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2018年浙江省嘉兴市、舟山市中考语文试卷有答案

2018年浙江省嘉兴市、舟山市中考语文试卷有答案
2018年浙江省嘉兴市、舟山市中考语文试卷有答案

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绝密★启用

嘉兴市、舟山市2018年初中毕业生学业考试

语 文

本试卷满分120分,考试时间120分钟。

一、积累(16分)

①酒是激发创作灵感的源泉,酒是(cu ī)_____生诗文书法的(ji ào )_____母。自古以来,中国文人就与酒结下了不解之缘,留下了许多(ɡu ī l ì)_____诗篇与书法珍品。

②酒中有少年意气,王维诗句“(1)_________,系马高楼垂柳边”,描写了少年游侠慷慨激昂,畅饮豪谈的情态;酒中有中年旷达,欧阳修谪居滁州,饮少辄醉,“(2)_________,在乎山水之间也”,表现了他寄情山水,忘怀宠辱的洒脱。

③酒中有生活美景,孟浩然与老友闲话农事,“(3)_________,_________”,充满轻松惬意;酒中有浪漫想象,李白呼月伴影,“(4)_________,_________”,排遣内心寂寞;酒中有报国雄心,辛弃疾拔剑细看,“(5)________,________”,渴望重回沙场。

④酒中还有书法佳话。晋代王羲之兰亭聚会,乘酒兴作《兰亭集序》,笔法遒劲稳健,被称为“天下第一行书”;唐代张旭豪饮之后,挥毫落纸,字如龙蛇飞走,人称“草圣”。

1.根据拼音写出第①段中相应的汉字或词语。(3分) (cu ī)_________生

(ji ào )_________母

(ɡu ī l ì)_________

2.根据提示,默写②~③段中的名句。(8分)

3.根据第④段内容,下面书法作品中属王羲之行书的是(□□),属张旭草书的是(□□)。(2分)

A

B

C

D

4.完成下列表格。(3分)

二、阅读(45分)

(一)名著阅读(7分)

○运用阅读策略,理解把握作品。

○开展专题探究,获得思考感悟

6.许多名著中的人物都有“成长”的故事:《草房子》中的桑桑、《童年》中的阿廖沙、

《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金……在成长路上,他们曾遭遇了怎样的人生困 境?又是如何走出困境的?从中你获得了什么感悟?

请选择上面三个人物中的一个,结合作品具体情节简要阐述。(150字以内)(3分) _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ (二)文学作品阅读(14分)

阅读下面文章,完成7~10题。

关于桥的事

小镇的布局,像一头猛犸象的化石。以老街为脊椎,两侧深深浅浅的巷子是肋骨,四家大工厂是四肢:国二厂、造船厂、服装厂、粮机厂。道路向北延伸,隐没于田野中,像一条意犹未尽的尾巴。两根长长的象牙,一条指向小学,一条指向中学。

“化石”之外,是无穷无尽的稻田。我总是记不得那些村庄的名字,孔巷、邵村、薛家、南圩、车塘、香花桥、和尚浜……在我看来都是一样的,无非是稻浪中有几间房子聚拢在一起,好像小小的岛。

邻居小哥哥带我去探险,两个人在稻田里迷了路。一不小心,我的一只鞋陷进泥里。小哥哥无奈,只好背着我走。

太阳西沉,四野苍茫,我的肚子饿了,但并不害怕,风里有粮食的味道,稻田的气息让人安心。远处几缕炊烟升起,田埂上出现了几个小黑点大声呼喊我的名字,是着急的爸妈一路寻来。那年我六岁。

如今我站在车流滚滚的路边,企图辨认当年探险的路线,哪里崴了脚,哪里掉了鞋,哪里踩到一条死蛇,哪里捉到一只硕大的蚂蚱。记忆没了参照物,像掌中的麻雀找不到着力点,扑腾着翅膀,飞不起来。

只有那条小河还在。

小河名叫夏驾河,河上有一座通济桥,建于康熙三十一年(1692年),桥洞是完美的半圆形。我出生那天,奶奶从桥顶扔下一个皮球。这是小镇的习俗,球有多大,男孩的胆。子。就有多大。儿时的我顽劣不羁,四处撒野闯祸﹣﹣不知奶奶有没有后悔过,早知如此,丢个乒乓球就够了。

桥头曾有一座小小的庙,元大德六年(1302年)始建,明天顺四年(1460年)重修,歇山式屋顶,飞檐斗拱,内供泥塑的龙王爷,乡下人唤作龙王庙。老人们津津乐道于一个传说:小镇曾连年大旱,庄稼颗粒无收,汾水龙王七太子私自降雨,却因触犯天规被斩为七段。从前小镇的舞龙叫“断龙”,由七截龙身组成,纪念那位倒霉的龙王七太子。夏驾河流经龙王庙,汇入吴淞江。吴淞江蜿蜒东去,流入上海后,换了个更响亮的名字——苏州河。

奶奶扔下的皮球,几时能到外白渡桥?

在我读初中时,桥拆了。

拆桥是为了走船﹣﹣桥洞太低,大船开不过去,走船是为了运水泥和黄沙,运水泥和黄沙是为了修路,修路是为了致富。那时人们憋足了劲要致富,谁阻碍了致富,谁就是罪人。

拆桥花了整整一个月。潜水员分批沉入水底,拔掉打入淤泥的木桩,然后安放炸药。东边两百米处,新建了一座水泥大桥。

我生了一场大病,病好了,捣蛋劲也没了。原本胡天野地的熊孩子,渐渐长成拘谨内向的少年。大人很欣慰,夸我懂事了。只有奶奶忧心忡忡,她说,这孩子的胆。子。丢了。

我站在河边,河水黏稠,漂浮着垃圾和水草。水里也没有船。路修好了,也就不需要船了。

那座桥,清代的桥,满月的桥,永远地消失了。

我向河岸望去,过去生长稻米和油菜的田野,如今长出了连绵的高楼。如果对比二十年前后的照片,你会发现,对岸升起了一个钢筋水泥的星球。那里是小镇的拆迁房集中地,失去土地的农民陆续搬到这里。前年大涨一波后,此地房价破万。开发商欢天喜地盖楼,农民欢天喜地拆迁——种地能赚几个钱?

不仅是农田在消失,农民也在消失。农家子弟或是读书,或是打工,以各种方式离开土地。几代农民的梦想,是当个城里人。

对土地来说,一代人死去,像收割一茬庄稼一样自然。人类自命自己的实践活动不凡,在土地面前不值一提。土地只记得两件事:几万年前,这里长出野草;几千年前,这里长出庄稼。这是江南最好的水田,生长《红楼梦》里的“绿畦香稻粳米”。今天,这里生长产值和效益。

我常常想起那座桥。当我想起桥的时候,后来的时间就消失了。

后来我才知道,在我二十岁生日那天,奶奶去了夏驾河边。龙王庙毁于四十年前。奶奶对着庙的位置,点起两支半斤重的香烛,献上猪头和米糕。奶奶虔诚地跪倒,祈求龙王爷开恩,找回她孙子的胆子

..。

(选自《文汇报》2018年2月26日有删改作者路明)7.阅读文本,揣摩文中“胆子”的含义。(3分)

________________________________________________________________________ 8.品味下列句子,回答括号内的问题。(4分)

(1)那座桥,清代的桥,满月的桥,永远地消失了。(此句改为“那座桥消失了”行吗?为什么?)

________________________________________________________________________

(2)开发商欢天喜地

....盖楼,农民欢天喜地

....拆迁。(句中“欢天喜地”连用两次有何用意?)

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9.有人认为,本文题为“关于桥的事”,但主要写了稻田、土地、船只、龙王庙、小镇拆迁等与桥无关的内容,不太妥当。你是如何认识的?请你运用散文知识简要阐述。(3分)

________________________________________________________________________ 10.作家王彬说,散文无非是一种包孕情感的文学自述而已。本文作者想通过“桥的事 诉说些什么?写出你的感悟思考。(4分)

________________________________________________________________________ (三)文学作品阅读(9分)

11.下列最适合作为这个文本标题的一项是(2分) (□□)

A .公共自行车网点公告。

B .公共自行车服务亭招租。

C .公共自行车网点服务亭招租海报。 12.下列对文本内容表述正确的一项是(2分) (□□)

A .招标成功的公司只能使用53个服务亭。

B .三年租金共计209400元,再加履约保证金2万元。

C .租金可每年支付一次,首期租金在签约前10日内支付。

D .小标题“竞租对象”表意不明,应为“竞租对象条件”。

13.仔细阅读文本,你觉得文中还遗漏哪些必备的信息?请补写出来。(2分) ________________________________________________________________________ 14.某公司竞标成功,如果你是该公司经办人,签约前一天需做好哪些工作?(3分) ________________________________________________________________________ (四)古诗阅读(4分)

阅读下面古诗,完成第15题。

真定怀古 [元]陈孚

千里桑麻绿荫城,万家灯火管弦清。 恒山北走见云气,滹水①

西来闻雁声。 主父②

故宫秋草合,尉陀③

荒冢莫④

烟平。 开元寺下青苔石,犹有当时旧姓名。

【注释】①滹(h ū)水:滹沱河。②主父:战国时赵武灵王。他让国给其儿子惠文王,自号主父。③尉陀:即赵佗,秦朝恒山郡真定人,著名将领,南越国第一代皇帝。④莫:同“暮”。

15.本诗语言平淡质朴,但在平淡中蕴含深意。结合全诗,体会尾联中“犹”字的意蕴。 _________________________________________________________________________ (五)文言文阅读(11分)

阅读下面文言文,完成16~18题。

青衣捕盗①

有聂姓者,以人命诬服。公昭雪之,献女书儿为婢。公鉴其诚,纳之。公夫人御下严,箕帚而外,课以针指②。书儿不能学,日加鞭挞,俯首顺受而已。

后公以挂误③,解组归。时枣树林有盗首曰赛张青刘标。公稔④之,戒备而行。时已薄暮,闻林中鸣镝声,公股栗,夫人色如土。侍从仆御,无不色变。书儿从容进曰:“么么鼠辈,何敢犯大人驾?如渠⑤不欲生,婢子手戮之可也。”乞公前骑,徒手而去。叱盗曰:“贼狗奴,识得河南聂书儿否?”盗笑曰:“我辈但要得钱儿钞儿,书儿何所用哉!”书儿怒曰:“若辈死期至矣,敢戏言!”盗亦怒,骤发一弹,书儿右手启两指接之;又一弹,接以左手;第三弹至,以口笑迎之,噙以齿,腾身而起,吐口中丸,大笑曰:“贼奴技止此耶?”一盗解铁拐而前,书儿手夺之曲作三四盘揉若软绵掷诸地。笑曰:“尔娘灶下棒,亦持来恐吓人,大可笑也。”群盗罗拜马前乞命。书儿曰:“汝等何足污我手。”喝令去。

从容回骑,禀白于公曰:“托大人福庇,幸不辱命。”公及夫人皆异之。继而问曰;“汝具此妙技,何不能拈一针?”书儿曰:“长枪大剑,婢子年十一二时,搏弄惯矣。一针入手,不知作何物,是以不能学耳。”又问:“鞭挞时何便俯首受?”曰:“老父命婢子来报公大德,小有忤犯,是报怨也,婢子何敢!”

【注释】①选自清代沈起凤《谐铎》,有删减。青衣,古代指婢女。②针指:此处指缝纫、刺绣等针线活。③挂误:这里指官吏受牵累被处分撤职。④稔(rěn):熟悉。⑤渠:第三人称。

16.下列各项中加点词意思相同的一项是(□□)

A.公鉴其诚.此诚.危急存亡之秋也诚惶诚.恐

B.时已薄.暮莫辞酒味薄.厚积薄发

C.汝等何足.污我手不足.为外人道也不足.挂齿

D.公及夫人皆异.之父异.焉,借旁近与之见异.思迁

17.用“/”给文中画线句子断句。(限断三处)(3分)

书儿手夺之曲作三四盘揉若软绵掷诸地。

18.同样是刻画女中豪杰,为何本文浓墨重彩地描写书儿与强盗厮杀的过程,而《木兰

诗》中有关战场厮杀的内容却一笔带过?写出你的发现。(5分)

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三、作文(56分)

19.阅读下面文字,完成相关任务。(6分)

“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题,许多即将升入初中的学弟学妹听说后,感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文,

向他们介绍学好文言文的方法和经验。

要求:(1)内容具体,条理清楚,结构完整;

(2)使用恰当的说明方法;

(3)字数在150~200之间。

20.阅读下面材料,按要求作文。(50分)

以下是小华同学写给学校“心理咨询室”信中所倾诉的烦恼:

我是一个怕羞的学生,从小到大都不爱跟老师交流,不爱向老师问问题。小学时我学习成绩名列前茅,老师比较看重我,会主动问我有没有问题;到了初中,我发现我什么都不是,曾经老师眼里的好学生似乎成了学渣。爸妈要我多向老师问问,但我不敢问;现在我即使想问也不知如何去问了。这该如何是好?

题目一:请你以“知心朋友”的身份,给小华同学回一封信,劝导他重新振作起来。

要求:(1)可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式;

(2)不少于600字;

(3)不得出现真实信息。

题目二:小华同学的烦恼具有代表性,为此,班主任准备组织一次演讲比赛,引导学生正确对待这类心理问题,鼓励同学们勤问好学。请你自拟题目,写一篇演讲稿。

要求:(1)可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式;

(2)不少于600字;

(3)不得出现真实信息。

卷面书写(3分)

根据相关内容书写评定,要求书写规范、工整,卷面整洁。

以下为舟山与嘉兴不同的试题。

①酒是激发创作灵感的源泉,酒是(cuī)_____生诗文书法的(jiào)_____母。自古以来,中国文人就与酒结下了不解之(yuán),留下了许多(ɡuīlì)_____诗篇与书法珍品。

1.根据拼音写出第①段中相应的汉字或词语。(3分)

(cuī)_________生(jiào)_________母

不解之(yuán)_________(ɡuīlì)_________

18.用现代汉语写出文中画波浪线句子的意思。(2分)

大笑曰:“贼奴技止此耶?”

________________________________________________________________________ 备注:本试卷为嘉兴市与舟山市中考真题的整合卷,包含两市中考试卷全部试题,以嘉兴卷为原型。

毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________

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浙江省嘉兴市、舟山市2018年初中毕业生学业考试

语文答案解析

1.【答案】(1)催 酵 瑰丽

【解析】第一个字写作“催”,第二个字写作“酵”,第三个词语写作“瑰丽”。 【考点】字音字形的掌握。 2.【答案】(1)相逢意气为君饮 (2)醉翁之意不在酒 (3)开轩面场圃 把酒话桑麻

(4)举杯邀明月 对影成三人。(暂伴月将景 行乐须及春) (5)醉里挑灯看剑 梦回吹角连营。

【解析】答案依次应为:相逢意气为君饮;醉翁之意不在酒;开轩面场圃,把酒话桑麻。举杯邀明月,对影成三人。(暂伴月将景,行乐须及春);醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。一定要注意书写的正确,不能出现错别字。 3.【答案】D B

【解析】A.侯切事物的形状,属于甲骨文。B.笔走龙蛇,属于草书。C.字迹工整,端庄大方,属于楷书。D.介于草书和楷书之间,属于行书。 【考点】初步欣赏书法作品。 4.(1)《五柳先生传》 (2)宋代 (3)罗贯中

【解析】“衔觞赋诗,以乐其志”出自陶渊明的《五柳先生传》,苏轼是宋代人。《三国演义》的作者是罗贯中。 【考点】文学常识。

5.【答案】(1)长篇章回体小说塑造的人物众多,他们往往是穿插出现,较难理清。集中阅读有关吴用的相关章回内容,可以帮助读者更好地梳理其发展历程,全面把握该人物形象。

(2)小说常见的是用第三人称写,《简?爱》却采用第一人称的写法。这样写,一方面便于作者抒发情感,使小说亲切可感,更具真实性。另一方面,让读者从开篇到结尾都用简?爱的眼睛看,用简?爱的感觉去感受,更易走进她的内心世界。

【解析】(1)读名著,可针对不同的名著特点,选择不同的阅读策略。阅读《水浒传》把有关吴用的章回放在一起,便于帮助读者更好地梳理吴用的发展历程,全面把握这个人物形象,从而使读者对吴用有全面而又鲜明的印象。

(2)从前面“内容呈现”语段里的加点词语“我”,可以看出《简?爱》运用的是第一人称的叙述角度,而小说常用的叙述人称是第三人称,采用第一人称的妙处在于让故事更加真实可信,读来亲切自然;也更容易展现人物的内心世界,让读者与之产生思想共鸣。

【考点】对名著阅读策略的理解,对小说叙述角度的理解。

6.【答案】示例一:《草房子》中的桑桑,他在油麻地小学的最后一段时间里,脖子上长了一个肿块,经历了生死考验。在四处求医过程中,他感受到了父母亲、温幼菊、纸月、柳柳等周围的人对他真诚的关爱和帮助,把喝药看成是一件悲壮而优美的事情,不再恐惧,变得更加善良,也更刚强。 感悟:(1)生命的美好庄严(优雅)。 (2)亲情友情的可贵。

(3)要坦然面对磨难,不要悲观失望。 (4)要坚持,相信奇迹会发生。

示例二:阿廖沙刚到外祖父家,出于好奇误染桌布,被外祖父毒打,大病一场。这场病使他开始变得善于观察与敏感了,在养病过程中,他感受到外祖母的细心呵护,小茨冈的善良正直,使他在那个黑暗的环境里逐渐养成了正直善良,富有同情心,对美好的生活充满憧憬等品质。

感悟:(1)挫折也不一定是坏事,要正确对待,它能促使人成长。

(2)磨难能锻炼人。

(3)在黑暗的日子里不要悲伤绝望,忧郁的日子总会过去。

示例三:保尔?柯察金在筑路时,得了伤寒并引发了肺炎,无法正常工作,也曾迷惘动摇,后到公园烈士墓前凭吊战友时,重新思考人生的意义,想到要为理想而献身,又忘我投入工作。

感悟:(1)面对困境,我们要想想自己的人生目标和理想,有了理想,就有了方向,有了精神寄托,内心才会强大。

(2)要有顽强的意志,坚持理想信念。

(3)榜样的力量是无穷的。

【解析】解析此题,选择自己熟悉的名著,叙述主人公成长过程中的人生困境及走出困境的经历,然后写出自己从中获得的人生感悟。例如:《草房子》中的桑桑,他在油麻地小学的最后一段时间里,脖子上长了一个肿块,经历了生死考验。在四处求医过程中,他感受到了父母亲、温幼菊、纸月等周围的人对他真诚的关爱和帮助,把喝药看成是一件悲壮而优美的事情,不再恐惧,变得更加善良,也更刚强。由此感悟到要坦然面对磨难,不要悲观失望,不要轻言放弃;遇到困境要咬牙坚持,坚持能创造奇迹。再如:阿廖沙印染坏了布受到外祖父的毒打,并因此大病一场,这次经历让他学会了察言观色,在养病过程中,外祖母对他无微不至的关怀,在外祖母身上,他学到了正直和善良。由此我们可以感悟到,经历磨难可以促使人的成长;在经历困境时才知道谁是真正对你好的人。又如:保尔又住进了医院,做过一次手术后,他决定通过文学重新参加战斗。在妻子和母亲的支持下,保尔开始写小说《暴风雨的儿女》。朋友们看了稿都说他写的很好。保尔的书写完后,母亲把包裹送到了邮局,漫长的等待过后,州委打来的电报,上面写着:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功。保尔多年的愿望终于实现了,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。我们可以有这样的感悟:我们要有人生目标和理想,有了理想,就有了方向,人生就有了意义。

【考点】对名著内容的识记能力及个性理解能力。

7.【答案】①“胆子”指儿时的我顽劣不羁,四处撒野闯祸的胆气、胆量;②奶奶想找回的是“我”童年时的纯真天性,无拘无束、率性而为的个性,勇于冒险的精神。

【解析】(1)解析思路:解词+内容+情感。方法:联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义,然后要结合语境及课文内容,具体理解出它的语境义及所包含的情感。务必遵循“词不离句,句不离篇”的原则。从文中“这是小镇的习俗,球有多大,男孩的胆子就有多大。儿时的我顽劣不羁,四处撒野闯祸——不知奶奶有没有后悔过,早知如此,丢个乒乓球就够了。”可以看出“胆子”指儿时的我顽劣不羁,四处撒野闯祸的胆气、胆量;从文中“原本胡天野地的熊孩子,渐渐长成拘谨内向的少年。大人很欣慰,夸我懂事了。只有奶奶忧心忡忡,她说,这孩子的胆子丢了。奶奶对着庙的位置,点起两支半斤重的香烛,献上猪头和米糕。奶奶虔诚地跪倒,祈求龙王爷开恩,找回她孙子的胆子。”可以看出奶奶想找回的是“我”童年时的天真纯朴,自由自在、率性而为的个性,敢于冒险的精神。

【考点】词语的含义,

8.【答案】①不行。文中运用短句,反复强调,表达了对桥的无限怀念和被拆的无奈惋惜的强烈感情。改句无此表达效果

②用了反复的修辞手法,突出表现了开发商赚取利润的满足感和失地农民获得补偿的喜悦之情。

【解析】赏析句子时的格式为:此句运用了××修辞或者细节描写,生动的写出了(浅层意思),表达了(深层意思)。

①“那座桥”起强调的作用,是此桥不是彼桥;“清代的桥”突出了其历史的悠久;“满月的桥”写出了桥的现状,“永远地消失了”写出了作者的惋惜和遗憾之情。

②运用了反复的修辞手法,突出表现了开发商赚取利润的得意感和失地农民获得补偿的自得之情。

【考点】赏析句子。

9.【答案】例1:我不赞同。本文是散文,散文选材自由灵活,形散神凝。这样写恰恰体现出这一特点。从表面看,这些内容似乎与桥无关,实际上时时处处皆有桥的影子,因为文章所写稻田、土地、船只、龙王庙等,都是儿时家乡的美好景色,是故乡的缩影,这些景物与桥一起成为作者对家乡情感的寄托。

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例2:我不赞同。本文是散文,散文选材自由灵活,形散神凝。这样写恰恰体现出这一特点。一方面,这些内容与桥一起成为儿时家乡的美好景色,是作者对家乡的情感寄托。主题是鲜明而集中的。另一方面,稻田、土地、船只、龙王庙等,丰富了散文的内容,使小镇平添了神秘的色彩,增强了文章的可读性。

【解析】解析此题,要分析与之相关的情节,分析作者这样写与表达主题、塑造人物、情节发展有何关系。比如写稻田、土地、船只、龙王庙等,都是儿时家乡的美好景色,是故乡的缩影,这些景物与桥一起成为作者对家乡情感的寄托。 【考点】理解文章内容,归纳内容要点的能力。

10.【答案】通过对桥事的叙述,表达了他对故乡、对童年纯真生活、对奶奶的眷恋之情;桥象征着人们在城乡发展进程当中那些熟视无睹的厚重而美好的事物(传统文化),通过对所栖居的土地变迁及桥被拆除的叙述,表达了作者对美好的环境以及传统文化消失的担忧;同时也启发人们进一步思考,人类应该如何处理经济发展与文化传承、土地、大自然的关系。

【解析】通过对桥事的叙述,表达了他对故乡的怀念,对童年纯真生活、对奶奶的眷恋之情。桥象征着人们在城乡发展进程当中那些熟视无睹的厚重而美好的事物(传统文化)。通过人们只顾欢天喜地发展经济,而忽视具有悠久历史的桥消失的故事叙述,表达了作者对走向现代文明的农村心存忧虑,表达了作者再找不到故乡精神归宿时的心灵挣扎。 【考点】作者情感的理解。 11.【答案】D

【解析】在理解文本的基础上,要提炼出文本的主要信息,本文本是一篇实用文体,这是一则招租公告,出租对象是公共自行车网点服务亭。所以,D 正确。故选:D 。 【考点】对文本体裁的把握。 12.【答案】D

【解析】A 项中招标成功的公司能使用65个服务亭,不是53个;B 项中的2万元是竞价保证金,不是履约保证金;C 项中首期租金在签约后10日内支付,不是签约前;D 项分析正确。故选:D 。 【考点】对文本内容的把握。 13.【答案】①服务亭位置及数量等信息(详细清单)。②(报名)竞租的具体地址。 【解析】公告的信息要详尽。本体的出租对象是嘉兴市公共自行车服务有限公司现拥有的65个公共自行车网点服务亭,服务亭的位置及数量等信息(详细清单)。还有在哪里竞租,即:(报名)竞租的具体地址。 【考点】对招租公告重要信息的考查。

14.【答案】①签约前向招租方提供2万元保证金。②(向领导汇报)提醒公司法人,10日内准备好需支付的首期租金。③准备好单位公章(公司法人章)。④准备好公司营业执照影印件等相关文件以备用。

【解析】要根据文本内容,和文本中的招租要求,做好签约前的准备工作,包括所需保证金的准备;首期租金的支付时间以及公章和相关文件的准备等。 【考点】对学生实践能力的考查。

15.【答案】从全诗来看,采用对比手法写景,一个“犹”字抒发了物是人非、盛衰兴亡的沧桑之感,更暗寓了作者这样的观点:只有世世代代让人民安居乐业才是历史的永恒。 译文:恒山逶迤北去,但见日日云气蒸腾;滹沱河自西而来,长流不断,能听到年年雁声嘹亮;而主父尉陀,曾在历史上显赫一时的人物,到如今他们留下的故居荒冢,却都湮没在暮烟秋草中难以寻觅,仅在开元寺下的青苔石上,还刻有他们的姓名。 【解析】题干要求结合全诗,体会尾联中“犹”字的意蕴,故应该整体分析诗歌来作答。诗歌首联描绘了一幅生气盎然的图景。颔联、颈联以自然的永恒持久来反衬人生的短暂有限。意思是说主父、尉陀等人虽然历史上也是显赫一时的人物,但早已被人忘记了,现在连他们的故居荒冢已难寻觅,只有刻在开元寺石头上的名字在青苔中依稀可见。而恒山、滹水等自然界事物仍生生不已。从全诗来看,采用对比手法写景,一个“犹”字抒发了物是人非、盛衰兴亡的沧桑之感,更暗寓了作者这样的观点:只有世世代代让人民安居乐业才是历史的永恒。

【考点】赏析诗歌的语言特色和表达技巧。 16.【答案】C

【解析】要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义。A.诚:诚恳;/诚:果真;/诚:确实;B.薄:接近;/薄:淡;/薄:喷薄;

C.足:值得;/足:值得;/足:值得;

D.异:惊异;/异:对此感到奇异;/异:不同。故选:C。

【考点】对文言词语一词多意的辨析能力。

17.【答案】书儿手夺之/曲作三四/盘揉若软绵/掷诸地。

【解析】文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。

【考点】学生给文言文断句的能力。

18.【答案】参考示例:

《木兰诗》意在塑造木兰孝敬父母,勇于担当重任,热爱生活,美丽可爱的形象(也隐含着作者对美好生活的向往和祝福,对战争的冷淡和远离),所以略写战场厮杀场面;本文详写书儿与强盗厮杀的经过,意在通过对比反衬的手法来塑造书儿,把书儿武功写得越是高强,越能与她虽日受鞭挞,仍能“俯首顺受”的情形形成强烈反差。从选文看,意在突出书儿的知恩图报、孝顺的品质。两文之所以有这样不同的安排,主要是因为作者的写作意图和情感倾向不同。

【解析】文章内容的详与略,是根据文本要表现的中心决定的。根据我们所学的《木兰诗》一文,可知这首民歌的创作意图在于以木兰的形象表现劳动人民对美好生活的向往,对木兰孝敬父母,不贪图荣华富贵等美好品质的歌颂,所以略写战争。而本文作者的目的,是为了以书儿的勇敢与她平日的“俯首顺受”形成对比,突出她的报恩的意识与目的,所以要详写打斗的过程。

【考点】文本内容详略安排的用意。

【文言文译文】

有一个姓聂的人,被人以命案诞告。公为他昭雪平反,(他)敬献自己的女儿书儿为蜂女。公看他诚心,就接纳了。公夫人对下人要求很严格,除了打扫卫生等家务外,还让她学习缝纫、刺绣等针线活。书儿学不会,就每天鞭打她,(她)只是低下头甘心受罚。

后来公受牵累被处分撤职,辞官回家。当时象树林有强盗,首领是赛张青刘标。公对他非常熟悉,小心谨慎地前行。这时已经将近傍晚,听见树林里发出的响箭声,公大腿战来,夫人面色如土。随从的仆人车夫等,没有不改变脸色的。书儿从容地说:“小小鼠辈,竟敢冒犯大人?如果他们不想活了,我可以杀了他们。”请求骑马向前,空着手而去。呵斥强盗说:“贼奴才,认识河南爱书儿吗?”强盗笑着说:“我们要的是钱,书儿有什么用!”书儿大怒说:“你们的死期到了,还敢说狂妄的话!”强盗也发怒了,突然射出一弹,书儿用右手的两指接住;又射了一弹,又用左手接住;第三弹到了,用口笑着接住,用牙齿咬着,身体腾空而起,吐出口中的弹丸,大笑着说:“贼奴才的使俩只有这点吗?”一个盗贼挥舞着铁拐向前,书儿用手夺过来,弯曲成三四段,盘绕着就像揉棉花一样把它扔在地上。笑着说:“你老娘烧火用的木棒,也拿来吓唬人,太可笑了。”众多盗贼一起跪倒马前,请求饶命。书儿说:“你们不值得玷污了我的手。”就喝令他们离开了。

(书儿)从容地骑着马回去,告诉公说:“托大人的福,有幸不辱使命。”公和夫人感到非常惊异。接着就问(她):“你具有如此奇妙的技艺,为何不能使用一枚细针呢?”书儿说:“长枪大剑,我十一二岁时,就已经要惯了。现在一枚细针握在手里,竟不知如何是好,所以学不会。”

又问:“鞭打时为何又顺从呢?”(书儿)说:“父亲让我来报答您的恩德,我若有所抵触,岂不是以怨报德吗,我怎么敢冒犯呢!”

19.【解析】本题要求写一篇小作文介绍学习文言文的方法,可结合自己的学习实际,总结学好文言文的方法和经验。例如:首先要了解写作背景,然后通读全文,接着标记生疏字词,理解其意义,最后归纳段意,分析文章层次。写作小作文要运用恰当的说明方法,语句要通顺,意思要表达准确,同时要注意字数要求。

20.【解析】

(一)审题指导:

这是一道材料作文题,写作材料作文的关键是读懂材料,结合材料进行思考。可以先抓住材料中的关键词,再由这些关键词深人分析,要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人。根据材料可知,小华存在的问题是不自信,写作时要针对问题提出具体的解决方法,注意语言要亲切。本次作文要求写一封信。写信时要符合书信的格式,题目可以是“给小华的一封信”,开头要顶格写“小华你好”的问候语,结尾的落款署名要写“知心朋友”。

选材与立意:

毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________

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在--------------------此

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--------------------上

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--------------------无

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效------------

选材:流浪街头的吉卜赛修补匠索拉利奥,每天早上起床的第一件事,就是大声地对自己说:“你一定能成为一个像安东尼奥那样伟大的画家。”说了这句话后,他就感到自己真的有了这样的能力和智慧,于是满怀激情和信心地投入到一天的工作和学习之中。十年后,他成为了一个超过安东尼奥的著名画家。 立意:自信是走向成功的基石。 (二)审题指导:

本题要求写一篇演讲稿。演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。它星为演进服务的,是体现在书面上的讲话材料。演讲稿的基本要求:内容上现实性:情感上的说服性,特定情景性;口语化。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分,所写的演讲稿要激发学生的自信,走向成功。可以列举名人的事例,也可以结合自身的经历来写。总之演讲稿要富有号召性,能获得听众认同。 选材与立意:

(1)选材:人生的道路不是一帆风顺的,推折和失败也是人生的一部分,要把每一次挫折都当成往深处扎根的机会,让生命之树茁壮成长。只有战胜了挫折、超越了苦难的人才是生活的强者。

立意:战胜挫折,做生活的强者。

(2)选材:孔子学问渊博,可是仍虚心向别人请教。有一次,他到太庙去祭祖,他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要间别人问题?”孔子说:“遇到不懂的事就问。有什么不好的呢?” 立意:勤学好问,充盈自我。 以下为舟山与嘉兴不同的试题 1.【答案】催 酵 缘 瑰 丽

18.【答案】大笑着说:“贼奴才的伎俩只有这点吗?”

_浙江省嘉兴市2018年中考语文试卷(解析版)

第1页,总16页 浙江省嘉兴市2018年中考语文试卷 考试时间:**分钟 满分:**分 姓名:____________班级:____________学号:___________ 注意 事项: 1、 填 写 答 题 卡 的 内 容 用 2B 铅 笔 填 写 2、提前 15 分钟收取答题卡 第Ⅰ卷 客观题 第Ⅰ卷的注释 第Ⅱ卷 主观题 第Ⅱ卷的注释 一、语言表达(共1题) 1. 阅读下面文字,完成相关任务。“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题,许多即将升入初中的学弟学妹听说后,感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文,向他们介绍学好文言文的方法和经验。 要求:(1)内容具体,条理清楚,结构完整;(2)使用恰当的说明方法;(3)字数在150—200之间。 二、名著导读(共1题) 名著 阅 读

答案第2页,总16页 (2)【开展专题探究,获得思考感悟】 许多名著中的人物都有“成长”的故事:《草房子》中的桑桑、《童年》中的阿廖沙、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金……在成长路上,他们曾遭遇了怎样的人生困境?又是如何走出困境的?从中你获得了什么感悟? 请选择上面三个人物中的一个,结合作品具体情节简要阐述。(150字以内) 三、文言文阅读(共1题) 3. 阅读文言文,回答问题 青衣捕盗① 有聂姓者,以人命诬服。公昭雪之,献女书儿为婢。公鉴其诚,纳之。公夫人御下严,箕帚而外,课以针指②。书儿不能学,日加鞭挞,俯首顺受而已。 后公以挂误③,解组归。时枣树林有盗首曰赛张青刘标。公稔④之,戒备而行。时已薄暮,闻林中鸣镝声,公股栗,夫人色如土。侍从仆御,无不色变。书儿从容进曰:“么么鼠辈,何敢犯大人驾?如渠⑤不欲生,婢子手戮之可也。”乞公前骑,徒手而去。叱盗曰:“贼狗奴,识得河南聂书儿否?”盗笑曰:“我辈但要得钱儿钞儿,书儿何所用哉!”书儿怒曰:“若辈死期至矣,敢戏言!”盗亦怒,骤发一弹,书儿右手启两指接之;又一弹,接以左手;第三弹至,以口笑迎之,噙以齿,腾身而起,吐口中丸,大笑曰:“贼奴技止此耶?”一盗解铁拐而前,书儿手夺之曲作三四盘揉若软绵掷诸地。笑曰:“尔娘灶下棒,亦持来恐吓人,大可笑也。”群盗罗拜马前乞命。书儿曰:“汝等何足污我手。”喝令去。 从容回骑,禀白于公曰:“托大人福庇,幸不辱命。”公及夫人皆异之。继而问曰;“汝具此妙技,何不能拈一针?”书儿曰:“长枪大剑,婢子年十一二时,搏弄惯矣。一针入手,不知作何物,是以不能学耳。”又问:“鞭挞时何便俯首受?”曰:“老父命婢子来报公大德,小有忤犯,是报怨也,婢子何敢!” 【注】①选自清代沈起凤《谐铎》,有删减。青衣,古代指婢女。②针指:此处指缝纫、刺绣等针线活。③挂误:这里指官吏受牵累被处分撤职。④稔(rěn ):熟悉。⑤渠:第三人称。 (1)下列各项中划线词意思相同的一项是( ) A . 公鉴其诚 此诚危急存亡之秋也 诚惶诚恐 B . 时已薄暮 莫辞酒味薄 厚积薄发 C . 汝等何足污我手 不足为外人道也 不足挂齿

2018年中考语文试题含答案

2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项: 1. 本试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟; 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4. 考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(26分) 1. 阅读下面一段文字,按要求答题。(6分) 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)▲ 。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍,能描(huì)▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)▲ 地,至少有一半要归功于阅读。 (1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。 ①一脉相(chéng)▲ ②描(huì)▲ ③(màn)▲ 长④经天(wěi)▲ 地 (2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。 ①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲ 2. 默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人▲。(《诗经·蒹葭》)

2018年浙江省嘉兴市、舟山市中考语文试卷有答案

毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 绝密★启用 嘉兴市、舟山市2018年初中毕业生学业考试 语 文 本试卷满分120分,考试时间120分钟。 一、积累(16分) ①酒是激发创作灵感的源泉,酒是(cu ī)_____生诗文书法的(ji ào )_____母。自古以来,中国文人就与酒结下了不解之缘,留下了许多(ɡu ī l ì)_____诗篇与书法珍品。 ②酒中有少年意气,王维诗句“(1)_________,系马高楼垂柳边”,描写了少年游侠慷慨激昂,畅饮豪谈的情态;酒中有中年旷达,欧阳修谪居滁州,饮少辄醉,“(2)_________,在乎山水之间也”,表现了他寄情山水,忘怀宠辱的洒脱。 ③酒中有生活美景,孟浩然与老友闲话农事,“(3)_________,_________”,充满轻松惬意;酒中有浪漫想象,李白呼月伴影,“(4)_________,_________”,排遣内心寂寞;酒中有报国雄心,辛弃疾拔剑细看,“(5)________,________”,渴望重回沙场。 ④酒中还有书法佳话。晋代王羲之兰亭聚会,乘酒兴作《兰亭集序》,笔法遒劲稳健,被称为“天下第一行书”;唐代张旭豪饮之后,挥毫落纸,字如龙蛇飞走,人称“草圣”。 1.根据拼音写出第①段中相应的汉字或词语。(3分) (cu ī)_________生 (ji ào )_________母 (ɡu ī l ì)_________ 2.根据提示,默写②~③段中的名句。(8分) 3.根据第④段内容,下面书法作品中属王羲之行书的是(□□),属张旭草书的是(□□)。(2分) A B C D 4.完成下列表格。(3分) 二、阅读(45分) (一)名著阅读(7分) ○运用阅读策略,理解把握作品。 ○开展专题探究,获得思考感悟 6.许多名著中的人物都有“成长”的故事:《草房子》中的桑桑、《童年》中的阿廖沙、 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金……在成长路上,他们曾遭遇了怎样的人生困 境?又是如何走出困境的?从中你获得了什么感悟? 请选择上面三个人物中的一个,结合作品具体情节简要阐述。(150字以内)(3分) _________________________________________________________________________

浙江省嘉兴市2018年中考语文试题

2018年浙江省初中毕业生学业考试(嘉兴卷)语文试题卷 温馨提示: 1.全卷共6页,三大题,20小题。满分120分,其中卷面书写3分。考试时间120分钟。2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。 一、积累 1. ①酒是激发创作灵感的源泉,酒是(cuī)生诗文书法的(jiào)母。自古以来,中国文人就与酒结下了不解之缘,留下了许多(ɡuī lì)诗篇与书法珍品。 ②酒中有少年意气,王维诗句“(1),系马高楼垂柳边”,描写了少年游侠慷慨激昂,畅饮豪谈的情态;酒中有中年旷达,欧阳修谪居滁州,饮少辄醉,“(2),在乎山水之间也”,表现了他寄情山水,忘怀宠辱的洒脱。 ③酒中有生活美景,孟浩然与老友闲话农事,“(3),”,充满轻松惬意;酒中有浪漫想象,李白呼月伴影,“(4),”,排遣内心寂寞;酒中有报国雄心,辛弃疾拔剑细看,“(5),”,渴望重回沙场。 ④酒中还有书法佳话。晋代王羲之兰亭聚会,乘酒兴作《兰亭集序》,笔法遒劲稳健,被称为“天下第一行书”;唐代张旭豪饮之后,挥毫落纸,字如龙蛇飞走,人称“草圣”。 (1)根据拼音写出第①段中相应的汉字或词语。 (cuī)____生(jiào)____母(ɡuī lì)______ (2)根据提示,默写②--③段中的名句。 ______________________ (3)根据第④段内容,下面书法作品中属王羲之行书的是(_____),属张旭草书的是(_____)A.B.C.D. (4)完成下列表格。 名句衔觞赋诗,以乐其志明月几时有,把酒问青天一壶(______)

二、阅读 (一) 2. 名著阅读 ○运用阅读策略,理解把握作 ○开展专题探究,获得思考感悟 许多名著中的人物都有“成长”的故事:《草房子》中的桑桑、《童年》中的阿廖沙、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金……在成长路上,他们曾遭遇了怎样的人生困境?又是如何走出困境的?从中你获得了什么感悟? 请选择上面三个人物中的一个,结合作品具体情节简要阐述。(150字以内) (二)文学作品阅读 阅读下面文章,完成下面小题。 关于桥的事 小镇的布局,像一头猛犸象的化石。以老街为脊椎,两侧深深浅浅的巷子是肋骨,四家大工厂是四肢:国二厂、造船厂、服装厂、粮机厂。道路向北延伸,隐没于田野中,像一条意犹未尽的尾巴。两根长长的象牙,一条指向小学,一条指向中学。 “化石”之外,是无穷无尽的稻田。我总是记不得那些村庄的名字,孔巷、邵村、薛家、南圩、车塘、

榆林市2018年中考语文试题及答案

榆林市2018年中考语文试题及答案 (试卷满分120分,考试时间120分钟) 一、积累与运用(共6小题,计17分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(2分) A.星宿.(xiù)伫.立(chù)慰藉.(jí)退避三舍.(shè) B.拂.晓(fú)收敛.(liǎn)自诩.(yǔ)期期艾.艾(ài) C.揩.油(kāi)裨.益(bì)明眸.(móu)鞭辟.入里(pì) D.蓦.然(mù)旌.旗(jīng)媲.美(bì)面面相觑.(xù) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(2分) A.生涯惬意通霄达旦顾明思义 B.潮汛拌嘴记忆犹新呕心沥血 C.诸候遐想莫衷一事来势凶凶 D.娇艳眼睑更胜一筹白壁无瑕 3.请从下面句子括号所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)(1)加强文物保护宣传和普法的力度,营造爱护文物的杜会氛围,有助于从源头上(制裁扼制惩戒)不文明行为。 (2)从看日出的过程中,我们感觉到蒸蒸日上的朝气,感觉到生命的活泼,感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的(熠熠生辉五光十色柳暗花明)。 4.经典诗文默写。[在第(1)-(7)题中,任选五题;在第(8)-(10)题中,任选一题](6分) (1)蒹葭萋萋,。(《诗经·蒹葭》) (2),儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)醉翁之意不在酒,。(欧阳修《醉翁亭记》) (4)金樽清酒斗十千,。(李白《行路难》) (5)东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》) (6),西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (7)居天下之广居,立天下之正位,。(《孟子·富贵不能淫》) (8)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,。(冰心《纸船》) (9)长大后,,我在这头,新娘在那头。(余光中《乡愁》) (10),这时候也成天嘹亮地响着。(朱自清《春》) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分) 1

江西省2018年中考语文试题

江西省2018年中等学校招生考试语文试题卷 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是 A.脸颊(xiá)讪笑锐不可当(dāng)持之以衡 B.怂恿(sǒng)瓦砾万恶不赦(shè)长吁短叹 C.孱水(chàn)羁伴相形见绌(zhuó)寻章摘句 D.牟取(móu)啜泣踉踉跄跄(liàng)遮天敝日 2.下列句子加点词语使用不正确的一项是 A.姑妈是宽宏大量的人,难道还在我们小孩子身上计较不成? B.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。 C.春天到了,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。 D.双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合,签署了合作协议。 3.下列句子没有语病的一项是 A.民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。 B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。 C.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。 D.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。 ②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。 ③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。 ④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。 ⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。 A.①②⑤③④ B.①②③⑤④ C.④②①⑤③ D.④②①③⑤ 5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是 元阳的哈尼梯田依山顺势,层层叠叠,连绵向上,直通云海。无论登上哪座山顶,绕着 山路转一圈,每个角度都能见到不一样的梯田。春季,微风过处,梯田波光粼粼,像极了木刻年画;夏季,禾苗生长,梯田青翠欲滴,自是清新水彩画…… A.然而,哈尼梯田的模样,却受到季节因素的影响。

浙江省嘉兴市中考语文真题及答案B

浙江省嘉兴市中考语文真题及答案B 温馨提示 1.全卷共6页,三大题,20小题。满分120分,其中卷面书写3分。考试时间120分钟。 2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。 一、积累(16分) ①酒是激发创作灵感的源泉,酒是(cuī)▲生诗文书法的(jiào)▲母。自古以来,中国文人就与酒结下了不解之缘,留下了许多(ɡuī lì)▲诗篇与书法珍品。 ②酒中有少年意气,王维诗句“(1)▲,系马高楼垂柳边”,描写了少年游侠慷慨激昂,畅饮豪谈的情态;酒中有中年旷达,欧阳修谪居滁州,饮少辄醉,“(2)▲,在乎山水之间也”,表现了他寄情山水,忘怀宠辱的洒脱。 ③酒中有生活美景,孟浩然与老友闲话农事,“(3)▲,▲”,充满轻松惬意;酒中有浪漫想象,李白呼月伴影,“(4)▲,▲”,排遣内心寂寞;酒中有报国雄心,辛弃疾拔剑细看,“(5)▲,▲”,渴望重回沙场。 ④酒中还有书法佳话。晋代王羲之兰亭聚会,乘酒兴作《兰亭集序》,笔法遒劲稳健,被称为“天下第一行书”;唐代张旭豪饮之后,挥毫落纸,字如龙蛇飞走,人称“草圣”。 1.根据拼音写出第①段中相应的汉字或词语。(3分) (cuī)▲生(jiào)▲母(ɡuī lì)▲ 2.根据提示,默写②--③段中的名句。(8分) 3.根据第④段内容,下面书法作品中属王羲之行书的是(▲),属张旭草书的是(▲)(2分) A.B.

C.D. 4.完成下列表格。(3分)名句衔觞赋诗,以乐其志明月几时有,把酒问青天一壶 二、阅读(45分) (一)名著阅读(7分) ○运用阅读策略,理解把握作 ○开展专题探究,获得思考感悟 6.许多名著中的人物都有“成长”的故事:《草房子》中的桑桑、《童年》中的阿廖

2016浙江嘉兴中考语文必背古诗词

中考必背古诗 关雎(先秦) 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 蒹葭(先秦) 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 相鼠(先秦) 相鼠有皮,人而无仪!人而无仪,不死何为? 相鼠有齿,人而无止!人而无止,不死何俟? 相鼠有体,人而无礼,人而无礼!胡不遄死? 无衣(先秦) 岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行! 子衿(先秦) 青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音。 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。 龟虽寿曹操(两汉) 神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。

观沧海曹操(两汉) 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 赠从弟刘桢(魏晋) 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何盛,松枝一何劲。 冰霜正惨凄,终岁常端正。 岂不罹凝寒,松柏有本性。 归园田居陶渊明(魏晋) 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。 饮酒陶渊明(魏晋) 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 木兰诗(南北朝) 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

广东省2018年中考语文试题及答案

初中语文的学习方法 1、必须熟读每一课。到了初中,老师可能不会抓那么紧,课文不如小学时精简,学生很可能只在上课时粗略浏览一边课文,认为无大碍。但是我要特别提醒的是——到了初三,语文考试中判断读音与字形、成语使用正确的是哪一项,很多取材于课本,不熟读很可能模棱两可。 2、文言文要熟记。课本上选取的文言文最适合学生阅读与记忆,很多典型字词。如果忽视这些而一味去课外找题,事倍功半。 3、古诗词要理解透彻。很多时候考试默写古诗词并不是给出半句让你写另一句,而是给出提示语。提示语有时是表现作者思想感情、有些是一定语境。 4、阅读题首先要掌握学术语。任何答题都需要一定框架,如赏析句子是修辞(写法)+内容+感情,如果没有规定标准,老师改卷就完全主观,不能保证公平公正。这些老师会讲地很清楚。那么这里说一下我三年才懂得的技巧——答案不在你的脑子里,而在文中。任何题目首先一定要联系上下文寻找答案,最后再调动大脑思考。这点特别注意。 5、语文课本单元末的综合性学习要认真听,认真记。不可大意。最好把相关俗语与故事简要记录。 6、作文要保证每周一练。不管老师是否布置。并且要编辑成册——分初一、初 二、初三三个阶段。到了初三,进入复习阶段,作文可能没有那么多时间细心琢磨,所以初一初二的基础就特别重要。在训练作文的时候要分为三个板块。一、结构。a.标题.好的题目会让人眼前一亮,激发阅读兴趣(这点也是很多阅读题赏析标题的答案之一),不妨化用典故;数字、符号、文字结合;巧用修辞等。 b.题记.简短。 c.小标题.小标题要整齐而富有文采。二、内容。我的建议是每次分别训练不同题材——情感(如亲情、友情、师生情)、历史人物(如李白、司马迁、杜甫、苏轼)、自然(如给人启示的小草、昙花、树苗)。记叙文最易得高分,散文次之(因为需要有一定文学功底),议论文不建议初中生写(没有思想的深度)。三、文字。文字这条路没有捷径可走,只有一对流转的眼与一双勤奋的手——必须经常阅读与练习。可以买一些作文杂志如《课堂内外》、《作文与考试》。 7、方法说到这里,贵在坚持。 机密★启用前 2018年广东省初中毕业生学业考试 语文 说明: 1.全卷共6页,满分120分,考试时间为120分钟。

2006年嘉兴市中考语文试卷及答案

2006年浙江省初中毕业生学业考试(嘉兴 卷) 试题、参考答案 一、语文基础知识与运用 1、根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。(4分) 浙江精神世代传衍,历久弥新。在漫长的历史实践过程中,从大禹的因(Shì)(1)利导、敬业治水,到勾践的卧(Xīn)(2)尝胆、励精图治;从岳飞、于谦的精忠报国、清白一生,到方孝儒、张苍水的刚正不阿、以身殉国;从沈括的(bó)(3)学多识、精研深究,到竺可桢的科学救国、求是一生……都给浙江精神某定了深厚的文化底(yìn)(4)。2.根据语境,把备选词语填在相应的横线上。(3分)· 我由衷地感谢造物主设计了冬。没有冬的(1),或许我们永远痧受不到春的温柔妩媚;没有冬的(2),或许我们永远不会知道夏的多姿多彩;没有冬的(3),或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。 (真实肃杀单凋) 3、下列句子有语病,并改正。(4分) (1)随着沪杭磁悬浮线路的建成,使“上海有个西湖,杭州有个外滩”的梦想变为现实。 〈2〉如何开展‘八荣八耻”社会主义荣辱观教育,几个学校的领导进行了认真的讨论。 4。根据提示默写。(共4题,任选3题作答)(6分) (1)诗人总是把自己真诚的愿望寄寓在诗词中。杜甫上“安得广厦千万间,▲,忧国忧民之心溢于言表;苏轼是“▲,千里共婢娟”,表达了与亲人共赏人间美景的良好愿望。 (2)王之涣《凉州词》中的诗句“羌笛何须怨扬柳,▲”和王维《送元二使安西》中的诗句“▲,西出阳关无故人”都抒发了边塞生活的寂寞孤独之感。〈3〉人有德,花也有德。古诗文中赞颂花的品体的句子有:▲,▲(写出连续的两句)。(4)乡村舟色常常人诗人词。请写出描写乡村月色的诗(词)句:▲,▲(写出连续的两句)。 5、阅读下面的材料,按要求回答问题。(2分) 光明中学举行辩论赛,正方的观点是“养成良好风气主要靠自律(自我约束)”;反方的观点是“养成良好风气主要靠他律(他人约束)”。辩论时,双方唇枪舌剑,反方突然这样发问:“孙悟空不就被套了个紧箍咒?可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方,你将怎样得体有力地回击反方? 6.2006午5月,滨海市开展了以“感思母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。(5分) (l)请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宜传标语以营造气氛。(不超过20字)(2分) (2)如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑,请向她推荐一本相关的名著,并说说你推荐的理由。(3分) 7.阅读下面材料,参照示例,为殷顺民写一段颁奖词。(4分)

2018年中考语文试题分类汇编

2018年中考语文试题分类汇编:名著试题(一) 【2018黑龙江哈尔滨】 《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是() A.诸葛亮——火烧新野 B.曹操——火烧乌巢 C.关羽——火烧赤壁 D.陆逊——火烧连营 【答案】C 【2018黑龙江龙东地区】 走近名著。(4分) 阅读下面的文字,回答问题。 A“这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才这样欣赏他,理解他。” B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“_______”。 (1)语段A中的文字选自《_______》。作者现身说法,教导文中的“你”做一个“_______”的艺术家。(2分) (2)语段B中《昆虫记》被誉为“_______”。在这本书中,_______在地下“潜伏”四年;_______在编织“罗网”方面独具才能;_______善于利用“心理战术”制服敌人。(2分)

【答案】(1)傅雷家书 1分德艺俱备 0. 5分、人格卓越 0.5分(2)昆虫的史诗 0.5分蝉0.5分蜘蛛0.5分螳螂0.5分 【2018黑龙江齐齐哈尔】 (1)关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是()(2分) A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。 B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。 C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。 D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。 (2)请列举一部有冒险经历的名著并写出作者,简要概述其中一个能体现这种经历的故事情节。(《海底两万里》除外)(4分) 【答案】(1)D 在印度洋肉搏鲨鱼,在大西洋遭遇巨型章鱼。 (2)示例1:名著;《格列佛游记》作者:乔纳森·斯威夫特或斯威夫特故事情节:利立浦特王宫女官因看传奇小说时睡着了,导致皇后寝宫失火,水源不在近处,吊桶太小,虽然那些人一桶桶地供应给格列佛,可是火势太猛无济于事,情急之下,他急中生智,撒了一大泡尿,不到三分钟火就熄灭了。 示例2:名著:《鲁宾逊漂流记》或《鲁滨孙漂流记》作者:笛福

2020年浙江省嘉兴市中考语文试卷解析版

2020年浙江省嘉兴市中考语文试卷 一、默写(本大题共1小题,共9.0分) 1. 小舟:“红船精神”是中华民族精神的继承和发展。我想围绕“红船精神”再做几块展板、探寻其精神之源。 你:好主意。“红船精神”中的“首创精神”在“女娲补天”“(1)______”等神话故事中就有体现。 小嘉:在《论语》中也可以找到表达坚定理想、坚守气节的语句,如“土不可以不弘毅,任重而道远” 你:嗯嗯,《论语》中还有类似的句子:“(2)______,______。”我们学过的文天祥《过零丁洋》中“(3)______,______”,陆游《卜算子?咏梅》中“(4)______,______”等诗句也体现了这种精神。 小舟:你的文学涵养真不错。你还能帮我找一些体现奉献精神的诗句吗? 你:这样的句子很多,比如“(5)______,______。” 二、其他(本大题共3小题,共15.0分) 2. 展板?见证奇迹 【序言篇】 2021年中国共产党诞生一百周年,雄关漫道真如铁,人间正道是(cāng )桑。100年风雨兼程, 100年砥砺奋进,100年矢志不(yú),中国共产党带领人民开启筚路蓝缕的创业征程,掀起气壮山河的建设,闯出波澜壮阔的改革之路,张开拥抱世界的开放胸怀,创造了世所(hǎn )见的经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。 小舟:在拟写序言的时候,有几个字我怕写错,用拼音代替了,请大家帮我填上吧。 你:这几个字我会写,依次是:(1)______、______、______。 小舟:“筚路蓝缕”这个词我经常看到,但不太明白它的意思,用在这里不知是否合适? 小嘉:学习中遇到不懂的地方,我们可以查阅相关资料。“筚路蓝缕”是个成语,它出自《左传》:“筚路蓝缕,以启山林。”意思是坐着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林。 你:哦,那这个成语在这里可以解释为(2)______。 小嘉:你真聪明。不过,序言里还有个句子有语病。 你:嗯,我也发现了,应改为“(3)______。” 小舟:谢谢大家。我马上改。 3. 展板?领略诗韵 小舟:在找资料时我发现夏完淳的一首词符合活动的主题。也想做成展板,并为这首词配上一段60字左右的解说词,来帮助大家赏析词的内涵,该怎么办好呢?

2017年嘉兴市中考语文试卷及答案

2017年浙江省初中毕业升学考试(嘉兴卷) 语文试题卷 温馨提示: 1. 全卷共6页,四大题,19小题。满分120分,其中卷面书写3分。考试时间120分钟。 2. 答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。 一、语文知识积累(19分) 1. 根据拼音写出相应的汉字。(3分) 中国古典诗词凝聚了大量美好、文(和高贵的文字。朗读这些文字,能够让我们疲(b e i )▲的心灵得到放松,可以帮助我们远离低俗和粗鄙,(d i)▲达宁静和悠远的境界。 2. 古诗文名句默写。(8分) 经典诗文能增添生活的诗意。仲春时节,郊外踏青,看到青梅丝柳的美景,我们会联想起南唐诗人冯延巳的“ _________________ ▲,___________ ▲ _________ ”;重阳佳节,院中漫步,闻到菊花的幽幽清香,我们联想起宋代女词人李清照的“亠,▲”。 经典诗文能赋予前行的力量。学习上碰到困难时,《论语》中孔子的语录 “ ▲, ▲ ”给我们思考与启发;生活中遭遇挫折时,唐朝诗人杜甫的名句 “▲,▲”会令我们重新振作。 3. 传统文化知识。(2分) 八年级学生小芳想找个微信群,与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的国学问题。若有以下四个国学爱好者微信群,她选哪个最适合?(▲) [越笛爲冷冃「空京垂年羊][8!鼠而立之康一”「耘弱电克] A B CD 4. 文学常识与名著阅读。(6分) (1)下列说法错误的一项是(▲ )(2分) A. “范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段,胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。 B. 老舍笔下的骆驼祥子,经历了“三起三落”,由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫,变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。 C. 英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚,在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、阴险的吝啬鬼形象一一葛朗台。 D. 咼尔基的自传体小说《童年》中,阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,逐渐成长为坚强勇敢、充满爱心的人。 (2)读名著要读懂内容、读出感悟。请仿照下面演示文稿中的示例,完成相关任务。(每组二选一,各60字左右)(4分)

台州市2018年中考语文试题(含答案)

浙江省台州市2018年中考语文试卷 亲爱的考生: 欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点: 1.全卷共6页,21小题。满分150分,其中卷面书写5分。考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。 3.答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。 4.要求书写规范、工整,保持卷面整洁。 一、积累(21分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 阳光,是一种可以听懂的语言。早晨,阳光以最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子,立即兴奋得(chàn)▲抖,通体透亮,像一页页黄金锻打的箔片,(xuàn yào) ▲▲在枝头。当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即伸展开来,像一只只恭听教(huì) ▲的耳朵。 2.古诗文名句默写。(12分) (1)子曰:“▲,可以为师矣。”(《〈论语〉十二章》) (2)阡陌交通,▲。(陶渊明《桃花源记》) (3)尔曹身与名俱灭,▲。(杜甫《戏为六绝句之二》) (4)▲,霜刃未曾试。(贾岛《剑客》) (5)衣带渐宽终不悔,▲。(柳永《蝶恋花》) (6)但愿人长久,▲。(苏轼《水调歌头》) (7)诗言志。王勃在《送杜少府之任蜀州》中写到,即使相隔千里,也要不失“▲,▲”的豪迈与豁达;李白在《行路难》(其一)中写到,即使前途渺茫,也要不失“▲,▲”的乐观与自信;陆游在《卜算子·咏梅》中写到,即使饱受摧残,也要不失“▲,▲”的芬芳与坚贞。 3.文学常识填空。(3分) 庄子,▲(填思想流派)主要代表人物之一,他的作品闪烁着智慧的光芒;欧阳修,北宋文学家, (填人名),印度文学家,曾获得诺贝尔文学奖,他在《金色花》中赞美了童真和母爱。 4.我国古代用干支和皇帝的年号纪年。下列选项中所用的纪年方法,与其它三项不同的一项是(▲)(2分) A.庆历四年春(《岳阳楼记》) B.元丰六年十月十二日夜(《记承天寺夜游》) C.崇祯五年十二月(《湖心亭看雪》) D.己亥之二月也(《满井游记》) 二、阅读(56分)

2016年浙江省嘉兴市中考语文试卷

2016年浙江省嘉兴市中考语文试卷 一、语文知识积累 1.(4分)根据拼音写出相应的汉字。 互联网及社交媒体(jué)起的时代是新闻最多的时代,我们被(guǒ)挟在信息洪流中,看似享受着信息带给我们的便(jié),有时却未必看见真相。我们只有尽可能提高自身的媒介素养,保持独立思考的能力,才不会被舆论所迷(huò)。2.(10分)古诗文名句默写。 (1)博学而笃志,。(《<论语>十二章》) (2),天山共色。(吴均《与朱元思书》) (3),人约黄昏后。(欧阳修《生查子?元夕》) (4)拣尽寒枝不肯栖,。(苏轼《卜算子?黄州定慧院寓居作》) (5)沧海横流方显英雄本色。民族危难之际,辛弃疾“,”抒发了建功立业的雄心壮志;被俘临刑之时,文天祥“,”展现出舍生取义的民族气节。 (6)嘉兴人杰地灵,文化名人众多,古代有朱彝尊,近代有王国维,现代有矛盾,正如古诗云:“,”。 文学常识与名著阅读 3.(2分)下列有关文学常识的表述,正确的一项是() A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉史学家司马光。 B.俄国作家契诃夫的小说《套中人》刻画了别里科夫这一沙皇专制制度的忠实卫道士的典型形象。 C.英国作家罗曼?罗兰的《名人传》,包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫?托尔斯泰传》。 D.“唐宋八大家”的作品至今为人称颂,如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、王安石的《伤仲永》等。 四、标题 4.(3分)阅读下面名著片断,结合自己的阅读积累,完成题目。 一个清晰而离的很近的声音突然大叫:“婚礼不能继续举行,我宣布存在着障碍。”…… 我.瞧见罗切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了,他嘟囔地说:“老天作证!我很留神不让

浙江省嘉兴市2019年中考语文试题

2019年浙江省初中毕业生学业考试(嘉兴卷)语文试题 亲爱的同学,人生要么读书,要么旅行,身体和灵魂总有一个在路上。带上你喜欢的书,约上你要好的同学,一起研学吧。今天,让我们一起走进中共“一大”诞生地——嘉兴南湖,领略南湖美景,寻访先贤行踪,感受革命圣地的卓越与辉煌。 【活动一·嘉兴印象】(15分) 1.小舟阅读了研学方案,查阅了相关资料,对嘉兴南湖有了初步印象,写下了这样一段文字: 南湖四季如画。春天,(n èn ) ① ▲ ;夏日,荷花摇曳;秋季,菱香四y ì ② ▲ ;寒冬,银装素裹。古往今来,文人雅士相聚南湖,或鸳鸯湖泛舟对弈,或烟雨楼吟诗作画,为南湖留下了许多脍炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。正是他们浓浓的南湖(q íng ji é)③ ▲ ,赋予了南湖深厚的人文底蕴。 (1)书写时,有几个字词小舟用拼音代替,请你帮他补写。(3分) (2)小舟不小心写了一个错别字,请你找出来并帮他订正。(1分) 2.漫步湖心岛,小嘉看到鉴亭旁边碑石上刻有“嘉禾八景诗”,摘录了其中三首,带领同学们开展“碑石探美,古诗寻意”活动。(11分) (1)下面是小嘉与小舟的赏读对话,请你一起参与。(9分) 小嘉:吟诵《汉塘春桑》,让我想到了赵师秀《约客》中的诗句“黄梅时节家家雨,① ▲ ”。 小舟:《杉闸风帆》中“一路东风吹酒醒”有豪放派词人② ▲ 《定风波》中“③ ▲ ”的 影子。 小嘉:诗人常以“风雨”入诗,或营造萧条苍凉之境,如许浑的“④ ▲ , ▲ ”;或 勾起家国命运之思,如“⑤ ▲ , ▲ ”。 小舟:没错,而《南湖烟雨》却描绘了南湖烟波荡漾、清风送歌的美景,“棹歌”“水禽”“暮 霭”,“⑥ ▲ , ▲ 。实是欲界之仙都”。 (2)小禾整理出了四组诗句,你觉得情感最相近的一项是( )(2分) A.处处清溪处处桑,绿云低护古时塘。——最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 B.苏州估客布帆轻,买醉枫桥趁晓晴。——浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 C.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。——山回路转不见君,雪上空留马行处。 D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 【活动二·嘉禾探寻】(26分) 任务一(13分) 来到鉴亭,根据研学方案,小嘉推荐了《鉴亭之铭并序》,供大家学习。

2018年中考语文真题(含解析)

四川省宜宾市2018年中考语文真题 (考试时间:120分钟;全卷满分:120分) 一、基础知识积累(16分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.酝酿.(niàng)啜.泣(chuò)骸.骨(hái)锲.而不舍(qì) B.哺.育(bǔ)星宿.(xiù)告罄(qìng)恪.尽职守(kè) C.咫.尺(zǐ)干涸.(hé)冗.长(rǒng)惟妙惟肖.(xiào) D.狡黠.(xiá)亘.古(gèng)偌.大(ruò)味同嚼.蜡(jiáo) 【答案】B 【解析】 试题分析:根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b 与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。本题使用反选排除法,A项“锲”读qiè,C项“咫”读zhǐ,D项“亘”读gèn,答案为B。2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.遮敝羁绊来势汹汹变幻多姿 B.籍贯惆怅锋芒毕露蛛丝蚂迹 C.寥廓急躁张皇失措相形见绌 D.取缔婉转迫不急待黯然失色 【答案】C 【解析】 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

3.下列加点成语使用正确的一项是()(2分) A.网上对这个餐厅的评价相当高,我们品尝之后觉得名不虚传。 B.爷爷不会操作手机,于是我对他耳提面命,手把手教他发短信。 C.在我生病的时候,妈妈对我的照顾简直无所不至。 D.转眼间,狂风大作,雷电交加,大雨倾盆,真是满城风雨。 【答案】A 【解析】 试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。B句中“耳提面命”形容长辈教导热心恳切,不符合句意;C句中“无所不至”指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了,不符合句意;D句中“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论着,句中是望文生义。 答案为A. 【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.5月30日,火星抵达11年来离地球最近的位置,人们几乎凭肉眼就能看到它。 B.高靖朝的土鸡蛋供不应求,主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出。 C.著名翻译家、作家杨绛先生的散文《老王》是广大文学爱好者倍受欢迎的。 D.我们班“学霸”晓兮虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习困难的同学。 【答案】A 【解析】 【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 5.下列句子修辞手法判断及作用分析不正确的一项是() A.“浩荡离愁白日斜”运用了比喻、夸张的修辞手法,生动地写出愁绪的繁多、深广、延绵不绝。 B.“沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼,运用借代的修辞手法,生动具体,形象鲜明,使事物特点更加突出。 C.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法,深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦。 D.“将军百战死,壮士十年归”“万里赴戎机,关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法,

浙江省嘉兴市中考语文真题试题(含扫描答案)

2015年浙江省初中毕业学业考试(嘉兴卷) 语文试题卷 一、语文知识积累(25分) 1.根据拼音写出相应的汉字。(4分) 汉字无论是字形的演变,还是其中的文化意蕴,都(n íng ) ▲ 聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和(bi àn ) ▲ 析汉字,熟悉它们的内(h án ) ▲ ,是我们了解历史、了解文化的重要途径,对于继承优秀的文化基因和(h óng ) ▲ 扬优秀的民族文化,意义重大。 2.古诗文名句默写。(10分) (1)关关雎鸠,在河之洲。 ▲ ,君子好逑。(《诗经·关雎》) (2) ▲ ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (3)在古代文人眼中,莲花高洁质朴,“ ▲ , ▲ ”;梅花坚贞无私,“ ▲ , ▲ ”。 (4)2015年,我国“一带一路”战略实质推进,沿线许多国家和地区积极参与,呈现出“ ▲ , ▲ ”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的景象;展望蓝图,我们信心满怀,豪情万丈,正如诗云“ ▲ , ▲ ”。 3.文学常识与名著阅读。(8分) (1)下列有关文学常识的表述正确的一项是(▲)(2分) A .《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。其中《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。 B .蒲松龄,清代文学家,他创作的长篇小说《聊斋志异》是我国古代讽刺文学的典范。 C .鲁迅,中国现代文学家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。 D .安东尼奥、菲利普、奥楚蔑洛夫分别出自法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》、英国剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》、俄国作家契诃夫的《变色龙》。 (2)阅读名著《水浒传》中的片断,回答括号中的问题。(3分) A .且说 ▲ 是个飞檐走壁的,不从正路入城,夜 间越墙而过。(句中“▲”处人物是谁?) B .林冲回到房中,端的是心内好闷,仰天长叹道:“不想我今日被那贼陷害,流落到此,天地也不容我,直如此命蹇时乖!”(“被那贼陷害”具体指什么事?) (3)下面这首小诗富有哲理,请选择下列选项中的一个人物,结合其经历加以印证。(80字以内)(3分) A .阿廖沙 B .范爱农 C .列夫·托尔斯泰 4.下列加点的文言词语意思不同的一项是(▲)(3分) A .风烟望五津. 无人问津. B .媵人持汤.沃灌 赴汤.蹈火 C .臣不胜.受恩感激 引人入胜. D .陈太丘与友期. 不期. 而遇 二、现代文阅读(29分) (一)其实很简单(17分) “抓强盗——抓强盗啊!……”女人歇斯底里地叫喊着。 光天化日下,一个歹徒正在抢劫,旁若无人;被抢的女人拼命抱紧自己的坤包,死活不放。 大街上人来人往。有的视而不见,有的驻足远观,有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。不仅不敢制止,连呵斥一声的举动也没有;不仅不敢呵斥,就是悄悄用手机报个警也无人肯试。 沉默。好一阵可怕的沉默。 沉默过后,有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙忽然一声怒吼,像狼一般冲向歹徒。 歹徒大惊,立即掏出一把尖刀,目眦尽裂地瞪着小伙:“狗咬耗子是吧?再不识趣老子捅了你!” 小伙愣怔一下,仍然像狼一般猛扑上去。 成功的花 人们只惊慕她现时的明艳 然而当初她的芽儿

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