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苏教版2018—2019学年二年级上册语文期中试卷

苏教版2018—2019学年二年级上册语文期中试卷
苏教版2018—2019学年二年级上册语文期中试卷

2018—2019学年二年级上册语文期中试卷

(总分:100 答题时间:60分钟) 班级 姓名 成绩

一、看拼音写词语。(10分)

y áo yu ǎn l án ti ān h án l ěn ɡ y óu y ǒn ɡ zhu ān ɡ jia ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

z ǎo ch én w ēn nu ǎn di ào y ú m éi hu ā s ēn l ín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把表格写完整。(6分)

三、写出带有下列部首的字。(8分)

亻( )( ) 木( )( ) 艹( )( ) 刂( )( ) 扌( )( ) 纟( )( ) 讠( )( ) 女( )( ) 四、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。(12分)

人( )( ) 加( )( ) 采( )( ) 生( )( ) 青( )( ) 令( )( ) 包( )( ) 本( )( ) 间( )( ) 五、填上合适的词。(6分)

一( )树 ( )的树叶 ( )地操纵 一( )雹子 ( )的小花 吃得( ) 六、把能搭配的词语用线连起来。(6分)

数 图画 洗 出来 种 星星 看 干净 画 葫芦 造 准确

…………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………………………

学校________ 班级________ 姓名________

七、选词填空。(3分)

1. 的得

小马听了松鼠()话,吓()不敢过河了。

2. 喝渴治沿

(1)叶子上生了蚜虫,你要赶快()。

(2)小鸟口()了,飞到井()上想()水。

八、排列句子的顺序。(5分)

()小芽钻出了地面。

()蓖(bì)麻开花了。

()蓖麻越长越高。

()种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。

()蓖麻结果实了。

九、选合适的字填在括号里,再把句子读一读。(6分)

1. 像向

我们要()雷锋叔叔学习。

秋叶()那飞翔的小鸟。

2. 在再

小林进步很大,不但不()迟到了,还经常做好事。

同学们()海边等候日出。

3. 做作

这是语文()业本。

手工课上,王老师教我们()风筝。

十、读下面一段话,按要求做题。(5分)

天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。

1.这段话一共有几句?

2.这段话中都写了哪几种颜色?

3.这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?

十一、默写。(8分)

山行

十二、阅读短文,回答问题。(15分)

(一)冼(xiǎn)星海在巴黎

一九二九年,二十四岁冼星海,因为参加学生运动,被誉为学校开除了,他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到时去法国巴黎(lí),实现他学习音乐的愿望。

在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。

在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。

1.用动词填空。(5分)

( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴

2.用“”画出冼星海生活艰苦的句子。(2分)

3.你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。(1分)

(二)读下面一段话,再回答问题。

早晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆,那么响。

1.这段共有句话,写了早晨的景色。(3分)

2.表示颜色的词语有、。(2分)

3.从这段话中找出动作的词填在括号里。(2分)

松鼠( ) 露水( ) 黃莺( )

十三、看图写话。(10分)

一气之下

要求:仔细观察画面,展开想像,先练习说话,再写下来。

一、

yáo yuǎn lán tiān hán lěnɡ yóu yǒnɡ zhuānɡ jiɑ(遥远)(蓝天)(寒冷)(游泳)(庄稼)

zǎo chén wēn nuǎn diào yú méi huā sēn lín (早晨)(温暖)(钓鱼)(梅花)(森林)

二、

三、

亻(你)(他)木(林)(材)艹(草)(花)

刂(到)(利)扌(打)(扫)纟(约)(纪)

讠(说)(话)女(好)(如)

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四、

人(认)(认识)加(架)(衣架)采(菜)(种菜)半(伴)(同伴)奇(骑)(骑马)路(露)(雨露)生(胜)(胜利)青(清)(清楚)令(冷)(寒冷)包(跑)(奔跑)本(体)(体育)间(简)(简单)五、

一(棵)树(嫩绿)的树叶(随意)地操纵

一(阵)雹子(美丽)的小花吃得(很饱)

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六、

数图画洗出来

种星星看干净

画准确

七、1.的得 2.治渴沿喝

八、(2)小芽钻出了地面。

(4)蓖(bì)麻开花了。

(3)蓖麻越长越高。

(1)种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。

九年级上册语文期中测试卷及答案(新部编) 【统编版】

九年级语文上册期中检测题 时间:150分钟满分:120分 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( C)(2分) A.妄.想(wàng)恍.若(huǎng)谪.守(dí)惟余莽.莽(mǎng) B.亵.渎(xiè) 林壑.(hè) 旁骛.(wù) 浩浩汤.汤(tāng) C.栖.息(qī) 琉.璃(liú) 投箸.(zhù) 相得益彰.(zhāng) D.惊骇.(hǎi) 瞥.见(piē) 劫.掠(jié) 鸠.占鹊巢(jiū) 【解析】A项,“谪”读“zhé”;B项,“汤”读“shāng”;D项,“骇”读“hài”。 2.下列词语书写无误的一项是(A)(2分) A.羡慕娉婷随心所致一意孤行 B.飘逸摇曳风霜高洁郴郴有理 C.禅师秘决附庸风雅富丽堂皇 D.制裁涵养风功伟绩不二法门 【解析】B项,彬彬有礼;C项,秘诀;D项,丰功伟绩。 3.下列句中加点词语使用有误的一项是( B)(2分) 也是没有用的。 A.你要有真才实学才行,否则你再怎么自吹自擂 .... 地运用到自己的文章中。 B.他善于读书,常常能从书中断章取义 .... 。 C.在他的英雄事迹面前,我们都自惭形秽 .... 之感。 D.他的歌声嘹亮圆润,丝毫没有矫揉造作 .... 【解析】“断章取义”指不顾全篇文章的内容,只根据需要截取一部分,是贬义。 4.(邵阳中考)下列语句中没有语病的一项是( C) (2分) A.中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定,为维护其和平与稳定,我国发扬了灯塔的作用。 B.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C.青春剧应该既要重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现,又要重视青少年情感的生动刻画。 D.海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 【解析】A项,用词不当,将“发扬”改为“发挥”;B项,语序不当,把“干预”和“发现”的位置互换;D项,有歧义。“近两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思:一种是飞虎队一直没赢;另一种是海燕队没赢过飞虎队。 5.(呼伦贝尔中考)依次填入下面横线处的句子,语意连贯的一组是( D) (2分) “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________,________,________,________。________,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是,“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么,这对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于“浅阅读”,过分热衷于“浅阅读” ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 A.①②④⑤③ B.②①④③⑤ C.⑤④③①② D.②⑤④③①

初三语文上册期中试卷3

九年级语文期中检测试卷 五界初级中学季明朕 本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。 一、积累与运用(36分) 1. 根据汉语拼音写出相应的汉字。(每空0.5分,共4分) (1)面面相(qù)____(2)自惭形(huì)____(3)(bīn bīn)____有礼 (4)(chōng)_____憬(5)滑(jì)_____ (6)神(yū)_____ (7)妖(qiàn)_____ (8)(xǐng)____ 鼻子 2、阅读下面的语段,按要求给加点字注音,根据拼音写出汉字?(2分) 北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——展站立的希腊胜利女神和希腊潘辛纳科(jìng)____技场。奖牌背面镶嵌.()着中国古代龙纹造型的玉璧,背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽.()。整个奖牌尊贵典雅,中国特色浓(yǜ)___ 。 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分) A、李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将 领中,仍给人鹤立鸡群 ....之感。 B、由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋 ....般地冒出来了。 C、黄金周期间,同学们来到田野,在大自然中尽情享受天伦之乐 ....。 D、广东沿海一带自然资料丰富,投资环境宽松,许多外地客商针锋相对 ....地前来投资兴业。 4、下列句子有语病的一项是(2分) A、每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容貌,循循善诱的教导,又重新出现在我的面前。 B、一些亏损企业在接受有关部门审查时,发现这些企业亏损的主要原因是管理不善。 C、我认识到,取得优异成绩的关键在于平时刻苦钻研。 D、尽管改革的困难多么大,我们都有不会动摇。 5、依次填入下面文字横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是(2分)

初二(人教版)语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册语文试卷 一、基础知识积累与运用(24分) 1.选下列加点字注音全对的一项()(2分) A. 震悚(shǒng)荒谬(miào)溃退 (guì) 锐不可当(dǎng) B. 要塞(sāi)瞥见(piē)惊骇 (gài) 歼灭(qiān) C.俨然(yān)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chà) D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn) 仄歪(zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C.琐屑皇急杀戮臭名昭著 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3、下列的字或词语解释有误的一项()(2分) A.业已:已经震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B.阡陌:田间小路。白丁:平民,这里指没有什么学问的人。 C.丝竹:丝线和竹子。烽火:柴火 D.逾:越过。幽咽:形容低微、断续的哭声。 4.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分) ①痕上阶绿,草色入帘青。 ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问6.下列有关表述,有误的一项是:()(2分) A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。 C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 7、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分) 学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。 D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 8、默写填空:(8分) (1),芳草萋萋鹦鹉洲。(1分)(2)自古逢秋悲寂寥,。(1分)(3)《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是 。(2分) (4)杜甫《春望》一诗中写战火连天,家书难觅的千古诗句是。(1分) 二、阅读理解(36分) (一)阅读下面的文章,回答10—15题(14分) 借你一个微笑 ⑴李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。 ⑵一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。 ⑶我合上教案面无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。 ⑷他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课? ⑸我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出一句话。 ⑹“你每天借给我一个微笑,好不好?” ⑺这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我。我耐心地等待着,他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷。 ⑻第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题,然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他,大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍。我说,你复述一下题目

初三上学期语文期中试卷及答案

2012年第一学期初三语文期中评估试卷 卷首寄语:亲爱的同学们,当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难,一切都在你的掌握之中。别忘了,对自己说一声:我能行! 一、积累与运用(20分) 1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分) 微笑是一缕轻柔的春雨,可以平息肆n üè的狂风;微笑是一颗闪亮的星辰,可以慰藉夜间跋涉者的心灵;微笑也是一座坚实的精神桥墩,可以承载. 千万吨的重负。 ①n üè ②载 2.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.在社会改革的大潮中,我们应该发挥广大青年的充分的作用。 B.“嫦娥二号”的成功发射,标志着中国探月工程又向前迈出重要一步。 C.省运会期间,淄博市的二百多辆巡逻车、一千多名干警,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。 D .报刊、杂志、电视和所有出版物,更有责任作出表率,杜绝使用字不规范的现象,增强规范使用语言文字的意识。 3.解释下列加点的词语在语境中的含义。(4分) ①随着时代的进步,人们对安全、健康等环保要求越来越高,“绿色装修”也就成了近期装修行业中点击频率最高的一个词汇。 绿色:_______________________________________________________ ②全面实施政府“阳光工程”,是政务公开工作的拓展和深化,是建设透明政府、法治政府、廉洁政府、效能政府的重大举措。 阳光:_______________________________________________________ 4.每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(也译为“世界读书日”、“世界书香日”),鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读书节”活动,作为一名中学生,你应该积极行动起来,主动参与到这一活动中去。 (1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(1分) (2)请为你们班拟一个活动方案。(4分) 活动主题: (1分) 活动目的: (1分) 活动方式(两项以上) : (2分) 5.古诗文默写。(7分) ①__________________,奉命于危难之间。 ②过尽千帆皆不是,_____________________。(《望江南》温庭筠) ③__________________,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》苏轼) ④《破阵子·为陈同甫赋诗壮词以寄之》中描写激烈征战场面的句子是_____________ 。 ⑤李清照的《武陵春》中与李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”有异曲同工之妙的句子是______________________________________。 ⑥范仲淹的《渔家傲·秋思》中“_____________________________”一句与王维的《使至塞上》诗中“大漠孤烟直,长河落日圆”意境、神韵颇为相似。 ⑦适当运用典故可以增加诗词表现力,丰富诗词的内涵,增加韵味和情趣,也可 以使诗词委婉含蓄。请你写出一句包含典故的古诗词:_________________________ ____________________。 学校 班级 姓名 学号 ………………………………………… 密 ………………………………封 …………………………… 线 …………………………………

初三期中语文考试试卷

华一实验学校2013-2014学年第一学期中段考试题 (九年级语文) 2013年11月 说明: 1.全卷分为选择题和非选择题两部分,共4页。满分100分,考试时间100分钟。 2.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。 答题卡必须保持清洁,不能折叠。 3.答题前,请将考生信息用规定的笔写在答题卡指定位置。 4.书写工整、卷面整洁,否则酌情扣分。 第一部分选择题(1—4题) 一、语言技能考查(12分) 1、下列加点字的读音完全正确 ....的一组是(■) A、怄气òu 呕心沥血ǒu 抠门kōu 诓骗kuàng眼眶kuāng B、阴晦huì诲人不倦huì欺侮Wǔ逞辩chěng 味同嚼.蜡ju? C、芳菲fēi 妄自菲薄fěi 绯红fēi 获益匪浅fěi 狡黠.xiá D、带挈qì锲而不舍qia辍学chuò啜泣chuò点缀zhuì (■) 2、下列加点成语运用恰当 ....的一组是 A、五四运动时期北京的学生纷纷走上街头,示威游行,为民请命 ....。 B、小丽从小练习芭蕾舞,她是舞蹈队中最耀眼的一颗星星,其他人无与伦比 ....。 C、对于这次期中考试,小明认为自己有十拿九稳 ....的把握。 D、经过认真备考,一班这次虽然没有取得年级第一,但年级第二的成绩也差强人意 ....。 3、.层次划分最恰当的一项:(■) ①在学校里,有些同学很“用功”,可是不会用思想。②他们学习语言,就硬读语文。③因为 只读不想,同一个语言文字上的道理,在这一课里老师讲明白了,出现在别一课里,他们又不理解了。④另外也有些同学,他们能想出些省力的有效的办法,拿出来记住动植物的分类,弄清历史的年代。⑤我们固然不赞成为了应付考试想出些省力的有效的方法。⑥这些方法也是从学习的经验中取得。⑦假如只是埋头苦读,不动脑筋想一想,那就得不到。⑧除了学习功课以外,做种种课外活动,也要把想和做联结起来。⑨例如开会,演说,办壁报,组织班会和学术团体,这些实际的行动,如果光凭一腔热情,埋头苦干,不根据已有的成绩和经验,想想怎样才能把这些事情做得更好,更有效果。⑩那么,结果常常会劳而无功。 A.①②③//④⑤⑥⑦//⑧⑨⑩ B. ①②③④//⑤⑥//⑦⑧⑨⑩ C.①②//③④//⑤⑥⑦⑧⑨⑩ D. ①②③//④⑤⑥⑦⑧//⑨⑩ 4.对这段文字概括最准确的是(■)。 在古典传统里,和谐的反面是千篇一律:“君子和而不同,小人同而不和”,所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。中国古代的音乐艺术很发达,特别是一些中国乐器,像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐,但如果只有一种乐器就会非常单调。 A.和谐源于中国古典音乐 B.差异是和谐的必要条件 C.中国人很早产生了和谐观念 D.音乐是对和谐的经典认识和体现 第二部分非选择题(5—18)

初二语文期中试卷

初二语文期中试卷 Prepared on 24 November 2020

初二语文期中试卷 第一部分(1~6题,22分) 1.给下列加点字注音:(5分) (1)恣睢..____ ____ (2)惘.然_____(3)禅.师_____(4)瑟. 缩______ 2.解释下列加点的字(4分) A.易.主______ B.荼毒..生灵_______ C.孱弱..________ D.跻. 身________ 3.下面说法正确的一项是:(2分)( ) A.《有的人》是一首抒情诗,一韵到底,全诗写得质朴、明朗、凝重、洗练。 B .《故乡》以我回故乡的见闻为线索,全文突出地表现了一个“变”字。 C.《论雷锋塔的倒掉》采用了记叙为主,夹叙夹议的写法。 D.小说、诗歌甚至散文中的议论不是起辅助作用,往往有决定作用。 4.下面不是复句的一项是( )(2分) A. 这个胜利将冲破帝国主义的东方战线,具有伟大的国际意义。 B. 夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。 C. 我们能够去掉不良作风,保持优良作风。 D .人民感谢我们,资产阶级也会来捧场。 5.填空:(3分) 《故乡》的作者是______,选自_______________,体裁_____________。 6.默写(6分) (1) 描绘千里马终身遭遇的句子是:_____________________________,____ _____________________________。 (2) 说明伯乐对千里马命运起决定作用的句子是:_______________________。 (3) 《为学》的中心论点是:__________________________________________。 第二部分(7~24题,52分) 记叙文(20分) 阅读下面的文字,回答其后问题。 A. 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦.. 了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着..几个萧索的荒村,没有一些活气.. 。我的心禁不住悲凉起来了。 B. 这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 C. 我在蒙胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面是深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 7.这三段全是描写:_____________________________________。(1分) 段描写_________景象,作用是___________________________。(3分) 9.加点字词“阴晦”、“横着”、“活气”可否依次换用“阴暗”、“躺着”、“生气”,为什么

三年级2018最新苏教版语文上册组词

三年级最新苏教版语文上册组词 第一棵: 环:(环节)(环境)(环绕)(环听) 爽:(凉爽)(爽快)(直爽)(爽约)(金风送爽) 洒:(洒水)(清洒)(潇洒)(泼洒) 悄:(悄悄)(悄然)(轻悄)(清悄) 爱:(抬爱)(相爱)(爱怜)(爱好)(爱心)(母爱) 排:(安排)(排队)(排场)(彩排)(排列)(排污)(排球) 第二课: 佳:(佳节)(佳音)(佳丽)(佳美)(佳色)(佳话)(绝世佳人)倍:(成倍)(高倍)(加倍)(百倍)(倍重) 扶:(扶手)(扶正)(搀扶)(扶贫)(扶持) 携:(携手)(提携)(携扶)(携带)(携行) 登:(登山)(登记)(登高)(登录)(刊登)(登场) 啊:(好啊)(行啊)(跳啊)(问啊)(天啊) 独:(独行)(独自)(独居)(独体)(单独)(独生) 异:(异地)(异国)(异味)(变异)(差异)(异同)(异心) 第三课: 偷:(小偷)(偷听)(偷看)(偷情)(偷工) 迹:(字迹)(轨迹)(痕迹)(笔迹)(踪迹)(古迹) 浮:(浮力)(浮现)(漂浮)(浮山)(浮起)(浮云) 萍:(萍水)(萍身)(浮萍)(萍实)

振:(振动)(振兴)(不振)(振奋)(振作)(振惊) 意:(意思)(介意)(任意)(意味)(爱意)(生意)(指意)欲:(欲望)(欲念)(干欲)(意欲) 忽:(忽然)(忽而)(忽儿)(忽视)(忽闪)(忽略) 第四课: 荷:(荷花)(荷包)(荷叶)(荷兰)(重荷)(负荷) 园:(公园)(庄园)(家园)(园艺)(园丁)(校园) 冒:(冒尖)(冒失)(冒烟)(冒名)(假冒)(冒火)(冒雨)幅:(字幅)(巨幅)(条幅)(篇幅)(幅度) 仿:(仿佛)(仿宋)(仿照)(仿写)(仿真)(相仿)(模仿)佛:(仿佛)(佛桑)(佛光)(佛像)(佛经) 止:(停止)(终止)(禁止)(阻止)(为止)(制止)(防止)昨:(昨天)(昨日)(昨夜)(昨晚) 记:(记得)(记挂)(记住)(忘记)(惦记)(切记) 第五课: 抽:(抽检)(抽烟)(抽空)(抽取)(抽查)(抽屉)(抽身)枝:(树枝)(枝叶)(果枝)(枝条)(枝头) 密:(密布)(密地)(密室)(紧密)(密友)(蜜查) 甚:(甚至)(干甚)(甚者) 至:(至情)(至今)(至信)(冬至)(至此)(至于) 杜:(杜绝)(老杜)(杜门) 扒:(扒开)(扒皮)(扒拉)(扒掉)

部编版九年级上册语文期中考试试卷(含答案)

人教版九年级上册语文期中考试试卷附答案 一、积累与运用(20分) 1、根据提示和要求填空(8分) ⑴何处望神州?__________________。 ⑵__________________,瑞脑消金兽。 ⑶酒困路长惟欲睡,______________________。 ⑷_________________,背灼炎天光。 ⑸同样是感叹人生易老,辛弃疾的笔下是“可怜白发生”的叹惋,苏轼则在《江城子密州出猎》中“_______________, ________________!”将自己头发发白,渐进渐衰的现实抛在身后,依然追求悲壮的理想。 ⑹温庭筠的《商山早行》中“,”句用六个意象具体地描绘了一幅旅人早行图。 2、下面字形与加点字注音完全正确的一项( )(2分) A.扒.窃(pá)取缔.(tì)迥.乎不同(jiǒnɡ)一言九鼎 B.嗤.笑(chī)呵.责(hē)寻章摘.句(zāi)改弦更张 C.窥伺.(cì)迸.射(bènɡ)顶礼膜.拜(mó)随波逐流 D.瘠.薄(jí)推崇.(chónɡ)风雪载.途(zài)老骥伏枥 3、下面一句话属于一般性的描写,请发挥你的想象,增加一些词语或句子,使用夸张、拟人的手法,使其传达出一种炎热难耐的意境。(3分) 盛夏的中午,太阳发着光,树上的蝉儿鸣叫着,小草立在路边。 答:盛夏的中午, 4、语文综合实践活动(7分) “5 12”汶川大地震牵动了全国人民的心。作为中学生,为表达对灾区师生的支持与关爱,初三某班将举行一次“心连心,手拉手”主题班会活动,请你完成下列活动内容。 ①【对联励志】请完成下列对联,以激励灾区学子走出困境。(2分) 上联:大地无情,青山绿水幸犹在; 下联:,。 ②【爱心奉献】活动中,“爱心捐款”环节由你来主持,你将如何向同学们发出呼吁?(2分) ③【真情告白】阅读下面的链接材料,假如让你电话连线黄玉老师,你想说些什么?(3分) 5月12日下午,平武县南坝小学班主任黄玉在看到楼房坍塌后,不顾一切地爬上废,边流泪边喊着学生和同在楼内上课的七岁女儿的名字。当她用木棍撬着石板扒着废墟救出学生赵雪梅后,再救女儿已来不及了,她连女儿的最后一面也没见上。 二、古诗文阅读(11分) (一)新柳

2019-2020年初三语文期中考试试卷.docx

2019-2020 年初三语文期中考试试卷 一、积累与运用(共 15 分) 1.下列选项中字形和注音全部正确的是( 3 分)( ) A .走头无路( t óu ) 懵懂 ( m ěn ) B .弛名中外 (ch í) 翩跹 ( qi ān ) . . C .面面相觑 ( q ù) 粗犷 ( ɡu ǎng) D . . 2 .下列句中加点成语使用不恰当的一项是( .叱咤 风云( ch à) 濒危( b īn ) . . 3分) ( ) A .日本政府公然制造事端编造谎言,指责我国海军的正常巡航,其目的是不 屑置辩 的。 .... B .上海华联超市出售染色馒头的恶性事件,实在是骇人听闻 。 .... C .北朝著名的《张猛龙碑》苍劲古朴,而“南帖”名作王羲之的《兰亭集序》则灵动洒脱,两者大相径庭 。 .... . D .领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任, 决不允许马虎从事, 敷衍塞责 , .... 玩忽职守。 3、对下面文段中加点词的解释有误的一项是( 3 分)( ) 人恒过 ,然后能改。 困于心, 衡于虑,而后作; 征于色,发于声,而后喻。 . . . 出则无敌国外患者,国恒 .亡。 A .过 :过失 B . 衡: 同“横”,梗塞,指不顺 C .征:征验 4.下列句子没有语病的一项是( 3 分)( ) 入则无法家拂士, D . 恒:常常 A.她是一位优秀的曾经获得四川省优质课竞赛一等奖的剑阁县文峰中学的语文教师。 B . 当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。 C.邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献, 让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里, 更镌 刻在一座又一座的教学楼上。 D. 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 5下列关于名著说法错误的一项是(3分)( ) A.《阿长与 <山海经 >》中的长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动妇女,她心地善良,为 人质朴,热心为孩子解决疑难。 B.《西游记》 “三调芭蕉扇”这个情节中,孙悟空第二次借芭蕉扇时变成了牛魔王得到了 真芭蕉扇,可后来又被牛魔王骗回。 C.《汤姆索亚历险记》是一部童趣盎然的作品。其中 , “洞中历险”写的是汤姆与蓓姬在 洞中三天三夜的历险经历。期间 , 他们遇到过哈克,半月后 , 汤姆打开堵死的洞口 , 发现哈克 死了,当汤姆带着印第安人乔再度进入山洞 , 他们发现了装着金钱财宝的箱子。 D.《格列佛游记》中 “宫廷游戏”这一章描述的是小人国的游戏,利立浦特用比赛绳技的方法来选拔官员,候选人必须冒着跌断脖子的危险来表演绳技以达到爬上去的目的。 二 阅读与赏析(共 49 分) (一) 12 分 屈原既绌 ,其后秦欲伐齐,齐与楚从亲,惠王患之 ,乃令张仪详去秦,厚币委质事 楚 ,曰:“秦甚憎齐,齐与楚从亲,楚诚能绝齐,秦愿献商、於之地六百里 。”楚怀王贪 而信张仪,遂绝齐,使使如秦受地。张仪诈之曰: “仪与王约六里,不闻六百里。”楚使怒 去,归告怀王。怀王怒,大兴师伐秦。秦发兵击之,大破楚师于丹、淅,斩首八万,虏楚将 屈匄,遂取楚之汉中地 。怀王乃悉发国中兵, 以深入击秦, 战于蓝田 。魏闻之,袭楚至邓 。 楚兵惧,自秦归。而齐竟怒,不救楚,楚大困。明年,秦割汉中地与楚以和 。楚王曰: “不 愿得地,愿得张仪而甘心焉。”张仪闻,乃曰: “以一仪而当汉中地,臣请往如楚。”如楚,

最新人教版八年级上语文期中测试题及答案

人教版八年级上期期中考试 语文试题 温馨提示:1.满分120分,完卷时间120分钟。 2.请将答案填写在答题卡上。 一、基础知识积累与运用(共16分,每小题2分) 1.选下列加点字注音全对的一项() A. 炽.热(chì)荒谬.(miù)甲胄. ( wèi) 殚.精竭力(dān) B. 要塞.(sāi)尴.尬(ɡān)惊骇. (hài) 歼.灭(qiān) C. 绝巘.(yǎn)诘.责(jié)轩邈(mǎo )猝.死(cuì) D.瞥.见(piē)屏.息(bǐng)锃.亮(zèng) 踌.躇(chóu) 2.下列书写全部正确的一项是() A.锐不可挡抑扬顿挫待人接物经伦事务 B.张惶失措荡然无存不缀劳作纵横决荡 C.眼花缭乱名副其实粗制滥造广袤无垠 D.锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩坦荡如砥 3.下列加点成语使用错误的一项是() A.藤野先生没有民族偏见,对弱国好学的学生也一视同仁 ....,热情教育。 B.欧˙亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫 ....,吸引了各国的读者。 C.年轻的城市需要青春活力,需要丰富的想象力和摧枯拉朽 ....的创造力,更需要不断超越的勇气。 D.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲 ....的人,最终都走向了成功。 4.下列句子的排列顺序,正确的一项是() 给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和旧相机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落,;梦游江南,;游走大漠,;探访名山,;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上! ①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓②感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答 ③入目的便是黄沙白草,长河落日④坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸

九年级上册语文期中考试试题含答案

2015~2016学年上学期九年级期中考试 语文试题 一、积累·运用(28分) 1.下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是()(2分) A.装弶.(jiàng)妖娆.(náo)襁.褓(qiǎng)重蹈.覆辙(dǎo) B.亵.渎(xiè)喑.哑(ān)阴晦.(huì)强聒.不舍(guā) C.骈.进(pián)恣.睢(zì)忐忑.(tè)恪.尽职守(kè) D.旁骛.(wù)潮汛(xùn)枘.凿(ruì)怒不可遏.(hè) 2.下面语段,已打乱顺序,最佳 ..排列顺序是()(2分) (1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。 (3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。 (4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。 (5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。 (6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)(2)(5)(1)(4)(6) 3.下列句子中加点的成语运用错误 ..的一项是()(2分) A.11月26日,中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。我们相信, 通过大家坚持不懈 ....的努力,我们一定能转变发展方式,过上低碳生活。 B.在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲 ....,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。 C.创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在全市人民面前的 义不容辞 ....的光荣使命。 D.现代文明固然是一种不可阻挡的潮流,然而,是不是应该给原始的纯自然 的美留下一席之地 ....呢? 4.古诗文默写(10分,每一横线1分) ①过尽千帆皆不是,。(温庭筠《望江南》) ②,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》) ③足蒸暑土气,。(白居易《观刈麦》) ④今夜偏知春气暖,。(刘方平《月夜》) ⑤,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) ⑥零落成泥碾作尘,。(陆游《卜算子》)

八年级语文期中测试及 答案

周林学校八年级下语文半期考试试卷 一、积累与运用(30分) 1.下列各组加点字的注音字形完全正确的一项是()(3分) A.蓦然(mù)絮叨(xù)斡旋(wō)大彻大悟 B.亢奋(kàng)震憾(hàn)闲逛(guàng)人情事故 C.踊跃(yǒng)踱步(dù)家眷(juàn)世外桃园 D.恬静(tián)蓬勃(péng)耳畔(pàn)大气磅礴 2. 下列句中加下划线的成语运用正确的一项()(3分) A.两位阔别多年的老同学意外地在溆浦城萍水相逢 ....,别提有多高兴了。 B.同学们在操场上打球,不一会儿,大家都销声匿迹 ....了.。 C.老师的声音戛然而止 ....,而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。 D垃圾的恶臭不是飘进房里,这里脏乱的环境令人叹为观止 ....。 3.下列选项中有错误的一项是()(3分) A.《灯笼》以散文的自由笔法,抒写了关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。 B.《社戏》是鲁迅1922年创作的一篇短篇小说。作者以自己的生活经历为依据,用第一人称叙写了迅哥儿少年时代在浙江绍兴的小村庄看社戏的故事,但文中的迅哥儿并非是鲁迅。 C.《小石潭记》以优美的语言描写了小石潭的景色,这些景色给人幽深冷寂、孤凄悲凉之感,直接抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。 D.《核舟记》按照先中间后两边、先正面后背面的空间顺序介绍了核舟的形象,表现了作者对王叔远精湛技术的赞美,赞扬了中国古代劳动人民的勤劳与智慧。 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.学校应该建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。 B.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。 C. .随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。 D. .大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是()(3分) 命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则,它青睐不断拼搏的强者, _________,收获也最多。 A. 强者在生活中失去太多 B. 强者尽管在生活中失去太多 C. 虽然生活让强者失去太多 D. 让在生活中失去了太多的强者 6.下列句子中说话得体的一项是( ) (3分) A.我是一个退休的先生,长期以来一直从事教育工作,深知国家对教育的重视,希望孩子们沐浴在祖国的阳光下快乐成长。 B.兹有我校高三(7)班李明同学,成绩优秀,善于交际,多次在国内外大赛中获得大奖,拟参加你校自主招生考试。 C.目前丢失身份证,蒙您及时送回,感激不尽,明天我将专程前来致谢,请在家恭候。 D.如果你们有学习需求,我们做老师的一定不吝赐教。 7.古诗文中的名句名篇。(12分) ①_______________,只有香如故。(《卜算子·咏梅》) ②______________,在城阙兮。 (《诗经·子衿》) ③______________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ④________________,母亲延安换新衣。(《回延安》) ⑤茅飞渡江洒江郊,_______________,_______________。(《茅屋为秋风所破歌》) ⑥《桃花源记》中:“__________________,_______________。”两句色彩绚丽,突出了桃花林的绝美景色。 ⑦《茅屋为秋风所破歌》与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的语句是“_______, _____”。 ⑧《关雎》中以“__________________,__________________”将主人公长夜无眠、思绪万千以及难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。 二、阅读(50分) (一)一把寂寞的锄头 (1)这是一把寂寞的锄头,静静地倚靠在斑驳的墙壁上。木质的柄上布满腐朽的暗灰色,金属的头也长满黄色的锈迹,在皎洁如水的月光里,没有半点光泽。它像极一位深闺里常年等待归人的怨妇,头发蓬乱,一脸憔悴。几声从远处秋草间传来的虫鸣,如泣如诉,把一把锄头内心的全部忧伤与寂寞呈现得淋漓尽致。 (2)月光被无情的岁月割伤,父亲与这把锄头的那些逝去的遥远影像在我的心头慢慢变得清晰可及。 (3)扛着一把锄头,叼着一根香烟,飘进晨雾里,又扛着一把锄头,叼着一根香烟,从黄昏里归来,这几乎成为父亲每天必不可少的功课。晨雾与黄昏比我更懂父亲,它们能够感受父亲脸上的每一点苍老与沧桑,以及内心掠过的每一抹喜悦与忧伤,所以它们总是以最美丽的姿态迎送父亲。在晨雾与黄昏的更替中,也交织着父亲充沛的精力与疲惫的身躯,见证着父亲永不弯曲的脊梁。我常常坐在门前那棵不知年龄的香樟树下等待父亲从黄昏里归来;走到树下,父亲也偶尔会坐下来抽一根烟。青烟一圈圈漫过父亲的头顶,漫过高大的香樟树,飘向比天边更远的天边。青烟散了,黄昏却紧锁住父亲的眉头,年少的我一点也不懂父亲眉心间的惆怅。 (4)我八九岁时,父亲去铁匠铺给我打了一把小锄头。我永远无法忘记那天父亲给我讲的一句话,“吃果子,拜树头;吃米饭,敬锄头。”在父亲心里,锄头就是一切,能够创出生活里所有的希望。他也希望,我拾起这样的希望并把它延续下去。 (5)父亲的话就是箴言,我年少的心始终坚信着。 (6)可后来,父亲却先背叛了。 (7)父亲离家的前一夜,我听见了他的叹息与母亲的啜泣。那夜,月光也像今夜这样皎洁,父亲那把锄头被泥土打磨得锃光瓦亮。锄头似乎也察觉到了什么,躲在墙角,望着天上闪闪烁烁的星星发呆,一声不吭。 (8)“难道就没有其它办法了么?”母亲哽咽着说。 (9)父亲深深地叹了一口气:“要是有法子,谁愿意背井离乡呢?” (10)整个漫长的夜里都充斥着这样沉重而无奈的对话,少不更事的我,也从中体会到了一点辛酸,虽然我并不明白父亲为何不得不逃离村庄。次日清晨,深秋的薄雾把通往城市的路遮盖得严严实实,像是有意要留住父亲远行的脚步。墙脚的锄头上,也沾满了露珠,晶莹剔透,与母亲的眼泪一样,没有半点杂质。父亲背上大大的帆布包,摸了摸锄头,便一头扎进了迷雾中。这年,我十二岁,念小学六年级;妹妹六岁,刚念小学一年级。 (11)岁月如梭,光阴似箭,十年时光转瞬间就溜走了。 (12)十年前,父亲怎就狠下心来扔下这把锄头,毅然决然地从村庄逃往城市?其中的原因是复杂的,像一团凌乱的绒线交织在父亲心里,他不得不忍着巨大的悲痛逃离。在父亲心里,这把握了十多年的锄头早已成为他最亲密无间的朋友,怎能说背叛就背叛呢? (13)上有祖父、祖母要赡养,下有我和妹妹要供养,父亲似乎感到了这是一把锄头再也不能承受的重担。乡村与城市的巨大落差,不得不让始终坚信一把锄头可以在土地上开垦出无限希望的父亲的心头产生动摇。不仅父亲动摇了,村庄里一个又一个农人都动摇了,纷纷逃离他们热爱的土地,眷恋的锄头。锄头寂寞了,村庄也开始变得荒芜。 (14)但父亲终究没有逃离与背叛,在他的心里,始终有一把锄头挽就的心结,这里面栓着的全是爱,从未改变。我坚信,终有一天,父亲以及那些离开村庄的农人们都将全部回来,重新握起那把锈迹斑斑的锄头,书写村庄的富饶。 (15)一把寂寞的锄头,是村庄的忧伤,也是村庄的温度。 8.父亲对锄头的感情是复杂的。请结合全文内容,梳理出父亲对锄头的情感变化历程。 9.第(6)段在文章结构上有什么作用?请具体分析。 10.如何理解文章最后一段所说的“村庄的忧伤”和“村庄的温度”? 11.请以你对题目“一把寂寞的锄头”的理解,选出不符合文义的一项是。() A.表面上写锄头,实际上是借锄头写农村的现实生活,写锄头就是写农村,一把锄头的命运就是农村命运的缩影。 B.用拟人手法,写锄头的寂寞,反映了少数农人逃离农村进城谋生,作者担心害怕农村变得寂寞荒芜的景况。C.借锄头的寂寞,写出作者对农村现状的思考,从而唤起人们对农村、农业、农民问的关注。 D.运用比喻、拟人的修辞手法,把锄头比作怨妇。 (二)大洋中脊的特殊地质结构梁鑫峰 ①自古以来,人类就知道陆地上有山脉;其实海洋里也有山脉,这些山脉被称作大洋中脊。 ②人们意识到海底也有山脉,只不过100多年的时间。大洋中脊的发现,可以追溯到1872年英国“挑战者号”的全球调查。“挑战者”号上的科学家利用探测锤发现大西洋中部有一处高高隆起的地方。1925-1927年,在德国“流星”号考察期间,科学家利用声学回声测深法再次确认了这条山脉的存在。他们还发现这条位于大西洋底的山脉竟然通过好望角,延伸到了印度洋。 ③在接下来的几十年间,印度洋中脊和东太平洋中脊也陆续被发现。二战后,船载声学设备的发展极大促进了人们对大洋中脊的研究。到20世纪50年代初期,地质学家已经知道地球上每个大洋的洋底都有山脉,并且这些山脉连成一个巨大的海底山脉系统。 ④大洋中脊的发现使得人类对地球的认识也向前迈出了一大步。正是因为大洋中脊的发现,让魏格纳的大陆漂移学说开始得到重视,诞生了海底扩张学说,并进一步发展成现在被人们普遍接受的板块运动理论。 ⑤大洋中脊既是海洋深处的巨大山脉,又是新的海洋洋壳生成的地方。大洋中脊的中轴线上坐落着众多的“火山口”。在那里,灼热的岩浆由地幔向上涌,逐渐冷却,结合周围已软化的岩石,形成新的洋壳。新生成的洋壳挤压大洋中脊两边已有的地壳,不断向外扩张,并最终在板块的交界边缘俯冲回地幔去。因此,洋壳在大洋中脊出生,在板块与板块的撞击中消亡。在过去的几十亿年里,大洋洋壳就这样的循环往复、生 生不息。 ⑥研究发现,大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。从中轴线往外,水深逐渐增加。比如大西洋中脊的中轴线处水深大约为2500米,但其外沿的水深则有5000多米。究其原因,中轴线处的洋壳刚刚形成,温度最高,因此其密度较小,所以也就升得最高。在几百万年的地质时间尺度上,中轴线处的洋壳往外移动,其温度逐渐降低,密度增加,随之也就慢慢沉下去了。于是,这些高大的海底山脉就形成了。有时,这些山脉 还会露出海面形成岛屿,其中最著名的便是冰岛。 ⑦虽然同为巨大的山脉,但是海底山脉和陆地山脉的生成机制不同。陆地山脉大多是由板块相互挤压形成的,大洋中脊则是新的海洋洋壳生成的地方。大多数大洋中脊的中轴线处存在一个被称为中央裂谷的特殊结构,形态类似山谷。大洋中脊就像是被从中轴线处劈开来一样。不过,不同的大洋中脊,其中央裂谷的形态也不同。比如,大西洋中脊的中央裂谷非常巨大,大概有25-30千米宽,且有1000-2000米深;而位于东太平洋中脊隆的中央裂谷只有不到1000米宽,深度也不到100米。这些差别主要是由于不同大洋中脊处新生成地壳的扩张速度不同。扩张速度快的(大于5厘米/年)大洋中脊会呈现出如东太平洋隆起样的结构,扩

初三语文期中试卷及答案

泰兴市西城中学初三语文期中试题 14.11 (考试时间:150分钟,满分:150分) 注意:请将所有试题的答案均填写到答卷上,否则无效。 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 绿色是多宝贵的啊!在衰草连天的寒冬,我怀念欣欣向荣的春。春风一吹,小草睁开孩童般惺sōng 的睡眼。渐渐地,芳草如yīn,引来孩童嬉戏;鲜花烂漫,朵朵绽开笑靥;杨柳堆烟,枝条迎风摇yè……让人目不xiá接。 2.下列标点符号使用有错误 ...的一项是(2分)( ) A.这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦,是醒? B.我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准。 C.天都峰海拔1810米,是黄山的三大主峰(莲花、天都、光明顶)之一。 D. 创建期间针对检查中发现的商家喇叭噪音过大、出摊占道经营、店牌店招不规范、车辆乱停乱放……等问题,市委主要领导现场落实了整治责任单位和整治要求。 3.下列加点的成语使用有错误 ...的一项是(2分)( ) A.没有丰富的中文修养就难以深窥中国画的奥妙,从而探骊得珠 ....。 B.面对这个棘手的案子,专案组的成员真是一筹莫展 ....,理不出一点头绪。 C.再看看那沿江攒聚的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨嶙峋的,却又那样玲珑剔透 ....,千奇百怪。 D.溱潼湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比 ....,观鸟台就坐落在绿树浓荫中。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~④每题1分,⑤~⑥题各2分) ①____________,其实难副。 ②根之茂者其实遂,_________________________。 ③____________,君子好逑。 ④无可奈何花落去,_________________________。 ⑤《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子,。 ⑥写出古诗中表现作者积极的人生态度和自强不息的奋斗精神的诗句,。 5.名著阅读。(6分) (1)《水浒传》中,浮浪破落子弟高俅因会踢球而被皇帝看中提升为殿帅府太尉。《格列佛游记》中,小人国里有一种很奇特的风俗,即国王用___________的方法来选拔官吏;这两个情节都极具讽刺意味,反映了当时社会 的现实。 (2分) (2)《格列佛游记》中拉格耐格国王怎么用宽大的方法处死贵族?这一情节有什么讽刺意义?(2分)

部编教材新苏教版2018年一年级上册语文全册教案

第一单元我上学了 教学目标 1.通过观察课文插图,感受同学间的友爱及共同学习的快乐。 2.能与老师和同学友好交谈。 3.自主合作学习正确的读写姿势,培养合作探究的精神和良好的学习习惯。 4.懂得热爱祖国、热爱学习、团结友爱,并养成良好的读写习惯。 教学重点:培养学生热爱祖国、热爱学习的思想感情 教学难点:养成良好的读写习惯。 教师准备:教材挂图、结合本校实际(校门口、操场、专用教室、升旗仪式等图片)制作的课件、歌曲《上学歌》《上学》,视频《养成良好的读写姿势》。 学生:课前参观学校。 课时安排:3课时 第一课时 课时目标: 1、知道自己学校的名称和班级,初步了解校园环境。 2.通过观察、说话、演练,愿意与老师和同学友好交谈。 教学重点: 了解校园环境,学习友好交谈。 教学难点: 遵守学校常规,培养良好的合作探究精神。 教学过程 一、谈话导入,激发兴趣 1.播放歌曲《上学歌》,师生跟唱。(太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说:“早,早,早,你为什么背上小书包?”我去上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动,长大要为祖国立功劳。) 2.教师:同学们,你们好。先自我介绍一下:我是你们的语文老师——X老师。今后,我们将一起度过一段充实而又快乐的学习生活。从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是——小学生。请跟老师读一一我是小学生。 (学生齐读) 二、观察图片,讲述内容 1.教师出示课文插图一、二,引导:新学期开始了,全国各地的小学生都要到学校上课去了。看图时,我们可以按照从远到近的顺序认真观察:图中有什么人?他们在做什么?他们可能会说些什么?他们的心情怎么样?图中还有什么景物? 2.学生按顺序观察图画。 3.交流汇报,讲述画面内容。 4.提问:同学们,中国是一个很大的国家,一共有五十六个民族。你知道自己是哪个民族的吗? (1)学生根据实际情况汇报。 (2)教师小结:不管你们是哪个民族,我们都是中国人(板书:我是中国人)。同学们,只要你是中国人,只要你年满六周岁,你就可以到学校上学了。(板书:我上学了) 5.播放歌曲,师生再次跟唱《上学歌》。 三、结合实际,了解校园 1.教师:同学们,我们的学校是什么样的呢?请参观下我们的校园吧。 2.教师:通过课件,我们了解了学校的旗杆竖在哪里,我们怎样举行升旗仪式;我们学校有哪些专用教室,我们在那里上什么课;我们学校的操场在哪里,那里有哪些体育和游戏

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