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广场舞我的祝福你听见吗柳老师

尊敬的各位领导老师：

大家晚上好，承蒙领导器重，作为这次的广场舞的指导者，我会尽我最大的努力把这次广场舞比赛办得更加出彩。如有做的不足之处，还请各位前辈及同仁谅解，欢迎大家踊跃指导并提出你们宝贵的意见。为了提高教师的身体素质，活跃教师的业余文化生活，释放教师工作压力、强健教师体魄，激励教师在工作之余积极投身体育锻炼，我镇教师响应政府的号召，参加我镇于九月下旬所举办的广场舞比赛，时间紧迫，结合实际，我特制定以下安排，如有安排不到位的地方请各位领导老师指出纠正，谢谢！

一、参赛人数：_人，

二、参赛曲目：舞动中国+山丹丹花开红艳艳（剪切板）

这个广场舞以健康快乐为思想，舞蹈要求跳出活力与激情，脚步要轻快，手的动作带有力量，手脚要协调。

三、训练地点：

四、训练要求

1. 训练时身着轻便服装，平底鞋，在规定时间到指定场所集合，尽量做到不迟到。

2．培训期间，尽可能克服畏难心理和一切客观困难，争取尽快熟悉广场舞的要领。掌握基本姿态、基本步伐及队形的变化等。

3．训练当天所学的基本动作、步伐，希望各位老师可以回家后能温习消化。

4．由于参演时间紧迫，从9月4日开始，训练时间：周一至周五18:00—20:00。如有需要可能会占用各位老师的周末时间，请各位老师和领导体谅。

5.各校选一位负责人，负责自己学校的排练工作，如有特殊情况不能到一起训练，将由各校负责人在本校练习。

五、具体实施内容分两个阶段

第一阶段：学习掌握基本姿态、基本步伐（2014/9/4-2014/9/18）要求每个老师都能跟着音乐动作清楚的跳下来，动作规范，节奏稳。

第二阶段：队形的变换，表情动作的到位（2014/9/19-2014/9/27）要求在最短的时间内记住自己的队形，严格要求个人的动作，动率的到位篇二：广场舞心得

姓名：翟小飞班级：舞蹈学1班

广场舞心得

一学期的广场舞将要接近尾声，记得第一次教广场舞时自己很腼腆，总是不好意思说话，我们教的大多都是老师们，第一次教完后，记得有一个年级稍大点的老师对我说了这样几句话，至今我还记忆深刻，她说：“你们将来大多也都是要从事教师职业的，你们现在就应该大胆的锻炼自己，要把每一件小事当作大事去完成，这样对你们才有帮助。”

自从那次教完广场舞之后，我就开始做到教之前努力备课，再教的时候我也没有像一开始那样紧张了。学习广场舞的老师们也很用功，虽然她们不是专业的舞者，但是她们对舞蹈的喜爱和跳舞时的认真劲儿并不比我们这些专业的年轻舞蹈者差。现在华侨大学的广场舞甚至成了一道美丽的风景线，小苹果、欢乐山寨等舞蹈更是引来了许多经过的人们一起舞蹈，我想这也是我们真正跳广场舞的宗旨吧，它不仅可以健体、建心、健脑、健美，更能够给生活和个人带来快乐、活力和青春，让更多的人参与其中。

经过一段时间教跳、领舞，我也感慨颇多，我和学习跳舞的老师们也学到了很多，她们有的跳了很多年，所以对一些舞蹈都很熟悉，有一次一位老师教一个刚刚来的人，她的方法让那位初学者很快就学会了，我想这对我以后的教学也是极其有帮助的。无论跳激情的音乐还是跳舒缓的音乐，跳

唔得老师们都能投入沉醉和喜爱，跳出味道，这让我这位小老师很佩服，这也正是我们专业的舞蹈生真正需要的精神，人生路上我自沉醉逍遥，心静自明款款而行，能悠然潇洒地

活，何尝不是人生的一种境界？

作为一名教广场舞的小老师，我也一定会肩负起责任，争取为华侨大学的广场舞奉献自己的一份力量，把更多学习舞蹈的快乐带给其他人，让她们通过学习广场舞使自己更健康更快乐！篇三：广场舞演出主持词

节目主持词

男：尊敬的各位领导，各位来宾：

女：现场的各位职工朋友们：

合：大家好！

男：花红柳绿，百鸟争鸣，春风唱和欢送芬芳五月

女：姹紫嫣红，莺歌燕舞，瑞气高照喜迎六月激情。

男：从2003年的一片荒漠到今天的绿树成荫、车水马龙，224团人在戈壁荒漠中书写者一段传奇。

女：从2006年胡总书记的视察到今天的北京援疆，224团党中央的支持下、师、团两级党委的努力下发生着翻天覆地的巨变。

男：今天，在在这激情四射的广场上，由团党委主办的“广场舞比赛”即将盛情推出。

女：应邀出席今天演出现场的领导和嘉宾有：对各位领导和嘉宾的光临表示最衷心的感谢和欢迎！

男：近几年，在我团职工的不懈努力与付出下，团场经济取得飞跃式发展。放眼今日，星罗棋布的社区居民小区连片成方，绿树红墙。道路宽敞，美丽的家园到处笑声歌声荡漾。

女：是啊，幸福的生活中充满快乐的歌声和笑声。每当我们漫步倘佯在各个连队，晨曦中，夕阳下，每天都能看到一批批精神抖擞的职工在唱歌跳舞。他们用火热的激情表达对生活、对团场的热爱，演绎着好日子的激情畅想，下面请欣赏有一连职工带来的广场舞《姑娘我爱你》，请大家欢迎！

男：是运动，将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密；是舞台，让我们平凡的生命闪现出如此辉煌。生命在与运动，让我们在运动中体验生命的激情、快乐与健康。请欣赏二连舞蹈《最炫民族风》

女：在广场舞健身活动中，三连职工积极参与自娱自乐，她们是构建平安、

文明、和谐连队的主力军。今天，三连职(转载于:广场舞我的祝福你听见吗柳老师)工将再次展示她们热爱生活、奉献社会的精神风貌。请欣赏她们表演的舞蹈《牧羊姑娘》。

男：我们的祖国从历史中走来，狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，地震曾来袭击过它。但我们中华儿女永不言败，积极向上，我们中华民族是不可战胜的。请欣赏四连带来的舞蹈《最炫民族风》

女：快乐因我而在，生命因此而出色。青春将在这瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这闪亮的光线。请欣赏五连职工为我们送上的广场舞《山里红》男：儿童健身，天真活泼；青年健身，朝气蓬勃；中年健身，强身壮体；老年健身，延年益寿。你看六连职工买着青春的步伐走来，请欣赏他们带来的舞蹈《大家一起来》女：追逐梦想，追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要有梦想在鼓掌，未来就充满着希望;每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要有梦想在激励，未来就承载着希望。请欣赏七连舞蹈《梦想abc》。

男：春天来临，我们团场的发展已经踏上了开往春天的列车，作为团场的一份子，我们一定要为发展而鼓号、为进步而呐喊、为腾飞而努力，趁着春风，扬起理想，辉煌自己的人生。请欣赏八连舞蹈《大吉大利》。

女：今天是个好日子，今天广场上热闹非凡，男女老少欢歌载舞，今天团机关的女职工们将用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦心情。接下来请欣赏机关干部表演的舞蹈《看透爱情看

透你》。

男：广场舞蹈历史悠久，源远流长。广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群丛之中，群众是广场舞的创作者和表演者。下面请大家欣赏团中学老师们带来

的广场舞《伤不起》

女：与你牵手，是快乐、是幸福。把你放飞，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我们明美丽的家园明天更美好！最后请欣赏医院、社区服务中心带来的《妹妹你真好》。

（结束语）

男：各位领导，各位来宾，现场的观众朋友们：快乐的时光总是显得短暂，美好的记忆却能永久珍藏。健康娱乐、丰富生活，我们希望从今天开始，在座的各位也能积极加入，在文化活动中丰富我们的生活。

女：和谐文明、快乐生活。我们希望从今天开始，团场的干部职工们能和我们团党委一道努力付出，共同推进新团场文化建设。

男：我们怀着同样的希望，我们怀着同样的期待——224团的明天更辉煌！女：愿今天给大家带来欢乐和吉祥，好，“广场舞比赛”文艺演出到此结束。

男：我们期待下一次再见，感谢大家的光临。

广场舞扰民议论文800字

广场舞扰民议论文800字在广场舞这个事情上，仅仅靠广大大妈们的道德自觉是远远不够的，也是对她们的一种行为苛求。宣誓作为一种道德上的承诺，对广场舞大妈们起不到太大的实质性约束作用，难以确保她们不“秋后反弹”。一、广场舞扰民议论文800字最近因为“广场舞”扰民问题出了不少新闻。成都一小区内楼上住户因难忍广场舞音乐的困扰，一气之下向跳舞人群扔水弹，受到水弹袭击后，楼下的人又向楼上扔弹者甩中指；武汉有人从楼上向跳舞的大妈大爷泼粪便；北京有居民朝天鸣还放出三条藏獒驱散跳舞的人；苏州某小区内，一位业主不满楼下跳广场舞的声音，下楼与跳舞的阿姨发生冲突，打伤跳舞者，随后，业主还在楼下广场铺满碎玻璃和砖石。广场舞是现代城市广场发展的产物，它一方面反映着城市社区的完善程度，另一方面体现着社会主义制度下人们的生活满意度，是精神文明建设的一个重要指标和象征。然而，在现实生活中，每到夜幕降临时或天刚蒙亮时，很多小区的广场上音乐四起，热闹非凡，严重影响周围人们的休息，“广场舞”便成了“扰民舞”。跳舞健身，缓解疲劳，调整心情，本是“无可厚非”。但个别广场舞团队，人员松散，流动性大，舞者多为中老年，素质有待提高；舞曲多为欢快之音，场地多为室外，且在小区附近，声音喧嚣，不宜休息。

笔者以为，反对噪音污染，争取安宁的休息生活环境“理所当然”。如何让舞蹈队和周围居民达到“双赢”？这是社会问题，也是民生问题。要解决广场舞扰民问题，首要是解决空间上的问题，给舞者一个合理的去处，这既有赖于城市总体居住空间与公共活动空间的规划，也需要微观的社区配套设施的硬性规定。对此，建议有三：一方面，加大旧城改造力度，完善市政规划和公共设施建设，留出足够的公共活动功能区；增设小区居民室内活动房，让噪音消失在隔音玻璃中。另一方面，从道德层面进行约束。教育引导广大市民增强公共和法律意识。加大对舞者的管理力度，防止见缝插针，无处不娱的现象发生。第三方面，政府部门要加大管理力度。在时间、设备等细节上进行更为严格的限制，限制音响分贝，出台明确的处罚措施和标准。对于违反限制，政府理当履行义务，严格执法。第四方面，转换娱乐形式，对舞者进行“分流”。强身健体的娱乐方式有多种，根据兴趣爱好，引导广大市民将活动场所转为室内，如踢毽子、打乒乓球、太极等。二、广场舞扰民议论文800字随着社会的不断进步和发展，广场文化作为一种社会文化现象，越来越受到人们的关注。广场舞蹈便是自娱性与表演性为一体的广场艺术，以其特殊的表演形式，从乡村走进城市，成为城

拉丁舞蹈老师简历表格

健身私人教练，兼任拉丁舞蹈，爵士舞蹈，动感单车课程。 2010.4-2010.6深圳***高尔夫球会球童职责和业绩：实习期间担任球童工作，主要熟悉高球运作流程，在实习期间参与公司大型活“会员杯”，开幕仪式策划，表演，得到领导同事的认可！ 2009.3-2009.9大连***健身瑜伽教练拉丁舞蹈老师职责和业绩：工作经历在近2年的瑜伽工作中，通过培训、自学和实际瑜伽工作，系统地学习了瑜伽理论知识。在长期的瑜伽练习中，大幅度的改善了我的身体变化，更多的是心灵的净化，在授课过程中，希望把自己的变化和心得更多的分享给大家，抓住每一个会员的特点，有质量的上好每一节课，使更多人受益于瑜伽。教育培训： 2007.9-2011.6上海大学专业描述与主修课程：学习管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。 1．掌握工程管理的基本理论和方法； 2．掌握投资经济的基本理论和基本知识； 3．熟悉土木工程技术知识； 4．熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 5．了解国内外工程管理的发展动态； 6．具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。 . 提供个人简历模板，正式使用前请删除本行。

广场舞开题报告

毕业论文开题报告题目广场舞对普通人群健身活动的积极影响学生姓名张伟学号 30 所在院(系) 体育学院专业班级体育教育专业101班指导教师徐玉娥 2014年 3 月 15 日

题目广场舞对普通人群健身活动的积极影响一、选题的目的及研究意义选题目的：近年来，广场舞成为普通人群最喜爱的健身运动方式之一大受欢迎。广场舞作为一种十分经济的健康行为不仅对大众具有良好的身心健康效应，也是特别重要的提高普通人群健康状态和生存质量的有效途径之一。广场舞对于普通人群健身活动具有哪些积极的影响是值得我们去研究和探讨。研究意义：随着社会的发展,人们的健康意识也越来越强烈,健身、休闲、娱乐等正逐渐成为人们的日常需要,广场舞以其动感的音乐、丰富的内容、简单易学的动作得到民众的喜爱。广场舞作为民众强身健体、预防众多疾病的有效途径之一。广场舞能够促进参与民众的身体健康，改善心理健康水平，对民众的健身活动产生了众多的积极影响。二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等研究现状：近些年，普通民众的体育健身意识飞速提高，参加体育锻炼的人数也在急剧增加，体育健身的方式也趋向出多元化。广场舞的发展状况和和开展意义成为众多专家学者研究的对象，从中也取到了众多的研究成果。如者霍玉娟、黄伟群在《广场舞在社区体育中的作用探究》中分析了广场舞在社区体育中的作用,探究出广场舞在全民健身中所发挥的重要作用作用。汪聚伟在《广场舞对中老年身心健康影响分析》中探讨了广场舞对中老年身心健康的影响及作用。指出中老年人群通过广场舞锻炼能够增强自身体质、调整心态、丰富自己的业余文化生活,并在心理上降低抑郁、焦虑以及其他消极情绪,起到促进身心健康的作用。任洁在《浅谈广场舞的的健身行为作用》中阐述了广场舞的发展现状，得出了广场舞的表现形式形式多样、功能价值颇多、适应范围广等特征。综述近几年我国的专家学者对广场舞对普通人群健身活动的影响进行研究的结果，发现他们尽管研究面很广，分别从不同角度进行了研究，并取得了一定的研究成果。但是经过认真分析后，可以看出此课题的研究深度还不够，还有待进一步的深入研究。发展趋势：随着民众健身意识的不断增强，广场舞作为一种新颖的健身方式得到民众的关注。广场舞的健身功能和内容形式对民众的健康状况和生活质量产生的积极影响得到了很多人的关注。因此，只有深入了解广场舞的健身功能，才能在广场舞大力发展的过程中使民众的健康状况和生活质量不断得到改善和提高。研究方法：文献资料法.通过查阅众多关于广场舞的期刊和杂志，收集大量有关广场舞对健身活动的积极影响方面的知识，为本课题研究提供理论依据。应用领域：健身

《感恩的心》手语舞

课题：手语舞教案授课者：邓婉璇教学目标： 1.学生对手语舞感兴趣。 2.能完整的把感恩的心手语舞跳出来。 3.认识到感恩的重要性。教学重点：能完整的把感恩的心手语舞跳出来。教学难点：从舞蹈和音乐中体会父母的爱，以及如何回馈父母的爱。教学方法：谈话法，多媒体教学法，情景导入法。教学过程：一、谈话导入。师：上课之前，老师先给你们讲一个故事。（有一个天生就不能说话的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。她妈妈每天的早出晚归，为的是让那小女孩子读书的机会。在小女孩大学毕业那天，她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。但是却再也见不到自己的妈妈了。妈妈走的时候手里攒着一张纸，一一一一那竟然是一张卖血单……）师：同学们，你们最感谢的人是谁啊？生：爸爸妈妈师：那么，我们今天就来学习一下由这个真实的故事改变的歌曲，由欧阳菲菲小姐演唱的《感恩的心》的手语舞。二、学习手语舞。 1.让学生听一遍歌曲。 2.师：还记得那个故事么，那个小女孩是不能说话的。那么，他不能说话怎么跟人交流呢？生：用手。师：对了，那么我们也用手来表达我们心中的爱吧。 3.师反复教授手语舞，生学习。（特别注意节奏，以及语气的柔和，让生在学习中也有温暖的爱的感觉。） 4.师巡视辅导。 5.放音乐一起练习。 6.指名学生领舞。三、与学生交流、引导学生创编。 1.师：同学们，手语能准确的表达这首歌的意义么？

生：能。师：那么能表达出你的全部情感么？生：不能。师：那么谁能在歌曲的旋律中，加入自己情感的手语？ 2.小组讨论，师引导创编。 3.各小组反馈。师多给予鼓励。课堂小结：师：快乐的40分钟又结束了。在结束之前，我要给大家布置一个很重要的作业。那就是：把今天学的手语舞给爸爸妈妈跳一遍。爱需要表达，那么我们就用自己的行动来表达吧。

舞蹈老师个人简历word模板

姓名：某某某 XX ：000-0000-0000 XX ：xxxxxxxxxx 求职意向：主编 P E R S O N A L R E S U M E

教育经历｜Education 美术学院 2008.9-2012.7 专业：美术设计学历：本科专业摄影及摄影作品欣赏、专业摄影技术、出版物设计、古典工艺、超级写实油画、包装设计、广告摄影、印刷艺术与书籍装帧设计、设计艺术学概论、设计色彩等。荣誉证书｜Awards 2009年获国家奖学金 2010年获“青年梦”主题动漫展优秀作品奖 2012年重彩壁画临摹作品入选万点美院重彩画展 2012年担任万点映画乐风动漫社社长某某求职意向：美术主编基本信息｜Basic Info 年龄： 24岁学校：美术学院专业: 美术设计个人能力｜Personal Skills 领导能力组织能力学习能力适应能力创新能力沟通能力职业技能｜Professional Skills PHOTOSHOP ILLUSTRAT OR INDESIGN FLASH MS OFFICE HTML5 CSS3 自我评价｜About Me 有扎实的美术基础和审美眼光，对平面设计有独特的思维能力；娴熟操作Photoshop 、Illustrator 、Indesin 等平面软件；坚持不懈的创作激情，能独立完成各项设计任务；严格要求自己，待人热情，能吃苦耐劳，沟通，协调能力强。实践经验｜Work Experience 1 出版社原画部 2011.4-2012.7 职位：插画师工作属性：兼职从事科普漫画的绘制，并担任漫画主笔；负责设定人物形象，整体风格，色彩等；分配其他漫画师的工作，保证作品能按时并且高质量完成。 2 影视传媒有限公司 2012.7-2014.9 职位：美术编辑工作属性：实习负责杂志排版，统一杂志风格；负责杂志插图的绘画，运用作图软件，提高图片表现力；负责杂志社衍生产品的包装设计；参与图书构思方案的创编、规划；组织美术稿件，对稿件进行组织，加工审核。 3 网络科技有限公司 2014.9-至今职位：网页设计师工作属性：全职负责对网站整体表现风格的定位，对用户视觉感受的整体把握；进行网页的具体设计制作；产品目录的平面设计；各类活动的广告设计；协助开发人员页面设计等工作。 000-0000-0000 xxxxxxxxxx 66660666

关于广场舞的情况调研报告

关于广场舞的情况调研报告关于广场舞的情况调研报告篇一：关于杭州市广场舞发展情况的调研报告毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论论杭州市广场舞发展情况关于杭州市广场舞发展情况的调查报告摘要：随着人们物质生活水平的提高和生活文化的需要，各种各样的健身形式如雨后春笋般出现。尤其是源于社会生活的广场健身舞，自2021年奥运会后在城市及农村中兴起并不断发展，很大程度上丰富了人民群众尤其是中老年人的业余生活。通过对杭州广场舞发展状况的调查分析，发现广场舞发展状况中，制约因素主要在于广场舞活动会与居民日常生活发生摩擦。目前广场舞存在的问题是中老年人对广场舞缺乏正确的认识、硬件条件不足、缺少专业的健身指导员、缺乏专门的组织管理机构、伴奏乐适听性不高，解决的对策主要在加大相关投入、组建专门管理队伍、出台相关政策和加强宣传。关键词：广场舞风靡程度社会反映待改进之处建议

引言： 2021年，广场舞的热潮席卷大江南北，一块空地，一台音响就可以聚拢一群人跳上二三小时，与此同时一些地方围绕广场舞发生的纠纷也愈演愈烈。4月,成都市一小区几家临街住户由于长期受楼下广场舞音乐困扰,一气之下向楼下跳舞的人群扔水弹；10月,武汉市一小区内正在跳广场舞的人群遭到楼上业主泼粪；11月6日北京市昌平区,施某因跳舞放音乐音量大之事与邻居发生争吵,后持其藏匿的枪朝天鸣枪,还放出自己养的3只藏獒冲散跳舞人群。在这一系列事件背后，广场舞将何去何从。杭州市的广场舞发展状况又是如何？一广场舞的定义广场舞蹈是舞蹈艺术中最大的一个种类，广场舞蹈是自娱性与表演性为一体，以特殊的表演形式、热情欢快的表演内容、以集体舞为主体来表演的舞蹈形式，在历史的长河中，人民群众创造了广场舞蹈，发展了广场舞蹈，使这一民间艺术之花深深扎根于广大群众的社会生活之中。从中华人民共和国成立以来，党和政府非常重视民众文化的建设和发展。特别是进入 20世纪90年代以后，政府在县以上城市建立了许多文化广场。随着社会的不断进步和发展，广场文化作为一种社会文化现象、广场文化重要表现形式的广场艺术，已经越来越受到人们的关注。广场舞蹈悄然发生的大变化，广场舞从乡村走进城市，成为城市文化建设不

舞蹈个人简历

姓名：毕业学校：学历：专业：基本资料：姓名：性别：出生年月：民族：籍贯：户籍：学历：政治面貌：毕业学校：专业：就业意向：教育背景：主修课程：英语水平：计算机水平：普通话水平：教育实践：自我评价：联系方式：篇二：舞蹈专业个人简历模板舞蹈专业个人简历模板李哲两年以上工作经验|女|25岁（1986年7月11日）居住地：南京电话：138********（手机） --------------------------------------------------------------------- 最近工作[1年3个月] 公司：xx影视公司行业：影视/媒体/艺术/文化传播职位：舞蹈教师 --------------------------------------------------------------------- 最高学历学历：本科专业：舞蹈学校：北京现代音乐学院 --------------------------------------------------------------------- 自我评价

我热爱生活，热爱美的事物；爱学习，爱新事物，爱与人交流，有较强的沟通能力；生活中，我开朗、自信、爱笑，我善良、有责任心。我热爱舞蹈，喜欢用肢体表达感情，喜欢用艺术能独立编舞，编乐，经常参加xx文化艺术团举办的一些文艺活动。其实我就是我，一个简单的女孩，只想找一份能够让自己施展才华的地方，简简单单的生活。 --------------------------------------------------------------------- 求职意向到岗时间：一个月内工作性质：全职希望行业：外资目标地点：上海、香港期望月薪：面议/月目标职能：舞蹈教师 --------------------------------------------------------------------- 工作经验 2010/4—至今：xx影视公司[1年3个月] 所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播培训舞蹈教师大型《xx》公益mv演员； xx大学生街舞挑战赛breaking组冠军； xx洗发水广告演员；中国xx青年舞蹈大赛冠军； xx杯街舞挑战赛5vs5冠军； xx亚洲街舞大赛亚军。 --------------------------------------------------------------------- 2009/3—2010/3：xx文化教育[1年] 所属行业：教育/培训/院校艺术幼教负责星期一至星期五在xx教育任兼职舞蹈教师，周末在xx文化宫担任拉丁舞教师。虽然工作时间虽然很经凑，却也井井有条，舞蹈便是我的生命，是工作却也是生活，这源自于我的热爱。 --------------------------------------------------------------------- 2008/7--2009/2：xx艺术培训中心[8个月] 所属行业：教育/培训/院校少儿艺术团少儿模特教师主要负责培训小朋友的走姿，体态，乐感和节奏感。 ---------------------------------------------------------------------

广场舞的利弊作文

广场舞的利弊作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ “苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开……”每到晚上19点钟到21点钟，在天鹅湖广场上，不是这首歌，就是那首歌，这是在干什么呢？原来是阿姨们在跳广场舞呢！谈起广场舞，大家并不陌生，有些人呢，一提到广场舞就会头疼，因为广场舞大部分的音乐声，都超过70分贝以上，可能有人会问，70分贝是什么概念？20-40分贝大约是耳边的喃喃细语，40-60分贝属于我们正常的交谈声音，70分贝我们就可以认为是很吵的，就开始损害听力神经，但从广场到我家有大约有100米远，都能听到了50-60分贝。想一想，如果住在离广场舞不远的地方，将受到多大的危害啊！特别是学生，在做作业的时候，听到这么刺耳的歌声，就会心烦意燥，不能静

下心来写作业。但有些人一听到广场舞，就连连称赞，因为跳广场舞具有体育锻炼的价值，如果经常进行排舞练习，就可以让心血管和呼吸系统都能得到良好的锻炼，改善心肺功能，加速新陈代谢的过程，促进消化，消除大脑疲劳和精神紧张，从而达到增强体质，增进健康，延缓衰退，提高人体的活动能力等良好的健身作用。跳广场舞的确是有健身的作用，但是跳舞的阿姨们最好想想，这只是在为自己，而不是在为他人，而且还为他人造成了伤害。我建议：跳舞的阿姨们把声音调到60分贝以下，或者是带耳机跳舞，这样不仅会达到健身的效果，也不会影响他人。各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

“感恩的心”手语舞分解动作

“感恩的心”手语舞分解动作前奏音乐响起: 手牵手, 身体左右轻摆动. 我来自偶然: 右手手心向上, 于腰前由左往右平伸, 再换左手, 由右往左平伸. 像一颗 : 右手食指比1, 由左往右平伸. 尘土 : 双手手指捏起, 从两眼前往两旁分开, 手指要上下捏合再轻开. 有谁看出 : 左手食指和拇指圈圆比3, 到左眼前; 再换右手同前. 我的脆弱 : 右手掌由下放到左肩, 再换左手; 两手交叉于胸前. 我来自何方: 同我来自偶然我情归 : 两手由腰右到左下而上划一个圆. 何处 : 两手手心向上, 于腰前往左右分开. 谁在 : 两手手心向上, 于两耳旁上提一下. 下一刻 : 右手食指比1, 由右往左下指. 呼唤我: 两手分放于嘴旁, 身体往右上做呼喊状, 再往左呼喊. 天地虽宽,: 右手食指比1, 往上指, 再往下指; 这条路却难走: 两手心相向, 由腰前往前伸; 再右手比2, 手指由左往右走. 我看遍这人间: 同有谁看出. 坎坷: 左手握拳, 往右肩槌两下. 辛苦: 右手握拳, 往左肩槌两下. 我还有: 两手交叉于胸前. 多少爱: 左手握拳, 右手在上转圆. 我还有: 两手交叉于胸前. 多少泪: 两手手心向脸, 由脸前往下抖下. 要苍天知道, 我不能: 两手交叉于胸前, 再右手食指比1, 往上指. 输: 两手交叉于头上, 左右轻摆动. 感恩的心: 两手圈成心形于左胸前. 感谢有你: 同我来自偶然伴我: 两手交叉于胸前. 一生: 右手食指比1, 由左往右平伸. 让我有勇气: 双手握拳弯曲在两旁, 要比头高些. 做我自己: 双手握拳拇指直立, 比向肩前. 感恩的心: 两手圈成心形于左胸前. 感谢命运: 同我来自偶然花开花落: 左手指张开, 由腰旁抖上伸直, 贴耳.

广场舞的利与弊

广场舞的利与弊伴随着经济的飞速发展，科技的日新月异，世界各行各业均取得了新成就，广场舞的应运而生舞活了文化产业。但是任何新兴事物的发展都是不成熟的，都有他所存在的优势和弊端。广场舞作为一种新兴的文化产业，有人把它归为民间舞蹈，这种说法其实是不准确的。广场舞蹈应以表演形式划分，而不应从舞蹈种类上划分。广场舞蹈是自娱性与表演性为一体，以特殊的表演形式、热情欢快的表演内容、以集体舞为主体来表演的舞蹈形式。广场舞源于社会生活，产生于人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。在历史长河中，人民群众不仅创造了广场舞蹈，而且发展了广场舞蹈，并使这朵艳丽之花深深扎根于群众的社会生活之中。网络MBA研究院孙先生曾对广场舞的喜爱程度进行调查研究，调查数据显示：有27.6%的人表示很喜欢，41%的人表示喜欢， 10.4%的人感觉一般，21%的人表示反感。数据显示有多达68.6%的人是喜欢广场舞的。维多利亚时期最伟大的批评家之一阿诺德认为:“精英艺术是文化精英的艺术。通俗艺术是城市中受过一半教育的人的艺术，而民间艺术是未受教育的农民的艺术。”广场舞的诞生保留着原始的市区性的艺术行为，存在着或多或少的弊端是可以被理解的，也是可以被接受的。然而，也有人表示并不赞成他的观点。据《侨报》报道，在纽约布鲁克林日落公园周边，华人将公园作为晨练休闲的场所。不管是广场舞、交际舞，还是练习乐器，休闲活动往往有音乐的伴奏，公园周边的居民抱怨和抗议嘈杂的音乐声无果，就有人报了警。年约60岁的王女士是这支舞蹈队的编舞与领队，尽管她向警方再三解释，警察还是以“在公园内没理由的制造噪音”为由向她控罪。对于此事，我们暂且不好评断孰对孰错。因为舞蹈队在公园的排练确实影响了周围居民的休息，但对有血性的中国人而言，王女士却在无形中传播着中国的传统文化，促进了民族艺术的发展。但不论怎样，噪音问题对生活肯定是有影响的，孩子做作业不能安安静静，需要早点休息的人，睡不了觉，还有夜间工作的，不受影响也不可能。家里有老人、小孩的住户和临街的住户，多数维护这种观点，很多居民都对广场舞噪音扰民的现象进行过投诉，反映均效果不大，有的当时能缓解一阵，不久还是恢复。平心而论，广场舞是一种有氧运动，跳跳广场舞，既能愉悦身心，又能使老少皆有所乐。然而广场舞在不断壮大，但政府并未进行明确的管理，这就会导致许多居民小部分自行在社区中进行广场舞活动，广场舞的音乐也确实会成为影响周围居民休息的一个因素。因此政府应和社区合作，共同规范对广场舞的管理。对于广场舞扰民的问题，则可以通过与居民和广场舞活动者的协商，规定广场舞活动的时间或空间范围，并给予他们一定的物质支持用于音响设备等。凡事皆有利弊，对广场舞而言，声音大、时间长，争夺场地，甚至会因扰民引发冲突。因此在广场舞进行时，不仅要有利于自己，同时也不可以影响到别人，可以去公园等不是居住的环境进行。音乐开得大声，噪音也会增大，对已对人终归是不好的，做到适度即可。人类是群居生活的，遇到利益冲突，不可鲁莽行事，凡事都可以

感恩的心手语动作要领文字讲解

感恩的心手语动作要领文字讲解我：右手指向自己来自偶然:右手手心向上, 于腰前由左往右平伸. 像一颗: 右手食指比1, 由左往右平着位回. 尘土: 右手手指捏起, 向右移至眼前. 有谁：手伸向右上方，目光跟随看出: 右手放眉眼上面，做看的姿势我的：右手指向自己脆弱: 双手合掌放于头的左侧, 头向左侧倾，伴有腿部微屈的动作. 我来自何方: 右手先指向自己，再手心向上, 由左往右平伸. 我情归何处: 左手先指向自己，再手心向上, 由左往右平伸. 谁在: 右手伸向右上方，目光跟随下一刻: 右手往下指. 呼唤我: 两手分放于嘴旁, 身体往右上做呼喊状. 然后双手交叉放在胸前天地: 右手食指往上指为天, 再往下指为地; 虽宽：双手掌心相对，由中间向左右两边打开，意为“宽” 这条路却难走:左手立掌不动，右手伸食指和中指，由左往右两指交替模仿走路，并伴有摇头的动作，表示难走. 我看遍:右手先指向自己，然后将右手放眉眼上面，做看的姿势人间：双手食指搭成“人”字形坎坷辛苦: 双手掌心向下，由身体中部向左边交替向下拍我还有: 右手指向自己，多少爱: 左手握拳伸大拇指, 右手在左手拇指背上转动抚摸. 我还有: 右手指向自己，多少泪: 两手食指在眼睛下面，由上往下划两下做流泪状，眼睛微闭. 要苍天知道：右手食指向上指我不: 右手先指向自己，然后两手心向外交叉于胸前左右摆手，表示否定. 认输: 双手屈臂握拳. 感恩：双手抱拳于胸前的心: 两手圈成心形于左胸前. 感谢有你:先双手抱拳，然后双手手心向上, 于腰前由左右平伸. 伴我：右手指向自己一生: 右手食指比1, 由左往右平伸. 让我有勇气做我自己: 双手握拳弯曲在两旁, 要比头高些. 感恩的心: 两手圈成心形于左胸前. 感谢命运: 双手抱拳于胸前，然后双手于头上搭成尖形花开: 双手握拳头，手心向外同时手指张开,表示花开花落：双手手心向外手指张开边向下边伴随抖动的动作，表示花落我一样: 双手于胸前会珍惜: 握拳至胸前，虔诚地微低头

舞蹈教师个人简历范文

舞蹈教师个人简历范文导读：本文是关于舞蹈教师个人简历范文，希望能帮助到您！工作年限： 4 职称：中级求职类型：兼职可到职日期：一个月月薪要求： 2000--3500 希望工作地区：广州,广州,广西工作经历 **区**学校起止年月：20**-**-** ～ 20**-**-** 公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校担任职位：音乐教师工作描述：担任小学音乐教学工作和舞蹈兴趣班，2009年4月带学生参加**区舞蹈比赛，获区一等奖，市三等奖。现在在少儿培训中心兼职舞蹈教师。教育背景毕业院校： **师范大学最高学历：本科获得学位: 毕业日期： 20**-**-** 专业一：音乐教育专业二：音乐教育起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号 2008-04-01 2008-06-01 **舞蹈学院中国舞中国舞等级证书 - 2009-01-01 2011-05-01 **师范大学音乐教育 - - 语言能力

外语：英语优秀粤语水平：优秀国语水平：精通工作能力及其他专长声乐民族舞拉丁舞钢琴手风琴详细个人自传本人性格活泼开朗，热爱学生，热爱艺术，热爱教育。有着一定的组织能力与亲和力。更有着很强的责任心!在校期间刻苦学习，有着扎实的专业基础，一直担任班上专业学习委员，并受到老师和同学的认可。常常利用课余时间参加社会实践。2006年毕业后在黄埔海关幼儿园做一名幼儿舞蹈教师。担任"中国舞"兴趣班主教老师和钢琴陪练老师，工作刻苦钻研，踏实认真，在2007年度获园内“优秀教师”称号。同时也是海关舞蹈队的队员之一，经常参加关里各种大型的演出。 2007年12月由我主编的〈可爱的小花豹〉获南方少儿模特大赛铜奖。在**区**小学工作期间，于20**年**月带学生参加“**区舞蹈艺术节比赛”获一等奖。工作期间，利用课余时间在**师范大学进修本科专业课程，还参加中国舞教师等级考试和拉丁舞等级考试。作为年轻人，我有不怕苦，不怕累，摔倒了再爬起来加陪努力的精神.如果我有幸被聘用，我将以"谦虚，严谨，务实，进取"的工作态度，乐于奉献的精神投入到工作中去，同学校老师一道同心协力共闯学校美好的明天! 我不是最好的，但我相信可以做到最好!

关于广场舞的情况调研报告

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/0f16967066.html,）/总结报告/调研报告关于广场舞的情况调研报告篇一：关于杭州市广场舞发展情况的调研报告毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论论杭州市广场舞发展情况关于杭州市广场舞发展情况的调查报告摘要：随着人们物质生活水平的提高和生活文化的需要，各种各样的健身形式如雨后春笋般出现。尤其是源于社会生活的广场健身舞，自20XX年奥运会后在城市及农村中兴起并不断发展，很大程度上丰富了人民群众尤其是中老年人的业余生活。通过对杭州广场舞发展状况的调查分析，发现广场舞发展状况中，制约因素主要在于广场舞活动会与居民日常生活发生摩擦。目前广场舞存在的问题是中老年人对广场舞缺乏正确的认识、硬件条件不足、缺少专业的健身指导员、缺乏专门的组织管理机构、伴奏乐适听性不高，解决的对策主要在加大相关投入、组建专门管理队伍、出台相关政策和加强宣传。关键词：广场舞风靡程度社会反映待改进之处建议

引言： 20XX年，广场舞的热潮席卷大江南北，一块空地，一台音响就可以聚拢一群人跳上二三小时，与此同时一些地方围绕广场舞发生的纠纷也愈演愈烈。4月,成都市一小区几家临街住户由于长期受楼下广场舞音乐困扰,一气之下向楼下跳舞的人群扔水弹；10月,武汉市一小区内正在跳广场舞的人群遭到楼上业主泼粪；11月6日北京市昌平区,施某因跳舞放音乐音量大之事与邻居发生争吵,后持其藏匿的枪朝天鸣枪,还放出自己养的3只藏獒冲散跳舞人群。在这一系列事件背后，广场舞将何去何从。杭州市的广场舞发展状况又是如何？一广场舞的定义广场舞蹈是舞蹈艺术中最大的一个种类，广场舞蹈是自娱性与表演性为一体，以特殊的表演形式、热情欢快的表演内容、以集体舞为主体来表演的舞蹈形式，在历史的长河中，人民群众创造了广场舞蹈，发展了广场舞蹈，使这一民间艺术之花深深扎根于广大群众的社会生活之中。从中华人民共和国成立以来，党和政府非常重视民众文化的建设和发展。特别是进入

“感谢有你”—“感恩的心”手语教学

xxxxxxxxx学院 “感谢有你” 策划书主办单位：xxxxxx团总支承办单位：xxxxxxxxxx团总支心理部

感谢有你 —“感恩的心”手语教学“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？一、活动背景：如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不能不深思：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么现在的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。所以，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“感恩的心”手语教学等活动。二、活动主题：感恩的心，感谢有你三、活动目的：通过这个活动，让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，

快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。四、活动前期准备： 1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，微电影，歌曲等， 2.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位， 3.利用晚自习的时间去植科院大一班级宣传此次活动， 4.组织心理部全体委员学习“感恩的心”手语版的教学视屏。五、活动过程： 1.11月26日下午政团活动，将我们心理部的委员平均分配到大一各班进行“感恩的心”手语版教学， 2.利用教学电脑播放与感恩有关的主题微电影， 3.由委员带动，请各班同学给自己带来影响最大的一个人打一个电话或去黑板上写一句祝福，一句心里话， 4.委员进行活动总结。六、活动地点：一教三楼大一各班教室七、活动时间：11月26日下午政团活动八、活动对象：植物科技学院大一各班九、注意事项：

舞蹈教练的个人简历范文

舞蹈教练的个人简历范文范文一目前所在：**区年龄：27 户口所在：** 国籍：中国婚姻状况：未婚民族：汉族培训认证：未参加身高：160 cm 诚信徽章：未申请体重：45 kg 人才测评：未测评我的特长：求职意向人才类型：普通求职应聘职位：教师：舞蹈教师，兼职教师：工作年限： 4 职称：中级求职类型：兼职可到职日期：一个月

月薪要求：2000--3500 希望工作地区：广州,广州,广西工作经历 **区**学校起止年月：20**-**-** ～20**-**-** 公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校担任职位：音乐教师工作描述：担任小学音乐教学工作和舞蹈兴趣班，2009年4月带学生参加**区舞蹈比赛，获区一等奖，市三等奖。现在在少儿培训中心兼职舞蹈教师。教育背景毕业院校：**师范大学最高学历：本科获得学位: 毕业日期：20**-**-** 专业一：音乐教育专业二：音乐教育起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号 2008-04-01 2008-06-01 **舞蹈学院中国舞中国舞等级证书-

2009-01-01 2011-05-01 **师范大学音乐教育- - 语言能力外语：英语优秀粤语水平：优秀国语水平：精通工作能力及其他专长声乐民族舞拉丁舞钢琴手风琴详细个人自传本人性格活泼开朗，热爱学生，热爱艺术，热爱教育。有着一定的组织能力与亲和力。更有着很强的责任心!在校期间刻苦学习，有着扎实的专业基础，一直担任班上专业学习委员，并受到老师和同学的认可。常常利用课余时间参加社会实践。2006年毕业后在黄埔海关幼儿园做一名幼儿舞蹈教师。担任中国舞兴趣班主教老师和钢琴陪练老师，工作刻苦钻研，踏实认真，在2007年度获园内优秀教师称号。同时也是海关舞蹈队的队员之一，经常参加关里各种大型

有关广场舞扰民高中作文800字五篇

有关广场舞扰民高中作文800字五篇高考期间，广场舞仍不停歇;国外华人于公共场合大跳广场舞被告上法庭等新闻，皆上了当日头条。以下是小编给大家整理的高中有关广场舞扰民作文800字，希望可以帮到大家高中有关广场舞扰民作文800字中国者，大国也。大妈者，年岁辈分类于妈妈者也。广场舞者，公共场地民间集体舞蹈也。中国大妈广场舞，因莫斯科红场、法兰西卢浮宫“被占领”而具有了世界影响，世人褒贬不一、毁誉参半。我以为政府引导、舞者自律，方能消除其负面影响，使这股“民族风”成为新时代中国资深女性最炫的形象之风。中国的大妈们，心灵中有千百年妇女隐忍奉献的精神皈依;身体上有操劳家务、相夫教子甚至抚养孙辈的劳苦印迹;现实里有儿女奔波前程老来孤独无人陪伴的人生缺憾。她们体形要么肥胖要么瘦弱且绝不婀娜;她们步态要么生硬要么僵直且绝不轻捷;她们动作要么迟缓要么笨拙且难以准确。如果你要以专业的眼光、挑剔的心态来看待她们的话，那她们中的相当多一部分人表演的是无任何美感的走样错位的舞蹈。但是，她们冲破了心灵的禁锢和身体的限制，凭着年轻时的激情和夕阳红的梦想，以无比的自信和勇气，舞出了火的热情，风的张扬，水的淡定，太阳的开朗。这是新时代中国资深女性掀起的民族广场舞之风。然而，广场舞的音响实在太具有穿透力了。它单调，它冗长，它反反复复，它喋喋不休绵绵不绝。它撩起了夜班族难以补眠的怒火;它打破了莘莘学子闭门苦读急需的宁静;它让身体抱恙需要静养的那类人发狂;它让年纪尚小需要安眠的婴儿啼哭不止;它让不需要单调乏味声音打扰的人忍无可忍。它，太坏了。但是，坏的也只是那音响，而非我们中国的大妈。要解决这个“太坏了”的音响影响，首先需要政府引导和规范。譬如避开居民区、学校、医院等公众聚集之地，另择场所;譬如规范跳舞时间，避开人们休息高峰时段;譬如规定限制音响分贝，使其达不到噪音的标准;譬如鼓励发明同频同步同听一首歌的范围式无线耳麦，给中国大妈们增加一个广场舞必备的装备，这装备又炫又亮不扰人，又轻又巧真方便。总之，政府应该有所作为，政府有义务“护航”广场舞，不能只限制、只通融而不加以引导。政府的引导会使这股“民族风”更和谐。其次，

舞蹈老师个人求职简历WORD模板

王小娟求职目标：舞蹈老师年龄：24岁邮箱：XXX@https://www.wendangku.net/doc/0f16967066.html, 地址：上海市浦东新区手机号：131XXXXXXXX 教育背景 EDUCATIONAL BACKGROUND 自我评价 XXX 师范学院舞蹈学（学士） 2012.09-2016.06 喜欢舞蹈，热爱教育教学工作，有两年的舞蹈教学经验，具备优秀的教师专业主修课程：芭蕾基础与技巧训练、民族民间舞蹈、现代舞基础训练、中国古典舞基础与技巧训练、中国古典舞身韵、中国舞创编技法、儿童舞蹈创编技法、中国舞蹈发展史、外国舞蹈发展史、舞蹈艺术概论、舞蹈解剖学等。技能和职业道德素养，形象气质好。表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，责任心强，做事积极主动，能服从领导和学校的安排，善于与学生、家长交工作经历 XXX 艺校舞蹈教师 WORK EXPERIENCE 2016.07-2016.08 流沟通。性格热情开朗，待人友好，诚实谦虚。工作勤奋踏实，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，对学生有耐心。具有较强的学习能力和动手能力，能够工作描述：授课对象为高一艺术特长生。授课内容主要以舞蹈基本功、技巧训练和民族民间舞风格性组合训练为主，体能训练为辅。观察学生的课堂表现，及时发现学生学习存在的问题，课下及时与学生谈心，保证其上课状态和教学质量。成果描述：在一个月的时间内，把零基础的学生成功训练上手，其体型体态已初现雏形。通过指导，他们明确了芭蕾基训的动作要领和细节问题，学会了大跳、倒踢紫金冠、平转、点翻、四位转等技巧，接触了藏、蒙、维、傣的风格性组合及古典舞身韵组合，较训练之前有了大幅度的提升。运用自己所学的基础知识不断探索和学习，锻炼自己的能力。技能证书普通话水平二级甲等 XXX 艺术培训中心舞蹈教师 2013.07-2015.10 中国舞蹈家协会注册舞蹈教师证书工作描述：在一家舞蹈艺术培训中心教授舞蹈课程，授课对象为5-17岁的学生。主要教学内容有中国舞基本功训练、民族民间舞风格性训练、技术技巧训练、舞蹈组合和舞蹈成品剧目课程、舞蹈体能训练等。课堂亲自示范舞蹈动作，亲手辅助并保护学生做舞蹈技术动作，课下对学生家长进行回访，及时沟通，了解学生的最新学习信息。成果描述：凭借着高度的责任心和出色的授课能力，获得了学生及学生家长的信任和喜爱。工作期间，不断改进和创新自己的教学方法，培养了求真务实的工作态度。与学生和家长建立了深厚的感情基础，并根据经验总结出了如何快速与学生建立友情的技巧。

广场舞对人们生活的利与弊大学论文

广场舞对人们生活影响的利与弊音乐学专业学生：余凤玲指导教师：李莹摘要：广场舞是时下最受群众欢迎的一种健身舞蹈，是实现健美、健心、健体、健脑为一体的运动，随着中国城市建设开始日益关注文化的建设，广场舞舞蹈逐渐成为一种社会现象，也是现今大众极为推崇的一种娱乐健身方式,它起源于生活并深深扎根于生活，表现形式多样，功能价值颇多，具有全民流行、健身娱乐、时尚休闲、艺术多元的特征。一方面对解决现代社会日益增多的肥胖症、久坐的生活方式、人口老龄化、保健的高成本及社会稳定和谐等有着重要价值，很符合中国社会强烈的集体性特点。另一方面广场舞对人们的日常生活的噪音影响，占地面积大，给人带来的一定疲劳等方面消极影响。关键词：广场舞健身培育力度一、广场舞对人们生活的“利”的分析广场舞的兴起是一种非常可喜的现象，它可以锻炼身体，调节中老年人的身心，维护家庭稳定，扩大社会就业，让中老年人休业不休心，继续享受激情的生活，让他们的人生充满健康和欢乐。（一）锻炼了民众的身体 1、跳广场舞好处之健心从心理学的角度来分析，人的注意力是心理活动对一定对象的指向和集。当社会生活与工作节奏的加快，会使我们长期在高度压力的环境中，导致出现心理问题，能说出来讲明白当然是释放压力最好的方法，但是由于我们安全感的逐渐消失，只能长期积压于心底。用运动的方式来发泄情绪，这是由于身体运动能够产生内心愉快和乐趣的结果。在舞蹈的过程中，其注意力都会集中在优美动听的舞曲音乐中，并合着节奏将内心情感抒发在舞姿上，这些注意的转移，就能使身体其他部分的机能得到调整和充分休息，另外，广场舞蹈同时也是人们联络感情的极好方式，它提供与朋友一起分享乐趣的机会，促进大家的感情，也提供认识新朋友的机会及融入群体活动。所以参加广场舞这项运动能消除紧张的情绪和缓解压力，练习者在优美动听的音乐、美妙的舞姿中，消除疲劳和陶冶心灵，感受到愉快的情绪，从而达到最佳的心理状态来学习合作。 2、跳广场舞好处之健脑长期的广场舞训练会使人体的神经系统的结构和机能发生适应性的改善，它能有效预防各种精神性疾病；改善大脑和中枢的能量供给，有效地提高精神系统的机能，促进思维和智力的发展，使大脑更灵活、健全和细密。调查表明，坚持学习舞蹈的孩子，其文化成绩都比较好，思维活跃。其原因是：舞蹈训练能使大脑处于最初的放松状态，人的想象力会从多种思维的束缚中解脱出来，变得更加敏捷、活跃，从而更富有创作力。舞蹈训练的同时还能促

舞蹈老师个人简历模板范文

市场拓展/策划专员某某某工作地点：某某省某某市策划写作摄影优势特长EXPERTISE 2009.10 获国家奖学金 2010.11 获“三好学生称号” 2010.12 创意营销大赛一等奖 2011.4 挑战杯创业计划铜奖 CET-6,优秀的听说写能力计算机二级，熟悉计算机操作高级营销员，国家职业资格四级奖项证书 2008.9-2012.7 某某科技大学市场营销（本科）基本会计、市场营销、国际市场营销、市场调研和预测、商业心理学教育背景 EDUCATION ADOBE PHOTOSHOP MICROSOFT WORD MICROSOFT POWERPOINT 篮球 / 登山 / 手工 / 电影 / 音乐技能水平 SKILLS 兴趣爱好 INTEREST 2013年10月-2015年2月某某某科技有限公司运营推广负责社会化媒体营销团队的搭建工作，定制相关运营策略和指标，带领团队实施计划，网站，常态运营活动规划和推广执行。 2013年10月-2015年2月某某某科技有限公司运营推广负责社会化媒体营销团队的搭建工作，定制相关运营策略和指标，带领团队实施计划，网站，常态运营活动规划和推广执行，相关数据报告和统计，为公司决策层提供决策数据。 2013年10月-2015年2月某某某科技有限公司运营推广负责社会化媒体营销团队的搭建工作，定制相关运营策略和指标，带领团队实施计划，网站，常态运营活动规划和推广执行，相关数据报告和统计，为公司决策层提供决策数据。工作经验 EXPERIENCE 联系我 CONTACT ME 关于我 ABOUT ME 有丰富的营销知识体系做基础；对于市场营销方面的前沿和动向有一定的了解，善于分析和吸取经验。熟悉网络推广。尤其是社会化，媒体方面。有独到的见解和经验。个性开朗，容易相处，团队荣誉感强。本人是市场营销专业毕业生，有丰富的营销知识体系做基础，对市场营销方面的前沿有了解，善于分析和吸取经验，个性开朗，容易相处，团队荣誉感强。