消防安全四个能力三提示一懂三会培训

消防培训内容

为切实抓好院内消防安全工作，强化全体员工的安全意识，切实预防和减少火灾事故的发生，特对凤岗敬老院人员组织开展这次培训。

一、什么是消防安全“四个能力”

?检查消除火灾隐患能力

?组织扑救初起火灾能力

?组织人员疏散逃生能力

?消防宣传教育培训能力

二、实施执行“四个能力”工作方法

(一)检查消除火灾隐患能力

逐级防火检查、巡查制度

消防安全责任人定期组织防火检查每月至少一次保安室定期组织防火巡查每日至少一次其他岗位员工日常岗位自查每日上班前后

防火检查内容（每月至少一次）

1.消防安全制度、管理措施的执行和落实情况

2.防火巡查、火灾隐患整

改及防范措施落实情况

3.用火用电、燃气的管理

有无违章

4.安全出口、疏散通道和消防车道是否畅通

5.消防设施、器材和消防

水源是否完好

6.消防控制室值班人员

值班情况

7.灭火和应急疏散预案的制定与演练情况8.消防安全重点部分管

理情况

9.其他消防安全情况

防火巡查内容（每日至少一次）

1.用火用电、燃气的管理有无违章

2.安全出口、疏散通道是

否畅通

3.安全疏散指示标志、应

急照明是否完好

4.消防设施器材和消防水源是否完好

5.重点部位员工在岗在

位情况

6.其他消防安全情况

员工岗位自查（每日上班前后）

1.用火用电有无违规情况 3.安全出口、疏散通道是否畅通

3.场所有无遗留火种

4.其他消防安全情况

(二)组织扑救火灾的能力

火灾发生1分钟内员工应当作的3项工作

1.疏散老人逃生

2.报警

3.确保自身安全情况下灭火

报警内容：详细地址，起火物，火势情况，联系方式

报警电话：119

“两支力量”建设

第一灭火力量：指失火现场员工在第一时间自发形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后1分钟内形成。

第二灭火力量：指火灾确认后，启动公司应急预案，事故现场负责人组织公司骨干员工形成灭火救援力量；一般应于发现火灾后3分钟内形成。

采取措施如下：

1.火灾报警按钮或大声呼喊附近的员工，立即摁下报警按钮并通知部门负责人或拨打电话值班人员。

2.消防设施、器材附近的员工，使用消火栓、灭火器等设施器材灭火。

3.疏散通道或安全出口附近的员工，引导人员疏散。

◇火灾发生时，一定要冷静地面对。假如火灾初起时就被发现，可趁火势很小之际，用灭火器、自来水等灭火工具在第一时间去扑救，同时还应呼喊周围人员出来参与灭火和报警。如有多人灭火，应进行分工，一部分人负责灭火，另一部分人清除火焰周围的可燃物，防止、减缓火势蔓延

员工应当熟练掌握下列内容

1.报警电话和报警方法

2.本部门的消防设施、器材、火灾报警按钮的位置，安全出口和疏散通道

3.灭火器、消火栓等消防器材、设施的使用方法

4.初起火灾的处置程序和扑救初起火灾的基本方法

火灾发生后5min内

1.通讯联络组按照公司应急预案要求通知相关人员赶赴火灾现场

2.公司骨干人员及应急分队成员根据火灾情况使用本公司的消防设施、器材，扑

救初起火灾

3.现场警戒，阻止无关人员进入火场，维持火场秩序

消防设施的使用方法

★灭火器使用：

拔开保险销，迅速朝火场移动，站在上风头，距离火源约2-3m处，按动把手，喷嘴对准火源左右移动灭火

灭火器管理：定期确认灭火器压力是否正常；灭火器放置在显见、易于取放的位

置；灭火箱前不能有物体阻挡

★消防栓使用：

消防栓的使用方法①打开门,取出水带接上水枪② 2人展开水带，朝火场移

动③ 1人打开阀门，逆时针旋转④距离火源6、7米喷射

消火栓管理：定期确认水带、水枪、接扣是否齐全完好；水压是否正常；消防

栓前不能被物体阻挡；除火灾发生,其他时候禁止使用消防水带

(三)组织人员疏散逃生能力

掌握安全逃生技能，明确疏散引导员

1.公司每位员工应熟练掌握疏散程序和逃生方法，熟悉本部门的疏散通道和安全

出口，熟练掌握基本的疏散逃生技能。

2.如发生紧急情况，现场有外来施工人员，现场负责人应在每个楼层指定疏散引

导员，负责在每个楼层、疏散通道、安全出口处正确引导人员安全疏散。

火场中如何选择逃生路线

1.如果发现其他房间着火，应采取与火源相反方向的安全通道撤离

2.当经常使用的通道被烟火封锁，应该先向远离烟火的方向疏散，然后向下疏散

4.若向下的通道被阻，应积极寻找避难场所，如到室外阳台、楼顶天台等待救援

5.若通道都被阻，应立即退到火势、烟雾难以蔓延的房间，用床单、窗帘打湿封堵门窗缝隙

6.可利用室外下水管道等房屋外突出部位进行逃生或转移到安全区域

1.戴上防毒面具，或将毛巾打湿折叠或不打湿折叠8层捂住口鼻

2.屏住呼吸，绝不能将毛巾从口鼻上移开。浇湿衣帽鞋袜，并将浸湿的棉被或毯子等披在身上

3.弯腰低身，手扶墙壁，必要时可匍匐前进

(四)消防宣传教育培训能力

☆一熟悉：

熟悉相关的消防法律法规

☆三掌握：

1.掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案；

2.掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；

3.掌握有关消防设施、器材的操作使用方法；☆四懂 :

1.懂得火灾的危险性

2.懂消灭火灾措施

3.懂火灾的扑救方法

4.懂逃生自救

☆四会 :

1.会报警；

2.会查改火灾隐患；

3.会处理火灾现场情况；

4.会疏散逃生

（1）认真履行岗位安全责任制，负责本岗位的消防安全；（2）遵循所在岗位操作规程，了解所在岗位的火灾危险性，提高相关消防事故的应急处置能力。（3）每日检查本岗位的消防安全状况，发现火灾隐患及时报告，能及时消除隐患。（4）做到四懂: 懂本岗位火灾危险性、懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自

救技能；四会: 会查改火灾隐患、会正确报火警、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。（5）接受消防安全知识和技能的培训和演练。（6）遵守消防安全的法律法规和公司有关制度。

三、什么是消防安全“三提示”

?提示公众聚集场所火灾危险性

?提示公众聚集场所安全逃生路线、安全出口位置、遇到火

灾等紧急情况如何逃生自救

?提示公众所在场所内灭火器、简易防护面罩等逃生设施、

器材放置部位和使用方法

（一）提示敬老院火灾危险性

由于敬老院属于公众聚集场所建筑空间大、人流量大，火灾隐患十分突出，消防安全不容忽视，我们首先应认识到这类场所的火灾危险性、确定预防对策，加强对院内消防安全的管理，从而避免和减少火灾事故的发生。

（二）提示敬老院安全逃生路线、安全出口位置、遇到火灾等紧急情况如何逃生自救

员工应熟悉敬老院的安全出口位置；如果发现其他房间着火，应采取与火源相反方向的安全通道撤离；当经常使用的通道被烟火封锁，应该先向远离烟火的方向疏散，然后向下疏散；若向下的通道被阻，应积极寻找避难场所，如到室外阳台、楼顶天台等待救援；若通道都被阻，应立即退到火势、烟雾难以蔓延的房间，用床单、窗帘打湿封堵门窗缝隙；

（三）提示公众所在场所内灭火器、简易防护面罩等逃生设施、器材放置部位

和使用方法

★灭火器使用：

拔开保险销，迅速朝火场移动，站在上风头，距离火源约2-3m处，按动把手，喷嘴对准火源左右移动灭火

★消防栓使用：

消防栓的使用方法①打开门,取出水带接上水枪② 2人展开水带，朝火场移动③ 1人打开阀门，逆时针旋转④距离火源6、7米喷射。

★消防栓使用：

1.从四个结点处放松头带，一只手把前额的头发向后按住，一只手拿住面具朝向自己的脸。

2. 把面具戴到脸上，并把头带拉到脑后。

3.在上下方两个结点处拉紧头带。

五、什么是消防安全“一懂三会”

?懂火灾危险性

?会报警

?会使用灭火器

?会组织人员逃生自救

（一）懂火灾危险性

由于敬老院属于公众聚集场所建筑空间大、人流量大，火灾隐患十分突出，消防安全不容忽视，我们首先应认识到这类场所的火灾危险性、确定预防对策，加强对院内消防安全的管理，从而避免和减少火灾事故的发生。

（二）会报警

火灾报警电话：119

火灾救护电话：112

（三）会使用灭火器

拔开保险销，迅速朝火场移动，站在上风头，距离火源约2-3m处，按动把手，喷嘴对准火源左右移动灭火

（四）会组织人员逃生自救

如果发现其他房间着火，应采取与火源相反方向的安全通道撤离；当经常使用的通道被烟火封锁，应该先向远离烟火的方向疏散，然后向下疏散；若向下的通道被阻，应积极寻找避难场所，如到室外阳台、楼顶天台等待救援；若通道都被阻，应立即退到火势、烟雾难以蔓延的房间，用床单、窗帘打湿封堵门窗缝隙；

培训总结：

通过这次对消防安全“四个能力、三提示、一懂三会”的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。我们知道了消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为主要工作。并构建安全的工作环境，为老人们的晚年生活提供最基本的保障。

消防三会三化四个能力

消防三会三化四个能力 Prepared on 22 November 2020

消防三会三化四个能力 三会：会检查消除火灾隐患、会扑救初起火灾，会组织人员疏散逃生 三化：管理标准化、标志明细化、宣传常态化 四个能力： 1、提高社会单位检查消除火灾的能力； 2、提高社会单位组织扑救初起的能力； 3、提高社会单位组织人员疏散的能力； 4、提高社会单位消防宣传的能力。 灭火器、消火栓使用方法 手提式干粉灭火器使用方法(8公斤) 干粉灭火器适用于扑救固体火灾、液体火灾、气体火灾和电气火灾；不能扑救金属火灾； ①手提干粉灭火器，上下颠倒几次；②离火点3—4米处，拔出塞子，又拔出保险销，一手握灭火器喷嘴，对准火源根部，另一手按下压把；③喷出粉雾横扫火区，由近而远向前推移； 推车式干粉灭火器使用方法（35公斤）（由2人共同操作）使用35KG推车灭火器时，将其至于上风方向，先取下喷枪，展开出粉管（切不可拧绕），再提起气压杆，使二氧化碳进入贮罐，当表压升至—时放下气压杆停止进气，这时打开开关，喷出干粉由近至远灭火； 二氧化碳灭火器使用方法 二氧化碳灭火器适用于扑救电气火灾，贵重设备、档案资料等一般物质火灾，不能扑救金属火灾； ①右手先拔出保险销，后拿喷筒对准火源打开开关， ②左手将压嘴向下压，二氧化碳即从喷嘴喷出， ③喷嘴应尽量靠近火源 消火栓使用方法（最少3人共同操作）

打开消火栓箱门取出水带，一人将水带一端接在消火栓出口上，一人将另一端接好水枪拉到起火点附近（不被火伤害的位置），另一人由慢到快打开消火栓阀门；往消火栓出口上连接水带的人员，迅速赶到水枪处参与掌控消防水枪灭火；

三懂三会四个能力.

四个能力 一，提高检查消除火灾隐患的能力； 二，提高组织扑救初起火灾的能力； 三，提高组织人员疏散逃生的能力； 四，提高消防宣传教育培训的能力。 三懂三会 一懂消防基本常识； 二懂消防器材使用方法； 三懂逃生自救技能。 一会检查火灾隐患； 二会扑救初期火灾； 三会逃生疏散。 消防安全责任人制度 1.单位的法定代表人是本单位的消防安全责任人 2.贯彻执行《中华人民共和国消防法》及实施细则和相关宗教消防法规，保障本场所符合消防安全规定。 3.统筹安排单位的消防安全工作，定期组织召开消防安全工作会议。 4.为消防安全管理提供必要的经费和组织保障。 5.组织实施逐级防火责任制和岗位防火责任制，建立健全防火安全操作规程。 6.建立消防安全例会制度。 7.把消防工作列入工作、施工、管理的内容。 8.对宗教场所人员进行消防知识教育。 9.组织防火检查，消除火险隐患，改善消防条件，完善消防设施，每月至少参加一次检查。 10.组织建立并领导义务消防队，并配备消防器材和装备 11.组织制定灭火方案，带领宗教场所人员扑救火灾，保护火灾现场。 12.追查处理火灾事故，协助调查火灾原因。 13.对一时无法解决的重大火灾隐患应制订临时管理措施，确保消防安全。 14.消防安全责任人应填写消防安全管理备案表，报当地公安消防部门备案。 消防安全管理人制度 1.拟订年度消防安全工作计划，组织实施日常消防安全管理工作。 2.组织制订消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程，并检查督促落实。

3.拟订消防安全工作的资金预算和组织保障方案。 4.组织实施防火检查和火灾隐患整改。 5.组织实施对本场所消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效和处于正常运行状态，确保疏散通道和安全出口畅通。 6.组织管理专职消防队、志愿消防队或义务消防队，开展日常业务训练。 7.组织宗教教职人员及常住居士开展消防知识、技能的教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。 8.定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。 9.消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。 10.消防安全管理人应该报当地公安消防部门备案。 专（兼）职消防队员岗位职责 1.定期检查各分管区域防火安全制度的落实，对要害部位、重点部位、机要部位采取一定措施，加强检查。 2.开展防火宣传和检查，积极参加消防灭火演练活动。熟悉责任区内消防设施、设备的功能、熟悉灭火器具的摆放点，掌握灭火器、消防栓、手动报警、“119”报警的方法和程序。 3.及时制止消防安全的违法行为，发现火灾隐患及时书面形式向领导汇报，同时采取防范措施。发现消防设施被损坏，应立即报告。 4.严格执行动用明火的管理制度，加强危险物品管理，懂得危险品的使用情况。 5.对消防物品、器材进行定期检查、维修保养、调换失效的器材，保持良好战备状态，建立健全的消防安全管理档案，编写每日值班记录。 6.接火灾报警信号后，应立即赶赴现场迅速扑救，减少损失。发生火灾时能够实施灭火和应急疏散预案，扑救初期火灾，组织疏散人员，引导消防队到达火灾现场，协助保护火灾现场。 7.经常检查消防设备、器材的完好，做好设备定位、定点和清洁保养工作。 8.完成上级领导交给的各项任务 高峰山道观消防安全管理制度 一、消防安全管理应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。做到所有区域的消防工作，明确有人负责管理。 二、应建立消防安全例会制度，定期召开消防安全例会，处理涉及消防安全的重大问题，研究、部署、落实本场所的消防安全工作计划和措施。 三、应建立防火巡查和防火检查制度，确定巡查和检查的人员、内容、部位和频次。 四、应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。 五、应建立疏散设施管理制度，应明确消防安全疏散设施管理的责任部门和责任人，定期维护、检查的要求，确保安全疏散设施的管理要求。

消防安全“四个能力”培训

消防安全“四个能力”知识 一、检查消除火灾隐患的能力 1、防火检查的形式 ◇防火检查◇防火巡查◇员工岗位自查 2、防火检查的频次 （1）EHS部门每月组织至少一次防火检查； （2）EHS管理员每日实施防火巡查； （3）岗位员工每班实施岗位防火自查； （4）在火灾多发季节（如夏秋季），重要节日、重大活动前或期间，公司应组织防火检查。 （5）防火检查、巡查和员工岗位防火自查情况应做好记录，存档备案。 3、员工岗位防火检查应包括下列内容： （1）岗位员工有无“三违”行为（违章指挥，违章操作，违反劳动纪律）； （2）疏散通道、安全出口是否畅通； （3）消防器材、消防安全设施是否完好； （4）生产岗位有无安全隐患； （5）其他消防安全情况。 4、对检查中发现的火灾隐患整改要求 （1）对可以立即消除的火灾隐患，发现人应立即整改，同时通知车间主任及车间EHS管理员； （2）对不能立即消除的火灾隐患，发现人应立即报告车间主任及车间EHS管理员，由车间制定隐患整改方案，必要时组织相关部门讨论制定整改方案，并报安全科备案； （3）安全科对火灾隐患整改进行跟踪、复查； 二、组织扑救初起火灾的能力 1、火灾发生后1min内员工应当做的3项工作 （1）疏散逃生；（2）报警；（3）确保自身安全前提下灭火。 报警内容：详细地址，起火物，火势情况，联系方式；报警电话：119，集团专职消防队电话：86551119 2、突出抓好“两支力量”建设 （1）第一灭火力量：指失火现场员工在第一时间自发形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后1分钟内形成。 （2）第二灭火力量：指火灾确认后，启动公司应急预案，事故现场负责人组织公司骨干员工形成灭火救援力量；一般应于发现火灾后3分钟内形成。 采取如下措施： 1)火灾报警按钮或大声呼喊附近的员工，立即摁下报警按钮并通知部门负责人或拨打电话值班人员； 2)消防设施、器材附近的员工，使用消火栓、灭火器等设施器材灭火； 3)疏散通道或安全出口附近的员工，引导人员疏散。 ◇火灾发生时，一定要冷静地面对。假如火灾初起时就被发现，可趁火势很小之际，用灭火器、自来水等灭火工具在第一时间去扑救，同时还应呼喊周围人员出来参与灭火和报警。如有多人灭火，应进行分工，一部分人负责灭火，另一部分人清除火焰周围的可燃物，防止、减缓火势蔓延 ◆员工应当熟练掌握下列内容： ?报警电话和报警方法； ?本部门的消防设施、器材、火灾报警按钮的位置，安全出口和疏散通道； ?灭火器、消火栓等消防器材、设施的使用方法； ?初起火灾的处置程序和扑救初起火灾的基本方法； ?本部门灭火和应急疏散预案。 3、火灾发生后5min内 1)通讯联络组按照公司应急预案要求通知相关人员赶赴火灾现场；

消防安全四懂四会四个能力五个第一四项责任基本知识

消防安全四懂四会四个能力五个第一四项责任基本 知识 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

消防安全“四懂”、“四会”、“四个能力”、 “五个第一”、“四项责任”基本知识 一、四懂 1、懂得岗位火灾的危险性； 2、.懂得预防火灾的措施； 3、懂得扑救火灾的方法； 4、懂得逃生疏散的方法。 二、四会 1、会使用消防器材； 2、会报火警； 3、会扑救初起火灾； 4、会组织疏散逃生。 三、四个能力 1、提高社会单位检查消除火灾隐患的能力； 2、提高社会单位组织扑救初起火灾的能力； 3、提高社会单位组织人员疏散逃生的能力； 4、提高社会单位消防宣传教育培训能力。 四、五个第一 1、第一时间发现火情； 2、第一时间报警； 3、第一时间扑救初期火灾； 4、第一时间启动消防设备；

5、第一时间组织人员疏散。 五、四项责任 （1）落实消防工作组织领导责任。公司每年年初要召开消防安全委员会会议，总结和部署下一个年度消防工作，调整消防安全委员会及义务消防队人员，逐级签定消防安全责任书，开展重大节日及火灾多发季节防火安全检查，并对查出火灾隐患要立即进行整改，不能整改的要制定可靠措施，落实责任单位，责任人和整改时间。 （2）落实消防安全监督责任。公司消防安全监督部门，要根据国家、省、市及集团公司相关的消防法律、法规及管理规定，制定切合公司实际的消防各项管理制度，督促各单位贯彻执行，对违反或执行不到位的单位和个人，消防安全监督部门，将根据规定进行考核。要大力宣传消防安全知识，认真组织开展消防培训，针对防火重点部位开展消防演练，确保消防安全监督到位。 （3）落实消防设施监督责任。消防设施管理落实，按照消防安全责任制，落实到车间、班组、个人，根据公司《消防安全管理规定》 定期检查试验，保证消防设施完好率100%。每年要对相关的人员进行消防设施的维护使用知识进行培训，保证消防设施安全可靠运行。 （4）、落实检查考评责任。公司防火监督部门，是落实检查考评责任单位，各单位要按照消防安全责任，逐级落实责任制，公司消防安全监督部门，每年不少于4次防火安全检查和不定期抽查，对于落实责任制不到位，或存在隐患不及时整改的，将在相关会议上通报，并根据相关规定进行考核，对造成火灾损失，年终评先将一票否决。

消防安全 四个能力 培训

消防安全（四个能力）培训课件消防培训目的： 通过培训提高参训人员的消防意识，使大家认识火灾的危害，懂得预防火灾的基本措施，和扑救火灾的基本方法，及组织人员疏散逃生的相关技能，即所谓的“四个能力”。 一、消防安全“四个能力” 1、检查消除火灾隐患能力 2、组织扑救初期火灾能力 3、组织人员疏散逃生能力 4、消防宣传教育培训能力 ⑴检查消除火灾隐患能力 1、单位应建立防火检查、巡查队伍； 2、单位消防安全责任人、消防管理人每月至少组织一次防火检查； 3、单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录； 4、部门负责人每周至少开展一次防火检查； 5、员工每天班前、班后进行本岗位防火检查。 6、做到“十查十禁” 一查设施器材，禁损坏挪用；二查通道出口，禁锁闭堵塞； 三查照明指示，禁遮挡损坏；四查装饰装修，禁易燃可燃； 五查电气线路，禁私拉乱接；六查用电设备，禁违章使用； 七查吸烟用火，禁擅用明火；八查场所人员，禁超员脱岗； 九查物品存放，禁违规存储；十查人员住宿，禁三合一体。 ⑵组织扑救初期火灾能力 火灾发生时，起火部位员工1分钟内形成第一灭火力量 火灾确认以后，单位在3分钟内形成第二灭火力量 ⑶组织人员疏散逃生能力 消防安全责任人、消防管理人和员工要做到“四熟悉”： 1、熟悉本单位疏散逃生路线；

2、熟悉引导人员疏散程序； 3、熟悉避难逃生设施使用方法； 4、熟悉火场逃生基本技能第一诀：熟悉环境，牢记出口 5、疏散逃生十诀 第一诀：熟悉环境，牢记出口；第二诀：保持镇静，迅速撤离 第三诀：正确引导，有序疏散；第四诀：不入险地，不恋财物 第五诀：简易防护，蒙鼻匍匐；第六诀：善用通道，莫入电梯 第七诀：火已及身，切勿惊慌；第八诀：避难场所，固守待援 第九诀：发出信号，寻求援助；第十诀：缓降逃生，滑绳自救 ⑷消防宣传教育培训能力 消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”： 一要掌握消防法律法规和安全操作规程； 二要掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施； 三要掌握消防设施器材使用方法； 四要掌握报警、灭火及疏散逃生技能； 五要掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法； 六要掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序； 员工上岗、转岗均应经岗前消防安全培训合格，在岗人员每半年一次消防安全教育培训。 二、消防基础知识 1，消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。 2，消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”和“专门机关与群众相结合”。 3，火灾——是指在时间和空间上失去控制的燃烧造成的损失。 4，燃烧——是可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应，通常伴有光、烟、或火焰。5，燃烧的三要素：可燃物、助燃物及着火源。 防火的主要措施就是：控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。 火灾的种类： GB/T4968-2008《火灾分类》国家标准新规定的六类火灾如下： A类火灾：固体物质火灾。这种物质通常具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热

消防安全四个能力的内容

关于消防安全四个能力的内容提供你，仅供参考： 一、什么是“四个能力”？ “四个能力”指社会单位消防安全“四个能力”，是指检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育培训能力。 二、为什么要开展社会单位消防安全“四个能力”建设？ 1、认真汲取火灾事故惨痛教训要求必须大力提升社会单位消防安全“四个能力”。发生火灾的原因主要是单位自身不能及时检查发现存在的火灾隐患，或虽发现但不能及时整改，导致火灾发生；发生火灾后员工不会扑救初期火灾、不会正确使用消防器材，导致小火酿成大灾；不知道如何引导现场人员逃生疏散，造成人员伤亡；日常工作缺乏消防安全知识宣传教育培训，遇火灾惊慌失措，无所适从。因此，通过开展社会单位消防安全“四个能力”建设，提高单位自身的消防安全管理水平，最大限度地发挥单位自防自救能力，才能有效预防重特大火灾事故尤其是群死群伤火灾事故的发生。 2、落实消防工作方针原则需要大力加强社会单位消防安全“四个能力”建设。“预防为主，防消结合”是消防工作的基本方针。开展消防安全“四个能力”建设，就是强化社会单位“防”和“消”的意识，把“预防”和“扑救”有机结合起来。提高检查和发现火灾隐患的能力，就是要做到“防得住”；提高扑救初期火灾能力，就是要“打得赢”；提高组织引导人员疏散逃生能力，就是“不伤亡”；提高消防安全知识宣传教育培训能力，就是“强素质”，使“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则得到进一步体现，社会单位消防安全主体责任得到进一步明确，人民群众的参与性更加广泛，消防工作社会化程度得到进一步提高。 3、充分体现“管理就是服务”理念需要大力推广社会单位消防安全“四个能力”建设。在推动“四个能力”建设过程中，广大监督干部即要当好消防监督执法员，又要主动担当“四个能力”建设辅导员、消防法律法规宣传员、消防技术标准规范咨询员、公安消防机构与社会单位联络员等诸?嘟巧 锏?“一员变多员”的效果。这样，真正在执法中融入服务，在服务中体现严格执法，既推动了消防工作的落实，又密切了警民关系，提高了人民群众的满意度，真正践行了“管理就是服务”的执法理念。 三、“四个能力”建设的具体内容是什么？ 1、检查和整改火灾隐患的能力。一是单位防火检查、巡查队伍建设。二是加强防火检查和巡查制度建设。三是明确检查要领，规范检查内容。在单位防火检查中要求做到查设施器材，禁损坏挪用；查照明指示，禁遮挡损坏等“十查十禁”。在防火巡查工作中，突出检查“用火用电有无违章，安全出口、疏散通道是否畅通，消防器材、标志是否完好、常闭式防火门是否处于关闭状态”等五个方面内容。在员工班前、班后防火检查中重点检查：用火用电有无违章，安全出口、疏散通道是否畅通，场所有无遗留火种等四个方面内容。四是落实火灾隐患整改责任制。 2、扑救初期火灾的能力。突出抓好“两支队伍”建设：一是单位灭火第一战斗力量队伍。灭火第一战斗力量是指失火现场单位员工在1分钟内自发形成的灭火救援力量。在发现火灾的第一时间，在灭火器材、设施附近的员工利用灭火器、消火栓等器材、设施灭火；在电话或火灾报警按钮附近的员工打“119”电话报警、报告消防控制室或单位值班人员；在安全出口或通道附近的员工负责引导人员疏

消防三会、三化、四个能力

三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力

消防安全(四个能力)培训资料

消防安全（四个能力）培训课件 消防培训目的： 通过培训提高参训人员的消防意识，使大家认识火灾的危害，懂得预防火灾的基本措施，和扑救火灾的基本方法，及组织人员疏散逃生的相关技能，即所谓的“四个能力”。 一、消防安全“四个能力” 1、检查消除火灾隐患能力 2、组织扑救初期火灾能力 3、组织人员疏散逃生能力 4、消防宣传教育培训能力 ⑴检查消除火灾隐患能力 1、单位应建立防火检查、巡查队伍； 2、单位消防安全责任人、消防管理人每月至少组织一次防火检查； 3、单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录； 4、部门负责人每周至少开展一次防火检查； 5、员工每天班前、班后进行本岗位防火检查。 6、做到“十查十禁” 一查设施器材，禁损坏挪用；二查通道出口，禁锁闭堵塞； 三查照明指示，禁遮挡损坏；四查装饰装修，禁易燃可燃； 五查电气线路，禁私拉乱接；六查用电设备，禁违章使用； 七查吸烟用火，禁擅用明火；八查场所人员，禁超员脱岗； 九查物品存放，禁违规存储；十查人员住宿，禁三合一体。 ⑵组织扑救初期火灾能力 火灾发生时，起火部位员工1分钟内形成第一灭火力量 火灾确认以后，单位在3分钟内形成第二灭火力量 ⑶组织人员疏散逃生能力 消防安全责任人、消防管理人和员工要做到“四熟悉”： 1、熟悉本单位疏散逃生路线； 2、熟悉引导人员疏散程序； 3、熟悉避难逃生设施使用方法；

4、熟悉火场逃生基本技能第一诀：熟悉环境，牢记出口 5、疏散逃生十诀 第一诀：熟悉环境，牢记出口；第二诀：保持镇静，迅速撤离 第三诀：正确引导，有序疏散；第四诀：不入险地，不恋财物 第五诀：简易防护，蒙鼻匍匐；第六诀：善用通道，莫入电梯 第七诀：火已及身，切勿惊慌；第八诀：避难场所，固守待援 第九诀：发出信号，寻求援助；第十诀：缓降逃生，滑绳自救 ⑷消防宣传教育培训能力 消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”： 一要掌握消防法律法规和安全操作规程； 二要掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施； 三要掌握消防设施器材使用方法； 四要掌握报警、灭火及疏散逃生技能； 五要掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法； 六要掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序； 员工上岗、转岗均应经岗前消防安全培训合格，在岗人员每半年一次消防安全教育培训。 二、消防基础知识 1，消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。 2，消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”和“专门机关与群众相结合”。 3，火灾——是指在时间和空间上失去控制的燃烧造成的损失。 4，燃烧——是可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应，通常伴有光、烟、或火焰。 5，燃烧的三要素：可燃物、助燃物及着火源。 防火的主要措施就是：控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。 火灾的种类： GB/T4968-2008《火灾分类》国家标准新规定的六类火灾如下： A类火灾：固体物质火灾。这种物质通常具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。 B类火灾：液体或可熔化的固体物质火灾。 C类火灾：气体火灾。

三会三化四个能力

一、提高单位检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。要确定消防安全管理人，具体负责本单位的消防安全管理；定期开展防火检查巡查，落实员工岗位消防责任；对检查发现的火灾隐患要立即消除，不能立即消除的，要制订整改方案，明确整改措施，落实整改资金，限时消除。 1.确定消防安全管理人和各岗位负责人员； 2.定期开展防火检查巡查； 3.及时整改消除火灾隐患。 二、提高单位组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”。依法应当建立专职消防队的企事业单位要建立专职消防队，其他单位要建立志愿、“保消合一”等多种形式的消防队。要结合单位实际，制订灭火和应急疏散预案并定期组织演练，确保一旦发生火情，员工能按职责分工及时到位、有效处置。消防控制室值班操作人员要持消防行业特有工种职业资格证书上岗，熟悉消防设备，并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。 1.建立专职消防队、志愿消防队、“保消合一”等多种形式的消防队伍； 2.制订灭火和应急疏散预案，定期组织演练； 3.消防控制室值班操作人员要经消防培训合格并持证上岗。 三、提高单位组织人员疏散逃生能力，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。单位要明确疏散引导人员，确保一旦发生火灾，能够及时组织在场人员安全疏散。 1.员工掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序； 2.明确疏散引导人员，火灾中通过喊话、广播等形式，引导群众采取正确的逃生方法； 3.应当优先疏散婴幼儿和老、弱、病、残、孕人员。 四、提高单位消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标示化、消防常识普及化”。消防设施器材要设置规范、醒目的标志，用文字或图例标明操作使用方法；重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要设置“提示”和“禁止”类消防标语。要落实消防教育培训制度，员工普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改

消防 三懂三会

“三懂三会” 三懂:懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，三会:会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散； 逃生方法 人们的活动场所很广泛，不同的场所发生火灾后需要采取的逃生方法各有不同，只有根据不同场所的特点选择相应的逃生方法，才有可能在生命受到威胁时逃脱火魔给你带来的劫难。 （一）在家中被火围困时的逃生方法 当家中失火或者楼层邻近家起火浓烟和高温围困在家中时，上策是想尽办法，尽一切可能逃到屋外，远离火场，保全自己。为此目的应该做到以下几点： 1、开门之时，先用手背碰一下门把。如果门把烫手，或门隙有烟冒进来，切勿开门。用手背先碰是因金属门把传热比门框快，手背一感到热就会马上缩开。 2、若门把不烫手，则可打开一道缝以观察可否出去。用脚抵住门下方，防止热气流把门冲开。如门外起火，开门会鼓起阵风，助长火势，打开门窗则形同用扇扇火，应尽可能把全部门窗关上。 3、弯腰前行，浓烟从上往下扩散，在近地面0.9米左右，浓烟稀薄，呼吸较容易，视野也较清晰。 4、如果出口堵塞了，则要试着打开窗或走到阳台上，走出阳台时随手关好阳台门。 5、如果居住在楼上，而该楼层离地不太高，落点又不是硬地，可抓住窗沿悬身窗外伸直双臂以缩短与地面之间的距离。这样做虽然可能造成肢体的扭伤和骨折，但这毕竟是主动求生。在跳下前，先松开一只手，用这只手及双脚撑一撑离开墙面跳下。在确实无其他办法时，才可从高处下跳。 6、如果要破窗逃生，可用顺手抓到的东西（较硬之物）砸碎玻璃，把窗口碎玻璃片弄干净，然后顺窗口逃生。如无计可施则关上房门，打开窗户，大声呼救。如果在阳台求救，应先关好后面的门窗。

消防安全四个能力培训资料

克井镇原昌学校消防安全“四个能力”培训资料学习时间：学习人员： “四个能力”是指检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育培训能力。 一、“四个能力”建设的具体内容是什么？ 1、检查和整改火灾隐患的能力。一是单位防火检查、巡查队伍 建设。二是加强防火检查和巡查制度建设。三是明确检查要领，规 范检查内容。在单位防火检查中要求做到查设施器材，禁损坏挪用；查照明指示，禁遮挡损坏等“十查十禁”。在防火巡查工作中，突 出检查“用火用电有无违章，安全出口、疏散通道是否畅通，消防 器材、标志是否完好、常闭式防火门是否处于关闭状态”等五个方 面内容。在员工班前、班后防火检查中重点检查：用火用电有无违章，安全出口、疏散通道是否畅通，场所有无遗留火种等四个方面 内容。四是落实火灾隐患整改责任制。 2、扑救初期火灾的能力。突出抓好“两支队伍”建设：一是单 位灭火第一战斗力量队伍。灭火第一战斗力量是指失火现场单位员 工在1分钟内自发形成的灭火救援力量。在发现火灾的第一时间， 在灭火器材、设施附近的员工利用灭火器、消火栓等器材、设施灭火；在电话或火灾报警按钮附近的员工打“119”电话报警、报告消 防控制室或单位值班人员；在安全出口或通道附近的员工负责引导 人员疏散。二是单位灭火第二战斗力量队伍。灭火第二战斗力量由 单位消防安全责任人、管理人和专兼职消防管理人员等组成。火灾 确认后，应当于3分钟内形成，按照灭火和应急疏散预案要求分为 通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、安全救护组、现场警戒组等，接应灭火第一战斗力量开展灭火救援。单位这两支队伍是扑救 初期火灾的重要力量。 3、组织引导人员疏散逃生能力。一是要求单位消防安全责任人、消防安全管理人和员工必须做到“四熟练”：熟练掌握本单位疏散 逃生路线，熟练掌握引导人员疏散程序，熟练掌握逃生设施使用方法，熟练掌握火场自救技能。二是疏散安全标志或图示达到“七个一”标准。即在单位醒目位置设置一张单位总平面图，每个楼层或 房间设置一张疏散指示图，每个消防设施器材设置一个使用方法标牌，每个安全出口设置一个安全出口标志，疏散走道每20 m设置一 个疏散指示标志，消防车通道每50 m设置一处提示性标牌，每个危 险场所或部位设置一个警示性标牌。三是设置“两书三提示”，要 求单位在主要出入口设置“消防安全责任告知书”和“消防安全承

消防安全四个能力培训精编版

消防安全四个能力培训文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

消防安全（四个能力）培训课件消防培训目的： 通过培训提高参训人员的消防意识，使大家认识火灾的危害，懂得预防火灾的基本措施，和扑救火灾的基本方法，及组织人员疏散逃生的相关技能，即所谓的“四个能力”。 一、消防安全“四个能力” 1、检查消除火灾隐患能力 2、组织扑救初期火灾能力 3、组织人员疏散逃生能力 4、消防宣传教育培训能力 ⑴检查消除火灾隐患能力 1、单位应建立防火检查、巡查队伍； 2、单位消防安全责任人、消防管理人每月至少组织一次防火检查； 3、单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录； 4、部门负责人每周至少开展一次防火检查； 5、员工每天班前、班后进行本岗位防火检查。 6、做到“十查十禁” 一查设施器材，禁损坏挪用；二查通道出口，禁锁闭堵塞； 三查照明指示，禁遮挡损坏；四查装饰装修，禁易燃可燃； 五查电气线路，禁私拉乱接；六查用电设备，禁违章使用； 七查吸烟用火，禁擅用明火；八查场所人员，禁超员脱岗； 九查物品存放，禁违规存储；十查人员住宿，禁三合一体。 ⑵组织扑救初期火灾能力 火灾发生时，起火部位员工1分钟内形成第一灭火力量 火灾确认以后，单位在3分钟内形成第二灭火力量 ⑶组织人员疏散逃生能力 消防安全责任人、消防管理人和员工要做到“四熟悉”： 1、熟悉本单位疏散逃生路线； 2、熟悉引导人员疏散程序；

3、熟悉避难逃生设施使用方法； 4、熟悉火场逃生基本技能第一诀：熟悉环境，牢记出口 5、疏散逃生十诀 第一诀：熟悉环境，牢记出口；第二诀：保持镇静，迅速撤离 第三诀：正确引导，有序疏散；第四诀：不入险地，不恋财物 第五诀：简易防护，蒙鼻匍匐；第六诀：善用通道，莫入电梯 第七诀：火已及身，切勿惊慌；第八诀：避难场所，固守待援 第九诀：发出信号，寻求援助；第十诀：缓降逃生，滑绳自救 ⑷消防宣传教育培训能力 消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”： 一要掌握消防法律法规和安全操作规程； 二要掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施； 三要掌握消防设施器材使用方法； 四要掌握报警、灭火及疏散逃生技能； 五要掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法； 六要掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序； 员工上岗、转岗均应经岗前消防安全培训合格，在岗人员每半年一次消防安全教育培训。 二、消防基础知识 1，消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。 2，消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”和“专门机关与群众相结合”。3，火灾——是指在时间和空间上失去控制的燃烧造成的损失。 4，燃烧——是可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应，通常伴有光、烟、或火焰。 5，燃烧的三要素：可燃物、助燃物及着火源。 防火的主要措施就是：控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。 火灾的种类： GB/T4968-2008《火灾分类》国家标准新规定的六类火灾如下：

消防安全四个能力”建设工作测试试卷(答案)

消防安全“四个能力”建设工作测试试卷（答案） 一、判断题（正确打√，错误打Χ）40分 1.电工，消防控制室的操作人员必须经过培训合格，并持证才能上岗。( √) 2.公共场所内安全出口、疏散人员的门应反方向开启。( Χ) 3.火灾时人员身上的衣服着火后，可以采取就地打滚将火苗压灭的紧急措施。( √) 4.带电设备发生火灾后要先断电，然后再用水灭火，防止发生触电事故。( √) 5.公共场所疏散门可采用卷帘门，转门和侧拉门等。( Χ) 6.办公室内可以使用电热杯、电磁炉等电热器具。( Χ) 7.仓库内吸烟因尽量避免在堆放物品处吸烟确保没有火灾隐患。( Χ) 8.公共场所发生火灾后应及时播送火灾警报信号。( √) 9.公共场所火灾事故应急灯照明时间不得少于20分钟。( √) 10. 园区发生火灾时，根据《消防法》规定要求，物业员工有组织疏散的义务。( √) 11.着火后应自己先扑救，救不灭时再打“119”。( Χ) 12.园区发生火灾后，被困人员应从楼梯等处逃生，不能乘坐普通电梯逃生。( √) 13.在建筑火灾中被困火场时，可将房间门堵实并泼水降温来争取时间，同时

打开窗户呼救或发出信号，明确自己位置。( √) 14.油漆间需要安装防爆灯及排风扇。( √) 15.《消防法》中规定我国消防工作方针是预防为主，防消结合。（√） 16.作为火灾初起阶段我们火灾现场的物业员工应第一时间进行疏散。（Χ） 17.当建筑物的内部发生火灾时，被困人员逃生过程中，为防止烟雾侵害采取的 措施有需湿毛巾捂住口鼻不需要贴地面爬行。（Χ） 18.为保证火灾时的疏散照明，园区各区域应设置应急照明灯。（√） 19.在消防走道内只要不影响行走可适量堆放物品。（Χ） 20.检查和消除隐患的能力中提到的部门负责人需每月组织部门员工开展防火检查。（Χ） 二、单项选择题30分 1.火灾初期阶段是扑救火灾( B )的阶段。 A.最不利 B.最有利 C. 较不利 2.公安消防人员在灭火过程中，应当优先( A )。 A.救人 B.抢救财物 C.灭火 3.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( C )喷射。

消防三会三化四个能力

消防三会三化四个能力 Last revised by LE LE in 2021

消防三会三化四个能力 三会：会检查消除火灾隐患、会扑救初起火灾，会组织人员疏散逃生 三化：管理标准化、标志明细化、宣传常态化 四个能力： 1、提高社会单位检查消除火灾的能力； 2、提高社会单位组织扑救初起的能力； 3、提高社会单位组织人员疏散的能力； 4、提高社会单位消防宣传的能力。 灭火器、消火栓使用方法 手提式干粉灭火器使用方法(8公斤) 干粉灭火器适用于扑救固体火灾、液体火灾、气体火灾和电气火灾；不能扑救金属火灾； ①手提干粉灭火器，上下颠倒几次；②离火点3—4米处，拔出塞子，又拔出保险销，一手握灭火器喷嘴，对准火源根部，另一手按下压把；③喷出粉雾横扫火区，由近而远向前推移； 推车式干粉灭火器使用方法（35公斤）（由2人共同操作）使用35KG推车灭火器时，将其至于上风方向，先取下喷枪，展开出粉管（切不可拧绕），再提起气压杆，使二氧化碳进入贮罐，当表压升至0.7mpa—1.0mpa时放下气压杆停止进气，这时打开开关，喷出干粉由近至远灭火； 二氧化碳灭火器使用方法 二氧化碳灭火器适用于扑救电气火灾，贵重设备、档案资料等一般物质火灾，不能扑救金属火灾； ①右手先拔出保险销，后拿喷筒对准火源打开开关， ②左手将压嘴向下压，二氧化碳即从喷嘴喷出， ③喷嘴应尽量靠近火源 消火栓使用方法（最少3人共同操作） 打开消火栓箱门取出水带，一人将水带一端接在消火栓出口上，一人将另一端接好水枪拉到起火点附近（不被火伤害的位置），另一人由慢到

快打开消火栓阀门；往消火栓出口上连接水带的人员，迅速赶到水枪处参与掌控消防水枪灭火；

消防安全四个能力三提示三懂三会

消防安全四个能力三提 示三懂三会 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

消防安全“四个能力、三提示、三懂三会” 四个能力： 1、检查消除火灾隐患的能力； 2、组织扑救初起火灾能力； 3、组织人员疏散逃生能力； 4、消防宣传教育培训能力。 社会单位消防安全“三提示”： 提示公众所在场所火灾危险性； 提示公众所在场所安全出口和疏散通道； 提示公众所在场所逃生设备器材具体放置位置和使用方法。 三懂三会： 三懂:懂得自身岗位的火灾危害、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施： 三会:会扑灭初期火灾会使用灭火器、会逃生自救。 七步洗手法 洗手前准备：手部无伤口，剪平指甲；穿好洗手衣（或收好袖口），戴好、帽子；备好（或肥皂）、干燥的无菌擦手巾。手部无伤口，剪平指甲；穿好洗手衣（或收好袖口），戴好、帽子；备好（或肥皂）、干燥的无菌擦手巾。 第一步： 洗手掌流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓； 第二步 洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行； 第三步 洗掌侧指缝掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓； 第四步 洗?弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第五步 洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行 第六步 洗指尖弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第七步 洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换进行。 注意事项 洗手全过程要认真揉搓双手15秒以上； 2.特别要注意彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位，（有条件的也应清洗戒指、手表等饰品），应先摘下手上的饰物再彻底清洁，因为手上戴了戒指，会使局部形成一个藏污纳垢的“特区”，稍不注意就会使细菌“漏网”。

消防安全四个能力

消防安全四个能力 一、检查和消除隐患能力 1、单位应建立防火检查、巡查队伍 2、单位应制定消防安全管理制度 3、单位消防安全责任人、消防安全管理人每月至少组织一次防火检查 4、单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录 5、部门负责人每周至少开展一次防火检查 6、员工每天班前、班后进行本岗位防火检查 做到"十查十禁" 一查设施器材禁损坏挪用 二查通道出口禁封闭堵塞 三查照明指示禁遮挡损坏 四查装饰装修禁易燃可燃 五查电器线路禁私搭乱接 六查用电设备禁违章使用 七查吸烟用火禁擅用明火 八查场所人员禁超员脱岗 九查物品存放禁违规存储

十查人员住宿禁三合一体 二、扑救初期火灾能力 单位应建立两支队伍(灭火第一战斗力量队伍、灭火第二战斗力量队伍)发现火灾后，起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量 掌握"三"原则: 距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火 距电话或火灾报警点近的员工负责报警 距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散 火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量 通讯联络组--通知员工赶赴火场，消防队报警、保障火场通讯联络 灭火行动组--利用本单位消防器材设备灭火 疏散引导组--组织引导现场人员有序疏散 安全维护组--抢救护送受伤人员 现场警戒组--维持火场秩序 三、引导人员疏散逃生能力 消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到"四熟悉": 熟悉本单位疏散逃生路线 熟悉引导人员疏散程序（见附件一）

熟悉遇难逃生设施使用方法（见附件二） 熟悉火场逃生基本知识（见附件三） 火场逃生"十要诀" 第一诀:熟悉环境牢记出口 第二诀:保持镇静迅速疏散 第三诀:正确引导有序疏散 第四诀:不入险地不恋财物 第五诀:简易防护蒙鼻匍匐 第六诀:善用通道莫入电梯 第七诀:火已及身切勿惊恐 第八诀:避难场所固守待援 第九诀:发出信号请求救援 第十诀:缓降逃生滑绳自救 四、宣传教育培训能力 消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到"六掌握"掌握消防法律法规和安全操作规程 掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施 掌握报警、灭火及疏散逃生技能

消防安全“三知三会”及消防“四个能力”(2020年整理).pdf

消防安全“三知三会”及消防“四个能力”“三知三会”，知道从业场所或单位的火灾危险性，知道如何预防火灾，知道消防设施使用的基本知识；会正确报火警、会扑救初期火灾、会自救互救。 消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的，即：1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力；2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力；3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力；4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 消防安全“三知三会”及消防“四个能力”“三知三会”，知道从业场所或单位的火灾危险性，知道如何预防火灾，知道消防设施使用的基本知识；会正确报火警、会扑救初期火灾、会自救互救。 消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的，即：1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力；2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力；3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力；4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 消防安全“三知三会”及消防“四个能力”“三知三会”，知道从业场所或单位的火灾危险性，知道如何预防火灾，知道消防设施使用的基本知识；会正确报火警、会扑救初期火灾、会自救互救。

消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的，即：1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力；2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力；3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力；4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 消防安全“三知三会”及消防“四个能力”“三知三会”，知道从业场所或单位的火灾危险性，知道如何预防火灾，知道消防设施使用的基本知识；会正确报火警、会扑救初期火灾、会自救互救。 消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的，即：1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力；2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力；3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力；4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。

消防安全“四个能力”知识竞赛试题

消防安全“四个能力”知识竞赛试题区县：姓名：单位：联系电话： 一、单项选择题（共40题） 1.单位的是消防安全“四个能力”建设的责任人。 A.法人代表 B.常务负责人 C.主要负责人 D.分管安全的领导 2.人员密集场所应划定安全疏散逃生责任区，确定各责任区，提高组织引导人员疏散和逃生的能力。 A.治安管理员 B.疏散引导员 C.消防安全员 D.消防志愿者 3.以下哪一项不是消防安全四个能力的内容？ A.检查消除火灾隐患能力 B.组织扑救初期火灾能力 C.组织人员疏散逃生能力 D.组织火灾原因调查能力 E.消防宣传教育培训能力 4.单位应通过消防宣传教育培训，使员工普遍达到“三懂”。.以下哪一项不是“三懂”内容？ A.懂消防基本常识 B.懂消防设施器材使用方法 C.懂扑救初期火灾 D.懂逃生自救技能 5.单位应通过消防宣传教育培训，使员工普遍达到“三会”。.以下哪一项不是“三会”内容？ A.会查改火灾隐患 B.会组织人员疏散 C.会扑救初期火灾 D.会宣传教育培训 6.某公共娱乐场所发生火灾，现场工作人员未履行组织、引导在场人员疏散的义务，情节严重，尚不构成犯罪的，应对其处。 A.十日以上十五日以下拘留 B.警告 C.五日以上十日以下拘留 D.罚款 7. 机关、团体、企业、事业等单位对建筑消防设施至少进行一次全面检测。 A.每季度 B.每半年 C.每年 D.每月 8. 消防安全重点单位实行防火巡查，并建立巡查记录。 A.每日 B.每小时 C.每两小时 D.每周 9. 公安机关消防机构对属于人员密集场所的消防安全重点单位，每年至少监督检查。 A、一次 B、二次 C、三次 D、四次 10. 应当组织学生到当地消防站参观体验。 A.公安机关 B.教育行政主管部门 C.各级各类学校 D.消防站