人音版五年级上册音乐复习题答案及内容

人音版五年级上册音乐复习题答案及内容

第一课《朝夕》

1、管弦乐《晨景》是挪威作曲家格里格谱写的描写日出和清晨景色的音乐。

2、《渔舟唱晚》是近代的一首古筝曲;根据《归去来辞》改编;我们还听过小提琴独奏曲。

3、歌曲《清晨》是一首旋律明快而又流畅的歌曲;2\4拍;三段体结构。

4、“D.C.”表示的意思是从头反复至Fine结束。

5、《晚风》是一首富有田园风格的歌曲;演唱形式为合唱;是由三个乐句构成的一段体。曲调优美抒情;委婉动听。

6、6\8拍节奏;它的含义是以八分音符为一拍;每小节有六拍。强弱规律是强弱弱次强弱弱。第二课《足迹》

1、《嘎达梅林》是蒙古族民歌;演唱形式为男声独唱;音色为男低音。

2、《嘎达梅林》五重奏乐曲的演奏乐器为马头琴。主题旋律出现了 3 次。

3、《雨花石》是电视连续剧《红红的雨花石》主题歌;旋律纯朴、委婉。2\4拍;童声独唱。

4、2\4拍的含义是以四分音符为一拍每小节2拍。强弱规律为强、弱;指挥图示为

。

5、《我怎样长大》是影片《烛光里的微笑》插曲。3\4拍节奏;歌曲曲调优美抒情;二段体结构;二声部合唱曲。

6、《歌唱二小放牛郎》是一首童声合唱曲;方冰词;劫夫曲。歌曲采用了叙事歌曲的体裁。

第三课《农家乐》

1、《丰收锣鼓》是一首民族管弦乐曲;乐曲吸取了我国民间吹打音乐的素材;全曲分为四个部分。

2、民族管弦乐器有：琵琶、箫、扬琴、二胡、笛子等。

3、《打猪草》是一首器乐曲;是根据我国著名戏曲黄梅戏改编。第二乐段由胡琴和

三弦两件乐器交替演奏。

4、《丰收的节日》是一首2\4拍的歌曲;演唱形式为合唱。曲调采用了塔塔尔族民歌的音乐素材。

5、《苹果丰收》是朝鲜影片《金刚山的姑娘》的插曲;二段体结构;演唱形式为合唱。

6、《苹果丰收》曲调明快活泼、热情奔放。表现了在苹果丰收的季节里姑娘们摘苹果是欢乐的劳动场面。

第四课《可爱的家》

1、《牧场上的家》是一首童声独唱的;美国民歌;歌曲的速度为中速。

2、3\4拍的含义是以四分音符为一拍每小节3拍。强弱规律为强、弱、弱;指挥图示为

3、《可爱的家》是一首管弦乐曲;美国比肖普作曲;歌曲旋律优美动人;情感朴实真挚。

4、《回家》是一首萨克斯独奏曲。

5、《外婆的澎湖湾》是一首优美抒情的歌曲;叶佳修词曲;二段体结构。

6、《可爱的家》的主题分别由中提琴和钢片琴两种乐器演奏。

第五课《故乡》

1、《谁不说俺家乡好》是影片《红日》插曲;女高音独唱。吕其明词曲。

2、《思乡曲》是一首小提琴独奏曲;作者是我国著名小提琴演奏家马思聪;旋律哀婉缠绵、如诉如泣。

3、《思乡曲》主题采用了蒙古族民歌《城墙上跑马》的音乐。乐曲进行了三次变奏。

4、《乡间的小路》是一首叶佳修写的台湾校园歌曲;音乐明快流畅;演唱形式为男声独唱。

5、《故乡的小路》是一首二段体结构优美抒情的歌曲。节奏为4\4、3\4的变拍子;演唱形式为合唱。

6、歌曲中的# 叫做升记号;降记号是 b 。

第六课《欢乐的少年》

1、歌曲《叮铃铃》是一首采用了湖南民歌为素材的合唱曲;歌曲旋律流畅;情绪欢快活泼。

2、

歌曲中的是记号;下滑音记号是。

3、《雏鹰之歌》采用了新疆地区音乐为素材;要唱得坚定、自信;曲调欢快活泼。

4、歌曲中采用了大量的上滑音记号。

5、《嬉游曲》是由莫扎特作曲的一首弦乐四重奏。

6、《缆车》是一首来自意大利的作品;乐曲的体裁为管弦乐。

第七课《冬雪》

1、《乘雪橇》是著名的美国作曲家安德森写的一首管弦乐曲。

2、《迎来春色换人间》是一首京剧选段;作品选自现代京剧《智取威虎山》。

3、歌曲《堆雪人》是一首活泼轻快的合唱曲;歌曲分为二个声部演唱。

4、《雪花带来冬天的梦》是4\4拍;它的含义是以四分音符为一拍每小节 4 拍。强弱规律为强、弱、次强、弱;指挥图示为。

乐理知识

“＞”是重音记号。“⌒”叫连音线;还叫圆滑线。“1. 2”或者“X.”都叫附点音符。“X”是十六分音符;“X”是八分音符;时值为半拍；“X”是四分音符;时值为1拍；“X-”是二分音符;时值为2拍；“X - - -”是全音符。时值为4拍。

力度记号

f表示“强” P表示“弱” ff表示“很强”

PP表示“很弱” mf表示“中强” mp表示“中弱”

“”是换气记号;表示在这个地方换气。是波音记号。

是渐强记号; 是渐弱记号。

拍号

读作强弱规律含意指挥图

2/4 四二拍强弱以四分音符为一

拍;每小节二拍