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【最新】从愚昧到科学课后题答案

【最新】从愚昧到科学课后题答案
【最新】从愚昧到科学课后题答案

科学和科学史的含义

1

【单选题】科学哲学以科学活动和科学()为研究对象。C

A、史

B、发现

C、理论

D、实验

2

【单选题】在什么时期,作为萌芽期间早期的科学已经也是非常发达了?()D

A、南北朝

B、汉朝

C、秦汉

D、古希腊

3【多选题】任何一个独立学科的出现和成立,它都意味着这个学科有自己的()。BCD

A、思想

B、判别标准

C、规范

D、思想体系

4【判断题】在科学的发展过程中,过去的历史称为科学史。()对

5【判断题】科学哲学是跟科学史是相关的姊妹学科。()对

科学史的奠基人萨顿

1

【单选题】哪位名人带了自己的组织培养了美国第一批最早的科学史专业的博士生等?()C

A、柯南特

B、季羡林

C、萨顿

D、张德骏

2

【单选题】有关萨顿说法错误的是()。D

A、有社会责任感

B、最重要的著作是《科学史导论》

C、是古代和中世纪的文学家

D、倡导人文主义

3【多选题】萨顿说哪些先行者比他们当中最有工作能力的人更勤奋?()ACD

A、查尔斯·迪康热

B、柯南特

C、皮克泰

D、弗雷泽

4【判断题】《ISIS》是科学史的奠基人萨顿创办的杂志,在今天已不再出版。()X

5【判断题】萨顿一生非常辛勤,他生前创作过15部专著和79份科学史的重要研究文献目录。()对

学习科学史的意义

1

【单选题】关于“科学是什么、科学应该怎样”所有的这些考虑,获得它的认识重要方式之一是对于科学的()的回忆。B

A、革命

B、历史

C、精神

D、发现

2

【单选题】国际科学史学会萨顿奖第一位获奖者是()。D

A、笛卡尔

B、柯瓦雷

C、斯蒂文·夏平

D、萨顿

3【多选题】丹麦科学家克拉总结了很多条关于科学史的作用,以下包括()。ABCD

A、可以增进我们今天最有科学知识的这种赏识

B、可以满足一些科学家要了解理论起源的愿望

C、可以对今天的科学研究产生有益的影响

D、可以在科学人文中架起桥梁

4【判断题】在科学界,目前的最高奖励是“萨顿奖章”。()X

5【判断题】科学史研究最早期,人们做的都是内史的工作。()对

文明的含义及起源

1

【单选题】汤因比所说的我们的时代第几个特点是“我们这个时代正在加速,正在加速地创造历史。”?B

A、一

B、二

C、三

D、四

2

【单选题】古代文明的起源总是以()为中心。B

A、森林

B、大江大河

C、动物

D、人类文明

3

【单选题】()早期和陶瓷一样充当观赏器物,但随着近代工业革命的发展,()开始成为科学仪器的主角。D

A、铜器

B、塑料

C、橡胶

D、玻璃

4【多选题】对人类总体有影响的文明有()。AC

A、中华文明

B、物质文明

C、古印度文明

D、生态文明

5【判断题】阿诺得·汤因比是20世纪西方思辨历史哲学和文化哲学的主要代表。()对

6【判断题】“文明阶段是从标音字母的发明和文字的使用开始。”这是人类学家马林诺夫斯基的观点。()X

两河流域与古埃及的技术与科学

1

【单选题】很多()的一些结构都保留了古人对自然的观察。()C

A、简体字

B、金文

C、繁体字

D、小篆

2【多选题】数学源出于古代()的需要。BCD

A、学习

B、财物分配

C、天文学计算

D、贸易

3【判断题】科学的产生早于技术。()X

4【判断题】文字是文明发展的重要历史条件。()对

5【判断题】美国著名物理学家费曼曾获得过诺贝尔奖。()对

古印度与古中国的文化交流及考古发现

1

【单选题】古印度的计数法通过()传入欧洲,为近代科学提供了基础。C

A、巴基斯坦

B、孟加拉

C、阿拉伯

D、不丹

2

【单选题】古印度人把一年定为多少日?()A

A、360

B、361

C、365

D、366

3【多选题】哪些著作是最古老的阿育吠陀经典医著,均著于公元前1世纪上半叶?AB

A、《阇罗迦集》

B、《妙闻集》

C、《阿闼婆》

D、以上均是

4【判断题】“宿”梵文是“月亮”的意思。()X

古希腊与古中国的科技成就比较

1

【单选题】古希腊城市多数是()业的中心。C

A、信息

B、重工

C、手工

D、农业

2

【单选题】欧几里得是古希腊最富盛名的()。A

A、数学家

B、文学家

C、创作家

D、医学家

3【多选题】古希腊柱式有哪几种?()ABD

A、科林斯柱式

B、爱奥尼克柱式

C、塔司干柱式

D、多立克柱式

4【判断题】古代的希腊版图大于现在的希腊版图。()对

5【判断题】西方的印刷术是木活字,中国古代的印刷术是铅活字。()X

古希腊与古中国对世界本原的探索

1

【单选题】毕达哥拉斯学派他认为万物的本原是()。D

A、火

B、土

C、水

D、数

2

【单选题】公元前5世纪,恩培多克勒提出了()根说,认为万物由()种元素组成。A

A、四

B、三

C、二

D、一

3【多选题】古希腊的原子论代表人物是()。BC

A、阿莫迪欧·阿伏伽德罗

B、留基伯

C、德谟克里特

D、薛定谔

4【判断题】1606年,明代徐光启与传教士伟烈亚力合作,译出来了几何原本前6卷。240年后数学家李善兰与传教士利玛窦合作,补译完成了后几卷。由此见得西学传入中国之难。()X

5【判断题】爱奥尼亚学派创始人泰勒斯认为万物的本原是水,后来又有人提出万物的本原是气。()对

中国古代的科技种类

1

【单选题】古代所说的农业是和现代一个大农业的概念是()的。C

A、相反

B、相辅

C、相合

D、类似

2

【单选题】我们对古代的技术应该有怎样的认识?()B

A、陈旧

B、学习

C、简单

D、落后

3【多选题】古代的科学集中在()。ABCD

A、算学

B、天文学

C、农学

D、医学

4【判断题】古代技术的成就集中在陶瓷、织染、冶铸、建筑、水利、机械、桥梁、造纸和印刷。()对

5【判断题】中国古代的农学和农业技术紧密相连,农业技术体现在一些文献的著述。()X

中国古代的科技成就

1

【单选题】20世纪80年代,科技人员检测和研究知道了透光镜存在着有规律和微观曲直的变化是光线()率差异的原因。D

A、衍射

B、反射

C、折射

D、散射

2

【单选题】

青铜镜半年不用就开始发乌,古代有一种专门的职业是负责处理的,这个职业是()。B

A、做旧

B、磨镜

C、修

D、批

3【多选题】青铜镜有厚有薄,厚的地方是()。AC

A、铸了字

B、壁

C、铸了花纹

D、以上均是

4【判断题】青铜器的出现表明人类进入了一个新的时代。()对

5【判断题】历史都是既往了,我们不用太在意。()X

古希腊的科学技术及其来源

1

【单选题】古代的科学更多的为满足人们的()。C

A、工作需要

B、出行

C、求知欲

D、制药

2

【单选题】把理论的追求变成了他人生的非常重要的部分,符合说法的人是()。D

A、孔子

B、亚里士多德

C、老子

D、苏格拉底

3【多选题】早期的技术主要讲求实用,实用包括()。BC

A、心理需要

B、生活需要

C、军事需要

D、信息需要

4【判断题】空中花园修筑在古巴比伦城,在当时被称作世界七大奇观。()对

5【判断题】金字塔在埃及的技术和经济条件下,很难建造起来,所以要修建金字塔一定要降低成本,那么奴隶们的劳动待遇福利就很差。()X

6【判断题】古希腊最大的特点是对自然有一套,高度理性化、理论化。()对

古希腊的科学流派和思想

1

【单选题】是阿那克西曼德提出的为()。B

A、认为“气”是万物的本原

B、认为万物是“无定”产生的

C、认为水是万物的本原

D、认为数是万物的本原

2

【单选题】芝诺关于运动的悖论错误的是()。D

A、二分说

B、飞箭静止说

C、阿基琉斯追龟说

D、等比较级

3【多选题】关于米利都学派认识正确的是()。ABD

A、开创了理性思维

B、试图用观测到的事实来解释世界

C、试图用古代的希腊神话来解释世界

D、持朴素唯物主义的观点

4【判断题】米利都学派是希腊最早的科学体系的学派,它是在希腊本土产生的。()X

希腊化时期的科学技术

1

【单选题】古希腊自然哲学的顶峰是()。C

A、整体论

B、还原论

C、原子论

D、神义论

2

【单选题】西方科学的骨架搭起来是在什么学之后?()B

A、生物学

B、逻辑学

C、医学

D、人类学

3【多选题】希腊人与中国人的在思想上有些不同,希腊人()。BC

A、掩盖了自己的创新

B、更多地是发挥思想却有一些变化

C、勇于创新

D、思想奔放

4【判断题】德谟克利特是古希腊原子论最伟大的代表人物。()对

5【判断题】亚里士多德的生物学在某种程度上也是按照物理学的思路来研究。()X

中世纪的科学与基督教

1

【单选题】缺乏通过系统的实验来把握自然的精神是什么科学的弱点?()C

A、中国

B、古印度

C、古希腊

D、印度

2

【单选题】中世纪晚期科学为什么发展衰败了?()A

A、瘟疫的流行

B、研究人员过少

C、人们多注重于生活的需要

D、以上均错误

3【多选题】选出人类科学发展的阶段()。ABD

A、古希腊时期

B、迄今为止的未知阶段

C、古印度时期

D、古埃及和两河流域时期

4【判断题】

在中世纪的科学技术有些发展为后来的科学技术发展提供了非常重要的基础。()对

5【判断题】实验的酝酿是科学发展的重要成果。()X

中世纪的科学与教父哲学

1

【单选题】基督教的什么为近代的科学技术和经济生产活动打下很好的基础?()D

A、生产水平

B、祈祷

C、奉献的精神

D、勤于劳动的精神

2

【单选题】中世纪发展了一个最伟大的成就就是大学的兴起,我们今天的大学就是从哪里的大学发展过来的?()C

A、古希腊

C、欧洲

D、非洲

3【多选题】12世纪的西方学校与中国的学校不同的是()。AD

A、西方是金钱的来往

B、西方不用交钱

C、西方讲束修

D、中国是传道授业解惑

4【判断题】“教父哲学”核心理念的特征是对末日审判非常关注和重视现实。()X

5【判断题】权威主义和不宽容思想的流行与表达上的象征主义是“教父哲学”对科学和知识不利的原因。()对

中世纪的科学与经院哲学

1

【单选题】()教的官方思想是托马斯·阿奎那的思想的发展。C

A、基督宗教

B、佛教

C、天主教

D、伊斯兰教

2

【单选题】将科学和神学列个关系,科学是神学的()。C

A、祖父

B、朋友

C、婢女

3【多选题】证明中世纪不是我们想象的悲惨的有()。AC

A、巴赫金的文章

B、伊斯兰教的产物狂欢节

C、在中世纪,三分之一的日子都是节日

D、以上均是

4【判断题】12世纪西方学校的发展不是很好,且它的学校不受政府影响。()X 5【判断题】自由开放精神使得西方学校能独立。()对

中世纪的科学发展与进步

1

【单选题】西方美学史上最早探讨美的本质的学派为()。C

A、南意大利学派

B、犬儒主义学派

C、毕达哥拉加斯学派

D、毕泰戈拉学派

2

【单选题】《圣经》强调劳动,就造成了()很注重手工工作。B

A、天主教

B、犹太教和基督教

C、伊斯兰教

D、基督教

3【多选题】宗教和自然科学发展之间的关系()。BC

A、宗教有创新性

B、宗教可能会带来一个消极的方面

C、科学可以不断的进步

D、以上说法均正确

4【判断题】中世纪封建制度变成了农奴制度。()对

5【判断题】塞尔维特是文艺复兴时代的自然科学家,是肺循环的发现者。()对

欧洲中世纪及伊斯兰文明

1

【单选题】随着古代文明的衰落,欧洲中世纪科学史在探索的形式、对象、内容和成果上都是以什么为中心展开的?()D

A、法学

B、劳动

C、探索

D、神学

2

【单选题】中世纪的神学体系构筑的过程中,表现了人类()的理性,这种理性为后来的科学提供了前提。C

A、不完全

B、不成熟

C、成熟

D、以上均错误

3【多选题】伊斯兰文明对世界科学的贡献是()。AD

A、金丹术

B、炼丹术

C、金字塔

D、数学

4【判断题】文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕,引发了当代科学的诞生。()X

5【判断题】欧洲中世纪曾被认为是一个黑暗的世纪。()对

文艺复兴时期的意大利

1

【单选题】哪幅画的特点是周围的充满了生机的树木和小草?()A

A、《春》

B、《维纳斯的诞生》

C、《夏》

D、《蒙娜丽莎》

2

【单选题】恩格斯所说的巨人有共同的特点,一是传统的学者,二是传统的()。B

A、思想

B、工匠

C、行为方式

D、艺术

3【多选题】达·芬奇身份有(),且在这些科上都登峰造极。ABD

A、雕塑家

B、画家

C、思想家

D、建筑师

4【判断题】恩克斯在《自然辩论法》导言中说过“这是一场人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人却没有产生巨人的时代。”()X

5【判断题】《垂死的奴隶》是米开朗基罗所写,他是意大利文艺复兴时期的绘画家、雕塑家、建筑师。()对

文艺复兴产生的客观条件

1

【单选题】黑死病是人类历史上最严重的瘟疫之一,起源于亚洲()部,约在1340年代散布到欧洲。()B

A、东南

B、西南

C、东北

D、西北

2

【单选题】中国的印刷术传播过程中先是在哪出现了一个造纸的工厂?()D

A、西班牙

B、伊斯兰

C、欧洲

D、巴格达

3【多选题】大航海取得了怎样的成果?()ABC

A、使地球是圆形的传说成为现实

B、使新的通往东方的航路被打通

C、新的大陆被发现

D、以上均错误

4【判断题】米开朗基罗的建筑和他雕塑的工作紧密相连。()对

5【判断题】费兰西斯·培根,英国哲学家、思想家,著有《新工具》等。对

近代学者的科学探索

1

【单选题】真空实际上是一片不停波动的()之海。B

B、能量

C、机器

D、能源

2

【单选题】中世纪的解剖学是教授坐在上面(),学生围在下边看。C

A、亲自动手

B、讲课

C、操刀做解剖

D、以上均错误

3【多选题】哥白尼有哪些身份?()ABC

A、波兰天文学家

B、近代天文学的奠基人

C、日心说创立者

D、当代天文学的奠基人

4【判断题】马德堡半球体现了一种探索精神,提示了给我们空气的存在。()X

5【判断题】广义的哥白尼革命,指日心说代替地心说。()X

哥白尼对宇宙的探索

1

【单选题】以最()的方式,去概括和描述尽可能复杂的现象。这是毕达哥拉加斯理论。C

A、通俗

B、不平常

C、简单

2

【单选题】古人将托勒密宇宙体系加了一些修正项,把本轮上面加了几个本轮?()A

A、一

B、二

C、三

D、四

3【多选题】《科学的灵魂》提到,宗教()。BD

A、研究领域是普及知识

B、范围是个人的感受

C、客观地寻求真理

D、是主观地经历美善

4【判断题】欧洲的大学是在自然演变中出来的。()对

5【判断题】希腊人对宇宙的一种简洁性的信仰,和对这种能够简洁地去理解,或者说明宇宙的一种理论的追求即是毕达哥拉斯传统。()对

哥白尼宇宙体系的思想来源及影响

1

【单选题】哥白尼解释东西抛出去之后是否会掉到原来的地方,使用的谁的理论?()C

A、托勒密

B、阿里斯塔克

C、亚里士多德

D、以上均错误

2

材料科学基础课后作业及答案(分章节)

第一章 8.计算下列晶体的离于键与共价键的相对比例 (1)NaF (2)CaO (3)ZnS 解:1、查表得:X Na =0.93,X F =3.98 根据鲍林公式可得NaF 中离子键比例为:21 (0.93 3.98)4 [1]100%90.2%e ---?= 共价键比例为:1-90.2%=9.8% 2、同理,CaO 中离子键比例为:21 (1.00 3.44)4 [1]100%77.4%e ---?= 共价键比例为:1-77.4%=22.6% 3、ZnS 中离子键比例为:2 1/4(2.581.65)[1]100%19.44%ZnS e --=-?=中离子键含量 共价键比例为:1-19.44%=80.56% 10说明结构转变的热力学条件与动力学条件的意义.说明稳态结构与亚稳态结构之间的关系。 答:结构转变的热力学条件决定转变是否可行,是结构转变的推动力,是转变的必要条件;动力学条件决定转变速度的大小,反映转变过程中阻力的大小。 稳态结构与亚稳态结构之间的关系:两种状态都是物质存在的状态,材料得到的结构是稳态或亚稳态,取决于转交过程的推动力和阻力(即热力学条件和动力学条件),阻力小时得到稳态结构,阻力很大时则得到亚稳态结构。稳态结构能量最低,热力学上最稳定,亚稳态结构能量高,热力学上不稳定,但向稳定结构转变速度慢,能保持相对稳定甚至长期存在。但在一定条件下,亚稳态结构向稳态结构转变。 第二章 1.回答下列问题: (1)在立方晶系的晶胞内画出具有下列密勒指数的晶面和晶向: (001)与[210],(111)与[112],(110)与 [111],(132)与[123],(322)与[236] (2)在立方晶系的一个晶胞中画出(111)和 (112)晶面,并写出两晶面交线的晶向指数。 (3)在立方晶系的一个晶胞中画出同时位于(101). (011)和(112)晶面上的[111]晶向。 解:1、 2.有一正交点阵的 a=b, c=a/2。某晶面在三个晶轴上的截距分别为 6个、2个和4个原子间距,求该晶面的密勒指数。 3.立方晶系的 {111}, 1110}, {123)晶面族各包括多少晶面?写出它们的密勒指数。 4.写出六方晶系的{1012}晶面族中所有晶面的密勒指数,在六方晶胞中画出[1120]、 [1101]晶向和(1012)晶面,并确定(1012)晶面与六方晶胞交线的晶向指数。 5.根据刚性球模型回答下列问题:

现代分离科学与技术复习题完整版

现代分离科学与技术复 习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

1、名词解释1)分配系数,指一定温度下,处于平衡状态时,组分在流动相中的浓度和在固定 相中的浓度之比,以K表示。分配系数与组分、流动相和固定相的热力学性质有关,也与温度、压力有关。在不同的色谱分离机制中,K有不同的概念:吸附色谱法为吸附系数,为选择性系数(或称交换系数),凝胶色谱法为渗透参数 2)絮凝,使水或液体中悬浮微粒集聚变大,或形成絮团,从而加快的,达到固-液 分离的目的,这一现象或操作称作 3)层析分离,是利用各组分(、、分子的形状与大小、分子的电荷性与)的不 同,将多组分混合物进行分离的方法。主要是利用不同物质在固定和流动相上的亲和性差异,利用移动速度的不同进行分离。 4)吸附分离,吸附是利用吸附剂对液体或气体中某一组分具有选择性吸附的能 力,使其富集在吸附剂表面,再用适当的洗脱剂将其解吸达到分离纯化的过程5)分子印迹技术分子印迹技术是指为获得在空间结构和结合位点上与某一分子 (印迹分子) 完全匹配的聚合物的实验制备技术。 6)反渗析,利用反渗透膜选择性的只能通过溶剂(通常是水)的性质,对溶液施 加压力,克服溶液的渗透压,使溶剂通过反渗透膜而从溶液中分离出来的过程。 7)共沉淀分离,共分离法是富集痕量组分的有效方法之一,是利用溶液中主沉淀 物(称为)析出时将共存的某些微量组分载带下来而得到分离的方法 8)离子交换分离,通过分子中的活性离子将溶液中带相反电荷的物质吸附在离子 交换剂上,然后用适当的洗脱溶剂将吸附物质再从离子交换剂上洗脱下来,达到分离的目的。 9)沉降分离,在外力场作用下,利用分散相和连续相之间密度差,使之发生相对 运动而实现非均相混合物分离。 10)液膜分离,液膜萃取,也称液膜分离,是将第三种液体展成膜状以隔开两个液 相,使料液中的某些组分透过液膜进入接收液,从而实现料液组分的分离。 11)临界胶团浓度,分子在溶剂中缔合形成的最低浓度 12)液膜分离, 13)反相色谱,根据流动相和相对不同,液相色谱分为和反相色谱。流动相大于固 定相极性的情况,称为反相色谱。合相色谱可作反相色谱。 14),是用一定的介质在离心管内形成一连续或不连续的密度梯度,分离是借助于 混合样品穿过密度梯度层的沉降或上浮来达到的

分离科学思考题答案 2范文

分离科学思考题答案 一、名词解释 截留率:指溶液经超滤处理后被膜截留的溶质量占溶液中该溶质总量的百分率。 水通量:纯水在一定压力温度0.35MPa25℃下试验透过水的速度。 浓差极化:电极上有电流通过时电极表面附近的反应物或产物浓度变化引起的极化。 分配系数:物质在两种不相混的溶剂中平衡时的浓度比HLB值:表面活性剂亲水-亲油性平衡的定量反映。 萃取因素:影响双水相萃取的因素包括聚合物体系无机盐离子体系PH体系温度及细胞温度的影响。 带溶剂:易溶于溶剂中并能够和溶质形成复合物且此复合物在一定条件下又容易分解的物质也称为化学萃取剂。 结晶:.物质从液态溶液或溶融状态或气态形成晶体。 晶核:过饱和溶液中形成微小晶体粒子是晶体生长必不可少的核心。 重结晶:利用杂质和洁净物质在不同溶剂和温度下的溶解度不同将晶体用合适的溶剂再次结晶以获得高纯度的晶体操作。 双水相萃取:利用物质在互不相溶的两水相间分配系数的差异进行的分离操作。 超临界流体萃取:利用超临界流体作为萃取剂对物质进行溶解和分离。 离子交换技术:通过带电的溶质分子与离子交换剂中可交换的离子进行交换而达到分离纯化的方法。 膜污染:指处理物料中的微粒胶体或溶质大分子与膜存在物理化学作用或机械作用而引起的在膜表面或膜孔内吸附沉积造成膜孔径变小或堵塞使膜产生透过流量与分离特性的不可逆变化现象。 凝聚值:胶粒发生凝聚作用的最小电解质浓度。 精馏:利用液体混合物中各组分挥发度的差异及回流手段来实现分离液体混合物的单元操作。 最小回流比:当回流比减小到某一数值后使两操作线的交点d落在平衡曲线上时图解时不论绘多少梯级都不能跨过点d表示所需的理论板数为无穷多相应的回流比即为最小回流比萃取精馏:向原料液中加入第三组分称为萃取剂或溶剂以改变原有组分间的相对挥发度而得到分离。 共沸精馏:体系中加入一个新的组分称为共沸剂共沸剂与待分离的组分形成新的共沸物用精馏的方法使原体系中的组分得到分离。 凝聚:指在投加的化学物质铝、铁的盐类作用下胶体脱稳并使粒子相互聚集成1mm大小块状凝聚体的过程。 絮凝:指使用絮凝剂天然的和合成的大分子量聚电解质将胶体粒子交联成网形成10mm大小絮凝团的过程。其中絮凝剂主要起架桥作用错流过滤称切向流过滤:在压力推动下悬浮液以高速在管状滤膜的内壁作切向流动利用流动的剪切作用将过滤介质表面的固体滤饼移走而附着在滤膜上的滤饼很薄因而能在长时间内保持稳定不变的过滤速度。 比移值:在薄层色谱中被测物质移动的相对距离。 二、简答题 1.简述进行料液予处理的目的并说明常用的料液预处理方法目的:促进从悬浮液中分离固形物的速度提高固液分离的效率方法:凝聚和絮凝加热法调节悬浮液的PH值杂蛋白的去

材料科学基础习题与答案

- 第二章 思考题与例题 1. 离子键、共价键、分子键和金属键的特点,并解释金属键结合的固体材料的密度比离子键或共价键固体高的原因 2. 从结构、性能等方面描述晶体与非晶体的区别。 3. 何谓理想晶体何谓单晶、多晶、晶粒及亚晶为什么单晶体成各向异性而多晶体一般情况下不显示各向异性何谓空间点阵、晶体结构及晶胞晶胞有哪些重要的特征参数 4. 比较三种典型晶体结构的特征。(Al 、α-Fe 、Mg 三种材料属何种晶体结构描述它们的晶体结构特征并比较它们塑性的好坏并解释。)何谓配位数何谓致密度金属中常见的三种晶体结构从原子排列紧密程度等方面比较有何异同 5. 固溶体和中间相的类型、特点和性能。何谓间隙固溶体它与间隙相、间隙化合物之间有何区别(以金属为基的)固溶体与中间相的主要差异(如结构、键性、性能)是什么 6. 已知Cu 的原子直径为A ,求Cu 的晶格常数,并计算1mm 3Cu 的原子数。 ( 7. 已知Al 相对原子质量Ar (Al )=,原子半径γ=,求Al 晶体的密度。 8 bcc 铁的单位晶胞体积,在912℃时是;fcc 铁在相同温度时其单位晶胞体积是。当铁由 bcc 转变为fcc 时,其密度改变的百分比为多少 9. 何谓金属化合物常见金属化合物有几类影响它们形成和结构的主要因素是什么其性能如何 10. 在面心立方晶胞中画出[012]和[123]晶向。在面心立方晶胞中画出(012)和(123)晶面。 11. 设晶面(152)和(034)属六方晶系的正交坐标表述,试给出其四轴坐标的表示。反之,求(3121)及(2112)的正交坐标的表示。(练习),上题中均改为相应晶向指数,求相互转换后结果。 12.在一个立方晶胞中确定6个表面面心位置的坐标,6个面心构成一个正八面体,指出这个八面体各个表面的晶面指数,各个棱边和对角线的晶向指数。 13. 写出立方晶系的{110}、{100}、{111}、{112}晶面族包括的等价晶面,请分别画出。

2016尔雅从“愚昧”到“科学”——科学技术简史考试答案 (1)

有四道错的 一、单选题 1 俄罗斯科学院早期重要的活动主要是对()进行的考察工作。 A、 斯堪地那维亚半岛 B、 卡宁半岛 C、 由戈尔斯基半岛 D、 勘察加半岛 我的答案:D 2 根据萨顿的理论,把知识变成真正的系统化、理论化的科学的时期是()。 A、 古埃及、两河流域文明时期 B、 古希腊时期

C、 中世纪 D、 文艺复兴 我的答案:B 3 罗蒙诺索夫最早被派遣到欧洲其他国家学习()。 A、 生物学 B、 化学 C、 物理学 D、 数学 我的答案:C 4 ()是人类最早制造出来的人工自然物。

A、 农作物 B、 青铜器 C、 陶瓷 D、 玻璃 我的答案:A 5 有康熙“钦定”的名义的较为全面的初等数学百科全书是()。 A、 《大测》 B、 《律历渊源》 C、 《测量全义》 D、 《御制三角形论》

我的答案:B 6 俄罗斯科学院建立于()。 A、 1724年2月8日 B、 1744年2月8日 C、 1764年2月8日 D、 1784年2月8日 我的答案:A 7 血红蛋白的每一条链上有()个氨基酸。 A、 82 B、 97 C、

105 D、 121 我的答案:C 8 促使独立的科学史学科形成的是()。 A、 亚伯拉罕·派斯 B、 安德斯·哈尔德 C、 奥托·纽格伯尔 D、 乔治·萨顿 我的答案:D 9 俄罗斯的科学真正有了飞速发展的基础是在()以后。 A、 叶卡捷琳娜当政

B、 莫斯科大学成立 C、 喀山大学成立 D、 苏联建立 我的答案:D 10 达尔文的进化论主要贡献是()。 A、 提出共同起源,强调自然选择 B、 提出共同起源,强调基因遗传 C、 提出起源差异,强调自然选择 D、 提出起源差异,强调基因遗传 我的答案:A 11

【最新】从愚昧到科学课后题答案

科学和科学史的含义 1 【单选题】科学哲学以科学活动和科学()为研究对象。C A、史 B、发现 C、理论 D、实验 2 【单选题】在什么时期,作为萌芽期间早期的科学已经也是非常发达了?()D A、南北朝 B、汉朝 C、秦汉 D、古希腊 3【多选题】任何一个独立学科的出现和成立,它都意味着这个学科有自己的()。BCD A、思想 B、判别标准 C、规范 D、思想体系 4【判断题】在科学的发展过程中,过去的历史称为科学史。()对 5【判断题】科学哲学是跟科学史是相关的姊妹学科。()对 科学史的奠基人萨顿 1

【单选题】哪位名人带了自己的组织培养了美国第一批最早的科学史专业的博士生等?()C A、柯南特 B、季羡林 C、萨顿 D、张德骏 2 【单选题】有关萨顿说法错误的是()。D A、有社会责任感 B、最重要的著作是《科学史导论》 C、是古代和中世纪的文学家 D、倡导人文主义 3【多选题】萨顿说哪些先行者比他们当中最有工作能力的人更勤奋?()ACD A、查尔斯·迪康热 B、柯南特 C、皮克泰 D、弗雷泽 4【判断题】《ISIS》是科学史的奠基人萨顿创办的杂志,在今天已不再出版。()X 5【判断题】萨顿一生非常辛勤,他生前创作过15部专著和79份科学史的重要研究文献目录。()对 学习科学史的意义 1 【单选题】关于“科学是什么、科学应该怎样”所有的这些考虑,获得它的认识重要方式之一是对于科学的()的回忆。B A、革命

B、历史 C、精神 D、发现 2 【单选题】国际科学史学会萨顿奖第一位获奖者是()。D A、笛卡尔 B、柯瓦雷 C、斯蒂文·夏平 D、萨顿 3【多选题】丹麦科学家克拉总结了很多条关于科学史的作用,以下包括()。ABCD A、可以增进我们今天最有科学知识的这种赏识 B、可以满足一些科学家要了解理论起源的愿望 C、可以对今天的科学研究产生有益的影响 D、可以在科学人文中架起桥梁 4【判断题】在科学界,目前的最高奖励是“萨顿奖章”。()X 5【判断题】科学史研究最早期,人们做的都是内史的工作。()对 文明的含义及起源 1 【单选题】汤因比所说的我们的时代第几个特点是“我们这个时代正在加速,正在加速地创造历史。”?B A、一 B、二 C、三 D、四

尔雅从愚昧到科学答案+期末

尔雅从愚昧到科学答案+期末

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从“愚昧”到“科学”--科学技术简史答案 第一章 1科学史是理科理学二级学科。()× 2从()开始,才有人专门地去关注科学过去的历史发展。D 18 世纪 3综合性科学史出现于()。D 19 世纪末20 世纪初 4中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献,也可以对科学的研究提供一定的资料。()√ 5促使独立的科学史学科形成的是()。D 乔治·萨顿 1.2 1萨顿在()的帮助下,留在哈佛大学,开始了科学史的相关工作。C 科南特 2乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是()。B Isis 3萨顿倡导人文主义,强调把科学和人文适当结合。()× 4萨顿研究的科学史的局限性在于,其更倾向于陈述客观的历史事实,对于诸如纳粹一类将科学用于屠杀的行为缺少批判性。()× 5乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了()。D 1600 年 1.3

1 科学史更加强调的是借鉴功能,而并非预见功能。()√ 2 萨顿的女儿梅·萨顿写的关于她父亲的回忆录是()。A 《我认识一只凤凰》 3 萨顿本人就是萨顿奖的第一位获奖者。()√ 4 科学史的作用不包括()。D 对现世发明产生直接影响 5 ISIS 创刊于()。D 1912 年 第二章 2.1 1 符合严格定义上的科学起源于()。C 文艺复兴 2 被中华文明忽视而被西方文明所重视的()为后世科学技术的发展奠定了一定的物质基础。 C 玻璃 3 下列关于英国人类学家马林诺夫斯基对文明和文化的观点,正确的是()C 任何民族都有自己的文化,但不一定有文明 4 根据美国人类学家摩尔根的观点,从时间角度上看,文明要比文化短得多。√ 5 人类文字的发展最早不超过一万年前,而文化的发展可以追溯到十几万年前甚至更长的时间。()√ 2.2 1 楔形文字的产生距今有()年。C 5000-3000 2 古埃及第()王朝法老图坦卡蒙墓中出土了金面罩和金棺。C 十八 3 文艺复兴以前,人们更偏重于讲技术而非科学。()√ 4 两河流域主要采用()计数法。()D 十进制和六十进制 5 建国后总共实行了三批简化字,但后两批简化字都因为各种原因被叫停。()× 2.3 1 古印度人把一年定为()日。C 360 2 古印度人发明腊的柱式不包括和《妙闻集》最古老的阿育吠陀经典。()× 4 哈拉巴文明消失于()左右。A 公元前1700 年

尔雅 从“愚昧”到“科学”科学技术简史课后习题汇总

【尔雅】从“愚昧”到“科学”科学技术简史 综合性科学史出现于()。 A、16世纪末17世纪初B、17世纪初18世纪末C、18世纪末19世纪初D、19世纪末20世纪初答案:D 促使独立的科学史学科形成的是()。 A、亚伯拉罕·派斯B、安德斯·哈尔德C、奥托·纽格伯尔D、乔治·萨顿答案:D 中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献,也可以对科学的研究提供一定的资料。()答案:√ 科学史是理科理学二级学科。()答案:× 在科学发展过程中,过去的历史称为科学史。答案:√ 萨顿在()的帮助下,留在哈佛大学,开始了科学史的相关工作。 A、福斯特B、埃弗里特C、科南特D、萨默斯答案:C 乔治·萨顿出版的关于科学史的着作是()。 A、Dynamis B、Isis C、Centaurus D、Lychnos答案:B 乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了()。 A、1300年B、1400年C、1500年D、1600年答案: B 萨顿倡导人文主义,强调把科学和人文适当结合。()答案:× 萨顿最重要的业绩在于他奠定了科学史学科的基础。()答案:√ 科学史的作用不包括()。 A、帮助我们理解科学是什么B、历史材料的基础背景 C、一般的普及性教育 D、对现世发明产生直接影响答案:D ISIS创刊于()。 A、1909年B、1910年C、1911年D、1912年答案:D 萨顿的女儿梅·萨顿写的关于她父亲的回忆录是()。 A、《我认识一只凤凰》B、《我所知道的萨顿》C、《我的父亲》D、《我所知道的科学史》答案:A

萨顿本人就是萨顿奖的第一位获奖者。()答案:√ 目前科学史界最高奖励是“萨顿奖”。答案:√ 被中华文明忽视而被西方文明所重视的()为后世科学技术的发展奠定了一定的物质基础。 A、陶器B、黄金加工C、玻璃D、建筑学答案:C 根据美国人类学家摩尔根的观点,从时间角度上看,文明要比文化短得多。答案:√ 人类文字的发展最早不超过一万年前,而文化的发展可以追溯到十几万年前甚至更长的时间。()答案:√ 符合严格定义上的科学起源于()。 A、古希腊B、古中国C、文艺复兴D、启蒙运动答案:C “文化是一个总的概念,指人类所创造的一切物质和非物质的成就”是阿诺得·汤因比的观点。答案:× 古埃及第()王朝法老图坦卡蒙墓中出土了金面罩和金棺。 A 十四 B 十七 C 十八 D 二十一答案:C 楔形文字的产生距今有()年。 A 7000-5000 B 6000-4000 C 5000-3000 D 4000-2000 答案:C 建国后总共实行了三批简化字,但后两批简化字都因为各种原因被叫停。()答案:× 两河流域主要采用()计数法。() A 十二进制和十六进制 B 十二进制和六十进制 C 十进制和十六进制 D 十进制和六十进制答案:D 文字是文明发展的重要历史条件答案:√ 哈拉巴文明消失于()左右。 A、公元前1700年B、公元前700年C、公元1700

材料科学基础课后习题答案第二章

第2章习题 2-1 a )试证明均匀形核时,形成临界晶粒的△ G K 与其临界晶核体积 V K 之间的关系式为 2 G V ; b )当非均匀形核形成球冠形晶核时,其△ 所以 所以 2-2如果临界晶核是边长为 a 的正方体,试求出其厶G K 与a 的关系。为什么形成立方体晶核 的厶G K 比球形晶核要大? 解:形核时的吉布斯自由能变化为 a )证明因为临界晶核半径 r K 临界晶核形成功 G K 16 故临界晶核的体积 V K 4 r ; G V )2 2 G K G V b )当非均匀形核形成球冠形晶核时, 非 r K 2 SL G V 临界晶核形成功 3 3( G ;7(2 3cos 3 cos 故临界晶核的体积 V K 3(r 非)3(2 3 3cos 3 cos V K G V 1 ( 3 卸2 3 3cos cos )G V 3 3(書 (2 3cos cos 3 ) G K % G K 与V K 之间的关系如何? G K

G V G v A a3G v 6a2 3 得临界晶核边长a K G V

临界形核功 将两式相比较 可见形成球形晶核得临界形核功仅为形成立方形晶核的 1/2。 2-3为什么金属结晶时一定要有过冷度?影响过冷度的因素是什么?固态金属熔化时是否 会出现过热?为什么? 答:金属结晶时要有过冷度是相变热力学条件所需求的, 只有△ T>0时,才能造成固相的自 由能低于液相的自由能的条件,液固相间的自由能差便是结晶的驱动力。 金属结晶需在一定的过冷度下进行,是因为结晶时表面能增加造成阻力。固态金属熔 化时是否会出现过热现象,需要看熔化时表面能的变化。如果熔化前后表面能是降低的, 则 不需要过热;反之,则可能出现过热。 如果熔化时,液相与气相接触,当有少量液体金属在固体表面形成时,就会很快覆盖 在整个固体表面(因为液态金属总是润湿其同种固体金属 )。熔化时表面自由能的变化为: G 表面 G 终态 G 始态 A( GL SL SG ) 式中G 始态表示金属熔化前的表面自由能; G 终态表示当在少量液体金属在固体金属表面形成 时的表面自由能;A 表示液态金属润湿固态金属表面的面积;b GL 、CSL 、CSG 分别表示气液相 比表面能、固液相比表面能、固气相比表面能。因为液态金属总是润湿其同种固体金属,根 据润湿时表面张力之间的关系式可写出:b SG 》6GL + (SL 。这说明在熔化时,表面自由能的变 化厶G 表w o ,即不存在表面能障碍,也就不必过热。实际金属多属于这种情况。如果固体 16 3 3( G v )2 1 32 3 6 2 (G v )2 b K t K 4 G V )3 G V 6( 4 G v )2 64 3 96 3 32 r K 2 ~G ?, 球形核胚的临界形核功 (G v )2 (G v )2 (G v )2 G b K 2 G v )3 16 3( G v )2

(完整版)从愚昧到科学最新期末考试答案..

?《从“愚昧”到“科学”-科学技术简史》期末考试新姓名:亚库甫江·阿扎提班级:默认班级成绩:99.0分 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 从()开始,才有人专门地去关注科学过去的历史发展。 ?A、 15世纪 ? ?B、 16世纪 ? ?C、 17世纪 ? ?D、 18世纪 ? 我的答案:D 2 开普勒第一个选择计算的行星轨道是哪个行星()。 ?A、

? ?B、 水星 ? ?C、 月亮 ? ?D、 火星 ? 我的答案:D 3 英国学者()提出了两种文化的问题。?A、 斯诺 ? ?B、 多尔 ? ?C、 沃森 ? ?D、

? 我的答案:A 4 经院哲学的巅峰人物是()。 ?A、 罗西亚 ? ?B、 亚里士多德 ? ?C、 伏尔泰 ? ?D、 托马斯.阿奎那 ? 我的答案:D 5 文艺复兴时期的主要思想家一般会集中传统的学者和传统的()两种气质。?A、 政客 ?

?B、 商人 ? ?C、 工匠 ? ?D、 市民 ? 我的答案:C 6 帮助利玛窦得到皇帝重视的物品是其送给皇帝的()。?A、 地球仪 ? ?B、 圣母像 ? ?C、 报时钟 ? ?D、 十字架 ?

我的答案:C 7 《动物和植物在家养下的变异》这本书是谁写的?()?A、 奥尔特曼 ? ?B、 达尔文 ? ?C、 孟德尔 ? ?D、 竺可桢 ? 我的答案:B 8 哈拉巴文明消失于()左右。 ?A、 公元前1700年 ? ?B、 公元前700年

? ?C、 公元1700年 ? ?D、 公元700年 ? 我的答案:A 9 勾股定理是由谁发明的?()?A、 德谟克利特 ? ?B、 巴门尼德 ? ?C、 毕达哥拉斯 ? ?D、 亚里士多德 ? 我的答案:C

材料科学基础课后习题答案

《材料科学基础》课后习题答案 第一章材料结构的基本知识 4. 简述一次键和二次键区别 答:根据结合力的强弱可把结合键分成一次键和二次键两大类。其中一次键的结合力较强,包括离子键、共价键和金属键。一次键的三种结合方式都是依靠外壳层电子转移或共享以形成稳定的电子壳层,从而使原子间相互结合起来。二次键的结合力较弱,包括范德瓦耳斯键和氢键。二次键是一种在原子和分子之间,由诱导或永久电偶相互作用而产生的一种副键。 6. 为什么金属键结合的固体材料的密度比离子键或共价键固体为高? 答:材料的密度与结合键类型有关。一般金属键结合的固体材料的高密度有两个原因:(1)金属元素有较高的相对原子质量;(2)金属键的结合方式没有方向性,因此金属原子总是趋于密集排列。相反,对于离子键或共价键结合的材料,原子排列不可能很致密。共价键结合时,相邻原子的个数要受到共价键数目的限制;离子键结合时,则要满足正、负离子间电荷平衡的要求,它们的相邻原子数都不如金属多,因此离子键或共价键结合的材料密度较低。 9. 什么是单相组织?什么是两相组织?以它们为例说明显微组织的含义以及显微组织对性能的影响。 答:单相组织,顾名思义是具有单一相的组织。即所有晶粒的化学组成相同,晶体结构也相同。两相组织是指具有两相的组织。单相组织特征的主要有晶粒尺寸及形状。晶粒尺寸对材料性能有重要的影响,细化晶粒可以明显地提高材料的强度,改善材料的塑性和韧性。单相组织中,根据各方向生长条件的不同,会生成等轴晶和柱状晶。等轴晶的材料各方向上性能接近,而柱状晶则在各个方向上表现出性能的差异。对于两相组织,如果两个相的晶粒尺度相当,两者均匀地交替分布,此时合金的力学性能取决于两个相或者两种相或两种组织组成物的相对量及各自的性能。如果两个相的晶粒尺度相差甚远,其中尺寸较细的相以球状、点状、片状或针状等形态弥散地分布于另一相晶粒的基体内。如果弥散相的硬度明显高于基体相,则将显著提高材料的强度,同时降低材料的塑韧性。 10. 说明结构转变的热力学条件与动力学条件的意义,说明稳态结构和亚稳态结构之间的关系。 答:同一种材料在不同条件下可以得到不同的结构,其中能量最低的结构称为稳态结构或平衡太结构,而能量相对较高的结构则称为亚稳态结构。所谓的热力学条件是指结构形成时必须沿着能量降低的方向进行,或者说结构转变必须存在一个推动力,过程才能自发进行。热力学条件只预言了过程的可能性,至于过程是否真正实现,还需要考虑动力学条件,即反应速度。动力学条件的实质是考虑阻力。材料最终得到什么结构取决于何者起支配作用。如果热力学推动力起支配作用,则阻力并不大,材料最终得到稳态结构。从原则上讲,亚稳态结构有可能向稳态结构转变,以达到能量的最低状态,但这一转变必须在原子有足够活动能力的前提下才能够实现,而常温下的这种转变很难进行,因此亚稳态结构仍可以保持相对稳定。 第二章材料中的晶体结构 1. 回答下列问题: (1)在立方晶系的晶胞内画出具有下列密勒指数的晶面和晶向: 32)与[236] (001)与[210],(111)与[112],(110)与[111],(132)与[123],(2 (2)在立方晶系的一个晶胞中画出(111)和(112)晶面,并写出两晶面交线的晶向指数。 解:(1)

尔雅2016从愚昧到科学答案

从“愚昧”到“科学”--科学技术简史答案 第一章 1科学史是理科理学二级学科。()× 2从()开始,才有人专门地去关注科学过去的历史发展。 D 18 世纪 3综合性科学史出现于()。 D 19 世纪末 20 世纪初 4中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献,也可以对科学的研究提供一定的资料。()√ 5促使独立的科学史学科形成的是()。 D 乔治·萨顿 1.2 1萨顿在()的帮助下,留在哈佛大学,开始了科学史的相关工作。 C 科南特2乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是()。 B Isis 3萨顿倡导人文主义,强调把科学和人文适当结合。()× 4萨顿研究的科学史的局限性在于,其更倾向于陈述客观的历史事实,对于诸如纳粹一类将科学用于屠杀的行为缺少批判性。()× 5乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了()。 D 1600 年 1.3 1 科学史更加强调的是借鉴功能,而并非预见功能。()√ 2 萨顿的女儿梅·萨顿写的关于她父亲的回忆录是()。 A 《我认识一只凤凰》 3 萨顿本人就是萨顿奖的第一位获奖者。()√ 4 科学史的作用不包括()。D 对现世发明产生直接影响 5 ISIS 创刊于()。 D 1912 年 第二章 2.1 1 符合严格定义上的科学起源于()。C 文艺复兴 2 被中华文明忽视而被西方文明所重视的()为后世科学技术的发展奠定了一定的物质基础。 C 玻璃 3 下列关于英国人类学家马林诺夫斯基对文明和文化的观点,正确的是() C 任何民族都有自己的文化,但不一定有文明 4 根据美国人类学家摩尔根的观点,从时间角度上看,文明要比文化短得多。√ 5 人类文字的发展最早不超过一万年前,而文化的发展可以追溯到十几万年前甚至更长的时间。()√ 2.2 1 楔形文字的产生距今有()年。 C 5000-3000 2 古埃及第()王朝法老图坦卡蒙墓中出土了金面罩和金棺。 C 十八 3 文艺复兴以前,人们更偏重于讲技术而非科学。()√ 4 两河流域主要采用()计数法。()D 十进制和六十进制 5 建国后总共实行了三批简化字,但后两批简化字都因为各种原因被叫停。()× 2.3 1 古印度人把一年定为()日。 C 360 2 古印度人发明了阿拉伯数字,但并不包括 0。()√ 3 古印度天文学著作《阇罗迦集》和《妙闻集》最古老的阿育吠陀经典。()×

小学三年级科学课后练习题(附答案)

小学三年级科学课后练习题 第一节水到哪里去了? 1、想一想,用湿抹布擦黑板,过一会就干了,这是什么现象? 答:蒸发 2、水是我们常见的( A ) A、液体 B 气体C固体 3水的三种形态? 固体液体气体 4水和水蒸气的相同点和不同点? 相同点:无色无味透明 不同点:水是液体,水没有固定形状,但有一定体积。 水蒸气是气体,没有固定形状和体积。 5举例说出生活中蒸发现象? 下雨天地面有积水,通过阳光的照射水慢慢消失了。 洗的衣服,放在外面晾晒,慢慢就变干了。 6影响蒸发快慢的因素有哪些? 1 温度 2 风 3 空气接触面积 第二节水沸腾了 1、水沸腾的温度是(A ) A 100℃ B 98℃ C 0℃ 2、给水加热后,水的体积会(A) A 变大 B 没有变化 C 变小 3、水沸腾时大量气泡(A) A 上升 B 下降C不变 4、水加热后变成水蒸气,水的温度(A )蒸发(C ) A、越高 B 越低C越快 5、说一说烧开水的过程,说一说水中气泡会发生哪些变化? 烧开水时,气泡由少变多,由小变大,到水面破裂。 6水沸腾后继续加热,水的温度( B ) A 升高 B 不变C降低 第三节水结冰了 1、当环境温度(B )0℃,水的温度下降到(C )时,水开始结冰。 A 高于 B 低于 C 0℃D10℃ 2、(C )的变化会使水的形态发生变化, A颜色 B 容器 C 温度 3、冰是怎样的物体? 无色无味透明,坚硬有一定的体积,不会流动。 4、水结冰时,温度(A ),说明水向周围()热量。 A 降低,放出 B 降低吸收 C 升高吸收

第四节冰融化了 1、冰开始融化的温度是() A、﹣5℃ B 10℃ C 0℃ 2、冰融化成水的这个变化过程是()变成()。 A 液态固态 B 气态液态 C 固态液态 3、冰融化的过程中温度()但要向外界()大量的热量。 A不变B变化 C 吸收D放出 4、冰块周围的温度升高,会使()。 A冰融化的速度变慢B冰融化的速度变快 C 冰融化的速度没有变化 5、冰融化成水,他的体积增大了()。 6、冰融化成水后,他的状态发生了变化() 7、水和水蒸气、冰的相同点不同点? 第五课谁能溶解多少物质? 1、不能溶解在水中的物质有()? A食盐B沙子 C 碱D味精 2、因为牛奶能溶解在水中,所以它() A 有沉淀 B 能均匀分布在水中 C 能过滤出来 3、酒精能溶解在水中,水不能溶解在酒精中() A 对 B 错 4、不是所有的物质都能溶解在水中。() A 对 B 错 5在相同的水中,等量的食盐小苏打在水中的溶解能力是() A 相同的 B 不同的、 第六课加快溶解

材料科学基础(武汉理工大学,张联盟版)课后习题及答案 第二章

第二章答案 2-1略。 2-2(1)一晶面在x、y、z轴上的截距分别为2a、3b、6c,求该晶面的晶面指数;(2)一晶面在x、y、z轴上的截距分别为a/3、b/2、c,求出该晶面的晶面指数。 答:(1)h:k:l==3:2:1,∴该晶面的晶面指数为(321); (2)h:k:l=3:2:1,∴该晶面的晶面指数为(321)。 2-3在立方晶系晶胞中画出下列晶面指数和晶向指数:(001)与[],(111)与[],()与[111],()与[236],(257)与[],(123)与[],(102),(),(),[110],[],[] 答:

2-4定性描述晶体结构的参量有哪些?定量描述晶体结构的参量又有哪些? 答:定性:对称轴、对称中心、晶系、点阵。定量:晶胞参数。 2-5依据结合力的本质不同,晶体中的键合作用分为哪几类?其特点是什么? 答:晶体中的键合作用可分为离子键、共价键、金属键、范德华键和氢键。 离子键的特点是没有方向性和饱和性,结合力很大。共价键的特点是具有方向性和饱和性,结合力也很大。金属键是没有方向性和饱和性的的共价键,结合力是离子间的静电库仑力。范德华键是通过分子力而产生的键合,分子力很弱。氢键是两个电负性较大的原子相结合形成的键,具有饱和性。 2-6等径球最紧密堆积的空隙有哪两种?一个球的周围有多少个四面体空隙、多少个八面体空隙? 答:等径球最紧密堆积有六方和面心立方紧密堆积两种,一个球的周围有8个四面体空隙、6个八面体空隙。 2-7n个等径球作最紧密堆积时可形成多少个四面体空隙、多少个八面体空隙?不等径球是如何进行堆积的? 答:n个等径球作最紧密堆积时可形成n个八面体空隙、2n个四面体空隙。 不等径球体进行紧密堆积时,可以看成由大球按等径球体紧密堆积后,小球按其大小分别填充到其空隙中,稍大的小球填充八面体空隙,稍小的小球填充四面体空隙,形成不等径球体紧密堆积。 2-8写出面心立方格子的单位平行六面体上所有结点的坐标。 答:面心立方格子的单位平行六面体上所有结点为:(000)、(001)(100)(101)(110)(010)(011)(111)(0)(0)(0)(1)(1)(1)。

教科版小学三年级科学上册第一单元第7课《混合与分离》同步练习题及答案

教科版小学三年级科学上册第一单元第7课 《混合与分离》同步练习题及答案 一、填空题。 1.沙子溶解在水中,食盐溶解在水中。[填“能”或“不能”] 2.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现 粉末,这是。 3.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为。 4.我们通常用法,分离水和沙子。 二、判断题。 1.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。() 2.在给食盐水加热的过程中,当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。() 3.用非常细的筛子也能将食盐和沙子的混合物分离。() 4.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。() 三、选择题。 1.我们说沙子不能溶解在水中,是因为()。 A.用过滤的方法不能将沙子分离出来 B将沙子放入水中,搅拌后水变浑浊,容器底部有大量颗粒 C.将沙子放入水中,搅拌,看不到颗粒了

2.我们通常用()方法将食盐从水中分离出来。 A. B. C. 3.在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中,下列说法正确的是()。 A.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯 B.加热后,立即用手拿蒸发皿移放在桌面上 C.用酒精灯的外焰加热 4.用酒精灯加热浓盐水,最后我们能见到()。 A.什么也没有 B.细小的白色颗粒 C.一颗颗很大的黑色颗粒 四、简答题。 给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。五、综合分析。 乐乐不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗? 1.将食盐和沙子分开,我们可以用过滤的方法,我们观察到()。 A.在滤纸上留下了食盐颗粒 B.在滤纸上留下了沙子 C.过滤后的液体变浑浊了

环境监测第四版部分课后习地的题目答案详解

环境监测部分课后习题答案 第一章绪论 一、名词解释 1、环境监测:环境监测是通过对影响环境质量因素的代表值的测定,确定环境质量或环境污染程度及其变化趋势。 2、特定目的的环境监测:特定目的的环境监测又称为特例监测,是具有某些特定目的或用途的环境监测。 3、环境标准:为了保证人群健康,防治环境污染,促使生态良性循环,合理利用资源,促进经济发展,根据环境保护法和相关规定,对有关环境的各项工作所做的相关规定。 4、环境优先监测:对环境优先污染物(对众多有毒污染物进行分级排队,从中筛选出潜在危害性大,在环境中出现频率高的污染物作为监测和控制对象。这一过程就是数学上的优先过程,经过优先选择的污染物称环境优先污染物)进行的环境监测,称为环境优先监测。 二、简答思考 1、环境监测的主要目的是什么? 答:环境监测的主要目的可归纳为以下四点: ①、根据环境质量标准,评价环境质量 ②、根据污染物特点、分布情况和环境条件,追踪污染源,研究和提供污染变化 趋势,为实现监督管理、控制污染提供依据。 ③、收集环境本底数据,积累长期监测资料。为研究环境容量,实施总量控制、 目标管理、预测预报环境质量提供数据。 ④、为保护人类健康、保护环境、合理使用自然资源、制定环境法规、标准规划 等服务。 2、环境监测技术有哪些?并简述其发展趋势。 答:(1)环境监测技术包括采样技术、测试技术和数据处理技术。以下以测试技术为主说明其类型。 环境监测的测试技术包括以下两种: ①、化学物理技术:对环境样品中污染物的成分分析及其结构与状态的分析多 采用化学分析方法和仪器分析方法。仪器分析则是以物理和物理化学方法为基础的分析方法。 ②、生物技术:生物技术是利用动植物在污染环境中所产生的各种反应信息来 判断环境质量的方法。生物监测技术包括测定生物体内污染物含量,观察生物在环境中受伤害所表现的症状,通过测定生物的生理化学反应,生物群落结构和种类变化等,来判断环境质量。 (2)环境监测技术的发展趋势可归纳为以下三点: ①、新技术不断应用到监测技术中,新技术的应用使环境监测的精确度、覆盖面积、监测能力得以提升。 ②、连续自动检测,数据传送与处理的计算机化的研究应用发展很快,使得环境监测的质量控制和质量保证工作提高。 ③、小型便携式、简易快捷式的监测技术发展,使得环境监测能快速适应各种条

从愚昧到科学科学技术简史视频课后答案完整版

科学和科学史的含义1 综合性科学史于(D)时期出现。 A、16世纪末17世纪初 B、17世纪初18世纪末 C、18世纪末19世纪初 D、19世纪末20世纪初 2 专门去关注科学过去的历史发展,是从(D)时期开始。 A、15世纪 B、16世纪 C、17世纪 D、18世纪 3 下列不是促使独立的科学史学科形成的是(ABC)。 A、亚伯拉罕?派斯 B、安德斯?哈尔德 C、奥托?纽格伯尔 D、乔治?萨顿 4 理科理学的二级学科是科学史。(×) 5 中国古代大量的历史资料不仅对科学的研究提供了一定的资料,也对历史学有巨大的贡献。

科学史的奠基人萨顿 1 关于科学史的着作中,乔治?萨顿出版是(B)。 A、Dynamis B、Isis C、Centaurus D、Lychnos 2 由乔治?萨顿着作的《科学史导论》一书,记录到了(B)。 A、1300年 B、1400年 C、1500年 D、1600年 3 在(C)的帮助下,萨顿留在哈佛大学,开始了科学史的相关工作。 A、福斯特 B、埃弗里特 C、科南特 D、萨默斯 4 倾向于陈述客观的历史事实,对于诸如纳粹一类将科学用于屠杀的行为缺少批判性,这是萨顿研究的科学史的局限性(×) 5

学习科学史的意义 1 (A)是萨顿的女儿梅?萨顿写的关于她父亲的回忆录。 A、《我认识一只凤凰》 B、《我所知道的萨顿》 C、《我的父亲》 D、《我所知道的科学史》 2 下列选项中不是科学史的作用的是(D)。 A、帮助我们理解科学是什么 B、历史材料的基础背景 C、一般的普及性教育 D、对现世发明产生直接影响 3 (D)年ISIS创刊。 A、1909年 B、1910年 C、1911年 D、1912年 4 科学史更加强调并非预见功能,而是借鉴功能。(√)5 萨顿奖的第一位获奖者就是萨顿本人。(√)

材料科学基础习题与答案

第二章 思考题与例题 1. 离子键、共价键、分子键和金属键的特点,并解释金属键结合的固体材料的密度比离子键或共价键固体高的原因? 2. 从结构、性能等面描述晶体与非晶体的区别。 3. 谓理想晶体?谓单晶、多晶、晶粒及亚晶?为什么单晶体成各向异性而多晶体一般情况下不显示各向异性?谓空间点阵、晶体结构及晶胞?晶胞有哪些重要的特征参数? 4. 比较三种典型晶体结构的特征。(Al 、α-Fe 、Mg 三种材料属种晶体结构?描述它们的晶体结构特征并比较它们塑性的好坏并解释。)谓配位数?谓致密度?金属中常见的三种晶体结构从原子排列紧密程度等面比较有异同? 5. 固溶体和中间相的类型、特点和性能。谓间隙固溶体?它与间隙相、间隙化合物之间有区别?(以金属为基的)固溶体与中间相的主要差异(如结构、键性、性能)是什么? 6. 已知Cu 的原子直径为2.56A ,求Cu 的晶格常数,并计算1mm 3 Cu 的原子数。 7. 已知Al 相对原子质量Ar (Al )=26.97,原子半径γ=0.143nm ,求Al 晶体的密度。 8 bcc 铁的单位晶胞体积,在912℃时是0.02464nm 3;fcc 铁在相同温度时其单位晶胞体积是0.0486nm 3。当铁由bcc 转变为fcc 时,其密度改变的百分比为多少? 9. 谓金属化合物?常见金属化合物有几类?影响它们形成和结构的主要因素是什么?其性能如? 10. 在面心立晶胞中画出[012]和[123]晶向。在面心立晶胞中画出(012)和(123)晶面。 11. 设晶面()和(034)属六晶系的正交坐标表述,试给出其四轴坐标的表示。反之,求(3121)及(2112)的正交坐标的表示。(练习),上题中均改为相应晶向指数,求相互转换后结果。 12.在一个立晶胞中确定6个表面面心位置的坐标,6个面心构成一个正八面体,指出这个

分离科学课后习题答案

分析化学中的分离方法习题与答案 试样的采集及处理 一、填空: 试样的预处理步骤包括(破碎)、(过筛)、(混合)和(缩分)四个步骤。 分解试样一般采用(溶解法)、(熔融法)和(烧结法)三种方法。 二、选择: ( D )1.采样的样品中可能包括采样的随机误差和系统误差,在应用样品的检测数据来研究采样误差时,还必须考虑()的影响。A 随机误差 B 系统误差 C 操作误差D 试验误差 ( A )2.物料按特性值变异性类型可以分为( ) A 均匀物料和不均匀物料 B 随机物料和非随机物料 C 定向物料和周期性物料 D 混合性物料和纯净性物料 三、判断: ( × )1.只要做好采样中的质量保证,就能使分析结果准确可靠。 ( √ )2.在痕量分析中,纯度是选择溶剂的重要标准。 ( √ )3.高氢酸共沸溶液沸点为203℃。 ( √ )4.碳酸盐熔融一般在铂坩埚中进行,含硫熔剂的熔融不能用铂坩埚。 四、问答:

1.试样处理时,破碎过程中会引起试样组成改变的原因是什么? 答:⑴在粉碎试样的后阶段常常会引起试样中水分含量的改变。⑵破碎机研磨表面的磨损,会使试样中引入某些杂质,如果这些杂质恰巧是要分析测定的某种微量组分,问题就更为严重。⑶破碎、研磨试样过程中,常常会发热,而使试样温度升高,引起某些挥发性组分的逸去;由于试样粉碎后表面积大大增加,某些组分易被空气氧化。⑷试样中质地坚硬的组分难于破碎,锤击时容易飞溅逸出;较软的组分容易粉碎成粉末而损失,这样都将引起试样组成的改变。因此,试样只要磨细到能保证组成均匀和容易为试剂所分解即可,将试样研磨过细是不必要的。 2.试样分解使用熔融法有哪些缺点?怎么样尽量避免这些缺点对分析的影响? 答:⑴熔融时常需用大量的熔剂(一般熔剂质量约为试样质量的十倍),因而可能引入较多的杂质; ⑵由于应用了大量的熔剂,在以后所得的试液中盐类浓度较高,可能会对分析测定带来困难; ⑶熔融时需要加热到高温,会使某些组分的挥发损失增加; ⑷熔融时所用的容器常常会受到熔剂不同程度的侵蚀,从而使试液中杂质含量增加。 因而当试样可用酸性溶剂(或碱性溶剂)溶解时,总是尽量避免应用熔融法。如果试样的大部分组分可溶于酸,仅有小部分难于溶解,则最好先用溶剂使试样的大部分溶解。然后过滤,分离出难于溶解部分,再用较少量的熔剂熔融之。熔块冷却、溶解后,将所得溶液合并,进行分析测定。

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