魏公子列传

课题：魏公子列传

《魏公子列传》精讲

《魏公子列传》学案拓展材料 【名师杏坛】 屈尊求贤不耻下交 魏公子即信陵君，是“战国四君子”之一。他名冠诸侯，声震天下，其才德远远超过齐之孟尝君、赵之平原君、楚之春申君。《魏公子列传》是司马迁倾注高度热情为信陵君所立的一篇专传。 节选的传中详细地叙述了信陵君从保存魏国的目的出发，屈尊求贤、不耻下交的一系列活动（如驾车虚左亲自迎接门役侯嬴于大庭广众之中，多次卑身拜访屠夫朱亥等），着重叙写了他在这些“岩穴隐者”的鼎力相助下，不顾个人安危，不谋一己之利，挺身而出完成“窃符救赵”的历史大业。从而歌颂了信陵君心系魏国，礼贤下士，救人于危难之中的思想品质。诚如《太史公自序》所言“能以富贵下贫贱，贤能诎于不肖，唯信陵君为能行之”。值得注意的是，传中以大量的笔墨描写了下层的几个人物，特别是侯嬴，他身处市井心怀魏国，才智远非那些王侯公卿所能比。如果说，信陵君在历史舞台上演出了一幕“窃符救赵”的壮举而为人们所称颂的话，那么门役侯嬴则是这幕壮举的总导演，他更令人敬佩、敬仰。 【课文链接】 选材典型善用对比 司马迁写传记，善于选取历史人物一生中最能代表其历史功过与本质特征的典型事件加以描写和渲染，使人物形象和性格特征鲜明、生动地表现出来。写信陵君，重在于突出他的仁而下士、谦而礼交的谦逊的作风。因此，司马迁选择了“窃符救赵”这个历史事件作为展开故事情节和刻画人物性格的主要材料。例如精雕细刻地写“自迎夷门侯生”，表现他的仁而下士、不耻下交；写“欲以客往赴秦军，与招展具死”，表现他的急人之困、舍生忘死；写“引车还问侯生”，表现他的严于责己、虚心纳谏；写“得虎符，夺晋鄙军”，表现他的大勇与大义。这样，人物性格就随着事件的发展越来越鲜明，收到形象具体、真实可信的艺术效果。 作品还善于运用对比的方法突出人物性格。第一个作为对照的是魏王。当秦围赵又恫吓魏王的时候，魏王就被吓到了，“使人止晋鄙，留军壁邺”，持观望态度，只图苟安于旦夕了；信陵君呢，他是深谋远虑，“数请魏王”，“说王万端”，态度完全不同。在与魏王的怯懦、自私和目光短浅的对比之下，更加突出了信陵君的大智大勇和爱国主义情怀。第二个做为对照的的是侯嬴。当信陵君“欲以客往赴秦军，与之俱死”的时候，侯嬴既不相从，也无言相送，只是冷冷地说了声“公子勉之矣！老臣不能从。”实则是不赞成，却不明言。后来信陵君返车问，侯嬴才说明赴秦军“譬如以肉投馁虎，何功之有哉”，信陵君这时方悟侯嬴必有妙计；侯嬴也一定要等到他来问计，方才献计。还有，侯嬴虽在夷门抱关，却熟知魏国统治集团内情，甚至知道虎符放在什么地方，什么人能够窃符而且愿意窃符；又恐怕晋鄙不听，便叫力士朱亥随从，以防有变。且在开始接受信陵君优厚待遇的时候已荐朱亥，好像早就知道有今日似的。写侯嬴老谋深算、愿效死命的地方，正是写信陵君尊贤重士、士乐为之用的地方。特别是自迎夷门侯嬴一段，几乎凡是写侯嬴的地方，都是极力写信陵君的地方。侯嬴越傲慢不逊，信陵君越谦恭尽礼。信陵君的为人在这一主一客的对照中显得尤为出色。 【方法技巧】 文言文阅读考查的特点及其对策 纵观近年来文言文阅读考查的状况，无论是全国卷还是各省市卷，也无论是大纲卷还是课标卷，都在选材、考点、题型等方面基本趋于一致，呈现出三大特点。 1．选文以人物传记和记述文为主。文言文的选材，多年来一直是二十四史等正史中的人物传记，多是名臣、廉吏、文官、武将等人物。 2．考点以语言理解和内容分析为主。文言文阅读测试以语言理解考查为基础，也关注对内容的分析综合。

魏公子列传翻译

《魏公子列传》 1．公子为人，仁而下士，士无贤不肖，皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。 公子的为人仁爱宽厚礼贤下士，士人无论贤能或不贤，他都谦恭有礼地同他们交往，从来不敢因为自己富贵而轻慢士人。 2．臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财。我几十年来修养品德，

坚持操守，终究不能因为看门贫困的缘故而接受公子的财礼。 3．公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。 公子就带着车马及随从人员，空出车子上的左位，亲自到东城门去迎接侯生。 4．侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。 侯生整理了一下破旧的衣帽，就径

直上了车子坐在公子空出的尊贵座位，丝毫没有谦让的意思，想借此观察一下公子的态度。 5．从骑皆窃骂侯生。侯生视公子色终不变，乃谢客就车。公子的随从人员都暗自责骂侯先生。侯先生看到公子面色始终不变，才告别了朋友上了车。 6．公子引侯生坐上坐，遍赞宾客。公子请侯生

坐到上位上，并向全体宾客介绍了侯生。 7．故久立公子车骑市中，过客以观公子，公子愈恭。市人皆以嬴为小人，而以公子为长者，能下士也。 故意让公子的车马久久地停留在街市中，借拜访朋友来观察公子，结果公子更加谦恭。街市上的人都认为我是小人，而认为公子是个高尚的人，能

谦虚地对待士人啊。 8．魏王恐，使人止晋鄙，留军壁邺，名为救赵，实持两端以观望。魏王很害怕，就派人阻止晋鄙不要再进军了，把军队留在邺城扎营驻守，名义上是救赵国，实际上是采取两面倒的策略来观望形势的发展。 9．胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之

困。 我自愿依托魏国跟魏国联姻结亲的原因，就是因为公子的道义高尚，能把别人的苦难当做急事。 10．安在公子能急人之困。您能把别人的困难当做急事表现在哪里呢？ 11．公子患之，数请魏王，及宾客辩士说王万端。 公子担忧这件事，屡次请求魏王赶快出兵，又

《魏公子列传》文言知识汇总 (1)

《魏公子列传》语言知识整理 一、通假字 1. 直上载公子上坐（同“座”，座位，名词） 2. 俾倪，故久立与其客语（同“睥睨”，斜着眼睛看） 3. 以至晋鄙军之日北乡自刭（同“向”，面对着，面向） 4. 具告所以欲死秦军状（同“俱”，全、都） 5. 辞决而行（同“诀”，诀别） 二、词类活用 1．名词作动词 仁而下士谦逊地对待 留军壁邺名词用作动词，驻扎 如姬资之三年出资悬赏 朱亥袖四十斤铁椎袖里藏着 矫杀晋鄙名词用作动词,假托……命令 2．形容词作动词 不敢以其富贵骄士傲慢地对待 3．使动用法 臣修身洁行数十年使……高洁，使动用法 公子从车骑，虚左使……空着，使动用法 公子从车骑让……跟从着 故久立公子车骑市中使……站立着 侯生乃屏人间语让……退避 4．名词作状语 北救赵而西却秦向北，向西 皆谦而礼交之以礼 椎杀晋鄙用铁椎 5.意动用法 公子怪之感到奇怪 6.为动用法 为能急人之困为……着急 三、古今异义词 1．士无贤不肖（无，无论。今义：没有） 2．士以此方数千里争往归之（方，方圆。今常指四个角都是九十度的四边形）3．当是时（是，这、此，指示代词。今常用作判断词） 4．往请（请，拜访、访问。今常用义为：请求、邀请等） 5．候生摄敝衣冠（摄，整顿、整理。今常用义为：吸取、保养、代理等）6．愿枉车骑过之（过，访问。今常用义为：经过、超过、过头） 7．微察公子（微，隐蔽、暗中。今常用义为：细小、轻微、精深等）8．而以公子为长者，能下士也（长者，德行高尚的人。今常指年岁高的人、长辈）9．让魏公子曰（让，责备。今常用义为：把方便、好处给别人，或表指使、容许或听任） 10．胜所以自附为婚姻者（婚姻,结成亲戚。今常指结婚的事,或因结婚而产生的夫 妻关系 11．复引车还问候生（复，再、又。今常用义为：往复、重复。下文“以是

《史记》选读——《魏公子列传》教案

《史记》选读——《魏公子列传》教案 教学目标： 、让学生进一步了解《史记》叙事的体例、叙事方式和叙事的艺术特色。 2、继续让学生积累学习文言的知识，继续了解和掌握宾语前置的方法。 3、了解本文的内容及相关文化内容。 教学重点与难点： 、 理解信陵君的形象特点。 2、 理解信陵君窃符救赵的意义。 教学设想： 本文位于苏教版选修教材《〈史记〉选读》第六题“善叙事理，其文疏荡”的单元，旨在了解《史记》的叙事艺术。文不算难懂，属教学篇目。选修教材的学习，旨在增加阅读，提升素养。在积累文言知识理解的基础上，作问题探讨。 前预习： 一、给下列加点的字注音 薨hōng 厚遗èi

执辔pèi 馁虎něi 韊矢lán 二、解释下列实词： 士无贤不肖——（无论） 侯生摄敝衣冠——（摄，整理；敝，破） 直上载公子上坐，不让——（让，谦让） 愿枉车骑过之——（过，拜访） 遍赞宾客——（遍赞，引荐） 让魏公子曰——（让，责备） 安在公子能急人之困也——（安在，在哪里） 具告所以欲死秦军状——（用来的做法）（和秦军拼死）（具，全部；状，情况） 吾所以待侯生者备矣——（用来的做法） 屏人间语——（私下地秘密地） 矫魏王令代晋鄙——（矫：假传（命令）） 今单车来代之，何如哉？——（何如哉，怎么回事啊）侯生果北乡自刭——（北乡，面向北） 赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵——（德，感激；存，使动用法） 物有不可忘，或有不可不忘——（外物） 公子竟留赵——（终于）

魏亦复以信陵奉公子——（奉还） 三、文言知识归类 （1）找出通假字 直上载公子上坐 （“坐”通“座”） 俾倪 （通“睥睨”，斜着眼睛看。） 以至晋鄙军之日北乡自刭（“乡”通“向”） 公子与侯生决（“决”通“诀”） （2）给加线词注音释义 品士无贤不肖（xià才能低的） 侯生摄敝衣冠 （bì破旧的） 公子往，数请之 （shuò多次地） 品公子姊为赵惠文王……（zǐ姐姐） 冠盖相属 （zhǔ连续） 宾客辩士说王万端（shu 劝说） 公子自度终不能得之于王（duó揣测，估计）约车骑百余乘（shèng 量词） 今有难

魏公子列传知识点

《魏公子列传》知识点整理 一、给下列加点的字注音 薨（hōng）厚遗（wèi ）执辔（pèi ）馁（něi）虎韊（lán）矢俾倪（bǐní） 二、重要实词 1.士无贤不肖无：无论 2.侯生摄敝衣冠摄：整理；敝：破旧 3.直上载公子上坐，不让让：谦让 4.愿枉车骑过之愿：希望枉：委屈过：拜访 5.遍赞宾客遍赞：引见 6.让魏公子曰让：责备 7.安在公子能急人之困也安在：在哪里 8.具告所以欲死秦军状具：全部；状：情况 9.吾所以待侯生者备矣所以：用来……的做法 10.屏人间语间：私下地，秘密地 11.矫魏王令代晋鄙矫：假托 12.侯生果北乡自刭北乡：面向北 13.赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵德：感激； 14.公子往，数请之数：多次 15.冠盖相属属：连续 16.宾客辩士说王万端说：劝说 17.公子自度终不能得之于王度：揣测，估计 18.约车骑百余乘约:凑集、备办 19.今有难难：危难 20.侯生乃屏人间语屏：使人退避。 21.公子患之患:担心 22.顾未有路耳顾：只是 23公子竟留赵竟：最终 24、致食客三千人致：招徕

25、微察公子微：暗中 26、从骑皆窃骂侯生窃：私下，暗自 27、乃谢客就车谢：告别 28、今公子故过之。故：特意 29、然嬴欲就公子之名就:成就 30、如姬资之三年资：蓄积 31、矫魏王令代晋鄙矫：假托 32、赵王扫除自迎除：台阶 三、通假字 1.直上载公子上坐“坐”通“座”，座位 2.俾倪通“睥睨”，斜着眼睛看 3.以至晋鄙军之日北乡自刭“乡”通“向”，朝着 4.公子与侯生决“决”通“诀”，诀别 四、词类活用 （一）名词作动词 1.仁而下士下：谦逊地对待） 2.留军壁邺壁：驻扎 3.如姬资之三年资：出资悬赏 4.朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙袖，袖藏； （二）形容词作动词 1.不敢以其高贵骄士骄：傲慢地对待 2.臣修身洁行数十年洁：使……高洁，使动用法 3.公子从车骑，虚左虚：使……空着，使动用法 4.为能急人之困急：为……着急，为动用法 5.公子怪之怪：感到奇怪，意动用法（三）动词的使动用法 1.公子从车骑从：让……跟随着 2.故久立公子车骑市中立：使……站立着 3.侯生乃屏人间语屏：让……退避

魏公子列传全文翻译备课讲稿

魏公子无忌者，魏昭王少子，而魏安釐王异母弟也。昭王薨，安釐王即位，封公子为信陵君。魏国的公子无忌，是魏昭王的小儿子，也是魏安釐王的（同父）异母的弟弟。昭王死后，安釐王即位，封公子为信陵君。 公子为人，仁而下士，士无贤不肖，皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。士以此方数千里争往归之，致食客三千人。当是时，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。 公子的为人，心性仁厚而又能谦逊地对待士人。无论士人的才能高低，公子都谦虚地以礼相待，不敢因自己富贵而对人骄傲。因此，周围几千里以内的士人都争着来依附他，招来宾客三千多人。在那个时候，各诸侯因为公子贤能，宾客多，有十多年都不敢出兵谋取魏国。魏有隐士曰侯嬴，年七十，家贫，为大梁夷门监者。公子闻之，往请，欲厚遗之，不肯受，曰：“臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财。”公子于是乃置酒大会宾客。坐定，公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。”公子引车入市。侯生下，见其客朱亥，俾倪，故久立与其客语。微察公子，公了颜色愈和。当是是，魏将相宗室宾客满堂，待公子举酒；市人皆观公子执辔，从骑皆窃骂侯生。侯生视公子色终不变，乃谢客就车。至家，公子引侯生坐上坐，遍赞宾客，宾客皆惊。酒酣，公子起，为寿侯生前。侯生因谓公子曰：“今日嬴之为公子亦足矣！嬴乃夷门抱关者也，而公子亲枉车骑，自迎嬴于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之。然嬴欲就公子之名，故久立公子车骑市中，过客，以观公子，公子愈恭。市人皆以嬴为小人，而以公子为长者，能下士也。”于是罢酒。侯生遂为上客。 魏国有一位隐士名叫侯嬴，七十岁了，家境很穷，做大梁城夷门看守的小吏。公子听说有这么一个人，叫人去问候他，想要送他一份厚礼。（侯嬴）不肯受，说：“我几十年来修养口德，纯洁操守，决不会因为看守城门穷困的缘故，而接受公子的财物。”于是公子办了酒席，大会宾客，坐定以后，公子带着车马，空着车上左边的座位，亲自去迎接夷门的侯生。侯生整理一下他的破旧衣帽，径直走上车去坐在公子的上座，毫不谦让，想借此来窥测公子的态度。公子握着驭马的缰绳，更加恭敬。侯生又对公子说“我有个朋友在街上肉市内，希望委屈（您的）车马（跟我绕绕道去）拜访他。”公子驾着车到街市上去。侯生从车上下来，会见他的朋友朱亥，一副目中无人的样子，故意长时间站着跟他的朋友谈话。暗中观察公子。（但）公子的脸色更加显得温和。当时，魏国的将相宗室和宾客坐满堂上，等着公子来开宴；（这边）街市上人们都看着公子亲自执辔，跟随公子的骑马的卫士都暗中骂侯生。侯生看公子的颜色始终不变，才辞别了朋友上车。到了公子家中，公子把侯生让到上座，向每位宾客介绍，宾客都很吃惊。喝酒喝到痛快时，公子站起来，到侯生面前，举杯为他祝寿。侯生借机对公子说：“今天我把您也难为够了！我不过是一个夷门看守，但公子亲自委屈车马，到人多广座之中迎接我，（我本来）不该再去访问别人，（可是）今天您却特意地（陪我）去拜访朱亥。然而我想要成就您的爱士之名，故意使您的车骑长时间地停在街市上，（又去）拜访朋友，借此来观察您，（而）您却越加恭敬。街市中人都把我看作小人，而认为您是长者，能谦恭下士啊！”酒宴完毕，侯生就成了公子府的上客。 侯生谓公子曰：“臣所过屠者朱亥，此子贤者，世莫能知，故隐屠间耳。”公子往，数请之，朱亥故不复谢。公子怪之。 侯生对公子说：“我拜访的那个屠户朱亥，这人是个贤人，一般人不了解他，因此才埋没在屠户中间。”公子几次去拜访他，朱亥故意不回拜。公子觉得他很奇怪。 魏安釐王二十年，秦昭王已破赵长平军，又进兵围邯郸。公子姊为赵惠文王弟平原君夫人，数遗魏王及公子书，请救于魏。魏王使将军晋鄙将十万众救赵。秦王使使者告魏王曰：“吾攻赵，旦暮且下；而诸侯敢救者，已拔赵，必移兵先击之！”魏王恐，使人止晋鄙，留军壁邺，名为救赵，实持两端以观望。

魏公子列传测试题及答案

《魏公子列传》随堂练习及答案 1.下列加点的字意思相同的一项分别是： A、而公子亲数．存之 B、乃谢客 ．．就车 请数．公子行日公子过谢侯生 C、故．久立公子车骑市中 D、愿枉车骑过．之 今公子故．过之行过．夷门 2.下列加点的字意思相同的一项分别是： A、公子引．车入市 B、而公子亲数存．之 公子引．侯生坐上坐已却秦而存．赵 C、乃谢客就．车 D、及宾客辩士说王万端． 然嬴欲就．公子之名今有难，无他端． 3.下列动词解释有误的一项是（） ?A、公子从车骑（让……跟从着） ?B、故久立公子车骑市中（使……站立着） ?C、侯生乃屏人间语（让……退避） ?D、以是知公子恨之复返也。（愤怒） ? 4.下列句式与例句相同一项的是（） ?例句：何功之有哉 A、句读之不知 B、嬴闻如姬父为人所杀 C、此乃臣效命之秋也 D、今吾拥十万之众，屯于境上 ?

?5、下列句子中与“独不怜公子姊邪”“独”字解释相同的一项（） ?A、独子无兄弟B、独畏廉将军哉 ?C、计不独生而令赵亡D、独与老翁别 ?E、鳏寡孤独 ?6、下列句子中与“不辞劳苦”“辞”字解释相同的一项（） ?A、辞决而行 ?B、无一言半辞送我 ?C、如姬之欲为公子死，无所辞 ?D、臣等不肖，请辞去 ?7、下列各组加点的虚词，意义和用法都相同的一组是：( ) ?A、何功之有哉/ 吾固知公子之还也 ?B、如姬为公子泣/ 嬴闻如姬父为人所杀 ?C、数遗魏王及公子书，请救于魏/ 平原君不敢自比于人 ?D、臣乃市井鼓刀屠者/ 嬴乃夷门守关者 ?8、不属古今异义的一项（） ?A、以公子为长者B、胜所以自附于婚姻 ?C、实持两端以观望D、臣所以去亲戚而事君者?9、“请救于魏”句式相同的一项（）

魏公子列传翻译

魏公子列传 魏公子叫无忌，是魏昭王的小儿子、魏安厘王的异母弟弟。昭王去世后，安厘王即位，封公子为信陵君。当时范睢从魏国逃出到秦国任秦相，因为怨恨魏相魏齐屈打自己几乎致死的缘故，就派秦军围攻大梁，击败了魏国驻扎在华阳的部队，使魏将芒卯战败而逃。魏王和公子对这件事十分焦虑。 公子的为人仁爱宽厚礼贤下士，士人无论有无才能或才能大小，他都谦恭有礼地同他们交往，从来不敢因为自己富贵而轻慢士人。因此方圆几千里的士人都争相归附于他，招来食客三千人。当时，诸侯各国因公子贤德，宾客众多，连续十几年不敢动兵谋犯魏国。 有一次，公子跟魏王正在下棋，不想北边边境传来警报，说“赵国发兵进犯，将进入边境。”魏王立即放下棋子，就要召集大臣们商议对策。公子劝阻魏王说：“是赵王打猎罢了，不是进犯边境。”又接着跟魏王下棋如同没发生什么事一样。可是魏王惊恐，心思全没放在下棋上。过了一会儿，又从北边传来消息说：“是赵王打猎罢了，不是进犯边境。”魏王听后大感惊诧，问道：“公子是怎么知道的？”公子回答说：“我的食客中有个人能深入底里探到赵王的秘密，赵王有什么行动，他就会立即报告我，我因此知道这件事。”从此以后，魏王畏惧公子贤能，不敢任用公子处理国家大事。 魏国有个隐士叫侯嬴，已经七十岁了，家境贫寒，是大梁城东门的看门人。公子听说了这个人，就派人去拜见，并想送给他一份厚礼。但是侯嬴不肯接受，说：“我几十年来修养品德，坚持操守，终究不能因我看门贫困的缘故而接受公子的财礼。”公子于是就大摆酒席，宴饮宾客。大家来齐坐定之后，公子就带着车马以及随从人员，空出车子上的左位，亲自到东城门去迎接侯先生。侯先生整理了一下破旧的衣帽，就径直上了车子坐在公子空出的尊贵座位，丝毫没有谦让的意思，想借此观察一下公子的态度。可是公子手握马缰绳更加恭敬。侯先生又对公子说：“我有个朋友在街市的屠宰场，希望委屈一下车马载我去拜访他。”公子立即驾车前往进入街市，侯先生下车去会见他的朋友朱亥，他斜眯缝着眼看公子，故意久久地站在那里，同他的朋友聊天，同时暗暗地观察公子。公子的面色更加和悦。在这个时候，魏国的将军、宰相、宗室大臣以及高朋贵宾坐满堂上，正等着公子举杯开宴。街市上的人都看到公子手握缰绳替侯先生驾车。公子的随从人员都暗自责骂侯先生。侯先生看到公子面色始终不变，才告别了朋友上了车。到家后，公子领着侯先生坐到上位上，并向全体宾客赞扬地介绍了侯先生，满堂宾客无不惊异。大家酒兴正浓时，公子站起来，走到侯先生面前举杯为他祝寿。侯先生趁机对公子说：“今天我侯嬴为难公子也够劲了。我只是个城东门抱门插关的人，可是公子委屈车马，亲自在大庭广众之中迎接我，我本不该再去拜访朋友，今天公子竟屈尊陪我拜访他。可我也想成就公子的名声，故意让公子车马久久地停在街市中，借拜访朋友来观察公子，结果公子更加谦恭。街市上的人都以为我是小人，而认为公子是个高尚的人能礼贤下士啊。”在这次宴会散了后，侯先生便成了公子的贵客。 侯先生对公子说：“我所拜访的屠夫朱亥，是个贤能的人，只是人们都不了解他，所以隐没在屠夫中罢了。”公子曾多次前往拜见朱亥，朱亥故意不回拜答谢，公子觉得这个人很奇怪。 魏安厘王二十年，秦昭王已经在长平大败赵国军队，?接着进兵围攻邯郸。公子的姐姐是赵惠文王弟弟平原君的夫人，多次给魏王和公子送信来，向魏国请求救兵。魏王派将军晋鄙带领十万之众的部队去救赵国。秦昭王得知这个消息后就派使臣告诫魏王说：“我就要攻下赵国了，这只是早晚的事，诸侯中有谁敢救赵国的，拿下赵国后，一定调兵先攻打它。”魏王很害怕，就派人阻止晋鄙不要再进军了，把军队留在邺城扎营驻守，名义上是救赵国，实际上是采取两面倒的策略来观望形势的发展。平原君使臣的车子连续不断地到魏国来，频频告急，责备魏公子说：“我赵胜之所以自愿依托魏国跟魏国联姻结亲，就是因为公子的道义高尚，能热心帮助别人摆脱危难。如今邯郸危在旦夕，早晚就要投

《魏公子列传》详细翻译

《魏公子列传》详细翻译 1.魏公子无忌者，魏昭王少子，而魏安釐王异母弟也。（魏公子叫无忌，是魏昭王的小儿子、魏安釐王的异母弟弟。魏昭王：名遫chì，战国时魏国国君，公元前295年至前277年在位。魏安釐：名圉yǔ,战国时魏国国君，公元前276年至前243年在位。）昭王薨，安釐王即位，封公子为信陵君。（昭王去世后，安釐王即位，封公子为信陵君。薨：春秋战国时，诸侯之死的专称。） 2.公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。士以此方数千里争往归之，致食客三千人。（公子的为人仁爱宽厚礼贤下士，士人无论有无才能或才能大小，他都谦恭有礼地同他们交往，从来不敢因为自己富贵而轻慢士人。因此方圆几千里的士人都争相归附于他，招来食客三千人。仁：仁爱。下士:恭谦地对待士人。下:，名作动，谦让。无：无论，不论。不肖：不贤。礼：名作状。致：招来。骄：傲慢地对待。）当是时，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（当时，诸侯各国因公子贤德，宾客众多，连续十几年不敢动兵谋犯魏国。加兵：谓发动战争，以武力进攻。） 3.魏有隐士曰侯嬴，年七十，家贫，为大梁夷门监者。【魏国有个隐士叫侯嬴，已经七十岁了，家境贫寒，是大梁城东门的看门人。大梁：魏国都成（今河南开封）。夷门监者：大梁东门的守门人。】公子闻之，往请，欲厚遗之。（公子听说了这个人，

就派人去拜见，并想送给他一份厚礼。请：拜见、会见。）不肯受，曰：“臣修身絜行数十年，终不以监门困故而受公子财。”（但是侯嬴不肯接受，说：“我几十年来修养品德，坚持操守，终究不能因我看门贫困的缘故而接受公子的财礼。”絜行：修饬品行。“絜”：通“洁”，使动，使……高洁。）公子于是乃置酒大会宾客。（公子于是就大摆酒席，宴饮宾客。置酒：陈设酒宴。）坐定，公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。（大家来齐坐定之后，公子就带着车马以及随从人员，空出车子上的左位，亲自到东城门去迎接侯先生。从：使动。虚：使动。）侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。公子执辔愈恭。（侯先生整理了一下破旧的衣帽，就径直上了车子坐在公子空出的尊贵座位，丝毫没有谦让的意思，想借此观察一下公子的态度。可是公子手握马缰绳更加恭敬。摄：整理。“坐”，通“座”。）侯生又谓公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。”（侯先生又对公子说：“我有个朋友在街市的屠宰场，希望委屈一下车马载我去拜访他。”市屠：市中屠肆。过：拜访。）公子引车入巿，侯生下见其客朱亥，俾倪故久立，与其客语，微察公子。（公子立即驾车前往进入街市，侯先生下车去会见他的朋友朱亥，他斜眯缝着眼看公子，故意久久地站在那里，同他的朋友聊天，同时暗暗地观察公子。引车：引,调转方向。调转车行方向。下：名作动。“俾倪”，同“睥睨”，斜着眼睛看，表示旁若无人的高傲态度。语，名作动，说话。）公子颜色愈和。（公子的面色更加和悦。颜色：脸色，面

高中语文 魏公子列传课文全译 苏教版选修《＜史记＞选读》

"山西省运城市康杰中学高中语文魏公子列传课文全译苏教版选修《＜史记 ＞选读》 " 译注 【说明】魏公子即信陵君，是“战国四公子”之一。他名冠诸侯，声震天下，其才德远远超过齐之孟尝、赵之平原、楚之春申，《魏公子列传》便是司马迁倾注了高度热情为信陵君所立的一篇专传。 传中详细地叙述了信陵君从保存魏国的目的出发，屈尊求贤，不耻下交的一系列活动，如驾车虚左亲自迎接门役侯嬴于大庭广众之中，多次卑身拜访屠夫朱亥以及秘密结交赌徒毛公、卖浆者薛公等；着重记写了他在这些“岩穴隐者”的鼎立相助下，不顾个人安危，不谋一己之利，挺身而出完成“窃符救赵”和“却秦存魏”的历史大业。从而，歌颂了信陵君心系魏国，礼贤下士，救人于危难之中的思想品质。这也是本传的主旨所在。诚如《太史公自序》所言，“能以富贵下贫贱，贤能诎于不肖，唯信陵君为能行之”。值得注意的是，传中以大量笔墨描写了下层社会的几个人物（也可以看作是附传），特别是门役侯嬴，他身处市井心怀魏国，才智远非那般王侯公卿所能比。如果说，信陵君在历史舞台上演出了一幕“窃符救赵”的壮举而为人们所称颂的话；那么，门役侯嬴则是这幕壮举的总导演，他更令人敬佩、景仰。这反映了司马迁重视人民群众力量的进步历史观。信陵君的结局是不幸的，他才高遭嫉，竟被魏王废黜，以致沉湎酒色，终因“病酒”而死。这既真实地揭示了信陵君思想性格的弱点，更重要的是揭露了最高统治者嫉贤妒能，打击忠良的丑恶行径，可以说反映了那个时代的某种带有规律性的东西。 这是一篇出色的传记文学作品。叙事精于选材，信陵君门客三千，才干非凡，一生的活动千头万绪，作者着眼于突出传旨，选择了“窃符救赵”这一重大历史事件作为叙事的中心，并围绕这个中心组织材料，从而将其一生诸多方面的活动凝聚起来，既突出了信陵君的主要思想性格，又反映了历史的真实面貌，使人们在人物的活动中看到历史，在历史的发展中了解人物，把人物、历史都写活了。刻画人物性格，手法多样，如刻画信陵君礼贤下士的品格，有对人物言行心理的直接描绘，也有借助周围人物的对比烘托。细节描写也相当成功，如写晋鄙合符验证后的怀疑心理时用“举手视公子”几个字加以刻画，一个动作、一个眼神便把一位嚄宿将当时当地惊奇、自信、决不轻易交出兵权的神态活灵活现的呈现在读者面前，可谓神来之笔。 通篇洋溢着作者对信陵君的敬慕、赞叹和惋惜的感情，不独篇名直呼“公子”，就是文中称“公子”即有一百四十七次，所谓“无限唱叹，无限低徊”。茅坤说：“信陵君是太史公胸中得意人，故本传亦太史公得意文。”（《史记钞》）可算是知言了。 魏公子叫无忌，是魏昭王的小儿子、魏安釐王的异母弟弟。昭王去世后，安釐王即位，封公子为信陵君。当时范睢从魏国逃出到秦国任秦相，因为怨恨魏相魏齐屈打自己几乎致死的缘故，就派秦军围攻大梁，击败了魏国驻扎在华阳的部队，使魏将芒卯战败而逃。魏王和公子对这件事十分焦虑。 公子的为人仁爱宽厚礼贤下士，士人无论有无才能或才能大小，他都谦恭有礼地同他们交往，从来不敢因为自己富贵而轻慢士人。因此方圆几千里的士人都争相归附于他，招徕食客三千人。当时，诸侯各国因公子贤德，宾客众多，连续十几年不敢动兵谋犯魏国。 有一次，公子跟魏王正在下棋，不想北边边境传来警报，说“赵国发兵进犯，将进入边境。”魏王立即放下棋子，就要召集大臣们商议对策。公子劝阻魏王说：“是赵王打猎罢了，不是进犯边境。”又接着跟魏王下棋如同没发生什么事一样。可是魏王惊恐，心思全没放在下棋上。过了一会儿，又从北边传来消息说：“是赵王打猎罢了，不是进犯边境。”魏王听后大感惊诧，问道：“公子是怎么知道的？”公子回答说：“我的食客中有个人能深入底里探到赵王的秘密，赵王有什么行动，他就会立即报告我，我因此知道这件事。”从此以后，魏王畏惧公子贤能，不敢任用公子处理国家大事。 魏国有个隐士叫侯嬴，已经七十岁了，家境贫寒，是大梁城东门的看门人。公子听说了这个人，就派人去拜见，并想送给他一份厚礼。但是侯嬴不肯接受，说：“我几十年来修养品德，坚持操守，终究不能因我

《史记魏公子列传》原文及译文赏析

《史记魏公子列传》原文及译文赏析 至邺，矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符，疑之，举手视公子曰：“今吾拥十万之众，屯于境上，国之重任，今单车来代之，何如哉？”欲无听。朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙，公子遂将晋鄙军。勒兵下令军中曰：“父子俱在军中，父归；兄弟俱在军中，兄归；独子无兄弟，归养。”得选兵八万人，进兵击秦军。秦军解去，遂救邯郸，存赵。赵王及平原君自迎公子于界，平原君负韊矢为公子先引。赵王再拜曰：“自古贤人未有及公子者也。”当此之时，平原君不敢自比于人。公子与侯生决，至军，侯生果北乡自刭。 魏王怒公子之盗其兵符，矫杀晋鄙，公子亦自知也。已却秦存赵，使将将其军归魏，而公子独与客留赵。赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵，乃与平原君计，以五城封公子。公子闻之，意骄矜而有自功之色。客有说公子曰：“物有不可忘，或有不可不忘。夫人有德于公子，公子不可忘也；公子有德于人，愿公子忘之也。且矫魏王令，夺晋鄙兵以救赵，于赵则有功矣，于魏则未为忠臣也。公子乃自骄而功之，窃为公子不取也。”于是公子立自责，似若无所容者。赵王扫除自迎，执主人之礼，引公子就西阶。公子侧行辞让，从东阶上。自言罪过，以负于魏，无功于赵。赵王侍酒至暮，口不忍献五城，以公子退让也。公子竟留赵。赵王以鄗为公子汤沐邑，魏亦复以信陵奉公子。公子留赵。 高祖始微少时，数闻公子贤。及即天子位，每过大梁，常祠公子。

高祖十二年，从击黥布还，为公子置守冢五家，世世岁以四时奉祠公子。 太史公曰：吾过大梁之墟，求问其所谓夷门。夷门者，城之东门也。天下诸公子亦有喜士者矣，然信陵君之接岩穴隐者，不耻下交，有以也。名冠诸侯，不虚耳。高祖每过之而令民奉祠不绝也。 （选自《史记·魏公子列传》） 29．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)() A．至邺，矫魏王令代晋鄙矫：假托 B．勒兵下令军中曰勒：约束 C．赵王扫除自迎除：清除 D．高祖始微少时微：卑贱 30．下列句子中，全都直接表现“公子贤”的一组是(3分)() ①公子遂将晋鄙军 ②兄弟俱在军中，兄归；独子无兄弟，归养 ③公子与侯生决，至军，侯生果北乡自刭 ④公子有德于人，愿公子忘之也 ⑤于是公子立自责，似若无所容者 ⑥公子侧行辞让，从东阶上 A．①②⑤B．①④⑥C．②③④D．②⑤⑥ 31．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)() A．公子礼贤下士，士人竭尽智慧与忠诚。退秦救赵后，公子有骄傲之色，门客竭诚劝谏；侯生也用诀别后北向自杀的方式报答他的

魏公子列传教学设计

《魏公子列传》导学案 学习目标：1、掌握课文中的有关文言知识，积累文言字词与句式，提高文言文阅读能力 2、学习司马迁刻画人物形象的方法 学习重点：学习并归类课文中的文言字词句 学习难点：分析信陵君礼贤下士的谦虚作风和急人之困的义勇精神 学习方法：引导学生学习并归类课文中的文言字词句、主动探究分析信陵君礼贤下士的谦虚作风和急人之困的义勇精神 学时安排：3学时 第1学时 学习要点：了解故事背景，解决文言字词与句式，疏通课文大意 一、简介人物和相关背景 1、魏公子：魏公子，名无忌，魏国人，魏安釐王同父异母的弟弟。因为他的封地在信陵，所以又称为信陵君。春秋战国时诸侯的嫡长子，预定继承君位的，称“世子”，其他的儿子称“公子”，故，本文又称他为“魏公子”。魏公子，是“战国四公子”之一。他名冠诸侯，声震天下，其才德远远超过齐之孟尝君、赵之平原君、楚之春申君。窃符救赵后，在赵居住10年，后秦攻魏急，魏大败之后，回国统帅五国联军击退秦军，并追击秦军到函谷关以西。但很快魏王中秦国反间计，夺其兵权，后四年在郁郁寡欢中酗酒病亡。公子的为人仁爱宽厚礼贤下士，士人无论有无才能或才能大小，他都谦恭有礼地同他们交往，从来不敢因为自己富贵而轻慢士人。因此方圆几千里的士人都争相归附于他，招徕食客三千人。当时，诸侯各国因公子贤德，宾客众多，连续十几年不敢动兵谋犯魏国。 2、秦赵之战 公元前259年秋季开始，秦军围攻赵都邯郸，由于之前的长平一战，赵国损兵40万，元气大伤，此时虽然殊死拼搏，但已经是亟亟可危，接下去，如果没有外援的话，就可能国家灭亡。赵国派使臣赴齐国借粮，齐国君臣态度暧昧，赵使无功而返。秦军围攻邯郸渐紧，赵国请求姻亲之国魏国依约发兵相救。魏安厘

节选自《史记·魏公子列传》阅读答案(附翻译)

节选自《史记·魏公子列传》阅读答案（附翻译） 阅读下文，完成第17-20题。（17分） 公子自度终不能得之于王，计不独生而令赵亡，乃请宾客，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军，与赵俱死。行过夷门，见侯生，具告所以欲死秦军状。辞决而行。侯生曰：“公子勉之矣！老臣不能从。”公子行数里，心不快，曰：“吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻；今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我，我岂有所失哉！”复引车还，问侯生。侯生笑曰：“吾固知公子之还也。”曰：“公子喜士，名闻天下。今有难，无他端，而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？然公子遇臣厚，公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。”公子再拜，因问；侯生乃屏人间语，曰：“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内，而如姬最幸，出入王卧内，力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀，如姬资之三年，自王以下，欲求报其父仇，莫能得。如姬为公子泣，公子使客斩其仇头，敬进如姬。如姬之欲为公子死，无所辞，顾未有路耳。公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符，夺晋鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之伐也。”公子从其计，请如姬。如姬果盗兵符与公子。――节选自《史记·魏公子列传》 17．解释下列句中加点的词（4分） ①具告所以欲死秦军状（）②然公子遇臣厚（） ③公子诚一开口请如姬（）④此五霸之伐也（） 18．下列句中加点词的意义和用法完全相同的一组是（3分）（） A．①具告所以欲死秦军状②吾所以待侯生者备矣 B．①侯生乃屏人间语曰②嬴乃夷门抱关者也 C．①今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我②公子往而臣不送 D．①如姬为公子泣②如姬之欲为公子死 19．把下列句子翻译成现代汉语。（6分） ①譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②公子再拜，因问；侯生乃屏人间语。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 20．本段文字形象地刻画了作为智者的侯嬴这一形象。文中最能体现侯嬴冷静沉着又料事如神的句子是①“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。侯嬴是窃符救赵这一行动的主谋，他对“窃符”成功胸有成竹，其依据是②“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（4分） 参考答案与评分标准： （五）17．（4分）①详尽②对待③果真，如果真的④功业18．（3分）C （而：均为连词，表转折关系；A项①表原因；②用来……的。B项①副词，才；②判断词，是。D项①介词，对；②介词，为了。）19．（6分）①这好比把肉投给饥

选修《魏公子列传》练习题

《魏公子列传》课堂效果检测（二） 1、给下列加字注音 1）、昭王薨_________ 2）、侯生摄_________敝衣冠 3）、公子执辔_________愈恭 4）、及宾客辩士说_________王万端 5）、譬若以肉投馁_________虎 6）、市人皆以嬴_________为小人 7）、平原君使者冠_________盖相属_________于魏 8）、使将_________将其军归魏 9）、侯生乃屏人间_________语 10）、晋鄙嚄唶_________宿将 2、请解释下列加点的字 1）、欲厚遗之遗：_________ 2）、侯生摄敝衣冠摄：_________ 3）、遍赞宾客赞：_________ 4）、留军壁邺壁：_________ 5）、让魏公子曰让：_________ 6）、独不怜公子姊邪独：_________ 7）、吾所以待侯生者备矣备：_________ 8）、而侯生曾无一言半辞送我曾：_________ 9）、侯生乃屏人间语间：_________ 10）、此五霸之伐也伐：_________ 3、下列加点的字意思相同的一项分别是：（）、（） （1）A、而公子亲数存之B、乃谢客就车 请数公子行日公子过谢侯生 C、故久立公子车骑市中 D、愿枉车骑过之 今公子故过之行过夷门 （2）A、公子引车入市B、而公子亲数存之 公子引侯生坐上坐已却秦而存赵 C、乃谢客就车 D、及宾客辩士说王万端 然嬴欲就公子之名今有难，无他端 4、下列每组句子中不都含通假字的一项是（） A、直上载公子上坐 B、辞决而行 屈平既绌自疏濯淖污泥之中 C、侯生果北乡自刭 D、朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙 厚币委质事楚人穷则反本 5、下列加字用法相同的一组是：（） A、公子从车骑，虚．左 B、为能急．人之困 故久立．公子车骑市中朱亥袖．四十斤铁椎椎杀晋鄙 C、公子怪．之 D、侯生乃屏．人间语 遂救邯郸，存．赵朱亥袖四十斤铁椎椎．杀晋鄙

魏公子列传练习及答案

《魏公子列传》练习 1．下列句子中加黑词语的解释，不正确的一项是( ) A．名为救赵，实持两端以观望两端：两头，指两可之势。 B．计不独生而令赵亡独生：单独生存。 C．今有难，无他端，而欲赴秦军他端：别的办法。 D．魏王日闻其毁，不能不信信：诚实 2．下列各组句子中，加点的词的意义、用法相同的一组是( ) A．乃妄从博徒卖浆者游乃行金万斤于魏 B．夫人具以语平原君负魏王而救赵，以称平原君 C．魏王日闻其毁日夜出兵东伐魏 D．有敢为魏王使通者，死使秦破大梁而夷先王之宗 3．下列句子分别编为四组，全部表现魏公子“急人之困”的一组是( ) ①公子患之，数请魏王 ②公子起，为寿侯生前 ③欲以客往赴秦军，与赵俱死 ④复引车还问侯生 ⑤如姬为公子泣，公子使客斩其仇头 ⑥公子从其计，请如姬 A．①②④B．①③⑤C．②③⑥D．④⑤⑥ 4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) A．信陵君无法说服魏王出兵，便决计率门客战死沙场，这种行为于事无补，但“计不独生而令赵亡”的想法，表现了他能“急人之困”的品格。 B．信陵君挺身救赵的原因，固然有其扶危救困的性格作用，主要是平原君的激将法起了关键作用。C．信陵君“窃符救赵”之举，不仅表现了侯生丰富的经验和谋略，尤其表现了信陵君的知人之明和礼贤下士之功。 D．如姬愿意为信陵君冒死而窃虎符，从一个侧面表现了信陵君能够“急人之困”的品格所带来的回报。 5．翻译下面的句子。 (1)市人皆以嬴为小人，而以公子为长者，能下士也。 译文： (2) 譬若以肉投馁虎，何功之有哉?尚安事客? 译文： (3)以无忌从之游，尚恐其不我欲也．今平原君乃以为羞，其不足从游。 译文： (4)公子所以重于赵、名闻诸侯者，徒以有魏也。 译文： 6 .请找出与《魏公子列传》相关的成语。 7.请简要分析侯生“北乡自刭，以送公子”的原因。（参考《史记》235页）

《魏公子列传》导学案(精品)

《魏公子列传》导学案 学习目标：1、掌握文中重点词语，把握文章内容。 2、体会文中人物形象的性格特点。 3、学习本文刻画人物的手法。 第一课时 学习目标：1、理解并积累1---3段的常见实词、虚词意义用法及特殊文言句式； 2、了解信陵君“仁而下士”“急人之困”的品质。 一、自主学习：1、仔细认真朗读课文1—3段，圈点勾画你认为重要的生字词语。 2、对照注释，查找工具书翻译1—3段，找出并解释应该积累的文言实词、虚词和特殊句式。 二、合作学习： 第一段： 1、重点字词（通假字、古今异义、一词多义、词类活用、虚词） 2、特殊句式 第二段： 1、重点字词（通假字、古今异义、一词多义、词类活用、虚词） 2、特殊句式

第三段： 1、重点字词（通假字、古今异义、一词多义、词类活用、虚词） 2、特殊句式 我的疑问： 三、合作学习： 文章前三段写了什么内容？体现了公子什么样的性格特点？文章是如何表现公子的这一性格特点的？ 四、课堂总结：（我的收获） 五、当堂检测： （一）注音 1、魏昭王少．子( ) 2、安釐．( ) 3、昭王薨．(． ) 4、不肖．( ) 5、厚遗．( ) 6、执辔．( ) 7、俾倪 ．．( ) ( ) （二）通假字 1、直上载公子上坐（） 2、俾倪故久立（） （三）词语释义 1、致．食客三千人（）

2、诸侯以．公子贤（） 3、公子闻之，往请，欲厚遗 ．．之。（） 4、微察 ．．公子（） 5、公子颜色 ．．愈和（） 6、从骑皆窃．骂侯生（） 7、乃谢．客就车 ( ) 8、遍赞．宾客（） 9、今公子故．过之（） 10、过客 ．．以观公子（） （四）词类活用 1、公子为人仁而下．士（） 2、士无贤不肖皆谦而礼．交之（） 3、不敢以其富贵骄．士（） 4、公子从．车骑（） 5、故久立 ．．公子车骑市中（） 6、公子怪．之（） （五）特殊句式 1、魏公子无忌者，魏昭王少子而魏安釐王异母弟也。（） 2、魏有隐士曰侯嬴，年七十，家贫，为大梁夷门监者。（） 3、为寿侯生前。（） ( 六 )翻译句子 1、公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士 2、臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。 六、布置作业： 1、朗读课文1—3节： 2、整理主要文言知识点。

节选自《史记魏公子列传》阅读答案附翻译

节选自《史记魏公子列传》阅读答案附翻译阅读下文，完成第17-20题。（17分） 公子自度终不能得之于王，计不独生而令赵亡，乃请宾客，约 车骑百余乘，欲以客往赴秦军，与赵俱死。行过夷门，见侯生，具告所以欲死秦军状。辞决而行。侯生曰：“公子勉之矣！老臣不能从。”公子行数里，心不快，曰：“吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻；今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我，我岂有所失哉！”复引车还，问侯生。侯生笑曰：“吾固知公子之还也。”曰：“公子喜士，名闻天下。今有难，无他端，而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？然公子遇臣厚，公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。”公子再拜，因问；侯生乃屏人间语，曰：“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内，而如姬最幸，出入王卧内，力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀，如姬资之三年，自王以下，欲求报其父仇，莫能得。如姬为公子泣，公子使客斩其仇头，敬进如姬。如姬之欲为公子死，无所辞，顾未有路耳。公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符，夺晋鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之伐也。”公子从其计，请如姬。如姬果盗兵符与公子。――节选自《史记·魏公子列传》 17．解释下列句中加点的词（4分） ①具告所以欲死秦军状（）②然公子遇臣厚（） ③公子诚一开口请如姬（）④此五霸之伐也（） 18．下列句中加点词的意义和用法完全相同的一组是（3分）（）

A．①具告所以欲死秦军状②吾所以待侯生者备矣 B．①侯生乃屏人间语曰②嬴乃夷门抱关者也 C．①今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我②公子往而臣不送 D．①如姬为公子泣②如姬之欲为公子死 19．把下列句子翻译成现代汉语。（6分） ①譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②公子再拜，因问；侯生乃屏人间语。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 20．本段文字形象地刻画了作为智者的侯嬴这一形象。文中最能体现侯嬴冷静沉着又料事如神的句子是①“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。侯嬴是窃符救赵这一行动的主谋，他对“窃符”成功胸有成竹，其依据是②“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（4分） 参考答案与评分标准： 17．（4分）①详尽②对待③果真，如果真的④功业 18．（3分）C （而：均为连词，表转折关系；A项①表原因； ②用来的。B项①副词，才；②判断词，是。D项①介词，对；②介词，为了。）