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生态工程学期末考试考点

生态工程学期末考试考点
生态工程学期末考试考点

生态工程学期末考试考点

1生态工程:生态工程是应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理;结构与功能协调原则;结合系统分析的最优化方法;设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统。

2可持续发展:既满足当代人的需要;又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展。

3生态停滞:当一个生态系统中物质的输入量大于输出量; 且超越生态系统自我调节能力时;过度输入的物质和能将以废物形式排放到周围环境中;或是以过剩物质的形式积蓄于生态系

统中;这样就造成收支失衡;原有协调结构与功能失调;导致环境污染。

4自组织理论:生态系统通过反馈作用;依照最小耗能原理;建立内部结构和生态过程;使之发展和进化的行为。

5互利共生:是指两种生物生活在一起;彼此有利;两者分开以后都不能独立生活。

6生态位:生态系统中各种生态因子都具有明显的变化梯度;这种变化梯度中能被某种生物占据利用或适应的部分称为生态位。

7自我设计:系统不藉外力自己形成具有充分组织性的有序结构。

8环境的时间节律:由于光照的周期性变化;地球上的温度、湿度、降水等随时间变化而不断变化。对于每年、每月、每日的不同变化动态分别称为年周期、月周期和日周期;另外还有季节变化。这些变化称之为环境因子的时间节律。

9机能节律:生物的机能节律也称之为律动;这种机能节律与环境因子的时间节律有着密切

的关系;生物机能节律也分为年周期、季周期;月周期和日周期;这些周期性变动称其为生

物的机能节律。

10湿地:是一个介于典型陆生生态系统和水生生态系统之间的湿地生态系统。(以水的存在为特征、其土壤与邻近的高地明显不同、供养的植物适应湿生条件)

11生态恢复:恢复生态系统合理结构、高效的功能和协调的关系。

12最小限制因子:在“稳定状态”下;当某种基本物质的可利用量小于或接近所需的临界最小量时;该基本物质即为限制因子。

13物种耐性限度:每种生物有一个生态需求上的最大量和最小量;两量之间的幅度。

14山地:许多山岭、山谷连绵交错组合而成的地区。高差一般在200米以上;地质复

杂。

15沙地:在半湿润、半干旱地区;由于受自然及人为因素的综合影响和干扰;形成类似沙漠的地貌类型;称为沙地。

16废弃地:

17加坯:在一个生态系统或复合生态系统中的食物链网或生产流程中;增加一些环节;改

变食物链结构;扩大与增加系统的生态环境及经济效益;以发挥物质生产潜力;更充分利用

原先尚未利用的那部分物质和能量;促使物质流与能量流的途径畅通;此称为加环。

18污水土地处理系统:利用土地及其中微生物和植物根系对污水进行处理; 同时又利用

其中水分和肥分促进农作物、牧草或树木生长的工程设施。

19生态城市:从广义上讲:是建立在人类对人与自然关系更深刻认识基础上的新的文化观;是按照生态学原则建立起来的社会、经济、自然协调发展的新型社会关系;是有效的利用环境资源实现可持续发展的新的生产和生活方式。狭义的讲;就是按照生态学原理进行城市设计;建立高效、和谐、健康、可持续发展的人类聚居环境。

20矿山废弃地:指采矿活动所破坏和占用、非经整治而无法使用的土地;包括裸露的采

矿岩口、废土(石、渣)堆、煤矸石堆、尾矿库、废弃厂房等建筑用地;地下采空塌陷地及圈定存在采空塌陷隐患的荒废地等。

21矿山复垦:指对在生产建设过程中:因挖损、塌陷、压占等原因造成的矿山破坏: 采取整治措施;使其恢复到可供利用状态的活动。

22海滩生态工程:利用海滩及海岸带的第一性生产力为主要成分组建的海滩生态工程;具有保滩护堤、减轻污染、保护海滨环境、保护生物多样性、低投入高产出和可持续发展的功能。

二、简答及论述

1生态工程和生物工程、环境工程有何本质区别?

答环境工程的目标很明确;就是利用一系列的学科原理;去净化或防治环境污染。环境工程已有一系列有价值的环境技术;如“曝气池法”、“氧化塘法”、“砂滤法”、“活性污泥法”。等等。而生态工程与其最大区别在于:生态工程考虑利用生态系统的自我设计特点;

是有利于人类和自然两者的设计;生态工程的“工具箱”包括全世界提供的所有生态系统、生物群落及物种。

生物工程的使用;必须首先进行小区域实验;进行其生态安全性评价;确信它对人类、自然

界不构成威胁后;方可大规模的使用。鉴于它的潜在危险;许多国家均以立法的形式对生物工程产物的利用加以管理。生态技术只是利用自然界现有的物种、现有的生态系统结构和功能;遵循生态工程原理和方法;经过合理的设计;以满足人类生态保护和发达经济需求的

技术。两项技术的区别在于作用对象、所消耗能源、技术手段以及技术目标等方面。

2简述生态工程在中国的应用拓展。

答(1)农业生产方面:将农作物生产与林业和畜牧业生产结合起来;使土地总的生产力得以提高;使农林(牧)复合经营;(2)生物多样性方面:通过增加生物组成种类;建造稳

定性较强的复合生态系统;(3)工厂无(或少)废工艺系统方面:如废热源的再利用;工业废物净化循环等;(4)分层多级利用废物生态工程方面:使生态系统中的每一级产生的废物变为下一生产过程的原料;(5)城乡结合生态工程方面:如城市粪便;垃圾;饲养场家

禽粪便等制作沼气;再做农田肥料;(6)生态旅游方面:将对环境保护意识、可持续发展

观念的宣传体现在旅游过程中;在不改变生态环境的前提下;通过发展旅游业为进一步保护

和改善生态环境提供资金。此外;生态工程在绿色化学生态工程也有所应用拓展。

3何为生态技术?“工程生态即生态技术”对吗?为什么?

答生态技术是指:利用生态系统原理和生态设计原则;从工厂使用的原料开始;系统的全面的对工厂的运作过程进行合理设计;做到既有可观的经济效益和社会效益;又将其对环境

的破坏维持在最小;甚至根本杜绝对环境的破坏。这种说法不对;因为我国学者认为生态技术仅是生态工程的一个环节;不能代表生态工程这一多技术系统。

4举例说明生态工程在城市生态建设中的应用

答:例如天津为了解决其城市发展建设的首要生态问题-严重的水资源短缺和水环境污染;

采取了污水土地处理系统与人工处理相结合、污灌、污水回用、死水活用等生态工程;以及调整产业结构、产品结构、水资源的优化调配;流域水资源综合开发的生态规划;再加上建立全市统一的水生态管理机构;完善水平衡测试手段和节水措施;建立健全水生态法规;合理调整水价等生态管理措施;使得水将可能不会成为未来天津城市发展的主要限制因子。针对天津市丰富的土地资源和低的绿化覆盖率的矛盾;则是积极研制和引进适合本地水文气候

条件的植被;充分利用了丰富的污水资源发展绿地。城市生态位势成向心分布;为减缓市中

心过分拥挤的压力;采用生态控制论的方法进行系统的规划、管理和建设;使得城市具备较

强的自我调节能力和活力。

5何为共生?为什么在生态工程建设中必须遵守互利共生的原则?

答:共生的生物含义是指不同种生物基于互惠关系而共同生活在一起。社会系统的共生则是

指有关系统的成分通过小范围的耦合、互联、交流交换所达到的互惠共存的关系。

因为自然界中没有一种生物能离开其他生物而单独生存和繁衍;共生可以使原材料、能源和

运输成本大大节约;产生多重利益。

6.简述生态工程的生态学理论有哪些?

生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学

和工程学原理、物种多样性原理等。

7.简述生态工程的生物学理论有哪些?

物种共生原理、生态位原理、食物链原理、物种多样性原理、物种耐性原理、景观生态原理、耗散结构原理、限制因子原理、环境因子综合性原理。

&简述生态工程设计的基本原则

①因地因类制宜原则;是紧紧围绕当地的自然、社会和经济条件进行生态工程设计的基本原则。

②生态学原则;包括适当输入辅助能的原则、再生循环及商品生产原则、生物多样性原则、

环境的时间节律与生物的机能节律原则、生物种群选择原则、种群匹配原则、人工压缩演替

周期原则、种群置换原则、经济效益原则。

9.简述人工湿地构成以及我国湿地主要类型?

人工湿地一般由人工基质(一般为碎石)和生长在其上的水生植物(如芦苇、茳芏等)、水体、湿地中低等动物、好氧或厌氧微生物种群组成;其中起主要作用的是基质、水生植物和微生物种群。是一个独特的土壤-植物-微生物生态系统。根据废水流径的方式;人工湿地可

分为表面流湿地(SFW)、潜流湿地(SSFW)、立式流湿地(VFW)。

按照湿地公约对湿地类型的划分;31类天然湿地和9类人工湿地在中国均有分布。中国湿

地的主要类型包括沼泽湿地、湖泊湿地、河流湿地、河口湿地、海岸滩涂、浅海水域、水库、

池塘、稻田等自然湿地和人工湿地。

10.生态工程设计时要做背景调查;内容包括哪些?

因地制宜的基础是生态工程实施区的背景条件;只有正确了解和掌握该地区的社会、经济和环境条件;才能充分发挥和挖掘当地的潜力;达到事半功倍的效果。

①自然资源条件包括:生物资源、土地资源、矿产资源、水资源等。

②社会经济条件包括:市场状况、劳动力及其知识水平、经济实力等。

③生态环境条件包括:气候条件、土壤条件、污染状况等。

调查资料和数据要具有:外界的输入状况、系统的组成及其状态、组分之间的物质、能量和信息的流动、系统的输出以及与外界的货币、物质等因子的交换等等。然后;从庞杂的数据中;进行抽象和简化;去伪存真;筛选出少量信息量大而又易于操作的关键因子。

11.简述湿地生态系统有何功能?

答:湿地能净化污水;预防洪涝;保护海岸线;以及补充地下水的不足。最重要的作用是;

湿地是景观中许多动植物赖以生存的居住地。湿地还有共同的功能是依靠水流和缺氧的生化

过程;搜集并贮存无机营养;输出有机物质;供养了许多物种;提高了生物多样性;行程了高产的生态系统。

12.目前我国湿地生态系统存在的主要生态问题有哪些?

答:1)湿地面积减少、功能衰退:由于人口的快速增长和经济的发展;湿地被开垦为农田

或作其它用途;围埂造田、兴建码头;湿地植被被破坏;生态功能衰退;鱼类等水生生物丧

失了栖息生存的空间与繁衍的场所;湿地自身的生态功能也在不断衰退。2)污染加剧、环

境恶化:湿地被肆意侵占;并常成为沿江建筑垃圾、工业废水、生活污水的排泄区和承泄地;

污染在不断加剧、环境在不断恶化。长期承泄工农业废水、生活污水;导致湿地水体污染;

生态系统富营养化现象严重;危及湿地生物的生存环境。 3 )生物多样性受损:对湿地的不

合理开发利用导致湿地日益减少;功能和效益下降;捕获、狩猎、砍伐、采挖等过量获取湿

地生物资源;造成了湿地生物多样性逐渐丧失;其生态功能也严重受损。表现在鱼类种类日

趋单一;种群结构低龄化、小型化。如白鳍豚、中华鲟、达氏鲟、白鲟、江豚已成为濒危物种;长江鲟鱼、鲫鱼、?银鱼等经济鱼类种群数量已变得十分稀少;湿地水禽由于过度猎捕、捡拾鸟蛋等导致种群数量大幅度下降;严重破坏了水禽资源。

13.简述湿地保护的生态工程对策

答:(1)湿地生态补水:考虑到目前许多重要湿地面临的最大威胁是缺水;没有水也就不能成其为湿地?因此;对这部分湿地实施生态补水是最有效的保护措施?(2)湿地污染控制:湿地面临的另一个最大威胁是生产;生活产生的废水;污水污染;如何控制污水排放与减缓

富营养化过程是湿地保护的重要内容之一?(3)湿地生态恢复和综合整治工程:对列入国际和国家重要湿地名录;以及位于自然保护区内的自然湿地;已被开垦占用或其他方式改变用

途的;规划采取各种补救措施;努力恢复湿地的自然特性和生态特征.

14.简述山地生态恢复的主要内容。

答:(1)“双效”品种资源的引种技术:弓I进的优良品种遵循生态效益和经济效益双高原则

进行。(2)坡地水土调控技术:包括挖蓄水沟、庭院储水、覆盖保墒等措施。(3)培肥地力技术:采取种植豆科牧草和“林草-畜-肥”两种方法培肥地力。(4)节律配合技术:采用营养钵育苗;雨季降雨后造林新技术。(5)物种共生;复合匹配技术:利用物种共生原理;进

行系统内多物种的人工复合匹配。

15.简述沙地生态恢复的主要内容。

答:(1)林草间作措施:在林草间作中有两种对草本的利用形式;为刈草型和放牧型。林草

间作的营造有两个途径;为造林种草和在封沙育草地上造林。(2)沙地林草复合经营:沙坨地平行结构综合治理模式、沙平地网络结构模式、沙源坨间低地立体开发模式。

16.简述污水土地处理系统的机理;污水土地处理系统包括哪几种类型? _______

答:(一)其作用机理是:土壤中的多种微生物可以分解废水中的许多有机物;植物吸收废水中从有机物分解来的无机盐;特别是营养盐;转化生成有用的农产品、饲料和林产品;土

壤本身还是天然过滤器;有效地过滤许多污染物;如悬浮固体、可分解的有机污染物;营养盐和某些致病菌。

(二)污水土地处理类型:

1 ?慢速渗滤处理系统:是将污水投配到渗水性能良好的土壤表面;污水经地表一土壤一作物系统时得以净化的一种土地处理工艺。

2.快速渗滤系统:快速渗滤系统是一种将污水投配到快速渗滤田表面;污水在向下渗透过程中由于生物吸附氧化、硝化、反硝化、过滤、沉淀等一系列作用得到净化的一种污水土地处理工艺。

3?地表漫流处理系统:将污水有控制地投配到生长有多年生牧草、坡度缓和、土壤渗透性低的坡面上;污水在坡面表层以薄层沿坡面缓慢流动过程中得以净化的土地处理系统。

4?污水湿地处理系统;

5?人工土层快速渗滤处理系统:将污水投配到具有人工配制土层的滤床表面;污水在通过人工土层向下渗滤过程中得以净化的一种处理类型。

6?地下渗滤土地处理系统:污水经穿孔管投加到具有一定构造并具有良好扩散性能的土层

中;污水经毛细管作用向土层扩散;在土壤一微生物共同作用下得到净化。

17.矿山废弃地生态恢复的要求?

答:自然演替可自动使矿地逐步恢复;这是由于植被的发展能提供有机质及较低的土壤密度;

能将矿质元素吸收到地表并以一定的形式富集。最重要的是一些固氮植物能迅速提高原先土

壤中缺乏的氮的储量;所以引入一些适宜的物种是非常必要的。矿地极端的土壤条件会阻碍

植物的生长;主要表现在物理条件、营养的缺乏及毒性三方面。因此必须减轻或消除这些影响才能保证整个恢复过程的有效进行。那些能耐强酸、重金属、耐盐的植物能改善土壤结构;

减轻极端酸性条件;通过产生的有机质和重金属结合来减轻毒害;从而使土壤得到改善。

18.公路边坡存在什么问题?如何进行公路边坡护理

答:公路边坡存在的问题大体分为三类:

①滑坡:边坡一部分岩土以一定的加速度沿一定的滑动面发生剪切滑动的现象;

②崩塌:是整体岩土块脱离母体突然从较陡的斜坡上崩落下来的现象;

③剥落:边坡表层受风化;在冲刷和重力作用下;不断沿斜坡滚落的现象。

公路边坡防护分为三类:

①植物防护:选择适宜的草种种草、铺草皮等;用于边坡防护;

②工程防护:适用于不易于草木生长的岩石面上;采用框格;喷浆等形成骨架进行边坡防护。

③综合防护:以“综合设计、就地取材、以防为主、确保施工”为原则进行边坡防护。

19.城市生态工程的具体体现?

答:(一)城市自然保护工程:为确保地方政府在制定规划时给予自然历史价值应有的重视;防止有价值的环境向不利方向自发展;把城市建设对自然环境的破坏减少到最低限度。

(二)城市绿化工程:①城市街道绿化;②工厂个业区的绿化;③城市及社会绿化;④城市

园林绿化

(三)有害生物的抑制工程:①减少有害生物的生存环境;防止有害生物滋生;②应用无公害药物控制;③保护有害生物的天敌;利用捕食性食物链来抑制有害生物。

(四)城市综合治理的生态工程:①城市大气降水、地表水与地下水综合利用的生态工程;

②城市给排水系统的生态工程;③城市水体富营养化控制工程;④城市生活垃圾的生物处理工程

20.红树林的功能;为什么要进行生态恢复?

答:(一)物质生产功能:即红树林具有多种经济价值。

(二)景观美学功能:侧重于红树林湿地的旅游功能。

(三)环境生态功能:①红树林湿地因其特殊的形态特性;是天然的海防林;有很好的

保滩护堤作用;②红树林湿地在维护海岸带水生生物物种多样性方面具有重要作用;③红树林湿地又被誉为“地球之肾”;其在净化水源、保护环境中的作用非常大。

随着人口增长和经济发展;自然资源的掠夺性开发频频发生;环境恶化和生态退化不断

加剧。正如越来越多的人迹罕至的湿地被开发者所征服;湿地在干涸;在被侵犯。地球的资

源是有限的;要使所有的生态系统提供无止境的商品和服务时不切实际的。因此促进退化的

生态系统恢复功能;事关人类的生存;意义重大。

21什么是盐碱化?盐碱化土地生态工程的具体措施?

答:指土壤含盐量太高(超过0.3 %);而使农作物低产或不能生长。

治理盐碱地的措施有水利改良措施(灌溉、排水、放淤、种稻、防渗等);农业改良措施(平

整土地、改良耕作、施客土、施肥、播种、轮作、间种套种等);生物改良措施(种植耐盐

植物和牧草、绿肥、植树造林等);和化学改良措施(施用改良物质;如石膏、磷石膏、亚硫酸钙等)。四个方面。由于每一措施都有一定的适用范围和条件;因此必须因地制宜;综合治理。

人体工程学试题

人体工程学期末考试 一、填空题(每空2分,共16分): 1、人体工程学是一门关于“ ____ ”的学科,又叫_______________ 或___________________ , 是二次大战后发展起来的一门新学科。国际人类工效学协会简称_____ 。 2、人体工程学的宗旨是以达到 _____ , _______ , ______ 为目的。 3、人体尺寸存在种族差异,世代差异, _________ , ____________ ,地域差异,职业差 异,等等。 二、选择填空(在正确答案前打勾,每小题4分,共16分) 1、从室内设计的角度来说,人体工程学的主要功用在于通过对人体的—和—的正确认识,使室内环境因素适应人类生活活动的需要,进而达到提高室内环境质量的目标。 a、人体尺寸 b、生理心理 c、空间结构 2、地面材料分为三种。 a 、生物材料自然材料人造材料b、石材木材瓷砖 c 、现代材料仿古材料传统材料d、高档中档低档 3、常用百分位取和。 a 、50 % 100%b、1 %99 % c、 5 %95 % 4、确定居室内大衣柜深度的尺寸是依据人体的。 a、臀部宽度 b、两肘宽度 c、肩部宽度 三、简答题(每题5分,共20 分): 1、人体工程学在室内设计中的作用主要体现在哪几个方面? 2、人体工程学定义中的三大要素是什么?其中最重要的是哪一个要素? 3、人体尺寸分为哪两种?它们各自的定义是什么? 4、百分位的定义是什么? 四、设计题(48 分) 运用人体工程学的原理,设计布置一间6米X3米的饭店包厢的平面图,要求: 合理设置门、窗的位置及尺寸,设有就餐区域(八人或十人一桌)、休息(或卡拉0K)区域,合理布置并标注家具及过道的尺寸。 1、设计的合理性:10分 2、设计的创意性:20分 3、尺寸的合理性:20分 4、制图的规范性:10分 人体工程学试题

人体工程学常用尺寸

室内设计原理(3)---第二章室内设计与人体工程学 -------------------------------------------------------------------------------- 人体工程学又称为人体功效学、人体测量学以及人类工程学等。其实,他们研究的内容基本趋同,只是在不同的环境、文化氛围中的表现形式多样化罢了。人体工程学,主要以人为中心,研究人在劳动、工作和休息过程中,在保障人类安全、舒适、有效的基础上,提高室内环境空间的使用功能和精神品位。 第一节人体工程学与室内设计 人体工程学联系到室内设计,其含义为: 依据以人为中心,“为人而设计”的原则,运用人体测量、生理、心理计测等方法,研究人体的结构功能、心理等方面与室内空间环境的合理协调关系,创造出适合人活动需求的室内空间。在室内设计中,要营造出各种有利于人的身心健康的舒适环境,主要采用科学的手段,包括“关于人体尺度和人类的生理及心理需求”这两方面。除此之外,人体自身的空间构成的相关问题的重要性也显现出来,所以,在开始研究之前,先来探讨空间构成的话题。人体空间的构成主要包括以下三个方面: 一、体积 所谓体积,就是人体活动的三维范围。这个范围将根据研究对象的国籍、生活的区域、以及个人的民族、生活习惯的不同而各异。所以,人体工程学在设计实践中经常采用的数据都是平均值,此外还向设计人员提供相关的偏差值,以供余量的设计参考。 二、位置 所谓位置,是指人体在室内空间中的相对“静点”。个体与群体在不同的空间的活动中,总会趋向一个相对的空间“静点”,以此来表示人与人之间的空间位置和心理距离等,它主要取决于视觉定位。同样它也根据人的生活、工作和活动所要求的不同环境空间,而表现在设计中将是一个弹性的指数。 三、方向 所谓方向,是指人在空间中的“动向”。这种动向受生理、心理以及空间环境的制约。这种动向体现人对室内空间使用功能的规划和需求。如:人在黑暗中具有趋光性的表现,而在休息室则就有背光的行为趋势。 第二节人体尺度和心理需求与室内空间 一、人体尺度与室内空间 我们将以解剖学、测量学、生理学和心理学等知识为研究基础,了解并掌握在室内环境空间中,人的活动能力和极限,熟悉人体功能相适应的基本尺度。 ? 人体基本尺度 人体基本尺度是人体工程学研究的最基本的数据之一。它主要以人体构造的基本尺寸(又称为人体结构尺寸,主要是指人体的静态尺寸。如:身高、坐高、肩宽、臀宽、手臂长度等)为依据,在于通过研究人体对环境中各种物理、化学因素的反应和适应力,分析环境因素生

生态工程期末考试答案

一、名词解释 生态工程:模拟自然生态的整体、协同、循环、自生原理,并运用系统工程方法去分析、设计、规划和调控人工生态系统的结构要素、工艺流程、信息反馈关系及控制机构,疏通物质、能量、信息流通渠道,开拓未被有效利用的生态位,使人与自然双双受益的系统工程技术。 环境容量:是指某一环境区域内对人类活动造成影响的最大容纳量。大气、水、土地、动植物等都有承受污染物的最高限值,就环境污染而言,污染物存在的数量超过最大容纳量,这一环境的生态平衡和正常功能就会遭到破坏。 概念模型:是对真实世界中问题域内的事物的描述,不是对软件设计的描述。概念的描述包括:记号、内涵、外延,其中记号和内涵(视图)是其最具实际意义的。 十分之一定律:生物量从绿色植物向食草动物、食肉动物等按食物链的顺序在不同营养级上转移时,有稳定的数量级比例关系,通常后一级生物量只等于或者小于前一级生物量的1/10。而其余9/10由于呼吸,排泄,消费者采食时的选择性等被消耗掉。林德曼把生态系统中能量的不同利用者之间存在的这种必然的定量关系,叫做“十分之一定律”。 种植业生态工程:是一种生态经济优化的农业技术体系,它既是当代全球经济与生态系统可持续发展要求的必然产物,也是解决我国农村人口、资源、环境需求与经济发展矛盾的一种带有方向性的途径。 系统:指由一群有相互联系、相互作用的个体组成,根据预先编排好的规则工作,能完成个别元件不能单独完成的工作的群体。系统分为自然系统与人为系统两大类。 二、简答题 1、简述生态工程、环境工程和生物工程的区别 答:第一,从理论原理来说,生态工程的理论原理是生态学,环境工程是环境学,生物工程是遗传学和细胞生物学。第二,从组织水平来说,生态工程是生态系统水平,环境工程是环境系统水平,生物工程是细胞水平。第三,从控制内容来说,生态工程是力学功能(水气、太阳能、生物),环境工程是对废水、废气、废渣、噪声的控制,而生物工程的控制内容主要包括:遗传结构和密码。第四,从生物多样性来说,生态工程是自我设计加人类设计对生物多样性的保护,环境工程是人类设计对生物多样性的保护,生物工程则是人类设计对生物多样化的改变,增加生物多样性。 2、简述生态工程学的核心原理(涉及到具体原理) 答:生态工程的基本原理(1)物质循环再生原理,理论基础:物质循环,意义:可避免环境污染及其对系统稳定性和发展的影响(2)物种多样性原理,理论基础:生态系统的抵抗力稳定性,意义:生物多样性程度可提高系统的抵抗力稳定性,提高系统的生产力(3)协调与平衡原理,理论基础:生物与环境的协调与平衡,意义:生物数量不超过环境承载力,可避免系统的失衡和破坏(4)整体性原理,理论基础:社会—经济—自然复合系统意义:统一协调各种关系,保障系统的平衡与稳定(5)系统学与工程学原理,理论基础:系统的结构决定功能原理:分布式优于集中式和环式,意义:改善和优化系统的结构以改善功能,理论基础:系统整体性原理:整体大于部分。意义:保持系统很高的生产力。 3、简述生态工程的生物学原理 答:生态工程系统中,生物学原理在于物质循环再生,物种多样性,物种协调。物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。物种多样性包括两个方面,其一是指一定区域内的物种丰富程度,可称为区域物种多样性;其二是指生态学方面的物种分布的均匀程度。在群落生态学的研究中,常需了解物种之间是怎样联系的,即种

《室内设计》期末考试试卷附答案

《室内设计》期末考试试卷附答案 一、单选题(共10小题,每小题4分,共40分) 1、()认为,室内设计是设计“具有视觉界限的人工环境,以满足生理和精神上的要求,保障生活、生产活动的需求”。 A 建筑师普拉特纳 B 白俄罗斯建筑师E·巴诺玛列娃 C 美国设计师协会主席亚当 D 中国建筑师戴念慈 2、平面图(包括家具),常用比例为() A 1:50,1:100 B 1:100,1:1000 C 1:50,1:1000 D 1:100,1:500 3、营业厅的室内设计总体上应突出商品,激发购物欲望,即商品是() A 配角 B 主角 C 促销 D 都不对 4、KTV包房专为家庭或少数亲朋好友自唱自娱之用,一般采用以()为主的装饰材料。 A 墙纸 B 涂料 C 板材 D 织物 5、色彩的重量感取决于色彩的()。 A 明度和纯度 B 色相 C 色系 D 色温 6.20世纪50年代的新风格也称为 A.现代设计 B.有机设计 C .米兰设计 D.新艺术设计 7.“视觉传达设计”一词于二十世纪20年代开始使用,在过在习称为 A.装潢设计 B.艺术设计 C.商业美术设计 D.设计艺术 8在古代中国,与古代西方“设计”相似的概念是 A.制作 B.工匠 C.建筑 D.经营 9.二十世纪三十年代,被工业设计师们赋予社会意义,成为“民主的材料”的是 A.铝 B.轻金属 C.铁 D.塑料 10.罗兰?巴特的著作对设计师有着巨大的影响,其思想的重要性在于将设计从单纯的实践和解题行为中抽脱出来,去拥抱一个更为广阔的知识与观念天地。 A.《结构人类学》 B.《神话》 C.《野性的思维》 D.《现代设计的意义》 二、多选题(共5小题,每小题6分,共30分) 1、室内设计根据设计的进程,通常可以分为()阶段。 A 设计准备 B 方案设计 C 施工图设计 D 设计实施 2、室内界面指合成室内空间的()。 A 底面B房间 C 侧面 D 顶面 3、家具在室内环境中的作用是()。

人机工程学的基本内容和原理样本

人机工程学的基本内容和原理 1 人机工程学( Ergonomics) 人机工程学是一门新兴的边缘科学。它起源于欧洲, 形成和发展于美国。人机工程学在欧洲称为Ergonomics, 这名称最早是由波兰学者雅斯特莱鲍夫斯基提出来的, 它是由两个希腊词根组成的。”ergo”的意思是”出力、工作”, ”nomics”表示”规律、法则”的意思, 因此, Ergonomics的含义也就是”人出力的规律”或”人工作的规律”, 也就是说, 这门学科是研究人在生产或操作过程中合理地、适度地劳动和用力的规律问题。人机工程学在美国称为”Human Engineering”( 人类工程学) 或”Human Factor Engineering”( 人类因素工程学) 。日本称为”人间工学”, 或采用欧洲的名称, 音译为”Ergonomics”, 俄文音译 名”Эргнотика”在中国, 所用名称也各不相, , 有”人类工程学”、”人体工程学”、”工效学”、”机器设备利用学”和”人机工程学”等。为便于学科发展, 统一名称很有必要, 现在大部分人称其为”人机工程学”, 简称”人机学”。”人机工程学”的确切定义是, 把人—机—环境系统作为研究的基本对象, 运用生理学、心理学和其它有关学科知识, 根据人和机器的条件和特点, 合理分配人和机器承担的操作职能, 并使之相互适应, 从而为人创造出舒适和安全的工作环境, 使工效达到最优的一门综合性学科。 2 人—机系统( Man-Machine systems) ”人—机系统”, 就是人和一些机器、装置、工具、用具等为完成某项工作或生产任务所组成的系统。更确切地说, 这种系统还应包括环境条件在内。因此, 人—机系统实际上是指人—机—环境组成的一个不可分割的整体。人—机系统的范围是很广阔的, 有简单的, 也有复杂的, 如人用铅笔书写, 就是一个简单的人—机系统; 又如船员驾驶轮船, 飞行员驾驶飞机, 司机开动汽车, 就是一些较复杂的人—机系统。在人—机系统中, 包括人、机器和环境三个组成部分, 而每个组成部分可称为一个分系统或子系统。机器分系统具有控制器和显示器( 显示器的种类

(完整word版)基础生态学试题A卷答案

西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)2011—2012学年第1学期《基础生态学》课程 A 卷专业班级:命题教师:张晓鹏李刚审题教师: 标准答案 一.名词解释(每小题2分,共20分)得分:分 1.趋异适应:指亲缘关系相近的同种生物的个体或群体,长期生在不同自然生态环境条件下,表现出性状不相似的现象。 2.顶级群落:生物群落由先锋阶段开始,经过一系列演替,到达中生状态的最终演替阶段(或群落演替的最终阶段,主要种群的出生率和死亡率达到平衡,能量的输入与输出以及产生量和消耗量也都达到平衡)。 3.生物的生活史对策:指种群在其生活史各个阶段中,为适应其生存环境而表现出来的生态学特征。 4.特征替代:重叠区内长期共存的物种,因其生态要求发生分化而导致形态分化,使它们在形态上又略有不同。但形态上的种间差异只在两个物种的重叠分布区内才存在,而在各自独占的分布区内则消失,这种现象就叫特征替代。 5.协同进化:一个物种的性状作为对另一物种性状的反应而进化,而后一物种的这一性状本身又是作为对前一物种性状的反应而进化的现象。 6.生态幅:每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点。在最低点和最高点(或称耐受性的上限和下限)之间的范围,称为生态幅。 第 1 页共10 页

7.生态入侵:指某种生物从原来的分布区域扩展到一个新的地区,其后代在新的 区域内繁殖、扩散并维持下去的过程。 8.生态阈值:生态系统忍受一定程度外界压力维持其相对稳定的这个限度。 9.边际效应:群落交错区种的数目及一些种的密度比相邻群落有增大趋势的现象。 10.生态平衡:指生态系统通过发育和调节所达到的一种稳定状态,它包括生态系统内部各部分的结构、功能和能量输入和输出的稳定。 二.填空题(每空1,共20)得分:分1.中国植物群落分类系统的基本单位是群丛。 2.目前被大多数学者所接受的物种形成学说是地理物种形成学说。3.五种北美莺同以云杉为生,分处不同的位置,达到避开竞争的效果,这是由于形成了生态位分异(分化)的结果。 4.构成陆地生态系统初级生产量的限制因素中,最易成为限制因子是水。 5.生态系统的分解作用特点和速率主要取决于分解者种类和 资源质量、环境条件三个方面。 6.驱动生态系统物质循环的能量主要来自于太阳能(阳光)。7.动物种群的生殖适应对策中,高纬度地区的哺乳动物每胎产仔数比低纬度地区多。 8.阳地植物的光补偿点比阴地植物高;飞鼠每天开始活动以温度 为信号;鹿秋天进入生殖期以日照长短为信号。 第 2 页共10 页

生态工程学答案

1、生态工程:是应用自然生态系统原理,通过同自然环境合作,进行的对人类社会和自然环境双方都有利的复合生态系统设计的科学;生态工程是建立在少花费、低能耗而更有效地利用自然资源的基础上,增加社会财富的同时,又能使人类社会与自然环境都可持续发展的生态设计、生态保育、生态恢复、生态更新和生态管理等的技术综合。 2、环境工程:是研究环境污染治理与控制、环境监测与评价、环境生态工程等工程技术领域。 3、生物工程:是运用生物学、化学和工程学等学科相结合的方法,利用生物体制造人类所需产品、改造生态系统和环境的应用技术领域。 4、可持续发展:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 四、简答(每题6分,共30分) 1、何为生态工程学?生态工程学的研究内容是什么? 答:是应用自然生态系统原理,通过同自然环境合作,进行的对人类社会和自然环境双方都有利的复合生态系统设计的科学;生态工程是建立在少花费、低能耗而更有效地利用自然资源的基础上,增加社会财富的同时,又能使人类社会与自然环境都可持续发展的生态设计、生态保育、生态恢复、生态更新和生态管理等的技术综合。生态工程研究的内容涉及自然环境、自然资源、人口增长、社会生产等各个子系统,但它研究的不是人口学、资源学、环境学和部门生产的单个组分,而是涉及人口、资源、环境及产业之间相互作用的横向联系,及它们之间的整体效应。 2、生态工程学是在什么背景下发展起来的? 答:生态工程这一术语的提出,是生态系统学说出现以后的事。奥德姆和密奇以及尤曼先后在其著作中都定义了“生态工程”。早在50年代,我国著名生态学家马世骏就提出生态工程这一名词,在1984年给生态工程下了更为明确的定义:“生态工程是应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理,结构与功能协调原则,结合系统分析的最优化方法设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统”。由于生态工程学是一门新的科学,其发展历史较短,它的理论原理和基本概念还正在逐步成熟之中。 3、生态工程和生物工程、环境工程有何本质的区别? 答: 生态工程、环境工程和生物工程区别 特征生态工程环境工程生物工程 组织水平生态系统和景观 水平 环境系统水平细胞水平 理论原理生态学环境学遗传学、细胞生物学 控制内容力学功能(水、气、 太阳能、生物) 废水、废气、废渣、 噪声 遗传结构、密码 设计自我设计加人类 设计 人类设计人类设计 维持和发展费 用 合理而便宜较贵昂贵生物多样性保护保护变化

基础生态学试题A卷

基础生态学试题A卷 西北农林科技大学本科课程考试试题(卷) 2011—2012学年第1学期《基础生态学》课程 A 卷 专业班级: 命题教师: 张晓鹏李刚审题教师: 学生姓名: 学号: 考试成绩: 一.名词解释,每小题2分~共20分, 得分: 分 1.趋异适应 2.顶级群落 3.生物的生活史对策 4.特征替代 5.协同进化 6.生态幅 7.生态入侵 第 1 页共 8 页 8.生态阈值 9.边际效应 10.生态平衡 二.填空题,每空1~共20, 得分: 分 1(中国植物群落分类系统的基本单位是。 2(目前被大多数学者所接受的物种形成学说是。 3(五种北美莺同以云杉为生~分处不同的位置~达到避开竞争的效果~这是由于形成了的结果。 4(构成陆地生态系统初级生产量的限制因素中~最易成为限制因子是。 5(生态系统的分解作用特点和速率主要取决于和

、三个方面。 6(驱动生态系统物质循环的能量主要来自于。 7(动物种群的生殖适应对策中~高纬度地区的哺乳动物每胎产仔数比低纬度地区。 8(阳地植物的光补偿点比阴地植物 ,飞鼠每天开始活动以为信号,鹿秋天进入生殖期以为信号。 9(物种在自然界中存在的基本单位是。 10(种群数量的调节实际上是通过种群本身内在和两个反向力间的平衡而实现的。 11(按照演替发生的起始条件不同可以将群落演替划分为和 两类。 第 2 页共 8 页 12.能够准确反映生态系统各营养级之间关系的生态金字塔是。 13. 单元顶级学说中的“顶级”是指顶级。 14. 在生态系统氮的循环中~一方面通过固氮作用进入生物群落~另一方面又通过重新返回大气。 三.选择题,每小题 1分~共15分, 得分: 分 1. 如果某种群个体间竞争强烈~排斥性强~则其内分布型最可能是以下哪种 ( ) A. 随机分布 B. 均匀分布 C. 成丛分布 D. 群集分布 2(群落交错区的特征是, , 。 A(比相邻群落环境更加严酷 B(种类多样性高于相邻群落 C(由于是多个群落边缘地带~相邻群落生物均不适应在此生存 D(在群落交错区各物种密度均大于相邻群落 3(Deevey将种群存活曲线分为三个类型~其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为, ,。 A(凸型曲线 B(凹型曲线 C(对角线型曲线 D(S型曲线 4(下列关于生态位的概念~错误的是, , 。 A(任何物种的生态位都是一个n维的超体积 ;

生态工程测试题(附解析)

生态工程测试题(附解析) 一、基础题点练 1.下列实例与主要体现的生态工程基本原理,匹配最恰当的是( ) A.中国传统农业——物种多样性原理 B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁——物质循环再生原理 C.包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥——协调与平衡原理 D.水乡的桑基鱼塘——整体性原理 解析:选C 中国传统农业主要应用了物质循环再生原理;在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁主要体现了物种多样性原理;包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥主要违反了协调与平衡原理;桑基鱼塘主要应用了系统的结构决定功能原理。 2.下列关于生态工程的理解,错误的是( ) A.我国“三北防护林”运用物种多样性原理,取得了巨大的生态效益 B.小流域综合治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等 C.在湿地周围建立缓冲带,可减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能 D.在对城市进行规划和布局时,要进行城市生态分区 解析:选A 我国“三北防护林”虽然取得了巨大的生态和经济效益,但是由于没有完全按照自然生态规律办事,也产生了不少问题,例如最初进行林带建设时,没有遵循物种多样性原理,单一种植了大片的樟子松林,导致松毛虫肆虐,很多地方的樟子松因此奄奄一息。 3.(2019·徐州模拟)下列有关生态工程的叙述,错误的是( ) A.农村综合发展型生态工程遵循了物质循环再生和整体性原理 B.我国南方的桑基鱼塘是运用系统整体性原理的典型实例 C.生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系 D.“环境友好技术”及低污染清洁生产工艺可以减少城市污染的产出 解析:选B 农村综合发展型生态工程改善了农村人民的生活环境,实现了多种物质的循环利用,遵循了物质循环再生的原理;在生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,更重要的是还要考虑到经济与社会等系统的影响力,即要遵循整体性的原理;我国南方多水地区的桑基鱼塘模式主要体现了系统的结构决定功能原理;生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系;推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺,可减少污染的产出,有利于城市生态环境的治理。 4.下列有关生态工程的实例和原理中,错误的是( )

人体工程学-期中答案

深德技工学校东校区 2017-2018学年度第二学期期中考试 《人体工程学》试卷(班级:16029) 建筑专业班级姓名 评卷教师杨雪得分 一、名词解释题(每题5分共10分) 1、消费者购买决策:可以简单归纳为六个方面,即我们常说的5W1H。 为什么买(Why)——买什么(What)——买多少(How)——在哪里买(Where)——何时买(When)——如何买(Which) 2、消费者态度的针对性:由于消费态度是在长期的社会实践中逐步积累形成的,态度的形成初期相对容易改变,一旦形成、巩固,则具有相对的持久性和稳定性。 二、单项选择题(每题2分共20分) 1.人体工程学是什么时候发展起来的一门技术科学(A) A.40年代后期 B. 40年代前期 C.40年代中期 D.以上都不对 2.由人体某一部分(臂长、腿长等)尺寸决定的物体应以第多少百分位为依据(B) A.10 B.5 C.50 D.95 3. 不属于人在工作时常用的姿势 ( C ) A.站 B.跪 C.爬 D.坐 4.以下不属于色彩知觉效应的是(C) A.温度感 B.尺度感 C.性格感 D.清晰感

5. 以下选项中,哪一项不属于室内功能空间尺度的组成部分( C ) A.人体活动尺度 B.家具设备尺度 C.视觉空间尺度 D. 知觉空间尺度 6. 考虑到人的行为空间高度和知觉因素,我国住宅规范确定住宅室内净空为(B) A. 2.8m B. 2.65m C. 2.4m D. 2.2m 7. 下列因素中哪个不影响人体测量的个体和群体差异? (C) A.种族 B.年龄 C.衣着 D.环境 8. 下列哪项不属于人体测量的方法(A) A.目测法 B. 丈量法 C.摄像法 D. 问卷法 9. 尺寸的分类:(C) A. 构造尺寸 B. 功能尺寸 C.构造尺寸与功能尺寸 D. 人体尺寸 10. 由人体总高度、宽度决定的物体(门、床等)以多少百分比为依据。(D) A. 5 B.15 C.25 D.95 三、填空题(每空1分,共20分) 1.人体工程学的研究内容为生理学、心理学、环境心理学和人体测量学四个内容 2.人的感觉系统是有神经系统和感知系统组成 3.人体尺寸的差异种族、年龄、性别、世代、残疾人。 4.错觉是指和客观事物不相符的错误的知觉 5. 室内设计相关人体测量数据内容包括:人体尺寸、出力范围、重心、人体活动 空间。 6、知觉有选择性、整体性、理解性和恒常性的特性 7、为了达到预定的目的地,人们总是趋向于选择最短路径,这是人类的抄近路习性 8、消费者态度是指消费者在消费活动对于某一种或某一类商品或服务所持有的观点 和行为倾向。 9、消费态度是一种内在的心理结构,它由三个成分构成:认知成分(信念),情感 成分(感觉),行为成分(行为倾向) 10、消费行为是指消费者为满足自身需要而发生的购买和使用商品的行为活动。

人机工程基本原理人机工程学

人机工程基本原理人机工程 学 人机工程基本原理 人—机系统 (Man-Machine systems) “人—机系统”,就是人和一些机器、装置、工具、用具等为完成某项工作或生产任务所组成的系统。更确切地说,这种系统还应包括环境条件在内。所以,人—机系统实际上是指人—机—环境组成的一个不可分割的整体。人—机系统的范围是很广阔的,有简单的,也有复杂的,如人用铅笔书写,就是一个简单的人—机系统;又如船员驾驶轮船,飞行员驾驶飞机,司机开动汽车,就是一些较复杂的人—机系统。在人—机系统中,包括人、机器和环境三个组成部分,而每个组成部分可称为一个分系统或子系统。机器分系统具有控制器和显示器(显示器的种类很多,有视觉的、听觉的,触觉的等)。人,这一分系统在看到(或听到,触到)显示器的显示时,就要决定如何去控制,如何去操作。如果有必要调节时,即可通过人体的动作去进行操纵。整个人—机系统是在各种不同的环境里工作。而环境条件又不同程度地影响着各个分系统的工作。可见,在人—机系统中,人同机器、环境的关系总是相互作用,相互配合和相互制约的,但人始终起着主导

作用。因此,为了能充分地发挥人和机器的作用,使整个人—机 系统可靠、安全、高效,以及操作方便和舒适,设计人—机系统 时就得充分考虑人和机器的特征与功能,使之相互协调配合,构 成有机整体,达到生产和工作的最佳效果。 人—机系统设计 (Man-Machine systems design) 人们要完成某项工作或生产任务,就需要一定的机器或装置,但是有些机器或装置适合人的生理机能和心理特征,人们工作起 来就感到舒适和省力,效率高而且安全。而有些则不是这样。所以,在设计机器或装置时,要尽可能考虑人体的机能和人的心理 特征,力求在人操纵机器时所接触的部位尽量符合人体的各种因素。须使人体骨架结构能够适应它,肌肉组织能够操纵它,精神 系统能够控制它。同时,还须在使用这些机器或装置时,保证人 体安全。如果这些目标达不到,那么,人们所有期望的结果—事 故就很可能发生。人机工程学的这一基本思想是设计机器或作业 空间时必须考虑的。一般来说,人—机系统的设计可分六个阶段,即(1)调查研究;(2)编制设计任务书;(3)编制实施方案;(4)技术设计和施工图设计;(5)模型的制作;(6)人—机系 统的制作与鉴定。这些设计过程虽有先后次序之分,但各阶段之 间却有着密切的联系,也可相互穿插进行。 确定式反应 当有了某些刺激或信号时,人们常常就按照自己的经验和习

基础生态学填空题库

N绪论 1.生态学是研究(有机体)与其周围环境之间相互关系的一门科学。 2.生态学作为一个科学名词,最早是由(E.Haeckel)提出并定义的。 3.种群生态学是以(种群)为研究对象的生态学。 4.群落生态学以(生物群落)为研究对象。 5.生态系统生态学主要是研究(生态系统)的结构、功能、动态与演替。 6.全球生态学是以(生物圈)为研究对象的生态学。 7.生态学研究对象组织层次可分为分子一基因—(细胞)一(器官)—个体—(种群)一—群落一—生态系统一—景观一—生物圈。 8.按照生态学研究对象组织层次,生态学分化出了分子生态学、种群生态学、群落生态学、(生态系统生态学)、景观生态学和全球生态学等。 9.生态学一般可分为理论生态学和(应用生态学)两大类。 10.著名生物学家达尔文(Darwin)于1859年出版了《物种起源》,对生态学和进化论作出了巨大贡献。 11.生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期、建立时期、巩固时期和(现代生态学时期)等大致4个阶段。 12.1798年,马尔萨斯(T.Malthus)发表了《人口论》,促进了人口统计学和种群生态学的发展。 13.20世纪初至20世纪中叶,植物生态学研究出现了几个著名的学派有:北欧学派、法瑞学派、英美学派和(前苏联学派)。 14.当今人类社会面临的五大危机是指(人口)、(环境)、(资源)、(粮食)和(全球性变化)。 15.丹麦植物学家瓦尔明的(植物分布学)和波恩大学教授辛柏的(植物地理学)的出版,标志着植物生态学作为一门生物学分支科学的诞生。 16.1949年美国( Allee)和(Emerson)合著的、内容广泛的《动物生态学原理》一书的出版出版,被认为是动物生态学进入成熟期的重要标志之一。 17.国际生物学计划(IBP)、人与生物圈计划(MAB)、(环境问题的科学委员会SCOPE)、(国际地圈生物圈计划IGBP)是生态学研究的国际化的标志。 生物与环境 1.按环境的范围大小划分,可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和(内环境)。 2.(生态因子)中生物生存不可缺少的环境条件,也称为生物的生存条件。 3.依据生态因子的性质,把生态因子分为气候因子、(土壤因子)、(地形因子)、生物因子和(人为因子)。 4.苏联学者蒙恰斯基根据生态因子的稳定性程度,把生态因子分为(稳定因子)和变动因子,后者又可分为(周期性)变动因子和(非周期性)变动因子。 5.生态因子的作用规律包括(综合作用)、主导因子作用、(直接作用和间接作用)、阶段性的作用、不可替代性和补偿性作用。 6.某一生态因子的数量不足,但在一定条件下可由其他因子的加强而得到调剂或弥补,这种效果称为生态因子间的(补偿作用)。 7.在诸多生态因子中,对生物生长发育起决定性作用的因子称为(主导因子)。 8.地形要素的生态作用一般表现在坡向、坡位、坡度和(起伏程度)。 9.最小因子定律是德国化学家(Liebig)1840年在研究中发现并提出来的。

生态工程学期末考试考点

生态工程学期末考试考点 1生态工程:生态工程是应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理;结构与功能协调原则;结合系统分析的最优化方法;设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统。 2可持续发展:既满足当代人的需要;又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展。 3生态停滞:当一个生态系统中物质的输入量大于输出量; 且超越生态系统自我调节能力时;过度输入的物质和能将以废物形式排放到周围环境中;或是以过剩物质的形式积蓄于生态系 统中;这样就造成收支失衡;原有协调结构与功能失调;导致环境污染。 4自组织理论:生态系统通过反馈作用;依照最小耗能原理;建立内部结构和生态过程;使之发展和进化的行为。 5互利共生:是指两种生物生活在一起;彼此有利;两者分开以后都不能独立生活。 6生态位:生态系统中各种生态因子都具有明显的变化梯度;这种变化梯度中能被某种生物占据利用或适应的部分称为生态位。 7自我设计:系统不藉外力自己形成具有充分组织性的有序结构。 8环境的时间节律:由于光照的周期性变化;地球上的温度、湿度、降水等随时间变化而不断变化。对于每年、每月、每日的不同变化动态分别称为年周期、月周期和日周期;另外还有季节变化。这些变化称之为环境因子的时间节律。 9机能节律:生物的机能节律也称之为律动;这种机能节律与环境因子的时间节律有着密切 的关系;生物机能节律也分为年周期、季周期;月周期和日周期;这些周期性变动称其为生 物的机能节律。 10湿地:是一个介于典型陆生生态系统和水生生态系统之间的湿地生态系统。(以水的存在为特征、其土壤与邻近的高地明显不同、供养的植物适应湿生条件) 11生态恢复:恢复生态系统合理结构、高效的功能和协调的关系。 12最小限制因子:在“稳定状态”下;当某种基本物质的可利用量小于或接近所需的临界最小量时;该基本物质即为限制因子。 13物种耐性限度:每种生物有一个生态需求上的最大量和最小量;两量之间的幅度。 14山地:许多山岭、山谷连绵交错组合而成的地区。高差一般在200米以上;地质复 杂。 15沙地:在半湿润、半干旱地区;由于受自然及人为因素的综合影响和干扰;形成类似沙漠的地貌类型;称为沙地。 16废弃地: 17加坯:在一个生态系统或复合生态系统中的食物链网或生产流程中;增加一些环节;改 变食物链结构;扩大与增加系统的生态环境及经济效益;以发挥物质生产潜力;更充分利用 原先尚未利用的那部分物质和能量;促使物质流与能量流的途径畅通;此称为加环。 18污水土地处理系统:利用土地及其中微生物和植物根系对污水进行处理; 同时又利用 其中水分和肥分促进农作物、牧草或树木生长的工程设施。 19生态城市:从广义上讲:是建立在人类对人与自然关系更深刻认识基础上的新的文化观;是按照生态学原则建立起来的社会、经济、自然协调发展的新型社会关系;是有效的利用环境资源实现可持续发展的新的生产和生活方式。狭义的讲;就是按照生态学原理进行城市设计;建立高效、和谐、健康、可持续发展的人类聚居环境。 20矿山废弃地:指采矿活动所破坏和占用、非经整治而无法使用的土地;包括裸露的采 矿岩口、废土(石、渣)堆、煤矸石堆、尾矿库、废弃厂房等建筑用地;地下采空塌陷地及圈定存在采空塌陷隐患的荒废地等。

人体工程学期末考试卷A卷

人体工程学A卷 一、填空题(每题1分,共10分) 1、人体工程学从系统的总体高度来研究三个要素,将他们看成是一个相互作用相互依存的整体。 2、人和环境的交互作用表现为。 3、视觉环境的问题主要分为两个,一个视觉陈示问题,二是问题。 4、通过垂直轴和纵轴的平面及其平行的所有平面都称为。 5、行动空间是人在作业过程中,为保持通畅、便捷而需要的运动空间。 6、作业空间指人从事各种作业需要的足够的活动空间。 7、根据家庭生活各自功能要求和空间的性质,室内活动空间分为个人活动空间、公共活动空间、家务活动空间以及。 8、围护结构质量是指围护结构的安全性和耐久性性能以及门窗质量。 9、购物行为是指顾客为满足个人的需要而进行的的全过程的活动表现。 10、展厅由三部分构成。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、人体工程学形成阶段的特点是() A、人适应机器 B、机器适用于人 C、人与机器环境和谐发展 D、人适应环境 2、人的行为模式按行为内容分类可分为秩序模式、流动模式、分布模式和() A、状态模式 B、动机模式 C、形态模式 D、状况模式 3、人体测量时应用人体尺寸数据的基本原则有() A、极端原则、可调原则和平等原则 B、极端原则、可控原则和平均原则 C、极端原则、可控原则和平等原则 D、极端原则、可调原则和平均原则 4、人际距离可具体分为三种,分别是() A、视觉、听觉、知觉 B、视觉、听觉、直觉 C、视觉、听觉、嗅觉 D、视觉、听觉、触觉 5、室内设计墙面尺寸中踢脚板的高度是() A、80-150mm B、80-200mm C、80-180mm D、100-200mm 6、围护结构质量是指围护结构的安全性和耐久性()性能以及门窗质量。 A、隔声 B、隔热保温 C、保温 D、隔声保温 7、商业空间的构成要素人、物、空间三者之间的关系是() A、相辅相成 B、相互联系 C、交互作用 D、相互作用 8、展示环境的三个特征要求分别是() A、安全性、舒适性和艺术性 B、安全性、舒适性和功能性 C、安全性、舒适性和美观性 D、安全性、舒适性和可视性 9、展厅的光环境设计包括()和人工照明。 A、自然光线 B、自然采光 C、人工采光 D、天然光线

人体工程学课后习题及答案

第一章 1、简述人体工程学的定义。 人体工程学是关于探索人与某一系统中各要素之间的相互作用,应用专业理论、原理、数据及各种方法,优化人和整个系统效能的学科。 2、人体工程学的发展主要经历了哪几个阶段? 经验人体工程学、科学人体工程学、现代人体工程学。 3、人体工程学的研究内容是什么? 人的特性研究,物的特性研究,环境的特性研究,人、物、环境之间的关系研究。 4、人体工程学的研究方法主要有哪些? 自然观测法、实测法、调查研究法、计算机仿真系统、系统分析评价法。 5、试述人体工程学在家具与室内设计中的作用与意义。 因为家具和室内设计的基本点都是要围绕“以人为本”的设计理念,其根本目的就是要满足人们的使用功能和精神需求,这就要求家具和室内设计必须考虑人体工程学的各因素。将人体工程学应用于家具和室内设计就是要在设计中充分考虑人的特性,考虑人与家具、人与室内以及人、家具、室内三者之间的相互关系和相互作用,使家具和室内设计符合人的生理和心理需要。如果进行家具设计时忽视了对使用者因素的考虑,就不可能让使用者感到舒适和方便;同样,如果室内设计忽视了人的因素,其功能就不能得到很好的发挥,将给人们的生活和工作带来不便。因此,将人体工程学与家具和室内设计相结合就显得尤为必要。 6、为什么现代设计要考虑人、物、环境三者之间的关系? 据有关数据统计,人们每天在家具上消磨的时间约占全天时间的2/3以上,家具在一般起居室、办公室等场所的占地面积约为室内的35%~40%,而在各种餐厅、影院等公共场所,家具的占地面积更大。在某种程度上来说,室内面貌取决于家具的风格、色彩和质地。另外,为了创造出一个实用功能合理、环境氛围适宜的室内活动场所,必须考虑如何进行家具布置。所以说,在设计中重要充分考虑。。。。。。。 第二章 1、什么是感觉?它有哪些基本特性? 感觉是人脑对于直接作用与感觉器官的客观事物个别属性的反映。 特性:适宜刺激、感觉阈限、适应、相互作用、对比、余觉。 2、什么是知觉?它有哪些基本特性? 感觉是人脑对于直接作用与感觉器官的客观事物和主观状况整体的反映。 特性:知觉的选择性、整体性、理解性、恒常性。 3、比较感觉、知觉、错觉的区别与联系。 区别:知觉是在感觉基础上对客观事物所产生的更高一级的认识;感觉是对客观事物个别属性的反映,知觉是对客观事物整体形象的反映,知觉比感觉更深入、完整;错觉则是与客观事物不相符的知觉。 联系:感觉是知觉的前提、基础和有机组成部分,错觉是与客观事物不相符的知觉。4、例举错觉现象在设计中的应用。 例如,颜色不同而造成同一物品轻重有别的错觉,小巧轻便的产品涂着浅色,使产品显得更加轻便灵巧,而机械设备的基础部分则采用深色,可以使人产生稳固之感。 5、简述神经系统的功能,以及在人体工程学中研究神经系统的意义。 神经系统是机体的主导系统,全身各器官、系统均在神经系统的一控制和调节下相互影响、相互协调,保证机体的整体统一及其与外界环境的相对平衡;各种感觉的产生也是在神经系统等支配下完成的。

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N绪论 1.生态学是研究(有机体)与其周围环境之间相互关系的一门科学。2.生态学作为一个科学名词,最早是由()提出并定义的。 3.种群生态学是以(种群)为研究对象的生态学。 4.群落生态学以(生物群落)为研究对象。 5.生态系统生态学主要是研究(生态系统)的结构、功能、动态与演替。 6.全球生态学是以(生物圈)为研究对象的生态学。 7.生态学研究对象组织层次可分为分子一基因—(细胞)一(器官)—个体—(种群)一—群落一—生态系统一—景观一—生物圈。 8.按照生态学研究对象组织层次,生态学分化出了分子生态学、种群生态学、群落生态学、(生态系统生态学)、景观生态学和全球生态学等。 9.生态学一般可分为理论生态学和(应用生态学)两大类。 10.着名生物学家达尔文(Darwin)于1859年出版了《物种起源》,对生态学和进化论作出了巨大贡献。 11.生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期、建立时期、巩固时期和(现代生态学时期)等大致4个阶段。 12.1798年,马尔萨斯(T.Malthus)发表了《人口论》,促进了人口统计学和种群生态学的发展。 13.20世纪初至20世纪中叶,植物生态学研究出现了几个着名的学派有:北欧学派、法瑞学派、英美学派和(前苏联学派)。

14.当今人类社会面临的五大危机是指(人口)、(环境)、(资源)、(粮食)和(全球性变化)。 15.丹麦植物学家瓦尔明的(植物分布学)和波恩大学教授辛柏的(植物地理学)的出版,标志着植物生态学作为一门生物学分支科学的诞生。 16.1949年美国( Allee)和(Emerson)合着的、内容广泛的《动物生态学原理》一书的出版出版,被认为是动物生态学进入成熟期的重要标志之一。 17.国际生物学计划(IBP)、人与生物圈计划(MAB)、(环境问题的科学委员会SCOPE)、(国际地圈生物圈计划IGBP)是生态学研究的国际化的标志。 生物与环境 1.按环境的范围大小划分,可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和(内环境)。 2.(生态因子)中生物生存不可缺少的环境条件,也称为生物的生存条件。 3.依据生态因子的性质,把生态因子分为气候因子、(土壤因子)、(地形因子)、生物因子和(人为因子)。 4.苏联学者蒙恰斯基根据生态因子的稳定性程度,把生态因子分为(稳定因子)和变动因子,后者又可分为(周期性)变动因子和(非周期性)变动因子。

人体工程学试卷A(供参考)

山东英才学院2012~2013学年第一学期 《人体工程学》期末考试试卷 年级专业 (本试卷考试时间180分钟满分100分) 1.人体工程学的研究内容为生理学、心理学、环境心理学和人体测量学 四个内容 2.人的感觉系统是有神经系统和感觉器官组成 3.人的空间行为模式,按其目的性,可分为:再现模式、计划模式、预测模式。 4. 根据人类学家赫尔的研究理论,50—130cm的距离为个人距离 5. 骨骼是人体的支架,人体中骨头的块数为 206 块 6. 人体测量方法分为丈量法、摄像法、问卷法等。 7. 错觉是指和客观事物不相符的错误的知觉 8. 行为科学是研究人的行为规律及人与人之间,人与环境之间相互关 系的科学。 9. 根据空间的形态,空间构成可分三个分支,分别为:形态空间构成、明暗 空间构成、色彩空间构成。 10. 采光的问题主要取决于采光上的大小和形状,采光口离地高低,采光口的 分布和间距。

二、选择(共10小题,每题1分。本题满分10分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请 将符合题目要求的选项选出) 1. ( A ) A.40年代后期 B. 40年代前期 C.40年代中期 D.以上都不对 2. 频率范围在20-20000Hz 之间的声波称为 ( B ) A.次声 B.可听声 C.噪声 D.超声 3. 室内热环境的主要参照指标中,夏季室内温度的最佳值应为 ( B ) A .20-22°C B .22-25°C C .10-12°C D .12-32°C 4. 以下不属于色彩知觉效应的是 ( C ) A.温度感 B.尺度感 C.性格感 D.清晰感 5. 以下选项中,哪一项不属于户内功能空间尺度的组成部分 ( C ) A.人体活动尺度 B.家具设备尺度 C.视觉空间尺度 D. 知觉空间尺度 6. 考虑到人的行为空间高度和知觉因素,我国住宅规范确定住宅室内净空为( B ) A. 2.8m B. 2.65m C. 2.4m D. 2.2m 7. 下列因素中哪个不影响人体测量的个体和群体差异? ( C ) A .种族 B.年龄 C.衣着 D.环境 8. 下列哪项不属于人体测量的方法 ( A ) A.目测法 B. 丈量法

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