. 由最大相位系统的Bode图,当L 0时,若180,则由该系统所得的单 位负反馈系统必稳定。() 11. 单位负反馈系统的开环系统的中频段决定了系统的动静态性能。( ) 12. 串联滞后矫正是利用矫正网络的滞后特性从而改善系统性能的。( ) 、(10分)求图示系统的传递函数C(S)R(S)。 三、(18分)已知某单位反馈系统的开环传递函数为G(s), s(s 5) 1 ?试求出该系统的单位阶跃响应的起调量和调整时间,并画出阶跃响应的大致 图形,在图上表出性能指标t p,t v,t s, %的定义(取5%); 2 ?为了改善系统性能,对该系统实施速度反馈,试画出速度反馈系统的方块图。 为使系统的阻尼比为0.7,速度反馈系数为多少?

KO J (7;S +1)(7; 5 + 1) 四、 (18分)设某控制系统如图所示,误差定义为 e (t ) r (t ) C (t ),试选择参数 z 和b 的值,使系统对速度输入信号r (t ) a (t )的稳定误差为0。 五、(10分)该控制系统的结构如图,现在为了使系统特征方程的根的实数部分小 于-1,试确定传递函数k 的数值范围。 _______ 瓷 s(s + ■+ 5) 作出相应的根轨迹图,确定使系统的开环放大倍数 k 2且系统增益裕度 3的k 值 的范围。 七、计算作图题(10分) 已知单位负反馈的开环传递函数如下:试画出极坐标图,要求画出相角裕量和 七、计算作图简答题(10分) 开环传递函数为 G (s ) 辿丫爲 00 鹽 2s ),试求: 六、(15分) 设单位负反馈系统的开环传递函数为 G(s)H(s) k 2 (s 2) (s 3) ,试 幅值裕量。 1.G(s) 100 s(0.2s 1) 2G(s) 10(s 1) s 2 已知某单位负反馈系统,矫正前的开环传递函数为 G(s) 100 s(0.1s 1) 矫正后的

16年学业水平测试模拟试题语文3及参考答案

2016年江苏省中等职业学校学业水平考试 语文试卷 第Ⅰ卷选择题(50分) 一、基础知识及语言运用(本大题共6小题,每小题2分,共12分。在下列每小题中, 选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1.下列词语中,加点字注音有错误的一组是() A.宁谧.(mì)参差.(cī)枕藉.(jiè)蓦.然回首(mò) B.思忖.(cùn)赁.屋(dài)气概.(gài)卓.有成效(zhuō) C.鬼祟.(suì)契.约(qì)斟.酌(zhēn)追根溯.源(sù) D.徘徊.(huái)咳嗽.(sòu)龟.裂(jūn)冠冕.堂皇(miǎn) 2.下列词语中,书写有错误的一项是() A.寒喧枯躁按部就班羽扇沦巾 B.峥嵘污蔑礼尚往来翻云覆雨 C.荒谬恫吓锲而不舍栩栩如生 D.钳制媲美沧海一粟陈词滥调 3.在《现代汉语词典》中,查阅“赞不绝口”中“赞”的读音和意义,说法正确的一项是()

A.先查“贝”部,然后在“十二画”中找到该字所在正文页码,确定其读音“zàn”,意义为“称赞”。 B.先查“先”部,然后在“十画”中找到该字所在正文页码,确定其读音“zàn”,意义为“帮助”。 C.先查“贝”部,然后在“十二画”中找到该字所在正文页码,确定其读音“zhàn”,意义为“帮助”。 D.先查“先”部,然后在“十画”中找到该字所在正文页码,确定其读音“zhàn”,意义为“称赞”。 4.下列句子中,没有语病的一项是() A.这次运动会能否成功举办,取决于动员工作的有效展开。 B.止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 C.孩子的教育,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能够奏效的。 D.由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 5.下列句子中,标点符号使用有错误的一项是() A.目前全球蕴藏的煤和油气等资源一旦消耗殆尽,我们能用什么来替代能源?是核能还是太阳能?或是其他什么类型的能源? B.杜甫的《夔州歌》云:“白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关”。 C.我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”! D.鲁迅先生不大注意人的衣裳,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的……” 6.下列作品、作家、国别、文体对应有错误的一项是() A.《蝉》法布尔法国说明文 B.《警察与赞美诗》契诃夫俄罗斯短篇小说 C.《回忆鲁迅先生》萧红中国散文 D.《在马克思墓前的讲话》恩格斯德国悼词 二、阅读理解(本大题共3题,10小题,每小题3分,共30分。在下列每小题中,选 出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) (一) 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那

耳鼻喉试卷及答案 (1)

一、单项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共26分) 1、扁桃体切除术后创面上的纤维素膜一般形成于 ( ) A、术后6小时内 B、术后6~12小时 C、术后24小时以后 D、术后5~6天 E、以上均不是 2、腺样体属于 ( ) A、外分泌腺 B、内分泌腺 C、淋巴组织 D、肌肉组织 E、退化器官,无实际功能 3、腭扁桃体是位于( )之间。 ( ) A、腭舌弓和舌根 B、腭舌弓和腭咽弓 C、腭咽弓和咽侧索 D、咽侧索和咽后壁 E、硬腭和软腭 4、对总鼻道的描述,正确的是 ( ) A、上、中、下鼻甲与鼻中隔之间的腔隙 B、下鼻甲与鼻腔外侧壁之间的腔隙 C、中鼻甲前下方游离缘水平以下的鼻甲与鼻中隔之间的腔隙 D、鼻腔的整个腔隙 E、下鼻甲与鼻腔内侧壁之间的腔隙 5、不属于咽的生理功能是 ( ) A、呼吸 B、吞咽 C、保护 D、免疫 E、屏气 6、变应性鼻炎发作时,鼻涕增多的原因 ( ) A、鼻腔阻力血管收缩,鼻涕增多 B、鼻腔容量血管扩张,粘膜水肿 C、毛细血管通透性增加 D、副交感神经活性增高,腺体增生 E、交感神经活性增高,腺体减少 7、鼻咽癌患者Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ脑神经受累的原因是 ( ) A、局部扩散 B、血行转移 C、脑转移 D、种植转移 E、转移淋巴结压迫所致 8、半规管接受的适宜刺激是 ( ) A、匀速旋转刺激 B、匀速直线运动刺激 C、变速旋转刺激 D、变速直线运动刺激 E、直线运动刺激 9、急性化脓性中耳炎病人鼓膜穿孔后需立即停用2%酚甘油滴耳液滴耳是因为酚甘油( ) A、仅有止痛作用 B、对鼓室粘膜及鼓膜有腐蚀作用 C、没有抗生素水溶液效果佳 D、油剂不易经穿孔进入中耳 E、以上都不是 10、一般小儿急性喉炎好发于 ( ) A、新生儿 B、1岁以下儿童 C、6个月~3岁儿童 D、3岁~6岁儿童 E、6岁~12岁儿童 11、下面关于声门型癌的临床表现描述错误的是 ( ) A、早期症状不明显 B、可引起呼吸困难 C、不易向颈淋巴结转移 D、预后较好 E、声嘶 12、喉部中最大的软骨是 ( )

中医耳鼻喉科学(必修)教学大纲详解

《中医耳鼻喉科学》课程教学大纲 一、课程介绍 (一)课程目标及地位 中医耳鼻咽喉科是祖国医学的一个重要组成不分,它是以中医基本理论为基础的一门临床学科,系统的阐述耳鼻咽喉与脏腑经络的关系。病因病理﹑辨证﹑论治概要,以及耳﹑鼻﹑咽喉常见病的辨证论治原则。通过本门课学习,使学生能熟悉本科的基本理论﹑基本知识和基本技能,能了解本学科领域的理论新进展﹑科研新成果。运用祖国医学的整体观念于临床实践,掌握处理常见病的治疗方法和对急病重病的急救措施。 (二)教学基本要求 本课程为临床课,采用课堂教学﹑临床实习﹑自学讨论等相结合。要采取启发式的教学方法,充分调动和发挥学生学习主动性和积极性,注意培养学生的分析问题和解决问题的能力。本专业教学的难点在于较复杂而深在细小腔洞的解剖关系,以及必须借助特殊的光源和器械的检查方法,加之教学时数的限制。因此,无论大课、小课或实习讲授,应尽可能利用形象化、立体化的教学手段,充分利用挂图﹑模型﹑标本﹑多媒体﹑提问﹑病例讨论﹑专题讲座﹑组织学生进行课余活动等形式。 本大纲以“四炎一聋”(鼻及鼻窦炎、咽及扁桃体炎、喉炎、中耳炎和耳聋)等疾病为重点,在教学内容上分为了解、熟悉和掌握三级要求。主要内容如下: 1. 掌握耳鼻咽喉的与脏腑经络的联系及生理特点、病因病机; 2. 熟悉耳鼻咽喉论治概要,以及耳鼻咽喉病的中医疗法、用药规律; 3.熟悉耳鼻咽喉的应用解剖及生理功能; 4.初步掌握戴镜、对光和耳鼻咽喉一般常用检查器械使用及检查方法;了解新的检查仪器和诊疗手段; 5.掌握“四炎一聋”、恶性肿瘤(鼻咽癌)的中西医诊断、鉴别诊断和治疗原则; 6.熟悉耳鼻咽喉外伤的中西医处理原则及知识;鼻出血的简易止血法。 7.熟悉耳鼻咽喉异物的诊断要点、处理原则和预防知识; 8.耳眩晕、耳带疮、鼻衄、鼻槁、喉风、梅尼埃病等,以及中医耳鼻咽喉科常见急症和症状亦在了解和熟悉之列,可作总的介绍或采取专题讲座的方式进行讲授,以缓解教学时数不足的矛盾。 7.熟悉鼾症(阻塞性睡眠呼吸暂停综合征)的诊断要点及处理原则。 8.了解功能性内窥镜鼻窦外科基本原理及基本特点。 (三)课程的重点和难点 本课程的讲授安排在第7个学期,本课程重点是中西医对“四炎一聋”诊治方法;掌握耳鼻咽喉科常见疾病临床诊疗的基本规律, 耳鼻咽喉科的主要内、外治法和主要操作技能,了解临床常见耳鼻咽喉疾病的诊断方法和处理原则。难点是于较复杂而深在细小腔洞的解剖关系。重点章节是第七章、第八章、第九章、第十一章。难点章节是第九章、第十一章。 (四)课程教学方法与手段 《中医耳鼻咽喉科学》教学以课堂教学法为主,在教学中要多开展临床实习、自学讨论

相关文档
相关文档 最新文档