文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 7 第7章 植物的生长生理-自测题及参考答案

7 第7章 植物的生长生理-自测题及参考答案

7 第7章 植物的生长生理-自测题及参考答案
7 第7章 植物的生长生理-自测题及参考答案

第 7 章 植物的生长生理

自测题:

一、名词解释:

1. 植物生长

2. 分化

3. 脱分化

4. 再分化

5. 发育

6. 极性

7.种子寿命

8.种子生活力

9. 种子活力 10. 需光种子 11. 细胞全能性 12. 植物组织培养 13. 人工种子 14. 温周期现象

15. 协调最适温度 16. 顶端优势 17. 生长的相关性 18. 向光性 19. 生长大周期 20. 根冠比

21. 黄化现象 22. 光形态建成 23. 光敏色素 24. 光受体 25.感性运动 26.生物钟

二、缩写符号翻译:

1. TTC

2. R/T

3.Pr、Pfr

4. PhyⅠ

5.PhyⅡ

6.R

7.FR

8. UV-B

9. BL

https://www.wendangku.net/doc/0517886932.html,R 11. LAI 12.GI 13.RH

三、填空题:

1. 按种子吸水的速度变化,可将种子吸水分为三个阶段, 、 、 。

2. 为使果树种子完成其生理上的后熟作用,在其贮藏期可采用 法处理种子。

3. 检验种子死活的方法主要有三种: 、 和 。

4. 植物细胞的生长通常分为三个时期: 、 和 。

5..种子萌发初期进行 呼吸,然后是 呼吸

6. 有些种子的萌发除了需要水分、氧气和温度外,还受 的影响。

7. 在种子吸水的第l阶段至第2阶段,其呼吸作用主要是以 呼吸为主。

8. 将柳树枝条挂在潮湿的空气中,总是在 长芽,在 长根。这种现象称为 。

9. 组织培养的理论依据是 ,用于组织培养的离体植物材料称为 。

10. 植物组织培养基一般由无机营养、碳源、 、 和有机附加物等五类物质组成。

11. 在组织培养诱导根芽形成时,当CTK/IAA的比值高时, 诱导 的分化;当CTK/IAA的比值低时, 诱导 的

分化;中等水平的CTK/IAA的比值,诱导 的分化。

12. 蓝紫光对植物茎的生长有 作用。

13. 烟草叶子中的烟碱是在 中合成的。

14. 光敏色素有两种类型: 和 ,其中 型是生理激活型。

15. 光敏色素的单体是由一个 和一个 所组成。

16. 存在于高等植物中的三种光受体为: 、 、 。

17. 光之所以抑制多种作物根的生长,是因为光促进了根内形成 的缘故。

18. 土壤中水分不足时,使根冠比值 ;土壤中水分充足时,使根冠比值 。

19. 土壤中缺氮时,使根冠比值 ;土壤中氮肥充足时,使根冠比值 。

20. 高等植物的运动可分为 运动和 运动。

21. 向光性的光受体是存在于质膜上的 。

22. 关于植物向光性反应的原因有两种对立的看法:一是 分布不均匀,一是 分布不均匀。

23. 向性运动的方向与外界刺激的方向 ;感性运动的方向与外界刺激的方向 。

24. 植物生长的相关性,主要表现在三个方面: 、 和 。

25. 植物借助于生理钟准确地进行 。

26. 温度对种子萌发的影响存在三基点,即 、 和 。但 有利于种子的萌发。

四、 选择题く单项和多项 ):

1.促进莴苣种子萌发的光是( )。

A.蓝紫光 B.紫外光 C.红光 D.远红光

2.花生、棉花种子含油较多,萌发时较其他种子需要更多的( )。

A.水 B.矿质元素 C.氧气 D.光照

3.种子萌发需要光的植物有( )。

A.烟草 B.番茄 C.莴苣 D.西瓜

4.红光促进种子萌发的主要原因是( )。

A.促进ABA形成 B.促进GA形成 C.促进CTK的形成 D.促进乙烯形成 5.细胞分裂过程中有显著的变化是( )。

A. 蛋白质的变化 B.DNA的变化 C.RNA的变化 D.CTK的变化

6.在组织培养的培养基中蔗糖的浓度中等水平(2.5%~3.5%)时,有利于( )。

A.木质部形成 B.韧皮部形成

C.形成层分裂 D.木质部、韧皮部及形成层的形成

7.在茎的整个生长过程中生长速率表现出( )。

A.慢-快-慢 B.快-慢-快 C.缓慢生长 D.快速生长

8.多种试验表明,植物向光性反应的光受体是( )。

A.核黄素 B.花色素 C.光敏色素 D.叶绿素

9.黄化幼苗被照射( )时,不利其形态建成。

A.红光 B.远红光 C.绿光 D.蓝光

10.对烟草、棉花进行打顶,主要目的是控制植物的( )。

A.极性运输 B.顶端优势 C.生长大周期 D.根系发育

11.植物生长发育所要求的理想昼夜温度条件是( )。

A.昼夜温度均较高 B.昼夜温度相等 C.较高日温较低夜温 D.较高夜温较低日温

12.植物生长在下述哪种条件下根冠比最大( )?

A.土壤水分充足、氮肥充足、光照适中 B.土壤比较干旱、氮肥适中、光照较强

C.土壤水分适中、氮肥充足、光照适中 D.土壤水分充足、氮肥适中、光照较弱 13.不同作物种子萌发时需要温度的高低,取决于( )。

A.原产地 B.生育期 C.光周期类型 D.营养条件

14.在萌发条件下,苍耳的不休眠种子开始4小时的吸水属于( )。

A.代谢性吸水 B.吸胀吸水 C.渗透性吸水 D.主动吸水

15.下列现象中,( )是受光敏色素调节的反应。

A.种子萌发 B.节间缩短 C.花诱导 D.小叶运动

16.由于外界环境中有一定方向的刺激所引起的植物运动称( )。

A.向性运动 B.感性运动 C.生理钟 D.前三者都不是

17.当KT/IAA的比值低,诱导( )分化,比值高时,诱导( )分化

A.根、芽 B.芽、根 C.花、叶 D.叶、根

18.感性运动的方向与外界刺激的方向( )。

A.有关 B.一致 C.无关 D.不一致

19.不同植物的顶端优势表现不同。在下列4种植物中,具有较明显的顶端优势的有( )。

A.松柏 B.水稻 C.烟草 D.棉花

20.促进植物向光弯曲最有效的光是( )。

A.红光 B.黄光 C.蓝紫光 D.远红光

五、简答题:

1. 种子的生活力和活力有何不同?用哪个概念更能准确地描述种子萌发的情况?

2. 种子萌发必需的外界条件有哪些?种子萌发时吸水可分为哪三个阶段?第一、三阶段细胞靠什么方式吸水?

3. 高山上的树木为什么比平地生长的矮小?

4. TTC染色法检查种子生活力的原理是什么?

5. 光敏色素作用的模式主要有哪两类假说?

6. 土壤中缺氮时为什么根/冠比会增大?

7. 种子萌发时,有机物质发生哪些生理生化变化?

8. 植物极性产生的原因有哪些?

9. 常言道:“根深叶茂”是何道理?

10. 含羞草受震动后叶子下垂的机理是什么?.

11、植物产生向光性弯曲的原因是什么?

12、植物生长的最适温度和协调最适温度有何不同?

13、何为根冠比?在生产上其调节措施有哪些?

六、 论述题:

1. 试述光对植物生长的影响。

2. 试述植物器官生长的相关性及其在农业生产上的应用。

3. 利用组织培养技术将菊花的芽或叶进行大量的无性繁殖,要经过哪些步骤?其优点如何?

4. 水稻种子萌发时表现出“干根湿芽”现象的原因何在?

5. 如何用试验证明植物的某一生理过程与光敏色素有关?

6、何为顶端优势?为什么植物会表现出顶端优势?试举例说明顶端优势在生产实践中的实际应用。

参考答案:

一、名词解释:

1. 植物生长(plant growth):是指植物在体积和重量(干重)上的不可逆增加,是由细胞分裂、细胞伸长以及原生质 体、细胞壁的增长而引起。例如根、茎、叶、花、果实和种子的体积扩大或干重增加都是典型的生长现象。

2. 分化(differentiation):指从一种同质的细胞类型转变为形态结构和生理功能不同的异质细胞类型的过程。如植 物分生组织细胞可分化为不同的组织:薄壁组织、输导组织、机械组织、保护组织和分泌组织等。

3. 脱分化(dedifferentiation):植物已经分化的细胞在切割损伤或在适宜的培养基上诱导形成失去分化状态的,结 构均一的愈伤组织或细胞团的过程。

4. 再分化(redifferentiation):指离体培养中形成的处于脱分化状态的细胞团再度分化形成另一种或几种类型的细 胞、组织、器官、甚至最终再形成完整植株的过程。

5. 发育(development):在植物生命周期过程中,植物发生大小、形态、结构、功能上的变化,称为发育。发育包括 生长与分化两个方面,即生长与分化贯穿在整个发育过程中。

6. 极性(polarity):细胞、器官和植株内的一端与另一端在形态结构和生理生化存在差异的现象。如扦插的枝条,无 论正插还是倒插,通常是形态学的下端长根,形态学的上端长枝叶。

7. 种子寿命(seed longevity):种子从发育成熟到丧失生活力所经历的时间称为种子寿命。

8. 种子生活力(seed viability):是指种子能够萌发的潜在能力或种胚具有的生命力。

9. 种子活力(seed vigor):种子在田间条件(非理想条件)下萌发的速度、整齐度及幼苗健壮生长的潜在能力,它包括 种子萌发成苗和对不良环境的忍受力两个方面。种子活力与种子的大小、成熟度有关,也与贮藏条件和贮藏时间有关。

10. 需光种子(light seed):需要光照才能萌发的种子称为需光种子,如莴苣、烟草和许多杂草种子。

11. 细胞全能性(cell totipotency):指植物体的每一个生活细胞携带着一套完整的基因组,并具有发育成完整植株 的潜在能力。

12. 植物组织培养(plant tissue culture):是指在无菌条件下,将外植体(用于离体培养进行无性繁殖的各种植物 材料,包括植物器官、组织、花药、花粉、体细胞甚至原生质体)接种到人工配制的培养基中培育离体植物组织、器官或细 胞,以及培育成植株的技术。根据外植体的种类,又可将植物组织培养分为:器官培养,组织培养、胚胎培养、细胞培养以 及原生质体培养等。

13. 人工种子(artificial seed):将植物组织培养产生的胚状体、芽体及小鳞茎等包裹在含有养分的胶囊内,这种具 有种子的功能,并可直接播种于大田的颗粒称为人工种子,又称人造种子或超级种子。

14. 温周期现象(thermoperiodicity):植物对昼夜温度周期性变化的反应。

15. 协调最适温度(coordinate temperature):能使植株生长最健壮的温度。协调最适温度通常要比生长最适温度低。

16. 顶端优势(apical dominance):植物顶端在生长上占有优势并抑制侧枝或侧根生长的现象。

17. 生长的相关性(growth correlation):植物各部分间在生长上相互依赖又相互制约的现象。植物生长的相关性主要 包括地下部和地上部的相关、主茎和侧枝的相关、营养生长和生殖生长的相关等。

18. 向光性(phototropism):植物根据光照的方向而弯曲生长的现象。

19. 生长大周期(grand period of growth):植物在不同生育时期的生长速率表现出慢一快—慢的变化规律,呈现“S”

型的生长曲线,这个过程称生长大周期。

20. 根冠比(root top ratio, R/T):植物地下部分与地上部分干重或鲜重的比值,它能反映植物的生长状况以及环境

条件对地上部与地下部生长的不同影响。

21. 黄化现象(etiolation):黑暗中生长产生黄化苗的现象。

22. 光形态建成(photomorphogenesis):光控制植物生长、发育和分化的过程。

23. 光敏色素(phytochrome):在植物体内存在着一种吸收红光和远红光并且可以互相转化的光受体蛋白,具有红光吸

收型(Pr)和远红光吸收型(Pfr)两种形式,其中Pfr型具有生理活性,参与光形态建成、调节植物生长发育。

24. 光受体(photoreceptors):是指植物体中存在的一些微量色素,能够感受到外界的光信号,并把光信号放大使植物做

出相应的反应,从而影响植物的光形态建成。现在在高等植物中已经发现有三类光受体:光敏色素、隐花色素、紫外光-B受体。

25.感性运动(nastic movement):指外界对植物不定向刺激所引起的运动。

26.生物钟(biological clock):又称生理钟(physiological clock)。指植物内生节奏调节的近似24小时的周期性变化节律。

二、缩写符号翻译

1. TTC:2,3,5-三苯基氯化四唑

2.R/T:根冠比

3.Pr、Pfr:光敏色素的两种形式。Pr是红光吸收型;

Pfr是远红光吸收型。 4. PhyⅠ:光不稳定光敏色素 5.PhyⅡ:光稳定光敏色素 6.R:红光 7.FR:远红光

8.UV-B:紫外光B 9.BL:蓝光 https://www.wendangku.net/doc/0517886932.html,R:叶面积比 https://www.wendangku.net/doc/0517886932.html,I:叶面积系数 12.GI:发芽指数 13.RH:相对湿度

三、 填空题

1.急剧吸水阶段 ; 吸水停止阶段 ;胚根出现又重新大量吸水阶段 2.低温层积

3.测定原生质的着色能力 ; 测定组织的还原能力 ; 测定细胞中荧光物质的量 4.分裂期; 伸长期 ; 分化期

5.无氧 ; 有氧 6.光 7.无氧 8.形态学上端; 形态学下端; 极性 9. 植物细胞具有全能性; 外植体

10. 维生素; 生长调节物质 11.芽; 根;愈伤组织 12. 抑制 13、根 14. Pr(红光吸收型); Pfr(远红光吸收型); Pfr

15. 发色团; 脱辅基蛋白 16.光敏色素;隐花色素; 紫外光-B受体 17. 脱落酸 18. 增大; 减小 19.增大; 减小

20.向性; 感性 21.核黄素 22.生长素; 抑制物质 23.有关; 无关 24.地上与地下的相关; 顶芽与侧芽的相关 ;

营养器官与生殖器官的相关 25. 测时过程 26. 最低温度; 最适温度; 最高温度; 变温处理

四、 选择题:

1. C 2.C 3.A、 C 4.B、 C 5.B 6.D 7.A 8.A 9.B、 C、 D 10.B l1.C 12.B 13.A 14.B 15. A、C、D 16.A 17. A 18. C 19. A、C、D 20. C

五、 简答题:

1. 种子的生活力和活力有何不同?用哪个概念更能准确地描述种子萌发的情况?

答:种子生活力是指种子能够萌发的潜在能力或种胚具有的生命力,没有生活力的种子是死亡的种子,不能萌发;而

种子活力是种子在田间条件(非理想条件)下萌发的速度、 整齐度及幼苗健壮生长的潜在能力,它包括种子萌发成苗和对不良

环境的忍受力两个方面。用种子活力这一指标能更准确地评价种子的播种品质和田间生产性能。

2.高山上的树木为什么比平地生长的矮小?

答:产生的原因可能有以下几个方面:

1)高山上水分较少,土壤也较瘠薄,肥力较低,造成植物因缺少水、肥而生长不良。

2)气温也较低,且昼夜温差较大,夜间温度过低,造成植物代谢缓慢,因而表现出植株生长缓慢。

3)高山风力较大,使植株受到的机械刺激多,体内激素平衡不利植物生长发育。

4)高山顶上空气中灰尘较少,光照较强,紫外光也较多,由于强光特别是紫外光抑制植物生长,因而高山上的树木生 长缓慢而矮小。

3. TTC染色法检查种子生活力的原理是什么?

答:活的种子有一定呼吸作用,而呼吸作用中脱氢酶的活动可使无色的氧化态 2,3,5-三苯基氯化四唑(TTC)还原成

红色的三苯甲腙,而使种胚染为红色。种子的生活力越强,代谢活动越旺盛,种胚被染成红色的程度越深。即凡是活种子遇

到TTC其胚即呈现红色,而死种子则无此反应,即胚不着色。

4. 光敏色素作用的模式主要有哪两类假说?

答:1)膜作用假说认为光敏色素能改变细胞中一种或多种膜的特性或功能而参与光形态建成,从而引发一系列的反应。 显然光敏色素调控的快速反应都与膜性质的变化有关。

2)基因调节假说认为光敏色素对光形态建成的作用,是通过调节基因表达来实现的。一般认为光敏色素调控的长期 反应与基因表达有关。

5. 土壤中缺氮时为什么根冠比会增大?

答:氮素是由根系从土壤中吸收后再供应地上部分的。因此,土壤缺氮时对地上部分生长的影响就比对根的影响大。另外, 缺氮时地上部分蛋白质合成减少,积累的糖分多,这样对根系供应的糖分也增多,促进了根系的生长,故使根/冠比值增大。

6. 种子萌发时,有机物质发生哪些生理生化变化?

答:l) 淀粉的转化。淀粉在淀粉酶、麦芽糖酶或淀粉磷酸化酶作用下转变成葡萄糖(或磷酸葡萄糖)。

2) 脂肪的转化。脂肪在脂肪酶作用下转变为甘油和脂肪酸,再进一步转化为糖。

3) 蛋白质的转化。胚乳或子叶内贮藏的蛋白质在蛋白酶和肽酶的催化下,分解为氨基酸。

4) 植酸的动员。植酸在植酸酶的作用下分解为肌醇和磷酸。

7. 植物极性产生的原因有哪些?

答: 植物极性的产生,首先依赖于受精卵的第一次不均等分裂。小细胞形成胚芽,大细胞形成胚柄。这种形态差异在 以后的生长分化中一直保留下去,便使植物建立了极性。另外,生长素在茎中的极性传导也是建立极性的重要原因。IAA从 形态学上端向下端运输,便可诱导生根,而形态学上端长出芽来。

8. 常言道:“根深叶茂”是何道理?

答:所谓“根深叶茂”,有以下理由:

1) 地上部分生长需要的水分和矿物质主要是由根系供给的。另外根系还能合成多种氨基酸、细胞分裂素等供应地上部 分。因此,根系发育得好,对地上部分生长也有利。

2) 植物地上部分对根的生长也有促进作用,叶片中制造的糖类、生长素、维生素等可以供应根,以利于根的生长。因 此,地上部分长不好,根系也长不好,反之,根系生长不好,地上部分也不可能生长的好,它们是相互依赖相互促进的。

9. 含羞草受震动后叶子下垂的机理是什么?

答:含羞草受震动之后,几秒钟内叶子就会下垂,其机理是,由于复叶叶柄基部的叶枕中细胞紧张度发生变化的结果。 在解剖结构上,叶枕的上半部的细胞胞壁较厚,而下半部的较簿,下半部组织的胞间隙也比上半部的大。在震动刺激下,叶 枕下半部细胞的透性增大,水分和溶质由液泡中透出,进入胞间隙,因此下半部组织细胞的紧张度下降,组识疲软,而上半 部组织此时仍保持紧张状态,复叶叶柄即下垂。

10. 植物产生向光性弯曲的原因是什么?

答:植物的向光弯曲是由于向光面的生长与背光面生长的不均匀所致。究其原因目前主要有两种观点,一种观点认为由 于生长素分布不均匀,单方向的光照会引起生长素向背光面移动,以致引起背光面生长素含量增多,而较高浓度的生长素促 进茎细胞生长,因而背光面比向光面生长快,而表现向光弯曲。生长素向背光面移动的原因可能与光照引起器官尖端的不同 部位产生电势差有关。向光面带负电荷、背光面带正电荷,弱酸性的生长素阴离子被正电荷吸引移向背面。另一种观点认为 是由于抑制物质分布不均匀而造成的。

11. 植物生长的最适温度和协调最适温度有何不同?

答:植物生长的最适温度是指在一定时间内能使植株生长速度最快的温度;快速的生长对于植株来讲并不一定是有利 的,由于生长速度快,机械组织不发达,含水量高,因而易倒伏、招惹病虫攻击。而协调最适温度则是能使植株生长最健壮 的温度。协调最适温度通常要比生长最适温度低。对于农业生产来讲是有利的。

12、何为根冠比?在生产上其调节措施有哪些?

答:根冠比(R/T) 指植物地下部分与地上部分干重或鲜重的比值,它能反映植物的生长状况以及环境条件对地上部与地 下部生长的不同影响。生产上通过降低地下水位,增施磷钾肥,减少氮肥,中耕松土,使用三碘苯甲酸、整形素、矮壮素、 缩节胺等生长抑制剂或生长延缓剂等措施来加大植物的根冠比;而通过增施氮肥,提高地下水位,使用 GA、油菜素内酯等 生长促进剂等措施来降低根冠比。此外,运用修剪与整枝等技术也可调节根冠比。

六、论述题

1. 试述光对植物生长的影响。

答:1)光是植物光合作用的能源,也是叶绿素形成的条件,光通过光合作用为植物的生长提供有机营养和能量;因此, 光是植物生长的根本条件。在一定的范围内,植物的光合速率随光强的增强而相应的增加,但当光强超过一定范围之后,会 出现光饱和现象。强光也会产生光抑制现象。光质主要影响光合效率。在橙光和红光下光合效率最高,其次是蓝绿光,绿光 最差。其主要原因是不同波长的光传递到作用中心的效率不相同。光质也影响植物生长,一般红光对植物细胞生长没有抑制 作用;而短波光,特别是紫外光破坏生长素,对植物细胞的延伸生长有抑制作用。

2)光控制植物的形态建成,即叶的伸展扩大,茎的高矮,开花等。光建成所需要的光能比一般光合作用光补偿点所需 的能量低10个数量级。

① 光与种子萌发。需光种子的萌发受光照的促进,而需暗种子的萌发则受光抑制。

② 光与植物的营养生长。幼苗的发育对光有明显的要求,黑暗中,生长会呈黄化状态,表现出茎叶淡黄、茎秆柔嫩细 长等。照光后,就能使茎叶逐渐转绿,植株健壮。

③ 光与成花诱导。自然界许多植物开花受光周期的诱导,如长日植物小麦、短日植物苍耳等植物的开花对日照的长短 都有严格的要求。

④ 日照时数影响植物生长与休眠。绝大多数多年生植物都是长日照条件促进生长、短日照条件诱导休眠。

⑤ 光与植物的运动。如向光性,,通常茎叶有正的向光性,根有负的向光性。此外,一些植物叶片的昼开夜合,气孔 运动等都受光的调节。

2. 试述植物器官生长的相关性及其在农业生产上的应用。

答:高等植物是各种器官组成的统一整体,各种器官虽然在形态结构及功能上不同,但它们的生长是既相互制约,又 相互业依赖、相互促进,这种现象称为植物生长相关性。掌握利用植物生长的相关性在生产上有重要意义。

1)地下部分与地上部分生长的相关性

是指地下器官与地上器官在生长上既相互依赖又相互制约的现象。植物的地下部分和地上部分在生长上是相互依赖、 相互促进的,主要表现在地下部分的根负责从土壤中吸收水分、矿质营养以及合成少量有机物质如氨基酸等,也能合成激素 如CTK,ABA,GA等供地上部所用。 ABA已被证明是一种逆境信号。但根所需要的糖类、维生素等则由地上所提供。

地下部分与地上部分相互制约的一面主要表现在对水分、营养等的竞争上,并从根冠比的变化上反应出来。如增加土壤中 水分和氮素营养,根系除满足自身需要外,多余水分和氮素运输到地上部,促进其生长,根冠比变小。增加土壤中磷素,因有利 地上部光合产物的转运,则促进根系生长,根冠比变大。农业生产中,通过对果树、花卉等的修剪或整枝去掉部分枝叶,促进地 上部分的生长,深中耕会引起植物部分断根,限制地上部分的生长,促进根系生长,使根冠比增加,最终达到高产的目的。

2)主茎和分枝的相关性

植物顶端在生长上占有优势并抑制侧枝或侧根生长的现象,称为顶端优势。但去除主茎后,则会促进侧枝的生长。一 般认为是IAA在茎尖产生后极性运输至侧芽,引起侧芽生长受抑。侧芽对lAA比主茎顶芽敏感,另外也与主茎维管系统发育 好于侧枝,营养物质运输通畅有关。而CTK则促进侧芽生长。

生产上往往可以根据需要,维持和控制顶端优势。如为用材林,就可以人为去掉侧芽,促进主茎茎干高直。若为经济 树种如茶树、桑树及农作物大豆、棉花则要去尖、打顶,以促进分枝,增加产量。因根系生长也存在顶端优势现象,在育苗 中,通过断根和移栽,切断主根,促进侧根萌发,提高苗木质量。

3)营养生长和生殖生长相关性

营养生长和生殖生长是相互依赖协调的。营养器官生长为生殖器官生长提供物质和能量。健壮的营养生长为成花诱导、 花芽分化、授粉受精及子实生长奠定基础,营养器官生长不好,生殖器官自然也不会好。另一方面,生殖器官在生长过程中 形成了植株的众多代谢库,而且会产生一些激素类物质,反过来促进物质代谢和转运,有利于光合及营养生长。

营养生长与生殖生长也存在相互制约的关系。如营养生长过旺,枝叶徒长,营养大量消耗,必然影响生殖生长的各个 环节,最终影响生殖生长。相反,生殖生长过旺,花果过多,往往消耗大量营养,就会抑制营养生长。

在生产上,应根据栽培目的,适当调控营养生长和生殖生长,以获得高产稳产。如果树等,营养生长和生殖生长交替 进行,更应协调好两者之间的关系,否则会出现大小年现象,一般可适当疏花、疏果,剪枝或施用生长调节剂等措施协调好 营养生长和生殖生长的关系,保证果树年年丰产、避免大、小年现象。

3. 利用组织培养技术将菊花的芽或叶进行大量的无性繁殖,要经过哪些步骤?其优点如何?

答:利用组织培养技术进行菊花的组织培育,一般要经过以下步骤:

1) 培养基的配制:按照培养目的分别选择和配制不同的培养基,如诱导愈伤组织形成的培养基、继代培养基、诱

导芽分化培养基、诱导根分化的培养基等。

2)材料的选择:选择健壮无病虫害的菊花茎尖端顶芽或适宜部位叶片等。

3)材料的处理和接种:培养基及植物材料都要进行消毒灭菌处理。植物材料化学灭菌后必须把残余的化学药品清洗 干净,尽量少残留。然后在无菌条件下切割适宜大小,然后接种到适宜的培养基上进行培养。若用菊花茎尖培养无毒苗,则 应注意茎尖大小,并对培养后的结果进行病毒检验,确认无病毒后,再繁殖扩大。

4)在一定条件下培养:影响组织培养的主要环境因素是光照和温度。把接种好的培养瓶放在适宜的环境下培养。

5)继代和诱导芽、根的分化:在愈伤组织生长到适宜大小,可在无菌条件下再分割成小块,接种在继代培养基上继 代培养。长到一定数量后,再接种在生芽或生根培养基上诱导生芽或生根,这样就可以形成一株完整的植株。

组织培养的优点在于:可以研究外植体在不受植物体其他部分干扰下的生长和分化的规律, 并且可以用各种培养条件影 响它们的生长和分化,以解决理论上和生产上的问题。特点:取材少,培养材料经济,可人为控制培养条件,不受自然条件 影响;生长周期短,繁殖率高;若用顶芽生产,可以生产去病毒苗;管理方便,利于自动化控制等。

4. 水稻种子萌发时表现出“干根湿芽”现象的原因何在?

答:“干根湿芽”现象是由于根和胚芽鞘的生长所要求的含氧量不同所致。根的生长,既有细胞的伸长和扩大,也包括 细胞分裂,而细胞分裂需要有氧呼吸提供能量和重要的中间产物。因而水多、氧不足时,根的生长受到抑制。但是胚芽鞘的 生长,主要是细胞的伸长与扩大,在水层中,水分供应充足,故而芽生长较快。此外,“干根湿芽”还与生长素含量有关。 在水少供氧充足时,IAA氧化酶活性升高,使IAA含量降低,以至胚芽鞘细胞伸长和扩大受抑制,根生长受影响小。而在有 水层的条件下,氧气少,IAA 氧化酶活性降低,IAA 含量升高,从而促进胚芽鞘细胞的伸长,并且IAA运输到根部,因根对 IAA比较敏感,使根的生长受到抑制。还有人认为,胚芽鞘呼吸酶以细胞色素氧化酶为主,与O2亲和力高,幼根则以抗氰氧 化酶为主,与O2 亲和力较低,因而在水多时,胚芽鞘生长快于幼根。

5. 如何用试验证明植物的某一生理过程与光敏色素有关?

答: 光敏色素有红光吸收型和远红光吸收型两种存在形式,这两种形式可在红光和远红光照射下发生可逆反应,互相转 化,依据这一特征,可用红光与远红光交替照射的方法,观察其所引起的生理反应,从而判断某一生理过程是否有光敏色素 参与。例如莴苣种子的萌发需要光,当用660nm的红光照射时促进种子萌发,而用730nm的远红光照射时,抑制萌发,当红 光照射后再照以远红光,则红光的效果被消除,当用红光和远红光交替照射时,种子的萌发状况决定于最后照射的是红光还 是远红光,前者促进萌发,后者抑制萌发。或者用短日植物苍耳闪光试验来证明。如在苍耳生长的暗期中间若用 660 nm的 红光进行闪光处理不开花,而用 730 nm的远红光照射可使其开花,反复用这两种波长的光交替照射时,相互可抵消彼此的 效应,且最后的效应取决于最后一次所用光的波长,则可确定苍耳体开花与其体内光敏色素有关。

6、何为顶端优势?为什么植物会表现出顶端优势?试举例说明顶端优势在生产实践中的实际应用。

答:顶端优势是指顶端优先生长,侧芽生长受到抑制的现象。

生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长而高浓度抑制生长。生长素的运输是极性运输即从形态学上端向形态学下端运 输,所以导致侧芽的生长素浓度增加,浓度大抑制侧芽生长,而顶芽的浓度小则优先生长,所以表现为下方长得慢,上方长 得快即成塔形。

生产上有时需要利用和保持顶端优势,如麻类、向日葵、烟草、玉米、高梁等作物以及用材树木,需控制侧枝生长,促 使主茎强壮,挺直。有时则需消除顶端优势,以促进分枝生长,如棉花打顶和整枝、瓜类摘蔓、果树修剪等可调节营养生长, 合理分配养分;花卉打顶去蕾,可控制花的数量和大小;茶树栽培中弯下主枝可长出更多侧枝,从而增加茶叶产量;绿篱修 剪可促进侧芽生长,而形成密集灌丛状;苗木移栽时的伤根或断根,则可促进侧根生长;使用三碘苯甲酸可抑制大豆顶端优 势,促进腋芽成花,提高结荚率;BA对多种果树有克服顶端优势、促进侧芽萌发的效果。

第八章 植物的生殖生理

第八章植物的生殖生理 一、名词解释 1.光周期诱导 2.光周期现象 3.临界夜长 4.临界日长 5.春化处理 二、填空 1.光周期诱导中暗期更重要的结论是通过___________和_________实验得来的 2.大豆是________植物,北方地区的大豆在北京种植时,开花期要比北方地区_______;而南方地区的大豆在北方地区种 植时,开花期要来的______些。 3.光周期诱导中,三个最主要的因素是:___、____和___。 (暗期长度,激素,营养,温度) 4.短日植物南种北引生育期______________;长日植物北种南引应该引_______品种;冬小麦到海南岛种植应进行 _________。 5.植物春化作用感受低温的部位是______;光周期诱导中,植物感受光周期的部位是_____。

6.植物光周期的反应类型主要有3种:__________、___________和____________。 7.光敏色素的生理活性形式是()。 A.Pfr B. Pr C. x D. Pfr.x 8.在日照长度大于临界日长的条件下才能开花的植物称为: (2009联考) A 长日植物 B 短日植物 C 日中性植物 D 中日性植物 9.低温对植物成花的诱导作用称为:(2009联考) A 低温胁迫 B 春化作用 C 抗寒锻炼 D 温周期现象 10. 植物成花诱导过程中,感受低温和光周期的部位分别是(2009联考) A 茎尖、茎尖 B 叶片、茎尖 C 茎尖、叶片 D 叶片、茎尖 三、问答 1、要使菊花提前开花,应该采取什么措施?(6分) 2、在光合作用、向光性和光周期现象中,各有哪些色素参 加反应,各起什么作用?(光合作用:叶绿素a、b,胡萝卜素、叶黄素等,它们吸收的光分别为:--------- .向光性:光敏素,隐花色素,蓝光最有效;光周期现象:光敏素,Pfr和Pr,分别吸收―――) 3、如何运用植物春化作用和光周期诱导指导农业生产 中?

8第八章 植物的生殖生理自测试题参考答案

第八章植物的生殖生理复习题参考答案 一、名词解释 1、幼年期(juvenility,juvenile stage):通常将植物达到花熟状态之前的营养生长时期称为幼年期。 2、花熟状态(ripeness to flower state):植物开花之前必须达到的生理状态称为花熟状态。 3、春化作用(vernalization):低温诱导促使植物开花的作用叫春化作用。如冬小麦、胡萝卜、白菜、甜菜等植物的开花都需要经过春化作用。 4、春化处理(vernalization):对萌动的种子或幼苗进行人为的低温处理,使之完成春化作用促进成花的措施称为春化处理。 5、去春化作用(devernalization):在植物春化过程结束之前,将植物放到高温条件下生长,低温的效果会被减弱或消除,这种由于高温解除春化作用的现象称为去春化作用。 6、再春化作用(revernalization):去春化的植物再度被低温恢复春化的现象称为再春化作用。 7、春化素(vernalin):在春化过程中植株中形成的某种开花刺激物质,称为春化素。 8、光周期(photoperiod):自然界一昼夜间的光暗交替,即白天和黑夜的相对长度称为光周期。 9、光周期现象(photoperiodism):昼夜的相对长度对植物生长发育的影响叫做光周期现象。如植物成花的光周期现象。 10、长日植物(long-day plant, LDP):在昼夜周期中日照长度长于某一临界值时才能成花的植物。如延长光照或在暗期短期照光可促进或提早开花。如天仙子、小麦等。 11、短日植物(short-day plant, SDP):在昼夜周期中日照长度短于某一临界值时才能成花的植物。如适当延长黑暗或缩短光照可促进或提早开花。如菊花、苍耳、晚稻等。 12、日中性植物(day-neutral plant, DNP):成花对日照长度不敏感,只要其它条件满足,在任何日照长度下都能开花的植物。如月季,黄瓜等。 13、中日性植物(intermediate-day plant, IDP):只有在某一定中等长度的日照条件下才能开花,而在较长或较短日照下均保持营养生长状态的植物,如甘蔗要求11.5~12.5h日照。 14、双重日长植物(dual day-length plant):在花诱导和花形成的这两个过程中对日照长度的要求有所不同的一类植物。如风铃草、夜香树等。 15、长-短日植物(long-short day plant):这类植物的花诱导要求长日照而花形成要求短日照的双重日照条件,如大叶落地生根、芦荟、夜香树等。 16、短-长日植物(short-long day plant):这类植物的花诱导要求短日照而花形成要求长日照的双重日照条件,如风铃草、鸭茅、瓦松、白三叶草等。 17、长夜植物(Long-night plant)和短夜植物(short -night plant):由于临界暗期比临界日长对诱导植物成花更为重要,所以说短日植物实际上是长夜植物;长日植物实际上是短夜植物。 18、临界日长(critical day length):昼夜周期中,引起长日植物成花的最短日照长度或引起短日植物成花的最长日照长度。如长日植物天仙子的临界日

植物生理学与生物化学历年研究生考试真题

2008年全国硕士研究生人学统一考试 植物生理学与生物化学 植物生理学 一、单项选择题:1一15小题,每小题1分,共15分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1.下列元素缺乏时,导致植物幼叶首先出现病症的元素是 A.N B.P. C.Ca D.K 2.能诱导果实发生呼吸跃变的植物激素是 A.ABA B.IAA C.ETH D.CTK 3.植物一生的生长进程中,其生长速率的变化规律是 A.快一慢一快 B.快一慢 C.慢一快一慢 D.慢一快4.植物细胞中质子泵利用ATP水解释放的能量,逆电化学势梯度跨膜转运H+,这一过程称为 A.初级主动运输 B.次级主动运输 C.同向共运输 D.反向共运输5.植物叶片中进行亚硝酸还原的主要部位是 A.线粒体 B.细胞基质 C.液泡 D.叶绿体 6.高等植物光系统Ⅱ的作用中心色素分子是 A.P680 B.P700 C.A0 D.Pheo 7.植物光呼吸过程中,氧气吸收发生的部位是 A.线粒体和叶绿体 B.线粒体和过氧化物酶体 C.叶绿体和乙醛酸循环体 D.叶绿体和过氧化物酶体 8.类胡萝卜素对可见光的吸收范围是 A.680~700nm B.600~680 nm C.500~600 nm D.400~500nm 9.1mol NADH + H+经交替氧化途径将电子传给氧气时,可形成A.4molATP B.3molATP C.2.molATP D.1molATP 10.若某一植物组织呼吸作用释放C02摩尔数和吸收O2摩尔数的比值小于1,则该组织在此阶段的呼吸底物主要是 A.脂肪B.淀粉C.有机酸D.葡萄糖

11.某植物制造100g干物质消耗了75kg水,其蒸腾系数为 A.750 B.75 C.7.5 D.0.75 12.下列蛋白质中,属于植物细胞壁结构蛋白的是 A.钙调蛋白B.伸展蛋白C.G蛋白D.扩张蛋白 13.在植物的光周期诱导过程中,随着暗期的延长 A.Pr含量降低,有利于LDP开花 B.Pfr含量降低,有利于SDP开花C.Pfr含量降低,有利于LDP开花D.Pr含量降低,有利于SDP开花 14.根据花形态建成基因调控的“ABC模型”,控制花器官中雄蕊形成的是A.A组基因B.A组和B组基因 C.B组和C组基因D.C组基因15.未完成后熟的种子在低温层积过程中,ABA和GA含量的变化为 A.ABA升高,GA降低 B.ABA降低,GA升高 C.ABA和GA均降低 D.ABA和GA均升高 二、简答题:16—18小题,每小题8分,共24分。 16.把一发生初始质壁分离的植物细胞放入纯水中,细胞的体积、水势、渗透势、压力势如何变化? 17.简述生长素的主要生理作用。 18.简述韧皮部同化物运输的压力流动学说。 三、实验题:19小题,10分。 19.将A、B两种植物分别放置在密闭的光照生长箱中,定期抽取生长箱中的气体样品,分析其中的C02含量。以C02含量对光照时间作图,得到下列曲线图。据图回答: (1)分析图中曲线变化的原因。 (2)推测两种植物的光合碳同化途径。 (3)请用另一种实验方法验证你的推测。

植物生理生化_在线作业_3

植物生理生化_在线作业_3 交卷时间:2016-04-28 12:55:18 一、单选题 1. (5分) ? A. UDP-葡萄糖 ? B. 1-磷酸葡萄 ? C. CDP-葡萄糖 ? D. ADP-葡萄糖 纠错 得分:0 知识点:植物生化 展开解析 答案A 解析 2. (5分) ? A. 各递氢体和递电子体都有质 子泵的作用 ? B. 线粒体内膜外侧H +不能自由返回膜内 糖原合成过程中,葡萄糖的直接供体为( )。 下列关于化学渗透学说的叙述哪一条是不对的?( )

? C. 呼吸链各组分按特定的位置排列在线粒体内膜上 ? D. H +返回膜内时可以推动ATP 酶合成ATP 纠错 得分:0 知识点: 6.2 生物氧化(下) 展开解析 答案A 解析 3. (5分) ? A. 氢键断裂 ? B. 相对分子质量变小 ? C. 生物学性质丧失 ? D. 亚基解聚 纠错 得分:0 知识点:1.4 蛋白质结构与功能的关系 展开解析 答案B 解析 4. (5分) ? A. 核糖相同,部分碱基不同 ? B. 碱基相同,核糖不同 ? C. 碱基不同,核糖相同 下列何种变化不是蛋白质变性引起的?( ) RNA 和DNA 彻底水解后的产物( )。

? D. 碱基不同,核糖不同 纠错 得分:0 知识点: 9.1 核苷酸代谢(上) 展开解析 答案D 解析 5. (5分) ? A. 经磷酸甘油穿梭系统进入线粒体氧化 ? B. 以上都对 ? C. 经苹果酸穿梭系统进入线粒体氧化 ? D. 使丙酮酸还原为乳酸 纠错 得分:0 知识点:5.2 糖代谢(中) 展开解析 答案B 解析 6. (5分) ? A. 脱氢,水化,再脱氢,水化 ? B. 脱氢,水化,再脱氢,硫解 糖酵解过程中NADH+H + 的去路()。 脂酰CoA 的β-氧化过程顺序是( )。

植物生理学跟生物化学国家重点实验室

植物生理学与生物化学国家重点实验室中科院光合作用与环境分子生理学重点实验室 植物基因组学国家重点实验室 中科院分子发育生物学重点实验室 联合学术交流会日程 会议地点:中央民族干部学院(百望山南,见附图)一号楼三层报告厅会议时间:2005年7月5日(星期二) 时间安排: 8:50 交流会开始,简单介绍交流会的安排 (每个报告20分钟,讨论交流10分钟) 8:55 中科院院士匡廷云先生讲话 9:00 ~ 10:30 学术报告1 ~ 3(报告人员和题目见附件) 10:30 休息 10:40 ~ 12:10 学术报告4 ~ 6 12:10 中餐(一层清真自助餐厅,二层自助餐厅) 14:00 ~ 16:00 学术报告7 ~ 10 16:00 休息 16:10-17:40 学术报告11 ~ 13 17:40 自由发言、点评 18:00 晚餐(一层清真自助餐厅,二层自助餐厅) 20:00 会议结束

会议地点

学术会议报告人员及报告题目 主持人:张文正(植物生理学与生物化学国家重点实验室) 1、9:00—9:30 毛同林(植物生理学与生物化学国家重点实验室) 两种拟南芥65kDa微管结合蛋白的功能分析 2、9:30—10:00 韩广业(中科院光合作用与环境分子生理学重点实验室) 光系统II放养复合物的光组装研究 3、10:00—10:30 杨春英(中科院分子发育生物学重点实验室) The VCO1 Gene May Encode a Eukaryotic MutH That Is Required for Homologous Recombination and DNA Mismatch Repair in Arabidopsis Mitochondria 休息(10:30—10:40) 主持人:(中科院光合作用与环境分子生理学重点实验室) 4、10:40—11:10 郑文光(植物基因组学国家重点实验室) Genetics dissection of the Jasmonate-signaled defense response in Arabidopsis 5、11:10—11:40 夏然(植物生理学与生物化学国家重点实验室) ROR1 encoding a replication protein A2 is required for maintaining epigenetic gene silencing and regulating the development of root and shoot meristems in Arabidopsis 6、11:40—12:10 王晓华(中科院光合作用与环境分子生理学重点实验室) Imaging vesicle trafficking in living pollen tube with evanescent wave microsopy 午餐(12:10—14:00) 主持人:(中科院分子发育生物学重点实验室) 7、14:00—14:30 陈艳红(中科院分子发育生物学重点实验室) The AtMPTG1 Gene Is Required for Micropylar pollen tube Guidance in Arabidopsis and Encodes a Nuclear Protein

植物生理学试题及答案

植物生理学试题及答案 一、名词解释(每题3分,18分) 1. 渗透作用 2. 生物固氮 3. 叶面积指数 4. 抗氰呼吸 5. 源与库 6. 钙调素(CaM) 二、填空(每空0.5分,10分) 1. 蒸腾作用的途径有、和。 2. 亚硝酸还原成氨是在细胞的中进行的。对于非光合细胞,是在中进行的;而对于光合细胞,则是在中进行的。 3. 叶绿素与类胡萝卜素的比值一般是,叶绿素a/b比值是:c3植物为,c4植物为,而叶黄素/胡萝卜素为。 4. 无氧呼吸的特征是,底物氧化降解,大部分底物仍是,因释放 。 5. 类萜是植物界中广泛存在的一种,类萜是由组成的,它是由经甲羟戌酸等中间化合物而合成的。 6. 引起种子重量休眠的原因有、和。 三、选择题(每题1分,10分) 1. 用小液流法测定植物组织水势时,观察到小液滴下降观象,这说明 A.植物组织水势等于外界溶液水势 B.植物组织水势高于外界溶液水势 C.植物组织水势低于外界溶液水势 D.无法判断 2. 植物吸收矿质量与吸水量之间的关系是 A.既有关,又不完全一样 B.直线正相关关系 C.两者完全无关 D.两者呈负相关关系 3. C4植物CO2固定的最初产物是。 A.草酰乙酸 B.磷酸甘油酸 C.果糖—6—磷酸 D.核酮糖二磷酸 4. 在线粒体中,对于传递电子给黄素蛋白的那些底物,其P/O比都是。 A.6 B.3 C.4 D.2 5. 实验表明,韧皮部内部具有正压力,这压力流动学说提供发证据。 A.环割 B.蚜虫吻针 C.伤流 D.蒸腾 6. 植物细胞分化的第一步是。 A、细胞分裂 B、合成DNA C、合成细胞分裂素 D、产生极性 7. 曼陀罗的花夜开昼闭,南瓜的花昼开夜闭,这种现象属于。 A、光周期现象 B、感光运动 C、睡眠运动 D、向性运动 8. 在影响植物细胞、组织或器官分化的多种因素中,最根本的因素是。 A.生长素的含量 B.“高能物质”A TP C.水分和光照条件 D.遗传物质DNA 9. 在植物的光周期反应中,光的感受器官是 A. 根 B.茎 C.叶 D.根、茎、叶 10. 除了光周期、温度和营养3个因素外,控制植物开花反应的另一个重要因素是 A.光合磷酸化的反应速率 B.有机物有体内运输速度 C.植物的年龄 D.土壤溶液的酸碱度 四、判断题(每题1分,10分) 1、在一个含有水分的体系中,水参与化学反应的本领或者转移的方向和限度也可以用系统中水的化学势来反映。 2、植物吸收矿质元素最活跃的区域是根尖的分生区。

青岛农业大学考研真题_植物生理学与生物化学2013--2014年

青岛农业大学 2013年硕士学位研究生招生考试试题 (科目代码:808 科目名称:植物生理学与生物化学) 注意事项:1、答题前,考生须在答题纸填写考生姓名、报考单位和考生编号。 2、答案必须书写在答题纸上,写在该试题或草稿纸上均无效。 3、答题必须用蓝、黑钢笔或圆珠笔,其它无效。 4、考试结束后,将答题纸和试题一并装入试题袋中。 第一部分植物生理学(75分) 一、单选题(共10分,每题1分) 1.绿色细胞中光合作用产物合成蔗糖的部位是。 A. 叶绿体间质 B. 线粒体间质 C. 细胞质 D. 液泡 2. 人工辅助授粉增产的生理基础是_____ 。 A. 生长中心理论 B. 识别反应 C. 集体效应 D. 杂种优势 3. 光呼吸中乙醇酸氧化成乙醛酸的部位是。 A. 叶绿体 B. 过氧化体 C. 线粒体 D. 细胞质 4. 参与硝酸还原酶组成的矿质元素是_______。 A. Mg和Mo B. Fe和Mo C. Mn和Cu D. Mo和Zn 5. 植物感受春化作用的主要部位是。 A. 顶端分生组织 B. 嫩茎 C. 叶片 D. 根端 6. 肌醇磷脂信号系统可以产生的两种第二信使是。 A. IP3 CAM B. CAM Ca2+ C. CDPK DAG D. DAG IP3 7. 参与植物光形态建成的光受体是。 A. 光敏色素胡萝卜素 B.光敏色素隐花色素 C. 叶绿素叶黄素 D.叶黄素胡萝卜素 8. 某植物在12小时和15小时光照下都开花,但15小时光照下开花更早。这说明该植物可能是 。 A. 长日植物 B. 短日植物 C. 日中性植物 D. 长日或短日植物 9. 生长延缓剂CCC的主要作用是阻止植物体合成的物质是。 A. IAA B. GA C. CTK D. BR 10. 压力流动学说是解释下列哪种生理过程机理的重要学说。 A. 根系对水的吸收 B. 根系对矿质元素的吸收 C. 气孔运动的调节 D. 同化物运输 二、简答题(共25分,每题5分)

植物生理学之 第十章 植物的抗逆生理

第十章植物的抗逆生理 一、名词解释 1.逆境2.避逆性3.耐逆性4.抗性锻炼5.冷害6.冻害7.抗寒性8.抗寒锻炼9.巯基假说10.抗冷性11.抗旱性12.生理干旱13.抗涝性14.抗热性15.抗盐性16.盐害17.抗病性18.逆境蛋白19.光化学烟雾20.避盐21.耐盐22.大气干旱23. 土壤干旱24. 渗透调节25. 植保素26. 盐碱土27. 胁变 二、写出下列符号的中文名称 1. PRs 2.HSPs 3.HF 4. POD 5.ROO· 6 . UFAI 7. O3 8. SOD 9.MDA 10.CA T 三、填空题 1.植物在水分胁迫时,积累的主要渗透调节物质有可溶性糖、________________和__________。 2. 日照长度可影响植物进入休眠及其抗寒力。短日照可______进入休眠,______抗寒力;长日照则______进入休眠,______抗寒力。 3. 植物对逆境的抵抗有_____和_____两种形式。 4. 对植物有毒的气体有多种,最主要的是______、______、______等。 5. 植物在逆境条件下,体内的激素______含量显著增加。 6. 水分过多对植物的不利影响称为______,植物对水分过多的适应能力称为______。 7. 植物在干旱时体内游离氨基酸积累最多的氨基酸是_____。 8. 土壤中可溶性盐类过多而使根系吸水困难,造成植物体内缺水,这种现象称为______。 9. 植物在环境保护中的作用是______、______和______、______。 10. 现在发现的植物逆境蛋白有______、______、______、______、______。 11. 冻害致死的机理是_____引起细胞过度脱水造成的。 12. 植物在逆境中主要的渗透调节物质有______和______。 13. 一般情况下,植物代谢活动弱,则抗逆性_____,代谢旺盛,则抗逆性_____。 14. 土壤中,Na2CO3与NaHCO3含量较高的土壤叫______,NaCl与Na2SO4含量较高的土壤叫______,生产上统称为______。

植物生理学与生物化学

农学门类联考 植物生理学与生物化学 植物生理学 一、单项选择题:l~15小题,每小题1分,共15分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1. G-蛋白是一类具有重要生理调节功能的蛋白质,它在细胞信号转导中的作用是 A. 作为细胞质膜上的受体感受胞外信号 B. 经胞受体激活后完成信号的跨膜转换 C. 作为第二信号 D. 作为蛋白激酶磷酸化靶蛋白 2. 植物细胞进行无氧呼吸时 A. 总是有能量释放,但不一定有CO2释放 B. 总是有能量和CO2释放 C. 总是有能量释放,但不形成ATP D. 产生酒精或乳酸,但无能量释放 3. 以下关于植物细胞离子通道的描述,错误的是 A. 离子通道是由跨膜蛋白质构成的 B. 离子通道是由外在蛋白质构成的 C. 离子通道的运输具有一定的选择性 D. 离子通道的运输只能顺电化学势梯度进行

4. C3植物中,RuBp羧化酶催化的CO2固定反应发生的部位是 A. 叶肉细胞基质 B. 叶肉细胞叶绿体 C. 维管束鞘细胞机制 D. 维管束鞘细胞叶绿体 5. 细胞壁果胶质水解的产物主要是 A. 半乳糖醛酸 B. 葡萄糖 C. 核糖 D. 果糖 6. 叶片衰老过程中最先解体的细胞器是 A. 高尔基体 B. 内质网 C. 叶绿体 D. 线粒体 7. 某种长日植物生长在8h光期和16h暗期下,以下处理能促进其开花的是 A. 暗期中间用红光间断 B. 光期中间用黑暗间断 C. 暗期中间用逆红光间断 D. 按其中间用红光-远红光间断 8. 在其它环境条件适宜时,随环境温度升高,植物光和作用的光补偿点 A. 下降 B. 升高 C. 不变 D. 变化无规律 9. C4植物光和碳同化过程中,从叶肉细胞通过胞间连丝运输到维管束鞘细胞的C4-二羧酸是 A. 天冬氨酸或草酰乙酸 B. 草酰乙酸或苹果酸

植物生理生化作业题参考答案

植物生理生化作业题参 考答案

东北农业大学网络教育学院 植物生理生化网上作业题参考答案 第一章参考答案 一、名词解释 1.蛋白质一级结构:多肽链中氨基酸种类和排列顺序。 2.简单蛋白:水解时只有氨基酸的蛋白质。 3.结合蛋白:水解时不仅产生氨基酸还产生其他化合物,即结合蛋白质由蛋白质和非蛋白质部分组成,非蛋白质部分成为附因子。 4.盐析:在蛋白质溶液中加大量中性盐使蛋白质沉淀析出的现象。 5.天然蛋白质受到某些物理或化学因素影响,使其分子内部原有的空间结构发生变化时,生物理化性质改变,生物活性丧失,但并未导致蛋白质一级结构的变化,该过程称为蛋白质变性。 二、填空题 1.零负正 2.两条或两条以上三级 3.α-螺旋、β-折叠、β-转角 4.碱基磷酸戊糖 5.超螺旋 三、单项选择题 3. B 四、多项选择题 1.ABCD 2.AD 五、简答题 1.简述RNA的种类及功能。 答: RNA: 包括mRNA:信使RNA,蛋白质合成的模版。 tRNA:转运RNA,蛋白质合成过程中运转氨基酸的。 rRNA: 核糖体RNA,合成蛋白质的场所。 2.简述蛋白质的二级结构及其类型。

答:蛋白质的二级结构是指蛋白质多肽链本身折叠、盘绕而形成的局部空间结构或结构单元。如α-螺旋、β-折叠、β-转角、自由回转等。 3.比较DNA 和RNA化学组成和结构的主要区别。 (1)构成DNA 的碱基为A、T、G、C;而RNA 的碱基为A、U、C、G; (2)构成DNA 的戊糖是β-D-2-脱氧核糖;而构成RNA 的戊糖为β-D-核糖。 (3)DNA 的结构是由两条反向平行的多聚核苷酸链形成的双螺旋结构;而RNA 的结构以单链为主,只是在单链中局部可形成双链结构。 第二章参考答案 一、名词解释 1.达到最大反应速度一半时的底物浓度,叫米氏常数。 2.只有一条多肽链的酶叫单体酶。 3.由几个或多个亚基组成的酶。 4.与酶蛋白结合较松驰的辅因子。 5.与酶蛋白结合牢固的辅因子。 二、填空题 1.绝对专一性、相对专一性立体专一性 2.酶蛋白辅因子 三、单项选择题 1.B 2.C 3.D 四、多项选择题 1.A B C 2.D EK 五、简答题 1.酶不同于其他催化剂的特点有哪些? 答:酶所催化的反应条件都很温和(常温、常压下); 酶催化据有高效性; 酶催化具有专一性; 酶的催化活性可控制。 六、论述题 1.论述影响酶促反应速度的因素。 答:底物浓度;酶浓度;温度;pH影响;抑制剂影响(竞争性抑制,非竞争性抑制;不可逆抑制);激活剂影响。 第三章参考答案

2020农学门类414植物生理与生物化学考纲

2018农学门类414植物生理学与考纲 I.考试性质 农学门类联考植物生理学与生物化学是为高等院校和科研院所招收农学门类的而设置的具有选拔性质的全国联考科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读农学门类各专业学位所需要的知识和能力要求,评价的标准是高等学校农学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的质量。 II.考查目标 植物生理学 1.了解植物生理学的研究内容和发展简史,认识植物生命活动的基本规律,理解和掌握植物生理学的基本概念、基础理论知识和主要实验的原理与方法。 2.能够运用植物生理学的基本原理和方法综合分析、判断、解决有关理论和实际问题。 生物化学 1.了解生物化学研究的基本内容及发展简史,理解和掌握生物化学有关的基本概念、理论以及实验原理和方法。 2.能够运用辩证的观点正确认识生命现象的生物化学本质和规律,具备分析问题和解决问题的能力。 III.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 植物生理学50% 50% 四、试卷题型结构 单项选择题30小题,每小题1分,共30分 简答题6小题,每小题8分,共48分 实验题2小题,每小题10分,共20分 分析论述题4小题,每小题13分,共52分 IV.考查范围 植物生理学 一、植物生理学概述 (一)植物生理学的研究内容 (二)植物生理学的发展简史 二、植物细胞生理 (一)植物细胞概述 1.细胞的共性 2.高等植物细胞特点 (二)植物细胞的亚显微结构与功能 1.植物细胞壁的组成、结构和生理功能 2.植物细胞膜系统 3.细胞骨架

植物生理生化作业题参考答案

东北农业大学网络教育学院 植物生理生化网上作业题参考答案 第一章参考答案 一、名词解释 1.蛋白质一级结构:多肽链中氨基酸种类和排列顺序。 2.简单蛋白:水解时只有氨基酸的蛋白质。 3.结合蛋白:水解时不仅产生氨基酸还产生其他化合物,即结合蛋白质由蛋白质和非蛋白质部分组成,非蛋白质部分成为附因子。 4.盐析:在蛋白质溶液中加大量中性盐使蛋白质沉淀析出的现象。 5.天然蛋白质受到某些物理或化学因素影响,使其分子内部原有的空间结构发生变化时,生物理化性质改变,生物活性丧失,但并未导致蛋白质一级结构的变化,该过程称为蛋白质变性。 二、填空题 1.零负正 2.两条或两条以上三级 3. a -螺旋、B -折叠、B -转角 4 .碱基磷酸戊糖 5.超螺旋 三、单项选择题 1. D 2.D 3. B 4.C 四、多项选择题 1 .ABCD 2 .AD 五、简答题 1. 简述RNA的种类及功能。 答:RNA:包括mRNA信使RNA蛋白质合成的模版。 tRNA:转运RNA蛋白质合成过程中运转氨基酸的。 rRNA:核糖体RNA合成蛋白质的场所。 2. 简述蛋白质的二级结构及其类型。 答:蛋白质的二级结构是指蛋白质多肽链本身折叠、盘绕而形成的局部空间结构或结构单元。如a 螺旋、B -折叠、B -转角、自由回转等。 3 .比较DNA和RNAE学组成和结构的主要区别。 (1)构成DNA的碱基为A T、G C;而RNA的碱基为A U、C、G;

(2)构成DNA的戊糖是B -D-2-脱氧核糖;而构成RNA的戊糖为B -D-核糖。 (3)DNA 的结构是由两条反向平行的多聚核苷酸链形成的双螺旋结构;而RNA 的结构以单链为主,只 是在单链中局部可形成双链结构。 第二章参考答案 一、名词解释1.达到最大反应速度一半时的底物浓度,叫米氏常数。 2.只有一条多肽链的酶叫单体酶。3.由几个或多个亚基组成的酶。 4.与酶蛋白结合较松驰的辅因子。5.与酶蛋白结合牢固的辅因子。 二、填空题 1.绝对专一性、相对专一性立体专一性2 .酶蛋白辅因子 三、单项选择题 1.B 2 .C 3 .D 四、多项选择题 1.A B C 2 .D EK 五、简答题1.酶不同于其他催化剂的特点有哪些?答:酶所催化的反应条件都很温和(常温、常压下); 酶催化据有高效性; 酶催化具有专一性;酶的催化活性可控制。 六、论述题1.论述影响酶促反应速度的因素。 答:底物浓度;酶浓度;温度;pH影响;抑制剂影响(竞争性抑制,非竞争性抑制;不可逆抑制); 激活剂影响。 第三章参考答案 一、名词解释:1.相邻活细胞的原生质借助胞间连丝联成的一个整体,也叫内部空间。2.胞间层、细胞壁、细胞间隙 也连成一体,也叫外部空间(自由空间或无阻空间)。 3.指由核膜、内质网、高尔基体及质膜所组成连续的膜系统。 4.指由单层膜包裹的小颗粒,内含有几十种酸性水解酶类。根据是否含有底物可分为初级溶酶体和次级溶酶体。 5.细胞质中存在的纤维状无膜结构的微管、微丝和中间纤维,它们都由蛋白质组成,并相互联结成 主体的网络,对细胞起支持作用,所以叫细胞骨架,也叫微粱系统。 、填空题 1 胞间层初生壁次生壁 2 .粗面内质网滑面内质网 3 .运输囊泡扁平囊泡分泌囊泡 4 .初级溶酶体次级溶酶体 5 .蛋白质 6 .微管微丝中间纤维 7 .液泡叶绿体细胞壁 8 .不饱合脂肪酸 9 .水膜电荷 三、单项选择题 1.C 2 .D 四、多项选择题 1.ABD 2 .ABCD 3.ABC 4.BD 五、论述题

植物的生殖生理

第十一章植物的生殖生理 一、教学时数 计划教学时6 学时。 二、教学大纲基本要求 了解春化作用的概念、反应类型、植物通过春化的条件、春化作用的机理以及春化作用在农业生产上的应用。了解光周期现象的发现和光周期类型、光周期诱导的机理、光敏色素在成花诱导中的作用以及光周期理论在农业生产上的应用。了解花器官形成和性别表现,了解从营养生长到生殖生长的过渡、性别分化与表达的一般规律以及了解一些有效的调控措施。 三、教学重点和难点 ( 一) 重点 1 .植物通过春化的条件、春化作用的机理以及春化作用在农业生产上的应用:春化处理、调种引种和控制花期等。 2 .光周期现象类型、光周期诱导的机理、光敏色素在成花诱导中的作用以及光周期理论在农业生产上的应用:引种、育种、控制花期、调节营养生长和生殖生长。 3 .花器官形成和性别表现,性别分化与表达的一般规律以及调控措施:水肥、温度、激素等。 ( 二) 难点 1 .春化作用的机理。 2 .光周期诱导的机理。 3 .光敏色素在成花诱导中的作用。 4 .性别分化与表达的一般规律及其调控。 在高等植物的生活周期中,花芽分化是营养生长向生殖生长转变的转折点,标志着植物幼年期的结束和成熟期的到来。完成幼年期生长的植株的开花,还受到环境条件的影响,其中低温和光周期是成花诱导的主要外界条件。 一些二年生植物和冬性一年生植物的成花需要低温的诱导,即春化作用。植物感受春化的部位是茎尖的生长点,多数一年生植物在种子吸涨后即可接受春化,而多数二年生或多年生植物只有当营养体长到一定大小时才能接受春化。植物在春化过程中,体内代谢发生了深刻变化。完成春化以后,植物能稳定保持春化刺激的效果,直至开花。在未完成春化过程之前,高温处理可引起去春化作用。 光周期对植物成花同样具有重要影响,植物对光周期的反应类型主要分为三类:短日植物、长日植物和日中性植物。感受光周期的部位是叶片,形成的开花刺激物能够传导,从而引起茎尖端发生成花反应。暗期长度对短日植物的成花诱导比日长更为重要。暗期间断抑制短日植物开花,而促进长日植物开花。光敏色素参与了植物的开花过程,P fr/p r的相

植物生理生化试卷A及答案

注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。 东北农业大学成人教育学院考试题签 植物生理生化(A) 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1.下列元素缺乏时,导致植物幼叶首先出现病症的元素是() A.N B.P. C.Ca D.K 2.能诱导果实发生呼吸跃变的植物激素是() A.ABA B.IAA C.ETH D.CTK 3.植物一生的生长进程中,其生长速率的变化规律是() A.快一慢一快 B.快一慢 C.慢一快一慢 D.慢一快 4.植物细胞中质子泵利用ATP水解释放的能量,逆电化学势梯度跨膜转运H+,这一过程称为()A.初级主动运输 B.次级主动运输 C.同向共运输 D.反向共运输 5.植物叶片中进行亚硝酸还原的主要部位是() A.线粒体 B.细胞基质 C.液泡 D.叶绿体 6.高等植物光系统Ⅱ的作用中心色素分子是() A.P680 B.P700 C.A0 D.Pheo 7.植物光呼吸过程中,氧气吸收发生的部位是() A.线粒体和叶绿体 B.线粒体和过氧化物酶体 C.叶绿体和乙醛酸循环体 D.叶绿体和过氧化物酶体 8.类胡萝卜素对可见光的吸收范围是() A.680~700nm B.600~680 nm C.500~600 nm D.400~500nm 9.1mol NADH + H+经交替氧化途径将电子传给氧气时,可形成() A.4molATP B.3molATP C.2.molATP D.1molATP 10.若某一植物组织呼吸作用释放C02摩尔数和吸收O2摩尔数的比值小于1,则该组织在此阶段的呼吸底物主要是() A.脂肪 B.淀粉 C.有机酸 D.葡萄糖 11.某植物制造100g干物质消耗了75kg水,其蒸腾系数为() A.750 B.75 C.7.5 D.0.75 12.下列蛋白质中,属于植物细胞壁结构蛋白的是() A.钙调蛋白 B.伸展蛋白 C.G蛋白 D.扩张蛋白 13.在植物的光周期诱导过程中,随着暗期的延长() A.Pr含量降低,有利于LDP开花 B.Pfr含量降低,有利于SDP开花 C.Pfr含量降低,有利于LDP开花 D.Pr含量降低,有利于SDP开花

2014年414植物生理学与生物化学农学真题及答案

2014年全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考植物生理学与生物化学试题解析 植物生理学 一、单项选择题:1~15小题,每小题1分,共15分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1.磷脂酶C作用于质膜上的磷脂酰肌醇二磷酸,产生的胞内第二信使是 A.肌醇二磷酸和三酰甘油 B.肌醇三磷酸和二酰甘油 C.肌醇二磷酸和二酰甘油 D.肌醇三磷酸和三酰甘油 【参考答案】B 【考查知识点】考察植物信号转导系统。 2.植物细胞壁中含量最高的矿质元素是 A.镁 B.锌 C.钙 D.铁 【参考答案】C 【考查知识点】考察细胞壁的成分。 3.植物细胞膜上通道蛋白运输离子的特点是 A.顺电化学势梯度进行,有饱和效应 B.顺电化学势梯度进行,无饱和效应 C.逆电化学势梯度进行,有饱和效应 D.逆电化学势梯度进行,无饱和效应 【参考答案】B 【考查知识点】离子通道的特性

4.当土壤中却钼时,植物通常也表现出 A.缺氮症状 B.缺磷症状 C.缺钙症状 D.缺镁症状 【参考答案】A 【考查知识点】钼是硝酸还原酶的组分,缺乏会导致确氮症状 5.筛管受伤时,能及时堵塞筛孔的蛋白质是 A.扩张蛋白 B.肌动蛋白 C.G蛋白 D.P蛋白 【参考答案】D 【考查知识点】P蛋白的功能 6.根的向重力性生长过程中,感受重力的部位是 A.静止中心 B.根冠 C.分生区 D.伸长区 【参考答案】B 【考查知识点】向重力性的感应部位 7.植物抗氰呼吸途径中的交替氧化酶位于 A.线粒体内膜上 B.线粒体基质中 C.细胞质基质中 D.过氧化物酶体膜上【参考答案】A 【考查知识点】末端氧化酶的位置 8.植物吐水现象说明 A.水分向上运输的动力是蒸腾拉力 B.根系水势高于土壤溶液水势 C.内聚力保持了导管水柱的连续性 D.根系中存在使水分向上运输的压力【参考答案】D 【考查知识点】水分向上运输的动力

第十章 植物的生殖与成熟

第十章植物的生殖与成熟 一、练习题目 (一)填空 1.花粉中唯独缺乏的酶类是。 2.十字花科植物的花粉中,除五类内源激素外,尚富含。 3.成熟花粉的内壁含蛋白,外壁含蛋白。 4.对花粉管伸长具有明显促进作用的元素是、。 5.植物的花粉可分为两种类型:和;前者多为媒传粉植物,后者多为媒传粉植物。 6.被子植物的受精方式有三种:、、。 7.无融合生殖有三种类型:、、。 8.单性结实有四种类型:、、、。 9.种子成熟时,P、Ca、Mg等营养元素结合在上,该化合物称为。 10.无核果实的生长曲线呈,有核果实的生长曲线呈。 11.根据果实成熟过程中有无呼吸高峰,可分为两类:、。 12.在果实的果皮中存在的主要色素是:、、。 13.植物完成受精作用后,合子发育成,胚珠发育成。 14.连翘自花或同型花不育,是因为花粉中含有两种物质、。 15.引起禾谷类籽粒空秕的两个生理过程是、。 16.油料种子发育过程中,最初形成的物质是,以后转化为。 17.油料种子成熟过程中,酸价逐渐,碘价逐渐。 18.油料种子油脂合成过程中,先形成,后形成。 19.豆科种子中的蛋白质先暂存于,后定存于。 20.通常,低温、干旱条件下,小麦籽粒中蛋白质含量较;温暖湿润条件下,则淀粉含量较。 21.果实成熟后涩味消失是因为。 22.果实成熟后变软是因为。 23.虫媒植物的花粉富含色素,主要属于、。 24.跃变型果实在成熟期过程中释放。 25.种子内贮藏物质的组分常常与栽培地区及生态条件有关。我国北方大豆的油脂中()高而低;南方大豆的油脂中低而高。 26.花粉落在柱头上,杂交不亲和时柱头乳突即产生,阻碍花粉萌发。 27.花粉的识别蛋白是在合成的,分布在花粉的;柱头的识别蛋白分布在。 28.影响花粉寿命的环境因子主要有、、。 29.存在于果实中的花色素有、。 30.使果实致香的物质主要有类、类。 (二)选择 1.可育花粉比不育花粉含量高的糖类是() (1)果糖(2)葡萄糖(3)蔗糖(4)菊糖 2.可育花粉比不可育花粉含量高的氨基酸是() (1)Val (2)Arg (3)Asp (4)Pro

414植物生理学和生物化学

08年考研农学之植物生理学与生物化学测试三 植物生理学 一、单项选择题 1、叶绿体色素中,属于作用中心色素的是A、少数特殊状态的叶绿素a B. 叶绿素b C. 胡萝卜素 D. 叶黄素 2、苹果、梨的种子胚已经发育完全,但在适宜的条件仍不能萌发,这是因为A、种皮限制B、抑制物质C、未完全成熟D、促进物质 3、CTK/IAA比值高时,诱导愈伤组织形成A、木质部B、韧皮部C、根D、芽 4、光呼吸是一个氧化过程,被氧化的底物是 A. 丙酮酸 B. 葡萄糖 C. 乙醇酸 D.甘氨酸 5、植物细胞对离子吸收和运输时,膜上起生电质子泵作用的是 A. NAD激酶 B. 过氧化氢酶 C. H+ATP酶 D. 硝酸还原酶 6、参与糖酵解反应的酶主要存在于 A. 细胞膜上 B. 细胞质中 C. 线粒体中 D. 液泡内 7、目前认为,植物的保卫细胞中水势变化与——有关。 A. SO42- B. CO2 C. Na+ D. K+ 8、花粉管朝胚囊方向生长属于 A. 向重力性运动 B. 偏向性运动 C. 向化性运动 D. 感性运动 9、遇干旱时,植物体内大量积累 A. 脯氨酸与甜菜碱 B. 甜菜碱与CTK C. CTK与酰胺 D. 脯氨酸与生长素 10、叶片衰老时,植物体内发生一系列生理变化,其中蛋白质和RNA含量 A. 显著下降 B. 显著上升 C. 变化不大 D.蛋白质含量下降,RNA含量上升 11、植物体内有机物质长距离运输的主要途径是 A. 韧皮部中的导管 B. 木质部中的导管 C. 韧皮部的筛管 D. 木质部中的筛管 12、番茄采收前喷施合适浓度的——,可提早6-8天红熟。 A. 细胞分裂素 B. 赤霉素 C. 红花菜豆素 D. 乙烯利 13、小麦拔节期喷施——,可防止徒长,提高抗寒性。

植物生理学练习题及答案第09章植物的成熟和衰老生理习题

第九章植物的成熟和衰老生理 【主要教学目标】 ★了解种子成熟时的生理生化特点; ★了解果实成熟时的生理生化特点; ★弄清种子休眠的原因和破除; ★了解植物叶片衰老和脱落时的生理生化特点。 【习题】 一、名词解释 1.后熟 2.单性结实 3.呼吸骤变 4.衰老 5.脱落 6.休眠 二、填空题 1.油料种子成熟过程中,脂肪是由转化来的。 2.人们认为果实发生呼吸骤变的原因是由于果实中产生结果。 3.核果的生长曲线呈型。 4.未成熟的柿子之所以有涩味是由于细胞液内含有。 5.果实成熟后变甜是由于的缘故。 6.种子休眠的主要原因有、、和。 7.叶片衰老时,蛋白质含量下降的原因有两种可能:一是蛋白质;二是蛋白质。

8.叶片衰老过程中,光合作用和呼吸作用都。 9.一般说来,细胞分裂素可叶片衰老,而脱落酸可叶片衰老。10.种子成熟时,累积的磷化合物主要是。 三、选择题 1.试验证明,在空气中氧浓度升高时,对棉花叶柄的脱落产生的影响是() A.促进脱落 B.抑制脱落 C.没影响 2.在淀粉种子成熟过程中可溶性糖的含量是() A.逐渐降低 B.逐渐增高 C.变化不大 3.油料种子在成熟过程中糖类总含量是() A.不断下降 B.不降上升 C.变化不大 4.在豌豆种子成熟过程中,种子最先积累的是() A.以蔗糖为主的糖分 B.蛋白质 C.脂肪 5.小麦籽粒成熟时,脱落酸的含量是() A.大大增加 B.大大减少 C.变化不大 6.在生产上可以用作诱导果实单性结实的植物生长物质有() A.生长素类 B.赤霉素类 C.细胞分裂素类 7.在果实呼吸跃变正要开始之前,果实内含量明显升高的植物激素是() A.生长素 B.乙烯 C.赤霉素

植物生理学:8第八章 植物的生殖生理

第八章植物的生殖生理 讲授内容和目标: 让学生掌握光周期同花诱导之间的关系,了解春化现象。掌握光周期诱导的生理机制。了解光周期现象与春化作用在农业生产上的应用。(因课时限制,从第三节以后的内容以学生自学为主)。 重点介绍植物的光周期反应类型,光周期诱导的生理机理和应用。 学时分配:3学时。 具体内容: 第八章植物的生殖生理同高等动物不同,高等植物的生殖器官——花, 是在植物生长到一定大小之后才形成的,因此我们可以根据花器官的形成与否将植物的生活周期分成截然不同发两个阶段,营养生长阶段和生殖生长阶段。 植物从营养生长向生殖生长过渡必须满足两个条件: 1.植物必须达到花熟状态 2.必须有适宜的环境条件区分的标志是第一朵花的形成(或花芽分化)。 花熟状态(ripeness to flower): 指植物体能够感受适宜的环境条件而开花时必须具备的生理状态。 幼年期(juvenility): 植物在达到花熟状态之前的时期叫幼年期。只有度过了幼年期,达到花熟状态的植株,在适宜的环境条件诱导下会开花结果,从营养生长进入生殖生长时期。 ●开花包括两个过程: 花诱导(floral induction)和花器官的分化(floral development)。 ●花诱导(floral induction): 在花芽分化之前,适宜开花的环境条件作用于植物体,而引起的一系列同开花有关的生理变化。 花器官的形成是指在植物在完成花诱导之后花芽的分化过程。 植物体只有完成了花诱导,才能形成花芽、开花、结果并形成种子,完成整个生活史。第一节光周期与花诱导 一.光周期和光周期现象 1.光周期现象的发现 1920年在美国农业部马里兰州贝尔茨维尔的一个育种站的实验室内,两位科学家W. W. Garner 和H. A. Allard 发现: 美洲烟草(Nicotiana tabcum cv Maryland Mammoth)在夏天的大田里生长到3~5m 也不会开花,但是在冬天的温室里长到不足1米就大量开花了。 另外他们还注意到大豆,不管在春季什么时间播种,都会在夏季中期的某个相同的时期开花。即在早春播种的生长的很高大的植株与在夏初播种的较小的植株同时开花。 很显然: 在冬天的温室内有某种因素导致了烟草的开花。 在夏天的时候有某种因素导致了大豆的开花。日照长度。会不会是日照长度引起了烟

相关文档
相关文档 最新文档