2018年北师大版-四年级语文下册第8单元测试卷(含解析)

2018年北师大版-四年级语文下册第8单元测试卷（含解析）

（时间：60分钟满分：100分）

四

一、看拼音，写词语。（8分）

shāmòtáo tuōdǐng duān xǐng wù

( ) ( ) ( ) ( )

xiùjuéwéi chíyíng yǎng xiōng è

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。（8分）

凶（）豆（）缝（）畜（）

汹（）逗（）逢（）蓄（）

三、写出加点词语的近义词。（4分）

1.这一天风平浪静

．．．．，船上的人都站在甲板上。（）

2.所有的人都不知所措

．．．．。（）

3.但是他们看到孩子放开了绳子，两只手摇摇摆摆地走上那最高的横木，全都惊呆

．．了。（）

4.沙漠里有水的地方很少，骆驼的嗅觉很灵敏

．．，能帮助人们找到水源。（）

四、读下面的句子，按要求写词语。（4分）

1．沙漠宽广无边，到处是高高低低

．．．．的人很认路。

2．只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴

．．．地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上。

高高低低（AABB式）____________ ____________

眼巴巴（ABB式）____________ ___________

五、表示“看”的意思的词语很多，请选择合适的填入下面句中的括号里。（4分）

1.小华目不转睛地( )着鱼塘的动静。

2.( )四周，静悄悄地，小华放心地进屋了。

3.( )蓝天，小华展开想象的翅膀。

4.小华刚一进门，奶奶就从头到脚把她( )了一番。

六、选词填空。（4分）

幽静寂静安静平静

1．在黎明的( )中，突然传来了山崩地裂的声响开江了！

2．湖水荡漾，树影婆娑，夜晚分外( )。

3．老师一跨进教室的门，教室里就( )下来了。

4．月光下，湖水显得十分温柔( )。

七、选择关联词填空。（5分）

只要……就……不但……还……

即使……也……无论……都……

1.猴子（）不理，（）撕得更凶了。

2.（）他走到横木上拿到了帽子，（）难以回转身来。

3.骆驼（）是趴在被太阳晒得滚热的沙子上，（）不会烫伤。

4.孩子（）一失足，直摔到甲板上（）没命了。

5.小猫决定出去玩玩，（）谁怎么呼唤，它（）不肯回来。

八、句子乐园。（6分）

1．沙漠里的大风把人和牲口全埋在底下。（改为“被”字句）

2．骆驼被人们看做渡过沙漠之海的航船，称它为“沙漠之舟”。（改为“把”字句）

3.调皮的小猴子一口气爬上了高高的桅杆。（缩句）

。

4.“扑通”一声，孩子像．一颗炮弹落到大海里。（用加点的词语造句。）

5.修改病句

（1）作文课上，我很快地修改了作文并写完了作文。

________________________________________________

（2）秋天水远一直会向我们微笑。

九、根据课文内容填空。（8分）

1.月黑见渔灯, 。微微风簇浪, 。

2.独怜幽草涧边生，。春潮带雨晚来急，。

十、阅读理解。（24分）

正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪，本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻向他瞄准，同时喊:“跞到水里，赶快跳到水里，不跳我就开枪了！”小孩在上面摇晃着，没有听明白爸爸的话。“跳到水里，不然我就开枪了！一！二！”在父亲刚喊出“三”的时候，小孩把头往下一低就跳了下来。

1．短文中找出描写父亲动作的词语。（3分）

例：走出

2．联系课文内容，解释句子中加横线的词（把正确解释写在括号里）（2分）小孩在上面摇晃着，没有听明白爸爸的话。( )

A．内容、意思等使人容易了解 B．清楚、明确

3．说说在危急时刻，船长是怎么做的？（3分）

4.你认为船长是个什么样的人？（2分）

（二）

蝴蝶素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。

春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出珍贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。我家邻居养了些蚕，有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作——吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐哇，吐哇……直到生命的终结。啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是“春蚕到死丝方尽”哪！

想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象□我不禁赞叹道□□春蚕□你为了造福人类□宁愿牺牲自己□这是多么高尚的精神哪□□

蚕儿死了，但它吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊，春蚕，你永远活在我心里！

1．给第三自然段加上标点符号。（4分）

2.解释词语.（4分）

朴实无华：

默默无闻：

3.“我”为什么“既不爱美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕”?（结合

短文有关内容回答（2分）

4.短文是怎么样写蚕“朴实无华”的?（2分）

5．读了这篇短文，你想向春蚕学习些什么？（2分）

十一、作文。（25分）

写一篇坐船或做船的经历。题目自拟。字数不少于350字【参考答案及解析】

一、

参考答案：沙漠逃脱顶端醒悟嗅觉维持营养凶恶

二、

参考答案：凶狠汹涌黄豆挑逗裂缝每逢牲畜储蓄

三、

参考答案：水平如镜素手无策惊奇机灵

四、

参考答案：摇摇晃晃平平安安笑眯眯乐呵呵

五、

参考答案：盯环顾仰望打量

六、

参考答案：寂静幽静安静平静（解析：平静：侧重于所在的周围氛围的安定，突出和平的特点。例，平静的西湖、心情平静。安静：强调在有人的环境中，人没有发出声音。（本来有声音，现在没有声音）例，教室里很安静。寂静：没有人，也没有声音，更多的用与自然界，比如田野，园林中没有任何声响。例，寂静的凌晨、寂静的山谷。幽静：用于人少景致又好的环境。例，幽静的小路。）

七、

1.参考答案：不但……还……（解析：分句间是进一层的关系。属于递进关系，应用“不但……还……”

2.参考答案：即使……也……（解析：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。属于假设关系。应该用“即使……也……”

3.参考答案：即使……也……（解析：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。属于假设关系。应该用“即使……也……”

4.参考答案：只要……就……（解析：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。属于条件关系。应用“只要……就……”

5.参考答案：无论……都……（解析：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。属于条件关系。应用“无论……都……”

八、

1.参考答案：人和牲口被沙漠里的大风把全埋在底下。（解析：（解析：本题考查学生句式变换的能力。“把字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。）

2．参考答案：人们把骆驼看做渡过沙漠之海的航船，称它为“沙漠之舟”（解析：本题考查学生句式变换的能力。“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁即人们”为主动者，后面的“谁即骆驼”为被动者，而“怎么样即看做渡过沙漠之海的航船”为动作。）

3.参考答案：小猴子爬上了桅杆。（解析：缩句的方法。只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。把修饰“的、地、得”得内容去掉。）

4.参考答案：湖面像一面银白色镜子。

5.（1）参考答案：“修改”与“写完”对调。（解析：这句话得语病是语序不正确。把“修改”与“写完”对调。。）。

（2）参考答案：去掉“一直”或“永远”（解析：这句话得语病是词语重复。去掉“一直”或“永远”。）

九、

参考答案：1.孤光一点萤散作满河星 2.上有黄鹂深树鸣野渡无人舟自横（解析：这道题考查学生对文章内容和作者的掌握能力。对作品的作者、出处应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。）

十、

（一）

1.参考答案：拿着；瞄准；喊（解析：这题考查动词的使用。仔细阅读文段，答案出现在第一句和第二句走出、拿着、瞄准、喊。）

2.参考答案：B

3.参考答案：用枪逼孩子跳水。（解析：这题是考查学生的理解能力。仔细阅读文段，从“他看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻向他瞄准，同时喊:“跞到水里，赶快跳到水里，不跳我就开枪了！”小孩在上面摇晃着，没有听明白爸爸的话。“跳到水里，不然我就开枪了！一！二！”中概括出来。）

4.参考答案：急中生智，当机立断。(答案不唯一)

（二）

1.参考答案：，：“，，，！”

2.参考答案：朴实无华：质朴实在而不浮华.

默默无闻：无声无息,没人知道.指没有什么名声.

3．参考答案：因为春蚕虽然没有蝴蝶的美丽和金鱼的漂亮,却有默默无私奉献的高尚精神.（解析：这题考查学生理解能力。仔细阅读文段第一自然段“蝴蝶素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽

的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。”答案从这里概括出来。抓住蝴蝶和金鱼外形特点，与春蚕的特点对比，体现它的默默无私奉献的精神。）

4．参考答案：写春蚕朴实无华的句子：“它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作——吐丝.春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀…..直到最后.啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!”（解析：这题考查学生课文内容理解能力。仔细阅读第二自然段，答案出现在第四句后面的内容。）

5..参考答案：学习春蚕不求外表的华丽，默默无闻地为人类贡献的朴实无华的高尚品质。（解析：本题考查学生对文段内容的理解能力。开放型题目，意思相近即可。）

十、

【范文】

我第一次坐船

记得第一次坐船是在去年暑假去富阳新沙岛游玩的事。

烈日当空，爸爸带领我们全家去新沙岛玩。刚坐上船，我就觉得有些头晕目眩，爸爸告诉我那是应为初次坐船的原因，过一会儿就会好的。记得那是一艘铁制的小船，一阵波浪袭来，它就会摇摇晃晃，弄得我十分害怕，只抱着妈妈的腿大叫——不，那是爸爸这是我最记忆犹新的。

不久，船就到了岛头，我如释重负直奔岸上。我们徒步来到岛上一条不是很大的池塘边，塘边停泊着一只用几根毛竹串起来的竹筏，爸爸说让我们们体验一下自己划船的滋味。由于有了来时的经历，我也不觉得那么害怕了。竹筏驶在水上，就好像一片绿叶漂在水面，随风而动—-不，那是爸爸用汗水推动的。

回想起那次有趣的经历，真应该谢谢爸爸长大后我也应该让爸爸妈妈感觉一下那随风舞动的滋味。

【教师点评】

这是一篇记事的文章。作者把第一次自己坐船的亲身经历，生动形象的写下来。因为我是第一次感觉“头晕目眩”。后来爸爸带我去池塘亲自划船感受。最后得到了随风舞动的滋味。