滦南县小精灵幼儿园应聘教师信息表

滦南县小精灵幼儿园应聘教师信息表

幼儿园教师每考核及教学考核评价表细则

逊河中心幼儿园教师教育教学量化月考核细则（试行） 一、出勤（10分）：事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，旷 课一天扣5分，迟到早退一次扣0.5分 二、课堂教学（20分）：（领导随时进班听课、抽查授课情况。） 1、正常授课时间不能脱岗、授课时间不允许接打电话、不允许接待来访者。（领导检查及家长除外）（2分） 2、每节课必须有教案，并严格按教案上课。（4分） 3、课堂保证相关新颖的教具及多媒体使用。（3分） 4、教学中精神饱满、面带笑容、态度和蔼，目光亲切，不大声训斥学生。（5分） 5、在课堂教学中应充分体现课堂教学平等性、互动性、全面性和差异性的要求。注意培养幼儿自主合作、探究和创新能力。按课程表和各班作息时间表上课，不随意上下课。（6分） 二、早操、间操、户外活动（15分） 1、早操：上午带班教师每天组织幼儿早操10分钟。 2、间操：两位带班教师有秩序组织学生到操场做操（学生不允许在走廊大声喧哗），教师同学生共同做操。 3、户外活动：教师上室外活动课时，需组织幼儿有序游戏，不得任由幼儿自由活动。各班级户外活动形式新颖，开发适合本班级学生的活动。（两位教师参与其中） 三、各项业务活动（20分） 1、每月一篇教学反思、教学随笔。（每项各1分共2分） 2、每月一次主题班会有主题班会记录（2分） 3、每月家访最少两次有家访记录。（2分） 4、备课及教案：(4分)

a教师以个人备课为主，因人施教，注意个体差异，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式，用不同的方式教育幼儿。 b教学设计要以目标为指导，重难点突出，动静结合，在实施的过程中，还应根据具体的情况更新、调整活动内容，以便更加的促进幼儿的发展。 c明确做到五备：备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具，学具。 d至少提前一天备课，并严格执行案教案上课。 5、教研活动积极主动参加，并积极研讨，真实有效，有记录。（2分） 6、听课：每周听课一节，本学期听课节数不少于16节课，及时做好听课笔记。（2分） 7 、业务学习（集中一次，自学三次），真实有效，有记录及笔记。（2分） 8、业务培训（弹唱）：按时参加，积极练习。（2分） 9、每月、周认真安排、编写月、周计划，并按时上墙（2分） 四、班级活动（15分）： 1、温馨提示：根据具体情况每月至少一期（2分） 2、成长档案：教师根据幼儿成长变化等方面的情况，每月至少记录一次。（2分） 3、区角创设新颖，不断推陈出新。（6） 4、班级内外一米线利用率高。并不断更换。（6） 五、幼儿行为习惯培养（20分） A:听课习惯（5分）：能够在教师组织下认真听课，开展活动，不随便说话，随意走动，有较好的听课习惯。 B：写字习惯（5分）：幼儿有正确规范的写字习惯，做到三个一

幼儿教师应聘求职简历

幼儿教师应聘求职简历幼儿教师应聘求职简历模板 姓名： 民族：汉族 目前住地：广州 户籍地：潮州 身高： 158 cm 体重： 43 kg 婚姻状况：未婚 年龄： 22 岁 学历：大专 月薪要求：面议

学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。 希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。 xx 年9月–xx年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读 主修课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈 辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、 ___哲学原理。 本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。

英语水平：英语三级，山东师范大学继续学院吉的'堡英语口语证书。 计算机水平：可以很好的运用windows xp、microsoft word/excel等程序，可熟练制作幻灯片等。 其他：中级育婴师证 擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。 思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。 善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。 我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦! 姓名：性别： 婚姻状况：民族：

幼儿教师个人简历范文优秀模板

幼儿教师个人简历范文优秀模板 姓名： 民族：汉族 目前住地：广州 户籍地：潮州 身高：158cm 体重：43kg 婚姻状况：未婚 年龄：22岁 学历：大专 月薪要求：面议 求职意向 希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。 教育背景 2005年9月–2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读 专业技能 本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。

计算机水平：可以很好的运用windowsxp、 microsoftword/excel等程序，可熟练制作幻灯片等。 其他：中级育婴师证 擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。 思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。 善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。 个性特点 我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦! 从小我就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。 步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。 虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。 姓名： 性别：女 籍贯：广东广州 学历：大专

幼儿园教师招聘方案

湖北省**市**幼儿园教师招聘方案 考核原则： 选拔有一定职业素养、积极进取心，综合素质良好的专业教师。 考核程序： 1.初审（主要查看个人简历及证书复印件） 必备项目 毕业证书：幼师专业、大专及以上。 教师资格证书：幼师资格。 普通话证书：二乙及以上。 计算机证书：三级及以上。 加分项目 有工作经验：多年、大城市、示范园或一级幼儿园、学科带头人等。 有成果：优质课评比获奖、市级以上公开课、论文案例获奖等。 其他值得加分的内容：报刊杂志专业文章发表等。 2.复审（现场考察） 面试→绘画→声乐→钢琴→舞蹈→说课→上课 面试 主要考察语言表达、与人沟通等能力。 附带考察专业素养、性格气质等知识储备。

绘画、声乐、钢琴、舞蹈等专业素养 考察与职业相关的专业技能（至少有一项以上专长）。 说课、上课 主要考察备课、教具准备、上课、课堂组织、教态等能力。 附带考察带班经验、师德爱心等。 附：相关考核表格 湖北省**市**幼儿园教师招聘初审考核表 填写个人真实信息 姓名性别 出生年月籍贯 毕业学 最高学历 校 幼教资格证颁发日 职称 期 现居住 联系方式 地 以下项目有则打“√”，没有则打“×”： 大专及以上幼师及相关专业 有计算机等级证书普通话二乙及以上 1年以内工作经验担任副班老师 1-3年工作经验担任正班主任 3-5年工作经验担任年级组长 5年以上工作经验担任学科带头人 论文获奖（县级以 优质课评比获奖 上）

填表日期：年月日湖北省**市**幼儿园教师招聘复审考核表 主要考察语言表达、与人沟通等能力。 附带考察专业素养、性格气质等知识储备。 主要考察备课、教具准备、上课、课堂组织、 教态等能力。

幼儿教师个人简历模板

幼师简历范文 基本资料 姓名：xx 性别：女 出生日期： 民族：汉族 籍贯： 学历：大专 毕业院校：xxxx师范（工） 工作经验：1个月 专业：幼儿教育 身高：156cm 联系电话： 邮箱： 地址：

求职意向 工作性质：全职 希望行业：幼儿教育幼儿教师 目标地点： 期望工资： 教育经历 毕业院校：XX师范学院最高学位：大专 专业一：幼儿教育专业二： 起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号 所学课程：幼儿教育学.听话与说话.幼儿园活动设计.乐理.视唱练耳.美术.琴法.舞蹈.语文.政治.幼儿心理学.卫生学. 专业技能 熟练幼儿教育的理论知识及专业技能；熟练运用口语进行全英文授课。 工作经历 xx双语幼儿园 从事英语教育工作，工作认真，积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置，并获得园领导的认可。真诚的与每一个孩子交流，成为他们的朋友；积极的与 家长进行沟通，反馈孩子的信息，搭起老师与家长之间的桥梁。

xx英语培训机构 从事幼儿园英语及小学英语工作。在工作的两年里，积极创新，努力提升自己的教学水平，并从中不断总结经验。与机构的合作园方密切配合，作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。 xx双语幼儿园 从事英语教育工作，工作认真，积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置，并获得园领导的认可。真诚的与每一个孩子交流，成为他们的朋友；积极的与家长进行沟通，反馈孩子的信息，搭起老师与家长之间的桥梁。 xx英语培训机构 从事幼儿园英语及小学英语工作。在工作的两年里，积极创新，努力提升自己的教学水平，并从中不断总结经验。与机构的合作园方密切配合，作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。 自我评价 本人活泼开朗，对于幼教工作十分热爱，在幼儿园外出演出有一定经验，对孩子有耐心，爱心，责任心，在工作中能够积极的完成任务！我个人认为我的工做态度还可以，老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好，在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园……

幼儿园教师个人应聘简历

幼儿园教师个人应聘简历 幼儿园教师个人应聘简历篇一 个人资料 姓名： 性别：女 出生日期： 身高：160cm 婚姻状况：未婚 户口所在地：湖南 现在所在地：湖南 普通话：良好 自我评价 有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。 思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。 教育经历 毕业院校：华中师范大学学前教育大专 学历：大专

所学专业：学前教育 工作经验 20xx.8--20xx.7赤壁市机关幼儿园(民营企业) 工作职位：幼师 离职原因：工作调动 工作描述：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。 20xx.9--20xx.7赤壁市正阳小学(民营企业) 工作职位：班主任 离职原因：因离住址比较远 工作描述：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。

幼儿园教师应聘个人简历范文

幼儿园教师应聘个人简历范文 幼儿园教师个人简历范文 人基本简历 简历编号：更新日期：无照片 姓名：国籍：中国 当前所在地：天河区民族：汉族 户口所在地：湛江身材： 160 cm 47 kg 婚姻状况：未婚年龄： 23 岁 培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：应届毕业生 应聘职位：贸易跟单：职员、英语翻译：职员、小学教师：教师 工作年限： 1 职称：无职称 求职类型：全职可到职日期：随时 月薪要求：面议希望工作地区：广州 个人工作经历：公司名称：起止年月：2009-09 ～ 2020-02黄冈中学网校广州分校 公司性质：私营企业所属行业：教育/培训/院校 担任职务：教师 工作描述：辅导中小学课后学习以及学校招生 离职原因：毕业

教育背景 毕业院校：华南师范大学 学历：本科获得学位：英语教育毕业日期： 2020-07-01 所学专业一：英语教育所学专业二：英语教育 受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号 2006-09 2020-07 华南师范大学英语教育英语四级440060********* 语言水平 外语：英语良好 其它外语水平：日语水平一般 国语水平：良好粤语水平：良好 工作水平及其他专长 有耐心，有恒心，有毅力富有责任心及创新意识，勇于接受挑战 专长：羽毛球，篮球，象棋 详细个人自传 不经历风雨，怎么见彩虹，阳光总在风雨后！ 性别：女 民族：汉族 出生年月： 1989年5月3日 婚姻状况：未婚 身高： 162cm

体重： 44kg 户籍：浙江省杭州市 现所在地：浙江省杭州市西湖区 毕业学校：杭州幼儿教师培训学校 学历：大专 专业名称：师范幼儿教育 毕业年份： 2009年 工作经验：一年以内 求职意向 职位类别：教师-幼教 职位名称：幼儿教师 ; 工作地区：杭州市区 ; 待遇要求：（面谈）元/月可面议 ; 需要提供住房 到职时间：可随时到岗 技能专长 语言水平：普通话标准甲级二等 电脑水平：国家网络技术三级 教育背景 2006年3月 - 2009年6月杭州幼儿教师培训学校大专2003年3月 - 2006年6月杭州达可大学附属中学中学2002年3月 - 2003年6月杭州范文小学小学

年度考核登记表幼儿教师

***省事业单位工作人员年度考核登记表 (2015 — 2016 年度 ) 姓名***性别 出生参加工女 作时间年月 政治文化现聘岗位类别、等级幼二11 级群众本科 面貌程度起聘时间一年 工作单位及职务***********教师 分管（从事）工作 时间飞逝，转眼间，我们在忙忙碌碌中又一学期已到尾声。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。现将这学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。积极 参加园里的各项活动，热爱集体，服从分配，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、 不迟到、不早退，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。要上好课，就要钻研教材，认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机 会与条件，提供充足的操作材料 ,热爱幼儿，平等的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育，并使这一工作贯彻到 对幼儿的学习指导中去，扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教师学习，观摩其她本 教师上课，积极参加园内教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来 选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的学期计划、周计划，并认真组织好半日人 活动。在活动中，恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动， 以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习。在教学中，我还不断地对自己的述 教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。 三、安全工作 职 安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小，安全意识差，自我保护能力差，所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施： 1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼儿不吞食 异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走， 发生危险时，会大声呼救等。 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园 3、加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、认真填写班级日志，做好交接班工作。 5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品，减少危险因素。 四、家长工作 家长工作也是我们工作的一个重要部分，平时我主动亲切地与家长打招呼，也充分利用接送时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电话多种形 式进行访问、家园联系，还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育

2020年幼儿园教师应聘简历

幼儿教育应聘个人简历 姓名：王小姐 身份证：44068319*********24 出生年月：1958年12月31日性别：女婚姻 状况：已婚户籍：广东肇庆现所在地：广东肇庆民族：汉族 工作经验：26年0月 求职意向 意向岗位：小学/幼儿教育工作性质：全职发展方向：幼儿园园长要求地区：广东 教育经历 2002年03月～2002年07月教育学院园长培训班大专 1994年07月～1996年09月华南师范学前教育大专 1985年07月～1987年09月广州幼儿师范幼儿教育中专 1974年07月～1976年07月华南师范学前教育大专 1974年07月～1976年07月华南师范学前教育大专 技能专长 职称：幼教高级 计算机级别：初级 计算机能力：一般 兴趣/爱好：运动、文艺 其它能力：全面管理、教育教学 工作经历 【幼儿*********】 职位名称：幼儿园园长\副园长 公司行业：教育·培训·院校 公司性质： 公司规模：500-999人 公司描述： 幼儿园规模有500人(幼儿)教职工有58人.是一所大型的幼儿园.已被评为区一级幼儿园，绿色幼儿园，帼国文明岗.在社会上知名度很高. 工作描述： 1980_1990湖南衡阳幼儿园(公立)教师 1990_1994工作调动到广东肇庆幼儿园任教学组长 1994_1996担任肇庆幼儿园副园长 1996_2000担任该园园长职务 2001_2009分别在深圳\广州民办幼儿园\国际幼儿园任园长职务 自我评价：

我从事幼教工作29年，园长工作经验10年，前20年是在公立幼儿园是市一级园，后9年是在民办区一级幼儿园工作.29年中本人曾经获得过市级的各种奖励："优秀教师""优秀园长""优秀论文""技能技巧市级二等奖"并且是市级幼教协会成员.后9年在民办园中也为幼儿园获得过"区一级园""绿色幼儿园""帼国文明岗"我的管理特色是五常法管理，教育教学特色是浸入式英语. 本人所在的幼儿园是大型园，幼儿人数为500人教职工为58人.本人负责全面管理(教育教学，后勤\招生工作\大型活动策划\对外联系。本人电话：********邓老师 【幼儿*********】 职位名称：幼儿园园长 公司行业：教育·培训·院校 公司性质：私营企业 公司规模：500-999人 公司描述： 拥有教职工56人幼儿人数500人.被评为过区一级幼儿园,绿色幼儿园,巾帼文明岗.有一定的知名度. 工作描述： 1980-1990 湖南衡阳幼儿园教师 1990-1994 广东肇庆幼儿园教研组长 1994-1996 广东肇庆幼儿园副园长 1996-2000 广东肇庆幼儿园园长 2001-2008 分别在深圳民办幼儿园园长 中山凯茵贵族式国际幼儿园园长 长沙国际幼儿园园长 广州外语幼儿园园长 学习经历： 1985-1987 广州幼儿师范幼儿教育中专 1994-1996 华南师范学前教育大专 深圳教育学院园长培训班上岗证 2006.5 中央研科所奥尔夫音乐培训班 个人业绩 我从事幼教工作28年，园长工作经验14年，前20年是在公立幼儿园是市一级园，后8年是在民办区一级幼儿园工作.28年中本人曾经获得过市级的各种奖励："优秀教师""优秀园长""优秀论文""技能技巧市级二等奖"并且是市级幼教协会成员.后7年在民办园中也为幼儿园获得过"区一级园""绿色幼儿园""帼国文明岗"我的管理特色是五常法管理，教育教学特色是浸入式英语.自我评价：具有很强的责任心，工作细致认真勇于承担责任，善于在问题中学习.具有团队精神，具备良好的组织、协调、领导、控制能力。具有很好的人际关系及沟通技巧。具有良好的学习及实战能力。熟悉现代企业管理(人事、绩效与薪酬、培训)，尤其对人力资源管理制度体系的建立有自己独特的见解，能独立开展员工培训工作，能根据企业战略目标实际设计科学，合理的绩效管理制度在最大限度内达到人力资源的最优化，为企业创造更多的价值。可以根据企业实际情况建立健全相应的行政管理制度和内部各项管理制度并能做好监督、实施工作。热爱幼教事业，具有创业激情，做事讲究效果和效率、有毅力从不轻言放弃。本人所在的幼儿园是大型园，幼儿园人数为500人教职工为58人，本人负责全面管理(教育教学、后勤、招生工

幼儿教师个人简历模板【三篇】

幼儿教师个人简历模板【三篇】 【导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的"敲门砖"。以下是整理的幼儿教师个人简历模板，欢迎阅读！ 姓名xx 出生年月xx年08月 性别女 毕业院校xx市xx区幼儿师范职业学教 民族汉就读系别教育系 籍贯xx省 专业幼儿学前教育 个人爱好跳舞唱歌看电视旅游 联系电话手机号码： 家庭电话： 学历大专在读 工作经历 xx年xx月就业于xx省xx市xx幼儿园工作见习 xx年xx月到xx年现在就业于xx省xx市xx幼儿园以有5年了。 实践经历： xx年9月任班级副主任;

xx年任班级“教育学”和“心理学”课代表; xx年6月到xx在xx幼儿园见习俩月; xx年任班级班主任 (团体方面)： xx年参加县里比赛，体操《嘻唰唰》，获得一等奖 xx年舞蹈：《半个月亮爬上来》获得三等奖 xx年参加幼儿园的班级墙面设计，获得三等奖 xx年到xx年任班级小班年级组长，大班年级组长 个人能力 在5年多的幼教生涯中，我热爱幼教工作，具有扎实的学前教育专业知识，掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能，具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力，掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力，能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。 自我评价 本人性格开朗，富于进取心，积极向上，我相信一分耕耘一分收获，肯吃苦耐劳勤奋好学，踏实肯干，动手能力强，认真负责，有很强的社会责任感;坚毅不拔，吃苦耐劳，喜欢和勇于迎接新挑战。 人没有压力就没有动力，一个人干任何一件事时，如果

幼儿园教师年度考核表个人总结模板

幼儿园教师年度考核表个人总结模板 今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。下面是小编搜集整理的幼儿园教师年度考核表个人总结模板，欢迎阅读。 时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配 合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓 是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学 相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班 的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大 的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》 精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学 期幼儿园教师工作总结如下： 不断学习提高自身素质 提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本 学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教 工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项 工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作 中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神 作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工 作有目的、行动有组织、实施有计划， 教学工作推陈出新。 教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼 音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证

幼儿园教师个人简历(共9篇)

篇一：幼儿园教师常用简历模板 幼儿教师简历模板个人资料姓名：性民学别：女族：汉族历： (可以贴照片)出生日期：籍贯：毕业院校：工作经验：1 年以上联系电话：地址：邮政编码：求职意向工作性质：全职希望行业：幼儿教育目标地点：期望工资：目标职能：幼儿教师教育经历2005.9-2008.5 毕业院校：工作经验 2009.2--2009.7 **中心幼儿园小班 2009.9--2010.7 **中心幼儿园大班工作描述：从小对于幼师我就有一种崇拜，做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的，但是通过这一年多的工作与学习，深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说：三岁看小，七岁看老。也正是这个道理。在这一年多的工作上，我带过小班也教过大班，也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学，并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作！ 自我评价我是一个活泼开朗的女生今年 21 岁毕业于***五中，曾增在**幼儿园工作了一年，我个人认为我的工做态度还可以，老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好，在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的女孩，虽然我比较矮，但是这样不正好能够拉近我和小朋友的距离吗？只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好！如有幸被录用，定当尽职尽责。不负所望...... 篇二：幼儿园教师个人简历 幼儿园教师个人简历 个人基本简历 简历编号：更新日期： 姓名：国籍：中国 目前所在地：广州民族：汉族 户口所在地：广州身材：166 cm 49 kg 婚姻状况：未婚年龄：26 岁 培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职 应聘职位：教师：教育工作者 工作年限：职称：无职称 求职类型：全职可到职日期：随时 月薪要求：2000—3500希望工作地区：广州 个人工作经历：公司名称：起止年月：2007-09 ～广州星天文化活动有限公司 公司性质：所属行业： 担任职务：音乐编辑和音乐老师 工作描述： 离职原因： 公司名称：起止年月：2004-09 ～ 2007-09广东工业大学华立学院 公司性质：所属行业： 担任职务：团委副书记兼大学音乐老师 工作描述：2004.10 在xx工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。 2005.1 参加xx工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。 2005.4 带艺术团

幼儿园幼师招聘编制教师考试试题及答案

幼儿园幼师招聘编制教师考试 试题及答案 一、单项选择题 1．【答案】D。解析：在幼儿期，再造想象占主要地位，表现为，想象在很大程度上具有复制性和模仿性。想 象的内容基本上重现一些生活中的经验或作品中所描述的情节。例如，幼儿在“幼儿园游戏”中扮演的教师，常常是重现他班上教师的模样。在“家庭游戏”中扮演父母，就是重现自己父母的举止。 2【答案】A。解析：3岁以前的幼儿基本上只有无意识记，他们不会进行有意识记，而在整个幼儿期，无意识记的效果都优于有意识记。 3．【答案】B。解析：由于每个人观察敏锐性的差异，在同一件事物的观察上会出现不同的兴趣，注意到不同事物或同一事物的不同特点。因此，培养浓厚的观察兴趣是培养观察能力的重要前提条件。 4．【答案】B。 5．【答案】B。 6．【答案】D。解析：抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情忸怩、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断，具有明显的内倾性。 7．【答案】C。解析：投射测试法主要用于对人格、动机等

方面的人事测量。测试所用的刺激多为意义不明确的各种图形、墨迹或数字，让受测者在不受限制的情境下，自然做出反应，由对反应结果的分析来推断受测者的人格。 8．【答案】C。 9．【答案】D。解析：作品分析法又叫产品分析法，是对调查对象(明确总体和样本)的各种作品，如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究，了解情况，发现问题，把握特点和规律的方法。 10．【答案】B。解析：个性心理特征，就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分，包括能力、气质和性格。11．【答案】A。解析：最近发展区的大小，是儿童心理发展潜能的主要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。12．【答案】A。解析：感觉和知觉是人生最早出现的认知过程，是其他认知过程的基础。 13．【答案】B。解析：注意分配是指在同一时间内把注意分配到不同的对象上。 14．【答案】D。 15．【答案】C。 二、填空题 1．【答案】替代性强化 2．【答案】效果律 3．【答案】中心内容。解析：主题活动是指围绕着贴近儿童

幼儿园教师应聘简历(精选篇)

幼儿园教师应聘简历（精选篇） 幼儿园教师应聘简历 幼儿园教师应聘简历 基本资料 姓名: 性别: 籍贯: 出生年月: 民族: 学历: 政治面貌: 专业: 健康状况: 电话: 通讯地址: 爱好:舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法 特长:舞蹈、唱歌、美术、环境布置(装饰)、钢琴 学业情况:00--16在学校就读 16--16在职校就读幼师专业 专业课程 幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。 获奖及证书 初中曾获优秀团员进步奖等。职高曾获绘画展获一等奖、书法展获铜牌、获孝感市交警手势操一等奖、三好生等。 实践及实习 2016年9月龙华中英文幼儿园

曾在步行街双语幼儿园、红花幼儿园、文苑幼儿园实习，担任保育员和配班老师，及协助主班老师的工作。如;管理课堂纪律，及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性，也让我自己更坚定自己的理想。 自我评价 为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，在课余时间我 阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。 我为人朴实稳重，乐观向上，有较好的沟通能力及应变能力，能吃苦耐劳。对待工作认真负责，学习力强，责任心强，勤奋好学，脚踏实地。有电脑及英语基础知识。 结束语 我很荣幸您在百忙之中看我的简历。我觉得做什么事都得有兴趣才行，有兴趣才会认真去做，我已经做了，希望有能让我做的更好的机会，我承认，我不是最优秀的，但我尽量做到我的最好。您愿意给我一个这样的机会吗?相信我，我们彼此都会很满意的。谢谢

幼儿园教师考核评价表

幼儿园教师考核评价表 作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。下面由小编为大家搜集的幼儿园教师考核评价表，欢迎阅读本文! 【幼儿园教师考核评价表一】物星转移，新的一年来到了，在过去的一年里，我坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，关心事实政治，努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟，认真贯彻党的教育方针，终于幼教事业、热爱幼儿，认真学习业务知识，努力提高水平和能力。 在实习工作中我能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚持出满勤，服从领导分配，在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配，不计个人得失，积极参加各项活动工作中从不计较个人得失，除了努力做好自己的本职工作以外，还能服从领导分配，帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急，工作量大，一点也不能出差错，我能认真核查，仔细查对，保证了工资调级的顺利完成，受到学校领导的赞扬。 这一年期间，我分别担任大班老师工作，我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划，协调班级工作，管理好班级财务，作好家长的联导沟通工作，担任各科教学时，以幼儿为主体，不断提高教学能力积极开展主题探究活

动，创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境，在教学活动中根据幼儿的年龄特点，选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容，注重幼儿个性与语言的发展，积极参加教研活动，认真观察、学习和借鉴好的教学形式，逐渐改变老的教学模式，注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养，以幼儿为主体，给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导，认真完成教学活动，坚持超周备课，写好效果检查，认真总结工作中的得失。 作为一名幼儿教师，我能做到言传身教，作孩子的楷模，做他们的知心朋友，在课堂上传授他们知识，在生活中关心他们饮食起居，在日常生活我注观察每一个幼儿的特点，做到对每一个幼儿的情况心中有数，特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿，更是倾注了更多的爱心和耐心，余鹏飞小朋友刚转入我班，由于到了一个陌生的环境，陌生的老师，陌生的小朋友，他变沉默了，对老师和小朋友表现得不亲近，象一个长满刺的小刺猬，谁碰他他就扎谁，爱期负小朋友。面对这样的孩子我首先亲近他，消除他的陌生感，鼓励小朋友主动与他交往，对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法，多表扬，活动时尽量鼓励他多发言，如他不愿意也不强求，慢慢地他开始转变了，对待老师和小朋友不再拒绝，现在他已逐渐地融入班级这个大集体中，健康快乐地成长。徐天益小朋友不爱说话，我就经常找她谈心，聊她感

幼儿教师个人简历范文

.
幼儿教师个人简历范文 1 工作经验 天津蒙特利幼儿教育中心 幼儿教师 多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学，有丰富的工作经验。 编排 的幼儿舞蹈《掀起你的盖头来》获得总公司文艺汇报演出二等奖。指导的幼儿舞 《好儿郎》获得幼儿组一等奖。 近来教《弟子规》，《中庸》，《大学》等经典教 育！ 技能特长 语言能力： 英语良好 兴趣爱好：唱歌，电影，网络，旅游 特长：有良好的人际交往能力，语言沟通能力强。有广泛的兴趣爱好并善于挖掘 自己的能力。谦虚好学，有很强的自我总结能力。性格活泼开朗，善于自我挑战， 不断进取，有良好的团队协作精神。 职业目标：通过努力并结合自己已经获得的经验将幼儿英语教学与国际接轨，让 自己成为一名国际化的幼儿教师。 自我评价 我在天津读英语专业的，在天津有三年的幼儿教师经验！ 经过三年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际 能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业， 实现自身的价值。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，所 以多次到其他优秀幼儿园教研。受到其他老师的一致好评。 此外，在加强专业知识学习的同时，我还注重其他各方面能力的综合发展。在计 算机应用方面，能够熟练的操作 Windows2000 操作系统教学实用软件。 在这个 竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有 不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使幼儿更好的成长。 本着检 验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信： 给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地 奉献给幼儿。 生活是一个挑战自我，不断实现新目标的过程，我喜欢挑战。尽管经历了许多风 雨，我依然坚信生活是有回报的，但永远只会回报给那些努力奋斗的人。机会不 会光顾那些没有准备的人。所以多年来我一直努力准备着。尽管我不是最优秀的， 但会是最努力最用心的，而且将永远是。我开朗自信，活泼大方，期待着能加入 一个优秀的团体，实现自我价值
部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！

幼儿园教师招聘考试复习材料1

第一章幼儿教育与幼儿教育学 一、幼儿教育 广义：凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动 狭义：幼儿园对幼儿施行的有计划、有目的、有组织的活动。幼儿园教育是幼儿教育的核心。意义： 1.促进生长发育，提高身体素质； 2.开发大脑潜力，促进智力发展；（幼儿期是关键期） 3.发展个性，促进人格的健康发展； 4.培养美感，促进想象力、创造力的发展 产生和发展： 1.原始社会初期，幼儿是氏族内部公有，实行氏族内部的公共教育；末期，幼儿是家庭所有，家庭教育产生。教育没有阶级性，每个幼儿受到教育是平等的。 2.奴隶社会出现学校。封建社会有公共教育和保育思想（柏拉图主张对3-6岁幼儿集中管理） 3.幼儿教育机构最先在欧洲诞生；1771-1858英国欧文创办了“幼儿学校”后改名为“性格形成学园”把1-6岁婴幼儿组织起来，进行集体保育。 二、幼儿教育机构 产生： 1.幼儿教育之父德国福禄贝尔1837在勃兰根堡开办了学前教育机构，1840命名为“幼儿园” 2.我国最早的幼儿教育机构创立于清末新政时期 3.《奏定学堂章程》是我国近代第一个较为系统完备的法定学制 4.我国第一所幼儿教育机构——湖北幼稚园1903年在湖北武昌创办 我国幼儿机构的发展： 1.突破计划经济的束缚，多形式、多渠道发展 2.走上规范化、法制化渠道 新中国成立后国务院颁发第一个幼儿教育法规《幼儿园管理条例》1989年8月 1996年3月颁布了《幼儿园工作章程》，同年6月1日实施

第二章我国幼儿教育的目标、任务和原则 一、我国幼儿教育 目标：对幼儿实施体、智、德、美等方面的全面发展，促进其身心和谐发展 目标制定依据：教育目的、幼儿身心发展的特点和可能性 目标的结构：教育目的、幼儿教育的目标、各个幼儿园具体的教育目标 制定目标的意义： 1.给幼儿的发展指明方向 2.使教育更有针对性 3.指导幼儿园教育的全过程 4.保证各项教育工作的协调配合 制定目标时应注意的问题： 1.教育目标分解的方法要恰当 2.教育目标的涵盖面要全面 3.教育目标要保持连续性和一致性 4.幼儿教师是实现教育目标的重要保证 二、我国幼儿园的任务：1.对幼儿实施保育和教育 2.为家长工作学习提供便利条件

史上最优秀幼师个人简历

幼儿教师XXX个人简历 年龄：197X年X月X日工作经验：19年 身高：153 cm 婚姻状况：已婚 体重：48KG 现居地：XXXX 户籍：XXXX 性别：女 民族：汉族政治面貌：党员 工作经历 1991.9--2009.XX市XX县XXXX幼儿园. 工作职位：幼儿教师 离职原因：国家政策 工作描述：本人在职期间自觉遵守该园的各项规章制度，认真做好自己的工作。从任教以来都担任班主任工作。 求职意向 月薪要求：期望职位：幼儿教师或保育员 希望工作地区：成都望就职行业：保育员 求职方式：全职职业状态：随时 工作能力及专长 本人热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟做好各项工作。能做到尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿和家长的喜爱和尊敬。以细致的观察，敏锐的感受，准确的判断和丰富的经验为基础，灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育具有组织、应变、协调和交往的能力，和领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。 取得的成绩如下： （简略—主要是各类获奖证章等） 教育背景 最高学历：幼师毕业学校：XXXX 所学专业：幼儿教育毕业日期：1991年7月学制：3年 普通话：国家一级甲等 培训经历 1995.10--1995.12 XXX教师进修学校游戏活动的设计 1998.3--1998.4 XXXX教师进修学校幼儿教育

2003.10--2003.11 XXXX教师进修学校教育基本能力达标2006.10--2006.12 XXXX教师进修学校认识字宝宝 联系方式 固定电话： 手机： 个人主页： 在线联系方式：

幼儿园教师考核评价表

幼儿园教师考核评价表 领导分配，帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急，工作量大，一点也不能出差错，我能认真核查，仔细查对，保证了工资调级的顺利完成，受到学校领导的赞扬。 这一年期间，我分别担任大班老师工作，我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划，协调班级工作，管理好班级财务，作好家长的联导沟通工作，担任各科教学时，以幼儿为主体，不断提高教学能力积极开展主题探究活动，创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境，在教学活动中根据幼儿的年龄特点，选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容，注重幼儿个性与语言的发展，积极参加教研活动，认真观察、学习和借鉴好的教学形式，逐渐改变老的教学模式，注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养，以幼儿为主体，给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导，认真完成教学活动，坚持超周备课，写好效果检查，认真总结工作中的得失。 作为一名幼儿教师，我能做到言传身教，作孩子的楷模，做他们的知心朋友，在课堂上传授他们知识，在生活中关心他们饮食起居，在日常生活我注观察每一个幼儿的特点，做到对每一个幼儿的情况心中有数，特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿，更是倾注了更多的爱心和耐心，余鹏飞小朋友刚转入我班，由于到了一个陌生的环境，陌生的老师，陌生的小朋友，他变沉默了，对老师和小朋友表现得不亲近，象一个长满刺的小刺猬，谁碰他他就扎谁，爱期负小朋友。面对这样的孩子我首先亲近他，消除他的陌生感，鼓励小朋友主动与他交往，对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法，多表扬，活动时尽量鼓励他多发言，如他不愿意也不强求，慢慢地他开始转变了，对待老师和小朋友不再拒绝，现在他已逐渐地融入班级这个大集体中，健康快乐地成长。徐天益小朋友不爱说话，我就经常找她谈心，聊她感兴趣的话题，鼓励她大胆与小朋友交往，现在她进步多了，能主动找老师说话，与小朋友交流了。要对幼儿实施完整的教育，家长的配合是分不开的，也更需要老师和家长之间的交流与沟通。

幼儿园教师应聘简历范文

幼儿园教师应聘简历范文篇1 个人信息 姓名: 性别:女 民族:汉族 出生年月: 婚姻状况:未婚 身高:162cm 体重:44kg 户籍:浙江省杭州市 现所在地:浙江省杭州市西湖区 毕业学校:杭州幼儿教师培训学校

学历:大专 专业名称:师范幼儿教育 毕业年份:20xx年 工作经验:一年以内 求职意向 职位类别:教师-幼教 职位名称:幼儿教师; 工作地区:杭州市区; 待遇要求:(面谈),需要提供住房到职时间:可随时到岗 技能专长 语言能力:普通话标准甲级二等

电脑水平:国家网络技术三级 教育背景 20xx年3月-20xx年6月杭州幼儿教师培训学校大专 20xx年3月-20xx年6月杭州达可大学附属中学中学 20xx年3月-20xx年6月杭州范文小学小学 工作经历 20xx年6月-20xx年1月杭州教育机构担任幼教 自我评价 本人活泼开朗，对于幼教工作十分热爱，在幼儿园外出演出有一定经验，对孩子有耐心，爱心，责任心，在工作中能够积极的完成任务! 篇2 个人资料 姓名:

性别:女 出生日期: 身高:160cm 婚姻状况:未婚 户口所在地:湖南 现在所在地:湖南 普通话:良好 自我评价 有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。 思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。 教育经历

毕业院校:华中师范大学学前教育大专 学历:大专 所学专业:学前教育 工作经验 20xx.8--20xx.7赤壁市机关幼儿园(民营企业) 工作职位:幼师 离职原因:工作调动 工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。 20xx.9--20xx.7赤壁市正阳小学(民营企业) 工作职位:班主任