粤语学习自测题415期

神无二，畀后世视为君臣信赖嘅典范。

《三国志》作者陈寿称之为“诚君臣之至公，古今人炎装轨。”或者系因为历来英雄相惜，千古同慨，忧国忧民嘅诗圣杜甫感叹道：「三顾频策天下计，两朝开济老臣心。”然而，时至今日，每每读到《三国演义》中呢段精彩嘅“三顾茅庐”喺慨叹嘅同时，：又谂到咗另外一啲——求贤之道。

求贤嘅方式好多，燕昭王广罗贤士，借嘅系物质条件，曹孟德叫纳可以臣，凭嘅系三次颁布《求贤令》……呢啲虽然都系求贤，但“三顾茅庐”就技高一筹。刘备三顾，获得咗诸葛亮嘅感恩之心，所以即便后主刘禅点昏庸，诸葛亮都鞠躬尽瘁，死而后已，与其畀大贤大德之安士怀著“试吓”嘅心理投怀上门，不如似刘备，深谋远虑嘅选择亲自访贤，求贤。

三军易得，一将难求。善于发现人，寻求人，使用人系阿头一定要具备嘅能力。喺中国古代，不乏噉嘅智谋之安士。周文王为咗消灭残暴嘅商纣王，周围访贤求可以，佢喺渭水南岸度撞到流钩钓鱼台嘅姜尚，听佢对治国安邦嘅一番见解，心悦诚服，即刻请佢到王宫，呢位姜太公喺文王死之后，辅佐武王伐纣，一举灭商，文王靠佢远见卓识访求到咗出类拔萃嘅贤才。

几十百年之后，楚汉相争，韩信因为得唔到重用而离开刘邦，萧何亲自漏夜追赶，并建议刘邦以韩信为大将，韩信明修栈道，暗渡陈仓，帮助刘邦出蜀中，到天下，萧何月下追韩信，靠佢一片神心，追回咗难得一见嘅将才。

任何时代，任何裏面食，总会有啲贤能嘅人，呢啲贤才嘅人，如果可以拥有啱嘅舞台，可唔可以充分发挥自己嘅聪明才智，一定会为国家同人民多做野。

求贤，将有一定先可以嘅人寻找出嚟，招致身或者畀其喺原有嘅地方施展才华，最终加快社会发展嘅程序。重视人，求贤若渴，识运用“三顾茅庐”嘅求贤之人系开明嘅，都唔一定会得到贤才嘅神心，有所作为。

减负中嘅“朝三暮四”（39√）（未006年湖北满分作文）

？？？？有噉班聪明嘅马骝，佢哋为晚食嘅风栗系四粒而朝早就得三粒而气忿，咪主人一狠心，一跺脚，话：“以后畀你哋朝早四粒，晚三粒！”猴儿们心就乐开咗花。

自以为聪明嘅马骝们边知，朝头早多出嗰粒风栗，系由晚嗰四粒中“褪”出嚟嘅，可能连半粒风栗都冇多到。

坐喺考场中，我唔由谂到咗减负中嘅我哋，几多同呢班马骝有啲似啦？

我哋曾经叫嚷住一日十二个钟在校学习嘅生活太苦太攰。咪，终于有一日，我哋嘅在校时间畀压缩到八个钟。大家都拍手叫好。然而，都开始噉，过傻马骝聪明嘅我哋发现咗：“负”并冇凭空消失，佢只系畀偷偷转移到屋企。一张张嘅卷子，一本本嘅习题……我哋喺屋企度过咗节又一节，大练习”“夜自习”。点解会噉呢？其实好简单。就好似嗰个故仔中，风栗嘅总数冇变少一样，我哋嘅考试制度、选拔人嘅方法冇变，噉我哋注定要付出同冇减负嘅上届、上上届……学生们一样嘅努力，先至可以跨过高考呢座独木桥。

或者有人会问：「风栗嘅总数真系剩系七粒呀？」唉，主人话晒好穷，佢系买七粒风栗嘅能力，不过，马骝仔系佢宠物，我点佢会谂办法买多啲嘅风栗。话晒，减负系国家喺教育方面一个崭新嘅举措，作为一个新事物，喺中国噉一个有住特殊国情嘅开发中国家，佢重面临住方方面面啲困难。从某种野睇，我哋嘅减负，似乎就成咗国家嘅增负。

而家，我哋中嘅好多人心头责住嘅都系“高考”呢块大石。点减轻呢种“升学”嘅心理负担？点畀多啲嘅学生得更轻松噉升大学？呢话晒国家发展嘅问题，我自然唔多言。

然而任何一个民族都唔会忽视对下代嘅培养？