二年级下册语文练习题.docx

二

下

语

文

每

课

练

练

班级姓名

1找春天

一、看拼音写。

tu ō xi àji ě d ònɡxī shu ǐmián y ītàn tóu yáo t óu

（）（）（）（）（）（）

yěhu ādu ǒc ánɡ

（）（）

二、按文内容填空。

1、春天来了！我几个孩子，_______棉， ________家， ________田野，去 _______

春天。春天像个 ___________________，遮遮掩掩，藏藏。我 ________地找啊，找啊。

2、小草从地下 _______________，那是春天的 _________吧？ ________________一两

，那是春天的 ________吧？木 _____________嫩芽，那是春天的 ________吧？ _________的小溪 ______________，那是春天的 _________吧？

3、春天来了！我 ______到了她，我 ______到了她，我 ______到了她，我 ______

到了她。她在柳枝上 _________，在筝尾巴上 _________；她在喜、杜 __________，

在桃花、杏花 __________??

4、我（）是春天的使者。小，那是春天的（）吧？

三、践活

去找春天，感受文的描写。

答案：燕子歌声

2 古两首

一、看拼音写。

wèi lái zhuīɡǎn fàn diànɡānkū xúshān rán shāo （）（）（）（）（）（）

ɡuānɡr ónɡ càihuāzhùsù

（）（）（）

二、默写古。

1、草

，_________________________。

，_________________________。

2、宿新市徐公店（ _____·___________）

落疏疏 _____________， __________________________。

_______________追黄蝶， __________________________。

三、按文内容填空。

1、两首都是描写季景色的。

2、《草》是朝大人写的，中“，。”句最有名，它描写

了草的生命力。中有一反，分是________和 ________。

3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分是。中最有意思的一句是，。

三、践活

1、地看看落的子。

2、追逐蝴蝶。

3笋芽儿

一、看拼音写。

shān ɡā nɡ shì jiè s （）（）（

二、按文内容填空。

1、笋芽儿被叫醒了。她（ǔn y áh ǎn jiào hū

）（）（

）眼睛，（

hu àn

）

）腰，（）

四周一片漆黑，撒地：“是在叫我呀？”

2、笋芽儿（）出了地面。她开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）的世界呀！桃花（）了，柳着色的（），小燕子地

（）??

3、春雨姑娘（）着她，（）着她。太阳公公（）着她，（）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，成了一株（）的竹子。她站在

山上，（）地喊着：“我大啦！”

4、春雨姑娘的呼声是（），雷公公的鼓声是（）。小猫的叫声是（）。

三、践活

1、地看看竹林。

2、学学挖笋。

4小鹿的玫瑰花

一、看拼音写。

d ìd ìɡēɡēɡūduo chōu chū yīquéyīɡuǎi

（）（）花（）（）（）

ji āo hu āzhōnɡyúān jìnɡ tǎnɡzài xièxiè jiàn ji （）（）（）（）（）（

二、按文内容填空。

1、小鹿在前的花里，栽了一玫瑰。他常常去（）、（

地（）枝条，出了（）的叶子，最后开出了美的（

散着（），朋友去了（），小鹿的玫瑰花没有白栽。àn wēi xiào ）（）

）。玫瑰慢慢）色的花，

三、践活

上网或地看看玫瑰花。

文园地一

一、充下面的春。

（ 1）柳，春。（ 2）黄，紫燕。

（ 3）（ 4）

，夜雨

，南燕双万春。

。

二、填上合适的。

（）的春光（）的田野（

（）的天空

）的小溪

（

（

）的阳光

）的枝条

三、填空。

花、迎春花、玉花、紫花、杜花、牡丹花、月季花

春天里开的花可真不少，有（）、（）、（）??

许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（

（），澳门是（），香港是（

），北京是）。

5 泉水

一、看拼音写词语。

wǎyīɡǔquán shuǐti ān r án ji éɡuǒɡà n cuì（）罐（）（）（）（）

shuǐt ǎdù ju ān

（）（）

二、按课文内容填空。

1、泉水流进山腰的_________，山里的姐姐提着瓦罐来_________。泉水流过山间的

_________，火红的杜鹃花 _________了自己美丽的身影。泉水流到山坡的____________，_________大口大口地喝水。泉水穿过_________的山谷，画眉鸟在 _________地歌唱。最后泉水流入 _________。

2、山上有一（）天然水塔，说明了泉水（）的特点；泉水像一（）大镜子，说明了泉水（）的特点；果树喝了泉水能结出（）的果子，说明泉水（）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（）的歌声伴奏，说明泉水（）的特点。

三、实践活动

实地观察泉水的美丽和它的流向。

6 雷锋叔叔，你在哪里

一、看拼音写词语。

mào xi ǎn l éi fēnɡ

（）（）（

shū sh ū hàn dī s

（）（）（二、填上合适的词语。

（）的小路

（）的春风xū y ào

）

ǎshu ǐ

）

（

（

mài b ùm

（）（

ní n ìnɡ

（）

）的小溪

）的露珠

ílùz

）（

（

új ì

）

）的细雨

三、按课文内容填空。

1、《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美 _________叔叔的，他为人民做了许多 ________，当时流传着这样一句话：“，。”他牺牲后，毛主席曾为他题词是：“_________________________”。

2、我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）温暖的春风，四处（）雷锋的足迹。哪里需要（），雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋（）迷路的孩子，（）蒙蒙的细雨。（）年迈的大娘，（）路上的荆棘。

四、实践活动

多做好事。网上慈善点击。

7我不是最弱小的

一、看拼音写词语。

f ēn f ānpɡūtuōqǐfǔ mōlìyìl ínɡshēnɡ ru ò xi ǎo

（）鼻（）（）（）（

zh ōu mòxi à tiān yīnɡɡāi

（）（）（）

二、按课文内容填空。

1、森林里的景色是那么（），空气是那么（）。

2、要是你（），那你就是最弱小的。

）（）

3、托利亚不是最弱小的，因为他能（

4、萨沙不是最弱小的，因为他能（

5、我也不是最弱小的，因为我能（

）。）。）。

三、实践活动

爱护植物，保护弱小。

8卡罗尔与她的小猫一、按要求在课文中找到词语。

门铃声：（）钟声：（

猫跳声：（）猫叫声：（

二、按课文内容填空。

1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫，这只小猫名叫的花猫，也是一只 ______________的花猫。

三、实践活动

爱护动物，不捕捉。

）钢琴声：（

）

________，是一只黑白

）

_________

语文园地二一、连一连

雷声阳光黑白灿烂

相间

大作

倾盆

随风

滴滴

答答

大雨

舞动

二、按课文内容填空。

1、赠人玫瑰， ________________。

2、_____________________，实意能叫枯木发芽。

3、花要 ________，人要 ________。

4、________________的人，能得到 _______的帮助。

三、口语交际

1、外地人找不到要去的地方，我们可以为他们____________。

2、腿脚不方便的老爷爷要寄信，我们可以替他________________。

9 日月潭

一、看拼音写词语。

xi ǎo d ǎo zhǎn xi （）（àn míng shènɡ

）（

jiàn z ào

）（

qīnɡ sh ā

）（

huán rào ）

（）

yǐn yu ētái w （）（

二、填空。

1、日月潭是我国ān shěnɡ mào sh ènɡ

）（）

省最大的一个湖。它在台中附近的_________上。那里群山环

绕， _____________，周围有许多 ______________。

2、湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像___________________，叫日潭；南边像

_________________，叫月潭。

3、清晨，湖面上 ________薄薄的雾。天边的 ________和山上的点点灯光， _____________

地倒映在湖水中。中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都________地________在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上__________，周围的景物一片

_________，就像 _________________。

4、日月潭 _______________，吸引了 ______________的中外游客。

三、实践活动

上网看看日月潭的美丽风光。

10 葡萄沟

一、看拼音写词语。

wéi wú ěrz úqi ūjìliúxiàxìnɡi z mào mìmìt

áo

（）（）（）（）（）（）

shān p ō

（

（

二、填空。

dā

）（

）

jiàn cǎi zh ）

（

āi ti ě d īnɡ

）（

shān ɡō u nénɡ ɡòu

）（）

1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。 _________的枝叶向四面 _________，就像搭

起了一个个 _____________。

2、葡萄沟的葡萄数量很多，__________________地挂在绿叶底下。葡萄的颜色也很多，

有 _________、 _________、紫的、暗红的、淡绿的， ______________，美丽极了。

3、葡萄沟的人，是一群 _______________的维吾尔族老乡。葡萄干是在_________里制成的，颜色 ______，味道 ______，非常有名。

4、说葡萄沟真是个好地方，是因为那里不仅有

。

，还有三、实践活动

上网看看葡萄沟的美丽风光。

11 难忘的泼水节

一、看拼音写词语。

l ónɡchuán zhōuēn lái chánɡsh òu bǎi shùt èbiépōshu ǐ

（）（）（）（）（）（）

（j ìnɡ ài xi ān h

óng ）（

xi àng ji ǎo g ǔ

）（

f ènɡhu ánɡni án d ù

）（）

（）

二、按课文内容填空。

1、（）的凤凰花开了，傣族人民（）的泼水节到了。

2、开始泼水了，周总理一手（）着盛满清水的银碗，一手（）着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们（）。

3、________年的水，令人忘，因__________和傣族人民在一起。

三、践活

上网看看水的。

12北京亮起来了

一、看拼音写。

ɡuānɡ sh ùɡō u huà wánɡ fǔ jǐnɡxī d ānɡuānɡ cǎi duó mù（）（）（）（）（）

ɡù ɡō nɡzhuāng bàn xi ónɡ wěi shǎn shu ò（）（）（）（

二、一

夜幕多彩灯

灯光降光一新

然高照

三、按文内容填空。

1、每当 ______________，北京就亮起来了。整个北京城成了

huī hu ánɡ

）（）

金碧目

光彩而降

从天煌

___________________，

____________________。

2、安街灯高照， _____________的汽，灯光，像 ___________________。天安

城楼 ____________， ____________。广四周，彩灯________出一幢幢高大建筑物的

________廓。

3、形路上，一座座 __________犹如 ____________。

4、王府井、西商街上，明亮的橱窗、______________的广告， ____________的霓虹灯，把繁的大街 ________成了比白天更美的“不夜城”。

5、古老的故得 ________了。一束束灯光照着她，的城和美的角楼________在河面上， ______________，十分人。

6、夜晚的北京，多么 ________，多么 ________！

四、填空。

1、天北和明景香

北京的公园可多啦，有（）园、（）园，有（）、（海、（）山、（）山??

2、中首都故人民国家

北京有世界名的古代建筑（）城、（），有著名的代建筑（

大会堂、（）、（）世、（）国机。

五、践活））

上网看看北京夜景的照片与。

文园地三

一、写出反。

-- （）内-- （）-- （）善-- （）

-- （）-- （）窄-- （）减-- （）

二、填一填

明亮的（）多彩的（）繁的（）

茂密的（）川流不息的（）光秀的（）

三、按宽带网内容填空

1、我国是个多民族国家，有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族等（）个民族。

2、我国有（）、（）、（）、（）四个直辖市，（）、（）两个特别行政区，黑龙江、广西、海南、台湾等（）个省、自治区。

13动手做做看

一、看拼音写词语

l ìnɡ wàizhì(） (xiànɡ

） (

wèn t

）

í

(

t í wèn

） (

màn ch ū

） (

qínɡ

）

lǎnɡ

hǒnɡpiàn hēshu ǐ

(）(）

二、按课文内容填空。

1、_____国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个________的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会___________。如果放进一条 ________，就不是这样。这

是 __________？”

2、朗志万听了伊琳娜的话， ______________。他说：“我不是想 ________你们。我是想让你们知道，科学家的话，也________________________，要 ________________。”

3、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“。”

三、实践活动

动手做做看水到底会不会溢出。

14邮票齿孔的故事

一、看拼音写词语

xi ǎo dāo ěr hòu qiúzh ùr énɡrán shǐy ònɡ f ānɡbiàn

(）(）(）(）(）(）

zhěnɡq í zhènɡsh ìér qiě

(）(）(）

二、按课文内容填空。

1、（）年的一天，（）看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很

容易、很整齐地撕开了，从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，

最后终于发明了（）。

（2、世界上最早的一张邮票是在（）发行的。中国最早的邮票是

）年清政府发行的（）邮票。

3、邮票上印着各种精美的图案，内容十分丰富，被称为“微型_____________”。邮票

很有 ________价值。

三、实践活动

学习集邮。

15画风

一、看拼音写词语

xi ān d ān wū yún yìsh ùmínɡxiǎn hūrán yǔs ī））））））qíɡān zhǎy ǎn bōtāo chén jiùzhuàn d ònɡxi ép ō

(）(）(）(）(

）(）

二、连线

赵小艺弯弯的小树

宋涛飘扬的红旗、呼呼转动的风车

陈丹斜斜的雨丝

三、按课文内容填空

1、大家都在画风。宋涛画了 _________________。赵小艺画了 _______________________。陈丹画了 _________________。我也画风，我要画

。

四、实践题

1、如果让你来画声音或气味，你会怎样来画？

16 充气雨衣

一、按课文内容填空。

1、小林发明充气雨衣的过程：（）雨衣――旋转起来的（）――（

）救生圈――（）雨衣。

2、六一儿童节联欢会上，女同学表演舞蹈。随着（）的乐曲，小演员们旋转起来，（）的裙子（）张开，就像一把把花伞。

三、实践活动

说说自己发明的东西。

语文园地四

一、连一连

五颜苦想

能工六色

冥思巧匠

二、按课文内容填空。

1、（）是我国古代的能工巧匠，他有许多（）。传说（）就是他发明的。

三、实践活动

1、买邮册、买邮票。

2、学会剥信封上的邮票。

17古诗两首

一、看拼音写词语

(dōnɡwú

）

ju é j ù

(

bāo hán

） (

yín h é

chuānɡhù

） (

yān wù

xi ānɡl ú

） (

t ínɡbó

xīl

）

hé li

ǐnɡ

(

úli

mínɡji

）

ǔ

ào

shù

(）(）(）(）(）(）

二、默写古诗

1、绝句

两个黄鹂 ____________，_____白鹭 ___________。

_____________________，_______________________。

2、望庐山瀑布

，遥看瀑布 _________________。

，疑是 _____________________。

三、按课文内容填空

1、《绝句》是（）朝诗人（（）、（）、（

是（）、（）、（）、（

也是他写的。

2、《望庐山瀑布》是（）朝诗人（时写的。我还知道《》、《

）写的。诗中一共描写了六种景物：（）、）、（）、（）。提到了四种颜色，分别）。我还知道《》、《》

）写的，这首诗是作者看到（）

》也是他写的。

四、根据不同的环境运用诗句。

1、一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“，。”

2、春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一

句诗：“ ，。”五、实践题

1、去看瀑布，感受《望庐山瀑布》。

18雷雨

一、看拼音写词语

chuí zh í(） ( zhèn d ì c (） (lu àn b ǎi

） (

ǎi h ónɡ

） (

hēi chén ch én j ǐyā

）(）(

mínɡchán zhī zhū

） (）

t áo z ǒu

） (

yōu yu è

）

二、按课文内容填空

1、《雷雨》课文中，写了“雷雨（）—雷雨（）—雷雨（）”的景象。

2、_______的乌云，________地________。树上的叶子 ____________，蝉______________。忽然一阵大风，吹得树枝_______。一只蜘蛛从网上 _________，________了。

3、闪电，雷声。雨越下，树哇，房子啊，都了。

4、雨停了。太阳出来了。一条彩虹_____在天空。蝉 ______了。蜘蛛又 ______在网上。

池塘里水 ______了，青蛙也 _________了。

三、句子品味

1 、“蜘蛛从网上垂．下来，逃走了。”

从这句中的“垂”字，我们可以感觉到风

、蜘蛛又坐在网上结网了。

2．

，蜘蛛。

从这句中的“坐”字，我们可以感觉到蜘蛛的和。（悠闲和愉快）3、满天的乌云，黑沉沉地压下来。

从这句中的“压”字，我们可以感觉到乌云。（来势很凶猛）四、实践题

1、观察蜘蛛。

19 最大的“书”

一、看拼音写词语

huà c èyán sh íbǎo tǎpāxiàjiǎo y ìn m áicánɡ(）(）(）(）(）(）

(páoɡē n wèn d ǐ

） (

l ù d ì

） (

tiě

） (

lùdì

） (

zh ìshēn h òu

）

二、按课文内容填空

1、最大的“书”指的是（）。“书”上的字指的是（）、（）、（）；图画指的是埋藏在岩石中的（）、（）、（）。

2、读了这本书我们知道在（）以前，这里是一片（）的陆地。后来，陆地（）了，这里就变成了（），又过了（）万年，海底慢慢上升，这里又变成了（），就是我们脚下的（）。

3、读懂这本书，我们就能为祖国找到（）。我还知道川川长大后想当一

名（）。

4、人们根据找到的（），可以知道（）的情况。我国第一具恐龙

化石的骨架是在（）出土的。

三、品味探究

1、课题《最大的“书”》，书为什么要加引号呢？

因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的（）。（岩石）

2、“石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作（）、（）。说明了石头的速度（）。

四、实践题

1、去寻找有特色的岩石。

20要是你在野外了迷路

一、看拼音写词语

zhōnɡshí(） ( sōnɡzhēnɡ(） (

xi ànɡd ǎo

） (

pènɡshànɡ

） (

yīzh ǎnɡdēnɡ

） (

h uānɡzhānɡ

）

j ī xuě

） (

chóu xī

）

二、按课文内容填空

1、要是你在野外迷了路，可千万别_______， _______、 __________、______________、_______都是天然的指南针。

2、中午时，太阳在 _______，树影正指着 _______；黑夜里，北极星永远高挂在_______；大树的枝叶 ______的一面的南方， ______的一面是北方；下雪天，沟渠里积雪化得快的是

_______，化得慢的是 _______。

3、我还知道大自然中，大树的 _______、_______针、庙宇的 ______也能为我们指明方向。

三、品味探究

1、与孩子一起去孩子陌生的地方，让孩子辨别自家的方向。

语文园地五

一、我会连

打开方向茂密的乌云

辨别宝藏满天的空气

寻找窗户清新的枝叶

二、读“节气歌”，填二十四节气

春（）雨（）惊（）春（）清（）谷（）天，夏（）满（）芒（）夏（）暑相连（和）。

秋（）处（）露（）秋（）寒（）霜降（），冬（）雪（）雪（）冬（）小大寒（和）。

三、把下面的谚语补充完整

1、朝霞，晚霞。

四、你所了解的动物有什么与众不同的地方吗？请写一写。

五、实践题

1、上网看看猪笼草。

21画家和牧童

一、看拼音写词语

xi ōnɡdi dāi zh ù shānɡch ǎnɡmǒ di ào yōnɡj ǐɡǒnɡshǒu

(）(）(）(）(）(）

ju éd ìng ji àqi ánɡòu mǎi pī pínɡ

(）(）(）(）

二、按课文内容填空

1、戴嵩一会儿浓墨 (），一会儿(），很快就画成了。

2、“画错啦！画错啦！”一个牧童（）喊着。这声音好像(）一样，大家一下子都 (）了。这时，戴嵩把牧童叫到(），和蔼地说：“小(），我很愿意听到你的 (），请你说说什么地方画错啦？”

3、学了《画家和牧童》一课，我想对戴嵩说：“我真佩服您！您的画儿 (），可您还是那么 (），向一个小牧童请教，这种(）的精神真值得我们

学习！”

4、我想对牧童说：“你真了不起！因为你不仅(），还敢向大画家(），你这种 (）的精神值得我们学习！”

5、戴嵩著名的两幅牛画是《》、《》。

6、在我国现代画家中，不少人以画动物而闻名，如，齐白石画（），徐悲鸿画（），李苦禅画（）。

三、实践题

1、上网看看戴嵩那著名的两幅牛画。

答案： 2、画得那么好谦虚实事求是 3 、观察得很细致提意见敢于挑战权威

22我为你骄傲一、看拼音写词语

( (

bào zh ǐ

） (

xìn f ēnɡ

） (

ji

bō

āo

li

） (

ào

）

shí

）

q ǐ

(

pò

）

su ì

(

ɡuānɡhuá

） (）

j ì xù

二、按课文内容填空

1、我们看着石头像 (）一样射出，又像(）一样(），觉得很 (），很(）。我(）一块(）的小石子，把它(）了出去。（），石头砸在了老奶奶家的后窗户上。我们听到（）的声音，就像 (）一样飞快地(）了。

2、因为老奶奶觉得“我”是一个（）的好孩子，所以她要写“我为你骄傲”。

三、小练笔

在生活中，你遇到过这样的事吗？做错了事，应当怎么办？想一想，写一写。

答案：二 2、知错就改、诚实

23 三个儿子

一、看拼音写词语

l īn t ǒnɡzǒu zou t ínɡtin (） (）ɡ c

(

ōnɡmínɡ）

(

ɡēbo ch

） (

én diàn diàn

）

huànɡdànɡ

(）

二、按课文内容填空

1、水直 (）,妈妈(）, (）都痛了，腰也酸了。从这句话里，我体会到了（）。但力气大的孩子只顾着(），嗓子好的孩子只顾着 (），只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前，(）妈妈手中 (）的水桶。

2、我想对 (）的儿子说（）。

3、老爷爷说他只看见一个儿子，是因为在那三个儿子中，只有一个儿子知道（），能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来，一个人的(）远比他的(）重要的多。

三、写感想

1、读了《三个儿子》这篇文章，你想到了什么？

四、实践题

1、你在家孝敬长辈吗？

答案： 3、孝敬长辈品质本领三1、读了这篇文章，我觉得那个能主动帮妈妈提水

的儿子非常孝敬妈妈，以后，我也要多体贴、关心父母，帮父母多干些家务活，做一个孝

顺的好孩子。

24玩具柜台前的孩子一、填上合适的词语

（）地盯着柜台（

二、按课文内容填空

1、我觉得玩具柜台前的那个孩子是个）地看小汽车（

的孩子。

）找出小汽车

2、我觉得售货员阿姨是个的人。

三、写感想

1、读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章，你想到了什么，准备怎样做？

答案：读了这篇文章，我觉得小兵的爸爸常年病着，家里生活不富裕，还得给爸爸买药，小兵就不让妈妈给他买玩具，他真是一个体谅父母、心疼父母的好孩子！以后，我也要像他一样，多为父母着想，做一个懂事的好孩子。

语文园地六

一、写出同偏旁的字

艹、、火、、

扌、、、、

二、连一连

点头涂抹沉思转睛

浓墨而降轻笔片刻

栩栩称赞风和细描

从天如生目不日丽

三、单元总结填空

1、学习了这一单元的课文之后，我觉得一个人应具有

、的优秀品质。

2、我还知道一些古人孝敬长辈的故事。比如：

、。、

、、

、

答案： 1、孝敬父母、关爱他人、为人谦虚、知错就改 2 、“黄香温席”、王祥“卧冰求鲤”、董永“卖身葬父”、周子路“为亲负米”。

25 玲玲的画

一、看拼音写词语

l ǎb āl ínɡlinɡxiǎo hu āɡǒu zāoɡāo lóu tīkěn dìnɡ

(）(）(）(）(）(）nǎo jīn

(）

二、反光镜

笑——恶——下——

轻——

坏——

慢——

难过——

贫穷——

三、填上合适的词

________地哭____________ 地看___________地笑

________地说____________ 地想___________地摸

二、按课文内容填空

1、好多事情并不像我们（

往往能变成 (）。

三、小练笔

），只要（）， (）小朋友，这样的事你遇到过吗，写一个小例子。

26蜜蜂引路

一、看拼音写词语

(j īnɡyà）

(

t án tiān

）(

pàiqù ）

(

yǐn lù ）

(

lièn íng

） (

mì f

）

ēnɡ

qi āo mén fùj ìn

(）(）

二、填一填，做一做

1、列宁一边 _____，一边 _____，发现路边的 ________里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进 ________的一个 ________里，园子旁边有一所 __________。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。

（1）这一段第一句是写列宁发现____________。第二句是写列宁看到了____________。第三句是写列宁找到了 ____________________。

（2）第三句话里的“果然”表明了什么？对的打“√”。

①列宁出乎意料找到了养蜂人。（）

②列宁所想的完全正确。（）

2、列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”

在这句话中，列宁说的“向导”就是（）。“您”指的是（

三、读一读，选一选

）。

①用惊讶的语气读②用热情、高兴的语气读

1、您好，列宁同志。（）

2、是谁把您领到这儿来的？（）

四、看下图，动脑筋想想，再在图中填上莫斯科、列宁的住处、花丛、园子、养蜂人的小

房子的位置。

答案：三 1、（ 1）蜜蜂小房子养蜂的人（2）② 2、蜜蜂养蜂

27寓言两则

一、看拼音写词语

shǒu h ùdi ū xi àji āo j í b ái f èi bā wànɡzǒng suàn (）(）(）(）(）(）

c óng c ǐshù zhu ānɡyòu f éi y òu

d à

(）(）(）

二、按课文内容填空

1、一天，两天，三天，禾苗(）一点儿也没有长高。他在田边(）地转来转去。

2、读了《揠苗助长》这则寓言，我想对这个人说：你费了那么大的力气，但禾苗却全都

枯死了。因为你做事太（）了，违反禾苗的生长规律。

3、读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：你要（）才行，对意外的收获不要存有（）。

三、品味探究，选择正确的打上“√”

1、“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词，就是禾苗（没有有）长高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是（长高没长高）的，只是由于长得慢，

那个人感觉（到不到）禾苗在长。

2、“他在田边焦急地转来转去。”若这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎

样地转来转去就不具体了，就不能表达出他（）的心情。

3、“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中“整天”是说种田人一天

到晚地等着，可见他十分（）。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着

就不清楚了。

答案：二 2 、急于求成 3 、努力做事侥幸心理三2、非常急切 3 、愚蠢

28丑小鸭

一、看拼音写词语

huīs è tǎo yàn ji é b īnɡdàn k é(）(）(）(）( ti ān échì b ǎnɡ

(） (）yāzi qīfù） (）

二、按课文内容填空

1、刚出生的丑小鸭：毛 (）的，嘴巴(）的，身子(）的。后来，它变成了白天鹅： (）的羽毛，(）的脖子，(）极了。

2、《丑小鸭》这篇文章是(）国著名童话作家(）写的，我还知道他写

的另外有名的童话作品：《》、《》和《》。

三、品味探究

1、“谁都欺负他”中的“谁”指的是、、、。

2、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时，它会怎样想？

语文园地七

一、把下面的词语补充完整

（）心（）力，众志成（）万众（）（），战无不（）人外有（），天外有（）博采（）（），多多（）（）贪小失（），舍本逐（）本（）倒置，小题（）（）

勤学好（），（

二、填一填

1、寓言是借（

《》、《

）学不倦读书（）遍，其义（

）来说明（）的一种文章。我还知道《

》这些寓言故事。

）（）

》、

答案：故事道理自相矛盾杞人忧天少见多怪

29 数星星的孩子

一、看拼音写词语

sháo zi běi dǒu bìyù(）(）(

zuān y án shu ìjiào jùlí(）(）(

z

） (

）

ǔzhǎnɡ zh

） (

ēn zh ū

）

sh

(

ǔsh ù

）

二、按课文内容填空

1、满天的 _______像 ______________撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像 ______________，叫 ______________。

2、勺口对着的那颗星就是 _________。北斗七星 _______绕着 _________慢慢地 _______。

3、爷爷说，天上的星星看起来它们之间的距离好像是不变的，我们的祖先把他们分成

______________的，还给起了 _______。

4、这个数星星的孩子名叫_______，是 ______朝人。他长大以后 __________________，成了 _______的 ______________。他发明的 _________是世界上第一台测定 _______的仪器。他的文章写得也很好，他还是个杰出的_________。

三、实践题

1、晚上看看美丽的星空。

30 爱迪生救妈妈

一、看拼音写词语

yóu d ēnɡ ji (） (ǎn ch á tu

） (

án tuán zhu àn

）(

cìz éf

）(

āy án ku

） (

ājiǎnɡ

）

二、连一连

伟大的油灯

满意的发明

聪明的笑容

点燃的孩子

三、按课文内容填空

1、爱迪生是个伟大的 (）家，他从小就爱(），常常想出一些好(）。有一次，他还救了妈妈的命。

2、爱迪生想出了这样的办法来救妈妈：他让小伙伴站在(）旁边，由于(）把光聚在一起，病床上一下子(）起来了。这样，医生就能给他妈妈做

手术了。

3、爸爸 (救了，医生

），医生也露出了满意的笑容。手术做得很

）他，小家伙真是个 (）的孩子。

(），妈妈得

四、实践题

你有什么小发明吗？赶快写下来吧。

31恐龙的灭绝

一、看拼音写词语

sǐ wáng shíròu nài búzhù mǐtuán chuán rǎn rén lèi

(）(）(）(）(）(）

yán h án

(）

二、选一选，填一填

历史地球时间生活道理人类

美丽的（）美好的（）聪明的（）

宝贵的（）悠久的（）深刻的（）

三、按课文内容填空

1、我们人类只有（）年的历史，恐龙却在地球上生活了大约（）年。

2、恐龙为什么会消失呢？一种说法是，有一段时间，地球突然变得（），它们 (），就慢慢地(）了。

3、另一种说法是，宇宙行星 (）了地球，尘埃遮住了太阳，因为没有阳光的照射，

植物大量枯萎、死亡，植食的恐龙和其他动物就饿死了。食肉的恐龙因为找不到足够的动

物，也渐渐地 (）了。

4、还有其他的种种说法，比如：其他哺乳动物偷吃了(）；突然流行的(）；全球气温 (），使恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙。

5、你还知道恐龙灭绝的说法吗？请写下一种来。

32 阿德的梦

一、连一连

乘坐亲人打开商品

看望时光睁开电脑

打发电话预订鞋带

拨通飞船系好眼睛

二、划去每一组中不是同类的词

飞船火星月球太阳

电脑电话电线电视机

汽车火车轮船车站

三、品味探究

1、阿德梦中的未来世界奇妙在哪里？（至少写出三点）

2、你心中的未来世界是什么样子的？

四、实践题

1、观察太阳灶或太阳能热水器使水热起来的情况

语文园地八

一、连一连

疼得孩子急得转动

满天的灭绝满意的说

聪明的直打滚庞大的笑容

伟大的星星慢慢地团团转

渐渐地发明家委屈地恐龙

二、把下面的句子补充完整

（）是我们飞向天空的（）。

（）可以构成一座桥，让我们通向（）。

天才是百分之一的（）加上百分之九十九的（）。

科学的未来，只能属于（）而又（）的年轻一代。

三、填一填

1、人们在地上撒满了 _________的花瓣，好象铺上了 ________的地毯。

2、茂密的枝叶像_________似的，遮住了阳光。

3、五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把_________。

4、夏天要穿浅色衣服，是因为它们吸收太阳的热比深色衣服（），穿在身上就不会感到太热。

5、我知道我国现代优秀的科学家（

6、我还知道我国古代的四大发明是（）、（

）、（

）研制出了原子弹。

）、（）、（）。

新人教版二年级语文上册课课练

八一中心小学二（2）班语文综合练习（一） 第一课：小蝌蚪找妈妈 姓名： 一、选一选，写一写。 两就哪宽顶睛肚皮孩跳 独体字： 左右结构的字： 上下结构的字： 半包围结构的字： 二、读一读，用加点的词各说一句话。 1、披．着碧绿的衣裳 2、鼓．着大大大的眼睛。 3、露．着雪白的肚皮。 4、甩．着长长的尾巴。 三、连一连，读一读。 黑灰色的肚皮一群蝌蚪 碧绿的衣裳一对鲤鱼 雪白的身子一条眼睛 四、读一读，写一写。（每个词写一遍） 快活哪里连忙头顶眼睛肚皮孩子已经脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面池塘鱼塘

第二课：我是什么 一、先写出下列汉字的音节，然后组词。 （biàn ) （）（）( ) 变（变化）极（）片（）傍（） （）（）（）（）海（）洋（）作（）坏（） （）（） 给（）带（） 二、读读想想 1、漂浮．灌溉 ．．加点的字与有关。 ．．池．子淹没 ．．海洋 2、唱．歌叫．我喝．水吃．饭吸．气加点的字与有关。 3、太阳一晒，我就变成（汽）→（）→（）、（）、（）。 4、小朋友，我是什么？（） 5、学习了《》后，水做的好事有：，做的坏 事有：。 三、读一读，体会加点的字的意思，再用它们各说一句话。 1、小水滴聚在一起落．下来，人们叫群我“雨”。 2、有时候我变成硬球打．下来，人们叫我“冰雹”。 3、到了冬天，我变成小雪花飘．下来，人们就叫我“雪”。

八一中心小学二（2）班语文综合练习（二） 第三课：植物妈妈有办法 姓名： 一、我会填 二、连一连 蒲公英豆荚太阳晒 豌豆降落伞动物带 苍耳铠甲风吹 三、比一比，再组词 经（）如（）纷（）已（） 劲（）好（）粉（）己（） 四、我会写 许许多多、 游来游去、

二年级下册语文全册练习题

第一单元 班级：姓名：得分： 一、拼一拼，写一写。（10分） zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒu sǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn 二、拼一拼，读一读，连一连。（5分） méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ 唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分） 扌：氵： 木：艹： 四、形近字组词。（8分） 探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）

五、瞧，我搭配多恰当。（9分） 的春天的天空的枝条 的阳光的小溪的田野 的叶子的笋芽的世界 六、你能给词语重新排排队吗？（8分） 1、我们快乐的时光这一起度过 2、王老师的好老师是我们 七、我找到春天啦（8分） （）从地下探出头来，那是春天的（）吧？ 早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？ 解冻的小溪（），那是春天的（）吧？ 八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分） 离离，。 ，。 1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。 2、诗句中的“岁”是（）的意思，

（）与（）互为反义词。 九、积累展示台。（8分） 春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？ 好词： 好句： 十、阅读魔方。（10分） 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？ 1.“我们”找到、、、。 2.连线。 小草眼睛 野花琴声 嫩芽眉毛

部编版二年级下册语文知识点复习(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 二年级下册词语 1.好习惯 孙子自私段落讲解照例糊涂吓呆顿时习惯意思教室戒尺道理养成良好一篇文章住址碎土疙瘩耐心字典总是回答读书建造心血拜访 摇头晃脑鸦雀无声添砖加瓦登门求教 2.妈妈 扇风湿透衣裳遮雨很烫说谎教诲很热清凉学校抱着抚摸批评责备歇着黄莺嗓子说啥水桶井边第一停下手痛孩子沉甸甸 3.丁丁冬冬学识字(一) 生肖俏丽绿袍捎来云霄轻轻口哨树梢枝头悄悄换上一支削尖蜻蜓呱呱吱吱清除害虫晴天湖面安静眼睛心情牛郎仇恨抡起胳膊苍白疮疤姑娘朗读狠心谈论创造跟从囫囵吞枣 4.植树 植树季节仿佛扛来栽树郊外培土湿润发抖撑起将来照亮冒出开始呼吸路旁所以青葱翠绿蝴蝶陪伴下棋悠闲染色之后喜欢响亮感谢使用椿树欣赏赞叹秀丽好哇品尝滋味不仅剩下一棵保护夹子方便表演山羊吃惊高耸入云目瞪口呆5.青青的山 山寨炊烟汪汪掩盖拐弯垂挂多亏小狗武术省市山峰溪水随便玉柱竹笋古朴缓慢姓徐西部最后通向沙石风景爬山古诗 七拐八弯左转右转林遮树掩溪水环绕 弯曲回转造型奇特山势险峻入诗入画 6.讲信用 牡丹打扮扎头完毕喂饭急促老虎火圈犹豫慈祥星期刚才漂亮约定汽车等人戏票失信蘑菇刺猬耽误抱歉灰色早晨做操遇见咱们顺路 7.远行 告辞江陵猿声皇帝朝阳两岸啼叫轻舟梁山行驶楚国奔驰诚恳旅费固执驾车南方应该虽然关系

担心错了越远骑马载人天涯燃料军舰快艇疾病幻想阻隔列车航天人类依靠最初步行帆船比较内心科学 南辕北辙固执己见天涯海角 疾驶而过好梦成真世界各地 8.体育世界 游泳划船网球羽毛跳远跳绳滑板皮筋铁环毽子飘荡踢球增强体质运动发展体育裁判沙坑规则友谊教练观众参与竞争公平比赛意志 终点线百花齐放 9.丁丁冬冬学识字(二) 距离似的兽骨铜器需要范围盛行简化艺术汉字甲骨标准推行容易唐诗著名饮酒谜语猜出秦代善人恶人愚昧大伯白酒语言古代姓周宋朝互相才思敏捷不甘落后 10.动脑筋 官员堵住得去一杆秤杆砍树反驳分割一艘沿着称象姓曹议论立刻冲走装上至于痒痒蹲下叮咬嘻嘻凭借脾气咬人讨厌提醒解决 百兽之王又疼又痒筋疲力尽恼羞成怒 11.清清的水 瀑布层叠沙滩一般比喻衬衣屏风雾气松林千丈脚下一座灰尘主席领导曾经浑浊积水战士水源铺上垫子泉水跳跃恐怕不忘挖井村子喝水甘甜并且留念争先恐后 12.小英雄 贪玩玩耍敌人山沟危急昏头埋伏炮声受骗牺牲含着悲愤扫荡头脑抓住挑起英勇传扬不幸挣扎绝望继续隐约笼罩妇女清脆激昂聚拢突然断开一根终于追寻火焰迅速混乱镇静腾飞很呛惊慌拥挤撞上思索逃生情况平凡楼下烧火扶着冒烟碰倒杂物昏头昏脑筋疲力尽隐隐约约断断续续13.快乐的生活 嫩绿赤脚溅起一跤裤子发射兴奋骄傲小辫嘴唇裙子哥哥踩住喊叫妹妹短粗赶紧塑料立即贫穷拎着喘气吁吁姐姐千克简单口袋鞋子很深

人教版小学二年级语文上册练习题(全册)

1 识字1 学校 班级 姓名 一、小鸽子送信（拼一拼，连一连）。 二、看谁写得棒。 ch ūn hu á qi ū sh í w ǔ g ǔ f ēng d ēng 三、小鸟学样（照样子，写一写）。 三、快乐选秀场。选词填空。 1.秋天的天气很 。 。 2.叔叔是一个十分 。 。 壮 翠 层 尽 登 zhu āng c éng d ēng j ìn c u ì 宀 且 宜 扌 巴 尸 云 爽快泥土 凉爽泥土

四、想一想，说给家长听。 看到枫叶红了，我知道秋天来了。 1. ，我知道秋天来了。 2. ，我知道秋天来了。 五、阅读短文，完成练习。 秋风 秋天到了，秋风在大地上画出一幅丰收的景象：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗都是金灿灿的。秋风还画出人们幸福的脸庞，那上面绽放着最美的笑容。 1.短文共有句话。 2.秋天的风画了什么？在文中用“——”画出来。 3.人们幸福的脸庞是什么样子的？ 六、下面的词语属于哪个季节？连一连。 白雪皑皑草长莺飞瓜果飘香烈日炎炎 春夏秋冬 书写质量日期 2

3 1 秋天的图画 学校 班级 姓名 一、小蜜蜂采花蜜（给加点的字选择正确的读音，打“√”）。 二、看谁写得棒（看拼音，写词语）。 b ō l àng m ěi l ì l áo d òng p íng gu ǒ 三、小鱼吐泡泡（写出带有下面偏旁的字）。 四、选字填空。 1.我们不论（ ）事情，都要认认真真的。 2.蓝天上的大雁（ ）出了回答。 四、找出不是同类的，用“——”标出来）。 1. 2. ji á ji ā 脸颊． l óng long 灯笼． q íng q ín 勤．劳 木 梨 氵 苹果 西瓜 甜枣 黄瓜 鸭梨 枫树 高粱 玉米 水稻 小麦 做 作

人教版小学二年级语文上册练习题(全册)

1.《小蝌蚪找妈妈》 一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ dùpínǎli hái zi yǎn jīng tóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo 二、选字填空。 那哪已以 1．你去( )里? 1．你( )经是一年级的小学生了。 2．( )是我们的学校。 2．( )前，你家住在哪里? 三、在括号里填上正确的词语。（填序号） ①迎上去②追上去③游过去 1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。 2.老师来到我家家访，我连忙（）. 3.那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来（）还给她了。 四、按课文内容填空。 1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。 2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又 过了几天，长出两条( )，过了几天，( )变短了，不知什么时候，（）不见了。变成了一只只能捉害虫的( )。 五、读一读，做一做。 小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。 1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。 ①披②露③蹲④鼓 2.大青蛙长什么样子？用“”画出来。

2.我是什么 一、看拼音写词语。 biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piàn song gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn 二、形近字组词。 弯（）坏（）海（）级（） 变（）怀（）梅（）极（） 三、词语巧搭配，连一连。 灌溉发动淹没冲毁 房屋庄稼田地机器 四、阅读片段，回答问题。 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉农田，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们 带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 1.这一段话有（）句话。 2.从文段中找出反义词。 暴躁（）好事（） 3.我做过哪些好事？请用“”画出来。 五、读短文，完成练习。 几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不上来。 小文想出一个好办法。他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把水 倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1．皮球掉进树洞里了，小马，小石，小叶 ， 可是都不行。

二年级下册语文课课练

二年级下册语文课课练 班级： 姓名： 1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī （ ） （ ） （ ） （ ） tàn tóu yáo tóu yě huā duǒ cánɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容 填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________ 田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲 躲藏藏。我们________地找啊，找啊。 2、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到 了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上 _________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花 __________…… 3、我还发现（ ）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的 （ ）吧？ 三、回答问题。 1、春天来了！春天来了！（你从两个感叹号中体会回到什么？）----- -------------------------------------------------------------- ------- 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？这里作者 把小草比作春天的

早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？ 这里作者把 比作 树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？这里作者把 比作 _________的小溪______________，那是春天的_________吧？这里作 者把 比作 2 古诗两首 一、 1、草（诗人--- ） _____________________，___________________。 ___________________，_____________________。 2、宿新市徐公店（_____?___________） 篱落疏疏___________， ___________________。 ________ ____追黄蝶， ______________________。 二、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写 季景色的。 2、《草》是 朝大诗人 写的，诗中“ ， 。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中 还有一对反义词，分别是________和________。 3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是（ ）。诗中最有意思的一句是 ， 。 3 笋芽儿 一、看拼音写词语。 shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn （ ） （ ） （ ） （ ）

部编版小学二年级语文下册全套试卷【最新版】

第一单元测试卷 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo) 茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。

诗意: 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她, 她;我们闻到了她,她;我们触到了她, 她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ．．．．几锹土。(仿 ．．树坑,又挥锹填了 ．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面 是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 1.选择括号里恰当的词语。 2.仿照画横线的句子,续写句子。

二年级上册语文练习题

人教版二年级语文(上) 作业练习册 （ 编辑:秦顺奎 2014年9月1日

第一单元 ` 识字1 1、读拼音写词语。 jīn qiūshíjìe jíng sèyírén céng lín jìn rǎn （）（）（） diécuìlíújīn chūn huáqìūshíqiūshōu dōng cáng （）（）（） 2、把词语补充完整。 景色（）（）天（）云（）大雁（）（） 五谷（）（）秋（）气（）瓜果（）（） ______时节______尽染______云淡______壮美 3、组词 ! 宜（）实（）色（）华（）层（） 谷（）金（）尽（）丰（）壮（）4、对比组词 状（）华（）金（） 壮（）花（）全（） 5、照样子，去掉偏旁写新字，再组词 例：宜—且（而且） 实—（）华—（）层—（）壮—（）> 第1课秋天的图画 一、看拼音，写汉字

láo dòng xiězìzhuàng lìyún céng （ 二、选择正确的读音，在音节下面画“——”。 燃．（rán ráng）烧．（shāo sāo）勤．（qín qíng）劳 灯．（dēn dēng）笼波浪．（làng làn） 三、根据课文组词 波（）浪（）灯（）作（） 字（）苹（）丽（）劳（） 四、选字填空。 《 1、苹 2、坪 （1）秋天来了，（）果树上结满了果子。 （2）草（）上盛开着五颜六色的鲜花。 1、作 2、做 （1）他已经（）完了今天的（）业。 （2）（）事情要三思而后行。 二、我会连线。 美丽的灯笼翻起灯笼 金黄的图画举起脸颊 燃烧的人们画出波浪 ! 勤劳的火把挂起火把 金色的波浪露出图画 第2课黄山奇石 一、看拼音，写汉字。 yóu qítāmen ān quán shān fēng jùshízhùmíng — 二、写出下列各字的笔顺。

(word完整版)部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版

部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版 1.古诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。 化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。 gǔ shī cūn jūér tóng bì yù ǎn dāo 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸 (一寸）录（） 村（村子）______ （） 女 ( ）寺（） ____ （） ______ （） 是 ( ）永（） ____ （） ______ （）

2.找春天 1．找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。 3．读一读，连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛 4．选词填空。(只填序号) ①触到②听到③看到④闻到 春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。 ①叫②摇③荡④笑 她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____…… 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍 ________ ________ ________ ________

3. 开满鲜花的小路 1．写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2．词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________ (2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________ 3．我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5．仿写句子。 他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。 兰兰打开_________，看见_____________。

部编版小学二年级下册语文教材--(全册)

部编版小学二年级下册 语文教材（全册） 1..古诗二首 村居 教学目标： 1、认识本课生字，会写“诗、村、童”3个生字，会认3个生字。 2、通过朗读，培养同学感受美、欣赏美的能力，领悟诗人所表达的思想感情。 3、能有感情地诵读古诗。 教学重点、难点： 重点：掌握生字的音、形、义；正确、流利地诵读古诗。 难点：通过朗读，培养同学感受美、欣赏美的能力，并通过想象领悟诗人所表达的思想感情。 教具准备：朗诵音频、生字卡片。 教学过程： 一、激趣导入 在二三月间，公园里、学校中，到处都是春暖花开的景象。今天，老师还想带大家到一首古诗中去找一找小山村的春天呢！ 板书课题：村居 二、自读古诗 1、请大家自由读古诗，用自身的学习符号标志应重点注意的地方。（如不认识的字、不懂的词、难写的字等） 2、大家瞧，这么多的风筝多美呀，你能将它们放飞得更高吗？（指名认读生字） 提示：“莺”的韵母是“ing”，不要念成了“in”。 “趁”是的韵母是“en”，不是“eng”。 3、同学们真不错，将漂亮的风筝都放上了天。让我们再来认认它们！ 4、进行自学，想一想用什么方法记住字形。 5、互相交流。 6、师针对难字进行指导。 三、品悟古诗 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 师：早春二月的小山村是冰冷沉静的吗？它有怎样的美景？ 1、自由读读古诗，你会有很多的发现的。 2、同学自由读诗。 3、你看到了什么？生汇报。 4、（小黑板上的诗句）你能把你看到的这些带上自身的感受读出来吗？指名读文。重点引导同学通过“长”“飞”“拂”“醉”等字眼体会早春二月的勃勃生机。 5、瞧，草儿吐出嫩绿的新芽，黄莺也飞来快乐地歌唱，河堤上的杨柳也陶醉在这迷人的春色中，

人教版小学二年级语文上册课堂同步练习题全册

第三册练习设计 第一单元 小朋友，炎热的暑假过去了，我们又走进了美丽的校园，迈开你轻松的脚 步，用你们闪亮的眼睛到你熟悉的校园走一走，看一看，有秋天的味道吗？一 定有的！只要你仔细观察，用心触摸一定会所发现： 噢，野枣树的叶子 ； 榕树 ； 。 手中的新书真美，翻一翻，看一看，喜欢吗？再看看第一单元，你有什么发现？动手写下来： 我喜欢的课文是 因为 。 我喜欢的句子是 。 这些词语真好： 。 这些字不难记： 。 学字词的办法多（自编字谜、找规律、形近字比较、一字组多词、基本字加偏旁、换偏旁等），出一份字词小卷子考考小同学。 秋天的果园真美，我把它画下来： 秋天的落叶真多，形态各异，多姿多彩，我找到了贴在这里请大家看： 名称 名称 名称 教师节又到了，你敬爱的老师正忙碌着为你上课，批改作业。请画一张画或写一两句话，给你的老师表达你的心意吧：

1． 叶落为啥在秋天？ 秋天到了，树上的叶子渐渐地黄了，并不时地飘落下来。俏俏问妈妈：“树木为什么在秋 天落叶？” 妈妈说：“秋天气候干燥，水分较少，植物的根因干气候的影响，吸水能力减弱，而叶面却比春夏蒸腾更多的水分，这样就供不应求了。时间长了，叶子没有足够的水分供给，就会枯黄，以致影响植物死亡。植物为了避免死亡，就自动不给叶子供水。叶子缺水就会黄死脱落下来。”（选自《儿童身边科学1000个为什么》第一集(上 )第228页辽宁少年儿童出版社） 2． 树叶落地为啥背朝天？ 俏俏发现，黄叶落地后总是背朝天，就问妈妈：“这是怎么回事？” 妈妈说：“由于叶面向着阳光，细胞内的叶绿体多，叶面表皮下栅栏组织的细胞排列整齐紧密。而接近叶背的下表皮主要是由海绵组织形成的，排列比较疏松，细胞空隙大，含的叶绿体也较少。叶绿体比同体积的海绵组织重。这样，叶面也就比叶背重。树叶飘落时，由于重力作用，一般都是叶面着地，叶背朝天了。 ” （选自《儿童身边科学 1000个为什么》 第一集(上）第229页辽宁少年儿童出版社） 3． 黄山简介。 黄山，中国十大风景名胜区之一，与长江、长城、黄河齐名，成为中华民族的象征。 1990年，黄山被联合国教科文组织列入《世界文化与自然遗产名录》。近几年，黄山又相继摘取国家级“卫生山”、“安全山”、“文明山”等一顶顶桂冠。 黄山位于安徽省南部，风景区面积为154平方公里，以雄峻瑰奇著称。奇松、怪石、云海、温泉堪称黄山“四绝”。黄山奇松，破石而生，立根危崖，姿态万千。黄山怪石，星罗棋 布，肖人似物，形态逼真。黄山云海，烟波缥缈，聚散奔突，瞬息万变。黄山温泉，晶莹澄澈，泻池落潭，流光溢彩。 4． 黄山奇石图片。 识 字1 飞来石 老僧采药 仙人晒靴

人教版二年级上册语文课课练

二 上 语 文 每 课 练 练 班级姓名

第一单元 识字1 一、根据课文组词 宜（）实（）色（）华（）谷（）金（）尽（）层（）丰（）壮（） 二、填填记记 1、______时节 ______宜人 ______尽染 ______流金 ______云淡 _____南飞______气爽 ______壮美 ______丰登 ______飘香 ______秋实 ______冬藏 2、过了______的夏天，我们走进了______的秋天。秋天的景色真美呀，就像一幅幅______的图画。（学习提示） 三、品味探究 1、下面哪些特点是秋天具有的？把序号写在横线上。 ①天空高、蓝。②天气冷。③天气凉。④燕子从南方飞回来。⑤燕子飞到南方去。⑥枫叶红了。⑦苹果熟了。⑧树叶黄了。____________________________________ 四、实践活动 1、收集关于秋天的词语。（一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人秋风过耳秋风萧瑟秋雨绵绵秋收立秋中秋节） 第1课秋天的图画 一、根据课文组词 波（）浪（）灯（）作（） 字（）苹（）丽（）劳（） 二、填填记记 1、秋天的山野就是美丽的_______。 2、梨树____起金黄的_______，苹果____出红红的_______，稻海____起金色的_______，高粱____起燃烧的_______。 3、谁使秋天这样美丽？就是勤劳的_______。 三、实践活动 1、看看树叶、草变黄了。 2、观赏金黄的稻浪、饱满的大豆、红红的柿子、紫紫的葡萄。 3、双休日去山上画一幅美丽的秋景图。 第2课黄山奇石

一、根据课文组词 尤（）其（）区（）巨（） 它（）安（）块（）站（） 二、填填记记 1、黄山的景色___________，尤其是那些_______，有趣极了。 2、黄山的奇石有_________、___________、___________和______________。 3、你觉得黄山奇石“天狗望月”是怎样子的? “狮子抢球”是怎样子的? “仙女弹琴”又是怎样子的?（仿照课文具体介绍的那三块奇石） 4、___________的黄山风景区 ______的山峰 ______的云海 ___________的雄鸡 ______地啼叫 ___________的岩石 三、实践活动 1、上山寻找奇石，你觉得它像什么，给它起一个名字吧。 四、习作借鉴 1、借鉴课文的写作思路，实地观察写一处景物。（也可以看图写） 第3课植物妈妈有办法 一、根据课文组词 已（）甲（）豆（）识（）纷（）经（）如（）好（）娃（）洼（） 二、填填记记 1、______为家 ______的铠甲 ______跳着 ___________的知识 ______的小朋友 2、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们______________________。只要________________，孩子们______________________。 3、一（）石径一（）菊花一（）歌一（）白云 一（）马路一（）笔 三、品味探究 1、蒲公英传播种子的方法是什么？苍耳呢？豌豆呢？ _________________________________________________________________________ 2、读第一节，联系上下文理解“四海为家”的意思是__________________________ 3、你最欣赏哪一位妈妈的办法？为什么？ _________________________________________________________________________ 4、下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。 马蒲公英鸟豌豆 翅膀脚太阳晒风 四、实践活动

人教版小学二年级语文下册课课练

人教版二年级下册语文各课练习（全套） 1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yītàn tóu yáo tóu （）（）（）（）（）（） yě huāduǒcánɡ （）（） 二、按课文内容填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。 > 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧________________一朵两朵，那是春天的________吧树木_____________嫩芽，那是春天的________吧_________的小溪 ______________，那是春天的_________吧 3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________…… 4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧 三、实践活动 去寻找春天，感受课文的描写。 答案：燕子歌声 2 古诗两首 一、看拼音写词语。 } wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kūxúshān rán shāo （）（）（）（）（）（） ɡuānɡrónɡcài huāzhùsù （）（）（） 二、默写古诗。 1、草 _________________________，_________________________。 _________________________，_________________________。 2、宿新市徐公店（_____·___________） 篱落疏疏_____________，__________________________。 ） _______________追黄蝶，__________________________。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。

(部编版)二年级语文下册看拼音写词语(全册)

班级：姓名 2《找春天》 chūn tiān yěhuāxún zhǎo gūniang yǎn jīng táo huāxìng huāl iǔzhī 3《开满鲜花的小路》 X iān huāxiān shēng yuán lái dàshūkuài huóyóu júdōng xītài tài zuòkèjīng qíqùnián měi hǎo lǐwùyóu dìyuán 4《邓小平爷爷植树》 yéyégōng yuán hàn zhūxiūxīshùmiáo xiǎo xīn bǎi shùbǐzhíbìkōng rúxǐwàn lǐwúyún yǐn rén zhùmùzhíshùjié

班级：姓名 5《雷锋叔叔你在哪里》 shūshūzújìzuótiān mílùwēn nuǎnài xīn 6《千人糕》 yīdìng yěxǔzhuōzǐping shínán dào wèi dào jiùshìjiāgōng zhǒng zǐnóng jùtián cài gōng jùláo dòng jīng guò 7《一匹出色的马》 chūsèhéshuǐbìlǜbōwén héàn liǔyè jǐng sèsōng kāi liǔtiáo liǔshùliàn liàn búshě 1《神州谣》 shén zhōu zhōng huáshān chuān huáng hécháng jiāng cháng chéng tái wān dǎo hǎi xiámín zúfèn fā

班级：姓名 2《传统节日》 jiérìchūn jiéhuādēng xiān rén lóng zhōu zhōng qiūyuán yuèzhuǎn yǎn quán jiātuán yuán rènào qīng míng jié 3《“贝”的故事》 bèi kéyàng zi kěyǐqián bìqián cái yǒu guān jiǎgǔwén zhāng kǎi dōng wù 4《中国美食》 měi shíhóng shāo kǎo yāyáng ròu dàn chǎo fàn qiézǐ 8《彩色的梦》 cǎi sèjiǎo jiān sēn lín xuěsōng gēshēng píng guǒjīng líng jìjié

部编版二年级语文下册课外阅读(30篇)

二年级语文下册阅读理解（30篇） 1、春天来了 春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过 不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?” 我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成…… 【问题】 1.在括号里填入合适的词语。 ( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天 2.下面的事物能做什么?连一连。 雨滴游在小河中 小鱼穿梭在花丛中 蝴蝶滋润花草树木 3.你想变成什么?照样子,写一写 例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中 我想变成——————————，————————————。 2、春风吹 春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。 春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸 春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。 春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!

春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了 【问题】 1.短文有（）个自然段,第（）自然段写的是小朋友们到公园里 2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。 3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写 春风吹,吹醒了（），（）。 3、谁最美 这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了 大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的 眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。 会上,大象当众宣布:大熊猫最美。 从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。 【问题】 1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（）等。 2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来 3.为什么最后大象宣布大熊猫最美? ———————————————————————————————— 4、栽树 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野 猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

部编版二年级下册语文课文中心(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 第一单元 《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和孩子们放学后和风筝的情景，表达出诗人对春天的喜爱和赞美之情。 《咏柳》这首诗通过描写在春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏，生机盎然的春天。 《找春天》作者运用了比喻，拟人的手法描写了孩子们眼中的春到，歌颂了春天的无限美好，表达了对春景，对大自然的喜爱之情。 《开满鲜花的小路》写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被他不小心漏了一路，第二天春天，那条小路成了一条开满鲜花的小路，给大家带来了美好和快乐的故事。文章表现出小动物之间和谐相处的美好景象。 《邓小平爷爷植树》真实地记述了1987年4月5日，邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种柏树的情景，体现了邓小平爷爷做事一丝不苟的精神和绿化环境的意识。 第二单元 《雷锋叔叔，你在哪里》是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵沿着“长长小溪”和“弯弯的小路”寻找雷锋叔叔生前助人为乐的足迹，呼唤着雷锋叔叔，寻找着雷锋精神。《千人糕》通过爸爸和孩子吃“千人糕”的故事，阐述了一个道理：任何一样东西都是很多很多人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的生活更美好。 《一匹出色的马》写了一家人到郊外散步，回来的时候，妹妹走不动了，爸爸拾起一根柳枝让妹妹当马，骑着回家了的故事。文章表现出孩子的天真可爱和生活的快乐。 第三单元 《神州谣》以“三字经”的形式赞美祖国的壮丽山河，表达了盼望两岸统一，祖国繁荣昌盛的强烈愿望。 《传统节日》按照时间顺序介绍了春节，元宵节，清明节，端午节等传统节日的习俗和人们的活动，表达了对中华民族传统文化的喜爱和敬重之情。 《“贝”的故事》介绍了“贝”字演变的过程和它表示的意思，让我们了解了用偏旁猜测汉字意思的办法，感受到了汉字的特点。 《传统美食》列出了七种菜品，四种主食的名字。形象的名字，既列出了食物是同哪些食村做成的，也点明了做法，让我们感受到了中国传统美食的丰富多彩。 第四单元 《彩色的梦》讲了“我”用彩色铅笔画出的美妙的梦境，表现了“我”丰富的想象力和对美好生活的向往和追求。 《枫树上的喜鹊》写的是“我”非常喜欢渡口枫树上的喜鹊一家，通过他们的动作和叫声，“我”想象他们一家的活动和所说的话，这些让“我”感受到了快乐。表现了“我”对动物的喜爱以及丰富的想象力。 《沙滩上的童话》讲的是一群孩子在沙滩上修筑城堡并编织了一个美丽童话的故事，表现了儿童天真活泼，富于幻想的天性和勇敢，善良的美好品质，同时也表现了童年生活的幸福和快乐。 《我是一只小虫子》讲当了小虫子不好的地方和好的地方，表现了孩子眼中的世界的丰富多

人教版小学二年级语文上册练习题(全册)

创作编号： BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 1.《小蝌蚪找妈妈》 一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ dùpínǎli hái zi yǎn jīng tóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo 二、选字填空。 那哪已以 1．你去( )里? 1．你( )经是一年 级的小学生了。 2．( )是我们的学校。 2．( )前，你家住在哪里? 三、在括号里填上正确的词语。（填序号） ①迎上去②追上去③游过去 1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。 2.老师来到我家家访，我连忙（）. 3.那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来（）还给她了。 四、

按课 文内 容填 空。 1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩 着( )的尾巴，( )地游来游去。 2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几 天，长出了两条( )，又过了几天，长 出两条( )，过了几天，( )变短了，不 知什么时候，（）不见了。变成了一只只能 捉害虫的( )。 五、读一读，做一做。 小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷 花旁边，看见荷叶上 （）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（） 着雪白的肚皮， （）着一对大眼睛。 1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。 ①披②露③蹲④鼓 2.大青蛙长什么样子？用“”画出来。

2.我是什么 一、看拼音写词语。 biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piàn song gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn 二、形近字组词。 弯（）坏（）海（）级 （） 变（）怀（）梅（）极 （） 三、词语巧搭配，连一连。 灌溉发动淹没冲毁 房屋庄稼田地机器 四、阅读片段，回答问题。 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉农田，发 动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们 带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 1.这一段话有（）句话。 2.从文段中找出反义词。 暴躁（）好事（） 3.我做过哪些好事？请用“”画出来。 五、读短文，完成练习。 几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。

(统编版)部编版语文二年级下册课课练(习题)新版 二五份

1.古诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。 化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。 gǔ shī cūn jūér tóng bì yù ǎn dāo 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸 (一寸）录（） 村（村子）______ （） 女 ( ）寺（） ____ （） ______ （） 是 ( ）永（） ____ （） ______ （）

2.找春天 1．找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。 3．读一读，连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛 4．选词填空。(只填序号) ①触到②听到③看到④闻到 春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。 ①叫②摇③荡④笑 她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____…… 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍 ________ ________ ________ ________

3. 开满鲜花的小路 1．写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2．词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________ (2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________ 3．我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5．仿写句子。 他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。 兰兰打开_________，看见_____________。

部编版二年级下册语文本知识点汇总(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 部编二年级语文下册知识点汇总 一、字词 1、识字表p112 ①含多音字的（书中蓝色标记） 啊（8）的(21)漂（34）炸（36）量（50）泡（52）倒（62）坊（65） 行（73）似（88）扇（88）喝（95）尽（98）扫（99） ②易读错的 如：扎（zā）风筝因（yīn）为懊（ào）丧乞(qǐ)巧山冈(gāng) 教诲(huì)簸b(ò)箕(jī) ③拼音易错的 如：旅行环境乘客 2、写字表P116 （碧绿姑娘邮递员休息温暖甘甜波纹民族热闹贝壳钱币烤鸭鸡蛋炒饭精灵游戏周围补充屁股使劲劝告愿意乌黑指针帮助宇宙容易浴室决定商店纺织世界反复） 3、词语表P119 碧空如洗万里无云引人注目恋恋不舍亡羊补牢筋疲力尽 哈哈大笑宇宙飞船一望无边反反复复花草树木 4、多音字区分、选择P80 分：fēn分开分手fèn分子水分 干：ɡān葡萄干干净ɡàn干活树干干部 好：hǎo好看好地方hào好客爱好喜好

喝：hē喝水喝酒hè喝彩大喝一声 漂：piāo漂流漂浮piào漂亮 似：sì好似似乎相似shì似的 没：méi没有没事mò淹没埋没 教：jiào教师教室教育jiāo教学教书 转：zhuǎn转弯转车转身zhuàn打转转动 盛：shèng盛开盛大茂盛chéng盛饭盛汤 种：zhòng种树种花zhǒng种子树种 重：zhòng重力重量chóng重做重新重叠双重 为：wéi为人作为wèi因为为什么 场：chǎng市场广场cháng一场雨 尽：jìn尽力用尽同归于尽jǐn尽量尽可能 似：sì好似似乎相似shì似的 结：jiē结巴结实jié结合结果 得：de办得到拿得动děi我得走了dé得到得意 发：fā发现发达fà头发理发 当：dāng当天当心dàng上当当铺 扇：shān扇风shàn扇子 哪：[nǎ]哪年哪些。[na]干哪。[né]哪吒。 号：hào字号记号编号号码。háo呼号。号叫。哀号，号丧，号啕大哭。难：nán困难难题难[nàn]灾难遇难难民 了：[le]好了行了[liǎo]明了了解了结 铺：拼音：pū铺床铺路pù药铺店铺