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苏教版二年级下万以内数的近似值练习题

万以内数的近似值练习题

一、填空题。

1、小华买了一辆自行车花了229元，约是（）元。

2、“≈”是（），读作（）。

3、果园有589棵桃树，大约是（）棵；有735棵苹果树，大约是（）棵。

4、工厂生产A零件1890件，B零件大约有2000件，其中近似数是（），准确数是（）。

5、北京到武汉，飞机票917元，乘飞机大约（）元。

二、判断题。

1、545的近似值是600。（）

2、准确数是准确的，确定的；近似数是大概的，不是准确的，近似数一般是整十、整百、整千数。（）

3、“≈”左右两边的数相等。（）

三、想一想，写一写。

1、写出下面的近似数。

134≈345≈1250≈

6780≈9999≈1512≈

2、泰山、华山、衡山、恒山、和嵩山，是我国历史上的五大名山。

泰山1530米华山2155米衡山1290米恒山2016米嵩山1512米

人教版小学二年级下册语文教案(全)

人教版小学二年级下册语文教案(全) 人教版小学二年级下册语文教案（全） 1. 找春天教学目标： 1、知识与能力会认9个生字，会写9个字。 2、过程与方法正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3、情感态度价值观热爱春天，愿意去观察，发现。教学重、难点：认记生字，朗读课文，体会课文所表达的热爱大自然的情感。教学准备：生字卡、课件。教学安排：二课时。教学过程：（一）一、画面引入。播放早春的课件，学生说说早春的特点。师：春天刚刚到来的时候，脚步轻轻，若隐若现，羞羞答答，躲躲藏藏。我们必须留心观察，才会发现春天的踪迹。当我们发现春天的时候，心里一定会荡起一阵惊喜，体验到发现的快乐。让我们先读读课文，看看文中的小朋友在春天里发现了什么。二、初读课文，认读生字。 1．自由轻声朗读课文，注意借助汉语拼音读准字音。 2．在小组里由组长带领大家学习自己不认识的生字，想办法记住生字。

3．小组派代表汇报本组认识的生字，交流识字方法。 4．口头扩词，看谁最能干。三、再读课文，感知发现。 1．读着课文，你感受到“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的呢？带着这个问题读第二自然段。 2．读第三自然段，能读出什么？ 3．作者找到的春天是怎样的？带着这个问题反复读课文，从找春天的过程中感悟春天，体会找春天的乐趣，体验发现的快乐。 4．带着欣喜的心情读课文最后一段，体会找到春天的欣喜与激动。四、朗读练习。可自由读、同桌读、小组读、挑战读。五、配乐朗读，读出感情。播放轻音乐，创造想象的氛围。师生一起有感情朗读课文。（二）一、复习巩固。１．同桌抽读生字卡。２．有感情、流利地朗读课文。二、选读课文，自主积累，练习背诵。１．展示读自己认为最美的句子或段落，说说自己读后的体会。２．选择自己喜欢的词语、句子、段落，用自己喜欢的方式积累。可以读读背背，可以读读抄抄，也可以试着默写。３．背诵课文。４．个别抽背。三、指导写字。１．认读生字。２．扩词练习。３．重点指导“溪、摇、躲、躲”四个字，注意提示和范写容易写错的笔画和部件。４．学生练习。

苏教版二年级下册语文期末试卷

一、看拼音，写词语。 ɡūniɑnɡsānɡyèjiāo huànɡài fánɡxiǎnɡ shēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面画“——”。蚕（cán chán）衣裳（sāng shāng）眠（mián mán）卵（luǎn nuǎn）旧（jiùiòu）漂（piāo piào）三、给下面的字加上不同的部首，再组词。古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 四、我会照样子写。例：暖洋洋绿________ 白________ 黄________ 红________ 五、根据课文内容填空。从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来都变了样。第一次变得又________又________；第二次变得又________又________；第三次变得又________又________；第四次身体一天比一天________。六、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。七、阅读直通车。一粒种子一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。” 种子听了很高兴，又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！” 种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！ 1、读了短文，我知道了种子发芽需要（）、（）和（）等条件。 2、“光明”的近义词（），反义词（） “暖和”的近义词（），反义词（） 3、你能换过说法吗？春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。春风在轻轻地吹，泉水在?_____________,小鸟在?____________，小朋友也在? 3月亮湾一、看拼音，写词语。 dào yìnɡzhāo yánɡhǎo xiànɡshān pō （）（）（）（）

二年级数学混合运算应用题大全练习题

一、列式计算（文字题只能写综合式，然后脱式计算） (1)21加上24,再减去45得多少? (2)8乘以3的积再除以6得多少? 二、应用题 (1)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还剩多少米? (2)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去8米,还剩多少米? (3)学校用80元买体育用品,买篮球用去60元,还剩多少元? (4)学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳,每根跳绳多少元? (5)菜站运来60筐黄瓜,一个食堂拉走30筐,剩下的分给6个副食店,平均每个副食店分到多少筐? (6)水泥厂一天生产了98袋水泥,上午运走50袋,下午运走23袋,还剩多少袋? (7)自行车厂要生产80辆自行车,已经生产了50辆,剩下的每天生产6辆,还需要多少天? 8 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个? 9. 有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，可以放几盘? 10. 饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子?

11 妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃? 12. 妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元?(用两种方法解答) 13. 商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐? 14. 商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆．现在商店有多少辆童车? 15 校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水? 16 商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支? 17. (1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒? (2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒? 18. 水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐．运来多少筐? 19 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个? 20 食堂买来50棵白菜，第一次吃去12棵，第二次吃去15棵．还剩多少棵?(用第二种方法解答) 21. 一本《我们爱科学》有90页，小明看了4天，每天看9页，还剩多少页?

人教版_小学二年级下册语文课文全部_版(最新整理)

01找春天春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 02古诗两首 2 古诗两首草白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 03笋芽儿沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？” 轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿，开展看着那儿，怎么也看不够，她高兴地说：“多美的春光啊！我要快快长大！” 春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她，温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服，长城了一株健壮的竹子。她站在ft冈上自豪地喊着“我长大啦！” 04小鹿的玫瑰花4 小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢

2017年新苏教版二年级数学下册全册教案

二年级第二学期数学教学计划一、教材分析本册包括以下内容：1、有余数的除法 2、时、分、秒 3、认识方向、、测定方向 4、认识万以内的数 5、分米和毫米 6、两、三位时的加法和减法 7、角的初步认识 8、数据的收集和整理、、了解你的好朋友、 9、期末复习。二、班级情况分析本班共有XX名学生，男生X名，女生Y名，大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲、积极动脑，能认真完成作业，对于他们来说，学习是一件轻松愉快的事情。也有一些学生上课纪律欠缺，他们上课不愿意动脑，不举手发言，作业质量也不尽如人意，成为班级中的后进生，对于这些学生，改正他们的学习习惯是关键。对于上学期的知识掌握尚可，同时也存在着个别人计算不过关、走进生活题说理不清、变化题不懂思考方法等问题。通过本册知识的学习，锻炼他们的思维、口头叙述的能力、动手操作的能力是一个重要的时刻。三、教学目标（一）知识与技能方面 1、通过把一些物体进行平均分的操作活动，体会余数产生的过程，初步理解余数的含义；探索并掌握有余数除法的求商方法，知道余数一定比除数小，会用竖式计算除数和商都是一位数的有余数除法的式题，会用有余数除法解决简单的实际问题。 2、通过对钟面的观察，认识时间的单位：时、分、秒，知道1时=60

分，1分=60秒，并能说出钟面上所显示的时刻，初步建立时间观念，体验数学与生活的联系。 3、通过学具操作，认识1000以内的数，知道千以内的数位顺序，知道千以内数的计数单位以及相邻单位间的进率；会读、写千以内的数，会比较千以内数的大小；能根据数的意义口算整百数加整百数（和在1000以内）以及相应的减法，整百数加整十数以及相应的减法。 4、通过自主探索，掌握三位数加、减三位数的笔算方法，会用竖式计算和在1000以内的加法以及相应的减法式题，会口算整十数加整十数（和超过100）以及相应的减法，会估算一些三位数加、减三位数的式题，会对加、减法的计算进行验算。 5、在现实情境中，进一步理解数量之间的相差关系，能应用加、减法正确解答“求比一个数多（少）几的数是多少”的简单实际问题。 6、联系乘法含义，理解“倍”的概念，会解答“求一个数是另一个数的几倍”以及“求一个数的几倍是多少”的简单实际问题。 7、在现实情境中，初步掌握分析数量关系的方法，能运用乘法和加（减）法正确解答一些两步计算的实际问题。 8、联系生活经验，在观察和操作活动中认识分米和毫米，知道分米、毫米与米、厘米之间的关系，会进行一些长度单位之间的简单换算，会选择合适的长度单位测量并描述物体的长度。 9、联系对东、南、西、北的已有认识，进一步认识东南、东北、西南、西北，能运用学过的方位词合理描述现实情境或简单平面图上物体之间的位置关系；能看懂简单的路线图，并能根据要求描述简单的行走路线。 10、联系一些典型物体的面，初步认识角和直角，知道角有顶点和边，

二年级数学下册两步计算应用题精选100道汇总整理

二年级数学下册两步计算应用题精选100道汇总整理 1、商店原来有98筐桔子，卖出29筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐? 2、校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水? 3、水果店运来一批苹果，上午卖出28筐，下午卖出29筐，还剩102筐．运来多少筐？ 4、果园里有9行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树？ 5、老师有9盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个？ 6、食堂买来50棵白菜，第一次吃去12棵，第二次吃去15棵．还剩多少棵？(用两种方法解答)

7、一本《我们爱科学》有90页，小明看了4天看了36页，按照这样的速度，剩下的还要看几天？ 8、同学们分8组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，后来又写了19封，一共写了多少封？ 9、妈妈买来99米纱布，做蚊帐用去56米，做两床被子用去24米，还剩多少米？ 10、果园里有果树98棵，其中苹果树29棵，梨树38棵，其余的是桃树，桃树有多少棵？ 11、妈妈带了50元，买了4包饼干，每包12元，还剩多少元？ 12、小华有一些邮票，送给同学28张后，把剩下的贴在集邮册上，每页贴8张，贴了7页，小华原来有多少张邮票？

13、水果店运来58筐苹果，上午卖出14筐，下午卖出19筐．还剩多少筐？(用两种方法解答) 14、蛋糕每个4元，橙汁每瓶9元。买6个蛋糕和2瓶橙汁，一共要付多少元？ 15、要折45架纸飞机，已经折了27架。剩下的3个同学折，平均每个同学折多少架？ 16、铅笔盒38元，圆珠笔3元，修改液7元（1）强强有50元钱。如果他想买1个文具盒，剩下的钱用来买圆珠笔。他最多可以买多少支圆珠笔？（2）强强有50元钱。如果他买了2瓶修改液，剩下的钱还能买文具盒吗？ 17、一条绳子长35米，剪去8米后，把剩下的平均分成3段，每段长多少米？

人教版二年级下册知识点汇总

人教版小学二年级数学下册知识点整理例：气象小组把6月份的天气作了如下记录：第二单元表内除法（一） 1.平均分的含义：每份分得同样多，叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。 2.平均分里有两种情况：（1）把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，

总数÷份数=每份数例：24本练习本，平均分给6人，每人分多少本？列式：（2）包含除（求一个数里面有几个几）把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数例：24本练习本，每人4本，能分给多少人？列式： 3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。 4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。例：42÷7=6 , 42是（），7是（），6是（）；这个算式读作（）。 5.一句口诀可以写四个算式。（乘数相同的除外）。例：用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（） A、24÷6= B、4×6= C、24÷3= D、24÷4= 6、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。 1、轴对称图形：如果一个物体沿一条直线对折，两边完全重合，这样的图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。是轴对称图形的汉字：一，二，三，四，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，…… 2、平移：整体向一个方向呈直线运动，这样的运动叫平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。 3、旋转：整体围绕一个固定点转动，这样的运动叫旋转。（一）填空 1、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是( )现象 2、长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，圆有（）条对称轴。 3、小明向前走了3米，是( )现象。

苏教版二年级语文下册一单元试卷及答案(完整)

苏教版二年级语文下册一单元试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） píng cháng zhīshi shùyèguǒ rán chéng shìměi dāng měi 1ìshān dǐng 二、比一比，再组词。（10分）峰（_______）菜（________）炒（______）便（________）锋（_______）彩（________）抄（______）使（________）三、读一读，连一连。（10分）害羞的树苗脱掉乐曲鲜艳的女孩打开树种高远的花朵挑选包裹茁壮的风筝弹奏棉袄四、想一想，选词填空。（10分）弹画荡滑唱捏像下练滚（_____）钢琴（_____）滑梯（_____）围棋（_____）京戏（_____）铁环（_____）图画

（_____）舞蹈（_____）秋千（_____）泥人五、照样子，按要求写句子。（15分） (1)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 ______________像________________________。 (2)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 _____一边______________，一边______________。 (3)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 _____一______________就______________。六、阅读短文，回答问题。（20分） _______________ 小猪想找个朋友玩儿。这天早晨，它拎着一个大包出了门，碰见小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说:“________________。”小猴说“我不吃你的桃子，也不跟你玩儿，因为你太懒惰了。” 小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“我请你吃麦饼，你跟我一起玩儿吧。”小牛说:“我不吃你的麦饼，也不跟你玩儿，因为你做事不动脑筋。” 忽然，小猪看见小羊从桥上掉进了河里。它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。 1．给短文加上标题，填在文前“”上。 2．写出下列词语的反义词。懒惰——（______）喜欢——（______）高兴——（______） 3．在文中画线处填上恰当的语句。

人教版二年级下册教案(全册)

人教版二年级下册教案（全册）单元指要第一组教材围绕“春天里的发现”这个主题进行安排，主要由《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿的玫瑰花》及语文园地一组成。上学期我们已经学过以“多彩的春天”为专题的一组课文，本组课文在此基础上重在引导学生走进春天，发现春天的特点，探索春天的奥秘。课文中有描写美好春光的散文、古诗，有发人深思的童话故事。尽管文章体裁不同，但从内容上都很贴近学生生活。教学中教师要联系学生已有的生活经验，在反复诵读中感悟、积累语言，提升审美情趣。同时还要积极开发生活中的学习资源，增强学生语文实践活动的机会。《找春天》图文并茂，充满儿童情趣和文学色彩，字里行间洋溢着作者对春天的喜爱和赞美之情。教师要引导学生在反复读文中品味美感，积累语言。同时在课外实践活动

中培养学生留心观察生活，热爱大自然的情感。《笋芽儿》语言精美，角色鲜明。由于孩子们对笋芽儿的知识了解不多，课前师生可共同搜集一些相关的音像和图片资料。教学中要创设情境，以读带问，以情促思，充分调动学生参与的积极性，培养自能读书的能力。《小鹿的玫瑰花》是一篇引人深思的童话故事。故事情节曲折，比较贴近儿童生活。教师应重点抓住黄莺和微风的话进一步开发文本，运用“移情”策略，引导想象，使学生在充分的角色体验中受到情感熏陶。课前透视：作者用细腻清新的笔触点染了一幅生机勃勃、绚丽多姿的春景图。从探头的小草、早开的野花、解冻的小溪、飘摇的风筝等景物中我们随处可见春姑娘娇羞、活泼的身姿。文章图文并茂，语言优美，充满儿童情趣和文学色彩，字里

行间洋溢着作者对春天的喜爱和赞美之情。孩子们对寻找春天有着美好的愿望，以前又接触过描写春天的文章，积累了一些好词佳句。课前，教师可带领学生走进自然，亲身体验自然的变化，进一步丰富内心感受。课上图文结合引导学生在反复读文中品味美感，积累语言。课后扩展知识，进行语文实践活动，培养学生留心观察生活，热爱大自然的情感。教学目标： 1、会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。 2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，在具体的语言文字中进一步体会情感，品味美感。 3、体会春光的美好，体验大自然的情趣，养成主动发现的习惯。

苏教版二年级下册语文一二单元测试题(最新精品)

二年级语文第一、二单元测试班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿本卷写字分3分，清洁分3分。一、看拼音，写词语。（20分） sānɡyècàn làn yánɡ liǔ shuǐ dǐzhú lán ng wēn nuǎn dòng jié kāi chuāng luò tuotà qī 二、在括号里填上合适的词语（6分） ( )的农田（）的村子飞得（） ( )的笑声（）的河水唱得（）三、把下列词语补充完整，并选词填空。（7分）（）（）缤纷（）（）盛开（）奇（）艳（）（）俱全春天到了，花园里，红的、白的、蓝的……。在这的花海里，五颜六色的蝴蝶翩翩起舞，美丽极了。四、查字典填表。（10分）五、写出句中加点词的反义词。（4分） 1、蚕姑娘脱下（）衣裳，换上新．衣裳。 2、他又黑．又瘦．，她又（）又（）。 3、西北风吹来，感觉冷冰冰．．．的。走在太阳底下就觉得（）的了。六、按课文内容填空。（23分）

1、春节那天，我和爸爸、妈妈去奶奶家，一块儿吃。清明节，人们都到郊外去、。节，人们吃粽子，赛。 2、桂林的山千姿百态，有的像，有的像，还有的像。 3、春天，从蚕卵里钻出了___ ___的蚕姑娘，一共睡了_ _ 次。第一次醒来变得 ____ ___，第二次变得___ _____，第三次变得，第四次身体一天天。它结茧，最后变成蛾姑娘。 4.《春雨》的作者是代诗人。诗中“润物细无声”的“润”是的意思，描写雨下得及时的诗句是，。我们还学习了唐代大诗人贺知章写的《》。诗中写到“，万条垂下绿丝绦”，用比喻的手法写出了柳叶的嫩绿。七、阅读短文，回答问题。（20分=2+2+4+3+5+2+2 ）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果橘子好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢小朋友的脚常被那香味勾住 1.给第二自然段加标点符号。 2.照样子写词语。飘哇飘哇 3.选文的第一段写秋天的雨；第二段写秋天的雨。 4.从第一段中找出一个比喻句画上“﹋﹋”，再仿照句子自己写一句比喻句。 5.第1自然段是围绕句写的，秋天把黄色送给，把金色送给，把橙红色送给、。 6.为什么说：“小朋友的脚，常被那香味勾住”？结合自己的经历说一说。 7.春天的雨，也有一盒五彩缤纷的颜料，它会把什么颜色送给谁？试着写一句话。八、看图写话：（10分）

苏教版二年级数学下册知识点总结

苏教版二年级数学下册知识点本册书共有九个单元，在“数与代数”领域安排了“有余数的除法”、“时、分、秒”、“认识万以内的数”、“分米和毫米”、“两三位数的加减法” 五个单元的教学内容；在“图形与几何”领域安排了“认识方向”、“角的初步认识”；在“统计与概率”领域安排了“数据的收集与整理”，最后安排了期末复习。一、有余数的除法 1.遇到有余数的除法，可以用竖式计算，想：被除数里最多有几个除数，就商几。 2.余数一定比除数小。 3.被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数商×除数＋余数=被除数被除数÷除数=商······余数 4.如果除数是3，被除数每增加3，商就增加1；余数总是0、1、2、0、1、 2 地重复出现。如果除数是5，被除数每增加5，商就增加1；余数总是0、1、2、3、4、0、1、2、3、 4 地重复出现。（书第7 页第12 题）二、时、分、秒 1.钟面上的最短的针是时针，长针是分针，最长的针是秒针。 2.分针指着12，时针指着几，就是几时。如：分针指着12，分针指着9，就是9 时（9:00） 3.钟面上有12 个大格，每个大格里有 5 个小格，一共有60 个小格。

4.时针有 1 大格是 1 小时。时针有几大格是几小时。分针走 1 小格是 1 分。分针走几小格是几分。秒针走 1 小格是 1 秒。秒针走几小格是几秒。 5.时针走 1 大格是 1 小时，分针正好走了一圈，是60 小格，也就是60 分，所以 1 时=60 分。分针走 1 小格是 1 分，秒针正好走了一圈，是60 小格，是60 秒， 1 所以 1 分=60 秒 6.时针走过几就是几时多。如：时针在 5 和 6 之间，走过了5，表示 5 时多。 8 时过了 5 分，就是8 时零 5 分。 7. 判断钟面时间：先看时针，判断是几时多，再看分针， 5 分 5 分地数，判断是多少分。三、认识方向 1.太阳每天从东面升起，西面落下。 2. 早晨起床，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。傍晚面对太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。面对北极星方向，前面是北，后面是南，左面是西，右面是东。

二年级下册数学计算题,应用题

日期：用时：（）分一、笔算（打★要验算） 5600-500= 405-157= 629+369= 683+52-328= ★236+749= 二、解决问题 1、老师买了26个气球。 (1)如果分给4名同学,平均每名同学分得几个，还剩几个? (2)如果每名同学分得5个，可以分给几名同学，还剩几个? 2、有21个小朋友要过河,河边只有一条船，每次船上最多坐6人。至少运多少次才能让大家都过河？ 3、二(1)班有28名男同学和26名女同学。 (1)二(1)班一共有多少名同学? (2)如果每8名同学为一组去参加植树活动，其余的去打扫卫生。那么参加植树活动的最多有几组? 打扫卫生的有几人? 4、37 个小朋友到游乐园玩旋转木马，每次最多能坐5个小朋友。至少要坐多少次才能保证每个小朋友都玩过旋转木马?

日期：用时：（）分一、笔算（打★要验算） 295+208= 658-58= 963-309= 595＋230= ★814-175= 二、解决问题 1、希望小学有一个三角形的花坛，每条边都是268厘米。花坛的三条边一共长多少厘米? 2、商店里一台电风扇208元，一台电饭锅398元，妈妈带了500元钱，买这两件商品够吗? 3、有一次小明去上学，从家向学校走,走了78米后发现忘记带作业本，又回家取，取完作业本再去学校。这一次他上学共走了多少米? 小明家400米学校 4、.儿童剧场楼上有356个座位，楼下有272个座位。 (1)楼上比楼下多多少个座位? (2)有600名学生来看演出，都能坐下吗?

日期：用时：（）分一、笔算（打★要验算） 914-650= 450-358= 162+383= 234+369= ★1000-707= 二、解决问题 1、三月份有31天。三月份有几个星期，还多几天? 2、一只长颈鹿高323厘米,比一头大象高170厘米。这头大象高多少厘米? 3、一件上衣原价307元,现价198元。你能算出上衣优惠了多少元吗? 4、一捆电线上午用去486米，下午又用去314米，还剩200米。这捆电线原来长多少米?原来比现在长多少米?

人教版二年级下册知识点完整版

人教版二年级下册知识点 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第一单元数据收集整理 1、学会用调查法来收集数据. 2、学会用写“正”字的方法记录数据，并知道一个“正”字代表5。 3、学会看简单的统计表，并能根据数据分析解决问题。例：课本第4页第3题课本第5页第4题第二单元表内除法（一） 1、平均分（书本第8页）：每份分得同样多，叫平均分。 2、平均分（除法）的两种不同情况：（1）等分：把一些东西平均分成几份，求每份是多少。（书本第9页）例：（2）包含：求一个数里面有几个几。（书本第10页）例： 3、除法。除法的读法（书本第13页）：例： 12÷3＝4 读作：12除以3等于4。注：“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。除法的各部分名称（书本第14页）：被除数÷除数＝商。例：20÷4＝5，除数是（），被除数是（），商是（），读作：（） 4、会根据一句乘法口诀可以写出一个乘法算式和两个除法算式（特殊除外）。例：三四十二 3×4＝12（或4×3＝12） 12÷4＝3 12÷3＝4 5、会用乘法口诀计算除法算式，即求商。（书本第19页） 6、解决问题时，能通过画一画的方式来表达自己的思考过程，能用语言表述分析数量关系。（书本第23页例题、24页1、2、3、4题、27页2、3、4题）第三单元图形的运动 1、能辨认轴对称图形，并能找到轴对称图形的对称轴。（书本第29页）轴对称图形：对折后两边完全重合的图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。 2、会举例说出生活中的平移现象：都是沿着直的路线移动，物体在移动中没有改变大小和方向；能辨认简单图形平移后的图形。（书本第30页）注：只有大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。 3、会举例说出生活中的旋转现象：物体的每个部分都绕同一个点转动。（书本第31页） 4、长方形有（）条对称轴、正方形有（）条对称轴、圆形有（）条对称轴。 5、手拉手小人 6、经典习题第四单元表内除法（二） 1、用7、8、9的乘法口诀求商。求商的方法：看除数是几，就想几的乘法口诀。会用一句乘法口诀计算两道除法算式。（书本第38、39页） 2、解决问题。

二年级下册语文期中试卷苏教版

二年级下册语文期中试卷苏教版一、你能将下面带点的字读正确吗？请用“ ”表示出来。(3分) 头发（fā fà）背（bēi bèi）包敬（jìng jìn）爱结实（shi shí）松柏（bó b i）将（jiàng jiāng）领二、看拼音,写词语。你能用铅笔端正地写出下面的字来吗？（12分） jiàn kāng xiōng è f mō bō luó yáng li mì fēng pèng qi o gū niang shèng lì qīng tíng du n cū qián rù yè 三、同学们，我们最近学过部首查字法，你能找出下列字的部首吗？6分) 要查的字饼书篮世廷团应查的部首四、你能照样子，开火车写一写吗？（3分）爰缓暖援例：及艮尧五、你能照样子填一填吗？（8分） 1、例:一(张)纸一人一风一桥一茶叶 2、例:认真地(写字) 缓缓地健康地例:明亮的(教室) 绿油油的暖洋洋的六、你能将积累的词语写给大家看一看吗？（6分）欢聚普天天伦之水山五缤争斗七、你能选择合适的词填空吗？（4分）像向象做作坐在再 1、大运木头。 2、共产党太阳。 3、花儿我们点头。 4、方方一下，就一次起

业来。八、你能把句子补充完整吗？（6分） 1、花木兰是。 2、永远忘不了。 3、借着把百兽吓跑了。九、想想学过的课文填一填。（19分）１、《春晓》的作者是，诗题中“晓”的意思是，“春眠不觉晓”中“晓”的意思是；这首诗的后两句是：，。２、照样子，写几个与蚕姑娘有关的词语。例：又黑又小、、。３、水里一群的孩子，快乐得好象一样。读了这句话，我体会到孩子们。４、风和太阳都说自己的大。读了这篇课文，我明白了。５、我从《》这个故事中知道凶恶的老虎被狡猾的狐狸骗了。６、谁言寸草心，。这句话出自写的《》一诗。７、我国有、等许多的河流。十、阅读短文，回答问题。（28分）（一）今天，我终于看见了我那可爱的小表妹。她今年才1岁，长（chánɡ zhǎng）得胖乎乎的，可有意思啦！她走路的样子，就像一只可爱的小企鹅。下雪了，她兴(xīnɡ xìnɡ)奋地在雪地上摇摇摆摆地走着，好像风一吹，就能把她吹倒似的。我不知道我小时候走路的样子是不是跟她一模一样。 1、在括号里选择正确的读音，对的打“√” 。（1分） 2、全文是围绕哪句话来写的？请抄下来。（1分） _____________________________________________ 3、用“____”划出描写小表妹走路的样子的句子。（1分） 4、用“～～”划出打比方的句子。这里，把______比作了______。（3分）（二）

苏教版二年级下册语文试卷

2019年苏教版二年级下册语文试卷【第五单元】一、看拼音，写词语。(20分) jī qiānɡ xún hánɡ dǎo dàn jiā tínɡ zhù fú jiào shì qínɡ lǎnɡ tǐnɡ xiōnɡ zhù zhái niǎo wō 二、看图写词语。(6分) 麋鼠三、用偏旁组字，再组词。(8分) 礻衤隹月四、比一比，再组词。(8分) 班群鸭狮斑裙鸦师五、填上合适的词。(9分) 一洞一裤子一衬衫一窗户一教室一裙子一神话一住宅一鸟窝六、把不是一类的词语用“ ”画出来。(5分) 1、排球足球地球篮球 2、裤子衬衫衣服裙子 3、狮子猴子动物鹦鹉

4、腰身体头腿 5、西红柿包菜蔬菜萝卜七、十二生肖大集合(请你填上相应的生肖)。(11分) 子( 鼠) 丑寅卯辰巳午未申酉戌亥 ◇请◇你◇进◇入◇句◇子◇迷◇宫八、给下列句子加上标点。(6分) 1、你长大了想干什么呀 2、从现在开始我要好好学习将来努力实现自己的理想 3、天上的彩霞真美啊 4、我要驾驶飞机在蓝天翱翔九、填空。(9分) 1、小朋友，起得早，大家都来做早操，踢踢，弯弯，天天锻炼。 2、树林里生活着各种各样的鸟，有、、、、、……我最喜欢，因为。 △读△写△乐△园△欢△迎△你十、你玩过哪些有趣的游戏，请选择一个写下来，要注意写清楚游戏的名称和玩的方法。(7分) 十一、读短文，完成练习。(2+3+3=8分)

小华家最近安装了一部电话。一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了?”爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，110是匪(fěi)警(jǐng)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。 1、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。(2分) 慢——少—— 3、用部首查字法查字典：(3分) “匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查部，总的笔画数是画，在短文中的意思为(①强盗，抢劫财物的坏人;②不，不是。) 4、遇到下面的情况，可以拨打什么电话?你知道吗?(3分) (1)小华想知道少年宫在哪，可以拨打查问少年宫的电话号码。 (2)小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打查问。 (3)小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打报警。十二、写好铅笔字。(3分) 被包围的部分，要写得半藏半露。你也来试试。相信你一定能写得很漂亮。凶迷廊益智领奖台下面的成语中都藏着一种动物，请你把它补充出来。(10分) 气壮如叶公好守株待

苏教版二年级数学下册易错题汇总

二年级下册数学易错题总汇 1、先画一画，再填空。（1）14个□，平均分成3份，每份（）个，还剩（）个。列式：（2）14个□，平均分成4份，每份（）个，还剩（）个。列式：、算式：□○□=□（盘）……□（个） □○□=□（个）……□（个） 3、余数可能是哪些数？请写出四道不同的算式。 □÷5=□……□□÷5=□……□ □÷5=□……□□÷5=□……□ 4、□里可以填哪些数？请写出四道不同的算式。 □÷□=5......3 □÷□=5 (3) □÷□=5......3 □÷□=5 (3) 5、有车轮25个，最多可以装多少辆三轮车？

6、有3盒乒乓球，每盒8个，平均分给3个小朋友。每个小朋友分几个？还剩几个？ 7、有53个玉米，小猴每次可以运8个，如果全部运完，至少要运多少次？ 8、在□÷○=8……6中，○最小是（），此时□是（）。在□÷8=6……○中，○最大是（），此时□是（）。 9、在□÷□=□……1中，除数最小是（）。在□÷□=□……2中，被除数最小是（）。 10、○○□□□○○□□□○○□□□……，第30个图形是（）。 1,3,5,1,3,5,1,3,5……，第19个数是（）。 11、用2、5、8这三个数字，你能组成多少个不同的三位数？请写出来。 305里面有（）个百和5个（）。 985由（）个十、9个（）和（）个（）组成。最小的三位数是（），它前面一个数是（），后面一个数是（）。 12、□里最小可以填什么数字？ 500<□99 □55>156 695<69□ 34□>344 400<□98 735<7□9 63□>637 □37>645 13、 14、直尺的厚度大约是2（）。一根筷子大约长2（）。一支粉笔的长度大约是1（）。一只蚂蚁身长4（）。图钉长约8（）。一个文具盒的宽大约是6（）。

人教版二年级下数学混合运算应用题

人教版二年级下数学混合运算应用题一、填空： 1、在没有括号的算式里，有乘法和加、减法，都要先算( )，再算( )。 2、在没有括号的算式里，有除法和加、减法，都要先算( )。 3、在没有括号的算式里，只有( )或只有( )，都要从左往右按顺序运算。 4、甲数比乙数少15，乙数是30，甲数是( )。 5、85减去13，差是( )，再除以9得( )。 6、一本故事书有40页，看了8页后，剩下的4天看完，要求平均每天看几页，必须先算出( )。 7、芳芳有一些邮票，用去18张，还剩6张，原来有( )张。二、下面的计算对吗?把不对的改正过来。 4×8÷4 75-18+36 =4×2 =75-54 =8 ( ) =21 ( ) 26+2×8 15+28÷7 =2×8 =43÷7 =16 ( ) =6……1 ( ) 三、判断： 1、63÷9+27应该先算63÷9。( ) 2、9×4+6=90 ( ) 3、要使6×( +5)=48，里应该填3。( ) 四、应用题：

1、光华路小学买了1个排球和4个铅球，共用去42元。如果一个排球18元，那么每个铅球多少元? 2、苹果树有8行，每行8棵，梨树比苹果树多10棵，梨树有多少棵? 3、生产小组上午接到38件生产任务，下午接到34件，把这些任务平均分给8个小组，每个小组生产多少件?每个小组有3人，平均每个人分几件? 4、一本故事书85页，小明每天看6页，看了9天，小明一共看了多少页?这本书还剩多少页? 5、学校买了40盆菊花，6个教室，平均每个教室放6盆，剩下的放在办公室里，办公室里放多少盆菊花? 6、修路队修一段长60米的公路，前3天已修了42米，剩下的要2天修完，平均每天修多少米?

苏教版二年级语文下册期末试卷及答案

二年级语文下册期末试卷（答卷时间：60分钟。）一、读拼音，写词语。（8分） x iǒnɡwe i j iědònɡfēn fānɡfānɡb iàn （）（）（）（） z hōnɡs h i jìxù j iāoào z hēn z hū （）（）（）（）二、比一比，组词。（8分）锋（）购（）传（）逃（）蜂（）沟（）转（）桃（）淡（）组（）岭（）陈（）谈（）祖（）铃（）阵（）三、多音字组词。（6分） kōnɡ（）s hènɡ（）s hǔ（）空盛数 kònɡ（）c hénɡ（）s hù（）

五、我会连（８分）窄稀一台电扇稠宽一幅寓言贱富一枚图画穷贵一则邮票六、把词语补充完整。（１２分）（）（）秀丽绚丽（）（）焕然（）（）金光（）（）（）胜（）迹揠（）助（）清新的（）繁华的（）明亮的（）慢慢地（）认真地（）满意地（）七、选词填空。（4分）发明发现 1、鲁班（）了伞。 2、小东（）花丛上有一只蝴蝶。

往常常常 3、列宁（）请养蜂的人来谈天。 4、今年的春节与（）不一样。八、把下面的句子补充完整，并加上标点。（8分） 1、妈妈一边一边 2、你呢 3、啊九、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！（９分）十、我会背，也会写（９分） 1、花要，人要。 2、，夏满芒夏暑相连。 3、，坏事往往能变成好事。十一、短文回答。（8分）美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，

苏教版二年级下 万以内数的近似值 练习题