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勘查技术与工程专业《地震勘探原理》教学大纲

勘查技术与工程专业《地震勘探原理》教学大纲
勘查技术与工程专业《地震勘探原理》教学大纲

勘查技术与工程专业《地震勘探原理》教学大纲

课程名称:地震勘探原理(The Principle of Seismic Exploration)

课程编码:121014(长江大学)

学分: 5 分

总学时:80 学时,理论学时:64 学时;实验学时:16 学时

适用专业:勘查技术与工程(物探方向)专业

先修课程:普通地质学、构造地质学、沉积岩石学、石油地质、信号分析、弹性力学

执笔人:毛宁波

审定人:陈传仁

一、课程性质、目的与任务

地震勘探是国内外应用地球物理领域中发展得最为成熟、应用面也最为广泛的一种地球物理方法。地震勘探基本原理是利用人工激发的地震波在弹性不同的地层内传播规律来勘测地下的地质情况。在地面或水面某处激发的地震波向地下传播时,遇到不同弹性的地层分界面就会产生反射波或折射波返回地面或水面,用专门的仪器可记录这些波,分析所得记录的特点,如波的传播时间,振动形状等,通过专门的计算或仪器处理,能较准确地测定界面的深度和形态,判断地层的岩性,勘探含油气构造甚至直接找油,勘探煤田、盐岩矿床、个别的层状金属矿床以及解决水文地质、工程地质等问题。地震勘探以精度高、分辨率高、探测深度大、信息量丰富等显著优势,在国际及我国油气勘探、工程建设、灾害防治、环境保护等方面中得到广泛的应用和充分重视。

《地震勘探原理》是勘查技术与工程专业地球物理勘探方向的主要专业基础课之一,本课程的任务是使学生掌握作为地球物理勘探方法之一的地震勘探的基本原理和基本方法,其中包括地震波运动学的基本概念与原理、地震勘探野外数据采集基本原理与方法。了解地震数据处理的基本流程。掌握地震数据解释中的基本原理,了解地震资料解释方法及其应用,为学生将来从事地震勘探科研与管理工作打下必备的专业理论基础和掌握必要的专业基本知识和技能。

二、教学内容与学时分配

第一章绪论2学时

◆重点

◆地震勘探的基本原理

◆地震勘探在石油勘探开发中的地位与作用

◆地震勘探三大生产环节、技术发展史

◆难点

◆石油地震勘探与天然地震的异同

◆石油地震勘探与浅层地震的异同

第二章地震波的理论14学时

◆重点

◆地震波的基本概念

◆地震波的传播规律

◆在几种介质模型下反射波时距曲线方程

◆水平界面情况下折射波时距曲线方程

◆频谱分析的基本概念

◆傅立叶展式的重要性质

◆地震波频谱特征及其应用

◆影响地震反射振幅的主要因素

◆难点

◆地震视速度和视波长的概念

◆反射波、折射波和直达波时距曲线的关系

◆识别野外地震记录上的各种类型的地震波

◆不同类型地震波在频谱上的特征与差异

◆地震波的吸收与衰减

◆地震波的几何扩散

◆地震波的散射

第三章地震资料采集24学时

◆重点

◆地震观测系统的概念

◆地震干扰波的特征与压制方法

◆影响地震采集质量的主要因素

◆地震野外采集的基本流程

◆地震组合的基本概念

◆简单线性组合的方向特性

◆简单线性组合的频率特性

◆组合对随机干扰的统计效应

◆共中心点叠加技术的基本原理

◆共反射点时距曲线方程的特点

◆动校正量和动校正的基本概念

◆共中心点叠加技术压制多次波原理

◆难点

◆观测系统的图示方法

◆地震勘探对地震激发和接收的基本要求

◆地震组合中提高信噪比与提高分辨率的关系

◆影响地震组合效果的主要因素

◆增强叠加效果与地震分辨率的关系

◆共反射点时距曲线与共炮点时距曲线的异同

第四章地震资料处理19学时

◆重点:

◆地震波的各种速度的概念

◆地震均方根速度

◆地震速度谱的原理

◆DIX公式

◆地震资料处理基本流程

◆水平叠加地震剖面的特点

◆地震绕射波和回转波的基本概念

◆地震勘探的分辨率

◆难点:

◆各种地震速度的求取方法

◆各种地震速度之间的相互关系

◆影响地震波速度的主要因素

◆地震偏移的基本原理

◆各种地震偏移方法的异同

第五章地震资料解释18学时

◆重点:

◆地震资料解释的基本流程

◆断层在地震剖面上的主要特点

◆地震构造图的绘制原理

◆三维地震资料解释的基本方法

◆难点:

◆地震资料解释的主要陷阱

◆地震构造图的偏移原理

◆地震水平切片的特点及解释方法

第六章其它地震技术3学时

◆重点:地震勘探新方法和新技术

◆难点:提高英文水平,掌握学习国际上新技术的方法和手段

三、教学基本要求

《地震勘探原理》是一门既有完整系统的理论体系,又仍在发展之中的学科。

1、本课程重点是:地震波运动学、共反射点叠加法、地震资料解释理论的基础方法。地震波运动学是本课程的最基本的原理,“共反射点叠加法”是地震数据采集的基本方法,其获得的数据是一切后续工作的基础,该方法的原理则是常规地震数据处理的基础,也是地震资料解释的基础;地震资料解释理论基础和方法是要训练学生掌握给出地震勘探地质成果的一套方法,可以说是地震勘探的最终目标。

2、本课程的难点在于:地震勘探野外工作,这一章虽无太深理论,但实践性很强,课堂讲授抽象,学生接受困难;地震波速度这一章涉及数学问题较多,学时有限,讲授较难;地震资料解释理论基础和方法,这两章需要学生综合运用多门地质学知识,地震勘探原基础理论及地震资料处理知识,才能掌握这两章的相关理论和方法。

3、解决办法:

讲透地震波运动学和共反射点叠加法原理及相关章节基础原理,加强实验课教学。鼓励学生在实验中多观察、多思考、自己发现问题和解决问题,鼓励学生在实验报告中表达出自己对问题的分析理解;教师要充分利用现代化教学手段,编好多媒体教学课件,并应用好现有的网络答疑资源。在学生入学教育中强调地质学各门功课的重要性,督促学生学好地质学类课程,为本课程打下扎实的地质学基础。

四、实验内容与学时分配(共16学时)

实验一:地震波传播规律数值模拟(2学时)

1)实验目的

通过编制和运行相关的Matlab程序,进一步理解纵波、横波以及面波的传播规律。

2)主要内容

(1)调试和运行P_and_S_waves.m和rayleigh_waves.m两个Matlab程序,观察纵波、横波以及面波的传播规律,并分析对比体波和面波的主要特征。

(2)程序中调整什么参数可以让纵波、横波以及面波的传播速度发生变化,并绘制相应图件。

(3)尝试编制Matlab程序用其它动画方式来模拟纵波、横波的传播规律。

实验二:地震子波数值模拟(2学时)

1)实验目的

通过编制和运行相关Matlab程序,进一步理解地震子波的类型和特征。

2)主要内容

(1)编制显示地震雷克子波的Matlab程序,并在同一张图上绘制主频5Hz、15Hz、25Hz、35Hz、45Hz的零相位地震雷克子波图形。

(2)编制出求上述不同频率子波的振幅谱和相位谱的计算机程序,并绘制出图形。

(3)利用HRS软件平台模拟出不同类型的子波及其频谱。

实验三:合成地震记录数值模拟(2学时)

1)实验目的

通过编制Matlab程序,进一步理解人工合成地震记录的制作原理。

2)主要内容

(1)调试并运行synseismic.m程序,绘制地震合成记录的制作流程框图。绘图并分析地震子波主频为10Hz,15Hz,20Hz,25Hz和30Hz情况下地震合成记录的结果。把程序内的子波换成雷克等子波,绘出地震合成记录的图形。

(2)利用HRS软件平台学会制作人工合成地震记录。

实验四:地震时距曲线数值模拟(2学时)

1)实验目的

通过编制和运行相关Matlab程序,进一步理解地震反射波、折射波和直达波时距曲线方程及其特点。

2)主要内容

(1)假设地下有一个水平地质界面,埋藏深度500m,地层是均匀的各向同性介质,地震波纵波传播速度为1500m/s,界面下伏介质速度为2200m/s ,请编制Matlab程序,绘制出中点放炮共炮点的反射波、直达波和折射波时距曲线。Matlab程序编制中,炮检距:-1500m~1500m,道间距10m。假设上述水平界面模型中界面埋藏深度变为1000m,上述时距曲线有何变化,绘出相应图形,并从理论上加以分析。

(2)根据给定图中的参数,编制程序绘制直达波和折射波时距曲线,并分析如何从时距曲线图上求取各层的地震波速度和厚度?

(3)根据给定图中的参数,编制Matlab程序绘制射线分布图。

实验五:地震检波器组合数值模拟(2学时)

1)实验目的

通过编制Matlab程序,进一步理解地震检波器组合的方向特性曲线、频率特性曲线。

2)主要内容

(1)编制地震检波器简单线性组合的方向特性曲线Matlab计算程序,将检波器组合个数分别为2,3,4的方向特性曲线绘制在同一张图上,并对计算结果进行分析。

(2)编制地震检波器简单线性组合的频率特性曲线Matlab计算程序,将组内相邻检波器时差分别为0.01、0.002、0.005的频率特性曲线绘制在同一张图上(其中检波器组合个数为7,频率范围为0~200Hz,并对计算结果进行分析。

(3)仔细阅读《反射波地震勘探方法》p156页中例3.6和例3.7,设计和绘制出5x5正方形、平行四边形和菱形面积组合的方向特性曲线,并对计算结果进行分析。

实验六:纵波和横波反射系数计算(2学时)

1)实验目的

通过编制Matlab程序,进一步理解非垂直入射情况下,地震纵波和转换横波的反射系数与透射系数的计算方法,为今后的AVO分析打下良好基础。

2)主要内容

仔细研究加拿大卡尔加里大学Crewes小组的两个网上软件,1、在平面波假设情况下利用Zoeppritz方程计算纵波和横波反射系数的软件(Zoeppritz Explorer 2.2 );2、在球面波假设情况下利用Zoeppritz方程计算纵波和横波反射系数的软件(Spherical Zoeppritz Explorer 3.0)。学会使用这两个软件,并利用他们自主研究地震勘探的一些问题。Zoeppritz Explorer 2.2

https://www.wendangku.net/doc/0d13911989.html,/ResearchLinks/ExplorerPrograms/ZE/ZEcrewes2_2.html

Spherical Zoeppritz Explorer 3.0

https://www.wendangku.net/doc/0d13911989.html,/ResearchLinks/ExplorerPrograms/SphZE/SphericalZE3_0.html

实验七:地震速度谱制作(2学时)

1)实验目的

通过调试和解剖相关Matlab程序,进一步理解地震动校正和速度谱的原理。

2)主要内容

调试动校正和速度谱制作的Matlab计算程序,绘制共中心点道集动校正前后的地震记录对比图和地震速度谱,对计算结果进行分析,总结出流程框图。

实验八:地震偏移处理程序分析(2学时)

1)实验目的

通过编制Matlab程序,了解二维合成地震剖面的制作,了解地震叠后偏移的基本原理和特点。

2)主要内容

调试计算二维的地震合成剖面和地震叠后偏移的Matlab程序,绘制二维速度模型和合成地震剖面图,绘制地震偏移前后的地震剖面,对计算结果进行分析。

五、大纲说明

本大纲适合于勘查技术与工程专业(物探方向)。教学总时数80,其中实验16学时。课堂教学以教学参考书为参考材料,按照本大纲的内容进行教学。由于勘查技术与工程专业专门开设了地震波动理论、地震资料数字处理、地震地层学和油藏地球物理等必修或选修课,本大纲不涵盖这些课程的内容。本课程结束后还有2个重要的实践环节:地震解释课程设计(三周);地震生产实习(三周)

六、教材和参考书

主教材

1、地震勘探原理(第三版),陆基孟等,中国石油大学出版社,2009年。

2、勘探地震学教程陈传仁等,石油工业出版社,2011年。

辅教材

1、海洋石油地震勘探,毛宁波等,湖北科学技术出版社,2004年。

2、地震资料分析,【美】渥.伊尔马滋,石油工业出版社,2006年。

3、勘探地震学,【美】R.E.谢里夫等,石油工业出版社,1999年。

4、地震数据处理方法,牟永光等,石油工业出版社,2007年。

参考资料

[1] [美]R·E·谢里夫,[加]L·P·吉尔达特,勘探地震学(第二版),北京:石油工业出版社,1999

[2] 陆基孟,地震勘探原理,北京:石油大学出版社,1993

[4] 王妙月等,勘探地球物理学,北京:地震出版社,2003

[5] 毛宁波等,海洋石油地震勘探,湖北,湖北科技出版社,2004

[6] 史诃,地球物理学基础,北京:北京大学出版社,2002

[7] 杨友法,何樵登等,海洋地震勘探,长春:吉林科学技术出版社,1997

[8] OZ yilmaz ,Seismic data analysis ,USA :Society of Exploration Geophysicists ,2001

[9] 刘天佑,应用地球物理数据采集与处理,武汉:中国地质大学出版社,2004

[10] 张胜业,潘玉玲,应用地球物理学原理,武汉:中国地质大学出版社,2004

[11] 孙传友,潘正良,地震勘探原理仪器原理,东营:中国石油大学出版社,1996

[12] 李振春,张军华,地震数据处理方法,东营:石油大学出版社,2004

[13] 牟永光,陈小宏,李国发,刘洋,王守东,地震数据处理方法,北京:石油工业出版社,2007

[14] 韩文功,印兴耀,王兴谋,李振春,刘洪文,地震技术新进展(上),东营:中国石油大学出版社,2006

[15] 韩文功,印兴耀,王兴谋,李振春,刘洪文,地震技术新进展(下),东营:中国石油大学出版社,2006

[16] 袁子龙,狄帮让,肖忠祥,地震勘探仪器原理,北京:石油工业出版社,2006

[17] 史謌,地球物理学基础,北京:北京大学出版社,2002

[18] 姚姚,地震波场与地质勘探,北京:地质出版社,2006

[19] 张玉芬,反射波地质勘探原理和资料解释,北京,地质出版社,2007

[20] 顾功叙,地球物理勘探基础,北京:地质出版社,1990

[218] 聂荔,周洁玲,地震勘探原理和构造解释方法,北京:石油工业出版社,2002

[22] 何樵登,韩立国,朱建伟,王德利,地震波理论,长春:吉林大学出版社,2005

[23] 孙成禹,地震波理论与方法,东营:中国石油大学出版,2007

[241] 周绪文,反射波地震勘探方法,北京:石油工业出版社,1989

[25] 董敏煜,地震勘探,东营:中国石油大学出版社,2000

[26] 李录明,李正文,地震勘探原理、方法和解释,北京:地质出版社,2007

地质类各个专业介绍

专业名称:地下水科学与工程 开设课程:地下水科学概论、地下水水力学、地下水水化学、地下水工程 概论、岩土环境工程、地下水资源评价与开发利用、岩土力学、地质灾害 与防治以及数学物理方法、第四纪地质与地貌、综合地质学等。 实践:包括专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计(论文)等。 培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备较扎实的基础理论知识又具有较宽的地下水科学基础理论、基本知识和技能的素质高、有创新精神,适合21世纪社会经济发展需要的高级专门人才。 培养要求:本专业培养学生掌握地下水科学与工程学的基本理论和方法,具备本专业科学研究的技能与能力。 毕业生的知识与能力:1.通过四年的学习,毕业生具有扎实的数理基础知识;四级以上的英语水平;2.掌握计算机基础理论和基本操作,具备一定的编程能力;接受工程制图、科学运算、实验与测试等方面的基本训练,具有较好的人文社会科学素质;3.具有良好的体魄和健康的身心及一定的军事基本知识;4.系统掌握地下水与工程的基本理论和文献检索、资料查询的方法;5.受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学试验训练、具有良好的科学素养;6.初步具备地下水资源评价、勘探、开发、管理以及工程地质、地质灾害的勘查、规划、设计、施工和治理的能力,了解地下水科学与资源工程的发展动向,具有独立分析和解决实际问题的基本能力。 授予学位:工学学士 就业方向:毕业生可在国土资源、水利、城建、环保、煤炭、冶金、交通等部门的相关单位(如水利勘察设计研究院、电力设计研究院、煤炭设计研究院、建筑设计研究院、地热开发设计院及各种工程施工单位等)以及中外合资企业、教育部门、部队的相关领域从事与地下水科学与工程的科研、教学、管理、设计和生产等方面的工作。 专业名称:地质工程

工程地质勘察技术要求

1.1技术要求 资料收集技术要求 1.1.1 要求在勘察工作开始前,到设计院、地矿、气象、农林业、交通、水利等部门广泛开展资料收集工作。 1.1.2工程地质调查技术要求 A、工程地质调查的目的 查明场地范围内的地貌、地质条件,并结合区域地质资料,对河道工程的稳定性、适宜性作出评价,且为了工程地质勘探、测试工作及工点的布置提供依据。 B、工程地质调查的技术要求 重点查明地基稳定和现有河道边坡稳定的地质问题,沿线的不良地质现象,如滑坡、地面沉降等,地面陡坡、地下水、地表水活动情况,临河沿河边坡冲刷失稳可能调查调查精度按具体项目的具体要求来控制。 1.1.3钻探技术要求 拟采用XY-1型回转式油压岩芯钻机钻探,开孔直径110mm,终孔直径不小于91mm,采用套管或泥浆护壁,对需重点查明的部位(滑动带、软弱夹层等)应采用双层岩芯管钻进。 钻探回次进尺:软土层小于或等于1.0m,其它土层一般不超过1.5m。 岩芯采取率:黏性土、强风化岩≥90%;砂土≥65%;破碎带、块状强风化岩、中等风化岩≥65%;岩芯有序摆放在钻孔旁并填好标示牌,拍照留档。 孔深误差:钻进深度内的误差控制在±5cm以内。探井、探槽和探洞:除文字描述记录外,尚应以剖面图、展示图等反映井、槽、洞壁和底部的岩性、地层分界、构造特征、取样和原位测试位置,并辅以代表性部位的彩色照片。

1.1.4勘察取样技术要求 ①取土样:在钻孔中采取土试样,严格按《岩土工程勘察规范》(GB50021-2001)(2009版)(第9章第4节)有关规定执行。②取样间距:表层0~3m取土间距1.0~1.5m,变层加取,土层较薄(厚度 0.5~1.0m)时均应取样;3~15m深度范围内每隔1.5~2.0m取样;15~ 20m深度范围内每隔3.0~3.0m取样。 ③取样方式:对软土层采用敞口式薄壁取土器取样;对可塑-硬塑黏性土采用锤击普通取土器取样;对中粗砂(或粗砾砂)层,取标贯器内的芯样或采取扰动样。 ④场地要采取地表水和地下水试样。 1.1.5原位测试技术要求 A、标准贯入试验 为测定黏性土的物理力学性质指标,在钻孔中进行标准贯入试验,利用地区经验对黏性土的状态、土的强度参数、变形参数、地基承载力作出评价;试验间距一般控制在1.0~1.5范围内。 试验要点:清干净孔内残渣及扰动土,准确丈量孔深,做好记录。具体技术操作重点如下: ①标准贯入试验孔采用回转钻进,并保持孔内水位略高于地下水位。当孔壁不稳定时,可用泥浆护壁,钻至试验标高以上15cm处,清除孔底残土后再进行试验; ②采用自动脱钩的自由落锤法进行锤击,并减小导向杆与锤间的摩擦力,避免锤击时的偏心和侧向晃动,保持贯入器、探杆、导向杆联接后的垂直度,锤击速率应小于30击/min; ③贯入器打入土层15cm后,开始记录每打入10cm的锤击数,累计打入30cm的锤击数为标准贯入试验锤击数N。当锤击数已达50击,而贯入深度未

勘查技术与工程概论

勘查技术与工程概论 (山东科技大学) 今年是我正式接触大我的专业课——勘查技术与工程,这是以地质学、岩土钻掘工程学、应用地球物理学等为基础,系统学习勘查技术与工程学科专业基础知识和实验、实践技能,将其应用于国土资源勘查与评价、各种建设工程勘察、基础工程的设计与施工、工程技术管理和科学研究的学科。 经过多年的发展,勘查技术与工程应用领域不断拓宽,除传统的地质调查工作外,已将广泛应用到各个领域,已经扩大到为整个地球科学发展、国民经济建设、国家战略安全、改善人民生活环境等众多领域服务。 地球物理勘探的主要方法有重力,磁法,地震,电法,测井,遥感等。 重力勘探 1、重力勘探 我们在某一地区进行观测并发现重力异常,对异常进行分析计算,就能推断引起该重力异常的地下物质分布情况,从而达到地质勘查的目的。重力勘探的特点是费用低、勘探深度大、仪器轻便、采集数据快。 重力勘探的方法 根据地质任务的不同,重力勘探可分为预查、普查、详查和细测四个阶段。 在野外勘测得到的数据是存在一定的误差的,这些误差大都是由自然地形引起,消除自然地形引起的重力变化需要进行三项校正,即地形、中间层和高度校正。消除正常重力对测量结果的影响还须进行正常场校正。 重力勘探解决以下任务﹕ ①研究地壳深部构造﹔研究区域地质构造﹐划分成矿远景区﹔ ②掩盖区的地质填图﹐包括圈定断裂﹑断块构造﹑侵入体等﹔ ③广泛用于普查与勘探可燃性矿床; ④查明区域构造﹐确定基底起伏﹐发现盐丘﹑背斜等局部构造﹔ ⑤普查与勘探金属矿床﹐主要用于查明与成矿有关的构造和岩体﹐进行间接找矿﹔ ⑥也常用于寻找大的﹑近地表的高密度矿体﹐并计算矿体的储量﹔工程地质调查﹐如探测岩溶﹐追索断裂破碎带等。 (二)磁法勘探 1、磁法勘探 自然界的岩石和矿石具有不同磁性,可以产生各不相同的磁场,它使地球磁场在局部地区发生变化,出现地磁异常。利用仪器发现和研究这些磁异常,进而寻找磁性矿体和研究地质构造的方法称为磁法勘探。磁法勘探是常用的地球物理勘探方法之一。它包括地面、航空、海洋磁法勘探及井中磁测等。 磁法勘探的方法 磁法勘探可在地面﹑空中﹑海洋和钻孔中进行。磁法勘探野外观测数据应作各种改正才能得到正确的异常值。其中主要的改正有﹕正常场改正﹑日变改正﹑仪器的温度系数和零点漂移改正。 3、磁法勘探的应用 ①进行大地构造分区,研究深大断裂,确定接触带、断裂带、破碎带和基底构造; ②划分沉积岩、侵入岩、喷出岩以及变质岩的分布范围,进行区域地质填图;

工程地质勘察钻孔技术要求

工程地质勘察钻孔技术要求 工程名称:既有厂房及配套设施技术改造项目建设单位:中车太原机车车辆有限公司 设计单位:中国联合工程公司 工程地点:太原市 勘察阶段:详勘 二○一七年五月北京

一、建筑物概况: 本次勘察范围内需进行勘探的建筑物解编调试厂房 建筑物具体参数详见下表: 拟建建筑物工程性质一览表 二、勘察技术要求: 勘察应遵循国家现行的有关规范、规程进行,并结合此工程的特点,合理安排工作量,提供可靠、准确的数据。 1、查明地基土层的分布范围、深度、厚度及其变化,提供各土层的 物理力学性质指标,确定场地湿陷类型、地基湿陷等级的平面分布。 2、查明场地有无不良地质现象及对建筑物的影响。分析地基土是否 有地震液化可能性,确定建筑物场地类别及对岩土地震稳定性做出评价,提供场地土的特征周期。 3、判别地基土是否有地震液化可能性。确定建筑物场地类别及地震 动参数。对场地地震稳定性做出评价。 4、查明场地地下水埋藏条件及对混凝土的侵蚀性。 5、查明可能作为建筑物基础持力层的土层分布特征,提供各土层的 承载力特征值、桩基参数、变形计算参数。 6、对建筑物基础方案的选型,基础的埋深,持力层的选择等提出建 议并作评价。

7、对地基作出分析评价,并对地基处理(房心土及厂区工程)和地质环境的防治等方案作出论证和建议。 8、控制性钻孔应穿透持力层,并揭示有无软弱下卧层及其力学性质指标。 9、提供基坑开挖支护参数,并对地下室开挖放坡土体稳定性作出评 价。 10、根据现场情况适当调整钻孔布置,确保地勘报告能够满足相关规 范、规程及当地地勘审查要求。 11、钻探结束后,要将大口径(100mm以上的)钻孔填实。 2017年05月25日

大学生职业规划-勘察技术与工程类

大学生职业发展规划课程报告 姓名:胡斌 学号:1400110308 专业:勘查技术与工程 学部:地质科学与工程学部

2012年12月1日

1引言 现在,作为一名大二的学生,在经历过高考的锤炼之后,我以为我会有无坚不摧的毅力与决心去做好每一件事。但是,现实却告诉我,我并没有做到。现在,我时常在想,在我的生活里,为什么总是很容易做事半途而废?是因为我没有目标吗?是,说起目标我可是会滔滔不绝的。是我没有学习的兴趣吗?恰恰相反,我实在是兴趣太广泛了。那是我没有计划性吗?在我自己问到自己这一点是,我没有勇气再说:NO。我所谓“目标”只是一个美好的愿望。真正的目标是要明确的、具体的,是可衡量的,目标要与行动一致,同时目标还要实现,有时间性和挑战性。职业生涯规划书帮助我客观认识自我、准确进行职业定位,确定前进的方向,制定奋斗的策略,将目标分解,从而激励我坚持走下去。作为一名大二的学生,规划无疑是有益而有必要的。 一、知己——自我认知 (一)自我兴趣 平时的业余爱好比较广泛,听音乐,跑步,羽毛球等等。对新奇事物比较感兴趣,喜欢有创意有挑战性的活动。喜欢的书籍有:《钢铁是怎样炼成的》,《狼图腾》,还有一些童话书籍。信奉的名言:天道酬勤。而通过测评得出:(二)性格分析 自己觉得自己是一个外向活泼,日常生活中,喜欢广交好友,在意别人的看法,希望得到认可与肯定,热情,希望自己所处的环境是友好热情的,倘若处于一个禁闭冷漠的环境,会觉得受不了尽快逃离或者会选择通过自己来感染周围人,改变冷清不自然的环境。通过测评得出: 我的MBTI倾向为:ENFP型总倾向:45.9 ·优劣势分析: 优势: 对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。

铁道工程概论

第一章 1、铁路基本建设程序:预可行性研究、可行性研究、初步设计、施工图、工程施工和设备安装、验交投产、后评估 第二章 1、轨道由钢轨、轨枕、道床、道岔、联结零件及防爬设备等组成。 2、钢轨功用:引导机车车辆的车轮前进,承受车轮的巨大压力,并将所承受的荷载传布给轨枕、道床及路基。同时钢轨必须为车轮提供连续、平顺和阻力最小的滚动表面。 3、我国钢轨类型:75 Kg/m、60 Kg/m、50 Kg/m、43 Kg/m。 4、我国有缝钢轨标准长度:12.5米和25米,对于75Kg/m的钢轨只有25米一种。 5.接头的连接形式按相对轨枕分:悬空式和承垫式。按相对接头位置分:相对式和错位式。 6、我国采用(相对悬空式)。 7、钢轨伤损采用两位数编号进行分类:十位数代表伤损的位置和状态,各位数代表造成损伤的原因。 8、钢轨磨耗主要是指小半径曲线上钢轨的侧面磨耗和波形磨耗。 9、对钢轨表面伤损的及时整治包括磨修和焊修。 10、轨枕的作用:承受来自钢轨的各项压力并弹性的传布于道床,有效地保持轨道的几何形位特别是规矩和方向,轨枕有必要的 坚固性、弹性和耐久性,并便于固定钢轨,有抵抗横向和纵向变形的能力。

11、轨枕的分类:1)按铺设方法分为横向轨枕、纵向轨枕、短轨;2)按其材质分为木枕、混凝土枕、钢枕、混凝土宽枕; 12、混凝土枕按其结构形式:整体式、组合式、半枕式。按配筋方式分为普通钢混枕和预应力混凝土枕。我国采用整体式先张法预应力混凝土枕。 13、轨枕设计需要考虑的问题有哪些? 1)、截面为梯形,上窄下宽。节省混凝土用量,渐少自重,便于脱模。2)、枕轨底面两侧为梯形,中间为矩形,两端有较大的道床支持面积,以提高轨枕在道床的横向阻力。3)、防止枕中截面出现过大负弯矩。4)满足减少到床压力和便于捣固两方面的要求。5)、钢筋的重心线位置对混凝土施加的预应力形成有利的偏心距防止裂缝的形成和扩展。 14、我国轨枕类型分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种。 15、我国铁路,木枕每公里最多1920根,混凝土枕1840根;最少每公里1440根。轨枕极差每公里80根 16、我国采用斜坡支撑双头对称型夹片,简称双头是夹片。 17、道床的功能:(1)承受来自轨枕的压力并均匀的传递到路基面上。(2)提供轨道的纵横向阻力,保持轨道的稳定。(3)提供轨道弹性,减缓和吸收轮轨的冲击和振动。(4)提供良好的排水性,以提高路基的承载能力及减小路基病害(5)便欲轨道养护维修,校正线路的平纵断面。 18、道砟应具有以下性能:质地坚韧,有弹性,不易压碎和捣碎;排

勘查技术与工程专业

勘查技术与工程专业人才培养方案 教研室主任: 系主任: 教学副院长: 院长:

一、专业代码:081402 二、专业名称:勘查技术与工程 三、标准修业年限:4年 四、授予学位:工学学士 五、培养目标: 本专业培养适应社会主义现代化发展需要,德、智、体、美全面发展,具备扎实的数学、力学、地质学和工程学专业基础,掌握相关课程的基本理论和基本方法,系统掌握工程勘察、工程地震等方面的专业知识和专业技能,获得岩土工程师的基本训练,具备从事岩土工程勘察、设计、施工、管理以及地震安全性评价等领域相关工作岗位工作能力的高级应用型人才。 六、基本要求: (一)具备大学生的基本素养 具有基本的人文社科理论知识和素养、高尚的爱国主义情操,有道德,有思想,具有较强的适应能力和沟通合作能力,具备工程学的基本素养和较高的职业道德情操。 (二)具备工科大学生的理论知识结构 具有较扎实的自然学科基本理论知识,掌握高等数学、概率论与数理统计、线性代数、大学物理、大学化学、计算机应用的基本知识,了解当代科学技术发展的主要方面和应用前景。 (三)掌握地球科学的基本理论及工作方法 通过学习普通地质学、岩石学、构造地质学、地貌与第四纪地质学等基本知识,使学生具备良好的地质学基础,并通过野外地质教学实习掌握野外地质工作方法与技能。 (四)具有扎实的力学基础 具有扎实的力学基础,掌握理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、土力学、岩体力学和振动与波动基础的基本知识,培养岩土力学分析的基本能力。 (五)具备扎实的专业基础 具有扎实的专业知识,掌握工程动力地质学、工程物探、工程地震学、岩土工程勘察、基础工程、岩土工程设计与施工和强震观测的基本理论和工作方法。 (六)具备良好的专业素质和工作能力 获得岩土工程师的基本训练,具备从事岩土工程勘察、设计、施工、管理以及地震安全性评价等领域相关工作岗位的工作能力。 七、主干学科:地质工程、岩土工程、防灾减灾工程与防护工程

深水基础施工技术概论

深水基础施工技术

目录 一、桥梁深水基础施工的关键技术 (一)水上施工运输方式 1、施工栈桥运输方式 2、船运方案 3、综合运输方案 4、水上施工运输方式总结 (二)钻孔平台 1、固定工作平台

2、浮动工作平台 3、钻孔平台总结 (三)钻孔桩施工 1、钻机选型 2、护筒 3、泥浆的配制 4、成孔工艺 5、灌注工艺 6、钻孔灌注桩施工工艺流程 7、深水钻孔桩施工控制措施 8、钻孔桩的质量检验 9、钻孔桩基础施工小结 (四)围堰施工 1、低桩承台的围堰施工 2、高桩承台的围堰施工 3、围堰施工总结 (五)封底及承台的大体积混凝土施工 1、水下大体积封底混凝土的施工 2、承台大体积混凝土的施工 二、深水基础施工所需要的主要机具设备三:深水基础墩施工的方案及设备案例

深水基础施工技术 一、桥梁深水基础施工的关键技术 随着我国大型桥梁建设的跨径增长,深水基础的施工技术已成为大型桥梁建设的关键技术。深水基础施工包括桩基础和承台的施工,分析深水基础的施工,其关键技术包括水上施工运输方式、水上施工平台的结构形式、水上钻孔桩的施工、围堰的施工以及土封底及承台大体积混凝土的施工等方面。 (一)水上施工运输方式

水上施工的关键就是如何进行设备、材料的运输以及混凝土的施工,目前水上施工运输的方式主要有三种:施工栈桥运输方案、船运方案、综合运输方案。 1、施工栈桥运输方案 一般情况下,深水基础施工的环境多为大江大河,其风大浪大,自然条件对施工影响较大,施工多采用栈桥方案。搭设临时栈桥作为深水基础施工的便桥,利用栈桥进行钻孔灌注桩的施工的材料及机械设备的运输通道。另外,水中墩越多,跨度越小,水深越浅,落潮时大船难以进入的深水基础施工,采用栈桥作为陆上运输方案越合理。 栈桥的形式有如下几种:浮式栈桥和固定式栈桥,浮式栈桥和固定式栈桥均可分为单线或双线栈桥两种。 (1)浮式栈桥方案 在水位较深、流速较小、不受台风影响的深水基础施工中,可采用浮式栈桥作为交通运输便道。浮式栈桥施工避免了风险性较大船只运输,施工进度快,减少了临时工程的时间。但由于使用水上设备较多,一般较少采用。 浮式栈桥一般采用铁路六四式标准舟节组拼作为浮体,在浮体上架设铁路六四式军用梁作为桥跨结构承受上部运输荷载,利用锚碇锚固定位。 (2)固定式栈桥方案 在水深流急、河床覆盖层较厚、受台风及潮汐影响的深水基础施工时,可搭设固定式栈桥作为交通运输便道。搭设临时施工栈桥所用的时间虽然较长,但可为后续工程的施工提供一劳永逸的交通运输便道,较安全经济。 固定式栈桥一般采用钢管桩打入覆盖层一定深度作为临时支墩,在临时支墩上安装横梁和上部桥跨结构,上部桥跨一般采用六四式铁路军用梁等制式器材。 无论浮式栈桥还是固定式栈桥,均要根据工程量的大小和工期的长短以及运输时的大小选择采用单线或双线栈桥。具体采用何种方式的栈桥还要根据具体的自然条件、河床地质条件和工程情况

工程地质勘查技术交底大全报告

工程地质与勘察课程设计 专业: 班级: 组号: 姓名: 指导老师: 日期:2015年6月

目录 1. 工程概况 (3) 2. 勘察场地概况 (3) 2.1拟建场地位置 (3) 2.2地貌单元 (3) 2.3岩土工程勘察等级 (4) 2.4预计地层 (4) 3. 勘察目的 (5) 4. 勘察主要技术要求 (5) 4.1钻探技术要求 (5) 4.2原位测试技术要求 (6) 4.3取原状土试验技术要求 (6) 4.4其它技术要求 (6) 5. 勘察工作量 (7) 6现场勘察 (7) 6.1钻探 (7) 6.2 取样 (8) 6.3 标准贯入试验 (8) 6.4 静力触探试验 (8) 7. 室内试验 (8) 7.1 物理性质试验 (8) 7.2 力学性质试验 (8) 7.3 室内渗透试验 (9) 7.4 岩石试验 (9) 8. 施工力量安排 (9) 9. 施工质量保证措施及环境安全管理措施 (9) 10. 岩土工程勘察报告内容 (9) 10.1 文字部分 (9) 10.2 附图表部分 (10) 11. 勘察依据 (10)

1. 工程概况 北京林业大学柏儒苑小区6#、7#、8#楼位于北京市海淀区肖庄,楼高11-14层,地下一层,剪力墙结构,基础埋深为±0.00 标高下约3.00m;地下车库部分为地下2 层,框架结构,基础埋深为±0.00 标高下12.00m。总建筑面积14808m2。其场地建物特征如下表1: 拟建建筑工程概况表1 2.勘察场地概况 2.1拟建场地位置 拟建场地位于京市海淀区肖庄柏儒苑小区,交通便捷。 2.2地貌单元 地貌单元为平原,场地周围有已建高楼和公路,已整平。

发酵工程原理课程标准

发酵工程原理课程标准 濮阳职业技术学院刘殿锋 一、课程的基本要素 1、课程性质 本课程是应用生物技术专业的必修专业课之一;是一门综合性学科,涉及的知识面广,同时又是一门基础理论与生产实际相结合的课程;本课程是在《微生物学》、《生物化学》、、《分子生物学与基因工程》等课程基础上开设的;对于同时开设的《生物技术概论》、《生物工程设备》等课程与本课程有着密切的联系,同时又有适当的分工,本课程以讲授发酵工艺的基本原理为主;在本课程基础上使学生更好地理解和掌握《发酵分析》、《发酵工厂设计概论》、《发酵工艺》、《生物分离与纯化技术》等后续课程。 2、课程的基本理念 该课程面向应用生物技术专业,使学生掌握各种发酵工艺的基本原理,重点突出生产工艺操作及过程控制等方面的实际问题,并了解发酵工程技术前沿动态。 3、课程的设计思路 本课程在设计过程中,注重工学结合教学模式的改革,校企专家共同参与教学过程与评价过程,以“四个结合”作保障,即教学内容――校企结合、教师队伍――专兼结合、教学环境――工学结合、教学方法――理实结合,从根本上改变本课程教学从“理论到理论、从课堂到课堂、从知识到知识”的陈旧的教学模式。 二、课程的目标 1、知识目标 通过本课程的学习,使学生掌握发酵工程的典型过程及其基本原理、基本技术以及基本实验操作技能,了解该学科的发展方向。 2、能力目标 通过本课程的学习,使学生能够理论联系实际去分析和解决有关发酵工程中的具体问题。 3、素质目标

通过本课程的学习,培养出的学生能够理论联系实际地在发酵企业分析实际技术问题,并能因地制宜处理这些问题的能力,可以胜任生物技术产业中新产品和新工艺的开发,生产工艺过程技术管理和高技术生产岗位的实际技术工作。 三、课程内容的组织 课程内容的组织以就业为导向,以能力为本位,以发酵工艺项目为驱动,结合发酵企业生产实际,以发酵工程中的典型单元操作为中心构建课程内容,其理论知识的选取紧紧围绕发酵企业生产实际的需要来进行。 四、课程实施意见 1、学时安排 第一章绪论(2学时): 了解生物技术的知识和生物产品生产的基本过程;了解发酵的一般概念;了解发酵工程的应用范围、特点、发展简史及发展趋势;发酵工艺的一般培养方法及过程。 第二章生产菌种的选育(10学时): 了解生物活性物质产生菌的筛选方法与过程,掌握自然育种、诱变育种、杂交育种、原生质体融合技术育种及基因重组技术育种的原理与方法。 第三章培养基(8学时): 了解发酵生产培养基的组成成份及其在发酵中的作用;掌握影响培养基质量的因素及控制措施。 第四章灭菌(6学时): 了解灭菌的概念及方法;掌握微生物热死动力学;掌握影响灭菌效果的因素及控制方法;重点掌握分批灭菌和连续灭菌的工艺过程及操作要点。 了解无菌空气质量标准、制备方法;掌握空气介质过滤除菌的工艺过程及影响无菌空气质量的因素。 第五章生产菌种的扩大培养与保藏(6学时): 了解生产菌种制备的一般流程;掌握各生产菌种制备的工艺流程及操作要点;掌握影响种子质量的因素及其控制方法;掌握菌种保藏的原理及方法。 第六章发酵动力学(8学时): 掌握分批培养、补料分批培养和连续培养的基础理论、操作特点、动力学模

勘查技术与工程专业介绍

专业名称:勘查技术与工程(081402) 专业培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等全面发展,系统掌握勘查技术与工程专业的基础知识、基本原理和基本技能,获得在资源和能源勘探、工程建设、环境评价以及地质减灾防灾等领域从事相关勘查工程技术方法和信息服务、管理等方面的基本训练,具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。 主干学科:地质资源与地质工程。 主要课程:普通地质学、矿物岩石学、普通测量学、构造地质学、弹性波理论基础、古生物地层学、水文地质学基础、第四纪地质与地貌学、地球物理测井等。 主要实践教学环节:军训、构造地质学课程设计、认识实习、数字测图实习、遥感原理与应用实习、第四纪地质与地貌野外实习、地质填图实习、生产及毕业实习、毕业设计等。 主要专业实验:普通地质学实验、矿物岩石实验、普通测量学实验、构造地质学实验、古生物地层学实验、水文地质学基础实验、电法勘探实验、地震勘探实验等。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: (1)具有较扎实的自然科学基本理论知识:掌握本专业所需的相关数学、物理、计算机的基本理论和基本知识;了解自然科学的前沿动态。 (2)具有扎实的专业基础知识和基本理论:掌握普通地质学、矿物岩石学、构造地质学、古生物地层学、普通测量学等的基本知识;掌握地震法、电法、重磁法、地球物理测井的原理、方法与技术,具有进行地球信息采集、数据处理及地质应用的基本能力;了解本专业及相关行业的技术标准、相关行业的政策、法律和法规,具有在本专业及相关领域从事管理工作的能力。 (3)具有获取知识的能力:了解本专业领域的发展现状与趋势,有较强的自学能力和思考能力,有较强的创新意识和一定的创造能力,有较好的分析问题和解决工程实际问题的能力。 (4)具有运用知识的能力:获得较好的实践训练,具有应用基础理论和专业知识分析解决资源、能源勘查与岩土工程实际问题的基本能力。

工程管理概论(专科)在线作业 武汉理工大学

工程管理概论(专科)在线作业 一、多选(共计25分,每题2.5分,每题答案完全一样得满分,少选、多选、错选均不得分。) 1、随着工程项目管理理论及知识体系的逐渐完善,出现了很多新的发展趋势,有(ABCD )。 A.工程项目管理的集成化 B.工程项目协作概念的出现 C.计算机技术、信息技术及网络技术在工程项目管理中的应用 D.工程项目总控概念的出现 E.工程项目管理中业主与承包商矛盾的加剧 2、工作分解结构的目的包括(ACDE )。 A.将整个项目划分为相对独立、易于管理的较小项目单元,这些较小的项目单元有时也称作工作或活动 B.对每一工作或活动作出粗略的时间、费用估计,并进行资源分配 C.可以将项目的每一工作或活动与公司的财务账目相联系,及时进行财务分析 D.确定项目需要完成的工作内容、质量标准和项目各项工作或活动的顺序 E.估计项目全过程的费用 3、动态评价指标包括(ABD )。 A.财务内部收益率 B.财务净现值率 C.借款偿还期 D.财务净现值 E.偿债备付率

4、价值工程中,方案创新常用的方法包括(CDE )等。 A. 数理统计分析法 B. 优缺点列举法 C. 德尔菲法 D. 哥顿法 E. 头脑风暴法 5、政府对工程项目重要资源的管理任务包括(ABD )。 A. 对土地资源使用的管理 B. 对自然资源利用的管理 C. 对引进先进技术的管理 D. 对资金资源的管理 E. 对工程项目管理人员的管理 6、工程项目计划实施控制的基本方法包括(ABCD )。 A. 建立计划实施的监测纪录体系和统计报告制度 B. 对产生偏差的原因进行分析 C.采取措施纠正偏差 D. 对偏差造成的影响进行分析 E. 控制偏差 7、下列关于矩阵式组织形式的叙述正确的是(ABD )。 A. 是介于职能式与项目式组织结构之间的一种项目管理组织模式 B. 项目团队成员之间的沟通不需通过其职能部门领导,项目经理往往直接向公司领导汇报工作

工程技术研究中心-项目概述

山东省工程技术研究中心项目概述 一、定义 山东省工程技术研究中心(以下简称工程中心)建设主要依托省内有关行业和领域中科技实力和创新能力较高的科研机构、高等院校和骨干龙头企业,建成开放、流动、联合、竞争的科研开发实体。 工程中心建设周期一般为3年。工程中心与依托单位和其上级主管部门的隶属关系不变,业务上相对独立,经济上实行单独核算,可以是独立法人,也可与依托单位共有一个法人代表。 二、价值意义 1、行业标杆 每个专业方向原则上只设立一个工程中心,不重复建设。因此,工程中心是企业在本行业中地位高低的一个重要标杆。 2、经济价值 (1)企业、科研单位和大专院校在工程中心建设过程中进行技术转让、技术咨询、技术服务、技术承包所取得的技术性服务收入暂免征所得税;企业事业单位进行技术转让,以及在技术转让过程中发生的与技术转让有关的技术咨询、技术培训、技术服务所得,年净收入在30万元以下的,暂免征所得税。 (2)配套开发国家和省级新产品新增增值税25%的部分,凡符合《山东省新产品增值税先征税后财政返还审核退付管理办法》规定的,经审定可享受先征税后财政返还的优惠政策。 (3)对验收获得优秀等级或有望成为国家工程中心的工程中心,省科技厅将给予一定数额的项目建设补助资金。 3、其他意义 (1)科技计划立项时,优先考虑工程中心的项目。 (2)工程中心优先、优惠使用全省科研基础条件平台入网仪器设备。 (3)依托单位在人才引进,在职人员攻读硕士、博士学位,进修学习,参加国内外专业性学术会议,晋升职称等方面,应优先考虑工程中心科技人员。 三、申报条件 1、属于我省优先发展的技术领域,拥有较好的工程技术研究和设计基础,具有雄厚的科研与开发实力,在国内同行业具有重要影响和突出优势,具备承担国家和省重大科技项目的能力,拥有一定数量的具有自主知识产权、可供转化的发明专利和重大技术成果。 2、具有专门的研究开发机构,拥有一定规模、相对稳定的研究开发队伍和技术水平高、工程化实践经验丰富、结构合理的创新学术团队。其中,中高级工程技术人员占工程中心总人数的比例不低于40%。 3、具备一定的工程技术试验条件和基础设施,有必要的检测、分析、测试手段和工艺设备,具

常用的工程地质勘探方法

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 2.常用的工程地质勘探方法?具体工程的应用? 勘察方法或技术手段,主要以下几种: 勘探工作包括物探、钻探和坑探等各种方法。它是被用来调查地下地质情况的;并且可利用勘探工程取样进行原位测试和监测。应根据勘察目的及岩土的特性选用上述各种勘探方法。主要有坑、槽探、钻探、地球物理勘探等方法。 1.坑、槽探: 就是用人工或机械方式进行挖掘坑、槽、井、洞。以便直接观察岩土层的天然状态以及各地层的地质结构,并能取出接近实际的原状结构土样。

2.钻探: 是指用钻机在地层中钻孔,以鉴别和划分地表下地层,并可以沿孔深取样的一种勘探方法。钻探和坑探也称勘探工程,均是直接勘探手段,能可靠地了解地下地质情况,在工程勘察中是必不可少的。钻探是工程地质勘察中应用最为广泛的一种勘探手段,它可以获得深层的地质资料。 3.地球物理勘探: 简称物探,它是通过研究和观测各种地球物理场的变化来探测地层岩性、地质构造等地质条件的。物探是一种间接的勘探手段,它的优点是较之钻探和坑探轻便、经济而迅速,能够及时解决工程地质测绘中难于推断而又急待了解的地下地质情况,所以常常

与测绘工作配合使用。它又可作为钻探和坑探的先行或辅助手段。常用的地球物探方法有直流电勘探、交流电勘探、重力勘探、磁法勘探、地震勘探、声波勘探、放射性勘探。 ①工程地球物理勘探。简称工程物探,其目的是利用专门仪器,测定各类岩、土体或地质体的密度、导电性、弹性、磁性、放射性等物理性质的差别,通过分析解释判断地面下的工程地质条件。它是在测绘工作的基础上探测地下工程地质条件的一种间接勘探方法。按工作条件分为地面物探和井下物探(测井);按被探测的物理性质可分为电法、地震、声波、重力、磁法、放射性等方法。工程地质勘察中最常用的地面物探为电法中的视电阻率法,地震勘探中的浅层折射法,声波勘探等;测井则多采用综合测井。 物探的优点在于能经济而迅速地探测较大范围,且通过不同方向的多个剖面获得的资料是三维的。以这些资料为基础,在控制点和异常点上布置勘探、试验工作,既可减少盲目性,又可提高精度。测井则可增补钻探工作所得资料并提高其质量。开展多种方法综合物探,根据综合成果进行对比分析,可以显著提高地质解释的质量,扩大物探解决问题的范围,缩短工程地质勘探周期并降低其成本。由于物探需要间接解释,所以只有地质体之间的物理状态(如破碎程度、含水率、喀斯特化程度)或某种物理性质有显著差异,才能取得良好效果。

爆破工程技术与施工概论

爆破工程技术与施工 中国铁路工程局隧道工程公司李先生 1、隧道爆破常识 l.1隧道爆破的特点 (1)只有一个自由面(临空面); (2)炮眼深度受到一定限制,这是与隧道围岩条件、打眼机械工具、爆破技术等有关系; (3)受隧道围岩条件的控制,爆破参数主要取决于围岩级别;还取决于开挖方法与断面大小; (4)钻孔、装药、引爆都在较恶劣的条件下进行; (5)隧道爆破、炮眼比较集中,1.5-2个/m2; (6)多采用类比法设计,计算简单。不象洞室爆破、拆除爆破等要进行较复杂的计算和药包的布置。 1.2炮眼直径与炮眼深度 (1)炮眼直径:常采用Φ32-Φ45mm钻孔,采用液压台车液压钻机时,钻孔一般为Φ48mm、Φ63mm、Φ76mm和大中空孔Φ102mm、Φ152mm。 (2)炮眼深度 浅孔—1~3m;手持式风钻、液压钻; 深孔—3~5m;钻孔台车、液压钻; 超深孔—>5m;钻孔台车、液压钻。 1.3隧道爆破设计所依据的围岩分级,即是通用的“铁路隧道围岩分级”,而不是按岩土可爆性分级分类的。一般V、Ⅵ级围岩不用钻爆法。 1.4炮眼的种类和作用 隧道开挖爆破的炮眼数目与隧道断面、围岩级别、爆破方法等有关,多在几十至几百范围内。 炮眼按其在开挖断面所在位置、爆破作用、布置方式和有关参数的不同可大致分为如下几种: (1)掏槽眼 针对隧道爆破只有一个临空面的特点,为提高爆破效果,先在开挖断面的适

当位置,布置一些装药量较多的炮跟,先行爆破,炸出一个槽腔,为后续炮眼的爆破创造新的“临空面”。 (2)辅助眼 位于掏槽跟与周边限之间的炮眼,统称为辅助眼。其作用是扩大掏槽眼炸出的槽腔,为后续和周边眼爆破创造“临空面”。常把靠近掏槽服的炮眼并有扩大掏槽作用的炮眼,又称为“辅助掏槽眼”或“扩槽眼”;常把靠近周边眼的一排炮眼,称为“内圈眼”。 (3)周边眼 沿隧道周边布置的炮眼,称为周边眼。其作用是炸出较平整光滑的隧道断面轮廓。按其所在不同位置,又可分为“帮眼”、“顶拱眼”、“底板眼”。 1.5隧道钻眼机械设备与装药设备,前面已介绍。 我们集团公司施工工点,仍多使用手持式风钻,或将风钻设置于台架上。手持液压钻机在三处有限公司开始推广应用,这是一个方向,节能、省去管道敷设、扭矩和冲击力都大于一般风钻,可以打更深更大的炮眼。 自大瑶山隧道旌工引进全液压凿岩台车以来,我集团公司在少数重点工程中,仍使用全液压凿孔岩台车,有二臂、三臂和四臂台车,在轮式和轨行式两种走行方式可打3.9m、5.15m炮眼,眼径Φ48mm,大中空孔眼径Φ102mm。国外台车,也在不断发展,多臂有5、6个臂;炮孔直径Φ48、Φ63、Φ76、Φ102、Φ152m不等,可在不同位置打起不同作用的炮眼,变得更先进。同时,使用电子计算机控制的全自动钻孔台车(凿岩台车)也在欧洲和经济发达地区使用。 目前,工地装药仍以手工操作为主,很少使用装药机。装药机应该提倡使用,也是应该大力推广的操作方法。 1.6炮眼布置测量设备 在掌子面布孔,是钻爆作业的第一道工序,以前完全是靠已有的中线、水平点,采用人工操作,用红油漆画出隧道轮廓线的方法。 采用激光指向仪控制隧道轮廓的方法较为先进,可以利用激光光斑,再画出炮眼位置。目前此法已广泛应用。 采用“断面仪”布炮眼的方法最为先进.现在已经在少数工点应用。 使用激光指向仪和断面仪布眼,控制轮廓线准确,为隧道爆破取得良好效果

勘查技术与工程就业前景及专业介绍

勘查技术与工程就业前景及专业介绍 本专业以工程技术应用能力和素质培养为主线,德、智、体、美等全面和谐发展与健康个性相统一,具有创新意识和创业精神,扎实的勘查技术与岩土工程专业基础和工程实践能力,获得岩土工程师基本素质的应用型高级专门人才。本专业为国家注册岩土工程师职业资格主专业。勘查技术与工程专业主要课程: 工程力学、地质学基础、工程地质分析原理、工程地质勘察、岩土力学、岩土钻孔工程、岩土工程设计与施工、岩土加固与治理、岩土工程检测技术、岩土工程机械、岩土工程施工项目管理、水文地质学、环境工程地质学等。 勘查技术与工程专业就业前景 勘查技术与工程是以地质学、岩土钻掘工程学、应用地球物理学等为基础,系统学习勘查技术与工程学科专业基础知识和实验、实践技能,将其应用于国土资源勘查与评价、各种建设工程勘察、基础工程的设计与施工、工程技术管理和科学研究的学科。经过建国50多年的发展,勘查技术与工程应用领域不断拓宽,除传统的地质调查工作外,已广泛应用于工业建筑、道路桥梁、城市建设等各类建筑施工中的地基基础工程以及地质灾害防治、地热勘探开发、边坡支护、地下管线非开挖铺设、地下空间开发、地源(或水源)热泵的利用、钻孔法采矿等工程领域,涉及地质、冶金、有色、石油、煤炭、建材、水电、城建、市政、铁路、道桥、国防等行业和部门,既是地质勘查技术支撑体系的重要组成部分,

又是服务国民经济建设不可缺少的重要技术方法。与地质工作其他分支学科相比,勘查技术与工程率先渗透到了经济建设的方方面面。勘查技术与工程发展到今天,服务领域已从单纯为地质调查和找矿勘探服务,扩大到为整个地球科学发展、国民经济建设、国家战略安全、改善人民生活环境等众多领域服务。因此,本专业在当前社会和国民经济建设中具有非常重要的地位。 进人21世纪,可持续发展已成为人类发展所追求的理想模式。人口、资源、环境是可持续发展的三大要素,是人类社会在21世纪共同面临的三大主题。地质工作研究人类 赖以生存的自然资源和自然环境,直接涉及资源和环境两大主题。资源是建设和发展的基础,而环境则是建设和发展的载体。勘查技术与工程和经济社会可持续发展有着密不可分的关系,是保证人类可持续发展的重要技术手段,具有广阔的应用前景。美国等国家也已经将钻掘工程提高到了关系到国家安全和可持续发展的重要战略地位。作为 培养勘查技术与工程高级人才的专业具有美好的发展前景,可以向更宽的领域拓展。

煤田地质与勘查技术专业简介

煤田地质与勘查技术专业简介 专业代码520106 专业名称煤田地质与勘查技术 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握煤资源地质、煤炭地质勘查、煤质分析与评价、矿井地质基本知识,具备地质填图、煤资源评价及煤炭储量计算能力,从事各项勘探工程的原始地质编录、地质勘查施工管理、编制地质报告等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向煤炭地质勘查及煤矿生产行业,在煤炭地质勘查、煤矿生产岗位群,从事地质勘查工程中的原始地质编录、煤炭地质勘查施工管理、综合地质图件的编制、煤炭地质勘查报告编制等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备对常见矿物、岩石、古生物化石的肉眼鉴定的能力; 3.具备对地质现象、地质体的认识、描述、分析和编录能力; 4.具备地质填图、钻孔地质编录、矿山综合地质编录的能力; 5.具备对物探资料进行地质解释与分析的能力; 6.具备钻探施工管理及组织地质勘查施工的能力; 7.具备矿山防治水工作的能力; 8.掌握实测地层剖面、地质填图、原始地质编录及综合图件编制的工作方法; 9.掌握坑探工程及钻探工程的布置方法。

核心课程与实习实训 1.核心课程 矿物岩石学、地层地史学、构造地质学、煤炭地质勘查技术、煤资源地质、矿山水文地质、矿井地质、地球物理勘探、钻探工程等。 2.实习实训 在校内进行矿物岩石肉眼鉴定、地质图件识读与地质图件绘制、水文地质、古生物肉眼识别和地史分析等实训。 在校内进行普通地质认识、测量技术、地质填图、矿井地质和采煤概论等实训。在煤田地质勘探队、煤矿等地质勘查企业进行实习。 职业资格证书举例 地勘钻探工地勘掘进工地质采样工水文地质工矿山地质工 衔接中职专业举例 地质调查与找矿 接续本科专业举例 资源勘查工程地质工程

岩土工程地质勘察技术分析

岩土工程地质勘察技术分析 发表时间:2016-05-31T11:52:06.647Z 来源:《基层建设》2016年3期作者:肖锡兰 [导读] 贵州新生代建材地质工程勘察院建筑工程的施工质量不仅关系到施工单位能否按时完成工程的施工,提高企业的经济效益。 肖锡兰 贵州新生代建材地质工程勘察院 摘要:近些年我国的工程项目越来越多,给很多的施工企业带来了新的发展机遇。但是随着建筑企业的增多,市场的竞争越来越激烈。如何在这些建筑企业中脱颖而出,取决于企业的施工效率和施工的质量。在岩土工程的施工过程中必须重视地质的勘察工作,这可以为岩土工程提供可靠的一手资料,提高整个工程的施工效率和施工质量。 关键词:岩土工程;地质勘察技术;研究 建筑工程的施工质量不仅关系到施工单位能否按时完成工程的施工,提高企业的经济效益,而且也关系到建筑的使用寿命及安全性。岩土工程作为建筑施工工程中最重要的施工环节,需要各个施工企业重视起来。地质勘察技术决定着工程地基的安全性,建筑的地基是否安全会影响到整个工程的整体质量,目前,各个工程的施工难度在逐渐的加大,很多企业的技术人员依然采用原来的技术来指导工程的施工,这已经不能满足工程施工的需要,会影响到建筑施工的质量和安全性。 一、岩土工程地质勘察技术的应用现状与问题 (一)地质勘察技术应用现状 地质的勘察工作是一个较为精细的工作,在实施勘察的每个环节都不能有操作上的失误,需要十分注意。在进行勘察工作之前,需要根据当地的地质情况,对岩土进行地面的划分,并用不同的方式处理这些岩土。但是目前的实际勘察中为了在短时间内完成勘察工作往往采取整体取样的方式,一些具有代表性的岩土样本往往被勘察人员所忽略,这样会影响技术人员对于岩土分析的准确性,最终分析的结果出现偏差。在勘察过程中由于一些技术人员的业务水平不高,经常会出现收集的资料与实际的地质有很大的偏差的情况,这样会对建筑工程的施工质量产生很大的影响。 (二)技术与原因分析 1.技术人员的专业素质参差不齐 岩土工程的地质勘察具有较强的技术性,对于技术人员的专业水平要求比较高,需要技术人员具有较为丰富的勘察知识和多年的实践经验。由于岩土勘察的骨干人员一般都不是科班出身,这些人员的地质勘察知识都是在长时间的工作中摸索出来的,所以在具体的实施过程中的操作会有很大的差异性。随着经济的发展,工程的施工的难度越来越高,这对于岩土工程的勘察技术水平提出了更高的要求,这需要对于技术人员进行系统的技术培训。目前各个企业的工程的工期都比较紧张,地质勘察人员的工作更是十分繁琐,这些人员缺少系统培训的机会,使得目前各个企业的勘察技术人员掌握的勘察技术并不能跟上目前的先进水平。 2.硬件设备陈旧落后 我国很多施工单位使用的勘察设备都比较陈旧,不能满足目前的岩土勘察工作的需要。尽管一些企业更新了一些勘察设备但是这些设备普遍的质量和精度都不过关。岩土勘察工作所使用的设备关系到岩土勘察工作能否顺利的进行,也关系到最终勘察的实际结果,这最终会影响到企业的施工的质量和施工的效率。这主要是因为企业领导没有充分认识到勘察工作的重要性,认为这些设备的价格普遍偏高,企业没必要承担这笔无谓的开支,这些设备对于企业的施工质量的影响不是很大,造成了很多企业目前设备陈旧的局面。 3.勘察工作缺乏监管 岩土工作的勘察工作是一项对于技术水平要求比较高的工作,具有很高的操作性,在整个勘察工作实施的过程中需要对于整个操作流程进行有效的监管,这样才能很好的完成工程施工前期的勘察任务。但是目前很多的企业对于岩土工程的勘察工作不是十分重视,认为勘察工作只是施工前期必要的施工流程,对于工程的施工质量没有很大的影响。对于勘察的过程中的监管意识十分薄弱,缺乏完整的监管体系。 二、岩土工程勘察技术分析 (一)地质勘察测绘 地质勘察的测绘主要是针对该地区的地质条件和地质地貌的变化情况进行测量和分析。岩土工程的测绘重点则是根据测量出的土质的数据,通过实验分析出该地出现滑坡、土洞和坍塌的概率和一些地表的土层情况,并将勘察的结果以图纸的形式表现出来,同时还要根据各自数据仔细分析周边的环境对于地质的影响,并分析岩石对土质的影响程度。然后将这些勘察出的信息和分析的结果交给工程施工的设计部们,作为第一手的资料进行参考。 (二)钻探技术 钻探技术是技术人员获得第一手岩土资料采取的主要技术手段,这是岩土工程勘察过程中对于技术水平要求最高的技术手段,需要操作者具有一定的操作经验和技术手段,具体的操作需要注意以下几点:第一,需要根据该地区地质的实际情况选用不同的钻探技术,需要根据该施工工程对于地基深度的要求来选择不同的钻探技术。第二,在钻探过程中关键是控制分辨连续取芯钻回次进尺,在这个操作过程要做到操作的精细,并掌握好测量的误差,一般需要将误差控制在5cm以下。第三,对取芯率的控制也是岩土勘察工作的重要部分,需要保证岩土层中土和岩石的完整度,认真的把握岩土的情况,以确定取芯率。第四,在进行岩土的勘察之后,仔细的记录数据十分重要,这可以很好的保证以后分析的准确性。 (三)取样和实验技术 1.取样技术 在岩土工程的勘察过程中对于岩土的取样是勘察的主要工作,岩土的取样需要具有代表性,能够很好的反映当地的土质情况。常见的取样方式是在中风化和微风化的上部进行岩土取样,这部分的岩土是最具有代表性的部分,能够很好的体现当地土质的特点。在取样之后需要对于岩土样本进行封存,并做好分类。 2.实验技术 目前常见的实验技术是原位实验技术,指的是试验中在保持土质整个的物理性质不发生变化的情况下,采取一定的方法对样本的各项

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