良好习惯从养成起步2

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良好习惯从养成起步

——邾城四小国旗下讲话窥一斑 1．做真教育

今天是周一，是我们挂职学习的第一个星期一，我早早来到学校。校园里，各班学生正在卫生区打扫卫生；教室里，老师们正在热情接待周一前来送学生的家长。八点五十，随着运动员进行曲的奏响，我跟随学生整齐有序的队伍来到操场，参加升旗仪式。目光注视每个孩子都是那样的大气，阳光，全校三十七个教学班从不同的教学楼层到位仅用了十来分钟，整个集合做到了“快、齐、静”，充分体现了四小平时行为习惯养成好，路队训练有数，常规落实到位。目睹四小常规活动如此正规，我顿时感悟四小老师的忙碌：真正把教育当回事，那就有做不完的是事！

2．教书育人。

教育究竟是咋回事？作为一名教师，我经常这样抠问自己。四小教育的直观让我越来越清晰的感悟到教育就是教书育人，教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。有人说：“教育者，养成人格之事业也”；也有人说：“人生幸福在于良好习惯的养成”；伟大的教育家叶圣陶先生则说：“教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯”。教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。小学生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中，就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。四小教学楼墙悬挂着“良好习惯从养成起步，美好人生从这里起航！”两行醒目的大字，这是四小教育的价值取向，它精辟诠释了现代教育教书育人的真谛。

3．良好习惯从养成起步

今天的升旗仪式很简洁，仪式由政教主任江银景主持，由六（5）中队升旗班随着嘹亮的国歌乐曲徐徐地将五星红旗升上了学校的上空。与二小不同的是国旗下的讲话，讲稿的内容都来自于班级、学生的生活实际，分别由六（5）中队的师生针对“争当文明之星”这一主题进行了激扬的国旗下的讲话，这样的做法很能引起学生的共鸣，教育效果好。随后，江主任对上周存在的冲撞现象进行了教育，提出今天的班会主题“养成良好习惯——争当文明之星”，并对本周活动

进行了具体安排。

升旗仪式很快结束了。我随步走在宣传栏前，“养成文明习惯正在进行时…”大幅展板，无不彰显着学生文明之花开遍校园。

是啊，在四小目睹每一个师生活动，校园的每个角落，无不将文明礼仪，良好习惯贯穿其中。让我深深的感触——德育重在坚持，文明贵在行动！

今天的国旗下讲话不正是四小教育的一个缩影吗？

成功之路 起步篇1 第10课 教案

综合课教案 一、课型：初级汉语综合课 二、使用教材：成功之路起步篇第十课 三、教学对象：初级汉语学生，共20人。 四、教学内容：1、生词14个，代词1个副词4个，形容词2个，动词2个 2、语法：钱的读法价格的表达讨价还价……呢 3、课文：苹果多少钱一斤 五、教学目标 通过词汇的学习，能准确掌握实物名词动词和代词及形容词的使用方法，并回忆起学过的相关词汇。通过语法学习，能够掌握两位数的表达方式和提问方式，完成语法填空练习。通过课文的学习，能够理解并且记忆课文的内容，能用本科所学的语言点和词语基本点完整的复述课文的内容，并且结合以前学过的知识能自如的应用到实际生活中。 六：教学重点及难点 1、词汇：掌握名词、动词、副词和形容词实际意义和量词的搭配使用。 2、语法：掌握价格的表达方式和提问方式，掌握讨价还价的方式。 句型“……呢”、“还要别的吗”、“太……了”、“便宜一点儿吧” “……多少钱……？” 七、教学方法 1、课堂教学按照：生词-语言点-课文-操练的顺序循序渐进。 2、从名词生词讲解入手，进行语言点操练讲解引出新课内容。 3、利用直观手段，使用多媒体辅助教学。 4、设计小组操练表演活动。 5、练讲结合，精讲多练，听说领先，同时加强汉语读写训练。 八：教学时间 全课为两个课时共计90分钟。第一课时生词及语法点及课文一的操练，第二课时为课文二和情境操练、书写汉字以及处理练习。

九、教具 实物类：水果卡片、价格卡片 媒体类：图片动画PPT 10、教学步骤 组织教学-复习旧课-明确目标-新课讲解（生词-语法点-课文-操练）-总结-布置作业 （一）组织教学8:00 点名及打招呼 师：早上好，上课点名，好我们上课3分钟 （二）复习8:03 1.听写 内容：你吃不吃面包？ 你喝可乐还是咖啡？ 两位吃点什么？ 2.生词复习8:08 PPT展示食物、饮料的卡片 师：这是…… 生：苹果/香蕉/葡萄 师生情景对话，进行句型复练 师：你好！ 生：你好！ 师：请进，请坐。你和……还是……？ 生：我喝…… 师：给你，你吃不吃……？ 生：我吃…… 师：给你。 生：谢谢。 由师生操练转为生生操练，练习对话。

《成功之路 起步篇》知识清单和补充练习L1

起q ǐ步b ù篇pi ān 第1课 作业 1.抄写对话2遍并记住。write the 3 dialogues twice and memorize them. 2.完成《练习活页》1-2页。Write Worksheet P1-2. 3.记住16个汉字的笔顺。Remember the stroke order of the 16 characters. 4.预习第2课，记住14个生词（17个汉字）。Preview L2,memorizethe 14 words and the 17 characters. 明天听写 L1：5个词，3个句子（汉字）；L210个词（汉字和拼音）。 Tomorrow dictation L1:5 words, 3sentences(h ànz ì); L2 10 words(h ànz ì and p īny īn) 知识清单 List for language 1.课文(k aw ?n)Text 对话1,2,3 Dialogue1,2,3 2.语言点 language point （1）“是”字句The sh ì-sentence ：他是老师，他不是加拿大人。 （2）“吗”字问句The ma-question ：他是法国人吗？（不，不是。）他不是法国人。 （3）副词“也” The adverb 也：他是学生，他妹m ai 妹m ai 也是学生。 3.语音语调phonetics and tones “不”的变调 The tone Sandhi of 不 b ùch ī b ùl ái b ùx ǐhu ān b úq ù 4.学汉字 Learn Chinese characters 汉字结构H ànz ìji ?g ?u （1）独体字d út ǐz ì也 （2）合体字h ?t ǐz ì a.左右结构zu ǒy ?uji ?g ?u 好 b 上下结构.sh àngxi àji ?g ?u 是 汉字偏旁 H ànz ì Radicals （1） d ānr ?np áng 你 们 他 您 （2） k ǒuz ìp áng 叫 吗 喝 （3） n ǚz ìp áng 好 她 妈 5.汉字 你好我叫是吗他不们她老师您学生也

博雅汉语初级起步篇 第一单元练习

博雅汉语初级起步篇 练习二Exercises. 一、写汉字。Write the Chinese characters . 1.nínhǎo 2.t?ngxu? 3.jiashào 4.nǎgu?r?n 5.hěngāoxìng 6.cídiǎn 7.zázhì 8.yīnyua 9.qǐngwan 10.duìbuqǐ 11.zhīdào 12.l?u 13.sùsha14. Búy?ngxia15.zhuānya 16.guānxìì17.w?nxu?18.wánr 19.waishēngjiān 20.duì 二、写拼音。Write the pīnyīn. 1.学生 2.谢谢 3.不客气 4.留学生 5.什么 6.名字 7.你们 8.一下儿9.认识10.她呢11.谁12.汉语13.日语14.朋友 15.哪儿16.北边17.中文18.时候19.欢迎20.旁边 三、选择填空。Choose the correct word for each blank. 叫姓什么名字是也吗不没关系不客气/不用谢 1.你叫？ 2.他姓刘，他刘明。 3.她张，她叫张丽。 4.她是玛丽？ 5.她是中国人，不是美国人，她日本人。 6. A：对不起。B：。

7. A:谢谢您。B：。 四、根据画线部分提问。Ask questions about the underlined parts. 1.他是刘明。 2.她叫玛丽。 3.他是老师。 4.她的同屋是美国人。 5.那是玛丽的老师。 6.这是日语词典。 7.我是中国人，你是哪国人？ 8.图书馆在教学楼的北边。 9.现在六点了。 五、模仿例子组句。Rearrange the words and expressions to make sentences following the example. 他同屋是我的他是我的同屋。 1.那儿本子在 2.是手机这 3.不老师我是 4.谁那书的是 5.在右边宿舍教学楼的 6.哪国是人你 7.什么词典是这 8.卫生间请问哪儿在 9.是大卫左边刘明 10.张红朋友的是玛丽中国

博雅汉语初级起步篇I期末测试试题及评估

博雅汉语初级起步篇I期末测试试题 博雅汉语初级起步篇I期末测试试题 考试时间：100分钟满分：100分 姓名：班级：学号： 一、选词填空（Choose the right word in the blanks）（12分，每空1分） 应该呢吧想换 可以要会刚刚才 1. 如果这本书不好的话，我给你一个吧？ 2. 学了三个月的汉语，他说汉语了吗？ 3. 下午你没事的话，你来我家玩儿。 4. 我是湖南大学的学生，你？ 5. 我学习法语，我一定去法国。 6. 她来长沙的时候，听不懂汉语。 7. 现在已经九点了，他应该起床了？ 8. 不回家的话，你给我打个电话。 9. 说话的那个人是谁？ 二、用适当的词语填空（Fill in the blanks with suitable words to complete the phrases ）（22分，每空2分） 熟悉的解决啤酒 锻炼自行车词典 商店中文歌电话 饺子衣服

三、用指定的词语完成对话（Complete the dialogues by using the words and expressions provided）（24分，每小题3分） 1. A：你昨天干什么了？B：（句子+ 了） 2. A：对不起，我不会说英语。B：？不是………吗） 3. A：谁是王老师？B：。（就是） 4. A：你喜欢那个人吗？B：。（太……..了） 5. A：最近的天气怎么样？B：挺好的，。（不A不B） 6. A：今天你没有时间，明天呢？B：。（更） 7. A：你下午去哪儿？B：。（先……然后…….） 8. A：这些书怎么样？B：。（每……都……） 四、组词成句（Reorganize the groups of words to form sentences）（24分，每小题4分） 1. 没带她伞感冒所以了 2. 一直不停地中国朋友酒倒给我 3. 打算以后我吃晚饭了散步去每天 4. 饺子馅儿做时间很多花得

《成功之路 起步篇》知识清单和补充练习L2

起步篇第2课 作业 1.抄写对话2遍并记住。write the 3 dialogues twice and memorize them. 2.完成《练习活页》3-4页。Write Worksheet P3-4. 3.P16，抄写3遍并记住11组量词搭配。 Copy 3 times and memorize the 11 group word-match. 4.预习第3课，完成《练习活页》6页，把17个生词抄3遍并记住（15个汉字）。Preview L3,Write Worksheet P6. Copy 3 times and memorizethe 17 words and the 15 characters. 明天听写 L2：5个词，3个句子（汉字）；L310个词（汉字和拼音）。 Tomorrow dictation L2:5 words, 3sentences(h ànz ì); L3：10 words(h ànz ì and p īny īn) 知识清单 List for language 1.课文(k aw ?n)Text 对话1,2,3 Dialogue1,2,3 2.语言点 language points （1）助词“的” the structural particle 的 大卫的书/哥哥/家 （2）“有”字句 the “有”-sentence(1) 我有词典，我没有地图。 （3）量词 measure words 本 一本书 一本词典 张 一张纸z h ǐ一张地图 一张照zh ào 片pi àn 支 一支笔 一张蜡l à烛z h ú 一支枪qi āng 个 一个书s h ū包b āo 一个本子 一个杯b ēi 子z i 3.语音语调phonetics and tones “一”的变调 The tone Sandhi of 一 y ìzh ī笔 y ìti áo 鱼y ìb ěn 书y íw a老师i 4.学汉字 Learn Chinese characters 汉字结构H ànz ìji ?g ?u （2）合体字h ?t ǐz ì a.左右结构zu ǒy ?uji ?g ?u 好 b 上下结构.sh àngxi àji ?g ?u 是 c.包围结构b āow ?iji ?g ?u ①四面包围 s ìmi ànb āow ?i 国图 ②左上包围zu ǒsh àngb āow ?i 有老③左下包围zu ǒxi àb āow ?i 这 汉字偏旁 H ànz ì Radicals （1） 国字框gu ?z ìku àng 图 国 四 （2） 走之底z ǒuzh īd ǐ 这 进 近j ìn （3） 竹字头zh úz ìt ?u 笔 等d ěng 篮球 5.汉字 这的书词典地图笔本有没支个两张

(完整版)博雅汉语初级起步篇I期末测试试题及评估

博雅汉语初级起步篇I 期末测试试题 、选词填空（Choose the right word in the blanks 应该 二、用适当的词语填空（Fill in the blanks with suitable words to complete the phrases ） （22 分，每空 2 分） 熟悉的 _________ 解决 _____________________ ___________________ 啤酒 锻炼 ___________ ___________________ 自行车 ________ 词典 ________ 饺子 ________ 衣服 博雅汉语初级起步篇 I 期末测试试题 考试时间：100分钟 满分：100分 姓名： ____________ 班级： ________________ 学号： ____________ 可以 刚才 1. 如果这本书不好的话，我给你 一个吧？ 2. 学了三个月的汉语，他 说汉语了吗? 3. 下午你没事的话，你 来我家玩儿。 4. 我是湖南大学的学生，你 5. 学习法语，我一定 去法国。 6. 来长沙的时候，听不懂汉语。 7. 现在已经九点了，他应该起床了 8. 不回家的话，你 给我打个电话。 9. 说话的那个人是谁? ）（12分，每空1分） ________ 商店 ________ 中文歌 ________ 电话

三、用指定的词语完成对话（Complete the dialogues by using the words and expressions provided）（24 分，每小题3 分） 1. A :你昨天干什么了？B: ____________________________________ （句子+ 了） 2. A :对不起，我不会说英语。B: ________________________________ ?不是........ 吗） 3. A:谁是王老师？B：___________________________________________ 。（就是） 4. A :你喜欢那个人吗？B: ________________________________________ 。（太……..了） 5. A :最近的天气怎么样？B:挺好的，_______________________________ 。（不A不B） 6. A : 今天你没有时间，明天呢？B: _______________________________________ 。（更） 7. A :你下午去哪儿？B : __________________________________________ 。（先……然后... .） 8. A :这些书怎么样？B: ______________________________________ 。（每……都……） 四、组词成句（Reorganize the groups of words to form sentences ）（24 分，每小题4分）

《博雅汉语》教案

博雅初级上第五课《在北京大学的东边》教案 教学内容：《博雅汉语》初级起步篇第五课 教学课时：4课时 一、教学目标 1、掌握生词，并能准确运用 2、重点生词： 有、空儿、时候、旁边、对、去、玩儿、研究生（语言生） 3、语法点： 复习一至四课语法点（吗、们、也、呢、这/那、什么、在/是、哪儿、方位名词） 本课语法：在XXX的旁边 有空儿的时候，欢迎你去玩儿。 二、教学环节设计 （一）导入阶段（1课时） ·问候。 ·引入课文（5分钟） 用图片展示清华大学与北京大学的位置 （二）讲解生词（35分钟） 带读，发现问题进行纠正。然后用部分时间让学生单独念单词，主要纠正发音。快速、随机轮流，让所有学生都有机会念。然后每个单词逐一讲解，注意重点生词。 1、有空儿 2、的时候 3、去玩儿 4、旁边 课文处理和语法讲解（2课时） 本课教学采取课文和语法讲解结合进行的方式。

第一段（25min） 课文为A、B对话。先带读一遍，然后由学生轮流念，教师注意纠正学生的发音，随机点名，每个学生读的不要太长、课文反复读两遍，争取让多一些学生有机会读。基本流利后再带读一遍，然后对课文中出现的语法和句型进行全面讲解。 1、原文：清华大学在哪儿？ 在北京大学的东边。 拓展练习：以某一同学的方位进行提问，(可以顺便复习那儿) 2、原文：我是北京大学的留学生，我的专业是国际关系。你呢 拓展练习：我是华南师范大学的留学生。 2、原文：有空儿的时候，欢迎你去玩儿。 XXXX的时候------when XXXX 拓展练习：写汉字的时候（最后练习汉字时用此句） 以学生国家进行示范，可拓展类似欢迎你去中国玩，欢迎你去华南师范大学玩。 第二段（25min）注：为第三课时内容 课文为A、B对话。先带读一遍，然后由学生轮流念，教师注意纠正学生的发音，随机点名，每个学生读的不要太长、课文反复读两遍，争取让多一些学生有机会读。基本流利后再带读一遍，然后对课文中出现的语法和句型进行全面讲解。 1、原文：卫生间在哪儿？在那儿，教室的旁边。 拓展练习：以某一同学的方位进行提问，讲解旁边的概念（旁边，临近的概念）。 2、原文：是西边的教室吗？对 拓展练习：以某一同学所处方位进行提问，将对练熟之后可引入不对。 （三）随堂练习（30min） 第一段（15min）为第二课时内容 尝试不看拼音朗读课文，之后做练习题（2）；再由同学轮流念，纠正发音，

博雅汉语初级起步篇测试1

博雅汉语初级起步篇 练习一 一、Write the Chinese characters . 2ˊ×5 1.nínhǎo 2.tóngxué 3.jièshào 4.nǎguórén 5.hěngāoxìng 二、Write the pīnyīn. 2ˊ×10 1.学生 2.谢谢 3.不客气 4.留学生 5.什么 6.名字 7.你们 8.一下儿 9.认识10她呢 三、Complete the dialogue. 3ˊ×8 A：你好! B: ! A:我叫大卫，你叫？ B: ，很高兴认识你。 A: 。你是中国人吗？ B:不，，我是加拿大人。 A:你是老师吗？ B：不，，。你呢？ A:我留学生。 四、Change the following sentences into question with 呢. 4ˊ×3 我不是留学生，你是留学生吗？——> 我不是留学生，你呢？

1.我是中国人，你是哪国人？ 2.他叫李军，她叫什么名字？ 3.玛丽不是老师，大卫是老师吗？ 五、Change the following sentences into interrogative sentences with吗. 4ˊ× 3 你好。——> 你好吗？ 1.他们是老师。 2.大卫是留学生。 3.他不是中国人。 六、Change the following sentences into into the negative form. 4ˊ× 3 他是伊朗人。——> 他不是伊朗人。 1.他是老师。 2.李军是学生。 3.我叫大卫。 七、T urn the following words from their single form to their plural form. 2ˊ× 5 我——> 我们 1.你 2.他 3.同学 4.老师 5.学生

博雅汉语初级起步篇生词1-42

生词 第一课你好 生词：你；好；是；老师；吗；不；我；学生；她；谢谢；不客气；您；留学生；叫；什么；名字； 专有名词：大卫；李军；王； 第二课你是哪国人 生词：哪；国；人；同学；（同学）们；来；介绍；一下儿；姓；的；他；认识；很；高兴；也；呢； 专有名词：刘；刘明；东方大学；美国；玛丽；加拿大；中国； 第三课那是你的书吗？ 生词：那；书；谁；同屋；汉语；课本；词典；就是；日语；这；磁带；音乐；朋友 专有名词：《汉日词典》；中村；日本； 第四课：图书馆在哪儿 生词：图书馆；在；哪儿；请问；对不起；这儿；知道；没关系；教学；楼；哪儿；宿舍；北边；左边；右边；不用；不用谢； 第五课：在东方大学的西边 生词：西边；专业；国际；关系；中文；系；研究生；现代；文学；有；空耳；时候；欢迎；去；玩儿；卫生间；教师；旁边；东边；对； 专有名词：张红；中华大学； 第六课：现在几点 生词：心在；几；点；大学；早上；上课；部分；大部分；八；五十；分；我们；学校；九；下课；十；半；太…了；早；电影；开始；六；一；到；一会儿；见； 第七课明天你有课吗 生词：明天；课；上午；没有；下午；自行车；吧；事；可是；没问题；钥匙；车；下；车棚；里；后边；今天；晚上；时间；电影院；听说；有名；当然； 第八课：你的电话号码是多少？ 生词：电话；号码；多少；周末；呀；不过；怎么；走；和；路；公共汽车；都；到；骑；快；十五；分钟；校园；东南；东；号；房间；室；手机；等 第九课：多少钱一瓶？ 生词：钱；瓶；师傅；买；啤酒；三；块；两；再；汽水儿；七；一共；毛；给；小姐；看；这些；要；本；小；二；零钱； 第十课：你家里有几口人？ 生词：家；口；照片；爷爷；奶奶；爸爸；妈妈；哥哥；姐姐；家庭；一半；只；个；孩子；弟弟；妹妹；还；条；狗；这样；

(完整版)博雅汉语初级起步篇Ⅰ测试卷

博雅汉语初级起步篇Ⅰ测试卷 1．选词填空（Select the word thant best fills in the blank）(1.5×10＝15分) A （辆束吧吗太） 1）．今天（）热了。 2）．不太会，我们试试（）。 3）．你是美国留学生（）？ 4）．这是一（）旧的公共汽车。 5）．送给她一（）花，行吗？ B （可能所以右边谦虚糟糕） 1）．（），我忘了今天有考试！ 2）．图书馆在宿舍楼的（）。 3）．张红说，明天（）要下雨。 4）．玛丽是一位非常（）的好学生。 5）．大卫很忙，（）没有和我们一起去看电影。 2．词语搭配(Collocations) (1.5×10＝15分) A B 看跳舞常常极了 开汽车很感同屋 去同学美丽跑步 喜欢电影流行的兴趣 帮助食堂难忘的音乐

3. 阅读（Reading）(2×10＝20分) A 玛丽怎么了 王老师：玛丽今天没来，她怎么了？ 大卫：她不舒服，发烧、咳嗽的厉害。 王老师：是不是感冒了？ 大卫：不知道。前天她去看电影，回来的时候下雨了，他没带伞，所以…… 王老师：去医院看了吗？校医院就在宿舍楼的后边。 大卫：去了，医生说是感冒，给她开了药，还说要休息一天。 王老师：好的，我知道了。 判断正误（True or false） 1．玛丽头痛的厉害。（） 2．玛丽去看电影的时候，下雨了。（） 3．校医院在宿舍楼的右边。（） 4．玛丽是感冒了。（） 5．医生告诉玛丽要休息一天。（） B 中村变了 中村来中国已经二十多天了，他还没有习惯这里的生活。他早上起床很晚，上课常常迟到；晚上经常熬夜，常和朋友一起聚会喝酒、上网聊天，有时候看DVD，总是很晚才睡觉，所以身体很不好。