手把手教你如何把小圆桌装饰得有个性又漂亮
手把手教你如何把小圆桌装饰得有个性又漂亮
—E盈家装
很多人买马赛克只是为了装饰家里，或是挂画，或是拼图，都只是为了点缀，为什么不自己动手做一件实用性的东西呢？马赛克是神奇的东西，只要你有想法，它可千变万化的，它的美超乎你的想象！今天小编就手把手教你如何把单调的玻璃桌装点的有个性又漂亮。
准备材料：1.小圆桌一张 2.图案（即想做出来的效果图） 3.铅笔和尺子 4. 散粒和剪子 5. 白色粘结剂和填缝剂 6.海绵镘刀 7.橡胶手套 8.海绵 9.干毛巾
接下来跟着操作步骤一步一步来学习吧！
步骤一：用铅笔和尺子在桌面上画上设计好的图案
步骤二：将粘结剂倒入搅拌碗里充分搅拌，注意加水不要一次性加太多以免太稀，一点一点的加，慢慢搅拌至均匀无结块状。如图粘贴马赛克颗粒，有些边角因为位置不够，需要用到剪子剪，注意操作时使用戴橡胶手套以免刮手。
步骤三：因为桌板有足够的厚度，所以可以绕着边边贴一圈，显得更加好看，全部粘贴完后，晾干后再搅拌填缝剂填缝，搅拌步骤跟粘结剂一样。使用海绵镘刀填缝会使缝隙填的更加密实。
步骤四：填完后，晾置半小时可以用海绵擦拭，再用拧干的湿抹布擦干净
看，这样一张美美的小圆桌就完成啦！
E粉们快快动手试试吧！不管是桌子，椅子，镜子，盘子，杯垫，花盆等等都可以，只要你够有创意，马赛克会带给你不一样的惊喜！
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幼儿园区域设计与布置
如何优化幼儿园区域设计与布置 2014-03-25 【字号：大中小】【背景 色■■■■■■】【收藏此页】【打印】【投稿】【关 闭】 《如何优化幼儿园区域设计与布置》摘要：间、幼儿认知、年龄段等条件设计。区域的主题一般可设置为以下几类： 1、自然主题区以自然为主题的区域是以养殖、种植动植物为主要内容的幼儿活动区。其教育目的是让幼儿通过观察生物生长规律了解自然知识。在自然... 相关：◇幼儿园数学公共区域的创设>>详细◇国外幼儿园都学啥>>详细◇国外幼儿园一天巡礼>>详细◇主题性区域活动实践有感>>详细 一、区域设计要有明确的主题 目前，我国大部分幼儿园的教育活动组织形式，仍主要以上课或集体活动为主，孩子们缺乏自由活动的区域，即使在自由、分散活动时，也因缺乏一定的材料和场所及有效的指导，而存在着“放羊”现象，这样既增加了老师的精神负担，又不利于幼儿的发展，要改变这种状况，设置活动区域势在必行。因为，没有一定的场所和材料，孩子便没有活动的机会与条件，而他们又必须通过具体的操作、体验去获得经验，发展认知能力，可以说活动区域是幼儿园的一个必备的“硬件”。尽管有的幼儿园设置了活动区域，但是由于区域的主题含糊，幼儿在活动中易产生混乱。因此区域的设计与划分必须在一个明确的主题下进行，区域设置应涵盖幼儿身心和谐发展的各个方面，满足幼儿各项活动的需要。各个主题的分配要依据实际空间、幼儿认知、年龄段等条件设计。区域的主题一般可设置为以下几类： 1、自然主题区 以自然为主题的区域是以养殖、种植动植物为主要内容的幼儿活动区。其教育目的是让幼儿通过观察生物生长规律了解自然知识。在自然区内可以根据季节性性要求种植一些植物，让幼儿观察植物的生长规律，也可以养殖一些小动物，让幼儿观察小动物的习性。在教室内，还可以利用花盆种植反季节的植物，用鱼缸、笼子饲养鱼、鸟等小动物，使幼儿有机会了解更多的生物知识。区域内可放置隔断架，将动植物按类摆放整齐。教师可绘制观察表，贴在墙上，让幼儿进行记录。
ROM定制教程手把手教你做ROM
ROM定制教程：手把手教你做ROM 很早就说出个教程了，想了好长时间不知道该怎么出，关于ROM定制，要了解的东西确实比较多，想出个完善的教程不是件容易的事，一来发此类教程贴的工作量非常之大；二来本人水平有限，不知尽我所能能否将这些皮毛知识教给大家；三来，涉及的内容非常多，有点不知从何说起的感觉；这也许是很多ROM 大虾不愿出教程的原因吧，鉴于论坛有机油要求，为了大家的福利，本人在此班门弄斧，希望对大家能有所帮助，错漏之处希望大家能给予批评指正，谢谢！先发布吧，后面的我再慢慢写，家里网速太狗屎了，最近公司也经常开会，只能这样一点点的挤牙膏了，抱歉！教程大体分为以下几部分：1。ROM基础知识2。ROM 制作工具介绍3。ROM定制 4。ROM定制FAQ 5。DIY及OEM包制作6。模板的制作 7。移植第一部分：ROM基础知识 A。名词解释 1.ROM，RAM，FlashMemoryROM（ReadOnly Memory）的全名为只读记忆体，是PPC上的硬盘部分用来存储和保存数据。ROM数据不能随意更新，但是在任何时候都可以读取。即使是断电，ROM也能够保留数据。但是资料一但写入后只能用特殊方法或根本无法更改，因此ROM常在嵌入式系统中担任存放作业系统的用途RAM（Random AccessMemory）的全名为随机存储记忆体，是PPC上的移动存储部分，用来存储和保存数据的。它在任何时候都可以读写，RAM通常是作为操作系统或其他正在运行程序的临时存储介质（可称作系统内存）FlashMemory，由于ROM不易更改的特性让更新资料变得相当麻烦，因此就有了FlashMemory的发展，Flash Memory具有ROM不需电力维持资料的好处，又可以在需要的时候任意更改资料，我们常见的FLASHMemory 有TF卡（全名：TransFLash卡），SD卡（全名：Secure Digital MemoryCard），CF卡（全名：CompactFlash卡）等。 2.XIP，IPL，SPL，RADIOXIP（E xecuteIn Place）中文意：立即执行。XIP所起到的作用是让操作系统内核直接在Flash中运行，不需要拷贝到RAM，即指操作系统或应用程序直接从非易失性存储器中执行，这样减少了内核从闪速存储器拷贝到RAM的时间，其采用的非压缩映像也减少了内核自解压的时间，换句话说，XIP直接决定了PPC系统运行和加载程序的时间，也就是直接决定了PPC系统的运行速度。IPL（全称：Initia lProgramLoader）中文意：首次装载系统，其负责主板，电源、硬件初始化程序，并把SPL装入RAM，如果IPL损坏，由于不能加载SPL，所以机器将不能装载任何由SPL完成装载的OS系统。SPL（全称：SecondProgramLoader）中文意：第二次装系统，就是负责装载OS操作系统到RAM中，SPL损坏了我们可以烧录机这样的设备来重新写入，或者还可以通过刷入初始的ROM版本来实现重写SPL，我们俗称“寻找原厂ROM救砖”RADIO，字面理解：无线电通讯，其负责着PPC 作为手机功能的通讯功能方面，包括它的电话和上网功能，事实上，RADIO硬件模块已经在手机出厂时已经内置，我们所刷入的不过是作为软件应用层面的东西，因为软件层面的东西决定了RADIO硬件模块接收和传递信号的频段分配，所以硬件RADIO的称谓已经被弱化，我们把这种RADIO软件层面的东东一律称为R
手把手教你画产品PROE
第一章；消失面 前言]：构建消失面的方法有很多种，总结说来有以下几种；拆面法这是很通用的一种方法，还有象冰大的曲面折弯法，雪大的实体偏置法等等，原理都很简单，就是在原来的面上再相切剥离一个面出来。上面几种论坛有很多教程了，今天我再介绍一种，也很通用；拓展思路，不局限于一种方法，其实每种方法，都有每种方法的优势和弱点，利用EVALGRAPH函数方法来构建消渐面,什么意思呢?也就是充分利用GRAPH这个图形变量。 [内容]：下面通过一个构建实例，来说明我的思路。为了方便,我们就拿SNOWING版大的椭圆球渐消为例。实际上我也就是拿这个例子再深入点探讨，以帮助大家拓展思路，这个方法的通用性也是很强的。 1、首先我们接着SNOWING版大的OFFSET后往下看，重点在于这个V型曲线的求取。我的方法是采取先求交线再做边界曲面的办法，这样我们可以准确的控制，渐消的分离面是从小到大按照图形变量来控制的。 2、下面我们重点再于求得这个变化的渐消线。当然我的方法也很简单，就是能过VSS和GRAPH 变量来控制。 首先我们做出如下图的图形变量，至于GRAPH的用法，新手可参阅本坛中的相关教程。(点击进入基础教程)
控制图形GRAPH曲线已经完成，下面我们做VSS可变扫描，其实我想求的就是这个直线到轨迹点的偏距按照图形要求去变化的轨迹。
3、下面就很简单了，我们求得的扫描面与OFFSET的斜面相交求得一个交线，这个就是渐变的渐失线。
4、最后就是收尾工作了，我们将通过这个交线与消失面的起始线做BOUNDRY边界曲面即可。然后控制其起始线为相切属性，在这里我们只能做到相切G1连续，在CA TIA中的Fill命令,可以控制这个边界达到G2曲率连续。
口才课堂小游戏
口才课堂小游戏 知识的储备，不是为了炫耀自己懂得多，而是为了让说出来的话言之有物不偏不倚。同时，一些课堂上的小游戏能够让气氛更活跃。口才课堂小游戏有哪些适合口才课堂的小游戏 口才课堂小游戏1、捉老鼠 目的：发展孩子的大肌肉群，又能锻炼孩子身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力，并培养孩子互助合作的意识。 传统玩法：教师和孩子手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”，3～5名孩子站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的孩子手拉手举起并念儿歌，扮演“老鼠”的孩子则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时，扮演“老鼠笼"的孩子立即放下手，同时蹲下。在"老鼠笼"内的"老鼠"算被捉住，被捉住的孩子表演节目，然后站在大圆圈上做"老鼠笼"。游戏继续进行，直到"老鼠"全部被捉住再调换部分角色，游戏重新开始。 创新玩法：为了增加游戏的趣味性，扮演"老鼠"的孩子戴上头饰，扮演"老鼠笼"的孩子按顺时针边念儿歌边在圆圈上走动，增加"老鼠"钻出的难度。也可以放置沙包当"粮食"，规定"老鼠"一次只能拿一个沙包当"粮食"，并把取出后的"粮食"放在旁边的"粮食"筐里。附儿歌：老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。 口才课堂小游戏2、打电话 目的：复习有关汉字;练习使用打电话习惯用语。
准备：孩子每人一张不同的字卡。 玩法：教师边做打电话的动作，边说儿歌："叮铃铃、叮铃铃"全体孩子接着说："叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。"(做听电话动作)孩子："喂，你好，请问你是谁?"师："你好，我是好老师，我找数字宝宝。"拿相应字卡的孩子站起来，举起字卡说："我是数字宝宝。"游戏依次进行。 口才课堂小游戏3、照相机 目的：复习有关字词。 准备：相应的大、小字卡(小字卡每人一套)。 玩法：大家面向教师坐好，集体说儿歌："我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你。"教师出示大字卡，孩子用两手做拍照状，嘴里说："咔嚓"，然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。 口才课堂小游戏4、猜猜我是谁 玩法：全班孩子坐成半园形，请一个孩子背对大家坐好，请另一个孩子走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的孩子问："是谁敲我的门呀?"敲门的孩子说："是我，猜猜我是谁?"如孩子猜不出，可再问："你是什么人?"答："我是你的好朋友。"猜对了，就调换孩子，游戏重新开始。 提示：要求孩子根据声音辨别同伴，练习说疑问句。游戏可逐步加深要求，如：敲门的孩子可故意压低、变细自己的声音，也可两个孩子同时去敲门，同时回答问题，要猜出两个同伴的声音。
手把手教你重装系统(光盘、U盘与硬盘)
教程是以前写的，现在稍微修改完善一下~如果觉得好请推荐给你们的朋友,谢谢! 请每天顺手点击一下支持我,谢谢! 不要怕自己学不会！只要你的智商不是250我都可以教会你！重装系统和安装系统不一样，后者还要将全新的硬盘分区~ 重装系统的方法不少，但是可以大概分为三类：光盘安装、U盘安装和硬盘安装~每一类最多只要三步就可以学会，几分钟就可以了~ 第一类：光盘重装系统~光盘重装系统应该是最传统的了，而且兼容性很好，尤 其对于老爷机~缺点是光盘寿命不长，容易损坏！我是量产到U盘的，呵呵~ 第一步：下载系统~买一张系统光盘或者自己刻录一张系统光盘，本人建议自己刻录一张系统光盘，只要花2元买一张空白光盘，重要的是刻录的系统可以自己选择，系统的好坏大家说好才是真的好，这个是随便买一张盗版系统光盘无法比的！信得过我的就使用我的系统光盘，参考大众的意见请看论坛评论（https://www.wendangku.net/doc/0f9336459.html,/thread-226806-1-1.html），建议下载《万能装机2012年珍藏版（XP+32位win7）》, https://www.wendangku.net/doc/0f9336459.html,/82993170/infocenter#!app=2&via=QZ.HashRefresh&pos=1349782604~ 第二步：刻录系统光盘（买系统光盘的就不用进行这一步了）~先下载一个著名的刻录软件UltraISO（中文名称叫软碟通），点击下载：（https://www.wendangku.net/doc/0f9336459.html,/t/ZFZ7fe6R3eAn），运行UltraISO，如下图：
，点击文件，出现下图 选择后自动载入，如下图：
点击工具，选择刻录光盘映像，如下图：
《爱丽丝漫游奇镜记》阅读复习试题(优质)
淮阴小学三年级《爱丽丝漫游奇境》阅读测试题 一、填空题（20分） 1.爱丽丝尾随兔子进了洞，后来掉进了一个______里。 2.爱丽丝来到一个大厅里，用_____钥匙打开了一个小门。 3.爱丽丝再次变小是因为她掉进了自己_______汇成的池塘。 4._______在蘑菇顶上用一只长长的水烟管吸烟。 5.爱丽丝吃了蘑菇的另一边，长出了像______一样的脖子。 6.爱丽丝喜欢的口头禅是_______________。 7.爱丽丝进入镜子中看到了一些棋子在_________。 8.在《爱丽丝镜中奇遇记》中，爱丽丝来到花园里，看到了________的花。 9.圣诞蜻蜓的身体是______________做成的。 10.叮当兄弟打架是为了一只___________。 二、选择题（选择参考答案：的序号填在括号里）（40分） 1.《爱丽丝漫游奇境》的作者是（） A.英国金斯莱 B.英国刘易斯.卡罗尔 C. 瑞典林格伦 D.英国詹姆斯.巴里 2.爱丽丝从来没有见过穿（）的兔子。 A.背心 B.裙子 C. 鞋子 D.袜子 3.动物们围着爱丽丝要奖品，她掏出了（）？ A.一盒巧克力 B.一截香肠 C.一盒糖果 D.一块奶酪 4.公爵夫人的厨房里（）放多了，导致大家不停地打喷嚏。 A.辣椒 B.胡椒 C.大蒜 D.韭菜 5.三月兔会往帽匠的表里加（）。 A.咖啡 B.米粥 C.果汁 D.奶油 6.三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰，王后非常生气决定砍掉他们的脑袋，是谁救了花匠？（） A.爱丽丝 B.国王 C.大臣 D.公爵夫人 7.王后请爱丽丝参加的槌球比赛，槌球棒是活火烈鸟，槌球则是（） A.乌龟 B.红鹤 C.豪猪 D. 活刺猬 8.公爵夫人的柴郡猫会（）。 A.会笑 B.会哭 C.会皱眉 D.会做鬼脸 9. 在法庭上，第一个证人是（）。 A.爱丽丝 B.帽匠 C.睡鼠 D.三月兔 10.三月兔和帽匠把睡鼠放到哪里去了？（） A.茶壶里 B.桌子上 C.房间里 D.柜子里 11.假海龟和鹰头怪会跳的舞是（）。 A.海龙虾舞 B.龙虾四对舞 C.没有名字的舞 D.狂舞 12. 王后最喜欢说的一句话是（）。 A.砍掉他的头 B.走开 C.立刻给我离开 D.抓进监狱去 13.王宫的王后和士兵都是用（）来装饰自己的？
手把手教你如何做RAID磁盘阵列
手把手教你如何做RAID磁盘阵列 本文将以一款服务器的磁盘阵列配置实例向大家介绍磁盘阵列的具体配置方法。当然，不同的阵列控制器的具体配置方法可能不完全一样，但基本步骤绝大部分是相同的，完全可以参考。 说到磁盘阵列(RAID，Redundant Array of Independent Disks)，现在几乎成了网管员所必须掌握的一门技术之一，特别是中小型企业，因为磁盘阵列应用非常广泛，它是当前数据备份的主要方案之一。然而，许多网管员只是在各种媒体上看到相关的理论知识介绍，却并没有看到一些实际的磁盘阵列配置方法，所以仍只是一知半解，到自己真正配置时，却无从下手。 在本文中给出一些关键界面，使各位对磁盘阵列的配置有一个理性认识。当然为了使各位对磁盘阵列有一个较全面的介绍，还是先来简要回顾一下有关磁盘阵列的理论知识，这样可以为实际的配置找到理论依据。 一、磁盘阵列实现方式 磁盘阵列有两种方式可以实现，那就是“软件阵列”与“硬件阵列”。 软件阵列是指通过网络操作系统自身提供的磁盘管理功能将连接的普通SCSI卡上的多块硬盘配置成逻辑盘，组成阵列。如微软的
Windows NT/2000 Server/Server 2003和NetVoll的NetWare两种操作系统都可以提供软件阵列功能，其中Windows NT/2000 Server/Server 2003可以提供RAID 0、RAID 1、RAID 5;NetWare操作系统可以实现RAID 1功能。软件阵列可以提供数据冗余功能，但是磁盘子系统的性能会有所降低，有的降代还比较大，达30%左右。 硬件阵列是使用专门的磁盘阵列卡来实现的，这就是本文要介绍的对象。现在的非入门级服务器几乎都提供磁盘阵列卡，不管是集成在主板上或非集成的都能轻松实现阵列功能。硬件阵列能够提供在线扩容、动态修改阵列级别、自动数据恢复、驱动器漫游、超高速缓冲等功能。它能提供性能、数据保护、可靠性、可用性和可管理性的解决方案。 磁盘阵列卡拥有一个专门的处理器，如Intel的I960芯片，HPT370A/372 、Silicon Image SIL3112A等，还拥有专门的存贮器，用于高速缓冲数据。这样一来，服务器对磁盘的操作就直接通过磁盘阵列卡来进行处理，因此不需要大量的CPU及系统内存资源，不会降低磁盘子系统的性能。阵列卡专用的处理单元来进行操作，它的性能要远远高于常规非阵列硬盘，并且更安全更稳定。 二、几种磁盘阵列技术 RAID技术是一种工业标准，各厂商对RAID级别的定义也不尽相同。目前对RAID级别的定义可以获得业界广泛认同的有4种，RAID 0、RAID 1、RAID 0+1和RAID 5。
(完整版)SketchUp草图大师最全教程
SketchUp?草图大师 1、设计相关软件分类与分析 目前在设计行业普遍应用的CAD软件很多，主要有以下几种类型： 第一种是AUTOCAD，及以其为平台编写的众多的专业软件。这种类型的特点是依赖于AUTOCAD本身的能力，而AUTOCAD由于其历史很长，为了照顾大量老用户的工作习惯，很难对其内核进行彻底的改造，只能进行缝缝补补的改进。因此，AUTOCAD固有的建模能力弱的特点和坐标系统不灵活的问题，越来越成为设计师与计算机进行实时交流的瓶颈。即使是专门编写的专业软件也大都着重于平、立、剖面图纸的绘制，对设计师在构思阶段灵活建模的需要基本难以满足。 第二种是3DSMAX、MAYA、SOFTIMAGE等等具备多种建模能力及渲染能力的软件。这种类型软件的特点是虽然自身相对完善，但是其目标是“无所不能”和“尽量逼真”，因此其重点实际上并没有放到设计的过程上。即使是3DSVIZ 这种号称是为设计师服务的软件，其实也是3DSMAX的简化版本而已，本质上都没有对设计过程进行重视。 第三种是LIGHTSCAPE、MENTALRAY等等纯粹的渲染器，其重点是如何把其它软件建好的模型渲染得更加接近现实，当然就更不是关注设计过程的软件了。 第四种是RIHNO这类软件，不具备逼真级别的渲染能力或者渲染能力很弱，其主要重点就是建模，尤其是复杂的模型。但是由于其面向的目标是工业产品造型设计，所以很不适合建筑设计师、室内设计师使用。 目前在建筑设计、室内设计领域急需一种直接面向设计过程的专业软件。什么是设计过程呢？目前多数设计师无法直接在电脑里进行构思并及时与业主交流，只好以手绘草图为主，因为几乎所有软件的建模速度都跟不上设计师的思路。目前比较流行的工作模式是：设计师构思—勾画草图—向制作人员交待—建模人员建模—渲染人员渲染—设计师提出修改意见—修改—修改—最终出图，由于设计师能够直接控制的环节太少，必然会影响工作的准确性和效率。在这种情况下，我们欣喜地发现了直接面向设计过程的SKETCHUP。 2、软件公司简介 AtlastSoftware公司是美国著名的建筑设计软件开发商，公司最新推出的SketchUp建筑草图设计工具是一套令人耳目一新的设计工具，它给建筑师带来边构思边表现的体验，产品打破建筑师设计思想表现的束缚，快速形成建筑草图，创作建筑方案。SketchUp被建筑师称为最优秀的建筑草图工具，是建筑创作上的一大革命。 SketchUp是相当简便易学的强大工具，一些不熟悉电脑的建筑师可以很快的掌握它，它融合了铅笔画的优美与自然笔触，可以迅速地建构、显示、编辑三维建筑模型，同时可以导出透视图、DWG或DXF格式的2D向量文件等尺寸正确的平面图形。这是一套注重设计摸索过程的软件，世界上所有具规模的AEC（建筑工程）企业或大学几乎都已采用。建筑师在方案创作中使用CAD繁重的工作量可以被SketchUp的简洁、灵活与功能强大所代替，她带给建筑师的是一个专业的草图绘制工具，让建筑师更直接更方便的与业主和甲方交流，这些特性同样也适用于装潢设计师和户型设计师。 SketchUp是一套直接面向设计方案创作过程而不只是面向渲染成品或施工图纸的设计工具，其创作过程不仅能够充分表达设计师的思想而且完全满足与客户即时交流的需要，与设计师用手工绘制构思草图的过程很相似，同时其成品导入其它着色、后期、渲染软件可以继续形成照片级的商业效果图。是目前市面上为数不多的直接面向设计过程的设计工具，它使得设计师可以直接在电脑上进行十分直观的构思，随着构思的不断清晰，细节不断增加，最终形成的模型可以直接交给其它具备高级渲染能力的软件进行最终渲染。这样，设计师可以最大限度地减少机械重复劳动和控制设计成果的准确性。 3、软件特色 1、直接面向设计过程，使得设计师可以直接在电脑上进行十分直观的构思，随着构思的不断清晰，细节不断增加。这样，设计师可以最大限度地控制设计成果的准确性。 2、界面简洁，易学易用，命令极少，完全避免了像其它设计软件的复杂性。 3、直接针对建筑设计和室内设计，尤其是建筑设计，设计过程的任何阶段都可以作为直观的三维成品，甚至可以模拟手绘草图的效果，完全解决了及时与业主交流的问题。 4、在软件内可以为表面赋予材质、贴图，并且有2D、3D配景形成的图面效果类似于钢笔淡彩，使得设计过程的交流完全可行。 5、可以惊人方便地生成任何方向的剖面并可以形成可供演示的剖面动画。 6、准确定位的阴影。可以设定建筑所在的城市、时间，并可以实时分析阴影，形成阴影的演示动画。 4、受众分析 1、建筑和室内设计师。主要针对方案设计师，尤其对不熟悉电脑的设计师、不懂英文的设计师、对做照片级效果图制作师没有兴趣的设计师有更加重要的意义。
13、巧饰小瓶子
第三册第五单元彩泥变变变 课题名称：第十三课巧饰小瓶子 教学类别：泥工 课时建议：约1—2 课时 教学目标： 知识与技能：重新塑造形象特点，重新塑造形象，学会运用点、线、面元素进行纹样装饰，采用团、搓、压、贴、刻等泥工包裹技法装饰小瓶罐。 过程与方法：在收集和装饰各种造型瓶罐的过程中，学习利用物品以及泥工装饰物品的方法。情感态度与价值观：感受用彩泥装饰物品的乐趣，发现装饰瓶罐的美，增强美化生活的意识。教学重点：用彩泥包裹并装饰瓶罐 教学难点：制作瓶罐上的纹样 教学准备： 学具：酸奶瓶等各种废旧小瓶罐、彩泥及泥塑工具等 教具：范作、彩泥、各种废旧瓶罐、课件等 作业要求： 基础层面：利用废弃的瓶罐造型特点，用彩泥包裹瓶身，制作出有纹样装饰效果的瓶罐。拓展层面：用各种材料和多种方法包裹瓶罐，装饰出独特的小瓶。 教学过程： 一、观察与比较 1、播放与彩陶有关的资料，组织学生欣赏，了解古代陶瓷的制作过程及艺术特色。 2、讨论：陶罐美在哪? (丰富的造型和精美纹样) 3、出示收集的小瓶罐，激发学生自己动手美化的愿望。 4、揭示课题。 二、感受与尝试 1、欣赏同龄人作品，交流分析小瓶罐的装饰方法——彩泥包裹。 2、欣赏教师范作，了解制作过程。将彩泥压成面饼状，包裹在事先准备的瓶罐上（注意厚薄均匀） 3、可用彩泥在瓶身的原型上推加，改变瓶罐的造型。 三、制作与装饰 1、观察分析陶罐的纹样装饰，了解纹样由点、线、面组成。 2、学生讨论纹样装饰的制作方法，教师小结。 叠加：注意颜色搭配（用搓、接、压等方法）。 压印：注意压印纹样的组合排列。 3、交流：身边有什么小物件可以利用？（笔帽、尺、铅笔等）。 四、展示与评价 1、展示学生作品。 2、交流自己的作品，介绍与众不同之处。 3、欣赏他人作品，学生互评，发现闪光点。 评价内容： ①彩泥是否包裹均匀; ②外形是否经过加工、创造； ③运用了哪些泥工技法； ④找到哪些可压印纹样的工具；
Raid教程：全程图解手把手教你做RAID
说到磁盘阵列（RAID，Redundant Array of Independent Disks），现在几乎成了网管员所必须掌握的一门技术之一，特别是中小型企业，因为磁盘阵列应用非常广泛，它是当前数据备份的主要方案之一。然而，许多网管员只是在各种媒体上看到相关的理论知识介绍，却并没有看到一些实际的磁盘阵列配置方法，所以仍只是一知半解，到自己真正配置时，却无从下手。本文要以一个具体的磁盘阵列配置方法为例向大家介绍磁盘阵列的一些基本配置方法，给出一些关键界面，使各位对磁盘阵列的配置有一个理性认识。当然为了使各位对磁盘阵列有一个较全面的介绍，还是先来简要回顾一下有关磁盘阵列的理论知识，这样可以为实际的配置找到理论依据。 一、磁盘阵列实现方式 磁盘阵列有两种方式可以实现，那就是“软件阵列”与“硬件阵列”。 软件阵列是指通过网络操作系统自身提供的磁盘管理功能将连接的普通SCSI卡上的多块硬盘配置成逻辑盘，组成阵列。如微软的Windows NT/2000 Server/Server 2003和NetVoll的NetWare两种操作系统都可以提供软件阵列功能，其中Windows NT/2000 Server/Server 2003可以提供RAID 0、RAID 1、RAID 5；NetWare操作系统可以实现RAID 1功能。软件阵列可以提供数据冗余功能，但是磁盘子系统的性能会有所降低，有的降代还比较大，达30%左右。 硬件阵列是使用专门的磁盘阵列卡来实现的，这就是本文要介绍的对象。现在的非入门级服务器几乎都提供磁盘阵列卡，不管是集成在主板上或非集成的都能轻松实现阵列功能。硬件阵列能够提供在线扩容、动态修改阵列级别、自动数据恢复、驱动器漫游、超高速缓冲等功能。它能提供性能、数据保护、可靠性、可用性和可管理性的解决方案。磁盘阵列卡拥有一个专门的处理器，如Intel的I960芯片， HPT370A/372 、Silicon Image SIL3112A等，还拥有专门的存贮器，用于高速缓冲数据。这样一来，服务器对磁盘的操作就直接通过磁盘阵列卡来进行处理，因此不需要大量的CPU及系统内存资源，不会降低磁盘子系统的性能。阵列卡专用的处理单元来进行操作，它的性能要远远高于常规非阵列硬盘，并且更安全更稳定。 二、几种磁盘阵列技术 RAID技术是一种工业标准，各厂商对RAID级别的定义也不尽相同。目前对RAID级别的定义可以获得业界广泛认同的有4种，RAID 0、RAID 1、RAID 0+1和RAID 5。
手把手教你绘制施工工艺计划流程图
手把手教你绘制施工工艺流程图 在标书编制或者施工方案编写工作中，我们常常会需要绘制施工工艺流程图。假如使用比较经典的流程图绘制工具，比如Visio，可能会觉得比较苦恼，而且也不容易与Word文档一起排版。这时你可能会采纳Word自带的流程图绘图工具来绘制流程图。然而，Word的早期版本，即使是Word2000在流程图的绘制，尤其是修改方面差不多上特不苦恼的。我们常常需要在线条的对准等细节问题上耗费大量的时刻。在网上看到专门多网友上传的流程图不是专门规范，要紧反应在以下几方面： ●不符合工艺的实际流程。 ●逻辑关系混乱，不是逻辑关系不全确实是逻辑关系错误。 ●专门多网友绘制流程图使用的是文本框加箭头的方式绘制，在排 版上不美观，文本框大小不一，不整齐。 那么有没有更好的方法使画出来的工艺流程图既美观又快捷呢？有，在Office XP以上的版本在流程图的绘制方面引入了Visio的专
门多绘图工具，比如连接符。这时的流程图的绘制比往常方便了许多，也容易了许多。那个地点，就详细介绍一下使用Word2003绘制流程图的方法。 1、首先在“绘图”工具栏上，单击“自选图形”，指向“流程图”，再单击所需的形状。 注：流程图中的各种形状要紧程序编程流程图的形状，多数形状关于我们工程上的工艺流程图用处不是专门大，概括起来，可用的就四种，分不是“过程”、“决策”、“终止”、“预备”四种。 2、单击要绘制流程图的位置。现在你会发觉，在页面上出现了如下图所示的虚框。这是什么？往常的版本看起来没这东东啊。是，这是
Word2003新增功能之一的绘图画布。 绘图画布是在创建图形对象（例如自选图形和文本框）时产生的。它是一个区域，可在该区域上绘制多个形状。因为形状包含在绘图画布内，因此它们可作为一个单元移动和调整大小。明白吧，那个绘图画布可关心您排列并移动多个图形，当图形对象包括几个图形时那个功能会专门有关心。还记得往常要在Word中排列、移动一组图形的苦恼吗？有了绘图画布，这些苦恼就不再困扰你了。 绘图画布还在图形和文档的其他部分之间提供一条类似框架的边界。在默认情况下，绘图画布没有背景或边框，然而如同处理图形对象一样，能够对绘图画布应用格式。 3、在绘图画布上插入你选择的那个图形。就像如此，插入一个凌形。
手把手教你如何制作mac10.9原版u盘安装盘-clover引导
手把手教你如何制作Mac 原版u盘安装盘－clover 引导（电脑是传统bios的可以作为参考）－已经没有了卡done6，7的提示了，引导快如闪电，一个字爽，传统bios主板的电脑从此抛弃变色龙吧，一起加入clover 来感受它的强大....... 注意: u盘需要8g或以上，当然你也可以在mac系统上直接安装新系统，但是对于黑苹果制作一个u盘安装盘很是很有好处的，万一进不了系统，u盘安装盘就成为救命盘了，呵呵，还有系统安装完成后会自动生成apple recovery hd恢复盘，bootcamp能用就不用说了，find my mac 也可以用了，哈哈 1.制作clover引导的原版的安装u盘 1).把U盘格式化成GUID分区格式,分区用Mac OS 扩展（日志式）
如上图：宗卷方案选一个分区，在选项里选择guid格式，宗卷信息下面的格式要选mac os 扩展（日志式）名称随便起 2).打开下载下来的Install OS X 然后提取“安装OS X ”到桌面上 3).在OS X 上右键—显示包内容进入目录/Contents/Resources/ 4).复制文件createinstallmedia 到桌面，这样我们就有了2关键文件和之前格式化好的u 盘（注意：我的u盘盘号是Mavericks） 5).打开终端：sudo -s ,输入密码并回车
6).敲入命令：/Users/luohancheng/Desktop/createinstallmedia --volume /Volumes/Mavericks --applicationpath /Users/luohancheng/Desktop/Install\ OS\ X\ [--force] 这个你不能照我的敲，要按照你的实际情况来写。按照上面格式注意空格最简单的方法：拖桌面的文件“createinstallmedia”到终端，敲“空格“，然后敲"--volume" (无引号），敲“空格”拖桌面U盘“Mavericks”到终端，敲“空格”，然后敲“--applicationpath“，敲”空格“拖桌面“安装OS X “ 到终端，敲”空格“然后敲“ [--force]“敲“回车” 7).这时候会问你If you wish to continue type (Y) then press return: 敲入y,然后就等待吧，我的大概等了10钟左右 详细请参考这篇文章：图片什么的我就不截取了，里面已经很详细了，重点的是以下安装clover到u盘上，上面链接的帖子并没有详细说明，我来补充一下 2. 自动安装clover文件到U盘 到这里下载最新的clover pkg 安装文件包: projects/cloverefiboot/files/Installer/ 我使用的 是目前较新的2236版本 1). 首先手动把U盘的EFI分区格式化为FAT32格式（只要是guid格式的u盘或者硬盘，都会有一个efi分区） 命令如下： sudo -s
手把手教你制作系统U盘及重装系统
手把手教你制作系统U盘及重装系统 随着电脑用户的增加，重装系统的需求越来越大。重装系统也可以解决电脑的很多问题，比如电脑中毒、系统瘫痪、C盘容量不够等等。据说外面重装系统还要收费，给苹果越狱也要收费，所以为了给自己省钱，给身边人IT精英的形象，果断入手重装系统！ 说在前面 本篇图文教程比较粗糙，一些过程由于我没有实际重装系统，所以没有拍下来，如果在重装过程中遇到问题，请积极百度、google~ 另外，如果你要一步一步对应操作的话，可以把这篇文章拷贝到其他电脑或者移动设备上。 重装系统，可以分为四步： 第一步：制作系统U盘； 第二步：设置开机启动顺序； 第三步：进入WIN PE开始重装系统； 第四步：检查驱动是否都已经安装完整。 第一步：制作系统U盘 装备工作：需要安装的系统镜像和U盘刻录软件 硬盘镜像推荐到https://www.wendangku.net/doc/0f9336459.html,/ghost/jswin7.html这个网址下载，比较方便。推荐里面的纯净版，其他版本也可以试试，不过比较大，如果是4GU盘的话还是选择纯净版的吧~ 由于直接把镜像复制到U盘里是没有用的，所以需要一个软件把镜像安装到U盘里，这里推荐UltraISO软件，直接打开就可以用。 下载地址：https://www.wendangku.net/doc/0f9336459.html,/boot/dos/2010/QiDongPan_UltraISO_Ghost.html 准备工作做好后，就开始制作功能强大的U盘吧！
打开UltraISO： 选择“文件”→“打开”，找到你下载的镜像位置，加载好后如下图：
然后点击“启动”→“写入硬盘镜像”，弹出下面的对话框： 注意：一般此时会默认选择你插在电脑上面的U盘，但是如果你的电脑上面插了好几个U盘，或者是连接有硬盘，那就需要确认下是否是你需要制作的U盘。确定你的U盘里面的数据已经全部备份或者已经被格式化，点击写入就可以了（如果直接写入也是可以的，格式化和写入一起进行）。 制作好后，点击确认即可。 （此时，你已经拥有了一个功能非常强大的U盘，此U盘不仅可以重装系统，而且自带WIN PE系统（这个很有用），还有一些对硬盘操作的工具，好处非常多，有兴趣可以多多尝试！）
全程图解手把手教你做硬RAID
Raid教程：全程图解手把手教你做 RAID(1) 2006-04-14 10:19 来源: 董唯元我要评论(6) ?摘要：说到磁盘阵列（RAID，Redundant Array of Independent Disks），现在几乎成了网管员所必须掌握的一门技术之一，特别是中小型企业，因为磁盘阵列应用非常广泛，它是当前数据备份的主要方案之一。然而，许多网管员只是在各种媒体上看到相关的理论知识介绍，却并没有看到一些实际的磁盘阵列配置方法，所以仍只是一知半解，到自己真正配置时，却无从下手。本文要以一个具体的磁盘阵列配置方法为例向大家介绍磁盘阵列的一些基本配置方法，给出一些关键界面，使各位对磁盘阵列的配置有一个理性认识。当然为了使各位对磁盘阵列有一个较全面的介.. ?标签：Raid磁盘阵列 ?【https://www.wendangku.net/doc/0f9336459.html,独家特稿】说到磁盘阵列（RAID，Redundant Array of Independent Disks），现在几乎成了网管员所必须掌握的一门技术之一，特别是中小型企业，因为磁盘阵列应用非常广泛，它是当前数据备份的主要方案之一。然而，许多网管员只是在各种媒体上看到相关的理论知识介绍，却并没有看到一些实际的磁盘阵列配置方法，所以仍只是一知半解，到自己真正配置时，却无从下手。本文要以一个具体的磁盘阵列配置方法为例向大家介绍磁盘阵列的一些基本配置方法，给出一些关键界面，使各位对磁盘阵列的配置有一个理性认识。当然为了使各位对磁盘阵列有一个较全面的介绍，还是先来简要回顾一下有关磁盘阵列的理论知识，这样可以为实际的配置找到理论依据。 一、磁盘阵列实现方式 磁盘阵列有两种方式可以实现，那就是“软件阵列”与“硬件阵列”。 软件阵列是指通过网络操作系统自身提供的磁盘管理功能将连接的普通SCSI卡上的多块硬盘配置成逻辑盘，组成阵列。如微软的Windows NT/2000 Server/Server 2003和NetVoll 的NetWare两种操作系统都可以提供软件阵列功能，其中Windows NT/2000 Server/Server 2003可以提供RAID 0、RAID 1、RAID 5；NetWare操作系统可以实现RAID 1功能。软件阵列可以提供数据冗余功能，但是磁盘子系统的性能会有所降低，有的降代还比较大，达30%左右。 硬件阵列是使用专门的磁盘阵列卡来实现的，这就是本文要介绍的对象。现在的非入门级服务器几乎都提供磁盘阵列卡，不管是集成在主板上或非集成的都能轻松实现阵列功能。 硬件阵列能够提供在线扩容、动态修改阵列级别、自动数据恢复、驱动器漫游、超高速缓冲等功能。它能提供性能、数据保护、可靠性、可用性和可管理性的解决方案。磁盘阵列卡拥有一个专门的处理器，如Intel的I960芯片，HPT370A/372 、Silicon Image SIL3112A等，还拥有专门的存贮器，用于高速缓冲数据。这样一来，服务器对磁盘的操作就直接通过磁盘
浪漫的100种方法你知道吗
浪漫的100种方法你知道吗？ 大家都喜欢浪漫的情节，可是大多情况下都是不理想的，因为红尘中太多的无奈和沉重，现实和悲哀，只能用浪漫给自己留一片宁静和清纯。拥有了真正的浪漫，就可以拥有一颗晶莹剔透的心，可以冷眼看世俗男女在名利中 身心俱疲，而独有一份生命的悠然，新浪装修抢工长为您列举了101个浪漫的点子，大家一起学习下，一直制造浪漫。 NO.1如果你的伴侣要出差一段时间，告诉她你很担心她。你说，你会派出一个保镖来保护她，然后给她一个玩具熊。 NO.2买一袋夜里会发光的星星，粘在你床上正上方的天花板上，拼出“I ?U”的形状。当夜间关掉灯光，你的表白就会显现。
NO.3在某个特定的时刻，送她11枝红玫瑰加一枝塑料红玫瑰。将这枝塑料红玫瑰放在花束的中间，附上一张卡片：我会爱你直到最后一枝玫瑰褪色。 NO.4买下你女友名字的网络域名。创建一个浪漫的页面，让她在上网时不经意间发现这个页面。 NO.5送你女友一个小手镜作为礼物，在盒子中附带一张卡片，写上“在这面镜子中，你会看到世界上最美丽的姑娘的样子”。 NO.6当你心仪的女孩在看一本书，把她手中的书拿过来。用一枝铅笔在某段文章中找出“我”、“爱”、“你”这三个字，下划线划出。如果是在看一本英文书的话，就划出I love you这个句子的每个字母。 NO.7送一束鲜花到她的公司。她不仅仅会喜欢上这束鲜花，更喜欢公司同事那种羡慕的眼光，这会增加她愉悦的感觉。 NO.8和她外出旅行的途中，收集一块光洁的石头，说你会将它作为此次和她旅行的纪念品。然后，旅行结束到刻字店里刻上类似“我爱XXX”的句子，送给她。 NO.9在一个有蓝天白云的晴天，到郊区去。找到一座荒草丛生的小山，躺在草地上，看着天上的白云朵朵。玩儿时的游戏，指着天上的云朵，说这朵云像一头小绵羊，这多云像一只小兔子…… NO.10准备好一张纸和若干彩色蜡笔。用彩色蜡笔在纸上花两个手牵手的可爱的小朋友和一个笑容满面的太阳（最好是天真烂漫的儿童画风），标注上你们的名字。画上心形的I love you。将这张画装进信封，贴上邮票，寄到你女友的公司。 NO.11背诵出莎士比亚的一首情诗，在合适的时间、浪漫的地点，用温柔的声音念给她听。
手把手教你用移动硬盘做启动盘 超级详细!
手把手教你用移动硬盘做启动盘超级详细！ 移动硬盘做启动盘？你试过吗？当你自己的硬盘出现问题，那可以直接拿出移动硬盘，插上即可！无需进行烦琐的设置，其实简单点说就是给系统换了一块硬盘！不过这块硬盘是“移动硬盘”而已！ 下面就教你如何安装WINPE的方法！ 第一步、准备分区。先准备好移动硬盘，接入电脑，然后进入控制面板里的管理工具，再进入计算机管理，就看到了磁盘管理选项：对移动硬盘进行分区，如果已经分区，就要看第一个分区是不是主分区。如果不是就要删除后重新分区，分区后格式化成FAT32，然后右键菜单里选择将磁盘分区标为活动。这样，最后确定移动硬盘第一分区是活动的主分区。 提示：另存为！！后看大图！！网页上因为网页大小问题无法阅览！！ 第二步、下载文件。到https://www.wendangku.net/doc/0f9336459.html,/soft/stgj/下载BootCD_070911，解压缩后，把文件夹里的所有文件复制到移动硬盘主分区根目录下：第三步、复制文件。然后打开WXPE文件夹，把里面的两个文件复制到根目录下：第四步、改名。打开工具栏里的文件夹选项，将查看里的隐藏文件类型的扩展名前面的钩点去，显示文件的扩展名。再将刚才复制到根目录下的SETUPLDR.BIN改成ntldr（注意连扩展名一起改）。第五步、修改引导设置。重新启动计算机，进入BIOS，找到计算机引导设置，将移动硬盘设为第一引导。
保存后退出，自动重启进入系统。您看是不是和您的XP系统操作界面是一样的？WINPE 系统可以象XP系统一样使用，可以安装应用软件、杀毒软件、下载软件等等，您看是不是很方便？
提示：很多电脑都采用了AHCI硬盘模式，这种状态下进入移动硬盘的WINPE系统时，会无法使用电脑硬盘。如果是这种模式的电脑，一定要进入BIOS把硬盘模式改成IDE模式。用完以后再改回来就行。安装好移动硬盘的WINPE系统，这是第一步。然后把您经常需要安装的操作系统如XP、VISTA、WIN7，以及经常使用的应用软件、杀毒杀马软件等等全部复制到移动硬盘上，您就可以随时使用。 有了带WINPE操作系统的移动硬盘，您可以随时在WINPE系统里对新电脑安装操作系统，也可以对无法启动的旧电脑重新安装系统。尤其是，在WINPE里对新硬盘进行分区可是比在DOS下方便直观得多。 应用移动硬盘保存系统镜像和还原系统。GHOST软件是个非常好的备份和还原软件，可惜在DOS下不但复杂，而且速度较慢。在WINPE下使用GHOST软件，可以对任何硬盘和分区进行备份，也可以对任何硬盘和分区进行还原。操作简单明了，而且速度极快。通常备份和还原只需几分钟时间。即使是庞大的VISTA系统，也不会超过10分钟！这样简单快速的还原，比起杀毒杀马来，不但速度更快，而且还原的系统更加干净快捷。 应用移动硬盘进行杀毒查马。如果没有备份的电脑被病毒和木马感染，无法进入系统，也可以利用移动硬盘安装的杀毒查马软件来杀毒杀马。这可比在DOS下方便得多。 带有WINPE系统的移动硬盘用途还有很多，就不一一例举了。现在很多电脑装机人员都随身带有这样的移动硬盘，更多的DIY爱好者也配备了这样的移动硬盘。因为有了他，无论是装机、维修还是电脑DIY，都很方便
大班美术《美丽的相框》教学设计
大班美术《美丽的相框》教学设计Teaching design of large class fine arts "beaut iful picture frame"
大班美术《美丽的相框》教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 设计意图： 孩子在幼儿园生活了三年，这三年中给孩子们留下了美好的回忆，在将要离开幼儿园之际，不能忘记亲爱的老师，是老师辛勤的培养，孩子们才健康、活泼地成长。大班幼儿正处于想象力丰富、创作欲望强烈的阶段，对事物有自己的独到见解，能够通过绘画的形式进行设计美丽的相框，将自己美好的幼儿园生活放入其中，赠送给亲爱的老师显得格外有意义。拖色想象的作画形式他们接触较少，所以本次活动对幼儿来说既具有挑战性，又有较强的吸引力。 活动目标： 1．学习借形想象的方法，尝试通过想象、添画，创作出各种各样美丽的相框作品； 2．学习用线描的形式进行装饰，提高绘画表现力；
3．体验创作的乐趣，大胆自信的介绍自己的作品，培养幼儿创新力和想象力。 活动准备： 各色颜料，小塑料瓶，小海绵，方形铅画纸，记号笔，油画棒，自动成像的数码照相机。 活动重点与难点： 借形想象的创作过程。 活动过程： 一、导入：利用自动成像的数码照相机给幼儿与老师相互合照，刺激幼儿对设计相框产生浓厚的兴趣。 师：时间过得真快，还记得你们在小班刚刚入园的样子，那个时候你们个子矮矮的，长的小小的......现在你们长高了，长大了，一个个都成大班的能干的小朋友了。再过几天，你们就要离开幼儿园，离开老师进入小学生活，在即将离开之际，我们来互留合影，作个纪念吧。 教师和幼儿互拍照片。 二、示范讲解：拖色想象 1．示范步骤：