一年四季每月开花的植物花

一年四季每月开花的植物花卉

一月：大岩桐、文竹、君子兰、球根海棠、仙客来、冬珊瑚、非洲菊等。月季（伊丽莎白）、南天竹、富贵籽、冬青、火棘、棕榈、石楠、椤木石楠、无患子、女贞、紫藤、乌桕、栾

树

仙客来

二月：金盏菊、仙客来、矮向日葵、文竹、大岩桐、球根海棠、红蓝花、矢车菊、天人菊、

麦秆菊、一串红、万寿菊、孔雀菊、矮牵牛、花菱草、福禄考、蒲包花、蛾蝶花、金鱼草、

金莲花、三色堇

三月：白玉兰、银杏、桂花、紫玉兰、含笑、二乔玉兰、木瓜、贴梗海棠、垂丝海棠、西府

海棠、琼花、雪球、柿子、木芙蓉、马褂木、梅花、月季、无花果、山茶、紫薇、牡丹、石

榴、紫藤、樱花、葡萄、碧桃、天竹、红枫、紫荆、木槿、加拿利海枣

白玉兰

四月：醉蝶花、紫茉莉、鸡冠花、雁来红、太阳花、小丽花、千日红、一串红、凤仙花、牵

牛、雨叶茑萝、圆叶茑萝、红花烟草、矮牵牛、翠菊、金鸡菊、蛇目菊、万寿菊、红黄菊、

百日红、文竹、四季报春、旱金莲、地肤、槭葵、猩猩草、罗勒、天门冬、波斯菊、沙参、

含羞草

五月：一串红（粉、紫、白）、千日红（白）、万寿菊、孔雀草、龙口花、何氏凤仙、彩叶草、

秋海棠类、硫磺菊、月季、杜鹃、大丽花、吊钟海棠、珊瑚花、一品红、天竺葵、叶子花、

扶桑、刺桐、金莲花、毛茉莉、茉莉、珠兰、红桑、溲疏、八仙花、棣棠、石榴、木槿、醉

鱼草、凌霄、栀子、昙花、麒麟叶、令箭荷花、玉树、宝石花、天女花、辛夷、贴梗海棠、

旱伞草、五色梅、红背桂、虾衣花、金苞花、龙吐珠、广东万年青、朱蕉、绿萝、鹅掌柴、

夹竹桃类、火棘、十大功劳

六月：桂花、山茶、含笑、枸骨、冬青、丁香、紫玉兰、贴梗海棠、雪球、琼花、珊瑚树、刺桐、比

利时杜鹃、佛肚竹（带气生根）、橡皮树、水杉、池杉、落羽杉等；另一类则为比较容易生根的种类，如黄杨类、月季、火棘、金钟、迎春、素馨、六月雪、石榴、木槿、金雀、茉莉、珠兰、龙叶珠、五

色梅、棣棠、叶子花、佛手、柠檬、罗汉松、南天竹、凌霄、红背桂、金银花、扶桑、朱蕉、金丝桃、金丝梅、金丝柳、龙爪柳、榕树、巴西铁、朱砂根、结香、变叶木、溲疏、山梅花、紫薇、海仙花、锦带花、麻叶绣球、桃树珊瑚类、鹅掌柴类、十大功劳类、八角金盘、喷雪花、八仙花、一品红

七月：红背桂、南天竹、一品红、虎刺梅、金丝桃、金丝梅、海仙花、八仙花、锦带花、麻叶绣球、喷雪花、瑞香、栀子花、结香、天女花、三角梅、米兰、茉莉、珠兰、鹅掌柴、十大功劳、石榴、紫薇、木槿、火棘、朱蕉、扶桑、六月雪、含笑、珊瑚树、橡皮树、琼花、天目琼花、黄杨类、元花果、紫玉兰、桂花、杜鹃类、茶花、茶梅、龙爪柳、金丝柳

八月：南洋杉、黑松、锦松、五针松、金钱松、日本金松、白皮松、日本冷杉、华山松、罗汉松、圆柏、苏铁、加拿利海枣、华灰莉木、兰屿肉桂、米兰、石榴、橡皮树、花叶榕、扶桑、五色梅、象牙红（刺桐）、荷兰铁、变叶木、巴西木、棕竹、发财树、大叶伞、缅栀子、四季桂、夹竹桃、华盛顿棕榈、棕榈、酒瓶椰子、阔叶十大功劳、八角金盘、洒金桃叶珊瑚、银杏、紫薇、茉莉、福建茶、

榕树、月季等。草本花卉则有：凤仙花、大花美人蕉、花叶艳山姜、一串红、大丽花、翠菊、竹节海棠、龙口花、万寿菊、孔雀菊、福禄考、五色椒、花菱草、鸡冠花、金盏菊、石蒜、长春花、千日红、硫磺菊、紫茉莉、百日红等。此外还有一叶兰、广东万年青、春羽、龟背竹、绿萝、银后亮丝草

九月：南洋杉、五针松、金钱松、日本金松、白皮松、日本冷杉、罗汉松、竹柏、苏铁、加拿利海枣、澳洲铁、华灰莉木、肉桂类、桂花、石榴、橡皮树、花叶榕、扶桑、木芙蓉、荷兰铁、变叶木、巴西木、发财树、大叶伞、棕竹、缅栀子、酒瓶椰子、阔叶十大功劳、八角金盘、洒金桃叶珊瑚、银杏、

紫薇、茉莉、棕树、月季、鱼尾葵、散尾葵、国王椰子、朱蕉、美丽针葵、琴叶榕、红枫、南美铁树、云杉类、鹅掌柴、福木（藤黄科）、大佛肚竹、银桦、米兰、白兰、九里香、露蔸树、南天竹等。草

本花卉则有：大花美人蕉、一串红、早菊、竹节海棠、万寿菊、五色椒、石蒜、长春花、千日红、大

丽花、龙口花

十月：牡丹、红花油茶、含笑类、木兰类、木莲类、七叶树类、夏蜡梅、富贵子、无患子、苦丁茶、罗汉松、竹柏、法国冬青、杜英、美丽针葵、红豆杉、蒲葵、女贞、小叶女贞、香樟、海仙花、棕榈、池杉

十一月：红叶李、垂丝海棠、贴梗海棠、枸骨、冬青、凌霄、榔榆、六月雪金莲花、大岩桐、球根

海棠、仙客来、非洲菊、君子兰、文竹、玉簪

十二月：大岩桐、文竹、君子兰、球根海棠、仙客来、冬珊瑚、非洲菊月季（如伊丽莎白）、天竹、

富贵籽、冬青类、火棘、棕榈、女贞、香樟、小叶女贞、无患子、石楠、椤木石楠

一年四季每月开花的植物花

一年四季每月开花的植物花卉 一月：大岩桐、文竹、君子兰、球根海棠、仙客来、冬珊瑚、非洲菊等。月季（伊丽莎白）、南天竹、富贵籽、冬青、火棘、棕榈、石楠、椤木石楠、无患子、女贞、紫藤、乌桕、栾 树 仙客来 二月：金盏菊、仙客来、矮向日葵、文竹、大岩桐、球根海棠、红蓝花、矢车菊、天人菊、 麦秆菊、一串红、万寿菊、孔雀菊、矮牵牛、花菱草、福禄考、蒲包花、蛾蝶花、金鱼草、 金莲花、三色堇 三月：白玉兰、银杏、桂花、紫玉兰、含笑、二乔玉兰、木瓜、贴梗海棠、垂丝海棠、西府 海棠、琼花、雪球、柿子、木芙蓉、马褂木、梅花、月季、无花果、山茶、紫薇、牡丹、石 榴、紫藤、樱花、葡萄、碧桃、天竹、红枫、紫荆、木槿、加拿利海枣 白玉兰 四月：醉蝶花、紫茉莉、鸡冠花、雁来红、太阳花、小丽花、千日红、一串红、凤仙花、牵 牛、雨叶茑萝、圆叶茑萝、红花烟草、矮牵牛、翠菊、金鸡菊、蛇目菊、万寿菊、红黄菊、 百日红、文竹、四季报春、旱金莲、地肤、槭葵、猩猩草、罗勒、天门冬、波斯菊、沙参、 含羞草 五月：一串红（粉、紫、白）、千日红（白）、万寿菊、孔雀草、龙口花、何氏凤仙、彩叶草、 秋海棠类、硫磺菊、月季、杜鹃、大丽花、吊钟海棠、珊瑚花、一品红、天竺葵、叶子花、 扶桑、刺桐、金莲花、毛茉莉、茉莉、珠兰、红桑、溲疏、八仙花、棣棠、石榴、木槿、醉 鱼草、凌霄、栀子、昙花、麒麟叶、令箭荷花、玉树、宝石花、天女花、辛夷、贴梗海棠、 旱伞草、五色梅、红背桂、虾衣花、金苞花、龙吐珠、广东万年青、朱蕉、绿萝、鹅掌柴、 夹竹桃类、火棘、十大功劳

六月：桂花、山茶、含笑、枸骨、冬青、丁香、紫玉兰、贴梗海棠、雪球、琼花、珊瑚树、刺桐、比 利时杜鹃、佛肚竹（带气生根）、橡皮树、水杉、池杉、落羽杉等；另一类则为比较容易生根的种类，如黄杨类、月季、火棘、金钟、迎春、素馨、六月雪、石榴、木槿、金雀、茉莉、珠兰、龙叶珠、五 色梅、棣棠、叶子花、佛手、柠檬、罗汉松、南天竹、凌霄、红背桂、金银花、扶桑、朱蕉、金丝桃、金丝梅、金丝柳、龙爪柳、榕树、巴西铁、朱砂根、结香、变叶木、溲疏、山梅花、紫薇、海仙花、锦带花、麻叶绣球、桃树珊瑚类、鹅掌柴类、十大功劳类、八角金盘、喷雪花、八仙花、一品红 七月：红背桂、南天竹、一品红、虎刺梅、金丝桃、金丝梅、海仙花、八仙花、锦带花、麻叶绣球、喷雪花、瑞香、栀子花、结香、天女花、三角梅、米兰、茉莉、珠兰、鹅掌柴、十大功劳、石榴、紫薇、木槿、火棘、朱蕉、扶桑、六月雪、含笑、珊瑚树、橡皮树、琼花、天目琼花、黄杨类、元花果、紫玉兰、桂花、杜鹃类、茶花、茶梅、龙爪柳、金丝柳 八月：南洋杉、黑松、锦松、五针松、金钱松、日本金松、白皮松、日本冷杉、华山松、罗汉松、圆柏、苏铁、加拿利海枣、华灰莉木、兰屿肉桂、米兰、石榴、橡皮树、花叶榕、扶桑、五色梅、象牙红（刺桐）、荷兰铁、变叶木、巴西木、棕竹、发财树、大叶伞、缅栀子、四季桂、夹竹桃、华盛顿棕榈、棕榈、酒瓶椰子、阔叶十大功劳、八角金盘、洒金桃叶珊瑚、银杏、紫薇、茉莉、福建茶、 榕树、月季等。草本花卉则有：凤仙花、大花美人蕉、花叶艳山姜、一串红、大丽花、翠菊、竹节海棠、龙口花、万寿菊、孔雀菊、福禄考、五色椒、花菱草、鸡冠花、金盏菊、石蒜、长春花、千日红、硫磺菊、紫茉莉、百日红等。此外还有一叶兰、广东万年青、春羽、龟背竹、绿萝、银后亮丝草 九月：南洋杉、五针松、金钱松、日本金松、白皮松、日本冷杉、罗汉松、竹柏、苏铁、加拿利海枣、澳洲铁、华灰莉木、肉桂类、桂花、石榴、橡皮树、花叶榕、扶桑、木芙蓉、荷兰铁、变叶木、巴西木、发财树、大叶伞、棕竹、缅栀子、酒瓶椰子、阔叶十大功劳、八角金盘、洒金桃叶珊瑚、银杏、 紫薇、茉莉、棕树、月季、鱼尾葵、散尾葵、国王椰子、朱蕉、美丽针葵、琴叶榕、红枫、南美铁树、云杉类、鹅掌柴、福木（藤黄科）、大佛肚竹、银桦、米兰、白兰、九里香、露蔸树、南天竹等。草 本花卉则有：大花美人蕉、一串红、早菊、竹节海棠、万寿菊、五色椒、石蒜、长春花、千日红、大 丽花、龙口花 十月：牡丹、红花油茶、含笑类、木兰类、木莲类、七叶树类、夏蜡梅、富贵子、无患子、苦丁茶、罗汉松、竹柏、法国冬青、杜英、美丽针葵、红豆杉、蒲葵、女贞、小叶女贞、香樟、海仙花、棕榈、池杉 十一月：红叶李、垂丝海棠、贴梗海棠、枸骨、冬青、凌霄、榔榆、六月雪金莲花、大岩桐、球根 海棠、仙客来、非洲菊、君子兰、文竹、玉簪 十二月：大岩桐、文竹、君子兰、球根海棠、仙客来、冬珊瑚、非洲菊月季（如伊丽莎白）、天竹、 富贵籽、冬青类、火棘、棕榈、女贞、香樟、小叶女贞、无患子、石楠、椤木石楠

常用庭院植物50种

常用庭院植物50种： 腊梅,鸢尾,火棘,苏铁,梅花,杜鹃花,五针松,棕榈,茶梅,母本绣球,雪松,银杏,山茶花,蔷薇,罗汉松,红枫,迎春花,石榴,龙柏,紫竹,云南黄馨,月季,杨柳,孝顺竹,白玉兰,栀子花,瓜子黄杨,凤凰竹,红花继木,荷花,红叶李,菲白竹,含笑,蓤霄,中华常春藤,柑橘,海棠花,桂花,桃叶珊瑚,葡萄,樱花,紫薇,珊瑚树,枇杷,棣棠,木芙蓉,爬山虎,紫藤,南天竹,芭蕉 水生植物的主要群落简介: 1---挺水植物:莎草科,禾本科,香蒲科,黑三棱可,泽泻科,天南星科,雨久花科,睡莲科以及蓼科 2---浮水植物:金银莲花,菱科,睡莲科芡属,萍蓬草属以及浮叶眼子菜 3---漂浮植物:满江红科,槐叶萍科,浮萍科,雨久花科的凤眼莲属,水鳖科的水鳖属,龙胆科的荇菜 4---沉水植物:眼子菜科,芡藻科,金鱼藻科,水鳖科(水鳖属除外)水马齿科,狸藻科 5---水际及沼生植物:花菖蒲,西伯利亚鸢尾,灯芯草属,

观音莲属,泽泻属,花蔺,睡菜,忽忘草属,梅花草,金莲花属 6---海生红树林植物:水椰,桐花树,角果木,红树,老鼠筋 配置于花架的植物通常选择生长旺盛,枝叶茂密,开花观果的攀缘和藤本植物,例如:木香,紫藤,蔓性月季,凌霄,金银花,山荞麦,葡萄,木通,使君子,叶子花,常春油麻藤,炮状花,络石,猕猴桃,葫芦,牵牛花 园林地被植物的类型(生态习性) 喜光地被植物如马蔺,宜栽植于坡脚和路边 耐浓荫的阙类地被植物如沿阶草,吉祥草 中生性质种类如萱草,鸢尾,葱兰 耐干旱和瘠薄土壤的入石蒜,苔草,百里香 耐阴湿的如石菖蒲 喜酸性土的如水栀子 耐盐碱土的扫把草

耐践踏的如马蔺,山荞麦 只适于做观赏地被的半支莲,垂盆草 园林地被(按景观效果分) 1---常绿地被:铺地柏,石菖蒲,麦冬类,常春藤,黄河以南地区如沿阶草,吉祥草,劈荔,络石,蔓长春花 2---落叶地被:萱草,玉簪(抗寒性强),观叶和观果的如玉带草,花叶玉簪,蛇莓,草莓,平枝栒子 3---观花地被:金鸡菊,二月兰,红花醡浆草,地被菊,菊花脑,花毛茛;花叶兼美如石蒜类,水仙花 4---观叶地被:常春藤类,阙类以及菲白竹,玉带草,八角金盘,连线草 按配植的环境分类: 1---空旷地被:美女樱,常夏石竹,福禄考 2---林缘,疏林地被:二月兰,石蒜,细叶麦冬,蛇莓 3---林下地被:玉簪,虎耳草,白芨,桃叶珊瑚 4---坡地地被:小冠花,苔草,莎草 5---岩石地被:常春藤,爬山虎,石菖蒲,野菊花

三年级下册综合实践第二单元身边的植物

2、提出下一阶段活动目标和要求。 3、活动温馨提示。 全体反馈，完成评价 八、课堂小结 同学们，这节课你们自主发现并确定了研究的主题，老师真为你们感到高兴，希望你们在研究过程中积极参与，善于发现，勇于探索，最后取得成功。 九、作业： 想想你最想研究的植物是什么？填在表格里。 十、板书 第一课时认识花草树木 感兴趣的 熟悉 有研究价值 2.《认识粮食作物》 一、教学目标 （一）认知目标： 1.明确活动方案的基本要素与基本格式。 2.学会围绕“粮食作物”主题活动设计各子课题活动方案。 （二）能力目标： 1.能从植物的特点等方面去认识粮食作物。 2。从植物的用途去认识粮食作物 （三）情感目标： 通过活动，提高学生的节约意识。并培养学生的创新能力和想象能力。 二、活动过程： （一） 1.回顾导入，明晰重点。 2.板书主题。 （二）学习新知，小组讨论 1．你知道的粮食作物有哪些？ 2.学生反馈，师板书 3．它们有什么特点？ 4.我们怎么食用它们？ 5.学生反馈。 （三）汇报。 1. 教师提汇报要求。

交流建议： （1）交流方案时，各小组派一个同学做小组汇报发言。 （2）其他小组在汇报方案时，所有的同学都要做个文明的小听众。如果你有不同意见或同一组的成员要补充的话，请等这位同学汇报完再发言。 （3）如果你们组的方案和前面小组的方案相同或类似，那么你就不必再重复。 2. 各小组汇报，其他小组可提出建议、评价。教师相机指导。 （四）拓展延伸，谈体会： 1.学生说说自己的想法。 2.活动总结。 （五）作业：读《悯农》谈体会 3. 药用植物 教学目标：引导学生关注药用植物、认识药用植物。 教学重点：培养学生利用工具书查阅资料的能力。 教学难点：培养学生的观察能力和动手操作能力。 教学过程： 一、谈话导入 师：郁郁葱葱的树木，争奇斗艳的鲜花，这些植物在给校园带来生命力的同时，更带给大家美的享受，另外还有一些植物具有药用价值。 二、提出活动主题 1、师：校园植物种类繁多，走在校园的道路上，随处可见生机勃勃的植物。关于校园植物，我们能提出哪些问题呢？ （1）我们的生活中都有哪些药用植物？你能说出几种药用植物的名称来吗？ （2）这些植物有什么作用？该如何分辨呢？ 2、收集同学们的问题，对问题进行梳理，评选出大家最想研究的问题。 3、组成你们的活动小组，明确活动小组的主题。 三、活动准备 1、观察记录药用植物。 （1）与同学交流观察药用植物的方法，请他们对你的观察方法进行评价。 （2）生活中中你最了解哪种药用植物，请把它画出来（或者为你喜欢的植物拍张照片，还可以采集一片叶子，制作成植物标本）。 2、查找药用植物资料。

春季常见开花植物

春季开花植物 照片 形态特征 杏树为落叶乔木，高5-8（12）米。花先叶开放，花瓣白色或稍带红晕，花 形与桃花和梅花相仿，含苞时纯红色，开花后颜色逐渐变淡，花落时变成纯 白色 生长习性性耐寒、喜光、抗旱、不耐涝。在壤土、粘土、微酸性土、碱性土上甚至在岩缝中都能生长。杏树耐寒力较强，可耐-30℃或更低的温度；耐高温，夏季 最高气温43.4℃仍能正常生长结果且品质佳。 花期 花期3-4月，果期6-7月。花形与桃花和梅花相仿，含苞时纯红色，开花后 颜色逐渐变淡，花落时变成纯白色 园林观赏价 值杏可配植于庭前、墙隅、道路旁、水边，也可群植、片植于山坡、水畔。同时杏还是沙漠及荒山造木树种。 树龄较长，可活一百年以上，是春季主要的观赏树种

桃（蔷薇科桃属） 照片 形态特征 桃是一种乔木，高3-8米。花先叶开放，从淡至深粉红或红色，有时为白色，寿星桃和碧桃主要供观赏 生长习性 桃树喜光、耐旱、耐寒力强。桃树最怕渍涝，淹水24小时就会造 成植株死亡，选择排水良好、土层深厚的沙质微酸性土壤最为理想花期花期3-4月 园林观赏价 值宜群植于山坡、溪畔，坞边也可植于庭前、路侧等处，常与柳树间植，已形成“桃红柳绿”的效果。在城市园林绿化中，；可以将观赏桃行道树，隔离带配景树，亦可配置花坛树篱。

樱花（蔷薇科李属） 照片 形态特征 落叶乔木，高约1.05～25米，花有白色、淡红色、深红色。 生长习性性喜温暖、湿润偏于的环境。要求充足的阳光，不耐阴湿，不耐盐碱，忌水涝，耐寒，耐旱，花期怕大风和烟尘。适宜在疏松、肥沃、排水良好的微酸 性或中性的沙质壤土中生长。 花期 花期早樱花期1月～年末12月晚樱花期3月～年末10月一般樱花花期3月～ 5月。 园林观赏价 值樱花是早春重要的观花树种，被广泛用于园林观赏。樱花可以群植成林，也可植于山坡、庭院、路边、建筑物前。盛开时节花繁艳丽，满树烂漫，如云似霞，极为壮观。可大片栽植造成“花海”景观，可三五成丛点缀于绿地形成锦团，也可孤植，形成“万绿丛中一点红”之画意。樱花还可作小路行道树、绿篱或制作盆景。

常见的20种植物

大叶女贞，又名高杆女贞，冬青，桢树,长叶女贞，蜡树，水蜡，木犀科，女贞属植物。灌木或小乔木，半常绿。幼枝及叶柄无毛或有微小短柔毛，有皮孔。叶纸质，椭圆状披针形。花梗短，花冠筒和花冠裂片略等长，花药和花冠裂片略等长。花期6月。生于海拔700—1300米处溪边或山坡下部灌木丛中。适应性强，喜光，稍耐阴。喜温暖湿润气候，稍耐寒，不耐干旱和瘠薄，适生于肥沃深厚、湿润的微酸性至微碱性土壤。根系发达。萌蘖、萌芽力均强，耐修剪。抗氯气、二氧化硫和氟化氢。 雪松是松科雪松属植物。常绿乔木，树冠尖塔形，大枝平展，小枝略下垂。叶针形，长8－60厘米，质硬，灰绿色或银灰色，在长枝上散生，短枝上簇生。10-11月开花。球果翌年成熟，椭圆状卵形，熟时赤褐色。产于亚洲西部、喜马拉雅山西部和非洲，地中海沿岸，中国只有一种喜玛拉雅雪松，分布于西藏南部及印度和阿富汗。分布于阿富汗至印度，海拔1300-3300米地带，中国多地有栽培。

紫叶李，别名：红叶李，蔷薇科李属落叶小乔木，高可达8米，原产亚洲西南部，中国华北及其以南地区广为种植。灌木或小乔木，高可达8米；多分枝，枝条细长，开展，暗灰色，有时有棘刺；小枝暗红色，无毛；冬芽卵圆形，先端急尖，有数枚覆瓦状排列鳞片，紫红色，有时鳞片边缘有稀疏缘毛。叶片椭圆形、卵形或倒卵形，极稀椭圆状披针形，长（2）3-6厘米，宽2-3（2）厘米，先端急尖，基部楔形或近圆形，边缘有圆钝锯齿，有时混有重锯齿，上面深绿色，无毛，中脉微下陷，下面颜色较淡，除沿中脉有柔毛或脉腋有髯毛外，其余部分无毛，中脉和侧脉均突起，侧脉5-8对；叶柄长6-12毫米，通常无毛或幼时微被短柔毛，无腺；托叶膜质，披针形，先端渐尖，边有带腺细锯齿，早落。 紫薇，别名：痒痒花、痒痒树、紫金花、紫兰花、蚊子花、西洋水杨梅、百日红、无皮树，千屈菜科、紫薇属落叶灌木或小乔木，高可达7米；树皮平滑，灰色或灰褐色；枝干多扭曲，小枝纤细，叶互生或有时对生，纸质，椭圆形、阔矩圆形或倒卵形，幼时绿色至黄色，成熟时或干燥时呈紫黑色，室背开裂；种子有翅，长约8毫米。花期6-9月，果期9-12月。紫薇树姿优美，树干光滑洁净，花色艳丽；开花时正当夏秋少花季节，花期长，故有“百日红”之称，又有“盛夏绿遮眼，此花红满堂”的赞语，是观花、观干、观根的盆景良材；根、皮、叶、花皆可入药。紫薇其喜暖湿气候，喜光，略耐阴，喜肥，尤喜深厚肥沃的砂质壤土，好生于略有湿气之地，亦耐干旱，忌涝，忌种在地下水位高的低湿地方，性喜温暖，而能抗寒，萌蘖性强。紫薇还具有较强的抗污染能力，对二氧化硫、氟化氢及氯气的抗性较强。半阴生，喜生于肥沃湿润的土壤上，也能耐旱，不论钙质土或酸性土都生长良好。

《1身边 的植物》教案

《身边的植物》教案 教学目的： 1、在观察活动中，能够调动各种感官识别常见植物，描述常见植物的特征，会依据不同标准对不同植物进行简单的分类和比较。 2、能做一份植物的观察记录。 3、在具体的实践活动中运用多种感官多角度观察植物，激发学生参与科学学习的兴趣和热情。 4、知道植物的特征，包括颜色、气味、外形等内容。 教学重点： 识别常见植物，描述常见植物的特征。 教学难点： 会依据不同标准对不同植物进行简单的分类和比较。 教学准备： 观察记录表、放大镜、植物卡片、各种奇异植物的资料。 教学过程： 第一课时 教学导入： 提问：同学们，你们知道地球上有多少种植物？那你知道咱们校园里有多少种植物吗？ 教学新课： 一、认识周围的植物： 1、谁能说说我们周围有哪些植物？向同学们介绍它的名字及其特征。 2、看教材活动图例，让学生了解可以通过手摸、鼻闻、眼看来掌握植物特征，认识植物。 3、提出课外观察的任务及注意事项，并填写好观察记录表。 4、分小组进行课外观察活动，教师巡视。 5、学生汇报，检查观察记录表的记载情况。 二、教师小结。 三、拓展延伸：继续了解认识本地的一些植物。

第二课时 教学导入： 1、介绍我国明代医学家和药学家李时珍。 2、李时珍认识了上千种植物，在《本草纲目》里还给植物进行了分类。 教学新课： 一、给身边的植物分类： 1、请同学们按照不同的标准，试着给下面这些植物分类，将同一类植物做上相同的记号。 2、与同学们交流自己的分类标准。 3、把自己上节课观察到的植物按照自己的分类标准进行分类。 4、学生汇报，教师记录。 5、教师小结。 二、有趣的植物： 1、学生了解书中介绍的四种有趣的植物。 2、学生展示搜集的有趣植物的资料并相互交流。 3、教师补充、小结。 三、拓展延伸：课后继续搜集了解植物的有关资料。

植物开花时间

园林绿化配置规范 配置 按植物生态习性和园林布局要求，合理配置园林中各种植物（乔木、灌木、花卉、草皮和地被植物等）以发挥它们的园林功能和观赏特性。 园林植物配置是园林规划设计的重要环节。 园林植物的配置包括两个方面：一方面是各种植物相互之间的配置，考虑植物种类的选择,树丛的组合，平面和立面的构图、色彩、 季相以及园林意境；另一方面是园林植物与其他园林要素如山石、水体、建筑、园路等相互之间的配置。 2. 季相 植物在不同季节表现的外貌。植物在一年四季的生长过程中，叶、花、果的形状和色彩随季节而变化。开花时，结果时或叶色转变时，具有较高的观赏价值。园林植物配置要充分利用植物季相特色。在不同的气候带，植物季相表现的时间不同。北京的春色季相比杭州来得迟，而秋色季相比杭州出现得早。即使在同一地区，气候的正常与否，也常影响季相出现的时间和色彩。低温和干旱会推迟草木萌芽和开花；红叶一般需日夜温差大时才能变红，如果霜期 出现过早,则叶未变红而先落，不能产生美丽的秋色。土壤、养护管理等因素也影响季相的变化，因此季相变化可以人工控制。为了展览的需要，甚至可以对盆栽植物采用特殊处理来催延花期或使不同花期的植物同时开花。园林植物配置利用有较高观赏价值和鲜明特色的植物的季相，能给人以时令的启示，增强季节感，表现出园林景观中植物特有的艺术效果。如春季山花烂熳，夏季荷花映日，秋季硕果满园，冬季腊梅飘香等。要求园林具有四季景色是就一个地区或一个公园总的景观来说；在局部景区往往突出一季或两季特色，以采用单一种类或几种植物成片群植的方式为多。如杭州苏堤的桃、柳是春景，曲院风荷是夏景，满觉陇桂花是秋景，孤山踏雪赏梅是冬景。为了避免季相不明显时期的偏枯现象，可以用不同花期的树木混合配置、增加常绿树和草本花卉等方法来延长观赏期。如无锡梅园在梅花丛中混栽桂花，春季观梅，秋季赏桂，冬天

春季常见开花植物教学内容

春季常见开花植物

春季开花植物 杏花（蔷薇科杏属） 照片 形态特征 杏树为落叶乔木，高5-8（12）米。花先叶开放，花瓣白色或稍 带红晕，花形与桃花和梅花相仿，含苞时纯红色，开花后颜色逐 渐变淡，花落时变成纯白色 生长习性性耐寒、喜光、抗旱、不耐涝。在壤土、粘土、微酸性土、碱性土上甚至在岩缝中都能生长。杏树耐寒力较强，可耐-30℃或更低 的温度；耐高温，夏季最高气温43.4℃仍能正常生长结果且品质 佳。 花期 花期3-4月，果期6-7月。花形与桃花和梅花相仿，含苞时纯红 色，开花后颜色逐渐变淡，花落时变成纯白色 园林观赏价值杏可配植于庭前、墙隅、道路旁、水边，也可群植、片植于山坡、水畔。同时杏还是沙漠及荒山造木树种。 树龄较长，可活一百年以上，是春季主要的观赏树种

桃（蔷薇科桃属） 照片 形态特征 桃是一种乔木，高3-8米。花先叶开放，从淡至深粉红或红色，有时为白色，寿星桃和碧桃主要供观赏 生长习性桃树喜光、耐旱、耐寒力强。桃树最怕渍涝，淹水24小时就会造成植株死亡，选择排水良好、土层深厚的沙质微酸性土壤最为理想 花期花期3-4月 园林观赏价值宜群植于山坡、溪畔，坞边也可植于庭前、路侧等处，常与柳树间植，已形成“桃红柳绿”的效果。在城市园林绿化中，；可以将观赏桃行道树，隔离带配景树，亦可配置花坛树篱。

樱花（蔷薇科李属） 照片 形态特征 落叶乔木，高约1.05～25米，花有白色、淡红色、深红色。 生长习性性喜温暖、湿润偏于的环境。要求充足的阳光，不耐阴湿，不耐盐碱，忌水涝，耐寒，耐旱，花期怕大风和烟尘。适宜在疏松、 肥沃、排水良好的微酸性或中性的沙质壤土中生长。 花期 花期早樱花期1月～年末12月晚樱花期3月～年末10月一般樱 花花期3月～5月。 园林观赏价值樱花是早春重要的观花树种，被广泛用于园林观赏。樱花可以群植成林，也可植于山坡、庭院、路边、建筑物前。盛开时节花繁艳丽，满树烂漫，如云似霞，极为壮观。可大片栽植造成“花海”景观，可三五成丛点缀于绿地形成锦团，也可孤植，形成“万绿丛中一点红”之画意。樱花还可作小路行道树、绿篱或制作盆景。

常见园林植物开花顺序按月份一览

（按照乔灌木-草本地被-藤本排列） 一月开花的植物： 中国水仙——石蒜科——（1-3月）， 炮仗花———紫葳科——（1-6月）， 白千层———桃金娘科——（1-2月）， 二月开花的植物： 木棉————木棉科——（2-3月）， 深山含笑——木兰科——（2-3月）， 老鸦瓣———百合科——（2-3月）， 梅—————蔷薇科——（2-3月）， 迎春————木犀科——（2-4月）， 三月开花的植物： 白玉兰/紫玉兰/二乔玉兰——木兰科——（3-4月）， 火力楠———木兰科———（3-4月）（醉香含笑）， 苦丁茶———冬青科———（春）（大叶冬青）， 泡桐————玄参科———（3-4月）（白花泡桐）， 元宝枫———槭树科———（春）， 月桂————樟科————（春）， 油桐————大戟科———（春）， 蚊母————金缕梅科——（3-4月）， 紫荆————豆科紫荆属（木科）——（3-4月）（满条红），肖黄栌———大戟科———（春、夏、秋）， 金脉爵床——爵床科———（春、夏、秋）， 袖珍椰子——棕榈科———（3-4月）， 瑞香————瑞香科———（3-4月）， 结香————瑞香科———（3-4月）， 郁————蔷薇科———（春）， 贴梗海棠——蔷薇科木瓜属（3-4月）， 日本海棠——蔷薇科木瓜属（3-5月）， 桃—————蔷薇科———（3-4月）， 紫叶———蔷薇科梅属（樱属）——（3-4月），杏—————蔷薇科梅属（樱属）——（3-4月）， 笑靥花———蔷薇科———（春）（叶绣线菊）， 火棘————蔷薇科———（春）， 金钟花———木犀科———（3-4月）， 刻叶紫堇——罂粟科———（3-4月）， 百枝莲———石蒜科———（春）， 雪滴花———石蒜科———（3-4月）， 喇叭水仙——石蒜科———（3-4月）， 郁金香———百合科———（3-4月），

常用园林植物花期一览表

常用园林植物花期一览表 序号中文名——学名——科名——花色——花期 1 蔓花生——Arachis duranensis——蝶形花科——金黄色——春季至秋季 2 三裂蟛蜞菊——Wedelia chinensis （Osb.）Merr——菊科——黄色——花期几乎全年，但以夏至秋季为盛 3 大花美人蕉——Canna generalis Bai1ey．——美人蕉科——乳白、淡黄、桔红、粉红、大红、紫红和洒金等——6月至10月 4 长春花——Catharanthus roseus (L.) Don——夹竹桃科长春花属——红、紫、粉、白、黄等——从春到秋开花从不间断 5 大红花——Hibiscus rosa-sinensis ——锦葵科、木槿属——红、白、黄、粉红、橙等——花期全年，夏秋最盛 6 红花扶桑——Hibiscus rosa-sinensis——锦葵科——红、粉红、黄、青、白等——夏、秋 7 希美丽——hamelia patins——茜草科长隔木属——橘红色——正常花期为5至10月，温度适宜时，可全年开花，花期长 8 马缨丹——Lantana camara Linn. ——马鞭草科——黄、橙黄、红、粉红等——5～9月开花 9 勒杜鹃——Bougainvillea spectabilis——紫茉莉科三角花属——鲜红、紫色、粉红或黄白等——6~10月 10 福建茶——Carmona microphylla ——紫草科基及树属——春、夏开白色小花——春夏 11 夹竹桃——Nerium indicum Mill ——夹竹桃科——红、白——6--10月 12 黄花夹竹桃——Folium Thevetiae ——夹竹桃科——黄色——5-12月 13 鸡冠花——Flos Celosiae Cristatae——苋科，青葙属——白、淡黄、金黄、淡红、火红、紫红、棕红、橙红等——7—12月 14 凤尾鸡冠——Cwiosia argentea L.CV\plumose ——苋科，青葙属——黄色和红色——8-11月 15 五爪金龙——Ipomoea cairica (Linn.) Sweet ——旋花科番薯属——花冠紫红

小学科学教案之认识植物

小学科学教案之认识植物 学习目标： 1、灵活运用观察方法观察身边的植物; 2、培养合作交流、动手实践的能力; 3、用多种方法记录植物的主要形态特征，培养记录意识。 4、激发学生学习科学的兴趣; 5、体会到植物是一个个活生生的生命体，应爱护植物，保护环境。 学习重点：识别常见植物，描述常见植物的特征 学习难点：会依据不同标准对不同植物进行简单的分类和比较 学习准备：学生活动手册 学习过程： 一、导入 1.可爱的花草树木装扮了我们的环境，装扮了我们的生活，小朋友们，你们认识它们，了解他们，想呵护他们吗? 2.检查学生们采集的植物标本，并用一句话介绍你采集的植物。如:这是我最喜欢的菊花!这是我们家园子里的橙子树叶!这是我们校园里春天开放的海棠花!这是我们家地里种 的大蒜! 二、新课讲解 1、观察植物 (1)原来，我们的身边有这么多的植物，它们是人类的好朋友!现在让我们来观察一下它们，看看我们的好朋友有什么秘密呢?每一位小朋友选你感兴趣的1-2种植物进行观察。(板书:观察) (2)师:如何观察?从哪些方面观察? 师:以前没发现的，现在发现了。包括它花的特点;叶的特点;茎的特点;果的特点以及生长的环境和季节特点;还可以是你通过查资料了解到 的它的特殊秘密等都可以。 2、观察狗尾草 （1）(出示狗尾草)请同学们仔细观察狗尾草，同桌讨论，它有什么特点? 教师巡视，学生汇报交流。 (叶又长又尖，茎又细又软，果实毛茸茸的，很想狗尾巴，是一年生杂草)

（2）同学们说得真好，接下来，请你们再观察它，把它的样子用简单的几笔画下来，拿出你们的课堂笔记。(教师巡视，将画得好的收上来几本) 3、大家基本上完成了，下面请各位同学当当小老师，评一评，这几位同学画得怎么样? 4、你们觉得像吗?(像、简单) 3、观察柳树 （1）从远处观察整棵树，我们怎样记录?(树冠形状、树的高度等) （2）从近处有序观察树的各个部分，我们会有哪些新的发现? 生:这棵树真大!看看我捡到的树叶和果实。这是树的果实。这是我的树皮拓片。 (拓印树皮图案的方法:把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。) （3）让我们一起来把观察到的内容记录下来吧。要写出观察的时间、地点、小组成员。要按观察的顺序来记录。最好能贴上收集到的实物标本。 4、观察比较大树和小草找出大树和小草的相同和不同。我们请柳树哥哥代表大树，狗尾草弟弟代表小草。 （1）同学们，刚刚我们说狗尾草的茎又细又软，现在请拿出你们的树枝，捏捏，看看，柳树的茎是怎样的?(又硬又粗) （2）我们把像柳树这样的植物称为木本植物。请你们举个例子。 把像狗尾草这样的植物称为草本植物。请你们举例说说哪些是草本植物。 （3）好，接下来，小组讨论，比较柳树和狗尾草的相同之处。 教师巡视，指导。 （4）哪组先来? (相同点:都具有根、茎、叶，都长在泥土里，都需要阳光、水、空气，都是植物) （5）继续讨论柳树和狗尾草的不同之处。 (不同点:大树:很高大、寿命长、茎又硬又粗，木本植物;小草:很矮小、寿命短、茎又细又软，草本植物。) 5、给植物分类按照不同的生活环境，给植物分类。 三、拓展延伸你还有其他的分类标准吗?与同学们交流。 四、课堂小结植物的相同点是什么?你有哪些办法给植物分类? 板书设计观察身边的植物植物具有根、茎、叶，都长在泥土里，都需要阳光、水、空气，植物分类:生活环境、(草本植物、木本植物)

全年开花植物时间表

全年开花植物时间表 以下植物排列大致按照乔灌木-草本地被-藤本的顺序。 一月开花的植物： 中国水仙——石蒜科——（1-3月）， 炮仗花———紫葳科——（1-6月）， 白千层———桃金娘科——（1-2月）， 二月开花的植物： 木棉————木棉科——（2-3月）， 深山含笑——木兰科——（2-3月）， 老鸦瓣———百合科——（2-3月），梅—————蔷薇科——（2-3月）， 迎春————木犀科——（2-4月）， 三月开花的植物： 白玉兰/紫玉兰/二乔玉兰——木兰科——（3-4月），火力楠———木兰科———（3-4月）（醉香含笑），苦丁茶———冬青科———（春）（大叶冬青）， 泡桐————玄参科———（3-4月）（白花泡桐），元宝枫———槭树科———（春）， 月桂————樟科————（春）， 油桐————大戟科———（春），

蚊母————金缕梅科——（3-4月）， 紫荆————豆科紫荆属（苏木科）——（3-4月）（满条红），肖黄栌———大戟科———（春、夏、秋）， 金脉爵床——爵床科———（春、夏、秋）， 袖珍椰子——棕榈科———（3-4月）， 瑞香————瑞香科———（3-4月）， 结香————瑞香科———（3-4月）， 郁李————蔷薇科———（春）， 贴梗海棠——蔷薇科木瓜属（3-4月）， 日本海棠——蔷薇科木瓜属（3-5月）， 桃—————蔷薇科———（3-4月）， 紫叶李———蔷薇科梅属（樱属）——（3-4月），杏—————蔷薇科梅属（樱属）——（3-4月）， 笑靥花———蔷薇科———（春）（李叶绣线菊）， 火棘————蔷薇科———（春）， 金钟花———木犀科———（3-4月）， 刻叶紫堇——罂粟科———（3-4月）， 百枝莲———石蒜科———（春）， 雪滴花———石蒜科———（3-4月）， 喇叭水仙——石蒜科———（3-4月）， 郁金香———百合科———（3-4月）， 四月开花的植物：

各个季节开花的植物大全 让花园四季都有美景

各个季节开花的植物大全让花园四季都有美景 各个季节开花的植物大全让花园四季都有美景植物植物前沿·2015-09-24 07:04目前，各级政府不断加大生态环境建设方面的投入，在局部范围内，进行小的生态环境、小流域的综合治理和同林绿化的建设，这就需要大量的各种植物材料。小编经过搜集、整理、汇编了一些相关植物材料，并对其主要特征作了简单描述，供大家参考。 春季观花植物 木本类梅花(红、白)、瑞香(黄)、探春(黄)、白玉兰(白)、绯红晚樱(红)、樱花(红、白)、樱桃(红)、自碧桃(自)、碧桃(红)、紫叶佻(红)、李(白)、紫叶李(粉)、梨(白)、杜梨(自)、山楂(白)、海棠花(扮)、西府海棠(粉)、垂丝海棠(粉)、贴梗海棠(红)、山茶(红、白)、含笑(黄)、鹅掌愀(黄)、美国鹅掌愀(黄)、素馨(黄)、阔叶十大功劳(黄)、海桐(白)、石楠(白)、水腊(白)、南天竹(白)、刺槐(白)、紫花泡桐(紫)、灯台树(一)、乌桕(白)。红瑞木(白)、梓树(黄)、楸树(粉)、雪柳(白)、红花术(红)、十睦木(白)、毛樱桃(白、扮)、绣线菊(白)、黄刺玫(黄)、白鹃梅(白)、玫瑰(红、白)、月季(红、紫、黄)、郁李(白)、笑魇花(白)、麻叶绣球(白)、锦鸡儿(黄)、麦李(白、粉)、紫荆(红)、蝴蝶树(粉)、锦：特花(白、粉)、海仙花(门、粉)、紫丁香(紫)、木本绣球(白)、连翘(黄)、太平花(白)、白丁香(白)、暴马子(白)、

紫榛(紫)、小檗(白)、金银木(白)、金缕悔(黄)、迎春(黄)、十大功劳(黄)、蜡瓣花(黄)、日本早樱(白)、小蜡(白)、巨紫荆(红)、桃(红)、粉花刺槐(粉)、香荚迷(白)、洒金碧桃(红、白)、泡桐(白)、金钟花(黄)、苹果(粉)、丝棉木(淡绿)、牡丹(红、白、紫)、杏树(红)、火棘(白)、木香(白、黄)、湖北海棠(粉)、榆叶梅(红)、厚朴(白)、溲疏(白)。 草本类雏菊(白、粉)、矮牵中(白、红、紫)、秆竹(白、红、粉)、郁金香(白、红、粉)、飞燕草(紫)、香雪球(白)、锦葵(白、紫、红)、高雪轮(白、红)、矮雪轮(白、红)、香石竹(白、红)、霞草(白)、芍药(红)、金鱼草(白、黄、红)、翠菊(白、粉)、荷包牡丹(红)、花菱草(白、黄)、福碌考(白、红)、金盏菊(黄)、耧斗菜(白、紫)、百合(白、黄)、矢车菊(白、粉、蓝)、紫罗兰(紫)、葡萄风信子(紫)、非洲菊(白、黄、红)、花毛茛(白、黄、红)、蒲公英(黄)、美女樱(白、粉、红)、三包堇(白、黄、紫)、虞美人(白、粉、红)、风信子(白、黄、紫)、除虫草(白)、诸葛菜(紫)、梓竹香(黄)、鸢尾(蓝、紫)、白头翁(黄)。 夏季观花植物 木本类栾树(黄)、白兰花(白)、珍珠梅(白)、刺槐(白)、南天竹(白)、小叶女贞(白)、莺阳木(黄绿)、玫瑰(红、门)、海仙花(白、粉)、流苏(白)、醉鱼草(褐)、太平花(黄)、七叶树(白)、日本绣线菊(白)、火棘(白)、芍药(红)、女贞(白)、水枸子(白)、月季(红、白等)、锦带花(白、粉)、胡枝子(粉)、天日琼花(白)、

植物开花时间表

一月开花的植物： 中国水仙——石蒜科——（1-3月）， 炮仗花———紫葳科——（1-6月）， 白千层———桃金娘科——（1-2月）， 二月开花的植物： 木棉————木棉科——（2-3月）， 深山含笑——木兰科——（2-3月）， 老鸦瓣———百合科——（2-3月）， 梅—————蔷薇科——（2-3月）， 三月开花的植物： 白玉兰/紫玉兰/二乔玉兰——木兰科——（3-4月）， 火力楠———木兰科———（3-4月）（醉香含笑）， 苦丁茶———冬青科———（春）（大叶冬青）， 泡桐————玄参科———（3-4月）（白花泡桐）， 元宝枫———槭树科———（春）， 月桂————樟科————（春）， 油桐————大戟科———（春）， 蚊母————金缕梅科——（3-4月）， 紫荆————豆科紫荆属（苏木科）——（3-4月）（满条红），肖黄栌———大戟科———（春、夏、秋）， 金脉爵床——爵床科———（春、夏、秋）， 袖珍椰子——棕榈科———（3-4月），

瑞香————瑞香科———（3-4月）， 结香————瑞香科———（3-4月）， 郁李————蔷薇科———（春）， 贴梗海棠——蔷薇科木瓜属（3-4月）， 日本海棠——蔷薇科木瓜属（3-5月）， 桃—————蔷薇科———（3-4月）， 紫叶李———蔷薇科梅属（樱属）——（3-4月）， 杏—————蔷薇科梅属（樱属）——（3-4月）， 笑靥花———蔷薇科———（春）（李叶绣线菊）， 火棘————蔷薇科———（春）， 金钟花———木犀科———（3-4月）， 刻叶紫堇——罂粟科———（3-4月）， 百枝莲———石蒜科———（春）， 雪滴花———石蒜科———（3-4月）， 喇叭水仙——石蒜科———（3-4月）， 郁金香———百合科———（3-4月）， 四月开花的植物： 鹅掌楸———木兰科———（4-6月）（马褂木）， 厚朴————木兰科———（4-5月）， 含笑————木兰科———（4-5月）， 白兰花———木兰科含笑属——（4-9月）， 珙桐————珙桐科珙桐属——（4-5月）（鸽子树）， 法桐————悬铃木科——（4-5月）（三球悬铃木/净土树），

常见植物的花期表

植物排列按照乔灌木-草本地被-藤本的顺序。一月开花的植物： 中国水仙——石蒜科——（1-3月），炮仗花———紫葳科——（1-6月）， 二月开花的植物： 木棉————木棉科——（2-3月），迎春————木犀科——（2-4月）， 三月开花的植物： 白玉兰/紫玉兰/二乔玉兰——木兰科——（3-4月），泡桐————玄参科———（3-4月）（白花泡桐），元宝枫———槭树科———（春），油桐————大戟科———（春），紫荆————豆科紫荆属（苏木科）——（3-4月）（满条红），

贴梗海棠——蔷薇科木瓜属（3-4月），桃—————蔷薇科———（3-4月），紫叶李———蔷薇科梅属（樱属）——（3-4月），杏—————蔷薇科梅属（樱属）——（3-4月），金钟花———木犀科———（3-4月），郁金香———百合科———（3-4月）， 四月开花的植物： 鹅掌楸———木兰科———（4-6月）（马褂木），厚朴————木兰科———（4-5月），含笑————木兰科———（4-5月），珙桐————珙桐科珙桐属——（4-5月）（鸽子树），法桐————悬铃木科——（4-5月）（三球悬铃木），枸橘————芸香科（枳），西府海棠——蔷薇科———（4-5月），黄刺玫———蔷薇科———（4-5月），绣球绣线菊—蔷薇科———（4-6月），棣棠————蔷薇科———（4-5月），连翘————木犀科———（4-5月），金钟花———木犀科———（4-5月），

溲疏————虎耳草科——（4-7月），茶藨子———茶藨子科——（4-5月），紫叶小檗——小檗科———（4-5月），金银木———忍冬科———（4-5月），锦带花———忍冬科———（4-6月），牡丹————芍药科———（4-5月），悬钩子———蔷薇科———（4-5月），白三叶———豆科————（4-11月）（白车轴草），三色堇———堇菜科———（4-6月），雏菊————菊科————（4-6月），蒲公英———菊科————（6-9月），紫罗兰———十字花科——（4-5月），鸢尾————鸢尾科———（4-5月），白及————兰科————（4-5月）（白芨），忍冬————忍冬科———（4-6月），紫藤————豆科紫藤属（蝶形花科）， 五月开花的植物： 暴马丁香——木犀科———（5-6月），刺槐————豆科刺槐属（蝶形花亚科），

(完整版)《我们身边的植物》小学美术四年级说课稿

《我们身边的植物》教学设计说课稿 一、指导思想与理论依据 尊重每一位受教育者的主体地位，“教”始终围绕“学”来开展，以最大限度地开启学生的内在潜力与学习动力，使教育过程成为学生自主自觉的活动和自我建构过程。 教学中既要启发学生思维，又要考虑到学生年龄特点，将新型的“发现学习”与传统的“接受学习”有机的结合起来，作为教学设计的理论依据。在设计教学时教师呈现的学习材料，采取的是间接提供方式，让学生依据提供的事实或线索去独立发现事物的意义，从而解决所面临的问题。 二、教学背景分析 (一) 教材分析 《我们身边的植物》是北京市二十一世纪教材小学美术第八册的内容，属于造型表现领域。它与本册《我的老师》形成一个单元，本课目的是通过对植物的写生，引导学生学习精细的观察物象的方法，培养学生观察习惯，并让学生学会用线表现植物叶片间的遮挡关系，以及疏密、朝向、翻转等变化，体会植物带给人的美。为五年级《精细的描写》跟《奇异的组合》做了铺垫，它在教材中起到了承上启下的作用。 (二) 学情分析 四年级的学生已学会了用简单的线条表现物象，例如他们从学过厨房的一角，学会用线表现物体的前后关系与遮挡，但是在刻画细节或者物体前后穿差上还存在一些问题，并且他们观察方法也需要老师的训练与指导。

学生在本课学习中可能出现的问题： 1．由于学生不大会用线表现复杂的物象，应通过对植物的观察、分析，引导学生细致、认真地观察、感悟植物的形态特征。 2．学生在作业中往往把线条画得比较死板，植物的叶子千篇一律、缺乏变化，教学中要注意引导学生观察叶子的变化，引导学生多进行相互之间的比较，把植物画得更生动。 3．学生不会表现叶子的翻转变化，而且枝叶的穿插画的不好，前后关系表现不出来。 教学目标： 知识目标——观察植物生长特点，学习用线表现植物特征及其前后关系，并学习用线造型的方法表现植物。 能力目标——培养学生观察、线造型和审美能力。 情感目标——观察植物生长产生的美和美术作品中植物的美，了解植物与人类的密切关系。 教学重点： 植物的生长特点及表现。（通过学生观察、分析，欣赏课件解决。） 教学难点： 用线造型的方法表现植物的叶片不同姿态、翻转变化以及叶子间的遮挡穿插。（通过学生实践、研究及分析作品解决）

常见园林植物开花月份对照表

常见园林植物开花月份对照表 植物的色彩主要来自于花，花的颜色从淡雅到浓艳均有，植物开花时群芳竞秀，色彩缤纷，是以园林植物景观总引人注目，花海花园常常成为景观的焦点。园林景观设计的主要素材来自植物，了解全年植物的开花时间就是植物设计师们必做的功课了。 一月开花的植物： 1 中国水仙——石蒜科——（1-3月） 炮仗花———紫葳科——（1-6月） 白千层———桃金娘科——（1-2月） 二月开花的植物： 2 木棉————木棉科——（2-3月） 深山含笑——木兰科——（2-3月） 老鸦瓣———百合科——（2-3月） 梅—————蔷薇科——（2-3月） 迎春————木犀科——（2-4月） 三月开花的植物： 3

白玉兰/紫玉兰/二乔玉兰——木兰科——（3-4月） 火力楠———木兰科———（3-4月）（醉香含笑） 苦丁茶———冬青科———（春）（大叶冬青） 泡桐————玄参科———（3-4月）（白花泡桐） 元宝枫———槭树科———（春） 月桂————樟科————（春） 油桐————大戟科———（春） 蚊母————金缕梅科——（3-4月） 紫荆————豆科紫荆属（苏木科）——（3-4月）（满条红） 肖黄栌———大戟科———（春、夏、秋） 金脉爵床——爵床科———（春、夏、秋） 袖珍椰子——棕榈科———（3-4月） 瑞香————瑞香科———（3-4月） 结香————瑞香科———（3-4月） 郁李————蔷薇科———（春） 贴梗海棠——蔷薇科木瓜属（3-4月） 日本海棠——蔷薇科木瓜属（3-5月 桃—————蔷薇科———（3-4月） 紫叶李———蔷薇科梅属（樱属）——（3-4月） 杏—————蔷薇科梅属（樱属）——（3-4月） 笑靥花———蔷薇科———（春）（李叶绣线菊）

“我身边的植物”观察记录表

姓名学号 “我身边的植物”观察记录表 观察的植物___________________________________ 观察的现象 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 产生的疑问 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________解决的方式 _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________得到的结论 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________