值日生的分工

第一主题：标志的世界

活动名称：值日生的分工（社会）

活动目标：

1．引导幼儿知道值日生的工作职责，养成做事细致、有条理的好习惯2．激发幼儿做值日生的荣誉感，体验为别人服务的快乐.

活动准备：

1、各种餐具及学习用品等；

2、值班表图片。

活动过程：

一、出示值日生图片，让幼儿观察。

1、图上的小朋友在干什么？（请个别幼儿说一说）

师小结：这些小朋友他们有一个好听的名字叫值日生，在班级是老师的“小帮手，”能帮老师做很多力所能及的事情。

2．“小朋友，你们当过值日生吗？你当值日生时做过哪些事情？是怎样做的？”请个别幼儿讲一讲自己当值日生时的情景。

二、组织幼儿讨论怎样当好值日生，激发幼儿做值日生的荣誉感。1．引导幼儿进一步了解值日生的职责。

提问：今天的值日生帮老师做了哪些事情？

教师小结：原来值日生有许多事情要做：给自然角的花草浇水；收拾整理玩具橱、活动角区；进餐时帮老师分组摆放碗筷、收拾桌面卫生；用小抹布擦擦窗台等。

2．提问：小朋友们，你们知道一周有几天？每天可以有几个值日生？（鼓励幼儿想出各种分工的方法后确定值日生的名单）

3．每天的值日生怎样安排工作呢？这几位值日生怎样分工合作？

4．小结：我们做值日要合理分工，认真负责，这是爱劳动、爱集体的表现。

三、让幼儿分组练习做值日生，体验为班级、他人服务的快乐。

1．学习如何摆放碗调羹：要求调羹放在碗的右边。

2．学习如何整理、修补图书；要求用胶水、白纸把图书破损处贴好，学会按图书的大小顺序排列图书，同一类的图书放在一起。

3．让幼儿学习整理活动区：给自然角的植物浇水…….

4．引导幼儿说说今天做值日生的体会，使幼儿知道，班级的许多事情要靠小朋友自己来完成；能为班级做事、为大家服务是件很快乐的事情；值日生一定要认真、仔细的做事情，不能马马虎虎。

四、活动延伸：

——幼儿自己制作值日生的标志，引导幼儿根据值日生的工作特点，设计出值日生的标志。

办公室值日安排表

办公室值日安排表 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

办公室清洁管理制度 一、主要内容与适用范围 1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2．此管理制度适用于本校所有办公室卫生的管理。 二、定义 1.公共区域：办公室走道、水池、无人使用办公桌、窗台，每天由值日人员进行清扫； 2.个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各自负责人每天自行清扫。 三、制度内容 1.公共区域环境卫生应做到以下几点： 1）保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。 2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明，墙壁整洁，张贴物规范整齐。 3）保持洗手池内无污垢，或定期进行清洁处理，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。 4）保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。 5）垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。 2.办公用品的卫生管理应做到以下几点： 1）办公桌面：公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。 2）办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌两角上。 3）办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，各自统一归纳，用完归原位。 4）电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是办公室电脑要关机（或待机）。 6）饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。 3.个人卫生应注意以下几点： 1）不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。禁止在办公区域抽烟。 2）每日离开前要整理办公桌上的用品，放罢整齐，各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。 办公室值日安排表

值日生工作安排细则

值日生职责 一、值日职责： 4. 值日工作结束时，值日组长准时上交《值日检查表》，并作出口头值日工作小结。 二、值日要求： 每班各一名值日组长： 遵守纪律，认真负责 准时值日。（严格按照大队部规定的时间准时值日） 礼仪值日。（衣着整洁，并规范佩戴好红领巾、左侧值日生标志，填写校务日志。） ③文明值日。（值日期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。） 1、于早上7：45和中午1：45准时到岗检查，不迟到，不空岗，不得擅自离岗。 早上主要登记佩戴好红领巾和穿校服情况，每天每个同学有一张记录单，早上由值日组长到门卫室拿10张，有2个同学做记录，8个同学门岗，一边四个值日生，有些同学还有家长送入学校的，值日生要有礼貌的说“叔叔、阿姨，让他们自己背书包进去吧”，塞车情况。 2、值岗期间做到对老师有礼，遇人要敬队礼并说“老师好”、热心助人，以身作则，公正、公平、公开地完成值日工作。 3、全体值日生必须做到文明值岗，不得随意走动、大声交谈、跑跳或攀爬走廊。 4、与值日教师一起端正、公正地填写好《文明班评比情况表》。 5、下雨天和放学时，值日生要收好国旗，并于第二天早上将它重新升起。 6、每周五要收值日生袖标交到体育室王茜老师桌面。 7、值日组长要分配好各个值日生课间巡视地点，牛奶机2人，书吧2人，快乐园地2人，武术园地1人，操场1人，车棚1人，全面巡视1人，值日学生发现学生中的违反纪律，不良行为或违反制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向值日老师报告，还要登记好好人好事，重大问题要及时向学校领导报告。 8、中午午餐搭食的同学吃完午餐要到牛奶机和体育园地去巡视，打午休铃迅速返回课室。 9、中午1:45要到校排好每个班的归班队。听值日老师安排，打铃才允许回课室。 10、值日生分工负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、课间操纪律、早午读纪律、佩戴红领巾、班容班务、课间和课外纪律情况等进行检查记录。 11、每天下午放学4:55——5:20先把记录交给学生值日组长，然后由值日组长交记录表给教师值日组长，协助老师把班牌和护栏推进来，清场方可离开。

班干部课代表值日生职责分工表

班干部职责分工长一、班、对班上学习、纪律、劳动、体育、 卫生和生活情况全面负责；及时处理1 同学间的纠纷和矛盾、二周主持召开一次班委会会议，研究班上存在的热点、难点问题，并及2 时与班主任沟通；、负责管理班级日志，及时落实学校、班主任布置的各项任务；3 、在班主任不在的情况下，安排班级学习；4 、协助体育委员维持跑操、集会的纪律；5 、协助副班长维持课堂的纪律；6 、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动；7、了解同学们的心理活动、思想动态，做好他们的思想工作，鼓励帮助学8 困生积极学习 二、副班长、协助班长工作，与班长有同等的职责。特别是当班长不在时，应该全权1 代理班长工作；、每天向老师报告出勤情况，及时汇报旷课同学情况作息纪律情况；2 协助劳动委员维持班级的卫生；3、、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、维持好课堂，做好每堂课的4劳动纪律和课外大会纪律、集体活动纪律、纪律情况记载及一周班级纪律总结；活动纪律，并记录违纪学生姓名。 三、学习委员 1、负责全面提高本班学习成绩； 2、做好收作业统计工作，及时把作业及完成情况交给老师，并督促学生把作业按时完成好； 3、注意班级同学学习中存在的问题，及时向任课老师反映； 4、随时指出并及时纠正学习中的不良现象； 5、帮助学习成绩退步及学习有困难的同学； 6、严格要求自己，勤奋学习，制定班级学习制度，为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作； 7、组织好各项学习活动，经常组织同学们介绍新的学习方法，交流学习经验，努力工作，在全班形成良好的学习氛围；组织召开一周班级学习总结 8、联系各科的课代表，协调并监督科代表的工作，召开课代表会。经常检查全班同学完成作业任务情况，并作好记录； 9、掌握同学的学习情况，进行学习成绩的统计，帮助学习有困难的同学。 四、宣传委员 1、定时出好黑板报，教室布置美化； 2、宣传好人好事，批评不良现象； 3、检查班级安全情况，发现存在不安全因素，应及时向班主任反映，采取防范措施； 4、组织、安排好主题班会活动。 五、劳动委员17:、下午、早上6:25中午12:15 1、负责教室内外的卫生，每天值日工作在 35之前完成并检查；、督促值日生快速、有效地值完日，负责记录值日出色与不认真的同学并2 一周班级卫生总结；做好 3、负责组织大扫除，分配打扫任务并检

值日分工表

595班值日分工表 值日具体要求 1．组长整体协调，检查，监督。 2．窗台、窗槽、暖气、前后公用、讲桌、电扇开关、前后门（包括里外两面、框）、班牌。 3．地面（扫、注意讲桌下、暖气下等死角，含楼道公共区域），包括工具摆放、倒垃圾。 备注： 1．值日生要严格遵守时间：上午7：4 5，中午11:20，下午4：50。 2．每天值日生应各负其责，把好自己那一关，各位同学对于自己负责的那一部分要随时清理，全天维护，保证教室的干净整洁。 3．每组值日由组长和卫生委员负责检查，督促完成。 4．课间黑板各组根据具体情况可轮流分配。 5．任何同学不得无故不做值日，本组若有同学请假缺勤，组长有权协调安排他所负责的任务。

595班扫除分工表 595扫除范围及代号 1．前后面的公用桌、黑板（四框、面、槽、前后）、讲桌、电扇开关、小喇叭 2．前门（包括里外两面、框、上玻璃） 3. 后门（包括里外两面、框、上玻璃） 4．楼道瓷砖墙面 5 . 教室内左右两侧墙瓷砖 6. 前后墙瓷砖 7. 前玻璃（玻璃、窗框、槽、外面阳台） 8. 后玻璃（玻璃、窗框、槽、外面阳台） 9．地面（扫、注意讲桌下、暖气下等死角，含楼道公共区域），包括工具摆放， 10．地面（擦、注意讲桌下、暖气下等死角，含楼道公共区域），包括工具摆放 11. 倒垃圾 12. 摆桌椅 备注： 1．各组轮流扫除，由卫生委员负责分工，检查督促完成，每位同学应各负其责，把好自己那一关。2．值日时带出教室的公物（如桌凳、抹布、砂纸、清洁球、笤帚、墩布、桶、簸箕等）都要如数带回，并放在指定位置。 3．扫除结束后，有卫生委员负责等候检查，并随时清理。 5．注意工具的使用方法，如抹布必须干净、擦楼梯时由外向里擦等等。 6．卫生区包括地面（扫、擦、注意红色边缘及立面）、墙面瓷砖、宣传栏、窗户等。

值日生的分工

第一主题：标志的世界 活动名称：值日生的分工（社会） 活动目标： 1．引导幼儿知道值日生的工作职责，养成做事细致、有条理的好习惯2．激发幼儿做值日生的荣誉感，体验为别人服务的快乐. 活动准备： 1、各种餐具及学习用品等； 2、值班表图片。 活动过程： 一、出示值日生图片，让幼儿观察。 1、图上的小朋友在干什么？（请个别幼儿说一说） 师小结：这些小朋友他们有一个好听的名字叫值日生，在班级是老师的“小帮手，”能帮老师做很多力所能及的事情。 2．“小朋友，你们当过值日生吗？你当值日生时做过哪些事情？是怎样做的？”请个别幼儿讲一讲自己当值日生时的情景。 二、组织幼儿讨论怎样当好值日生，激发幼儿做值日生的荣誉感。1．引导幼儿进一步了解值日生的职责。 提问：今天的值日生帮老师做了哪些事情？ 教师小结：原来值日生有许多事情要做：给自然角的花草浇水；收拾整理玩具橱、活动角区；进餐时帮老师分组摆放碗筷、收拾桌面卫生；用小抹布擦擦窗台等。 2．提问：小朋友们，你们知道一周有几天？每天可以有几个值日生？（鼓励幼儿想出各种分工的方法后确定值日生的名单） 3．每天的值日生怎样安排工作呢？这几位值日生怎样分工合作？ 4．小结：我们做值日要合理分工，认真负责，这是爱劳动、爱集体的表现。 三、让幼儿分组练习做值日生，体验为班级、他人服务的快乐。 1．学习如何摆放碗调羹：要求调羹放在碗的右边。 2．学习如何整理、修补图书；要求用胶水、白纸把图书破损处贴好，学会按图书的大小顺序排列图书，同一类的图书放在一起。 3．让幼儿学习整理活动区：给自然角的植物浇水……. 4．引导幼儿说说今天做值日生的体会，使幼儿知道，班级的许多事情要靠小朋友自己来完成；能为班级做事、为大家服务是件很快乐的事情；值日生一定要认真、仔细的做事情，不能马马虎虎。 四、活动延伸：

值日生值日表

七年级（4）班值日表星期一分组情况名单： 庄咏诗、龙宛盈、何健雄、叶志浩、江健林、 刁兴志、赵厚德、赵锦华、杨德俊 其中： 1、值日后，杨德俊负责把班里所有清洁工具 摆放整齐。 2、任命刁兴志为大公区组长，负责公区的课 间保洁及公区打扫质量把关，尤其是保证 在早读、午读前准时打扫完毕回来。 名单： 张嘉仪、刘熙、黄嘉瑜、陈春飞、谭文琛、郭 冠君、谭鹏程、周永达、张秀兰 1、值日后，张秀兰负责把班里所有清洁工具 摆放整齐。 2、任命张嘉仪为大公区组长，负责公区的课 间保洁及公区打扫质量把关，尤其是保证准时 打扫完毕回来上课。 名单： 杨永怡、余泳明、李彩虹、朱惠滔、吴国健、 张洪威、张金松、伍劲辉、李宝环

1、值日后，余泳明负责把班里所有清洁工具 摆放整齐。 2、任命杨永怡为大公区组长，负责公区的课 间保洁及公区打扫质量把关，尤其是保证准时 打扫完毕回来上课。公区分类 A课室负责人及其分工细则1、庄咏诗（扫地、拖地、倒垃圾）2、杨德俊（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花、擦黑板、课程表）B走廊+楼梯1、何健雄（扫地、拖地、走廊垃圾桶垃圾）2、叶志浩（抹楼梯扶手，教室和楼梯窗户）C大公区（41、江健林、刁兴志（走廊、楼梯：扫地、拖地、倒垃圾）2、号楼五楼）赵厚德、赵锦华（走廊和楼梯的窗，楼梯扶手）3、龙宛盈（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花）A课室1、张秀兰（扫地、拖地、倒垃圾）2、刘熙（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花、擦黑板、课程表）B走廊+楼梯1、黄嘉瑜（扫地、拖地、、走廊垃圾桶垃圾）2、陈春飞（抹楼梯扶手，教室和楼梯窗户）C大公区（41、谭文琛、郭冠君（走廊、楼梯：扫地、拖地、倒垃圾）2、号楼五楼）谭鹏程、周永达（走廊和楼梯的窗，楼梯扶手）3、张嘉仪（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花）A课室1、李宝环（扫地、拖地、倒垃圾）2、余泳明（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花、擦黑板、课程表）B走廊+楼梯1、李彩虹（扫地、拖地、走廊垃圾桶垃圾）2、朱惠滔（抹楼梯扶手，教室和楼梯窗户）C大公区（41、吴国健、张洪威（走廊、楼梯：扫地、拖地、倒垃圾）2、号楼五楼）张金松、伍劲辉（走廊和楼梯的窗，楼梯扶手）3、杨永怡（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花）1 星期二 星期三 星期四名单： 冯思捷、卢惠妍、叶曦蓝、何鸿杰、钟熠、张

小学值日生安排表 值日公约表

二（6）班值日生安排表
星期一
擦黑板、讲台（一天） 扫教室（早上、中午） 拖地（中午） 倒垃圾、扫阳台（一天） 扫教室（下午放学）
注：从本学期开始，我们每一个清洁项目都安排好固定人选进行做值日，除了值 日生进行卫生清洁外，其余同学平时也要注意保持不乱扔垃圾! 早上值日生须在 7 时 55 分前（7:55）值日完毕，请同学们按时到校，认真、抓紧 时间做值日，8 时整（8:00）请当日值日组长认真检查监督(有★五角星★的同学为 当日值日组长，上午下午各一位) 请每一位同学都学会劳动技能，争当班里的“勤劳小蜜蜂”。
星期二
星期三
星期四
星期五
二（6）班班级值日生公约
为了使大家有一个干净舒适的学习环境，为了共同创建一个干 净、整洁的二（6）班，特制定班级值日生公约： 1、值日生早上按时到校，按照安排擦黑板、讲台、扫地等。

2、值日生必须保证教室内外一天整洁，地上有废纸及时捡起， 卫生器具必须保持整洁整齐。 3、值日生要摆好桌子椅子。地面打扫干净（包括座位） 。 4、如果有人乱扔垃圾要及时阻止，报告给老师。 5、值日生应爱惜卫生工具，不打闹，以免损坏。如有损坏，须 自行购买赔偿。 6、值日生打扫时不要吵闹，以免影响他人学习、休息。 7、同学们要自觉配合值日生每天的清洁工作。保持教室卫生， 不乱扔纸屑，垃圾袋，看见地上有垃圾自觉拾起放进垃圾袋。自觉做 好自己座位周围的保洁和监督。任何时间不许在教室吃零食（包括放 学时间） 。 8、 放学后值日生按时值日 （下午 17： 00 前必须把教室打扫干净） ： 9、每天上课前黑板须用湿布擦一遍，同时清干净黑板擦。 10、粉笔槽里必须清除干净，讲台桌上干净且摆放整齐。 坚持每天打扫卫生， 保持室内整洁， 使之成为大家舒适温馨的家。 以上十条，希望全体同学共同遵守。

值日生工作安排细则

值日生工作安排细则 Prepared on 24 November 2020

值日生职责 一、值日职责： 4. 值日工作结束时，值日组长准时上交《值日检查表》，并作出口头值日工作小结。 二、值日要求： 每班各一名值日组长： 遵守纪律，认真负责 准时值日。（严格按照大队部规定的时间准时值日） 礼仪值日。（衣着整洁，并规范佩戴好红领巾、左侧值日生标志，填写校务日志。） ③文明值日。（值日期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。） 1、于早上7：45和中午1：45准时到岗检查，不迟到，不空岗，不得擅自离岗。 早上主要登记佩戴好红领巾和穿校服情况，每天每个同学有一张记录单，早上由值日组长到门卫室拿10张，有2个同学做记录，8个同学门岗，一边四个值日生，有些同学还有家长送入学校的，值日生要有礼貌的说“叔叔、阿姨，让他们自己背书包进去吧”，塞车情况。 2、值岗期间做到对老师有礼，遇人要敬队礼并说“老师好”、热心助人，以身作则，公正、公平、公开地完成值日工作。 3、全体值日生必须做到文明值岗，不得随意走动、大声交谈、跑跳或攀爬走廊。 4、与值日教师一起端正、公正地填写好《文明班评比情况表》。 5、下雨天和放学时，值日生要收好国旗，并于第二天早上将它重新升起。 6、每周五要收值日生袖标交到体育室王茜老师桌面。 7、值日组长要分配好各个值日生课间巡视地点，牛奶机2人，书吧2人，快乐园地2人，武术园地1人，操场1人，车棚1人，全面巡视1人，值日学生发现学生中的违反纪律，不良行为或违反制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向值日老师报告，还要登记好好人好事，重大问题要及时向学校领导报告。 8、中午午餐搭食的同学吃完午餐要到牛奶机和体育园地去巡视，打午休铃迅速返回课室。 9、中午1:45要到校排好每个班的归班队。听值日老师安排，打铃才允许回课室。 10、值日生分工负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、课间操纪律、早午读纪律、佩戴红领巾、班容班务、课间和课外纪律情况等进行检查记录。 11、每天下午放学4:55——5:20先把记录交给学生值日组长，然后由值日组长交记录表给教师值日组长，协助老师把班牌和护栏推进来，清场方可离开。

办公室值日安排表(模板)

办公室清洁管理制度 一、主要内容与适用范围 1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2．此管理制度适用于本校所有办公室卫生的管理。 二、定义 1.公共区域：办公室走道、水池、无人使用办公桌、窗台，每天由值日人员进行清扫； 2.个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各自负责人每天自行清扫。 三、制度内容 1.公共区域环境卫生应做到以下几点： 1）保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。 2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明，墙壁整洁，张贴物规范整齐。 3）保持洗手池内无污垢，或定期进行清洁处理，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。 4）保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。 5）垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。 2.办公用品的卫生管理应做到以下几点： 1）办公桌面：公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。 2）办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌两角上。 3）办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，各自统一归纳，用完归原位。 4）电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是办公室电脑要关机（或待机）。 6）饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。 3.个人卫生应注意以下几点： 1）不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。禁止在办公区域抽烟。 2）每日离开前要整理办公桌上的用品，放罢整齐，各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。

小学值日表

小学值日表 1.每组每轮值日一天，从每天早晨到校开始，到当天晚自习放学为止； 2.全班每位同学都有值日义务，轮到本人值日时必须履行本人承担的各项值日任务； 3.各组组长负责督促本组值日生认真完成值日任务； 4.负责扫地、倒垃圾的值日生将地面清扫干净后，负责将垃圾倒入垃圾桶内，并将 装满垃圾的塑料袋放到指定位置（女生卫生间门口），并负责为垃圾桶换上新垃圾袋； 5.负责拖地的值日生拖地前要将拖布涮干净后再进行拖地，将地面拖干净后仍需将 拖布涮干净后再把所有扫除用具整齐摆放到前门后指定位置 备注值日生职责：（打★的是值日组长，负责检查改组成员的值日情况） 1、值日生必须认真负责、相互团结，履行好自己的值日职责，对自己所干的事要 清楚明白，尽职尽责保质保量地按时完成，不得以任何借口或理由逃避值日。 ▲各值日生先打扫卫生后再做作业。 ▲值日组长整理好讲台，在无人的情况下关好门窗和电灯、电扇后再离开教室。 2、每周选评优秀值日生，班主任在班会课上给予表扬，必要时给予

奖励。对不认 真履行值日职责造成全班卫生通报的个人，不仅要受到严厉批评，还要重新值日一星 期，以示惩戒。 一、卫生区：全班安排下去，一天三人，大约一周一次吧。 二、1、扫教室、摆桌椅、扫走廊：上午、下午、晚上放学后留下打扫教室（主要是前后） 及教室外走廊。1 号——6 号轮流从周一到周六轮流，每周轮一次。 2、擦黑板：7 号——13 号负责擦黑板，轮到的擦一天，每周轮一次。 3、清理黑板粉笔灰槽：由14 号、15 号负责，其中14 号负责周一到周三，15 号负责周四到 周六。 4、倒垃圾：由16 号——22 号负责，轮到的倒一天，每周轮一次。 5、擦窗户：A 窗由23 号，B 窗由24 号，C 窗由25 号，D 窗由26 号，E 窗由27 号，F 窗由 28 号负责，每三天擦洗一次，一周擦洗两次。 6、清洗讲台桌及讲台桌下：由29 号、30 号负责，其中29 号负责周一到周三，30 号负责周 四到周六。 7、水洗地板：每学期于开学初洗一次，接下来按学校布置要求的水洗。估计需要最少6 人， 最多10 人

班干部课代表值日生职责分工表

班干部职责分工 一、班长 1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责；及时处理同学间的纠纷和矛盾 2、二周主持召开一次班委会会议，研究班上存在的热点、难点问题，并及时与班主任沟通； 3、负责管理班级日志，及时落实学校、班主任布置的各项任务； 4、在班主任不在的情况下，安排班级学习； 5、协助体育委员维持跑操、集会的纪律； 6、协助副班长维持课堂的纪律； 7、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动； 8、了解同学们的心理活动、思想动态，做好他们的思想工作，鼓励帮助学困生积极学习 二、副班长 1、协助班长工作，与班长有同等的职责。特别是当班长不在时，应该全权代理班长工作； 2、每天向老师报告出勤情况，及时汇报旷课同学情况作息纪律情况； 3、协助劳动委员维持班级的卫生； 4、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、维持好课堂，做好每堂课的纪律情况记载及一周班级纪律总结；大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律，并记录违纪学生姓名。 三、学习委员 1、负责全面提高本班学习成绩； 2、做好收作业统计工作，及时把作业及完成情况交给老师，并督促学生把作业按时完成好； 3、注意班级同学学习中存在的问题，及时向任课老师反映； 4、随时指出并及时纠正学习中的不良现象； 5、帮助学习成绩退步及学习有困难的同学； 6、严格要求自己，勤奋学习，制定班级学习制度，为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作； 7、组织好各项学习活动，经常组织同学们介绍新的学习方法，交流学习经验，努力工作，在全班形成良好的学习氛围；组织召开一周班级学习总结 8、联系各科的课代表，协调并监督科代表的工作，召开课代表会。经常检查全班同学完成作业任务情况，并作好记录； 9、掌握同学的学习情况，进行学习成绩的统计，帮助学习有困难的同学。 四、宣传委员 1、定时出好黑板报，教室布置美化； 2、宣传好人好事，批评不良现象； 3、检查班级安全情况，发现存在不安全因素，应及时向班主任反映，采取防范措施； 4、组织、安排好主题班会活动。