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统计从业资格课件

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统计从业资格课件

2013《统计法基础知识》试题(A卷)

一、单选题(每题只有1个正确答案,将正确答案选项的代表字母填写在答题纸/卡上;每题1分,30道题,共30分)

1、《中华人民共和国统计法》是关于统计活动的行为规范,它的制定者是()。

A.中共中央办公厅

B.全国人大常委会

C.国务院

D.国家统计局

2、下列统计调查中,属于自愿性调查的是()。

A.国家统计调查

B.部门统计调查

C.地方统计调查

D.民间统计调查

3、统计法律规范内容的专业性是指统计法律制度中包含()。

A.大量关于统计工作的技术性规范

B.政府统计调查活动的组织实施方式

C.政府统计管理体制

D.政府统计监督检查

4、下列关于统计执法的说法,错误的是()。

A、统计执法规范化是指统计执法活动各环节都必须严格按照法定的权限和程序开展

B、统计执法制度化是通过建章立制对具体执法活动进行约束

C、统计执法制度化就是检查形式的制度化

D、《统计执法检查规定》是统计执法规范化的重要基础

5、重大国家统计调查项目的审批机关是()。

A.国务院

B.国家发展和改革委员会

C.国家统计局

D.全国人大常委会

6、制定统计调查项目,应当遵循的原则不包括()。

A、国家统计调查、部门统计调查、地方统计调查应明确分工,互相衔接,不得重复

B、抽样调查可以满足需要的,不得制发全面统计调查表

C、编制新的调查方案,必须事先试点或者征求意见,进行可行性论证

D、为确保数据质量,应当尽量提高调查频次

7、统计调查表的一般格式中,左上角为其法定标志,列出的内容不包括()。

A.表号

B.报告期别

C.制定机关

D.有效期限

8、搜集、整理统计资料的统计调查方法应当以()。

A.周期性普查为主体

B. 经常性抽样调查为主体

C.重点调查为主体

D.行政记录为主体

9、按照有关行政法规的规定,我国2013年应开展的普查项目是()。

A.全国人口普查

B.全国农业普查

C. 全国经济普查

D. 全国劳动力普查

10、《统计法》所称统计资料的管理,其管理的对象不包括()。

A.企业留存的统计报表

B.企业按规定建立的统计台账

C. 某市统计局撰写的统计分析

D.某教师撰写的统计教研论文

11、根据《统计法》的规定,企业在上报统计报表前必须经过的程序是()。

报当地统计机构初审同意B报主管部门审核同意C经企业负责人或企业统计负责人的审核并签署D经与统计台账核对无误

12、以下关于公布统计资料的说法,正确的是()。

A、公布统计资料,应当同时公布相应的调查对象的原始数据

B、国家统计数据以国家统计局公布的为准

C、国务院有关部门取得的所有统计数据,要与国家统计局协商一致后才能公布

D、县级以上人民政府有关部门统计调查取得的统计资料,都由部门自行公布

13、统计资料的审核、签署人员应当负责审核、签署的统计资料的()。

A、真实性、准确性和完整性 B. 真实性、准确性和有效性

C. 真实性、有效性和合法性

D. 真实性、准确性和及时性

14、统计调查中获得的能够识别或推断单个统计调查对象身份的资料不得用于()。

A、汇总统计资料B. 统计以外的目的C.审核统计资料D. 检查统计资料

15、关于统计机构的设置,违反《统计法》规定的是()。

A. 某部委没有设立专门的统计司

B. 某县未设立独立的统计局

C. 某乡未设立统计站

D. 某国营企业未设立独立的统计科

16、统计人员依法检查统计违法行为,属于行使《统计法》所赋予的()。

A.统计调查权

B.统计报告权

C.统计监督权

D.统计分析权

17、《统计法》对统计机构、统计人员的基本职责要求是()。

A.爱岗敬业

B.坚决抵制外界干扰

C.及时搜集统计资料

D.如实搜集、报送统计资料

18、下列人员中,无须取得统计从业资格的是()。

A、某高校统计学课程的授课教师

B、某私营企业填报劳动工资统计报表的会计

C、某省工信厅财务处填报劳动工资统计报表的工作人员

D、某国有银行填报劳动工资统计报表的工作人员

19、统计从业资格考试通过的人员,自收到领取考试合格成绩单通知之日起,向承办机关申请统计从业资格的期限是()。

A.1年内

B.18个月内

C.2年内

D.3年内

20、统计调查项目的审批机关对不符合法定条件的统计调查项目,应当()。

A、作出不予批准的决定

B、作出不予批准的书面决定,并说明理由

C、作出不予批准的书面决定

D、以口头形式作出不予批准的决定,并告知理由

21、统计违法行为是指为人在统计活动中的行为违反了()。

A.《统计法》

B. 统计法律法规

C.统计调查制度

D.统计法和统计调查制度

22、统计行政法律责任的形式不包括()。

A. 罚款

B. 拘役

C. 撤销晋升

D. 批评教育

23、为完成目标任务,某镇有关领导授意镇统计员编造多项指标数据上报,并在省统计局对其执法检查期间采取多种措施阻碍检查。省统计局查实上述问题后,可以()。

A、建议坚持机关给予镇有关领导记过处分

B、直接给予镇有关领导记过处分

C、直接给予镇统计员警告并罚款的处罚

D、直接给予镇政府警告并罚款的处罚

24、企业在统计调查中提供不真实的统计资料,可以被处以罚款的最高额度是()。

A. 5万元

B. 10万元

C. 18万元

D. 20万元

25、下列选项中不属于统计行政处罚基本原则的是()。

A. 处罚法定原则

B. 公正、公开原则

C.效率原则

D. 过罚相当原则

26、在国家统计局南京调查队组织实施的消费品价格调查活动中发生的统计违法行为,有权查处的机构是()。

A.南京市物价局

B. 南京市统计局

C.江苏省统计局

D.国家统计局南京调查队

27、下列选项中,统计行政处罚当事人可以依法申请听证的是()。

A. 警告

B. 较大数额罚款

C. 通报批评

D. 没收违法所得

28、被统计行政处罚的单位在接到处罚通知后,在法定期限内既不申请行政复议或提起行政诉讼,又不执行处罚决定的,作出行政处罚决定的机关可以()。

A. 直接强制执行

B. 申请人民法院强制执行

C. 对该单位作出新的处罚决定

D. 与该单位调解

29、根据《行政诉讼法》的相关规定,当事人如对统计行政复议决定不服的,可以在收到复议决定书之日起一定时限内提起统计行政诉讼,期限是()。

A. 5天

B. 10天

C. 15天

D. 30天

30、下列关于统计行政复议调解的说法,错误的是()。

A、多有统计行政复议案件均可适用调解

B、调解未达成协议或调解书生效前一方反悔,复议机关应当及时作出复议决定

C、经调解达成协议的,应当制作统计行政复议调解书

D、统计行政复议调解书经双方当事人签字后,即具有法律效力

二、多项选择题(每题有2个或2个以上正确答案,将正确答案选项的代表字母填写在答题纸/卡上,多选、错选、漏选、未选均不得;每题2分,10道题,共20分)

1、下列主体中,可以组织实施政府统计调查的是()。

A.上海市统计局

B.国家统计局宁夏调查总队

C.北京大学

D.商务部

E.某国有市场调查公司

2、从广义的角度看,统计法包括()。

A. 《中华人民共和国统计法》

B. 《中华人民共和国统计法实施细则》

C. 《北京市统计管理条例》

D. 国家统计局制度的《统计执法检查规定》

E. 国家统计局发布的《关于统计违法行为的通报》

3、《统计法》规定,国家制定统计的统计标准,主要内容包括()。

A.指标含义保准化

B.计算方法标准化

C.分类目录标准化

D.调查表式的标准化

E.统计编码的标准化

4、下列情况中,统计调查对象可以拒绝接受调查的有()。

A、本单位没有具备统计从业资格的人员

B、要求填报的统计调查表未标明批准或备案文号

C、调查内容涉及家庭收入隐私

D、入户调查中,调查人员为出示合法有效的统计调查证件

E、本单位经济效益不好

5、统计数据的公布方式主要包括()。

A. 统计年鉴

B. 统计公报

C. 报刊登载

D. 网址登载

E. 新闻发布会

6、根据《统计法》规定,统计人员为了完成统计任务所具有的职权包括()。

A、有权要求统计调查对象设置统计机构,指定统计负责人

B、独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权

C、进行统计调查时,有权就与统计有关的问题询问有关人员

D、有权要求有关人员如实提供有关情况、资料

E、要求要求有关人员改正不真实、不准确的资料

7、国家统计局派出的检查组,在调查统计违法行为时,有权()。

应用统计方法课件 2-1

第二章数理统计初步 基本概念 参数估计 假设检验

学习目的 数理统计的内容十分丰富,本章主要介绍它的基本概念、参数估计和假设检验。通过本章的学习应初步掌握用数理统计处理随机现象的基本思想和方法,提高运用数理统计方法分析和解决实际问题能力。

基本要求 1.理解总体、个体、简单随机样本和统计量的概念。 2.了解频率分布表、直方图的作法。 3.理解样本均值、样本方差的概念,掌握根据数据计算样本均值、样本方差的方法。 4.了解产生2χ变量、t变量、F变量的典型模式;理解2χ分布、t分布和F分布的分位数,会查相应的数值表。 5.了解正态总体的某些常用抽样分布,如正态总体样本产生的标准正态分布、2χ分布、t分布、F 分布等。

6.理解参数的点估计、估计量与估计值的概念。掌握矩估计法(一阶、二阶矩)与极大似然估计法。 7.了解无偏性、有效性和一致性(相合性)的概念,并会验证估计量的无偏性、有效性。 8.理解区间估计的概念,会求单个正态总体的均值和方差的置信区间,会求两个正态总体的均值差和方差比的置信区间。 9.理解假设检验的基本思想,掌握假设检验的基本步骤,了解假设检验可能发生的两类错误。 10.了解单个和两个正态总体的均值和方差的假设检验。 11.了解总体分布假设的2 检验法,会应用该

重点 1.样本、统计量和估计量等概念的理解。2.矩估计法和极大似然估计法。 3.估计量的评选标准(无偏性、有效性)。4.正态总体的均值和方差的置信区间。 5.假设检验的基本思想方法、步骤及两类错误。 难点 1.统计量和估计量等概念的理解。 2.极大似然估计法的基本思想的理解。 3.统计量的分布及不同情况下临界值的确定。

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