大数据表的分表处理设计思想和实现(MySQL)

分表处理设计思想和实现

一、概述

分表是个目前算是比较炒的比较流行的概念，特别是在大负载的情况下，分表是一个良好分散数据库压力的好方法。

首先要了解为什么要分表，分表的好处是什么。我们先来大概了解以下一个数据库执行SQL的过程：接收到SQL --> 放入SQL执行队列--> 使用分析器分解SQL --> 按照分析结果进行数据的提取或者修改--> 返回处理结果

当然，这个流程图不一定正确，这只是我自己主观意识上这么我认为。那么这个处理过程当中，最容易出现问题的是什么？就是说，如果前一个SQL没有执行完毕的话，后面的SQL是不会执行的，因为为了保证数据的完整性，必须对数据表文件进行锁定，包括共享锁和独享锁两种锁定。共享锁是在锁定的期间，其它线程也可以访问这个数据文件，但是不允许修改操作，相应的，独享锁就是整个文件就是归一个线程所有，其它线程无法访问这个数据文件。一般MySQL中最快的存储引擎MyISAM，它是基于表锁定的，就是说如果一锁定的话，那么整个数据文件外部都无法访问，必须等前一个操作完成后，才能接收下一个操作，那么在这个前一个操作没有执行完成，后一个操作等待在队列里无法执行的情况叫做阻塞，一般我们通俗意义上叫做“锁表”。

锁表直接导致的后果是什么？就是大量的SQL无法立即执行，必须等队列前面的SQL全部执行完毕才能继续执行。这个无法执行的SQL就会导致没有结果，或者延迟严重，影响用户体验。

特别是对于一些使用比较频繁的表，比如SNS系统中的用户信息表、论坛系统中的帖子表等等，都是访问量大很大的表，为了保证数据的快速提取返回给用户，必须使用一些处理方式来解决这个问题，这个就是我今天要聊到的分表技术。

分表技术顾名思义，就是把若干个存储相同类型数据的表分成几个表分表存储，在提取数据的时候，不同的用户访问不同的表，互不冲突，减少锁表的几率。比如，目前保存用户分表有两个表，一个是user_1表，还有一个是user_2 表，两个表保存了不同的用户信息，user_1 保存了前10万的用户信息，user_2保存了后10万名用户的信息，现在如果同时查询用户heiyeluren1 和heiyeluren2 这个两个用户，那么就是分表从不同的表提取出来，减少锁表的可能。

我下面要讲述的两种分表方法我自己都没有实验过，不保证准确能用，只是提供一个设计思路。下面关于分表的例子我假设是在一个贴吧系统的基础上来进行处理和构建的。（如果没有用过贴吧的用户赶紧Google一下）

二、基于基础表的分表处理

这个基于基础表的分表处理方式大致的思想就是：一个主要表，保存了所有的基本信息，如果某个项目需要找到它所存储的表，那么必须从这个基础表中查找出对应的表名等项目，好直接访问这个表。如果觉得这个基础表速度不够快，可以完全把整个基础表保存在缓存或者内存中，方便有效的查询。

我们基于贴吧的情况，构建假设如下的3张表：

1. 贴吧版块表: 保存贴吧中版块的信息

2. 贴吧主题表：保存贴吧中版块中的主题信息，用于浏览

3. 贴吧回复表：保存主题的原始内容和回复内容

“贴吧版块表”包含如下字段：

版块ID board_id int(10)

版块名称board_name char(50)

子表ID table_id smallint(5)

产生时间created datetime

“贴吧主题表”包含如下字段：

主题ID topic_id int(10)

主题名称topic_name char(255)

版块ID board_id int(10)

创建时间created datetime

“贴吧回复表”的字段如下：

回复ID reply_id int(10)

回复内容reply_text text

主题ID topic_id int(10)

版块ID board_id int(10)

创建时间created datetime

那么上面保存了我们整个贴吧中的表结构信息，三个表对应的关系是：

版块--> 多个主题

主题--> 多个回复

那么就是说，表文件大小的关系是：

版块表文件< 主题表文件< 回复表文件

所以基本可以确定需要对主题表和回复表进行分表，已增加我们数据检索查询更改时候的速度和性能。看了上面的表结构，会明显发现，在“版块表”中保存了一个"table_id"字段，这个字段就是用于保存一个版块对应的主题和回复都是分表保存在什么表里的。

比如我们有一个叫做“PHP”的贴吧，board_id是1，子表ID也是1，那么这条记录就是：

board_id | board_name | table_id | created

1 | PHP | 1 | 2007-01-19 00:30:12

相应的，如果我需要提取“PHP”吧里的所有主题，那么就必须按照表里保存的table_id来组合一个存储了主题的表名称，比如我们主题表的前缀是“topic_”，那么组合出来“PHP”吧对应的主题表应该是：“topic_1”，那么我们执行：

SELECT * FROM topic_1 WHERE board_id = 1 ORDER BY topic_id DESC LIMIT 10

这样就能够获取这个主题下面回复列表，方便我们进行查看，如果需要查看某个主题下面的回复，我们可以继续使用版块表中保存的“table_id”来进行查询。比如我们回复表的前缀是“reply_”，那么就可以组合出“PHP”吧的ID为1的主题的回复：

SELECT * FROM reply_1 WHERE topic_id = 1 ORDER BY reply_id DESC LIMIT 10

这里，我们能够清晰的看到，其实我们这里使用了基础表，基础表就是我们的版块表。那么相应的，肯定会说：基础表的数据量大了以后如何保证它的速度和效率？

当然，我们就必须使得这个基础表保持最好的速度和性能，比如，可以采用MySQL的内存表来存储，或者保存在内存当中，比如Memcache之类的内存缓存等等，可以按照实际情况来进行调整。

一般基于基础表的分表机制在SNS、交友、论坛等Web2.0网站中是个比较不错的解决方案，在这些网站中，完全可以单独使用一个表来来保存基本标识和目标表之间的关系。使用表保存对应关系的好处是以后扩展非常方便，只需要增加一个表记录。

【优势】增加删除节点非常方便，为后期升级维护带来很大便利

【劣势】需要增加表或者对某一个表进行操作，还是无法离开数据库，会产生瓶颈

三、基于Hash算法的分表处理

我们知道Hash表就是通过某个特殊的Hash算法计算出的一个值，这个值必须是惟一的，并且能够使用这个计算出来的值查找到需要的值，这个叫做哈希表。

我们在分表里的hash算法跟这个思想类似：通过一个原始目标的ID或者名称通过一定的hash算法计算出数据存储表的表名，然后访问相应的表。

继续拿上面的贴吧来说，每个贴吧有版块名称和版块ID，那么这两项值是固定的，并且是惟一的，那么我们就可以考虑通过对这两项值中的一项进行一些运算得出一个目标表的名称。

现在假如我们针对我们这个贴吧系统，假设系统最大允许1亿条数据，考虑每个表保存100万条记录，那么整个系统就不超过100个表就能够容纳。按照这个标准，我们假设在贴吧的版块ID上进行hash，获得一个key值，这个值就是我们的表名，然后访问相应的表。

我们构造一个简单的hash算法：

function get_hash($id){

$str = bin2hex($id);

$hash = substr($str, 0, 4);

if (strlen($hash)<4){

$hash = str_pad($hash, 4, "0");

}

return $hash;

}

算法大致就是传入一个版块ID值，然后函数返回一个4位的字符串，如果字符串长度不够，使用0进行补全。

比如：get_hash(1)，输出的结果是“3100”，输入：get_hash(23819)，得到的结果是：3233，那么我们经过简单的跟表前缀组合，就能够访问这个表了。那么我们需要访问ID为1的内容时候哦，组合的表将是：topic_3100、reply_3100，那么就可以直接对目标表进行访问了。

当然，使用hash算法后，有部分数据是可能在同一个表的，这一点跟hash表不同，hash表是尽量解决冲突，我们这里不需要，当然同样需要预测和分析表数据可能保存的表名。

如果需要存储的数据更多，同样的，可以对版块的名字进行hash操作，比如也是上面的二进制转换成十六进制，因为汉字比数字和字母要多很多，那么重复几率更小，但是可能组合成的表就更多了，相应就必须考虑一些其它的问题。

归根结底，使用hash方式的话必须选择一个好的hash算法，才能生成更多的表，然数据查询的更迅速。

【优点hash算法直接得出目标表名称，效率很高】通过

【劣势】扩展性比较差，选择了一个hash算法，定义了多少数据量，以后只能在这个数据量上跑，不能超过过这个数据量，可扩展性稍差

四、其它问题

1. 搜索问题

现在我们已经进行分表了，那么就无法直接对表进行搜索，因为你无法对可能系统中已经存在的几十或者几百个表进行检索，所以搜索必须借助第三方的组件来进行，比如Lucene作为站内搜索引擎是个不错的选择。

2. 表文件问题

我们知道MySQL的MyISAM引擎每个表都会生成三个文件，*.frm、*.MYD、*.MYI 三个文件，分表用来保存表结构、表数据和表索引。Linux下面每个目录下的文件数量最好不要超过1000个，不然检索数据将更慢，那么每个表都会生成三个文件，相应的如果分表超过300个表，那么将检索非常慢，所以这时候就必须再进行分，比如在进行数据库的分离。

使用基础表，我们可以新增加一个字段，用来保存这个表保存在什么数据。使用Hash的方式，我们必须截取hash值中第几位来作为数据库的名字。这样，完好的解决这个问题。

五、总结

在大负载应用当中，数据库一直是个很重要的瓶颈，必须要突破，本文讲解了两种分表的方式，希望对很多人能够有启发的作用。当然，本文代码和设想没有经过任何代码测试，所以无法保证设计的完全准确实用，具体还是需要读者在使用过程当中认真分析实施。

文章写的比较匆忙，质量可能无法保证，遇到错误，不要见怪，欢迎提出批评指教，谢谢~~~~！

创建数据库和数据表

创建数据库和数据表 教学内容分析 本节课是高中信息技术（选修4）《数据管理技术》第二章“创建数据库的结构”里2.3.1“创建数据库”与2.3.2“创建数据表”的内容。具体内容是介绍了在Access中创建数据库的结构的步骤，并通过动手实践，学习和尝试创建一个空的“中小学信息技术大赛”数据库，在数据库中创建三个表：参赛选手表、参赛学校表、参赛作品表。在案例学习及任务驱动中边做边学，以激发学生在课堂的学习兴趣，一步一步熟悉Access数据库管理系统软件以及在Access中建立数据库结构的常用方法。 教学对象分析 在前面的学习中，学生已经对“中小学信息技术大赛”比较熟悉，而且对已建立的关系数据模型有了一定的了解，知道利用二维表格可以表示现在最常用的关系数据模型。但是，学生对于计算机上数据库是什么样子、其结构如何，可能还知之甚少。 教学模式 本节内容实践操作较多，而且概念不难理解，以采用案例学习及任务驱动等方法进行教学。 教学目标 (1) 知识与技能 熟悉Access数据库管理系统软件。 掌握在Access中建立数据库结构的常用方法。 (2) 过程与方法 通过参与一个实际的数据库的建立过程，让学生经历和体验如何对数据进行管理的过程，感悟有关的思想与方法。 (3) 情感态度与价值观 通过新技术的应用学习、实践，激发和保持学生对信息技术的求知欲，形成积极主动学习的态度。培养学生合理的信息资源管理习惯。 教学重点、难点、疑点 （1）教学重点：以“中小学信息技术大赛”数据库为例，熟练掌握创建数据库结构的方法，理解数据表中字段类型、字段属性、主键的含义，从而完成三张数据表的创建。 （2）教学难点：熟练掌握创建数据库结构的方法，理解数据表中字段类型、字段属性的含义，从而完成三张数据表的创建。 （3）教学疑点：是否有比教材上的三张表的结构定义更好的结构描述。

数据库和表(一)教案

数据库和表（一）授课课程：数据库技术（Access2010） 授课班级授课日期授课类型学时数 教学目标了解access2010数据库； 掌握Access2010数据库基础操作；设计数据库 教学内容了解数据库的设计掌握数据库的创建 重点难点数据库的设计 教学方法提问、讲授、演示 学习方法记录、分析、理解 教学过程设计备注课题引入数据库是如何设计的呢？提问 教学步骤 及 主要内容一、数据库的设计 1．概念及准则 下面介绍数据库设计的概念，及由此而产生的数据库设计准则。 Access 2010数据库是所有相关对象的集合，包括表、查询、窗体、报表、宏、模块、Web页等。每一个对象都是数据库的一个组成部分，其中，表是数据库的基础，它记录数据库中的全部数据内容。而其他对象只是Access提供的用于对数据库进行维护的工具而已。正因为如此，设计一个数据库的关键，就集中在建立数据库中的基本表上。 关系型数据库不管设计得好坏，都可以存取数据，但是不同的数据库在存取数据的效率上有很大的差别。为了更好的设计数据库中的表，下面提供几条一般规则供大家讨论。 ⑴字段唯一性。即表中的每个字段只能含有惟一类型的数据信息。在同一字段内不能存放两类信息。 ⑵记录唯一性。即表中没有完全一样的两个记录。在同一个表中保留相同的两具记录是没有意义的。要保证记录的唯一性，就必须建立主关键字。 ⑶功能相关性。即在数据库中，任意一个数据表都应该有一个主关键字段，该字段与表中记录的各实体相对应。这一规则是针对表而言的，它一方面要求表中不能包含该表无关的信息，另一方面要求表中的字段信息要能完整地描述某一记录。

⑷字段无关性。即在不影响其他字段的情况下，必须能够对任意字段进行修改（非主关键字段）。所有非主关键字段都依赖于主关键字，这一规则说明了非主关键字段之间的关键是相互独立的。 这些内容涉及到关系模型与规范化问题，这里不作理论分析，我们将在数据库原理中学习和讨论。 2. 一般步骤 按照上面几条原则，可以设计一个比较好的数据库及基本表。当然数据库的设计远不止这些，还需要设计者的经验和对实际事务的分析和认识。不过可以就这几条规则总结出创建数据库的一般步骤。 ⑴明确建立数据库的目的。即用数据库做哪些数据的管理，有哪些需求和功能。然后再决定如何在数据库中组织信息以节约资源，怎样利用有限的资源以发挥最大的效用。 ⑵确定所需要的数据表。在明确了建立数据库的目的之后，就可以着手把信息分成各个独立的主题，每一个主题都可以是数据库中的一个表。⑶确定所需要的字段。确定在每个表中要保存哪些信息。在表中，每类信息称作一个字段，在表中显示为一列。 ⑷确定关系。分析所有表，确定表中的数据和其他表中的数据有何关系。必要时，可在表中加入字段或创建新表来明确关系。 ⑸改进设计。对设计进一步分析，查找其中的错误。创建表，在表中加入几个实际数据记录，看能否从表中得到想要的结果。需要时可调整设计。 3. 实例剖析 下面以小型公司为例，建立客户、订单、产品、雇员管理的数据库。 ⑴明确目的。 ◆公司中有哪些雇员及其自然情况（何时被聘）、工作情况（销售业绩）等。 ◆公司中有哪些产品及其种类、单价、库存量、定货量等。 ◆公司有哪些客户，客户的姓名、地址、联系方式及有何订货要求等。 ⑵确定数据表。 ◆客户表。存储客户信息。 ◆雇员表。存储雇员信息。 ◆产品表。存储产品信息。 ◆订单明细表。存储客户订单信息。 ⑶确定字段信息。 在上述相关的表中，我们可以初步确定如下必要的字段信息。习惯上，每个表都可人为设定一个关键字段。如订单表中，它的主关键字段是由多个字段组成的（产品编号、订货日期、客户编号、雇员编号），同时为了方便，也可建立一个订单编号作为主关键字段，它本来是可有可无的。

数据库的设计与实现

《数据库原理》课程设计论文 院（系、部）名称： 专业名称： 学生姓名： 学生学号： 指导教师：

系统简介 开发目的和任务 客户信息是个人，机关，企事业等进行业务联系所必需而频繁使用的信息资料，在许多大型应用系统中都有客户信息管理工具，它是企业单位现代化管理的一个重要的组成部分。本系统的任务是制作一个简单，实用的通讯薄，既可以单独使用，也可以作为其他大型应用系统的一个组成部分来使用。 1．系统功能 (1) 总体功能要求 本系统将介绍如何让在Visual FoxPro 6.0开发环境下快速开发数据库和数据表的方法,并在此基础上建立一个表单,通过表单的运行,可以初步体会到什么是程序,什么是数据库应用程序,数据库应用程序是如何进行编辑,修改,增加,删除,查询和退出的. (2) 客户信息管理系统的基本功能 1)登录:本功能主要是为了防止非操作人员对系统随意更改. 2)主界面:为用户提供了一个友好的界面,是维护,查询模块间相互切换的桥梁. 3)维护:本功能模块主要实现数据的浏览,添加,删除,退出等功能. 4)查询:本功能模块主要实现按姓名,职务,出生日期等查询功能. 2. 系统的特点 (1) 数据库设计的考虑 本系统的信息两不太大,因此只涉及一个库,一个表.库名为通讯

录.DBC表名为通讯录.DBF. (2) 提高系统集成化的考虑 为了是系统短小精悍,并最大限度的提高系统设计的效率,在设计中较多的应用了Visual FoxPro 提供的“选项卡”控件和容器控件.除此之外,还采用了页框控件,其目的是在一个窗口上尽可能多的扩展应用空间,容纳最多的信息量. (3)提高可操作性的考虑 由于使用本系统的人员不一定熟悉计算机基本操作,因此要求系统的操作应尽量简单,本系统在设计时已考虑到这一点,尽可能少的使用键盘的地方,要保证用起来“顺手”. 3. 开发工具与运行环境 (1) 开发工具. VFP6.0 为集成开发环境提供了项目管理器,设计器,生成器和向导机制等,使其成为强有力的数据库开发工具. 1)项目管理器. 2)设计器. 3)生成器. 4)向导. (2)运行环境 硬件环境: PⅡ350MHz以上处理器,16MB以上内存,一般需240MB 硬盘空间. 软件环境:Windows 95及以上的操作系统支持.

数据库课后题答案 第7章 数据库设计

第7章数据库设计 1．试述数据库设计过程。 答：这里只概要列出数据库设计过程的六个阶段：( l ）需求分析；( 2 ）概念结构设计；( 3 ）逻辑结构设计；( 4 ）数据库物理设计；( 5 ）数据库实施；( 6 ）数据库运行和维护。这是一个完整的实际数据库及其应用系统的设计过程。不仅包括设计数据库本身，还包括数据库的实施、运行和维护。设计一个完善的数据库应用系统往往是上述六个阶段的不断反复。 2 ．试述数据库设计过程各个阶段上的设计描述。 答：各阶段的设计要点如下：( l ）需求分析：准确了解与分析用户需求（包括数据与处理）。( 2 ）概念结构设计：通过对用户需求进行综合、归纳与抽象，形成一个独立于具体DBMS 的概念模型。( 3 ）逻辑结构设计：将概念结构转换为某个DBMS 所支持的数据模型，并对其进行优化。( 4 ）数据库物理设计：为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构（包括存储结构和存取方法）。( 5 ）数据库实施：设计人员运用DBMS 提供的数据语言、工具及宿主语言，根据逻辑设计和物理设计的结果建立数据库，编制与调试应用程序，组织数据入库，并进行试运行。( 6 ）数据库运行和维护：在数据库系统运行过程中对其进行评价、调整与修改。 3 ．试述数据库设计过程中结构设计部分形成的数据库模式。 答：数据库结构设计的不同阶段形成数据库的各级模式，即：( l ）在概念设计阶段形成独立于机器特点，独立于各个DBMS 产品的概念模式，在本篇中就是 E 一R 图；( 2 ）在逻辑设计阶段将 E 一R 图转换成具体的数据库产品支持的数据模型，如关系模型，形成数据库逻辑模式，然后在基本表的基础上再建立必要的视图( Vi 娜），形成数据的外模式；( 3 ）在物理设计阶段，根据DBMS 特点和处理的需要，进行物理存储安排，建立索引，形成数据库内模式。 4 ．试述数据库设计的特点。 答：数据库设计既是一项涉及多学科的综合性技术又是一项庞大的工程项目。其主要特点有：( l ）数据库建设是硬件、软件和干件（技术与管理的界面）的结合。( 2 ）从软件设计的技术角度看，数据库设计应该和应用系统设计相结合，也就是说，整个设计过程中要把结构（数据）设计和行为（处理）设计密切结合起来。 5 ．需求分析阶段的设计目标是什么？调查的内容是什么？ 答：需求分析阶段的设计目标是通过详细调查现实世界要处理的对象（组织、部门、企业等），充分了解原系统（手工系统或计算机系统）工作概况，明确用户的各种需求，然后在此基础上确定新系统的功能。调查的内容是“数据’夕和“处理”，即获得用户对数据库的如下要求：( l ）信息要求，指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质，由信息要求可以导出数据要求，即在数据库中需要存储哪些数据；( 2 ）处理要求，指用户要完成什么处理功能，对处理的响应时间有什么要求，处理方式是批处理还是联机处理；( 3 ）安全性与完整性要求。 6 ．数据字典的内容和作用是什么？ 答：数据字典是系统中各类数据描述的集合。数据字典的内容通常包括：( l ）数据项；( 2 ）数据结构；( 3 ）数据流；( 4 ）数据存储；( 5 ）处理过程五个部分。其中数据项是数

管理数据库和数据表

实验二、管理数据库和数据表 时间：2013.09.13 实验目的 深刻理解数据库的概念，掌握用图形化界面与T-SQL两种方法增、删、改、查数据库的基本操作。 实验步骤 一、使用图形化界面 思考、操作并回答下列问题，将答案写在课堂笔记本上（请注明记录日期）。1、创建一个数据库，数据库名为：MyClassmates，用于存放本班同学信息。 找一找，你创建的数据库对应的数据库文件保存在硬盘的什么位置？ 你在SQL Server 2008中创建的数据库，在硬盘上对应着几个文件？ 后缀名分别是？ 2、请查看MyClassmates数据库的相关属性。 在“数据库属性”窗口中，你从“常规”选项卡能查看到哪些内容？ 从“文件”选项卡能查看到哪些内容？ 二、使用T-SQL方法 思考、操作，并在笔记本上认真、如实记录你运行的SQL语句； 记录在运行语句过程中遇到的报错信息和解决方法。 1、成功执行课件示例： 用T-SQL语句在C:\data与D:\data文件夹中创建一个教师信息数据库teacher，该数据库包含： 一个主数据文件逻辑名‘teacherdata’，物理名‘C:\data\tdata.mdf ’,初始容量1MB，最大容量10MB，每次增长量为15%。 一个事务日志文件逻辑名‘teacherlog’，物理名‘D:\data\teacherlog.ldf ’，

初始容量512KB，最大容量不受限制，每次增长量为512KB。 注意：要记录的内容包括： 成功运行的SQL语句； 运行时遇到的报错信息（挑关键信息记录即可，没遇到错误不记录即可）； 对应的解决方法。 2、用T-SQL方法创建名为TongXue的数据库，并将数据库文件存储在D:\data 文件夹下。 注意记录，记录内容同上。 3、用系统存储过程sp_helpdb查看数据库的基本信息；用系统存储过程 sp_spaceused显示数据库的已用空间和可用空间。 注意记录，记录内容同上。 4、用alter database命令将数据库TongXue重命名为student； 注意记录，记录内容同上。 5、删除Student数据库。 注意记录，记录内容同上。 三、使用图形化界面进行分离、附加数据库操作 请用一句话，分别说明分离数据库和附加数据库两个操作的作用。

创建数据库和表

数学与信息技术学院实验报告 实验课程名称：SQL语言基础实验 实验项目名称：实验二创建数据库和表 专业班级： 学号： 姓名： 指导教师：

实验一创建数据库和表 【实验目的】 (1)了解MySQL数据库的存储引擎的分类； (2)了解表的结构特点； (3)了解MySQL的基本数据类型； (4)了解空值概念； (5)学会使用SQL界面工具中创建数据库和表； (6)学会使用SQL语句创建数据库和表。 【实验容及步骤】 一，实验容 实验题目 创建用于企业管理的员工管理数据库，数据库名为YGGL，包含员工的信息、部门信息及员工的薪水信息。数据库YGGL包含下列3个表： (1)Employees:员工信息表： (2)Departments：部门信息表： (3)Salary：员工薪水情况表。 二，实验步骤 1，使用命令行为方式创建数据库YGGL

打开MySQL Command Line Client，输入管理员密码登录，使用CREATE语句创建YGGL数据库： Creat database YGGL; 2，使用SQL语句在YGGL数据库中创建表Employees 执行创建表employees的SQL语句： 用同样的方法在数据库YGGL中创建表Salary。 创建一个结构与employees表结构相同的空表Employees()： Creat table Employees0LIKE Employees; 3，使用SQL语句删除表和数据库 删除表employees： Drop table employees； 删除数据库YGGL Drop database YGGL;

大数据表的分表处理设计思想和实现(MySQL)

分表处理设计思想和实现 一、概述 分表是个目前算是比较炒的比较流行的概念，特别是在大负载的情况下，分表是一个良好分散数据库压力的好方法。 首先要了解为什么要分表，分表的好处是什么。我们先来大概了解以下一个数据库执行SQL的过程：接收到SQL --> 放入SQL执行队列--> 使用分析器分解SQL --> 按照分析结果进行数据的提取或者修改--> 返回处理结果 当然，这个流程图不一定正确，这只是我自己主观意识上这么我认为。那么这个处理过程当中，最容易出现问题的是什么？就是说，如果前一个SQL没有执行完毕的话，后面的SQL是不会执行的，因为为了保证数据的完整性，必须对数据表文件进行锁定，包括共享锁和独享锁两种锁定。共享锁是在锁定的期间，其它线程也可以访问这个数据文件，但是不允许修改操作，相应的，独享锁就是整个文件就是归一个线程所有，其它线程无法访问这个数据文件。一般MySQL中最快的存储引擎MyISAM，它是基于表锁定的，就是说如果一锁定的话，那么整个数据文件外部都无法访问，必须等前一个操作完成后，才能接收下一个操作，那么在这个前一个操作没有执行完成，后一个操作等待在队列里无法执行的情况叫做阻塞，一般我们通俗意义上叫做“锁表”。 锁表直接导致的后果是什么？就是大量的SQL无法立即执行，必须等队列前面的SQL全部执行完毕才能继续执行。这个无法执行的SQL就会导致没有结果，或者延迟严重，影响用户体验。 特别是对于一些使用比较频繁的表，比如SNS系统中的用户信息表、论坛系统中的帖子表等等，都是访问量大很大的表，为了保证数据的快速提取返回给用户，必须使用一些处理方式来解决这个问题，这个就是我今天要聊到的分表技术。 分表技术顾名思义，就是把若干个存储相同类型数据的表分成几个表分表存储，在提取数据的时候，不同的用户访问不同的表，互不冲突，减少锁表的几率。比如，目前保存用户分表有两个表，一个是user_1表，还有一个是user_2 表，两个表保存了不同的用户信息，user_1 保存了前10万的用户信息，user_2保存了后10万名用户的信息，现在如果同时查询用户heiyeluren1 和heiyeluren2 这个两个用户，那么就是分表从不同的表提取出来，减少锁表的可能。 我下面要讲述的两种分表方法我自己都没有实验过，不保证准确能用，只是提供一个设计思路。下面关于分表的例子我假设是在一个贴吧系统的基础上来进行处理和构建的。（如果没有用过贴吧的用户赶紧Google一下） 二、基于基础表的分表处理 这个基于基础表的分表处理方式大致的思想就是：一个主要表，保存了所有的基本信息，如果某个项目需要找到它所存储的表，那么必须从这个基础表中查找出对应的表名等项目，好直接访问这个表。如果觉得这个基础表速度不够快，可以完全把整个基础表保存在缓存或者内存中，方便有效的查询。 我们基于贴吧的情况，构建假设如下的3张表： 1. 贴吧版块表: 保存贴吧中版块的信息 2. 贴吧主题表：保存贴吧中版块中的主题信息，用于浏览 3. 贴吧回复表：保存主题的原始内容和回复内容 “贴吧版块表”包含如下字段： 版块ID board_id int(10) 版块名称board_name char(50) 子表ID table_id smallint(5) 产生时间created datetime “贴吧主题表”包含如下字段： 主题ID topic_id int(10) 主题名称topic_name char(255) 版块ID board_id int(10)

结构设计常用数据表格

建筑结构安全等级 2 纵向受力钢筋混凝土保护层最小厚度（mm） 不同根数钢筋计算截面面积（mm2）

板宽1000mm内各种钢筋间距时钢筋截面面积表（mm2） 每米箍筋实配面积 钢筋混凝土结构构件中纵向受力钢筋的最小配筋百分率（%） 框架柱全部纵向受力钢筋最小配筋百分率（%）

框架梁纵向受拉钢筋的最小配筋白分率（%） 柱箍筋加密区的箍筋最小配箍特征值λν（ρν=λνf/f）

受弯构件挠度限值 注：1 表中lo为构件的计算跨度； 2 表中括号内的数值适用于使用上对挠度有较高要求的构件； 3 如果构件制作时预先起拱，且使用上也允许，则在验算挠度时，可将计算所得的挠度值减去起拱值；对预应力混凝土构件，尚可减去预加力所产生的反拱值； 4 计算悬臂构件的挠度限值时，其计算跨度lo按实际悬臂长度的2倍取用。

注： 1 表中的规定适用于采用热轧钢筋的钢筋混凝土构件和采用预应力钢丝、钢绞线及热处理钢筋的预应力混凝土构件；当采用其他类别的钢丝或钢筋时，其裂缝控制要求可按专门标准确定； 2 对处于年平均相对湿度小于60%地区一类环境下的受弯构件，其最大裂缝宽度限值可采用括号内的数值； 3 在一类环境下，对钢筋混凝土屋架、托架及需作疲劳验算的吊车梁，其最大裂缝宽度限值应取为0.2mm；对钢筋混凝土屋面梁和托梁，其最大裂缝宽度限值应取为0.3mm； 4 在一类环境下，对预应力混凝土屋面梁、托梁、屋架、托架、屋面板和楼板，应按二级裂缝控制等级进行验算；在一类和二类环境下，对需作疲劳验算的须应力混凝土吊车梁，应按一级裂缝控制等级进行验算； 5 表中规定的预应力混凝土构件的裂缝控制等级和最大裂缝宽度限值仅适用于正截面的验算；预应力混凝土构件的斜截面裂缝控制验算应符合本规范第8章的要求； 6 对于烟囱、筒仓和处于液体压力下的结构构件，其裂缝控制要求应符合专门标准的有关规定； 7 对于处于四、五类环境下的结构构件，其裂缝控制要求应符合专门标准的有关规定； 8 表中的最大裂缝宽度限值用于验算荷载作用引起的最大裂缝宽度。 梁内钢筋排成一排时的钢筋最多根数

数据库表和数据库关系的实现

第五讲数据库表和数据库关系的实现 5．1数据类型 定义数据表的字段、声明程序中的变量时，都需要为他们设置一个数据类型。目的是指定该字段或变量所存放的数据类型，以及需要多少空间。 5．1．1整型：可以用来存放整数数据的字段或变量。有bigint、int、smallint、 两种类型，这两种类型完全相同，一般建议使用numeric。 使用numeric或decimal时，必须指明精确度（即全部有效位数）与小数点位数，例如：numeric（5，2）表示精度为5，总共位数为5位，其中3位整数及2位小数。若不指定，则默认值为numeric（18，0）。精确度可指定的范围为1~38， 取其“近似值”。例如：23456646677799变成 2.3E+13，此类数据类型有float 和real两种。注意：使用float和real类型，若数值的位数超过其有效位数的限

其中varchar及text的实际存储长度会依数据量而调整。如：varchar（10）表示最多可存储10字节，但若只填入5个字符，那么只会占用5字节。char与varchar 最多只能存储8000个字符，若数据超过此长度，请改用text类型。 在使用char及varchar时必须指定字符长度，例如char（50）、varchar（50）； 的数据与字符串类型相当类似，Unicode字符串的一个字符是用2个字节存储，而一般字符串是一个字符用1个字节存储。此类数据类型有nchar、nvarchar、ntext。 在使用nchar及nvarchar时必须指定字符长度，例如nchar（50）、nvarchar 据多用16进制表示，而且要加上0x字头）。此类数据类型有binary、varbinary 与image，其特性分别相当于字符串类型的char、varchar、text。image类型还可以用来存放word文件、excel电子表格、以及位图、GIF和JPEG文件。 使用binary及varbinary时须指定字符长度，例如binary（50）、varbinary（30）；若未指定，默认值为1。Image类型则不必指定长度。

数据库的创建与表间关系的各种操作

学科实验报告 班级2010级金融姓名陈光伟学科管理系统中计算机应用实验名称数据库的创建与表间关系的各种操作 实验工具Visual foxpro 6.0 实验目的1、掌握数据库结构的创建方式 2、表间的关联关系 实验步骤一、建立数据库。 1、在项目管理器中建立数据库。首先选择数据库，然后单击“新建”建立数据库，出现的界面提示用户输入数据库的名称，按要求输入后单击“保存”则完成数据库的建立，并打开i“数据库设计器”。 2、从“新建”对话框建立数据库。单击工具栏上的“新建”按钮或者选择菜单“文件——新建”打开“新建”对话框，首先在“文件类型”组框中选择“数据库”，然后单击“新建文件”建立数据库，后面的操作和步骤与1相同。 3、用命令交互建立数据库。命令是create database【databasename ▏？】 二、表间关系的各种操作。 1、创建索引文件。可以再创建数据表时建立其结构复合索引文件，但是也可以先建立好数据表，以后再创建或修改索引文件。 2、索引的操作。A、打开与关闭。要使用索引，必须先要打开索引。一旦数据表文件关闭所有相应的索引文件也就自动关闭了。B、确定主控索引。可以使用命令确定当前主控索引。命令格式1：set order to 【tag】<索引标识>【ascending| desceding】命令格式2：use<表文件名>order【tag】<索引标识>【ascending | esceding】C、删除索引标识。要删除结构复合索引文件中的索引标识，应当打开数据表文件，并打开其表设计器对话框。在“索引”页面中选定要删除的索引标识后，单击“删除”按钮删除。 3、创建关联。在创建数据表之间的关联时，把当前数据表叫做父表，而把要关联的表叫做子表。必须保证两个要建立关系的数据表中存在能够建立联系的同类字段；同时要求每个数据表事先分别以该字段建立了索引。A、建立表间的一对一的关系。在“数据库设计器”窗口中选择M表中的字段，并按住左键拖到关联表H中对应字段上，放开鼠标左键。这是可以看到在两个表之间的相关字段上产生了一条连线，表明两个表之间已经建立了“一对一”关系。B、建立表间一对多的关系。将M表的名称字段MC设定为主索引，或者候选索引；H表中的JG字段已经设置成普通索引。在“数据库设计器”窗口中将MC字段拖到关联表中对应字段JG上，放开鼠标左键。这时可以看到在两个表之间的相关字段上产生了一条显然与“一对一”关联不同形式的连线，表明两个表之间已经建立了“一对多”关系。 4、调整或删除关联。A、删除关联。在数据库设计器对话框窗口中，首先必须用鼠标左键单击关联线，该连线变粗了说明它已被选中。如果要删除可敲【del】。也可以单击鼠标右键在弹出对话框窗口中单击“删除关联”选项。B、编辑关联。在数据库设计器对话框窗口中，首先必须用鼠标左键单击关联线，该连线变粗了说明已被选中。在主菜单“数据库”选项的下拉菜单中的“编辑关系”选项，也可以单击鼠标右键在弹出对话框窗口中单击“编辑关系”选项。 5、设置数据表之间的参照完整性。在对数据库表建立关联关系后，就可以设置两个相关数据表之间操作的有效性原则。这些规则可以控制相关表中的记录的插入、删除或修改。

数据库与数据库进行对接SQL同步不同数据库的表

//192.168.2.9中dbo.test_hr表中的數據拋入192.168.3.127中dbo.test insert into OA_TO_HR.FlowMaster.dbo.test(id,a,b,c,d) (select * from dbo.test_hr) //在192.168.2.9中刪除192.168.3.127中dbo.test表中的數據 delete from OA_TO_HR.FlowMaster.dbo.test //在192.168.2.9中查詢192.168.3.127中dbo.test表中的數據 select * from OA_TO_HR.FlowMaster.dbo.test //192.168.3.127中dbo.test表中的數據拋入192.168.2.9中dbo.test_hr insert into OA_HR.ESHR.dbo.test_hr(id,a,b,c,d) (select * from dbo.test) //在192.168.3.127中刪除192.168.2.9中dbo.test表中的數據 delete from OA_HR.ESHR.dbo.test_hr //在192.168.3.127中查詢192.168.2.9中dbo.test表中的數據 select * from OA_HR.ESHR.dbo.test_hr 1、建立數據庫鏈接 MSDTC 服務需開啟 組件服務中的安全配置頁中的網絡訪問勾選 2、新建作業 現方式為將2.9服務器中表i_test數據寫入到2.34 ivan_t表中 insert into srv_link.rldata.dbo.ivan_t(uid,uname) (select*from dbo.i_test) select*from srv_link.rldata.dbo.ivan_t delete from srv_link.rldata.dbo.ivan_t

数据库设计与实践试题

数据库设计与实践试 题 https://www.wendangku.net/doc/10173492.html,work Information Technology Company.2020YEAR

内蒙古广播电视大学2015-2016学年度第一学期《数据库设计与实践》期末试题 题号一二三四五六总分 得分 题号一 得分 一、单项选择 1.若实体A和B是多对多的联系，实体B和C是1对1的联系，则实体A和C是（） A．一对一 B。一对多 C．多对一 D。多对多 2.若一个关系的任何属性都不部分依赖和传递依赖于任何候选码，则该关系最高过到了（）范式。 A、第一 B、第二 C、第三 D、BC 3.在SQL中，create table为数据库中（）基本表结构的命令。 A、建立 B、修改 C 、删除 D、查询 4.若规定基本表中某一列或若干列为非空和唯一值双重约束，则这些列就是该基本表的地（）码，若只规定为唯一值约束，则不允许空值重复出现。 A、主码 B、外码 C、备用码 D、内码 5.设一个集合A={3 ， 4 ， 5 ， 6 ， 7} ，集合B={1 ， 3 ， 5 ， 7 ，9} ，则A 减B 的差集中包含有（）个元素。 A. 10 B. 5 C. 3 D. 2 6. 下列哪一个不是设置表间"关系"时的选项( )。 A. 实施参照完整性 B. 级联追加相关记录 c.级联更新相关字段 D. 级联删除相关记录 7. 在Access 2000 数据库系统中，不能建立索引的数据类型是( )。 A. 文本型 B. 备注型 c.数值型 D. 日期/时间型 8. Access 2000 用户操作界面由( )个部分组成。 A.4 B. 5 C. 3 D. 6 9. 下列( )图标是Access 2000 中新建查询的标志。 A. 新建 B.新建 C.新建 D.新建 学号 姓名 分校（工作 站） 2

《数据库原理与应用》课程设计

《数据库原理与应用》课程设计 实验教学大纲 实验课程名称：《数据库原理与应用》课程设计 英语译名：Database Application System Project 课程性质：专业（必修）课 适用学生层次：本科 适用专业：计算机科学与技术 实验项目数： 3 实验总学时数：80 课程学分数： 2 教材：《数据库系统教程（第二版）》， 施伯乐、丁宝康，高等教育出版社教学参考书： 考核方式：成绩由课程设计小组统一核定 一、实验教学目标与要求： 通过课程设计，使学生能够深入理解和掌握数据库的基本原理及概念，熟悉关系数据库的标准语言SQL，熟悉常用的关系数据库管理系统，掌握数据库应用系统设计的基本思想和基本步骤，掌握软件工程的工作规范，提高解决实际问题的能力。

二、实验内容及学时分配： 三、实验环境 1、硬件环境 服务器、客户机连接成局域网结构。 2、软件环境 Windows 2000、SQL Server 2000。 本大纲制定者：信息技术教研室 执笔人：王国庆

《数据库原理与应用》课程设计 实验教学大纲 实验课程名称：《数据库原理与应用》课程设计 英语译名：Database Application System Project 课程性质：专业（必修）课 适用学生层次：本科 适用专业：计算机科学与技术（师范类） 实验项目数： 3 实验总学时数：80 课程学分数： 2 教材：《数据库系统教程（第二版）》， 施伯乐、丁宝康，高等教育出版社教学参考书： 考核方式：成绩由课程设计小组统一核定 一、实验教学目标与要求： 通过课程设计，使学生能够深入理解和掌握数据库的基本原理及概念，熟悉关系数据库的标准语言SQL，熟悉常用的关系数据库管理系统，掌握数据库应用系统设计的基本思想和基本步骤，掌握软件工程的工作规范，提高解决实际问题的能力。

数据库设计及应用

数据(Data)是数据库中存储的基本对象，是描述事物的符号记录。其种类包括：文字、图形、图像、声音。其特点：数据与其语义是不可分的。 数据结构：逻辑结构：级2数据之间存在的逻辑关系。如表、树、图、数组… 物理结构：数据在计算机内的存储方式，如顺序方式、链接方式… 数据库：人们收集并抽取出一个应用所需要的大量数据之后，应将其保存起来以供进一步加工处理，进一步抽取有用信息。数据库的特征：数据按一定的数据模型(网状，层次，关系型）组织、描述和储存；可为各种用户共享；冗余度较小（便于保持数据的一致性)；数据独立性较高；易扩展 数据库管理系统（Database Management System，简称DBMS）由一个互相关联的数据的集合和一组用以访问这些数据的程序组成。是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。DBMS的用途：科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。主要功能：数据定义功能，即提供数据定义语言(DDL)，定义数据库中的数据对象；数据操纵功能（DML)：如插入删除等；数据库的运行管理功能；数据库的建立维护功能。 数据库系统（Database System，简称DBS）是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成在不引起混淆的情况下常常把数据库系统简称为数据库。由数据库、数据库管理系统、应用系统（及其开发工具）、数据库管理员（和用户）构成。 数据库的特点：面向全组织的复杂的数据结构；具有较高的数据和程序的独立性；数据的冗余度小，易扩充；统一的数据控制功能，数据共享程度高 型是对数据的结构和属性的说明----模式 值是型的一个具体赋值----实例 数据库三级模式 外模式(Sub-Schema 子模式)：用户的数据视图，是数据的局部逻辑结构，模式的子集可以有多个 模式(Schema)：所有用户的公共数据视图，是数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的描述只有一个 内模式(Storage Schema 存储模式)：是数据的物理结构及存储方式，只有一个 数据抽象：物理层：最低层次的抽象，描述数据如何存储 逻辑层：描述数据及数据间的关系 视图层：描述整个数据库的某一部分，使用户与系统交互更简单 数据模型：描述数据、数据联系、数据语义以及一致性约束的概念工具的集合

数据库与表的创建和使用

数据库与表的创建和使用 一、常用字段类型 1、字符型 2、数值型 3、日期型 4、逻辑型(T是，F否) 5、备注型 二、项目管理器 项目管理器是VFP中处理数据和对象的主要工具。项目管理器是系统的“控制中心”。一个项目是文件、数据、文档、对象的集合，项目文件以扩展名*.pjx保存。 创建一个项目文件的方法 1、CREATE PROJECT 项目文件名或？ 2、文件—新建 3、工具栏“新建”按钮 二、数据库与表的概念 在VFP中有两种表：一种是自由表，它独立于任何数据库；一种是数据库表，它是数据库的一部分。 数据库和表是两个不同的概念。表是处理数据、建立关系数据库的应用程序的基础单元，它用于存储收集来的各种信息。而数据库是表的集合，它控制这些表协同工作，共同完成特定任务。 本节重点：数据库的创建和使用，数据库表的创建和使用，表的扩展属性，数据库表之间的关系的创建。 三、数据库的创建（*.dbc）

1、使用界面方式创建数据库：项目管理器、“新建”按钮 2、使用命令方式创建数据库 CREATE DATABASE 数据库文件名或？ 四、打开数据库 OPEN DATABASE 数据库名或？ 五、设置当前数据库 SET DATABASE TO 数据库名 六、修改数据库 MODIFY DATABASE 数据库文件名或？ 七、关闭数据库 CLOSE DATABASE &&关闭当前数据库 CLOSE DATABASE ALL &&关闭所有数据库 八、删除数据库 DELETE DATABASE 数据库文件名或？ 数据库表的创建和使用（*.dbf） 在VFP中，每个数据表可以有两种存在状态：自由表（即没有和任何数据库关联的*.dbf文件）或数据库表（即与数据库关联的*.dbf 文件）。属于某一数据库的表称为“数据库表”；不属于任何数据库而独立存在的表称为自由表。数据库表和自由表可以相互转换。 一、数据库表的创建

系统设计与数据库设计

第三章系统设计 3.1系统需求分析 鉴于高校设备管理的现状以及设备管理信息化的要求，开展计算机辅助设备管理，并在此基础上为上级部门进行决策分析提供帮助，极大地提高了设备管理的工作水平和信息化水平。 系统分析阶段开展的主要工作包括:收集和分析系统需求、提供系统说明书等。系统需求分析就是通过系统调查，了解用户实际需求，进行系统分析，提炼出系统需求。 业务流程是系统设计的关键，要开发一个系统，必须确定系统的功能需求，这就必须先了解实际的业务流程，从业务流程中分析系统的需求。 设备信息是系统进行管理的主线，它描述了设备的基本情况，主要包括:设备名称、设备编号、分类号、型号、规格等;编码设计应完全符合国家信息标准。 系统工作流程主要是用户进行设备信息的入库以及维护处理;对设备信息的查询统计、打印报表，检核设备信息、上传设备信息，以及采集信息等。不同权限的用户进行不同的工作操作，具有不同的工作流程。 通常信息管理系统按照对信息的操作，将系统划分为:数据采集、数据处理、数据传输以及系统维护等功能组成部分。所以，通过综合分析，本系统主要需求有: 1.设备基本信息的收集与处理; 2.设备基本信息的存储与维护; 3.能方便、快捷地上报设备信息; 4.能进行查询统计并形成各种有价值的信息; 5.具有一定的报表处理功能; 6.将共享的设备信息对外发布，实现浏览查询; 7.有辅助系统进行系统的管理与维护。 3.2 系统设计 3.2.1系统设计的目标与内容

高校设备管理系统的开发，其目的是要将先进的管理技术运用到高校设备的管理中来。设备管理系统不但能完成高校设备的日常管理工作，还可以及时向各级领导、上级主管部门提供报表、数据信息，为领导的决策提供一定的参考。通过该系统的实施，逐步把高校设备信息统一规化，使之能更好地为教育事业服务。具体包括: 1.上级主管部门可以对所采集的设备进行汇总、统计、查询等，并形成各种有价值的信息，实现高校设备信息宏观和微观的动态管理; 2.高校能方便、快捷地上报设备信息，以便上级主管部门可及时了解、汇总各高校设备信息的情况。 3.共享的设备信息可通过web对外发布，实现浏览查询。 4.系统应该具有一定伸缩性，能有效地集成其他系统;而且系统后台可采用不同操作系统和多种数据库系统。 5.系统数据安全，具有良好的权限管理机制。 6.应该具有一定的通用性、灵活性、实用性和可靠性，以满足高校对设备信息管理的要求。 3.2.2系统总体设计 系统的总体设计包括运行网络结构、功能模块设计等。运行网络结构，确定软件运行的软硬件环境;功能模块设计，确定系统的功能模块，将整个系统划分为多个相对独立的模块，确定每个模块的功能。 3.2.2.1系统运行网络结构 由于网站采用的是B/S结构服务体系即客户端——应用服务器——数据库服务器三层体系结构。在这种结构中，Web浏览器作为客户层，提供图形用户界面，负责与用户进行交互。它通过HTTP协议从应用层的HTTP月及务器下载超文本页面，同时下载并执行内嵌在页面中的客户端程序或中间代码(如JAVA字节码)。这些客户端程序能通过内部通信机制向应用服务器中有关服务对象发出请求。服务对象封装了相关的业务逻辑，它们之间可通过内部协议彼此通信，并能访问数据层的数据库对象或其它的应用程序，以协同完成客户请求。 设备管理系统采用的网络运行结构如图2.l所示：

数据库1-数据库及表的建立

西安邮电大学 （计算机学院） 课内实验报告 实验：数据库及数据库中表的建立实验 课程：数据库原理及应用A 班级：软件**** 学号：**** 学生姓名：**** 任课教师：孟**

一、实验目的 （1）熟悉SQL Sever2008r2的环境。 （2）掌握企业管理器的基本使用方法，对数据库及其对象有基本了解，了解对SQL Sever 2008r2进行配置的方法。 （3）掌握查询分析器的基本使用方法以及在查询分析器中执行T-SQL语句的方法。 （4）了解SQL Sever 2008r2数据库的逻辑结构和物理结构。（5）学会在企业管理器中创建数据库及查看数据库属性。 （6）学会使用T-SQL语句创建数据库。 （7）了解SQL Sever 2008r2的基本数据类型、空值的概念，以及表的结构特点。 （8）学会使用T-SQL语句和企业管理器创建表结构和修改表结构。（9）学会使用SQL Sever 2008r2提供的数据完整性功能，并在创建表时定义表的数据完整性。 二、实验内容 （1）学会使用企业管理器和查询分析器管理工具。 （2）使用企业管理器创建数据库。 （3）在查询分析器中使用T_SQL语句创建数据库。 （4）用企业管理器在教务管理数据库JWGL中创建学生表Student、课程表Course、学生选课表SC。 (5) 用T_SQL语句在Market数据库中创建客户基本信息表Customers、货品信息表Goods、订单信息表Orders。

(6)使用T-SQL语句在图书借阅管理数据库TSGL中建立图书，读书和借阅3个表。 三、实验环境 装有SQL Server 2008r2的实验机 四、实验前的准备 电脑上装入SQL Server 2008r2软件，熟悉SQL Server建立数据库、建立表、新建查询SQL语句的相关知识 五、实验结果 1.创建JWGL 2.创建Market 3.教务管理系统JWGL关系图

数据库设计规范

1概述 1.1 目的 软件研发数据库设计规范作为数据库设计的操作规范， 详细描述了数据库设计过程及结果，用于指导系统设计人员 正确理解和开展数据库设计。 1.2 适用范围 1.3 术语定义 DBMS：数据库管理系统，常用的商业 DBMS有 Oracle, SQL Server, DB2 等。 数据库设计：数据库设计是在给定的应用场景下，构造 适用的数据库模式，建立数据库及其应用系统，有效存储数据，满足用户信息要求和处理要求。 概念数据模型：概念数据模型以实体- 关系 (Entity-RelationShip, 简称 E-R) 理论为基础，并对这一理论进 行了扩充。它从用户的观点出发对信息进行建模，主要 用于数据库概念级别的设计，独立于机器和各DBMS产品。可以用 Sybase PowerDesigner工具来建立概念数据模型（CDM）。 逻辑数据模型：将概念数据模型转换成具体的数据库产 品支持的数据模型，如关系模型，形成数据库逻辑模式。可

以用 Sybase PowerDesigner工具直接建立逻辑数据模型 （ LDM），或者通过CDM转换得到。 物理数据模型：在逻辑数据模型基础上，根据DBMS特点和处理的需要，进行物理存储安排，设计索引，形成数据库内模式。可以用 Sybase PowerDesigner 工具直接建立物理数据模型（ PDM），或者通过 CDM / LDM 转换得到。 2数据库设计原则 按阶段实施并形成该阶段的成果物 一般符合3NF范式要求；兼顾规范与效率 使用公司规定的数据库设计软件工具 命名符合公司标准和项目标准 3数据库设计目标 规范性：一般符合3NF范式要求，减少冗余数据。 高效率：兼顾规范与效率，适当进行反范式化，满足应 用系统的性能要求。 紧凑性：例如能用 char(10) 的就不要用 char(20) ，提高存储的利用率和系统性能，但同时也要兼顾扩展性和可移植性。 易用性：数据库设计清晰易用，用户和开发人员均能容