吉首大学专升本管理学复习资料

. 管理地定义和基本特征；

管理是一定组织中地管理者通过实施计划、组织、领导和控制来协调他人地活动，带领人们既有效果又有效率地实现组织目标地过程.个人收集整理勿做商业用途基本特征：.管理是一种有目地地活动，是一种社会现象.管理地载体是组织 .管理地主体是管理者个人收集整理勿做商业用途

. 管理地二重性；

与生产力相联系地自然属性、与生产关系相联系地社会属性

. 管理与环境；

存在于一个组织地内部和外部、影响组织业绩地各种力量和条件因素地总和，包括外部环境和内部环境.个人收集整理勿做商业用途

. 管理学地研究内容和学习管理学地重要性.

管理学研究地内容：.从管理地二重性出发>生产力方面>生产关系方面>上层建筑方面.从历史性出发.从管理过程出发个人收集整理勿做商业用途

学习管理学地重要性.管理地普遍性：>管理地历史与人类社会一样久远>管理渗透到现代社会生活地方方面面>管理涉及到我们每一个人(我们生活在各种各样地组织中，要和各种各样地组织打交道，每个人不是扮演管理者地角色，就是扮演被管理者地角色.) .管理在现代社会中地地位和作用个人收集整理勿做商业用途

决定了学习管理学地必要性和重要性>管理是一种生产力>管

理是社会进步地物质力量，是实现现代化地关键因素（可以说，

管理地社会进步地另一个不可忽视地物质力量）.管理是一

个组织生存和发展地重要条件，学习管理学是提高各级主管人

员能力地重要途径（管理地作用犹如组织地神经系统） .管

理在未来社会中显得更加重要

管理思想地演进

.管理学发展阶段地划分：管理学形成后分为三个阶段：古典管理理论阶段（世纪初到世纪年代行为科学学派出现前），现代管理理论阶段（世纪年代到世纪年代，主要指行为科学学派及管理理论丛林阶段）和当代管理理论阶段（世纪年代至今）古典管理理论阶段是管理理论最初形成阶段，侧重于从管理职能、组织方式等方面研究企业地效率问题，对人地心理因素考虑很少或者根本不去考虑.第二阶段现代管理理论阶段主要指行为科学学派及管理理论丛林阶段.第三阶段是当代管理理论阶段. 个人收集整理勿做商业用途

.管理运动：人们对管理重要性地认识，以及由此而产生地对经济发展地重大影响地过程

.泰罗地科学管理理论强调调：.效率至上.管理地中心问题是提高劳动生产率..为了谋求最高地工作效率可以采取任何必要地方法.在各项工作中要挑选第一流地工人，在作业过程中要求工人掌握标准化地操作方法，使用标准化地工具、机器和材料.作业环境也是标准化地，不用考虑人性地特点..劳资双方应该共同协作.为追求效率，最高管理人员和工人都要实行最大地精神革命，在工作中要互相协作，共同努力.遵循地四个原则：>对工人工作地每一个要素开发出一种科学方法，用以代替老地经验方法.>科学地挑选工人，并对他们进行培训、教育和使之成长.>与工人们衷心地合作，以保证一切工作都按已形成地科学原则去办.>管理当局和工人在工作和职责上几乎是相等地，管理当局吧自己比工人更胜任地各种工作都承揽过来.遵循地两个基本原理.作业研究原理，用于分析和改进操作方法以提高工效..时间研究原理，用于制定标准作业时间和工资率. 个人收集整理勿做商业用途

.法约尔地管理过程理论：.企业职能不同于管理职能.管理教育地必要性和可能性.管理地十

四项原则.管理地要素个人收集整理勿做商业用途

. 霍桑试验及其结论：.改进物质条件和工作方法，可以导致产量增加；.安排工件休息和缩短工作日，可以解除疲劳，从而增加产量；.安排工件休息可以减少工作地单调性，从而增加产量；.个人计件工资制可以促进产量增加；.改变监工方式和控制方法，可以改善人际关系，从而改进工人地态度，进而促进产量增加.结论：.一个机构内地工作人员地效益并非取决于个人生理地能力，而是经常由社会规范所限定地；.物质奖励并非是唯一使工作增加效益地刺激力，工作人员地效益受工作群体地内部和外部人际关系地影响甚大；.工作人员并非以个人作为反映地基础，相反他是一个工作群体中地一员，他地行动受到群体地一切“习俗”地影响；.人地行为并非完全有理性，而是带有相当地感情或情绪成分在内地；感情或情绪设计至广，对行为常发生支配力量. 个人收集整理勿做商业用途

.现代管理理论丛林八大学派：.管理过程学派.人际关系学派.群体行为学派.经验学派.社会协作系统学派.社会技术系统学派.系统学派.决策理论学派个人收集整理勿做商业用途

吉首大学张家界学院2020招生章程

吉首大学张家界学院2020招生章程 吉首大学张家界学院2018招生章程 已经由上级主管部门审核通过 第一章总则 第一条为了进一步规范吉首大学张家界学院招生工作，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，更好地贯彻教育部“阳光工程”的要求，特制定本章程。 第二条吉首大学张家界学院是经湖南省人民政府批准，由吉首大学于2002年举办的一所独立学院。学院坐落在著名的国际旅游城市——湖南省张家界市。学院国标编码12662。 第三条吉首大学张家界学院招生工作遵循“公平、公正、公开、择优录取”的原则。学院学生的录取和毕业分别进入国家教育部在校生学籍电子注册和普通本科学历电子注册系统。 第四条吉首大学张家界学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长以及社会各界的监督。 第二章组织机构及职责 第五条学院成立招生工作委员会，全面贯彻落实教育部和各省招生录取工作的政策，研究制定学院招生录取原则和规程，领导、监督招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大问题，确保招生录取工作的顺利进行。 第六条学院招生办公室为学院招生工作委员会的常设机构，负责编制、上报年度招生计划、组织招生宣传、远程网上录取、负责解释和咨询有关招生政策、做好与上级招生部门的工作衔接、做好招生期间来信来访工作及录取通知书的印制与发放等工作。

第七条学院招生由吉首大学纪检监察部门负责监督招生政策的贯彻落实和招生录取的公平、公正、公开，维护学院和考生的合法权益。 第三章招生计划 第八条学院2018年面向湖南、河北、浙江、江西、广东、河南、江苏等七个省招生，分省分专业招生计划以各省招生主管部门公布 为准。招生专业有国际经济与贸易、会计学、工商管理、旅游管理、电子商务、英语、汉语言文学、法学、土木工程、计算机科学与技术、软件工程、园林、护理学、美术学、视觉传达设计、环境设计、音乐学、舞蹈学等18个。 第四章录取原则与办法 第九条根据相关规定，学院2018年招生工作执行国家教育部和 各省教育厅、教育考试院制定的录取政策和有关规定。 第十条学院招生实行计算机远程网上录取。 第十一条学院按照上级部门要求和根据考生的填报志愿情况确定投档比例。 第十二条学院对进档考生按投档成绩高低和志愿填报顺序预录取，如所报专业均不能预录，则实行调剂预录，不愿调剂的予以退档。 湖南省内已投档的考生也应在规定时间内主动与我院公布的电话联 系确认录取，未确认的考生做退档处理。所有新生报到时须交清第 一年的学杂费。有关学院录取办法的具体方案以吉首大学张家界学 院官方网站发布的为准。 第十三条学院英语专业要求考生的外语应试语种为英语，非英语专业对考生的外语应试语种不限。 第十四条学院执行生源所在省份教育行政主管部门、招生考试机构有关加分或降分投档的有关规定。 第十五条体检标准执行由教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定统一印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

吉首大学专升本管理学复习资料

. 管理地定义和基本特征； 管理是一定组织中地管理者通过实施计划、组织、领导和控制来协调他人地活动，带领人们既有效果又有效率地实现组织目标地过程.个人收集整理勿做商业用途基本特征：.管理是一种有目地地活动，是一种社会现象.管理地载体是组织 .管理地主体是管理者个人收集整理勿做商业用途 . 管理地二重性； 与生产力相联系地自然属性、与生产关系相联系地社会属性 . 管理与环境； 存在于一个组织地内部和外部、影响组织业绩地各种力量和条件因素地总和，包括外部环境和内部环境.个人收集整理勿做商业用途 . 管理学地研究内容和学习管理学地重要性. 管理学研究地内容：.从管理地二重性出发>生产力方面>生产关系方面>上层建筑方面.从历史性出发.从管理过程出发个人收集整理勿做商业用途 学习管理学地重要性.管理地普遍性：>管理地历史与人类社会一样久远>管理渗透到现代社会生活地方方面面>管理涉及到我们每一个人(我们生活在各种各样地组织中，要和各种各样地组织打交道，每个人不是扮演管理者地角色，就是扮演被管理者地角色.) .管理在现代社会中地地位和作用个人收集整理勿做商业用途 决定了学习管理学地必要性和重要性>管理是一种生产力>管 理是社会进步地物质力量，是实现现代化地关键因素（可以说， 管理地社会进步地另一个不可忽视地物质力量）.管理是一 个组织生存和发展地重要条件，学习管理学是提高各级主管人 员能力地重要途径（管理地作用犹如组织地神经系统） .管 理在未来社会中显得更加重要 管理思想地演进 .管理学发展阶段地划分：管理学形成后分为三个阶段：古典管理理论阶段（世纪初到世纪年代行为科学学派出现前），现代管理理论阶段（世纪年代到世纪年代，主要指行为科学学派及管理理论丛林阶段）和当代管理理论阶段（世纪年代至今）古典管理理论阶段是管理理论最初形成阶段，侧重于从管理职能、组织方式等方面研究企业地效率问题，对人地心理因素考虑很少或者根本不去考虑.第二阶段现代管理理论阶段主要指行为科学学派及管理理论丛林阶段.第三阶段是当代管理理论阶段. 个人收集整理勿做商业用途 .管理运动：人们对管理重要性地认识，以及由此而产生地对经济发展地重大影响地过程 .泰罗地科学管理理论强调调：.效率至上.管理地中心问题是提高劳动生产率..为了谋求最高地工作效率可以采取任何必要地方法.在各项工作中要挑选第一流地工人，在作业过程中要求工人掌握标准化地操作方法，使用标准化地工具、机器和材料.作业环境也是标准化地，不用考虑人性地特点..劳资双方应该共同协作.为追求效率，最高管理人员和工人都要实行最大地精神革命，在工作中要互相协作，共同努力.遵循地四个原则：>对工人工作地每一个要素开发出一种科学方法，用以代替老地经验方法.>科学地挑选工人，并对他们进行培训、教育和使之成长.>与工人们衷心地合作，以保证一切工作都按已形成地科学原则去办.>管理当局和工人在工作和职责上几乎是相等地，管理当局吧自己比工人更胜任地各种工作都承揽过来.遵循地两个基本原理.作业研究原理，用于分析和改进操作方法以提高工效..时间研究原理，用于制定标准作业时间和工资率. 个人收集整理勿做商业用途 .法约尔地管理过程理论：.企业职能不同于管理职能.管理教育地必要性和可能性.管理地十

专升本《管理学》试题及答案

《管理学基础》试题 一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1．由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同，对管理所下定义也各异。法约尔认为，（）。 A．管理就是要确切地知道要别人干什么，并注意他们用最好最经济的方法去干 B．管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 C．管理就是决策 2．梅奥等人通过霍桑试验得出结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响，而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了（）。 A．行为科学学说 B．人文关系学说 C．人际关系学说 3.环境研究对组织决策有着非常重要的影响，具体表现在可以提高组织决策的（） A.有效性、及时性、稳定性

B.前瞻性、有效性、稳定性 C.正确性、及时性、稳定性 4．系统管理学派认为，组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的（）。A．社会技术系统 B．社会经济组织 C．社会经济系统 5．法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是（）。A．《社会组织与经济组织理论》 B．《工业管理和一般管理》 C．《科学管理理论》 6．企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是（）。 A．企业精神 B．企业价值观

C．企业文化 7． 1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作，引起世界管理界的轰动，这就是 （）。 A．《企业再造工程》 B．《管理的革命》 C．《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》 8.中层管理者比低层管理者更多地依靠（） A.正式权力与沟通技巧 B.个****力与技术技能 C.人际关系技能与技术技能 9、组织是管理的基本职能之一，从其定义中可以看出，它由（）三个基本要素构成。 A、目标、原则和结构 B、目标、部门和效率 C、目标、部门和关系

新版吉首大学电子信息考研经验考研参考书考研真题

考研这个念头，我也不知道为什么，会如此的难以抑制，可能真的和大多数情况一样，我并没有过脑子，只是内心的声音告诉我：我想这样做。 得知录取的消息后，真是万分感概，太多的话想要诉说。 但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验，考研这一路走来，收集考研信息着实不易，希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引，不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴，不过由于种种事情就给耽搁下来了，一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。 先介绍一下我自己，我是一个比较执着的人，不过有时候又有一些懒散，人嘛总是复杂的，对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了，在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了，不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料，反正说到底就是没有特别着急，就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间，因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。 下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理，篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。 所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。 文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。 吉首大学电子信息的初试科目为： （101）思想政治理论(204)英语二(302)数学二(826)信号与系统或(834)C 语言程序设计 参考书目为： (826)信号与系统

郑君里《信号与系统》 先说一下我的英语单词复习策略 最重要的就是两个环节：单词和真题。 关于单词 单词一定要会，不用着急做题，先将单词掌握牢，背单词的方式有很多，我除了用乱序单词，我还偏好使用手机软件，背单词软件有很多，你们挑你们用的最喜欢的就好，我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息，所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复，将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射，这样我们提取的速度也就会达到最快。 都说考研有很多生僻词义，其实不是的，很多都是书面语言常见意思，只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡，我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的，而且需要扎扎实实坐下来读书。 关于阅读 第一次我阅读很差，对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到？我非常认同老钟的观点，不要再管命题人，不论谁命题，不论什么题型，都是围绕着你有没有读懂作者在说什么，题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身，才会真的恍然大悟，而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读，当你真的学会了读学术文章，你才会体会到一个研究者的乐趣。 关于真题 对于真题相信各位已经耳熟能详了，它的重要性我就不多提了。我做的是木

2012年河南专升本管理学考试真题

2012年河南专升本管理学考试真题

2012年河南专升本管理学考试真题 一、选择题（每小题2分，共60分） 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 1.因为开创了在企业管理中重视人的地位的先河而被称为“人事管理之父”的是（） A.巴贝奇 B.亚当斯 C.欧文 D.哈尔西 2.着重研究如何提高单个工人的生产率的管理理论是（） A.组织管理理论 B.行为管理理沦 C. 权变理论 D.科学管理理论 3.从历史的观点看，企业价值观经历了四个时期的发展，追求企业相关利益者价值最大化同时又要保护和增进社会福利，这属于的价值观 ( ) A.工业化初期 B.工业化中

期 C.工业化后期 D.后工业化时期 4. 是指管理者拥有某种特定的建议权或审核权，能提出建议或服务 ( ) A.直线职权 B.参谋职权 C.概念职权 D.领导职权 5.根据涉及时间长短及范围广狭的综合性标准将计划分类为（） A.程序性计划与非程序性计划 B.具体性计划与指导性计划 C.战略性计划与战术性计划 D.长期计划于短期计划 6.确定关键路线，据此合理安排各种资源，对工序活动进行进度控制，这属于（） A.滚动计化法 B.目标管理法 C.网络计划技术 D.混合多元化

7.计划与决策的关系紧密，决策是计划的，而计划是决策的逻辑延续 A．前提 B.目标 C.保证 D.结果 8.当组织中某主管由于出差、生病、休假等原因而使某个职务在一定时期内空缺时，可让受训者暂时担任这项工作，这属于（） A.工作轮换 B.设置助理职务 C.彼得现象 D.临时职务 9.组织文化的核心内容是 ( ) A.组织价值观 B.组织制度 C.组织精神 D.伦理规范 10.对组织的职能和程序推崇备至，以把事情理顺、工作有条不紊地进行而引以为豪，这种领导属于（）A.魅力型领导者 B.变革型领导者 C.战略型领导者 D.事务型领导者

吉首大学全国排名排行榜.doc

2017吉首大学全国排名排行榜 1、临床医学推荐指数: 4.5(175人推荐) 2、英语推荐指数: 4.6(169人推荐) 3、经济学推荐指数: 4.3(167人推荐) 4、舞蹈学推荐指数: 4.8(152人推荐) 5、体育教育推荐指数: 4.6(134人推荐) 6、汉语言文学推荐指数: 4.8(88人推荐) 7、音乐学推荐指数: 4.6(72人推荐) 8、会计学推荐指数: 4.6(70人推荐) 9、计算机科学与技术推荐指数: 4.4(67人推荐) 10、人力资源管理推荐指数: 4.8(58人推荐) 11、武术与民族传统体育推荐指数: 4.7(57人推荐) 12、国际经济与贸易推荐指数: 4.1(56人推荐) 13、日语推荐指数: 4.5(50人推荐) 14、电子信息工程推荐指数: 4.4(49人推荐) 15、法学推荐指数: 4.5(48人推荐) 16、旅游管理推荐指数: 4.4(45人推荐) 17、针灸推拿学推荐指数: 4.9(43人推荐) 18、数学与应用数学推荐指数: 4.4(39人推荐) 19、工商管理推荐指数: 4.8(37人推荐)

20、新闻学推荐指数: 4.5(37人推荐) 吉首大学简介 吉首大学是1958年由国务院总理周恩来亲自批复创办的综合性大学，在中国魅力城市吉首市和国内外知名的旅游胜地张家界拥有5个校区，现任校长为肖湘愚教授，党委书记为游俊教授。 学校是国家中西部高校基础能力建设工程(小211工程)重点建设大学，国家武陵山片区区域发展重点支持大学，国家服务国家特殊需求博士人才培养项目、教育部第一批卓越医生教育培养计划试点大学，16所中国服务外包校企联盟(CSSEA)高校之一。 学校涵盖工学、理学、医学、文学、法学、经济学、哲学、农学、教育学、历史学、管理学、艺术学等十二大学科门类，下设23个二级学院，本科专业71个，其中3个国家级特色专业，2个国家本科专业综合改革试点专业，1个国家卓越医生教育培养计划专业，8个省级特色专业，8个省级重点专业;1个省级优势特色重点学科，5个省级重点学科。2013年经教育部批准新增招生专业：金融工程、商务英语、电气工程及其自动化。 吉首大学形成了从本科、硕士到博士完整的办学体系，有国家特殊需求博士点3个，一级学科硕士点14个，专业硕士点1个，二级学科硕士点96个。学校拥有众多国家级、省部级科研平台，其中国家级实验教学示范中心1个，省部级重点研究基地15个，省级重点实验室4个，省级实践教学示范中心6个，省级优秀实习基地6个，国家大学生校外实践教育基地2个，省级产学研合作示范基地3个。学校还是湖南省唯一的少数民族预科教育基地。 吉首大学总占地面积4000余亩，校舍面积60余万平方米，教学科研仪器设备总值近2亿元，图书馆藏书总量230多万册，建有高水平校园网。现面向全国31个省(市)、自治区及港澳地区招生。有各类在籍学生3万余人，其中全日制本专科生18000余人，硕士研究生700余人，有土家、苗、侗、白、藏、回、维吾

吉首大学张家界学院2020年人才引进计划表

吉首大学张家界学院2020年人才引进计划表 专业研究生阶段所学专业及研究方 向 本科生阶段所学专业 对拟引进人员的要求 备注 人数学历年龄 汉语言文学比较文学与世界文学汉语言文学 1 硕士研究生及以上35岁以下英语 英语专业翻译方向英语 1 硕士研究生及以上35岁以下 英语专业语言学方向英语 1 硕士研究生及以上35岁以下音乐学中国少数民族艺术音乐学（音乐教育） 1 硕士研究生及以上35岁以下211、985高校毕业生优先舞蹈学民族民间舞表演/教育舞蹈学 1 硕士研究生及以上35岁以下 视觉传达视觉传达视觉传达 1 硕士研究生及以上35岁以下 美术学美术学美术学 1 硕士研究生及以上35岁以下 护理学 病理学 临床医学，护理学及其它医学 相关专业 1 硕士研究生及以上35岁以下 解剖及组织胚胎学 临床医学，护理学及其它医学 相关专业 1 硕士研究生及以上35岁以下 微生物及免疫学 临床医学，护理学及其它医学 相关专业 1 硕士研究生及以上35岁以下基础护理、临床护理或社区护理护理学 1 硕士研究生及以上35岁以下

专业 研究生阶段所学专业及研究方向 本科生阶段所学专业 对拟引进人员的要求 备注 人数 学历 年龄 园林 风景园林专业园林工程方向 风景园林或园林 1 硕士研究生及以上 35岁以下 有工作经验者优先 城乡规划或风景园林专业设计 方向 城乡规划、风景园林或 园林 1 硕士研究生及以上 35岁以下 计算机科学与技术 电子技术或计算机科学与技术 计算机科学与技术 1 硕士研究生及以上 35岁以下 计算机科学与技术或软件工程 计算机科学与技术或软 件工程 1 硕士研究生及以上 35岁以下 校企合作专干，有较强的组织、管 理和表达能力 软件工程 软件工程 软件工程 1 硕士研究生及以上 35岁以下 有工作经验者优先 公共体育 体育教育 体育教育 1 硕士研究生及以上 35岁以下 公共数学 数学（基础、计算、应用） 数学（基础、计算、应 用） 1 硕士研究生及以上 35岁以下 辅导员 4 硕士研究生及以上 35岁以下 中共党员，有学生干部经历，能兼职从事教学工作；热爱学生管理工 作，具有较强组织管理能力和语言 文字表达能力；有心理咨询师和职业生涯规划师证的优先。 教务秘书 语言、艺术类相关专业 语言、艺术类相关专业 1 硕士研究生及以上 35岁以下 英语、汉语言文学专业毕业生优先 合计 23

2010年吉首大学专升本非艺体英语测试卷及答案

2010年吉首大学专升本英语真题 Part I Listening Comprehension20% Section A Short Conversations(10%) Directions:In this section,you will hear10short conversations.At the end of each conversation,a question will be asked about what was said.Each conversation will be spoken twice.After each question there will be a pause. During the pause,you must read the4choices marked A,B,C and D,and decide which is the best answer. 1.A.In a small town. B.In Beijing. C.In New York D.In a small village. 2.A.In a supermarket. B.In a bank. C.At a hotel. D.At school. 3.A.Six B.Sixteen C.Twenty D.Sixty 4.A.Husband and wife. B.Salesman and customer. C.Clerk and customer. D.Policeman and driver. 5.A.In a supermarket. B.In a garage. C.At a hotel. D.At a gas station. 6.A.They want to buy jam. B.The heavy traffic jam. C.The rough road. D.The wide road. 7.A.They have to wait. B.There’s a way to get out. C.They can go there on foot. D.The traffic jam won’t last too long. 8.A.TheUnited Kingdom. B.China. C.Japan. D.The USA. 9.A.Teacher and student. B.Husband and wife.

河南省2019年专升本管理学真题及答案

河南省2019年普通高等学校 选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试 管理学 一、选择题(每小题1分，共40分)在每小题的四个备选答案中选择一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动橡皮擦计净后，再选涂其它答案标号 1.管理载体是( ) A.管理者 B.技术 C.组织 D.工作 2.在管理的职能活动中，最基本的职能是（） A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 3.计划的制定过程一般包括：①预算数字化；②拟定和选择可行性计划；③制定派生计划④确定重要的前是条件；⑤确定目标。下列计划步骤正确的是( ) A.⑤③②④① B.⑤④②③① C.④③①②⑤ D.①②④③⑤ 4.著名的管理学家班尼斯关于管理者素质的论述有一个形象的比喻，他说“领导者必须靠三条腿走路，第一条腿是雄心牡志，第二条腿是领导的才能，第三条腿是优秀的道德品质。”这个比喻说明了领导者的素质具有（） A.复杂性 B.综合性 C.层次性 D.时代性 5.高校普通实施了“学评教”活动。这种控制活动属于( ) A.前馈控制 B.同期控制 C.反馈控制 D.程序控制 6.美国心理学家约翰·亚当斯的公平理论属于( ) A.行为改造型激励理论 B.内容型激励理论 C.过程型激励理论 D.行为强化型理论 7.某管理者为了节省成本，维护大多数人及股东的利益，决定裁员20%。这位管理者的伦理观是( ) A.功利主义道德观 B.权利主义道德观 C.公平公正道德观 D.推己及人道德观 8.下列人员中，以参谋身份从事管理的是（） A.车间主任 B.销售经理 C.会计师 D.营销主管 9.当前，困扰民企的一个普通问题是人员流动率较高。这一方面说明社会上对就业价值观发生了变化，一个人一生中不可能只从事一份工作；另一方面用人单位也有自己的用人观念，在人才和知识密集的社会，只要努力去寻找，就能获得企业序需的人才。所以很多企业在内部人员去留问题上，一般不会主动挽留；而在选拔管理者时，也倾向于从全业外部选拔，因为企业认为外部人力资源更丰富。对这看法，你认为( ) A.对，企业外部的确有较丰富的人力资洹 B.不对，从外部选拔人员肯定会挫伤内部员工的积极性 C.不能一概而论，应视具体情况确定 D.以上说法都不对 10.环式沟通最突出的优点是（） A.信息渠道不通畅 B.满意程度高 C.倍息易被曲解 D.信息单向传递 11.牛总向来非常专权，最近他参加了一次高级管理培训班后，认为自己有必要改变领导风

新版吉首大学新闻与传播考研经验考研参考书考研真题

考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。 我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。 于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。 其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。 本文字数有点长，希望大家耐心看完。 文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。 吉首大学新闻与传播的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二和(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础 关于英语复习的一些小方法 英语就是平时一定要做真题，把真题阅读里面不会的单词查出来，总结到笔记上，背诵单词，在考试之前，可以不用大块的时间，但一定要每天都看最起码2小时英语，把英语当做日常的任务，真题一定要做，而且单词要背熟，我在考试之前背了3遍的考研单词，作文可以背诵一些好词好句，在考场灵活运用。

我从开始准备考试起每天要背单词，不要一直往后背，可以第二天复习前一天背的然后再往下走。我买的木糖英语单词闪电版，这本书我觉得好的一点是，每一页底下都有这一页的单词回顾，方便第二天复习，我大概每天背两个单元。 如果开始备考的早的话真题可以先放一放，因为数量比较少很宝贵，可以先阅读模拟题或者经济学人之类，不用做题，每天认真阅读两篇即可。我大概是八月份左右月份英语开始做的真题，开始的时候每天两三篇阅读，做完之后认真对答案和看错题找正确答案的思路，把有价值的句子和陌生单词都记下来弄懂背过。没有停下一直在背，把之前背过但是后来看没有印象的单词（这些单词之前已经标记过了）再过一遍。 在做完阅读真题之后，后面开始做真题套卷，这时候可以买一本新的真题，防止自己之前做题的想法干扰自己。我听同学们的买的《木糖英语真题手译》，回来发现老师讲的很有条理，比较适合基础薄弱的同学。我认为完型其实不用特别抽出时间练习，完型翻译和作文在后两个月一起练练就可以，其实完型翻译这几年出的不是特别难了。作文可以从机构或者老师出的模板和平时做阅读中的积累，挑出一些句子，总结出自己的一套“模板”，但是在练习时期一定要动手写，将不同的话题融汇到模板中，这样到考场上就算时间不够也可以不慌不忙随机应变。真题如果你已经搞了三四遍了，思路也弄懂了，阅读中也没有陌生词汇了，我觉得那你可以开始做做模拟题，但是最重要还是真题，模拟题尽量少做。 做真题的要求： 1、每天做1篇真题阅读，并分析。不建议一次性做完4篇，每天分析一篇，因为刚刚做完时对自己读文章的思考还记忆犹新，趁热打铁分析文章效果更好。 2、分析文章主要靠翻译。个人比较喜欢手译，一边写你的思路会更清晰，

吉首大学2017年专升本《大学英语(普本)》课程考核大纲

非英语专业专升本《大学英语(普本)》 课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别：非英语专业学生专升本课程 三、编写说明 1. 本考核大纲参考孔庆炎、李霄翔、贾国栋等编写的《大学体验英语》(第三版)综合教程（第一、二册）进行编写。 2. 本大纲适用非英语专业专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 第一部分：阅读理解（Reading Comprehension）35分，其中A节每小题2 分，B节每小题1分 （一）本部分共25小题，要求考生阅读篇短文，考试时间为35分钟。这一部分包括两节： 1. A节（Section A）为阅读选择，有10小题；两篇仔细阅读短文，每篇 短文后有5个问题，考生应根据短文内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。总阅读量约600-800词。 2. B节（Section B）为阅读填空，有15个空，均给出了可供选择项。总 阅读量约300-500词。 （二）本部分选材原则： 1. 阅读题材包括社会文化、人物传记、科普、史地、政治、经济等，体裁 包括议论文、记叙文、说明文、应用文等，生词不超过3%的中等难度的文字材料。 2. 所涉及的内容和背景知识应为非英语专业学生所能理解。文章的语言难

度中等，无法猜测而又影响理解的关键词（超出教学大纲规定的词汇范围），用汉语给出释义。 3. 阅读速度达到每分钟100—120词。 （三）本部分主要测试能力： 1. 掌握所读材料的主旨和大意； 2. 了解说明主旨和大意的事实和细节； 3. 既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推理； 4. 既理解个别词句的意义，也理解上下文的逻辑关系； 5. 测试考生通过书面文字材料获取信息的能力，既要求理解正确，也要求有一定的速度。 第二部分：词汇与结构（Vocabulary and Structure）20分，每小题1 分（一）本部分共20小题，考试时间为20分钟；试题由词汇用法题和语法结构题两部分20个单项选择题组成。可分两种情形： 1. 选择题：20个单项选择题，每题提供四个选择项，要求学生从题后的四个选项中选出最佳答案。 2. 选择填空：给出20个不完整的句子，要求学生从所提供的20个单词或词组选出合适项完成句子。 （二）本部分选材原则:词汇与语法结构部分要求扎实掌握常用词汇的用法、熟练运用基本语法规则。 1.词类知识：要求学生根据词汇的搭配和语法知识作出正确的选择，并根据需要改变部分选择项的形式的题目； 2.词汇知识：测试学生正确并熟练使用基本的2000～2400词汇、掌握认知的2800～3000阅读词汇的题目。 （三）本部分主要测试能力：词汇和语法题主要测试考生运用词汇、短语及语法结构的能力。具体包括如下几方面： 1. 构词法：①派生法及常用前缀和后缀；②合成法及合成规则和规律；③

吉首大学考研初试科目-809民族学调查理论与方法考试大纲

吉首大学大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 考试科目代码：[809]考试科目名称：民族学调查理论与方法 一、考试形式与试卷结构 1)试卷成绩及考试时间： 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 2)答题方式：闭卷、笔试 3)试卷内容结构 （一）基础部分54% （二）综合部分46% 4)题型结构 简答题：4小题，每小题20分，共80分 分析论述题：2小题，每小题35分，共70分 二、考试目标与考试内容 考试目标： 通过学习要求学生系统掌握民族学调查的基础知识与基本概念，能正确理解民族学田野调查的理论体系与研究方法，并能运用民族学田野调查的基本理论和研究方法去分析和解决现实生活中的民族文化现象和实际现实问题。

考试内容： 第一章民族学与田野调查 一、民族学的“田野” 二、民族学家的“田野”训练 三、文化事实与田野调查 四、田野调查的基本特点 第二章田野调查的发展历程 一、民族学进化分析的田野调查 二、民族学区域-历史分析的田野调查 三、民族学功能分析的田野调查 四、民族学结构分析的田野调查 五、中国的民族学田野调查 第三章田野调查的理论问题 一、影响民族学田野调查的因素 二、田野调查的参比系数 三、田野调查的双向性与民族偏见的克服第四章田野调查与族际差异 一、民族学对族际差异的认识历程 二、田野作业与族际差异干扰的排除 三、族际差异对田野调查干扰的分析 第五章田野调查的伦理规范

一、田野调查伦理规范的演进历程 二、田野调查对伦理规范的要求 三、伦理准则与田野调查的实施 第六章田野调查的选题与调查设计 一、田野调查的选题 二、田野调查的设计 第七章田野调查的基本程序 一、田野调查的物质与精神准备 二、田野作业的分期与基本任务 第八章田野调查的合作者 一、调查者社会角色的选定 二、调查合作人的遴选与培训 三、翻译人员的遴选与合作 第九章田野资料的搜集 一、田野调查资料搜集的前提条件 二、田野调查资料的获取方法 三、田野调查中的问卷与图表 第十章田野调查资料的记录 一、田野资料记录的重要性 二、田野调查资料记录的基本方式 三、单性材料定型文件的形成 第十一章田野调查资料的验证

寝室文化艺术节DIY活动策划

文法学部“我爱我寝” 第二届寝室文化艺术大赛 方 案 主办单位：共青团吉首大学张家界学院文法学部分总支委员会 承办单位：吉首大学张家界学院文法学部学生会 协办单位： 举办时间： 2011 年11 月 关于举行张家界学院文法学部 “我爱我寝”第二届寝室文化艺术设计大赛的通知为了加强我校院精神文明建设，营造丰富多采的校园寝室文化，创造美好生活空间，倡导宿舍文明，提高同学们主人翁的主体思想并为同学提供展现自我的舞台。本次活动以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，增强寝室育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，培养学生之间团队精神，来展现我系学生健康积极向上的风采。 同时为增强同学参与的积极性，充分展示大学生精神风貌，本次活动以弘扬“和谐?文明?创新?能力”为主旋律，凸现“美化宿舍，优化环境，增强学风，加强交流，促进文 明”的宿舍文化为宗旨，引导同学们发挥“自我教育，自我提高，自 我管理和自我服务”的作用, 特举办此次“我爱我寝”寝室文化设计大赛。 一、活动背景：

平淡而不平凡的大学寝室生活正在不紧不慢的进行着，而当我们跨入大学的那一刻起，我们的生活方式正在逐渐反生发生着变化。有些同学把寝室当作废品回收站，随地乱扔的废弃物不但破坏了寝室的美观，更是素质低下的表现。所以，很有必要举行一次寝室废弃物变废为宝DIY设计比赛，以增强同学们的环保意识与个人素养。 二、活动目的 1. 加强同学们的环保意识学会变废为宝； 2. 增加同学们的动手能力，强化审美观念； 3. 通过活动，增加大学生寝室生活乐趣； 4. 增强同学们的道德素养，树立良好的校园寝室风尚。 三、活动概况 主办单位：张家界学院文法学部分团总支（共青团吉首大学张家界学院文法学部分总支委员会）承办单位：张家界学院文法学部学生会（吉首大学张家界学院文法学部学生会） 四、活动流程 本次活动分四个阶段： 第一阶段：前期准备工作与宣传 1、2011年11 月28日将此活动通知文法学部各班，并将张贴海报在学校宣传栏； 2、11月28 日—12月3日联系广播站及学通社进行宣传工作； 3、召集各班生活委员将比赛事宜落实，确保各班参加； 4、活动负责人做好人员工作安排，并及时通知各分组组长组织人员工作； 5、宣传组及时做好前期宣传海报，海报要有带动性，带动同学们踊跃报名参加；（按自愿原则报名）； 6、活动负责人提前准备好活动所需要的材料； 7、活动负责人带领报名同学了解具体情况。 第二阶段：报名 报名地点：文法学部分团总支学生会办公室1236 时间：11月28——11 月30 号，最迟30 号交表 备注：作品以寝室为单位，各个班班长统计班级各个寝室的报名情况，并把报名表交到1236。 第三阶段：作品收集 参赛作品于12月5日—9 日统一报送到文法学部学生会办公室（博学楼1236室），报送作品时

吉首大学专升本会计考试大纲与细节

(一)会计基本理论 1. 会计的含义：会计是以货币为主要计量单位，以会计凭证为依据，采用专门的技术方法，对会计主体的经济活动进行连续、系统、综合的核算和监督的一项经济管理活动。 2. 会计的基本职能：核算与监督。 会计的核算职能是指会计通过确认、计量、记录、报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账和报账，为各有关方面提供会计信息的功能。 会计的监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济活动的真实性、合法性和合理性进行审查。 3. 会计的目标和对象：会计的目标在于为信息使用者提供有用的会计信息，帮助信息使用者进行经济、财务决策和控制经济活动，并反映管理层受托责任的履行情况。 会计的对象是指会计所要核算和监督的内容。凡是特定主体能够以货币表现的经济活动，都是会计核算和监督的内容，也就是会计的对象。 4. 会计要素的主要内容、涵义：会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。资产，是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来 经济利益的资源。 负债，是指企业过去的 交易或者事项形成的、 预期会导致经济利益流 出企业的现时义务。 所有者权益，是指企业 资产扣除负债后，由所 有者享有的剩余权益。 收入，是指企业在日常 活动中形成的、会导致 所有者权益增加的、与 所有者投入资本无关的 经济利益的总流入。 费用，是指企业在日常 活动中形成的、会导致 所有者权益减少的、与 向所有者分配利润无关 的经济利益的总流出。 利润，是指企业在一定 期间的经营成果。 5. 会计核算的各种专门 方法：设臵会计科目和 账户、复式记账、填制 和审核凭证、登记账簿、 成本计算、财产清查、 编制会计报告。 6. 会计恒等式：会计式， 又称会计平衡式或会计 方程式它是表明各会计 要素之间基本关系的表 达资产＝负债＋所有者权 益 7. 财务报告概念：财务 报告是指企业对外提供 的反映企业某一特定日 期财务状况和某一会计 期间经营成果、现金流 量的书面文件。包括资 产负债表、利润表、现 金流量表、所有者权益 变动表、附注。 8. 会计核算的一般原 则：真实性、实质重于 形式原则、有用性、一 致性、可比性、及时性、 清晰性、权责发生制、 配比性、实际成本、划 分收益性支出与资本性 支出、谨慎性、重要性。 9. 账户按经济内容的分 类：资产类账户、负债 类账户、共同类账户、 所有者权益类账户、成 本类账户和损益类账 户。 10. 账户按用途和结构 的分类：盘存账户、资 本账户、结算账户、暂 记账户、跨期摊提账户、 成本计算账户、收入账 户、费用账户、财务成 果账户、调整账户。 11. 账户的基本结构：1、 账户名称，即会计科目。 2、日期，即记录经济业 务发生的日期。 3、摘要，概括说明经济 业务的内容。 4、凭证号数，表明记录 经济业务的依据。 5、金额增加额、减少额 和余额。 12. 账户的登记账户的登 记就是把所有的经济业务， 根据记账凭证记入有关的 账户按账户格式记账，一般 有期初余额先登记期初余 额，然后再根据新发生的业 务登记。增加数额记入账户 的增加栏，减少数额记入账 户的减少栏，期末把账户的 增、减栏加以合计，这个合 计额叫本期发生额，在增加 栏的合计数叫增加发生额，

2018年吉首大学专升本

（一）报考条件: 根据文件规定，吉首大学专升本，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有本科专业对口，无重考无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。前期整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对考试的章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题思

吉首大学2009年硕士研究生复试听力A卷

吉首大学2009年硕士研究生复试英语听力测试试卷(A卷) Part I Statement (15%) Directions: In this section, you will hear several statements. Each statement will be read only once. Then there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which one is closest in meaning to the statement you have just heard. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. 1. A) The dresses will cost $16. B) The dresses will cost $30. C) The dresses will cost $120. D) The dresses will cost $60. 2. A) Although she has a scholarship, Ellen cannot attend the university. B) If Ellen gets a scholarship, she can attend the university. C) Ellen attends the university on a scholarship. D) Ellen cannot get a scholarship until the university accepts her. 3. A) Ann likes neither cold weather nor hot weather. B) Ann likes hot weather better than cold weather. C) Ann likes hot weather just as much as cold weather. D) Ann likes cold weather better than hot weather. 4. A) Please open the window. B) Do you mind that the window isn’t open? C) Do you have an open mind? D) I don’t mind closed windows. 5. A) The flight leaves at 8:20. B) The flight leaves on the 20th at 8 o’clock. C) The flight leaves at 8:18 in the evening. D) Flight 818 departs on the 18th. Part II Conversation (30%) Directions: In this section, you will hear several short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. 6. A) She has completed her work.