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标兵班 优秀班集体评选材料

标兵班 优秀班集体评选材料
标兵班 优秀班集体评选材料

2007-2008学年度XX学院

XXXX班

“标兵班”申报材料

引言

班级建设篇——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

一、营造良好班风,锻造先进集体

二、培养核心,德才兼备

三、优化管理,量化评定

思想篇——淡然离言说,悟悦心自足

一、为保党员先进性,做好党前教育

二、坚定共产主义信念,明确共青团员使命

求学篇——勤能补拙是良训,一分辛苦一分才

一、更新目标,合理定位

二、浓浓的学习氛围

三、正视现实,迎接挑战

生活篇——暖暖春意,至冬犹存

一、贫困生,这里是你们的家

二、这就是我温馨的家——宿舍

三、共度佳节,关爱无限

特色篇——大漠孤烟直,长河落日圆

一、公益活动

二、班级日志——让我们交流彼此了解的平台

三、充当学习,生活的桥梁

实践篇——实践体验,自主发展

一、爱心公益活动之山村助教

二、兼职——锻炼自身的舞台

文娱篇——江山代有才人出,各领风骚数百年

一、且看赛场风云际会,我们身姿矫健!

二、且看xx舞台艳丽,我们激情洋溢!

三、且看军训烈日严训,我们豪情万丈!

收获篇——天生我才必有用,千金散尽还复来

附:1.《XXXXX班级制度》

2.成绩表

引言

这里有奇思与妙想在飘逸,也有我们求是、勤奋的努力;

这里有智慧与灵性在飞扬,也有我们团结、进取的创意;

这里有实践与真理在融合,也有我们深邃、幽远的启迪;

这里有关怀与友情在闪烁,也有我们年轻、热情的足迹。

这是一方尽显 XXXX班的本色大舞台,

也是我们大家同心耕耘的一块绿地,

种植着关心与爱戴,

成长着感悟与求知……

时光如水,岁月如流,曾经那张张稚嫩的脸庞,被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟.花落花开之间,又不知贮藏起了多少弥香的记忆;缘聚缘散,人生的旅程因为有你而精彩。我们是一群春天的燕子,用那剪刀似的尾去勾画未来的苍穹;我们是爬满篱笆的牵牛花,枝枝蔓蔓,手足相连情相切。生活在XXXX这个爱巢中,被幸福滋润着,倏地我们情不自禁,一起大声喊出:“XXXX,我们的家,我们的至爱,我们的骄傲,我们的心和你长相厮!”

班级建设篇

——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

一、营造良好班风,锻造先进集体

繁花时节;车轮滚滚,脚步匆匆。三十四个翩翩少年,九个妙龄姑娘;他们走到一起,有一片缘分的天空,一方情感的乐土。四十三颗心在这里交汇,相融;四十三双手同把梦编织、牵着你、牵着我,将情深义重束于彼此心际。琥珀破般凝固了点点滴滴的爱。笑与泪,记录着我的感动;叫与闹、和着青春的旋律奏出一段段美妙而雄浑的乐章。情谊的引力将我们的心聚拢。

1、班级风气健康向上

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在校、院领导和老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

一个班集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。围绕着这一班风建设的

核心,一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,我们同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

其次,找准同学们的共性,如:相同的兴趣,相近的气质,相似的生活经历等,根据同学们的需要积极地开展了一系列有益的活动,同学们在活动中学到了

知识,增进了交流,在发挥自己特长的基础上积极地参与到集体活动中来,使同学们的个性得到良好融合,促进同学们的共同发展,将大家融入到班集体这个大家庭之中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。

再次,无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。为此,年级班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。一年以来,我们共同制定了《XXXXX班班级制度》、《宿舍文明规章》、《班费的管理与使用办法》等一系列制度,从刚开始的无据可依,到现在的制度健全,正是因为我们四十三位同学的共同努力,才为创建优秀班级打下了坚实的基础。

班风是核心,是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的向心力。

第一,发挥班风的核心作用首先要明白核心建设的基础。核心建设需要班集体有强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;核心建设需要有健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化;核心建设需要有具体的实施办法,使有关规定有条不紊的进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。这是发挥班风核心作用的前提条件,只有这样才能使班级建设积极向上发展。

第二,核心建设的关键在于党员队伍和学生干部队伍的培养。学生党员和干部要经得起困难的考验,作风正派、素质过硬,率先垂范、团结协作,在关键时刻,站在最前面的是党员和学生干部们,是他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将43颗心紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。同时我们的核心建设也是扎实稳定的,我们的核心队伍在不断的壮大,对积极要求进步的同学给予强有力的帮助,为年级干部队伍注入新的活力。

班风是旗帜,是一面指引方向、带领前进的旗帜,是一面催人奋进、激励向前的旗帜,是一面勇于进取、开拓创新的旗帜。只有牢牢把握集体的前进方向,才会有利于班级建设的健康有序进行,有利于班风的发扬光大。为此,我们特别抓好思想建设,荣誉建设和班级文化建设。

思想建设是发挥班风旗帜作用的重点。年级经常对全体同学进行思想道德教育,爱国主义教育,集体主义教育,提高全体同学的思想觉悟和政治理论水平,并结合实际情况开展了一系列实践活动,提高了同学们的实践能力,而且使所学理论在实践中得到检验。

班级文化建设发挥班风旗帜作用的主要内容。班级文化是校园文化的重要组成部分,也是构成班集体的重要成分。健康高雅的班级文化是班风的外在表现,是先进班集体的重要表征。它具有导向、晓知、陶情、育美、健全人格、渗透等

多方面、多层次的育人功能。因此,搞好班级文化的构建,是抓好班风建设的一项重要举措,是班风建设的一面鲜红旗帜。对于班级文化创建,年级根据学校号召、年级自身情况、学生的专业特点与兴趣爱好,从以下三个方面进行科学设计,适当调控:第一,倡导健康的活动文化与品行文化。它是指在教学以外,对学生开展有教育意义的文化活动。例如开展文艺活动,演讲赛,主题班会等活动。在活动中,形成正确舆论导向,培养学生良好的行为习惯和健康的体制,使健康向上的意识转化为学生的内动力。第二,创建良好的学风文化。作为学生,最重要的任务就是学习。作为一个班集体,最设,我们班进行了一系列的探索和努力,已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。第三,建设积极的创新文化。班级自组建到现在有许多创新首要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围。围绕着学风建之举,无不凝聚着年级全体同学的创新智慧,创新文化的建设为班级班风旗帜作用的发挥,添上了亮丽而浓重的一笔。

2、班风形成过程

2007年9月,来自全国的莘莘学子汇聚成XXXX这个大集体,刚刚组成这个集体,大家还有点不太适应,生活、学习等方面难免会出现一些问题,针对同学们的这些情况,校、院领导和老师从细处开展工作,通过学生干部不断深入加强班级建设,形成了完善的管理体制。回首往昔,班风的形成分为以下三个阶段。

第一阶段是初建阶段。班集体组建之初根据同学们不太适应大学校园新环境的情况,辅导员老师带领学生干部积极开展工作,加强班级建设。首先给大家介绍学校的基本情况,先后举办了迎新会,师生座谈会,以及同学之间的交流会营造了良好的气氛,为把我们XXXX班建设成一个先进班集体奠定了坚实的基础。其次,组建班委会,分层次管理,并通过学生干部的先锋带头作用开展了一系列别开生面的活动,增进了了解,增加了团结,增强了班集体的凝聚力。然后,在不断的实践和摸索中,年级制定了一系列的规章制度,有力的指导了工作的开展,

如《XXXX班班规》、《XXXX学习考勤制度》、《宿舍文明规章》、《班费的管理与使用办法》等。这些制度体现了XXXX这个集体积极向上、蓬勃发展、勇于创新、敢于胜利的精神面貌。整个初级阶段是班风形成的必由之路,是班风形成的前提保障,为创建先进班集体开辟了道路。

第二阶段是形成发展阶段。有了基础,班风的形成便有了方向和力量,但仍需要健全完善学生干部队伍的建设,切实落实各项规章制度的实施。为此,我班建立了详尽的管理体制,全体班委各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献;同时,我班十分重视学生干部素质的提高,不断开展班委交流会,一旦形成好的工作思路就在整个院进行推广,为班集体的成长注入新的活力。好的规章制度关键在于实施,班委在不断完善自身素质的同时,勇于实践,积极落实各项制度,使班规学制充分发挥了作用。所有规章制度及管理体制都是为班集体不断前进服务的,围绕这个中心不断完善进步,逐渐形成了“团结互助,活泼进取,求真务实,勇于创新”的良好班风。

第三阶段是成熟完善阶段。良好班风的树立,是我们狠抓管理、培养核心结出的硕果。全班团结在一起、勤奋努力、严格自律、积极开拓、勇于创新,群策群力,为班集体献计献策,共同奋斗,以朝气蓬勃的形象迎接下一步的挑战。在良好班风中我们将继续努力,奋勇直前,把班级建设推向一个新台阶。

今后,我们将继续总结经验,不断进取。在建设好班集体的同时,发挥模范辐射作用,被学校树立为一个典范。成功属于过去,我们将再接再厉,继续前进,再创辉煌!

3、班风的作用

班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。

良好的班风是班集体不断发展的结果,是班集体形成的集中表现,它是班级成员的重要心理环境,是一种强大的教育力量。一个班级的班风建设好了,不仅能够提高学生的学习成绩,而且为他们的思想修养打下坚实的基础。良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对全年级同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响,能使优秀的学生更奋发、更进步,激励中等学生不再安居中游,使后进学生逐步被同化。

二、培养核心,德才兼备

学生干部队伍的优化完善

为了提高学生干部的工作能力,我们要求全体学生干部认真搞好工作交流,互相借鉴、互相学习、互相促进,很大程度上调动了全体学生干部为广大同学服务的积极性和主动性。同时我们的学生干部还注重学期工作的总结和新学期工作计划的制定;每学期开学,我们的学生干部往往要比同学们提前几天到校,利用这几天的时间对新学期工作的开展进行讨论,制定方案;每学期复习考试最为忙碌的阶段,我们的学生干部仍不忘总结一学期来的经验和教训,为后续的工作留下了宝贵的材料。

班委、团支部组织健全,建立了健全有效的班级制度,定期召开班委会议;工作方法采取民主集中制,少数服从多数,广泛听取同学的意见并尽量解决同学们的困难,能及时把同学的意见向学院汇报。学生干部能以身作则,团结协作,积极努力开展各项工作,在各方面能起到模范带头作用。

通过这些行之有效的手段,经过组织的悉心培养和个人的不懈努力,班级拥有了一支思想觉悟高,服务意识强,具有强大向心力的学生干部队伍。

每一项成绩都是大家用汗水和智慧浇灌而成的,我们在共同分享欢乐的同时,总结经验,互相鼓励,向下一个更高的目标奋进。另外,我们还注重在全校

树立起XXXX班的形象,利用班报和海报宣传我们的成绩,使班级同学为XXXX 而自豪,也使全校师生更加了解XXXX班。

三、优化管理,量化评定

1.重视制度建设

班级制定了《班级管理制度》、《宿舍管理条例》,强调纪律的重要性,加强制度建设,为其他工作的开展提供了先决条件。首先,规范考勤制度,并付诸实施,如,强调时间观念的课前点名制度,一系列的制度督促着同学们在各方面注意小节,不断提高纪律观念。其次,在宿舍制度的监督下,我们还重视宿舍文化的建设,着力改善生活环境,我们宿舍内部也十分注重“时脏时扫”,争创文明宿舍。

2.班费的管理与使用

实行班费统一管理和互助金管理制度。首先,班级的班费是根据同学们的意愿统一收起的。每个班干都可以支配金额,供班里开展活动所用。开展班级活动时,班费的使用要经过班干部的讨论。同时我们要求所有的班费使用要有发票,使班费的使用做到有据可查,突出班费使用的公开化。同时我们也拥有自己的班费大管家-----班级的生活委员,她会在每学期的开学时总结上一学期自己的班费使用情况,并将之汇总整理,向同学们公布,体现班费使用的透明化。使同学们了解班费的使用情况也使班费真正的为班级建设所用,切实做到班费的统一收取和合理支出。

3.综合测评,量化管理

扎实有效的进行综合测评制度的建立,为班级评先推优工作奠定坚实的基础。综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我们依据同学们学习,工作,课外文体活动的参与和获奖情况,各个方面的情况设置相应的分值,明确

每一部分的得分比例,进行量化评定。综合测评的整理是一件非常繁重的工作:第一阶段是初评,各班委依照量化规定根据每位同学的各方面情况进行评定,得出初评结果。第二阶段是进行查漏、补缺,初评结果出来之后,我们将其公布,留出足够的时间在班里进行传阅,同学们在传阅过程中能够发现遗漏或有失误的地方,以便我们进行下一阶段的工作。第三阶段是修正完善阶段,我们根据同学们提出的有疑问的地方进行讨论修改,得出最终结果上交院里。使班级综合测评的评定工作清晰化、明了化,确实做到了公平、公开、公正,使班级建设更趋制度化、规范化。这一系列制度的制定和实施为班级建设的正规化提供了保障,不断完善管理体制,不断加强量化评定的实施力度,班级基础工作扎实开展。

班级建设中,班风是根基,教室是阵地,干部是核心,制度是保障,他们形成统一的有机整体,为班级各项工作的开展提供了坚实的基础。

思想篇

——淡然离言说,悟悦心自足

如果说XXXX是一个齐心协力、温暖人心的大家庭,那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流,就是一根坚挺正直的脊梁,就是一种心灵上的凝合剂。团支部是一面鲜明的大旗,指引着先进的思想航向,是培育同学的土壤,是同学们的思想阵营和精神家园,团支部是一张铺开的大网,激励着有志青年,奋发图强,展示青春风采。我支部紧扣时代脉搏,加强爱国主义教育,响应党的号召。

一、为保党员先进性,做好党前教育

XXXX团支部在院党委、院团委的指导下,非常注重自身的思想建设和组织建设,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用江泽民同志“七一”重要讲话精神武装头脑,深入学习"三个代表"的重要思想和“八荣八耻”精神,学习“十七大重要精神”立足自身特点,以提高党员的政治理论水平,提高全面素质为主旨,开展了一系列“学理论、强素质、树形象”的活动。增强了班级凝聚力,充分体现了党支部的先锋模范带头作用和战斗堡垒作用。

1、保证质量、做好党员发展工作

做好发展学生党员工作,是高校学生党建工作的重要内容,在实际工作中,我支部做到了以下几点:

(1)党员发展注重一个“早”字。由于高校学生在校一般只有四年时间,所以我支部在发展党员工作中做到了早教育,早发现,早培养,早发展。

(2)程序上把握一个“清”字,严格按照发展党员的程序办事。

(3)把关上体现一个“严”字,我支部坚持严格、完善的发展党员制度,严格按照制度办事,使发展党员和培养入党积极分子的工作做到了系统化、规范化、合理化。

从大一入学时,院党支部,号召同学们积极向党组织靠拢,同学们积极响应,纷纷递交了入党申请书。之后,同学们根据自己的思想动态、政治学习、专业学习、生活、工作等各方面情况,认真总结,向党组织汇报。党员与每个入党积极分子结成对子,在思想、生活、学习各个方面帮助他们,通过谈话交流使之提高。

党支部根据同学们的个人表现和推优情况,对他们进行了认真严格的考察,确定了一批党员培养对象,进行党校学习。在党校学习过程中,同学们系统的学习了党史、党章,对党有了更深刻的认识,端正了入党动机,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。经过一年的培养,涌现出一大批优秀的入党积极分子。大二上学期,党支部对他们经过严格的考察和筛选,又经过民意测评,最终确定了年级的第一批预备党员。预备党员不断加强自身的理论素养与实践能力,在班级活动中处处起模范带头的标兵作用。同时,每一学期党支部都对同学们进行细致的考察,不断发现优秀分子,对其培养和发展。新生力量不断的注入到党支部中来,使我们的队伍得到蓬勃发展。截止目前,有90%以上的同学向党组织递交了入党申请书,有10人参加了校党校培训,预备党员1人,正式党员2人。

2、严肃组织生活、提高党员素质、发挥党员作用

团支部经常开展组织生活,内容主要包括理论学习与班级思想动态的把握。理论学习分为基础理论知识的学习与时事热点的讨论。基础理论主要包括对马列原著、邓小平理论的学习;时事热点结合党的方针政策与国家大事,认真学习江总书记关于“三个代表"的重要讲话等。学生党员积极响应党的号召,成为大学

生理论宣传的喉舌。团支部对每个同学提出了思想作风建设、理论素质与实践能力的培养、在同学中树立鲜明又具亲和力的形象、先进模范作用四个方面的要求,促进了XXXX积极上进的良好风气的形成。

二、坚定共产主义信念,明确共青团员使命

共产主义青年团是中国青年的先锋队组织,是中国共产党最坚实的群众基础、最强大的力量源泉、最有生力的后备军。从我班团支部成立至今,在校、院团委的指导下,我们本着“务实创新、服务同学、团结奋进、共创辉煌”的宗旨,团结拼搏,积极奋进,各方面工作都取得了巨大的进步和令人振奋的成绩。

1、团支部自身建设

团支部工作运转需要一种合理的机制与管理模式,我班支部设有书记一名,,组织委员和宣传委员,各司其职、通力合作。在团支部建设中,我们以"依法治理,民主管理"为宗旨,加强制度建设和干部队伍建设,正确处理好内部的关系,民主决策、科学治理,增强团体意识,对外树立良好的整体形象。结合团支部自身情况,我们制订了一系列规章制度,使团支部的各项工作走向制度化、正规化。认真搞好团务日常工作,积极落实团费收缴、推优工作,积极开展批评与自我批评,关心团员,举办各种各样的文体活动。通过这些工作融合同学之间的关系,更重要的是,为我们开展各项工作提供了有力的组织保障。

2、团务日常工作

(1) 思想、组织建设

团的工作着重体现在它的思想性上,而思想建设的进程同组织建设的发展紧密相连,因此,我们把团员思想建设与团支部组织建设挂钩。针对思想上有矛盾的同学积极开导,对学习上有困难的同学不断鼓励、耐心指导,对其它特殊的问题,依靠集体的力量解决。班上有这样一位同学,由于学习和经济困难带来的压

力,情绪低落,经常失眠,已不能进行正常的学习生活,团支部了解到这件事后,及时进行精神上的鼓励和经济上的帮助,使这位同学较快的回到正常的学习生活轨道上来。另外,有一个女生宿舍由于性格不和以及生活琐事上的矛盾,造成宿舍内部成员关系紧张,团支部及时了解到这种情况,到宿舍进行协调,使她们达成互相谅解、和平相处,如今她们已是姐妹情深。通过这些事情,团支部在同学心目中树立了一个共同的认识:团支部的事就是我的事,我的事就是团支部的事。

(2) 理论学习

加强理论学习,着重在质量和效果上下功夫。广大团员积极参加团校学习,认真听取团委老师的讲座,及时总结,写出心得体会,组成团校学习小组进行讨论,共同提高。从而,团员们提高了理论水平,坚定了共产主义信念,明确了共青团员的使命,他们积极向党组织靠拢,取得了更快的进步。

(3) 团组织生活

团组织生活是体现团支部建设的重要阵地,是教育广大团员的重要课堂。好的团组织生活应该集思想性、创新性、针对性于一体。我们团支部联系实际、积极创新,开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的民主生活会,和兄弟学校以及社会公益方面的许多活动如:“学习党的十七大及其指导思想”与兄弟学校的“学习熊宁精神”等公益活动积极组织本班同学进行有利于学校,有利于社会的各个活动。

我们务实还是最重要的,于是,我们列举了很多发生在身边的例子,印发了学员们激烈的讨论,从“以身作则”到“带动大众”,从“服务班级”到“为了改变家乡的面貌而努力”,从“为身边的人服务”到“为人民服务”,最后得出了一个经典的结论——时时刻刻在思想上入党。

求学篇

--勤能补拙是良训,一分辛苦一分才

记得我们刚刚跨入大学校门的时候,面对生活环境和学习环境的巨大变化:由父母的“重点保护”对象过渡到独立性较强的集体生活;由老师的“重点培养”转变为自主性学习;由过去见识、交往、活动范围较窄的生活环境,到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化,许多人一时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力人际关系紧张,甚至影响了大学生的学习生活。但是这一切并没有把我们给压倒,我们仍满怀希望的面对新的环境,以最好的状态来迎接新的挑战!

一、更新目标,合理定位

高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有了生活目标,就会意志消沉、浑浑噩噩。我们正在富裕理想、憧憬未来的青年中期。升入大学,中学阶段的目标已经实现,有的人可能会认为在大学就可以放松自己。可是,作为三本学生的我们深深明白能进入大学继续深造,对于我们来说是机遇!我们必须珍惜这难得的机会不仅仅是为了一个文凭,更主要的是能进一步完善自身的修养与文化,能更好地为社会作贡献,把我们的祖国建设成为一个富饶、昌盛的国家。曾经我们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式。对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后,面对生活需要自理、学习需要自主、大量的时间需要自己安排等,因此我们每一个人都在努力适应新的学习环境,常常向师哥师姐们取经、向老师取经等渠道,尽快了解大学学习特点和规律,迅速摸索出一条适合自己特点和大学学习特点的学习方法。因此,在大家的努力之

下以及老师的细心栽培下,我们很快熟悉了大学生活,为自己树立新的奋斗目标。如学习成绩的要求、是否竞选学生干部、是否做兼职工作等等。甚至很多人已经为自己规划好了自己的未来蓝图,如有的人想考研,有的想当老板,有的想考公务员,因为心中有梦,所以我们在不断地为自己的梦想而奋斗着!

二、浓浓的学习氛围

“班风正,学风浓”是年级的形象和特色。在历次考试中,平均分70以上的在90%以上,合格率达95%,在四级英语考试中,大一时8人就有4人通过了四级考试,其他学生积极参加各类竞赛,并取得优异的成绩,并有同学在数学竞赛中取得院系一等奖的好成绩。在林荫小路、茂密树林、图书馆总能看到我们的忙碌的身影。为了提高我们听课的效率,我们总会提前到达教室去占前排的位子。往往教室里上课的人都还没走,门口就挤满了我们班的同学。在课堂上,我们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。在课后我们也会与老师进行交流,我们是奋发向上的一代,我们的求知欲望在浓厚的学习气氛中变的更加强烈。我们会抓紧课余每一刻每一秒的时间,在寝室里也能听到我们朗朗的读书声,同学们会互相讨论题目,取长补短,不断追求进步。无论寒暑,微弱的星光,不倦的身影,“构成了XX(学校名)一道独特的风景线,我们的青春在奋斗中闪光。求知的路途充满艰辛,然而成功的花朵散发着芬芳。我们在每次考试中都能考出好成绩,受到院、校的好评。就连和我们一起上课的人都说:“XXXX班的学风真好。”当然,学海无涯,知识是没有边际的,我们会继续努力,我们会继续保持毛泽东“活到老,学到老”的学习态度,在知识的海洋中徜徉!

“他山有砺石,良璧逾晶莹”,我们一直抱着批评态度去学习每一样东西,其实这是一种严谨的态度,只有知道了批评才能有改正、进步。批评要经过三段过程:感受、理解、表明。所以采用批评的学习态度,我们往往能更深刻地认识、理解问题,真正的批评者要谋求理性和感性的统一,不是漫无目的,更不是知其

然而不知其所以然的盲目陶醉。我们在生活中随时可以吸取有益的东西,身边的每个人、每件事都可能对我们有所帮助和启发,任何事物自身的属性都有优劣,有相互对立的两重性,并会在一定的条件下向相反的方向、对立的方面转化,这就需要我们扬长避短、化短为长,“择其善者而从之,其不善者而改之。”我们可以从优秀的人和好的事件中学习经验;从恶劣的人和坏的事件中借鉴教训。学会两面的学习态度,对于我们来说是不是有“事半功倍”的效果呢。“三人行,必有我师。”谦虚对于每个人每件事都是至关重要的,学习更是如此。“自谦则人愈服,自夸则人必疑。”真正想学本领的人越学习越觉得自己不明白的问题越多、需要学习的内容越多,懂得每个人都有其所知所能而自己不知不能,需要虚心向别人学习、向明白人请教,善于发现别人的所知所能、优点长处,善于从别人那里学到有利于自身发展的内容。

当代国际的竞争归根结底是人才的竞争,而加强学生特别是大学生的素质教育是培养高素质人才的关键。这些种种一切的荣耀,是我们每一个人的用汗水换来的。我们永远相信只要我们每一个努力去做每一件事,不管事情有多艰难,相信胜利的曙光会一直光顾着我们。路很漫长,人生的路却是很短暂的,但我们会珍惜每一寸光阴,会用实际行动来证明我们是最棒的,因为我们一直坚信“天生我才必有用”。

三、正视现实,迎接挑战

当代大学生肩负的历史使命是继往开来,迎接挑战,把我国建设成为富强、民主、文明的社多艰难。未来不是梦,只要我们有信心,有实力,未来是掌握在

我们手中。21世纪是人才竞争的时代,

是知识爆炸的时代,我们是祖国的希

望,历史的重担压在了我们每一个人的

身上,所以我们更应该肩负起这个沉重

包袱,更有责任为我们的祖国作贡献,实现我们的人生价值。面对新世纪,最要紧的是要有一个良好的精神状态。学校的奋斗目标,国家的锦绣前程乃至人类的光明未来,都要靠我们的创造来实现。支撑我们不懈进行创造的是我们的信仰、信念和信心,是永恒的艰苦奋斗精神。

新世纪,让我们抖擞精神,热烈地去拥抱她吧!新世纪是属于我们的。社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。完成如此重大的历史使命就要按照我党的教育方针和高校的培养目标要求自己,尽快成才。社会主义市场经济和知识经济的发展,对人才素质提出了新的要求。实现培养目标是大学生成才的根本任务。我们是成为社会主义建设的中坚力量,必须树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉刻苦学习,优化知识结构,强化创新意识,立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。大学生是远大理想的形成期,是立志成才的关键阶段。我们更应当立下远大志向,树立社会主义、共产主义的崇高理想,并在实现远大志向和崇高理想的奋斗中为祖国和人民建功立业。大学生是社会主义现代化建设的生力军,应以胸怀祖国、服务人民为座右铭,把个人理想融入到全国各族人民建设有中国特色社会主义的共同理想之中,把个人奋斗融入到为实现现代化的奋斗之中,在实践中把理想变为现实。

面对未来,面对新世纪的机遇和挑战,我们充满了希望,不畏艰难。

生活篇

--暖暖春意,至冬犹存

一、贫困生,这里是你们的家

年级始终把贫困生工作放在十分重要的位置,对于一年一度的“贫困补助”,

我们总是提前准备,深入宿舍了解困难同学的情况。由于工作做的细致到位,年级上报的申请补助的同学都得到了及时的补助。年级还积极的为贫困生寻找勤工助学岗位,为相当一部分有困难的同学解决了实际问题。

1.冬风无情,人有情

如果说XXXX班是一个团结友爱,齐心协力的温馨大家庭,那么贫困生这个特殊的群体就是这个大家庭中倍受呵护的孩子,回忆起一年来老师和同学们的关爱,每个贫困生的心头都是暖暖的。刚入校的时候,许多家庭困难的同学只带了几件御寒的衣服,当冬天来临的时候,了解到这些情况,年级及时开始了冬补工作。在辅导员老师和班委同学的共同努力下,使大家暖暖和和地过冬,安安心心地学习。老师和集体的关爱就像一把火,温暖了每一位贫困生的心。在这里还有什么比家更温暖呢?困难的同学,我们爱你们,我们愿意伸出我们的双手,为你们筑一个温暖的家。

2.竭力为困补

对困难同学的资助工作是繁琐而严肃的,因为这项工作牵涉到每一位贫困生的切身利益,哪怕有一点做不好就会引起同学们的不满,但是,系领导和同学们采取了一系列行之有效的措施,本着让真正有困难的同学都能得到困难补助,在班级筛选评贫困生时,给了贫困生多一点的机会,争取多几个贫困生指标,为贫困生以后的生活带来优惠条件,给他们生活更多希望。贫困生们需要的爱的呵护,需要的是我们每一人的帮助,需要的是一个大家的温暖。学校积极地为贫困生找寻勤工助学岗位,比如:打扫教室卫生,做家教等等,他们可以利用课余时间做

这些工作,既不耽误学习,又可

以解决经济困难。

二、这就是我温馨的家 --

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申报材料:优秀班集体申报材料 这两年来,全体同学在各级团委领导和xxx辅导员的指导下,我们积极进取,求真务实,开拓创新,团结一致,形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。以下是我整理的关于优秀班集体申报材料,欢迎大家参阅。 范文1 优秀班集体申报材料 20xx年9月,xxx大学迎来了它的又一批新生。怀着青春的梦想,带着未来的希望,39颗火热的心从此深深凝聚,39份真挚的情从此慢慢渗透,组成了一个美好的大家庭——xxx班。我们是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!是一支朝气蓬勃的队伍,以拼搏的精神挑战生活。有阳光就有向往,在xxx大学这个神圣的殿堂,我们健康成长,我们创造辉煌,我们实现美好的人生理想,我们把梦想的花朵绽放。 这两年来,全体同学在各级团委领导和xxx辅导员的指导下,我们积极进取,求真务实,开拓创新,团结一致,形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。无论在思想政治修养,班风学风建设,学习成绩,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩! 思想道德素质是当代青年所应该具备的最基本和最重要的素质。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委的带动下,我班形成了一种"比、学、赶、帮、超"的学习氛围。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互

助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。 我们班注重学风建设,同学们学习努力,本学年考试成绩优良,和上一学年相比有所进步,平均成绩在同级较高。上半学期不及格率23.07%,优秀率41.03%,平均成绩78.53。下半学期不及格率10.25%,优秀率71.8%,平均成绩81.92。下半学期较上半学期进步颇大。 我班班风学风一向良好,计算机和英语过级率也较高。计算机一级第一次过级率97%,计算机二级过了17人,英语四级第一次过级率为71.79%,目前共过了33人,六级共过了六人。同学们还积极参加全国注册会计师考试。在过去的两年里80%的同学取得了珠算五级资格有三名同学考取了会计从业资格证。取得了会计从业资格。 在学习之余,我班同学也积极参加了各色各样的活动,有十人左右参加了学校体育队,其中有六人参加了学校健美操队。还有同学加入了舞蹈团,话剧团等。有四人参加了校园之星歌手大赛并取得了好成绩。另外,我班还有一些多才多艺的同学参加了各分院及全院的文艺晚会,已成为全校的文艺骨干。 总结过去的各项工作,我们有我们成功的地方,也有不足的方面,我们会总结经验,再接再厉,也会努力改进我们的不足。总之,我们坚信,在xxx辅导员的英明领导下,在同学们的共同努力下,经xxx班会向着更加优秀的方向前进,大家会团结一致,开创出xxx班独有的辉煌! 综合各个方面,我们认为我班具有优秀班集体应具有的各项条件,

[优秀班级申报材料] 十佳班级申报材料

[优秀班级申报材料] 十佳班级申报材料 这是一个团结友爱的集体 这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 “团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了初一(一)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水······ ★文明的集体★ 班集体健康舆论的形成,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就形成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,学生吴怡等人主动帮助其他班级打扫卫生,万睿捷、荀扬等人常常帮助学习后进生…… ★团结的集体★

初一(一)班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了“互帮小组”,在那个小组里,好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,上学期,正当学校举行月考时徐仁喜同学因病住院,同学们更着急,都急着去探望他,给他送去温暖和真挚的祝福,你一句安慰话、他一句鼓励,一下子感动了在场的每一位人。在学校各项活动中,你都能看见一个初一(一)班的良好形象:运动会上那嘹亮的加油声;爱心行动中全班同学豪不犹豫地捐款、升旗仪式中同学们整齐的队形、元旦汇演时我们活跃忙碌的身影······初一(一)班是一个整体,向着同一目标,团结前进。 ★进取的集体★ 初一(一)班是一个进取的集体,每次的考试,优分都能在年级的前列。数学自学方法课前小演讲、语文中模拟作文训练作文形式从进校起坚持至今,尽管途中有挫折,但他们从未气馁过,老师们的尽心辅导,同学们的自学努力,最终换来的,是我们自学能力的提高。班级的“塔式”管理模式,体现了人人是主人翁的意识,它以培养每位学生的能力为出发点,激发学生的自律、自信、责任感。班干部与同学间互相监督,民主地开展批评

(完整)初中先进班集体申报材料(2)

安顺市第五中学七(1)班先进集体事迹材料 我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取,拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体,在各方面都能严格要求,在各种活动中均有出色表现,在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体,一个文明向上的班集体,一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗,共同进步”一直是我们班的建设口号。 一、加强班级建设,营造良好班级氛围 1.班级制度的建设 班级制度是班级建设的思想体现,当班级的制度上升成班级意志的时候,一个优秀的班集体就出现了.结合我带班的经验、现阶段中学生的特点,在初一第三周的时候,召开主题班会,讨论一起制定班级班规,然后根据学生在学习和生活中出现的问题,不断完善。最有特色的是将班级班规与目标考核结合,我们班就有了操行分考核制度,从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、都有了具体的考核,用操行分的多少来考察学生的进步,然后表扬先进与激励后进,将班级班规落实到实处。 2. 重视学风建设,营造良好学习氛围 强化纪律,创造良好的环境。纪律是班级的生命线,学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌,才能保证学习的效果。所以我非常重视课堂纪律,要求学生提前进教室,并将课本打开预习。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可,学生学习的效果也很不错。

3. 注重行为,培养习惯 我们班根据实际情况,每天的早读、晨读都有安排,一、三、五早读是英语,二、四早读就是语文。晨读根据每天的第一节课确定。这样我们班级的学生都形成一个意识:什么时间做什么事情。学习效果有了很大的提高。 4. 落实学习监督检查机制 我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍,专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成,或者督促其完成。效果不错,班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。 5. 实行学习奖励激励机制 我们班对在学习上取得好成绩的同学给予奖励,不仅在操行分上有反映,而且还发小奖品。在学习上我们有单科优秀奖、学习进步奖等等,以此来树立学习榜样,激励学生在学习上的竞争,调动学生学习的积极性。 我们班学习在本年级中一直名列前茅;考勤方面,该班同学保持100%的出勤率;在课堂纪律方面,我班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评;6人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。 二、实行民主管理,培养学生能力 1、班委工作有序开展 班级的所有班委都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级服务,班委委员通力合作,分工不分对象,每位分工不同的班干部责任心强,都积极投入到班级的建设中,并能起到模范带头作用。每周五

申报市级先进班集体先进事迹材料【精品范文】

申报市级先进班集体先进事迹材料 申报市级先进班集体先进事迹材料 团结、进取、勇争上游 开篇语 2009级(8)班是一个团结、积极、向上的班集体,班级由72位成员组成(加上班主任应该是73位),班级每个成员都心怀感恩的心,为自己的理想,即为班集体共同的理想,默默地拼搏着、坚持着! 特色篇 班风:文明高雅、乐学、善思 学风:立身以立学为先,立学以读书为本 班级精神:感恩、团队、责任 班级目标:创特色班级,出“双优”人才(注:品学兼优),为母校争光

班级理念:四会,即:学会认知、学会做人、学会学习、学会生活 思想篇 班级72位成员思想上一直都积极要求进步,到目前为止,除两位同学(最近已经申请入团),其余均为团员,并且每位同学都有定期反思的习惯,反思让他们时刻保持思想上的进步。 进步篇 1、班主任为省级课题《班级学生自主管理模式研究》的核心成员,并把自己班级作为课题实验班,目前已经做了很多尝试,并取得一定成绩,如论文《活动心理辅导法的实践初探》(获市级一等奖)便是阶段性成果之一。 2、高一学年度各项工作及取得成绩总结如下: 学习方面:两次考试便是很好的佐证。期末总评年级前三(除实验班,校名100名内3人,普通班中最多)(说明:期中没有评比)。

活动方面:1、学校活动:(1)、全员参与的校运动会,取得校第五名的好成绩;(2)、全员参与的高一排球联赛,取得校第一名的好成绩;(3)、校学生会选举,詹程锐同学成功入选校学生会干部;(4)2009--2010年县组织的迎接新年长跑比赛中,我班马超同学获得第四名的好成绩;(5)爱国主义教育征文比赛我班李亚丽、刘荣建同学均获三等奖的好成绩;2、班级活动:(1)、班干部竞选活动;(2)、班歌征集活动;(3)、班歌大pk;(4)、开展“我为班标、墙标建言献策”活动;(5)、元旦迎新晚会;(6)、英语演讲比赛;(7)、班级之星评选活动;(8)、班干部测评;(9)、清华学子报告会;(10)、各类主题班会(如:学习方法介绍、诚信等)。 3、高二学年度各项工作及取得成绩总结如下: 学习方面:期末总评年级前三名; 活动方面:1、学校活动:(1)、全员参与的合唱比赛,获三等奖;(2)、校运动会,取得优异成绩;(3)校学生会选举,张晴同学成功当选体育部长;(3)、全国英语作文比赛,班级有6名同学获不同层次奖项;(4)张晴等同学在校刊发表多篇论文;2、班级活动:(1)、班干部换届选举活动;(2)元旦迎新晚会;(3)各类主题班会。

优秀班集体申报材料精选10篇

优秀班集体申报材料精选10篇班级的优秀需要每个同学的努力,只有学生都优秀,班级才优秀。今天小编给大家带来的是优秀班集体申报材料范文精选10篇,有需要的小伙伴可以进来看看,参考参考,希望能帮到大家! 优秀班群众申报材料(一): 我们班是一个温暖、和谐的大家庭,用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。 一、健康向上的班风导引我们前进 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际状况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。

由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其职责。 良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的群众观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和群众核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,透过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的推荐。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的用心性,激活他们的主动性,

优秀班级申报材料

优秀班级申报材料(一) 文学院** 班是一个朝气蓬勃、团结友爱的班集体。团班便是这个生命实体的心脏,凝聚着全班72 位来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们相聚在文学院** 班,我们也将在这里成长。作为伟大的中国共产党的后备军,我们始终贯彻党的路线、方针、政策,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx“xxxx ”重要思想为理论指导的我们必将为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。“不断进取是我们成长过程中不竭的动力” 。时代需要我们去努力进取。在“长知识、学做人”的思想指导下我们一定会不断进取,努力成为服务于人民的新一代。 在过去的两年里,本着我们的奋斗目标,在上级团委老师的领导和指导下,在全体同学的共同努力下,我团班愈来愈发出璀璨的光彩。我们用辛勤和汗水共同谱写了一曲激昂奋进之歌,在各个方面都取得了骄人的成绩。特向学校申请“先进团班”称号。 一、思想建设——净化心灵,提高素质 1.我班建设有正确的政治方向、明确的指导思想,能够积极组织学习党的 XX大、XX年“两会”等会议精神,幵展相关的班主题教育活动,进行思想政治教育。我班通过丰富“双学”内容和变换形式等方法组织了各种丰富多彩的活动,永远站在时代最尖端,了解时事政治,从各个方面调动班级同学的积极性,提高同学的思想认识。 2、我班为撑握同学们的思想动向,加强同学们的思想建设,以“学理论、学党章,提高政治素质”宗旨开展了多次双学活动和团组织活动,内容丰富, 涉及了多个方面:从情感问题到世界观,从天文地理到军事文化,从经济政治到国家

大事等等,每一个成员都能畅所欲言,尽显风采。 3、我团班的推优工作是在上级团总支制定的标准基础上,有组织,有计划进行的,主要是以自我推荐和同学推荐相结合的形式进行的。团班选举在发扬民主的同时还接受团总支和同学们的监督,力争在同学们心中树立公正的形象。我班成员也能够严以律己,宽待他人,思想上进,积极向党组织靠拢,经过一番严格的考察,大部分成员都被评为“入党积极分子” 。 4、为了使团班不断改进工作,取得更大的进步,我班积极主动地向学院分团委 主管老师汇报本团班的工作和计划及班成员的思想动态,征求老师意见并与老师就存在的问题商讨对策。得到了老师的指导后,我班工作开展顺利,效果明显。 5、团的先进性决定了同学们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养,而大学生 的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标,时刻关心国家大事,将个人与国家紧密结合起来。我班以邓小平理论和"xxxx" 重要思想为指导,以学校团委为工作中心,组织成员学习xx 大精神,参加学院及学校开展的其它政治学习活动。 二、组织建设——发扬民主严以律己 1、团班工作以学习型、服务型组织建设为目标,加强班自身组织建设。在 班级干部的积极带动下,我团班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班委之间团结合作, 大家互相配合, 互相帮助, 努力的尽自己所能做好班级的各项工作,为班级的建设和发展紧密配合。 2、团班有完善的班子组织机构,有完整的学期工作计划和工作总结。我团班积 极深入同学之中,了解同学的思想动态,收集同学们在学习生活方面的问题和意见,促进同学们在思想上的交流,及时向上级反映,尽可能地满足同学,成为沟通学校和

总结先进班集体申报材料

先进班集体申报材料 A4打印/ 可编辑

优秀班集体申报材料 (通过此篇材料和PPT班级风采现场展示,评选出3-4个院级优秀班集体,该班的班长即为院级优秀班长并颁发荣誉证书,再从中择优推荐为校级优 秀班集体) 班集体名称:理研****班 20**年07月**日

目录 班级总体情况介绍 (1) 班级制度建设 (2) 一、****** (2) 二、******* (2) 三、******* (2) 四、******* (2) 班级委员风采 (3) 一、班长 (4) 二、学习委员 (6) 三、生活委员 (7) 四、文艺委员 (8) 五、体育委员 (9) 辉煌的过去 (10) 一、****** (10) 二、******* (10) 三、******* (10) 四、******* (10) 我们的特色 (12) 美好的明天 (13) 辅导员评议 (14) 【说明】:写好后面所有的正文后,最后再做此目录。只需要将鼠标放在目录区点右键选择更新域-选更新整个目录-点击确定,然后选中所有目录,选择宋体、四号字即可。以下正文中各个部分的标题可自拟修改。

班级总体情况介绍 【参考,请不要完全照抄文字,表格可以照搬,注意表格说明】 我班现有学生46人,团员44人,预备党员0人,党员0人。这是一个团结、积极、健康、向上的集体。在这个集体里我们感受着兄弟姐妹般的亲情,班级干部以身作则,班级成员响应号召,大家和睦相处,打造属于我们自己的品牌。如果说团结是引领我们前行的旗帜,那么务实就是我们 2、党员人数=中共正式党员人数+中共预备党员人数 3、入党积极分子人数≥拟发展入党的重点考察人数(前者包含后者,而非并列) 4、申请入党人数≥入党积极分子人数(前者包含后者,而非并列) 【说明】主要本班全体同学的一个整体性介绍与描述,或者再加一个列出相关数据的表格。使评委对班级的整体情况(比如说总人数、团员数、党员数等等)有一个大概的了解。

先进班级申报材料范文

先进班级申报材料范文 带着梦想,我们从这里启航扬帆;带着热情,我们从这里展翅飞翔。三十九颗心汇聚在湛师基础教育学院语文教育专业0832班这个温暖、和谐的大家庭。我们用汗水和泪水记录着自己的成长;用掌声和微笑谱写着班级的进步和集体的团结。回首这一年来,我们共同努力、共同欢笑,携手打造着这个团结奋进的集体,这个温暖和谐的大家庭。现我班申报湛师基础教育学 院先进班。 一、班级篇——没有规矩,不成方圆 一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。为此,班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。大一一年以来,我们共同制定了《零八三二班班级制度》、《班费的管理与使用办法》等一系列制度,为创建优秀班级打下了坚实的基础,我们建立了一支强有力,凝聚力极强的服务型班委及团委干部队伍。 班训:“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感”是我们的班训。班训时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。 班徽——四叶草。淡淡的绿,寄寓着对未来的希望;因

为它承载着全班同学小小的梦想和希望,时刻准备着用热忱的心去迎接新的生活,为了梦想而飞翔! 班团干:班级同学踊跃参加班级、学生会、社团工作,参与各种活动的组织策划中,锻炼自身的交际与合作,思考和操作能力,在实践中不断提高自己,并在一次次的锻炼中丰富自己的大学生活。 二、思想篇——立先进潮头,做时代新人 1、我班团支部高度重视全体同学的思想教育,在院团委,系团总支的指导和带领下,同学们的思想认识及自身素质普遍得到了提高,积极向党组织靠拢。做好推优入党工作,中国共产党是一个伟大的党组织,加入共产党,必须要先使自己达到入党的要求,因此,在这一方面,我们严格审定入党条件,使他们以最优的状态加入中国共产党。大一第一学年我们班有党员1名,预备党员1名,入党积极分子11名,XX年6月冼水容同学正式由预备党员转正为党员,目前我班就有2名党员。他们都能以身作则,引领同学们跟着党组织一起前进。在接下来的日子里,我们一定会继续努力,发展更多的党员,我们有这样的信心。并且有五名同学获得学院优秀团员称号;温颖娴、袁雪莹和陆晓霞同学获学院优秀团干称号。 2、围绕学院团委要求,我团支部组织开展党知识竞赛、

申报市级先进班集体事迹材料

申报市级先进班集体事迹材料 申报市级先进班集体事迹材料咱们xx小学五年四班是一个既一般又特别的班集体。咱们和其他班级的同学相同,为了抱负,吃苦学习,斗争斗争。一起这又是一个特别的班集体,在班级36人学生中,显着的“阳盛阴衰”。尽管男生个个顽皮,班级很难办理,可是,咱们班也取得了一些成果,这与每一个学生都是密不可分的。学习篇——超越自我,永不言败一、以师生关系作为突破口,营建调和调和的学习空气近五年的学习日子使学生逼真地感受到,教师是扶自己上马的人,是学生行进路上的灯塔。调和的师生关系犹如润滑剂,这是学生身心健康展开和成果进步的条件和确保。在不到五年的时刻里,学生和每一个任课的教师都建立起了深沉的友谊,这一切躲藏在教师节、三八节学生诚挚的问好中,躲藏在教师病床前的鲜花和慰劳中,躲藏在讲堂上学生巴望的目光中和活跃的考虑中……学生从教师欣喜的笑脸中、赞赏的目光里、忘我的投入中,尝到了调和的师生关系报答给学生的甜美。二、以心思学的理论为根底,构建自傲心系统,抓好学风建造主旋律,促进学生健康生长:心思学的理论为根底和教导,改变学生的认知和情绪,从内心深处激起学生对常识的巴望,调集他们的内涵动力,这是进步学习成果的底子。但是从被迫学习转为自动学习,真实落实到行动上还需详细的办法。文科学生往往承受事物的进程较慢,办法上灵

活性缺乏,简略按惯性走,不思变,不喜变,不善变。在班主任教师的教导下,将心思学的理论与学习的实践相结合,学生探索出了合适高中学习的学习办法,如过度学习、焦虑学习、愉快学习、自傲学习等,从底子上改变了压抑被迫学习的局势,自傲高兴的学习心态深化每个人的心中。三、以课代表为中心构建一支强有力的学习主干部队:学风是班风的中心。学习是班级的主旋律,是素质教育的中心。忽视常识的学习的素质教育是空泛的,短少见识。稠密的学习空气、学生的学习习气和能动性在于带动和有义的发掘。组班之初,参阅中考成果,组建了学科成果优异的课代表部队。清晰课代表的责任,课代表不再是收发作业、拿拿教具等简略的作业,而是要建立与学科成果共荣辱的观念,要有必定的教导才能、为别人效劳的热心、活跃自动地与教师交流才能,具有必定的亲合力能够带动咱们的学习热心。通过一段时刻的查验,各科课代表各司其职,以很高的作业热心、以及其担任任的情绪、杰出的学科成果和学习的热心和杰出的交流、调和、教导才能,不甘人后的竞赛心思,感染和带动学生的学习热心,带动学风再上新台阶。如每天挤出15分钟的时刻进行英语听力的练习,已经成为惯例固定下来,完全由课代表担任选材和安排,使得全班的听力水平全体上得到进步。别的语文课代表的敬业、数学课代表的热心、历史课代表的投入、地理课代表的博学、政治课代表的详尽均已

高三10班先进班集体申报材料

班级工作汇报及班风学风建设 班主任秦晋 一、班级概况 一个中心:以学习为中心 两个基本点:纪律和卫生 三个学会:学会做人,学会生活,学会学习 阜阳二中高三(10)班是1017届理科班,组建于2015年2月,由60名学生构成,男生34人,女生26人。他们大多少来自农村,只有几个同学是城市户口。在这个集体里,每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然60个学生来自不同的地方,有过不同的学习经历,有着不同的性格特征,但大家有一个共同的特点,就是志存高远。我们的口号是,平行班的我们可以不平庸,普通班的我们可以不普通。每个人都最大限度的释放着自己的正能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以为豪的足迹。 二、健全班委组织机构,明确职责 班干部是班级的领导核心,也是班主任的得力助手。在班级干部的选用中,我们采取的是“民主推荐,自主报名,公开竞选,就职演讲,同学监督,机构微调”的原则。班团干部确定之后,明确分工,各尽其责。要求所有班团干部充分发挥自己的能力,以身作则,无论是在学习、工作还是品行方面都要对自

己高标准,严要求,要能起到带动全班的作用。班团干部首先要明白一个道理,那就是,班干部不单单是一种职务,更重要的是为同学提供服务。 班级定期召开班团干部会议,分析班级现状,了解存在问题,掌握班级学生的心理动向,班级大事让班团干部献言献策,班主任和班干部共同决定。对于班干部工作中存在的不足,班主任指导工作方法,解决班干部在班级管理中的困惑,既要会团结同学,又要敢说敢管,还要处事公正,让同学心服口服。经过半学期的培养和调整,形成了一支强有力的班团干部队伍。他们为人正直,做事勤勉,热心班级事务,能创造性的开展工作,而且,在同学心目中,有很高的威望,起到了模范带头作用。 班委责任划分: 1、班长:班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。 2、团支部书记(包括宣传委员):负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。 3、学习委员:学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。 4、生活委员:做好班级里的事情,同学有需要帮助的地方,特别是日常的方面;班费的收入支出一定要记清楚,如果有误的地方责任一定是自己的。 5、卫生委员:负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。 6、体育委员:负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、各类球赛等 7、文艺委员:负责每天两次课前一首歌的组织工作,协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。 8、课代表:各科代表负责完成各科教师布置的任务,及时检查监督,要做到腿勤、手勤。

大学优秀班集体申报材料1

优秀班级体申报材料总纲 一、卷首语 二、申请书 三、班级活动的开展 四、班团聚焦 五、学习天地 六、体育竞技与媒体优势 七、宿舍——我们温暖的家 八、总结 梦想,在路上 梦想是帆,扬起梦之帆,我们可以抵达成功的彼岸; 梦想是灯,点亮梦之灯,我们可以涉足未知的远方; 梦想是路,踏上梦之旅,我们可以收获无尽的快乐; 因为有梦想,所以我们奋发活力! 因为有梦想,所以我们永不止步! 因为有梦想,所以我们风雨无阻! 我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上,让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃; 我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间,让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的身影; 心怀梦想,我们可以无所畏惧,在一次又一次的挑战中超越自己; 心怀梦想,我们可以挥汗如雨,在一次又一次的失败中重新站起; 心怀梦想,我们可以善待成败,在一次又一次的尝试中学会成长; 这就是我们,会计专(0918)班51颗年轻的心,面对困难迎难而上! 这就是我们,会计专(0918)班15颗乐观的心,面对失败从不言败! 这就是我们,会计专(0918)班51颗奋发的心,面对挑战勇敢向前! 路,一直都在。而我们,会计专(0918)班51全体同学的梦想,也一直都在。我们相信,在我们51位全体同学的共同努力下,我们一定可以实现我们共同的梦想! 申请书 尊敬的各位领导、老师: 信息工程学院08级计算机科学与技术(2)班正式申请“学风建设月”优秀班级荣誉称号。 过去的一个月中,我们08计本(2)班在团支部、班委会的带领下,在全班43名同学的积极努力下,取得了在班级管理制度建设团支部建设,班风学风建设集体活动的方面优异成绩,现汇报如下,望给予考评并指正。 班级管理制度是为坚决贯彻班级管理思想而制定的。在学风建设月中,拥有公正、明确、严格的班级管理制度是我班的一大亮点,在以前充分发挥民主集中制的前提下,新制定了班级课堂考勤制度,班级活动考勤制度,班级财务制度,在班级的工作中力求做到制度化、规范化。严格而又公平的规章制度全面增强了班级的凝聚力,使班级始终保持积极向上的发展态势。 团支部建设是我们班的重点工作之一,以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播,以各种形式进行有关党、团思想的理论传播不断地提高同学们的思想觉悟。在学风建设月中,团支书先后组织了院里的有关主题班会,并且由王老师和06计本的班主任共同开展

小学一年级优秀班集体事迹材料(完整版)

小学一年级优秀班集体事迹材料 小学一年级优秀班集体事迹材料 长治县韩店小学五 (2)班 我班现有学生65名,这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。 一、班级环境,温馨宜人。 ⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,五班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。五班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。 几年来,五班的班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:

“这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。” 二、良好学风,育人法宝 学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自 己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。 五班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,集体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。 三、培养干部,榜样示范。 俗话说: “群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,五班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,五班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为

市级优秀班级申报材料

市级优秀班级申报材料 市级优秀班级申报材料 理想在此飞翔(***学校) ――市级"优秀班级体" 两年来,我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合,实行民主管理的模式,建立“学习型、创新型、反思型”班级体,培养学生的爱心、责任心,树立班级主人翁观念,增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。两年里,我们曾获得三次校级“优秀班级体”和一次师级的“优秀班级体”的荣誉称号,有57人(次)获得校级的奖励,有13人(次)获得省级的学科竞赛奖励,有一人获得国家级奖励。在我校我们班也是最先提出并开展“感恩专题教育”,也是最先提出“拾起身边的废品,保护环境,劳动挣班费”的,开展“知父母心,报父母恩”的活动引起了强烈的反响。在本学期以来,在学校的卫生纪律评比中,我们班连续三个月被评为一等奖,最先被评为“平安班级”。在参加学校的拾花劳动中我们是唯一一个5天超总任务,结算378元的班级。良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围,使我们形成了文明健康的班风和良好的学风。 一、优良素质的班委 我们一贯认识到班委在班级建设与班级管理中的重要作用。为了实现民主管理,提高管理效能,我们通过民主选举、全面考察的方式,把认真负责的同学推举出来担任班委职务,并引入竞争上岗的机制,采用“一月一总结一评比”,使他们认识到责任与竞争同在,加强了班委成员之间的团结与协作。班长兼纪律委员鲁迪,他学习认真,工作负责,充满爱心:同学生病时,他在医院陪伴了四个晚上;在一次场团委组织给贫困学生捐款中,他把自己平时不舍得花的钱几十元都捐了出来。劳动委员艾力工作踏实肯干:每天早上的卫生晨检是他一天工作的开始;卫生劳动挑累活、脏活已成为他的习惯;每周六走到最后检

市优秀班集体申报材料样本

市优秀班集体申报材料样本 我们班是一个温暖、和谐、团结的大家庭。进取、活泼、聪明,是我们最大的特点,“智存高远,博学善思,学得特长”是我们班级的宗旨;“学会学习,学会做人”是我们的班训。同时结合我们所学的金融事务银行专业,我们确立了打造阳光班级、塑造个性集体、养成健全人格、培养个人能力、强调诚信与服务意识、增强与人沟通协调能力的班级发展理念。有了这样的班级宗旨、班训和班级发展理念,就有了我们踏实认真的学习生活,竞争激烈的技能练习,有了我们在班级日常生活中坦诚相待、自由轻松的班级交流,有了我们针对班级具体事务所进行的成长中的沟通。 一年半来,我们的班级在成长中前进,在前进中不断地成长。 一、优异的成绩 学习中最关键的应该是对学习的认识,对待学习的态度,我们把学习当作生命发展的阶梯,把学习与我们将来的职业、命运紧密联系在一起,并通过系列班会帮助大家对学习产生深刻的认识,从而产生强烈的学习欲望。我们同学之间相互学习、合作、比较,大家积极进取,共同进步。我们把学习当作一件快乐的事,在快乐中学习,从学习中得到快乐,而且养成了良好的学习习惯。课堂上,同学们上课认真听讲,积极回答问题;课后大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难,认真地完成老师布置的作业,并且随时向老师请教。一年半来,班级中学习环境稳定,学习氛

围浓,在学校组织的考试中各科成绩一直名列年级前三名,其中多门课程名列年级第一,张钊,王晖两名同学获得“区级三好生”的称号,另外还有五名同学获得“校级三好生”的荣誉称号受到了科任老师和学校领导的广泛好评。 由于我们良好的学习氛围,很多老师选择我们班上的市级、区级以及校级的公开课,任务量很大,但责任更重,我们很努力的在每一节公开课上都展现出我们最完美的一面,因为我们知道,代表的不仅仅是金融五班而是整个金融商贸职业技术学校,身为“家”的一员,我们有责任也有义务为我们的家增添色彩。最关键的是在所有优秀的老师的精彩讲课过后,我们收获更多的知识。 技能训练我们更是刻苦练习。一分耕耘,一分收获。我们班的焦航同学获得北京市财会人员综合技能比赛点钞第二名,珠算优秀奖的好成绩。梁雅娟同学获得区演讲比赛第三名。杜宪群同学在校技能队中表现突出受到老师的好评。在市珠算协会点钞过级中我们班共有8名同学通过,珠算共有25名同学通过。在北京市英语口语考试中,我班共有29名同学通过初级考试,其中优6名为优秀,9名同学通过中级考试,一名为优秀。在北京市计算机一级考试20人报名其中18人通过并有一人为优秀。 二、出色的班级管理 我们班拥有一批紧紧团结在班主任老师周围的积极分子,由他们组成的班干部队伍,带领全班同学去努力学习,团结拼搏。在平时工作中班委会各领其职,要求班干分工合作,起到表率作

优秀班集体申报材料10篇

优秀班集体申报材料10篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 文化引领是最具有持久力的。让每一个同学都主动建设班级文化,让文化引领班级前进,是这个班的执著地追求。刚开始,班主任的引领班级文化的发展,接着是班主任和班级干部一起引领班级文化的发展,而后是班级干部引领班级文化的发展,最后是全体同学在文化的引领下促进班级发展。 这个班级的文化有:群星璀璨,设置了多方面的班级明星,学习标兵、体育健将、尊师模范、礼仪表率……从多方面去规范孩子的行为,又在表扬与批评、今天我值日中去约束、还加强孩子的读书阅历,在名著欣赏中让孩子知道必读书籍,全面加强孩子的规范管理形成了团结、拼搏、进取的良好班级氛围,一个积极、活波、健康的班集体展现在

大家的面前,我会在今后的时间里更好的激励学生认真对待学习和生活,奋发向上,不断刷新成绩,让每一个孩子健康成长。同时”帮助别人,快乐自己;努力学习,成就自己;班级因为我精彩,我因班级骄傲;不重复别人,更不重复自己;走进教室我是班级一员,走出教室我是班级全部;做真实的自己,做最好的自己;做班级最好的服务员,做班级最好的主人”。这些内容在同学之间也形成了语言、行为的文明表现。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。先进的文化必然产生先进的思想,先进思想必然产生先进的行动,先进的行动必然出现先进的个人,先进的个人必然汇集一个先进的集体。 三、这是个凝聚力很强的班集体 对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存

优秀班级申报材料

——山西工商学院财经学院会计系优秀班级申报材料 继往开来 开拓创新 再创佳绩 财经学院会计系 10会计一班 二零一一年十一月二十三日

先进班级申报材料 尊敬的各位领导: 您好! 作为大二的老生,10会计一班的同学们身上洋溢着青春的朝气。而作为承载的一个整体,这些热血青年们又秉承着山西工商学院“诚信、奉献、拼搏、争先”的校训。我们脚踏实地走好每一步,用坚韧刚正、锲而不舍的精神去开拓一片繁花似锦的新天地。在“三牛精神”的指导下我们把“顽强拼搏、敬业奉献、争先创新”作为班级宗旨,“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感”是我们的班训。班训和宗旨的时刻督促,勉励我们全体同学不断进取,永不服输。 在过去的一个学期里,10会计一班在班主任老师、团支部以及班委会的领导下,全班51名同学积极努力,在各方面取得了优异的成绩,先汇报如下: 一班级建设方面 完善了班级制度,树立优良班风是我们的目标。闫杰、彭慧敏、康宇芳等同学担任班长、学习委员、团支书等职务。各班委积极合作,团结互助,进一步完善了班级制度。班规、班委会制度、卫生评比制度、综合素质测评制度等进一步人性化,做到了以班规来管理人,以班规来服务人,以班规来发展人,努力真正做到了“以人为本”。与此同时,班级各项建设也日趋完善,开展了一系列活动,取得了优异

的成绩。 凝聚力是一个集体的灵魂,同学之间的关系通过定期召开班会、班委会,进一步加强了同学之间的交流。为班级的团结友爱,打下了深厚的基础。 二思想建设方面 加强政治理论学习,逐渐提高政治觉悟。我班有47名团员和4名入团积极分子。同学们对入党满怀热情,先后有46名同学积极提交了入党申请书并定期进行思想汇报。30名同学购买了党课教材并积极参加党课培训,表现出了对党的无比忠诚。 班级建立了完善的班会制度,每周一次的班级例会、多次主题班会,同学们热情积极参加,在民主的交流中,同学们的思想和友谊得到了交流与发展。在“我的暑期生活”班会中,同学们积极交流自己的假期生活,部分假期打工的同学和大家分享了自己的工作经验;在“我是共青团员”的主题班会中,同学们进一步了解了共青团员的历史使命和政治使命,同学们进一步认清了自己的社会使命和历史责任。 三学团建设方面 在系部的学团换届选举中,我班有9名同学担任了学团干部:闫杰、贾智焱同学担任学生会体育部部长、纪律部副部长。团总支方面,赵芳同学担任助学部部长,邢育溪、杨志云同学担任助学部副部长;

大学优秀班集体申报材料[1].

省级优秀班级体申报材料 一、卷首语 二、申请书 三、班级活动的开展 四、学生风采展示 五、结束语 梦想,我们成长的翅膀 梦想是帆,扬起梦之帆,我们可以抵达成功的彼岸; 梦想是灯,点亮梦之灯,我们可以涉足未知的远方; 梦想是路,踏上梦之旅,我们可以收获无尽的快乐; 因为有梦想,所以我们奋发活力! 因为有梦想,所以我们永不止步! 因为有梦想,所以我们风雨无阻! 心怀梦想,我们可以无所畏惧,在一次又一次的挑战中超越自己;心怀梦想,我们可以挥汗如雨,在一次又一次的失败中重新站起;心怀梦想,我们可以善待成败,在一次又一次的尝试中学会成长;这就是我们,年轻的心,面对困难迎难而上! 这就是我们,乐观的心,面对失败从不言败! 这就是我们,奋发的心,面对挑战勇敢向前! 年轻的我们相信梦想在飞翔没有什么能够阻挡我们前进的脚步

就让我们挥笔天下,写意人生! ——————2010级英语二班 申请书 尊敬的各位领导、老师: 经贸外语学院2010级英语二班正式申请“省级优秀班级体”荣誉称号。 过去的一年半里,我们经贸外语学院英语二班在团支部、班委会的带领下,在全班46名同学的积极努力下,取得了在班级管理制度建设团支部建设,班风学风建设集体活动的方面优异成绩,现汇报如下,望给予考评并指正。 团支部建设是我们班的重点工作之一,以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播,以各种形式进行有关党、团思想的理论传播不断地提高同学们的思想觉悟。在这一年半里,我们班级认真努力地学习体会”三个代表”重要思想以及十七大的精神,响应党的号召,用自己的行动向党组织靠拢。到目前为止,全班46位同学都参加了入党积极分子培训,认真学习了党的章程,优秀的完成了学习过程,其中有一位同学通过了组织考验,光荣的成为了中国共产党员。 班风学风建设也是我班学风建设工作的一大亮点。我班同学在学习生活中以学习为本,培养浓重的学习氛围。自从同学们升入大二以来,学习情况越来越好。我班同学积极向上,团结互助,营造了一个浓重的学习氛围,共同进步,共同努力,共同拼搏。同学们自觉的遵守校纪校规,遵守课堂纪律。通过老师监督,到课率很高。在本学期的学习积极性高,参与课堂讨论的热情也高涨。与此同时,我们班也形成了良好的考风,展示出良好的精神面貌。至今,无一人在考试 过程中违纪。 在过去的三年中,在辅导员和班委的积极带动和我们班同学的积极配合下,班成员积极参与学院学校组织的活动,篮球赛、乒乓球赛、知识竞赛、宿舍文化等并且取得了可喜成绩。在十七大精神知识竞赛中,我班代表赵炜经过学习和准备在比赛

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