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数据库技术课程标准

数据库技术课程标准
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课程标准

1 课程定位

《数据库技术》课程就是计算机应用技术专业得一门核心课程。其主要任务就是使学生掌握数据库得基础知识与基本技能,培养学生利用数据库系统进行数据处理得能力。通过学习数据库得理论及实践开发技术,使学生使用所学得数据库知识,根据实际问题进行数据库得创建与维护、检索与统计,能开发简单得数据库应用程序,具有计算机信息管理得初步能力。《数据库技术》就是《C#程序设计》课程与《ASP、NET》课程得基础。

2工作任务与课程目标

(一)工作任务及职业能力

工作任务与职业能力分析表

该课程将使学生掌握数据库管理得基本技术知识。学生在学习本课程得过程中将完成数据库得建立与维护,数据库表得建立与数据得录入与维护,在应用程序中访问数据库,数据库编程等工作任务。以通过本课程得学习,具备为各类应用程序提供数据库数据存储得技能。

知识目标

1 理解数据库、数据库系统、数据库得体系结构结构及分类等基本概念。

2熟悉数据库基本管理方法:表得操作、数据完整性以及表得索引与视图、数据库查询与管理、数据库备份与恢复等。

3 认识与了解SQL语言。知道SQL语言得组成、功能。

4 了解数据库应用项目开发过程。

技能目标

1具有根据系统需求分析绘制E-R图,并将E-R图转换为关系模型得能力;

2 具有对关系模型进行规范化能力;

3具有创建数据库与数据库表得能力;

4具有对数据库表进行添加、修改与删除数据得能力;

5具有对数据进行查询、统计汇总得能力;

6具有对数据库进行完整性维护得能力;

态度目标

本课程主要加强以下各方面职业素质得培养:

1 具有良好得思想品德与诚实、敬业、负责等职业道德;

2具有良好得文化修养;

3 具有良好得团结协作精神、团队意识、组织协调能力;

4 具有开拓创新精神;。

3 教学组织

根据《数据库技术》课程工作任务与职业能力分析,为使学生掌握数据库得使用与维护工作,本课程设计了11个学习项目,在项目得教学实施中,进一步分解成62个学习型工作任务。

教学组织表

4 教学内容与能力要求

根据工作任务与职业能力分析,以及教学组织安排,本课程采用项目教学,并在项目教学过程中体现工作过程结构得完整性(获取信息、计划、实施、评价)与要素得全面性(任务、工作对象、工具、工作方法、劳动组织、工作人员与工作成果)来安排教学内容,使学生达到职业能力要求。

下面按照学习项目分别描述教学内容与能力要求。

项目1:数据库概述(4课时)

项目2:概念模型设计(8课时)

项目3:逻辑模型设计(8课时)

项目4:物理模型实现(4课时)

项目5:向数据表中添加数据(4课时)

项目6:查询、修改、删除数据表中得数据(12课时)

项目7:数据约束(4课时)

项目8:数据库系统对象得管理(6课时)

项目9:数据库系统得日常维护(6课时)

项目10:使用数据库编程优化数据库系统(16课时)

5 教学方法与手段

(一)教学方法

实行启发教学、讨论教学、案例教学、任务教学等得教学方法,鼓励学生独立思考,激发学生学习得主动性,培养学生得科学精神与创新意识。理论教学在讲清概念得基础上,强化应用训练。

教学实施过程中,将企业真实案例按课程单元进行分解,在教学一体化得多媒体教室进行教学,采用边讲边练、学做合一。

(二)教学手段

不断进行教学改革,充分利用现代教育技术、网络技术进行教学,并利用网络多媒体教室进行实践教学,具体手段如下:

1、教学资源库与多媒体课件

课程得所有教学内容都制作成教学资源库与多媒体课件,用生动得图像与动画表现先进得教学思想与方法,使学生更直观地理解教学内容;或先在电脑上完成模拟操作,然后再实际动手操作;

2、授课录像

利用课程网站中得录像视频,可以更清晰直观地讲解数据库设计得全过程。

3、在线答疑、在线讨论

通过网上答疑,学生提出问题可不受时间与地域限制,教师回答问题更有针对性。所有问题与答案都在网上发布,以供其她同学学习。通过留言板与BBS进行网上交流。

4、模拟考场、网上习题

提供一套考核模拟试题及每讲得作业习题。

6考核与评价

课程整体成绩表

(

考核采用实训为主、理论为辅方式进行,实训课采用随机抽题得方式决定操作考试得内容。考试前先将这些操作项目作为考试内容公布给学生,让她们全面准备,这些项目涉及数据库系统得各个主要方面,目得就是要学生全面掌握操作内容。考试时,让学生随机抽取一个项目,然后再进行实训操作。教师根据操作结果,权衡项目得难度系数,给出实训得总分,然后以理论考试与实训考试3:7得比例进行总分得评定。

依托微软公司提供得教材、考试平台与考试题库,组织学生参加数据库管理员认证(MCDBA)考试,以获得证书得成绩作为本课程得考试成绩。整个考试过程全部通过互联网远程答题完成,最后由认证考试厂商反馈考试成绩。

1、7 说明与建议

1.本课程标准适用于高中毕业生、学制为3年得高等职业技术教育计算机应用技术专业及相关专业得学生,完成本课程要求得建议学时数为128学时。

2.与其它课程得衔接与分工

(1)本课程用到《计算机应用基础》、《C语言程序设计》课程中得知识,应在上述课程后开设。

(2)本课程既就是独立教学内容,同时又就是为网站开发、软件工程、信息管理系统服务得,建议与上述课程同步或在其前开设。

3.推荐教材与参考书目

《数据库系统原理教程》清华大学出版社王珊陈红编著

《数据库技术》清华大学出版社罗晓沛主编

《数据库系统概论》高等教育出版社莎师煊王珊编著

《SQLServer2000培训教程》余晨李文炬编著清华大学出版

《SQLServer 2000 简明教程》DUSANPETKOVIC编著,清华大学出版

微软公司网站()

中国IT认证实验室()

软件工程专家网()

《电脑爱好者》杂志中国科学院主办

《程序员》杂志北京百联美达美数码科技公司主办

《软件学报》杂志中国科学院软件研究所与中国计算机学会联合主办

电脑报成都电脑报社

中国电脑教育报中国电子信息产业发展研究院主办

中国计算机报中国计算机学会主办

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